老師未來職業(yè)規(guī)劃范文(19篇)

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老師未來職業(yè)規(guī)劃范文(19篇)
時間:2023-12-02 09:18:08     小編:碧墨

總結(jié)是一個富有啟發(fā)性的過程,它可以使我們深入反思并獲得新的見解。如何寫一篇暢銷小說,吸引讀者的注意力呢?喜歡總結(jié)的朋友們不要錯過這些精彩的總結(jié)范例!

老師未來職業(yè)規(guī)劃篇一

“未來之星揚帆計劃”通過系統(tǒng)培訓(xùn),逐步讓學(xué)生了解到真實的職場,明確自己的職業(yè)方向和職業(yè)目標(biāo),提高中國大學(xué)生的綜合職業(yè)素養(yǎng),提升中國大學(xué)生的市場競爭力,為各大公司提前培養(yǎng)適合大公司相應(yīng)職位要求的準(zhǔn)職業(yè)人。

1、職業(yè)生涯規(guī)劃概論

2、行業(yè)分析及職場環(huán)境分析

3、職業(yè)概述及準(zhǔn)職業(yè)人工作場景實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。

4、溝通能力訓(xùn)練

5、社交技巧與人際關(guān)系處理

6、個人形象設(shè)計

7、時間管理

1、職業(yè)興趣測評

2、職業(yè)性向定位測評

3、個人職業(yè)性向分析與職業(yè)發(fā)展定位

4、職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)生涯發(fā)展管理

5、職場形象設(shè)計與商務(wù)禮儀

6、性格分析

7、職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練和壓力與情緒管理

8、拓展活動

1、心靈拓展培訓(xùn)

2、職場適應(yīng)力訓(xùn)練

3、學(xué)生到成功白領(lǐng)的快速過度策略

4、企業(yè)文化初體驗

5、高效職場工作方法

6、企業(yè)內(nèi)外部職場社交技巧與人際關(guān)系處理

7、高效e-business 辦公技能

8、有效的會議

9、商務(wù)演講技巧

10、商務(wù)實用寫作

1、參加定向崗位模擬及商業(yè)運做,提高實戰(zhàn)經(jīng)驗;

2、意向工作企業(yè)文化及組織機(jī)構(gòu)介紹;

3、意向工作公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略(授課并參觀各相關(guān)企業(yè))

4、意向工作企業(yè)公司制度介紹(企業(yè)資深經(jīng)理親臨授課);

5、意向企業(yè)中英文簡歷制作;

6、意向企業(yè)求職培訓(xùn)及個性化面試輔導(dǎo);

7、意向企業(yè)勞動合同談判技巧及簽約輔導(dǎo)。

公司地址:北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路非常生活大廈206

聯(lián) 系 人:梁老師、張老師

老師未來職業(yè)規(guī)劃篇二

3月19日,公司組織召開20xx年第一期青年員工培訓(xùn)班活動。此次培訓(xùn)活動是集團(tuán)成立以來的第一次青年員工培訓(xùn),也是圍繞個人職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行的一次系統(tǒng)培訓(xùn)。作為公司綜合辦公室的一名青年員工,通過參加培訓(xùn)活動,使我對自己今后的人生和職業(yè)規(guī)劃有了迫切和清晰的認(rèn)知。現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下:

一、通過參加培訓(xùn)活動,我對職業(yè)規(guī)劃有了新的認(rèn)識。如同培訓(xùn)教材所講,職業(yè)生涯是“人在一生中從事社會工作的時間總和”。謀劃設(shè)計好未來職業(yè)生涯規(guī)劃,對于青年員工尤為重要。結(jié)合自身,我認(rèn)為一名青年員工首先要有一顆愛崗敬業(yè)之心,既然干一行,就要愛一行,就要潛下心來,珍惜自己的工作機(jī)會,真正鉆進(jìn)去、學(xué)進(jìn)去。未來的目標(biāo)確定了,才能確保發(fā)展的方向不偏差,不會出現(xiàn)大的失誤。

二、通過參加培訓(xùn)活動,我對企業(yè)發(fā)展有了更深的認(rèn)識。當(dāng)前,集團(tuán)處在改革發(fā)展的重要時期,企業(yè)不斷深化調(diào)整,對員工的職業(yè)、技能水平都提出了更高要求,青年員工作為企業(yè)未來的發(fā)展動力,具有很高的可塑性和發(fā)展性,在工作中,每位青年員工都應(yīng)該圍繞自身崗位,明確發(fā)展定位,結(jié)合企業(yè)發(fā)展需要和生涯規(guī)劃,時刻將“學(xué)習(xí)”二字高懸之心,保持學(xué)習(xí)的精神和態(tài)度,順應(yīng)企業(yè)的發(fā)展變革,珍惜公司提供的崗位機(jī)會,不斷豐富自己,充實自己,才是良性的、健康的職業(yè)生涯規(guī)劃。

三、通過參加培訓(xùn),我更加珍惜現(xiàn)有工作崗位。我自20xx年在公司參加工作以來,已有七年的工作經(jīng)驗。作為一名年輕的老員工,我對公司有著深厚的感情。從普通售貨員到綜辦的行政人員,各個崗位的領(lǐng)導(dǎo)都給予我大量的幫助,可以說是公司伴隨著我的每一次成長,為我創(chuàng)造了成長的空間。因為崗位原因,我能經(jīng)常有幸與公司高管直接接觸,每一次的工作接觸對我都是一次提升。領(lǐng)導(dǎo)的辦事風(fēng)格、思維方式,對我的啟發(fā)極大。譬如做時的嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)的理念、思考的廣度,對我個人工作生活幫助極大??梢哉f通過工作,我個人在思想認(rèn)識、做事方式、待人接物等方面都有了質(zhì)的提高。珍惜工作,愛崗敬業(yè),端著飯碗干,提著心做事,將是我一直遵循的職業(yè)態(tài)度。

四、通過參加培訓(xùn)活動,我更加明確職業(yè)發(fā)展方向。在培訓(xùn)過程中,我對自身定位、有了更深的思考。作為一名辦公室的行政工作人員,我自身存在著很多的不足和問題,譬如做事不夠嚴(yán)謹(jǐn),考慮事情不夠周全,不能時刻保持冷靜的頭腦處理問題等等。這些在青年員工普遍存在的問題,我認(rèn)為是可以通過加強(qiáng)自身職業(yè)素養(yǎng)、豐富經(jīng)驗閱歷解決的。

本人近期規(guī)劃要在兩三年之內(nèi)盡快的自我提升提高,做一名合格的行政經(jīng)理。當(dāng)然,期間需要更多的學(xué)習(xí)完善、提升和提高。在工作協(xié)調(diào)上,我要向主任學(xué)習(xí)與各個部室、分公司的銜接與溝通,將工作穩(wěn)步有效的進(jìn)行;在工作方式上,我要向副主任學(xué)習(xí)考慮事情的全面性,條理性;在工作技巧上,我可以向文秘請教文字材料方面的問題;在個人學(xué)歷和知識方面,我計劃在三年內(nèi)學(xué)習(xí)管理學(xué)的本科學(xué)歷,讓自己的專業(yè)知識和管理水平得到進(jìn)一步的提升。

正如總經(jīng)理在總結(jié)發(fā)言中的講話所指,青年員工不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加快提升,將工作內(nèi)容、工作靈感與企業(yè)發(fā)展機(jī)遇緊密結(jié)合起來,才能實現(xiàn)自我價值與工作要求的高度結(jié)合,使自己與企業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起。未來我將結(jié)合規(guī)劃定位,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升,將自己的能力素質(zhì)水平提升到更高水平。

老師未來職業(yè)規(guī)劃篇三

面對快節(jié)奏的社會,你做好準(zhǔn)備了嗎?你是一如既往的重復(fù)著單調(diào)的生活,還是已經(jīng)開始充電了呢?如果你一直忙忙碌碌的而且還沒有任何收獲的話,你應(yīng)該靜下心來想想,原因何在,是因為你不夠努力?答案是否定的,你的每一步都需要規(guī)劃,在你前進(jìn)的時候也不要忘了,每隔一段時間應(yīng)該適當(dāng)?shù)摹板\上添花”些才好。如果你只是一味的盲目的這樣下去的話,你的人生斷然不會絢麗多彩。所以,心動不如行動,動手規(guī)劃一下你的人生吧。人生中的每一個階段都是需要規(guī)劃的,當(dāng)下最關(guān)鍵的是要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。

那么該怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢。

首先我們來認(rèn)識一下職業(yè)生涯規(guī)劃,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個人對進(jìn)入社會所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學(xué)設(shè)計和事前構(gòu)想,它包括確認(rèn)職業(yè)目標(biāo)、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。

職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計劃性工作,是在對社會環(huán)境進(jìn)行評估、結(jié)合自身條件的基礎(chǔ)上,制訂出的個人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展,首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣,個人也要首先制訂自己的個人發(fā)展戰(zhàn)略,即職業(yè)生涯規(guī)劃。

在競爭激烈的社會,缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人,是缺乏科學(xué)性、計劃性和前瞻性的人,看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢,他也會在職業(yè)規(guī)劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊,時刻都沒有一個充分的定位和規(guī)劃。在職場競爭中,沒有計劃和目標(biāo)的求職者往往缺乏市場競爭能力。

因此,每一個人,應(yīng)當(dāng)正確分析,科學(xué)計劃,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補上這一課,這既是競爭的需要,也是求職者對自己未來負(fù)責(zé)的基本表現(xiàn)??梢哉f,職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個人職業(yè)發(fā)展的指南針,是個人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。

在開始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前,你必須要確定一個方向,明白自己要選擇或接受什么樣的工作,然后為這個工作制訂一個詳細(xì)的個人職業(yè)發(fā)展計劃,沿著這個計劃循序漸進(jìn)。

對此,本文關(guān)于如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃,總結(jié)了下面幾點:

1、你必須要清楚什么樣的工作可以實現(xiàn)你的價值。

2、在未來的職業(yè)生涯之中你該怎樣實現(xiàn)你的個人價值。

3、你要選擇什么樣的公司才能實現(xiàn)你的個人價值。

4、為了實現(xiàn)你的個人價值,你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己,即該怎樣對自己進(jìn)行正確的定位。

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關(guān)于學(xué)生職業(yè)規(guī)劃匯總九篇。

老師未來職業(yè)規(guī)劃篇四

前言:

大三開始到大學(xué)畢業(yè)一年后的職業(yè)規(guī)劃:

1、總體規(guī)劃:

在這三年內(nèi),可以說是我上大學(xué)最關(guān)鍵的階段。包括更深一層的學(xué)習(xí),找工作,如何去工作這三個重要的內(nèi)容。

首先,更深一層的學(xué)習(xí),主要是指在大三的一年當(dāng)中的學(xué)習(xí),這一年我要達(dá)到的目標(biāo)是積累項目經(jīng)驗、重點學(xué)習(xí)好操作系統(tǒng)、爭取自己能寫一個小型的操作系統(tǒng)出來。

其次,找工作,找工作是放在大四的前半段時間里。目前將自己的職業(yè)方向定位在 c 語言上,因為我想致力于底層的開發(fā),所以找工作也會找這個方向的公司。

再次,如何去工作,工作一年的目標(biāo)是學(xué)習(xí)。初來乍到,可以說自己在大學(xué)學(xué)的很多東西都不規(guī)范,甚至根本上是脫節(jié)的。所以要學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是實際的項目是如何做的,學(xué)習(xí)如何做系統(tǒng)的架構(gòu)、學(xué)習(xí)一個軟件公司是如何運營的。

2、階段性詳細(xì)規(guī)劃:

1、大三的學(xué)習(xí):

首先,到大三要開主要的專業(yè)課程是,j2ee 和操作系統(tǒng)。在學(xué)習(xí) j2ee 的同時,自己要做一些小型的項目,也可以跟寢室人組個團(tuán)隊,一起來做。這樣學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來,學(xué)習(xí)會高效,也讓自己多了一些小型項目的經(jīng)驗。學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的時候,要這樣來學(xué)習(xí):因為操作系統(tǒng)涉及到底層的東西,比較晦澀難懂,所以我一定要提前的預(yù)習(xí)課本,上課的時候,再認(rèn)真聽講。因為講操作系統(tǒng)的老師就是現(xiàn)在上我們 uml 課的老師,他的講課風(fēng)格,我已經(jīng)領(lǐng)教到了,所以我要特別的針對他,用一種特別的學(xué)習(xí)方法,迫使我自己去認(rèn)真聽課,同時也迫使老師去認(rèn)真講課,這種方法我在高中的時候用過,就是上課的時候,認(rèn)真的去聽老師講課,然后挑出老師講錯的地方,給老師指出來。這樣給自己一點成就感,也提升了上課的質(zhì)量, 同時也加強(qiáng)了自己獨立思考的能力,其他同學(xué)也會因此而受益的。然后就是爭取在大三實現(xiàn)自己的一個小小的心愿,就是自己寫一個操作系統(tǒng)出來。曾經(jīng)聽過誰誰說誰誰寫了一個操作系統(tǒng),被某個公司給錄取了,雖然這個傳說不一定是真的,但是我的目的也不在于為了讓某個公司錄取,而去學(xué)習(xí),我的目的就是在于去學(xué)習(xí),去提升自己。所以在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)到達(dá)一定的程度之后,要開始慢慢的去實際的將理論變?yōu)閷嵺`,毛爺爺說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

2、找工作:

找工作,我的目標(biāo)初步定在北京,因為我是北方人,在南方上大學(xué),對這里的氣候和飲食真的是很不習(xí)慣,我還是大學(xué)畢業(yè)之后,到北方去比較適應(yīng)那里。北方軟件比較有實力的地方,無疑是北京了,所以初步定在那里,具體是哪個公司,我還沒有選擇好,但是一定是和軟件開發(fā)的公司。找工作的時間是,大四的上學(xué)期的前半階段,因為要在外地找工作,要來回奔波,是比較辛苦的,所以要做好心理和財力上的準(zhǔn)備。

3、如何工作:

這個問題,上學(xué)以來,我從來沒有認(rèn)真的考慮過,這可以說是我人生的一次轉(zhuǎn)折,因為我告別了漫長的上學(xué)旅程,開始了另外一種生活的方式,工作。主要的精力不說放在學(xué)習(xí)上,而是用自己在前 20 年的時間所學(xué)到的東西,為這個社會、為這個國家貢獻(xiàn)自己的一點微薄力量。工作第一年無疑是最坎坷的一年,萬事開頭難,所以要有充分的心理準(zhǔn)備。同時,正向我在上面所說的那樣,工作第一年的對我來說主要的工作,還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何做項目,學(xué)習(xí)如何做系統(tǒng)的架構(gòu)、學(xué)習(xí)一個軟件公司是如何運營的。以為了以后向更高方向的發(fā)展,打下好的基礎(chǔ)。

總結(jié):

現(xiàn)在做的是三年內(nèi)的規(guī)劃,沒有做長遠(yuǎn)的,因為現(xiàn)在不確定的因素還有很多,而我自己的能力有限,只能做短期的一個規(guī)劃。我會按著我規(guī)劃的大致方向前進(jìn)的,這中間肯定會由于一些突發(fā)性的事件,致使我改變部分我的規(guī)劃,但是大的方向是不會變的,人生中總是充滿了變數(shù)。我會好好努力的,向著自己的目標(biāo),選擇正確的方向前進(jìn),希望若干年后中信的老師偶爾翻到了這篇不成熟的規(guī)劃,我可以很無愧的說自己都做到了!

老師未來職業(yè)規(guī)劃篇五

通常來說,人事在瀏覽簡歷時首先看的就是你的自我評價,出色的自我評價能使你的簡歷在眾多背景類似的簡歷中脫穎而出。hr從自我評價中想看到的,是你對自己的了解,以及你對公司目前所招聘職位的了解和匹配度,而這些,恰恰體現(xiàn)了你的職業(yè)規(guī)劃。

工作經(jīng)歷

不要只局限于陳述工作內(nèi)容本身,記錄流水賬,而應(yīng)強(qiáng)調(diào)你的職責(zé)和在工作中所取得的成就,并避免空話、套話。這是因為,經(jīng)歷不等于經(jīng)驗,不是擁有豐富的經(jīng)歷就能轉(zhuǎn)化為有效的競爭力,hr想要看到的是你從工作經(jīng)歷中獲得的知識和技能,學(xué)習(xí)能力以及實踐能力,了解你在過去的工作中得到了怎樣的成長。這關(guān)乎到,你以后能否較好的適應(yīng)工作崗位。

職業(yè)期待

很多企業(yè)會在面試中問應(yīng)聘者:你期望從工作中獲得最重要的回報是什么?五年內(nèi)的職業(yè)目標(biāo)是什么?從這些問題中,hr最想聽到的,就是你對未來的個人安排。面試題,很多都是對簡歷的補充。既然hr那么知道你未來的計劃,那何不在簡歷中寫一寫,給簡歷增點色。

老師未來職業(yè)規(guī)劃篇六

我的職業(yè)生涯總體方向是成為一名著名的策劃師,另外我希望建立一個攝影工作室或者攝影棚。這些同時也是我的人生理想。

個人分析:

個性特質(zhì):喜歡幫助別人,性格開朗。我較強(qiáng)的親和力和壓力擔(dān)當(dāng)能力。

綜合特質(zhì):真誠,有自制力,輕松環(huán)境下有較純熟的社交技巧,期望受到真心的尊重與喜愛,想取得人生的成功也會考慮團(tuán)隊的需求,喜歡和團(tuán)隊揮汗如雨一起工作的感覺。

能力優(yōu)勢:勇于挑戰(zhàn);主動主動,充滿活力;富于幻想,敢于思考;有責(zé)任心;敢于承擔(dān)風(fēng)險以獲得成功。

正所謂職業(yè)需要規(guī)劃,生涯需要打理。自古有云“凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”可見對于自己的未來目標(biāo),職業(yè)生涯所做出的規(guī)劃和預(yù)測不單單是順其自然那么簡單。需要有一套系統(tǒng)的,完整的,周密的計劃,它像一盞明燈指出你未來發(fā)展的方向。子曰:“知者不惑”一旦對自己未來有所規(guī)劃,你就不會對自己產(chǎn)生疑惑,目標(biāo)越是清晰越能讓你看清前方的道路,最后沿著路筆直的走下去。最終達(dá)到自己所期望的目標(biāo)。

針對自己自身的特點,我對自己的五年內(nèi)的職業(yè)生涯做出如下的規(guī)劃。

近五年的中長期目標(biāo):

第一年,努力的工作,調(diào)整工作態(tài)度,以致于可以快速的進(jìn)入工作狀態(tài),因而積累自己的人生閱歷和社會經(jīng)驗,工作方法與工作經(jīng)驗,第一年的目標(biāo)是我要有2件以上的成功案例。

第二年,自己要自主策劃或者參與策劃4件以上的成功策劃案例。

第四年,提升自己的能力,以致成為一名專業(yè)的策劃人,到這一年累積自己的成功案例要達(dá)到10件以上。

第五年,努力成為行業(yè)的策劃主管,升華自己的能力,完成自己的五年計劃,實現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)。

第一年

三天后,成功應(yīng)聘到華天房地產(chǎn)營銷策劃公司,成為他們的一員

三個月,通過試用期,成為正式員工,并加深對地產(chǎn)策劃的認(rèn)知

六個月,快速融入到工作中,用勤奮來迎接繁忙的工作,用自己的努力實現(xiàn)自己的價值

一年后,擁有1件以上的成功策劃案例(自主策劃或者參與策劃)

第二年

半年內(nèi),對行業(yè)運籌帷幄,強(qiáng)化自己的行業(yè)洞察力,以便達(dá)到后半年的目標(biāo)

后半年,實現(xiàn)自己4件以上的成功策劃案例的目標(biāo)

第三年

前半年,踏實的工作。尋找機(jī)遇,賺到人生第一個100萬

后半年,6件以上的獨立策劃的成功案例

第四年

第五年

努力成為行業(yè)策劃主管,升華自己的能力,完成自己的五年計劃,實現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)。

結(jié)語:

以上為我的第一個五年計劃。我堅信,只要堅持不懈,堅持不懈的面對工作,哪怕其中有種種的困難和挫折,也要在這些困難挫折中鍛煉自己。充滿自信和勤奮的享受工作。

最后以我的座右銘結(jié)束這篇文章:“如果沒有機(jī)遇,能力只能算作兩個小錢”。我覺得我是一個能抓得住機(jī)遇的人,感謝各位評委可以給我這次機(jī)遇,謝謝。

大學(xué)生個人未來五年的職業(yè)生涯規(guī)劃范文

一.×××大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃 (20xx年-20xx年,20歲至30歲) 美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福 方 向:企業(yè)高級管理人員 總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。 已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。 二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃) 1、社會一般環(huán)境: 中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在地球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。 2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境: 由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。 要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。 三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析 1、行業(yè)分析: 本人所在××公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,商務(wù)運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。

2、企業(yè)分析:

××公司是全球四大會計事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)妥,公司以“誠信、穩(wěn)妥、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

公司20xx年進(jìn)入中國,同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)妥拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

四.個人分析與角色建議

1.個人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

老師未來職業(yè)規(guī)劃篇七

對于職業(yè)規(guī)劃,很多剛出校門的學(xué)生還是不了解,下面3點就來告訴職業(yè)規(guī)劃對各位的重要性。

通過工作經(jīng)驗的積累而形成的職業(yè)錨,不僅反映個人的價值觀與才干,也能反映個人進(jìn)入成年期的潛在需求和動機(jī)。個人拋“錨”于某一職業(yè)工作過程,實際上就是個人自我真正認(rèn)知的過程,認(rèn)識自己具有什么樣的能力、才干,并找到自己長期穩(wěn)定的職業(yè)貢獻(xiàn)區(qū),從而決定自己將來的職業(yè)選擇。

職業(yè)錨清楚地反映出個人的職業(yè)追求與目標(biāo),同時,根據(jù)職業(yè)錨還可以判斷個人達(dá)到職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn)。例如技術(shù)/職能型職業(yè)錨的人,其志向和抱負(fù)在于專業(yè)技術(shù)方面的事業(yè)有成;而管理型的人,其職業(yè)成功在于升遷至更高的職位,獲得更大的管理機(jī)會。因此明確自己的職業(yè)錨,可以幫助確定自己的職業(yè)目標(biāo)及成功的標(biāo)準(zhǔn),從而確定職業(yè)角色形象。

職業(yè)錨是個人經(jīng)過長期尋找所形成的職業(yè)工作定位,是個人的長期貢獻(xiàn)區(qū)。職業(yè)錨形成后,個人便會相對穩(wěn)定地從事某種職業(yè),這樣必然累積工作經(jīng)驗、知識與技能。隨著個人工作經(jīng)驗的豐富、知識的擴(kuò)張,個人的職業(yè)技能將不斷增強(qiáng),個人職業(yè)競爭力也隨之增加。

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關(guān)于學(xué)生職業(yè)規(guī)劃匯總九篇。

老師未來職業(yè)規(guī)劃篇八

作為一個剛跨入社會的我,對職業(yè)的認(rèn)識很模糊,一切都是那么的新鮮,充滿著機(jī)會與挑戰(zhàn)。我知道自己以后的路全部都靠自己,獨立自主,不能再靠父母,朋友和同學(xué),自己得養(yǎng)活自己,找一份適合自己的工作,舒舒服服地生活。著名哲學(xué)家羅素說過,選擇職業(yè)是人生大事,因為職業(yè)決定了一個人的未來……選擇職業(yè)就是選擇將來的自己。至于將來的自己會怎樣,我不作任何的設(shè)想,畢竟那是自己人生的大事情,對于一個沒有足夠人生閱歷的我來說,沒有任何的現(xiàn)實意義,我現(xiàn)在最需要的是盡快適應(yīng)社會,融于社會的大家庭中,走出職業(yè)生涯的誤區(qū),早日跨入自己的成功之門。

俗話說,良好的開端是成功的一半,進(jìn)入什么樣的職業(yè)領(lǐng)域,該領(lǐng)域是否符合自己的個人特點,是決定職業(yè)生涯規(guī)劃水平或職業(yè)生涯是否成功的關(guān)鍵因素。我一個剛脫離校園的有志青年,從現(xiàn)在起,就應(yīng)該確定自己的主體意識,客觀分析形勢,養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,正確評價自己,對自身條件和社會需求做出合理判斷,盡快地、認(rèn)真地設(shè)計和規(guī)劃出自己的職業(yè)生涯,不斷探索和發(fā)展自身潛能,慎重做出擇業(yè)決策,以達(dá)到現(xiàn)實人生理想的目的。

人生之路,剛剛起步,需要自己深思熟慮去探討,需要靠自己努力去爭取,去拼搏,有夢就去追,去靠自己努力實現(xiàn)。其實,我心中一直都有一個目標(biāo):希望自己在學(xué)業(yè)上能夠有一番作為,能夠大展拳腳的地方,有屬于自己的一片天空,這是自己現(xiàn)在和將來的努力發(fā)展的'方向。我會一直努力去達(dá)到自己的人生理想的,對自己今后三年時間里,科學(xué)有效地規(guī)劃一下,以至于不要浪費自己光陰。

作為一個剛?cè)肷鐣拇髮W(xué)生,我感到是幸運的,因為剛畢業(yè)不久,就有機(jī)會在省職業(yè)技能鑒定中心工作、學(xué)習(xí),無論為人處事、人際交往,我都是一個新手,在這里工作,我學(xué)到了很多社會知識,用理論去聯(lián)系實踐,解決工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。現(xiàn)在的我,目標(biāo)非常明確,白天努力工作,晚上看書學(xué)習(xí),我想在自己未來三年里完成考研計劃,以追求學(xué)業(yè)上的更高峰。我知道這是一條非常辛苦的路,工作之余,還要忙于學(xué)業(yè),但是我相信自己,相信自己有這個能力去完成。美國著名人本家馬斯洛說過,人是永遠(yuǎn)不能滿足的動物,我就是這樣,一邊去工作,一邊考研,不斷充實和更新知識,不斷增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),挑戰(zhàn)自我,完善自我,好好利用三年的寶貴時間,現(xiàn)實自己的人生價值。

老師未來職業(yè)規(guī)劃篇九

個人優(yōu)點:心態(tài)良好、心地善良、做事踏實謹(jǐn)慎、遇事比較理智

個人缺點:做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強(qiáng)

生活中成功經(jīng)驗盤點:成功競選為學(xué)生會部長、成功入選管委會記者

生活中失敗教訓(xùn):不好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績下降

二、關(guān)于職業(yè)取向分析測試

1.霍蘭德博士測試你的個性

2.職業(yè)能力傾向

適合職業(yè):社會服務(wù)助理人員

3.創(chuàng)業(yè)能力測評

4.創(chuàng)造能力傾向測試:冒險性22 好奇性26 想象力 26 挑戰(zhàn)性

5.成就動機(jī)測試:23成就動機(jī)中

6.交際能力:

7.性格:62外傾、內(nèi)傾混合型性格

8.氣質(zhì)

膽汁質(zhì)-1 多血質(zhì) 7 黏液質(zhì)11 抑郁質(zhì)

9.職業(yè)價值觀取向

(1)科學(xué)型111(2)實用型79 (3)社會型

(4)政治型90(5)信仰型89(6)審美型

10.艾森克情緒穩(wěn)定性測驗

我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會計

三、關(guān)于未來職業(yè)規(guī)劃

(一)關(guān)于確定職業(yè)通路

職業(yè)目標(biāo)方向:文字類型工作

主要職業(yè)領(lǐng)域:金融經(jīng)濟(jì)

培訓(xùn)和準(zhǔn)備:在校期間學(xué)好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。

(二)短期目標(biāo):在校期間目標(biāo)規(guī)劃

大學(xué)生活匆匆而過,我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

我的學(xué)習(xí)方面:

學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè),所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現(xiàn)實。東西學(xué)多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國,所以我也會利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)韓語。

思想政治的方面:我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員,在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。

要有工作的提升:我曾經(jīng)在學(xué)生會做過部長,雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團(tuán)支書,我會利用這個機(jī)會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。

那么在校期間的其他打算:過英語六級、拿到計算機(jī)二級證書、拿到教師資格證書

(三)關(guān)于未來人生總規(guī)劃

人的'一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。

20xx年-----20xx年:

在校生活,努力學(xué)習(xí)的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體!

20xx年-----20xx年:

做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準(zhǔn)備。同時也要不斷學(xué)習(xí)來提高自己,并且要學(xué)好韓語。

20xx年----20xx年:

能夠到韓國發(fā)展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足,在那里好好工作。

20xx年-----20xx年:

那么要回國找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!

老師未來職業(yè)規(guī)劃篇十

近年來銀行管理學(xué)的學(xué)科發(fā)展日新月異,新的管理手段和管理技術(shù)層出不窮。剛剛閱讀完《金融道》,描述的是廣東發(fā)展銀行杭州分行從只有一個光桿司令的“弱勢銀行”到致力發(fā)展為浙江第一金融品牌的崛起史。杭州廣發(fā)在短短十年間取得驕人成績的事實印證了這樣一句話:“金融之道,常常在金融之外?!边@本書給我的觸動很大,它告訴我想要做在金融業(yè)做出一番成績,單靠過強(qiáng)的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們不僅要具備全面的金融知識,較強(qiáng)的分析與綜合能力、高超的溝通技巧與應(yīng)變能力、專業(yè)的服務(wù)意識、堅忍不拔的拼搏精神等等也都是不可或缺的。彭老師課堂上講過的銀行客戶經(jīng)理為客戶母親千方百計買來所需中藥還熬好后在送到客戶家里,也是暗含此理吧。

談到職業(yè)規(guī)劃,我的職業(yè)理想是一名理財師,并且希望終有一天能有一個自己的理財師事務(wù)所,專門為客戶做規(guī)劃,就像今天遍布各地的律師事務(wù)所那樣。在畢業(yè)前考取證券從業(yè)資格證等基本證書,提高自己的外語能力,夯實自己的專業(yè)基礎(chǔ)銀行未來職業(yè)規(guī)劃范文銀行未來職業(yè)規(guī)劃范文。畢業(yè)后三年內(nèi)在金融業(yè)(首選是銀行私人銀行部門)打下基礎(chǔ),爭取三至五年拿下cfp等相關(guān)含金量高的證書。我知道要成為一個真正的理財師并非拿到一個證書就可以,而是要看他為客戶能夠創(chuàng)造多大價值。如果只有證書,不能得到客戶的認(rèn)可,那么證書將毫無意義。但是我更愿意將其證書的取得看成是事業(yè)的發(fā)展的分水嶺。人說“三十而立”,我想那時應(yīng)該正是我為之奮斗促成事業(yè)騰飛之時。

由此,我的未來職業(yè)發(fā)展前景既有機(jī)遇又充滿了挑戰(zhàn)。

理財是一種生活方式,它來源于生活同時也服務(wù)于生活,理財師的價值是在實踐中體現(xiàn)的。一個稱職的理財師應(yīng)該能夠在實踐中為客戶創(chuàng)造出最大價值,幫客戶做好合理的財務(wù)安排才能夠得到客戶的`認(rèn)可。理財是一項終身學(xué)習(xí)的事業(yè),只有在實踐中不斷學(xué)習(xí),理財師的稱號才有價值。

老師未來職業(yè)規(guī)劃篇十一

當(dāng)微風(fēng)輕輕吹著大地,雨露滋潤著小草,我們一路上有說有笑的迎來了新的春天。然而這也意味著在新的一年里,我們開始新的生活。時間再轉(zhuǎn),世界在變,不變的是我們心中那偉大的夢想。有人問,夢想是什么?為什么要有夢想?如果一個人生活在世上連夢想都沒有的話,那就如同行尸走肉,一生碌碌無為。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”如果在你年輕時不為自己的夢想去奮斗,等到老的那一天,就會追悔莫及。在為實現(xiàn)夢想的道路上,我們要做的就是努力、奮斗、拼搏、永不放棄的心。夢想不單單是一種追求,我們享受的是通往夢想道路上收獲的點點滴滴。當(dāng)然要清楚自己最終的目的,如果你連追求自己喜歡的事物與人的勇氣都沒有,那你注定是個失敗者,在現(xiàn)實生活中,我們看到往往是弱肉強(qiáng)食,根本看不到事中的美好。從小看到電視上那些巧奪天工的帶有藝術(shù)性的美食,我立志一定要成為一名出色的廚師。

要想當(dāng)一名合格的廚師,首先基本功底要好,其次要有豐富的想象力,為能創(chuàng)造出更好的菜品。我要在自身具備的條件上加以改良,積極進(jìn)取,為有一天能實現(xiàn)這個理想。曾經(jīng)一個人問農(nóng)夫“種麥子嗎?”農(nóng)夫說:“沒,我擔(dān)心天會下雨。”那人又問:那你種棉花了嗎?”農(nóng)夫說:沒,我擔(dān)心蟲子吃了棉花。"那人再問:“那你種了什么?”農(nóng)夫說:“什么也沒種,我要確保安全。”一個人不愿付出,不愿冒風(fēng)險的人,一事無成對他來說是在自然不過的事。

我們往往只會談?wù)撟约旱膲粝胗卸鄠ゴ螅怯衷趺礃幽??如果說空話而不付諸實際行動都能成功的話,世上豈不是個個都是億萬富翁?古話說“海闊天空的想,腳踏實地的干”比什么都要強(qiáng)。在追求夢想的道路上,有誰沒有吃過苦、摔過跤,有誰沒有經(jīng)過風(fēng)霜雨雪,坑坑洼洼的呢?現(xiàn)在很痛苦,等過陣子回頭看看,發(fā)現(xiàn)那都不算什么。更何況,在你的背后有著無數(shù)支持你、相信你的觀眾。即使慘痛的摔倒,也要華麗的站起來。人生沒有如果,只要你有一份堅持、一份勤勞,付出總會有回報。不要記恨那些嘲笑我們的人,要有一顆寬容的心,去對待他們。當(dāng)我們搬開別人腳下的絆腳石時,也許恰恰是在為自己鋪路。

從我十六歲開始摸刀的那一刻起,我的夢想就是要當(dāng)一名廚師,直到二十出頭了才踏上出發(fā)的道路,原因就是因為當(dāng)初沒有堅持自己內(nèi)心的想法,沒有為它付諸行動,所以現(xiàn)在有些后悔,但世上沒有賣后悔藥的,既然已經(jīng)在路上了,就不需要再去提曾經(jīng)。人氣歌手莊心妍有一首歌里這樣寫道:“就帶著夢想去旅行,背包里只裝著憧憬,比陽光純凈,比蝴蝶輕盈,走過的背影是別人的風(fēng)景”。這一段話我非常喜歡,我也正如這首歌里所說的在做。有一天等到它實現(xiàn)了,我會感謝所有支持我相信我的家人、老師以及朋友。謝謝你們在我沮喪的時候,給我溫暖的懷抱,在我疲倦的時候給我依靠的臂膀,我一直堅信,別人能做到的我為什么不能做到,關(guān)鍵在于你肯不肯做,如果別人在苦苦學(xué)習(xí)時你無所事事的望著天空,那你將什么都得不到。

一個真正為自己夢想堅持的人當(dāng)他成功的那一天,他會說,其實我做的還不夠好。人一輩子就是活到老學(xué)到老,不能認(rèn)為自己有一技之長而忽略其他,總有一些事是你不會做的。所以不要以為自己做的比別人好,在別人學(xué)習(xí)的時候你不去學(xué),那你做的再好又能怎樣呢?如果你希望一切都能變得更加美好,就從改變自己開始。有一個小段子中這樣說到,人騎自行車,兩腳使勁踩,一小時只能跑十公里左右;人開汽車,一腳輕踩油門,一小時能跑一百公里;人坐高鐵,閉上眼睛一小時也能跑三百公里;人乘飛機(jī),吃著美味一小時能飛一千公里。人還是那個人,同樣的努力,不一樣的平臺和載體,結(jié)果就不一樣了。

每個人心中都有一個夢想,或大或小,但不管怎樣,我們要做的就是努力向自己的未來拼搏、奮斗。一個人有生就會有死,但只要你活著,就要以最好的方式活下去。所以每個人都應(yīng)該為自己的夢想堅持不懈,不能半途而廢。不要以為自己還有很多時間,可以以后再學(xué),可是一眨眼,幾十年就過去了,自己還是一事無成。人一輩子不長,活在世上的每一天,就要活得充實,活得精彩,不能浪費每一天。每過一天,問問自己,今天收獲了什么?所以每個人都要清楚,要忘記昨天、珍惜今天、期待明天。我們無法知道明天會發(fā)生什么,所以今天的事必須今天做完,因為明天會有更多的事等著我們。人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。即使你的夢想是異想天開,也要享受其中帶給你的啟發(fā)和樂趣。人長得漂亮,不如活得漂亮。哪怕所有的人都不支持你,但只要你自己堅持走自己的道路,不去聽別人那些流言蜚語,保持一份樂觀向上的心態(tài),再糟糕的事又能怎么呢?一個人走在路上,就不能停下來,一旦你停下來,就會被別人踩在地上,永遠(yuǎn)翻不了身。

夢想不是一句口號,而是立足于社會的根本。因為有夢,人生才會充滿色彩。當(dāng)然其中的壓力也不可忽略。想做的事情總找得到時間,不想做的事情總找的借口。想一千次不如你去做一次,即使是一件簡單的小事。如果你能把一件簡單的事情做上千次萬次,那它就變得不簡單了。我們生活在一個充滿壓力、充滿競爭的世界,如何讓自己在這個世界上立足?必須要有超凡的'技能和聰明的頭腦。正所謂“家有良田萬頃,不如一技在手”。雖然,我們現(xiàn)在處于學(xué)習(xí)階段,但打好底子尤為重要。正如同蓋房子一樣,如果地基不穩(wěn),又怎能蓋出摩天大樓呢?把目標(biāo)定高一點,但要分步驟,一步一步把它實現(xiàn)。

有個人年輕的時候他說:“我要成為世界首富”。之后又說:“我要成為亞洲首富”??蓭啄旰笏终f:“我要成為中國首富”。最后他說:"我只要首富”。什么首富呢?房子首付。所以不要以為很多事情會跟著你的想法發(fā)展,到最后你連最基本的都做不到。夢想可以很美麗,但不能活在夢里。要分清楚夢境和現(xiàn)實,把自己分內(nèi)的事做好就夠了。不要整天把自己的夢想掛在嘴邊,有一天當(dāng)你成功了,別人自然會看到你的輝煌成績。到那時,你就可以舒舒服服的享受這一切來之不易的成就。當(dāng)所有人認(rèn)為你是瘋子的時候,那你離成功就不遠(yuǎn)了。常常需要經(jīng)歷某些痛苦,你才能認(rèn)真的把事情想清楚,只有心被灼傷過,你才會學(xué)會堅強(qiáng)與沉默!當(dāng)你快樂時你要想這快樂不是永恒的,當(dāng)你痛苦時你要想這痛苦也不是永恒的。別人給你的痛苦根本不必回頭去咒罵,如果一條瘋狗咬你一口,難道你也要趴下去反咬它一口嗎?活著一天就是有福氣,就應(yīng)該珍惜,當(dāng)我哭泣我沒有鞋穿的時候,我發(fā)現(xiàn)有人卻沒有腳。珍惜自己的所有,上天給你的就是最好的。我們無法改變這個世界,但能改變自己。愁也一天,笑也一天,為什么不快樂的過好每一天呢?有時候我們要冷靜地問問自己,我們在追求什么?我們活著是為了什么?如果你能夠平平安安的度過一天,那就是一種福氣了。多少人在今天已經(jīng)看不到明天的太陽,多少人在今天已經(jīng)殘廢,多少人在今天已經(jīng)失去自由,多少人在今天已經(jīng)家破人亡!而活在世上的我們應(yīng)該慶幸,明天指不定會怎樣。就帶著夢想去旅行,心若有夢永遠(yuǎn)年輕,不論陰或晴,不管遠(yuǎn)和近,未來不確定才更值得前行!

老師未來職業(yè)規(guī)劃篇十二

3月,剛剛從(學(xué)校畢業(yè)或者從某個行業(yè)離職)的我,走進(jìn)了(自己公司名稱)這個大家庭,至今為止,已經(jīng)都過去大半年了,在這大半年里,雖然有些許累,但是我覺得這一切都是值得的。因為在這里,我一直都在不斷的成長!

從未接觸過(自己工作的行業(yè))這一行業(yè),也從來都不知道(自己工作的行業(yè))行業(yè)的運行模式的我,從一個門外漢,一步一步地深入,一點點地了解這個行業(yè),并且融入到這個工作中去。這所有的一切都要感謝(自己公司名稱),不是什么恭維的話,而是真心的覺得感謝,作為一個(畢業(yè)生或者剛從某行業(yè)離職的人),我什么都不懂,是(自己公司名稱)給了我一個機(jī)會。因為很多公司在招聘時,大部分都會選擇有工作經(jīng)驗,對工作業(yè)務(wù)熟悉的員工。所以像我這樣的(或者不懂這一行的外行人)對于很多自己喜歡工作都只能望洋興嘆。而我也是在面試的時候,不斷的被告知經(jīng)驗不足然后退還了我的簡歷表。還好,在我輾轉(zhuǎn)在各個人才招聘會的時候,我找到了公司,然后經(jīng)過面試,我被錄用了!

從開始在項目上工作以來,公司不斷的組織在職員工培訓(xùn),我也積極的'參加公司的每一個培訓(xùn),公司每一個優(yōu)秀的培訓(xùn)講師手把手的把我這個門外漢,一點點帶到(自己工作的行業(yè))這個行業(yè)中來??梢哉f,我現(xiàn)在在崗位上所有所運用的知識,技能,都是公司的培養(yǎng)下得來的,所以我對公司真的是非常的感謝。

馬上就要結(jié)束,在未來新的一年里,我決定運用我在公司所學(xué)到的,在后勤這個崗位上,來更出色更快的完成我的每一項工作,每一個領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)。就像在培訓(xùn)時,我們的培訓(xùn)師所說的說的做好自己的本分工作,做公司里管家,沒有什么“那不是我的事情”這樣的情況。做好公司里的機(jī)要秘書,為公司的每一份文件高度保密!我相信就是一個嶄新的未來,所以我一定會好好的努力,努力跟上公司發(fā)展的步伐,與公司一同成長,我一直堅信沒有最好,只有更好!

老師未來職業(yè)規(guī)劃篇十三

***。

能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

1.自我評估:對任何感興趣的事物,都要探索一個合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,喜歡理念思維多于社交活動。沉靜,常善于分析。

2家人評價:做事認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),聰明,但不善于與人交談。

3老師評價:聰明,學(xué)習(xí)努力,但很少參加課外活動和討論。

1社會環(huán)境:

較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。

隨著中國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認(rèn)為只要掌握好一門技需求量較多,而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高。

3學(xué)校環(huán)境:

行業(yè)從事技術(shù)和管理工作,也可在高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)和國家機(jī)關(guān)從事教學(xué)、科研和行政管理工作。

4家庭環(huán)境:

我家在農(nóng)村,母親是農(nóng)民,父親在外打工,家境一般,父親從小對我教育嚴(yán)格,養(yǎng)成了我獨立孤僻的性格。

他們苛求精細(xì)、慣于懷疑。他們努力尋找和利用原則以理解許多想法。他們喜歡有條理和有目的的交談,而且可能會僅僅為重視才智,對于個人能力有強(qiáng)烈的欲望,有能力也很感興趣向他人挑戰(zhàn)。最主要的興趣在于理解明顯的事物之外的可能性。

他們樂于為了改進(jìn)事物的目前狀況或解決難題而進(jìn)行思考。他們的思考方式極端復(fù)雜,而且他們能很好地組織概念和想法。

偶爾,他們的想法非常復(fù)雜,以致于很難向別人表達(dá)和被他人理解。十分獨立,喜歡冒險和富有想象力的活動。他們靈活易變、思維開闊,更感興趣的是發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)見而且合理的解決方法,而不是僅僅看到成為事實的'解決方式。

幾乎沒有情緒,無視批評和贊美,生性喜歡當(dāng)旁觀者。他們沒有要影響別人的強(qiáng)烈動力,也過邏輯推理過程與感受自我成長獲得成就感。

2適合的領(lǐng)域有:

計算機(jī)技術(shù)理論研究、學(xué)術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)領(lǐng)域創(chuàng)造性領(lǐng)域等。

3適合的職業(yè)有:

·電腦軟件設(shè)計師。

·系統(tǒng)分析人員。

·各類發(fā)明家。

·作家。

·設(shè)計師。

·音樂家。

·藝術(shù)家。

·藝術(shù)鑒賞。

我想從事的職業(yè):機(jī)械工程師金融規(guī)劃師企業(yè)金融律師。

在校期間:

(1)cet-4已經(jīng)過了,爭取在今年將cet—6過了;

(4)利用網(wǎng)絡(luò)等資源了解自己將來所要從事領(lǐng)域職業(yè)的前景和發(fā)展趨勢,認(rèn)識一些本專業(yè)畢業(yè)及即將畢業(yè)的學(xué)長,和他們多溝通溝通。行設(shè)計等工作,同時不忘對自己充電,利用空余時間取得一些資格證書,為自己將來升職或跳槽再次打下基礎(chǔ)。

其次,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)變化過程。

當(dāng)今社會處于激烈的變化過程中,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀念也要相應(yīng)地改變,打破傳統(tǒng)的。

老師未來職業(yè)規(guī)劃篇十四

在大學(xué)畢業(yè)生找工作越來越難的今天,成績好與好工作并不可以劃上等號。于是,中國教育體系中存在的一項缺失——職業(yè)規(guī)劃教育,暴露得越來越明顯。

很多大學(xué)生在真正面對找工作這個現(xiàn)實問題以前,很少或根本沒有聽說過“職業(yè)規(guī)劃”這個詞,然而在歐洲等發(fā)達(dá)國家,學(xué)生18歲進(jìn)入大學(xué)教育,當(dāng)?shù)卣O(shè)立的職業(yè)研究中心,就會幫助該年齡段的人群進(jìn)行職業(yè)咨詢。

反觀我們的大學(xué),入學(xué)之初很少有學(xué)校開展職業(yè)規(guī)劃方面的咨詢,更多的是軍訓(xùn)和社團(tuán)生活,職業(yè)規(guī)劃教育的缺失在一定程度上導(dǎo)致了很多大學(xué)生在就業(yè)時顯得很迷茫、無助。

曲琳是東北財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院金融工程專業(yè)三年級的學(xué)生,和她的許多同學(xué)不同,曲琳最后一年大學(xué)生活將在荷蘭度過。8月20日,她就要飛赴荷蘭,進(jìn)入蒂爾堡大學(xué),學(xué)期一年。

曲琳的升學(xué)軌跡和其他人沒什么不同,小學(xué)畢業(yè)后升入大連市第65中學(xué),后來又考入了大連市第24中學(xué),然后考入了東北財經(jīng)大學(xué)。然而在知道了曲琳對她上大學(xué)前后的生活安排,記者看出她的取與舍的與眾不同。

說來也巧,曲琳還是大連晚報社學(xué)生記者團(tuán)的第一代小記者。20xx年,剛剛考入24中的曲琳看到了大連晚報社招聘學(xué)生記者的啟事,第二天就來報名了。當(dāng)時,報名的學(xué)生很多,但高中生很少,重點高中的學(xué)生就更少。曲琳對記者說:“當(dāng)時來報名,就是想體驗做記者的感覺?!?/p>

曲琳說:“我的很多同學(xué)把他們的.業(yè)余時間都花在了補習(xí)班上,其實我覺得,人最自由的時間是高二以前,我的想法就是想干什么就干什么。小的時候我喜歡畫畫,再大一點我喜歡上文學(xué),當(dāng)上了??挠浾摺;叵肫鹉嵌稳兆舆^得很精彩?!?/p>

很多的學(xué)生考入大學(xué)都有一種感覺,日子一下子輕松了。大學(xué)新生都會選擇幾個自己感興趣的社團(tuán)投身其中。然而考入了東北財經(jīng)大學(xué)的曲琳卻恰恰想反,她拒絕了所有的社團(tuán),一心沉入了金融工程全新的學(xué)科領(lǐng)域。

“對于我來說,這些社團(tuán)和以前所體驗的大同小異,已經(jīng)沒有新鮮感了?!鼻者€說,在他們班,同學(xué)分為幾類,一種是學(xué)習(xí)型的,還有一種是實踐型的。“很多同學(xué)并不知道大學(xué)畢業(yè)后自己會從事什么職業(yè),只是憑直覺在豐富自己,不斷地增加自己的綜合能力。”

曲琳說,她可能是屬于學(xué)習(xí)型和實踐型結(jié)合的,只不過她的這種結(jié)合和同學(xué)們的不一樣。

金融工程專業(yè)培養(yǎng)的是投資咨詢師、證券分析師等方面的人才,以前只在研究生的課程中才有涉及,對于數(shù)學(xué)能力的要求很高。曲琳在高中的時候就偏愛數(shù)學(xué),上了大學(xué)后,她更是對數(shù)學(xué)情有獨鐘。20xx年初,曲琳迎來了一個機(jī)會——國際大學(xué)生數(shù)學(xué)健模大賽。曲琳說:“這個大賽一直以來都是理科和工科的學(xué)校參加。”和數(shù)學(xué)組的老師溝通后,老師認(rèn)為很難,因大賽很少有文科學(xué)生參與,而且各國的名校都會參加,比如像麻省理工大學(xué),但曲琳決定參加。

后來曲琳和同學(xué)經(jīng)過三天三夜的苦戰(zhàn),完成了參賽設(shè)計。不久,大賽的成績出來了,曲琳所在的團(tuán)隊獲得了二等獎。

在大三快要結(jié)束時,曲琳又面臨一個機(jī)會。新華人壽保險公司每年都會給東財四個獎學(xué)金名額,資助優(yōu)秀學(xué)生出國留學(xué),還在上大三的曲琳獲得了其中一個名額。曲琳選擇了荷蘭的蒂爾堡大學(xué),這一次曲琳是以交流學(xué)生的身份到荷蘭讀書,不會拿到學(xué)位,同學(xué)們都覺得這樣劃不來,但是曲琳認(rèn)為,這個嘗試會對她以后的工作產(chǎn)生影響,曲琳說:“回來后我想選擇一所美國的大學(xué)去讀研究生,我的方向是成為一名優(yōu)秀的投融資分析師,我正朝著這個方向努力?!?/p>

在采訪曲琳時,她向記者提供了這樣一段文字,以佐證自己職業(yè)規(guī)劃的意義。

哈佛大學(xué)的愛德華博士對美國社會進(jìn)步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的計劃。這一研究成果,對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。如果我們在學(xué)校時或參加工作后,沒有對自己未來的職業(yè)生涯進(jìn)行過長遠(yuǎn)規(guī)劃,那么很可能等我們到了30歲,還沒有形成自己的真正專長和對自己準(zhǔn)確定位,從而陷入在現(xiàn)有崗位繼續(xù)下去出路不大,重新轉(zhuǎn)行又要花費很大力氣的尷尬境地。

老師未來職業(yè)規(guī)劃篇十五

層次:本科。

方向:能源化工企業(yè)技術(shù)研發(fā)骨干總體目標(biāo):完成碩士課程的學(xué)習(xí),進(jìn)入著名化工企業(yè),成為高等技術(shù)骨干,并為將來的創(chuàng)業(yè)積累資本和經(jīng)驗。

首先本人就讀的是嘉應(yīng)學(xué)院的理科應(yīng)用化學(xué)專業(yè),由于嘉應(yīng)學(xué)院本身不是一所著名的大學(xué)所以我們沒有名牌大學(xué)的社會聲譽來為我們的就業(yè)加分,還有就是我所學(xué)的專業(yè)是化工類,而本學(xué)校的化學(xué)專業(yè)實力又不是很強(qiáng),所以就本科畢業(yè)生來說,畢業(yè)后很難從事與本專業(yè)相關(guān)的工作,即使從事這方面的工作,工作環(huán)境也肯定不容樂觀,而且只能從事較簡單的工作,發(fā)揮不了我們學(xué)化工專業(yè)畢業(yè)生的優(yōu)勢,所綜上情況來說,我要選擇考研,繼續(xù)深造,提高自己的專業(yè)知識和技能,以便從事更高級的化工方面的工作。化工作為國家骨干支柱產(chǎn)業(yè),國家肯定會繼續(xù)重視這方面的發(fā)展,而就能源問題來說,不僅是世界上發(fā)達(dá)各個國家面臨的首要問題,更是像中國這樣的發(fā)展中國家面臨的巨大挑戰(zhàn),所以在未來,國家在新能源方面將投入大量的人力、物力和財力。新能源化工企業(yè)也會像雨后春筍越來越多,在國家經(jīng)濟(jì)中所占的比重也會越來越大,隨之對這方面的人才需求量會越來越大,特別是高級專業(yè)人才,所以我到時選擇研究生期間的專業(yè)會跟能源化工方向。對于這個技術(shù)研發(fā)骨干這個職位是基于對所學(xué)專業(yè)知識最大化應(yīng)用的一個職業(yè)。對于化工企業(yè),技術(shù)部門是一個核心部門,在這能發(fā)揮專業(yè)人員的'最大價值,是真正的學(xué)有所用的一個地方,所以我會選擇技術(shù)方面的職位,并做到最好,成為企業(yè)骨干。

目前我只是一個普通本科大學(xué)的學(xué)生,不過我有堅強(qiáng)的毅力,有吃苦耐勞的品質(zhì),不怕困難,勇攀高峰的精神,而且對于學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,對于高新科技領(lǐng)域有強(qiáng)烈的求知欲望,并且注重對所學(xué)知識的應(yīng)用和價值實現(xiàn)最大化。不足之處在于有時缺乏耐心,專業(yè)知識和對專業(yè)領(lǐng)域的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

從現(xiàn)在到畢業(yè)(20xx年)。

目標(biāo):順利通過研究生入學(xué)考試。

在校期間學(xué)習(xí)好本專業(yè)的專業(yè)課程,力爭門門優(yōu)秀,英語的話通過四級考試力爭分?jǐn)?shù)在550以上,尋找與教授們一起實驗學(xué)習(xí)的機(jī)會,加深對化學(xué)方面的理解和實驗技能的提高,為將來深造打好基礎(chǔ)。

20xx年--20xx年。

目標(biāo):獲得研究生學(xué)歷,成為有一定研發(fā)能力的科研人員在研究生學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),并了解本專業(yè)的科技前沿信息,多找與企業(yè)合作的機(jī)會,哪怕是去一些化工企業(yè)內(nèi)干一些小事,主要是磨合所學(xué)知識與實際應(yīng)用的了解,加深知識與產(chǎn)業(yè)之間的轉(zhuǎn)化。盡量自己能賺一些錢,夠養(yǎng)活自己,不用家里花錢。

20xx年--20xx年。

目標(biāo):進(jìn)入一家知名的化工企業(yè),年薪8萬到10萬。

在企業(yè)力搞好同事與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,努力工作,同時不斷學(xué)習(xí),保證對專業(yè)方面的信息了如指掌,獲得上級的賞識,并在企業(yè)內(nèi)我一定的地位和影響力。

20xx年--20xx年。

目標(biāo):成為企業(yè)的骨干技術(shù)研發(fā)人員,年薪12萬到18萬繼續(xù)學(xué)習(xí),掌握本行業(yè)的核心知識,成為這方面的專家。并開始考慮有沒有必要進(jìn)行考博和創(chuàng)業(yè)還有婚姻方面的問題。

老師未來職業(yè)規(guī)劃篇十六

在大學(xué)畢業(yè)生找工作越來越難的今天,成績好與好工作并不可以劃上等號。于是,中國教育體系中存在的一項缺失——職業(yè)規(guī)劃教育,暴露得越來越明顯。

很多大學(xué)生在真正面對找工作這個現(xiàn)實問題以前,很少或根本沒有聽說過“職業(yè)規(guī)劃”這個詞,然而在歐洲等發(fā)達(dá)國家,學(xué)生18歲進(jìn)入大學(xué)教育,當(dāng)?shù)卣O(shè)立的職業(yè)研究中心,就會幫助該年齡段的人群進(jìn)行職業(yè)咨詢。

反觀我們的大學(xué),入學(xué)之初很少有學(xué)校開展職業(yè)規(guī)劃方面的咨詢,更多的是軍訓(xùn)和社團(tuán)生活,職業(yè)規(guī)劃教育的缺失在一定程度上導(dǎo)致了很多大學(xué)生在就業(yè)時顯得很迷茫、無助。

曲琳是東北財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院金融工程專業(yè)三年級的學(xué)生,和她的許多同學(xué)不同,曲琳最后一年大學(xué)生活將在荷蘭度過。8月20日,她就要飛赴荷蘭,進(jìn)入蒂爾堡大學(xué),學(xué)期一年。

曲琳的升學(xué)軌跡和其他人沒什么不同,小學(xué)畢業(yè)后升入大連市第65中學(xué),后來又考入了大連市第24中學(xué),然后考入了東北財經(jīng)大學(xué)。然而在知道了曲琳對她上大學(xué)前后的生活安排,記者看出她的取與舍的與眾不同。

規(guī)劃高中時爭當(dāng)小記者,大學(xué)時卻拒絕參加社團(tuán)。

說來也巧,曲琳還是大連晚報社學(xué)生記者團(tuán)的第一代小記者。20xx年,剛剛考入24中的曲琳看到了大連晚報社招聘學(xué)生記者的啟事,第二天就來報名了。當(dāng)時,報名的學(xué)生很多,但高中生很少,重點高中的學(xué)生就更少。曲琳對記者說:“當(dāng)時來報名,就是想體驗做記者的感覺?!?/p>

曲琳說:“我的很多同學(xué)把他們的業(yè)余時間都花在了補習(xí)班上,其實我覺得,人最自由的時間是高二以前,我的想法就是想干什么就干什么。小的時候我喜歡畫畫,再大一點我喜歡上文學(xué),當(dāng)上了校刊的記者?;叵肫鹉嵌稳兆舆^得很精彩?!?/p>

很多的學(xué)生考入大學(xué)都有一種感覺,日子一下子輕松了。大學(xué)新生都會選擇幾個自己感興趣的社團(tuán)投身其中。然而考入了東北財經(jīng)大學(xué)的曲琳卻恰恰想反,她拒絕了所有的社團(tuán),一心沉入了金融工程全新的學(xué)科領(lǐng)域。

“對于我來說,這些社團(tuán)和以前所體驗的大同小異,已經(jīng)沒有新鮮感了?!鼻者€說,在他們班,同學(xué)分為幾類,一種是學(xué)習(xí)型的,還有一種是實踐型的?!昂芏嗤瑢W(xué)并不知道大學(xué)畢業(yè)后自己會從事什么職業(yè),只是憑直覺在豐富自己,不斷地增加自己的綜合能力?!?/p>

規(guī)劃參加國際大賽,爭取留學(xué)荷蘭的機(jī)會。

曲琳說,她可能是屬于學(xué)習(xí)型和實踐型結(jié)合的,只不過她的這種結(jié)合和同學(xué)們的不一樣。

金融工程專業(yè)培養(yǎng)的是投資咨詢師、證券分析師等方面的人才,以前只在研究生的課程中才有涉及,對于數(shù)學(xué)能力的要求很高。曲琳在高中的時候就偏愛數(shù)學(xué),上了大學(xué)后,她更是對數(shù)學(xué)情有獨鐘。20xx年初,曲琳迎來了一個機(jī)會——國際大學(xué)生數(shù)學(xué)健模大賽。曲琳說:“這個大賽一直以來都是理科和工科的學(xué)校參加?!焙蛿?shù)學(xué)組的老師溝通后,老師認(rèn)為很難,因大賽很少有文科學(xué)生參與,而且各國的名校都會參加,比如像麻省理工大學(xué),但曲琳決定參加。

后來曲琳和同學(xué)經(jīng)過三天三夜的苦戰(zhàn),完成了參賽設(shè)計。不久,大賽的成績出來了,曲琳所在的團(tuán)隊獲得了二等獎。

在大三快要結(jié)束時,曲琳又面臨一個機(jī)會。新華人壽保險公司每年都會給東財四個獎學(xué)金名額,資助優(yōu)秀學(xué)生出國留學(xué),還在上大三的曲琳獲得了其中一個名額。曲琳選擇了荷蘭的蒂爾堡大學(xué),這一次曲琳是以交流學(xué)生的身份到荷蘭讀書,不會拿到學(xué)位,同學(xué)們都覺得這樣劃不來,但是曲琳認(rèn)為,這個嘗試會對她以后的工作產(chǎn)生影響,曲琳說:“回來后我想選擇一所美國的大學(xué)去讀研究生,我的方向是成為一名優(yōu)秀的投融資分析師,我正朝著這個方向努力?!?/p>

在采訪曲琳時,她向記者提供了這樣一段文字,以佐證自己職業(yè)規(guī)劃的意義。

哈佛大學(xué)的愛德華博士對美國社會進(jìn)步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的計劃。這一研究成果,對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。如果我們在學(xué)校時或參加工作后,沒有對自己未來的職業(yè)生涯進(jìn)行過長遠(yuǎn)規(guī)劃,那么很可能等我們到了30歲,還沒有形成自己的真正專長和對自己準(zhǔn)確定位,從而陷入在現(xiàn)有崗位繼續(xù)下去出路不大,重新轉(zhuǎn)行又要花費很大力氣的尷尬境地。

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老師未來職業(yè)規(guī)劃篇十七

xx。

(一)性格開朗、活潑,但有時有些內(nèi)斂,人緣交際方面都不錯。

(二)興趣和愛好比擬廣泛,比方同學(xué)之間一起運動、聽音樂、上網(wǎng)、書法。

(三)在大學(xué)生期間擔(dān)任學(xué)生干事,做事樂觀向上、有責(zé)任心。但是我以前是文科生,對有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力還不夠,對于這方面還需要勤奮學(xué)習(xí)。

(一)社會環(huán)境:中國改革開放以來,國家經(jīng)濟(jì)飛速開展。蓬勃開展的中國軟件與it效勞市場吸引了眾多新的進(jìn)入者,良好的國內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境使中國it行業(yè)市場繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長。雖然受金融危機(jī)的影響,但計算機(jī)專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。在各個行業(yè)上對計算機(jī)類的人才需求總量持續(xù)增加;而企業(yè)是計算機(jī)人才需求的主體,近年來,計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計算機(jī)機(jī)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)的比例逐年增加,在經(jīng)濟(jì)興旺地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道。展望未來,中國國民經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長,中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國it行業(yè)市場具有良好的開展前景。

(二)學(xué)校環(huán)境:校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氣氛;對外還參加高職高專的it專業(yè)技能大賽,給我們帶來了一個良好的平臺。而且學(xué)校的硬件等設(shè)施都完備。師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,鳥語花香,綠樹成蔭,有足夠的運動場所以便于同學(xué)們在學(xué)習(xí)以外的時間里鍛煉身體,放松自己。此外,每一學(xué)年都會在學(xué)習(xí),科研,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦,還為貧困學(xué)生提供幫助,這大大有利于我們學(xué)生對學(xué)習(xí)更有勁頭。但是學(xué)校周圍商店和公司不多,不利于我們面對社會學(xué)習(xí)更多的知識;在校的畢業(yè)生就業(yè)也是一般。

(三)家庭環(huán)境:我出生在一個農(nóng)村的家庭,家庭環(huán)境不怎么好,父母都是農(nóng)民出身,卻帶給了我有一個勤勞樸實的好習(xí)慣,吃苦耐勞、正直善良的優(yōu)秀品質(zhì)。因為作為一個農(nóng)民的為一出路就是好好讀書,所以父母對我的期望很高,給我造成一定的壓力,能希望以此轉(zhuǎn)為動力了。

(一)大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃。

學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我們學(xué)計算機(jī)的就要做到“活到老,學(xué)到老〞,不斷為自己的大腦更新信息與貼近社會的步伐。首先我們要學(xué)好本專業(yè)所開設(shè)的課程,很好的掌握本專業(yè)的理論知識,自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強(qiáng)哪方面,此外還要加強(qiáng)出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學(xué)習(xí),以適應(yīng)各種變化,最后,就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。

(一)大學(xué)一年級:回頭想想也已經(jīng)快要走完了,但是接下來的我們還可以充分利用和分配時間,為學(xué)習(xí)英語打下良好的根底,通過專升本來不斷深造也自己。平時多多泡泡圖書館呀,多點博覽群書呀,這樣可以多點了解專業(yè)知識。多多參加社會實踐,到達(dá)理論與實踐的真正結(jié)合。

(二)大學(xué)二年級:認(rèn)真聽課并順利的通過了英語四級和計算機(jī)二級,要熟悉掌握專業(yè)課的知識,并且要多點積極參加校園活動或比賽,如演講、寫作大賽等。爭取拿一些相關(guān)的獲獎證書,這樣的.話可以鍛煉自己的實踐能力;提高自己的與人交往能力、人際交流技巧和社會實踐能力??傊饕蝿?wù)就是加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。

(三)大學(xué)三年級:除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務(wù)就是提高自己的工作能力、表達(dá)能力、交際能力,通過各方面不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并不斷采取措施彌補。還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實習(xí),將專業(yè)知識應(yīng)用到實踐;了解面試知識,了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì),積累自己工作經(jīng)驗。

(一)在公司里有一個穩(wěn)定高級編程師的。

(二)在工作所在地過上定居,帶上父母過上穩(wěn)定的好生。

(一)首先認(rèn)真聽課,不缺課,刻苦學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)根底知識,努力做到融會貫穿。

(二)作為計算機(jī)專業(yè)我們平時要多點記英語單詞、閱讀英語、補習(xí)英語,提高自己的英語水平。

(三)我們也可以多抽點空到圖書館,多點閱讀相關(guān)專業(yè)的知識來豐富自己。

(四)平時不要總是沉迷于游戲,我們可以利用到電腦學(xué)習(xí)到更多的知識,充分利用好自已本有的資源。

(五)我們還可以積極參加校園開展的活動,積極表現(xiàn)自己,充分發(fā)揮和鍛煉自己的能力和創(chuàng)造力,并且開展好自己的社會交往能力,建立起自己的人脈關(guān)系。

(六)每到周末或暑假可以到外面找兼職和打工來鍛煉自己的各方面的能力。

大學(xué)的生活是鍛煉我們?nèi)松寄艿牧己闷脚_,要想充分利用好我們在大學(xué)期間的生活,我們更應(yīng)該去做的就是恰當(dāng)規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯,使自己在大學(xué)的生活里做到事半功倍。當(dāng)然,僅僅規(guī)劃是不夠的,為夢想的實現(xiàn),我們還需要能堅持的去執(zhí)行,去完成自己的目標(biāo)和夢想。明確了自己的方向,我們更應(yīng)該的是那起自己的一份勇氣,堅決的走去,相信畢業(yè)以后會找到自己滿意的好工作。

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老師未來職業(yè)規(guī)劃篇十八

一個圈,在我們共同度過的這365個日子里,20年收獲最多的是“成長”是“快樂”,從在園生100人到如今的200多人。在管理方面、教學(xué)方面、安全等方面從摸索嘗試到成熟。

堅持深入教學(xué)第一線,堅持聽課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動。在日常工作中,關(guān)心全體教師,堅持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為園長不是一個職務(wù),而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。堅持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念。

我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。

1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。

2、抓好幼兒接送安全。增設(shè)家園門禁,健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。

3、注重班級安全工作。學(xué)期初與各班教師簽訂班級安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高教師的思想認(rèn)識,每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。

4、衛(wèi)生安全方面我們堅持一天兩次紫外線消毒,兩次84消毒液噴灑消毒,嚴(yán)把食品安全關(guān)嚴(yán)格執(zhí)行食品安全制度。從而防止了疾病傳播。

5、由于幼兒教師普遍存在年齡小工作時間短經(jīng)驗不足等特點,針對這一現(xiàn)象,我們采取的是每天早上上班前開早會及每周五下班后例會,并做到勤檢查督促獎罰分明的辦法。

1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教學(xué)實踐,不斷提高了教師教學(xué)水平。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),鼓勵老師多掌握一門技能,實現(xiàn)一專多能。

3、家園聯(lián)系。

當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時切時做好家長工作,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放體驗日等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。

1.每到招生旺季親自帶領(lǐng)全體教師輪流到周邊小區(qū)、街道發(fā)放簡章。

2.利用“六一兒童節(jié)”及“圣誕節(jié)”等節(jié)日起到轟動效應(yīng)。

3.利用舉辦畫展、文藝匯報演出展現(xiàn)我園實力。

4.利用電子網(wǎng)絡(luò)(加附近qq群、微信朋友圈)時時做好宣傳。

1.利用加裝門禁既保障接送安全又增加了收入,增加收入5千多元。

2.利用園服既起到了宣傳作用又增加了收入,增加收入4千多元。

3.利用征訂教材增加收入7千多元。

4.利用“特長興趣班”既滿足了部分家長的需求又增加了收入,增加收入2萬多元。

5.五月份我們根據(jù)市場情況我們上調(diào)了50元保育費,僅此一項每月增加收入1萬多元。

6.針對天氣(霧霾、雨雪)對出勤帶來不利因素,時時改變策略提高出勤率;利用每周一小獎、每月一大獎刺激出勤來增加收入。

小銜接,為孩子進(jìn)入小學(xué)打下堅實的基礎(chǔ),將在下學(xué)期對中班以上開設(shè)“早閱讀課”;堅持定期召開“家長會”聆聽家長意見和建議,繼續(xù)辦好“家長體驗日及公開課”活動。

總之,我們面臨的形勢嚴(yán)峻、競爭激烈、任務(wù)繁重同時,困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗。深知在工作還存在諸多不足,會在以后的工作中去完善。還是那句話“我們的工作時刻離不開公司支持”我相信在公司的支持下幼兒園會一步一個臺階一年更比一年好的。

老師未來職業(yè)規(guī)劃篇十九

【自我評估】我的性格比較混合型,有時候心血來潮很喜歡和別人聊天打鬧,有時候比較安靜,喜歡自己獨立的想些事情。我的興趣有很多,喜歡打籃球,打乒乓球、羽毛球等各類體育運動。在做事上我比較固執(zhí),喜歡把一件事或一樣?xùn)|西鉆研徹底,在學(xué)習(xí)上喜歡把每道問題搞清楚。

【目標(biāo)確定】 在畢業(yè)三年后盡量的實現(xiàn)自己人生的第一步目標(biāo)

【反饋評估】 俗話說‘計劃不如變化快’在生活中不可能和我們的計劃一模一樣,我們要把計劃融于生活,在生活中也會經(jīng)常出現(xiàn)一些問題,我們也要合適的改變計劃讓我們的目標(biāo)更加容易的實現(xiàn)!

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