備戰(zhàn)勵(lì)志發(fā)言稿大全(21篇)

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備戰(zhàn)勵(lì)志發(fā)言稿大全(21篇)
時(shí)間:2023-12-02 06:21:04     小編:文鋒

總結(jié)是對我們過去一段時(shí)間內(nèi)所做事情的一個(gè)梳理和總結(jié),是我們進(jìn)步的一種方式。寫一篇較為完美的總結(jié),需要注重客觀評(píng)價(jià)和自我反思。掌握好閱讀策略,可以事半功倍地提高閱讀效率。

備戰(zhàn)勵(lì)志發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

我是鄢崗三中的小雪,很榮幸今天能坐在這里跟大家學(xué)習(xí)交流中考語文備戰(zhàn)方略!一年一度的語文中考即將來臨,作為中途接初三畢業(yè)班語文的教師,對于怎樣提高復(fù)習(xí)的效率及語文學(xué)業(yè)成績成為我最頭疼的問題。一來由于我們的成績比同類學(xué)校有較大差距,二來我確實(shí)感到?jīng)]有什么特別的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜硗魑环窒?,關(guān)于如何準(zhǔn)確把握中考命題方向,做到有的放失實(shí)在不敢妄言!我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來參加這次研討會(huì)的。下面我就結(jié)合所教學(xué)科,談一些自己的個(gè)人想法。向領(lǐng)導(dǎo)、同仁匯報(bào)一下我對初三語文的教學(xué)的做法及一些思考。不當(dāng)之處,請批評(píng)指正。就我們目前的班級(jí)現(xiàn)狀而言,學(xué)生對語文課的態(tài)度幾乎都有一種近乎“麻木”的心理,學(xué)生普遍存在三方面的問題:

1、缺乏既定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2、缺乏興趣。

3、缺乏積極性,也就是學(xué)習(xí)動(dòng)力。這些問題的存在導(dǎo)致學(xué)生對學(xué)習(xí)失去了信心。從開學(xué)到今天了解到的情況,我們兩個(gè)班級(jí)里面,至少每個(gè)班有近20個(gè)差生,所謂的這些差生,以胡新林為例,上課不聽講,不思考,不做筆記。例如現(xiàn)在復(fù)習(xí)中的文言文及古詩詞,連最基本的背誦默寫都不會(huì)!中等生左右的學(xué)生,主要薄弱環(huán)節(jié)則是作文。其作文功底差,擬題不夠新穎,文體把握不明,主題不夠突出,內(nèi)容老套缺少新意等等!

據(jù)此,我只簡單的談一下關(guān)于文言文、作文的復(fù)習(xí)做法及復(fù)習(xí)注意的問題!

一是精講課標(biāo)要求中的每一篇,要求學(xué)生在理解詞義,句子,背誦,默寫方面牢固掌握,夯實(shí)基礎(chǔ);二是略講讀本中的篇目;三是把歷年中考課外古文選段編輯打印出來,作為學(xué)生泛讀材料。我們始終相信,不管是古文閱讀還是現(xiàn)代文閱讀,沒有量的積累就沒有質(zhì)的飛躍。我們節(jié)省一切時(shí)間給學(xué)生最廣泛、最自由的閱讀,省時(shí)、重量、重讀,是我們秉承的閱讀原則。“書讀百遍,其義自見”,因?yàn)橹挥凶x得多了學(xué)生才能有感悟,才能有由課內(nèi)向課外遷移的能力。

作文的語言表現(xiàn)力。大量的課外閱讀,全方位對學(xué)生進(jìn)行語文素養(yǎng)、語文能力的熏陶和強(qiáng)化,使學(xué)生在讀、寫等方面得到一定程度的提高。當(dāng)然,這些工作抓得越早越好。對于作文,我們沒有象其他學(xué)校那樣到初三增加作訓(xùn)練量,而是雙單周作文分開訓(xùn)練。雙周一次大作文。單周作文課時(shí),一節(jié)課用來給學(xué)生閱讀,一節(jié)課老師結(jié)合幾篇滿分作文來進(jìn)行寫作技法指導(dǎo)。當(dāng)然,雙周寫的作文題目并不是信手拈來,而是開學(xué)初事先精選的、有代表性的九個(gè)。這9個(gè)題目覆蓋面是比較廣的。我們要求學(xué)生每寫完一篇后同桌先互改,收上來老師改完后自己再自改。寫的不好的,我們讓他課后作為家庭作業(yè)重寫,直到寫出像樣的作品來。當(dāng)學(xué)期過半,我們讓學(xué)生在四篇中再選出兩篇自己認(rèn)為的得意之作仔細(xì)修改謄寫,在修改中增加印象,忌諱貪多嚼不爛,邊寫邊丟。這樣下來每位學(xué)生都能在作文上有自己的收獲。

1、復(fù)習(xí)是梳理已學(xué)過的知識(shí),如字詞句知識(shí)、修辭、閱讀、寫作知識(shí)等。但是復(fù)習(xí)知識(shí)的目的,不是為了記住,而是為了應(yīng)用。以復(fù)習(xí)修辭為例:不是要看是否知道什么是比喻,什么是擬人或排比,而是要理解別人文章里為什么要用這些修辭方法,自己會(huì)不會(huì)用這些修辭。

2、復(fù)習(xí)是溫習(xí)老師教過的方法,像理解詞語、句子的方法,閱讀文言文現(xiàn)代文的方法,寫作的方法等。但是復(fù)習(xí)各種方法,不是為了記住它們,而是看看會(huì)不會(huì)運(yùn)用。

3、復(fù)習(xí)不能光看已經(jīng)學(xué)過的,應(yīng)以舊帶新,培養(yǎng)提高運(yùn)用原有知識(shí)解決問題的能力。以復(fù)習(xí)文言文為例:課文雖然要復(fù)習(xí),但也要找一些與課文難度相當(dāng)?shù)恼n外短文讀一讀,看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣,由課內(nèi)遷移到課外?,F(xiàn)代文的復(fù)習(xí)更應(yīng)這樣。

以上就是我通過分析,反思前面語文教學(xué)得出的淺陋意見,這些做法其實(shí)并不新鮮,很多兄弟學(xué)校也在做,甚至比我們做得更好。在這里和大家交流,實(shí)為拋磚引玉。望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師提出指正意見,在此,我愿意虛心聽取各位的指導(dǎo),汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)!謝謝大家!

備戰(zhàn)勵(lì)志發(fā)言稿篇二

尊敬的校長、老師;親愛的同學(xué)們:

大家好!我是九年級(jí)一班的鄭舒苗。很榮幸能和大家一起參加本次誓師大會(huì)并且代表本班在此發(fā)言。

三月的初春,春寒料峭,憧憬熱情的六月,我們神采飛揚(yáng)。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了中考百日倒計(jì)時(shí)。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。還記得三年前,我們洋溢著天真無邪的笑容,懷揣著七彩夢想跨進(jìn)了校園的大門。時(shí)間如白駒過隙,稍縱即逝。如今的我們已經(jīng)走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,來到激情似火的初三。

陶淵明講過:“盛年不再來,一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人。”意思是,我們一生中最好的時(shí)光是不會(huì)再來的?,F(xiàn)在的我們,不應(yīng)該過度的沉醉于過往,也不過分幻想未來,而是要抓住當(dāng)下,好好把握這僅剩的一百天。

放眼未來,我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍。讓我們舉起右手,在此宣誓:不作懦弱的退縮,不作無益的`彷徨!我們要跨過書山坎坷,度過學(xué)海茫茫,用汗水澆灌希望,在六月收獲成功!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

備戰(zhàn)勵(lì)志發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

我是xx三中的xx,很榮幸今天能坐在這里跟大家學(xué)習(xí)交流中考語文備戰(zhàn)方略!一年一度的語文中考即將來臨,作為中途接初三畢業(yè)班語文的教師,對于怎樣提高復(fù)習(xí)的效率及語文學(xué)業(yè)成績成為我最頭疼的問題。一來由于我們的成績比同類學(xué)校有較大差距,二來我確實(shí)感到?jīng)]有什么特別的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜硗魑环窒恚P(guān)于如何準(zhǔn)確把握中考命題方向,做到有的放失實(shí)在不敢妄言!我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來參加這次研討會(huì)的。下面我就結(jié)合所教學(xué)科,談一些自己的個(gè)人想法。向領(lǐng)導(dǎo)、同仁匯報(bào)一下我對初三語文的教學(xué)的做法及一些思考。不當(dāng)之處,請批評(píng)指正。就我們目前的班級(jí)現(xiàn)狀而言,學(xué)生對語文課的態(tài)度幾乎都有一種近乎“麻木”的`心理,學(xué)生普遍存在三方面的問題:1、缺乏既定學(xué)習(xí)目標(biāo)2、缺乏興趣3、缺乏積極性,也就是學(xué)習(xí)動(dòng)力。這些問題的存在導(dǎo)致學(xué)生對學(xué)習(xí)失去了信心。從開學(xué)到今天了解到的情況,我們兩個(gè)班級(jí)里面,至少每個(gè)班有近20個(gè)差生,所謂的這些差生,以胡新林為例,上課不聽講,不思考,不做筆記。例如現(xiàn)在復(fù)習(xí)中的文言文及古詩詞,連最基本的背誦默寫都不會(huì)!中等生左右的學(xué)生,主要薄弱環(huán)節(jié)則是作文。其作文功底差,擬題不夠新穎,文體把握不明,主題不夠突出,內(nèi)容老套缺少新意等等!

據(jù)此,我只簡單的談一下關(guān)于文言文、作文的復(fù)習(xí)做法及復(fù)習(xí)注意的問題!

備戰(zhàn)勵(lì)志發(fā)言稿篇四

下午好!很榮幸我有這樣的一個(gè)的機(jī)會(huì),作為來談?wù)剬儆谖覀兊模瑢儆谖覀兊闹锌肌?/p>

兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的與物,匆匆從我們指尖逝去的時(shí)間,如流水般的三年,我們走過了。那些美麗的,溫暖而,充實(shí)地著。

然而,即將到來的,是一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭,沒有硝煙的戰(zhàn)爭。一百天后,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。

今天,我想高喊:“讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!”因?yàn)椋龠^100天,我們就要走上轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場。三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來收獲。

我們因?yàn)檫^去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā),開拓不止,路才無盡,身后是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。

現(xiàn)在的你,或許成績一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信,可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來?,F(xiàn)在距離中考還有100天,也就是說還有2400個(gè)小時(shí),只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng)造奇跡,那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!

現(xiàn)在的你,或許離自己的越來越近了??墒?,我們期待繁花之中再生繁花,夢境之上如何再現(xiàn)夢境?,F(xiàn)在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己變得更優(yōu)秀!

說到堅(jiān)持,實(shí)質(zhì)就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,愛迪生說過:“很多中的失敗,是人們沒有到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”擁有的我們,沒有什么不可能!不必回望過去的,只需致力于我們未來的夢想!

同學(xué)們,從這一刻開始一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了!這其中的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰(zhàn)極限,我們就能觸碰到夢想的天堂!

同學(xué)們,今天,我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時(shí)間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十?dāng)?shù)年潛心磨劍,六月初誰與爭鋒。珍惜100天,奮斗100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放。拼搏100天,努力一百天,讓恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場,我們有信心笑傲六月,神采飛揚(yáng)。中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,我們必須勝利!

讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!

備戰(zhàn)勵(lì)志發(fā)言稿篇五

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

大家好,我是高三(5)班的李康源。今天,我國旗下演講的題目是《科學(xué)備考,迎接中考》。

轉(zhuǎn)瞬間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,高一、高二年級(jí)即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試,高三也面臨第一次模擬考試—許平汝聯(lián)考,我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,全力以赴,爭取考出優(yōu)異成績。今天,我就這一次期中考試談以下三點(diǎn)科學(xué)的備考策略。

首先上課要專注。這就需要我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,課堂上學(xué)生要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),復(fù)習(xí)時(shí)老師講的都是重點(diǎn)和難點(diǎn),重點(diǎn)知識(shí)會(huì)重點(diǎn)考,難點(diǎn)解決不了,考試時(shí)肯定出錯(cuò),最好把這些都記下來,課后再及時(shí)消化。

其次復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)。復(fù)習(xí)舊知識(shí)不等同于學(xué)習(xí)新知識(shí),已經(jīng)掌握的知識(shí)就大膽地跳過去,要針對自己的薄弱環(huán)節(jié),有的同學(xué)需要背一些內(nèi)容,課上或課后要自覺抽時(shí)間花功夫去背。有的同學(xué)需要強(qiáng)化某一類題目的訓(xùn)練,可以把以往做過的題目拿出來看一看,對做錯(cuò)的題目要好好的領(lǐng)悟,體會(huì)解題的技巧和方法,避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。

有的同學(xué)還需要明確目標(biāo),調(diào)整心態(tài)。我們發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生自暴自棄,成績很不理想,其實(shí)你將成為怎樣的學(xué)生,是由你自己決定的,是由你的態(tài)度和行為決定的。優(yōu)秀生和后進(jìn)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣是完全不一樣的,成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和積極性,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子??傆幸惶炷銜?huì)長大,你應(yīng)該長大,總有一天你也要教育別人,如果你沒有責(zé)任心,那么無論學(xué)業(yè)還是事業(yè),都是永遠(yuǎn)不會(huì)有所作為的。

同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心。記住:機(jī)遇永遠(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦、持之以恒、擁有毅力的強(qiáng)者。

最后,用一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的話來結(jié)束我的發(fā)言:“在同樣的風(fēng)中,一條船駛向東方,一條船駛向西方,是帆而不是風(fēng)告訴了我們前進(jìn)的方向?!?/p>

預(yù)祝同學(xué)們都能在本次期中考試中取得理想的成績,謝謝大家!

備戰(zhàn)勵(lì)志發(fā)言稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是八班的徐xx,今天我演講的題目是:《爭分奪秒,備戰(zhàn)中考》!

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,的號(hào)角即將吹響,面對這次的期中考試,我們應(yīng)該做些什么呢?首先,我們要爭分奪秒。時(shí)間就是生命,也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時(shí)間,絕對可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的。只有爭分奪秒地去努力,我們的成會(huì)有更大的進(jìn)步,期中考試也會(huì)變得---輕松---自在!同學(xué)們,我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春,我們珍惜時(shí)間就是珍惜生命!

其次,我們要全力以赴。鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;只要我們堅(jiān)持到底、不懈追求,一切皆有可能?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功從來都是與汗水相伴,也只有我們不怕辛苦,不畏艱難,才能取得期中考試的成績!才能體驗(yàn)到那份成功的驕傲與自豪!第三,我們要有良好的心態(tài)。同學(xué)們,臨近考試,請放下身上的包袱,我們要用平和、積極的心態(tài)去迎接考;我們要以從容、自信的態(tài)度去面對考試。我們要相信自己一定能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方!期中考試也是對我們品格的一次考驗(yàn)。誠實(shí)守信是最基本的做人準(zhǔn)則,我們只有真誠地面對自己,誠實(shí)做人、誠實(shí)考試,才能獲得他人更多的'信任與尊重!春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)?一種參與競爭的精神;一種吃苦耐勞的精神;一種勇于挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自我的精神!相信同學(xué)們在此次期中考試中一定會(huì)取得優(yōu)異的成績。

我的演講完畢,謝謝大家!

備戰(zhàn)勵(lì)志發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家好!

又是一年春來早,又到一年備考時(shí)。

離中考只有一百來天了,隨著時(shí)間的邁進(jìn),老師和學(xué)生都難免開始出現(xiàn)緊張的情緒。這段時(shí)間是出效益、出成果的時(shí)期,至關(guān)重要。但少數(shù)學(xué)生,心理容易出現(xiàn)偏差,表現(xiàn)出緊張、焦慮等癥狀,作為班主任應(yīng)當(dāng)時(shí)刻了解。情況會(huì)聚起來,主要是有少數(shù)學(xué)生擔(dān)心學(xué)習(xí)趕不上,信心不足,還有的學(xué)生覺得努力了,但成績起色不大,又苦于找不到好的學(xué)習(xí)方法而煩惱,還有的父母期望值過高,使學(xué)生心里產(chǎn)生過多壓力。這些心理障礙如不能得到及時(shí)的引導(dǎo)、化解,學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)就會(huì)越來越重,影響學(xué)生的后段學(xué)習(xí)。作為班主任深刻意識(shí)到這一變化,新情況要有新方法,新變化更要細(xì)措施、強(qiáng)管理,關(guān)注學(xué)生的思想,與學(xué)生多溝通,多理解學(xué)生。在這里,我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師談?wù)勎医窈笞霭嘀魅蔚囊恍┳鞣ā?/p>

重視分層分類管理,加強(qiáng)教師對學(xué)生們的幫扶工作,重點(diǎn)面向優(yōu)秀生,搞好心理輔導(dǎo)工作,確保優(yōu)秀生考上重點(diǎn)高中。對偏科生列出補(bǔ)偏計(jì)劃,提高重點(diǎn)科目的成績,同時(shí)還要加強(qiáng)對中間生的管理,防止其不良情緒的滋生;對成績稍差點(diǎn)的學(xué)生要格外的關(guān)懷體貼、多和他們談心、多與家長聯(lián)系。總的指導(dǎo)思想是“保優(yōu)、促中、推偏、穩(wěn)差”八字方針,面向全體,分類指導(dǎo),不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),確保人人都成功。

通過模擬考試,班會(huì)活動(dòng),學(xué)生個(gè)別談話等多樣的方式,使每個(gè)學(xué)生明確目標(biāo)、制定適合自己的目標(biāo),在班內(nèi)營造良性的競爭氛圍。對升學(xué)指標(biāo)計(jì)劃,細(xì)致分解各類名額及標(biāo)準(zhǔn),與科任教師一道,分析學(xué)生實(shí)際情況,努力完成升學(xué)任務(wù)。

既要善于給學(xué)生加壓,又要善于調(diào)節(jié),讓學(xué)生們可以提高利用時(shí)間的效率,杜絕低效的疲勞做法,讓學(xué)生張馳有度,勞逸結(jié)合,以提高成效。營造好考前氛圍,引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)硇牡赝度胗瓚?zhàn)狀態(tài)。鼓勵(lì)學(xué)生打破“已成定局”意識(shí),鼓舞學(xué)生士氣,“三月五月多流汗,六月中考操勝券”,充分利用好黑板報(bào)、誓師欄,營造和諧、溫馨的環(huán)境,提高學(xué)生積極性。

最大限度地協(xié)調(diào)每一科的作用,充分發(fā)揮各科任老師能動(dòng)性,重點(diǎn)研究每一位學(xué)生的階段性問題,找出每一位學(xué)生在各科中的問題共性,與老師們多切磋、勤商討,認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)工作。群策群力,制定好各階段的工作措施,同時(shí),對每次考試情況進(jìn)行認(rèn)真分析,召開班教集團(tuán)會(huì)、學(xué)生小結(jié)會(huì),明確目標(biāo),給優(yōu)秀學(xué)生補(bǔ)弱科、跛科,牢牢抓住偏科生的有效培養(yǎng)。

對班主任工作要及早分析研究,做到:工作思考早,發(fā)現(xiàn)定位早,目標(biāo)確定早,計(jì)劃謀略早,問題解決早,各項(xiàng)工作行動(dòng)措施早。力求把所有的困難盡量估計(jì)充分,把可能遇到的問題解決在萌芽狀態(tài),做到有的放矢,努力克服工作中的困難。

即眼勤,多觀察;嘴勤,多提醒;手勤,多指導(dǎo);腿勤,多深入學(xué)生;腦勤,多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略。再次,必須每天做到“身體力行”,在學(xué)生到校之前到校,在學(xué)生離校之后離校,多找學(xué)生交心談心,了解情況。

困難與希望同在,挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存。只要努力了,就會(huì)有希望,就會(huì)有回報(bào)!這些權(quán)且作為我的匯報(bào)和工作思路。

謝謝大家。

備戰(zhàn)勵(lì)志發(fā)言稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了xx的;今天我們在這里,鄭重地面對中考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首,十年寒窗苦讀,三千六百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

如果說之前的十年是漫馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后的一百天努力,最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的'生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

一百天的時(shí)間,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

一百天,給自己一個(gè),讓生命為它燃燒。

一百天,我們將會(huì)用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的,可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。讓我們不負(fù)重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢想,頑強(qiáng)拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天,中考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。

演講完畢,謝謝大家。

備戰(zhàn)勵(lì)志發(fā)言稿篇九

一是精講課標(biāo)要求中的每一篇,要求學(xué)生在理解詞義,句子,背誦,默寫方面牢固掌握,夯實(shí)基礎(chǔ);二是略講讀本中的篇目;三是把歷年中考課外古文選段編輯打印出來,作為學(xué)生泛讀材料。我們始終相信,不管是古文閱讀還是現(xiàn)代文閱讀,沒有量的積累就沒有質(zhì)的飛躍。我們節(jié)省一切時(shí)間給學(xué)生最廣泛、最自由的閱讀,省時(shí)、重量、重讀,是我們秉承的閱讀原則?!皶x百遍,其義自見”,因?yàn)橹挥凶x得多了學(xué)生才能有感悟,才能有由課內(nèi)向課外遷移的能力。

作文的語言表現(xiàn)力。大量的課外閱讀,全方位對學(xué)生進(jìn)行語文素養(yǎng)、語文能力的熏陶和強(qiáng)化,使學(xué)生在讀、寫等方面得到一定程度的提高。當(dāng)然,這些工作抓得越早越好。對于作文,我們沒有象其他學(xué)校那樣到初三增加作訓(xùn)練量,而是雙單周作文分開訓(xùn)練。雙周一次大作文。單周作文課時(shí),一節(jié)課用來給學(xué)生閱讀,一節(jié)課老師結(jié)合幾篇滿分作文來進(jìn)行寫作技法指導(dǎo)。當(dāng)然,雙周寫的作文題目并不是信手拈來,而是開學(xué)初事先精選的、有代表性的九個(gè)。這9個(gè)題目覆蓋面是比較廣的。我們要求學(xué)生每寫完一篇后同桌先互改,收上來老師改完后自己再自改。寫的不好的,我們讓他課后作為家庭作業(yè)重寫,直到寫出像樣的作品來。當(dāng)學(xué)期過半,我們讓學(xué)生在四篇中再選出兩篇自己認(rèn)為的'得意之作仔細(xì)修改謄寫,在修改中增加印象,忌諱貪多嚼不爛,邊寫邊丟。這樣下來每位學(xué)生都能在作文上有自己的收獲。

1、復(fù)習(xí)是梳理已學(xué)過的知識(shí),如字詞句知識(shí)、修辭、閱讀、寫作知識(shí)等。但是復(fù)習(xí)知識(shí)的目的,不是為了記住,而是為了應(yīng)用。以復(fù)習(xí)修辭為例:不是要看是否知道什么是比喻,什么是擬人或排比,而是要理解別人文章里為什么要用這些修辭方法,自己會(huì)不會(huì)用這些修辭。

2、復(fù)習(xí)是溫習(xí)老師教過的方法,像理解詞語、句子的方法,閱讀文言文現(xiàn)代文的方法,寫作的方法等。但是復(fù)習(xí)各種方法,不是為了記住它們,而是看看會(huì)不會(huì)運(yùn)用。

3、復(fù)習(xí)不能光看已經(jīng)學(xué)過的,應(yīng)以舊帶新,培養(yǎng)提高運(yùn)用原有知識(shí)解決問題的能力。以復(fù)習(xí)文言文為例:課文固然要復(fù)習(xí),但也要找一些與課文難度相當(dāng)?shù)恼n外短文讀一讀,看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣,由課內(nèi)遷移到課外?,F(xiàn)代文的復(fù)習(xí)更應(yīng)這樣。

以上就是我通過分析,反思前面語文教學(xué)得出的淺陋意見,這些做法其實(shí)并不新鮮,很多兄弟學(xué)校也在做,甚至比我們做得更好。在這里和大家交流,實(shí)為拋磚引玉。望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師提出指正意見,在此,我愿意虛心聽取各位的指導(dǎo),汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)!謝謝大家!

備戰(zhàn)勵(lì)志發(fā)言稿篇十

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下的講話的題目是“認(rèn)真踏實(shí),備戰(zhàn)期中?!?/p>

伴隨著忙碌的腳步,期中考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試。

過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而“自信滿滿”因?yàn)椤皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”我個(gè)人認(rèn)為這句話不是說某某人退步了,而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞砬趭^者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以積極的態(tài)度努力下去。

向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個(gè)奮斗目標(biāo),一個(gè)競爭對手,作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。

在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光。”但這種“磨槍”是建立在平時(shí)的認(rèn)真踏實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你抱著“平時(shí)不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行”的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試“出黑馬””“放衛(wèi)星”的人,大多是平時(shí)班里默默無聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對認(rèn)真,所以僥幸心理是要不得的。

對于上次考的不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們在學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長補(bǔ)短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹立一個(gè)可行性強(qiáng),有針對性的目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)。

臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對待。保證會(huì)的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會(huì)的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。

最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。

祝大家期中考試發(fā)揮自己的最好,考出好成績。

備戰(zhàn)勵(lì)志發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能夠代表級(jí)部全體同學(xué)在此發(fā)表決心。

歲月如歌,青春如歌,日子匆匆地走過,時(shí)光已將我們帶入20~~年的三月。三月,料峭的春寒,已阻擋不住萬物復(fù)蘇的萌動(dòng);三月,春日的暖陽,正催生著一個(gè)如火如荼的春天。如果說人生有四季,那么此時(shí)的我們,不正處在人生的春天嗎?春來春去,燕離燕歸,讓我們在這欣欣向榮的季節(jié)里,唱響青春奮斗的凱歌。

今天,是個(gè)特殊的日子。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們距離中考還有100天的時(shí)間。一百天,短,則如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝;長,則有864萬秒。所以,只要努力,一切皆有可能。

“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”

要做漂泊的扁舟,因?yàn)槲覀冊孙L(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槲覀冊G斬棘,踏過書山坎坷。

在未來的一百天里,我們要做到:

第一,有意識(shí)地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。在心理暗示的過程中,從曾經(jīng)的抵觸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)、積極地學(xué)習(xí)。要相信“學(xué)海無涯樂作舟”。

第二,調(diào)整好中考沖刺的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。放平心態(tài),戒驕戒躁。做到重視中考又不至于壓力過大。

第三,有意識(shí)地控制自己??刂谱约哼h(yuǎn)離不利于學(xué)業(yè)的東西,有意識(shí)地提高學(xué)習(xí)效率。

秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍一百天,誓酬蹈海雄心。一百天,我們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒?!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?!?/p>

同學(xué)們,努力吧。是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天。我們堅(jiān)信,今年的六月,笑臉將更加燦爛。

同學(xué)們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:

珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;。

奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;。

拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;。

我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場;。

我們有信心笑傲六月,決勝中考。

我們是外國語最棒的學(xué)子,我們將以優(yōu)異的成績?yōu)槟感T鲚x。

最后,衷心祝愿同學(xué)們:沖刺中考,決勝六月。

謝謝大家。

備戰(zhàn)勵(lì)志發(fā)言稿篇十二

大家晚上好!我是來自115班的xxx,我演講的題目是:掌握命運(yùn),迎接挑戰(zhàn)。

以前總是覺得初三離我們很遠(yuǎn),一百天以前,我們還看著初三的學(xué)長們寫下拼搏的誓言,還聽著他們唱《飛得更高》;現(xiàn)在猛然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)到了我們備戰(zhàn)中考的時(shí)候了。

是成,是敗,命運(yùn)掌握在自己手中。我們必須做一個(gè)能掌握命運(yùn)的人,鼓起勇氣迎接挑戰(zhàn)!

能掌握命運(yùn)的人,是善于抓住機(jī)遇的人。今天晚上還坐在這里的同學(xué),就是不想離開學(xué)校,不想放棄中考,不想拋棄前途的人,是勇敢的人,是聰明的人!恭喜同學(xué)們,我們選擇的路,沒有錯(cuò)!你不用茫然無措去苦等機(jī)遇,你不用費(fèi)盡周折去尋覓機(jī)遇,你不用歷盡艱辛去創(chuàng)造機(jī)遇;機(jī)遇,就在眼前!中考,就是我們改變?nèi)松臋C(jī)遇!普天之下,善于利用時(shí)機(jī)者才會(huì)有所收獲。如果你放過這次成熟的時(shí)機(jī),你將永遠(yuǎn)抹不干懊喪的眼淚。戰(zhàn)場上,只有當(dāng)機(jī)立斷的統(tǒng)帥才能夠取得勝利,千萬不要以為機(jī)會(huì)會(huì)第二次敲門。同學(xué)們,抓住這個(gè)十年寒窗終于到來的機(jī)遇,抓住這個(gè)多少人求之不得的機(jī)遇,千萬不要松手!

同學(xué)們,能掌握命運(yùn)的人,還必須有良好的心態(tài)。世上之人,生而平等,沒有貴賤之分;有區(qū)分的只是你應(yīng)對人生的態(tài)度。如果你應(yīng)對人生的態(tài)度消極厭世,你的人生將慘淡失敗,而如果你積極樂觀,你的人生將精彩成功?;蛟S直到現(xiàn)在,你都還沒適應(yīng)初三的生活。是啊,初三的生活很枯燥,除了吃飯睡覺,便是學(xué)習(xí)。就是一個(gè)字“苦”。然而,我們都知道,平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的英雄。能吃苦的人,才能擔(dān)當(dāng)大任。

盡管,我們不想空談自己要擔(dān)多么大的重任,但是,我們絕不會(huì)忘記自己的目標(biāo)。為追求自己的目標(biāo)而努力,為追求自己的目標(biāo)而付出,其實(shí)是精神上最大的滿足,這樣的充實(shí),這樣的快樂,還有什么能夠比得上!萬事從調(diào)心開始,從今天起,我們要做一個(gè)享受學(xué)習(xí)之“苦”的人。從今天起,我們要感謝生活給我們這次歷練的機(jī)會(huì),感謝生活給我們這次證明自己的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀兿嘈趴啾M甘來,因?yàn)槲覀兛梢宰鲆粋€(gè)樂觀自信的人!當(dāng)你灰心失望的'時(shí)候,請你振作精神;當(dāng)你迷茫彷徨的時(shí)候,請你喚醒理智;當(dāng)你輕狂急躁的時(shí)候,請你平靜淡定。我們有這樣的心態(tài),就能掌握自己的命運(yùn),從容應(yīng)對挑戰(zhàn)!

同學(xué)們,能掌握命運(yùn)的人,一定是永不改變既定目標(biāo)的人。堅(jiān)定的目標(biāo),是力量的源泉,更是成功的利器。沒有它,天才也會(huì)在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。也許你曾遭遇失敗,同學(xué)們,不要害怕失敗。失敗并不可怕;放棄,才是真正的弱者。所有的失敗都是在為成功作鋪墊,偉大的人,哪一個(gè)不是踩著失敗的階梯,一步步到達(dá)頂峰!或許你并不優(yōu)秀,但,每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值。

存在,就是不放棄,不服輸;存在,就是我——永遠(yuǎn)在這里——堅(jiān)持到底!有時(shí)候,面對眼前的困難,我們會(huì)不自覺地回味冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱鬧,回味“五。四”文藝匯演的精彩,回味一切過去的美好,甚至希望自己回到初一。同學(xué)們,要知道,我們可以把過去的美好放大,同樣,也可以把眼前的困難縮小。我們可以靜下心來,發(fā)現(xiàn)問題,找到解決問題的辦法。請相信,沒有解決不了的問題;請相信,你會(huì)找到最有效的學(xué)習(xí)方法;請相信,堅(jiān)持,就一定會(huì)成功!

同學(xué)們,時(shí)間,在不斷流逝著;中考,很快就到來;命運(yùn),在敲門?!坝兄菊撸裉斓膱?jiān)持最給力;成功者,曾經(jīng)的奮斗最亮麗”,掌握自己的命運(yùn),努力備戰(zhàn)中考,像一個(gè)勇士一樣地,去迎接挑戰(zhàn)吧!

謝謝大家。

備戰(zhàn)勵(lì)志發(fā)言稿篇十三

大家好!很榮幸能夠代表級(jí)部全體同學(xué)在此發(fā)表決心。

歲月如歌,青春如歌,日子匆匆地走過,時(shí)光已將我們帶入20xx年的三月。三月,料峭的春寒,已阻擋不住萬物復(fù)蘇的萌動(dòng);三月,春日的暖陽,正催生著一個(gè)如火如荼的春天。如果說人生有四季,那么此時(shí)的我們,不正處在人生的春天嗎?春來春去,燕離燕歸,讓我們在這欣欣向榮的季節(jié)里,唱響青春奮斗的凱歌。

今天,是個(gè)特殊的日子。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們距離中考還有100天的時(shí)間。一百天,短,則如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝;長,則有864萬秒。所以,只要努力,一切皆有可能。

“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”

同學(xué)們,不要做路過的流星。因?yàn)?,我們曾用智慧培育理?不要摘青澀的果實(shí),因?yàn)槲覀冊煤顾疂补嘞M?不要做漂泊的'扁舟,因?yàn)槲覀冊孙L(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槲覀冊G斬棘,踏過書山坎坷。

在未來的一百天里,我們要做到:

第一,有意識(shí)地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。在心理暗示的過程中,從曾經(jīng)的抵觸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)、積極地學(xué)習(xí)。要相信“學(xué)海無涯樂作舟”。

第二,調(diào)整好中考沖刺的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。放平心態(tài),戒驕戒躁。做到重視中考又不至于壓力過大。

第三,有意識(shí)地控制自己。控制自己遠(yuǎn)離不利于學(xué)業(yè)的東西,有意識(shí)地提高學(xué)習(xí)效率。

秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍一百天,誓酬蹈海雄心。一百天,我們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒?!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?!?/p>

同學(xué)們,努力吧。是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天。我們堅(jiān)信,今年的六月,笑臉將更加燦爛。

同學(xué)們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場;我們有信心笑傲六月,決勝中考。

我們是外國語最棒的學(xué)子,我們將以優(yōu)異的成績?yōu)槟感T鲚x。

最后,衷心祝愿同學(xué)們:沖刺中考,決勝六月。

謝謝大家。

備戰(zhàn)勵(lì)志發(fā)言稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們演講的題目是:《讓言行為你的魅力加分》。

世間萬物,各有其長,自有其魅力。玫瑰盛開于花田,芬芳的香氣匯成了她嬌艷的魅力;雄鷹翱翔于藍(lán)天,有力的雙翅展示了它不懼風(fēng)雨的魅力;而人類屹立天地之間,文明而優(yōu)雅的言行形成了他獨(dú)特的人格魅力。

仔細(xì)觀察身邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多優(yōu)雅、文明的言行:在老師們的引導(dǎo)下。我們在原樣交接中傳遞文明,在垃圾分類中踐行文明,在音樂浸潤中沐浴文明,在美文閱讀中品味文明。在捐贈(zèng)贈(zèng)與中弘揚(yáng)文明,在志愿服務(wù)中傳承文明,在過失代償中施以文明。優(yōu)雅而文明的言行,贏來的是同學(xué)的尊重、是老師的`贊賞,是默默的喝彩,是魅力上的又一筆加分。這些儒雅優(yōu)美的言行無不彰顯著濟(jì)外學(xué)子的人格魅力,無不體現(xiàn)著他們慧中秀外的魅力,并使這些獨(dú)特的魅力異彩紛呈。

在我們耳畔傳來文明、禮貌的用語時(shí),大家都會(huì)情不自禁因這樣的對話而露出會(huì)意的微笑;當(dāng)熱心互助、團(tuán)結(jié)友愛的行為映入同學(xué)們眼中,大家也會(huì)情不自禁心生愉悅;當(dāng)同學(xué)們眼前浮現(xiàn)出那一幕幕積極的原樣交接情景時(shí),大家會(huì)不禁感嘆執(zhí)行者的素質(zhì);而當(dāng)同學(xué)們能做到文明言談、熱情助人時(shí),他人投來的目光也會(huì)自然而然地變得溫和與友善。

時(shí),他的言行就是在為他的人格魅力加分。

自古以來,美好的言行總是彰顯著獨(dú)特的魅力!不僅為你贏來小伙伴們贊賞的目光而且增加了朋友對你的信任,更會(huì)為你的人格魅力加分。

然而時(shí)至今日:過午休時(shí)不遵守紀(jì)律;在餐廳里大聲喧嘩;乘公交時(shí)推搡爭搶……這些不文明的現(xiàn)象在校園中時(shí)有發(fā)生;更有甚者,在大庭廣眾之下說臟話,在宿舍里違反規(guī)定玩手機(jī)這些不文明的舉動(dòng)在校園里仍然可見.這些不文明的舉止和言行大大地影響了我們的自身素質(zhì)和同學(xué)間相處的美好和諧.

備戰(zhàn)勵(lì)志發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是九(1)班的小紅。很榮幸我能站在這里代表九年級(jí)做最后一次演講,今天我演講的題目是《三年磨一劍,六月試鋒芒》?!叭昴ヒ粍?,六月試鋒芒”,三年的初中生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),再過十幾天,我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)——“中考”。如果說初中三年是一場漫長的馬拉松,那么剩下的這十幾天就將是我們最后的百米沖刺。

回望初中路,留下的是一首首不絕于耳的悠揚(yáng)樂曲。我們聆聽輕音樂的活潑快樂,爵士樂的熱烈奔放,交響樂的團(tuán)結(jié)和諧,也隱約聽到中考后的藍(lán)調(diào)憂傷。當(dāng)然,正值青春燦爛年華的我們,更會(huì)有搖滾爆發(fā)出的熱烈!

我們有著獨(dú)屬我們的夢想。因?yàn)樾闹械膲粝?,所以我們有著搖滾的激情,所以我們?yōu)橹床Γ?/p>

今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!

因?yàn)?,我們在場的每一個(gè)人都想要生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因?yàn)?,只有我們拼搏過、努力過,我們每一個(gè)人的人生才能無怨無悔。再過十幾天,我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場,三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,全部的辛苦,全部的勞累,全部的付出,都將在六月的這三天來收獲。

中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗。對于中考。我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視,因?yàn)樗帽仁翘侠暇N煉真金的'三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。在初三生活中我們不能敗下陣來,咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會(huì)贏得中考。

對于中考,我們自信成功卻不盲目樂觀。我們要對自己充滿信心。我們或許會(huì)煩亂,會(huì)徘徊,甚至?xí)敕艞?。可是,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。

現(xiàn)在的你,或許成績還不太理想,但這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。現(xiàn)在距離中考還有十幾天,只要我們認(rèn)真把握好每一秒,那么這一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!

最后,我衷心的祝愿全部老師身體健康、工作順利,祝愿九年級(jí)的同學(xué)們心想事成、萬事如意。

謝謝大家!

備戰(zhàn)勵(lì)志發(fā)言稿篇十六

上午好!本周有一件令人值得期待的事情,那就是期中考試之后的秋游;本周也有一件令人壓力山大的事情,那就是秋游前的期中考試。想必同學(xué)們現(xiàn)在的心思都在期中考試上,我們都希望考一個(gè)滿意的成績,在此談四點(diǎn)與考試相關(guān)的心理調(diào)整與技巧。

第一,要理解考試考核的是綜合素質(zhì)。

有時(shí)候,我們會(huì)聽到有的同學(xué)說如果不是粗心看錯(cuò)題目,那么我就能多考10分了;也會(huì)有同學(xué)這樣想,如果考試的時(shí)候不那么緊張,那么我肯定能再考得好一些;如果這次考試不生病,那么我就不會(huì)考這么糟糕了。對于不理想的考試結(jié)果,我們會(huì)有很多的假如。但是,時(shí)間不會(huì)倒流,生活不會(huì)重新演繹。我們要明白,考試考核的是綜合素質(zhì),包括你的學(xué)習(xí)成果、心理素質(zhì)、身體素質(zhì),也包括你平時(shí)學(xué)習(xí)是粗心大意還是細(xì)心謹(jǐn)慎。所以,不要說某次考試發(fā)揮失?;虺?,考出來的那個(gè)成績就是你的真實(shí)水平,是你綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。

第二,要習(xí)慣于迎接未知的挑戰(zhàn)。

當(dāng)我們走進(jìn)教室的時(shí)候,我們也許會(huì)想:我還有一些知識(shí)沒有復(fù)習(xí),會(huì)不會(huì)對我的考試不利。如果你有這樣的擔(dān)憂,那也不用著急,因?yàn)檫@是絕大多數(shù)人都會(huì)有的正常想法。你可以回想一下,有哪次考試,你是完全復(fù)習(xí)好后去參加的?(停頓)或許小學(xué)里會(huì)有,但是到了中學(xué)里就不會(huì)再有了。人生會(huì)有很多的挑戰(zhàn),比如考試、戀愛、求職等等,我們幾乎不會(huì)有哪一次是完全準(zhǔn)備好了才去迎接挑戰(zhàn)的。我們要適應(yīng)一種狀態(tài),那就是習(xí)慣于面對未知的困難,并且在克服困難的過程中歷練自己。

第三,要懂得換位思考來調(diào)節(jié)情緒和思路。

教室中,我們需要的是冷靜思考,從容答題。如果遇到容易的題目就沾沾自喜,得意忘形,或者遇到難題就如臨大敵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,都不是理想的考試心態(tài)。進(jìn)入教室,()我們要有意識(shí)地使用換位思考的.方式來調(diào)節(jié)情緒。你容易,別人也容易,你難,別人也難。在容易的題目上掉以輕心,或是在難題面前止步不前都是心理不成熟的表現(xiàn)。在此,提醒一下,看上去容易的題目就真的容易嗎?如果你平時(shí)學(xué)習(xí)注意總結(jié),那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)出卷老師喜歡在某些知識(shí)點(diǎn)或是某些題型上下圈套。有的題目看上去容易,實(shí)際上就是一個(gè)美麗的陷阱,等著你往里栽跟頭。

最后,要正確地認(rèn)識(shí)自己的水平,不要把期望值定得太高。

當(dāng)我們臨近考試或是踏進(jìn)教室的時(shí)候,我們要理性地認(rèn)識(shí)自己的實(shí)力。如果你是學(xué)霸級(jí)選手,準(zhǔn)備考清華北大,那么請你把卷子上的每個(gè)題目都做出來,并且做對;如果你是普通選手,南師大的級(jí)別就滿足了,那么請你繞開那個(gè)變態(tài)的題目,踏踏實(shí)實(shí)地把時(shí)間花在自己能力范圍的題目上。要記住,進(jìn)入教室后的,我們目標(biāo)不是把每個(gè)題目都做出來,而是把會(huì)做的都做對以贏得分?jǐn)?shù)。

現(xiàn)在,臨時(shí)抱佛腳既能夠惡補(bǔ)平時(shí)漏掉的知識(shí),也能夠給自己一個(gè)心理安慰。所以請同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),用良好的狀態(tài)迎接考試。

最后,祝同學(xué)們考出自己滿意的成績!

備戰(zhàn)勵(lì)志發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師、家長、親愛的同學(xué)們:

大家好。寒冬過去,春意濃濃,萬物復(fù)蘇,我們迎來了中考百日沖刺!三年前,我們一臉稚氣,帶著對未來的憧憬邁入九龍中學(xué)。三年的初中生活,打開我們?nèi)松牧硪簧却啊N覀冊跁街新剑陬}海中暢游,感受著老師的細(xì)心照料,體會(huì)著同學(xué)的熱情幫助。為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績下滑的淚水。(一個(gè)個(gè)不眠之夜見證著辛勤苦讀,一張張筆記刻下了不懈付出。九百多個(gè)日子里,我們享受過成功的喜悅,也體驗(yàn)過失敗的迷茫。)陽光彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨,寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們?nèi)匀徊荒芡O?。因?yàn)槿昵?,我們立下一個(gè)承諾,要將九中輝煌傳遞;因?yàn)榘偬旌?,我們將擁抱中考,?shí)現(xiàn)生命的轉(zhuǎn)折!

風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過,留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛?。我們留下的是我們生命旅途中第一次依靠自己來?shí)現(xiàn)夢想。高中夢,是人生夢的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過高中的人生是有缺憾的人生。命運(yùn)的權(quán)杖掌握在我們手中,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響!我們感謝生活,給我們留下了一百天的`時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,還有許多知識(shí)沒有掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待總結(jié),還有很多錯(cuò)誤等待糾正,每個(gè)人都有難以想象的潛力,每個(gè)人都有無盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。請問:在座的各位學(xué)子,你們有沒有目標(biāo)?你們準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,為了能以優(yōu)異的成績向?qū)W校、家長、老師交出一份滿意的答卷,從今天開始,立下一個(gè)志向:珍惜一百天讓夢想在六月張開翅膀奮斗一百天讓智慧在六月熠熠閃光拼搏一百天讓父母恩師在六月暢想期望我們是九龍中學(xué)最優(yōu)秀的學(xué)子,迎戰(zhàn)中考,我們行,我們能行,我們一定行!請母校放心,今天,我們以九龍中學(xué)為榮,明天九龍中學(xué),以我們?yōu)榘?最后,祝各位老師、家長身體健康,工作順利。祝全體同學(xué)在xxxxxx年中考中旗開得勝,鑄就輝煌!謝謝大家!

備戰(zhàn)勵(lì)志發(fā)言稿篇十八

你們好!孔子有句話說:“逝者如師乎,不舍晝夜。”今天這個(gè)會(huì)意味著距20xx年中考還有100天,每個(gè)人一生都有面臨一些重要的關(guān)口,它可能影響你一生的命運(yùn),從現(xiàn)在起的今后100多天的努力可能意味著你將進(jìn)入理想的.高中,從此掀開輝煌的人生篇章。

成長之路,歲月腳步,我們在成熟,我們也在付出!十年的寒窗苦讀就是為了面對中考的考驗(yàn),起早貪黑地學(xué)習(xí)就是為了中考的好成績,讓我們背水一戰(zhàn),讓我們挑戰(zhàn)明天,對明天高呼:我行,我可以,請相信沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。

回首過去,如品味一杯甘醇的陳年老酒,如吟誦一首高亢的激昂贊詩,在已經(jīng)過去的一千多個(gè)拼搏的日日夜夜,我們都有一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法。在這最后的一百多天里,我們要勇往直前,堅(jiān)持到底。

說實(shí)話,一百天,對于我們來說實(shí)在太短,因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒有做好。可是,一百天對于有心人來說,卻又很長只因?yàn)槲覀兙蚣?xì)算。科學(xué)安排就完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和不足。我認(rèn)為在今后的學(xué)習(xí)生活中要做好“三管”管好自己的口,不懂就問;管好自己的手,習(xí)題必做;管好自己的腦,獨(dú)立思考。

一班的同學(xué)們,我們準(zhǔn)備三個(gè)以上上一中第一批,30以上上一中第二批,個(gè)個(gè)上重點(diǎn)高中,以振興山城中學(xué),讓20xx年山中更加輝煌,你們有沒有信心?(“有”)你們的口號(hào)是(百日奮戰(zhàn)超越自我創(chuàng)造佳績)。

初三的學(xué)子們,“不經(jīng)一翻寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!痹倏嘣倮垡惨o牙關(guān),向著目標(biāo),奮力奔跑,去尋找屬于自己的天空。那么,我們堅(jiān)信:六月的碩果會(huì)更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。

謝謝大家!

備戰(zhàn)勵(lì)志發(fā)言稿篇十九

下午好!我是初三九班的xx,非常榮幸今天能作為學(xué)生代表發(fā)言。

一百天,對于每一個(gè)人都是至關(guān)重要的。也許你已經(jīng)名列前茅,但在這一百天里,你仍有提升空間;也許你的成績并不理想,但抓好最后的每一天,你一樣能踏入理想的高中校門。只要你盡自己的最大努力,你就是最后的贏家!

前方道路充滿荊棘,但我們也要勇敢地邁步向前。我們即將在體育、實(shí)驗(yàn)加試中初試身手,一輪輪大復(fù)習(xí)和二質(zhì)檢也將接踵而至,面對這些挑戰(zhàn),你能否無所畏懼,勇往直前;面對四肢的酸痛,你能否咬牙堅(jiān)持,不言放棄;面對鋪天蓋地的學(xué)習(xí)任務(wù),你能否全力以赴,一絲不茍;面對心力交瘁的自己,你能否仍有雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越的堅(jiān)定信念?破繭成蝶是痛苦的過程,但不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!要記住我們是鄭外人,我們絕不能被嚇倒,決不當(dāng)怯懦的逃兵!

曇花傾盡畢生的力量,只為那一瞬間盡情綻放;流星釋放所有的'能量,只為在夜空中劃過那道璀璨的弧線......正值青春的你我,更要去追尋自己的夢。升入鄭外高中是夢想,更是我們攀登人生高峰的階梯;升入鄭外高中是一種挑戰(zhàn),更是一種機(jī)遇,是多少人輾轉(zhuǎn)反側(cè),夢寐以求的事。我們都要將鄭外作為中考目標(biāo),不枉楓楊三年廢寢忘食、焚膏繼晷。但是,僅有欲上青天攬明月的壯志豪情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,唯有讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),人生才有炫目的光彩:

一、瞄準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)定信念。面對困難和挫折,逃避是最無能的表現(xiàn)。我們要有長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的自信,有任爾東西南北風(fēng),立根原在破巖中的堅(jiān)毅,有風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返的無畏,永不言敗,決不放棄,要相信量變的積累一定能成就質(zhì)變的飛躍。

二、心無旁騖,注重效率。早讀時(shí)精神飽滿,放開聲音讀背,完成老師布置的任務(wù),上課時(shí)緊跟老師思路,積極回答老師的問題;自習(xí)時(shí)全身心的投入,不被任何事情干擾......全神貫注,才能有所提高、有所收獲;高效的學(xué)習(xí)方法,才能使我們事半功倍。

三、調(diào)整心態(tài),心如止水。接下來的一百天里,我們將面臨許多考試,總結(jié)教訓(xùn)、積累考場經(jīng)驗(yàn),才是考試的意義所在。所以,要坦然面對得與失,以平和之心應(yīng)對,把每一步走好、走穩(wěn),積蓄力量。我們要面對的不僅僅是中考,更是一次對我們?nèi)昵啻旱臋z驗(yàn)。誰甘心讓三年付出就此白費(fèi)?誰甘心讓三年積累付諸東流?誰甘心讓三年夢想一朝破滅?作為楓楊學(xué)子,我們就要有天生我材必有用的覺悟;既然選擇鄭外,就要有學(xué)不成名誓不還的志氣!百尺竿頭,更進(jìn)一步,從現(xiàn)在開始,不做懦弱的退縮,不做無益的彷徨,讓三年的積累,成就考場上的完美綻放;讓鄭外哈佛紅,見證莘莘學(xué)子的成長!讓我們高揚(yáng)青春之帆,搏擊人生風(fēng)浪!

三年前,我們懷揣著夢想和憧憬,踏入了這片哈佛紅的校園。如今,我們褪去一身稚氣,以年輕昂揚(yáng)的姿態(tài),準(zhǔn)備著迎接成長的洗禮。我們堅(jiān)信:勇敢堅(jiān)強(qiáng)的楓楊學(xué)子,將張開豐滿的羽翼,振翅翱翔,書寫新的傳奇篇章!

謝謝大家!

備戰(zhàn)勵(lì)志發(fā)言稿篇二十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

其實(shí),對于高三的同學(xué)來說,我更愿意把高三看成是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。尤其是對于文科生來說,高一高二的知識(shí)即使掌握得非常好,考試也得了高分,但是到了高三,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多東西都隨著時(shí)間的流逝被遺忘了。高三這一年,就是撿起這些知識(shí)的一年,而且,即使你以前學(xué)得不是很好,你也有機(jī)會(huì)再迎頭趕上,因?yàn)檫@一年的學(xué)習(xí),是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞,這是****的補(bǔ)救時(shí)機(jī)了。所以,面對高三,我們更應(yīng)該高興,12年寒窗苦讀終于有了重新系統(tǒng)整理和展現(xiàn)的機(jī)會(huì),我們馬上就可以證明自己了?;蛘呶覀冊瓉韺W(xué)得不好,終于有了補(bǔ)救的`可能了。我們應(yīng)該積極地響應(yīng)高三的生活,即使它真的很苦,很讓你疲憊,但你想到,有一個(gè)美好的大學(xué),一種美好的生活在召喚著你,這種付出是值得的。

高三,同學(xué)們更要做好心理準(zhǔn)備,。壓力大是必然的,每個(gè)人都一樣,并不是成績比你好的人就沒有了壓力。而且,大家都要記住,高三是非常變幻莫測的一年,什么事情都有可能發(fā)生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的變化的,大家在班里在年級(jí)里的排名也在不斷地變化,所以,成績差一些的同學(xué),只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),你很有可能上升到前列,而成績好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以希望大家能夠保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這一年里,共同進(jìn)步,共同超越原來的自己。

高三是很嚴(yán)峻的一年,競爭很激烈,容易讓人產(chǎn)生挫折感,一次的失敗不算什么,要相信自己的實(shí)力,既然我已經(jīng)儲(chǔ)備了足夠的知識(shí),就算是一兩次的失敗也不能說明自己實(shí)力不行。要知道,除了高考,之前的一切考試都沒有決定性的意義,只要你相信自己,用****的心態(tài)對待高考,你不用擔(dān)心平常出現(xiàn)的小波折。

當(dāng)你看書不進(jìn)狀態(tài)的時(shí)候,我建議大家去運(yùn)動(dòng)一下,讓自己好好地放松,不然就去好好睡一覺,給自己充分的休息。不要因?yàn)榭床幌氯秃艹類?,這樣處于愁悶狀態(tài)很浪費(fèi)時(shí)間也沒有任何的效果,要知道,看不下去書是所有人都會(huì)遇到的,不是你一個(gè)人的問題,大可不必責(zé)怪自己。還有,如果你真得很難受,覺得自己有個(gè)坎過不去了,一定要說出來,學(xué)會(huì)傾訴,當(dāng)你把一切煩惱都說出來的時(shí)候,不管有沒有人可以幫你解決,你都已經(jīng)很輕松了。

我們常說,過程是最美的,有的時(shí)候真是這樣的,我們今后走上社會(huì),很少能用到我們高中的基礎(chǔ)知識(shí),我們用得更多的是我們鍛煉后的思維能力、面對困難戰(zhàn)勝它的能力、失敗了爬起來的能力、成功了不驕傲的能力——這些能力,在我們的學(xué)習(xí)過程中會(huì)慢慢地積累下來,成為享用一生的財(cái)富。即使高考失敗,只要我們具備了這些優(yōu)秀的品質(zhì),我們就會(huì)在社會(huì)上有所作為。高考不是通向成功惟一的橋梁,所以我們應(yīng)該用平和的心態(tài)對待它,當(dāng)你藐視困難的時(shí)候,困難就自動(dòng)地自卑了。成功首先要成人,學(xué)會(huì)做一個(gè)成亦淡然,敗亦坦然的人是幸福的,也是成功的。

備戰(zhàn)勵(lì)志發(fā)言稿篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能夠代表級(jí)部全體同學(xué)在此發(fā)表決心。

歲月如歌,青春如歌,日子匆匆地走過,時(shí)光已將我們帶入20~~年的三月。三月,料峭的春寒,已阻擋不住萬物復(fù)蘇的萌動(dòng);三月,春日的暖陽,正催生著一個(gè)如火如荼的春天。如果說人生有四季,那么此時(shí)的我們,不正處在人生的春天嗎?春來春去,燕離燕歸,讓我們在這欣欣向榮的季節(jié)里,唱響青春奮斗的凱歌。

今天,是個(gè)特殊的日子。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們距離中考還有100天的時(shí)間。一百天,短,則如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝;長,則有864萬秒。所以,只要努力,一切皆有可能。

一百天,是新的起點(diǎn),新的征程。在以后的日子里,更需要我們厚積薄發(fā),去努力,去拼博。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!睕]有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收獲夢想的甘甜?“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”

同學(xué)們,不要做路過的流星。因?yàn)?,我們曾用智慧培育理?不要摘青澀的果實(shí),因?yàn)槲覀冊煤顾疂补嘞M?不要做漂泊的扁舟,因?yàn)槲覀冊孙L(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槲覀冊G斬棘,踏過書山坎坷。

在未來的一百天里,我們要做到:

第一,有意識(shí)地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。在心理暗示的過程中,從曾經(jīng)的抵觸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)、積極地學(xué)習(xí)。要相信“學(xué)海無涯樂作舟”。

第二,調(diào)整好中考沖刺的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。放平心態(tài),戒驕戒躁。做到重視中考又不至于壓力過大。

第三,有意識(shí)地控制自己??刂谱约哼h(yuǎn)離不利于學(xué)業(yè)的`東西,有意識(shí)地提高學(xué)習(xí)效率。

秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍一百天,誓酬蹈海雄心。一百天,我們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒?!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?!?/p>

同學(xué)們,努力吧。是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天。我們堅(jiān)信,今年的六月,笑臉將更加燦爛。

同學(xué)們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:

珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;。

奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;。

拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;。

我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場;。

我們有信心笑傲六月,決勝中考。

我們是外國語最棒的學(xué)子,我們將以優(yōu)異的成績?yōu)槟感T鲚x。

最后,衷心祝愿同學(xué)們:沖刺中考,決勝六月。

謝謝大家。

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