暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告分析總結(jié)(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 08:16:16
暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告分析總結(jié)(通用18篇)
時間:2023-12-02 08:16:16     小編:筆硯

總之,報告是一種對所學(xué)、所做、所見的整理和總結(jié),能夠幫助我們更好地傳達(dá)信息和展示成果。那么我們該如何撰寫一份高質(zhì)量的報告呢?面對這個問題,我們可以從明確目的、收集資料、合理結(jié)構(gòu)、精細(xì)撰寫等方面入手。這份報告是針對某個公司的市場調(diào)研結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和分析。

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告分析總結(jié)篇一

八月已邁著輕松的腳步來了,那意味著酷熱的而又忙碌的七月已經(jīng)過了!回想20__年的七月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那份令人激動而又興奮的日子永久地已印在我的腦海里。社會實(shí)踐活動給我?guī)淼膶?shí)在太多了。

活動前期。

活動前期,給人的感覺就是滿滿的期待與緊張!當(dāng)聽說我們?nèi)サ膶?shí)踐基地是吳川二中,教的學(xué)生是初二與初三的尖子生,當(dāng)時我們就害怕了,那么厲害的學(xué)生怎么能教得了呢?萬一教不好該怎么辦?該以什么方式教才可以調(diào)動他們的積極性呢?而且我教的是第一課堂的作文與第二課堂的手工,要在十天里傳授點(diǎn)東西給他們可不容易呀!一連串的問題,居然讓我?guī)讉€晚上都是失眠的。每天不停地跑去圖書館查資料,或者上網(wǎng)查有關(guān)如何教作文的資料,然后不停地寫教案。關(guān)于第二課堂的我還要提前做好十天的剪紙成品。希望在這十天里能教會他們一些技巧性的東西,也期待著這十天的到來!

第一天:滿懷熱情。

剛到那里,首先看到的是那一群可愛又天真的孩子,他們很熱情,見到我們就不停地向我們打招呼,還把我們手上笨重的行李接過去,說:“老師,我?guī)湍?”“老師”這是多么熟悉的而又陌生的聲音。平時我們總是不停地叫老師好,而現(xiàn)在終于有人叫我老師了!那時是多么的興奮與驚喜!是的,我可以當(dāng)老師啦!

當(dāng)放好行李時,一位孩子有點(diǎn)羞答地問我:“老師,你教什么?”當(dāng)我回答說是作文與手工制作時,她興奮地說:“真的嗎?老師我的作文不好,你一定要幫我哦!”我忙著微笑點(diǎn)頭!

從宿舍出來接到通知我要當(dāng)初二(1)班的班主任,等一下還要開班會。我急了,沒有什么經(jīng)驗(yàn)的我該如何組織好一次班會呢?又如何給孩子們留下第一好印象呢?一連串的問題縈繞著我,最后我還是決定拿出我的拿手戲:葫蘆絲!

初二(1)班只有22位學(xué)生。他們很安靜地坐在座位上,眼睜睜地看著臺上這位新來的班主任。而我第一次面對著這么多的學(xué)生,當(dāng)然是有點(diǎn)緊張的。當(dāng)作了自我介紹后,我還是第一次拿出葫蘆絲當(dāng)著那么多人吹起了《映山紅》。當(dāng)時孩子們的反應(yīng)如何我也不太記得,只記得我緊張得手在發(fā)抖,不過自我感覺還是不錯吧!我表演完之后,班會當(dāng)然少不了學(xué)生的參與,第一次見面肯定少不了自我介紹的。他們的自我介紹一下子把班會的氣氛拉到了高潮,個個爭先恐后上講臺!這一班孩子給我第一印象就是活躍,都很開朗!我想以后的十天我們一定相處得很愉快的。

第二天:上課啦!

7.17我們終于上課了!這一天我早早地起床。可是天氣似乎不太好,要下雨的樣子黑壓壓的一片。我擔(dān)心萬一下雨了,學(xué)生怎么來學(xué)校呢?但是當(dāng)我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的,太陽公公已經(jīng)戰(zhàn)勝了籠罩在天空中的黑云,他已經(jīng)在那里微笑著呢!看來這一天肯定過得不錯的!

今天我要上的是初三(2)班的作文課,這節(jié)我主要分析現(xiàn)在的作文為什么那么令評卷老師青睞的原因。教會他們寫作文一定要學(xué)會“我手寫我心”,說真話,訴真情,避免無病呻吟的病態(tài)作文!我主要通過一篇《我想要有一個家》的例文來分析文章的成功之處。這是一篇一個失去家的孩子對家的渴望與對喜新厭舊的爸爸的憎惡!句句飽含真情,將自己的感情寄托于風(fēng)雨交加的夜晚,讓人感到可悲可泣!同學(xué)們的眼睛跟著我的講解轉(zhuǎn)這轉(zhuǎn)那,閃爍著智慧的光芒。想著他們那一股強(qiáng)烈的求知欲,有對知識的向往,我更加有信心講好課了。這樣一節(jié)課很快地過去了?;氐睫k公室隊(duì)友正在手舞足蹈地分享第一次上臺講課的經(jīng)歷,每個人臉上都洋溢著滿意的笑容!

令我感到最開心的是下午的興趣課了。我上的是手工課---中國剪紙。中國剪紙是我的愛好,能用一把剪刀,一張紙,一把刻刀就可以把世間萬事萬物躍于紙上。我覺得中國剪紙,它不僅能夠培養(yǎng)一個人的想象力,還能訓(xùn)練一個人的毅力,更能提高一個人的藝術(shù)內(nèi)涵,給人帶來無窮的自信與成就感。第一節(jié)課我的關(guān)鍵任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生對這門課程的興趣。所以一上課就向他們展示中國剪紙的魅力與蘊(yùn)含其中的中國文化。中國剪紙作為中華文化的瑰寶,是勞動人民智慧的結(jié)晶,是人類藝術(shù)寶庫中特有的奇葩!然后我還介紹中國剪紙的作用與用途。我要告訴他們其實(shí)剪紙沒有想象中那么難,?要你懂得方法,全身投入,俗話說得好:臺上一分鐘,臺下十年功。只要堅持下來,才會做到得心應(yīng)手,功到自然成!接下來我從最簡單的教起,教他們剪平時見到最多的“喜”字。十分鐘后,一個個“喜”字躍然紙上,一張張笑臉充滿著成就感!課堂上頓時熱鬧起來了,他們在炫耀自己的處女作呢!有一位學(xué)生很開心地說:“這一節(jié)課我過得很開心,因?yàn)槲視艏埩恕N壹袅艘粋€‘喜’字,雖然不是很漂亮,但是我很滿意!”聽到她的話我感到很欣慰!

今天還有一點(diǎn)令我們感動的是,今天吃飯的時候,飯?zhí)媒K于出現(xiàn)了一道道靚麗的風(fēng)景:學(xué)生與小老師坐在一起吃飯了,有說有笑的!不像昨天那樣在飯?zhí)美飳W(xué)生與小老師們分開兩個明顯的區(qū)域,中間有一道巨大的分界線。這一個飯?zhí)弥挥幸环N聲音在說話。而現(xiàn)在看來我們不用擔(dān)心學(xué)生會不敢接近我們了。

勞累的一天終于在黑夜中拉上了幕幔,但這一天過得真的很愉快,很充實(shí)!這一天讓我突破人生的很多第一次。第一次上講臺講課,第一次組織開班會,第一次將我喜歡的東西與學(xué)生們分享……太多的激動,太多的感動,讓我感到前所未有的成就感。

第三天:收獲更多的是感動。

7.18天公不作美,天下起傾盆大雨!整一條老街到處都是積水,看來學(xué)生是來不了的。出乎意料的是教室依舊坐滿了人,一個也不少。有的同學(xué)的褲已經(jīng)濕了一大截,我問他們那么大的雨為什么還能那么早到學(xué)校,學(xué)生的回答又一次出乎我的意料。有一位男生說:“那么多同學(xué)都來了,我哪有理由不來的呢?”還有一位同學(xué)說:“把每一件事情看作平常事,那再大的困難又能奈我何呢?”看著他們那純真的眼神,與高漲的熱情,我暗地里漸漸地佩服起他們來了。以前很多人都說現(xiàn)在大多數(shù)90后的年輕人怕苦怕累,沒責(zé)任心,沒熱情,經(jīng)常叛逆??墒?,看著他們的智慧之眼,我倒覺得他們比別人多了一份執(zhí)著,一份為了理想而不停地奮斗,不停地拼搏。

漸漸地發(fā)現(xiàn)他們很好學(xué),遇到不懂的問題懂得積極勇敢去問。不管在宿舍還是在教室,甚至飯?zhí)枚伎梢钥吹揭荒荒粠熒ハ鄬W(xué)習(xí)的場景。

慢慢地也發(fā)現(xiàn)學(xué)生喜歡去我們的宿舍找我們聊天。也許我們只是比他們大幾歲而已,所以大家的距離沒有那么大。他們喜歡把我們當(dāng)作大姐姐,大哥哥,課后有什么話都愿意和我們說,特別是關(guān)于我們上課有哪些不足的哪些需要改進(jìn)的他們都很樂意地提。這不僅對他們有利,而且也為我們積累更多的經(jīng)驗(yàn)。這就是教學(xué)相長吧!

下午的手工課,我教的內(nèi)容是剪團(tuán)花。團(tuán)花,一般以正方形紙的中心為圓心,將其折疊成三折、四折、五折乃至更多相同等份,它簡單易學(xué),經(jīng)過幾番折疊的紙上不經(jīng)意地剪上幾剪刀,再開展開來,意想不到的奇跡之花就在手中綻放了。這些可以做成窗花,鞋花和結(jié)婚雙喜的圖案等。它雖然折疊簡單,但初學(xué)時經(jīng)常找不到紙的中心點(diǎn),也會碰到中途剪破導(dǎo)致“前功盡棄”的現(xiàn)象,每次遇到這種情況我總會鼓勵學(xué)生剪下去,并告訴他們即使失敗了也不要垂頭喪氣,“不放棄,還有希望;放棄了,就什么都沒有?!弊詈笾档瞄_心的是每一位學(xué)生都剪出一幅以四個小女孩為圖案的團(tuán)花,非常漂亮!

到了晚上除了備課還要開每天的總結(jié)會議,每位隊(duì)友都興致勃勃地與我們分享自己的教學(xué)趣事。風(fēng)趣的話語與幽默的動作令我們笑不合嘴,笑得肚皮都疼了!盡管大家都很累,但是大家覺得是值得的,因?yàn)槲覀儤吩谄渲?

今天還收集了學(xué)生們關(guān)于上課的心得。每一位都說出了自己的真心話。有的學(xué)生說這幾天不僅玩得很開心,而且還學(xué)到在課堂學(xué)不到的知識。有的同學(xué)說這樣的上課方式再也沒有以前那么壓抑,那么被動,而是真正地在趣味中學(xué)到老師教的東西,而且課堂上再也不是老師一個人在唱獨(dú)角戲,填鴨式教學(xué)了。不過,由于我們沒有太多的經(jīng)驗(yàn),所以存在的問題也不少。有的學(xué)生說有的老師講課太快了,有點(diǎn)難理解;也有的老師所講的內(nèi)容太難了,以他們的已有水平是接受不了的。問題是不可避免的,但是我們是樂意接受他們的意見的,并改正過來。

今天給我的感觸實(shí)在太多了。

第四天:與學(xué)生玩在一起。

今天放假了!上課四天的課,現(xiàn)在終于可以休息了,晚上學(xué)生主動說:“老師,我陪你逛街!”這一句很窩心的話讓我知道我們已經(jīng)不僅僅是師生關(guān)系,而且是朋友了!

和學(xué)生玩在一起,是我們做得最成功的事了!也許我們只是比他們僅僅大幾歲而已,但是我覺得做一位老師不僅僅是拿著書本站在講臺上面?zhèn)魇谥R,更重要的是在課后深入學(xué)生群體,了解他們的學(xué)習(xí)心理和對老師上課的一些意見,成為學(xué)生們的伙伴,這樣才可以做到教學(xué)相長!否則老師在學(xué)生心目中只是教書工具,來也匆匆,去也匆匆!我記得有一位學(xué)生在微博上面對我說過這么一句話:老師,我們可以做朋友嗎?我說可以呀!可以和你們做朋友那是最好的!后來,無論在學(xué)校還是在路上或者在宿舍,他們見到我都“娜姐”前“娜姐”后地叫我!我喜歡“娜姐”這樣的稱呼。我覺得這樣的稱呼可以讓我感到很親切很窩心,我們師生的關(guān)系再也沒有剛剛來的時候那么陌生了,我們的距離再也沒有以前那樣那么大那么遠(yuǎn)了!

第一次當(dāng)班主任,雖然我沒有太多的經(jīng)驗(yàn),但是我已以自己最大的熱情和努力去當(dāng)好當(dāng)好這個班主任!目前為止他們已經(jīng)把我當(dāng)成他們的好朋友,有什么話都愿意跟我說,還經(jīng)常講些笑話給我聽,大家樂在一起!我越來越喜歡這一群孩子了!令我印象最深的是吳金超了!他個子不高,在教室是一位很安靜的學(xué)生,沒有太多話說,不像其他學(xué)生那么活躍!但是經(jīng)過那次去大唐公園參觀黨建教育宣傳欄,我徹底改變了對他的看法。他很認(rèn)真地看黨建歷史,遇到問題不停地問。這顆對歷史知識有著強(qiáng)烈的追求之心,似乎一下子燃燒起來了。他不停地摸著那顆小腦袋,可愛極了!參觀完之后,他還不停地拉著我的手說:“娜姐,要不我們來拍個相片來留念吧!”在旁邊的小老師們都覺得很詫異,平時那么安靜的小男孩在課外居然是那么活躍的。從那一刻起我就懂得一個道理:其實(shí)每一個人都有他活躍與安靜的一面!作為一位老師要善于發(fā)掘他的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)。

我們每一個當(dāng)老師的,都是經(jīng)歷過學(xué)生的年代?,F(xiàn)在要當(dāng)好一位好老師,這難道不要換個角度看問題嗎?畢竟我們都是過來人!

第五天:終于可以休息了。

7.21終于如約地到來了。上了四天的課現(xiàn)在終于可以休息了,這一天我們天智夢準(zhǔn)備去吳川吉兆灣玩。這一天我還是早早地來到了辦公室,可是去到學(xué)校時幾位學(xué)生早已在那里了。奇怪了,今天不是放假了么?為什么他們還是那么早來學(xué)校的?突然有一位學(xué)生走過來,有點(diǎn)不好意思地說:“娜姐,你可以帶我們?nèi)ゼ诪硢?”我婉約地說了一大堆理由拒絕了他。因?yàn)槿サ侥抢镂覀冞€要照顧他們,注意他們的安全問題,萬一出了什么問題我們是永遠(yuǎn)負(fù)擔(dān)不起的。但他們還是在那里哀求道,還說連做夢也想到和我們玩!看著他們祈求的眼神,此時此刻我真的不知道該如何回答他們,只好叫他們問隊(duì)長!不過到了最后還是不允許他們?nèi)ァ?/p>

由于我們?nèi)ゼ诪车臅r間推遲到中午十一點(diǎn),所以早上八點(diǎn)鐘我們組織不回家的學(xué)生們?nèi)ル娪霸嚎础督h偉業(yè)》電影。在去電影院的路上我又有機(jī)會和學(xué)生聊天了。我和他們談有關(guān)于理想的事情。有的學(xué)生希望自己以后能成為一名律師,為社會抱打不平,伸張正義;有的希望能成為一名導(dǎo)游,在為游客服務(wù)的同時也可以周游世界;也有的希望自己以后不用像他們的爸爸媽媽那么辛苦就行了,生活如意就可以了。從他們的話中,我又明白了一件事情:其實(shí)每一位家長都有望子成龍、望女成鳳的愿望,都希望自己的孩子不會再像自己那樣每天為了生活日曬雨淋,東奔西走。他們盡管在外面那么辛苦,甚至為了維護(hù)自己的利益低聲下氣,委曲求全,也不愿意回家向自己的孩子抱怨,發(fā)牢騷!希望這一群學(xué)生早日夢想成真!

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告分析總結(jié)篇二

有一種無聲的感動,我們曾經(jīng)體驗(yàn)?!浤喜髮W(xué)理學(xué)院暑期赴鄱陽實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

我們理學(xué)院“赴鄱陽實(shí)踐隊(duì)”的準(zhǔn)備工作在驕陽似火的七月悄悄地展開了。帶著好奇與年輕人的不羈,我們踏上了開往鄱陽的大巴。充實(shí)的過完了為期五天的實(shí)踐生活。而后留給了我人生一片燦爛的回憶。這次“三下鄉(xiāng)”活動在時光的穿梭中已過。但他給予我的是鍛煉的一個過程,給我的是畢生的感動。它讓我學(xué)會了獨(dú)立,體會到團(tuán)隊(duì)的力量,更有意義的是感受到了鄉(xiāng)村人民淳樸的生活,熱情的款待。這次“低碳三下鄉(xiāng)“活動完全達(dá)到了我的意愿,至少我感覺是很成功的,很有意義的。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時間很短,在隊(duì)長的帶領(lǐng)之下,我們隊(duì)員每個人都過得充實(shí)而又開心。在每項(xiàng)活動中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格,在每件事中都可以體現(xiàn)每個人過人的一處。

能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,我深感榮幸。通過這次活動讓我認(rèn)識到:合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。我本是打著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價值--學(xué)習(xí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、熱誠。

這次活動使我意識到“服務(wù)社會,實(shí)行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該為人民干實(shí)事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放!“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支農(nóng)服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦。就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的五天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動,隨時間而過。在這五天天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。晚上抱怨蚊子太多,個個怒氣沖沖,手舞足蹈,恨不能把蚊子生吞;白天飯桌上毫無顧忌的狼吞虎咽,現(xiàn)在回想都是一種感動。實(shí)踐的過程中目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象,了解了當(dāng)?shù)氐拿袼住=o予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎。在我們進(jìn)村的時候,得到了村支書的大力支持與款待。他說:“來這里,你就像我的小孩一樣?!弊屛覀兏械綗o線的溫暖與感動。因?yàn)檠雌?,村支書非常的繁忙,但他不遺余力,抽出時間把我們安排的極其妥當(dāng)。他說:“我們需要你”這句話給了我無數(shù)的力量。我隨從的雖然是支農(nóng)隊(duì),我們隊(duì)伍也搞了一系列宣傳與支教等方面的活動。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。

這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對方,當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的五天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實(shí),非常的快樂和愉快。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

短短五天的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動就這樣畫上了圓滿的句號。雖然路途遙遠(yuǎn),往返需要七八個小時;雖然天氣不是炎熱就是暴雨,但我的心里依舊還是很充實(shí),尤其是見到那一位位樸實(shí)農(nóng)民。從他們那信任與期望的眼睛中,我感到了作為一名大學(xué)生為社會,為人民服務(wù)的光榮與自豪。他們沒有學(xué)到太多的文化,所以他們對知識的渴望都寄托在他們子女身上,對大學(xué)生非常的尊重。

漸清晰,印在了心底。

當(dāng)重新漫步在親切美麗的校園,當(dāng)曲折的山路、緊張的交流和泉涌般的汗水都變成美好的回憶,當(dāng)一切歸于平靜,回首向來蕭瑟,我總是感動,總會會心的一笑————一段美好難忘的回憶。

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告分析總結(jié)篇三

實(shí)踐時間:

20__年__月17日-1__日。

實(shí)踐地點(diǎn):

湖南省郴州市蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村實(shí)踐地點(diǎn)。

實(shí)踐內(nèi)容:

龍門池村的改造與發(fā)展實(shí)踐內(nèi)容實(shí)踐形式:走入農(nóng)村,村民洽談,拍照取景。

實(shí)踐目的:

20__年__月17日,我投入到了“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的浪潮中,感受這份來之不易的實(shí)踐機(jī)會,學(xué)習(xí)自己在課堂上無法學(xué)到的東西。

一、龍門池村改造背景龍門池村改造背景。

近年來,郴州市城區(qū)城市建設(shè)開潮高漲。城市日益變大、變美的同時,掩蔽于高樓大廈后的“城中村”問題也凸顯出來。因?yàn)榻?jīng)營、管理體制的二元模式,這些“城中村”里存在的諸如環(huán)境臟亂差、違法建筑濫、火災(zāi)隱患多、治安形勢險等現(xiàn)象,已在城市中造成了不良的負(fù)面影響,損害了市民的利益,也破壞了郴州的形象。

因而,城中村改造已納入城市建設(shè)的議事日程,這是和諧郴城的需要,這也是我市加快城市化步伐、提升城市品位、提升城市形象,提高城市現(xiàn)代水平的必由之路。蘇仙區(qū)占郴州中心城區(qū)約一半面積,“城中村”城市公共基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,管理職責(zé)不明,衛(wèi)生環(huán)境差,少部分成為城市形象的“傷疤”?!俺侵写濉钡拇嬖诤蜔o序發(fā)展,已影響到建設(shè)宜居蘇仙、文明蘇仙工作,影響到蘇仙區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展,制約了中心城區(qū)城市整體形象和品位的提升。

對“城中村”的強(qiáng)力改造已成為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的必然選擇,也是加快“兩城”建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“三城”創(chuàng)建和“一區(qū)三中心”目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)需要!郴州市龍門池城中村改造工程屬市重點(diǎn)利民惠民工程,龍門池村地處青年大道邊,南塔嶺腳下,是未來城市發(fā)展的核心區(qū)之一。然而在城中村改造的工程中,必須切實(shí)保障農(nóng)民切身利益,如實(shí)補(bǔ)償拆遷補(bǔ)償金和保障安置房等,這樣才可以實(shí)現(xiàn)和諧城鄉(xiāng)改造,進(jìn)一步提升城市品位。

1、前期改造試點(diǎn)工作·。

根據(jù)20__4年__月24日市委常委擴(kuò)大會議精神,市委、市政府決定對市中心城區(qū)建成區(qū)、規(guī)劃建設(shè)區(qū)村莊(以下簡稱“城中村”)進(jìn)行改造。為推進(jìn)“城中村”改造工作順利實(shí)施,經(jīng)市政府同意,就加快開展“城中村”改造前期工作做了研究與決定。全力推進(jìn)“城中村”改造試點(diǎn)工作。

市委、市政府決定在蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村朱家組等5個區(qū)域先行開展“城中村”改造試點(diǎn)工作。北湖區(qū)政府、蘇仙區(qū)政府、市直相關(guān)部門要按照“政府主導(dǎo)、市場運(yùn)作,市區(qū)聯(lián)動、以區(qū)為主,規(guī)劃先行、改造跟進(jìn),完善功能、改善民生”的原則全力推進(jìn)“城中村”改造試點(diǎn)工作,將上述區(qū)域打造成城鄉(xiāng)建設(shè)的“亮點(diǎn)”和“城中村”改造的“樣板”,為“城中村”改造工作探索好的經(jīng)驗(yàn)和做法。

2、農(nóng)村居民對待“城中村”改造的希望與困惑·農(nóng)村居民對待“城中村”

目前“城中村”已成為進(jìn)城務(wù)工人員主要容納地,成為城市人口密度最高的區(qū)域。以最典型的郴江鎮(zhèn)三里田村三里田組為例,其常住人口__52人,但承租人口達(dá)3000余人,全村__00多戶中90%的有房屋出租,有6__%的依靠房屋出租維持基本生活,房租月收入也從幾百元到上萬元不等。而這種以租為業(yè)的思想在白鹿洞鎮(zhèn)的村民中也很有市場,將近90%的城鄉(xiāng)村民希望通過建房來取得租金收入,并把建房作為最大投入。村民對“城中村”的態(tài)度也日趨復(fù)雜。據(jù)調(diào)查,有__0%以上的受訪者期待“城中村”改造或者搬遷,但又擔(dān)心失去房租收入;有32%的受訪者表示保持原狀,但又渴望加大基礎(chǔ)設(shè)施改造,改善其居住環(huán)境。

3、“城中村”改造基本原則和思路。

改造“城中村”是城市管理的需要,為群眾創(chuàng)宜居環(huán)境。市場化運(yùn)作原則。市場化運(yùn)作原則。按照“政府引導(dǎo)、招商引資、政策推動、市場運(yùn)作”的工作思路,積極探索農(nóng)民公寓建設(shè)和舊村居改造的可經(jīng)營性項(xiàng)目市場化運(yùn)作,引入競爭機(jī)制,以項(xiàng)目和利益招商,吸引房地產(chǎn)商參與城中村改造,實(shí)現(xiàn)多方共贏。以人為本的原則。城市的發(fā)展是讓城市居民的生活更美好,改造“城中村”,多以人為本的原則。聽群眾呼聲,多協(xié)調(diào),使村民思想變通,行動支持,權(quán)益保障。因地制宜,先試點(diǎn)后推開。因地制宜,先試點(diǎn)后推開。從20__年起,力爭到__年底完成我區(qū)“城中村”改造試點(diǎn)工作,選取白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村等幾個村組作為區(qū)“城中村”改造項(xiàng)目,形成樣板工程,積累經(jīng)驗(yàn)后,再逐步在其他“城中村”推開,形成蘇仙模式。

4、龍門池“城中村”改造井然有序的逐步展開(列舉四例)·龍門池“城中村”改造井然有序的逐步展開(列舉四例)。

(一)郴州市規(guī)劃局關(guān)于龍門池村龍家組、袁家組村莊建設(shè)規(guī)劃(調(diào)整)方案公示。

蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村龍家組,袁家組村民安置用地規(guī)劃我局于__年審批,根據(jù)龍家組、袁家組的申請,擬對原有批準(zhǔn)的安置規(guī)劃進(jìn)行局部調(diào)整和修改。經(jīng)研究,我局?jǐn)M同意其申報的村莊建設(shè)規(guī)劃(調(diào)整)方案。依據(jù)《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《湖南省城市規(guī)劃公示制度(試行)》的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將規(guī)劃方案及相關(guān)資料予以公示,請廣大市民提出寶貴的意見。

(二)郴州市規(guī)劃局白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村孔家洞組村民安置規(guī)劃及建筑方案的公示。

郴州市白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村孔家洞組村民安置用地位于該組集體用地內(nèi),用地面積為6160平方米,安置戶數(shù)21戶,每戶占地面積90平方米,建筑層數(shù)5層。村民安置規(guī)劃方案已經(jīng)我局業(yè)務(wù)例會研究同意。依據(jù)《郴州市城市規(guī)劃公示制度實(shí)施細(xì)則(試行)》有關(guān)規(guī)定,為提高規(guī)劃的科學(xué)性和可操作性,現(xiàn)將規(guī)劃方案公示,請廣大市民提出寶貴意見。

(三)郴州市規(guī)劃局關(guān)于龍門池建材物資貿(mào)易中心用地規(guī)劃修改意向方案公示。

龍門池建材物資貿(mào)易中心用地位于白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村芳頭組,用地南臨青年大道,東臨龍門池村虎型坳組,總用地面積9300.3平方米。規(guī)劃意向方案已經(jīng)市規(guī)委專家論證,依據(jù)《郴州市城市規(guī)劃公示制度實(shí)施細(xì)則(試行)》的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將意向方案予以公示,請廣大市民提出寶貴意見。

(四)改造水淹區(qū)——郴江河綜合治理龍門池村曹家坪段拆遷工作速寫。

即將改造的郴江河綜合治理曹家坪段,據(jù)了解,今年3月動工的郴江河綜合治理龍門池村曹家坪段項(xiàng)目,去年9月就已經(jīng)取得拆遷許可證。實(shí)施該項(xiàng)目主要是為了對曹家坪段郴江河道進(jìn)行綜合治理,有效提高郴江河防洪泄洪能力,切實(shí)保護(hù)周邊群眾的生命財產(chǎn)安全,同時形成以河帶路、以景治河的風(fēng)光帶。拆遷騰出來的空地,主要用于公益性質(zhì)的沿江風(fēng)光帶、小游園、游道建設(shè),以及城鎮(zhèn)污水截污干管的鋪設(shè)、曹家坪基礎(chǔ)設(shè)施的改造。根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī),本次拆遷范圍內(nèi)具有合法產(chǎn)權(quán)的建(構(gòu))筑物,采取貨幣補(bǔ)償、產(chǎn)權(quán)調(diào)換兩種方式。選擇貨幣補(bǔ)償?shù)?,?400元每平方米計算,如被拆遷人有異議的,由房地產(chǎn)價格評估機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估,再視具體情況協(xié)商。選擇產(chǎn)權(quán)調(diào)換的,安置房統(tǒng)一建在青年大道。被拆遷房屋(住宅)選擇安置房產(chǎn)權(quán)調(diào)換的,采取被拆遷房屋產(chǎn)權(quán)建筑調(diào)換安置房套內(nèi)建筑面積,拆一還一。產(chǎn)權(quán)證載明為住宅現(xiàn)在作門面房的,在拆遷公布前依法取得營業(yè)執(zhí)照和稅務(wù)登記并依法納稅的,在拆遷范圍公示后無異議的,面積按住宅置換,經(jīng)營面積600元每平方米予以補(bǔ)償。

3月__日拆遷指揮部進(jìn)場后,首先對拆遷范圍內(nèi)建筑物的面積、權(quán)屬性質(zhì)、使用情況一一進(jìn)行了摸底調(diào)查,并張榜公示,接受群眾的監(jiān)督與質(zhì)詢。拆遷補(bǔ)償安置方案(征求意見稿)形成后,指揮部又以書面送達(dá)的形式,把拆遷補(bǔ)償方案(征求意見稿)和征求意見表送達(dá)拆遷范圍內(nèi)的每一戶居民手中,共收集到反饋意見332條。在指揮部隨機(jī)抽閱了3份意見表,只見上面大家都堅定不移的表達(dá)了對城市改造、提質(zhì)工作的支持,這不單是當(dāng)?shù)鼐用竦母?,也是提升整個郴州城市品位的一項(xiàng)德政工程、民心工程。

5、龍門池“城中村”改造中遇到的問題·龍門池“城中村”

目前有不少市民反映,雖然龍門池村地處青年大道邊,南塔嶺腳下,是未來城市發(fā)展的核心區(qū)之一,在近兩年的政府規(guī)劃中,也有對其進(jìn)行規(guī)劃改造的表述。但是,兩年過去了,龍門池村許多地方風(fēng)景依舊。從村中所能看見的南塔一隅,樹木稀疏;村內(nèi)菜地遍布,不時有陣臭卷來;唯一的一條磨心塘道路,據(jù)了解__年初規(guī)劃已出臺并進(jìn)行了公示,可是到現(xiàn)在道路還是破破爛爛。除此之外,村中就是一些有礙觀瞻的違建房以及縱多的垃圾堆和臭水溝,這些既影響了美觀,也不利于當(dāng)?shù)鼐用竦纳硇慕】?。郴州?dāng)前正在積極爭創(chuàng)“三城”,城中村也引起了政府的足夠重視,可不知為什么就是雷聲大雨點(diǎn)小,希望有關(guān)部門能夠真心關(guān)注城中村以及一些小街小巷的改建工作,讓藍(lán)天綠水走進(jìn)郴州的每一個地方。

的確,“城中村”改造是一項(xiàng)重大的民生工程,即關(guān)系到每一個村民的切身利益,也影響城市的整體布局與發(fā)展。然而,“羅馬不是一日建成的”,這不是一下子就能夠?qū)崿F(xiàn)的事情,這需要巨大的人力、物力和財力,同時必須做好村民的補(bǔ)償和安置工作,對改造工程中的資金管理也必須監(jiān)管到位,嚴(yán)厲查處現(xiàn)象。由于所涉及的改造面積之大,村民數(shù)量之多,資金不可能一下子就全部到位,需要通過招商引資,逐步規(guī)劃好,做好村民的思想工作,保障村民切身利益,堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展,才可以真正實(shí)現(xiàn)“城中村”科學(xué)的改造。

6、“關(guān)于龍門池“城中村”改造的幾點(diǎn)建議關(guān)于龍門池城中村”改造的幾點(diǎn)建議。

1、嚴(yán)格規(guī)劃控制,突出規(guī)劃主導(dǎo)與約束作用。嚴(yán)格規(guī)劃控制,突出規(guī)劃主導(dǎo)與約束作用。首先,做好舊村改造與城市總體規(guī)劃的融合工作。城市總體規(guī)劃要充分考慮到未來發(fā)展過程中對道路、停車、綠化等市政公用設(shè)施的需求,防止“二次拆遷”。其次,做好舊村改造規(guī)劃的編制工作。加快推進(jìn)城中村改造專項(xiàng)規(guī)劃的編制,科學(xué)制定城中村改造工作的分期推進(jìn)方案,將其作為具體改造項(xiàng)目的強(qiáng)制性依據(jù)。

2、妥善落實(shí)居民安置,嚴(yán)格規(guī)范征地行為。、妥善落實(shí)居民安置,嚴(yán)格規(guī)范征地行為。這是“城中村”改造的首要任務(wù)和重要內(nèi)容,也是改造成敗的關(guān)鍵。在安置方法上,實(shí)行原地安置、異地安置與資金安置相結(jié)合。在土地的使用上,集體土地轉(zhuǎn)為國有土地并取得國有土地使用權(quán)證后,改造開發(fā)前,其土地的合法使用人、土地用途不變,原農(nóng)用地承包人可繼續(xù)承包經(jīng)營。如開發(fā)征用,給予相應(yīng)補(bǔ)償。對采取徹底重建改造的“城中村”或城鄉(xiāng)結(jié)合部自然村土地按有關(guān)國家政策辦理征地手續(xù),使其轉(zhuǎn)為國有土地性質(zhì)。對拆違整治的“城中村”,按土地劃撥政策全部轉(zhuǎn)為國有,其村民合法建筑在有關(guān)部門審核后發(fā)放房屋產(chǎn)權(quán)所有證和國有土地使用證,并允許交易。對農(nóng)村集體土地的征用,堅持依法依規(guī),補(bǔ)償資金到位,確保給農(nóng)民兌現(xiàn)。

3、多形式推進(jìn)試點(diǎn)工作。、多形式推進(jìn)試點(diǎn)工作?!俺侵写濉备脑煸圏c(diǎn)項(xiàng)目可以按政府主導(dǎo)改造,社會資金參與改造,集體經(jīng)濟(jì)組織自行改造等三種模式。政府主導(dǎo)改造是指以政府投資或政府與集體經(jīng)濟(jì)合作投資等形式,對“城中村”進(jìn)行改造。社會資金參與改造是指政府將拆遷及擬改造土地的使用權(quán)一并通過招標(biāo)或者通過拆遷后三通一平土地公開招標(biāo)等方式確定土地使用人。集體經(jīng)濟(jì)自行改造是指農(nóng)村集體利用其原有的集體建設(shè)地征收為國有后,自行改造或與相關(guān)主體合作開發(fā)建設(shè)等。韶關(guān)等地城中村改造工作主要是采用后兩種模式。

4、建立村民轉(zhuǎn)居民的配套政策。、建立村民轉(zhuǎn)居民的配套政策。由于城鄉(xiāng)戶籍二元體制,農(nóng)業(yè)人口與“非農(nóng)”人口戶籍存在很大的社會保障和政策差異。因此,在村民轉(zhuǎn)居民工作中,應(yīng)優(yōu)先解決“城中村”村民的就業(yè)問題,通過勞動部門職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)每戶村民家中有一人城市就業(yè),同時根據(jù)國家的相關(guān)政策在征地資金中優(yōu)先解決農(nóng)民的社會福利和保障問題,享受城鎮(zhèn)居民同等社會保障待遇。

5、切實(shí)保護(hù)集體資產(chǎn),維護(hù)村民合法權(quán)益。、切實(shí)保護(hù)集體資產(chǎn),維護(hù)村民合法權(quán)益。在城市化進(jìn)程中,各村組都積累了大量的集體資金,其屬村民共有財產(chǎn)。因此,建議在區(qū)國資委的領(lǐng)導(dǎo)下,健全財務(wù)制度,確保集體資產(chǎn)不流失。同時將這些資金納入市區(qū)國有資產(chǎn)管理范疇,設(shè)立專戶,定期考核和監(jiān)管,使股份制公司正常運(yùn)作,使參股村民從公司分紅中受益。

6、強(qiáng)化改造“城中村”的后續(xù)管理。、強(qiáng)化改造“城中村”的后續(xù)管理。改造“城中村”目的是改善人民居住環(huán)境,但“三分治,七分管”,必須重視改造后的“城中村”管理,把“城中村”作為小區(qū)來實(shí)施管理,通過村民出資聘請物業(yè)管理公司,實(shí)施水、電、衛(wèi)生、保安等事務(wù)管理,同時可以解決部分村民的就業(yè)問題,在實(shí)際工作中避免改造后的“城中村”又變成新的“城中村”。

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告分析總結(jié)篇四

社會實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),也是青年學(xué)子了解國情、增長才干、砥礪品格的重要途徑。在數(shù)科院分團(tuán)委副書記胡蕓老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過“n次方”志愿服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員的共同努力,數(shù)科院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動取得了圓滿成功。我們的表現(xiàn)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及群眾的一致好評,我們舉辦的活動受到了媒體的廣泛關(guān)注。其中,我們的特色活動“溫暖同行獻(xiàn)愛心,數(shù)學(xué)益智游園會”活動上了廣西新聞網(wǎng)、玉林教育網(wǎng)、博白網(wǎng)、玉林日報等。雖然,我們沒有舉辦轟轟烈烈的大型活動,但是,在活動的整個過程中,我們緊扣“永遠(yuǎn)跟黨走,溫暖同行獻(xiàn)愛心”的活動主題,抓住“關(guān)注農(nóng)民工留守子女”這一主線,確確實(shí)實(shí)為當(dāng)?shù)厝嗣褡隽艘粌杉幸饬x的實(shí)事。同時,我們隊(duì)員在艱苦的環(huán)境中磨礪了意志,增長了才干。

然而,開展此次活動,并不是一馬平川的。從活動的策劃到活動的結(jié)束,整個過程都困難重重,曲折不平。

在活動的前期準(zhǔn)備階段,各種開會、培訓(xùn)接踵而至,制定活動方案以及前期準(zhǔn)備工作都需要花費(fèi)相當(dāng)?shù)臅r間和精力,而當(dāng)時正值緊張的期末考試復(fù)習(xí)階段,時間非常緊迫。這時候,考試與工作,似乎是魚和熊掌的關(guān)系,如何處理才能魚和熊掌兼得呢,這是我們遇到困難的第一關(guān)。然而,時間是擠出來的,工作可以集合多方面人力資源。那時候,為開會和培訓(xùn)而奔波在長崗、明秀兩個校區(qū),捧著書等公車、在公車上打瞌睡、爬鐵門、晚上三四點(diǎn)還在做活動方案……經(jīng)過努力,我們的方案得到了校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的好評,雖然辛苦,但很值得,這是我們邁出的第一步。從隊(duì)員見面會及第一次下鄉(xiāng)動員會來看,隊(duì)員包括部分負(fù)責(zé)人的積極性不是很高,可能大家還在忙于考試,沒有把心思放下鄉(xiāng)活動上。另外,在活動準(zhǔn)備的后期階段,由于校領(lǐng)導(dǎo)對今年的下鄉(xiāng)提出了新的要求,我們要進(jìn)行隊(duì)員裁減、整合等調(diào)整。要對已經(jīng)挑選上來的隊(duì)員進(jìn)行裁減,這是一件很不簡單的工作。我們既要考慮隊(duì)員在考試階段的情緒,盡量做到不影響其考試,又要及時傳達(dá)我們的裁員信息,以便他們及時調(diào)整暑期計劃。為此,我們只能一一打電話聯(lián)系,向他們解釋原因并做相應(yīng)的思想工作?;顒拥淖詈蠓桨讣瓣?duì)員確定下來后,我們針對積極性不高這一點(diǎn)采取了分小組,安排分塊負(fù)責(zé)人這一措施,并召開負(fù)責(zé)人會議,從負(fù)責(zé)人起做到提高對下鄉(xiāng)活動的積極性,很快,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作有序開展。在聯(lián)系車輛方面,一開始,在交通工具及價錢方面,隊(duì)員不能形成統(tǒng)一意見,因此沒有及時確定車輛,后面發(fā)現(xiàn)下鄉(xiāng)出發(fā)前后幾天,南寧各大交通公司業(yè)務(wù)繁忙,幾乎不可能聯(lián)系包車。如果乘坐火車,由于中途轉(zhuǎn)車次數(shù)較多,存在較多安全隱患,同時也極不方便。離出發(fā)日期只有兩天,車輛還沒有確定下來。我們的負(fù)責(zé)人李x鍥而不舍地與交通公司聯(lián)系,對方根據(jù)我們的情況勉強(qiáng)答應(yīng)給我們包車,前提是出發(fā)日期推遲一天。困難還不止這些。在準(zhǔn)備階段的最后關(guān)頭,某位隊(duì)員由于身體出了狀況不能下鄉(xiāng),而她在下鄉(xiāng)所擔(dān)任的工作是扼要的。后來有位合適的人選可以代替這位同學(xué),但是,由于下鄉(xiāng)隊(duì)員的信息特別是隊(duì)員人身保險已經(jīng)確定,要更換隊(duì)員,那不是說換就換的。在大家都覺得不可能爭取到這一名額的情況下,我們的幾個隊(duì)員仍然不放棄,積極聯(lián)系,通過打電話到保險公司確定能買下保險,最終爭取到了這一名額。其實(shí),很多事情看似不可能做到就放棄努力去爭取,那么,就會失去很多機(jī)會。[看準(zhǔn)職場]機(jī)會是靠自己把握的,沒有嘗試過又怎會知道不可能。另外,,作為總負(fù)責(zé)人,要有敏銳的判斷力,在大家意見存在分歧的時候,果斷地做出合理的決定,這樣就會避免很多麻煩。

7月11號,我們出發(fā)了,隊(duì)員對下鄉(xiāng)活動充滿了興奮和期待!

到了目的地,我們接到的第一個很不幸的消息,活動基地由于各方面原因只給我們提供住宿的地方,不提供活動的生源及舉辦活動的地點(diǎn)。換種說法,我們之前準(zhǔn)備的興趣班、文藝匯演兩大塊活動都不能按計劃開展。這個消息重重地打擊了隊(duì)員的積極性。慶幸的是,在老師的悉心指導(dǎo)下及經(jīng)過下鄉(xiāng)第二天的座談會,隊(duì)員的心態(tài)很快調(diào)整過來,[看準(zhǔn)職場]慢慢的進(jìn)入狀態(tài)。下鄉(xiāng)期間,我們開展了以“喜迎建黨九十載,溫暖同行獻(xiàn)愛心”為主題的關(guān)愛農(nóng)民工留守子女系列志愿活動。其中包括面向亞山鎮(zhèn)農(nóng)民工留守子女開展受教育狀況調(diào)研,開設(shè)舞蹈興趣班、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,手語培訓(xùn)班,此外,我們還組織開展了關(guān)注留守兒童系列活動,包括到他們家里進(jìn)行思想、學(xué)業(yè)輔導(dǎo),親情陪護(hù),自護(hù)教育等。我們還成功舉辦了聯(lián)誼會。在活動的最后一天,我們到亞山鎮(zhèn)民富村開展“溫暖同行獻(xiàn)愛心,數(shù)學(xué)益智游園會”活動。游園活動中,具有數(shù)學(xué)專業(yè)特色的“智力謎繩”、“數(shù)獨(dú)游戲”等吸引了許多小朋友,他們都積極參與到活動中。此次活動不僅可以為民富村的孩子帶來溫暖和關(guān)懷,更能促進(jìn)他們的智力發(fā)展和健康成長。當(dāng)?shù)匦W(xué)的一名老師說到,“智力謎繩”可以極好地開發(fā)小朋友智力,很新鮮很有吸引力?;顒咏Y(jié)束后,我們把智力謎繩的道具捐贈給民富小學(xué)并給他們具體的游戲規(guī)則,希望這種益智游戲可以傳播下去,給更多的小朋友帶來好處。游園活動成功舉辦,我們?nèi)w隊(duì)員臉上都掛滿收獲的笑容。

當(dāng)我們的“下鄉(xiāng)”方案被否決的時候,胡老師的說法是,接到這個不幸的消息她很高興。不幸在于,我們隊(duì)員之前的努力準(zhǔn)備將無法施展,隊(duì)員的積極性將會受到重重打擊;高興在于,計劃被打亂了,這其實(shí)是另外更多的鍛煉機(jī)會,考驗(yàn)我們隊(duì)員的應(yīng)變能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力以及解決困難的能力。實(shí)踐的本質(zhì)也在于成長。

我很慶幸能有這次實(shí)踐鍛煉的機(jī)會。通過這次活動我深刻地認(rèn)識到作一名合格的負(fù)責(zé)人并不容易。負(fù)責(zé)人必須以大局為重,對活動進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排任務(wù)、時刻跟進(jìn)活動進(jìn)展,并及時發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,把本職工作做好。同時,要學(xué)會控制,保持彈性心態(tài),主動發(fā)揮個人及團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力。在邀請領(lǐng)導(dǎo)、與領(lǐng)導(dǎo)交流以及與領(lǐng)導(dǎo)吃飯這方塊存在非常明顯的問題。由于不知道要什么又擔(dān)心會說錯,所以幾次跟領(lǐng)導(dǎo)吃飯都表現(xiàn)得很木訥,基本不說話,感覺丟了團(tuán)隊(duì)的臉,后面那次跟鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)吃飯我干脆當(dāng)了“逃兵”,因?yàn)榻?jīng)歷過前幾次,我覺得我需要回去慢慢地總結(jié)、反思,以及不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步。也讓其他隊(duì)員去體驗(yàn)一下跟領(lǐng)導(dǎo)吃飯的感覺,而從中有所體會。在胡老師的指導(dǎo)下,在邀請領(lǐng)導(dǎo)、與領(lǐng)導(dǎo)交流這方塊慢慢有了感覺。其實(shí),要學(xué)會與人溝通,不管交流的對象是誰,首先要考慮別人的內(nèi)心感受,換位思考,絕不能把事情想當(dāng)然。另外,做任何事情都要有備案,當(dāng)計劃改變時可以迅速調(diào)整過來。

這次下鄉(xiāng),胡老師辛苦了,大家都辛苦了。而我,雖然錯了很多,但認(rèn)識了很多、收獲了很多。正如李望說我“成長需要痛苦,要學(xué)習(xí)的地方還好多”。是的,要學(xué)習(xí)的地方還好多。我會不斷經(jīng)歷,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。希望我們可以把下鄉(xiāng)的狀態(tài)帶到環(huán)境中去。讓青春在實(shí)踐中閃光,人生在實(shí)踐中輝煌。

重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校是____年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高等??茖W(xué)校,她給社會輸送的是建設(shè)祖國、富國強(qiáng)民的醫(yī)藥衛(wèi)生類高技能專門人才。學(xué)校十分重視學(xué)生的愛國主義教育和運(yùn)用專業(yè)技能的實(shí)踐潛力培養(yǎng),常年要求學(xué)生利用寒暑假和平時的課余時間開展形式多樣、豐富多彩的社會實(shí)踐活動。從而摸索出了一套長期性與階段性,小型分散與大型集中,靈活性與穩(wěn)定性相結(jié)合的實(shí)踐活動模式和完整的運(yùn)行機(jī)制,暑期社會實(shí)踐活動是該活動的重要組成部分。

今年暑假,我校團(tuán)委用心響應(yīng)重慶市委宣傳部、市禮貌辦、團(tuán)市委、市教委和市學(xué)聯(lián)《關(guān)于做好____年重慶市大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的通知》精神,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真用心組織本次以“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。

一、基本狀況。

今年暑期,我校團(tuán)委結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn),組織了大學(xué)生“赴災(zāi)區(qū)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”1支、“基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)”4支,同時組織了39支服務(wù)小分隊(duì),總共630余名同學(xué),奔赴重慶20余個地區(qū),開展各地區(qū)健康狀況調(diào)查,健康教育,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和農(nóng)村傳染病、地方病和寄生蟲病防治,以及夏季常見疾病防治知識宣傳和社區(qū)援助等活動。其他同學(xué)或者在家鄉(xiāng)開展不一樣形式的社會調(diào)查,了解重慶被確定為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展試驗(yàn)區(qū)后,城市和農(nóng)村建設(shè)所取得的成績,了解我市開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療的現(xiàn)狀,或者擔(dān)任各種臨時工作,鍛煉自我適應(yīng)社會的潛力。

____年暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動的開展,取得了可喜的成績。暑期至今,全校共收到學(xué)生參加社會實(shí)踐活動調(diào)查報告和總結(jié)材料1500余份,各地區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)總結(jié)44份,并陸續(xù)收到墊江、榮昌、永川、銅梁、璧山、潼南等10多個區(qū)縣政府、團(tuán)委、敬老院、車站、醫(yī)院等單位及個人感謝信100余封;《忠州日報》報刊報道了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動。受益單位和新聞媒體高度評價了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者們不畏酷暑,奉獻(xiàn)自我,造福社會,造福家鄉(xiāng),回報父老鄉(xiāng)親的行動。

二、幾點(diǎn)體會。

我校____年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動至今已圓滿結(jié)束,活動中,我們強(qiáng)烈感受到學(xué)校、政府和社會對暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動給予了高度關(guān)注和大力支持,使得我校實(shí)踐活動到達(dá)了“服務(wù)社會、鍛煉同學(xué)、擴(kuò)大學(xué)校社會效益”目標(biāo)?,F(xiàn)將活動中的具體狀況和幾點(diǎn)體會做如下匯報:

首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合,各地政府、團(tuán)委、衛(wèi)生系統(tǒng)大力支持是本次志愿者活動成功開展的重要保證。

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)歷來重視學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉成才,因此對暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動十分重視。自1995年起,我校便成立了“學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,學(xué)校分管學(xué)生工作的副校長擔(dān)任組長,團(tuán)委、學(xué)生處、學(xué)生黨支部、組織宣傳部、教務(wù)處等部門負(fù)責(zé)人任組員,負(fù)責(zé)整個活動的指導(dǎo),安排和協(xié)調(diào)工作。一向以來,各部門協(xié)調(diào)配合,對學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動給予了高度重視和大力支持。

本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動中,學(xué)校分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)專門在輔導(dǎo)員會議和學(xué)生動員大會上親自作動員,出席暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動并為各服務(wù)隊(duì)授旗,為他們鼓勁。今年以來,學(xué)校由于建設(shè)大學(xué)城二期工程,各部門經(jīng)費(fèi)十分緊張。即或在這樣的狀況下,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)仍毅然決定劃撥36000余元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)作為暑期志愿者服務(wù)活動的活動費(fèi)用,體現(xiàn)出學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對“三下鄉(xiāng)”活動的高度重視。

此外,各地政府、團(tuán)組織及衛(wèi)生系統(tǒng)也對我校的志愿者活動給予了極大的支持;熱情接待我校志愿者服務(wù)隊(duì),為服務(wù)隊(duì)免費(fèi)帶給醫(yī)療器械等人力、物力的支援。

第二,活動的廣泛開展,衛(wèi)生專業(yè)服務(wù)性較強(qiáng),校友遍布各地發(fā)揮了極好的作用,這也是本次活動開展成功的優(yōu)勢。

一方面,我校志愿者活動開展相當(dāng)廣泛:與腫瘤醫(yī)院檢驗(yàn)科開展了長達(dá)的共建活動;與404路隊(duì)開展了長達(dá)27年的共建活動;與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照顧孤寡老人活動長達(dá)19年,照顧老人數(shù)達(dá)4000余人次;常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開展義務(wù)勞動,以及每年暑期志愿者服務(wù)隊(duì)開展的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動更是遍布重慶等各區(qū)、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)。學(xué)生參與暑期實(shí)踐活動的人數(shù)累計已達(dá)上萬人,同學(xué)們都在活動中發(fā)揚(yáng)不怕困難,勇挑重?fù)?dān),樂于奉獻(xiàn)的精神,用自我所學(xué)知識造福于社會,造福于家鄉(xiāng),造福于人民,在社會中樹立了“重慶醫(yī)藥高專青年志愿者”用心進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的良好形象。

另一方面,作為醫(yī)藥衛(wèi)生類??茖W(xué)校,充分發(fā)揮同學(xué)們的專業(yè)特長,直接服務(wù)于社會是我校的一大特色。尤其是到衛(wèi)生條件相對較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行夏季常見疾病防治知識宣傳,提高農(nóng)村防治夏季常見疾病的潛力。

第三,學(xué)校團(tuán)委組織實(shí)施志愿者活動,安排緊湊,系統(tǒng)規(guī)范。

從起,學(xué)校團(tuán)委便將暑期志愿者活動開展實(shí)施系統(tǒng)化,____年進(jìn)一步持續(xù)和發(fā)揚(yáng)了這一行之有效的方法。

5月中旬至6月上旬為籌備階段。學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人首先在團(tuán)總支負(fù)責(zé)人會、學(xué)生干部會上發(fā)起動員,要求學(xué)生用心投身于志愿者活動;其次以地區(qū)為單位,本著志愿原則,以學(xué)生干部、入黨用心分子為骨干,組建志愿者服務(wù)團(tuán)(隊(duì))。每支服務(wù)隊(duì)選出1-2名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)當(dāng)隊(duì)長,這既是我校“三下鄉(xiāng)”活動的特色,也是“三下鄉(xiāng)”活動的難點(diǎn)和重點(diǎn)。雖然同學(xué)們擔(dān)當(dāng)隊(duì)長十分艱辛,可事實(shí)證明我們選出的每一位隊(duì)長都經(jīng)得起社會和群眾的檢驗(yàn)。再次,團(tuán)委為各服務(wù)隊(duì)準(zhǔn)備健康教育宣傳資料,衛(wèi)生參考書籍,志愿者活動服裝,服務(wù)隊(duì)隊(duì)旗和綬帶,并與各服務(wù)隊(duì)即將奔赴地政府和團(tuán)委取得聯(lián)系,以獲得支持。最后,在6月份召開出征授旗儀式,由校領(lǐng)導(dǎo)為各服務(wù)隊(duì)授旗。

7月上旬到8月下旬為志愿者活動行動階段。各服務(wù)隊(duì)到家鄉(xiāng)所在地開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和社區(qū)援助,其他同學(xué)到各地分散參加暑期實(shí)踐活動或開展社會調(diào)查。

9月上旬至10月為總結(jié)表彰階段。各服務(wù)隊(duì)回到學(xué)??偨Y(jié)活動狀況,向校團(tuán)委匯報;校團(tuán)委收集各隊(duì)資料綜合整理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會,向上級部門匯報。同時,表彰一批表現(xiàn)突出、富有成效的先進(jìn)群眾和先進(jìn)個人,樹立廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,激勵同學(xué)們以高漲的熱情投入志愿者活動。

第四,造福于社會,取得良好社會效應(yīng),學(xué)生思想素質(zhì)提高,社會實(shí)踐等綜合潛力增強(qiáng),是____年暑期志愿者活動的成果。

準(zhǔn)確,醫(yī)專同學(xué)真不錯!

在市委宣傳部、市禮貌辦、市教委、團(tuán)市委、市學(xué)聯(lián)的號召下,在學(xué)校黨委和團(tuán)市委的指導(dǎo)下,我校____年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的開展取得較好的成績。在“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的主題下,我校學(xué)子們奔赴重慶各區(qū)、縣、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū)),開展疾病預(yù)防知識宣傳、健康狀況調(diào)查、醫(yī)療咨詢服務(wù)和社區(qū)援助等活動,用自我所學(xué)的知識造福于社會、造福于家鄉(xiāng)父老,弘揚(yáng)了醫(yī)藥衛(wèi)生類學(xué)校青年學(xué)子的愛國主義精神,真正唱響了“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的主旋律。

一、根本概況。

我院充分發(fā)揮科技禮貌優(yōu)勢,緊扣今年“三下鄉(xiāng)”活動主題,把進(jìn)修、宣揚(yáng)、理論“三個代表”,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為重點(diǎn),把禮貌科技衛(wèi)生效勞作為拓展,組織了多個主力理論團(tuán),150名大先生青年志愿者以多層次的社會理論效勞活動,為鄉(xiāng)村的兩個禮貌建立展開了富饒成效的效勞活動。

1、大先生落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,理論為民,身體力行“三個代表”

為了更好地發(fā)揮黨員大先生在進(jìn)修、宣揚(yáng)和理論“三個代表”重要思想的示范作用,根據(jù)學(xué)院的本身的特性,分離外地實(shí)際,我們黨員大先生“三個代表”理論效勞團(tuán),采取活潑活潑的方式,向基層黨員群眾和廣大群眾宣講“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,宣揚(yáng)黨的道路方針政策。展開黨的反動腳印尋訪活動,指導(dǎo)我們的同窗在理論中理解黨的光輝歷史,承繼黨的優(yōu)良保守。我們還為鄉(xiāng)村基層群眾和廣大農(nóng)民群眾宣講《地方一號文件》的精神、三農(nóng)成績以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等方面的講座,開辟鄉(xiāng)村群眾群眾的視野,進(jìn)步他們的學(xué)問政策程度。

2、回憶歷史,重溫白色典范。

今年是建黨八十四周年,我們經(jīng)過走訪老黨員、調(diào)查、觀賞、調(diào)查等多種方式,深化理解和大力宣揚(yáng)建黨八十三年個性變革關(guān)掉二十多年年來,我國社會主義建立獲得的巨大成績,正確認(rèn)識國情、社情、民情,加深對鄧小平理論、“三個代表”重要思想與理論相分離的理解,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)賣國主義精神,建立起傳播科技、復(fù)興中華的幻想。同時還用心地向廣大群眾群眾宣揚(yáng)我國的變革關(guān)掉經(jīng)濟(jì)建立已進(jìn)入了攻堅階段,進(jìn)入了關(guān)鍵時期,必需持續(xù)不懈地高舉鄧小平理論巨大旗幟,全面貫徹黨的“一個核心,兩個根本點(diǎn)”的根本道路,認(rèn)識穩(wěn)定的社會次序在我國社會主義建立中的重要性。

3、奉獻(xiàn)愛心,展開扶貧支教。

我們一些隊(duì)員下鄉(xiāng)宣揚(yáng)、招生;另一些留上去在安定中學(xué)出黑板報,寫海報,貼招生簡章,注冊報名等。很快就有700多名同窗前來注冊。我們開辦了特征班和禮貌班。特征班分為舞蹈、書法、音樂、籃球、足球、武術(shù)等培訓(xùn)班;禮貌班分為:小學(xué)啟蒙班,小學(xué)低年級、中年級、高年級輔導(dǎo)班、初一、初二、初三、高三等輔導(dǎo)班。在宣布《支教班紀(jì)律》之后,正式開課。在15天的工夫當(dāng)中,合計上課1500多個課時。我們還為外地的學(xué)校捐贈了4000余冊圖書,支助了三名家庭貧困的孩子。

4、獻(xiàn)學(xué)問聰慧,無償為民維修電器。

今年,我們組織了具有維修特長的大先生組成電器維修效勞隊(duì),分為外地群眾展開無償維修電器活支,在15地利間里,共為群眾義務(wù)維修電視機(jī)、vcd機(jī)、電扇等大小電器100多臺(件)。

5、揮灑勤勞汗水,送禮貌下鄉(xiāng)。

6、加強(qiáng)鄉(xiāng)村品德和法制建立,送法下鄉(xiāng)。

針對山區(qū)的品德觀念和法律認(rèn)識淡薄的狀況,為推進(jìn)外地鄉(xiāng)村的精神禮貌建立和法制建立,我們還發(fā)放了《公民品德建立施行大綱》、新《中華群眾共和國婚姻法》、《中華群眾共和國婦女權(quán)益保護(hù)法》、《中華群眾共和國土地保護(hù)法》、《中華群眾共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華群眾共和國交通法》、《中華群眾共和國民法》和關(guān)于禁止黃、賭、毒等為資料的宣揚(yáng)材料3000多份。

7、關(guān)心“三農(nóng)”,送科技下鄉(xiāng)。

我們還為外地的農(nóng)民群眾送去了科技學(xué)問,在老村長的指導(dǎo)下,我們組織了兩次農(nóng)技學(xué)問培訓(xùn)和宣揚(yáng)活動,放映了相關(guān)安全使用農(nóng)藥、、蔬菜栽培等科學(xué)農(nóng)技學(xué)問的光碟,在農(nóng)民遇到疑問成績的地方,我總適時的為他們講解,使他們獲得更多的農(nóng)技學(xué)問。與此同時,我們發(fā)放了農(nóng)技學(xué)問、法律學(xué)問、家庭教育學(xué)問、衛(wèi)生學(xué)問、防治疾病學(xué)問等十余種宣揚(yáng)材料合計4000多份,使農(nóng)民朋友們收益匪淺。

二、重要收獲。

1、進(jìn)步了廣大同窗和外地群眾對“三個代表”重要思想的認(rèn)識。

經(jīng)過禮貌、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會理論效勞活動,參與社會理論的同窗們認(rèn)識到“中國共產(chǎn)黨始終代表中國保守消費(fèi)力的發(fā)展請求:始終代表中國保守禮貌的行進(jìn)方向,始終代表中國最廣大群眾群眾的根本利益”的重要思想。不只需求中國共產(chǎn)黨人率先垂范,還需求千百萬掌握保守科學(xué)禮貌學(xué)問的學(xué)問分子身膂力行和不懈努力。大先生是黨和國度培養(yǎng)的社會主義事業(yè)的建立者和接班人,也是忠誠理論“三個代表”的生力軍。理論“三個代表”既是黨的教育方針的請求,更是大先生本身生長、生長的需求。同時,經(jīng)過大先生廣泛的宣揚(yáng)和效勞活動,外地群眾對“三個代表”重要思想也有了進(jìn)一步的認(rèn)識和進(jìn)步。

2、理解了省情、民情及社會發(fā)展?fàn)顩r,明白了努力方向。

廣大同窗經(jīng)過理論,經(jīng)過本人的調(diào)查理解、耳濡目染,個性是與廣大農(nóng)民、工人的接觸中,理解我省的過來,理解了我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程,深深明白了我省經(jīng)濟(jì)之所以能夠發(fā)展,我們這天之所以能夠充裕,其源泉就在于黨的正確指導(dǎo),社會主義的正確道路,鄧小平的正確理論和“三個代表”重要思想的指導(dǎo)。作為當(dāng)代大先生只有堅定對馬克思主義的信奉,對建立有中國特征社會主義的信念,對變革關(guān)掉和古代化建立的決心,對黨和政府的懷疑,振奮精神,勤奮進(jìn)修,開辟進(jìn)取,努力把本人培養(yǎng)成為“四有”人才,才干不孤負(fù)黨和群眾的期望,不孤負(fù)時期的請求。

3、加強(qiáng)了社會義務(wù)感和歷史任務(wù)感,進(jìn)一步鞏固了專業(yè)思想。

同窗們切身感遭到廣大農(nóng)民急迫需求最根本的科技禮貌學(xué)問,從而進(jìn)一步加深了對展開禮貌科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動嚴(yán)重好處的認(rèn)識。

同窗們以為科學(xué)技術(shù)是第一消費(fèi)力,但這個進(jìn)程的轉(zhuǎn)換,離不開人才,而人才要靠教師來培養(yǎng),作為師范生,該當(dāng)堅定本人的專業(yè)思想,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)根本學(xué)問,經(jīng)過培養(yǎng)有幻想、有品德、有禮貌、有紀(jì)律的一代新人來推進(jìn)鄉(xiāng)村盡快脫貧致富奔小康。消弭地域差別、走單獨(dú)充裕的道路是新一代大先生義不容辭的義務(wù)。

大家經(jīng)過理論還以為,一個地方能不能盡快脫貧致富,除了黨的政策好以外,還要有一種好的風(fēng)氣,有一個作風(fēng)正派,能率領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的好帶頭人。

4、磨練了意志,奉獻(xiàn)了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

義務(wù)和任務(wù)不只使大先生們?nèi)棠土藦奈从羞^的困苦,迸發(fā)出從未有過的熱情,而且使他們在無私奉獻(xiàn)學(xué)問和愛的進(jìn)程中體驗(yàn)到一種從未有過的幸運(yùn)感和成績感,大先生走進(jìn)田間村頭展開科技禮貌活動,使科技認(rèn)識不得人心,街頭村尾,大先生們無私奉獻(xiàn)的精神對鄉(xiāng)村社會主義精神禮貌建立起到了必須的推進(jìn)作用。

5、效勞報答了社會,完成了大先生本身的價值。

經(jīng)過展開“三個代表”理論宣揚(yáng)和理論效勞、扶貧支教、電器維修、文藝上演、法律及農(nóng)技學(xué)問征詢宣揚(yáng)等多種方式的活動,為外地群眾傳播了禮貌學(xué)問和致富技術(shù),宣揚(yáng)了國策,辦了實(shí)事,豐厚了禮貌生活,在必須程度上上為推進(jìn)外地經(jīng)濟(jì)、政治、禮貌、衛(wèi)生、教育的發(fā)展產(chǎn)生了用心的作用遭到了外地政府和群眾的贊譽(yù)。并且廣大先生在用學(xué)問和聰慧報答社會和群眾的同時,本身的價值得到了表現(xiàn),反“完成本身價值同效勞祖國群眾”有機(jī)地統(tǒng)一同來。

6、拓展了大先生本身的分析素質(zhì),鍛煉了先生群眾隊(duì)伍。

在鄉(xiāng)村展開“三下鄉(xiāng)”社會理論活動,其任務(wù)和生活環(huán)境是很艱苦的,蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、消費(fèi)勞動、沉重的設(shè)備運(yùn)送和裝卸,再加上生活不習(xí)氣,對每一個同窗來說都是一次不小的考驗(yàn)。同時,各項(xiàng)活動的組織、預(yù)備和展開以及生活上的衣、食、注行自理,不只使先生磨練了意志,培養(yǎng)和加強(qiáng)了奉獻(xiàn)精神,而且進(jìn)步了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、處理成績的潛力。此外,經(jīng)過與社會的方泛接觸和交換,寬闊了視野,增加了學(xué)問。

7、進(jìn)一步明白了向群眾群眾進(jìn)修、走與工農(nóng)相分離的成材之路。

參與理論團(tuán)的同窗,在寫給院團(tuán)委的心得領(lǐng)會中,有近許多的同窗直接或間接地談到向工農(nóng)群眾進(jìn)修成績。這些同窗以為社會理論活動在新的歷史時期從資料到方式雖然發(fā)作了較大變化,具有新的特性,但它的向廣大群眾群眾進(jìn)修的根本主旨不能變。

三、社會理論的領(lǐng)會。

這次“三下鄉(xiāng)”第一階段社會理論活動之所以獲得完美成功,我們領(lǐng)會次要有:

2、細(xì)心設(shè)想方案,認(rèn)真組織施行,是本次社會理論獲得成功的關(guān)鍵。

為設(shè)想好今年暑期社會理論的方案,我們做了超多的深化細(xì)致的調(diào)查、研究任務(wù)。首先,根據(jù)學(xué)院黨委的請求和上級的指示精神,我們決議走進(jìn)國度重點(diǎn)工程,在地點(diǎn)肯定之后,院團(tuán)委還特地派了兩名團(tuán)干深化各理論地進(jìn)行了實(shí)。按照“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)組團(tuán),雙向受害”的原則,肯定落實(shí)社會理論活動的資料。設(shè)想大先生落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀理論效勞、黨員大先生“三個代表”理論宣揚(yáng)和理論效勞、扶貧支教、電器維修、文藝上演、法律和農(nóng)技學(xué)問征詢及宣揚(yáng)、重走長征路等活動項(xiàng)目。在方案制定之后,組織施行就是關(guān)鍵。我們從人員的選拔,出發(fā)前的各項(xiàng)任務(wù)預(yù)備,到理論地的具體施行,都施行合作擔(dān)任,層層落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)成功進(jìn)行。

3、社會理論活動是拓展大先生素質(zhì)的有效方式和渠道。

在理論中經(jīng)過展開各種方式效勞活動,廣大先生磨練了意志,鍛煉了潛力,增加了學(xué)問并把努力“持續(xù)進(jìn)修書本學(xué)問與投身社會理論”、“持續(xù)完成本身價值與效勞祖國群眾”較好地統(tǒng)一了起來,有效的進(jìn)步了大先生的分析素質(zhì)。為他們將來走上社會,參與“四化”建立打下了一個優(yōu)良的基矗。

我院組織大先生深化鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)展開“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)許多年了,一方面,外地群眾在大先生送禮貌、送科技、送衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動中等到了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠;另一方面,經(jīng)過“三下鄉(xiāng)”這種易于承受的方式,老百姓直接或間接并不一樣程度地理解了國度的方針、政策和當(dāng)前的情勢。因而,這幾年來,不管在哪里,我們的大先生“三下鄉(xiāng)”社會理論活動都遭到了外地人們的熱烈歡送和廣泛贊譽(yù)。

社會理論是艱苦的,但收獲是巨大的。讓我們一同來聽聽參與社會理論的同窗們的描述吧:

社會理論是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就必須會有收獲。在社會理論中能夠?qū)W到在書本中學(xué)不到的學(xué)問,它讓你寬闊視野,理解社會,深化生活,無限回味。更何況參與社會理論活動的進(jìn)程、經(jīng)歷本身就是一筆寶貴的財富。

社會理論是一種動力??吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上保衛(wèi)的兵士,我明白了書桌的分量,一種激烈的義務(wù)感情不自禁,是群眾哺育了我,培養(yǎng)了我,給了我學(xué)問和一切。作為一名大先生,在祖國需求的時分,我會無條件地把所學(xué)的學(xué)問和一切奉獻(xiàn)給祖國和群眾。

社會理論是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的悲歡離合咸,那就請你本人參與一次理論效勞吧,我保證你必須會不枉此行,個中味道只有親身參與才干領(lǐng)會的到。

社會理論是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗(yàn)到本身學(xué)問的欠缺,潛力的有限。任何理論學(xué)問只有與理論親密分離,才干真正發(fā)揮它的價值。行不行,理論中看!

“紙上得來終覺淺,投身理論覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過社會理論的磨練,同窗們變得愈加幼稚、愈加自傲,校園里四處洋溢著興旺向上的優(yōu)良氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大先生有實(shí)力承當(dāng)?shù)钠饘斫鹊闹負(fù)?dān),追求進(jìn)步,吃苦求知,勤于理論,全面成才必將成為廣大青年先生的單獨(dú)心聲和舉動!

今天是七月十七日,距離三下鄉(xiāng)支教結(jié)束的日子也有好幾天了。一直以來,都沒能靜下心仔細(xì)回想在村里與小朋友們相伴的場景。不知道是我不愿意回想,還是說一回到家就自動開啟了懶人模式??傊惶ど霞亦l(xiāng)這片熟悉的土地,我內(nèi)心的怯懦與逃避就解除了封印,它們一直在我耳邊不斷地暗示我,聲音低沉:“停下吧,停下吧,你腦海中一切難忘的回憶、心中洶涌不息的感情,一旦化為筆下的內(nèi)容,就像耗完的煙燼,蒼白而無力?!?/p>

所以我該怎么做?我又該從哪里寫起這段故事?從一開始的相會,還是隨性而發(fā)從某個深有感觸的片段寫起?我不知道,統(tǒng)統(tǒng)都不知道。木心有句話,大意是:‘當(dāng)一個人講起一件事情,反反復(fù)復(fù)周而復(fù)始怎么說也說不清時,那他可能就是真的愛上了?!?dāng)時我對這句話不以為然,認(rèn)為這其中的道理簡直荒.唐可笑??墒乾F(xiàn)在,作為當(dāng)初輕蔑的回報,我終究也成為一個失語的人了。

在說其他事之前,我想先談?wù)勚Ы唐陂g給我?guī)碜钌钣绊懙膬墒赘琛R皇资恰柑炜罩恰?,一首是「倔?qiáng)」?;氐郊抑?,這兩首歌依然在不斷的塑造我的心性、凈化心外的浮躁。不管是得空休閑,還是外出散步,只要聽到它們就好像從清冽的泉眼中汲取了生生不息的活力。其實(shí),與這兩首歌也算是老相識。但少年時代僅僅局限于好聽的認(rèn)知在經(jīng)歷一系列刻入心扉的回憶后,它們已經(jīng)與我心產(chǎn)生了難以言喻的深刻連結(jié)。每次播放天空之城,眼前就出現(xiàn)一片幻象:混濁的空氣中,隱約可見一條幽長小路,路的盡頭就是我朝拜的圣地——天空之城。我的拉普達(dá),很難描述清它到底代表著什么,但我愿意以我一生尋找它存在的每個間隙。可能我身形肥碩,反應(yīng)遲鈍,擠在狹窄小道上呼吸困難,會撞得頭破血流,摔得遍體鱗傷??墒怯惺裁搓P(guān)系呢?飛蛾在黑暗中撲向火焰的片刻是毀滅也是光輝,這個片刻之瞬成就了美的永恒。

而我是美的俘虜,也是倔強(qiáng)的踐行者。

閑扯了這么多,是時候回歸正題了。

回想起支教期間一幕幕我經(jīng)歷的、我感受的,溫暖與感動一直襲上心頭,咽得我說不出話??墒巧磉叺撵F靄也從來不會無緣無故的消失,每次寫下這一筆,總會留出下一筆的漫長空白。情感上的不連續(xù),讓我時刻都想逃離,無法坐定,甚至寧愿把所有的美麗都深藏在過去,時間吞噬也無妨。

不能這樣,如果這樣,還有什么資格做一個追夢人。

所以這次,我想嘗試以一個旁觀者的角度,敘述這一段支教的歲月:一座安寧的小村莊里,迎來了十一個年青人,村里人熱情招待、照顧周全,以的禮遇招待遠(yuǎn)道而來的客人。年青人們被安排住在村中閑置了很長時間但設(shè)備最為齊全的療養(yǎng)所里。這十一個人一開始大都互不相識,更談不上多么熟悉,他們帶著各自的想法聚集在此地,但都有一個共同的目標(biāo):傳播滿滿的正能量。初見小村,村里的景色簡單又自然,清一色的農(nóng)家小院、茂盛卻又雜亂的植被、淺土色湍湍流淌的河流、路邊玩耍的黝黑孩童,還有滿眼的綠色、無邊的田野……這些和城市里完全不一樣的風(fēng)景充斥在這群初來乍到的年青人眼中。他們體驗(yàn)著這些不同,適應(yīng)著這些不同,感受著這些不同,最終慢慢融入到鄉(xiāng)村生活的原始與簡樸中。

年青人的友誼總是建立的,相處的日子一長,生活在同一屋檐下的他們開始熟絡(luò)起來。于是你可以看到他們相互取笑的場景,他們體育競技的場景,他們夜間臥談的場景,還有男生朝著誤闖“禁地”的女生怒吼的場景以及女生不以為然肆意調(diào)笑催促的場景……沒有了現(xiàn)代化科技的束縛,青春的荷爾蒙毫無芥蒂的旺盛起來。

他們盡情的玩鬧、盡情的釋放,他們也認(rèn)真的備課。教數(shù)學(xué)的小伙,仔細(xì)地挑選每一道交給小朋友的數(shù)學(xué)題,題目是否太難?還是太簡單?一切的過程都在心中暗暗揣度;教音樂的女生,把一首歌曲反復(fù)聽了若干遍,挑歌、定歌、抄歌詞、記歌詞,安靜的呆在床邊一角梳理著自己的教學(xué)思路;教手工課的兩個女孩子,趁著休息時間演練上課的每個對話、每個手勢,熬著夜趕制手工模版,頂著正午的烈日出去采摘樹葉……每個人都盡心盡力,以一名老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

而孩子們,從一開始的懵懵懂懂有所抗拒,慢慢的開始學(xué)會珍惜老師們的付出與用心。

第一天的上課是最尷尬的一次,統(tǒng)共只來了七個孩子。孩子們又小又生疏,即使來了也不愿和老師配合。他們感到些許意外,情緒上頗受打擊,但還是按著悉心準(zhǔn)備的教學(xué)方案進(jìn)行下去。在他們的努力下,漸漸地,孩子們變得越來越多。漸漸地,孩子們變得活躍、樂意開口,從開始的不配合變得愿意參與老師的課堂互動。孩子們開始有了自己偏愛的課程,有了自己中意的老師。孩子們甚至?xí)那挠浿蠋煼艑W(xué)回家的路線,一路尾隨老師身后,或者不動聲色的超前,在老師們的居住所來個“意料之外”的“偶遇”。

時光的齒輪一直在轉(zhuǎn)動。習(xí)慣了陽光不加掩飾的肆意傾瀉,習(xí)慣了卡車開過卷起的陣陣塵土,習(xí)慣了鄉(xiāng)村生物猛烈的“熱情招待”,習(xí)慣了路邊便池時不時冒出的“自然氣息”,這條從宿舍到教學(xué)樓曾經(jīng)看起來路途遙遠(yuǎn)的小道,如今也快要走完了。

孩子們不知情,依舊在放學(xué)后跟在喜歡的老師后面,嬉笑吵鬧著要去老師住的地方玩耍。老師們?nèi)匀话缰谀?,吵著嚇著趕走路上逗留的孩子快些回家。

分別進(jìn)入倒計時,一天,他們在小會議廳里,利用現(xiàn)有的資源,布置了一個小型電影院,播放的電影就是宮崎駿的《天空之城》。電影播放,孩子們都出奇的安靜,小孩子大孩子都被動畫里的純真世界所吸引,他們目不轉(zhuǎn)睛地看著,開心地笑著。時間恍若靜止,那天的氛圍靜謐柔和,彷佛就已經(jīng)身處于天空之城。

分別的前一天,萬里無云,老師和孩子們一起上了音樂課。課堂上,男老師們演唱了排練過多次的五月天的「倔強(qiáng)」。面對臺下的小觀眾,站在臺上的老師還是有些緊張了,合音有些生澀,聲音也不夠穩(wěn)定,合唱沒有達(dá)到最完美的效果。演唱完畢,孩子們熱烈的掌聲驟時連成一片。有失誤又怎么樣呢?掌聲填補(bǔ)了所有的瑕疵。

音樂課也結(jié)束了,拍照,留影。

沒有過多的煽情,雖然心里的一股沖動已經(jīng)快要逼近它的沸點(diǎn)。大家還是微笑著,露出了自己最燦爛的表情。

他們,把屬于青春、屬于陽光的笑臉全都定格在了七月最美的時光里。

而從此以后,

我愛的人都會有雙夏天的眼神。

七月的陽光格外的耀眼。正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐熱火朝天的舉行。今年仲夏,江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院20__暑期“三下鄉(xiāng)”赴九江修水隊(duì)10名隊(duì)員在團(tuán)委胡丹老師的指導(dǎo)下認(rèn)真出色的完成了為期七天的暑期社會實(shí)踐活動。

回想下鄉(xiāng)準(zhǔn)備前期,我們經(jīng)歷過如火如荼的報名和嚴(yán)格苛刻的隊(duì)員篩選工作,下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)活動方案的撰寫工作,精誠團(tuán)結(jié)完成了的緊鑼密鼓的準(zhǔn)備。難忘那段各個小組為了確保下鄉(xiāng)期間的萬無一失而做出的十分嚴(yán)格要求的下鄉(xiāng)籌備的日子,更忘不了那段難割難舍的師生情,服務(wù)情,奉獻(xiàn)情。

短短的七天,我們成功圓滿的完成了既定的參觀考察、學(xué)術(shù)調(diào)研、關(guān)心關(guān)懷、走訪座談等相關(guān)活動和工作。實(shí)地考察上,我們在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,下到了修水縣廟嶺鄉(xiāng)、竹坪鄉(xiāng)、渣津鎮(zhèn)、東港鄉(xiāng)四個鄉(xiāng)鎮(zhèn),參觀了廟嶺鄉(xiāng)的蠶桑、吊瓜、楊梅基地,竹坪鄉(xiāng)的生態(tài)果園,訪查了渣津鎮(zhèn)的四敬老院、工業(yè)基地等地,了解了修水縣的生態(tài)綠色建設(shè)情況;調(diào)研工作上,也受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持,并且獲得了許多有益的信息,通過進(jìn)一步的和農(nóng)戶的接觸,進(jìn)行問卷調(diào)查,切實(shí)了解鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)給農(nóng)民帶來的變化,體會了解鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的重要意義和本質(zhì)內(nèi)涵,為鄱陽湖生態(tài)與經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)模式和修水縣的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;愛心關(guān)懷上,為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生帶去了許多沒有接觸過關(guān)于自護(hù)、防火防盜的新知識,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,同樣在教學(xué)效果受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教務(wù)處主任和老師們的一致好評和認(rèn)可;走訪座談上,在各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長的座談了解了當(dāng)?shù)亟陙斫?jīng)濟(jì)發(fā)展情況和發(fā)展形式,以及鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的輻射作用,在渣津鎮(zhèn)通過與大學(xué)生村官張云華的座談,充分認(rèn)識了大學(xué)生投身新農(nóng)村建設(shè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn);宣傳工作成功的宣傳了建黨90周年,和20__年江西全員會的相關(guān)時政熱點(diǎn),使當(dāng)?shù)氐拇迕窀又鲃拥年P(guān)心國家大事,同時也增強(qiáng)了主人翁意識。

七天的時間不長,但一路走來,對于我來說,收獲頗多,也給我留下了很多深刻的記憶。

第一,懂得知足,學(xué)會珍惜,敢于不斷開拓。平日里不乏我們學(xué)習(xí)生活環(huán)境等的抱怨,當(dāng)我走到東港鄉(xiāng)小學(xué)時,面前一棟三層樓,一間教室只可容納三十余人,連電燈、電扇簡單的設(shè)備都沒有的教學(xué)樓讓我內(nèi)心為之一振,食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡單的笑,眼睛里流露出對知識的渴望更是炙烤著我的心。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒。與其相比,我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是多么的優(yōu)渥,寬敞明亮的教室,多功能媒體設(shè)備樣樣俱全,食堂桌椅、電梯、空調(diào)齊全,環(huán)境舒適。而我們大部分人在享受環(huán)境的同時,只是一味的向往更好的環(huán)境,卻忘記了艱苦奮斗。我們應(yīng)該懂得知足,學(xué)會珍惜,珍惜身邊的一切,珍惜讓我們富有!

第二,投身新農(nóng)村建設(shè)是大學(xué)身面臨的新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。7月9日,我們乘車來到了修水縣人口多大6萬,占地面積的鎮(zhèn)——渣津鎮(zhèn)。鎮(zhèn)長親切接待了我們,在了解了我們此行的目的后,安排了我們與大學(xué)生村官張云華進(jìn)行面對面的交流。在張委員帶領(lǐng)我們參觀考察了當(dāng)?shù)氐墓I(yè)園區(qū)、茶葉基地后,座談會上,張委員談到當(dāng)?shù)卣ぷ鞯臅r候,深有體會的說:大學(xué)生應(yīng)該出來多鍛煉鍛煉,接觸社會,磨練自己。當(dāng)初我來這個鄉(xiāng)工作的時候,第一,環(huán)境比現(xiàn)在惡劣多了。沒有水泥路,連像樣的廁所和澡堂都沒有?,F(xiàn)在可好了,隨著十二五規(guī)劃的提出,鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,新農(nóng)村的建設(shè),家家戶戶都奔小康生活水平,裝上了熱水器空調(diào),門前鋪上了水泥路,還買了車,廁所、澡堂和食堂也全部煥然一新,生活水平得到極大的提高。第二,在基層工作,有三個字要牢記:親,勤,忍。親。是指要對老百姓要親。在基層工作,無論是政府還是黨組織,最直接面對的是老百姓,親民,護(hù)民,愛民,老百姓才能擁護(hù)你,你的工作才能更好的完成;勤,是指工作要勤。基層的工作很多,有時小到雞毛蒜皮的事也要去處理,只有做到嘴勤,手勤,腳勤,才能做好工作,為老百姓謀幸福,才能取得老百姓的信任與支持,政府工作也就能更好的展開,社會和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)雙贏;忍,是指做到三忍三不發(fā):堅持做到嘴忍、手忍、心忍,不能對老百姓發(fā)脾氣,不能在工作中發(fā)脾氣,不能對同事發(fā)脾氣。罵不還口,打不還手,面帶微笑,時刻保持良好心態(tài)。老百姓是你的衣食父母,即使誤會你,你也不能發(fā)脾氣。如果沒有他們,你也不可能有今天的成就。所以說,做好基層工作,為百姓造福,是非常能鍛煉人的。大學(xué)生應(yīng)該多去基層鍛煉,從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,為將來的發(fā)展打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。聽完張委員的話,我心里感到很震驚,如今,我才明白,我們大學(xué)生在象牙塔里,做研究,很少有實(shí)踐經(jīng)歷,應(yīng)該多到基層去鍛煉自己,磨礪自己,投身到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中去,為百姓謀福利,為國家做貢獻(xiàn)。

第三,處處有真情,夕陽無限好。俗話說:“孝,天之經(jīng),地之義,民之行也?!敝稀⒕蠢?、愛老、助老,為老人撐起一片藍(lán)天,助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德,。渣津鎮(zhèn)敬老院便是如此。這所敬老院占地面積達(dá)近200畝,配備了太陽能熱水器、電視、電扇、洗衣機(jī)等硬件設(shè)施,是九江市的一所四敬老院。走進(jìn)院內(nèi),一派祥和的景象:老人們悠然的閑聊,不時發(fā)出陣陣笑聲,廚房的煙囪冒出縷縷青煙,飄出陣陣菜香。在與敬老院院長的交談中,我們了解到這是一所由政府出資、社會扶持修建的敬老院。為了均衡老人們的身體健康,均衡營養(yǎng),敬老院食堂合理搭配安排飲食。敬老院采用了自給自足的方式,合理利用了土地,圈地建立了豬圈、雞圈、菜園。敬老院內(nèi)為了豐富老人們的精神生活,還設(shè)立了老人活動中心。這里為老人們提供了一個良好的生活環(huán)境,讓無所依靠的老人們能夠安度晚年。

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告分析總結(jié)篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、下鄉(xiāng)地點(diǎn)簡介。

濟(jì)南市歷城區(qū)唐王鎮(zhèn),位于濟(jì)南市東郊、濟(jì)南國際機(jī)場東鄰、美麗的白云湖畔、濟(jì)青高速公路沿線,有一千年古鎮(zhèn),山東省的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),久負(fù)盛名的“大白菜之鄉(xiāng)”。

唐王鎮(zhèn)具有一千多年的歷史。相傳,唐王李世民東征于此地安營,在考察了一番后,信口吟詩一首:“齊魯多圣賢,物華天亦寶,人杰地更靈,大業(yè)在此成?!碧仆蹑?zhèn)由此而得后,或許借唐太宗的靈氣,更有改革開放的東風(fēng),唐王鎮(zhèn)日益欣欣向榮,各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上。

唐王鎮(zhèn)擁有人口5.9萬人,面積x3平方千米,耕地x400畝,地勢平坦,土質(zhì)肥沃,地下水質(zhì)資源豐富,灌溉便利,氣候四季分明,具有得天獨(dú)厚的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。經(jīng)過多年的發(fā)展,唐王鎮(zhèn)已成為濟(jì)南市的特色農(nóng)業(yè)、高新農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)為一體的高產(chǎn)高效農(nóng)業(yè)區(qū)。唐王鎮(zhèn)種植小麥、玉米、大豆、花生等糧油作物,糧食總產(chǎn)達(dá)4x50萬公斤,生產(chǎn)白菜、西紅柿等幾十種蔬菜,大棚菜生產(chǎn)已形成規(guī)模,蔬菜產(chǎn)量達(dá)到2.25億公斤,而“三鮮”(鮮食花生、玉米、大豆)生產(chǎn)已形成特色,還種植葡萄、李子、蘋果等水果,并已經(jīng)和正在引進(jìn)一些名、優(yōu)、特、高新瓜果蔬菜品種,如反常色蔬菜、黑玉米等。由于發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)為畜牧業(yè)提供了豐富的飼料資源,養(yǎng)有豬、黃牛、奶牛、羊等牲畜。境內(nèi)的白云湖則為漁業(yè)生產(chǎn)提供了良好的條件,漁業(yè)生產(chǎn)紅紅火火。全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值達(dá)3.8億元。

唐王鎮(zhèn)以木器加工、蔬菜深加工、服裝加工、礦泉水灌裝等低污染產(chǎn)業(yè)為主。

唐王鎮(zhèn)工業(yè)交通便利,距濟(jì)南機(jī)場只有5千米,濟(jì)青高速公路穿越境內(nèi),貫穿全鎮(zhèn)的龍泉路和“唐遙路”的“大十字路”為主的“路網(wǎng)”使全鎮(zhèn)交通四通八達(dá),利用世行貸款加強(qiáng)農(nóng)業(yè)灌溉項(xiàng)目修建的田間生產(chǎn)路使農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸十分便利。

唐王鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)已具規(guī)模,鎮(zhèn)政府駐地住有居民2萬余人,城鎮(zhèn)建設(shè)整齊有序,以龍泉大街中心的鎮(zhèn)政府駐地樓房林立,學(xué)校、商場、郵電、酒店、銀行、農(nóng)貿(mào)市場齊全。

二、前期準(zhǔn)備。

在20_年6月中旬,濟(jì)南歷城下鄉(xiāng)隊(duì)正式組建,形成了一支以柯成兵、張兆文同學(xué)為首的團(tuán)結(jié)向上,充滿激情與活力的隊(duì)伍。

準(zhǔn)備內(nèi)容:

1.了解唐王鎮(zhèn)韓東村的基本概況(與實(shí)際情況有差異)。

2.舉行小型活動,增進(jìn)隊(duì)員之間的友誼與下鄉(xiāng)情感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

4.先后進(jìn)行了支教與調(diào)研培訓(xùn),增加了隊(duì)員在下鄉(xiāng)實(shí)際操作過程的技巧。

5.進(jìn)行活動分工,確定各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人,以保證各項(xiàng)活動的順利進(jìn)展。

6.文藝節(jié)目的排練,隊(duì)員們都付出了不小的努力。

8.下鄉(xiāng)臨行前的各項(xiàng)物品的準(zhǔn)備。

三、實(shí)踐內(nèi)容。

以組建文藝隊(duì)為主線,以調(diào)研相關(guān)為內(nèi)容,配合有“一對一”幫扶活動和趣味運(yùn)動會活動等活動貫穿其中的下鄉(xiāng)實(shí)踐。

四、實(shí)踐階段具體流程。

x月11日撒網(wǎng)式調(diào)研,了解下鄉(xiāng)地點(diǎn)的基本情況和文藝基礎(chǔ)。

x月12日依然進(jìn)行撒網(wǎng)式調(diào)研,參與并協(xié)辦文藝晚會。

x月13日開展文藝骨干個案調(diào)研;宣傳并動員村民參與14日的才藝展示。

x月14日文藝骨干個案調(diào)研攻堅階段;確定才藝展示人員;舉辦晚會。

x月15日對村民才藝展示進(jìn)行回訪調(diào)研;舉辦趣味運(yùn)動會。

x月16日進(jìn)行理論學(xué)習(xí);召開文藝骨干會議。

x月1x日“一對一”個案幫扶;對18日晚會進(jìn)行宣傳。

x月18日對節(jié)目進(jìn)行最后排練,準(zhǔn)備晚會;舉辦“濟(jì)南大學(xué)與唐王鎮(zhèn)聯(lián)合會演”文藝晚會。

x月19日對文藝晚會進(jìn)行回訪,道謝、道別;離開唐王。

s)優(yōu)勢。

1.地處唐王鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府駐地,基礎(chǔ)設(shè)施完善(如唐王廣場、橋頭廣場等)。

2.唐王鎮(zhèn)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,呂劇的發(fā)源地,文化氛圍濃厚。

3.文藝骨干較多,特別是老一輩藝術(shù)家;另外,后起之秀,也在茁壯成長。

4.村民比較富裕,對文藝有需求,能夠自愿、自發(fā)的組織一些文藝活動。

w)缺陷。

1.政府缺乏指導(dǎo)與資助。

2.村莊過于密集,地域范圍過大,人員整合困難。

3.文藝形式與年齡層次之間存在差異。

4.現(xiàn)有舞蹈隊(duì),分布過于分散。

o)機(jī)會。

1.目前已有4支舞蹈隊(duì)分布在不同村落。

2.當(dāng)前文化產(chǎn)業(yè)正在興起與發(fā)展。

3.國家宏觀政策:弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)精神文明建設(shè)。

t)威脅。

1.市場經(jīng)濟(jì)沖擊,人們的金錢觀強(qiáng)化,對精神上的追求降低。

2.有關(guān)文藝方面的投資大,收益期長;政府追求政績,文藝方面投資份額小。

3.村民過于依賴鎮(zhèn)政府,而政府卻沒有明確的支持態(tài)度。

4.追求不當(dāng)利益的人,利用文藝隊(duì)謀求個人利益的可能性。

六、有關(guān)調(diào)研。

我們主要采用訪談法,進(jìn)行調(diào)研活動,包括x月11-12日的撒往式調(diào)研、x月13-14日的文藝骨干個案調(diào)研、x月1x日的“一對一”個案幫扶調(diào)研以及回訪村民調(diào)研。

從這次的暑假實(shí)踐活動中,我學(xué)到了很多的知識,獲得了一次與社會交流的經(jīng)驗(yàn),也很愉快的度過了一段充實(shí)的假期。通過實(shí)踐,了解社會,為以后更好的步入社會打下基礎(chǔ)。

首先,談一談我的人經(jīng)歷。我是一名列車員,當(dāng)班列車是臨時加班車l796次列車,是由深圳開往武昌方向去的,是沈陽鐵路局調(diào)配過來的綠皮車。車上條件很差,但我們還是很努力的適應(yīng),并且每天的工作時間超過一十五個小時,可以說我們是列車上最累的人,由于我們都執(zhí)著那份沖向理想彼岸的信念和擁有陽光的心態(tài),始終保持著微笑,在苦中作樂完成了一次和諧之旅。

其次,從這次實(shí)踐活動中,我也了解到中國鐵路事業(yè)的發(fā)展與民生大計的關(guān)系,中國鐵路事業(yè)怎樣才能更好的服務(wù)社會的發(fā)展,中國鐵路事業(yè)的發(fā)展與“又好又快”的科學(xué)發(fā)展觀怎樣才能緊密聯(lián)系。我認(rèn)為可以從以下幾個方面貫徹落實(shí):一、科學(xué)的管理。管理的方式就是一種制度,是一只無形的手進(jìn)行調(diào)配。管理是任何一個公司企業(yè)健康成長的核心。只有優(yōu)秀的、管理者進(jìn)行科學(xué)的分工,提高工作者與工作之間的默契,才能有條不紊地完成各項(xiàng)工作,才能確保鐵路的高速發(fā)展。如果中國鐵道部不斷地優(yōu)化管理、誠信管理、嚴(yán)明管理,建立鐵道部工作深入小組與廣大群眾交流的平臺,面對面通過透明研討,我想中國鐵路事業(yè)的發(fā)展將大提速。二、加強(qiáng)工作者的職業(yè)道德素質(zhì)培訓(xùn)和考核。只有在工作者自身方面加強(qiáng)職業(yè)道德素質(zhì),才有可能更好的服務(wù)旅客。人能影響人,人也可以在一定程度上改變?nèi)恕?/p>

如工作者語言文明、工作熱情、服務(wù)周到,我想廣大旅客也會耳濡目染、潛移默化的受影響。這樣就才可以更和諧發(fā)展。三、保質(zhì)保量,和諧發(fā)展。任何產(chǎn)品只有做出來有好的質(zhì)量,才能讓消費(fèi)者滿意,因此,保證專業(yè)的技術(shù)質(zhì)量,保證鐵路運(yùn)輸?shù)馁|(zhì)量,中國鐵路才能更加穩(wěn)步發(fā)展。四、做透明開放的宣傳。只有中國鐵道部加大火車知識和售票情況的宣傳,我想在客流高峰期,不法分子倒票的情況將會有新的突破、火車上的安全隱患、旅客的投訴意見、火車運(yùn)輸上帶來的不便利的事例將大打折扣。

然后,中國鐵道部應(yīng)加強(qiáng)人文關(guān)懷。關(guān)愛旅客,關(guān)愛社會,就是關(guān)愛鐵路的大發(fā)展。然而我們的眼神總是不停地目視前方,沒有更好的關(guān)愛邊緣生活的弱勢群體,總是在最擁擠的列車上留下他們的身影。中國鐵路的高速發(fā)展在建設(shè)文化上有了巨大進(jìn)步,而在文化建設(shè)上的進(jìn)步不顯著。因此,在高速發(fā)展的今天,必須要加深文化內(nèi)涵,以人為本,和諧創(chuàng)新。

最后,我很感激這次社會實(shí)踐活動給我?guī)淼纳钸h(yuǎn)意義,通過與形形色色的人交流,讓我更加清醒的認(rèn)識自己,認(rèn)識社會。我想只有從現(xiàn)在,從身邊的小事做起,規(guī)劃好自己的人生,修正思想,努力學(xué)習(xí),以后更好服務(wù)社會的發(fā)展。

我校信息管理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動在井岡山龍市鎮(zhèn)拉開了帷幕。我很榮幸的成為了這支色隊(duì)伍中的一員,并隨著井岡山龍市鎮(zhèn)一紙紅頭文件的下達(dá),我和王闖被分配到了城西居委會擔(dān)任村長助理一職。我們受到了該居委會(_x)x主任及龍市鎮(zhèn)劉常委的熱情歡迎以及對我們各項(xiàng)活動的全力支持,使我們在接下來四天的工作進(jìn)行的非常的順利!

城西居委會位于龍市鎮(zhèn)的。。。。占地面積達(dá)。。。???cè)丝?。。。。城西居委會被?dāng)?shù)氐娜藗冞@樣描述著,“那是我們龍市鎮(zhèn)富人聚集的地方,有錢的人都去那蓋房子了!”也正如我們聽到的和看到的,城西居委會的確是個相對來說比較富裕的居民區(qū),有很好的綠化地帶,格局規(guī)劃也很不錯。大部分的居民家都是那種兩三樓的房子,并且里里外外都裝修的很漂亮,也有部分房子看上去非常漂亮,活脫脫的小洋樓。當(dāng)然,不管在哪個地區(qū),貧富差距總是客觀存在的,有少數(shù)居民家境相對而言還是比較貧寒。值得一提的是,當(dāng)我們?nèi)プ咴L居民的家里時,發(fā)現(xiàn)每家每戶都不鎖門,即使家里沒人,我們通常會覺得這里的民風(fēng)很好。但是我們同樣也可以看到,在某個家里有一桌麻將,周圍是一群圍觀者。麻將,是一種休閑的方式,但當(dāng)人們用它來聚眾賭博的時候,它就成了一種病毒,侵蝕著人們的生活。從居民那我們了解到,有很多人下崗在家待業(yè),但在瓷業(yè)發(fā)達(dá)的井岡山,還有很多瓷廠招不到人工作,原因就是瓷廠的活太苦太累,并且工資不高。所以人們更愿意去賭博而不愿意去工作。在勞動力極度缺乏的情況下,卻仍然還有很多失業(yè)者。針對這樣的現(xiàn)象,我們的政府不應(yīng)該只是靜觀而不做任何的努力,這是人們思想上的問題,政府有為人民洗腦的責(zé)任。

在做調(diào)查采訪時,我們很榮幸的采訪到了一家花卉養(yǎng)植戶,并參觀了他的花卉基地。在采訪的過程中我們了解到了很多信息。他們以養(yǎng)植羅漢松為主,桂花樹、杜鵑等兼種。他們的花卉一直打不出去市場,因?yàn)樗麄兪切€體戶,也得不到政府的扶持,每次的輸出量是有限的,而因?yàn)橛邢薜幕ɑ?,他們?nèi)匀恍枰堃粋€大卡車,花費(fèi)比較貴,這樣一來他們的利潤就少了很多,對他們花卉的出售非常不利。如果可以幾個花卉基地同時出售,共同負(fù)擔(dān)高的運(yùn)輸費(fèi)用,那么他們從中可以獲取更多的利潤。針對這樣的現(xiàn)象,建議政府對小規(guī)模的個體戶進(jìn)行組織統(tǒng)一銷售。

城西居委會的環(huán)境總體來說是很不錯的,但是就在城西居民區(qū)旁的龍江河卻被污染的很嚴(yán)重。在河邊我們看到了大片大片的垃圾,我們也親眼看到居民將垃圾直接到入河邊,這實(shí)在是非常的影響龍市鎮(zhèn)美麗的風(fēng)景。龍江河本來可以是龍市鎮(zhèn)一道亮麗的風(fēng)景相線,但是現(xiàn)在卻不時的可以聞到從那里散發(fā)出來的臭臭的味道。聽居民說,以前政府對環(huán)境的保護(hù)是非常重視的,當(dāng)時還在各地方建立了垃圾總站,但后來不知道什么原因,垃圾站被拆除了,導(dǎo)致現(xiàn)在居民只有把垃圾倒入河邊,到現(xiàn)在,我們看到了龍江河邊一片“壯觀”的景象。對此現(xiàn)象,建議居委會恢復(fù)當(dāng)年的制度,在各個地區(qū)建立垃圾總站。

在城西居委會掛職工作的四天里,我們走訪了很多居民家,也做了很多調(diào)查采訪,包括勞動力結(jié)構(gòu)的調(diào)查,教育水平調(diào)查,采訪致富典型,采訪革命研究工作者,還做了有關(guān)環(huán)境保護(hù)及飲食健康等方面的宣傳。在這四天里我們的生活很充實(shí),也學(xué)到了很多東西。這將會是我們成長旅程中難忘的記憶!

1月22日至2月27日,我隨青島海洋大學(xué)工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會實(shí)踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

周家村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬,村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。

聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入來源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右,而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時,村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深。

學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個好字來形容。但孩子們那對學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動了,他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道的所有知識都教給他們。

在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的考大學(xué),去大城市的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。

人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。

一位朋友曾對我講過一個真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學(xué)習(xí)的話,只有九個字:別忘了!你是農(nóng)村戶口!!!

聽到這件事的時候,我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個大學(xué)生的名字,一個虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。

孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時,老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,以后考大學(xué),考大學(xué),到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說:村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子!

以周家村的生活水平來說,村子應(yīng)屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。

周家村之所以富裕,關(guān)鍵在于和韓國合作的200畝高效田,其實(shí)這對村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動力的利用。韓國人出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲后,韓國人回收所有果實(shí)和種子,付給村里的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙,可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國人的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足!!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識相當(dāng)豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術(shù),從而為我們自己所用,那時所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕!

孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。在周家村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)盡我們的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問題??萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。

為進(jìn)一步落實(shí)我?!蛾P(guān)于組織開展2013年暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的意見》的文件精神,為構(gòu)建設(shè)社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)一份力量,也為豐富大學(xué)生的假期生活和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),按照校團(tuán)委的統(tǒng)一部署,_大學(xué)_愛心社于7月8日至7月19日在新鄉(xiāng)、商丘開展了暑期支教實(shí)踐,幫助扶持河南教育。

積極籌備無微不至。

為了保證支教活動的有序進(jìn)行,_大學(xué)_愛心社邀請前支教團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀骨干隊(duì)員為支教志愿者講述經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)交流中,學(xué)長們從他們的教育方法到怎樣與學(xué)生相處,從對支教環(huán)境的描述到如何適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境,從對那些調(diào)皮學(xué)生的無奈到最后分離時的啜泣,他們用詼諧幽默的語言將支教的美好回憶和感動講述給志愿者,讓志愿者對支教有更深層的了解,堅定志愿者們走進(jìn)支教的步伐。

交流會結(jié)束,志愿者經(jīng)常把備課時遇到的問題拿出來討論,隊(duì)友之間總能商議出一個解決問題的好方法。志愿者本身就是通過嚴(yán)格篩選,層層選拔出的優(yōu)秀人員。交流會這個平臺,使支教團(tuán)隊(duì)的實(shí)力變得更強(qiáng)大了。

朝陽背影腳踏實(shí)地。

7月5日,早上六點(diǎn)一刻。_大學(xué)_愛心社支教團(tuán)隊(duì)集聚于我校東門國旗下,伴著灰蒙蒙的天,志愿者們踏上了支教的道路。第一站是火車站西廣場,以初生的紅日為景,大家在街邊買早飯,不耽誤一時一刻,所有人的早飯都邊走邊吃。火車站,川流不息的人群中,這個團(tuán)隊(duì)是如此特殊,盡管人數(shù)眾多,舉足間都能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的意蘊(yùn)。

下午1點(diǎn),我們到達(dá)支教地點(diǎn)。短暫的會議之后,志愿者開始打掃衛(wèi)生,安排住宿。條件限制,男生只能睡辦公桌,女生則是睡著5個床的大通鋪。我們的床只有一遍遍地澆水擦拭,才能把蜘蛛網(wǎng)和層層的灰塵清理干凈。我們沒有褥子,只有把紙箱撕開鋪在我們自帶的床單下。這里條件艱苦,但看著大家一起忙前忙后,讓人覺得樂融融的生活開始了。

下車伊始慷慨激昂。

得益于前期的學(xué)校宣傳和進(jìn)村宣傳,支教報名火熱進(jìn)行。村民和孩子積極的態(tài)度讓我們覺得這是一個好的開始。招生過程中,志愿者各司其職。發(fā)表,填表,注意事項(xiàng),志愿者耐心地為每一位家長講解相關(guān)問題。

報名結(jié)束,我們和孩子們一起在學(xué)校做游戲。其間,一個孩子的腳不小心受傷,我們的支教老師劉藝為孩子清理傷口,親自為傷口撒了藥粉。待孩子休息好,我們把孩子們送出校門,給孩子說了再見。

8日上午七點(diǎn)五十,校門正式打開。孩子們沖進(jìn)了校門,騎車的學(xué)生通過老師的指引把車子放到制定地點(diǎn),剩下的則是擁在升旗臺的黑板前查看自己的分班。經(jīng)過老師的指引,孩子們順利到達(dá)自己的教室。各班班主任進(jìn)班點(diǎn)名,孩子們充滿朝氣地答道,使我們內(nèi)心的激情像火一樣燃燒。

第一節(jié)課間,四個班的學(xué)生聚集在國旗下,進(jìn)行開學(xué)典禮。寨門張?zhí)鞎r小學(xué)張校長在同學(xué)們面前發(fā)表講話,同時替孩子家長向鄭大學(xué)子致謝。志愿者在學(xué)生面前進(jìn)行宣誓,全體隊(duì)員士氣振奮,激情昂揚(yáng)。他們承諾傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同進(jìn)步的美好社會貢獻(xiàn)力量。

誨人不倦持之以恒。

來到這里好幾天了,這里的一切對志愿者不再陌生。課堂上,可以聽見他們互相交談,互相了解,互相學(xué)習(xí)的聲音;太陽下,可以看到他們一起上體育課,一起流汗,一起休息的身影;樹蔭下,還可以看到他們在一起跳舞并快樂著。

他們在這里相識,他們在一切可能的時間里嘗試去了解孩子,接近孩子。他們們小心觀察學(xué)生的一言一行,從平時的生活、學(xué)習(xí)中去了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足,然后去幫助學(xué)生。他們希望在這最短的時間里,幫助這里的孩子樹立起自信,確立好自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),然后引導(dǎo)孩子一步一步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),自己的夢想,并永不放棄!

愛在支教今時往昔。

回到辦公室,還來不及收拾亂糟糟的心情,聽到校門口學(xué)生的吶喊。全體老師都出去見我們的孩子們,和一群群的孩子講話,他們是哭著回來的。師生情,短短兩周的相處,讓他們彼此守護(hù)。孩子一張張面孔在支教老師生命中留下的烙印,根深蒂固,不可磨滅。而孩子為數(shù)不多的牽掛之人中,又多了老師的名字。我們收獲了笑臉,孩子收獲了知識。來時的宣誓,我們做到了!

晚上6點(diǎn),全體支教老師在辦公室開總結(jié)大會。每個人都要談自己的感想,收獲。幾乎所有人提到,除了收獲孩子們,還有這些一起生活的隊(duì)友。會議持續(xù)了四個小時,大家暢所欲言。北航的四個隊(duì)友在此次總結(jié)大會上扮演了特別的角色,誰說分別就再也見不到。北航教會我們,也許不曾想起,但是從未忘記。

會議期間被打斷過兩次。第一次,是聽到孩子們在門外齊聲唱《奔跑》。雖然這是大班孩子的歌,但中班孩子也會唱。聽到這么親切的調(diào)子。中班班主任和任課老師沖了出去。第二次,是從外面回來的副隊(duì)長。他說外面下著雨,門口用膠帶貼著一袋石頭。是孩子們精心挑的。墻上還貼了好多紙條,紙條上面都是話。石頭,代表最堅硬的東西,永存。像支教的時光留下的烙印,永存。

這次活動使大學(xué)生深入生活、深入基層,切實(shí)關(guān)注貧困、邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育現(xiàn)狀。志愿者將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合,服務(wù)人民、服務(wù)社會、甘于奉獻(xiàn),在實(shí)踐中勤于學(xué)習(xí),提高了能力,為將來就業(yè)做好準(zhǔn)備。

更重要的是,它能夠在一定程度上幫助當(dāng)?shù)卮迕裉岣咚刭|(zhì),改善生活環(huán)境,還可以讓成長中的孩子們了解到外面世界的美好,開闊眼界的同時,使他們感受到外界的關(guān)心,燃起他們學(xué)習(xí)的希望!

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告分析總結(jié)篇六

一、調(diào)研成果我們此次下鄉(xiāng)調(diào)研的目的是調(diào)查民族地區(qū)公共服務(wù)建設(shè)情況,在五天的調(diào)查中,我們獲得了不少關(guān)于和政地區(qū)的公共服務(wù)的情況。

1.教育成就顯著但問題不少。通過五天的下鄉(xiāng)調(diào)研和進(jìn)村走訪,我們了解到目前該地區(qū)的教育正蓬勃發(fā)展,自國家減免義務(wù)教育階段的學(xué)費(fèi)以來,該地區(qū)受教育情況得到了明顯地改善,絕大部分適齡孩子都能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),完成義務(wù)教育。同時學(xué)校的校舍和其他硬件設(shè)施都有了很大的改善,這些成績也獲得了家長們的廣泛好評。但是該地區(qū)教育方面存在的問題也不容忽視。首先,教學(xué)資源分配不均衡,通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)城里的教學(xué)條件要明顯優(yōu)于農(nóng)村,無論是校舍等硬件設(shè)備還是師資力量等軟件資源,農(nóng)村學(xué)校和市區(qū)學(xué)校都存在巨大的差異;其次,輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,棄學(xué)經(jīng)商、棄學(xué)務(wù)工的現(xiàn)象屢屢發(fā)生、屢禁不止,這使得很多孩子失去了繼續(xù)深造接受更深層次教育的機(jī)會;第三,存在性別歧視,通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),由于該地區(qū)有很大一部分是回族和東鄉(xiāng)族,男權(quán)觀念嚴(yán)重,這些家長的觀念已經(jīng)延伸到教育領(lǐng)域,導(dǎo)致很多女孩子在完成義務(wù)教育之后便無緣繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,只得含淚離開學(xué)校,結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯,這嚴(yán)重制約了女孩子的發(fā)展。

2.醫(yī)療衛(wèi)生條件顯著改善但尚需繼續(xù)努力。通過調(diào)查走訪我們發(fā)現(xiàn),該地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生得到了很大的改善。首先,與全國其他地方一樣,新型農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險已覆蓋了絕大部分人;其次,該地區(qū)目前已經(jīng)形成了村衛(wèi)生所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院和縣醫(yī)院三級點(diǎn)線面全面結(jié)合的醫(yī)療衛(wèi)生體系。對于日常小病,村民們生病在家門口就能買到所需要的藥,非常方便。但通過村民們的反映,醫(yī)療系統(tǒng)也還存在很多的問題:首先,村衛(wèi)生所的醫(yī)生不具備開藥方的能力,他們能做的就是按藥方抓藥等最基本的工作;其次,醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度有待改善,很多人反映,現(xiàn)在衛(wèi)生所或衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員的態(tài)度差,強(qiáng)烈要求他們改變服務(wù)態(tài)度;第三,醫(yī)療費(fèi)用昂貴,雖然我國已經(jīng)實(shí)行了新型農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險,但是,無論是農(nóng)村還是市區(qū),絕大部分人都覺得醫(yī)療費(fèi)用過于昂貴,以至于很大一部分人在患病時都不愿或無力住院治療,醫(yī)療衛(wèi)生問題是關(guān)乎民生的重大問題,這不得不引起有關(guān)部門的高度重視。

3.該地區(qū)的文娛活動得到了快速發(fā)展。首先,該地區(qū)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了縣文化館、鄉(xiāng)綜合文化站和村文化活動室三級模式,使得村(居)民們的文娛生活更加豐富多彩,也為村(居)民們的自我學(xué)習(xí)、自我提高提供了很好的機(jī)會。但是通過同時我們也發(fā)現(xiàn),雖然活動的地方有了,但是村民們參與的積極性還有待提高,當(dāng)然這也受到一些客觀因素的制約,首先,很多中老年村民的文化程度很低,即使他們有參與的意愿但是限于自己的文化水平而無法參與;其次,農(nóng)活太繁忙,想?yún)⑴c但時間不允許。如何讓老百姓真正參與到這些文娛活動,豐富老百姓的精神生活仍然需要長期不斷地探討,并落到實(shí)處。

4.交通條件得到了很大的改善,現(xiàn)在該地區(qū)以徹底改變了”雨不出戶”窘態(tài)了?,F(xiàn)在鄉(xiāng)公路和村公路都已實(shí)現(xiàn)或正在實(shí)現(xiàn)水泥化或泥清化,隨著道路條件的改善,人們的出行越來越方便了,同時也有利于帶動當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)和農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。

二、

心得體會。

1.此次下鄉(xiāng)使我個人的能力也得到了很好的鍛煉。我們?nèi)锣l(xiāng)時要與不同民族不同年齡不同身份的人交流,特別是在與一些年齡比較大的回族農(nóng)民交流時,他們有得不會說不通話有得甚至聽不懂普通話,由于語言方面的障礙,給我們的調(diào)研工作帶來了很大的問題,但是我們并沒又退縮,面對這些問題,我們都一一想方設(shè)法加以解決,可以說在短短的五天時間里,我的交流技巧得到了顯著提高,為我今后的工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

2.我深深地體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這次下鄉(xiāng)調(diào)研的過程中,我們自始至終都是分工明確、各負(fù)其責(zé)同時又不乏相互配合、相互協(xié)作,可以說離開了團(tuán)隊(duì)合作,我們?nèi)魏我粋€人都無法完成這項(xiàng)調(diào)研工作。

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告分析總結(jié)篇七

針對當(dāng)前建設(shè)社會主義新農(nóng)村過程中出現(xiàn)的一些問題,我們本次活動的主要內(nèi)容包括一下三個方面:

3、志愿服務(wù):現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工,留在家里的多是老弱婦孺,他們在生活學(xué)習(xí)上自然會遇到不少困難,我們將號召我們的志愿者,積極的為這些孤寡老人,留守兒童做一些力所能及的事情,為他們帶來一些實(shí)實(shí)在在的幫助與方便。

在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后,我們?nèi)サ搅宋覀儽敬未髮W(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動活動的目的地:湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,水產(chǎn)資源豐富并獨(dú)具特色,以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名。垸外有廣袤的湖洲,年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝,年產(chǎn)量1000噸,年創(chuàng)產(chǎn)值1.96億元,全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達(dá)3000戶,去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項(xiàng)全鎮(zhèn)人平增加600元收入。近幾年來,鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長的支柱產(chǎn)業(yè)來抓,采取多種措施鼓勵農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧。于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社,為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。成立了四個服務(wù)中心,即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心、信息服務(wù)中心和集約銷售服務(wù)中心。

銷售網(wǎng)絡(luò)輻射全國各地,并在深圳、廣州、武漢、南京等地設(shè)有窗口,年產(chǎn)種苗達(dá)8000萬尾,餌料供應(yīng)冷庫達(dá)1200立方米,藥店2所,技術(shù)人員8人,大型運(yùn)輸車輛10臺。已形成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群,開發(fā)了以洞庭湖洲為品牌的特種水產(chǎn)、飼料等系列產(chǎn)品,年加工烏鱧魚片、魚丸、魚皮等系列產(chǎn)品達(dá)20__多噸,產(chǎn)品深受市場歡迎。英國、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿(mào)易往來。

南大膳鎮(zhèn)是著名的湖南百強(qiáng)鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬南大人民的建設(shè)下,如今更加多姿多彩,耀眼目奪了。南大膳鎮(zhèn)黨委政府,堅決貫徹上級的有關(guān)指示精神,結(jié)合南大實(shí)際,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的扎實(shí)工作中,各項(xiàng)工作取得輝煌成績。全鎮(zhèn)保持了國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長,工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到8.07億元。全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家,18個招商引資項(xiàng)目投入固定資產(chǎn)2600萬元。南大膳鎮(zhèn)注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用科技,大力植樹造林,打造南方型楊樹品牌,不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),成為全省三大草食動物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。南大還是全國聞名的中華烏鱧之鄉(xiāng)甲魚、黃膳、珍珠等發(fā)展勢頭非常強(qiáng)勁。城鎮(zhèn)建設(shè)、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。

這是一個社會主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方,因?yàn)榫用衽c外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識斗相對比較開放,所以我們工作起來都相對輕松,村民們都很關(guān)心國家大事,很多事情根本就不用我們說他們就知道,甚至知道的比我們還要多,還要全面。這使得我們基本上沒什么事需要做,盡管這樣,大家心里都覺得特別開心,畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國家政策,形式。既然大家都知道,我們也落得清閑,可以騰出更多得時間去幫助那些亟需幫助的村民,也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情,因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€農(nóng)村的孩子,所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣,愉快得日子總是過得很快,七天的三下鄉(xiāng)很快就過去了,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時候大家都很不舍,并承諾說以后會常來。

回去后很多同學(xué)都問三下鄉(xiāng)你收獲了什么,我想說的是有些事情只有去體驗(yàn)后,才會懂得,有些收獲不在終點(diǎn),而在過程,目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生,我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進(jìn)心。但經(jīng)過這一次的下鄉(xiāng),我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的。三支一扶就是一個很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會。

作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期三下鄉(xiāng)活動,在這個充滿明媚陽光的夏季,我們在南大膳鎮(zhèn)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的。

在三下鄉(xiāng)的鍛煉中不斷成長,不斷思考,充實(shí)自己,我們收獲快樂,收獲成長,收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗(yàn)。我懂得了如何奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,懂得了今后在成長和前進(jìn)中要做些什么,該做些什么很幸運(yùn)能夠參加這次三下鄉(xiāng)活動,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這次三下鄉(xiāng)活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次之行中,我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)過程中的一些問題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民,他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好!

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告分析總結(jié)篇八

xx年7月13日,我跟隨法政學(xué)院“三農(nóng)”三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐隊(duì)前往我的家鄉(xiāng)即xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)支教。我在短短的十天支教實(shí)踐日子里,經(jīng)歷了從一開始的緊張備課到后來緊張上課到最后的收獲自信而輕松上課的蛻變過程。兩個月的暑假匆匆結(jié)束,又到開學(xué)季。得益于這個假期短短十天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐經(jīng)歷,新的學(xué)期沒有以往迷茫感,更多是帶著滿滿的責(zé)任感來迎接新的開始。若是真心去生活,每一秒有收獲。在這次三下鄉(xiāng)的十天里,我是踏踏實(shí)實(shí)地真心去體驗(yàn)、琢磨、捕捉專業(yè)的真諦。古人并沒有騙我們,真的是天下不負(fù)有心人,我在這十天里獲益匪淺。

一.七月的溫情,真摯情誼的繁衍。

(一)第一次體驗(yàn)至純的師生情,永生難忘。

一開始,也許是我之前從未在講臺上自由發(fā)揮發(fā)言40分鐘之久并且是在面對幾十雙充滿渴望的眼睛的情況下,所以我一直害怕自己在學(xué)生們渴望的眼神下不能滿足他們,一直沒有信心能夠把握好每一節(jié)40分鐘的課??墒牵@十天,在同學(xué)們的鼓勵下,我一天又一天地突破自己,一點(diǎn)一滴的成長都離不開我眼底下的學(xué)生們!“姐姐,你不要想太多,你說過你能帶給我們無窮的正能量,但你自己也要相信自己。你真的很棒,我們都很喜歡你的課堂,能學(xué)到很多以前沒學(xué)過的知識。謝謝你,加油!”這幾句話可能一輩子深刻在我的腦海里以及在我的心里生根發(fā)芽,也許??菔癄€都不會從我的記憶力抹掉的。這是我任教的班里一個小女孩偷偷在我的備課筆記本里塞的紙條,是我無意中才發(fā)現(xiàn)的。如果我沒記錯的話,這張紙條的出現(xiàn)是因?yàn)槲以谡n堂上說說過:“我真的擔(dān)心我沒有足夠優(yōu)秀給你們帶來足夠多的知識……?!辈⑶宜麄兂36紩ξ艺f“我喜歡姐姐的語文課……”。類似于這些鼓勵性的紙條以及激勵性的話語,讓我從膽小的不自信的慵懶的小女孩蛻變成一個堅信靠自己能給學(xué)生帶來正能量的老師,讓我覺得這一切的努力都值得。學(xué)生們努力學(xué)習(xí),關(guān)心老師,老師們關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生負(fù)責(zé),這種互惠互利的雙贏,是我理想中的純潔情誼。這一份至純之師生情,在那十天里,逐日漸增。傷離別,舍不得他們?,F(xiàn)在還時常收到他們想念的信息,沒辦法,天下沒有不散的筵席,只愿那十天做到了我該做的事情——扶君一程!前面的路,我們都得加油,偶爾回頭,但愿記得彼此溫暖過彼此十天!

(二)收獲至誠的友情,受益一生。

二.童年時光再現(xiàn),有感今非昔比。

我支教里認(rèn)識的學(xué)生們,都是十幾歲的花季少年,具有活潑開朗機(jī)靈好動有好奇心的特質(zhì)。無論是他們天真無邪的童心,還是他們筆下那些稚嫩而又有勁的筆體,都讓我感覺到自己似乎穿越回六年前的初中,仿佛自己還是一名羞答答的小女孩。這十天,我時常與他們談心事,談生活,談學(xué)習(xí),談社會。在交談中發(fā)現(xiàn),他們身上都有我以前的影子。比如,擔(dān)憂課程太多而趕不上,擔(dān)憂學(xué)習(xí)方法不對頭而成績下降,擔(dān)心擠不上實(shí)驗(yàn)班等等,也會困惑為什么一到考試會失眠,困惑考試成績與平時成績不吻合……因?yàn)槲仪宄易畛绨輧深惱蠋?,一種是擁有博大精深的知識,另一種是隨和平易近人關(guān)心學(xué)生一切的。所以對于他們的擔(dān)憂困惑,我會結(jié)合自己的實(shí)際情況以及經(jīng)驗(yàn)來深入分析幫他們解憂排難,盡力鏟除他們前進(jìn)的絆腳石。有時候放學(xué)后,看到他們在操場上玩耍,我也會加入他們的游戲當(dāng)中,比如丟沙包、捉迷藏、各種花樣跳繩等等。我會想他們一樣瘋狂地奔跑,盡興地玩,童年的快樂時光亦是如此。不僅僅在他們身上找回自己的影子,同時,我也感嘆時代在變化,他們很多地方都跟我那個時候差很多。十來歲的我,羞答答的。特別是在自己長輩面前很規(guī)規(guī)矩矩的。例如見到老師,我只是一味的微笑以及用很細(xì)微的聲音道一聲“老師好”。因?yàn)槟菚r候,我們都覺得老師是神圣不可侵犯的,所以連靠近一點(diǎn)點(diǎn)都沒有勇氣。而現(xiàn)在的學(xué)生觀念不一樣,若喜歡你這個老師,就跟你做朋友,若不喜歡你這個老師,就與你為敵。他們不拘束,愛自由,有個性。所以我明白只有我們當(dāng)老師的在課堂上樹立威嚴(yán),講課生動點(diǎn),并且多留點(diǎn)時間給他們自由發(fā)揮積極發(fā)言,在課下隨和一點(diǎn),多微笑,并誠心與他們交朋友,這樣的師生關(guān)系才能達(dá)成雙贏的目的!

三.戰(zhàn)勝迷茫,認(rèn)清自己的道路。

記得去年的自己,拖著行李箱走進(jìn)校園,抱著陌生的專業(yè)教材,迷迷茫茫,根本不清楚以后的路是什么樣的,恐懼地徘徊著,壓根不懂得怎么去走完自己選擇的這條道路。但是,如哲學(xué)里所說的唯有實(shí)踐才能證明理論是否是真理。這十天的時間,真真切切地契合自己的專業(yè)去實(shí)踐,腦子一下子開竅了,不那么地迷茫了,前方的似乎柳暗花明的感覺,至少我堅信我以后的職業(yè)是既艱巨又光榮。說句實(shí)話,當(dāng)我站在那三尺講臺上,面對著下面一教室聽從我自己的學(xué)生,拿著粉筆,感到這個地盤由我做主,好壞由我掌控,真的有種古代皇帝上朝是面對官臣指點(diǎn)江山的感覺,有壓力感也有成就感。所以,我明白很多的中國未來的棟梁之才的命運(yùn)多多少少有點(diǎn)被我們老師掌握著,只有我們做老師的足夠優(yōu)秀才能為祖國做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。少年強(qiáng),則國強(qiáng),孩子們的明天,祖國的未來,我感到我不能半點(diǎn)的馬虎與怠慢。大二,我明確自己的目標(biāo),積極學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識,多看一些課外書籍,拓寬視野,充分利用好自己的時間讓自己慢慢成為一個合格的人民教師,為人民服務(wù)服務(wù)!在圖書館知識的海洋里把自己裝潢得博大精深,才能滿足自己的價值追求,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生意義。要裝橫別人之前,得先讓知識好好裝橫自己!

“實(shí)踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實(shí)踐和行動的需要來決定?!鄙鐣?shí)踐活動給我提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實(shí)踐活動,鍛煉了我的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓我在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗(yàn)。而社會實(shí)踐,作為一種把理論知識運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。十天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐,我知道僅僅的三千多字不能夠完全表達(dá)出它對我的人生意義之大,況且有時詞不達(dá)意,所以我除了感激這次實(shí)踐機(jī)會,還要感謝自己能夠珍惜這次機(jī)會。抓住青春的尾巴,多多參與社會實(shí)踐活動,為自己的的青春留一段精彩美好的回憶,為自己的青春著色!

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告分析總結(jié)篇九

導(dǎo)語:大學(xué)生三下鄉(xiāng)是指“文化、科技、衛(wèi)生”下鄉(xiāng),是各高校在在暑期開展的一項(xiàng)意在提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的社會實(shí)踐活動。歡迎閱讀三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐總結(jié)!

一直以來都很喜歡一句話:如果分別是注定的,那么,相見不如懷念。這次從惠州下鄉(xiāng)回來,這種感覺再次強(qiáng)烈地泛起。

下鄉(xiāng)的環(huán)境在預(yù)料之中也在預(yù)料之外,開始兩天特別難熬,行李還沒搬下車就打電話回家抱怨說我想直接打包行李回家!雜草叢生的操場,破舊的教室,殘破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人難以忍受的是廁所和洗澡房,一切一切,進(jìn)入眼簾的都是那么陌生,那么令人難以忍受。

在心里不斷地告訴自己:我們是來下鄉(xiāng)的,九天的時間很快就會過去了。硬著頭皮把宿舍整理干凈,把席子和蚊帳掛了上去。第一天晚上或許是太累了,睡得很好,一覺無夢到天明。

第一天上課非常不幸運(yùn),原來排在我前面的課被沖掉了,所以第一節(jié)就是我的課了。之前也沒有意識到我第一天就有課,更別說第一天第一節(jié)就是我的課了,手足無措加上準(zhǔn)備不足,第一節(jié)課講得語無倫次,深受打擊,下了講臺就不想再上去,以至于第三天的課不敢上,找小青幫我把課換到了第五天。第一天不僅課上得很爛,作為三班的班主任也很失職,面對一班陌生的孩子,完全不知道應(yīng)該跟他們說什么,第一天每次進(jìn)入教室?guī)缀醵际锹浠哦?。在這一天,我極度懷疑自己究竟適不合適合當(dāng)一個老師。第一天在極度的挫敗感中度過。

第二天一早,我去到教學(xué)樓的第一件就是去3班看看。不知道為什么,這一次走進(jìn)3班的感覺完全不一樣,不知道是我先熱情起來還是學(xué)生先熱情起來,當(dāng)我再次走出3班的時候,我的心理只有一個想法——這是一班非常可愛的孩子。也是從這一天開始,毫無預(yù)警地,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了3班。這份感情來得很突然,連我自己都覺得很奇怪,但是整個人都很興奮,心中只有一個想法——我要把三班帶好。也是從第二天開始,我慢慢在探索著一個班主任應(yīng)該怎么做(其實(shí)現(xiàn)在還是不懂),作為一個老師應(yīng)該怎么跟學(xué)生相處。

第三天對我來說是一個特別鼓勵的日子。之前發(fā)下去讓學(xué)生寫的留言本收上來了,看了學(xué)生的留言,整個人興奮了一整天,趕緊連夜回復(fù)了他們的留言,該鼓勵的鼓勵了,該安慰的安慰了,覺得自己真的有了做老師的感覺。

第四天有我的課,這是繼第一天那節(jié)失敗的課之后的我第一次重新站上講臺。因?yàn)橛辛松弦淮握n的陰影,對自己完全沒有信心,心情從前一天開始緊張,特別是想到要去傳說中男生有點(diǎn)搗蛋的1班上課,緊張到有點(diǎn)胃抽筋的感覺。感覺時間過得特別慢,潦草地吃完了早餐,又在心中過了一遍要講的內(nèi)容,終于等到了第一節(jié)下課,為了讓自己的心情輕松一點(diǎn),我還沒上課就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表現(xiàn)的熱情有點(diǎn)出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地讓我簽名,一陣忙活下來,倒把我心中的緊張磨去了一半。當(dāng)上課玲響的時候,全班已經(jīng)有一半學(xué)生知道了我的名字,接下來的自我介紹就顯得順理成章了。一節(jié)課下來,我被汗水泡過了,但是心里很高興,因?yàn)槲抑雷约航K于上了一節(jié)成功的課。感覺整節(jié)課,學(xué)生都很認(rèn)真的聽,積極地回應(yīng)著我,笑聲不斷,那幾個傳說中的搗蛋男生其實(shí)也只是廢話多了一點(diǎn),一個兩個都被我拉上講臺來示范動作。當(dāng)我在掌聲中走下講臺的時候,我告訴自己,我不用再害怕走上講臺了。

因?yàn)橹昂托∏鄵Q了課,在2班的兩節(jié)課都在第五天上,第五天也是在下鄉(xiāng)這么多天中最郁悶的一天之一,發(fā)生了一些非??简?yàn)我耐性的事情。在二班同樣是上交際禮儀,但是2班的男生顯然比1班的男生含蓄的多,而我在找同學(xué)上來示范動作的時候,又很不幸地挑了一個最害羞的男生來提問。我威逼利誘都無法把這個小男生請起來,到最后,他更是很有個性地把頭一甩,說:“我不上,我就是不上!”有一瞬間,我呆在那里反應(yīng)不過來,不知道應(yīng)該怎么辦才好,全班同學(xué)的注意力都集中在了我和他身上,我當(dāng)時哭的念頭都有了。呆滯過后,腦中冒出了一個念頭,于是我輕輕地拍了一拍他的肩膀?qū)θ嗤瑢W(xué)說:“看來這位同學(xué)非常有個性,讓我們以掌聲支持一下他的個性好嗎?”全班同學(xué)都非常配合地鼓起了掌,掌聲化解了大家的尷尬。雖然心里還是有些別扭,畢竟是第一次上課被人頂撞,但還是硬撐著臉上有些僵硬的微笑上完了整節(jié)課。

第七天在3班上最后一節(jié)課,在自己帶的班上課總是感覺特別愜意,看著每一張熟悉的臉,隨意叫著每一個脫口而出的名字,總是感覺特別舒服,在3班的講臺跌倒,又在3班的講臺上完美結(jié)束,至此終于完全擺脫第一天的失敗陰影。

時間過得很快,眨眼已經(jīng)到了第九天——分別的日子。在上午的師生交流會上,好家伙,一開始就給我們來一首《祝你一路順風(fēng)》,不僅女生哭得稀里嘩啦的,男生的眼睛也像兔子一樣紅起來,看得我們心里特別難受,心里也想哭,但是又要憋著不能哭。后來看情況不對勁,我們幾個隊(duì)員趕緊轉(zhuǎn)移話題,朝著搞笑方向發(fā)展。留言、簽名、送紀(jì)念品……師生交流會的時間被一再延長,每個人都不忍離去。特別讓我感到欣慰的是,一個被我嚴(yán)厲批評過的男生(也是唯一一個)在師生交流會上拉著我的手不肯放。突然領(lǐng)悟到,只要是真心對他們好,無論是表揚(yáng)還是批評他們都能領(lǐng)悟。

下午,當(dāng)我們在整理行裝的時候,一大半學(xué)生自發(fā)過來給我們送行,每個人都避諱著分別的字眼,但分別的時刻無法躲避,當(dāng)班車緩緩駛離博羅公莊第一中學(xué),一群拼命揮手的身影漸漸模糊,我知道一份永遠(yuǎn)的懷念將深埋在心中。

十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕,遂溪縣四九中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里?;仡櫯c孩子們相處的日子,從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分,每一天,我們的感情都在累加著。

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告分析總結(jié)篇十

很高興,我再次擔(dān)任xx藝xx支教隊(duì)的隊(duì)長,這一次是第二次去支教,我們也比較有經(jīng)驗(yàn)了,我們幾名老隊(duì)員很早開始就討論我們支教隊(duì)的事情,我們經(jīng)過討論,把支教前期的工作流程以及時間初步定下來之后,也開始準(zhǔn)備行動了。我們首先配合系領(lǐng)導(dǎo)的安排,在系組織的宣講會上,先對我們支教隊(duì)下鄉(xiāng)進(jìn)行了宣講,支教準(zhǔn)備從這里拉開帷幕。緊接著,我們自己制作宣講會海報,將準(zhǔn)備面向全院進(jìn)行第二次宣講會,讓更多的同學(xué)了解我們的隊(duì)伍,宣講會結(jié)束,也伴隨著報名面試的開始,根據(jù)報名的人的意向,性格,服務(wù)的內(nèi)容,經(jīng)過重重考察,我們的隊(duì)伍加入了8名新隊(duì)員,我們的隊(duì)伍也組建完畢了。接下來我們就開始討論安排募捐活動和義賣活動,募捐活動中,募捐到的物資先挑選,接著把募捐到的中小學(xué)生卻用不到書籍,課本,拿去義賣,籌集到更多的錢幫助下鄉(xiāng)支教地區(qū)貧困的學(xué)生,又可以讓買書的同學(xué)用比較低的價格買到實(shí)用的書。整個過程中,雖然很累,很辛苦,但隊(duì)員們都很積極,她們也知道,支教的準(zhǔn)備和過程,都是很辛苦的。但是,大家為了那些孩子們,大家非常樂意,不怕辛苦,只想著為孩子們多做一點(diǎn)事。

xx藝xx支教隊(duì)全體隊(duì)員穿著藍(lán)色的隊(duì)服,大家沒有空閑的手,都背著拉著我們xx藝全體師生的愛心向上埔學(xué)校出發(fā)。坐上五個小時的車,抵達(dá)陸豐的車站;我們很幸運(yùn),到達(dá)xx車站后,還有校長主任專車載我們到xx學(xué)校,我們一路順風(fēng),無風(fēng)無雨。

到了xx學(xué)校,馬主任幫我們一起張羅了我們的寢室,我們的寢室就是把課桌移走的課室,對于支教,我們不感到艱辛,反倒覺得很滿足。當(dāng)晚學(xué)校的招待,我們吃香喝足了,就去準(zhǔn)備我們接下來支教要用到的廚房用具等,最后返回xx學(xué)校準(zhǔn)備第二天的上課內(nèi)容。第一個晚上,我是一點(diǎn)多才睡覺,把一切都準(zhǔn)備好了之后才能放心睡覺,因?yàn)槲沂堑诙蝸淼竭@里支教,對于這里的環(huán)境有了了解,我跟隊(duì)員們都是很放心入睡的。

第二天六點(diǎn)左右就起床了,開始進(jìn)行這一天的任務(wù)了。有的學(xué)生不到七點(diǎn)就已經(jīng)來學(xué)校了,跟我們一起布置上課的課室,接著越來越多的`學(xué)生到了,我們一起有序的打掃安排課室,學(xué)校很快由一片寂靜變得富有生機(jī)活力了。接下來就是班會課的開始,我們安排好了各班的班主任,所以由班主任先發(fā)言,隨后班里同學(xué)的自我介紹,接著就是我們老師的自我介紹了,通過介紹,我們先初步相互認(rèn)識。班會結(jié)束,我們進(jìn)行了心理互動活動和課外活動,通過游戲,讓我們進(jìn)一步增強(qiáng)師生的相互認(rèn)識。隨著活動的結(jié)束,我們早上的課程也隨之將要結(jié)束了。下午開始,就是正式上課了,我們老師,在每節(jié)課之前,我們都很充分認(rèn)真的備好了每節(jié)課要講的內(nèi)容,我們的課程安排有語文,數(shù)學(xué),英語,信息技術(shù),美術(shù),心理,音樂,體育社團(tuán),跨文化。通過各方面提升孩子們的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)他們的夢想,問問他們,并且一邊給他們建議,告訴他們,我們自己要擁有夢想,并且朝著夢想堅持努力奮斗,那樣我們才活得更有意義。阿·安·普羅克特也說過:“夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣”。在上課期間,我們每節(jié)課不但有上課的老師,還專門安排了沒有課沒有其他安排的老師負(fù)責(zé)默默地巡邏,還有負(fù)責(zé)拍照攝像的老師。學(xué)生們專心認(rèn)真上課的樣子,我們歷歷在目,而且學(xué)生下課后有的依舊繼續(xù)學(xué)習(xí),不懂的找老師輔導(dǎo),學(xué)生們也很熱愛運(yùn)動,在小操場打羽毛球,乒乓球,踢毽子,跳繩。

我除了作為孩子們的信息科技老師之外,因?yàn)槲沂嵌卯?dāng)?shù)胤窖缘?,所以我也光榮地成為調(diào)研組的一員,我發(fā)揮我當(dāng)?shù)氐牡胤秸Z言,去采訪當(dāng)?shù)氐目粘怖先撕土羰貎和?,空巢老人是養(yǎng)育我們上一代人的風(fēng)云人物,留守兒童更是祖國下一代的命根,我們兩者都不可忽視,我們作為大學(xué)生學(xué)有所成了,本應(yīng)該回報社會,更應(yīng)該多多關(guān)心老人和兒童,更應(yīng)該走進(jìn)農(nóng)村多多慰問我們共同的爺爺奶奶和孩子們,這一次的三下鄉(xiāng)使我有更近距離接近他們我很幸福我很快樂。

隨著時間的流逝,我們的支教很快到了最后一天了,我們大家的心情都非常的不舍,學(xué)生們在幾天前得知我們很快就要離開了,有的學(xué)生還特地給我們煮糖水,作為感謝,我們非常的感動。散學(xué)典禮,一起展示學(xué)生這些天的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步,有書畫展示,好聽的演唱,有趣的話劇等,結(jié)束后,我們還進(jìn)行了集體大合照。最后一次放學(xué)了,學(xué)生們都不舍得回家,在那里跟老師擁抱聊天,期盼老師們下一次的到來,有的學(xué)生還由于不舍之情流淚了。學(xué)生不停的問我們明天幾點(diǎn)的車回去,我們只好告訴他們了。第二天,他們六點(diǎn)多就來到了學(xué)校,擔(dān)心錯過來送我們,我們又一次被感動了,我們收拾好東西,搬上車,我們依依不舍的擁抱,最后,隨著車的慢慢開動,我們雖然很瀟灑的揮手告別,但我們知道,我們心里卻還是有非常多的不舍。

三下鄉(xiāng)我看到孩子們讀書熱情,是那種讀起書來臉上脖子上的靜脈血管都清晰暴露出來;調(diào)研中,我看到老人家滿臉滄桑,手上布滿歲月的痕跡,牙齒也沒剩下幾個了,他們盡管多委屈也要堅強(qiáng)生活的頑強(qiáng)生命力量。支教,讓我懂得每件事情都是需要準(zhǔn)備的,而且機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。支教過程,我們通過傳授知識,私下交談,讓學(xué)生們知道我們必須有夢,必須追夢的重要性。然而在我們這個團(tuán)隊(duì)里面,讓我學(xué)習(xí)到了,一個團(tuán)隊(duì),首先要團(tuán)結(jié),這是必須的,然后就是各自盡其所能,一心一意為團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn),還有在團(tuán)隊(duì)里面,各項(xiàng)工作任務(wù),必須進(jìn)過開會討論,細(xì)分,讓每個任務(wù)都能最有效率的完成,而且每個人都要有一份執(zhí)著的心對待每一件事情。這一次經(jīng)歷鍛煉了我們考慮事情的能力和應(yīng)變能力。在這次支教,也讓我們跟學(xué)生結(jié)下了深刻的師生友誼。三下鄉(xiāng)中每天的感動是我在剩下的人生中的一大財富!

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告分析總結(jié)篇十一

今年7月 2號,我參加了由校團(tuán)委倡導(dǎo),我院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,我們的團(tuán)隊(duì)名稱是“大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)隊(duì)”。 我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)共由十一人組成,成員組成如下:初等教育學(xué)院團(tuán)總支書記邵老師、副書記鹿雄波及學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生代表等。我們團(tuán)隊(duì)這次下鄉(xiāng)的主要活動內(nèi)容是:做好關(guān)于 “三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;通過座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難,開展慶祝建黨九十周年主題活動;調(diào)查九年義務(wù)教育普及情況,宣傳解讀教育新政策;宣傳xx西安世園會,為世園會做貢獻(xiàn);走訪當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生,宣傳我院貧困生福利政策;深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實(shí)的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。

我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有一位老師, 0名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支團(tuán)隊(duì)中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力??傮w上說,我認(rèn)為是成功的?!俺晒Α?,不光是說活動開展的怎么怎么好,受到了什么表揚(yáng)等等,而是每位同學(xué)都積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處,切身體會到了“實(shí)踐出真知”的現(xiàn)實(shí)意義。

參加三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會實(shí)踐能力,所以我們這個團(tuán)隊(duì)非常注重個人能力的提高。在這短短的七天,我明顯提高了一下幾點(diǎn):

一、 積極主動 做好準(zhǔn)備

我當(dāng)學(xué)生干部時間也不短了,以前總是等問題出現(xiàn)了再及時彌補(bǔ)過錯,不會去主動發(fā)現(xiàn)問題。經(jīng)過這幾天的團(tuán)隊(duì)生活,老師和那些學(xué)長處理問題的方式給了我很大的啟發(fā),我明白只有積極主動的發(fā)現(xiàn)問題,提前做好準(zhǔn)備,才能快速有效的完成一件事情。

二、 樂于奉獻(xiàn) 關(guān)心他人

以前都是大家有事了在一起,沒事了各干各的,從來沒有這么親密的生活在一起這么多天。通過幾天的相處,我學(xué)會了多為別人做一點(diǎn),多為團(tuán)隊(duì)付出一點(diǎn),也是一種快速增加感情的好方法。

三、 不斷學(xué)習(xí) 豐富自己

幾天的實(shí)踐活動讓我明白,自己還有許多不懂的地方,還需要不斷的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。這不僅要學(xué)習(xí)書本知識,還要請教他人,學(xué)習(xí)為人處事的方法。只有這樣,才能少走彎路。

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告分析總結(jié)篇十二

本著”體驗(yàn)三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)的精神下,我們xx民族大學(xué)素質(zhì)拓展協(xié)會于20xx年xx月xx號來到了xx市xxxx鎮(zhèn),xx小學(xué)為期一周的下鄉(xiāng)服務(wù)。

來xx的8天里,很幸慶我們有一個好的團(tuán)隊(duì)(素質(zhì)拓展協(xié)會);更有一個好的領(lǐng)頭人。我們這個團(tuán)隊(duì)在xxx會長的帶領(lǐng)下發(fā)出異彩的光芒!??!完成了很多難以克服的坎坷。

我是這個集體13人里面的小成員,我深感榮幸。我只是剛加入素質(zhì)拓展協(xié)會不久的外聯(lián)公關(guān)部副部長,然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及擔(dān)任體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天,也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會再來支教了,因?yàn)閬砹诉@里我才知道我作為一個大學(xué)生存在著許許多多的缺陷;在未來的日子里我一定要抓緊時間去學(xué)到更有用的知識,運(yùn)用到我人生中最該運(yùn)用到地方去。

在下鄉(xiāng)支教的8天里有開心,有緊張,有失落,有無奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有許許多多的的美好瞬間。xx月xx號再家里的床猛地突然醒來,睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發(fā)生過那么多的事仿佛就像是一場夢;在夢里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我卻怎么努力也抓不住。經(jīng)歷了8天的下鄉(xiāng),現(xiàn)在每天都是早早的醒來,對于平時愛睡懶覺的我是一個很好的改良。因?yàn)樵绯康年柟獯_實(shí)很美。xx月xx號很早的起床集合帶著遺憾前往xx出發(fā),有著如此輕松而且待遇不錯的工作切實(shí)令人心動;不過現(xiàn)在想想如果沒去到xx我會更遺憾。來到xx我們住在鎮(zhèn)上的南圩中學(xué),美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的當(dāng)初的初中差不多,中學(xué)為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮,去到鎮(zhèn)上大概一公里的市場買菜。把行李放好后,一大幫人去市場......各種買菜,配料,生活用品;一買就是到下午兩點(diǎn)?;氐剿奚崾赖鲤I得不行了,我們就自己煮面條;13個人煮兩鍋。第一鍋是我下廚,自我感覺煮的還不錯;第二鍋是花花煮的。剛開始他們都覺得我煮的夠好吃了,沒想到她居然比我煮的更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧!這太傷面子了......吃完后,今天是累的夠嗆的了,休息一個下午,黃昏逛了一下這個中學(xué),拍些照片留些紀(jì)念吧。晚上開會,花花擔(dān)任小班的班主任我是副班,小寶擔(dān)任大班的班主任。

第二天早上我們按計劃去光明小學(xué),本來是先打算做次家訪的;去到學(xué)校后才知道原來學(xué)生都在學(xué)校里了。小學(xué)很普通主樓是一棟三層樓4個教室過的教學(xué)樓,里面包括圖書室,體育器材室,實(shí)驗(yàn)室,文件接收室......旁邊還有一座長長的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個校園一望到底,教學(xué)樓面前有個老舊的籃球場,籃球場的旁邊有個小的足球場;校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹,每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。

。來到這里我是第一個上課的老師。小班的學(xué)生很調(diào)皮不愛與我接觸,尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明?。∧猩辉敢飧?,女生也不愿意跟男生做??傊谝惶旌脕y,學(xué)生根本沒聽我們的課;一點(diǎn)紀(jì)律性也沒有。下午放學(xué)后讓我印象特深刻的是一個農(nóng)夫開著手扶從小學(xué)門口經(jīng)過順路把我們載回中學(xué)。那時候說不出的激動,從來沒坐過這玩樣兒;而且是這么一大幫人。有各種拍照,發(fā)微??;一路高歌回去!整個田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路......相會相思湖......兄弟民族情同手足......師恩如海相似父母......師恩如海相似父母。

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告分析總結(jié)篇十三

因?yàn)橛袗?,我們有一雙能飛的翅膀。有心中的一個夢想,有想成功的步伐,在這個充滿熱情的夏季,我和寢室同學(xué)一起來到云陽縣沙市鎮(zhèn)上坪村。在這里,我們懷著激情,用一顆樸實(shí)、真誠的心,來到這個農(nóng)村大家庭里。用自己的行動述說自己許下的夢。

這雙翅膀啊!傳遞愛的訊息,追迅夢的足跡,我們寢室沒個成員都恪守著自己的責(zé)任。夏天的風(fēng),有陽光般的味道拂過心田,掀起陣陣熱浪。還記得我們?yōu)樯鐣?shí)踐準(zhǔn)備的日子,有過迷茫,有過身心疲備,但我們?nèi)耘f堅持著,依然滿心期待著。我們坐著車來到這個小山村,第一次踏上這片土地,感覺新鮮而奇妙。雖然經(jīng)過了幾個小時的路途,住宿條件也不是很好,但這里人民的熱情卻讓我們感受到了親切,絲毫沒有減退我們的激情。簡單安頓后,我們就投入到了準(zhǔn)備活動之中。

我們幾乎參觀了這里的每一片農(nóng)田,看著金燦燦的稻谷、鼓鼓的'玉米、大片大片的土豆,心中也是很有感想,農(nóng)民伯伯們用豐收的激情演繹著他們辛勤的勞動成果。我們心里只剩下敬佩。在他們給我們講解了一系列關(guān)于播種、管理、施肥的許多知識后,第一次讓我們深切的感受到了理論與實(shí)踐之間的差距是巨大的,我們在學(xué)校更多的是學(xué)習(xí)理論知識,真正獲得實(shí)踐的機(jī)會是少之又少的。同學(xué)們沒有放棄任何可以學(xué)到東西的機(jī)會,認(rèn)真聽著伯伯們得講解,也做好相關(guān)筆記,這讓我們受益匪淺。

經(jīng)過暑假深入家鄉(xiāng)的學(xué)習(xí),我對農(nóng)村的近年發(fā)展有了更新的認(rèn)識。近年,豬流感和手足口病的蔓延,讓政府意識到農(nóng)村衛(wèi)生的緊迫性。農(nóng)民的按部就班使他們在自身疾病方面的“投資”遠(yuǎn)少于城鎮(zhèn)人口的“投資”。而政府提供的新型農(nóng)村合作醫(yī)療,給農(nóng)民帶來了實(shí)惠。國家加強(qiáng)合作醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)。以提升鄉(xiāng)、村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)能力為重點(diǎn),著力改善農(nóng)村衛(wèi)生面貌。每個行政村原則上有一個衛(wèi)生室,相鄰的幾個村也可以共建一所衛(wèi)生室,不要求一律,但必須方便群眾。加大了財政投入,加快一般衛(wèi)生院改貌配套工程和村級衛(wèi)生室的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

目前,全縣村級衛(wèi)生室面貌有大的改觀,功能有大的改善,從而全面提升農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)能力。強(qiáng)化了鄉(xiāng)、村衛(wèi)生組織一體化管理、配備配齊了專業(yè)技術(shù)人員、加強(qiáng)了藥品集中招標(biāo)采購工作、組織開展了醫(yī)療市場的整頓工作,為試點(diǎn)工作的順利進(jìn)行開展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境,實(shí)施了新型農(nóng)村合作醫(yī)療信息化管理,簡化了報銷兌付程序,受到了參合農(nóng)民的歡迎。該縣在不久前組織了一次會議。會議傳達(dá)貫徹了全國新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作會議精神,部署全面推開和鞏固完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療的任務(wù)。該村也統(tǒng)一部署,積極貫徹上級下達(dá)的方針,為全面建設(shè)小康社會而努力:在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的普及方面,該村對于貧困戶給予免費(fèi)辦理合作醫(yī)療證的優(yōu)惠。

該村抽取農(nóng)民手中的地(包括部分口糧地),進(jìn)行集體中植(經(jīng)濟(jì)作物),從而提高農(nóng)民的收入。提高農(nóng)民的生活水平。從而提高留守兒童的教育水平。 近年,村中發(fā)展起一些小型企業(yè),具體說應(yīng)該是一些民營廠子。無疑這也受到政府鼓勵。農(nóng)民生活水平明顯提高,正穩(wěn)步邁向小康水平。

在短暫的實(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人

的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏.剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們中國學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。環(huán)境保護(hù)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。但在一些大城市里我們看到的只是高高的樓房,沒有綠色,沒有環(huán)保。只有在農(nóng)村,在真真實(shí)實(shí)的感覺到綠色、健康。

藍(lán)天白云,空氣清新,鳥語花香,風(fēng)調(diào)雨順,山河變得更加美好,環(huán)境變得更適宜居住,這是全人類對新世紀(jì)的希望。

然而,站在新世紀(jì)的門檻上看,全國環(huán)境形勢仍然相當(dāng)嚴(yán)峻,各項(xiàng)污染物排放總量很大,污染程度仍處于相當(dāng)高的水平,生態(tài)惡化加劇的趨勢尚未得到有效遏制,部分地區(qū)生態(tài)被破壞的程序還在加劇。

人口急劇增長,資源過度開發(fā),環(huán)境嚴(yán)重破壞,農(nóng)田、牧嘗森林、漁場受到過度的開發(fā)……面對前所未有的生態(tài)危機(jī),我們要樹立強(qiáng)烈歷史責(zé)任感,要以人類的發(fā)展前途為前提,要以子孫后代可持續(xù)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行綜合思考和采取行動。

站在新世紀(jì)的門檻上,我們仿佛聆聽到"振興中華"的吶喊穿越百年歷史。我們唯有正視危機(jī),正視挑戰(zhàn),知恥后勇,愈加奮發(fā),才能無愧于新世紀(jì),創(chuàng)造中華民族的更大輝煌。

我們走訪了偏遠(yuǎn)山區(qū)的留守兒童戶,他們雖然身處大山之中,卻從未放棄對知識的渴求;雖然家境困難,卻從不輕易認(rèn)輸。他們堅韌,執(zhí)著。當(dāng)看到張貼在墻上的獎狀時,他們滿臉的幸福和滿足。而對于我們,從他們的眼中,學(xué)到了堅韌與不惜??粗麄円粋€個渴學(xué)的眼神,我們更堅定了我們的目標(biāo)。為學(xué)前教育奉獻(xiàn)我們的終生。

我們的教育應(yīng)該社會實(shí)踐更多得結(jié)合起來,采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時實(shí)踐的關(guān)系,社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握。

“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實(shí)踐的人才是無處可用的.因此對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際.環(huán)境保護(hù)本身的社會實(shí)踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過是個人的想法),定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,適當(dāng)?shù)哪M操作可以培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)合格、優(yōu)秀的高素人才。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。 "實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一表尊"小平同志早已講過只是先有關(guān)部門缺少應(yīng)用罷了。

我們額感觸頗多,他們雖是留守兒童,卻志向遠(yuǎn)大,目標(biāo)明確。他們很聽話,很有才氣,當(dāng)聽到“荷塘月色”、“月亮之上”時,你能想到他們是留守的花朵嗎?當(dāng)他們有禮貌的跟你揮手告別的時候。你能想到他們是留守的孩子嗎?他們是多么的優(yōu)秀!

在這里,我們一起用歡樂和汗水共同編制屬于我們的美麗夢想。酸酸甜甜,苦苦咸咸。不僅僅承載著我們實(shí)踐隊(duì)員的愛與汗水,還盤拖著當(dāng)?shù)睾⒆雍痛迕竦臒崆榕c愛護(hù)。能被孩子們這樣簇?fù)碇?,喜歡著,是世界上最幸福的事,最動人的場景,最美麗的回憶。

我們認(rèn)識了很多的小朋友,和他們成為了好朋友。其實(shí)在同他們一起干活是很辛苦的,但在那段與星星,蟬鳴做伴的日子里,我們付出了汗水,但我們收獲的是一份良知,一份責(zé)任,一份希望。我們共同編制了我們的美麗夢想!

在離開的前一天,我們?yōu)樗麄儽硌萘艘恍┕?jié)目,雖然簡單,卻是用心,卻是真誠,雖然不是很熟練,卻也代表了我們的一顆心,也代表了我們對他們的喜愛,尤其是對孩子們得喜愛。我們懷著深深地眷戀,在那個小山村里唱出了一朵優(yōu)越的杜鵑花。

通過本次三下鄉(xiāng),培養(yǎng)了我們的社會交際,組織工作團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力;增強(qiáng)了我們實(shí)事求是的工作作風(fēng);實(shí)現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐的緊密結(jié)合;提高了我們發(fā)現(xiàn)問題,研究問題和解決問題的能力,在實(shí)踐中磨練了意志,砥礪了品格!

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告分析總結(jié)篇十四

我有幸成為暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動隊(duì)伍的一員,我感到很高興,經(jīng)過這次實(shí)踐活動,我收獲很大,學(xué)到了很多。

20xx年七月21號,我們早早地收拾好行李,帶著給孩子們的捐贈品,舉著實(shí)踐隊(duì)的旗幟,在陳老師的帶領(lǐng)下,踏上了我們的征程。經(jīng)過四、五個小時的顛簸,我們到達(dá)了我們的目的地——縣希望小學(xué)。學(xué)校地處工業(yè)園區(qū),旁邊有幾座小山丘,剛來的我們看到這么優(yōu)美的壞境,覺得這兒條件還不錯,接下來的十幾天可能不會太苦。

于是我們懷著開心、愉快的心情,打掃教室,安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺的地方,女生和男生睡的地方不一樣。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導(dǎo)室和一間廚房,我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”,我們把桌子拼起來,把我們早就準(zhǔn)備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上,就當(dāng)做我們的床。女生就把床鋪在那間教導(dǎo)室里,雖然很小,但是女生住下剛剛好,這也是名副其實(shí)的女生宿舍,所以我們男生也不能隨便進(jìn)。當(dāng)我們把床鋪好的那一刻,我們感到很溫馨,雖然很簡陋,雖然鋪的不是很整齊,但我們很開心,我們剛剛來就在一起的努力下鋪好了床,解決了住的問題。

接下來就是我們吃飯的問題了,我們拿著學(xué)校留給我們的鑰匙,打開了廚房的門。一開門,由于是很久沒煮飯的緣故,我們便看到一堆堆的老鼠屎到處都是,而且也沒有我們期待的電器設(shè)備,都是農(nóng)村的那種大鍋土灶,還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故,我們找到的煤都受了一點(diǎn)潮,第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點(diǎn)餓了飯菜才好,盡管飯菜煮了很久,但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣,每次都重新安排的話,大家都不熟悉有會浪費(fèi)很多時間,于是大家一致決定讓劉瑾和李潘兩位同學(xué)掌廚,其他同學(xué)輪流洗鍋。他們也開心的同意了,因?yàn)槲覀冋J(rèn)可了他們的廚藝。

最最重要的就是要找學(xué)生來上我們的課。吃了早飯,我們就分成了三個組,采購組、宣傳組和煮飯組。采購組的同學(xué)負(fù)責(zé)去采購食材和日用品;宣傳組的同學(xué)負(fù)責(zé)去想附近的家長宣傳我們的支教活動,邀請他們把孩子送到學(xué)校來,并且做留守兒童的問卷調(diào)查;煮飯組的同學(xué)則留下了看家和煮飯。由于我被分配在了煮飯組,所以宣傳組的具體情況我也是聽同學(xué)們后來說起的,不過他們也挺辛苦的,挨家挨戶地去向家長們宣傳,并且和留守兒童和老人交談,附近的居民很配合我們的調(diào)查工作,對我們的印象也都不錯,放心的把孩子送到我們學(xué)校。為了體驗(yàn)生活,為了響應(yīng)學(xué)院號召,我們采購組的同學(xué),除了買日用品之外,還買了許多重要的食材,土豆和白菜,我們足足吃了十幾天的東西!我覺得這就是這次很重要的考驗(yàn)之一,只吃素菜,而且不買貴的,每天必買土豆和白菜。因?yàn)槲覀兠總€人交了一百塊錢,資金必須要按預(yù)算來花,不然就得不到應(yīng)有的鍛煉,我覺得這一點(diǎn)我們做的很好。

所有的準(zhǔn)備工作的做的差不多了,吃住的問題都解決了,接下來就要迎接孩子的到來了。第二天一早,我們?nèi)w隊(duì)員都是六點(diǎn)都就起來了,洗漱過后,早早地做了早飯,就在我們還在吃早飯的時候,就有很多的家長帶著孩子來上課了。我們大家趕緊加快吃飯的速度,接待到來的學(xué)生和家長。我們原定的上課時間是九點(diǎn)多,可能是由于家長和孩子太過興奮了,就早早地把孩子送過來了,于是我們就把小朋友們的年級、姓名等情況做了統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)人數(shù)很多,年級跨度很大,最小的有一年級的,最大的有初中的,可我們只有一個教室。最后我們經(jīng)過商量,先將他們安置在一起,上午教英語、音樂等課外的課程,下午進(jìn)行選擇性輔導(dǎo)。由于學(xué)生中一二年級的學(xué)生比較多,所以很吵,學(xué)生的注意力很難集中,老師不容易教學(xué),在這時我們遇到了難題。最后,馬皓同學(xué)說他可以試一試,結(jié)果他采用類似早教老師的教學(xué)方式,邊哄邊鼓勵,小朋友們的熱情一下就被他帶動起來了,大家感覺他就像救星一樣,結(jié)果一堂課下來,他也感到有點(diǎn)累,主要是嗓子受不了了。最后,我們還給馬皓同學(xué)買的“金嗓子”喉片,因?yàn)榇蟛糠终n程都是他在上,同學(xué)們都喜歡他,都親切地叫他“柚子哥哥”。

隨后的幾天里我們按部就班地進(jìn)行我們的教學(xué)計劃,同時每時每刻也關(guān)注著他們的健康和安全。每天中午和下午太陽最大的時候,就是我們一個個地送孩子們回家的時候。陳承老師多次強(qiáng)調(diào),家長信任我們,把孩子送到學(xué)校,我們就是小朋友們的第一負(fù)責(zé)人,所以我們必須要保證他們的安全。于是,我們每天一個個地送小朋友們回家,直到他們到家了我們才安心,才往回走。雖然天氣很熱,但是大伙都沒有怨言,都很積極的護(hù)送小朋友回家,有時候小朋友跑得很快,為了防止他們跑到公路上去,我們都很小心地跑在后面跟著他們。我每次也跟著大伙一起去護(hù)送孩子們,有時候甚至都趕不上他們,我們都提心吊膽呢。護(hù)送小孩這方面或許這對我們也是一種考驗(yàn)吧,至少我們保證了孩子們的安全,而且也得到了許多家長的贊賞,我們大家都感到很高興。

干完了正事,我們也得娛樂一下吧。每天晚上吃完飯后,就是我們的娛樂時間。我們干什么呢?看電影,玩游戲。我們在出發(fā)之前,我們男生每人都帶上了電腦和投影儀,為的是方便教學(xué)生計算機(jī)方面的知識給他們放映電影,和我們每天的總結(jié)。到了晚上,我們就放松一下一起看電影,玩益智游戲等,像什么“殺人游戲”、“干瞪眼”啊,我們都能在其中找到很多的樂趣,緩解一天的心情。

在經(jīng)過前面幾天的摸索,我們大致已經(jīng)能習(xí)慣在那邊的生活了。為了養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們每天六點(diǎn)多起床,白天課余時間就和小朋友們一起玩游戲,教他們打籃球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級的,考慮到安全問題,天氣也比較炎熱,我們最后就讓小朋友們在教室里玩。小朋友們逐漸和我們建立起了深厚的友誼,每次送他們回家的時候,他們都讓我們到家去坐,給我們拿一些水果之類的,當(dāng)然我們不能收,我們很開心。最后的幾天,我們的攝影師同學(xué)就天天采集照片,將小朋友可愛的瞬間留下來了,我們也照了很多關(guān)于小朋友的照片,他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都舍不得這些可愛的小朋友了。

在這個炎熱的夏天,我們來到了這里參加支教活動,對我們的毅力是個很大的考驗(yàn),但我們還是堅持了下來。通過這次三下鄉(xiāng),我們這個小團(tuán)隊(duì)里每一個成員都得到了相應(yīng)的鍛煉,能力方面都得到了提高。就我來說,首先這次的支教活動,讓我認(rèn)識了很多的朋友,俗話說,患難見真情,我們在這個特殊的地方相處了十幾天,大家相互幫助,共同解決各種難題,大家的心緊緊的連在一起,感覺就像一家人。其次,我意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無論你是在做什么事,無論你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用最高的熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好。我們是一個團(tuán)隊(duì),我們每個人所做的事,都是為了整個支教活動的順利進(jìn)行,都是為了集體的利益著想的。還有,我覺得一個團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)也起到了很重要的作用,我們每一個成員唯有服從領(lǐng)隊(duì)的安排,才能讓我們的支教活動變得井然有序。

親身實(shí)踐,才覺得自己有很多不足,才學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。在三下鄉(xiāng)中,我們不斷思考,不斷成長,充實(shí)自己,收獲到很我們從未有過的經(jīng)驗(yàn)。雖然只有短短的十幾天,但我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運(yùn)這次能夠參加三下鄉(xiāng)活動,這次實(shí)踐活動很短暫卻很充實(shí)。作為一個當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該多做一些實(shí)踐活動,為我們走出校園,走出社會收獲一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告分析總結(jié)篇十五

20xx年的這個暑假是令我難忘的一個暑假,先是連續(xù)兩個星期的考試,然后再開始我們的暑期實(shí)踐活動三下鄉(xiāng)。

在暑假還沒開始的時候我們團(tuán)隊(duì)就開始籌劃三下鄉(xiāng)的事情了,一開始對三下鄉(xiāng)這個東西相當(dāng)陌生,都不知道是做什么的。從字面意思上以為是下鄉(xiāng)干農(nóng)活體驗(yàn)鄉(xiāng)下生活的一次活動,后來經(jīng)過學(xué)院的培訓(xùn),各種掃盲之后,才了解到原來不僅僅是下鄉(xiāng)那么簡單,是有很多有意義的事情可以做。于是在培訓(xùn)大會上當(dāng)聽到老師講了有關(guān)某團(tuán)隊(duì)支教成功獲得實(shí)踐基地牌子并在學(xué)校獲得了榮譽(yù)之后,我對三下鄉(xiāng)的熱情更加高漲了。

其實(shí)是因?yàn)楸緛砦液芟氘?dāng)一名老師,所以對三下鄉(xiāng)支教這一塊很感興趣,但是后來因?yàn)闀r間的關(guān)系,我們下鄉(xiāng)的時間剛好小朋友們都放假了,我們團(tuán)隊(duì)沒法做支教這一塊的,有點(diǎn)小失望。但是并不影響我對三下鄉(xiāng)活動的激情,直到后來到達(dá)了目的地,其更是讓我留戀往返。

整個三下鄉(xiāng)都是由組長在組織的,出發(fā)前經(jīng)過我們組員的多方討論,完成了這個活動策劃,讓我們很有成就感,同時也更興奮,恨不得馬上就要去實(shí)施這個計劃。因?yàn)橛嘘?duì)員是那兒的當(dāng)?shù)厝?,所以行動起來會很方便,吃住行都是她在給我們操辦,說實(shí)話我很感謝張譯之同學(xué)這次給我們安排得這么周密。在這么順利的安排下,終于我們也開始了三下鄉(xiāng)之旅。

我們拿著大包小包去了重慶南坪汽車站,因?yàn)槲沂堑谝淮胃瑢W(xué)們坐車出行,所以顯得異常興奮,到了汽車站就到處探索經(jīng)過一個小時多的車程終于到了目的地南川三泉鎮(zhèn)。這個地方給人第一印象就是很清新,環(huán)境很好,四周都是山,三泉鎮(zhèn)有一條最主要的大街,兩邊都是居民街和一些小型的商店,剛來的這天天氣太陽很大,所以路上的人不是很多。由于我們對當(dāng)?shù)氐穆芬膊皇呛苁煜?,于是?duì)長決定今天不開展活動,我們先逛逛三泉鎮(zhèn),感受這里的風(fēng)土人情。

在這次三下鄉(xiāng)活動中,我印象最深的就是去敬老院和做農(nóng)活,還有掛牌儀式。這里面我們深刻的感受到了生活不易,親情難得,我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在生活,并努力的創(chuàng)造更好的生活。

敬老院的老人都是無依無靠的老人,身體方面也多多少少有些問題,雖然老人們的物質(zhì)條件并沒有我們想的那么好但老人們并沒有被各種不同的不幸打到,都露出了樂觀的心。在敬老院里有一個老人讓我深深的感悟到生如夏花,她年齡已將近九十是敬老院最年長的住戶了,但每天對生活都充滿了喜悅,說話洪亮,處處都能聽見她爽朗的笑聲,對我們很熱情,喜愛我們就像她的孫子一樣,這頑強(qiáng)的生命無不讓我們感動。

而掛牌儀式也讓我有了成長的感覺,這是三下鄉(xiāng)的最后一天一大清早隊(duì)長就帶上全部隊(duì)員一起三泉鎮(zhèn)派出所簽訂實(shí)踐服務(wù)基地合約。興致勃勃的來到派出所大門前,卻又不知道如何踏入,見到了領(lǐng)導(dǎo)怎么開口躊躇了一會兒,組長面帶微笑對我們說:我們進(jìn)去吧??磥硎怯辛俗銐虻男判呐c勇氣才能踏出這一步,見到了派出所的書記,組長說明了我們的來意,書記也說先前也有很多大學(xué)生來他們這兒實(shí)習(xí)之類的,所以他很支持我們的建議。于是安排負(fù)責(zé)這塊的組織委員來接待我們,經(jīng)過一番洽談我們達(dá)成了一致,和對方簽下了重慶郵電大學(xué)實(shí)踐服務(wù)基地的合同,并合影留念,這一刻在場的人臉上都洋溢著笑容,組長笑得尤為燦爛。

完成了實(shí)踐基地這個大任務(wù),下午也要回家了,我們又來到了當(dāng)?shù)兀纯催@片已經(jīng)不陌生的土地,村民善良純樸的笑容,心里充滿了很多情緒,想家又舍不得呆了數(shù)日的三泉鎮(zhèn)。

下午全體隊(duì)員就開始返回重慶,和來的時候一樣的歸途,只不過方向變了,一路上前幾日的所發(fā)生的情節(jié)歷歷在目,紛紛浮現(xiàn)在眼前。我輕輕地走了,正如我輕輕地來,不帶走一朵花兒,在三泉鎮(zhèn)待了幾天已然對這兒的人事物有了感情,在短短的這幾天我學(xué)到了很多,如何與人溝通,如何看待團(tuán)體,如何接人待物,如何取得他人信任這次的三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我所要學(xué)習(xí)的東西依舊還有很多很多,只是希望以后人生道路上能學(xué)習(xí)到更多我所沒掌握的知識和能力,加強(qiáng)我自己,完善我自己。

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告分析總結(jié)篇十六

英德市大灣鎮(zhèn)大灣中學(xué),這個熟悉的名字,如今又一次深深地印在了我心里,09年暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐總結(jié)。我們在那里,付出了辛勤,收獲了很多!

當(dāng)三下鄉(xiāng)培訓(xùn)工作緊張而又有序地進(jìn)行的時候,當(dāng)回憶起去年第一次去英德大灣助學(xué)情景的時候,當(dāng)坐上開往英德大灣大巴的時候,自己的心中默默地開始了想念大灣鎮(zhèn)的街道,想念大灣中學(xué)的校園,想念那里的可愛單純的學(xué)生們,想念自己家訪過的每一戶學(xué)生家庭,想念大灣的美麗而又迷人的風(fēng)景,自己的思緒早已經(jīng)飄到了我們的目的地—英德大灣!

開往大灣的大巴上,多了很多的驚喜,少了也許勞頓!不管是愷兒的經(jīng)典歌曲—《上海灘》還是喻老師的超相聲級的歌唱,都使我們開懷大笑,忍俊不禁!我們享受了不同風(fēng)格的歌唱大賽,算是大開眼界了!在輕松愉快的氛圍中,目的地越來越靠近了,自己的心中開始驚喜了!

來到了熟悉的大灣中學(xué),同樣的風(fēng)景,同樣的老師,不一樣的心情和感受!老師親切地接待了我們,我們住在了新的學(xué)生宿舍,環(huán)境和條件都比期待中的好,有風(fēng)扇,有電,有桶裝水,有上下鋪的床位,有浴室,有廁所,不用像去年那樣露天沖涼了!

安頓了我們的住宿后,我們都有種躍躍欲試的心情!吃完了飯之后,開始了熟悉環(huán)境的任務(wù),走過了大灣街,買了些許生活必需品,帶著期待的心情回到了宿舍,開始了正式的義教助學(xué)活動的準(zhǔn)備工作!

加油,義教助學(xué)活動進(jìn)行時!

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告分析總結(jié)篇十七

學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚(yáng)愛國熱情,積極為社會、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問題,分析并做出解決方案,并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,安排了城市管理學(xué)院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊(duì)老師。在全國建設(shè)社會主義新農(nóng)村的形式下,我們本次活動的主題就定為“服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)新家園”。

這是一個社會主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方,因?yàn)榫用衽c外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識斗相對比較開放,所以我們工作起來都相對輕松,村民們都很關(guān)心國家大事,很多事情根本就不用我們說他們就知道,甚至知道的比我們還要多,還要全面。這使得我們基本上沒什么事需要做,盡管這樣,大家心里都覺得特別開心,畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國家政策,形式。既然大家都知道,我們也落得清閑,可以騰出更多得時間去幫助那些亟需幫助的村民,也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情,因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€農(nóng)村的孩子,所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣,愉快得日子總是過得很快,七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時候大家都很不舍,并說以后會常來。

回去后很多同學(xué)都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗(yàn)后,才會懂得,有些收獲不在終點(diǎn),而在過程”,目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生,我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進(jìn)心。但經(jīng)過這一次的下鄉(xiāng),我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的?!叭б环觥本褪且粋€很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會。

作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在這個充滿明媚陽光的夏季,我們在南大膳鎮(zhèn)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會實(shí)踐活動已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的。

在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長,不斷思考,充實(shí)自己,我們收獲快樂,收獲成長,收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗(yàn)。我懂得了如何奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,懂得了今后在成長和前進(jìn)中要做些什么,該做些什么很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次之行中,我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)過程中的一些問題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民,他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好!

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告分析總結(jié)篇十八

**年6月**日至7月**日,我們學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來到**市**鎮(zhèn)**村社會實(shí)踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

**村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積20xx年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

**年6月**日至7月**日,我們學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來到**市**鎮(zhèn)**村社會實(shí)踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

**村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積20xx年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

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