閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑，要保持閱讀的習(xí)慣，并學(xué)會做好讀書筆記。在寫總結(jié)時，我們可以運用一些修辭手法，如類比、對比和引用等，使文章更具吸引力。接下來，我們將展示一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。
高中自律篇一
高中是人生中一個重要的階段，全面發(fā)展的同時也要注重自律。自律是一種自覺的控制和調(diào)節(jié)自己言行的能力，對于一個高中生來說，自律更是必不可少的品質(zhì)。自律不僅能夠幫助我們提高學(xué)習(xí)成績，還能夠培養(yǎng)我們的堅韌意志和責(zé)任感。在我進入高中的這幾年，我深刻體會到了自律的重要性，并受益匪淺。
首先，自律幫助我保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，每天有大量的作業(yè)和復(fù)習(xí)內(nèi)容需要完成。如果沒有自律，很容易陷入拖延和浪費時間的陷阱中，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。而我通過制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，養(yǎng)成專注學(xué)習(xí)的習(xí)慣，每天堅持高效學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績。自律讓我明確目標，保持專注，使我在學(xué)習(xí)上取得了許多突破和進步。
其次，自律培養(yǎng)了我的堅韌意志。高中生活充滿挑戰(zhàn)和困難，各科目的難度加大，競爭也更加激烈。在面對困難和壓力時，如果沒有堅強的意志力支撐，很容易失去信心，選擇放棄。而我通過自律，始終保持積極的態(tài)度，努力克服困難，不屈不撓地追逐自己的目標。自律讓我學(xué)會面對挑戰(zhàn)，勇敢面對困難，培養(yǎng)了我的堅韌意志和無畏精神。
再次，自律提高了我的責(zé)任感。作為一個高中生，除了個人學(xué)業(yè)之外，還有許多其他的責(zé)任需要承擔(dān)。例如，班級中的各項工作和活動，值日生、文藝委員等社團職位等。通過自律，我始終保持對這些責(zé)任的認真和積極態(tài)度，盡心盡力地履行好每一份責(zé)任。自律讓我明白，責(zé)任感不僅僅是對自己的要求，更是對他人和社會的承擔(dān)，在責(zé)任中培養(yǎng)了我的主動性和團隊合作精神。
最后，自律還教會了我時間管理的重要性。在高中生活中，時間顯得尤為寶貴，合理分配時間能夠更好地完成任務(wù)和活動。通過自律，我養(yǎng)成了合理安排時間的習(xí)慣，將時間分配到學(xué)習(xí)、鍛煉、休閑等不同方面，避免了學(xué)習(xí)與娛樂的沖突，保持了身心健康的平衡。自律使我明白時間的珍貴，教會我如何合理利用時間，提高了我的效率和生活質(zhì)量。
總之，高中的自律對于一個學(xué)生來說至關(guān)重要。自律幫助我保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)了我的堅韌意志和責(zé)任感，教會了我時間管理的重要性。這些都是我進入高中以來的寶貴經(jīng)驗和體會。未來的道路上，我將繼續(xù)保持自律，持續(xù)努力，不斷提升自己的能力，為實現(xiàn)更大的目標付出更多努力。
高中自律篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：“青春無悔，陽光成長”。
來到三中，父母希望我們健康地成長，老師希望我們快樂的成長。要健康，要快樂，唯有自律的養(yǎng)成。一個好的習(xí)慣將會讓人受益一輩子。
來到三中，我們求知若渴。半年過去了，我們流下了汗水，收獲的知識，養(yǎng)成了自律，我們健健康康的成長，我們快快樂樂的生活。
同學(xué)們，我們按時作息，積極學(xué)習(xí)，對問題不是不懂裝懂，對學(xué)習(xí)不恥下問，這是對自己的負責(zé)。是的，起初，我們都感覺這很難，嚴于律己，說起來容易，當(dāng)做起來的時候，卻感覺不容易。有的人打了退堂鼓，可是有的同學(xué)卻堅強的挺過來，他們就是那些品學(xué)兼有的人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
風(fēng)可以穿越荊棘，靠的是藐視一切挫折的勇氣，與頑強進取的毅力。同學(xué)們，給自己一個目標，讓青春為他燃燒。
天其實并不高，海其實也不遠，青春只會在奮斗中發(fā)光，在自律中重生。
我們都知道：“青春是美麗的?！焙帽瘸?。她的美麗不僅僅是絢爛的外表，更美在恪盡職守，更美在嚴于律己。沒有自律，青春是野草，漫無邊際的草長，有了自律，青春是盛開的牡丹，嬌艷芬芳。
我們雖然普通，但是這里的嚴格管理讓我們并不普通，我，你，還有他們，所有的寒窗苦讀的學(xué)子都在追逐著同樣的夢，那就是讓青春無悔;我們驕傲，那是因為我們要做的是一份人生最美的答卷。
青春給未來插上飛翔的翅膀，青春的我們要對自己負責(zé)，對生活負責(zé)，在本學(xué)期所剩不多的時間里，嚴于律己，緊緊抓住每一分每一(秒，盡我們最大努力，做一次最有力的沖刺。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，讓年輕的夢沒有終點。我們要親臨黃埔迎風(fēng)高歌，黃鶴樓頂，目窮千里，橘子洲頭，中流擊水，書生意氣，揮斥方遒。
我很欣賞《烈火青春》里的一句話：青春就是要讓火來燒。這把火就從自律燒起，把懶惰燃成灰燼，把虛偽燒成黑煙，讓自律成就青春夢想，我愿意。在座的各位同學(xué)，你們愿意嗎?向藍天，向大海，大聲呼喊：燃燒青春，自律自尊。
青春是美麗的花兒，自律是精心的呵護。要開出人生最美的花朵，就要自律，自尊，自強。
無規(guī)矩不成方圓。上課做不好聽講，自習(xí)做不好練習(xí)，問題做不到獨立思考，一切做不到自律，又怎么能談到自強，自立。如果那樣，青春的夢想翅膀會折斷，青春的花兒會枯萎，成功的路途更坎坷，人生的前方更暗淡。
高中自律篇三
自律是一種良好的習(xí)慣和品質(zhì)，對于高中生來說，自律更是至關(guān)重要的。作為一個高中生，我深刻理解到自律的重要性，通過不斷的實踐和總結(jié)，我樂于分享我在高中階段的自律心得體會。
首先，自律使我更加專注。高中生活充滿了誘惑和分散注意力的因素，而自律讓我能夠集中精力在學(xué)習(xí)上。在每天規(guī)劃學(xué)習(xí)時間表的基礎(chǔ)上，我會自覺避開手機和其他電子設(shè)備，防止它們干擾我的學(xué)習(xí)。同時，我將學(xué)習(xí)和娛樂的時間合理分配，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。自律讓我迅速找回專注力，面對學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)時，我能夠沉下心來，解決問題，提升自己的學(xué)習(xí)效率。
其次，自律培養(yǎng)了我的自律能力。學(xué)會自律，首先要對自己有清晰的規(guī)劃。我會每天列出待辦事項，根據(jù)重要性和緊急程度進行排序。這種方法讓我學(xué)會了時間管理和優(yōu)先級排序的能力。在完成任務(wù)的同時，我還時刻檢查自己的進度，及時糾正自己的偏差。這種自律的訓(xùn)練讓我養(yǎng)成了堅持不懈的習(xí)慣，我對自己有了更高的要求，并且能夠克服困難，不輕易放棄。
此外，自律提高了我的自制力。高中生活中，誘惑無處不在，如電視、游戲、社交媒體等。自律讓我學(xué)會了克制自己，不被這些誘惑所影響。我會設(shè)定特定的時間段來放松和娛樂，但不會讓娛樂占據(jù)我本應(yīng)用于學(xué)習(xí)的時間。當(dāng)我完成了一項任務(wù)后，我會獎勵自己一段適當(dāng)?shù)男菹r間，以保持身心健康的平衡。這種自律的訓(xùn)練鍛煉了我的自制能力，讓我能夠更好地抵制外界干擾，將注意力集中在學(xué)習(xí)上。
最后，自律使我更加有條理。高中生活中，面臨的學(xué)業(yè)和課外活動很多，如果沒有一定的自律，很容易陷入雜亂無章的狀態(tài)。自律讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，如及時整理學(xué)習(xí)資料、規(guī)劃日常生活、保持衛(wèi)生和按時休息。這種有條理的生活方式提高了我的效率，減少了疏漏和混亂。我學(xué)會了合理安排時間，嚴格按照計劃去做事，對于我來說，這不僅是一種習(xí)慣，更是一種生活態(tài)度。
總體來說，自律對于高中生來說，是至關(guān)重要的。通過自律，我能夠更加專注、培養(yǎng)自律能力、提高自制力和保持有條理。自律是一種習(xí)慣，需要不斷的實踐和總結(jié)。在接下來的高中生活中，我將繼續(xù)保持自律，培養(yǎng)自己更好的品質(zhì)，以積極的態(tài)度迎接未來的挑戰(zhàn)。
高中自律篇四
自律是一種良好的品質(zhì)，對于高中生來說尤為重要。高中生自律意味著逐漸擁有自我管理的能力，能夠做到按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)、保持良好的生活習(xí)慣和規(guī)律的作息時間。在自律的過程中，高中生不僅要學(xué)會合理安排時間、提高學(xué)習(xí)效率，還要培養(yǎng)良好的自我約束能力和自律意識。在這個過程中，我認為積極主動、堅持不懈、平衡充實的生活、與他人互助合作等是實現(xiàn)自律的重要方法和途徑。
首先，要積極主動地參與學(xué)習(xí)和生活。在高中階段，學(xué)業(yè)負擔(dān)逐漸加重，面臨大量的課業(yè)任務(wù)。在這樣的情況下，作為高中生的我們不能被動地接受，而是應(yīng)主動爭取自己的學(xué)習(xí)機會。在課堂上要積極思考問題，發(fā)表自己的觀點，提出自己的疑問。要勇于向老師請教，主動尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法和規(guī)律。在生活中，要積極參加各種校內(nèi)外的活動，不僅能豐富自己的業(yè)余生活，還能培養(yǎng)社交能力，廣交朋友。這樣的積極主動能夠讓我們拓寬視野，增長知識，也能夠更好地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活。
其次，要堅持不懈地追求進步。高中生的自律是一個長期的過程，往往需要付出較大的努力和時間。在自律的過程中，我們不可避免地會面臨各種困難和挫折。需要我們在困難面前保持積極的心態(tài)和堅韌的毅力，堅持自己的目標和努力。無論是遇到學(xué)習(xí)上的難題還是生活中的困擾，都要勇敢面對并且尋求解決的方法。同時，要相信自己的能力，并且相信付出努力一定會有回報。只有堅持不懈地追求進步，才能真正培養(yǎng)出自律的品質(zhì)。
再次，要保持平衡充實的生活。自律并不代表要一味地追求學(xué)習(xí)，而是要在高中生活中做到平衡充實。適當(dāng)?shù)男菹⒑蛫蕵酚兄诨謴?fù)精力和調(diào)整心情，從而更好地投入學(xué)習(xí)。高中生活可以豐富多彩，并不僅僅局限于課堂上的知識?？梢詤⒓右恍w育鍛煉，比如跑步、打球等，可以參加一些文藝活動，比如學(xué)習(xí)樂器、參加話劇社等。這些活動不僅能夠增加生活的樂趣，還能夠培養(yǎng)出各種能力和素質(zhì)，更重要的是能夠提高自身的自律意識。通過保持生活的平衡充實，我們可以更好地投入到學(xué)習(xí)中，并且更好地面對高中的挑戰(zhàn)。
最后，要與他人互助合作。高中是一個團隊合作的時期，通過與他人的互助和合作，可以促進自己的自律。在學(xué)習(xí)上，可以與同學(xué)共同探討問題、互相學(xué)習(xí)借鑒。在生活上，可以與宿舍同學(xué)共同維護好宿舍的整潔和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在活動中，可以與同學(xué)一起組隊參加各種比賽和活動，共同合作，共同進步。通過與他人的互助合作，不僅可以減輕自身的壓力，還能夠培養(yǎng)出協(xié)作意識和團隊精神，更好地提高自身的自律和自制能力。
總之，高中學(xué)生自律是一個長期的過程，需要不斷地努力和堅持。在這個過程中，我們要積極主動地參與學(xué)習(xí)和生活，堅持不懈地追求進步，保持平衡充實的生活，并與他人互助合作。只有通過這樣的努力，才能夠真正培養(yǎng)出自律的品質(zhì)，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。高中生自律心得體會，希望能夠給所有的高中生一些啟示和幫助。讓我們一起努力，成為自律的高中生。
高中自律篇五
第一段：引言（150字）。
自律是高中生成功的基石，對于每個高中生而言，自律意味著掌握自己的時間、視力和情緒。通過自律，我們可以培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升自己的學(xué)識和技能。在面臨高中升學(xué)壓力和各種誘惑的情況下，高中生如何保持自律顯得尤為重要。在本文中，我將分享自己的一些體會和心得，希望能給其他高中生帶來一些啟發(fā)。
第二段：掌握時間（250字）。
高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，時間管理是自律的重要方面之一。要成為一個自律的學(xué)生，我認識到了掌握時間的重要性。首先，我會合理規(guī)劃每天的時間表，將每個學(xué)科的學(xué)習(xí)時間充分利用起來。其次，我會盡量減少時間浪費，比如減少社交媒體和電子設(shè)備的使用時間。此外，我也學(xué)會了將課余時間用于自主學(xué)習(xí)和興趣愛好的培養(yǎng)，這樣不僅能提高自身的學(xué)習(xí)效率，還能拓寬自己的眼界。
第三段：保護視力（300字）。
如今的高中生長時間愈發(fā)長，不良用眼習(xí)慣問題也隨之而來。自律意味著保護好自己的視力。為了保護視力，我會每隔一段時間休息幾分鐘，遠離電子屏幕，活動眼球。每天晚上也會保持一定時間的戶外活動，讓眼睛得到放松和恢復(fù)。此外，調(diào)整閱讀距離、避免閱讀姿勢不良也是保護視力的重要方法。這些習(xí)慣的養(yǎng)成讓我在高中生活中能夠保持良好的視力，更好地完成學(xué)業(yè)。
第四段：保持情緒穩(wěn)定（300字）。
高中生活壓力山大，情緒波動也是自律的一大挑戰(zhàn)。保持情緒穩(wěn)定是我一直在努力去做的事情。首先，我會保持生活規(guī)律，充分休息。身體的健康直接關(guān)系到情緒的穩(wěn)定。其次，我會培養(yǎng)一些放松的愛好，比如聽音樂、閱讀、運動等，這樣可以調(diào)節(jié)情緒，讓我能更好地面對學(xué)業(yè)和生活的壓力。并且，我也學(xué)會了傾訴，與朋友、家人分享心里的煩惱或困擾，這樣能夠減輕內(nèi)心的負擔(dān)，獲得安慰和理解。
第五段：結(jié)論（200字）。
在高中階段，自律對于每個學(xué)生來說都至關(guān)重要。通過掌握時間、保護視力和保持情緒穩(wěn)定，我們能夠更好地應(yīng)對高中生活的挑戰(zhàn)。自律不僅是一種必要的品質(zhì)，更是一種生活態(tài)度和價值觀。正是通過自律，我們能夠塑造自己更好的未來。讓我們努力培養(yǎng)自律能力，邁向成功的高中生活！
高中自律篇六
隨著高中學(xué)業(yè)的逐漸加重和競爭的日益激烈，學(xué)生們的自律能力變得尤為重要。自律不僅是學(xué)業(yè)和人生成功的關(guān)鍵，更是塑造一個人品格的重要特質(zhì)。作為一名高中生，我在學(xué)習(xí)中也有過不少收獲和體會。在本文中，我將分享我在高中學(xué)習(xí)中得出的幾條自律心得，希望對其他高中生有所啟示。
首先，自律需要明確目標。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)明確的目標能夠激發(fā)起我堅定的自律意志。明確的目標可以是“獲得某一科目的高分”或者“通過某一場考試”。將目標寫下來，貼在顯眼的地方，每天讀一遍，定期檢查自己的進度，這有助于我提醒自己要時刻保持自律和努力。同時，明確的目標也能夠使我更有動力去制定合理的計劃和積極的行動步驟，幫助我更好地達成目標。
其次，自律需要制定合理的計劃。制定計劃可以幫助我更好地安排時間，避免拖延和浪費。在制定計劃時，我常常會將任務(wù)分解成小步驟，并設(shè)置合理的時間限制。這樣做可以避免任務(wù)的復(fù)雜性和困難性給我?guī)淼膲毫Γ岣咝屎唾|(zhì)量。同時，制定計劃還可以幫助我更好地把握時間，避免過渡消耗在瑣碎的事務(wù)上，集中精力完成重要任務(wù)。然而，制定計劃僅僅是個開始，最重要的是要堅持執(zhí)行計劃，將計劃落實到行動中。
第三，自律需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是自律的基礎(chǔ)，也是取得學(xué)習(xí)成績進步的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)，固定的學(xué)習(xí)時間和地點可以幫助我更好地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并提高專注力和學(xué)習(xí)效果。此外，合理安排休息時間也是保持自律的重要一環(huán)。適當(dāng)?shù)男菹⒖梢跃徑鈱W(xué)習(xí)壓力，保持心態(tài)的平衡，更好地投入到學(xué)習(xí)中。同時，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣、科學(xué)的飲食習(xí)慣和規(guī)律的運動也是保持自律的必備條件。
第四，自律需要培養(yǎng)堅持和毅力。在學(xué)習(xí)的過程中，不可避免地會遇到挫折和困難。但正是在這些困難中，堅持和毅力發(fā)揮了關(guān)鍵作用。我在遇到困難時，常常采取積極的心態(tài)去面對挑戰(zhàn)，相信自己能夠克服困難，相信努力和堅持最終會取得好的結(jié)果。同時，我還會從失敗中不斷吸取教訓(xùn)，尋找失敗的原因，并努力改進。堅持和毅力需要時間來培養(yǎng)，但是只有堅持不懈地努力下去，才能邁向成功。
最后，自律需要享受學(xué)習(xí)的過程。學(xué)習(xí)是一種認知和成長的過程，是一種無限的樂趣。在我學(xué)習(xí)的過程中，我嘗試著培養(yǎng)對知識的好奇心和興趣，發(fā)展探索和思考的能力。當(dāng)我對學(xué)習(xí)抱有積極的態(tài)度時，自律也就不再是一種負擔(dān)，而是一種享受。我會用心去理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容，與同學(xué)和老師積極交流，參加一些學(xué)科競賽和社團活動，這樣不僅能夠加深對知識的理解和應(yīng)用，還能夠使學(xué)習(xí)更有意義和趣味。
總之，高中生學(xué)習(xí)自律心得體會是一個復(fù)雜而精妙的過程，它要求我們具備明確的目標、合理的計劃、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、堅持和毅力以及享受學(xué)習(xí)的心態(tài)。通過不斷地實踐和探索，我們可以培養(yǎng)自己的自律能力，提高自己的學(xué)習(xí)成績，為未來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。讓我們一起努力，培養(yǎng)自律，追求卓越！
高中自律篇七
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用頻率越來越高，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的高中生學(xué)會自律演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是高一xx班學(xué)生xxx。今天我很榮幸的在這里跟你們見面，來給你們分享我的話題。這對我來說是一個很好的鍛煉機會，很感謝你們給了我這樣一個機會。廢話不多說，那今天我要演講的主題是《學(xué)會自律，成就自我》。
我們現(xiàn)在是高中生了，就要對自己有嚴格的要求，要很好的管理自己。人說：自律是寶，他律是愛，律他是責(zé)。掌權(quán)者既要嚴于自律，又要樂于他律，還要敢于律他。這就是說我們要做自己的“掌權(quán)人”，要自己對自己有一個很好的約束，不要讓自己做任何事情都是隨便。做事做人都要有一個度量，不要過度但也不能太小氣。從成長至今，都是我們的父母在管理我們，我們就是聽從就可以，學(xué)校有老師監(jiān)督和管著我們。但是進入高中了，我們也都是快成年的人了，就要自己約束自己的行為，做事要經(jīng)過三思再后行，要有充分的考慮。
高中的學(xué)習(xí)是緊湊的，每天的課也多，從早上到晚，幾乎是除了中午和晚上睡覺的時間，也除了課間那短暫的時間，就都是在學(xué)習(xí)上課。這對我們來說，其實是挺累的，但正是因為如此，我們就不能去放松，在時間管理上，嚴格把控時間，在個人的學(xué)習(xí)上要自律，不要在該去學(xué)習(xí)的時候就貪玩，造成學(xué)習(xí)的成績的下降。在我們的睡覺時間，我們經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，是真的很累的，那我們就要發(fā)揮自律的作用，養(yǎng)成睡眠足夠的習(xí)慣，不要過度的熬夜。雖然晚上靠熬夜去爭取多一點的學(xué)習(xí)時間，但是太過了，就過之而不及了，他人休息好了，照樣學(xué)習(xí)很好，你這個晚上努力學(xué)習(xí)的人，因為睡不夠，所以把上課的時間用來休息，影響了自己的正常讀書時間，那可是很吃虧的。所以我們一定要對自己去約束，不能總是依靠他人來管你，自己有一個約束的條件，才是對自己最好的，因為是自己，所以可以有無限的精力管自己，但他人是不能一直替代你約束你的。
同學(xué)們，我們是新的時代的高中生，一定是自己學(xué)會自律，這個高中才不會白讀，不要因為自己的不自律，造成自己以后后悔的損失吧，那是你以后所不能接受的。
我們學(xué)會了自律，也是成就更好的我們。謝謝大家！
高中自律篇八
自律，是一門學(xué)問，這門學(xué)問自先秦時期就開始做了。如今，它應(yīng)當(dāng)成為我們大學(xué)生一雙隱形的翅膀。
《禮記》中記述了儒家先賢的一句話：“君子必慎其獨也?！?/p>
“慎獨”二字，也許我們聽過數(shù)遍，但我們大學(xué)生中有多少能道出這簡簡單單兩個字所包含的意境呢?!“慎”即“心真”，“獨”指“獨處”，獨處之時仍舊心真，謹慎行事，行，有律于己，做，無愧于心。這便是這千年古訓(xùn)的要旨所在。
我們都曾在過去的八月領(lǐng)略了我國奧運健兒的風(fēng)采，他們嚴于律己，奉獻給我們一場絕對真實的競技表演。讓我們領(lǐng)略了體育這無與倫比的藝術(shù)。
其實，對于大學(xué)生只要我們做好手中的事情，自律無處不在。
學(xué)習(xí)上，做好課前預(yù)習(xí)，課中聽講，課外鞏固，每日晨讀及常跑讀書館，這就是自律。
工作上，在乎于精而不在于多，用服務(wù)大家的思想，用勤勤懇懇的態(tài)度，去交往，去忙碌，去學(xué)習(xí)，這也是自律。
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高中自律篇九
做事有一定的標準和規(guī)范，作風(fēng)有一定的約束和底線，生活有一定的習(xí)慣和規(guī)律，這就是自律，它是一種非常強大的精神品質(zhì)，它可以讓我們嚴格要求自己，嚴格約束自己，嚴格規(guī)范自己，從而助我們走向成功。正如圣人所言，一個能自律的人，就是最強有力的人，雖然自律不可以保證我們走向成功，但是不自律會讓我們很難取得成功。因此，一個人想要取得一定的成效，那他就必須嚴格約束自己，嚴格把控自己，只有這樣才能讓自己擁有一種良好的習(xí)慣，唯有這樣才能讓自己擁有一顆強大的內(nèi)心。
自律是一種品質(zhì)，自律是一種素質(zhì)，縱觀那些成功人士，我們就會發(fā)現(xiàn)他們都是一群極其自律的狠人，他們每個人都有自己良好的生活習(xí)慣，也有自己不可動搖的原則和底線，正因為他們對自己足夠殘忍，所以他們才能取得那么大的成功，這足以證明自律的重要性和必要性。而我心目中就有一個極其自律的偶像，她就是在網(wǎng)球職業(yè)生涯中獲得大滿貫并圓滿退役的女神——李娜。
李娜是一個堅強又獨立的女性，作為一名優(yōu)秀的運動員，在她漫長的職業(yè)生涯中，她一直都嚴格要求自己，尤其是在每一場比賽前后，她都盡量規(guī)劃好自己的運動計劃，也竭力管理好自己的精神狀態(tài)，絲毫不讓自己有一絲的怠慢和懈怠，真正是把自律兩個字書寫的淋漓盡致。其實除了比賽場上之外，李娜的自律更多的體現(xiàn)在了日常的生活中和平日的訓(xùn)練里，比如她每日五點鐘就會起床跑步，這一跑就是整整兩個小時，之后她還會按照訓(xùn)練計劃一項一項的去完成它，即使今日的她已經(jīng)離開了網(wǎng)壇，她也從來沒有丟掉這個良好的習(xí)慣和堅持，這種頑強的毅力和嚴格的自我管束簡直讓人佩服的五體投地。
李娜靠自律讓自己擁有了完美的職業(yè)生涯，她也用自律抒寫了自己充實健康的生活，這讓我覺得羨慕又崇拜，但是除了欽佩之外，從她身上我也懂得了一個道理，那就是人一定要學(xué)會自律，而所謂的自律就是要不斷要求和管理自己，要不斷自警和自省自身，要不斷堅持和堅守原則，只有這樣才能讓通向成功的道理更平緩一些，更容易一些。
高中自律篇十
在每天晚上吃飯時，爸爸或媽媽都會給我讀一篇散文、作文，短篇小說。我也會洗耳恭聽，認真地聽著這些離奇的故事。在昨天晚上的故事中，主要表明的是“自律?！倍遥舱鄙佟白月伞彼?，爸爸就給躺在床上的我上了一堂生動的、讓我受益匪淺的課程。
“自律”的意思是要學(xué)會控制自己，讓自己不受外界的誘惑，為了使我的感觸更深，爸爸給我講了這一則小故事。
在一位地主的家里，有兩個小孩。一般的有錢人是把自己的孩子弄得張口要吃的，閉口要穿的，嬌生慣養(yǎng)。長大了沒有什么出息。但是，這位父親可不是一般的父親，他知道如果把兒子們弄得要什么有什么，那長大了肯定是個花花公子，不怎么討人喜歡。他就裝作沒錢，搬到鄉(xiāng)下去住，每天還要種地，這讓他的孩子們一出生就以為自己是個農(nóng)民的兒子。到后來，兩個男孩長大了，父親露出他的“廬山真面目”孩子們聽了，都很感動。他們?yōu)樽约河幸粋€這樣的'父親而驕傲!
到后來，父親撒手而去，留下的財產(chǎn)是兩棟別墅和一億美元，兩個孩子決定平分，平分財產(chǎn)后，都奔向商界，準備干一件轟轟烈烈的大事來，但是，在大兒子快成功時，他遇到了一位朋友。當(dāng)時，這位朋友已經(jīng)染上了毒癮，整天與毒品形影不離。就這樣，慢慢地大兒子也染上了毒癮。從成功慢慢到一無所有。大兒子學(xué)會了吸毒，有一天，他碰到了自己的親生兄弟二兒子，他就教二兒子怎樣吸毒，怎樣偷東西，二兒子看見大兒子居然染上了這么多壞習(xí)慣，便搖搖頭。大兒子軟磨硬泡，努力讓二兒子學(xué)會吸毒，二兒子聽見吸毒這么好，也就答應(yīng)了。
到后來，二兒子看見大兒子滿口黑牙，整天瘋瘋癲癲，說話顛三倒四，那時，才明白吸毒不是對身體有益的。可是，他已經(jīng)上了癮，那時，他就下定決心要戒掉毒癮。他開始努力，每天都不會與吸毒的人相見，每天都要提醒自己，幾年下來，他的毒癮已經(jīng)徹徹底底地戒掉了。
爸爸讓我養(yǎng)成“自律”這個習(xí)慣，與我達成了一個條件：如果到十一月二十二日還沒有用自己掙的錢與每天回來都要馬上做作業(yè)，十一月二十六日就帶我出去玩。
這個誘惑很大，但是我不能在十一月二十六日以后就不堅持這個習(xí)慣了，所以，在這一個月的時間，我要努力養(yǎng)成自律這個習(xí)慣，我要學(xué)會管住自己。
高中自律篇十一
尊敬的評委、親愛的同學(xué)們：
你們好!我叫吳菲，今天我演講的題目是《自律》。
自律，是一門學(xué)問，這門學(xué)問自先秦時期就開始做了。如今，它應(yīng)當(dāng)成為我們大學(xué)生一雙隱形的翅膀。
《禮記》中記述了儒家先賢的一句話：“君子必慎其獨也?！?/p>
“慎獨”二字，也許我們聽過數(shù)遍，但我們大學(xué)生中有多少能道出這簡簡單單兩個字所包含的意境呢?!“慎”即“心真”，“獨”指“獨處”，獨處之時仍舊心真，謹慎行事，行，有律于己，做，無愧于心。這便是這千年古訓(xùn)的要旨所在。
我們都曾在過去的八月領(lǐng)略了我國奧運健兒的風(fēng)采，他們嚴于律己，奉獻給我們一場絕對真實的競技表演。讓我們領(lǐng)略了體育這無與倫比的藝術(shù)。
其實，對于大學(xué)生只要我們做好手中的事情，自律無處不在。
學(xué)習(xí)上，做好課前預(yù)習(xí)，課中聽講，課外鞏固，每日晨讀及常跑讀書館，這就是自律。
工作上，在乎于精而不在于多，用服務(wù)大家的思想，用勤勤懇懇的態(tài)度，去交往，去忙碌，去學(xué)習(xí)，這也是自律。
方面，我們要提高自身素質(zhì)，樹立自尊、自愛、自強的'自律意識，對學(xué)校、班級和個人都要有強烈的責(zé)任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上，我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。在外表上，我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。
我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益，在幾年后，當(dāng)我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響，因為當(dāng)我們還是學(xué)生時，犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責(zé)，承擔(dān)后果，這使得自律的作用更加明顯。因此，讓我們互相監(jiān)督，做到自覺自律，為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
新的一天里，我們迎著初升的太陽繼續(xù)向自己的目標前進，今天的奮斗是為明天的成功。社會需要的是合格的人才，合格的人才來自合格的學(xué)生。那么，我們怎樣才能成為一個合格的中學(xué)生呢?是不是象很多人所認為的“學(xué)習(xí)好就是優(yōu)秀的學(xué)生”呢?其實這樣的想法太天真單純而且是錯的。毫無疑問，在學(xué)校里，我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，更要學(xué)會做人，因為，只有學(xué)會做人，才會更好地求知，才會創(chuàng)新，才會進步。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情，從我做起，從小事做起，學(xué)會尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。
高中自律篇十二
時間過得很快，不管你有沒有在努力，時間也在指縫間悄然流逝。
如果有所作為，至少是覺得充實的，如果一直是無所事事，回過頭來，懊惱的還是自己。
這幾天頹廢地有點兒過分了，作息時間也開始不再規(guī)律，一些最基本的規(guī)劃，也因為一時放松的心態(tài)，一而再，再而三地松懈下來。
人本來就是有惰性的，一旦沒有自我去堅持規(guī)控，很容易就會沉迷在放縱輕松的狀態(tài)，畢竟放棄很容易，重新再開始就有點兒難度了。
還是不能太過高估自己的自律感，原本以為堅持了一陣子早起之后，難得的周末就放松一下，恰恰又剛好玩的累了，就自我安慰那可以多休息一下，結(jié)果一天是這樣，兩天是這樣，原本好不容易建立起來的早起機制，再次被打破了。
有人說，如果你發(fā)現(xiàn)了自己一件事沒做對，先不要著急，畢竟你開始意識到這一點，就已經(jīng)是一個進步了，最關(guān)鍵的是如果去改正，只有去行動改變它，才是正確的做法，而不是把時間花在自怨自艾。
當(dāng)每一天睡過頭的時候，抬眼看了下手機上的時間，總有一絲慚愧，覺得浪費了時光。
與其用這樣的心態(tài)開啟一天，還不如此時此刻開始重新開啟自律的模式吧。
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高中自律篇十三
兩名同學(xué)去老師辦公室抱本子，老師把桌上的巧克力遞給他們吃。一名同學(xué)剛想接，卻縮回了手，因為想到了學(xué)校的制度(學(xué)校嚴禁學(xué)生在校吃零食)，害怕班級被扣分;另一名同學(xué)毫不客氣，接過來就吃。
面對相同的問題，兩名同學(xué)做出了不同的選擇，原因何在?其實很簡單，第一名同學(xué)有很強的自律意識，在做出行動之前，會先考慮這么做符不符合規(guī)定，會不會違規(guī)，這樣的人，很少會犯錯誤。另一名同學(xué)做事任性，率性而為，不講究原則性，這樣的人，容易犯錯誤。
自律是一種美好的品質(zhì)，我們每個人在成長過程中，都應(yīng)努力培養(yǎng)自律意識，讓自己成為恪守準則、不輕易逾越規(guī)則的人。
其次，要多讀一些古今中外的名人的自律故事，從典型人物身上吸取力量或吸取教訓(xùn)。榜樣的力量是無窮的，走近一個個嚴于律己的人，他們的言行，一定會令你震撼，從而深受啟發(fā)。比如東漢時的徐州刺史巴祇，在個人設(shè)宴請客時，他寧愿摸黑也不用公家的蠟燭照明;南宋時有一名姓李的官員特別廉潔，有一天，他在燭光下辦理公務(wù)，有人送來一封家書，他當(dāng)即吹滅公家的蠟燭，點燃自家的蠟燭……聽了歷史上有名的“與客暗飲，不燃官燭”的故事，相信在欽佩、贊嘆之余，你一定還會心生效仿之意。
最后，要經(jīng)常對自己的言行進行檢視，做得對的，那就自我肯定、自我表揚;做得不對的，那就毫不客氣地自我批評，并且找出問題的根源所在，吸取教訓(xùn)，確保不再犯。
人生之路，會遭遇許多誘惑，如果放任自己，任意而為，一不小心就會犯錯，甚至?xí)T下彌天大錯，成為千古罪人。相反，如果我們能向材料中那名拒吃巧克力的同學(xué)學(xué)習(xí)，嚴于律己，不為所動，守住心中的底線，那就能不犯錯誤，堂堂正正地走好自己的人生路。
但愿自律能成為伴隨我們每個人一生的習(xí)慣和品質(zhì)。
高中自律篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人人需要自律。自律，不應(yīng)該只是嘴上的一句口號，更應(yīng)深入我們的心中，貫徹于我們的一舉一動里。
幾個月前，我和同學(xué)們都受到了一次深刻的教育兼教訓(xùn)。
那是一節(jié)班會課。老師用電腦投影儀給我們講關(guān)于自律、自我約束、遵守規(guī)定的內(nèi)容。因為這是班會課，所以同學(xué)們也就沒有往常的拘束：有些人悄悄地交談，有些人傳著紙條，稍好一些的也不過是寫寫作文，養(yǎng)養(yǎng)精神，全然不顧此次班會“自律”的主題。
快下課時，老師又講到了我們教室衛(wèi)生、作業(yè)、紀律等方面問題，并要求我們嚴于律己，做好份內(nèi)的事，保持自己桌子周圍的衛(wèi)生，還說要在近幾天“整治”一下這些問題。我們心不在焉的坐著，卻專心等待著久久不來的悅耳動聽的下課鈴。就把這些話全部從右耳放出去了。畢竟，我們根深蒂固地認為：這只是說說的。
但很快，我們的報應(yīng)真的來了。第二天自習(xí)時，老師像驅(qū)趕羊群一般把我們“請”入操場，勒令我們跑六圈作為處罰。
跑完六圈，我們累得氣喘吁吁，幾乎直不起腰，像石頭一樣躺在地上動彈不得，而幾個較胖的同學(xué)就更倒霉了，回到教室，我們迫不及待地去喝水，一桶18升的純凈水一下就沒了。接著，老師開始發(fā)話：“昨天我才跟你們說過要嚴于律己，要求同學(xué)們保持自己座位附近的衛(wèi)生，可你們自己看看呢，有幾個人是干凈的？還有，昨天的作業(yè)很差，自律，不應(yīng)該只在嘴上說，更應(yīng)該在行動中表現(xiàn)出來……”
我們低頭看看，周圍果真被廢紙、塑料包裝袋等包圍了?？磥?，如果我們不養(yǎng)成自律的習(xí)慣，躲得了一時，躲不了一世呀！
自律，應(yīng)體現(xiàn)在我們的一舉一動中。
高中自律篇十五
遵守紀律需要自律和他律。自律是指一個人自警、自省和自我約束、自我完善的能力。他律是個人成長進步和社會發(fā)展所必需的外部條件，是來自外部的教育、批評、監(jiān)督等約束。
自律和他律是相輔相成的。光靠他律是遠遠不夠的，如果沒有自律的自我約束，就很難實現(xiàn)守紀的局面。同時光靠自律也不容易做到，今天做到了，明天又違紀，不能養(yǎng)成良好的守紀習(xí)慣，那就必須靠他律。
在工作中，過分的強調(diào)自律意識的作用，而忽視他律作用的發(fā)揮，缺乏健全有效的監(jiān)督制約措施，意志薄弱者，特別是青年人往往就經(jīng)受不住各種誘惑的不斷沖擊，成為不守紀律的人。很重要的一點是自律更需要他律來完成。因為，不同形式的教育和各種嚴厲的懲罰措施是使人分清正邪、明辯是非、吸取教訓(xùn)、增強自律的重要途徑和手段。自律屬于柔軟性的約束形式，他律則是強制性守紀保證。
他律包括批評教育和懲治措施是使人認識錯誤，改正錯誤，迷途知返，在歧路上猛醒，在懸崖前勒馬不可或缺的良藥。監(jiān)督則是通過對行為對象進行的外部約束。其中制度、規(guī)章、法律等約束屬于剛性約束，就象道路上的紅燈，越線就要受到懲罰。他律是最基本、最重要的約束形式，是保證各項任務(wù)完成的根本保證加強和倡導(dǎo)自律是社會進步的內(nèi)在要求，是構(gòu)建和諧社會的客觀需要。只有加強自律，始終不渝地堅守道德和法律底線，并在此基礎(chǔ)上不斷提升人生品位，提高各種能力，這是做人的基本準則。
強調(diào)自律，就是要求人們要見賢思齊，見不賢而自省，經(jīng)常反思自我、完善自我，就像革命老人謝覺哉那樣，勇于"跟自己打官司"，和自我放縱的行為作斗爭。
自律貴在持之以恒、防微杜漸、"慎始"又要"慎終"，做到"一念之非即遏之，一動之妄即改之"，決不讓違紀在頭腦中占了上風(fēng)。
自律和他律二者不可偏廢。他律越規(guī)范，自律的人就會越來越多;自律的人越多，社會就會越文明，越和諧，越進步，反之亦然。自律意識和他律意識的強弱，決定著一個人，一個團體，乃至一個政黨、一個國家事業(yè)的興衰與成敗。
任何人無論位置多么特殊，都應(yīng)當(dāng)加強自律，并置身于有效的他律之中。只有這樣，才能真正營造出"風(fēng)氣好，使人不忍為惡;制度好，使人不能為惡;懲戒嚴，使人不敢為惡"的良好氛圍。
高中自律篇十六
南開中學(xué)百年來要求學(xué)生“頭容正、肩容平、胸容寬、背容直?！北本┐髮W(xué)等高校把宿舍作為促成學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的載體，以“大家筑小舍，小舍出大家”為追求。為什么這些著名學(xué)府紛紛制定這樣的校規(guī)呢?這樣的校規(guī)表面上看似乎限制了學(xué)生的自由，實際上是希望學(xué)生以一定的標準和行為規(guī)范指導(dǎo)自己的言行，嚴格要求自己，是讓學(xué)生明白自律比自由更重要。
古往今來，自律的人往往能夠經(jīng)常地、冷靜地回顧自己的思想和行為，尋找、克服自己的缺點，努力改正錯誤。自律是不斷取得進步的重要途徑和方法。明代學(xué)士徐薄效仿古人儲豆律己，每當(dāng)心中產(chǎn)生一個善念做了一件好事，便往書桌上的瓶中投入一粒黃豆;每當(dāng)言行有所過失，便投一粒黑豆。初時黑豆多，黃豆少，他便不斷反省自己。漸漸黃豆和黑豆數(shù)量持平，他更加嚴格要求自己。久而久之，瓶中黃豆越積越多，黑豆顯得微不足道。憑這種持久的約束，他不斷修煉自我，完善自己的品德，終于成為了德高望重的一代名臣。魯迅刻“早”自律的故事我們最為熟知。正是因為對自己的嚴格要求和約束，魯迅終于成為了一代文豪。
鶴立雞群的翹楚，登峰造極的成就都源于自律。自律不僅僅是身負重任的名人所特有的。我們每一個人都應(yīng)該學(xué)會自律，特別是我們青年學(xué)生正處在成長的關(guān)鍵階段，更應(yīng)在一點一滴的小事中做到自律!
五年、十年之后，你會發(fā)現(xiàn)那些當(dāng)初因為嚴格遵守校規(guī)而被嘲笑的同學(xué)擁有比你更多的選擇學(xué)校、選擇專業(yè)，甚至選擇未來生活的自由!“少年強，則國強!”親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們追求特立獨行時，當(dāng)我們嘲笑那些似乎“落伍”的校規(guī)時，我們可曾想過，沒有了這些，我們的校園會變成垃圾場，我們的課堂將成為菜市場……唯有學(xué)會自律，讓自律成為習(xí)慣，我們才能擁有真正的自由，才能成為國家的棟梁，成為真正的強者!
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