教案應(yīng)該注意教學(xué)步驟的合理性，注重知識(shí)的逐步展開和鞏固。教案應(yīng)合理安排教學(xué)過(guò)程，確保教學(xué)的連貫性和系統(tǒng)性。通過(guò)這些教案的分享，我們可以了解到一些教學(xué)設(shè)計(jì)的思路和教學(xué)方法。
玩得真開心教案篇一
我趁著奶奶到廚房去的時(shí)候，偷偷地跑到爺爺?shù)姆块g里，拿了爺爺抽煙時(shí)用的打火機(jī)，又跑到客廳里，打開冰箱，拿了一個(gè)小小的雞蛋。然后對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我想到姑姑家去玩，可以嗎？”奶奶說(shuō)：“好，你去吧，路上小心點(diǎn)！”還沒(méi)等奶奶把話說(shuō)完，我便和慧華溜之大吉了。在奶奶家的“老茅廁”（就是以前養(yǎng)豬的，為了不被發(fā)現(xiàn)，只能勉強(qiáng)一些了。）我和慧華找來(lái)許多樹枝，然后小心翼翼的把蛋敲成兩瓣，盡量使雞蛋不要流掉，然后，點(diǎn)燃樹枝，再把兩半雞蛋用兩根較長(zhǎng)的樹枝夾著。放在火上烤，可是，不一會(huì)兒，火就無(wú)情的熄滅了。我失望地望著慧華：“怎么會(huì)這樣？”
慧華說(shuō)：“我也不知道，會(huì)不會(huì)是樹枝添得不夠呀！”我倆仔細(xì)觀察著已熄滅的火，終于發(fā)現(xiàn)是由于我們沒(méi)有擺好樹枝而造成，于是，我和慧華又重新拾起還沒(méi)有被燒掉的樹枝，層層疊疊有規(guī)律的擺好。再次點(diǎn)燃。漸漸地、漸漸地，火越來(lái)越大，慧華望著那逐漸由液體變成固體的雞蛋美滋滋地說(shuō)：“等到雞蛋烤熟以后，誰(shuí)先吃呀？”我迫不及待地說(shuō)：“一定很好吃，我先吃吧！”眼看著雞蛋就快要熟了，我的心跳急速加快，兩眼緊緊地盯著那半個(gè)雞蛋。突然，不知怎么的，夾著雞蛋的兩根樹枝被點(diǎn)著了，火苗急速上竄。我受不住這股強(qiáng)大的“熱量”手輕輕一松，雞蛋“忽”地就掉了下去。我一見，立刻傻了眼，眼看著辛辛苦苦的“成果”就要不翼而飛時(shí)，我們也不顧得三七二十一了，用手在剛熄滅的火堆里刨呀刨，終于把雞蛋刨上來(lái)了，可看著那雞蛋，我的嘴巴立刻張成了o型——原本黃乎乎的雞蛋在“火?！崩铩皶秤巍绷艘环螅桓膭偛诺慕鹕菝?，給自己披上了一件“黑色大衣”。
可這畢竟是我的暴風(fēng)雨之后并不美麗的“彩虹”。我無(wú)奈地對(duì)慧華說(shuō)：“這還敢吃呀！”慧華望著那半個(gè)“黑蛋”什么也沒(méi)說(shuō)，只是在一旁咯咯的笑著，我一見立馬就來(lái)了氣，大聲沖她喊到：“你幸災(zāi)樂(lè)禍?zhǔn)裁矗俊被廴A止住了笑聲，好似委屈地說(shuō)：“我沒(méi)有！”我又嘆了口氣：“那怎么辦？”慧華再次啞然失笑：“怎么辦？吃唄！”于是，我和慧華都結(jié)束了發(fā)呆狀態(tài)，大口大口地吃起來(lái)，別說(shuō)，味道還真不賴。
這個(gè)不同尋常的下午，將成為我成長(zhǎng)的影片，并給我的童年留下無(wú)比美好的瞳景。
玩得真開心教案篇二
1、積極參與有益的游戲,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
2、在體驗(yàn),感悟,交流中發(fā)現(xiàn)游戲中易出現(xiàn)的`安全問(wèn)題。
3、通過(guò)安全事例,認(rèn)識(shí)到安全問(wèn)題的重要性,懂得如何注意游戲安全,提高自我保護(hù)的能力。
體驗(yàn),感悟,交流中發(fā)現(xiàn)游戲中易出現(xiàn)的安全問(wèn)題并能自己敘述,使其知道在游戲中出現(xiàn)危險(xiǎn)狀況是知道應(yīng)該怎么做。
能力。
】
一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入。
師:同學(xué)們，我們又見面了，我們來(lái)互相打個(gè)招呼吧!
師生問(wèn)好，生生問(wèn)好!
師：同學(xué)們，我們?cè)诨ハ鄦?wèn)好中開始了今天的課堂，今天的課堂我相信會(huì)更精彩!
師：今天我們要學(xué)的內(nèi)容跟玩有關(guān)，大家想知道嗎?
生回答。
玩得真開心教案篇三
我去過(guò)很多地方游玩，去過(guò)贛州，廣東但令我難忘，令我記憶猶新的，還是那次去惠州的旅游。
那時(shí)到惠州，我們就去訂酒店，那是一所靠海的酒店，酒店很漂亮，地上鋪著美麗的地毯，床頭上掛著一張色彩斑斕的圖畫。從酒店的陽(yáng)臺(tái)上看?？梢钥匆娔且煌麩o(wú)際的大海。
第二天早晨我和廖一伊拿起游泳圈，就奔向海邊。
啊，早晨的海水真美啊，海海藍(lán)海藍(lán)的.，陽(yáng)光灑在海面上，讓大海度上了一層金黃色，美得無(wú)法形容。
我和廖一伊在海里，用腳蹬著水努力往前移動(dòng)，偶爾的時(shí)候我們還憋住呼吸把頭探進(jìn)水撿石頭。廖一伊整了三個(gè)橢圓形石頭，我撿了兩個(gè)圓形石頭。石頭圓圓的，黃黃的，十分美麗，比陸地上的那些石頭好看多了。記得那次我撿到了一塊石頭，突然看見石頭上有一個(gè)像蜘蛛似的小東西，我大吃一驚，難道是蜘蛛?我尖叫一聲，在把石頭扔進(jìn)了海里。過(guò)了一會(huì)兒，我才慢慢的明白，剛剛那個(gè)是只小螃蟹呀!那是我真后悔把它放走了!我和廖一伊在海里開始了水花大戰(zhàn)，我們互相用水撲向?qū)Ψ?，水花越?lái)越大，越來(lái)越大，我被廖一伊撲過(guò)來(lái)的水花迷住了眼睛，只好說(shuō)結(jié)束結(jié)束，我輸啦!，那時(shí)她聽了開心的笑了。
在海里玩夠了，我們就到海灘上玩，海灘上的沙子有兩種：離路邊更近的是硬硬的沙子，離海邊更近的是柔軟的沙子。硬硬的沙子會(huì)刺腳，不好玩，于是我們就來(lái)到柔軟的沙子里玩。廖一伊拿出一個(gè)小桶，我用鏟子把桶裝滿了沙子，接著我迅速的把桶翻過(guò)來(lái)，在桶的四周和頂部拍了拍，直到夠結(jié)實(shí)了，我輕輕地把桶一提——一座沙子小屋就出現(xiàn)啦!廖一伊看見了又驚又喜，連忙和我做了一個(gè)海濱小鎮(zhèn)，我們用塑料杯做了一些小小的房子，我們還做了一個(gè)地下停車場(chǎng)，做了一個(gè)游泳池，還在小鎮(zhèn)四周挖了一條河。這所海濱小鎮(zhèn)又美麗又整潔，連我們自己都驚呆了，這座海濱小鎮(zhèn)真的好美呀!我們高興地歡呼起來(lái)，歡呼聲在空中回蕩。
堆完沙堡，我們就去撿貝殼。我覺(jué)得這個(gè)海灘真奇怪。貝殼都不是在海灘上，而是我挖了好一會(huì)才挖出來(lái)兩個(gè)。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)早晨的努力，我已經(jīng)挖到了十二個(gè)貝殼——五個(gè)白貝殼，一個(gè)紫貝殼，兩個(gè)藍(lán)色貝殼，三個(gè)棕色貝殼，一個(gè)扇形貝殼。廖一伊撿到了十一個(gè)貝殼，外加兩個(gè)貝殼碎片，我們拿了一些貝殼裝飾了一下沙堡，剩下的貝殼，我們就要做貝殼項(xiàng)鏈。
回到酒店，媽媽用一把剪刀在每個(gè)貝殼上戳了一個(gè)小洞洞，我拿出一根有彈性的白繩子，將貝殼由大到小一個(gè)一個(gè)的穿起來(lái)，最后用繩子打個(gè)結(jié)，一個(gè)美麗的貝殼項(xiàng)鏈就做好啦!真開心啊!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次旅游，直到現(xiàn)在還記憶猶新，那是我去過(guò)的最開心的一次旅行!
玩得真開心教案篇四
20xx年的十月十一國(guó)慶，是祖國(guó)媽媽68歲的生日，爸爸媽媽帶我一起去了漂亮的亞熱帶沿海城市--三亞旅游。母親精心策劃了許多的行程安排和去玩新項(xiàng)目，可是要我印像最深入的或是水上降落傘。
歷經(jīng)三個(gè)鐘頭的.航行，大家總算抵達(dá)了到達(dá)站——三亞。一到酒店，我也出現(xiàn)異常激動(dòng)，由于三亞的自然美景真是太美麗動(dòng)人了，四處是又高又大郁郁蔥蔥的椰樹，也有設(shè)計(jì)風(fēng)格與眾不同的熱帶叢林工程建筑。我站在陽(yáng)臺(tái)上向遠(yuǎn)方遠(yuǎn)眺，見到一望無(wú)際的深藍(lán)色的大海，又看到橙黃色的海灘，忽然遠(yuǎn)方一個(gè)極大地降落傘吸引住了我的留意，我便對(duì)母親說(shuō)：“我可以試著一下那嗎？”爸爸媽媽痛快地同意了。
風(fēng)吹過(guò)我的面頰，聞著有淺淺的鹽味，我認(rèn)為全部人到上空飄浮著！因此，我漸漸地睜開眼，只看到我飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空中，大海竟然在我腳掌下，清澈透亮。在太陽(yáng)的映照下，海平面水波蕩漾。
我感覺(jué)自身像一只紅嘴鷗展翅翱翔半空中，連沙灘上的人也微不足道的像一只只小甲蟲。望著藍(lán)藍(lán)的天空與廣闊無(wú)垠的大海，我張開雙臂，不斷地為爸爸媽媽招手，不由自主地大喊道：“高空跳傘太好玩了呀，又刺激性又舒適！”這種感覺(jué)好極了，要我一生難以忘懷！
此次旅游我終于取得成功挑戰(zhàn)了自身，試著了新事物，玩得真開心！
玩得真開心教案篇五
盼望已久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于如約而至，今年的元旦聯(lián)歡會(huì)我過(guò)得可真開心呀！
那天下午，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室，教室的天花板上掛滿了紅燈籠和五顏六色的氣球，同學(xué)們都興高采烈地圍坐在一起，互相分享著各自帶來(lái)的零食，一起期待著元旦聯(lián)歡會(huì)的開始。
四個(gè)節(jié)目主持人閃亮登場(chǎng)，慷慨激昂地宣布聯(lián)歡會(huì)開始，同學(xué)們的熱情高漲。
我們班的節(jié)目豐富多彩，張彰演唱的歌曲《下山》非常動(dòng)聽，臺(tái)下會(huì)唱的同學(xué)們也一起跟著唱起來(lái)；劉陶然演奏的古箏音色優(yōu)美，聽得同學(xué)們都投去了敬佩的目光；張一琳表演的舞蹈調(diào)皮又可愛……整個(gè)教室里充滿了歡歌笑語(yǔ)，成了歡樂(lè)的海洋。
最后的節(jié)目是我和李彥熹表演的相聲《超級(jí)主持人》。我倆配合得非常默契，惹得掌聲四起，逗得大家哈哈大笑。我們的節(jié)目這么受歡迎，我的心里樂(lè)滋滋的。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我們還是意猶未盡。那天我玩得可真開心！
玩得真開心教案篇六
1、充分體驗(yàn)春天生活的美好與樂(lè)趣。
2、學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的游戲玩具，發(fā)展動(dòng)手能力。
3、初步感受風(fēng)與空氣的關(guān)系。
1、教師：各色彩紙、線團(tuán)、竹筷、圖釘、風(fēng)箏、風(fēng)車、飛機(jī)、反饋表、錄音機(jī)、磁帶。
2、學(xué)生：制作的材料。
一、談話導(dǎo)入。
學(xué)生：自己動(dòng)手親自做一做。
二、做一做，玩一玩。
1、想一想，你自己做什么？（討論自己做什么，用什么材料）。
2、選擇工具自己親自動(dòng)手制作玩具。（可以用自己準(zhǔn)備的材料，也可以去老師那里來(lái)領(lǐng)材料）這一活動(dòng)時(shí)教師要特別提示一下安全問(wèn)題，以免孩子們使用工具時(shí)受到傷害。（制作過(guò)程中教師放一些音樂(lè)，調(diào)節(jié)一下氣氛）。教師巡視時(shí)，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可以讓同學(xué)們停一下，互相幫助解決。生：風(fēng)車立不起來(lái)？同學(xué)解決：線剪得短些。學(xué)生：紙杯剪成條粘不?。客瑢W(xué)解決：換換漿子，用手壓的時(shí)間長(zhǎng)些。
3、制作基本完成教師帶領(lǐng)孩子們到戶外去玩一玩，讓孩子們飛一飛，賽一賽。比一比誰(shuí)的.飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，風(fēng)車轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)。評(píng)出優(yōu)秀小能手。（充分給孩子們玩的時(shí)間，然后再進(jìn)行比賽）。
三、動(dòng)腦筋，想一想。
1、交流感受：說(shuō)一說(shuō)，為什么他的飛機(jī)的遠(yuǎn)等？（查找自己的不足）生：我在疊飛機(jī)時(shí)把機(jī)翼折了一下。其他同學(xué)發(fā)言：老師我的飛機(jī)沒(méi)他飛的遠(yuǎn)，但我的飛機(jī)在空中停的時(shí)間長(zhǎng)。（鼓勵(lì)）在教室內(nèi)靜止時(shí)飛機(jī)飛的遠(yuǎn)嗎？風(fēng)車轉(zhuǎn)嗎？生：不轉(zhuǎn)。
總結(jié)：今天我們玩這些玩具都和風(fēng)有關(guān)。（扣題：我和春風(fēng)一起玩）。
2、填寫表格：我和春風(fēng)一起玩（包括班級(jí)、姓名、玩具名稱、制作玩具的材料、制作玩具的方法、步驟）。
玩得真開心教案篇七
1、充分體驗(yàn)春天生活的美好與樂(lè)趣。
2、學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的游戲玩具，發(fā)展動(dòng)手能力。
3、初步感受風(fēng)與空氣的關(guān)系。
教師：各色彩紙、線團(tuán)、竹筷、圖釘、風(fēng)箏、風(fēng)車、飛機(jī)、反饋表。
錄音機(jī)、磁帶。
學(xué)生：制作的材料。
（一）談話導(dǎo)入。
同學(xué)們，今天老師要和大家談一個(gè)你們最感興趣的問(wèn)題：玩。你們高興嗎？生：高興。春風(fēng)今天是我們邀請(qǐng)的同伴，她特別喜歡我們班的學(xué)生，想和大家一起玩，你們歡迎嗎？生鼓掌歡迎。那我們和春風(fēng)玩什么呢？生：我想和春風(fēng)玩風(fēng)箏、風(fēng)車等。今天老師給大家?guī)?lái)了禮物，你們想不想知道是什么？生：想。出示風(fēng)箏、風(fēng)車、飛機(jī)。（生：高興、驚訝）老師特別想讓你和春風(fēng)玩的高興些，那怎么辦呢？生：自己動(dòng)手親自做一做。
（二）做一做，玩一玩。
1、想一想，你自己做什么？（討論自己做什么，用什么材料）。
2、選擇工具自己親自動(dòng)手制作玩具。（可以用自己準(zhǔn)備的材料，也可以去老師那里來(lái)領(lǐng)材料）這一活動(dòng)時(shí)教師要特別提示一下安全問(wèn)題，以免孩子們使用工具時(shí)受到傷害。（制作過(guò)程中教師放一些音樂(lè)，調(diào)節(jié)一下氣氛）。教師巡視時(shí)，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可以讓同學(xué)們停一下，互相幫助解決。生：風(fēng)車立不起來(lái)？同學(xué)解決：線剪得短些。生：紙杯剪成條粘不?。客瑢W(xué)解決：換換漿子，用手壓的時(shí)間長(zhǎng)些。
3、制作基本完成教師帶領(lǐng)孩子們到戶外去玩一玩，讓孩子們飛一飛，賽一賽。比一比誰(shuí)的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，風(fēng)車轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)。評(píng)出優(yōu)秀小能手（充分給孩子們玩的時(shí)間，然后再進(jìn)行比賽）。
（三）動(dòng)腦筋，想一想。
1、交流感受：說(shuō)一說(shuō)，為什么他的飛機(jī)的遠(yuǎn)等？（查找自己的不足）生：我在疊飛機(jī)時(shí)把機(jī)翼折了一下。其他同學(xué)發(fā)言：老師我的飛機(jī)沒(méi)他飛的遠(yuǎn)，但我的飛機(jī)在空中停的時(shí)間長(zhǎng)。（鼓勵(lì)）在教室內(nèi)靜止時(shí)飛機(jī)飛的`遠(yuǎn)嗎？風(fēng)車轉(zhuǎn)嗎？生：不轉(zhuǎn)。
總結(jié)：今天我們玩這些玩具都和風(fēng)有關(guān)。（扣題：我和春風(fēng)一起玩）。
2、填寫表格：我和春風(fēng)一起玩（包括班級(jí)、姓名、玩具名稱、制作玩具的材料、制作玩具的方法、步驟）。
玩得真開心教案篇八
游戲開始了，我們幾個(gè)黑白配，決定由我做“瞎子”。我被蒙上了眼，眼前馬上一片漆黑。我緩緩地走著，為了防止他們逃脫，我雙手不停地?fù)]舞著，突然，一個(gè)人撞到了我，嘿，自投羅網(wǎng)！我一把抓住他，可等我睜開眼，卻傻了，原來(lái)是個(gè)低年級(jí)的同學(xué)！空歡喜了一場(chǎng)，我偷偷用眼一瞟，躲的人正朝我笑哩！
好不容易抓到了樓亭立，這下由她來(lái)摸。樓亭立開始抓了，躲哪兒呢？對(duì)了，最危險(xiǎn)的地方就是最安全的！于是我就蹲在書法教室的角落里蹲了下來(lái)。樓亭立慢慢地向我走了過(guò)來(lái)，“別碰到我！別碰到我！”我祈禱著。果然，樓亭立沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，向別的地方走去?！昂俸?！”我得意洋洋，禁不住笑出聲來(lái)。哎呀，樓亭立一轉(zhuǎn)身，把手伸向我，我猛地一甩她的手，連忙跑出教室。哈哈，成功了！接著大家都跑了出來(lái)，只剩上樓亭立在里面東摸西摸，來(lái)回好幾趟也沒(méi)摸到人，逗得我們笑作一團(tuán)，可能覺(jué)得上當(dāng)了，樓亭立拉下蒙眼布一看，自己也笑了。
多有趣的“摸瞎子”游戲啊，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
玩得真開心教案篇九
上周日，天氣晴朗，空中飄著棉花糖一樣得白云。
我和媽媽、大媽媽和小米哥一起去了院士公園。我們來(lái)到河邊的一塊草地，鋪開野餐墊，把包里的東西拿了出來(lái)。接著，媽媽和大媽媽開始泡茶，我和小米哥去對(duì)面的一塊大草坪探險(xiǎn)。
那塊草地上人很多，有的在踢足球，有的在比賽跑步，還有的和我們一樣在野餐。我和哥哥在那里玩了一陣，搞得滿頭大汗，然后回到我們野餐的地方去稍作休息。
在休息的時(shí)候，哥哥教了我一個(gè)新的“石頭剪刀布”游戲，贏的那方可以往前跳一步，誰(shuí)先碰到指定的一棵大樹誰(shuí)就勝利。剛開始玩的時(shí)候，我比哥哥快一些，后來(lái)哥哥又趕上了我，就這樣，我們相互追趕，最后在我快要碰到指定的那棵樹時(shí)，哥哥突然反超了我，最終哥哥勝利了。
到了午飯時(shí)間，我們找了一家叫“做飯的歐巴”的韓國(guó)料理店，那里生意很火，我們排了30分鐘的隊(duì)才輪到，里面的雞翅、芝士薯?xiàng)l和牛肉蛋包飯都很好吃。
那天過(guò)的太快了，大媽媽說(shuō)：“快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫?！钡任覀兎偶倭?，我還想和小米哥一起玩，因?yàn)?，那天我們玩得太開心了!
玩得真開心教案篇十
每當(dāng)我看到足球時(shí)，我都會(huì)想起那次玩得真開心！那天下午，我做完了作業(yè)，一出家門，我就聽到了有人在吶喊著：“加油，必勝！”，我一看，哇，原來(lái)是幾位“結(jié)拜兄弟”在蹴鞠呀?。ㄒ?yàn)槲壹议T前就有一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)），我當(dāng)機(jī)立斷，隨即加入了這場(chǎng)比賽。
啊，對(duì)方要發(fā)球了！只見魏海洋帶著球沖過(guò)來(lái)，我隊(duì)前鋒張曉紅上前攔截，只見張曉紅使出奪球絕技“戰(zhàn)車鏟球”把球從魏海洋的手中，不，應(yīng)該是腳中搶了回來(lái)。只見張曉紅帶球直逼球門，對(duì)方守門員跑過(guò)來(lái)?yè)屒颍瑥垥约t使出“引力盤球”，過(guò)啦！這時(shí)，張曉紅的力氣已經(jīng)快沒(méi)了，他堅(jiān)持著，使出“火焰射球”，進(jìn)了！我方球員笑了，對(duì)方球員哭了，上半場(chǎng)結(jié)束。
中場(chǎng)休息時(shí)，張曉紅大口大口的喘著氣，對(duì)我說(shuō)：“節(jié)閏智啊，下半場(chǎng)換你當(dāng)前鋒，別丟臉?。 薄昂?！”我堅(jiān)定的說(shuō)。下半場(chǎng)開始了，由我方發(fā)球，我?guī)驔_進(jìn)對(duì)方禁區(qū)，魏海洋以出其不意的速度搶球，我來(lái)個(gè)“聲東擊西”躲過(guò)了魏海洋，我迅速控住球，發(fā)現(xiàn)守門員的左邊是空虛的，就使用“零角度”射球，對(duì)方守門員呆住了，等他回過(guò)神來(lái)時(shí)，球已經(jīng)進(jìn)門了。耶！2比0！我們贏啦！隊(duì)員們歡呼起來(lái)！時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到了傍晚，我們就依依不舍地互相告別回了家。從此，我一看到足球就想踢。
唉！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們那次玩的開心又瘋狂而留下了后遺癥呢！
玩得真開心教案篇十一
上個(gè)星期的星期二中午的時(shí)候，我和鄒馨怡在教室里做手工，我們玩得很開心，下面我來(lái)給你們介紹一下吧！
首先，我來(lái)介紹一下游戲的規(guī)則吧！我們需要先準(zhǔn)備長(zhǎng)方形或正方形的紙，再準(zhǔn)備一下剪刀，還要準(zhǔn)備膠水和膠紙，我們準(zhǔn)備正方形的紙以及長(zhǎng)方形的紙，兩把剪刀，還要準(zhǔn)備膠水或膠紙，還可以準(zhǔn)備一些彩筆，這樣可以涂一點(diǎn)顏色在上面。
這次，我做了一只小貓，我把它的耳朵涂成了紫色，腿腳涂上了淺黃色，身體涂上了粉色，尾巴涂上了白色。鄒馨怡做了小兔，耳朵被涂上了藍(lán)色，身體被涂上了黃色，手腳被涂上了粉色，尾巴被涂上了白色。我們玩得很開心。
這次真的特別好玩，下次我還要玩呢。
玩得真開心教案篇十二
今年暑假，我和媽媽以及媽媽的朋友一家一起坐飛機(jī)去迪士尼樂(lè)園游玩。
我們來(lái)到迪士尼后玩了小矮人過(guò)山車、泡泡龍飛車、加勒比海盜、碰碰車……最好玩最刺激的還是泡泡龍飛車。
我剛來(lái)到泡泡龍飛車樓下，就聽到飛車上“啊、啊“的尖叫聲不斷，我的心撲通撲通的`跳著，腿也在發(fā)抖。媽媽好像看出來(lái)我很害怕，就對(duì)我說(shuō)：“別緊張，沒(méi)事的，坐上去就像小鳥在天上飛一樣，很好玩?！陛喌轿覀兞?，可我還是非常害怕，上車后我趕緊把安全帶系好。車子開動(dòng)了，剛開始的時(shí)候車子左搖右擺，慢慢地向高處走。忽然車子在火箭一樣沖向了最高處，我感覺(jué)都快要飛上天了。從上面看地面上的人們都變得像螞蟻那么小了，我大聲地叫喊著，我心里好像有小兔亂撞似的，很慌張、很害怕。車子就像斷了線的風(fēng)箏一樣，一會(huì)兒向下沉，一會(huì)兒向左傾斜，一會(huì)兒又左右搖擺向上沖去……下了車，我連路都不會(huì)走了，休息了一會(huì)兒才恢復(fù)了正常。雖然我很害怕，但是我還想再玩一次。因?yàn)樘碳ち?，再玩一次，我一定不?huì)那么害怕了。
這次在迪士尼玩，讓我變得勇敢了很多。如果我再來(lái)到這里，我會(huì)玩得更開心。
玩得真開心教案篇十三
元旦那天，我和姐姐、哥哥他們到外婆家玩。
我們來(lái)到外婆家，外婆煮了我們最愛吃的火鍋。吃過(guò)火鍋，我們玩起“三個(gè)字”的游戲。游戲規(guī)則是：先剪刀石頭布決定人選，輸?shù)娜艘?fù)責(zé)捉人，其他人開始跑，捉人的那個(gè)要慢慢地?cái)?shù)十秒，才能追其他人。如果你即將被抓到的時(shí)候，可以隨便喊出三個(gè)字，比如“紅通通”、“綠油油”、“一二三”……都可以，你喊了以后，站在原地不能動(dòng)，當(dāng)然別人也不可以抓你的。但是要是同伴動(dòng)了你一下，就算得救了，你便可以繼續(xù)跑，別人也可以抓了。如果你沒(méi)喊，被別人抓到了，你就要被淘汰了，只能在旁邊看，不能玩。
游戲開始了，剪刀石頭布比賽中，我輸了，所以我得捉人。我跑得不慢也不快，但是我信心滿滿，因?yàn)槲液軝C(jī)智。我數(shù)了十，馬上跑過(guò)去追跑得慢的，一個(gè)，兩個(gè)……最后，他們?nèi)勘晃易サ搅耍议_心得一蹦三尺高。你知道為什么跑得快的也被我抓到了嗎？我就實(shí)話告訴你們吧。因?yàn)樗麄円缺欢ㄗ〉娜耍矣痔摶我徽?，假裝沒(méi)注意，他們一疏忽，結(jié)果兩個(gè)人都被我抓了，哈哈哈，你說(shuō)我機(jī)智不！
第二輪是孟軒姐姐抓的，她雖然跑得比我快一些，但是她的反應(yīng)很慢，所以常常是追上人家了，但人家一轉(zhuǎn)身又跑了。她跑得滿頭是汗，我們笑得嘴巴都合不攏了……不經(jīng)意間，已經(jīng)十點(diǎn)了，我們?cè)诖笕说倪B連催促下戀戀不舍地停止了瘋狂的游戲。
這真是一個(gè)既開心又難忘的一天，我多希望永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，能天天這么快樂(lè)。
玩得真開心教案篇十四
小時(shí)候，我玩過(guò)許多游戲，最喜歡玩的是老鷹捉小雞。
星期天，我寫完作業(yè)，就找了幾個(gè)小伙伴一起玩，我們來(lái)到我家的空地上玩“老鷹捉小雞”。游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)老鷹，再有一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，剩下的人當(dāng)小雞，老鷹去抓小雞。我們先分配了角色，我當(dāng)“雞媽媽”，張夢(mèng)園當(dāng)“老鷹”，其余的小伙伴在后面依次拉著衣服當(dāng)“小雞”
游戲開始了“老鷹”在前面左跑右跳，尋找著自己的獵物——小雞們。我呢，也不吃素的，怎能讓它得逞？只見我張開雙臂，兩眼緊緊盯著“老鷹”的動(dòng)向，隨著它的動(dòng)作忽左忽右，小雞寶寶也跟著我一會(huì)跑左邊一會(huì)跑右邊。我還不時(shí)地叮囑我的'孩子們：“寶寶們，緊緊抓牢衣服，動(dòng)作快點(diǎn)，別掉隊(duì)！“老鷹”忽然停了下來(lái)，蹲在地上并喘著粗氣，我們也不得暫時(shí)停下來(lái)，大家都趁機(jī)喘了口氣。有的還高聲喊著：“累死我了，累死我了！”我卻不能放松警惕，仍然監(jiān)視著“老鷹”的一舉一動(dòng)。突然，老鷹站起來(lái)迅速跑起來(lái)。我連忙大喊：“快拉緊快跟著我跑！”可能是老鷹跑得太快了也可能是最后的那只“小雞”有點(diǎn)小，也太累了。沒(méi)等它反應(yīng)過(guò)來(lái)，老鷹就抓住它了。那個(gè)小雞紅著臉不好意思地說(shuō)：“都怪我不好，害了大家?！贝蠹叶及参克f(shuō)：“沒(méi)事，玩游戲嘛?！?/p>
我們休息了一會(huì)，新的一輪游戲又在愉快友好熱鬧的氣氛中進(jìn)行著……。
玩得真開心教案篇十五
星期三，是我們祁山小學(xué)秋游的日子。
我們秋游的地點(diǎn)是祁紅廣場(chǎng)，早上八點(diǎn)二十我們就開始出發(fā)了，走了半個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了目的地。
到了目的地后，我們分好了女生隊(duì)伍和男生隊(duì)伍。接著我們各人各拿出自己的零食，我拿出我的果凍和薯片跟大家分享，我的朋友湯夢(mèng)晨也拿出她的零食。你分享給我，我分享給你，廣場(chǎng)上全是我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們吃完零食就去玩老鷹捉小雞，我當(dāng)老鷹，其他同學(xué)當(dāng)小雞，湯夢(mèng)晨當(dāng)雞媽媽，游戲一開始，我就趁大家沒(méi)注意偷偷跑到后面去抓到了一直小雞，然后我又趁大家唱歌時(shí)向左邊跑去，繼續(xù)抓到了一只小雞，就這樣，慢慢的，我把所有的小雞都抓到了，哈哈，真好玩！
玩得真開心教案篇十六
有的'同學(xué)雖然費(fèi)了很大的勁，但依然沒(méi)能把乒乓球吹入杯子里。
輪到我了，我想：這么簡(jiǎn)單的游戲，我怎么可能會(huì)輸呢？我深深的吸了一口氣，之后使勁一吹，球就輕盈一跳，進(jìn)入了杯子里。我見了這一幕，得意洋洋。可乒乓球見了我這得意樣，好像在想：瞧你這得意樣，看我待會(huì)怎么收拾你。
第二次，我吸了一口氣，然后用勁一吹，可乒乓球不但沒(méi)有進(jìn)入杯子里，還濺得我整臉都是水，惹得同學(xué)哈哈大笑。我那得意勁早已到了九霄云外。
楓溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):曾雅方。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/16952677.html】
