大學教學計劃(模板16篇)

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大學教學計劃(模板16篇)
時間:2023-12-02 09:47:20     小編:XY字客

計劃是一種規(guī)劃和安排未來行動的方式,它可以幫助我們實現目標。我們每個人都應該制定自己的計劃,以便更有條理地進行工作和生活。今天,我想和大家分享一下關于計劃的重要性和如何制定有效的計劃。計劃能夠幫助我們提前預設目標,明確行動步驟,合理安排時間,提高工作和學習的效率。制定計劃可以幫助我們更好地規(guī)劃未來,減少尷尬和迷茫的情況發(fā)生。每個人都需要一個明確的目標和計劃,這樣才能更有方向地前進。在實施計劃過程中,我們需要不斷進行監(jiān)控和調整,確保計劃能夠及時適應變化的情況。以下是一些精選的計劃案例,讓我們一起來學習和思考。

大學教學計劃篇一

1.認真做好本期開學工作。本期共有7個班的應用數學教學工作,全部為資源系的課,為確保全期教學工作科學合理,期初將集中精力備課,制定好各個班的教學計劃及教學進度,保證順利完成教學任務。

2.認真配合系部、教務處做好開學后補考工作。

3.研究學情,因材施教,確保教學質量。因為絕大多數學生數學基礎薄弱,學習習慣及學習自覺性欠佳。因此,教學過程中,應著重加強學生學法指導及學習能力的培養(yǎng),在新知識傳授過程中根據學生知識基礎有針對性地補充舊知識的復習準備,做到因材施教。認真做好備課、課堂、作業(yè)三個重點環(huán)節(jié)的工作,確保教學效果。

4.繼續(xù)加強教學軟件的建設。在已有的電子教案及電子課件基礎上進一步豐富和完善教學軟件資源,實現資源共享。根據教材的改編新要求,進一步加強和完善試題庫建設。

大學教學計劃篇二

20__年社區(qū)教育工作以、“_”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,積極貫徹落實黨的十九大精神,發(fā)揮社區(qū)教育促進人的發(fā)展和服務經濟社會的兩大功能,確立“人文化、數字化、多元化、優(yōu)質化”社區(qū)教育發(fā)展目標,把握“豐富內涵,創(chuàng)新載體、提升層次,打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線,努力構建與我鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展相適應的服務型社區(qū)教育體系,著力提高人民群眾對社區(qū)教育的滿意度,以創(chuàng)建省級社區(qū)教育為契機,配合社區(qū)學院,充分利用社區(qū)內的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務社區(qū)、建設社區(qū),大力發(fā)展社區(qū)教育,大力開展各項社區(qū)教育工作構建和諧莘塍發(fā)揮應有作用。

二、工作任務。

1、加強社區(qū)學校規(guī)范化建設,為社區(qū)教育提供良好的教育條件。圍繞市社區(qū)建設總體思路,在社區(qū)學院的指導下,本著適應發(fā)展需要,充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學校作用要求下,規(guī)范化、特色化建設好社區(qū)學校。

2、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質的培訓活動。要利用社區(qū)學校和轄區(qū)內的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新黨員培訓以及文體活動。

3、大力開展以技能培訓和繼續(xù)教育為重點的成人教育。充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓,如辦公自動化、公共英語、會計從業(yè)資格、電子電工知識等。力爭使學習社區(qū)居民參與率達40%以上。

4、加強社區(qū)文化建設,營造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設是社區(qū)教育的重要內容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要,而且能有力地促進人們終身學習,陶冶人們情操。社區(qū)學校要面向社區(qū)開放,擴大各種教育基地內教育資源利用率,為學習者提供多層次,多樣化的教育服務,組織各種教育活動,大力推進學習型家庭、學習型社區(qū)、學習型城鎮(zhèn)建設。積極參予各種文化藝術節(jié)、體育運動會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。

三、工作措施。

大力發(fā)展老年教育。發(fā)揮社區(qū)積極性,立足社區(qū)實際情況,根據本社區(qū)老年人的特點,組建新的老年學習團隊,逐步開發(fā)出養(yǎng)生保艦休閑娛樂、心理健康等培訓新項目,切實為老年人提供豐富多彩的學習內容,為老年人提高生活質量服務,以老年書畫、健身等協(xié)會為依托,提供老年活動與展示平臺,讓我鎮(zhèn)老年人“老有所樂、老有所學、老有所為”。

大學教學計劃篇三

(一)掌握本專業(yè)實際工作所必須的基礎理論和臨床診療技術,重點掌握本專業(yè)的基本理論知識和操作技能。掌握現代醫(yī)學的基本技能和基本知識,能正確、熟練的運用本專業(yè)技術,對常見病進行診治、護理,具有一定的自學能力和獨立分析問題和解決問題的能力,具有較好的文化素質。

(二)掌握一定的體育知識,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣,達到國家規(guī)定的中學生體育合格標準,身心健康,能夠履行建設祖國的神圣義務。

畢業(yè)生應獲得以下知識和能力:

1、臨床醫(yī)學、護理的基礎理論和實際工作所必須的醫(yī)學知識。

2、醫(yī)學的基礎理論和操作技能,對常見病、多發(fā)病能進行初步護理的基本技術。

3、掌握與本專業(yè)有關的現代醫(yī)學知識和技能,可從事醫(yī)學科學研究的輔助工作。

1、學制:三年

2、招生對象:應、往屆初中畢業(yè)生

(一)臨床專業(yè)主干課程:解剖學、生理學、病理學、藥理學、診斷學、內科學、外科學

(二)護理專業(yè)主干課程:解剖學、生理學、病理學、藥理學、基礎護理學、內科護理學

(三)主要專業(yè)實驗:解剖學、診斷學、基礎護理學,實習20周

1、目的:鞏固加強所學的理論知識、培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,熟悉臨床,提高學生的主動性、積極性,為今后的教學和畢業(yè)實習打下基礎。

2、時間:8周

3、安排:第四學期

為督促、引導學生按照各類教學目標要求認真學習,及時復習,詳細理解,系統(tǒng)掌握,熟練操作,評定學生的學習成績,檢查教師教學效果,反饋教學信息,進一步提高教學質量,對教學中設置的各門類課程,各重要培養(yǎng)環(huán)節(jié)要進行成績的考核評定。

1、課程考核:列入必修課、選修課教學進程表的課程根據考核形式分為考試課和考查課。

考試課:部分必修課在課程教學結束后要進行終結性考試,由教導處統(tǒng)一安排復習及考試時間、場所。制印試卷,一般采用閉卷筆試,考試成績采用百分制。

考查課:除考試課外的其他必修課和選修課,由任課老師在課程教學過程中根據每個學生上課、回答問題、課堂討論、完成作業(yè)、實驗及各種測驗等學習情況進行綜合評定,評定成績采用五級制,即優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。

2、實習考核:實習出科考核臨床技能考試。

3、上述各考核成績均載入學生成績冊(不含勞動課和形勢政策課),作為學生升級、留級、畢業(yè)、獎懲的主要依據。

八、重點培養(yǎng)目標及要求:

第一學期:掌握醫(yī)學的學習方法,了解醫(yī)學護理前景,堅定信心。掌握和理解人體結構的基本知識,為學習其他基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學打下基礎。

第一月:了解醫(yī)學專業(yè)特點,前景,專業(yè)課程的學習方法。學習正常人體解剖學運動、消化和呼吸系統(tǒng)。

第二月:正常人體解剖學生殖、循環(huán)、以及泌尿系統(tǒng)。掌握鋪床法。

第三月:正常人體解剖學內分泌、感覺以及神經系統(tǒng)。組織胚胎學的上皮組織、結締組織、肌組織和神經組織。掌握運送病人法。

第四月:組織胚胎學的九大系統(tǒng);生理學的細胞功能、血液生理、循環(huán)生理和呼吸生理。掌握無菌技術。

第五月:考核本學期所有操作技能;生理學的體溫、腎臟生理、內分泌生理和感覺生理。

第二學期:熟悉人體功能活動規(guī)律;掌握基本護理操作技能,并能夠獨立操作。

第一月:生理學的神經生理。復習鞏固生理學。病理學的細胞與組織的損傷和修復、循環(huán)障礙、凝血、休克和炎癥,工作計劃《護理專業(yè)教學計劃》。

第二月:病理學的免疫疾病、腫瘤、消化系統(tǒng)病理和泌尿系統(tǒng)病理。掌握靜脈輸液法。

第三月:藥理學的藥物作用規(guī)律、擬膽堿藥、腎上腺素藥、授體阻滯藥和鎮(zhèn)靜催眠藥。掌握皮內、皮下注射法。

第四月:藥理學的抗癲癇藥、鎮(zhèn)痛藥、呼吸興奮藥、抗高血壓藥和抗心率失常藥。掌握心肺復蘇法。

第五月:考核本學期所有操作技能。

護理基礎學

第三學期:掌握一定藥理學知識,認識相應藥物,熟悉其臨床應用范圍;掌握體格檢查方法,能夠獨立書寫門診病歷。為臨床實習做準備。

第一月:藥理學的利尿藥、糖皮質激素、降血糖藥、抗甲藥和抗生素。

第二月:診斷學的癥狀學、問診和檢體診斷。掌握導尿術。

第三月:診斷學的實驗診斷、x線診斷和心電圖診斷。掌握鼻飼法。

第四月:掌握灌腸法。

護理班:內科護理學的呼吸系統(tǒng)疾病和循環(huán)系統(tǒng)疾病。

第五月:考核本學期所有操作技能,抽查其它技能操作。

護理班:內科護理學的消化系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病和血液系統(tǒng)疾病。

第四學期:加強技能練習;掌握醫(yī)學的基礎理論和操作技能,對常見病、多發(fā)病能進行初步診治、護理;進入臨床實習。

第一月:鞏固技能操作。

護理班:內科護理學的血液系統(tǒng)、代謝和內分泌以及神經系統(tǒng)疾病。

第二月:鞏固技能操作。

醫(yī)學班:方劑學的解表劑、瀉下劑、清熱劑、補益劑和安神劑。

護理班:兒科護理學的生長發(fā)育、喂養(yǎng)與保健、咳嗽和肺炎。

第三月:鞏固技能操作。

護理班:兒科護理學的預防接種、脫水及液體療法、新生兒黃疸、新生兒硬腫癥和新生兒敗血癥。

第四月:技能操作過關檢查。

護理班:兒科護理學的急性支氣管炎、支氣管肺炎、嬰兒腹瀉、小兒驚厥和營養(yǎng)不良。

第五月:臨床實習。

第五學期:串講考試科目,強調重點,提高學生的主動性、積極性,為高考打基礎。就業(yè)生繼續(xù)實習。

第一月:串講正常人體解剖學、生理學。

第二月:病理學、藥理學。

第三月:護理基礎學、

第四月:內科護理學

第五月:護理心理學

第六學期:實習

大學教學計劃篇四

隨著教育改革的不斷深化,高等學校體育教學改革也向著科學化、制度化、規(guī)范化的方向發(fā)展。為了全面推進素質教育,貫徹落實第三次全國教育工作會議精神,體現“學校教育、健康第一”的指導思想,落實《全國普通高校體育課程教學指導綱要》,在體育教學過程中切實將增進學生的身心健康放在首位,我部在原有的體育課程設置、教學內容、教學計劃的基礎上加以修改,以形成我院特色的體育課程,保證我院體育教學任務的順利完成。

本專業(yè)培養(yǎng)能勝任學校體育教育、教學、訓練和競賽工作,并能從事學校體育科學研究、學校體育管理及社會體育指導等工作的復合型體育教育人才。

1、領會和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小評理論基本原理和“三個代表”重要思想;熟悉國家有關教育、體育工作方針和法規(guī);熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德。

2、掌握學校體育教學、健康教育教學、體育鍛煉、運動訓練和競賽的基本理論與方法,具有創(chuàng)新精神、實踐能力和較強的自學能力、社會適應能力。

3、了解學校體育改革與發(fā)展的動態(tài)以及體育科研的發(fā)展趨勢;掌握基本的科研方法,并具有從事體育科學研究的能力。

4、掌握一門外國語和一門計算機語言,能閱讀本專業(yè)的外文書刊,具有使用權用計算機的基本技能,達到大學英語四級等級和計算機二級等級的要求。

5、具有健康的體魄,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。

6、具有感受美、鑒賞美、表現美和創(chuàng)造美的情感與能力。

標準學制4年,可在3~6年內完成。

總學分178學分,其中公共必修課34學分、教育學及社會實踐等課程有34學分,專業(yè)必修課70學分、選修課總數為40學分。

(一)、課程設置的基本原則。

課程設置分為必修課程、選修課程和實踐性環(huán)節(jié)三大部分。主干學科:教育學、體育學。必修課程分為公共課和專業(yè)必修課程兩部分,安排1854學時左右,根據體育人文社會學類、運動人體科學類、田徑類、球類、體操類、武術類6類課程領域的相關內容,組合開設體育教育專業(yè)的必修課程。在專業(yè)必修課中,主項提高課每個學生只能選擇一個項目。副項提高課每個學生也只能選擇一個項目。而且不能與主項提高課重復。

選修課程分為專業(yè)方向選修課程和公共選修課程,學生至少要選修40學分。其中專業(yè)方向選修課至少要選修16學分,每個學生只能選擇一個方向,從第二學年開始選擇。公共選修課至少要在科學技術類和人文社會類各選修4學分,專業(yè)選修課是選修課程中的重點,作為實踐性很強的體育教育專業(yè)的學生,必須掌握主要運動項目的技術技能,才能成為體育教育專業(yè)培養(yǎng)的合格人才。實踐性環(huán)節(jié)分為社會實踐、教育實踐和科研實踐,約需16-18周時間。

(二)、課程設置的基本特點。

為了實現我校體育教育專業(yè)培養(yǎng)目標,根據課程設置的基本原則,結合我校體育教育的現狀和人力、物力資源狀況,課程設置就必須滿足以下特點:

1、增大學科課程設置的自由度。基本思路為:主干課程“模塊”化,必修課程“學科”化,專業(yè)選修課程“方向”化,公共選課程“領域”化。

2、拓展課程的形式與內容。具體表現為:增加課程門類,力求課程形式多樣化,課程設置合理化,課程結構彈性化,課程形態(tài)多元化。

3、從課程設置的改革入手,促進教學管理體制進入到完全學分制。

運動訓練、社會體育。

授予學位:教育學學士。

大學教學計劃篇五

20xx年,在市委、市政府的關心支持下,在市委老干部局的直接領導下,按照黨的十六大提出的“發(fā)展繼續(xù)教育,構建終身教育體系”、“形成全民學習、終身學習的學習型社會”的要求,認真貫徹上級有關文件精神,較好地完成了20xx年工作計劃,全市老年教育有了新的發(fā)展,樹立了良好形象,進一步提高了社會知名度?,F將一年來的工作情況總結如下:

今年,為深入貫徹中共福建省委辦公廳、省人民政府辦公廳《關于進一步加強老年教育工作的意見》(閩委辦[20xx]79號)和省委組織部、省委老干部局等五家單位聯(lián)合下發(fā)的《關于評選表彰全省老年教育先進集體和先進個人的通知》,以及省委老干部局、省老齡辦、省老年大學聯(lián)合下發(fā)的《關于在縣以上老年大學(學校)開展省級老年大學示范校創(chuàng)建和評估活動的意見(試行)》等文件精神,我們結合實際,積極抓落實,促發(fā)展。

1、堅持正確的辦學方向,加強思想政治工作。今年,我校為緊跟迅速發(fā)展的政治、經濟形勢的步伐,豐富老年學員的政治生活,把思想政治教育放在首位,每月定期組織學員聽時事政治講座,使學員及時了解當前國內外發(fā)生的政治事件,深層了解新聞背景。

2、加強對各級老年大學(學校)的指導。一是召開了全市老年教育工作會議,把省兩辦《意見》精神傳達貫徹落實到區(qū)級校和鎮(zhèn)(街)、村(居)老年學校;二是召開全市各區(qū)(單位)校長聯(lián)席會。今年5月份在思明區(qū)老年大學召開了全市各區(qū)(單位)校長聯(lián)席會,校長們交流了基層老年教育辦學經驗,著重探討了在辦學中存在的主要困難和問題,及其解決辦法;三是召開全市老年大學教材交流會。

3、評選和表彰老年教育先進集體和先進個人。200x年重陽節(jié)我市舉行慶祝老年節(jié)暨表彰大會,市委、市政府五套班子領導參加了大會。思明區(qū)老年大學等5個單位榮獲老年教育先進集體稱號;施能鶴等5人榮獲特殊貢獻獎;陳兆方等51人獲老年教育先進個人稱號。

同時,經省評選,廈門老年大學、思明區(qū)老年大學、集美區(qū)老年大學榮獲省老年教育先進集體稱號,黃憲等26人榮獲省老年教育先進個人稱號。

4、開展“市級老年大學示范?!眲?chuàng)建和評估活動。根據省有關文件精神,今年我們著重抓了在全市老年大學(學校)開展“示范校”創(chuàng)建和評估活動的前期工作。5月份研究制定了“示范校評估方案”,建立了一整套評估標準并于6月份試行。

量的學校歷史檔案,開展了《廈門老年大學建校二十周年紀念冊》編印工作和一場文藝節(jié)目策劃、創(chuàng)作及學校二十年教學作品成果展的策劃、征集工作;對校慶各項籌備任務進行了全面啟動。

2、舉辦教學成果展及體育展示。為慶祝建校二十周年攝影研究會編輯出版了《城市之光》攝影集;詩詞研究會出版了作品集《鷺江唱晚》;中醫(yī)班出版了《驗方集》;校老體協(xié)12月17日在人民會堂廣場舉辦了精彩的千人體育展示大會操活動。

3、以市委、市政府的名義召開慶典大會。市委、市政府對廈門老年大學建校二十周年慶典十分重視,市委書記何立峰召開了市委書記辦公會議,專題討論廈門老年大學二十周年慶典事宜,并于12月24日在廈門人民會堂以市委、市政府的名義隆重舉行了20周年慶典大會。福建省政協(xié)原主席、省老年大學校長游德馨,省老年大學協(xié)會會長、省老年大學副校長李青藻,省委常委、廈門市委書記何立峰等廈門市五套班子領導以及原市人大主任李秀記等市五套班子老領導出席了慶典大會。市人大副主任、校委會主任曾國玲主持大會。陳昆源校長在總結市老年大學創(chuàng)辦20周年的經驗時說,廈門老年大學初創(chuàng)時一無校舍,二無資金,首期僅150名學員,發(fā)展至今已擁有獨立的校舍、寬敞明亮的教室、較先進的教學設備和穩(wěn)定的辦學經費,有5000余名學員。

是辦好老年大學的關鍵;二是堅持正確的辦學方向,加強思想政治教育,是老年大學的首要任務;三是根據特區(qū)的特點辦學,擴大開放度,是老年大學發(fā)揮作用的場所;四是與時俱進,不斷改革創(chuàng)新,是老年教育不斷擴展、提高的動力。

慶典大會上,到會領導與1500多名老年學員一起觀看了老年大學學員自編自演的《人生的風帆》大型文藝演出。

20xx年,廈門大學老年大學、集美區(qū)老年大學也分別舉辦了成立20周年校慶活動,思明區(qū)老年大學舉辦了成立15周年校慶活動。

1、教學樓的改造裝修工程進展良好。在市委、市政府的關心支持下,位于斗西路的原電視大學校舍劃撥我校管理使用,在著手進行了改造裝修的前期準備工作后,于今年9月份,教學樓的改造裝修工程正式動工,至年底裝修改造工程已接近尾聲,計劃20xx年上半年正式使用。

2、配備了良好的教學設備。新校舍建筑面積6000多平方米,有獨立的教學大樓,內設適應不同學科教學要求的標準教室。各教室安裝了投影儀,視頻展臺,配置了專用的教學資源服務器,實現了多媒體教學,為我校實現教學現代化,奠定了堅實的物質基礎。

1、加強調查研究,改進教學內容,滿足學員需求。我們在舉辦各。

類講座時,根據學員普遍喜歡聽養(yǎng)生、保健講座的需求,與香港金日集團合作,請了全國著名保健專家洪昭光教授為學員做了“健康生活新觀念”報告會。我們還請了廈門大學知名的體育教授為學員進行了《老年人科學健身與保健鍛煉》的講座。

大學教學計劃篇六

本人所帶班級:財務2—101,財務2—102,財務2—103,財務2—104。共有184名學生,其中有165位女同學,19位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。經過全體師生的共同努力,我財務2—102班被評為省級文明班級,獲得青年文明號的榮譽稱號?,F在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

大學教學計劃篇七

2017年,是我鎮(zhèn)經濟、文化發(fā)展攻堅之年,我們必須緊密圍繞黨和政府經濟社會建設的總體戰(zhàn)略部署和中心工作,以科學發(fā)展觀為指導,進一步振奮精神,不斷開創(chuàng)全鎮(zhèn)老年教育和鎮(zhèn)老年大學各項工作新局面。全年,在抓好日常管理工作基礎上,重點抓好以下幾件工作。

一、開展老年大學規(guī)范化建設情況檢查。

為全面了解全鎮(zhèn)老年大學規(guī)范化建設情況,便于總結經驗,找出差距,繼續(xù)推動規(guī)范化學校建設。我鎮(zhèn)將組織相關人員對村級三個老年學校進行檢查,為我鎮(zhèn)20xx年老年工作正常有序開展夯實基礎。

二、持續(xù)加大老年教育宣傳力度。

1、將老年教育工作同領導干部大下訪、四在農家等工作相結合,多渠道對老年教育工作進行更深層次的宣傳,加大老年教育在民眾當中的知曉度。

2、利用文化中心的“小喇叭”對老年工作進行宣傳,最大限度的將鎮(zhèn)中心的孤寡老人吸收入校,以點帶面。慢慢壯大老年大學學員隊伍。

3、鎮(zhèn)屬三個村老年大學,要充分利用村活動場所,積極在本村宣傳老年教育工作以充實老年學員隊伍。

三、積極向鎮(zhèn)黨委、政府爭取解決部分教學資金,提高老年大學辦學效率。

為適應城市老齡化發(fā)展,滿足鎮(zhèn)老年人學習要求,拓寬辦學思路,適度擴大規(guī)模。積極地向鎮(zhèn)黨委、政府爭取部分辦學、活動資金。

四、努力建設一支相對穩(wěn)定的、質量較高的兼職教師隊伍。要完善教師聘任、管理制度,建立教師信息庫。

五、要引進現代化教學手段,逐步完善我鎮(zhèn)老年大學的教學設施。急需配備的,爭取配備到位,以提高教學質量和辦學水平。

六、課程增置。為適應社會需要,今年我鎮(zhèn)老年大學課程除去年設置的廣場舞、保健養(yǎng)生、攝影、音樂4門課程外,將增設一門電腦課程。

七、積極做好鎮(zhèn)黨委、政府及上級業(yè)務部門安排的各項工作。

2017年度我鎮(zhèn)老年大學將大力發(fā)展村和鎮(zhèn)老年學校(班),滿足老年人就地就近學習要求。動員社會各方面力量,積極加入老年教育事業(yè),將我鎮(zhèn)老年人大學工作提高到一個新的水平。

大學教學計劃篇八

以黨的“xx大”精神為指導,緊緊圍繞全區(qū)工作大局,貫徹落實區(qū)《關于發(fā)展老年教育的實施辦法》,堅持“增強知識,豐富生活,陶冶情操,促進健康,提高素質,服務社會”辦學宗旨,遵循“教、學、樂、為”的教學方針,加大校園文化建設,規(guī)范教學管理,提升辦學水平。把老年大學辦成老年人求知的校園,溫心的家園,健康的樂園。

二、工作目標。

1、堅持理論引導,確保“政治建?!狈旁谑孜?。

2、加大校園文化建設,確?!拔拿髁⑿!蔽等怀娠L。

3、規(guī)范教學管理,確?!百|量興?!比〉脤嵭А?/p>

4、創(chuàng)造條件搭建舞臺,確?!罢故咀晕摇钡臋C會。

5、做好示范輔導,確保“領頭雁”的作用。

三、具體工作及措施。

(一)堅持政治建校,以德立校。

1、堅持正確的政治導向,把握輿論方向,始終把政治思想教育擺在首位,通過多方位、多形式開展教育教學活動。圍繞黨和政府的中心工作和主題,通過舉辦報告會、始業(yè)教育、組織建立學員志愿者隊伍、利用校園網、宣傳窗、班級活動等形式及時傳遞黨和政府的重要事件和信息,使廣大學員在參與教育教學活動中,感受黨和政府的溫暖,引導他們樹立良好的思想風貌,幫助促進他們確立正確的人生觀和價值觀,培育“知足常樂”、“平安是?!?、“家安國強”的良好社會心態(tài),形成一種朝氣蓬勃、積極向上、健康有為的精神風貌。

2、組建臨時黨支部,在長青黨委的領導下,積極開展學員黨員學習、公益活動,在學員中起著黨員先鋒模范作用,為建設江北發(fā)揮余熱。

(二)加大校園文化建設,發(fā)揮育人功能。

1、堅持校園文化建設緊跟時代,緊扣主題,緊從大局,充分發(fā)揮學校在文化建設方面主渠道、主陣地、主課堂的作用,充分利用校園網絡、校園櫥窗、led顯示屏等宣傳平臺,倡導社會主義榮辱觀,弘揚社會美德,傳播先進文化,建設文明校園。

2、倡導好人好事,樹立先進典型,大張旗鼓地開展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀班干部”評選活動,將先進典型事跡在媒體、校園櫥窗進行宣傳,充分發(fā)揮校園文化教育人、引導人、塑造人、鼓舞人的特殊功能,形成互尊互敬、互謙互讓、互學互助、互幫互動的良好校園人際關系。

3、利用樓道平臺、走廊展示學員書畫、攝影作品,體現老年學員的學習成就感。

(三)規(guī)范教學管理,提升辦學質量。

1、建立、健全教學管理制度,以法治教。積極探索完善民主管理、科學管理、精細管理模式。加強人性化管理和服務意識,要求服務的每一個環(huán)節(jié)都要體現老年學員的愿望,滿足老年學員的需求,做到老有所呼、我有所應,老有所求、我有所為。

2、加強教學場地管理,確保良好教學秩序。做好教學管理的安全運行和安全保障工作,完善《突發(fā)事件應急預案》,落實各項安全制度和安全措施,推進安全工作制度化和規(guī)范化,確保老年學員人身、財產安全和正常的教學秩序。

3、精心編制一年一度的招生計劃,合理設置課程,做到學校課程和學科種類在數量上逐年有增加,學科分布上更趨科學、合理和多樣性,逐年擴招學員,持續(xù)增加求學人數,以最大限度滿足廣大老年人的學習需求,從而實現我區(qū)提出的讓有意愿上老年大學的老年群體獲得求學機會。

4、抓好教師與班干部二支隊伍建設,想方設法引進優(yōu)秀教師充實到本校教師隊伍,參與學校教學并開展相應的教師培訓,以提高教師教書育人的本領。

(四)積極創(chuàng)造條件,搭建老年學員展示自我的舞臺。

1、廣泛開展文體娛樂活動,嘗試與企業(yè)合作,聯(lián)辦結業(yè)成果展示、匯報演出、作品展覽。

2、開展校園文化藝術節(jié)或“紅色藝術周”活動,提升校園文化的軟實力。

3、積極組織學員參加各級各類老年文體比賽活動,配合有關部門組織好廣場文化活動,組織學員送戲下鄉(xiāng)、送文藝到社區(qū),展示老年學員的精神風貌。

(五)起好示范,發(fā)揮領頭雁作用。

江北老年大學在我區(qū)實行老年教育三級網絡體系中處于龍頭地位,辦學經驗相對豐富,為實現全區(qū)老年教育共同發(fā)展,我校將積極配合上級主管部門開展工作并當好參謀,努力起好示范輻射作用,并承擔開展相應的教育教學活動,適時走訪點校,調研和交流并進行必要的業(yè)務指導。

四、第一學期主要工作安排:

1、協(xié)助區(qū)老年教育校委會,做好區(qū)老年大學開學典禮及老年教育成果展示系列工作。

2、舉行新學期新學員開班儀式及班委會建立。

3、建立電子考勤系統(tǒng)并為學員辦理考勤卡。

4、選送節(jié)目,組織參加“悅享最美的時光”—20xx“花好月圓”寧波慈孝樂園公益晚會。

5、修訂完善學校規(guī)章制度。

1、赴市老年療養(yǎng)院開展重陽節(jié)慰問活動。

2、建立老年教育志愿者隊伍、成立攝影社團。

3、開展對街道(鎮(zhèn))、社區(qū)(村)老年教育點巡訪、調研,并進行業(yè)務指導和交流。

4、組織開展由市教育局舉辦的“甬上銀韻,書香人生”老年教育主題征文活動。

5、組織并參與全區(qū)老年大學文藝匯演。

1、繼續(xù)進行老年教育點的調研與指導。

2、開展老年學員校外采風攝影評比活動。

3、做好本年度各街道學員統(tǒng)計。

4、開展校內其中統(tǒng)計。

5、更新學校宣傳窗內容。

6、組建甬劇、攝影社團。

1、開展書畫作品評選及期末學科展示活動。

2、開展老年教育志愿者進課堂活動。

3、與區(qū)文化館合作,做好成立老年合唱團相關工作。

4、開展迎元旦文藝活動。

5、做好學校固定資產整理工作。

1、組織本校學員或志愿者深入社區(qū)或相關單位開展志愿服務。

2、組織全區(qū)老年教育教師進行通識培訓。

3、做好期末結束相關工作。

大學教學計劃篇九

繼續(xù)實行分級教學;注重學生英語綜合應用能力的培養(yǎng),強化聽說能力的訓練。

在英語教學改革方面,實施基于校園網上的“視聽說”自主學習,體現學生的個性化英語學習,提高和加強學生的聽說能力。

通過兩年的基礎教學,以及各種其他的課外活動和外語電臺的輔助,全年級學生基本達到教育部頒發(fā)的《大學英語課程教學要求》的“一般要求”。其中,入學時二級起點的學生,達到“較高要求”。

1,根據因材施教的原則,實施分級教學,使不同基礎,不同起點的同學都能學有所獲。因教學要求的區(qū)別,國際教育學院和藝術與設計學院以及體育特長生不參加分級教學。

2,新生入學的第一個星期內,進行“新生入學英語考試”。并依考試成績,分出以二級為起點的a級班。

3,新生基本以學院為單位,原則上以8:2的比例,分出二級班。(即:10個小班中,分出2個二級起點班,8個普通班)。

4,普通班按正常教學進度實施教學,學完《大學英語》第1―4級。

5,二級班以《大學英語》第二級為起點組織教學。學完《大學英語》第2―4級后,于第四個學期選修限選課程。限選課程由大學英語部在第三個學期末提交限選課程的課程名稱以及任課教師的名單。學生按開設的英語選修課程和個人興趣選課。

6,所有學生按分級后,重新分成小班。教師按小班上課,按各自任課的小班登錄成績。教務處網上登分系統(tǒng)應按分級后的.班級登分。

7,開課后試行兩周,二級班學生如果自覺跟不上,可以回到一級班學習。自第三周起,各級各班學生確定。

三、深化教學改革措施。

1,實行聽力單考制。

無論普通班還是二級班的學生,都必須參加英語聽力(1)(第一學期)和英語聽力(2)(第二學期)全校單列統(tǒng)一考試(時間定在每學期第16周,由教務處安排)。考試內容以一/二級水平為基礎,輔以學生網上自主學習內容。聽力(1)和聽力(2)各一個學分,共2個學分。聽力考試不及格者須重修,直到通過。

2,實行口語必考制。

無論普通班還是二級班的學生,每學期(二級班的學生前三個學期)都必須參加口語考試。學生的口語考試成績按一定比例記入期末考試成績。

3,實行選修課制。

二級班的學生第四學期每人必須選修兩門選修課程,共4學分。學生通過課程考試后,方能獲得學分。如未通過考試,學生可重修該門課程或改修英語其它選修課,直到修滿4學分為止。

4,實行淘汰制。

二級班每學期(第一至第三)期末總成績不及格的學生淘汰到普通班學習,被淘汰到普通班學習的學生,所缺成績按級進行補修,補考。普通班的優(yōu)秀學生可跳級(第一,二學期)。跳級前提是,學生本人書面申請,任課教師簽署推薦意見。條件是,申請?zhí)墝W生的學期期末英語總成績須在學生所在班前2―3名,還必須參加高一級別的英語考試,成績在75分以上(含75分)??荚嚂r間在下一學期前一周。

四、課程設置。

教學模式為:2+1+1+x。

2:綜合課。2學時/周,一般安排在多媒體教室上課;

1:聽說課。1學時/周,基于聽說教材的聽說課;

1:網絡自主學習檢查指導課。1學時/周,內容為學生網絡自主學習的內容,進行口語活動。形式(出自)靈活多樣,既有在網絡教室里的整體學習的要求和個別輔導,又有在小教室里的約課檢查和全班的口語練習活動。

(由于英語課程的特殊性,兩個“1”的課時安排為:單周上聽說課,2學時;雙周上網絡課,2學時,由教師指導的上網學習。注:此網絡課要求安排網絡教室。)。

x:網絡自主學習。學生于課外在網絡上的根據自己的情況進行的個性化學習,每周上網學習不得少于3個小時。此學習為非上課形式(出自),由教師不定時地網上監(jiān)控。

五、網絡自主學習與管理。

1、網絡自主學習部分除繼續(xù)使用清華大學出版社的“交互式英語視聽說”教程。

2、現代信息技術中心(網絡中心)負責擴充入網學生的登錄工作及技術管理。

3、外國語學院大學英語教學部負責學生網上自主學習業(yè)務管理。具體抓以下5個方面的管理與監(jiān)控:

網上學習的單元測試成績和隨堂聽說小測驗成績記載入平時成績;

每學期自第二周至第十八周,每周安排3位教師在固定的時間上網答疑,并記錄,匯總學生的問題。

六、學分構成。

大學英語總共18學分。學分構成如下:

第一學期:普通班聽力(1)1個學分,大學英語(一)4個學分;

二級班聽力(1)1個學分,大學英語(二)4個學分;

第二學期:普通班聽力(2)1個學分,大學英語(二)4個學分;

二級班聽力(2)1個學分,大學英語(三)4個學分;

第三學期:普通班大學英語(三)4個學分;

二級班大學英語(四)4個學分;

第四學期:普通班大學英語(四)4個學分;

二級班限選課程4個學分;(二門限選課程;每門2個學分)。

七、成績給定。

1,聽力期末成績的構成:平時成績:40%;期末考試:60%。平時成績由學生網上自主學習自測成績和單元測驗的成績構成。

2,每學期綜合課程的期末成績的構成:平時成績:40%;期末考試:60%。

平時成績由隨堂測試,平時作業(yè),課堂表現和出勤綜合記載而成??谠囋谄谀┌锤鱾€學期不同的要求進行。教師登記成績時,平時成績,口試成績匯總后以100分制的方式記入“平時成績”項目欄中,其中平時記載的成績總評與口試成績各占50%。

期末考試以100分制的方式記入,占期末總成績60%。

八、教輔措施。

一、英語電臺擬定計劃,安排教師專門負責英語電臺播放內容的采編,由現代技術教育中心按計劃負責滾動播放。

二、英語角擬定計劃,由專門教師負責按計劃組織學生和教師參加英語角的活動。

三、英語競賽第一學期安排一次“聽力競賽”,第二學期安排一次“演講朗誦競賽”。

大學教學計劃篇十

以黨的“十八大”精神為指導,緊緊圍繞全區(qū)工作大局,貫徹落實區(qū)《關于發(fā)展老年教育的實施辦法》,堅持“增強知識,豐富生活,陶冶情操,促進健康,提高素質,服務社會”辦學宗旨,遵循“教、學、樂、為”的教學方針,加大校園文化建設,規(guī)范教學管理,提升辦學水平。把老年大學辦成老年人求知的校園,溫心的家園,健康的樂園。

二、工作目標。

1、堅持理論引導,確?!罢谓ㄐ!狈旁谑孜?。

2、加大校園文化建設,確?!拔拿髁⑿!蔽等怀娠L。

3、規(guī)范教學管理,確?!百|量興校”取得實效。

4、創(chuàng)造條件搭建舞臺,確?!罢故咀晕摇钡臋C會。

5、做好示范輔導,確保“領頭雁”的作用。

三、具體工作及措施。

(一)堅持政治建校,以德立校。

1、堅持正確的政治導向,把握輿論方向,始終把政治思想教育擺在首位,通過多方位、多形式開展教育教學活動。圍繞黨和政府的中心工作和主題,通過舉辦報告會、始業(yè)教育、組織建立學員志愿者隊伍、利用校園網、宣傳窗、班級活動等形式及時傳遞黨和政府的重要事件和信息,使廣大學員在參與教育教學活動中,感受黨和政府的溫暖,引導他們樹立良好的思想風貌,幫助促進他們確立正確的人生觀和價值觀,培育“知足常樂”、“平安是?!?、“家安國強”的良好社會心態(tài),形成一種朝氣蓬勃、積極向上、健康有為的精神風貌。

2、組建臨時黨支部,在長青黨委的領導下,積極開展學員黨員學習、公益活動,在學員中起著黨員先鋒模范作用,為建設江北發(fā)揮余熱。

(二)加大校園文化建設,發(fā)揮育人功能。

1、堅持校園文化建設緊跟時代,緊扣主題,緊從大局,充分發(fā)揮學校在文化建設方面主渠道、主陣地、主課堂的作用,充分利用校園網絡、校園櫥窗、led顯示屏等宣傳平臺,倡導社會主義榮辱觀,弘揚社會美德,傳播先進文化,建設文明校園。

2、倡導好人好事,樹立先進典型,大張旗鼓地開展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀班干部”評選活動,將先進典型事跡在媒體、校園櫥窗進行宣傳,充分發(fā)揮校園文化教育人、引導人、塑造人、鼓舞人的特殊功能,形成互尊互敬、互謙互讓、互學互助、互幫互動的良好校園人際關系。

3、利用樓道平臺、走廊展示學員書畫、攝影作品,體現老年學員的學習成就感。

(三)規(guī)范教學管理,提升辦學質量。

1、建立、健全教學管理制度,以法治教。積極探索完善民主管理、科學管理、精細管理模式。加強人性化管理和服務意識,要求服務的每一個環(huán)節(jié)都要體現老年學員的愿望,滿足老年學員的需求,做到老有所呼、我有所應,老有所求、我有所為。

2、加強教學場地管理,確保良好教學秩序。做好教學管理的安全運行和安全保障工作,完善《突發(fā)事件應急預案》,落實各項安全制度和安全措施,推進安全工作制度化和規(guī)范化,確保老年學員人身、財產安全和正常的教學秩序。

3、精心編制一年一度的招生計劃,合理設置課程,做到學校課程和學科種類在數量上逐年有增加,學科分布上更趨科學、合理和多樣性,逐年擴招學員,持續(xù)增加求學人數,以最大限度滿足廣大老年人的學習需求,從而實現我區(qū)提出的讓有意愿上老年大學的老年群體獲得求學機會。

4、抓好教師與班干部二支隊伍建設,想方設法引進優(yōu)秀教師充實到本校教師隊伍,參與學校教學并開展相應的教師培訓,以提高教師教書育人的本領。

(四)積極創(chuàng)造條件,搭建老年學員展示自我的舞臺。

1、廣泛開展文體娛樂活動,嘗試與企業(yè)合作,聯(lián)辦結業(yè)成果展示、匯報演出、作品展覽。

2、開展校園文化藝術節(jié)或“紅色藝術周”活動,提升校園文化的軟實力。

3、積極組織學員參加各級各類老年文體比賽活動,配合有關部門組織好廣場文化活動,組織學員送戲下鄉(xiāng)、送文藝到社區(qū),展示老年學員的精神風貌。

(五)起好示范,發(fā)揮領頭雁作用。

江北老年大學在我區(qū)實行老年教育三級網絡體系中處于龍頭地位,辦學經驗相對豐富,為實現全區(qū)老年教育共同發(fā)展,我校將積極配合上級主管部門開展工作并當好參謀,努力起好示范輻射作用,并承擔開展相應的教育教學活動,適時走訪點校,調研和交流并進行必要的業(yè)務指導。

四、第一學期主要工作安排:

1、協(xié)助區(qū)老年教育校委會,做好區(qū)老年大學開學典禮及老年教育成果展示系列工作。

2、舉行新學期新學員開班儀式及班委會建立。

3、建立電子考勤系統(tǒng)并為學員辦理考勤卡。

4、選送節(jié)目,組織參加“悅享最美的時光”—20**“花好月圓”寧波慈孝樂園公益晚會。

5、修訂完善學校規(guī)章制度。

1、赴市老年療養(yǎng)院開展重陽節(jié)慰問活動。

2、建立老年教育志愿者隊伍、成立攝影社團。

3、開展對街道(鎮(zhèn))、社區(qū)(村)老年教育點巡訪、調研,并進行業(yè)務指導和交流。

4、組織開展由市教育局舉辦的“甬上銀韻,書香人生”老年教育主題征文活動。

5、組織并參與全區(qū)老年大學文藝匯演。

1、繼續(xù)進行老年教育點的調研與指導。

2、開展老年學員校外采風攝影評比活動。

3、做好本年度各街道學員統(tǒng)計。

4、開展校內其中統(tǒng)計。

5、更新學校宣傳窗內容。

6、組建甬劇、攝影社團。

1、開展書畫作品評選及期末學科展示活動。

2、開展老年教育志愿者進課堂活動。

3、與區(qū)文化館合作,做好成立老年合唱團相關工作。

4、開展迎元旦文藝活動。

5、做好學校固定資產整理工作。

1、組織本校學員或志愿者深入社區(qū)或相關單位開展志愿服務。

2、組織全區(qū)老年教育教師進行通識培訓。

3、做好期末結束相關工作。

大學教學計劃篇十一

堅持踐行科學發(fā)展觀,認真抓好規(guī)范化建設。進一步探索老年教育理念,創(chuàng)新辦學模式,完善教學設施,改進教學方法,爭取盡快達到“條件較好,質量較高,制度較全,頗具規(guī)模,影響深遠”的規(guī)范學校要求。努力把我市老年人大學辦成老年人“終身學習的校園,晚年生活的樂園,溫馨和諧的家園,老有所為的田園”,為建設和諧小康應城作出貢獻。

市老年人大學的教學工作,經過師生十一年的大膽探索和努力實踐,逐步走出了一條堅持以人為本,遵循老年教育規(guī)律,體現老年特色的路子,從這種理念出發(fā),在新的學年,必須堅持這條路子走下去。具體來說,就是教學中堅持“增長知識,陶冶情操,健康長壽,余熱生輝”的辦學宗旨;“頤養(yǎng)康樂與進取有為”相結合的教學目的;“因需施教,寓教于樂”的教學原則;“靈活多樣,互動多彩”的教學方法;校會合一,班會合一,學樂結合的辦學辦班形式;既寬松靈活,又逐步規(guī)范的管理方式;亦師亦友,教學相長的師生關系;建設校園文化,營造宜教宜學的人文環(huán)境;實施校外辦班,遠程教育的新型模式,產生造福老年,有益社會的深遠影響。一年一個新臺階,不斷提高老年教育的覆蓋面,提高教學水平和教學質量,以老年教學特色和成果吸引更多的老年人走進課堂,常學常新,久學不厭。

(一)開設專業(yè):20個,即書法、繪畫、文史、漢語拼音(普通話)、英語、園藝、電腦、醫(yī)療保健、攝影、舞蹈、戲曲、工藝、聲樂、器樂、拳劍、棋藝、牌類、釣魚、時政、家政。

(二)開設班級:

1、常年教學班:書法、繪畫、文學、歷史、電腦(初級甲、乙和中級甲、乙)、園藝、醫(yī)療保健、漢語拼音(普通話)、攝影、工藝、歌詠、電子琴(初、中級)、葫蘆絲、英語、合唱、聲樂、舞蹈(初、中級)等22個專業(yè)班(各專業(yè)班報名注冊學員人數須在20人以上,方可開班)。

2、校外班:全市15個街道辦事處、鎮(zhèn)分別開設有醫(yī)療保健和書法等校外教學班級27個。

3、自修班:戲曲、器樂、聲樂、鼓樂禮儀、太極拳(劍)、棋藝、門球、釣魚、橋牌、競技麻將。

4、短訓班:黨訓、時政、法律、烹飪、心理輔導、百家講壇等。

5、講座:結合辦好老年業(yè)余黨校,上好校內黨課和做好離退休黨員的輪訓。

6、遠程教育:空中(電臺)、電視、網上三大課堂。

各專業(yè)班的教師,仍然主要從老同志中選聘學有專長,并熱心老年教育事業(yè)的人擔任;醫(yī)療保健班繼續(xù)請市中醫(yī)院承辦,選聘該院醫(yī)生任教;自修班能者為師、互教互學,自我管理,不定期的聘請相關專業(yè)人士授課;短訓班根據教學需要和學員要求,臨時聘請教師;組建講師團,負責校外班教學點巡回教學;制作視頻、音頻課件,滿足遠程教學需要。本學年要在增強師資力量上下功夫,增聘市委黨校領導和資深教師,以及具有器樂、禮儀、法律、心理輔導咨詢專業(yè)知識的人士任教,充實和壯大教師隊伍。教師要選得出,站得住,教得好,逐步建設起一支富有專業(yè)知識,學識水平,具備教學能力;具有奉獻精神,師德風范,彰顯人格魅力;懷有愛老情結,表現親和力的精良教師隊伍。倡導愛崗敬業(yè),尊老愛校,教書怡人的良好教風。教師和學員形成互尊、互勉、互助、互動,亦師亦友,教學相長,交融、和諧的人際關系,增強學校和教師的吸引力與凝聚力,為老年大學持續(xù)發(fā)展打下堅實的師資基礎。

擴大老年大學覆蓋面,組織更多的老年人參加老年大學的學習,不斷擴大生源,使學員進得來,留得住,學得好,始終是學校的一項重要工作。要下功夫做好增班擴容工作,做好新學年學員入學工作,通過廣泛宣傳發(fā)動,層層組織動員,采取以老帶新和重點單位集中報名的注冊方式,鞏固老學員,增加新學員,使學員達到2100人,(包括校外班、短訓班和業(yè)余黨校輪訓學員),報名注冊學員達到2500人次。培養(yǎng)一批活到老,學到老,終身不畢業(yè)的老學員;既會學,又會樂,學樂為相結合的好學員;身體力行,服務他人,參與學校管理的學員干部;領導重視支持,老年朋友積極,不斷輸送學員的基本生源單位。倡導克勤好學、學有所成,以學促為的良好學風。在老年朋友中形成濃厚的學教氛圍,把上老年大學成為老年人豐富精神文化生活,提高生命質量的新時尚。

大學教學計劃篇十二

老年學校工作總體要求是:堅持以鄧小平理論“三個代表”重要思想指導,緊緊圍繞學習實踐科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以構建和諧社會為栔機,以街道老年教育的指示為中心,進一步搞好轄區(qū)退休人員的管理服務工作,加強社區(qū)老年學校的創(chuàng)新規(guī)范使老年學校辦的更紅火,現制定計劃如下:

一、結合實際認真學習,深刻領會切實貫徹好上級的文件精神及重要會議講話精神,不斷加深對轄區(qū)老年學校骨干的培訓,特別是今年的科學發(fā)展觀的學習,做好宣傳和記錄工作,使老年學校的人員不斷增加知識,提高自身的素質。

二、社區(qū)對老年學校的領導班子重新組建并給老年骨干重新分工,登記轄區(qū)有專長的老人來學校講老年保健知識課并請轄區(qū)的共建單位如檢察院、消防支隊、塘西派出所、司法等部門來社區(qū)老年學校講法律、法規(guī)、交通、消防安全、治安防范等各項課程,實行規(guī)范化辦學提高辦學質量,爭創(chuàng)合格中心示范學校。

三、社區(qū)把教學和活動結合起來,讓老年學校的老人發(fā)揮自己的才能和余熱,今年南塘社區(qū)準備組織老年骨干到敬老院、孤兒院做一次公益活動或上門慰問,南塘社區(qū)積極引導轄區(qū)老人走出家門,走向社會參與社會活動開展各項社會公益活動,南塘社區(qū)還成立了一支老年文藝舞蹈隊共計60人,這些老人自娛自樂每天在金玉蘭廣場跳舞鍛煉身體。

四。南塘社區(qū)的正確辦學方向,大力加強思想政治工作,營造良好校風讓老人增長知識豐富生活,使老年人自學、自娛、自樂健康向上把南塘社區(qū)的老年學校辦的更好。

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大學教學計劃篇十三

1、充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《大學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不起沖突,增強班級凝聚力。

2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。因為已經相處了一年,我基本上已經清楚了各位班干部的能力,所以在很多時候,班干部可以幫我處理班上的很多事情。我只要告訴班干部他們要做的事情,并及時了解班干部的工作情況,并在班干部管理出現問題時及時給予解決,我也在班上經常樹立小干部的威信,以便班干部可以更好的幫助我管理好班級。

3、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

4、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。

5、更好的實行“小紅旗”競賽體制,提高學生的行為品質,提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)秀學生寢室,提高優(yōu)勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“小紅旗”的想法。

6、在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

大學教學計劃篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,下面是小編為大家精心整理的大學實踐教學計劃,希望對大家有所幫助。

秋風吹動著樹枝上依依不舍的黃葉,秋雨又將這些黃葉有一片片聚齊于樹腳下,好像應和著我們的放假歸去與開學歸來,上學期的工作已經結束,這學期的工作即將開始,作為一名新的社會實踐委員,我制定了一些計劃如下:

1::完成每兩周一次的班級社會實踐活動,由于很多地方我班在大一大二都已經去過,所以,計劃去找一些我們還沒有涉及過的領域或單位。讓同學們接觸不同的人,經歷不同的事情,增長更多的見識,讓同學們在以后的學習工作中有更強的競爭力,也對找工作有更大的籌碼,當然,這需要我以及其他各班的社會實踐委員共同完成。

2:對于從前去過的地方,那些對同學們有用的,起到較好教育的活動,我會找時間讓同學們在經歷一次,從溫初始的感覺,起到更好的教育目的,讓同學們在相同的事情中體現不同的收獲。

3:社會實踐部組織的活動我會帶領班級的同學積極配合,踴躍參與,由于是在冬季,所以社會實踐活動不是很多,我們就更應該好好抓住這不多的機會,努力展現我們班的魅力,我們系的魅力。

希望同學們在有目的的情況中學習,這樣同學們或許可以學習到更多的東西,其次,向同學們陳述此次事件活動的要求,俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,所以我會在活動中提出要求,希望同學們遵守規(guī)定,遵守紀律,讓我們的實踐活動順利進行。最后,在每次活動后,我會先進行整體的總結,然后讓同學們進行細節(jié)方面的總結。

由于是第一次擔任社會實踐委員的職務,對這方面只是了解并不熟練,更不會精通,所以做事方面和組織方面可能會存在一些問題,也可能在某些方面出現一些錯誤,只能在實踐中不斷進取,不斷完善,希望在最后的總結中給同學們一個滿意的答卷。

這學期的活動已經開始,希望同學們在新的一學期中能與我積極配合,讓我們共同為了自己為了班級而努力。

一、活動主題。

“奉獻青春,傳遞關愛”——走進__敬老院。

二、活動背景。

“__學院博愛同盟”是在我校學工處指導下,于20__年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學生團體,其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學基金會資助的學生。本團體的宗旨是:傳遞社會關愛,鍛造自強之才。以__學院為依托,宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學基金會的博愛精神,為廣大同學作表率,勤勉學習,立志成才,回報家鄉(xiāng),回饋社會。

時值暑假來臨,“博愛同盟”的會員們,希望藉此機會,展示曉莊學子風采,奉獻愛心,傳遞關愛,讓愛心薪火相傳。

三、活動意義及目的。

1、“人生天地間,各自有稟賦。為一大事來,做一大事去”,在社會服務中,體現自身價值。

2、通過此次活動讓同學們全方位地接觸社會,了解社會,培養(yǎng)適應社會的能力,通過社會實踐鍛煉同學們的實踐能力。

3、傳遞社會關愛,鍛造自強之才。團隊的組成人員大部分都是“博愛同盟”的自然會員,是受陶欣伯先生資助的自強之才。通過這種方式,既是對陶先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。

4、我為曉莊爭光添彩,充分發(fā)揮當代大學生的人文精神,使大學生本著一顆關愛之心,幫助弱勢群體,擔負起助殘、扶弱的職責。

5、發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證,將在校學習的理論知識,運用到社會實踐的實證,在服務中,宣揚了行知精神。

四、活動時間:20__年6月29日——7月3日。

活動地點:東山敬老院。

五、活動宣傳。

做好活動的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網絡西祠討論版,擴大宣傳。對東山敬老院進行宣傳,讓更多的大學生了解南京的老人,了解他們的生活狀態(tài),引起大學生對弱勢群體的關注,激發(fā)當代大學生應有的社會責任意識和志愿服務意識。

六、活動安排。

(一)準備階段:20__年6月13日——6月28日。

1、聯(lián)系實踐基地------東山敬老院,把活動時間、地點、方式、內容,以及一些細節(jié)問題溝通好。

2、從團體自主報名的志愿者中進行嚴格選拔,人數為13人。

(二)召開活動動員大會,介紹在敬老院的相關工作,并對相關溝通服務技巧進行集中培訓。

(三)實施階段:20__年6月29日——7月3日,持續(xù)5天。

實踐地點:東山敬老院;。

活動內容:擦窗,拖地,讀報,陪老人聊天等。

分組情況:志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務組4個小組。每組確定小組長,明確工作任務。該服務實踐活動由鐘大悠同學負責。各組做好自己的工作,保證活動正常進行:

1、宣傳組負責活動的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準備好相機,負責全程拍照和攝影;如有可能,聯(lián)系媒體報道。

2、后勤組負責成員的物品的供應和安排:準備好衣服、藥品、水,管理財務,做好組織交代的其他任務。

3、秘書組負責制作小組成員通訊錄;制作一份活動簡報;活動結束后完成實踐課題和團隊總結;在敬老院工作人員的指導下工作。

數學與統(tǒng)計學院團總支社會實踐大隊四月份工作總結時光飛逝轉眼四月即將結束,我們四月份的工作也已接近尾聲?;仡櫵脑?,我們的工作依然不少,但我們努力做好每件事,盡管有些小失誤,但總的來說我們的工作依然做到了忙中有序。四月份我們主要完成了“收集畢業(yè)生社會實踐檔案、舉辦四院聯(lián)合社調知識競賽、四院聯(lián)合社調知識競賽收尾”這三項工作,以下是我們大隊的總結:

一、收集畢業(yè)生社會實踐檔案。

我們已將畢業(yè)生社會實踐檔案收集好并打印出來,上交到校團委實踐部,此次我院是第一個上交畢業(yè)生社會實踐檔案的,并且未因出現問題而被退回來。這均歸功于我們提前兩個星期就已開始準備收集畢業(yè)生社會實踐檔案,并且對收集起來的社會實踐檔案進行了仔細的修改,統(tǒng)一了格式讓檔案整體看起來美觀。不過在此過程中,我們有一點做得不足。我們未將填寫檔案的要求寫在檔案上再一起上傳給各畢業(yè)生而是只通知了各負責人,導致許多表格填寫出現錯誤,加大了我們后期整理檔案的工作量。

二、舉辦四院聯(lián)合社調知識競賽。

我們已成功和生命科學學院、計算機科學與技術學院、經濟與管理學院舉辦四院聯(lián)合的社調知識競賽,在此次競賽中我們四院社會實踐部門都付出了努力,此次競賽的優(yōu)點是我們很好地將社會實踐活動的理論知識和實踐知識結合到了一起,在情景模擬環(huán)節(jié)還引起了許多社調人的共鳴,活動的帶動性大。此次活動的不足之處是,我們未與主持人溝通好,導致主持人在主持活動時出現了一些失誤,以后我們舉辦活動時會緊記與各工作人員溝通好,避免在出現因溝通不夠而出現失誤的現象。

三、四院聯(lián)合社調知識競賽的收尾工作。

1.四院聯(lián)合社調知識競賽舉辦完后,我們在空間、微博等新媒體中進行了大力宣傳,使其他院系學生都了解了我們四院聯(lián)合的社調知識競賽。

2.在活動結束后,我們大隊內部成員召開了一次小會,每個人都談了自己對此次活動的看法,我們也已要求大隊各成員均寫一篇關于此次活動的總結并將其整理后寫成了一篇活動總結,存檔在我們社會實踐大隊的文件中給以后開展活動做借鑒,相信我們以后舉辦活動會很成功。

3.同時,我們也已積極配合此次活動主辦方經濟與管理學院編寫此次活動的匯編材料。

以上是我院社會實踐大隊四月份工作總結,這個月雖然很累但是很充實。

一、指導思想和意義。

(一)指導思想。

將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發(fā)展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

(二)意義。

1、改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。

3、主動服務社區(qū),形成服務意識,強化社會責任。

二、社會實踐的組織形式及具體過程。

(一)組織形式。

學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。

(三)注意事項。

1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內開展活動。團隊規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應在當地團組織的統(tǒng)一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。

2、在生活中提煉。

從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3、在興趣中選擇。

捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質。

4、合理利用各種資源。

充分利用網絡資源。網絡已經成為的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網絡上的技術和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內容。

5、綜合運用各種方法手段。

從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。

三、社會實踐的主要內容。

(一)社會參觀活動。

參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、高校、工廠、高新技術產業(yè)運作情況……),例如以當地的居民小區(qū)為調查研究的對象和內容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。

一、響應校團委和學院號召。

積極響應校團委和學院號召,開展各項活動。工作重點放在傳統(tǒng)優(yōu)勢活動、部門內部建設、社會實踐與體驗合理模式的探索。以此加強部門之間和部門內部成員之間的交流協(xié)作,調動部門成員的參與活動積極性和主動性,提高成員參與、策劃活動的能力!

二、本部活動安排。

組織暑假社會實踐并上交報告通知。

根據校團委有關文件精神和要求,結合我院實際工作需要,做好暑期“三下鄉(xiāng)”等社會實踐活動的通知和組織,開展形式多樣的社會實踐活動。開學初期,上交社會實踐報告。

三、部門內部建設。

1、部門例會。

例會每兩周一次,主要加強感情交流、增進彼此了解,總結前期工作中的經驗教訓,討論近期工作安排。充分發(fā)揮例會的作用。

2、部門紀律。

(1)、本部成員必須遵守本部規(guī)章制度。

(2)、會議提前5分鐘到場,不遲到,不早退,不無故不參加會議。特殊情況必須提前請假并得到同意。

(3)、會前根據所通知會議內容充分準備,提高會議效率。

(4)、出席會議必須自帶筆記本和筆,認真做好會議記錄。

(5)、積極完成自己負責的工作。

四、積極配合兄弟部門活動。

對于院運動會,迎新晚會等重要的活動,全力配合,充分發(fā)揮社會實踐部的作用。加強與其他部門的協(xié)作,增進部門之間了解,積累經驗。

五、社會實踐、體驗探索。

積極與社會企業(yè)或相關單位聯(lián)系,探索合理的社會實踐、體驗的模式。同學們對于參與社會實踐、體驗的熱情很高,但受限于種種原因,一直沒有一個很好的模式。本部希望能在此方面為同學們多做努力,比如:把實踐、體驗當作課外選修課,每周用一天的時間。當然,具體模式還要大家一起努力去探索。

大學教學計劃篇十五

21世紀大學英語》是根據教育部辦頒發(fā)的《大學英語教學大綱》編寫的一套大學英語教材,系統(tǒng)地把聽、說、讀、寫、譯五種技能的訓練和培養(yǎng)融合在一起,全面提高學生的語言能力。隨著改革開放和中國加入世界貿易組織,英語作為國際通用語也日益受到重視。許多領域離不開英語。大學英語作為一門必修課,就顯得尤為重要。本課程旨在使學生提高英語能力,掌握好這一工具,在實踐中更好地使用它。

大學教學計劃篇十六

認真貫徹落實黨的**大精神,堅持踐行科學發(fā)展觀,認真抓好規(guī)范化建設。進一步探索老年教育理念,創(chuàng)新辦學模式,完善教學設施,改進教學方法,爭取盡快達到“條件較好,質量較高,制度較全,頗具規(guī)模,影響深遠”的規(guī)范學校要求。努力把我市老年人大學辦成老年人“終身學習的校園,晚年生活的樂園,溫馨和諧的家園,老有所為的田園”,為建設和諧小康應城作出貢獻。

市老年人大學的教學工作,經過師生十一年的大膽探索和努力實踐,逐步走出了一條堅持以人為本,遵循老年教育規(guī)律,體現老年特色的路子,從這種理念出發(fā),在新的學年,必須堅持這條路子走下去。具體來說,就是教學中堅持“增長知識,陶冶情操,健康長壽,余熱生輝”的辦學宗旨;“頤養(yǎng)康樂與進取有為”相結合的教學目的;“因需施教,寓教于樂”的教學原則;“靈活多樣,互動多彩”的教學方法;校會合一,班會合一,學樂結合的辦學辦班形式;既寬松靈活,又逐步規(guī)范的管理方式;亦師亦友,教學相長的師生關系;建設校園文化,營造宜教宜學的人文環(huán)境;實施校外辦班,遠程教育的新型模式,產生造福老年,有益社會的深遠影響。一年一個新臺階,不斷提高老年教育的覆蓋面,提高教學水平和教學質量,以老年教學特色和成果吸引更多的老年人走進課堂,常學常新,久學不厭。

三、開設專業(yè)與班級。

(一)開設專業(yè):20個,即書法、繪畫、文史、漢語拼音(普通話)、英語、園藝、電腦、醫(yī)療保健、攝影、舞蹈、戲曲、工藝、聲樂、器樂、拳劍、棋藝、牌類、釣魚、時政、家政。

(二)開設班級:

1、常年教學班:書法、繪畫、文學、歷史、電腦(初級甲、乙和中級甲、乙)、園藝、醫(yī)療保健、漢語拼音(普通話)、攝影、工藝、歌詠、電子琴(初、中級)、葫蘆絲、英語、合唱、聲樂、舞蹈(初、中級)等22個專業(yè)班(各專業(yè)班報名注冊學員人數須在20人以上,方可開班)。

2、校外班:全市15個街道辦事處、鎮(zhèn)分別開設有醫(yī)療保健和書法等校外教學班級27個。

3、自修班:戲曲、器樂、聲樂、鼓樂禮儀、太極拳(劍)、棋藝、門球、釣魚、橋牌、競技麻將。

4、短訓班:黨訓、時政、法律、烹飪、心理輔導、百家講壇等。

5、講座:結合辦好老年業(yè)余黨校,上好校內黨課和做好離退休黨員的輪訓。

6、遠程教育:空中(電臺)、電視、網上三大課堂。

四、教師。

各專業(yè)班的'教師,仍然主要從老同志中選聘學有專長,并熱心老年教育事業(yè)的人擔任;醫(yī)療保健班繼續(xù)請市中醫(yī)院承辦,選聘該院醫(yī)生任教;自修班能者為師、互教互學,自我管理,不定期的聘請相關專業(yè)人士授課;短訓班根據教學需要和學員要求,臨時聘請教師;組建講師團,負責校外班教學點巡回教學;制作視頻、音頻課件,滿足遠程教學需要。本學年要在增強師資力量上下功夫,增聘市委黨校領導和資深教師,以及具有器樂、禮儀、法律、心理輔導咨詢專業(yè)知識的人士任教,充實和壯大教師隊伍。教師要選得出,站得住,教得好,逐步建設起一支富有專業(yè)知識,學識水平,具備教學能力;具有奉獻精神,師德風范,彰顯人格魅力;懷有愛老情結,表現親和力的精良教師隊伍。倡導愛崗敬業(yè),尊老愛校,教書怡人的良好教風。教師和學員形成互尊、互勉、互助、互動,亦師亦友,教學相長,交融、和諧的人際關系,增強學校和教師的吸引力與凝聚力,為老年大學持續(xù)發(fā)展打下堅實的師資基礎。

五、學員。

擴大老年大學覆蓋面,組織更多的老年人參加老年大學的學習,不斷擴大生源,使學員進得來,留得住,學得好,始終是學校的一項重要工作。要下功夫做好增班擴容工作,做好新學年學員入學工作,通過廣泛宣傳發(fā)動,層層組織動員,采取以老帶新和重點單位集中報名的注冊方式,鞏固老學員,增加新學員,使學員達到2100人,(包括校外班、短訓班和業(yè)余黨校輪訓學員),報名注冊學員達到2500人次。培養(yǎng)一批活到老,學到老,終身不畢業(yè)的老學員;既會學,又會樂,學樂為相結合的好學員;身體力行,服務他人,參與學校管理的學員干部;領導重視支持,老年朋友積極,不斷輸送學員的基本生源單位。倡導克勤好學、學有所成,以學促為的良好學風。在老年朋友中形成濃厚的學教氛圍,把上老年大學成為老年人豐富精神文化生活,提高生命質量的新時尚。

本學年要按照老年大學規(guī)范化建設的要求在抓好教學管理,提高教學質量上下功夫。一是調整落實班主任配備和職責。對專業(yè)班、自修班、短訓班、校外班的班主任作適當調整,各班班主任一般由校部工作人員和任課教師擔任(具體配備另行文),其職責是學員學籍管理、教師協(xié)調溝通,安排課堂教學,組織課外活動,教學管理服務。二是健全學員自我管理組織。調整健全校學員會和各班班委會,建立學員臨時黨支部,發(fā)揮重點生源單位學習小組和小組長作用,體現尊嚴管理、民主管理、科學管理理念和堅持自我教育、自我管理、自我服務模式。三是加強課堂教學管理,要求教師有備而教,教態(tài)端正;學員尊師好學,積極主動;課堂秩序井然,禁止吸煙。四是注重教學研究。在選用教材,怎樣備課、講課、在學員入學早晚和水平參差不齊上進行研討;組織教案傳閱和組織舉辦幾次研討課和觀摩課;倡導校部工作人員和教師選擇老年教育科學課題進行研討,師生撰寫教和學的心得體會文章和教學經驗總結材料,進一步提高老年教育科研水平。五是配合遠程教育,進一步拓展第二、第三課堂,豐富老年學員課外、校外文體生活,繼續(xù)建設校園文化。

書法班:繼續(xù)講授書法基礎知識、介紹篆、隸、楷、行、草五體,指導書法技巧訓練,創(chuàng)作書法作品。

繪畫班:學習掌握中國畫(山水、花鳥)及其它畫法的基礎知識,熟練中國畫等技法的運用,獨立創(chuàng)作其作品。

文學班:以講授唐詩宋詞等古詩詞、散文、三字經,講解詩詞格律,楹聯(lián)知識,結合時事,輔導鼓勵學員創(chuàng)作詩詞。

歷史班:主要評講古典名著和講授我國及應城的古、近、現代歷史知識。

電腦班:按新老學員的不同程度,劃分初、中級班。初級班教學內容為電腦基礎知識,主要是認識并了解鍵盤功能及其應用,認識并了解鼠標的功能及其應用,重點講授五筆字型輸入法,wpsoffice文字處理,表格制作,排版入門及網上基礎知識。中級班教學內容為圖形工具的使用及畫圖,圖文混排,word的操作及提高,電子表格、幻燈片的制作,網上下載音樂、圖片、視頻,上傳視頻。網頁制作、申請電子郵箱、收發(fā)電子郵件、騰訊qq知識、在網上論壇發(fā)帖、制作動畫等內容。

園藝班:介紹適應本地生長繁衍的各種常見花卉的習性及栽培管理技術,重要花卉展示,講授盆景概論,盆景的取材與制作,介紹五彩繽紛的園林構圖和花卉盆景與老年人的休閑生活。使其既有賞花的雅興,也有護花的境界,更有養(yǎng)花的技能,培育出絢麗花卉和高雅盆景。

醫(yī)保班:繼續(xù)講授十幾種老年人常見病、多發(fā)病的預防知識及治療。主要介紹自我保健方法,結合介紹老年人的生活起居、飲食衛(wèi)生、健身運動和心理健康等方面的知識,使老年人積極防治疾病,延緩衰老,健康長壽。

漢語拼音(普通話)班:掌握拼音方法,著重會話練習。

歌詠班:講授基本樂理,讓學員初識簡譜,有課后視唱的能力,演唱合唱歌曲。

攝影、舞蹈、工藝、電子琴、葫蘆絲班:教學內容由教師與學員商定。

校外班:成立講師團,主要講醫(yī)療保健知識,常見病的防治,書法的基礎知識。

遠程教育班:以三個課堂(空中課堂、電視課堂、網上課堂)為載體,不斷制作課件,不斷豐富教學內容,逐步形成各鄉(xiāng)村老年人在家門口接受老年大學的資深教師的授課,擴大受教育的覆蓋面和受眾面,使更多的老年學員做到足不出戶,享受受教育的權利。

自修班、短訓班、黨課、時政課、法制課、心理輔導課、百家講壇則根據專業(yè)特點,學員要求結合時事選擇教學內容,開展教學活動,培養(yǎng)學員各方面的情趣和愛好,滿足學員的愿望和要求。

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