寫心得體會可以培養(yǎng)我們的思考能力和觀察力,提高自我反思的能力。如何使心得體會更具針對性和實用性,讓讀者獲益更多呢?小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能為大家的寫作提供參考。
考試的心得體會篇一
個人認為作文和筆試基本上是兩個東西。所以作文和筆試的時間拉開比較好。如果作文考完之后留有足夠的時間復習筆試(一般3個月的樣子),就可以把背單詞的工作留到作文以后。實際上,能用到作文中并在紅寶里面出現(xiàn)的高級單詞非常少,用起來還容易出現(xiàn)問題。
對于大部分同學,作文都定在2-4月(6g),或者7-8月(10g),這就是作文高峰期了。
那么準備作文之前,推薦大家把單詞至少完完整整的過上一遍,否則準備筆考的時候壓力很大。時間充足的話,筆試閱讀也要提前準備。單詞可能多背幾個詞就多對一道題,而閱讀需要積累。然后就可以準備作文了。不要指望準備作文的時候還能背單詞。正常人只能專心做好一件事。
準備時間一般是40-60天。也有人兩三個星期搞定的,牛人我們就不說了。40天的穩(wěn)扎穩(wěn)打,就是cet6沒過的人也能考個好分數(shù)。在此之前,給自己留一點時間把壇子從里到外看一遍。不要只知道issue二選一,argument沒的挑就什么都不知道了。我真正準備10g作文也就一個月,一上來就知道什么時候看哪些資料,到哪里去找,也不枉我每日四出轉悠。有些同學什么都不看,每天就只發(fā)個作文,再要么就盯著第一屏的精華。有時候答案就在置頂貼的位置,比等著別人回答你的問題來的更省事。還有很多好東西你自己不知道,斑竹也沒有推薦,可能你就錯過了。
有些長期潛水隊員比較害羞,平時就下個機警看個精華什么的,考完了就到綜合版去報個分以證明自己的存在。里面還有不少的大牛。組不組隊,找不找人互改,這個要看各人的喜好。
我是非常懶散的人,10g的時候加入了一個寄托的gre作文互改小組。就談一下自己的感覺吧。要是沒有加入這個小組,我寫作文的動力不會有現(xiàn)在這樣大。大家一定都有過這樣的經驗,說不準什么時候冒出來些破事(傷風感冒,老板放假,etc.),那天的作文就沒有寫。有時什么事也沒有,望著個bt的題目就過了一天。加入互改小組以后,我每天熬夜鬼畫狐也把作業(yè)給交了。盡管我們組長數(shù)次揚言要把我踢出去,等到我考試回來看我練習的作業(yè),也寫了20來篇的issue。argument寫的還要多一些。注意,很多題目我6g寫過,后來修改了下,不包在這里面。有一次組員向組長同志表達了遲交作業(yè)的慚愧之情,組長同志說:“希望大家不要總慚愧。我們組成一個組,其中的一個目的就是通過相互激勵擺脫自己給自己不寫作文的理由?!彪m然他去考t的時候我們集體停寫了幾天。組隊的其他好處我就不說了么,取長補短,互相學習。
對于想把自己的文章給別人指點的同學,有些話講過一萬遍我還是要講第一萬零一遍:沒有誰有義務幫你看作文,來而不往非禮也。對于那些仔細給你提過建議的同學,也誠心看看別人的作文。另外,也不要別人給你拍了磚你才回拍。大家都等著別人拍第一磚,作文就沉下去了。都是來學習的,這么害羞做什么?主動一點。
來說說我兩次gre的來龍去脈。第一次就是今年的6g.4月底考完作文,感覺很不好。5月的時候去寄托的gre綜合版看了一下,人家都已經在熱火朝天的討論沖刺的問題,我連紅寶的a都沒有背完。白天是專業(yè)課拖著七八門實驗,晚上看了下閱讀和填空。最終在gre和學校學業(yè)之間選擇了后者,6月11號考g的時候紅寶一遍都沒有背完,做類反的時候沒有看題目,直接涂圈圈。雖然今天10g的分數(shù)將我所有關于gre不愉快的回憶一掃而光,但是當時cancle掉考試的痛苦簡直難以形容。最后gpa還是受到了很大影響,期末考試后空虛和沮喪輪番交戰(zhàn)。
我的toefl準備了不長的時間就考得很好,所以當初才會狂妄的認為自己也能在短時間內拿下gre。結果等待我的是失敗。這個時候想出國的決心已經動搖了。于是等待著學校的保研(暑假的時候還不知道保研和出國沖突),計劃0606g再來一次。同學開始準備考研了,早出晚歸。我每天無所事事,成天生活在6g的陰影中。這個時候明明推薦我來寄托當?shù)陌咧瘢m然開心,但是cancle考試的后遺癥仍在?;鞄滋烊兆雍吞焯旎烊兆邮莾苫厥拢痪梦揖突觳幌氯チ?。需要做點什么來消除我的郁悶。7月初生了一場小病之后,趕忙報了10g。
考試的心得體會篇二
月考結束了,成績也全部都下來了,只是還有些人不明白自我的成績,我們的排行也還沒有下來。
本來我對自我的名次很有信心的,可是,自從英語曾幾下來之后,就有些不安了,一位同學比我的曾幾告了十幾分,讓自我很難信服,因為她除了英語作文不是抄的之外,其他全部都是抄的,對于這一突如其來的成績,我有些無力理解,有些無力信服。
可是仔細想一想反正語文成績還沒有下來,那就這樣吧,也許我的語文成績會很好,就這樣吧,反正自我明白就好了啊,沒必要那么糾結,還是要和年級前面的人比一比,雖然我比起他們真的有些差距,可是我明白,只要我努力了,就必須會成功的,必須會成功的!
從這場考試之后,放棄我那個戀戀不舍的揮霍吧,放棄我那重重的玩心吧!從此刻開始,為了未來,每一天,沒分,每秒我都要拼搏,都要努力!
加油!
考試的心得體會篇三
期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,我們現(xiàn)在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態(tài),再決將來。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
讓我們共同努力,共同進步!
考試的心得體會篇四
學車考駕照對于不少人來說并不是一件簡潔的事,平常練得挺好的,正式考試一開始,頭腦里一片空白,所謂的要領忘得一干二凈。鄭州易新駕校教練說其實考駕照最重要的就是膽大心細,再加上一些心得,信任你確定能順利通過。
換擋時方向跑偏。
主要是握方向盤太緊了。換擋時沒關系抓方向盤,就不會出現(xiàn)這個問題了。換擋的時候在空擋的位置略微停頓一下,二擋換三擋的時候要特別留意不要撥到五擋去。一擋換二擋應當輕加油門,到達人行走的速度即可換二擋了。
轉彎時。
打方向盤的時機。
左轉彎路窄時車頭右角與路邊相切時打方向;左轉彎路寬時可以稍提前打。右轉彎路窄時車頭左角與路邊相切時打方向;右轉彎路寬時可以稍提前打。或者看車頭角咬著邊線就行了,就是一路開,那個車頭都是咬著路邊線的,就是說當你的`車咬不住時你要開始打方向了,一個字“咬”。
轉彎打方向原則:緩彎(早打,慢打;早回,慢回);急彎(晚打,快打;早回,快回)。
上坡起步熄火。
主要是車子還沒有抬頭的時候就放下手剎,還有離合器頭上的一點抬得太快的緣由。
考試的心得體會篇五
我這次國家公務員行政能力考了高分,同事都說這個分數(shù)蠻高,來問意見,所以把自己的心得寫出來,希望能對大家有一點幫助。首先,復習時間的安排上,我因為并不想當公務員,所以沒有認真去準備,就做了0304的三套真題而已,這方面不是很有發(fā)言權,但是考完下來,還是發(fā)現(xiàn)了一些問題。個人覺得時間不應該平均分配,象數(shù)列題,圖形題,邏輯題,可以多花一些時間復習,因為題目的類型決定了這些題目花樣不多,象數(shù)列題就那幾種類型,多做些題應該可以做到熟能生巧,節(jié)省時間和提高正確率的。但是象閱讀理解、資料分析、數(shù)學計算、常識題等,個人認為做過兩次真題知道出題的模式就可以了,這些能力很難一段時間的復習能有多大的提高的,不用花費時間在做練習、看教材上。
其次呢,我主要還是說說一些考試時候節(jié)省時間的技巧吧。這次考試出來后我同學基本上說有20題左右沒有時間做,我基本上做完了,差兩題,還是有點經驗和教訓的。有些東西大家應該都知道的了,比如發(fā)試卷時就開始作答,比如填涂答案的時候做十題一填五題一填什么的,我主要說做題時候的一些感覺吧。
1、數(shù)字序列題一定不要花太多時間,非做出來不可的想法,因為這種題有時候是要看運氣的,一開始想對頭了幾秒種就搞定,象得不對路可能一直都做不出來,所以換了一兩種方法還沒弄出來,建議直接放棄了,我這次考試就是在數(shù)字序列題里花了太多時間,做完前35道題好象就花了40分鐘,直接導致后面時間不夠用。當然放棄也不是完全放棄,從答案里面有時候是可以猜出比較象的一兩個備選項的,這個建議復習做題時自己總結了,比如數(shù)字依次遞增遞減的題,根據(jù)增減的幅度很多時候是可以排除掉一兩個選項的。
2、數(shù)學計算題強烈建議大家不要去找巧方法,任何題目都直接列方程死算!我考之前這樣跟同學說我的想法,他們都笑話我。不過結果證明我的想法是對的。因為幾乎所有的題都可以用二元一次方程做出來,這樣的方程很好列也很好解,只是計算量有的題會有點大,比如這次那個什么兩條路種樹的題,但是,如果你去想巧方法的話,很多時候不一定能想出來,這個時間就白費了,但是列方程是一看題目應該人人都會列的,再說,就算想出來,花的時間也未必比死算少多少,總之不劃算就是。資料分析題也是,每道題就死算就是了,實在你覺得自己算數(shù)的速度有點慢,這個應該好練習的(聲明:我是文科生,對數(shù)字并不特別敏感)。
3、閱讀理解的題目,語法方面的題目和常識題,第一眼覺得對的,就選它了!不要在兩個相似的答案間反復對比,花不起這個時間。做閱讀理解可以根據(jù)題目來倒看文章,而且很多時候不用通讀全文,很多時候也可以借助你自己的常識去直接做題。
4、做任何題目,答案一旦選定,無論如何不花時間去檢查,我這次就是中間趕回了很多時間,在做最后的資料分析題時覺得時間很充裕,居然每道題做出來后還去檢查。
6、如果再讓我考一次,分數(shù)不敢說能提高,但是題目一定能做完的。
我覺得事先根據(jù)自己的情況制定好各部分的時間還是有一定幫助的吧,至少不用象我考試的時候那樣,一會覺得完蛋了做不完了,一會又覺得可以松口氣什么的。
最后呢,還有一些考試的心態(tài)啊什么亂七八糟的小問題,不過這些大家都至少是本科畢業(yè)了,身經千百戰(zhàn),誰也不比誰少多少~我就不羅嗦了。
考試的心得體會篇六
期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態(tài),再決將來。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
同學們,為了今后我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結,才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽及時己為下一次考試做好準備!
考試的心得體會篇七
數(shù)學是多功能學科,邏2113輯性、系統(tǒng)性都5261很強。學習掌握數(shù)學知識,應該有比較科4102學的學習方1653法。方法得當,可以“功夫不負有心人”,事半功倍;方法不對,就會“費力不討好”,事倍功半。學習有效果,就會越學越有興趣;學習成績總是提不高,就會慢慢喪失學習信心。是否掌握較為科學的學習方法,是學習成敗的關鍵。特別是剛跨入新學習階段的一段時期內,隨著學習科目的增多和學習節(jié)奏的加快,更要及時調整學習方法,使之適應新階段的學習要求。否則就會掉隊,就會落后。我們應該學會管理自己的學習,掌握較為科學的學習方法。結合多年的教學體會,我們認為,較為科學的學習方法,主要體現(xiàn)為下述五個基本環(huán)節(jié)。
一、作好課前預習,掌握聽課主動權。
“凡事預則主,不預則廢”。課堂就是戰(zhàn)場,學習就是戰(zhàn)爭,不能打無準備的仗。如果第二天有數(shù)學課,第一天就要進行充分準備。一方面要通讀教材中的相關內容,看看哪些是懂得的,是已經學過的知識;哪些是不懂的,是要通過老師講解才能理解的新知識。把不懂的部分標注清楚,進行初步思考,把需要解決的問題提出來。另一方面還要對教材后邊的習題初做一遍,把不會做的題做上記號,一起帶到課堂去解決。這樣做,就會增強聽課的目的性,掌握聽課的主動權,提高聽課的效果。長期堅持預習,還能培養(yǎng)讀書的習慣,形成自學的能力。
二、專心聽講,做好課堂筆記。
聽課要提前進入狀態(tài)。課前準備的好壞,直接影響聽課的效果。正式上課鈴聲未響,老師尚未走進教室之前,就該把有關的課本(包括筆記本,練習本)和文具事先擺放在桌面上,等待老師的到來。不要指望老師站在講臺上等大家慢慢翻箱倒柜,找這找那。老師進入教室,就應該帶著預習過程中需要解決的問題,專心聽講。還要掌握老師講課的規(guī)律,圍繞老師講課質點,積極思考,踴躍回答老師提出的問題。特別是課堂練習和課內作業(yè),要爭取回答得又迅速又準確。還要抓住老師講課要領,做好課堂筆記,記下老師講課的要點,重點、難點、關鍵和典型例證。還要記下尚未聽懂的問題,以便課后繼續(xù)鉆研或是請老師給予輔導。
三、及時復習,把知識轉化為技能。
復習是學習過程的重要環(huán)節(jié)。復習時,要再次閱讀教材,回想當天所學的內容,追憶老師講課的過程,再現(xiàn)課堂所學的知識,讀懂老師已講的例題,(這些例題通常對完成作業(yè)有較強的啟發(fā)和示范作用),理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則(這些就是必須掌握的知識點)。當天及時復習,能夠減少知識遺忘,易于鞏固和記憶。經常復習能使知識系統(tǒng)化、不斷加深對知識的理解,掌握知識之間的相互聯(lián)系。同時,只有系統(tǒng)化了的知識,才有利于運用,才有利于實現(xiàn)從知識到技能的過渡,才有利于掌握更新的知識。復習要有計劃,既要及時復習當天功課,又要及時進行階段復習。
考試的心得體會篇八
1、考試起點上車準備,繞車一周,在左邊車門往后邊車尾繞回來上車(注意觀看考官停好的車輪與實線之前的'30cm距離)。
2、上車起步,關好車門,調整座椅,調整右中左后視鏡(注意觀看右邊后視鏡考官停好的車輪與實線之前的30cm距離)系好安全帶,然后進行燈光考試??荚嚱Y束后,查看三個儀表(主要是看這車是否熄火了)側頭觀看左方交通情況,打左轉向燈,掛一擋,放手剎,按喇叭兩聲,松離合起步,聽到語音完成起步后,回左燈。
2、聽到信號指示,靠邊停車時,打右燈,看右邊后視鏡半連動離合30cm追線,聽到指示過程5秒鐘,暗數(shù)5下停車,拉手剎,掛空擋,回右轉向燈(追線時候千萬別亂動方向,因為考官停好距離了,好多人就是在這里不合格的,路都沒出去多冤呀)。
4、聽到通過人行橫道,收油通過。
5、聽到通過共交站臺,收油通過后加油進三擋,(時速每小時25公里就進三擋)。
6、看到加減擋排,聽到減二擋,收油減二擋,注意了,做完減擋這時候要馬上加油(因為很快語音就會提示你加三擋的)當聽到請加三擋時,看到時速表上25就掛三擋直走打右轉向燈進入直線行駛。
7、當聽到直線行駛時,保持直線走,沒聽到直線行駛完成,不要做任何動作保持直線走就好。
8、當聽到前方路口左轉彎時,打左轉向燈,進最左邊車道,(記住一定要進最左邊車道才好轉)如果左轉彎是紅燈那么你就可以緩慢停車空擋,拉手剎,松腳不踩離合和腳剎,休息一下放松一下,因為這個燈很長,變綠燈后掛一擋轉彎,進最左邊車道,提二擋直走(記住一定要進最左邊車道這樣能避開超車,語音會報直線行駛,如果你進其它車道那一定會報超車,就要做出超車動作,離掉頭太近,如果車多會完不成就不合格)。
10、當聽到變更車道時,打右轉向燈,看右方后視鏡無車時變一條車道拉直,聽到變更車道完成不管它,再變一條車道拉直,不要回右轉向燈,一條條變不要一下變過去會不合格,把車開到最右邊。
11、當聽到路口右轉彎時,慢慢轉過去走中間那條車道,加點油走。
12、當聽到通過學校區(qū)域,收油直走,完成后,打左轉向燈變出最左車道,走直回燈,
13、當聽到直行通過路口,別壓線哦,直走,完成后,加油時速可以提到30左右了,因為這里是直線,看到終點,減速打右燈開過終點排聽到合格、踩離合拉直距離實線30公分以內停車,空擋,拉手剎,回燈,等語音報完就下車,讓考官開,帶你回起點給交警簽名?;厝ソ又伎颇克模《纪ㄟ^之后就等著拿駕照拉!
考試的心得體會篇九
經過了一個學期的學習,我們最后迎來了期末考試,考試前我壓力山大的,考試后我放松愉快。
語文,這次語文考試我沒考到九十分,之后我總結了一下,發(fā)現(xiàn)自己的作文失分嚴重,才導致考試成績的不理想,今后考試我我要從兩個角度來寫文章。這樣才能夠提高自己的寫作水平。
數(shù)學,這次數(shù)學考試我們班有同學居然考了滿分,為什么我不能考滿分了?智商問題?不不不。不是的。數(shù)學是靠邏輯思維的,我沒有把題目理解透徹。下次要注意哦!
英語,這個學期有兩個英語老師教我們英語。但我適應的很快,我的英語成績不但沒有下降,而且直線上升。我的英語成績總是敗給欒丹和張倩玲,拿成績單之前,我以為英語最高分是97分,我以為第一名是張倩玲,我心想英語老師換后,我加倍學習,我就應考得很高,果不其然,當成績單發(fā)下來時,我望見我英語得了99分,我是第一名。
政史,這次政治考試我沒有辜負政治老師對我的期望,我的政治考到了尖子。而歷史呢,這次我得了37分,沈好得了36分。我超過他了。我要把他比下去。
總體來說我這次考試是進步了,我今后要繼續(xù)進步。努力進前十名!
考試的心得體會篇十
1、前面三道題一定要穩(wěn),因為計算量比較大,但拿分相對比較容易,用2個半小時來做絕對值得的。因為前面三道題60分估計能得55分以上。一共花了2個半小時,這樣84-55分=29分,后面三道題只要拿29分就ok了,你說劃算不。
2、后面三道題回答一定要細,特別是拿不穩(wěn)的,一定要“羅嗦”,盡量多敘述,步驟一定要多,這樣才能盡量拿步驟分,減少點損失。
3、最后一道大題一定要舍得放棄某些小問,把簡單的問題先回答了,免得難題做不起,簡單題沒有時間做。能填則填,有的小題只要根據(jù)題意抄下來就能得分。
4、字跡一定要工整,減少涂抹。
5、好的計算器是考試制勝的利器。
6、一定不能吃太飽,下午吃太飽,很容易迷糊,饑餓狀態(tài)下人的精神和注意力更集中,思路更開闊?。ń^對很重要)。
7、去年考過的案例題類型今年肯定不會考,前年考過的會有1道題或部分小問類似,所以去年考試的題就不用浪費時間去看了。
要使自己成為一名成功的應試者,最重要的一點就是要相信自己,相信自己表達知識的能力。
任何考試,都是抽查你所學的知識。“抽查”的含義即考題的設計,僅僅能度量你所學知識的一部分。于是,你和命題者都面臨著一個難題:就命題者來說,他所面臨的難題是如何設計有限時間內(如150分鐘)的試題來評價你這幾年甚至十幾年中所學的知識;就你來說,所面臨的難題是如何領會、吃透考試大綱中規(guī)定的內容,將多年來學習的知識在規(guī)定時間內通過一份考試答卷充分表達出來。既然考試是抽查你的知識,你就必須了解考試大綱要求掌握的全部知識,而且還要準確地預見何種問題可能出現(xiàn)在考試試卷之中。
大量的調查表明:低分往往是由于沒有準備去獲得應該知道的信息而產生的結果。
考試成功的第一步是盡可能多地掌握考試的各種信息。這樣可以使你集中力量抓主要問題,合理地安排和利用有限的復習時間。由于你所參加的是標準化考試,因此你應該清楚下列問題:
第一,考試的時間是哪一天?考試的內容與往年比較有什么大變化?
第二,如果你參加過往年的考試,感覺如何?問題何在?
第三,今年考試題型有哪些?各類題型大致占多少分?有簡答題嗎?
第四,除指定教材外,你有什么好的復習資料?
第五,有什么可以借鑒的其他資料?比如前兩屆的考題及標準答案。
第六,你能有充分的時間復習嗎?將如何有計劃地安排這一個月的復習時間?
第七,附近有什么單位舉辦考前串講班嗎?過去的輔導效果如何?
一般來說,指定教材包含了命題范圍和答案標準,你必須按指定教材的內容、觀點和要求去回答考試中的所有問題,否則你很難獲得高分。沒有指定教材而去參加考試是不可想象的。至于復習資料,還是有一本的好。因為考試大綱只規(guī)定了考試范圍,并未給出具體的考試內容;指定教材通常也只是就考試大綱規(guī)定的范圍平鋪直敘地加以展開說明。而一本好的.復習資料大都是按照考試大綱和指定教材的內容進行歸納整理的,并附有多套模擬題,具有一定的參考價值。但復習資料不宜過多,選一二本就行了,多了容易眼花,反而不利于復習。
不少考生在學習過程中一遇到困難就灰心喪氣,認為自己不行。殊不知,遇到困難比你多的還大有人在。
有了考試的基本信息以后,你就需要有針對性地進行復習。下面是許多成功者的學習特點,希望你能從中受到啟發(fā)。
1、學習主動:成功者學習的一個重要特點就是主動看書、主動做題、精力集中、一絲不茍??上В覀冊诼氄咧泻芏嗳穗y得有這種主動性,或當初有,但不能保持下來。原因當然是多方面的,但既然要參加考試,就必須克服困難,主動學習。
3、把學習內容互相聯(lián)貫起來:擴充知識比單純學習新學科要容易得多。成功的考生在學習中總是尋找新知識與舊知識可能相互關聯(lián)的途徑,對照學習,“溫故而知新”,因此學習起來也就得心應手。
4、有極大的學習興趣:沒有學習興趣,就很難激發(fā)學習的主動性,從而也就很難擴充新的知識。這也是大部分考生一遇到困難就放下書本的主要原因。成功的考生比較注意培養(yǎng)和保持他們的學習興趣。培養(yǎng)學習興趣的方法有多種,如爭取一次通過,以顯示自己的能力;把考試與個人前途聯(lián)系起來等。
考試的心得體會篇十一
昨天期中考試了,語文題有點出人意料的難!這個學期也被這個考試劃成了相等的兩份,而前面的一份就在每天的忙碌中過去了!回首這兩個月,認識了很多的人,記住了很多人的名字,做了很的事情;也學到了很多的東西,很充實!
這段時間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個信念的支撐下我終于完成了這個蛻變。接下來的每天對我來說都是嶄新的,我在隱藏一個原來的我,不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪的所謂的痛苦,我在“付出就會有回報,一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅定不移的付出。關于理想,似乎已經淡出了我的視線,我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬的,而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認真過完今天,也許真的離理想近一點,我也知道,我在向前,我的理想永遠在我的前方。
我似乎健康起來了,在我的頭腦里沒有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!已經不在乎原來看似很嚴重的,甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個過程中享受一種內心的安靜與平和,就很好了!
緊張而又快樂的半個學期一轉眼已經過去,當檢測我這學期的成果時我卻馬失前蹄了,我不敢說時因為粗心,因為我知道粗心只是因為我不會,有了問題總找借口逃避而不敢勇敢面對解決問題的人是懦夫,我不得不承認我辜負了老師·同學·爸爸的期望,老師對我的培養(yǎng),同學對我的幫助,爸爸對我的鼓勵而我卻讓大家失望了,對不起,姑且不說別人,我怎么對得起自己,秉燭夜讀到深夜,我怎對得起自己花費的精力。
記得去年期末考試,我考的還好,老師讓我上臺演講,同學們說:“你考的不錯?!彪m然嘴里謙虛地說,你也一樣,可是頭卻下意識昂了起來,臺下家長注視自己的爸爸時,我打心眼兒里高興,可是同樣的教室同樣的老師同樣的地方,不同樣的只有爸爸手里拿的那張紙。去年家長的羨慕的眼神變成了如今說不出來的三個字,多丟人,同學們說,沒有關系下次努力,可讓我聽來卻多少有點諷刺的意味,我恨不得找個縫鉆進去。
可是我想了想,孔子說過,人恒過,然后能改,我既然已經體驗過失敗苦澀的滋味了,我相信我不會讓自己再體驗這樣的滋味,希望老師爸爸同學可以再給我一個機會,下學期的演講的人還是我,而手里的紙將變回去年那張而我再次昂起我的頭永不底下。
最后給老師和爸爸說聲對不起。
考試的心得體會篇十二
每個人都有適合自己的方法,要總結哪種方法適合自己。我的方法是:
1、每章的教材看完后就開始做題,做不到的題就看答案,從答案中又找理由,一定要弄清為什么這樣做,因為答案是不可能背下來的。
2、然后分清重點與非重點,重點的內容要多化時間去看、去做題。
3、研究歷年的考試題,對考試是很有幫助。它指明了重點與非重點、考試的題型、題量以及難度等等,不可忽視。
4、做模擬題時要按規(guī)定的時間去做,減少隨意性,尤其是掌握好時間的分配。每次考試的時間都感覺嚴重不足。尤其是實務,其次是財管,經濟法的時間相對充足。
5、注意分配好復習時間,找準自己的薄弱科目,然后分配好時間。
考試的心得體會篇十三
考試后,我最關心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想。其實分數(shù)只但是是檢測我們對知識掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及時彌補。我們務必總結失分的原因,采取措施,加以補救。
1、考前沒有好好復習。
2、平時沒有養(yǎng)成認真檢查的習慣。答完卷之后,沒有認真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導致失分嚴重。
認證彌補,加以改正。采取正確的方法學習。
語文,要多看課外書,提高作文水平。因為此刻語文寫作占很多分。想要語文成績變好,首先要想法設法提高作文水平,這樣才能拿到高分。
數(shù)學,是我最好的一科也是最致命的一科。因為有時做完卷子,沒有認真檢查,導致失分。所以我們做數(shù)學的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。
英語,是我最薄弱的一科。個性是聽力和句型,所以我要在周末多聽英語,多做題目,不會就問,期望英語不再那么差。
政治,是我有史以來,考的最好的一次了。
物理,要多背物理公式,多做習題,但是不要搞“題海戰(zhàn)術”要適可而止。
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,只要堅持,我的成績必須有所提高。
世上無難事,只怕有心人。
考試的心得體會篇十四
今天是我入學以來的第一次期中考試,老師說這是一次重要的考試,成績將列入成績報告單里的'。所以上星期日媽媽就在家?guī)臀覐土暳艘槐?,并告訴我考試時一定要細心,考完后要再仔細檢查一遍這樣就會考出一個理想成績。
上午我考完試卷后很有信心,今天一定能拿個滿分。可到下午老師公布成績后我好失望,我沒能得到100分。試卷發(fā)下來以后我才知道,原來是我的字寫的不好,被老師扣了二分,真是好可惜啊!明明是對的就因為字寫的不好,從現(xiàn)在開始我一定要把字練好的。明天的數(shù)學考試我一要爭取考出一個好的成績。
考試的心得體會篇十五
在做英語四級閱讀題目時,非常重要的一點就是要提高邏輯推理能力。在平時閱讀練習中,第一遍讀文章時,我們應當模擬英語四級考試的緊張氣氛,盡量高質快速。對完答案后,我們就有充足的時間再次閱讀文章,第二次閱讀文章的目的不再是獲取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意圖。
我們必須帶著思考再次閱讀文章,問問自己以下問題:如果自己寫同樣題目或題材的文章,會采取何種文章布局?如果我們自己設想的布局與作者不同,那么具體不同之處在何處?這篇文章與以前讀過的同體裁文章相比,有何特點?講求速度的泛讀是應試的技巧,要想真正培養(yǎng)邏輯推理能力,提高閱讀水平,還非二次閱讀不可。文章是永遠讀不完的,去讀200篇各種模擬閱讀題,倒不如踏踏實實讀50篇地道的文章。
二、自己學寫長句,克服長難句障礙。
幾乎每一篇閱讀,總有一兩句長難句。有許多同學分析不出什么名堂。聽力好的同學不一定發(fā)音好,可發(fā)音好的同學不一定聽力好。同樣,能寫出長難句的人當然不會怕什么長難句。
我們應當找一本好的語法書,認認真真學習句子結構部分。一開始,應當學會如何寫出簡單的基本句型,然后再通過附加各種從句、插入語、非謂語形式,來逐步擴充句子結構。
分析長難句與擴充句子正好是反其道而行之,我們一步步“砍”去插入語、各種從句、非謂語形式,來獲得句子主干?!坝喼叵葦U之”,我們與其尋求各種長難句分析法,不如先學會自己寫長句,逐步掌握英語四級應試技巧。
三、文章歸類閱讀,考前復習有奇效。
閱讀文章成千上萬,如何把握規(guī)律才是關鍵。如果我們把自己讀過的所有文章按照主題分類,比如分為校園類、醫(yī)學類、家庭類、環(huán)境類等等,到了考前,再按類別復習這些文章,我們就不僅能系統(tǒng)掌握某一類別文章常用的詞匯,也能把握該類文章的結構特點和出題規(guī)律。一開始就制定分類標準,每做完一篇文章就在其標題后或首句前注明文章的類別,這樣到了英語四級考試之前就胸有成竹,歸納起來也容易多了。
閱讀篇。
1、選詞填空最后完成,一定要優(yōu)先完成你百分百確認詞性的空格。不確定詞性的先跳過。
2、選詞填空一定要優(yōu)先考慮固定搭配,比如:makecontributionto;haveanimpact/effecton這樣的高頻詞組考過多次。
3、段落信息匹配題先看題目后看文章。看題目時,關鍵詞的選擇很重要,直接決定你能否快速找到,找對段落。不要只選擇一個關鍵詞定位;要選擇特殊詞匯定位(大寫,數(shù)字,連字符等);不要選擇文章的核心詞作為第一關鍵詞定位。
4、注意段落信息匹配題的題干中經常把數(shù)字寫成英文的形式,而非阿拉伯數(shù)字,這樣一來形成干擾。請考生務必看清。比如:20__年12月的題目中用的是half,原文給的是50%;題目中用的是onetenth,原文寫的是10%。
5、段落信息匹配題中,題目與原文出現(xiàn)同義替換時,正確幾率最高。在某段出現(xiàn)某題干的原詞時,不要貿然選擇,關注一下其他信息有沒有在該段落出現(xiàn)。
6、仔細閱讀定位是關鍵。根據(jù)出題順序與行文順序一致的原則,確定大體段落。較難題目中會出現(xiàn)題干與原文同義替換的情況,那么該同義替換的句子可能就是定位的句子。
7、段落推斷題中(含有infer/conclude/imply/indicate/learn的題目),答案一般在轉折處或者在段落末句。
8、當在兩個選項間徘徊不定時,重新審題,比對兩個選項與對應句信息,同義替換的選項或與原文主旨一致的選項可能是正確答案。
9、含有絕對性詞匯的選項錯誤幾率較高。如:no,all,only,must,little,always,none。
10、仔細閱讀要重點注意轉折處(but/however/yet)信息以及遞進關系(moreover/also/furthermore/inaddition)信息。
英語四級考試仔細閱讀主要包涵三個題型,細節(jié)題、段落題及全文題,下面為仔細閱讀每個題型的特征及解題技巧。
首先,細節(jié)題。
細節(jié)題的特征如下:
1、題干出現(xiàn)文中具體的人、概念、時間等;。
2、題干重現(xiàn)文中某句的信息;。
3、直接問某句某詞或短語的意思。
細節(jié)題解題技巧如下:
1、局限定位:在做題時一定要找準題干定位詞,定位至句找出答案;。
3、正選優(yōu)先:識別正確選項特征。好多學生看到這種說法可能會比較迷茫,下面我們一起來看一下英語四級仔細閱讀正確選項及錯誤選項的特征。
第二,段落題。
段落題特征如下:題干問整段大意、或從整段歸納及推理;題干只能定位至段、無法更細;題干問的某信息在某段中出現(xiàn)多次。
最后,全文題。
全文題的特征是:題干問全文大意、全文意圖、作者整體態(tài)度等,題干某信息全文分散出現(xiàn)多次,出現(xiàn)在最后一題,且定位模糊。
全文題的解題技巧如下:
1、開篇方式定中心:根據(jù)文章的開篇方式確定文章中心。直敘型/轉折型/問答型/舉例型。
2、串聯(lián)各段整中心:整合各段首句、話題,根據(jù)這些內容總結出文章中心。
3、巧用別題猜中心:利用前面題目的信息推測中心。
4、正確答案靠中心:議論文主要考文章的話題、態(tài)度,說明文主要靠文章的對象、特征。
全文題大家比較容易過度推斷或者遺漏條件,同學們在做這類題目時千萬不要憑空猜測,一定要根據(jù)原文,做到有理可依。
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