報告內(nèi)容的準(zhǔn)確性、邏輯性和可讀性是評價一份報告質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。為了保持報告的客觀性，要避免夸大或縮小事實，對數(shù)據(jù)的解讀要慎重。通過閱讀這些范文，我們可以了解報告的寫作格式和技巧。
集體戶外活動總結(jié)報告篇一
經(jīng)過一年多的相處,社員們的關(guān)系已基本融洽,但是大家之間還是不夠了解，為增強(qiáng)凝聚力，加強(qiáng)社員們之間的交流，培養(yǎng)大家的合作意識，豐富課余生活，開拓視野，特此舉辦全社活動。
三．活動時間。
20xx年4月12日。
四．活動地點(diǎn)。
湘潭農(nóng)家樂xxx。
五．策劃人員。
阮明慧。
六．參與人員。
新聞通訊社全體人員。
七．組織方式。
集體戶外活動總結(jié)報告篇二
我們學(xué)校借此機(jī)會在學(xué)生中開展了一次“報恩父母，奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結(jié)：
1、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學(xué)生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達(dá)自己的成長之意。
2、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學(xué)生懂得感恩。
3、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn)，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
4、主題班會憶母恩。利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。
5、唱歌曲，念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌?zāi)赣H的歌的計劃，每周一歌有：《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。
6、制作手抄報活動。同學(xué)們精心制作手抄報，集文字與繪畫于一體，用圖文并茂的形式來展現(xiàn)孩子們對母親的愛。
7、化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進(jìn)家庭和諧，社會和諧。
這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛，增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。
集體戶外活動總結(jié)報告篇三
20xx年11月6日，我們花兒朵朵培訓(xùn)中心舉辦了一次戶外活動，總體來說本次活動舉辦的比較成功，孩子們玩的很盡興。
活動中的游戲安排的也較為合理。在本次活動中將我們的英語作為闖關(guān)環(huán)節(jié)、作為寶藏很好的提高了孩子的積極性。親子活動的設(shè)計也很好的讓家長參與進(jìn)來。但是本次活動中也有很多值得改進(jìn)的地方。
家長反映周六早上沒有打電話通知是否今天開展本次活動，所以沒能按時來參加，家長有意見。雖然我們在前期準(zhǔn)備的時候，已經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)時間和地點(diǎn)，但是為確保這樣的事情不再發(fā)生，活動之前應(yīng)再電話提醒家長和孩子一次。
總結(jié)了之前的幾次活動的經(jīng)驗和提前踩場過流程，活動準(zhǔn)備做的還比較充分。但是還是有些地方可以進(jìn)一步改進(jìn)。
比如藏寶當(dāng)中的路線，出口不是很顯眼。頒獎的獎品在之前雖然定下來了，但是在頒獎的過程當(dāng)中還是有不清晰的地方。以后的活動中要考慮更周密一些。
本次活動環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間稍顯倉促。所以對于計分、總成績這樣的工作安排以后還要多考慮。也由于人手的問題，有些地方出現(xiàn)沒有老師看管，造成了個別獎品的流失。
教學(xué)檢測應(yīng)該確實落到實處，活動辦得再好，教學(xué)效果不行那都是虛的。抓好教學(xué)質(zhì)量是根本。
本次活動中也有很多令人值得開心的地方，老師們都非常的`團(tuán)結(jié)，盡職盡責(zé)的做好自己的事情，沒有人喊苦喊累。在這么悶熱的天氣下，穿蹦蹦兔的毛絨服裝，非常的辛苦，但是都沒有怨言。所以大家我相信只要大家團(tuán)結(jié)在一起，朝一個目標(biāo)努力，難關(guān)都會過去的，有你們在真好!
集體戶外活動總結(jié)報告篇四
在我校北區(qū)籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動開始了。全院各部門的部長帶領(lǐng)著自己部門的干事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動。
此次戶外拓展活動旨在讓全院各部門的新生體會到大學(xué)生活的樂趣，了解我院的特色組織團(tuán)隊和活動項目，同時也是一個讓各部門展現(xiàn)自己風(fēng)采以及提高部門凝聚力合作力的機(jī)會。而我更是為了這次活動做了各項準(zhǔn)備，這次的戶外拓展活動策劃了很久，考慮了很多因素，在可行性，經(jīng)費(fèi)方面考慮的甚多。受到之前在公園活動的啟發(fā)，所以決定把其中的一些活動引用過來。最后做好了各方面的安排。首先，我先和一些部長商量好并通知他們鼓勵自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來參加這么個有意義的活動。其次，明確分好工，讓我部門的干事充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，要他們在自己所在的班級做一定的宣傳，并且?guī)椭鷾?zhǔn)備籌集活動所需材料，準(zhǔn)備好吸管跳繩籃球以及買好獎品等。
在活動現(xiàn)場我部干事提前一個多小時在場地做好一些安排與熟悉，確?；顒舆^程能夠不混亂。這畢竟是個很大型的活動，參與者眾多，能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動被更多的同學(xué)所見，也提升了我們院的`形象，為我們院的活動風(fēng)采做了一個比較好的宣傳。
此次活動從下午2點(diǎn)到4點(diǎn)半，歷時2個半小時，時間雖短，但活動規(guī)模大，仍取得了一定的成果，更加重要的是這次活動使其意義得到了實現(xiàn)，這次活動讓許多積極參與了的同學(xué)從中得到了樂趣，體會到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。
不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進(jìn)的地方。比如人數(shù)太多，導(dǎo)致不能很好的領(lǐng)導(dǎo)，還有一些同學(xué)沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進(jìn)的地方。
集體戶外活動總結(jié)報告篇五
1、平時的準(zhǔn)備工作做好平時的準(zhǔn)備工作，是將災(zāi)害損失減少至最低程度的基本條件。
(1)有效的安全措施，有效的演練。
(2)緊急備用品的準(zhǔn)備。
(3)防災(zāi)會議。
(4)建立制度。
2、大震的預(yù)警現(xiàn)象、預(yù)警時間和避震空間的存在是人們震時能夠自救求生的客觀基礎(chǔ)，只要掌握一定的避震知識，事先有了一定準(zhǔn)備，震時又能利用預(yù)警現(xiàn)象，抓住預(yù)警時機(jī)，選擇正確的避震方式和避震空間，就有生存的希望。
(1)預(yù)警現(xiàn)象:預(yù)警現(xiàn)象主要包括地面的顫動、建筑物的晃動、強(qiáng)烈而怪異的地聲、明亮而恐怖的地光等。預(yù)警時間:可以逃生的時間。從感覺到地動到房屋倒塌，有大約十幾秒的時間，只要你事先有準(zhǔn)備，就可能利用這寶貴的十幾秒鐘逃離險境，轉(zhuǎn)危為安。
(2)避震空間:廢墟中可以藏身的空間。不要以為房屋倒塌就是死路一條，室內(nèi)有家俱、物品等的支撐，廢墟中總會留下一定的生存空間。
3、地震應(yīng)急時應(yīng)注意什么。
(1)、震時是跑還是躲?我國大多數(shù)專家認(rèn)為，震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方是應(yīng)急避震較好的辦法。這是因為震時預(yù)警現(xiàn)象很短，由于劇烈地動，人們行動往往無法自主;但若住在平房，發(fā)現(xiàn)預(yù)警現(xiàn)象較早，則應(yīng)力爭跑出室外到開闊、安全的地方避震。所謂就近避震，是根據(jù)不同情況采取不同對策。
(2)、身體應(yīng)采取什么姿勢?“伏而待定”，即蹲下、坐下或趴下，盡量蜷曲身體，使身體重心降低，同時，雙手要牢牢抓住身邊的牢固物體，以防摔倒或因身體失控移位，暴露在物體外而受傷。(3)、怎樣保護(hù)身體重要部位?保護(hù)頭頸部:低頭，用手護(hù)住頭部或后頸，有可能時，用身邊的物品如書包、被褥、沙發(fā)墊等頂在頭上。保護(hù)眼睛:低頭、閉眼，以防異物侵入。保護(hù)口、鼻:有可能時，用濕毛巾捂住口、鼻，以防灰塵、毒氣吸入。
1、躲在桌子等堅固家具的下面大的晃動時間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。
2、搖晃時立即關(guān)火，失火時立即滅火大地震時，也會有不能依賴消防車來滅火的情形。因此，我們每個人關(guān)火、滅火的這種努力，是能否將地震災(zāi)害控制在最小程度的重要因素。
地震的時候，關(guān)火的機(jī)會有三次.第1次機(jī)會在大的晃動來臨之前的小的晃動之時：在感知小的晃動的瞬間，即刻互相招呼：“地震!快關(guān)火!”，關(guān)閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。第2次機(jī)會在大的晃動停息的時候：在發(fā)生大的晃動時去關(guān)火，放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來，那是很危險的。大的晃動停息后去關(guān)火。第3次機(jī)會在著火之后：即便發(fā)生失火的情形，在1-2分鐘之內(nèi)，還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火，請將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場所較近的地方。
3、不要慌張地向戶外跑。
集體戶外活動總結(jié)報告篇六
為了加強(qiáng)班級同學(xué)的身體素質(zhì)及同學(xué)們之間的交流和溝通，我班開展了一項戶外團(tuán)日活動。主題是：我與祖國共奮進(jìn)!
11月4日(星期天)，我組織了我們班同學(xué)一同在學(xué)校側(cè)門集合，從學(xué)校出發(fā)到從化汽車站乘坐開往太平的5線車到達(dá)南洋學(xué)院終點(diǎn)站下車。然后，步行5公里之多來到了從化三百洞旅游區(qū)。
這五公里的旅程對我們班同學(xué)來說是有一定挑戰(zhàn)性的，平時少出來鍛煉的同學(xué)在行走了還沒到一半路程的時候，已經(jīng)喊苦喊累的了，但是我們能用良好的心理素質(zhì)去克服。其實，每個同學(xué)都有這些感受的;因為在這炎熱的天氣里，步行了這么久，但還是看不到終點(diǎn)。
我看到了這些情況之后，便組織一起停留在路邊的小亭子下休息。讓各位同學(xué)停下喝一口自帶的水和食物;同時，我和生活委員也給每位同學(xué)發(fā)一個活動前帶來的橘子。
路上有說有笑，一路有經(jīng)過南洋外語學(xué)校、村莊等。這次長途跋涉，鍛煉了同學(xué)們的耐力和意志，而且舒展了同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)壓力，豐富了課余生活，提高了同學(xué)們體育鍛煉的積極性。
一個多小時的徒步路程，在我的領(lǐng)隊下，同學(xué)們的共同努力下，我們完成了遠(yuǎn)足里程，沒有一位同學(xué)掉隊，這原本以為我們同學(xué)有走不完全程的事情，在集體的努力下，竟然成功抵達(dá)三百洞山腳，可見集體的力量之大。試想如果我們每位同學(xué)在工作學(xué)習(xí)中都能像在這次活動中那樣，那么還有什么困難我們克服不了了?我想一切困難在我們面前都會迎刃而解。
還有就是我們繼續(xù)登山過程，三百洞海拔不是很高，路程也不是很長。有些路坡度有點(diǎn)陡，走起來比較吃力，但還不是給我們征服了。登山也要有技巧，不能太過心急、猛跑;如此的話會很吃力，小腿肌肉繃得緊難受、甚至乏力，很難繼續(xù)前行。
成功登上三百洞山頂，然后我們便開展各種拓展活動?；顒禹椖坑校核巷w、孤島求生、水上單邊橋、蕩秋千、攀巖等。活動刺激又好玩，搞笑的是：有的同學(xué)在水上玩蕩秋千時落水了，鞋子、褲子都濕了。
這次戶外活動，加強(qiáng)班級凝聚力，豐富大家的業(yè)余文化生活，營造積極的班級氣氛，增加同學(xué)們的活躍性，展示我們班級團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極進(jìn)取的精神。不但提高了自身的能力，更進(jìn)一步的拉近同學(xué)們之間的距離，也是的我們的集體更加團(tuán)結(jié)。
集體戶外活動總結(jié)報告篇七
我校一年一度的秋游實踐活動以于上周全部結(jié)束了?；顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面，就此次秋游活動做一個總結(jié)：
1、活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實踐成果角得布置，全得益于活動計劃和組織到位。
2、安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時，也樹立了慈湖二小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
3、學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項活動，多項成果?！币虼?，我們在計劃時也考慮到除了游玩，一定要留下可見的`成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質(zhì)量都很高。例如：一年級的趙老師，因為學(xué)生年紀(jì)小，所以趙老師特地精心設(shè)計了適合學(xué)生總結(jié)的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對學(xué)生的制作精心指導(dǎo)。六1班的王老師等語文老更是一遍遍修改學(xué)生的游記。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開秋游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
集體戶外活動總結(jié)報告篇八
為體現(xiàn)公司企業(yè)精神，增強(qiáng)部門工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作感，促進(jìn)部門工作人員之間的溝通，增進(jìn)部門之間的感情，部門決定于x月x日舉行部門戶外活動。
活動意義：
豐富工作人員業(yè)余生活，促進(jìn)工作人員之間的溝通，讓工作人員放松心情，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊精神。
活動目的：
1、激發(fā)工作人員的責(zé)任感、自信心、獨(dú)立能力，領(lǐng)導(dǎo)才能、團(tuán)隊合作精神以及面對困難和挑戰(zhàn)時的應(yīng)變能力。
3、從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn)，在面對問題時，能夠更充分的發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)才能，展現(xiàn)個人魅力。
4、強(qiáng)化換位思考、主動補(bǔ)位的意識，使個人、部門間以及團(tuán)隊內(nèi)部的溝通協(xié)作更為順暢。
5、提升時間與任務(wù)管理技巧以及分析解決問題的能力。
6、加強(qiáng)團(tuán)隊人員有效溝通，形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍;樹立互相配合，互相支持的團(tuán)隊精神和意識。
活動時間：20xx年x月x日(暫定)。
活動口號：放松心情，你行我也行!
活動地點(diǎn)：深圳西沖3號海灘。
活動人數(shù)：部門全體成員。
活動內(nèi)容：賞海觀景游泳團(tuán)隊游戲自助燒烤cs對抗賽。
活動地介紹：西沖海灘，位于大鵬灣南澳半島南，其中西沖是深圳最長的海灘，金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢。山、海、湖、岬角風(fēng)光旖旎，青山綠水、海天一色，無敵風(fēng)光，無敵海景——西沖最幽靜的那個浪琴灣，就著月光，趁著夜色，揮灑我們的熱情。來吧!燒烤、篝火，游戲----露營去吧!在海邊搭帳篷露營，是很舒服的選擇。風(fēng)吹起的時候，海浪輕涌。夜晚燃起炭火燒烤，晚上有明月相伴聽潮水聲入眠。
活動流程：
a、前期準(zhǔn)備。
1、部門主管收集好該部門參加活動名單及聯(lián)系方式。
2、負(fù)責(zé)人聯(lián)系包車等事物，安排活動路線。
3、為節(jié)省開支自助燒烤環(huán)節(jié)，食物由負(fù)責(zé)人提前到菜市場采購。
4、游泳環(huán)節(jié)游衣等用品由參加活動的個人提前準(zhǔn)備，公司不負(fù)責(zé)游泳用品等費(fèi)用。
5、活動負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)需要的道具等物品。
6、出發(fā)以前由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備相關(guān)安全物品的準(zhǔn)備，如急用藥品，創(chuàng)口貼等。
b、活動安排。
1、7:55吹響集合號。
2、8:00出發(fā)，大約10:00左右到達(dá)目的地。
3、10:30---12:00游戲環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)分出數(shù)人準(zhǔn)備自助燒烤環(huán)節(jié)。
游戲1：女皇圈。
游戲描述：將所有隊員圍成一個圈，然后全體向右轉(zhuǎn)，
游戲目的：完成并體驗信任，支持，合力并充分體現(xiàn)群。
策群力，挑戰(zhàn)自我，加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作精神，項目的'有效完成需要每位隊員的積極配合把團(tuán)隊建設(shè)推向高潮，對大家的集體感和團(tuán)隊觀念進(jìn)一步鞏固。
游戲2：兩人三足或者多人數(shù)足。
游戲描述：將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸。恢貌荒芨摺?/p>
于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進(jìn)。必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后，再接著跑，或者自動放棄比賽。
游戲目的：每位參加者的積極配合把團(tuán)隊建設(shè)推向高潮，
對大家的集體感和團(tuán)隊觀念進(jìn)一步鞏固。
游戲3：同心協(xié)力。
游戲描述：每五人分成一組，站成一排，由右到左為1、
2、3、4、5隊。有領(lǐng)導(dǎo)者喊號碼，喊到幾號，相對應(yīng)的隊列就蹲下。
4、12:00---13:30自助燒烤環(huán)節(jié)，大家自己做自己吃。
5、14：00---15:30觀海游泳賞景環(huán)節(jié)。
6、15:30--17:30自由交流環(huán)節(jié)，所有人合影留念。
7、18:00乘車返回公司。
注意事項：
1、出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒所有人員不要私自離隊，要集體行動。
2、行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
3、提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
5、在旅游過程中，請佩帶好工作證或胸卡，勿擅自離團(tuán)自由活動,如果有急事需要離團(tuán)必須報告領(lǐng)隊。報名時請按照身份證的姓名及號碼進(jìn)行登記，不得使用別名或者小名，慣用名，以免發(fā)生意外無法賠償。
6、在游玩中，請各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全，不要擁擠，依次進(jìn)入景點(diǎn)。不要在危險處游玩逗留。
7、必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定，并準(zhǔn)時到達(dá)集合點(diǎn)，及時清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排，請記清楚每次通知的游玩時間、上車時間和地點(diǎn)。
8、請您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。
9、因春秋季早晚溫差大;需帶些防寒衣物，身體不便者，請及時通知負(fù)責(zé)人員。不能運(yùn)動者不宜勉強(qiáng)。
預(yù)算：
1、包車，全順商務(wù)車一輛16座900/天。
2、門票,西沖三號海灘13/人。
集體戶外活動總結(jié)報告篇九
2.通知大家在4月12日上午2點(diǎn)半在校門口集合。
3．去方特的車上，分發(fā)食品，聊天，增進(jìn)了解。
4.到了方特準(zhǔn)備好后，開始去游樂場選自己喜歡的`玩。
5.游玩結(jié)束后清理留下的垃圾。
7活動結(jié)束后，一起回學(xué)校，有意者大家還可以一起到ktv去唱歌。
九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
參加活動的人每人交100元。
十．應(yīng)注意的問題。
1．應(yīng)在指定的時間和地點(diǎn)集合。
2．各成員要服從安排，不能單獨(dú)行動。
3．每個人要做好本職工作。
4．保護(hù)環(huán)境，不亂丟棄垃圾。
5．不要到危險的地方玩。
集體戶外活動總結(jié)報告篇十
1.登山望海，海納百川。
2.平安是福，文明是金。
3.保護(hù)環(huán)境，運(yùn)動健康。
4.山水美麗靜心賞，注意腳下心不慌。
5.團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助友愛，鍛煉身體，平安快樂！
6.全民健身，利國利民，功在當(dāng)代，利在千秋。
7.春天到來，百花盛開，天天到訪，身體健朗。
8.綠色出行，途享人生！
9.挑戰(zhàn)自我，突破極限。
10.雄赳赳氣昂昂，戶外拓展震八方。
11.風(fēng)景旅游，人生記憶。
12.成就團(tuán)隊輝煌，助我人生成長。
13.用我們的腳測量地球，邁開你的腿、堅持就是勝利。
14.登山加徒步，且行且珍惜。
15.戶外持續(xù)發(fā)展，安全主題永恒。
16.腳下的毅行，心中的愛心。
17.夢隨心動，暢享無限精彩。
18.相識、牽手，共同走進(jìn)愛的港灣。
19.科學(xué)鍛煉，有益健康。
20.時時注意安全，處處預(yù)防事故。
21.戶外開心一路，安全幸福一生。
22.平安，方能游天下。
學(xué)校標(biāo)語|公司標(biāo)語|工廠標(biāo)語|醫(yī)院標(biāo)語|企業(yè)標(biāo)語|工地標(biāo)語。
集體戶外活動總結(jié)報告篇十一
20xx年4月25日下午15:00--17:00。
籃球場。
通過幾個游戲，讓員工互相認(rèn)識，增加團(tuán)隊的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力，使員工能夠在訓(xùn)練中體會團(tuán)隊的重要性。
破冰(30min)。
(1)按照報數(shù)將所有員工分為4-6組，每組排成一排，從第一個人開始自我介紹，第二個人要先介紹第一個人再自我介紹，以此類推，說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團(tuán)隊拓展活動方案四人三足(30min)。
(1)小組賽:每個大組先組內(nèi)比賽，分為3組，時間最短的組獲勝進(jìn)入決賽;。
(2)決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進(jìn)一個來回，時間最短的為最終冠軍。
(3)輸?shù)年犖橐邮軕土P:對贏的隊伍說:你真棒!贏的隊伍則回答:小意思啦!
石頭剪刀布(30min)。
每組派出一個人與另一組猜拳，贏的人要迅速抓住輸?shù)娜?，被抓住就淘汰換下一個人，哪組最先被淘汰完所有組員，哪組就輸。兩兩pk，最后贏得隊伍獲勝，輸?shù)?隊伍每個組員做俯臥撐10個。
滾珠子。
每組隊員各拿一節(jié)水管剖面，裁判扔下一顆珠子，以接力的方式將珠子滾到桶里，用時最短的隊伍獲勝。
報數(shù):(40min)這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”
此游戲有兩個規(guī)則:1.一切服從裁判;2.如有不服，請參照第一條。
(1)1,3組合為一組，2,4組合為一組;。
(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊長;。
(3)第二次報數(shù)，輸?shù)年犻L需做20個俯臥撐，第三次40個，第四次80個，以此類推。
在游戲過程中，不允許任何人代替隊長受罰，必須是隊長受罰。這個游戲告訴員工，在工作中，員工的任何一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤，承擔(dān)責(zé)任的永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守，勇于承擔(dān)。
抬單杠(可以用木條，報紙卷成的長條代替):(30min)--備選。
每組分成兩隊，相向站立，伸出食指，將單杠放在食指上，保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠，將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊獲勝。這個游戲主要考驗大家的團(tuán)隊協(xié)作能力，游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。
紅與黑:--備選。
(1)兩隊均選紅，各得1分;均選黑，各減1分;。
(2)一隊選紅、一隊選黑，選紅者減3分，選黑者加3分。
(3)第9與第10輪選擇，得分乘3后計入總分。得分最高的隊獲勝。
(4)溝通:兩隊在第四輪選擇后，征得雙方同意，可進(jìn)行第一次溝通，雙方各派一名代表外出面談，面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇后，雙方必須進(jìn)行溝通，面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外，禁止其它溝通。
1要取得長期利益，必須采取合作的態(tài)度。
2團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。
3信任來自于暢順的溝通。
4信任一旦逝去，難以補(bǔ)救。
主持人:xxx。
拍照攝影:xxx。
裁判:xxxxxxxxx。
集體戶外活動總結(jié)報告篇十二
又是一年春來到，伴著和煦的陽光與柔和的春風(fēng)，我部決定去往位于贛州市水田區(qū)的寶葫蘆農(nóng)莊舉行其樂融融的野外燒烤活動。到時可以一邊欣賞別致的田園風(fēng)景，一邊品嘗濃香爽口的燒烤美食，既能互相促進(jìn)感情和交流，又能提高公司的凝聚力和員工的積極性與工作熱情。對團(tuán)隊的建設(shè)有重要的作用。
一、活動時間：定為這個月的25日。
二、活動目的。
1、促進(jìn)項目與項目之間的交流，使不同項目的員工能夠更方便的溝通。
2、豐富員工生活，使團(tuán)隊更有凝聚力和競爭力。
3、釋放工作壓力和提高工作熱情。
4、豐富企業(yè)文化，促進(jìn)人文發(fā)展。
三、活動內(nèi)容。
地點(diǎn)：寶葫蘆農(nóng)莊燒烤地。
活動安排：
早上8：00集合，清點(diǎn)人數(shù)統(tǒng)一上公交車出發(fā)；
9：30到達(dá)燒烤用地開始布置活動現(xiàn)場；
中午12：00午休；下午1：30周邊游玩；
下午4：00集合返程；
四、準(zhǔn)備物品。
車費(fèi)：每人4元。
烤肉用的燒烤工具：租用20元。
自帶飲料和燒烤食材；
照相機(jī)一部。
五、注意事項。
1、要始終行走在隊伍中間，不要獨(dú)自離開。
2、要愛護(hù)花草樹木，不要破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境。
3、產(chǎn)生的垃圾要統(tǒng)一放置，活動結(jié)束后要及時清理。
4、要注意安全，女生不要離燒烤架子太近，燒烤用的木炭要妥善安置。
策劃部20__年x月x日。
集體戶外活動總結(jié)報告篇十三
公司開展戶外活動，旨在培養(yǎng)員工的團(tuán)隊意識，進(jìn)一步加強(qiáng)公司凝聚力，也給員工創(chuàng)造一個親近大自然的機(jī)會。下面是本站小編為你帶來的公司集體戶外。
歡迎參閱。
為了加強(qiáng)公司員工的凝聚力和向心力，調(diào)動員工的工作熱情和斗志，增強(qiáng)組織活力，改善組織文化，走進(jìn)自然，放松心情，提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力，同時歡迎新員工的加入，讓新員工盡快融入公司，培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動，具體流程如下：
08：00集合，從公司出發(fā)，前方廣州笑翻天樂園。
09：00--09：30集中進(jìn)入笑翻天拓展基地：由教練介紹拓展活動的科目，講解安全等注意事項。
09：30--09：45組建團(tuán)隊：進(jìn)行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和。
口號。
09：45--10：00破冰訓(xùn)練(團(tuán)隊熱身)。
視團(tuán)隊隊員的男女比例、年齡情況組織進(jìn)行2-3個團(tuán)隊熱身游戲，目的讓隊員之間增進(jìn)了解，消除隔閡，逐步增進(jìn)隊員的團(tuán)隊意識。為拓展活動作前期準(zhǔn)備。
10：00--11：45(山谷游樂區(qū))競技項目：
突出重圍---攀壁：參與人員站立于懸空的鋼絲上，保持良好的身體平衡狀態(tài)，障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能，堅強(qiáng)的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)。
(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動，才能完成任務(wù)!)。
空中鋼絲—極速圓木：參訓(xùn)隊員從出發(fā)點(diǎn)通過位于高空的鋼絲，然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團(tuán)隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙，面對困難，勇于挑戰(zhàn)自我!)。
豎網(wǎng)橋---懸空搖擺：參訓(xùn)隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè)，雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達(dá)40米之寬的終點(diǎn)站，然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)。
11：45--12：00活動點(diǎn)評：根據(jù)上午各參訓(xùn)競技團(tuán)隊的具體表現(xiàn)，各隊隊長的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊員的組織紀(jì)律、精神面貌、團(tuán)隊協(xié)作以及團(tuán)隊中存在的不足等方面進(jìn)行點(diǎn)評!
12：00--14：00午餐時間(參觀楊四將軍廟)。
14：00—16：00團(tuán)隊大比拼競技項目：
踏籠飛渡：此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成，極大地考驗參訓(xùn)隊員的體能和意志，參訓(xùn)隊員必須一步一個腳印，腳踏實地，堅定不移，才能順利通過。(檢驗隊員的團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)。
鼓浪嶼—平安橋：此項目波濤起伏、連綿不斷，鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語，讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)。
搭橋過河：此項目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂，要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓(xùn)練。(檢驗隊員面對困難重重的項目，必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)。
蕩悠臺：參訓(xùn)隊員必須從岸邊的起點(diǎn)，利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上，一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上，隊員落水扣分或出局。
(相互理解、互相包容，相互支持與緊密合作，打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!)。
16：10--16：40自由體驗“闖關(guān)酷地帶”
此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強(qiáng)的項目之一，共由10關(guān)組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關(guān)成功的喜悅。
自費(fèi)項目：水戰(zhàn)船：(水上爭霸賽)，精彩刺激、留戀忘返!
16：40--17：00。
活動總結(jié)。
返程!
活動目的：穿越困難，征服障礙，的個人勝利并不是我們終極的目標(biāo)，我們重視團(tuán)隊合作，個人英雄主義在這里無用武之地，激發(fā)每一位隊員的潛能，集合團(tuán)隊的力量才能征服逆境，才是我們整個團(tuán)隊最終的勝利。
活動時間：20xx-7-22——20xx-7-23。
活動地點(diǎn)：肇慶九峰山風(fēng)景區(qū)。
參加活動人數(shù)：20人。
活動內(nèi)容。
1、8：00員工天河城北門口集合出發(fā)，一路歡歌笑語前往九峰山。
2、10：00到達(dá)九峰山景區(qū)，下車后稍做調(diào)整后，大家集體泡溫泉。
3、12：00返回賓館用中餐。
4、13：00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓(xùn)練營。
5、14：00“雙人跳”
賽道設(shè)置：
此賽道設(shè)置為兩塊泡沫板，長2m，寬1.5m，厚度約為80cm，中間相隔約1.5m。(此環(huán)節(jié)賽道約為6m)。
規(guī)則：
兩人三足一起跳，同時跳上第二塊板即可。
兩人身體任何部位都不能接觸地面，否則淘汰。
趣味性：
兩人綁在一起同時起跳有一定難度，很容易被同伴絆住。
中間距離約為1.5m，看似簡單，但實際操作困難。
6、15：00“過障礙”
賽道設(shè)置：
此賽道設(shè)置為一根橫桿，離地面高度約為1m。(此環(huán)節(jié)賽道約為4m)。
規(guī)則：
兩人三足繼續(xù)前進(jìn)，但必須從橫桿底下穿過。
選手可以采取不同姿勢通過，但手不能觸地。
橫桿只是輕輕被架著，只要碰到即會脫落，橫桿落地則選手淘汰。
趣味性：
橫桿設(shè)置較低，不僅考驗著選手的技巧，同時也考驗了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。
此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單，操作起來有一定困難。
7、16：00“獨(dú)木橋”
賽道設(shè)置：
此賽道設(shè)置為兩個橋墩，大小為1m3，中間相隔5m，上架一根半徑為10cm的獨(dú)木橋，下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)。
規(guī)則：
兩人必須從獨(dú)木橋上通過，依然是兩人三足。
通過方式可自行選擇，跌落水池則淘汰。
趣味性：
兩人綁在一起通過獨(dú)木橋，速度必將減慢，隨之導(dǎo)致橋身晃動厲害，很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。
8、17：00“小心陷阱”
賽道設(shè)置：
此賽道設(shè)置為15個廢棄輪胎。
每個輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm，以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)。
規(guī)則：
此環(huán)節(jié)比的是速度，兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。
選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱)，但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的黃色警戒線。
選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)。
趣味性：
輪胎設(shè)置較多，兩人三足一起快速通過有很大的難度。
兩名選手如配合不當(dāng)，則很容易踏入陷阱或摔倒，那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。
9、17：30自己動手扎起營帳，布置自己的臨時家園。(露營)。
10、19：00篝火晚會：熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。
11、22：30晚會結(jié)束，洗漱就寢。
第二天。
1、07：30起床，洗漱，晨練。
2、08：00收拾營地(留下的只有腳印，帶走的只有照片)。
3、08：30早餐(到景區(qū)酒店用早餐)。
4、09：00乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園。
5、10：00到達(dá)森林公園。
6、10：30挑戰(zhàn)團(tuán)隊的力量，超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰(zhàn)探險項目。
10人一組，分成兩個小隊;自創(chuàng)團(tuán)隊口號;各隊推選出一位隊長，由各隊長帶領(lǐng)隊員進(jìn)行仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)。
7、12：00仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)頒獎儀式(第一名：公司產(chǎn)品500元/…………)。
8、12：30合影留戀。
9、13：00中餐。
10、14：00帶著疲勞的身體，愉悅的心情乘車返回。
活動費(fèi)用預(yù)算：
1.包車費(fèi)用：來回1600元。
2.拓展訓(xùn)練教練費(fèi)300元/人共計600元。
3.人均費(fèi)用290元/人。
安全注意事項：
1、野外探險存在一定的危險性，活動須加強(qiáng)自我保護(hù);。
2、背包及攜帶物品需做好防水準(zhǔn)備;。
3、個人著裝要求：寬松休閑長衣長褲，(絕對不允許穿高跟鞋);。
4、個人自備：旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲、飲用水。
6、注意安全，遵守團(tuán)隊紀(jì)律，集體行動，不擅自離開設(shè)定行進(jìn)路線和活動范圍。
為了培養(yǎng)員工的團(tuán)隊意識，也為了增強(qiáng)員工愛護(hù)大自然的意識，稟承“強(qiáng)身健體，團(tuán)結(jié)合作”的宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)公司凝聚力，也給員工創(chuàng)造一個親近大自然的機(jī)會。特安排此次爬山活動。活動方案如下：
一、活動目的：
有句。
名言。
說：種下思想，收獲行動;種下行動，收獲成長;種下成長，收獲命運(yùn)。給員工提供一個空間和平臺，豐富他們的業(yè)余生活，感受大自然的美，體會團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。以這一個活動為媒介，加強(qiáng)員工間交流，展示自己的才能，開闊視野，使大家各方面都能得到全面提高和發(fā)展。
二、活動意義：
爬山是戶外運(yùn)動，可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽光。全體員工一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山，一邊聊天，一邊欣賞美麗的風(fēng)景，使大家心胸開闊起來。有人說：爬山可以培養(yǎng)人的勇敢精神。通過此次爬山活動，大家在以下方面將有顯著的提高：認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心;克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然。
三、活動對象：公司全體員工。
四、活動時間和地點(diǎn)：
20xx年9月xx日下午西山公園(待定)。
五、活動注意事項：
活動就有可能出現(xiàn)一些意外，本次活動主要做好以下防范。
1、凡參加者均屬自愿行為,需對自己的安全負(fù)全責(zé),鑒于戶外運(yùn)動具有一定的危險性，對活動中因不能遵守紀(jì)律而出現(xiàn)意外的參加者自己承擔(dān)責(zé)任,本次活動“組織者”會盡一切努力進(jìn)行救護(hù)與援助。要一切行動聽指揮。
2、集體活動,需有互幫互助的團(tuán)隊精神。
3、鞋要合腳，穿厚底防滑好的鞋子，登山服裝要以易于活動為基本。衣服要寬松(運(yùn)動服和休閑服為好)。
4、隨身要帶一些水或飲料，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生不亂扔垃圾。
6、爬山時身體前傾，下山時不要跑著下山，以免收不住腳發(fā)生危險。
7、愛護(hù)一草一木，不踐踏草坪，不攀折花草。
8、按指定的路線登山。
9、愛護(hù)公共設(shè)施，不在樹木和公共設(shè)施上涂抹、刻畫。
11、按部門為單位，部門負(fù)責(zé)人為小組長，負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。
12、未盡事宜另行通知。
集體戶外活動總結(jié)報告篇十四
為了加強(qiáng)公司員工的凝聚力和向心力，調(diào)動員工的工作熱情和斗志，增強(qiáng)組織活力，改善組織文化，走進(jìn)自然，放松心情，提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力，同時歡迎新員工的加入，讓新員工盡快融入公司，培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動，具體流程如下：
08：00集合，從公司出發(fā)，前方廣州笑翻天樂園。
09：00--09：30集中進(jìn)入笑翻天拓展基地：由教練介紹拓展活動的科目，講解安全等注意事項。
09：30--09：45組建團(tuán)隊：進(jìn)行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和。
口號。
09：45--10：00破冰訓(xùn)練(團(tuán)隊熱身)。
視團(tuán)隊隊員的男女比例、年齡情況組織進(jìn)行2-3個團(tuán)隊熱身游戲，目的讓隊員之間增進(jìn)了解，消除隔閡，逐步增進(jìn)隊員的團(tuán)隊意識。為拓展活動作前期準(zhǔn)備。
10：00--11：45(山谷游樂區(qū))競技項目：
突出重圍---攀壁：參與人員站立于懸空的鋼絲上，保持良好的身體平衡狀態(tài)，障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能，堅強(qiáng)的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)。
(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動，才能完成任務(wù)!)。
空中鋼絲—圓木：參訓(xùn)隊員從出發(fā)點(diǎn)通過位于高空的鋼絲，然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團(tuán)隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙，面對困難，勇于挑戰(zhàn)自我!)。
豎網(wǎng)橋---懸空搖擺：參訓(xùn)隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè)，雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達(dá)40米之寬的終點(diǎn)站，然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)。
11：45--12：00活動點(diǎn)評：根據(jù)上午各參訓(xùn)競技團(tuán)隊的具體表現(xiàn)，各隊隊長的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊員的組織紀(jì)律、精神面貌、團(tuán)隊協(xié)作以及團(tuán)隊中存在的不足等方面進(jìn)行點(diǎn)評!
12：00--14：00午餐時間(參觀楊四將軍廟)。
14：00—16：00團(tuán)隊大比拼競技項目：
踏籠飛渡：此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成，極大地考驗參訓(xùn)隊員的體能和意志，參訓(xùn)隊員必須一步一個腳印，腳踏實地，堅定不移，才能順利通過。(檢驗隊員的團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)。
鼓浪嶼—平安橋：此項目波濤起伏、連綿不斷，鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語，讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)。
搭橋過河：此項目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂，要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓(xùn)練。(檢驗隊員面對困難重重的項目，必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)。
蕩悠臺：參訓(xùn)隊員必須從岸邊的起點(diǎn)，利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上，一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上，隊員落水扣分或出局。
(相互理解、互相包容，相互支持與緊密合作，打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!)。
16：10--16：40自由體驗“闖關(guān)酷地帶”
此項目是我基地難度、挑戰(zhàn)性的項目之一，共由10關(guān)組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關(guān)成功的喜悅。
自費(fèi)項目：水戰(zhàn)船：(水上爭霸賽)，精彩刺激、留戀忘返!
16：40--17：00。
活動總結(jié)。
返程!
篇二。
活動目的：穿越困難，征服障礙，的個人勝利并不是我們終極的目標(biāo)，我們重視團(tuán)隊合作，個人英雄主義在這里無用武之地，激發(fā)每一位隊員的潛能，集合團(tuán)隊的力量才能征服逆境，才是我們整個團(tuán)隊最終的勝利。
活動時間：20xx-7-22——20xx-7-23。
活動地點(diǎn)：肇慶九峰山風(fēng)景區(qū)。
參加活動人數(shù)：20人。
活動內(nèi)容。
1、8：00員工天河城北門口集合出發(fā)，一路歡歌笑語前往九峰山。
2、10：00到達(dá)九峰山景區(qū)，下車后稍做調(diào)整后，大家集體泡溫泉。
3、12：00返回賓館用中餐。
4、13：00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓(xùn)練營。
5、14：00“雙人跳”
賽道設(shè)置：
此賽道設(shè)置為兩塊泡沫板，長2m，寬1.5m，厚度約為80cm，中間相隔約1.5m。(此環(huán)節(jié)賽道約為6m)。
規(guī)則：
兩人三足一起跳，同時跳上第二塊板即可。
兩人身體任何部位都不能接觸地面，否則淘汰。
趣味性：
兩人綁在一起同時起跳有一定難度，很容易被同伴絆住。
中間距離約為1.5m，看似簡單，但實際操作困難。
6、15：00“過障礙”
賽道設(shè)置：
此賽道設(shè)置為一根橫桿，離地面高度約為1m。(此環(huán)節(jié)賽道約為4m)。
規(guī)則：
兩人三足繼續(xù)前進(jìn)，但必須從橫桿底下穿過。
選手可以采取不同姿勢通過，但手不能觸地。
橫桿只是輕輕被架著，只要碰到即會脫落，橫桿落地則選手淘汰。
趣味性：
橫桿設(shè)置較低，不僅考驗著選手的技巧，同時也考驗了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。
此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單，操作起來有一定困難。
7、16：00“獨(dú)木橋”
賽道設(shè)置：
此賽道設(shè)置為兩個橋墩，大小為1m3，中間相隔5m，上架一根半徑為10cm的獨(dú)木橋，下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)。
規(guī)則：
兩人必須從獨(dú)木橋上通過，依然是兩人三足。
通過方式可自行選擇，跌落水池則淘汰。
趣味性：
兩人綁在一起通過獨(dú)木橋，速度必將減慢，隨之導(dǎo)致橋身晃動厲害，很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。
8、17：00“小心陷阱”
賽道設(shè)置：
此賽道設(shè)置為15個廢棄輪胎。
每個輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm，以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)。
規(guī)則：
此環(huán)節(jié)比的是速度，兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。
選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱)，但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的*警戒線。
選手單腳或雙腳踏在*警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)。
趣味性：
輪胎設(shè)置較多，兩人三足一起快速通過有很大的難度。
兩名選手如配合不當(dāng)，則很容易踏入陷阱或摔倒，那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。
9、17：30自己動手扎起營帳，布置自己的臨時家園。(露營)。
10、19：00篝火晚會：熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。
11、22：30晚會結(jié)束，洗漱就寢。
第二天。
1、07：30起床，洗漱，晨練。
2、08：00收拾營地(留下的只有腳印，帶走的只有照片)。
3、08：30早餐(到景區(qū)酒店用早餐)。
4、09：00乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園。
5、10：00到達(dá)森林公園。
6、10：30挑戰(zhàn)團(tuán)隊的力量，超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰(zhàn)探險項目。
10人一組，分成兩個小隊;自創(chuàng)團(tuán)隊口號;各隊推選出一位隊長，由各隊長帶領(lǐng)隊員進(jìn)行仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)。
7、12：00仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)頒獎儀式(第一名：公司產(chǎn)品500元/…………)。
8、12：30合影留戀。
9、13：00中餐。
10、14：00帶著疲勞的身體，愉悅的心情乘車返回。
活動費(fèi)用預(yù)算：
1.包車費(fèi)用：來回1600元。
2.拓展訓(xùn)練教練費(fèi)300元/人共計600元。
3.人均費(fèi)用290元/人。
安全注意事項：
1、野外探險存在一定的危險性，活動須加強(qiáng)自我保護(hù);。
2、背包及攜帶物品需做好防水準(zhǔn)備;。
3、個人著裝要求：寬松休閑長衣長褲，(絕對不允許穿高跟鞋);。
4、個人自備：旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲、飲用水。
6、注意安全，遵守團(tuán)隊紀(jì)律，集體行動，不擅自離開設(shè)定行進(jìn)路線和活動范圍。
篇三。
為了培養(yǎng)員工的團(tuán)隊意識，也為了增強(qiáng)員工愛護(hù)大自然的意識，稟承“強(qiáng)身健體，團(tuán)結(jié)合作”的宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)公司凝聚力，也給員工創(chuàng)造一個親近大自然的機(jī)會。特安排此次爬山活動。
如下：
一、活動目的：
有句。
名言。
說：種下思想，收獲行動;種下行動，收獲成長;種下成長，收獲命運(yùn)。給員工提供一個空間和平臺，豐富他們的業(yè)余生活，感受大自然的美，體會團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。以這一個活動為媒介，加強(qiáng)員工間交流，展示自己的才能，開闊視野，使大家各方面都能得到全面提高和發(fā)展。
二、活動意義：
爬山是戶外運(yùn)動，可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽光。全體員工一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山，一邊聊天，一邊欣賞美麗的風(fēng)景，使大家心胸開闊起來。有人說：爬山可以培養(yǎng)人的勇敢精神。通過此次爬山活動，大家在以下方面將有顯著的提高：認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心;克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然。
三、活動對象：公司全體員工。
四、活動時間和地點(diǎn)：
20xx年9月xx日下午西山公園(待定)。
五、活動注意事項：
活動就有可能出現(xiàn)一些意外，本次活動主要做好以下防范。
1、凡參加者均屬自愿行為,需對自己的安全負(fù)全責(zé),鑒于戶外運(yùn)動具有一定的危險性，對活動中因不能遵守紀(jì)律而出現(xiàn)意外的參加者自己承擔(dān)責(zé)任,本次活動“組織者”會盡一切努力進(jìn)行救護(hù)與援助。要一切行動聽指揮。
2、集體活動,需有互幫互助的團(tuán)隊精神。
3、鞋要合腳，穿厚底防滑好的鞋子，登山服裝要以易于活動為基本。衣服要寬松(運(yùn)動服和休閑服為好)。
4、隨身要帶一些水或飲料，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生不亂扔垃圾。
6、爬山時身體前傾，下山時不要跑著下山，以免收不住腳發(fā)生危險。
7、愛護(hù)一草一木，不踐踏草坪，不攀折花草。
8、按指定的路線登山。
9、愛護(hù)公共設(shè)施，不在樹木和公共設(shè)施上涂抹、刻畫。
11、按部門為單位，部門負(fù)責(zé)人為小組長，負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。
12、未盡事宜另行通知。
集體戶外活動總結(jié)報告篇十五
活動目的:為豐富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的身心健康，學(xué)校擬利用本周末組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:。
活動地點(diǎn):xx鄉(xiāng)xx莊。
活動牽頭:。
總裁判:。
裁判:、
記錄:。
參加人員:所有教師(含代課教師)及食堂工友。
后勤準(zhǔn)備:。
照相:。
獎勵辦法:學(xué)校根據(jù)教師出勤表順序?qū)⑷＝處煱碼\b\c\d順序任意分成四組，每項比賽決出第一名至第四名，依次計分為9、7、5、3，4項比賽的積分累計者為第一名，其余類推，按名次發(fā)放活動獎品。
活動項目:踢毽子、跳長繩(3分鐘)、夾球接力、豬八戒背媳婦。
踢毽子比賽:(器材準(zhǔn)備:毽子10個)。
1、4個小組每組各派6名代表參賽，性別、年齡不限。
2、比賽分4輪進(jìn)行，每輪1個小組參賽，每名參賽隊員連續(xù)踢毽子一分鐘，記錄6人成績總和。
3、按成績高低取名次，按9、7、5、3記分。
“雙人胸(背)夾球跑”接力賽:(氣球20個)。
1、4個小組各派12名代表參賽，性別、年齡不限，12個人分成6組，每2人一組。
2、每隊每次出2人，兩人胸對胸或背對背，中間放1個氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點(diǎn)線后。令下，兩人同時側(cè)向跑動，繞過障礙物后返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運(yùn)回交下一組。依此類推，先完成的組為勝。
3、比賽規(guī)則:。
(1)、令下后才能跑動。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。
(2)、在跑動過程中，一律不許用手觸球。
(3)、球運(yùn)過終點(diǎn)線后，才能交下兩人。
4、名次錄取:按速度取名次，按9、7、5、3記分。
“豬八戒背媳婦”比賽:。
1、4個小組各派12名代表參賽，性別、年齡不限，12個人分成6組，每2人一組。
2、每隊每次出2人，一人將另一人背起立于起點(diǎn)線后，裁判吹哨后，背起“媳婦”向前跑動繞過障礙物后返回，第二組用同樣的方法進(jìn)行比賽，依此類推，先完成的組為勝。
3、比賽規(guī)則:。
(1)、令下后才能跑動。
(2)、途中若有腳落地現(xiàn)象，要在原地背好，繼續(xù)比賽。
(3)、前一組參賽隊員越過終點(diǎn)線后，下一組隊員才能出發(fā)。
4、名次錄取:按速度取名次，按9、7、5、3記分。
三分鐘跳長繩比賽:。
1、每個小組各派14名代表參賽，性別、年齡不限。
2、兩名隊員站在固定的位置上負(fù)責(zé)搖繩，其他隊員成一路縱隊站于一側(cè)。
3、裁判“鳴哨”比賽開始，再次“鳴哨”比賽結(jié)束。
4、記數(shù)方法:每搖一次只準(zhǔn)進(jìn)有一人，跳一次后跑出，如進(jìn)兩人或兩人以上記一人，空搖不記數(shù)。因配合失誤出現(xiàn)絆繩現(xiàn)象而使搖繩不能繼續(xù)時，該次成績不算。
5、名次錄取:按成績高低取名次，按9、7、5、3記分。
集體戶外活動總結(jié)報告篇十六
安全是帶班的首要問題，安全高于一切，事故也就否定一切，所以學(xué)生校外實踐活動務(wù)必把安全放在首位，帶班過程中，時刻提高警惕，防范于未然。
一、學(xué)校安全。
1、交接前上洗手間，安排好時間，不要造成擁擠；
2、下樓時應(yīng)注意（慢行、靠右走）；
3、交接時清點(diǎn)本班人數(shù)（向班主任詢問特殊情況學(xué)生）；
4、等候上車（注意各班級整體形象，注重團(tuán)隊協(xié)作）。
二、上車安全。
1、登車安全：
a、不要橫過馬路登車（盡量避免）；
b、副班老師先上車，主班老師后上車（副班迅速安排學(xué)生坐好）；
c、男生先上，從后排座起，女生后上，從前面第二排座起；
d、暈車學(xué)生特別安排（調(diào)整位置、擦藥油、不時詢問）；
e、清點(diǎn)好人數(shù)、發(fā)水跟膠袋，學(xué)生完全坐好后，統(tǒng)一發(fā)車；
f、幫學(xué)生放好行李物品。
2、行車安全。
a、讓前排學(xué)生抓好扶手；
b、行車過程中學(xué)生不可站起來；
c、帶班老師站位（一前一后，面向?qū)W生），講解車上安全及注意事項；
d、暈車、嘔吐、生病學(xué)生特殊照顧。
3、下車安全（下車前十分鐘講解下車注意事項）。
a、帶好衣服、書包（幫學(xué)生取行李）；
b、帶走車上的垃圾，下車后扔進(jìn)垃圾箱；
c、車停好后、主班老師先下接學(xué)生，副班老師安排學(xué)生下車（女生先下、男生后下）；
d、下車后迅速排好隊，上洗手間。
三、活動過程安全。
1、和學(xué)生處理好關(guān)系，注意紀(jì)律；
2、嚴(yán)禁對學(xué)生聽之任之，不管學(xué)生；
3、注意學(xué)生活動整體性，嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)活動；
4、每個項目活動前，講清楚注意事項；
5、學(xué)生休息時，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爬樹、到斜坡、水塘邊玩；
6、禁止學(xué)生在景區(qū)購買危險物品（如：木劍、雙節(jié)棍、鐵棒、子彈槍等）；
8、學(xué)生行進(jìn)靠右邊，不要走中間；
9、低年級的學(xué)生要注意多休息。
四、返校安全。
1、登車前讓學(xué)生上洗手間，整理好物品；
2、按照來時順序，依次上車；
3、安排學(xué)生坐好后，清點(diǎn)本車人數(shù)，確認(rèn)到齊后把車牌交給領(lǐng)隊統(tǒng)一發(fā)車；
4、車上簡單小結(jié)，適當(dāng)組織車上活動，帶班老師于過道中隨時觀察和照顧好學(xué)生；
5、絕對禁止兩個帶班老師返程時同時睡覺，不照顧學(xué)生的情況發(fā)生；
6、注意睡覺學(xué)生（如穿好衣服、空調(diào)的大?。?；
9、下車排好隊，注意學(xué)生動向，迅速帶回學(xué)校操場與老師進(jìn)行交接。
緊急情況的預(yù)防與處理。
一、學(xué)生受傷。
1、預(yù)防措施。
1）、強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)意識；
2）、帶隊老師熟悉各場地安全隱患，加強(qiáng)特殊地段的預(yù)防；
3）、遵守活動章程，不違規(guī)操作；
4）、抓好組織教學(xué)，講究活動秩序，防止學(xué)生脫離集體，私自行動；
5）、活動前宣講安全注意事項，活動中加強(qiáng)防護(hù)，活動后有安全小結(jié)。
2、處理方法：
4）、如出現(xiàn)輕傷以上的傷情，應(yīng)由督導(dǎo)或領(lǐng)隊迅速通過業(yè)務(wù)員報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任；
5）、隊醫(yī)對受傷學(xué)生應(yīng)作好登記，督導(dǎo)和領(lǐng)隊對輕傷以上的學(xué)生作全程跟蹤服務(wù)（送醫(yī)院、報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、與班主任和家長溝通、定期電話詢問等）。
二、學(xué)生生病。
1、預(yù)防措施：
1）、交接時，盡量避免接收生病、體殘或不適合進(jìn)行戶外活動的學(xué)生；
2）、勞逸結(jié)合，尤其要照顧好體質(zhì)較差的學(xué)生，不得讓其長時間劇烈運(yùn)動；
3）、遇到較刺激或高難度活動項目時，要注意不能強(qiáng)制每個學(xué)生都參與；
4）、不得讓學(xué)生冒雨或長時間在陽光下活動；
5）、仔細(xì)觀察，及早醫(yī)治，防患于未然。
2、處理方法：
2）、中暑，找陰涼地方休息待緩和后，由帶隊導(dǎo)游送往隊醫(yī)處處理；
4）、流鼻血，找陰涼地方進(jìn)行簡單處理（止血、清洗）待緩和后，由帶隊導(dǎo)游送往隊醫(yī)處處理。
三、學(xué)生暈車。
1、預(yù)防措施：
1）、上車前半小時給暈車特別嚴(yán)重的學(xué)生服好暈車藥（一般不提倡）；
3）、跟司機(jī)溝通好，車速要平穩(wěn)，盡量避免剎車和猛加油門；
4）、給有暈車習(xí)慣的學(xué)生發(fā)環(huán)保小膠袋，并安排同學(xué)協(xié)助照顧；
5）、強(qiáng)調(diào)車上不能吃零食，暈車的學(xué)生少喝飲料，以免刺激胃部引起嘔吐；
6）、組織好車上活動，鼓勵學(xué)生積極參與；
7）、鼓勵暈車學(xué)生戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)自我，從心理克服暈車；
8）、給有暈車習(xí)慣的學(xué)生涂抹風(fēng)油精（太陽穴、人中等部位）；
2、處理方法：
1）、如有學(xué)生暈車嘔吐，要處理好嘔吐物，扎緊小膠袋，盡量不要讓其擴(kuò)散；
2）、給暈車學(xué)生再次發(fā)放環(huán)保小膠袋，幫助漱口，按太陽穴、涂抹風(fēng)油精等；
4）、對暈車較嚴(yán)重的學(xué)生，到達(dá)目的地后及時送往隊醫(yī)處處理；
5）、在行進(jìn)途中因暈車產(chǎn)生休克的，先緊急施救（掐人中、人工呼吸等），并及時通知領(lǐng)隊或督導(dǎo)。
四、丟失財物。
1、預(yù)防措施：
2）、在活動過程中尤其是交換活動場地時，提醒并檢查學(xué)生攜帶好隨身物品；
4）、強(qiáng)調(diào)學(xué)生若財物丟失一定要第一時間報告老師，以便盡可能采取補(bǔ)救措施。
2、處理方法：
2）、迅速向當(dāng)天領(lǐng)隊和督導(dǎo)匯報情況，以便獲得必要的幫助；
3）、回校后主動向校方班主任說明情況，并留下學(xué)生的聯(lián)系方式。
五、學(xué)生走失。
1、預(yù)防措施：
1）、注重組織教學(xué)，杜絕混亂場面；
2）、強(qiáng)調(diào)學(xué)生要有集體主義觀念，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，嚴(yán)禁學(xué)生脫離隊伍私自行動；
3）、導(dǎo)游配合學(xué)校老師，照看好學(xué)生；
5）、告訴學(xué)生走失的歸隊方法；
a、告訴學(xué)生集合時間、地點(diǎn)；
b、向場地工作人員和附近的帶隊導(dǎo)游求助；
c、學(xué)生記住帶班導(dǎo)游的聯(lián)系電話；
2、處理方法：
1）、發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失后，帶班教師自己不要慌首先要穩(wěn)住學(xué)生，控制好自己班級；
2）、向知情學(xué)生問清走失學(xué)生大概在哪里走失，就近尋找；
3）、向鄰近的帶班教師詢問是否發(fā)現(xiàn)走失學(xué)生，并迅速向領(lǐng)隊和督導(dǎo)匯報；
4）、情況緊急時可以發(fā)動班干部協(xié)助尋找，必須講清集合時間、地點(diǎn)、聯(lián)系方式。
六、車輛走錯路。
1、預(yù)防措施：
2）、自己不熟悉的路線，提醒并督促司機(jī)跟緊前面的車輛；
3）、隨時觀察路線，發(fā)現(xiàn)問題立即指出糾正。
2、處理方法：
1）、發(fā)現(xiàn)車輛走錯路帶班導(dǎo)游應(yīng)馬上跟司機(jī)說明情況，及時糾正錯誤；
2）、如遇到比較固執(zhí)的司機(jī)，應(yīng)及時向領(lǐng)隊和督導(dǎo)匯報情況，必須告知車牌號碼；
3）、如糾正之后，車程浪費(fèi)時間較多的，必須向領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)匯報，說明自己所在的位置，到達(dá)目的地之后，迅速向領(lǐng)隊或督導(dǎo)說明情況。
七、車輛遲到。
1、預(yù)防措施：
1）、做好車輛遲到的準(zhǔn)備，學(xué)好相關(guān)的知識點(diǎn)，提高自己的應(yīng)變能力；
2）、時間觀念強(qiáng)，按指定的時間把學(xué)生帶到指定的地點(diǎn)，有秩序的聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)配車輛；
3）、領(lǐng)隊沒指揮上車之前，應(yīng)組織管理好本班學(xué)生。
2、處理方法：
1）、通過延長講解和活動時間來分散學(xué)生和校方教師的注意力，以爭取主動；
2）、等車時間較長時，找一個地方休息并組織學(xué)生適當(dāng)開展游戲等活動，并做好學(xué)生和校方教師的安撫解釋工作。
八、車禍。
1、預(yù)防措施：
1）、學(xué)生上車之后強(qiáng)調(diào)乘車安全注意事項；
2）、提醒司機(jī)控制車速，不要開飛車、英雄車及霸王車；
3）、行車途中，監(jiān)督學(xué)生坐穩(wěn)扶好，如是開窗的車提醒學(xué)生頭手不要伸出窗外；
2、處理方法：
1）、出事后，首先安撫好學(xué)生情緒，不要驚慌，控制好秩序，保證學(xué)生的安全；
3）、車輛受傷嚴(yán)重，需要轉(zhuǎn)移學(xué)生的，一定要在安全的情況下進(jìn)行，可以向警察求助；
4）、如有人員受傷，經(jīng)領(lǐng)隊同意后，應(yīng)由專人就近送往正規(guī)醫(yī)院急救；
5）、帶班過程中，對此事要向?qū)W生做好溝通解釋工作，消除不良影響。
九、超載。
1、預(yù)防措施：
1）、交接時點(diǎn)清學(xué)生人數(shù)，迅速上報領(lǐng)隊和督導(dǎo)，以便安排合適的車輛；
2）、如遇超一兩個，應(yīng)盡量安排坐中間，調(diào)好座位；
3）、如班級人數(shù)較多，由領(lǐng)隊安排分流；
4）、與司機(jī)適當(dāng)交流感情。
2、處理方法：
1）、盡量與司機(jī)溝通，做出合理的解釋，嚴(yán)禁與司乘人員爭執(zhí)；
2）、溝通不了的，及時報告給當(dāng)天領(lǐng)隊和督導(dǎo)，以便及時處理。
十、損壞景點(diǎn)物資。
1、預(yù)防措施：
1）、教育學(xué)生要愛護(hù)公共財物和景點(diǎn)設(shè)施，不要隨意損壞；
2）、注重組織教學(xué)，防止出現(xiàn)打鬧、推擠而損壞物資的現(xiàn)象；
3）、注意觀察，對有可能損壞景點(diǎn)物資的行為及時制止；
4）、教育學(xué)生私自損壞景點(diǎn)物資是個人行為，損壞景點(diǎn)物資要照價賠償；
2、處理方法：
1）、詢問情況，問明原因，向現(xiàn)場工作人員做出合理解釋，爭取得到諒解；
2）、損壞比較嚴(yán)重的，迅速向領(lǐng)隊和督導(dǎo)匯報，協(xié)助做好善后工作；
3）、回校后，要向校方班主任說明情況。
十一、突遇大雨。
1、預(yù)防措施：
1）、交接時，如遇陰雨天氣提醒學(xué)生帶好雨具；
2）、熟悉活動場地的能避雨的場所；
3）、隨時觀察陰雨天氣變化情況，合理控制室外活動的進(jìn)度；
4）、在天氣狀況不穩(wěn)定，活動場地遠(yuǎn)且缺乏避雨場所的情況下，可以采取延緩或調(diào)換活動順序的方法避免學(xué)生淋到雨。
2、處理方法：
1）、就近避雨，注重學(xué)生安全，防摔跤、防雷擊；
2）、緊急時，迅速上報領(lǐng)隊和督導(dǎo)，以便采取補(bǔ)救措施；
3）、迅速組織學(xué)生把衣服弄干，頭發(fā)擦干，有條件時，可以組織學(xué)生喝姜湯驅(qū)寒；
4）、回校交接后，提醒學(xué)生盡快回家，沖熱水澡換衣服。
十二、學(xué)生斗毆。
1、預(yù)防措施：
1）、教育學(xué)生活動時要講文明、講禮儀、講團(tuán)結(jié)；
2）、注意觀察學(xué)生的言行，如有此傾向時要及時制止；
3）、控制好幾個關(guān)鍵的時間（如：休息、吃飯等）；
4）、幾個學(xué)校一起活動時尤其要提高警惕，防止高年級學(xué)生出現(xiàn)斗歐情況。
2、處理方法：
1）、要客觀公正的處理學(xué)生之間的矛盾與糾紛，不要傷害和岐視任何一個學(xué)生；
2）、問明情況，單獨(dú)談話，正面引導(dǎo)，以和為貴；
3）、對受傷的學(xué)生要及時送到校醫(yī)處處理；
4）、如情況緊急或出現(xiàn)群毆現(xiàn)象，應(yīng)立即嚴(yán)厲制止，并迅速上報領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)，防止事態(tài)擴(kuò)大。
集體戶外活動總結(jié)報告篇十七
在寫這篇工作總結(jié)報告之前我就給這篇報告一個定義：與其說這是一份工作總結(jié)報告，倒不如說是一份感想。
我事先讓104的小友們每個宿舍給我一份對我一年工作的評價建議。
我大一參加了非常多的活動、部門，本著不浪費(fèi)大一積下的人脈這一想法去申請當(dāng)小班?，F(xiàn)在想想，當(dāng)時的想法有點(diǎn)歪。成功任職，在小友們報到后的幾天，我便利用這些人脈，讓他們了解學(xué)校的規(guī)章制度，了解學(xué)校的.各個部門社團(tuán)組織，順利地引導(dǎo)他們對學(xué)校的認(rèn)識，組織他們聯(lián)誼，省下了他們摸索的時間，至少是我當(dāng)年摸索的時間。在這一點(diǎn)上，我做到了我在申請小班時對自己的承諾，小友們都給予我肯定的評價。
我秉承了我小班的作風(fēng)，給小友們以前的試卷，為的是讓他們在考前熟悉考試模式。在學(xué)習(xí)上，我并沒有什么道道傳授，僅能堅持每天去晚自習(xí)。毫不隱晦的說，其實我不怎么用功，但也知言傳不如身教，小友們的學(xué)習(xí)態(tài)度還是要靠小班自身的行動來引導(dǎo)的。小友們在肯定我的同時也提到了在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)不夠的問題。小友有時會問我題目，我?guī)缀醵疾荒艽穑f般慚愧。我也曾抱怨要找大學(xué)老師請教問題好難啊，現(xiàn)在不抱怨了，大學(xué)不似高中，能指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)的人唯有自己。作為小班，貴在使小友明：大學(xué)是“大學(xué)”，而不是“大玩”。
我于暑假將盡之時在班群里跟小友們提及申請小班的事，最近問了團(tuán)支書，才知沒有小友去申請，我第一反應(yīng)就是：是不是我做了什么，或者是沒做什么，讓小友們覺得當(dāng)小班不過爾爾。團(tuán)支書說，一則最近考試多，二則覺得當(dāng)小班忙，可能會分不出精力。我曾經(jīng)慫恿現(xiàn)任113班小班往任之，非我袒之，只因與其師出同門，又不在我們班，故“耽誤”無妨。然非嫡傳，略有余恨。一年之際，唯有此事，感觸頗深。
在很多事上，我感到有些話講也不是，不講也不是。我當(dāng)時非常想鼓勵小友們?nèi)ド暾埿“?，然未敢，我怕萬一耽誤了他們考試?！爱?dāng)小班只有一次，考會計證可以有很多次?！边@句話我非常想跟他們說，最終尤未敢。
大學(xué)的確要學(xué)習(xí)，但不僅有學(xué)習(xí)，所以小班宜使小友明何為其所需，以此為重，學(xué)習(xí)次之。
驚嘆光陰退一載，顧忌飛去九霄外。原知不為世人活，夢里鏡中是真我。
集體戶外活動總結(jié)報告篇十八
由于朋友年紀(jì)小好動、喜愛游戲，難以長時間的堅持注意力，思維形象具體化的特點(diǎn)，本著“興趣是學(xué)習(xí)最大的動力。”我圍繞著幼兒的“趣”而展開教學(xué)。
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。
托爾斯泰說過：“成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣?！痹诩ぐl(fā)幼兒興趣方面我利用美麗的背景圖和形象可愛的小圖片，讓幼兒從視覺上得到美的享受，使每一個幼兒都參與到活動中來，一邊插入圖片一邊朗誦，幼兒興趣盎然。
二、以多樣的形式，堅持學(xué)習(xí)興趣。
將活動游戲引進(jìn)課堂。如：讓幼兒學(xué)青蛙叫、學(xué)小鳥飛、學(xué)白云飄······帶領(lǐng)全體幼兒一邊表演一邊讀兒歌，讓他們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，使他們的學(xué)習(xí)興趣始終堅持在濃濃的狀態(tài)中。
三、及時肯定，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。
抓住每一個幼兒的閃光點(diǎn)，及時給與肯定，讓他們感受到成功的喜悅，從而增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
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