經(jīng)過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的不足。如何正確理解和運(yùn)用修辭手法，使寫作更具表現(xiàn)力和感染力。以下是一些常見的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
畢業(yè)生論文畢業(yè)生論文抽查篇一
本設(shè)計(jì)在xxx老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下業(yè)已完成，從課題選擇、方案論證到具體設(shè)計(jì)和調(diào)試，無不凝聚著xx老師的心血和汗水，在四年的本科學(xué)習(xí)和生活期間，也始終感受著導(dǎo)師的精心指導(dǎo)和無私的關(guān)懷，我受益匪淺。在此向xxx老師表示深深的感謝和崇高的敬意。
感謝我的導(dǎo)師xxx教授，他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。感謝我的xx老師，這片論文的每個(gè)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)和每個(gè)數(shù)據(jù)，都離不開你的細(xì)心指導(dǎo)。而你開開朗的個(gè)性和寬容的態(tài)度，幫助我能夠很快的融入我們這個(gè)新的實(shí)驗(yàn)室。
感謝我的室友們，從遙遠(yuǎn)的家來到這個(gè)陌生的城市里，是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情，維系著寢室那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我們沒有紅過臉，沒有吵過嘴，沒有發(fā)生上大學(xué)前所擔(dān)心的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一起吃每年元旦那頓飯了吧，沒關(guān)系，各奔前程，大家珍重。但愿遠(yuǎn)赴xx國的xx平平安安，留守復(fù)旦的快快樂樂，揮師北上的xx順順利利，也愿離開我們寢室的開開心心。我們?cè)谝黄鸬娜兆樱視?huì)記一輩子的。
感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報(bào)，你們永遠(yuǎn)健康快樂是我最大的心愿。
在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助，在這里請(qǐng)接受我誠摯的謝意。
本論文在xxx導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無法、平易近人的人格魅力對(duì)本人影響深遠(yuǎn)。不僅使本人樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法，還使本人明白了許多為人處事的道理。本次論文從選題到完成，每一步都是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的，傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此，謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!在寫論文的過程中，遇到了很多的問題，在老師的耐心指導(dǎo)下，問題都得以解決。所以在此，再次對(duì)老師道一聲：老師，謝謝您!
三年寒窗，所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識(shí)，更重要的是在閱讀、實(shí)踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達(dá)能力和廣闊視野。很慶幸這三年來我遇到了如此多的良師益友，無論在學(xué)習(xí)上、生活上，還是工作上，都給予了我無私的幫助和熱心的照顧，讓我在一個(gè)充滿溫馨的環(huán)境中度過三年的大學(xué)生活。感恩之情難以用言語量度，謹(jǐn)以最樸實(shí)的話語致以最崇高的敬意。
畢業(yè)生論文畢業(yè)生論文抽查篇二
時(shí)間飛逝，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過去，在這四年的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，而這些成績(jī)的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。
我的論文是在我的導(dǎo)師王助娟的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他擁有著嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和精益求精的`工作作風(fēng)深深的感染和激動(dòng)著我。從課題的選擇一直到項(xiàng)目的最終完成，王老師都給予了我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。
在此我要感謝同屬烽火移動(dòng)有限公司的各位同事大力幫助和支持，讓我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，直到本文的順利完成，特別感謝寢室同學(xué)的熱心幫助。
在論文馬上就要完成的時(shí)候，我的心里始終無法平靜下來，從開始入課題到論文的順利完成，有很多可敬的師長，和同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谶@里接受我的致謝。
我的論文所有的研究工作，從論文的選題開始，王老師根據(jù)我的情況，需要結(jié)合我們自己的工作實(shí)際，選擇符合自己工作背景的論文題目，這樣有利于實(shí)現(xiàn)論文的可答性，同時(shí)這樣更有利于論文能夠根據(jù)自己所熟悉的情況表現(xiàn)出它的與眾不同之處，從開題報(bào)告開始，王老師就給予了很多指導(dǎo)，包括論文的題目的如何選擇，題目的如何歸類，如何把題目定義的不大不小，太大造成太多的空洞，太小無題可作，而后指導(dǎo)開題報(bào)告的撰寫的規(guī)范性等。
王老師在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的論文，我在此表達(dá)我最誠摯的感謝!
畢業(yè)生論文畢業(yè)生論文抽查篇三
時(shí)光飛逝，一眨眼的功夫，四年的本科生生活就快要結(jié)束了。回想自己的本科生生涯，短暫但很充實(shí)。望著即將完成的畢業(yè)論文，四年來的一幕幕不斷地在眼前浮現(xiàn)。我很慶幸，這四年來，有良師，有益友，有家人一直陪伴在我的身邊。
首先，我要感謝我最尊重、給予我最多關(guān)懷的良師一一張安富老師和賈勇宏老師。四年前，承蒙張老師厚愛收于門下。期間，張老師和賈老師嘔心瀝血，將畢生所學(xué)傾囊相授。尤其是對(duì)本文的寫作，張老師和賈老師給予了非常寶貴的意見。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)識(shí)淵博的張老師不僅在專業(yè)知識(shí)方面引導(dǎo)我不斷向前，更是在為人處世方面不斷地耳提面命，敦促我不斷改進(jìn)。而幽默風(fēng)趣、亦師亦友的賈老師教會(huì)了我不僅要懂得學(xué)習(xí)，還要懂得生活，為我一生所用。居里夫人說：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。”我將永遠(yuǎn)銘記張老師和賈老師給我的成長播下的“最初的種子”.在這里，我深深地向張老師和賈老師鞠一個(gè)躬：張老師、賈老師，謝謝您們!您們辛苦了!愿您們永遠(yuǎn)幸福!
其次，我要感謝這些年陪我度過風(fēng)雨歷程的益友們!感謝武漢理工大學(xué)高教1101班的全體同學(xué)，與你們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，是我一輩子的財(cái)富!感謝全體師姐師妹們，你們對(duì)我的關(guān)心和幫助我沒齒難忘!當(dāng)然，更要感謝同一屆的戰(zhàn)友們，四年來我們朝夕相處，一起探討，一起學(xué)習(xí)，你們的陪伴讓我不會(huì)感到孤單。我親愛的益友們，感謝你們!因?yàn)橛心銈儯@四年的本科生生活才有了亮麗的青春色彩。你們的青春活力、認(rèn)真勤奮、不斷追求給了我取之不盡用之不竭的正能量，是我往后學(xué)習(xí)工作中的前進(jìn)動(dòng)力，同時(shí)也祝福你們前程似錦!
最后，還要感謝我生命中最重要的家人。不管何時(shí)何地，家人都會(huì)毫不吝嗇的給與我溫暖，給與我關(guān)懷，家人的鼓勵(lì)和支持永遠(yuǎn)是我努力向前的力量源泉。
在這里，我謹(jǐn)向你們表示我深深的感謝!
論文的完成并不代表著學(xué)習(xí)的結(jié)束。我會(huì)承栽著良師、益友和家人的關(guān)懷勇往直前，追求卓越!
畢業(yè)生論文畢業(yè)生論文抽查篇四
摘要:護(hù)理工作是醫(yī)療保健衛(wèi)生工作的重要組成部分,在疾病預(yù)防、治療和康復(fù)的過程中起著重要作用。
近年來隨著病人和家屬維權(quán)意識(shí)的提高、健康需求的增高,對(duì)護(hù)理人員的職業(yè)道德、技術(shù)水平、服務(wù)質(zhì)量的要求也越來越高。
在臨床工作中不斷發(fā)生護(hù)理糾紛,護(hù)患糾紛成為困擾衛(wèi)生系統(tǒng)棘手的大問題。
本文為此將具體探討護(hù)患糾紛產(chǎn)生的原因,同時(shí)提出了一些避免護(hù)患糾紛的措施,從而以利于更好的處理好護(hù)換關(guān)系。
關(guān)鍵詞護(hù)理工作;醫(yī)療保健衛(wèi)生;職業(yè)精神;醫(yī)院管理。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,病人運(yùn)用法律武器維持自己的正當(dāng)權(quán)益,已逐漸成為人們的共識(shí),并逐漸成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)[1、2]。
然而護(hù)患糾紛的發(fā)生卻呈上升趨勢(shì),如何提高服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練,增進(jìn)彼此溝通,優(yōu)化護(hù)患關(guān)系,避免護(hù)理糾紛,將是未來實(shí)際工作中的重點(diǎn)內(nèi)容[3]。
那么在醫(yī)療糾紛中認(rèn)真分析護(hù)理工作過程產(chǎn)生的護(hù)患糾紛,對(duì)完善護(hù)理服務(wù)質(zhì)量是十分有益的。
1引發(fā)護(hù)患矛盾的常見原因。
1.1服務(wù)觀念落后,缺乏法律知識(shí)。
現(xiàn)階段護(hù)患糾紛從數(shù)量、性質(zhì)、處理途徑、結(jié)果等都發(fā)生了很大的變化。
護(hù)患糾紛數(shù)量日益增多,內(nèi)容也趨向復(fù)雜化[4]。
有些護(hù)士不能轉(zhuǎn)變觀念,工作缺乏主動(dòng)性和積極性,有些護(hù)理人員法制觀念淡薄,缺乏法律常識(shí),存在僥幸心理,對(duì)醫(yī)院的規(guī)章制度視而不見,工作馬虎,平時(shí)不注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識(shí)更新,導(dǎo)致卷入護(hù)患糾紛。
1.2主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。
語言使用不當(dāng),患者的心理一般都很脆弱,一句安慰的話或者是無心的話都可能影響患者的情緒。
言語、服務(wù)態(tài)度生硬,溝通不到位,對(duì)患者缺乏同情心,不理解患者的焦慮心情,當(dāng)患者詢問病情時(shí)解釋不夠甚至極不耐煩,導(dǎo)致患者及家屬的反感,而產(chǎn)生糾紛[4]。
1.3工作責(zé)任心不強(qiáng)。
護(hù)理是一項(xiàng)瑣碎的工作,直接面對(duì)病人,如果工作稍有松懈或漫不經(jīng)心,或談天說笑,都會(huì)引起病人和家屬的不滿意和懷疑。
如有些護(hù)士工作繁忙時(shí)。
容易產(chǎn)生焦慮和煩躁,當(dāng)病人有疑問時(shí),表現(xiàn)出不屑一顧的神情,致使病人和家屬的反感,在情緒上與護(hù)士對(duì)立[5]。
有的護(hù)理人員不認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度,醫(yī)療保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)著病人隨便說話。
執(zhí)行醫(yī)囑不嚴(yán)格,對(duì)可疑醫(yī)囑不問清,沒有認(rèn)真執(zhí)行“三查七對(duì)”。
只憑經(jīng)驗(yàn)、憑印象或帶僥幸心理匆忙行事,造成用錯(cuò)藥、抽錯(cuò)血標(biāo)本等而導(dǎo)致糾紛。
1.4病人的期望值與護(hù)理技術(shù)水平存在差異。
有的病人對(duì)護(hù)理人員要求特別高,技術(shù)要過硬,操作要熟練。
要求護(hù)士輸液要一針見血,不得失誤。
但醫(yī)療護(hù)理不同消費(fèi)服務(wù),不可能達(dá)到白分百的效果。
這樣的要求反而會(huì)給護(hù)士帶來更大的心理壓力,加大操作失敗的可能性。
同時(shí)病人希望得到有關(guān)自己疾病的注意事項(xiàng)、飲食、用藥等方面的知識(shí)宣教,如果護(hù)士不能正確全面回答病人,解釋不到位,相關(guān)專業(yè)知識(shí)比較缺乏,會(huì)造成病人對(duì)護(hù)士的不信任,持懷疑態(tài)度,期望變失望,不能達(dá)到病人的要求。
1.5病人保護(hù)意識(shí)增強(qiáng)。
隨著法制建沒的發(fā)展,人們法律知識(shí)的普及,文化水平的提高,社會(huì)上普遍開展的保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的活動(dòng),使病人牢固樹立了“病人是上帝”的準(zhǔn)則,對(duì)醫(yī)療護(hù)理工作有一種戒備心理,對(duì)醫(yī)療護(hù)理活動(dòng)中出現(xiàn)的問題或一些不理解的行為都希望有個(gè)說法,以求得心理上的平衡[6、7]。
同時(shí)患者家屬希望醫(yī)生能盡快找出患者病因并能得到及時(shí)有效的救治,所以當(dāng)患者病情治療效果不明顯,護(hù)理服務(wù)稍忽略一點(diǎn),對(duì)醫(yī)生工作挑不出問題時(shí),轉(zhuǎn)而對(duì)護(hù)士的工作產(chǎn)生不滿,容易發(fā)生護(hù)患沖突。
臨床護(hù)士如何避免護(hù)患糾紛。
1.6醫(yī)療費(fèi)用加大病人經(jīng)濟(jì)壓力。
隨著醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)達(dá),新業(yè)務(wù),新技術(shù)的不斷開展,各項(xiàng)檢查治療的增加,病人在經(jīng)濟(jì)上承受很大壓力,醫(yī)保制度的實(shí)行也產(chǎn)生了利益的沖突,病人對(duì)收費(fèi)相當(dāng)敏感,住院常常需要復(fù)查,做各項(xiàng)檢查治療,這樣就會(huì)增加費(fèi)用,病人常常會(huì)覺得是亂收費(fèi),沒有必要產(chǎn)生的費(fèi)用。
如果治療效果再不好,病程較長,不滿情緒就會(huì)向護(hù)理人員發(fā)泄出來。
2護(hù)理人員避免護(hù)患沖突的措施。
2.1強(qiáng)化法制觀點(diǎn)及法制教育。
法律面前人人平等,法律不僅保護(hù)病人的合法權(quán)利,也保護(hù)醫(yī)護(hù)人員的合法權(quán)利。
護(hù)士應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),預(yù)防醫(yī)療事故的發(fā)生。
2.2提高服務(wù)意識(shí),優(yōu)化服務(wù)理念。
護(hù)理人員在工作中應(yīng)杜絕生硬態(tài)度,提供主動(dòng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
給病人以全面的身心護(hù)理,尊重病人人格,信仰、習(xí)慣、愛好、價(jià)值觀、坦誠與病人溝通,對(duì)待病人如親人,從被動(dòng)服務(wù)到主動(dòng)服務(wù)。
要充分理解這一點(diǎn),然后在行動(dòng)上自覺地做好份內(nèi)工作,使病人在一個(gè)良好的氛圍下康復(fù)。
維護(hù)病人的人格和尊嚴(yán),不歧視任何病人,尤其注意對(duì)性病、艾滋病、老年和臨終病人、精神病人等特殊病人的尊重,要承認(rèn)和理解病人的信仰、習(xí)慣、愛好、價(jià)值觀、合理的需求。
不因病人經(jīng)濟(jì)支付能力、地位、信仰等的差異而在服務(wù)上有所不同。
讓病人了解和參與醫(yī)護(hù)的有關(guān)過程,承認(rèn)和維護(hù)病人合理的知情權(quán)和自主選擇權(quán)。
讓病人感覺到有護(hù)理人員的關(guān)心和愛護(hù)。
2.3加強(qiáng)責(zé)任心,杜絕差錯(cuò)事故。
責(zé)任心是個(gè)體對(duì)個(gè)人行為及服務(wù)對(duì)象負(fù)責(zé)的一種自覺意識(shí),是執(zhí)行規(guī)章制度的保證。
護(hù)士要加強(qiáng)責(zé)任心,針對(duì)性地對(duì)患者進(jìn)行全面護(hù)理,以增強(qiáng)護(hù)理效果,提高護(hù)理質(zhì)量[8]。
護(hù)士在崗工作到位,精神飽滿,言行文明,主動(dòng)熱情,對(duì)待病人認(rèn)真仔細(xì),細(xì)心,耐心,病人得到滿意的服務(wù),這也是預(yù)防糾紛的手段。
2.4建立良好護(hù)患關(guān)系。
護(hù)士應(yīng)及時(shí)與病人溝通,沒有溝通,護(hù)理人員就無法評(píng)估患者,無法收集有效的資料與信息,無法發(fā)現(xiàn)潛在的護(hù)患矛盾,必須掌握一定的溝通技巧。
通過有效的溝通建立良好護(hù)患關(guān)系。
特別是在各項(xiàng)操作護(hù)理前,都應(yīng)給病人講解治療的目的,藥物的作用及注意事項(xiàng),做好健康指導(dǎo)。
使病人對(duì)自己的疾病,治療,有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和了解。
掌握正確的服務(wù)方法,不僅會(huì)得到病人的配合,理解,和支持,而且使其得到安全感和信耐感。
從而有助于化解矛盾,減少護(hù)患糾紛的發(fā)生。
2.5加強(qiáng)管理工作。
護(hù)理管理者必須樹立以人為本,以病人為中心的管理思想,使每個(gè)環(huán)節(jié)的管理達(dá)到服務(wù)到位的目標(biāo)。
有效的管理可以提高護(hù)理質(zhì)量為患者創(chuàng)造良好的休養(yǎng)環(huán)境,使其身心在最佳狀態(tài)下接受治療和護(hù)理,是患者得到及時(shí)、正確治療的保證。
2.6培養(yǎng)慎獨(dú)精神。
慎獨(dú)是指一種道德境界,也是一種道德修養(yǎng)方法,它會(huì)使人們?cè)跓o任何人監(jiān)督的情況下,都能按道德的規(guī)范和范疇的要求行事[9]。
轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,培養(yǎng)護(hù)士良好的職業(yè)道德,職業(yè)精神。
護(hù)理活動(dòng)是一種特殊的'職業(yè)活動(dòng),常常需要獨(dú)自處理很多問題。
對(duì)護(hù)士而言,慎獨(dú)的前提是堅(jiān)定的信念和良心,是以自己的道德意識(shí)為約束力的。
無論是在人前還是人后;無論領(lǐng)導(dǎo)在與不在;無論病人年長與年幼,昏迷與清醒,都能一如既往地按照操作規(guī)程與要求完成各項(xiàng)護(hù)理工作。
否則,不能達(dá)到慎獨(dú)的境界,就會(huì)造成工作失誤,受到良心的譴責(zé)。
因此,護(hù)士要按照自己的內(nèi)心道德信念行動(dòng),任何情況下都要忠于職守,全心全意為病人服務(wù)。
臨床護(hù)士如何避免護(hù)患糾紛。
總之,隨著社會(huì)的進(jìn)步和維權(quán)意識(shí)的增強(qiáng),現(xiàn)在的護(hù)患糾紛日益增多,為此,我們應(yīng)針對(duì)產(chǎn)生護(hù)患糾紛的內(nèi)外部因素,通過不斷地總結(jié)和探索,巧妙化解護(hù)患之間所發(fā)生的糾紛,給病人營造一個(gè)安全、舒適的修養(yǎng)環(huán)境。
參考文獻(xiàn)。
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[4]劉明溱、孫光研.加強(qiáng)防范措施減少醫(yī)療糾紛[j].中國醫(yī)院管理,2000,5(20):40-41.[5]席淑華.協(xié)調(diào)急診護(hù)患關(guān)系的重要性[j].護(hù)士進(jìn)修雜志,1997,12(5):176.
淺談icu護(hù)士如何防范醫(yī)療糾紛【2】。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的法制觀念逐漸增強(qiáng)，已懂得應(yīng)用法律來維護(hù)自身權(quán)益，社會(huì)群體對(duì)醫(yī)務(wù)人員的要求也越來越高，致使醫(yī)療工作中護(hù)理方面的投訴與糾紛日益增多。
icu即重癥監(jiān)護(hù)室，屬于護(hù)理糾紛高發(fā)科室，作為護(hù)理人員，該如何防范醫(yī)療糾紛的發(fā)生已成為我們必須探討的課題。
作者結(jié)合icu多年的工作經(jīng)驗(yàn)，分析總結(jié)，認(rèn)為應(yīng)做到如下幾點(diǎn)。
1加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，樹立依法維權(quán)意識(shí)。
我們?nèi)绾巫霾拍芊婪?，這些缺陷可能就是護(hù)理管理中存在的問題，我們可以提出在科務(wù)會(huì)上討論，找出整改措施，遵照實(shí)施，這樣我們就可以運(yùn)用法律防范一些可能發(fā)生的糾紛。
2嚴(yán)格進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量管理。
2.1嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度查對(duì)制度是保證患者安全、防止差錯(cuò)事故發(fā)生的一項(xiàng)重要措施。
icu是救治急危重癥患者的特殊病房，為保證多種救治措施能準(zhǔn)確、快速到位，須分秒必爭(zhēng)[1]。
如此緊急情況下，單調(diào)的重復(fù)再重復(fù)的查對(duì)工作也許來不及或不能完全到位，如果偷懶漏查，就是醫(yī)療護(hù)理糾紛的隱患，特別是搶救患者的時(shí)候，執(zhí)行醫(yī)生的口頭醫(yī)囑時(shí)，護(hù)士應(yīng)復(fù)誦一遍，得到醫(yī)生確認(rèn)后再執(zhí)行，所用過的空安瓿，需經(jīng)兩人查對(duì)無誤后方可棄去，搶救結(jié)束后，及時(shí)督促醫(yī)生補(bǔ)搶救醫(yī)囑。
易致過敏的藥物，做皮試或給藥前應(yīng)詢問有無過敏史，用多種藥物時(shí)，要注意有無配伍禁忌。
2.2嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度icu中的患者病情危重，變化快，治療用藥及護(hù)理都比較復(fù)雜，交接班時(shí)間是容易出差錯(cuò)的環(huán)節(jié)。
床頭交接患者情況，包括患者神志、情緒、身上各種管道、用藥情況、受壓皮膚等，盡快掌握患者的病情、治療方案、觀察及護(hù)理要點(diǎn)等內(nèi)容，接班者未接清楚之前，交班者不得離開崗位。
2.3嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度icu是危重患者、大手術(shù)后患者集聚的醫(yī)療場(chǎng)所。
患者病種復(fù)雜，合并癥多，免疫機(jī)能低下，發(fā)生院內(nèi)感染的因素較多。
要降低或消除院內(nèi)感染，必須采用綜合性消毒措施，切斷各方感染途徑，以保患者安全。
具體措施有空氣消毒、器械消毒，合理使用一次性醫(yī)療器材，嚴(yán)格終末消毒，嚴(yán)格執(zhí)行洗手制度等，以預(yù)防交叉感染。
2.4患者外出做檢查或轉(zhuǎn)出時(shí)的注意事項(xiàng)患者外出做檢查時(shí)，常規(guī)備氧氣袋、簡(jiǎn)易呼吸囊、常用搶救藥及空針，保持靜脈通道通暢，有醫(yī)生陪同，在途中或檢查時(shí)，密切觀察患者病情變化，一旦出現(xiàn)緊急情況，就地?fù)尵?，待病情平穩(wěn)后，迅速送回icu監(jiān)護(hù)。
患者病情好轉(zhuǎn)需要轉(zhuǎn)至普通病房時(shí)，應(yīng)該將患者推送到病房，安置好適宜的體位，妥善固定好各種管道。
患者貴重物品及隨身物品應(yīng)收齊一一交待給家屬，患者病情及護(hù)理的注意事項(xiàng)也應(yīng)向管床護(hù)士及家屬交代清楚。
2.5患者知情權(quán)和保護(hù)性治療的關(guān)系icu患者病情重，心理負(fù)擔(dān)也重，護(hù)理人員工作時(shí)，一定要慎言慎行，在室內(nèi)不能高談闊論與工作無關(guān)的話題，更不能談?wù)摶颊叩碾[私，患者詢問的問題，護(hù)理人員應(yīng)給予耐心、慎重的回答，但有些會(huì)加重患者心理負(fù)擔(dān)的情況，可在家屬的同意下，給予善意的隱瞞，既保證了患者的知情權(quán)，又執(zhí)行了診療活動(dòng)中的保護(hù)性原則。
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畢業(yè)生論文畢業(yè)生論文抽查篇五
吳總您好：
我是剛剛被應(yīng)聘的李巖，一周前的深圳之旅讓我對(duì)萬興有了新的認(rèn)識(shí)，因此我也最終選擇了萬興。
但我還有個(gè)問題：
上次到公司的時(shí)候您曾說讓我推薦一些人，我回到學(xué)校之后也有留意，發(fā)現(xiàn)身邊有幾位合適的同學(xué)，他們有著各自的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，但同時(shí)他們自身又存在些劣勢(shì)，或是有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)，或是有點(diǎn)不善與人溝通。我感覺這些劣勢(shì)只要通過正確的引導(dǎo)都會(huì)漸漸削弱，所以我想把這幾位同學(xué)推薦到咱們公司。
不知您是否還記得您來成都時(shí)有一位有mac開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的劉楊同學(xué)，您也讓他推薦幾位同學(xué)，他推薦了三位同學(xué)都是我們學(xué)院的。這三位同學(xué)與咱們公司進(jìn)行了電話面試，之后說一周內(nèi)給答復(fù)，結(jié)果十天過去了，仍杳無音訊。我不知是公司覺得他們不適合而不再作答復(fù)，還是因?yàn)樽罱镜恼衅腹ぷ鞣泵Χ涎恿藢?duì)他們的答復(fù)。
咱們公司比較重視招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，趙總當(dāng)初宣講時(shí)關(guān)于公司對(duì)待本科畢業(yè)生的一些觀念曾讓我們很多同學(xué)感到耳目一新，因此也對(duì)咱們公司刮目相看。但這三位被推薦的同學(xué)苦苦等待一周之后仍無任何答復(fù)，這對(duì)公司形象產(chǎn)生一些不良的影響。
當(dāng)下校園招聘絕對(duì)是買方市場(chǎng)，大公司其實(shí)并不是很重視本科生，因此在招聘過程中大多數(shù)公司對(duì)那些不合適的同學(xué)給予忽略，不進(jìn)行答復(fù)。我感覺對(duì)于那些通過了幾輪面試的同學(xué)，就算未被錄用，公司也應(yīng)及時(shí)通知，這樣也能讓同學(xué)盡早結(jié)束焦急的等待，準(zhǔn)備應(yīng)聘其他公司。就算一條“抱歉的通知您未被錄用”也能對(duì)應(yīng)聘者有一絲安慰，同時(shí)更體現(xiàn)著公司對(duì)應(yīng)聘者懂得尊重。我想如果我們公司能設(shè)身處地的為同學(xué)著想并尊重他們，我們公司在應(yīng)屆生心中的形象會(huì)有所提高，而這些不起眼的應(yīng)屆生在三、五年之后很可能成為行業(yè)精英，他們也許會(huì)因?yàn)楫?dāng)初一條未被錄用的短信而愿意加入我們公司。
我們公司是兩輪面試，我建議公司對(duì)那些通過兩輪面試卻未被錄用的同學(xué)發(fā)送致歉通知。
如果公司需要我推薦幾位同學(xué)，我希望無論合適與否，都能及時(shí)答復(fù)。畢竟這小小的推薦也許會(huì)影響了幾個(gè)人的一生。
感謝吳總在百忙之中查閱我的郵件，期待您的回復(fù)。
畢業(yè)生論文畢業(yè)生論文抽查篇六
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。又到了畢業(yè)的時(shí)候，去年送走畢業(yè)師兄師姐的場(chǎng)景猶在眼前，回想起這四年在浙大求學(xué)的日子和今后未知的航程，思緒萬千。求是園讀書的四年是我人生中最值得紀(jì)念的四年，也是青春最后綻放的四年，太多太多的人和事讓我回憶和感激。
首先，我要感謝我的導(dǎo)師xxx教授。x老師為人和藹，對(duì)學(xué)生、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，擁有豐富的工程經(jīng)驗(yàn)，和國內(nèi)很多企業(yè)有著深入的項(xiàng)目合作。在讀書的四年里，先后在x老師的帶領(lǐng)下參加了多項(xiàng)省重大科技專項(xiàng)項(xiàng)目，開拓了我的眼界，也極大的鍛煉了我的科研能力。x老師給我最大的幫助就是教會(huì)我看待問題的角度和高度，使我能夠站在一個(gè)較高的高度上看待問題，在解決工程項(xiàng)目問題的時(shí)候更多的能從宏觀方面去考量，這是我畢生的財(cái)富。
我要感謝xxx老師，x從老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，理論基礎(chǔ)扎實(shí)。在我遇到問題的時(shí)候給我很大的幫助，使我能夠?qū)㈨?xiàng)目順利的開展下去，在生活上x老師給我很大的幫助，知道我性子急躁，經(jīng)常告誡我路要一步一步走，做事情要一點(diǎn)一點(diǎn)來，在x老師這里我學(xué)到了對(duì)待人生的態(tài)度和做學(xué)術(shù)的方法。
我要感謝xxx，在實(shí)驗(yàn)室里和徐劍一起坐了整整四年，我們一起打球、一起科研，xx樂觀的性格和做事方法深深的感染了我，在我寫畢業(yè)論文的期間給了我很大的幫助，在生活中是我的好哥們，在學(xué)術(shù)上是我的好老師。
我要感謝我的師兄，在剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候給我學(xué)習(xí)和生活上的指引，xx師兄曾教我ug、ansys等軟件，教給我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，xxx師兄在我蹉跎的時(shí)候帶我毅行、跑馬拉松，將我從宅男改造成運(yùn)動(dòng)愛好者，在這里我再次感謝他們給予我的幫助。
我要感謝我的好哥們，和他們一起在學(xué)生會(huì)體育部工作的日子是我難忘的記憶之一，從他們身上我感受到了什么是卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，在我工作上遇到困難的時(shí)候總能幫我想到解決辦法，我們一起打籃球、一起籌劃籃球賽，雖然畢業(yè)了天各一方，但是我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
最后，我要感謝我的父母，妹妹和親朋好友。在杭州求學(xué)前后已快四年，每當(dāng)想起父母日漸蒼白的.頭發(fā)，回家時(shí)的噓寒問暖，總會(huì)潸然淚下。在這些年父母從物質(zhì)和精神上竭盡所能的支持著我，我卻沒能幫助父母多少，深感慚愧，希望能通過自己的努力讓父母頤養(yǎng)天年。感謝我的妹妹，在大學(xué)的四年里，她從初中考到高中，時(shí)刻都在關(guān)心著我的狀態(tài)，每年都盼望我能早點(diǎn)回家，哥哥以后會(huì)更加關(guān)心你，成為一個(gè)稱職的兄長。
紙短情長，回憶至此，太多太多的記憶充斥著我的腦海，對(duì)于那些關(guān)心過我、幫助過我的人，我想說：謝謝你們，讓我青春更加燦爛。
畢業(yè)生論文畢業(yè)生論文抽查篇七
四年的本科生生涯已接近尾聲。本論文即將完成之際，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)四年來本科生學(xué)習(xí)生活中那些引導(dǎo)我、幫助我、激勵(lì)我的老師們、同學(xué)們和家人們說一聲謝謝!
首先我要向我的導(dǎo)師楊業(yè)華教授致以衷心的感謝和崇高的敬意。我的論文從選題到擬定提綱、修改定稿都是在楊老師悉心的指導(dǎo)和幫助下完成的，楊老師敏銳的洞察力、淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、精益求精的工作作風(fēng)給我留下了刻骨銘心的印象。這些都讓我受益匪淺，他無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神更讓我感動(dòng)。
真誠的感謝各位老師的指導(dǎo)，他們不僅在學(xué)術(shù)上給我指引，而且在生活上予以幫助，從他們身上我學(xué)到很多知識(shí)。與同學(xué)熊經(jīng)常在一起探討問題，使我獲益良多。感謝政治學(xué)的同窗張弓、李雁華、覃燦、閆文霞、潘德鑫、陳路、高昕、韓俊在四年的本科生生活中給予的幫助、支持，讓我充分體會(huì)到了馬克思主義學(xué)院大家庭的溫暖。
此外，還要感謝的是一直以來含辛茹苦養(yǎng)育、支持我的父母，家人以及時(shí)常關(guān)心、鼓勵(lì)我的朋友李莉玲、李亮、秦夢(mèng)瑩、周曦、陳麗娟、付天，是你們讓我能常常感受到、融融暖意，無論身在何方，我的世界都充滿了你們無私的付出與饋贈(zèng)，我時(shí)刻活在親情和友情責(zé)任與感動(dòng)屮，正因?yàn)橛辛四銈兊闹С植抛屛覉?jiān)持的走到今天。
論文寫作的過程，也是自我學(xué)習(xí)、自我提高的過程。雖然我竭盡全力來完成論文，但限于學(xué)識(shí)水平，論文必定存在許多不足。本論文不足之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
謹(jǐn)此，向所有關(guān)心與幫助我的人獻(xiàn)上最衷心的感謝!
畢業(yè)生論文畢業(yè)生論文抽查篇八
――看“發(fā)乎情，止乎禮”的時(shí)代性。
二、論文觀點(diǎn)來源。
“發(fā)乎情,止乎禮”出自《論語》，是古代形容男女關(guān)系的。發(fā)乎情，即人的情感在男女之間產(chǎn)生。止乎禮，就是受禮節(jié)的約束。湯顯祖所說的“情”是指包括*愛之欲在內(nèi)的人生欲求?？蓽@祖在《牡丹亭》中強(qiáng)調(diào)真情，至情的時(shí)候，他始終指向的仍是社會(huì)現(xiàn)實(shí)，表現(xiàn)出對(duì)現(xiàn)世的熱情和對(duì)道德的關(guān)注，更重視“發(fā)乎情，止乎禮”的教育作用。
三、基本觀點(diǎn)。
《牡丹亭》中杜麗娘能突破自身的心理防線，逾越家庭與社會(huì)的層層障礙，勇敢邁過貞節(jié)觀，為鬼時(shí)，以身慰情人;在死而復(fù)生之初，能婉言拒絕情人的求歡，“發(fā)乎情，止乎禮”。有人認(rèn)為，這是湯顯祖思想的矛盾性，它在突破傳統(tǒng)的同時(shí)，又在墨守陳規(guī)，是一種退步。而我認(rèn)為“發(fā)乎情,止乎禮”符合了那個(gè)時(shí)代的特征，而在現(xiàn)代，在女性貞操觀念淡薄，過度追求個(gè)性解放的今天，其倫理道德意義就更為重要了。
四、論文結(jié)構(gòu)。
全文共分七節(jié)及結(jié)論。
第一節(jié)《牡丹亭》：介紹湯顯祖及其作品《牡丹亭》中的主要人物及內(nèi)容。
第二節(jié)《杜麗娘》：杜麗娘是人們心中至情與純情的偶像，對(duì)于人物的塑造，我認(rèn)為主要受湯顯祖的文學(xué)思想和當(dāng)時(shí)人們思想信仰的影響。
第三節(jié)《萌芽》：主要論述《牡丹亭》中杜麗娘愛情觀的萌芽。她一面悲嘆青春的虛度，個(gè)人才貌的被埋沒;一面又執(zhí)著于自由、幸福的追求，“一靈咬住”，始終不放。
第四節(jié)《沖破》：《牡丹亭》中杜麗娘死了，可是她的死不是生命的結(jié)束，而是新的斗爭(zhēng)的開始。在擺脫了現(xiàn)實(shí)世界的種種約束之后，她果然找到了夢(mèng)中的書生，主動(dòng)地向他表示愛情，并以身慰情人，還魂之后還結(jié)為夫婦。
第五節(jié)《對(duì)抗“情，禮”》：杜麗娘與柳夢(mèng)梅夢(mèng)中約會(huì)，以最明確的方式宣示，愛情以及*愛，首先是年輕女子自身的需要。在超我層面上，她遵從禮教的束縛，在本我層面上，她有強(qiáng)烈的情欲本能?！赌档ねぁ窂?fù)活了*愛女神的形象，表現(xiàn)了*愛女神的抗?fàn)帯?/p>
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畢業(yè)生論文畢業(yè)生論文抽查篇九
會(huì)計(jì)專業(yè)論文按內(nèi)容與要求可分為不同類型。
盡管不同類型的會(huì)計(jì)專業(yè)論文有著不同的寫作目標(biāo)，但均應(yīng)遵循基本的寫作程序，應(yīng)當(dāng)具有共同的主體學(xué)術(shù)要素，應(yīng)當(dāng)符合基本的學(xué)術(shù)表達(dá)規(guī)范。
會(huì)計(jì)理論研究工作中，當(dāng)研究人員根據(jù)研究目標(biāo)，按照一定的研究程序完成研究任務(wù)后，所形成的研究成果必須要以一定形式反映出來，論文就是最基本的一種表現(xiàn)形式。
論文寫作并不是一件可以隨意而為之的事，它不僅要遵循一定的基本程序，也要具備一些共同的主體學(xué)術(shù)要素，同時(shí)在其表達(dá)上更加應(yīng)當(dāng)遵循相應(yīng)的學(xué)術(shù)規(guī)范。
只有這樣，所完成的論文才具備相應(yīng)的文獻(xiàn)價(jià)值并產(chǎn)生相應(yīng)的學(xué)術(shù)效益與學(xué)術(shù)影響。
本文擬圍繞這一主題作簡(jiǎn)要描述與討論。
一、會(huì)計(jì)專業(yè)論文寫作的基本要求。
(一)會(huì)計(jì)專業(yè)論文是學(xué)術(shù)論文的一種。
什么是學(xué)術(shù)論文?中華人民共和國原國家標(biāo)準(zhǔn)局發(fā)布的《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式(gb7713-87)》中指出：“學(xué)術(shù)論文是指某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性或觀測(cè)性上具有新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見解的知識(shí)和科學(xué)記錄;或是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié)，用以提供學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀、交流或討論;或在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表;或作其他用途的書面文件。
”簡(jiǎn)而言之，學(xué)術(shù)論文就是用來進(jìn)行科學(xué)研究和描述科研成果的文章，它既是探討問題進(jìn)行科學(xué)研究的一種手段，又是描述科研成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。
一般意義上的學(xué)術(shù)論文，應(yīng)當(dāng)具有四方面的特點(diǎn)：
1.學(xué)術(shù)性。
它指研究與探討的內(nèi)容具有專門性和系統(tǒng)性，是以科學(xué)領(lǐng)域里某一專業(yè)性問題作為研究對(duì)象。
從內(nèi)容上看，學(xué)術(shù)論文的專業(yè)性較強(qiáng);從語言表達(dá)上看，學(xué)術(shù)論文很多是采用專業(yè)術(shù)語、專業(yè)性圖表和專門符號(hào)表達(dá)內(nèi)容的，它的讀者主要是專業(yè)上的同行。
因此，為了把學(xué)術(shù)問題表達(dá)得簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確和規(guī)范，文中即會(huì)涉及較多的專業(yè)用語。
2.科學(xué)性。
它指研究與探討的內(nèi)容要準(zhǔn)確、思維要嚴(yán)密、推理要合乎邏輯。
要求作者在立論上必須從客觀實(shí)際出發(fā)，不得帶有個(gè)人好惡與偏見，不得主觀臆造，在相關(guān)基礎(chǔ)上得出符合實(shí)際的結(jié)論。
因此，在論據(jù)上，應(yīng)當(dāng)盡可能多地占有資料，以最充分的、確鑿有力的論據(jù)作為立論的依據(jù);在論證時(shí)，必須經(jīng)過周密的思考，并進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣撟C。
3.創(chuàng)新性。
它要求作者有自己獨(dú)到的見解，能提出新的觀點(diǎn)和看法。
創(chuàng)新性是科學(xué)研究的生命，學(xué)術(shù)論文的科學(xué)價(jià)值就表現(xiàn)在其具有創(chuàng)新性上。
創(chuàng)新性表現(xiàn)是填補(bǔ)空白的新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明和新理論，是在繼承基礎(chǔ)上發(fā)展、完善和創(chuàng)新，是在眾說紛紜中提出自己的獨(dú)立見解，是推翻了前人的某種定論，是對(duì)已有資料作出創(chuàng)造性綜合等。
有時(shí)在論文中，所體現(xiàn)出的新思路、新方法、新體系和新因素等，也可視為一種創(chuàng)新。
4.理論性。
它指論文中體現(xiàn)出作者思維的理論性、論文結(jié)論的理論性和論文表達(dá)的論證性。
學(xué)術(shù)論文與一般議論文不同，它必須有自己的理論論證，不能只是材料與文獻(xiàn)的簡(jiǎn)單羅列，應(yīng)當(dāng)是在對(duì)大量的事實(shí)、材料和文獻(xiàn)進(jìn)行分析、研究的基礎(chǔ)之上，使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。
學(xué)術(shù)論文按內(nèi)容的學(xué)科性質(zhì)，可分為自然科學(xué)論文和社會(huì)科學(xué)論文。
會(huì)計(jì)專業(yè)論文是社會(huì)科學(xué)研究論文的一種，它是系統(tǒng)地闡述、討論或研究、探討某個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)問題的文章。
會(huì)計(jì)專業(yè)論文按撰寫要求可分為學(xué)術(shù)論文和一般論文;按用途可分為會(huì)計(jì)科研成果論文、會(huì)計(jì)業(yè)績(jī)考核論文和會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)位論文等。
(二)會(huì)計(jì)專業(yè)論文寫作的基本要求。
1.會(huì)計(jì)專業(yè)論文寫作的內(nèi)容要求。
所撰寫的會(huì)計(jì)專業(yè)論文，在內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)力求做到：(1)準(zhǔn)確性，即論文的內(nèi)容從實(shí)際出發(fā)，正確地反映客觀事物的性質(zhì)、發(fā)展過程和規(guī)律。
寫作中要充分運(yùn)用邏輯思維：要準(zhǔn)確地運(yùn)用各種概念，概念的定義(或內(nèi)含定義)和外延要準(zhǔn)確，不得模棱兩可，似是而非;判斷要明確，對(duì)客觀事物的分析要揭示其性質(zhì)和規(guī)律，明確肯定或否定、真或假、正確與錯(cuò)誤、廣度和深度，或不同程度等之間的界限;推理要科學(xué)，根據(jù)已知的判斷(前提)引出新的判斷(結(jié)論)是科學(xué)的，論證清楚，認(rèn)識(shí)正確。
(2)鮮明性，即論文能以簡(jiǎn)明的語言，表明作者明確的觀點(diǎn)。
(3)生動(dòng)性，即論文的內(nèi)容要采用生動(dòng)的語言和具體的事實(shí)來反映事物的發(fā)展變化和趨勢(shì)。
(4)合規(guī)性，即論文既要在內(nèi)容上符合國家的路線、方針、政策、法律和制度，也要在形式上符合國家有關(guān)部門論文學(xué)術(shù)的規(guī)范要求。
(5)理論性，即論文的觀點(diǎn)和論證要符合科學(xué)原理。
(6)創(chuàng)新性，即論文要具有一定的新內(nèi)容，如新建議、新措施、新方法、新公式、新模型、新資料、新證明、新概念、新設(shè)想、新理論和新體系等。
畢業(yè)生論文畢業(yè)生論文抽查篇十
1.性格穩(wěn)重，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。善于思考，注重動(dòng)手能力的鍛煉，并側(cè)重自己團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。積極參于專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的研發(fā)項(xiàng)目。在校期間努力爭(zhēng)取并參加校外企業(yè)的實(shí)訓(xùn)鍛煉，積極參加院系組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，曾做過慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職，具備了較強(qiáng)的分析問題解決問題的能力?？傊?，該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，極具團(tuán)隊(duì)意識(shí)的學(xué)生。
2.該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)工作以及生活。
3.xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在準(zhǔn)備碩士論文期間，其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其專業(yè)水平。同時(shí)他還具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富。
4.該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實(shí)，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
5.論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會(huì)，提出自己的看法，言之成理。論述觀點(diǎn)正確，材料比較充實(shí)，敘述層次分明，有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)音樂教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
6.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
7.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。
8.該論文選題合理。區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題是經(jīng)濟(jì)界研究的熱點(diǎn)，而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長問題亦是當(dāng)前討論的焦點(diǎn)，近幾年來國內(nèi)外不少專家對(duì)此已有許多較為成熟的論述，在xx也有專家學(xué)者對(duì)xx區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題做了較深入的研究，但對(duì)xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)及其增長問題的結(jié)合研究，尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。如何認(rèn)識(shí)xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)差距現(xiàn)狀及未來的走勢(shì)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)增長，是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)中急需解決的問題，這也是該論文選題意義所在。
9.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量一般。選題具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。
10.該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于論文的資料，寫作過程中基本能綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)，全面分析問題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。
11.文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點(diǎn)集中有一定的邏輯性，但缺乏個(gè)人見解。
12.文題基本相符，論點(diǎn)比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。
13.語言表達(dá)一般，格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
14.本文研究了xxxx對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，提供了新的依據(jù)。作者思路清晰，論述過程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范，語句通順，達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。
15.該論文選題正確，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)資料充分，分析方法先進(jìn)，寫作進(jìn)度安排合理，結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義，建議推薦為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。
16.論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整，語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯(cuò)誤。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看，作者對(duì)原著比較了解，也收集到了相關(guān)的資料，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的，而恰恰在這一點(diǎn)上，作者下了苦功夫。
17.論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出，作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價(jià)值，不失為一篇好文章。
18.全文以xxx為題。重點(diǎn)探討分析xxx的問題及原因，然后針對(duì)問題提出一些具有可操作性的對(duì)策。全文選題新穎，具有很強(qiáng)的研究性。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)具有較強(qiáng)的說服力。論證方法合理，了大量的數(shù)據(jù)來論證，更增加了論證的可靠性。能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)知識(shí)來分析xxx，但不足之處主要是語言不是很精煉。
19.選題有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，論點(diǎn)突出，語言通順流暢，表現(xiàn)出作者比較扎實(shí)的語言功底和翻譯專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，論文符合規(guī)范化要求。本論文選題具有一定的現(xiàn)實(shí)意義，達(dá)到了英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位論文要求，同意該生參加論文答辯。
20.該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。該文以xxx為例，重點(diǎn)探討xxx。該文選題符合行政管理專業(yè)要求，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，格式規(guī)范，能較好的將行政管理專業(yè)知識(shí)運(yùn)用來分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問題。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。
畢業(yè)生論文畢業(yè)生論文抽查篇十一
引氣混凝土能夠防止凍融破壞的原理在于通過在混凝土中加入引氣劑，使得混凝土中形成均勻細(xì)小的氣泡，而凍融破壞的原因在于水結(jié)冰膨脹對(duì)混凝土產(chǎn)生膨脹力從而導(dǎo)致混凝土結(jié)構(gòu)破壞，當(dāng)混凝土內(nèi)部有氣孔之后可以消除這種膨脹力，使水結(jié)冰膨脹產(chǎn)生的體積去填充那些細(xì)小的氣孔。
引氣會(huì)增強(qiáng)混凝土的孔隙率從而降低混凝土的強(qiáng)度，所以在確定氣泡間距后應(yīng)盡量縮小氣泡的大小，氣孔間距與混凝土拌合的水灰比有關(guān)，水灰比越小，氣泡之間的粘聚力越大，相應(yīng)的氣泡間距越小。在進(jìn)行引氣混凝土施工時(shí)需要注意三點(diǎn)，一是攪拌時(shí)間要適度，攪拌時(shí)間不足或過長都會(huì)降低引氣劑的引氣量;二是引氣量受現(xiàn)場(chǎng)施工環(huán)境和施工條件影響較大，需做多組現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)進(jìn)行含氣量測(cè)試;三是高頻振搗會(huì)降低引氣混凝土的含氣量，所以在含氣量測(cè)試時(shí)振搗的方式和時(shí)間應(yīng)盡量與實(shí)際情況一致?；炷恋暮瑲饬渴芏喾矫娴挠绊懀缫龤鈩┑钠贩N、混凝土含砂率和水泥用量等。根據(jù)實(shí)際施工如果出現(xiàn)以下三種情況需適當(dāng)增大引起量的使用，一是水泥細(xì)度較大;二是骨料中細(xì)顆粒較多;三是拌合物所用水的硬度較大。
3.1.2混凝土養(yǎng)護(hù)。
水泥的水化作用需要在一定溫度下進(jìn)行，如果溫度過低，水化速度慢，當(dāng)溫度低于4℃時(shí)，水開始膨脹，這種膨脹除了會(huì)影響水化作用外還會(huì)對(duì)水泥顆粒結(jié)構(gòu)造成影響。所以在冬季進(jìn)行水利工程混凝土施工時(shí)，需要采取措施解決混凝土的養(yǎng)護(hù)溫度，目前主要有保溫養(yǎng)護(hù)、供熱養(yǎng)護(hù)和冷混凝土法三種。保溫養(yǎng)護(hù)可以從隔熱養(yǎng)護(hù)和蓄熱這兩方面入手.隔熱養(yǎng)護(hù)是將隔熱材料覆蓋在混凝土表面，利用水泥水化產(chǎn)生的熱量來保溫，當(dāng)溫度不是特別低適可以采用這種方式，當(dāng)溫度特別低時(shí)可使用防凍劑。蓄熱法是指通過保溫措施將自身的水化熱和從外界吸取的熱儲(chǔ)存起來，創(chuàng)造一個(gè)合適溫度的養(yǎng)護(hù)環(huán)境。供熱養(yǎng)護(hù)是指在外界氣溫過低的情況下，水化熱很難滿足混凝土的硬化，此時(shí)可以通過供熱養(yǎng)護(hù)的方式來處理。目前最常用的就是有蒸汽加熱和電加熱。蒸汽加熱是利用蒸汽在混凝土表面凝結(jié)放熱從而提高混凝土的溫度。電熱法是通過將電能轉(zhuǎn)換為熱能，在混凝土內(nèi)部安裝電極通電發(fā)熱，操作和設(shè)備都比較簡(jiǎn)單。
冷混凝土法是指在混凝土中摻入大量的防凍劑，防止混凝土澆筑后的初期凍害。防凍劑的主要成為為無機(jī)鹽和有機(jī)質(zhì)，其工作原理主要分為兩種，一是降低水的冰點(diǎn)，使混凝土中的水不會(huì)凍結(jié)膨脹，二是在降低水冰點(diǎn)的情況下讓冰晶結(jié)構(gòu)產(chǎn)生變形，及時(shí)產(chǎn)生冰凍也不會(huì)產(chǎn)生凍脹力。
3.2施工質(zhì)量控制措施。
3.2.1施工質(zhì)量管理要點(diǎn)。
應(yīng)做好施工前的準(zhǔn)備工作，首先對(duì)地質(zhì)勘探資料進(jìn)行復(fù)核，確定施工方案，選定合適的施工工藝，建立質(zhì)量保證體系，完善質(zhì)量檢測(cè)手段。施工中需要做好工序質(zhì)量控制和施工過程質(zhì)量檢查，控制每道工序所使用的材料、人力和機(jī)械，采用主動(dòng)控制，將質(zhì)量控制從事后控制轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑翱刂疲孪确治龀鲋饕蛩夭⑦M(jìn)行控制，防止出現(xiàn)質(zhì)量問題.另外倘若工序出現(xiàn)異常情況，需要及時(shí)停工處理并進(jìn)行相應(yīng)分析。施工過程質(zhì)量檢查主要是做好施工過程中的巡視工作，對(duì)于不符合規(guī)定的操作需要及時(shí)指出并改正，做好工程交接過程中的質(zhì)量檢查，每一道工序都需要做好自查和互查工作，對(duì)于存在有工序質(zhì)量不合格的情況需要進(jìn)行返工處理。
施工結(jié)束后，需做好竣工驗(yàn)收工作.驗(yàn)收時(shí)需嚴(yán)格審核相應(yīng)的技術(shù)資料，特別是設(shè)計(jì)修改簽證，首先由監(jiān)理單位初驗(yàn)收，對(duì)于初驗(yàn)收存在的問題經(jīng)過返修后符合質(zhì)量要求之后即可進(jìn)行正式驗(yàn)收。
3.2.2施工質(zhì)量控制工作。
做好質(zhì)量控制工作是保證水利工程混凝土冬季施工質(zhì)量的前提，明確各管理人員和工程人員的職責(zé)，充分發(fā)揮各成員的主動(dòng)性。根據(jù)長期的工作經(jīng)驗(yàn)來看，采用四級(jí)質(zhì)量管理體系有利于項(xiàng)目部做好質(zhì)量控制工作。
第一級(jí)是項(xiàng)目經(jīng)理.確質(zhì)量目標(biāo)和質(zhì)量措施計(jì)劃，對(duì)各部門和檢驗(yàn)人員的工作進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題落實(shí)到具體單位或個(gè)人整改.出現(xiàn)問題需根據(jù)性質(zhì)以及當(dāng)前項(xiàng)目部的能力做好協(xié)調(diào)組織工作。第二級(jí)是項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人.將質(zhì)量目標(biāo)落實(shí)成具體的施工方案，對(duì)可能出現(xiàn)的質(zhì)量問題或工序，組織相關(guān)人員判斷分析并提出相應(yīng)的解決方案。第三級(jí)是施工班組長.做好施工記錄工作，如果施工質(zhì)量不符合要求，不得進(jìn)入下一道工序，不得使用質(zhì)量不合格的材料。
第四級(jí)是設(shè)定專職質(zhì)量監(jiān)督員.做好材料的檢查、工序的交接和驗(yàn)收，準(zhǔn)確負(fù)責(zé)填寫質(zhì)量報(bào)表，協(xié)助做好分項(xiàng)、分部和單位工程的質(zhì)量評(píng)定工作。
4結(jié)語。
混凝土冬季施工給水利工程建設(shè)提出了更高的要求，雖然冬季低溫會(huì)對(duì)水利工程混凝土施工產(chǎn)生一定影響，但這些影響都是可以通過技術(shù)手段解決的.目前引氣是一種得到公認(rèn)的防凍害方式，嚴(yán)格技術(shù)要求讓防凍效果更好。在借助防凍技術(shù)的同時(shí)做好混凝土的保溫養(yǎng)護(hù)工作以及施工質(zhì)量控制工作，有效提高冬季水利工程混凝土施工質(zhì)量。
畢業(yè)生論文畢業(yè)生論文抽查篇十二
摘要：針對(duì)工程項(xiàng)目管理復(fù)雜多變的特點(diǎn),本文對(duì)工程項(xiàng)目的工程造價(jià)控制做了一些理論和實(shí)踐的探討,闡述了項(xiàng)目生命周期內(nèi)各階段影響民用建筑工程造價(jià)的因素,探討了做好各施工階段的工程造價(jià)控制的一些措施,從而達(dá)到有效控制工程造價(jià)的目的,保證項(xiàng)目管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),提高工程投資效益。
關(guān)鍵詞：項(xiàng)目管理；程造價(jià)；控制。
1、前言。
在項(xiàng)目建設(shè)中，最大限度地發(fā)揮項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益，是項(xiàng)目管理的一個(gè)重要方面。能否在項(xiàng)目管理中對(duì)造價(jià)實(shí)施有效控制，是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)鍵。有效控制成本是許多項(xiàng)目的首要任務(wù)，而目前的工程建設(shè)中，建設(shè)單位往往缺乏認(rèn)識(shí)或缺乏關(guān)注，導(dǎo)致工程造價(jià)高，沒有做到質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)的最優(yōu)化配置，因此，加強(qiáng)項(xiàng)目管理，成本控制就顯得非常重要。
項(xiàng)目管理主要是指一定的制約條件下，為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)（在規(guī)定的時(shí)間和預(yù)算范圍內(nèi)，達(dá)到規(guī)定的質(zhì)量）而對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行的計(jì)劃，組織，指揮，協(xié)調(diào)和控制的過程，項(xiàng)目的全生命好走起包括可行性研究，設(shè)計(jì)管理，施工管理，招投標(biāo)管理四個(gè)階段。本文將就這四個(gè)階段，談?wù)勅绾斡行У乜刂乒こ淘靸r(jià)。
2、可行性研究論證階段的造價(jià)控制。
可行性研究階段是建設(shè)項(xiàng)目管理的基本階段，是確保工程建設(shè)項(xiàng)目以最低的投資達(dá)到最好的.質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效果的科學(xué)方法，在投資決策和項(xiàng)目建設(shè)的運(yùn)作中具有非常重要的作用。
可行性研究階段是項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)階段，是保證工程建設(shè)項(xiàng)目以最小的投資取得最佳質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效果的科學(xué)方法，在項(xiàng)目投資決策和項(xiàng)目運(yùn)作建設(shè)中具有十分重要的作用。可行性研究非為投資機(jī)會(huì)研究、初步可行性研究和詳細(xì)可行性研究。它的作用主要是確定項(xiàng)目是否適合投資以及作為編制項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)的重要依據(jù)。
在此階段，筆者認(rèn)為要控制好工程造價(jià)，可以從以下幾個(gè)方面入手：在可行性研究階段，要對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行通盤考慮，尋求最佳方案。項(xiàng)目選址、建設(shè)規(guī)模大小、設(shè)備選型以及工藝流程等與項(xiàng)目的造價(jià)密切相關(guān)，因此要通盤考慮項(xiàng)目的特點(diǎn)，合理選擇適合本項(xiàng)目的最佳方案；項(xiàng)目的總目標(biāo)要在此時(shí)確定，并在后續(xù)工作中將總目標(biāo)控制好；項(xiàng)目設(shè)計(jì)方應(yīng)盡早介入項(xiàng)目，項(xiàng)目的建造成本很大部分決定于可行性研究及設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)方及早介入項(xiàng)目，可以就建設(shè)規(guī)模、選址、投資額度等方面給予業(yè)主技術(shù)上的建議，完善設(shè)計(jì)任務(wù)書，最終達(dá)到控制造價(jià)的目的。
3、設(shè)計(jì)階段的造價(jià)控制。
設(shè)計(jì)階段是整個(gè)項(xiàng)目生命周期中造價(jià)控制最重要的階段，據(jù)國內(nèi)外統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：在設(shè)計(jì)階段對(duì)造價(jià)的控制占整個(gè)項(xiàng)目管理的70%~90%，可見，要做好項(xiàng)目的造價(jià)控制，首先就是要加強(qiáng)設(shè)計(jì)階段的造價(jià)管理。很多項(xiàng)目在設(shè)計(jì)階段中由于缺乏競(jìng)爭(zhēng)觀念、經(jīng)濟(jì)觀念、造價(jià)管理人員缺乏監(jiān)督、設(shè)計(jì)周期不合理，導(dǎo)致了設(shè)計(jì)階段造價(jià)失控。
在設(shè)計(jì)階段控制好造價(jià)的主要措施有：建立健全完善的設(shè)計(jì)評(píng)審機(jī)構(gòu)，對(duì)設(shè)計(jì)方案的安全、經(jīng)濟(jì)、合理各方面驚醒判定，從而做出合理修正；提高業(yè)主的技術(shù)認(rèn)知水平，從而減少工序，起到降低招架的目的；實(shí)行設(shè)計(jì)監(jiān)理制度并加強(qiáng)優(yōu)化設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)監(jiān)理要從技術(shù)設(shè)計(jì)、經(jīng)濟(jì)合理性上對(duì)方案設(shè)計(jì)進(jìn)行把關(guān)，有效控制工程造價(jià)；引入有限責(zé)任的風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制，明確設(shè)計(jì)所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，實(shí)行責(zé)任追究；設(shè)計(jì)單位對(duì)設(shè)計(jì)人員實(shí)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)設(shè)計(jì)人員在降低造價(jià)方面的創(chuàng)新，給予獎(jiǎng)勵(lì)；建設(shè)單位應(yīng)給予設(shè)計(jì)單位合理的設(shè)計(jì)時(shí)間，從而保證技術(shù)經(jīng)濟(jì)的合理性，減少工程變更，利于造價(jià)控制。
4、項(xiàng)目發(fā)包階段的造價(jià)控制。
項(xiàng)目招投標(biāo)是控制成本極為有效的手段，通過招標(biāo)方式，可以提高建設(shè)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益，確保工程質(zhì)量，縮短投資回收期，工程招投標(biāo)主要包括設(shè)計(jì)招投標(biāo)和施工招投標(biāo)。
在發(fā)包階段，要完善施工招、投標(biāo)文件的編制及招投標(biāo)的組織管理；編制合適的施工預(yù)算標(biāo)底；詳細(xì)分析各投標(biāo)書。在招標(biāo)答疑時(shí)盡可能明確今后采取的控制措施,減少索賠隱患；擬定合同時(shí)要語言明確，表意清晰。
5、工程施工階段。
工程建設(shè)項(xiàng)目的施工階段，是把設(shè)計(jì)圖紙以及工程原材料轉(zhuǎn)變?yōu)楣こ虒?shí)體的過程，是實(shí)現(xiàn)建設(shè)項(xiàng)目?jī)r(jià)值和使用價(jià)值的主要階段。在施工階段，充分發(fā)揮人的作用，采用各種有效措施加強(qiáng)工程造價(jià)具有十分重要的意義。
從造價(jià)角度幫助承發(fā)包雙方進(jìn)行施工組織總設(shè)計(jì)的合理優(yōu)化,選擇技術(shù)上可行、經(jīng)濟(jì)上合理的施工方案進(jìn)行施工;當(dāng)施工過程中出現(xiàn)各種變化,如地質(zhì)條件的變化、材料的代換、工程的增減、設(shè)計(jì)的變更等,造價(jià)工程師應(yīng)根據(jù)實(shí)際發(fā)生的變化,充分深入施工現(xiàn)場(chǎng),了解和掌握第一手資料;協(xié)助業(yè)主及時(shí)審核設(shè)計(jì)變更,現(xiàn)場(chǎng)簽證等發(fā)生的費(fèi)用,相應(yīng)調(diào)整造價(jià)控制目標(biāo),并向業(yè)主提供造價(jià)控制動(dòng)態(tài)分析報(bào)告,嚴(yán)格控制材料用量,合理確定材料價(jià)格;制定合理的資金使用計(jì)劃,既要保證工程建設(shè)有足夠的資金,不致于因資金不足或資金提供不及時(shí)而影響工程建設(shè)進(jìn)度,又要做到盡可能不占用過多的資金,減少利息支出。
6、工程竣工結(jié)算階段。
竣工結(jié)算是有效控制工程造價(jià)的最后一關(guān),也是關(guān)鍵的一關(guān)。在確定工程造價(jià)時(shí),結(jié)算審核人員應(yīng)嚴(yán)格按合同辦事,根據(jù)竣工圖及建設(shè)方核實(shí)的聯(lián)系單、隱蔽簽證和設(shè)計(jì)變更進(jìn)行審核計(jì)算,深入施工現(xiàn)場(chǎng),掌握真實(shí)的第一手資料,審查施工單位是否按圖紙、工程變更及合同規(guī)定全部完成工作。工程造價(jià)審核人員,首先要核對(duì)施工方提供的簽證是否真實(shí)有效和齊全;有否中標(biāo)后某些專業(yè)工程由建設(shè)方另行發(fā)包的等等。其次要仔細(xì)研究招標(biāo)文件、合同、協(xié)議書、圖紙會(huì)審記錄、招標(biāo)答疑、標(biāo)底等資料。
7、結(jié)語。
綜上所述，工程項(xiàng)目管理與造價(jià)控制貫穿于工程建設(shè)的全過程，只有重視和加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目管理。各階段造價(jià)的控制，才能真正實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目質(zhì)量?jī)?yōu)與經(jīng)濟(jì)效益好的統(tǒng)一。
參考文獻(xiàn)：
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畢業(yè)生論文畢業(yè)生論文抽查篇十三
論審計(jì)質(zhì)量的控制。
[內(nèi)容提要]隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和證券市場(chǎng)的進(jìn)一步深入發(fā)展,社會(huì)各界,包括投資者和公司管理人員對(duì)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的要求與日俱增。為解決會(huì)計(jì)信息失真問題,努力完善會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)是根本,同時(shí)加強(qiáng)審計(jì)力度,嚴(yán)把審計(jì)質(zhì)量關(guān),亦是不可或缺的一個(gè)手段。本文從審計(jì)環(huán)境、審計(jì)人員和審計(jì)過程三個(gè)方面的控制分析了如何進(jìn)行有效的審計(jì)質(zhì)量控制。
[關(guān)鍵詞]審計(jì)質(zhì)量審計(jì)環(huán)境脫鉤改制審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)三級(jí)復(fù)核制度。
引言。
審計(jì)質(zhì)量是指審計(jì)業(yè)務(wù)的優(yōu)劣程度,即審計(jì)結(jié)果達(dá)到審計(jì)目的的有效程度。具體表現(xiàn)為審計(jì)人員的質(zhì)量和審計(jì)過程的質(zhì)量,最終體現(xiàn)為審計(jì)報(bào)告的質(zhì)量。其核心就是審計(jì)工作在多大程度上增加了會(huì)計(jì)報(bào)表的可信性。概括的講,審計(jì)質(zhì)量具有如下特性:。
1.全局性。審計(jì)質(zhì)量的好壞是多種因素綜合作用的結(jié)果,并且涉及到整個(gè)審計(jì)過程。每一項(xiàng)具體審計(jì)工作,從簽定具體審計(jì)業(yè)務(wù)約定書開始,直到制定審計(jì)方案,出具審計(jì)報(bào)告均需以審計(jì)質(zhì)量為立足點(diǎn),綜合考慮審計(jì)人員的素質(zhì),審計(jì)力量的組織形式,審計(jì)業(yè)務(wù)的管理方式以及審計(jì)技術(shù)的應(yīng)用效率等內(nèi)部因素,同時(shí)亦應(yīng)密切關(guān)注被審計(jì)單位的配合情況以及法律保障是否強(qiáng)健等外部因素的影響。
2.一致性。中國注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)根據(jù)《中華人民共和國注冊(cè)會(huì)計(jì)師法》頒布實(shí)施的《獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則》是判斷審計(jì)質(zhì)量?jī)?yōu)劣的最權(quán)威標(biāo)準(zhǔn),任何注冊(cè)會(huì)計(jì)師在執(zhí)行審計(jì)業(yè)務(wù)時(shí),都必須遵照?qǐng)?zhí)行。
3.不確定性。由于審計(jì)業(yè)務(wù)的復(fù)雜性導(dǎo)致不同人對(duì)某一具體審計(jì)業(yè)務(wù)質(zhì)量高低的判斷可能大相徑庭。造成差異的原因是多方面的。例如,對(duì)《獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則》的理解不同,對(duì)審計(jì)工作的要求不同,就可能對(duì)審計(jì)質(zhì)量產(chǎn)生不同的評(píng)判。即使是嚴(yán)格遵守《獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則》的審計(jì)服務(wù),相對(duì)于不同的客戶,其滿意程度也可能不同。
4.限制性。受成本效益原則的影響,審計(jì)質(zhì)量在一定程度上往往受制于成本預(yù)算。某些有利于提高審計(jì)質(zhì)量的審計(jì)程序經(jīng)常由于審計(jì)成本的制約而不得不放棄執(zhí)行。因此,可以這樣說,令人滿意的審計(jì)質(zhì)量是在一定成本水平下的效益最大化。
審計(jì)質(zhì)量控制向來是會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作的重頭戲。近幾年,由于審計(jì)質(zhì)量問題引起的法律訴訟案件層出不窮,暴露出歷年來我國審計(jì)質(zhì)量控制環(huán)節(jié)的薄弱。難怪社會(huì)上流傳“注冊(cè)會(huì)計(jì)師離不開,信不過,靠不住”。因此,扭轉(zhuǎn)社會(huì)各界對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的看法,充分有效地發(fā)揮注冊(cè)會(huì)計(jì)師作為國家經(jīng)濟(jì)警察的監(jiān)督作用,已成當(dāng)務(wù)之急。借助這股改革的春風(fēng),筆者認(rèn)為應(yīng)主要從以下三個(gè)方面來控制審計(jì)質(zhì)量。
一、審計(jì)環(huán)境控制。
開展高質(zhì)量的審計(jì)工作,離不開高效有序的.審計(jì)環(huán)境。這也是政府審計(jì)部門和民間審計(jì)機(jī)構(gòu)共同致力于發(fā)展和完善的方向。本文在此就法律環(huán)境和經(jīng)濟(jì)環(huán)境做分別討論。
1.法律環(huán)境。自從1980年恢復(fù)和重建我國注冊(cè)會(huì)計(jì)師制度以來,在組織體系、理論體系和方法體系的建設(shè)方面都取得了巨大的成績(jī)。特別是近幾年,在國際審計(jì)準(zhǔn)則的影響下,相繼出臺(tái)了一系列的法律法規(guī)。1993年10月,通過了《中華人民共和國注冊(cè)會(huì)計(jì)師法》(1994年1月1日起實(shí)施),成為這些年來注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的基本軌道。以此為契機(jī),制定、頒發(fā)、實(shí)施了3批、38個(gè)獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則,初步形成了一個(gè)與國際接軌并具有中國特色的審計(jì)準(zhǔn)則體系。十幾年來取得的成果是喜人的,但肯定成績(jī)的同時(shí),也要認(rèn)識(shí)到層出不窮的新的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象向現(xiàn)有的法律體系提出了新的挑戰(zhàn),注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)法制化的進(jìn)程是一個(gè)長期的過程,需要不斷的發(fā)展和完善,這需要社會(huì)各界的努力和配合,在規(guī)范審計(jì)工作、提高審計(jì)質(zhì)量的過程中摸索前進(jìn)。
2.經(jīng)濟(jì)環(huán)境。我國的會(huì)計(jì)師事務(wù)所大多是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,用行政命令的方式產(chǎn)生和發(fā)展起來的,實(shí)行的是掛靠單位的管理體制,組織、人事、業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)直接隸屬于主管單位。這種形式導(dǎo)致行政機(jī)關(guān)利用手中的行政權(quán)力,為事務(wù)所招攬業(yè)務(wù),實(shí)行“審計(jì)一條龍,外界不許碰”的政策,劃分勢(shì)力范圍,使事務(wù)所與被審單位之間不能實(shí)現(xiàn)雙向選擇,事務(wù)所之間不能展開公平競(jìng)爭(zhēng)。脫鉤改制的設(shè)想正是在這種經(jīng)濟(jì)環(huán)境中應(yīng)運(yùn)而生的。
據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全國已有991家事務(wù)所完成了脫鉤改制,有2087家已經(jīng)報(bào)出脫鉤改制方案。深圳、海南、北京已全部完成,其他大多數(shù)地區(qū)脫鉤改制進(jìn)展也可持樂觀態(tài)度。另外,從開始,中國注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)要求會(huì)計(jì)師事務(wù)所按國際慣例,以合伙制或有限責(zé)任制的形式組建,鼓勵(lì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所之間的合并或組建會(huì)計(jì)師事務(wù)所集團(tuán)。這一舉措加速了事務(wù)所組織形式的多樣化。脫鉤改制后的會(huì)計(jì)師事務(wù)所將具有更大的獨(dú)立性,伴隨著相關(guān)管理政策的出臺(tái)與完善,審計(jì)工作的質(zhì)量必將有一個(gè)較大的飛躍。
二、審計(jì)人員的控制。
在討論審計(jì)人員的控制問題之前,讓我們先來看看一個(gè)粉飾會(huì)計(jì)報(bào)表的案例,即近日來影響頗大的“東鍋事件”。四川會(huì)計(jì)師事務(wù)所為東方鍋爐股份有限公司出具虛假驗(yàn)資報(bào)告,確認(rèn)企業(yè)虛擬利潤1500萬元,炮制了其試點(diǎn)發(fā)行股票連續(xù)三年穩(wěn)定盈利,凈資產(chǎn)利潤率增長平衡的假象,在社會(huì)上造成了極為不良影響。國務(wù)院對(duì)此問題極為重視,不但對(duì)當(dāng)事人予以嚴(yán)懲,還暫停四川會(huì)計(jì)師事務(wù)所從事證券業(yè)務(wù)3年,并處罰款20萬元。
從這一案例可以看出,審計(jì)人員的舞弊行為嚴(yán)重影響了審計(jì)質(zhì)量,不但使會(huì)計(jì)師事務(wù)所遭受處罰,同時(shí)也增加了社會(huì)各界對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的不信任,后果極為嚴(yán)重。所以,開展高質(zhì)量的審計(jì)工作,離不開高素質(zhì)的審計(jì)人員。人員的素質(zhì)是質(zhì)量的控制源頭,決定執(zhí)業(yè)質(zhì)量。應(yīng)從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)審計(jì)人員的控制:。
1.嚴(yán)格控制錄用階段的人員選拔。員工選聘應(yīng)以年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化和德才兼?zhèn)錇闃?biāo)準(zhǔn),選擇熱心審計(jì)事業(yè)、工作責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)技術(shù)精的人員為審計(jì)的中堅(jiān)力量。
2.強(qiáng)化對(duì)審計(jì)人員的職業(yè)道德及相關(guān)審計(jì)責(zé)任,包括職業(yè)責(zé)任和法律責(zé)任的教育。為使注冊(cè)會(huì)計(jì)師切實(shí)擔(dān)負(fù)起經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士的神圣職責(zé),為社會(huì)提供高質(zhì)量、可信賴的專業(yè)服務(wù),在公眾中樹立良好的職業(yè)形象和職業(yè)信譽(yù),就必須加強(qiáng)對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的職業(yè)道德教育,強(qiáng)化注冊(cè)會(huì)計(jì)師的道德意識(shí),提高注冊(cè)會(huì)計(jì)師的道德水準(zhǔn)。具體的實(shí)施手段可包括:(1)增加對(duì)職業(yè)道德考試、考核的內(nèi)容。(2)在獲取資格時(shí),注重實(shí)際職業(yè)道德的考察。(3)可由會(huì)計(jì)師事務(wù)所或客戶給予專門的評(píng)語和考核。
3.對(duì)審計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加速知識(shí)更新,加強(qiáng)其業(yè)務(wù)勝任能力?？梢远ㄆ诤筒欢ㄆ诘慕M織內(nèi)部培訓(xùn)或利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自學(xué);也可以在審計(jì)業(yè)務(wù)執(zhí)行過程中,采取以老帶新,干學(xué)結(jié)合的互促形式。
三、審計(jì)過程的控制。
審計(jì)過程的控制可以說是審計(jì)質(zhì)量控制的中心環(huán)節(jié),具體可以細(xì)分為以下幾個(gè)控制環(huán)節(jié):。
1.實(shí)行責(zé)任分工的管理制度,并配合以適當(dāng)?shù)姆旨?jí)指導(dǎo)和監(jiān)督。國際上的“五大”(bigfive)采用的即是這種管理辦法。在審計(jì)工作進(jìn)行之前,先編制詳細(xì)的審計(jì)計(jì)劃,細(xì)化各項(xiàng)審計(jì)工作,按會(huì)計(jì)項(xiàng)目劃分為不同的審計(jì)部分(section),再由審計(jì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人視項(xiàng)目特點(diǎn)分工給具有不同勝任能力的審計(jì)人員,逐級(jí)負(fù)責(zé)。審計(jì)人員具有不同的級(jí)別,各司其職,承擔(dān)不同的審計(jì)責(zé)任。同時(shí),上級(jí)審計(jì)人員對(duì)下級(jí)審計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),并監(jiān)督其工作進(jìn)度和工作效率。
2.重視審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),采用可靠、有效的審計(jì)方法?，F(xiàn)代審計(jì)已由制度基礎(chǔ)審計(jì)發(fā)展為風(fēng)險(xiǎn)基礎(chǔ)審計(jì),強(qiáng)調(diào)以風(fēng)險(xiǎn)為導(dǎo)向,不僅檢查企業(yè)內(nèi)部業(yè)務(wù)的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),還要評(píng)估與企業(yè)經(jīng)營密切相關(guān)的外部風(fēng)險(xiǎn)因素,用以確定某一時(shí)期需要審計(jì)的主要項(xiàng)目及其審計(jì)重點(diǎn)、范圍和方法。審計(jì)人員在選擇了最小風(fēng)險(xiǎn)方案并予以實(shí)施后,還應(yīng)跟蹤審計(jì)業(yè)務(wù)過程,進(jìn)行審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析,以便發(fā)現(xiàn)方案不足之處和新的潛在風(fēng)險(xiǎn),從而及時(shí)采取補(bǔ)救措施。
3.建立三級(jí)復(fù)核制度。所謂三級(jí)復(fù)核制度就是指事務(wù)所項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、部門經(jīng)理和主任會(huì)計(jì)師對(duì)具體項(xiàng)目工作底稿逐級(jí)審查,最后簽發(fā)審計(jì)報(bào)告的制度。《注冊(cè)會(huì)計(jì)師法》并未要求所有會(huì)計(jì)師事務(wù)所建立三級(jí)復(fù)核制度,但是根據(jù)國際知名會(huì)計(jì)師事務(wù)所的管理體制來看,建立三級(jí)復(fù)核制度是發(fā)展之必然。因?yàn)?由于審計(jì)業(yè)務(wù)本身的復(fù)雜性、審計(jì)過程中不可避免的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)以及審計(jì)人員自身能力的限制,對(duì)某一經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)做出錯(cuò)誤的判斷在所難免,所以,為了確保審計(jì)質(zhì)量,減低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),明確相關(guān)審計(jì)人員的責(zé)任,建立三級(jí)復(fù)核制度是行之有效的方法。
作者單位:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)系。
畢業(yè)生論文畢業(yè)生論文抽查篇十四
回眸過去，一路走來，需要感謝的人太多，實(shí)在是這些簡(jiǎn)單的文字所不能表達(dá)和承載的四年的讀書生活在這個(gè)季節(jié)即將劃上一個(gè)句號(hào)，而于我的人生卻只是一個(gè)逗號(hào)，我將面對(duì)又一次征程的開始。四年的求學(xué)生涯在師長、親友的大力支持下，走得辛苦卻也收獲滿囊，在論文即將付梓之際，思緒萬千，心情久久不能平靜。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，發(fā)揮了我在學(xué)校學(xué)到的文化知識(shí)和軟件的應(yīng)用，也算是我大學(xué)里的最后一個(gè)作業(yè)了，誠摯的感謝指導(dǎo)老師在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中對(duì)我的嚴(yán)格要求和和悉心指導(dǎo)，徐老師平日里工作繁多，但在我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從外出實(shí)習(xí)到查閱資料，設(shè)計(jì)草案的確定和修改，中期檢查，后期詳細(xì)設(shè)計(jì)，裝配草圖等整個(gè)過程中都給予了我悉心的指導(dǎo)。導(dǎo)師淵博的學(xué)識(shí)、非凡的氣質(zhì)、敬業(yè)的工作作風(fēng)、獨(dú)特的人格魅力，始終感染著我、激勵(lì)著我，這些都將成為寶貴的財(cái)富讓我享用終身。
在此，我還要感謝在一起愉快的度過四年大學(xué)生活的廣告091d的各位同學(xué)，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑，直至畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成。特別要感謝的室友們，她們給予了我很多幫助。
衷心的感謝我的家人，我永遠(yuǎn)的支持者，正是在你們殷切目光的指示下，我才一步步的完成了求學(xué)生涯。沒有你們，就不會(huì)有今天的我!你們的支持和鼓勵(lì)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
最后，向所有關(guān)心我的親人、師長和朋友們表示深深的謝意。愿把我的幸福和快樂都送給他們，也愿他們一切如意。
畢業(yè)生論文畢業(yè)生論文抽查篇十五
在我國醫(yī)療體制改革過程中，建立和完善內(nèi)部控制體系是其中主要的工作內(nèi)容之一，完善的內(nèi)部控制體系的建立可以保證公立醫(yī)院資產(chǎn)安全、經(jīng)營合法合規(guī)、財(cái)務(wù)信息的真實(shí)完整，可以進(jìn)一步提高公立醫(yī)院的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，為廣大醫(yī)院提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
一、公立醫(yī)院完善內(nèi)部控制體系建設(shè)的必要性。
公立醫(yī)院完善內(nèi)部控制體系建設(shè)有著一定的必要性，其中必要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面上：
(一)公立醫(yī)院資產(chǎn)價(jià)值、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)較大。公立醫(yī)院中的醫(yī)療設(shè)備的科技含量和金額都比較高，并且日常的運(yùn)營維護(hù)費(fèi)也較高，醫(yī)療設(shè)備的更新速度也較快，公立醫(yī)院為了提升自身的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，往往需要付出較高的價(jià)格來購買最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，但是從實(shí)際情況來看近幾年來政府的財(cái)政撥款逐漸減少，公立醫(yī)院的內(nèi)部資金并不能滿足購買先進(jìn)設(shè)備的需求，因此公立醫(yī)院在經(jīng)營中將面臨較大的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，需要通過內(nèi)部控制體系來降低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
(二)公立醫(yī)院資金流量大。醫(yī)療收費(fèi)是公立醫(yī)院主要的收入來源，醫(yī)患在進(jìn)行結(jié)算醫(yī)療費(fèi)用、預(yù)付醫(yī)療費(fèi)用的時(shí)候大多數(shù)采用的是現(xiàn)金支付或者是銀行卡的方式，這樣每天公立醫(yī)院就會(huì)有較大的貨幣資金流出流入，同時(shí)由于現(xiàn)金涉及面廣、流動(dòng)性強(qiáng)等特點(diǎn)，很容易發(fā)生短缺、丟失、挪用、被占用等問題，因此公立醫(yī)院需要完善的內(nèi)部控制體系來控制較大的現(xiàn)金流，保證公立醫(yī)院資金運(yùn)行的安全性。
(三)實(shí)現(xiàn)公立醫(yī)院財(cái)務(wù)的完整性。公立醫(yī)院在實(shí)際的工作中時(shí)常會(huì)面臨病人欠費(fèi)、收入漏收等問題，這樣都直接影響到了公立醫(yī)院財(cái)務(wù)的完整性，因此需要通過建立完善的內(nèi)部控制體系，設(shè)置不相容的崗位，這樣才能夠有效的保證公立醫(yī)院財(cái)務(wù)的完整性。
二、公立醫(yī)院內(nèi)部控制體系存在的問題。
從實(shí)際情況來看一些公立醫(yī)院內(nèi)部控制體系中還存在著一些問題，不利于公立醫(yī)院財(cái)務(wù)管理水平的提高，主要的問題體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面上：
(一)內(nèi)部控制管理意識(shí)薄弱。從實(shí)際情況來看大多數(shù)公立醫(yī)院的管理層都是一些學(xué)術(shù)帶頭人、醫(yī)療骨干，很少是專業(yè)的管理人員，不具備較強(qiáng)的管理能力，缺乏了對(duì)內(nèi)部控制的重要性認(rèn)識(shí)，一些醫(yī)院的人員簡(jiǎn)單的將內(nèi)部控制工作認(rèn)為是財(cái)務(wù)部門的工作，和自身并沒有多大的關(guān)系，更沒有參與到相關(guān)內(nèi)部控制制度的建設(shè)當(dāng)中去。同時(shí)從公立醫(yī)院內(nèi)部控制的環(huán)境來看，其內(nèi)部控制環(huán)境比較寬松，大多數(shù)采用的是行政指揮的方式，導(dǎo)致了內(nèi)部管理制度和方法并不夠嚴(yán)格和科學(xué)。
(二)缺乏健全的內(nèi)部控制制度。一般來說健全的內(nèi)部控制制度包括了以下兩個(gè)方面：一個(gè)是內(nèi)部會(huì)計(jì)控制；另一個(gè)是內(nèi)部管理控制，內(nèi)部控制并不是一層不變的，而是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化而變化的，然而從實(shí)際情況來看一些公立醫(yī)院經(jīng)營過程中并沒有重視內(nèi)部控制，也就沒有建立起健全的內(nèi)部控制制度，即使有的公立醫(yī)院建立了內(nèi)部控制制度，也只是停留在表面，并沒有結(jié)合自身的實(shí)際情況建立起完整的內(nèi)部控制制度，降低了內(nèi)部控制制度的科學(xué)性，不利于公立醫(yī)院內(nèi)部控制水平的提高。
(三)內(nèi)部控制管理人員不足。公立醫(yī)院完善內(nèi)部控制體系要求內(nèi)部控制人員具備較高的職業(yè)素質(zhì)和技能，但是從實(shí)際情況來看一些公立醫(yī)院都面臨著內(nèi)部控制人員緊缺的問題，首先體現(xiàn)在公立醫(yī)院缺乏對(duì)內(nèi)部控制工作的投入，內(nèi)部控制人員并沒有得到培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，內(nèi)部控制人員的職業(yè)技能也就得不到提高，不能夠滿足公立醫(yī)院內(nèi)部控制的要求；其次公立醫(yī)院在建立內(nèi)部控制制度的時(shí)候，需要財(cái)務(wù)部門的參與，然而財(cái)務(wù)部門中財(cái)務(wù)人員的內(nèi)部控制水平不高，直接影響到了內(nèi)部控制制度執(zhí)行的效果，忽視了評(píng)估醫(yī)院的風(fēng)險(xiǎn)，不利于提高公立醫(yī)院內(nèi)部控制水平。
三、完善公立醫(yī)院內(nèi)部控制體系的建議。
從上述情況來看，公立醫(yī)院內(nèi)部控制體系中還存在著一些問題，不利于公立醫(yī)院財(cái)務(wù)管理水平的提高，因此公立醫(yī)院要從實(shí)際情況出發(fā)，采用科學(xué)合理的方法來不斷建立健全內(nèi)部控制體系：
(一)提高內(nèi)部控制管理意識(shí)。先進(jìn)的內(nèi)部控制管理意識(shí)是完善公立醫(yī)院內(nèi)部控制體系的基本前提，因此公立醫(yī)院全體上下員工應(yīng)該樹立先進(jìn)的內(nèi)部控制管理意識(shí)，首先公立醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)者要認(rèn)識(shí)到內(nèi)部控制工作的重要性，主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)部控制的理論知識(shí)，并將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的內(nèi)部控制工作當(dāng)中去；其次公立醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)者也應(yīng)該通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)的方式，讓全體公立醫(yī)院?jiǎn)T工認(rèn)識(shí)到內(nèi)部控制工作是與自身利益密切相關(guān)的，讓全體員工認(rèn)識(shí)到內(nèi)部控制的重要性認(rèn)識(shí)，積極的參與到內(nèi)部控制的工作當(dāng)中去，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部控制工作的`全員參與。
(二)不斷建立健全內(nèi)部控制制度。完善的內(nèi)部控制制度是提高公立醫(yī)院內(nèi)部控制工作水平的基本前提，完整的內(nèi)部控制制度主要包括內(nèi)部會(huì)計(jì)制度和內(nèi)部控制制度，因此公立醫(yī)院的管理者要從實(shí)際情況出發(fā)，重視內(nèi)部控制制度中的管理職能，公立醫(yī)院的管理者要認(rèn)識(shí)到內(nèi)部控制制度是貫穿在單位每個(gè)部門和成員當(dāng)中的，因此內(nèi)部控制制度要對(duì)資金管理、合同簽訂、投資決策方面加以重視，要根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)變化來調(diào)整內(nèi)部控制制度，提高公立醫(yī)院內(nèi)部控制的水平。同時(shí)公立醫(yī)院在建立健全內(nèi)部控制制度的過程中，也應(yīng)該堅(jiān)持一定的原則，主要應(yīng)該堅(jiān)持以下原則：首先，合法性原則。內(nèi)部控制制度的建立都應(yīng)該以遵守國家法律為前提，公立醫(yī)院內(nèi)部控制制度的建立也不例外，要在國家法律法規(guī)的約束下進(jìn)行，在建立內(nèi)部控制制度的時(shí)候要堅(jiān)持合法性原則，只用在合法性原則的大前提下才能保證內(nèi)部控制工作的有效性。其次，審慎性原則。從實(shí)際情況來看，任何企業(yè)制定內(nèi)部控制制度的目的都在于防范各種經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)，因此為了更好的控制好公立醫(yī)院的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)，在建立內(nèi)部控制制度的時(shí)候就要堅(jiān)持審慎性的原則，實(shí)現(xiàn)審慎性的經(jīng)營。再次，全面性原則。在建立內(nèi)部控制制度的時(shí)候必然要涉及到公立醫(yī)院的各個(gè)日常經(jīng)營的重要環(huán)節(jié)，因此公立醫(yī)院內(nèi)部控制的負(fù)責(zé)人必須認(rèn)識(shí)到，在設(shè)計(jì)內(nèi)部控制制度的過程中要覆蓋到生產(chǎn)經(jīng)營的各個(gè)環(huán)節(jié)，要做到最大化的全面性，不能有任何的遺漏之處。
(三)提高內(nèi)部控制人員素質(zhì)。公立醫(yī)院內(nèi)部控制體系的建立離不開高素質(zhì)的內(nèi)部控制人員，公立醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該投入較大的精力在內(nèi)部控制體系的建立上，應(yīng)該給予內(nèi)部控制人員培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部控制人員職業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)的培訓(xùn)，這樣才能夠更好的進(jìn)行內(nèi)部控制工作。同時(shí)公立醫(yī)院也要制定出科學(xué)合理的教育制度和培訓(xùn)制度，這樣才能夠較快的提高公立醫(yī)院內(nèi)部控制人員的技術(shù)水平。
(四)提高內(nèi)部審計(jì)和外部監(jiān)督。在公立醫(yī)院內(nèi)部控制體系的建立過程中，內(nèi)部審計(jì)和外部監(jiān)督環(huán)節(jié)是比不可少的，因此公立醫(yī)院要不斷提高內(nèi)部審計(jì)和外部監(jiān)督的水平，首先公立醫(yī)院要保證內(nèi)部審計(jì)部門的獨(dú)立性，保證內(nèi)部審計(jì)部門的決策不受到部門和領(lǐng)導(dǎo)層的影響，要派遣專業(yè)的人員來完成內(nèi)部審計(jì)工作，而不能簡(jiǎn)單的由非專業(yè)的人員來兼任；其次公立醫(yī)院也要提高內(nèi)部審計(jì)工作的專業(yè)性，采用科學(xué)合理的內(nèi)部審計(jì)手段和方法，這樣才能夠更好的發(fā)揮出內(nèi)部審計(jì)工作的職能作用；再次公立醫(yī)院要充分利用外部監(jiān)督，通過外部監(jiān)督來提升自身的內(nèi)部審計(jì)水平，這樣也有利于社會(huì)群眾對(duì)公立醫(yī)院內(nèi)部控制工作的監(jiān)督。
四、結(jié)束語。
綜上所述，公立醫(yī)院完善內(nèi)部控制體系是有著一定的必要性的，可以對(duì)公立醫(yī)院的日常管理起到重要性的作用，因此公立醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)者要認(rèn)識(shí)到公立醫(yī)院內(nèi)部控制體系中存在的問題，要從實(shí)際情況出發(fā)采用科學(xué)合理的方法建立健全內(nèi)部控制體系，要認(rèn)識(shí)到內(nèi)部控制體系的建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜的工程，是需要全體公立醫(yī)院全體員工共同努力下才能夠完成的，我們相信通過全體公立醫(yī)院職工的努力，公立醫(yī)院內(nèi)部控制體系將會(huì)得到很好的完善，公立醫(yī)院的財(cái)務(wù)管理水平也會(huì)得到很大的提升。
參考文獻(xiàn):。
[1]王海芳.基于風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向的醫(yī)院內(nèi)部控制體系研究[d].安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)，
[2]高山.新醫(yī)療改革背景下公立醫(yī)院內(nèi)部控制體系研究[d].山東農(nóng)業(yè)大學(xué)，
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畢業(yè)生論文畢業(yè)生論文抽查篇十六
時(shí)光飛逝，四年的大學(xué)生涯即將落幕，心中百感交加，感激和不舍，這四年多是人生中最難忘的經(jīng)歷，這里有我的青春歲月，在這里，自己由青澀變得成熟。在論文完成之時(shí)，由衷地向四年多來給予我?guī)椭母魑焕蠋?、同學(xué)、親人表示感謝。
感謝導(dǎo)師xxx教授在學(xué)習(xí)和研究過程中給予我的諄諄教誨和悉心指導(dǎo)。導(dǎo)師淡泊名利，為人寬厚謙和，平易近人，知識(shí)淵博，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，是我終身學(xué)習(xí)的榜樣。從論文的選題、原料收集、試驗(yàn)設(shè)計(jì)到論文的撰寫無不凝結(jié)著導(dǎo)師的心血和汗水。在紫金港三的求學(xué)過程，期間并非一帆風(fēng)順，最終可以順利完成學(xué)業(yè)，與導(dǎo)師春風(fēng)化雨、潤物無聲的關(guān)懷是密不可分的，在此致以崇高的敬意和真摯的感謝。
在實(shí)驗(yàn)和論文實(shí)施過程中，得到了課題組各位師兄師姐的幫助和指導(dǎo)。感謝xx對(duì)我的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和幫助，從紫外分光光度的測(cè)定、焚光檢測(cè)儀、waters高效液相色譜儀的操作到論文投稿過程中遇到的諸多難題，向師兄師姐們請(qǐng)教后，頓時(shí)豁然開朗，柳暗花明。感謝xxx，從讀書報(bào)告到開題報(bào)告再到實(shí)驗(yàn)思路，相互交流，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步。感謝xxx課題組課題組，為我的學(xué)術(shù)之路提供平臺(tái)。
感謝課題組20xx級(jí)同窗好友對(duì)我的關(guān)心，鼓勵(lì)和支持，和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光將是我人生寶貴的經(jīng)歷和美好的回憶。感謝未一一提及的師弟師妹平日里的幫忙，感謝課題組每一位兄弟姐妹的陪伴與支持。
感謝我的親人，父母哥哥為我的成長傾注了心血和愛，小弟時(shí)時(shí)的問候關(guān)懷著我，小侄子天真可愛，充滿童真童趣。感謝我身邊及遠(yuǎn)方的朋友們，親情友情的力量是巨大的，讓我在遇到挫折時(shí)不輕言放棄，我希望能成為你們的驕傲!
畢業(yè)生論文畢業(yè)生論文抽查篇十七
摘要：目前工商管理專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)面臨著許多問題，本文就從目前面臨的問題出發(fā)，提出相應(yīng)的改善措施，建立工商管理專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)路徑，為其他專業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才提供一定的參考。
關(guān)鍵詞：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；工商管理專業(yè)；創(chuàng)業(yè)型人才。
“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”已經(jīng)成為現(xiàn)階段中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“新引擎”。在此背景下，大力培養(yǎng)具有現(xiàn)代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)與能力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才已是刻不容緩，工商管理專業(yè)作為應(yīng)用型高校管理類人才培養(yǎng)的重點(diǎn)專業(yè)，如何培養(yǎng)出適合經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的，具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的應(yīng)用型人才，已經(jīng)成為高校研究的重點(diǎn)。
一、工商管理專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力提高的制約因素分析。
1.高校自身的師資資源限制。
很多高校教師都是從學(xué)校到學(xué)校的過程，即畢業(yè)后直接從教，本身既沒有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，又不具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，更不具備傳授創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的素養(yǎng)，無法培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，很難很好的指導(dǎo)學(xué)生。
2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)體系缺失。
《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的`若干意見》強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程”；但工商管理專業(yè)與自然科學(xué)類專業(yè)不同，在人才培養(yǎng)時(shí)，要注重學(xué)生管理思維的啟發(fā)，而目前的教育狀況都集中在灌輸式、筆記式、記憶式的教學(xué)方法中，空洞地將理論傳授給學(xué)生，學(xué)生只是單方面的吸收，無法做到有效的運(yùn)用，課堂上，更是無法給學(xué)生更加鮮活的展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)案例，教學(xué)活動(dòng)只是校內(nèi)封閉式循環(huán)，這些直接導(dǎo)致了工商管理專業(yè)難以塑造出優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
3.實(shí)踐教學(xué)理念陳舊。
最近幾年，不少高校在實(shí)踐教學(xué)方面進(jìn)行了改革，但仍受傳統(tǒng)教育的影響嚴(yán)重，理論教學(xué)的比例仍然很大。工商管理專業(yè)的教學(xué)中，更是如此，雖然很多學(xué)校普遍開設(shè)了以認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)—專業(yè)實(shí)習(xí)—生產(chǎn)實(shí)習(xí)—畢業(yè)實(shí)習(xí)為主線的多項(xiàng)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，這的確在很大程度上培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力，但是工商管理專業(yè)對(duì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的要求不僅局限于實(shí)踐能力方面，更應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)精神。目前，學(xué)校開設(shè)的工商管理專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，在實(shí)際授課時(shí)也等同于理論授課，大部分學(xué)校和高校教師對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還沒有形成十分清晰的認(rèn)識(shí)，尚未形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念。
二、工商管理專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)路徑。
1.加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型教師的培養(yǎng)。
作為教學(xué)活動(dòng)的主體之一，教師除了要有扎實(shí)的理論知識(shí)，更重要是要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。對(duì)于高校工商管理專業(yè)教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型教師的培養(yǎng)，可以采用進(jìn)修與校企互聘相結(jié)合的方式，激勵(lì)教師參與企業(yè)一線生產(chǎn)管理以加強(qiáng)其實(shí)訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)等能力，以及邀請(qǐng)企業(yè)專家來高校擔(dān)任創(chuàng)業(yè)課程講授，或者定期來校進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)交流和輔導(dǎo)學(xué)生，建立一支高素質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型教師人才梯隊(duì)。
2.完善學(xué)校與各方合作交流機(jī)制。
借助政府政策扶持做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)，借助媒介輿論傳播，營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍，借助產(chǎn)業(yè)企業(yè)互動(dòng)開展與公司企業(yè)的項(xiàng)目合作，借助兄弟院校共建共享運(yùn)營校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)人才培養(yǎng)基地。借助知名學(xué)者、創(chuàng)業(yè)成功者、公眾意見領(lǐng)袖和企業(yè)資深專家等人的優(yōu)勢(shì)，定期邀請(qǐng)到學(xué)校做專題報(bào)告講座，以及邀請(qǐng)往屆成功創(chuàng)業(yè)的學(xué)生回校做創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹，通過各種渠道擴(kuò)寬高校的合作交流機(jī)制，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，共建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式。
3.開展有效的實(shí)踐性教學(xué)。
要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，傳統(tǒng)的理論講授、討論、聽報(bào)告、參觀、完成創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)，這些方式不足以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。建議工商管理創(chuàng)業(yè)課程教育時(shí)，應(yīng)該圍繞著教與學(xué)兩個(gè)層面，校內(nèi)外搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)，教師在教授的時(shí)候，要大量的引入提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的訓(xùn)練項(xiàng)目，學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)，要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，全面參與到項(xiàng)目中，如果條件允許，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)投入，為學(xué)生提供必需的場(chǎng)地、設(shè)備及資金支持，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)真實(shí)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，使學(xué)生有機(jī)會(huì)親身進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中來，在管理上，學(xué)校可以放權(quán)，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，學(xué)生自負(fù)盈虧，營利部分由學(xué)生自行支配，通過將抽象的理論內(nèi)容變成具體化為真實(shí)的、操作性強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，學(xué)到創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，掌握創(chuàng)業(yè)方法。
三、結(jié)語。
學(xué)校開展創(chuàng)業(yè)教育，并不是單純的讓學(xué)生放棄學(xué)業(yè)，而是希望培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生既有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，也踏實(shí)肯干。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，對(duì)于雙創(chuàng)型工商管理人才來說，通過系統(tǒng)專業(yè)的理論教育和豐富多彩的實(shí)踐教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)興趣、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維，才能不斷的提高工商管理專業(yè)學(xué)生的的綜合素質(zhì)，使其把握時(shí)代，迎接機(jī)會(huì)。
參考文獻(xiàn)：
畢業(yè)生論文畢業(yè)生論文抽查篇十八
經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展帶動(dòng)了公路建設(shè)行業(yè)的發(fā)展，目前，公路建設(shè)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)，我國力求推動(dòng)建筑行業(yè)向科學(xué)化、高效化方向發(fā)展。在公路建設(shè)行業(yè)中，工程造價(jià)估算在一定程度上影響著建設(shè)工程的水平，關(guān)系到建設(shè)工程項(xiàng)目的效益。
1、工程造價(jià)的概念和特征。
工程造價(jià)主要是指在建成的工程項(xiàng)目中預(yù)計(jì)的所有開支，即在標(biāo)準(zhǔn)要求下建設(shè)工程，當(dāng)完成驗(yàn)收之后所需要的全部費(fèi)用。在工程造價(jià)的費(fèi)用中既包括工程建設(shè)前期需要的各項(xiàng)費(fèi)用，還包括工程施工階段的設(shè)備費(fèi)用、安裝費(fèi)用等，同時(shí)，還要在籌建工程建設(shè)中的各項(xiàng)管理費(fèi)用。在對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行管理時(shí)，要根據(jù)工程階段的不同，合理跟蹤和控制工程的造價(jià)，從而可以保證工程建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益的提高。
公路工程造價(jià)的特征比較復(fù)雜，其中包括計(jì)價(jià)的單獨(dú)性、多樣性等。在公路建設(shè)中，工程項(xiàng)目所處了地位置也會(huì)有所差異，另外還受到區(qū)域的市場(chǎng)條件、技術(shù)條件的影響，從而導(dǎo)致一些產(chǎn)品造價(jià)的不同，因此，要對(duì)工程進(jìn)行單獨(dú)計(jì)價(jià)。同時(shí)，在工程建設(shè)的過程中，由于其建設(shè)的周期比較長，而且規(guī)模較大，所以，要根據(jù)每個(gè)階段的不同，對(duì)造價(jià)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理和控制，從而可以促進(jìn)提高造價(jià)管理的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。
2、施工階段影響工程造價(jià)的因素。
在工程造價(jià)的全過程控制管理中，施工階段的造價(jià)控制是其中的一個(gè)難點(diǎn)。主要是由于項(xiàng)目施工比較繁瑣，影響因素多，而且具有動(dòng)態(tài)變化的特征[1]。
2.1、按照人為是否可控劃分的造價(jià)影響因素。
在影響造價(jià)控制的因素中，按照人為是否可控的角度來說，可以分為兩個(gè)方面。
（1）可控因素。人為可控因素主要是在人為的調(diào)整和管理手段下，對(duì)造價(jià)進(jìn)行一定的管理和控制的因素。比如，在施工中可以通過強(qiáng)化施工質(zhì)量管理提高施工的質(zhì)量，防止在后期驗(yàn)收的過程中出現(xiàn)質(zhì)量不過關(guān)導(dǎo)致返工的現(xiàn)象，從而可以降低工程的造價(jià)。同時(shí)，在設(shè)計(jì)公路時(shí)可以通過設(shè)計(jì)單位、業(yè)主等進(jìn)行全方面的溝通，從而促進(jìn)設(shè)計(jì)質(zhì)量的提高，防止在后期的施工中出現(xiàn)問題。目前，在工程施工中出現(xiàn)變更從而導(dǎo)致增加工程造價(jià)的情況時(shí)常發(fā)生，因此，在控制工程造價(jià)的過程中，通過控制變更來對(duì)造價(jià)進(jìn)行控制成為一個(gè)重要的手段。
（2）不可控因素。不可控因素相對(duì)比較單一，其主要受到國家的法律、法規(guī)的影響，比如設(shè)備材料價(jià)格上漲等，它的變化基本不受人為活動(dòng)的影響。
2.2、按照時(shí)間因素劃分的造價(jià)影響因素。
在公路施工階段中，對(duì)造價(jià)進(jìn)行管理的重要任務(wù)是要對(duì)整體的投資進(jìn)行控制和管理。從時(shí)間因素來劃分，施工階段的造價(jià)可以分為兩個(gè)部分。
（1）靜態(tài)部分，靜態(tài)部分主要包括購置設(shè)備、基本預(yù)備費(fèi)用等，這項(xiàng)費(fèi)用之所以成為靜態(tài)費(fèi)用，是因?yàn)樗皇軙r(shí)間因素的影響。
（2）動(dòng)態(tài)控制。在造價(jià)的動(dòng)態(tài)控制中，具有一定的靈活性，其受到時(shí)間因素的影響，并深刻影響著工程的造價(jià)。
2.3、不可預(yù)見的造價(jià)影響因素。
在公路工程的施工中，往往施工的條件比較艱苦，持續(xù)的時(shí)間較長，具有較大的不確定性。比如，會(huì)受到一些不可抗力的影響，面對(duì)不可抗力時(shí)要積極采取有效的措施，從而有效降低損失；同時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)的地質(zhì)災(zāi)害。在公路施工中，施工項(xiàng)目的占地面積比較廣，其中還有一些大型的橋梁、隧道等項(xiàng)目，因此需要依賴于地質(zhì)勘探，施工階段的造價(jià)影響深受不可預(yù)測(cè)的地質(zhì)災(zāi)害的影響。
3、造價(jià)控制的原則。
3.1、經(jīng)濟(jì)性原。
在造價(jià)控制中，首先要保證施工的質(zhì)量和安全，并在這個(gè)前提下降低工程的成本投入，因此首先要堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性的原則。
3.2、科學(xué)性原則。
在動(dòng)態(tài)管理中，降低工程造價(jià)是其重要的目標(biāo)，在降低造價(jià)的過程中就要保證施工的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，還要注重安全性，所以要遵循科學(xué)性原則，不能違背基本的規(guī)律。
3.3、動(dòng)態(tài)原則。
在影響施工階段造價(jià)的諸多因素中，很多因素都和時(shí)間的變化有著密切的關(guān)系。因此，要將動(dòng)態(tài)變化充分納入其中，對(duì)施工中目標(biāo)的實(shí)際值進(jìn)行收集和整理，從而對(duì)各項(xiàng)因素的變化趨勢(shì)進(jìn)行分析，并針對(duì)實(shí)際情況制定決策。
4、造價(jià)控制的措施。
4.1、及時(shí)完成經(jīng)濟(jì)性核算。
經(jīng)濟(jì)性核算主要將材料、人力、設(shè)備的實(shí)際消耗量和計(jì)劃量進(jìn)行比較分析，并對(duì)問題進(jìn)行分析，得到合理的解決方案，控制實(shí)際資源的消耗量，從而控制工程的造價(jià)。經(jīng)濟(jì)性核算可以從兩個(gè)方面進(jìn)行。
（1）開展動(dòng)態(tài)的兩算分析。在兩算分析中，要對(duì)投標(biāo)報(bào)價(jià)和施工預(yù)算進(jìn)行對(duì)比，從而對(duì)工程量、機(jī)械、材料等的差異進(jìn)行分析，并提出解決措施。
（2）進(jìn)行成本的分析和核算。在進(jìn)行成本分析和核算中，其仍舊將人力、機(jī)械、材料作為對(duì)象，通過兩算的對(duì)比，可以實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)核算[2]。
4.2、對(duì)施工組織計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，控制人為可控因素。
在投標(biāo)階段中會(huì)進(jìn)行公路工程施工組織的設(shè)計(jì)。在施工的過程中受到現(xiàn)場(chǎng)條件的影響，因此，施工的狀況、資金等條件也會(huì)發(fā)生一些變化，施工的情況和組織設(shè)計(jì)的情況會(huì)存在一些差異，所以在施工中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并做出合理的調(diào)整。在動(dòng)態(tài)控制中首先要控制好施工的質(zhì)量，對(duì)質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)監(jiān)督管理。其次要控制好施工的進(jìn)度，對(duì)計(jì)劃進(jìn)度和實(shí)際進(jìn)度進(jìn)行明確的分析，并找出造成偏差的原因，從而做出調(diào)整；最后要控制工程變更的因素，在施工階段中，施工方要按照嚴(yán)格按照施工圖紙進(jìn)行施工，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)和設(shè)計(jì)中相違背的地方，及時(shí)和設(shè)計(jì)方進(jìn)行協(xié)商[3]。
4.3、考慮資金時(shí)間價(jià)值。
在施工階段中深受時(shí)間因素影響的主要是動(dòng)態(tài)投資部分的資金，因此要充分考慮時(shí)間因素的影響。資金的投入要盡量安排在末期，并要結(jié)合通貨膨脹等因素，及時(shí)調(diào)整動(dòng)態(tài)投資的部分，從而對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行合理的控制。
5、結(jié)束語。
綜上所述，在公路建設(shè)行業(yè)中，工程造價(jià)估算在一定程度上影響著建設(shè)工程的水平，關(guān)系到建設(shè)工程項(xiàng)目的效益，而且工程可以分為多個(gè)階段，每一個(gè)環(huán)節(jié)的造價(jià)結(jié)算都至關(guān)重要。在公路工程項(xiàng)目中，施工階段的造價(jià)控制比較復(fù)雜，其受到眾多因素的影響，很多因素會(huì)隨著時(shí)間的變化而變化。因此，在施工中要對(duì)動(dòng)態(tài)因素進(jìn)行考慮，及時(shí)完成經(jīng)濟(jì)性核算；對(duì)施工組織計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，控制人為可控因素；考慮資金時(shí)間價(jià)值，從而提高工程建設(shè)的水平。
參考文獻(xiàn)。
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[3]肖立.談如何搞好公路工程施工造價(jià)管理與控制[j].中國西部科技，（06）：83+109.
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