演講稿是一種通過口頭表達來傳遞信息、表達觀點或者引起觀眾共鳴的書面材料。它需要經過深思熟慮和精心準備，以清晰的邏輯結構和生動的語言來吸引聽眾的注意力。對于演講者來說，演講稿是一種重要的工具，可以幫助他們在演講過程中更加自信和有條不紊。我想我們需要準備一份演講稿了吧。演講稿需要經過多次修改和改進，以確保語言的精煉和內容的完整。7.通過閱讀這些演講稿范文，我們可以提高自己的演講能力和思維深度。
小學生五好學生演講稿篇一
同學在老師的教育下，養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很大進步。在老師的鼓勵下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉。
發(fā)自內心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的'健康成長和進步。
能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選為班級的班長。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關心著災區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區(qū)，表達了自己的一份愛心。
從一年級開始一直擔任班長工作。她組織了多次班級活動，如交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。
小學生五好學生演講稿篇二
尊敬的老師們、親愛的同學們：
我叫***，來自***班。我是一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的學生。我非常熱愛學習。在課堂上，我能夠積極舉手回答老師提出的問題，課后我能認真獨立完成老師布置的作業(yè)。為了擴大我的知識面，每當有空余時間，我就會看課外書，像《伊索寓言》、《小學生百科知識金庫》等我都認真讀書，這樣做提高了我的作文水平及思維能力，增長了知識，所以我門門功課都名列前茅。
在家里，我是一個乖巧懂事的孩子，能夠幫父母做一些力我所能及的事。老師教導我們要感恩父母的養(yǎng)育之恩，所以我經常幫爸爸、媽媽做家務。比如擺擺桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，給爸爸媽媽端水等一些簡單的家務，減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務的過程中，我學會了獨立，增加了自信，爸爸媽媽都夸我是好孩子。
在學校，我處處嚴格要求自己，遵守學校的校規(guī)校紀，上課不遲到早退，為同學們樹立了良好的榜樣。我熱愛集體，熱愛班級，關心同學，時刻以四好少年的標準要求自己。正因為我在班級里的出色表現，所以我成為了老師的'得力小助手，主動幫老師管理班級，經常得到老師的表揚。我團結同學，樂于助人，主動幫助那些學習有困難的同學。如果我們有不會做的題，我就會教我們怎么做，一直到我會了我才離開。在我的努力下，我變成了一名品學兼優(yōu)的好學生。
這次得到了“****”的稱號，我很高興，但我并不驕傲。我相信，今后在我的不斷努力下，我會表現得越來越出色，請老師和同學們監(jiān)督我。
小學生五好學生演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是邱禹程，隨著新一年三好學生評選的到來，我的心情也如春天的小樹發(fā)了芽。在老師們辛勤的培養(yǎng)和教育下，能站在這競選三好學生的舞臺上，我感到非常高興和激動!
我是一個活潑開朗、做事認真的男孩。我上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，并及時預習和復習，養(yǎng)成了良好的學習習慣。我學習扎實，成績穩(wěn)定，各科成績在班上都比較優(yōu)秀。
我團結同學，關心同學，熱愛勞動，熱愛班集體。是同學們的好朋友，是老師的小助手。凡是老師交給我的任務，我一定會認真地完成，盡自己最大的努力去協助老師工作。只要同學們有需要幫助的，我總會在第一時間向他們提供力所能及的幫助。
此外，我還比較喜歡運動。跑步、跳繩、羽毛球和輪滑都是我喜愛的運動。臺拳道我已經取得了黑帶。我喜歡音樂，喜歡唱歌。作為業(yè)余愛好，沒事的時候我也學習吹薩克斯。二年級的時候我還被評選為咱班、咱校的三好生和文明學生。
小學生五好學生演講稿篇四
各位老師、同學們：
大家好！
今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選，我是一（5）班的xx，我的學號是xx，我爸爸在xx區(qū)審計局工作，我媽媽在xx公司上班。
我競選的理由是：
三、我熱愛勞動，在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事；
四、我性格開朗，喜歡畫畫、跳舞和唱歌。
當然我也有缺點，我最大的缺點是粗心大意，我的這個缺點經常讓我考不到100分。
假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要求自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會，投上你們神圣的一票。
選我吧，沒錯的。
謝謝大家！
小學生五好學生演講稿篇五
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我想，在兩年的學習生活中，老師和同學們都很了解我了。
在學習方面，我的付出，我的努力，使我的成績提高了不少。雖然我不是全級第一，但也名列前茅，是成績優(yōu)良的好學生。平時我能夠勤奮學習，有良好的學習習慣，保持學習狀態(tài)，并且能認真的完成老師布置的各項作業(yè)，期末考試中也能取得優(yōu)異的成績。但人無完人，我也在不斷的完善自己的缺點。我知道，只有這樣，我才有資格地參加三好學生的評選。
在班級，我雖說只是個小小的文藝委員，但老師教給我做的事我都認真完成，一點也不馬虎。
我認為我有良好的品德，我是個樂于助人，樂于和同學位同探討問題的人，在同學們有問題需要我解答時，我會耐心的講解。
我希望各位同學能給我一次機會，讓我鍛煉一下自己，認清自己。請投出你手中寶貴的一票吧！謝謝大家！
小學生五好學生演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
六年的小學生涯，將在屈指可數的幾周后結束，我們將各奔東西，尋找屬于自己的未來。今天，我參加三好學生競選，我希望可以為自己的小學生涯畫上一個圓滿的句號，我不想留有遺憾，這不僅需要我個人的努力，還需要得到大家的理解、信任與支持。
六年的小學生活，使我從一個懵懂的學童成長為睿智的少年，這六年也給我留下了許多值得回憶和難忘的東西。在英語學習上，我獲得了天津市初等英語水平考試六級的好成績，連續(xù)四次以口語滿分的成績通過二、三、四、六級考試；我獲得了全國小學生英語競賽天津市一等獎、全國三等獎；在第九屆星星火炬杯全國少年兒童英語風采展示活動中獲得了天津市小學c組一等獎，在全國總決賽中以95。96分的好成績獲得金獎，為學校爭得了榮譽。在語文學習上，我曾獲得天津市安全征文大賽一等獎，世界華人作文大賽三等獎。在數學學習上，我正爭取在第十八屆華羅庚金杯賽中取得優(yōu)異成績，希望大家支持我、鼓勵我。
我的業(yè)余生活也很豐富，我的藝術體操達到了專業(yè)六級，心腦算達到了七級。我自信，我能干，我有強烈的責任心和集體榮譽感。假如這次我當上了三好學生，我會更加嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們整個班級成為一個團結向上、積極進取的集體，在小升初沖刺決戰(zhàn)中取得人人滿意的好成績。
我的志向是當一名外交官，考上小外是我的第一步，我在辛勤的努力著。請老師，同學們相信我，支持我，把你們手中寶貴的一票投給我，賜予我力量吧！
謝謝大家！
小學生五好學生演講稿篇七
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！我叫劉xx，是六（1）班的學生，今日我要競選市三好學生。作為我校的一名學生，我感到特別驕傲，我的學校歷史悠久，人才輩出、建立整齊、環(huán)境美麗。我喜愛我的教師，他們?yōu)榱伺嘤覀?，付出了辛勤的勞動，流下了辛勤的汗水。喜愛我的同學，他們非常友善，勤奮努力，聰慧好學。感謝我們的學校，它為我們供應了學習的平臺。
我品學兼優(yōu)、樂于助人、喜愛集體、積極向上。從入學到現在我作業(yè)工整、能準時完成，成績優(yōu)異。每學期都被評為“成功之星”。我喜愛讀書，積極、主動地答復教師的問題。喜愛集體，內心感到班級是一個暖和的大家庭。團結友愛，只要同學有困難，但凡我能做到的'，我肯定盡全力去做。
作為一名班干部，我會更加積極幫忙教師做力所能及的事情，并給教師減輕許多負擔。
假如我當上了三好學生，我會更加努力的為同學、教師們效勞，做父母心中的好孩子，做教師心中的好學生，做同學身邊的好伙伴；假如我沒有中選三好學生，就說明我還存在著一些缺陷，在以后的學習中，我會更加努力，更加積極的學習，爭取下一次取得這個榮譽。
我肯定不辜負教師對我的期望，不辜負同學對我的鼓舞！
小學生五好學生演講稿篇八
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好！
我叫xxx，來自xxx班。我是一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的學生。我非常熱愛學習生活。在課堂上，我能積極舉手回答老師提出的問題，課后我能認真獨立完成老師布置的作業(yè)。為了擴大我的知識面，每當有空余時間，我就會看課外書，像《伊索寓言》、《小學生百科知識金庫》等我都認真讀書，這樣做提高了我的作文水平及思維能力，增長了知識，所以我門門功課都名列前茅。
在家里，我是一個乖巧懂事的孩子，能幫父母做一些力我所能及的事。老師教導我們要感恩父母的養(yǎng)育之恩，所以我經常幫爸爸、媽媽做家務。比如擺擺桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，給爸爸媽媽端水等一些簡單的家務，減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務的'過程中，我學會了獨立，增加了自信，爸爸媽媽都夸我是好孩子。
在學校，我處處嚴格要求自己，遵守學校的校規(guī)校紀，上課不遲到早退，為同學們樹立了良好的榜樣。我熱愛集體，熱愛班級，關心同學，時刻以四好少年的標準要求自己。正因為我在班級里的出色表現，所以我成為了老師的得力小助手，主動幫老師管理班級，經常得到老師的表揚。我團結同學，樂于助人，主動幫助那些學習生活有困難的同學。如果我們有不會做的題，我就會教我們怎么做，一直到我會了我才離開。在我的努力下，我變成了一名品學兼優(yōu)的好學生。
這次得到了“xxxx”的稱號，我很高興，但我并不驕傲。我相信，今后在我的不斷努力下，我會表現得越來越出色，請老師和同學們監(jiān)督我。
小學生五好學生演講稿篇九
人們常常說：“上好課，讀好書，行好事，寫好字，說好話，是小學生必備的素質?！苯裉?，我就來推薦我當““五好””學生。
我姓吳名明亮，多么好聽的名字，我的名字就如我的字跡一般，我的字是那么漂亮，宛如純凈的湖水一般。在班上，我最優(yōu)秀，只因班上都是帥氣美麗聰明人。
上課時，我是坐得最端正的，成績永遠是這么優(yōu)秀，朗讀聲永遠是這么響亮，我就宛如一棵高大挺拔的松樹一般，如此挺秀，如此招人喜歡。只因班上除我，全都這么愛說話。
曾經我做過許多好事，可卻沒得到別人的夸獎，我熱愛這個世界，沒有人可以阻擋我，為了地球，我可以失去生命，我永遠都是這么的厲害，只因我想當“五好”學生，所以才要守護美麗的地球。裝逼如我，我如裝逼，裝逼過頭會遭天譴，可我還是不忘做好事！
世界如此大，班級如此多，只要講文明，懂禮貌，就能幫助別人，給予別人，你幫助了別人，別人就會幫助你，人生就如開搶，每分每秒可以打出百發(fā)子彈，同樣的一個道理，只要你。
珍惜時間。
便可以做出許許多多的好事。就是幫助人人幫人好事我是做得最多的我就是這么講文明說好話如果我愿我會帶你裝逼帶你飛帶你飛進好人堆。
我是一個活躍善良的小男孩。在課上，我勇于表達，勇于舉手。我是班級的太陽，讓朗讀改變我的模樣，走在哪里，書不離手，走在哪里，都像給無邊的黑暗，增添一絲光芒。我永遠這么秀，秀到你頭皮發(fā)麻。
無論我在哪里，我也書不離手，讀的出神入化。如果有人受傷，我就會去確認過眼神，你是我這次要守護的人，我手拿紅色急救包，喊著救人的。
口號。
前方人類報上名，我來救你了，我拿出卻是暖寶寶暖得人類死不掉，我會不顧一切的沖過去幫助你。
總結起來一句話：“五好”就屬于我，記住我的名字，我是愛你們的吳明亮！請記得把“五好”學生評給我哦！
小學生五好學生演講稿篇十
我叫xxx，來自xxx班。我是一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的學生。我非常熱愛學習。在課堂上，我能積極舉手回答老師提出的問題，課后我能認真獨立完成老師布置的作業(yè)。為了擴大我的知識面，每當有空余時間，我就會看課外書，像《伊索寓言》、《小學生百科知識金庫》等我都認真讀書，這樣做提高了我的作文水平及思維能力，增長了知識，所以我門門功課都名列前茅。
在家里，我是一個乖巧懂事的孩子，能幫父母做一些力我所能及的事。老師教導我們要感恩父母的養(yǎng)育之恩，所以我經常幫爸爸、媽媽做家務。比如擺擺桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，給爸爸媽媽端水等一些簡單的家務，減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務的過程中，我學會了獨立，增加了自信，爸爸媽媽都夸我是好孩子。
在學校，我處處嚴格要求自己，遵守學校的校規(guī)校紀，上課不遲到早退，為同學們樹立了良好的榜樣。我熱愛集體，熱愛班級，關心同學，時刻以四好少年的標準要求自己。正因為我在班級里的'出色表現，所以我成為了老師的得力小助手，主動幫老師管理班級，經常得到老師的表揚。我團結同學，樂于助人，主動幫助那些學習有困難的同學。如果我們有不會做的題，我就會教我們怎么做，一直到我會了我才離開。在我的努力下，我變成了一名品學兼優(yōu)的好學生。
這次得到了“xxxx”的稱號，我很高興，但我并不驕傲。我相信，今后在我的不斷努力下，我會表現得越來越出色，請老師和同學們監(jiān)督我。
小學生五好學生演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是x年x班的，今天我能夠有勇氣站在這個講臺上競選五好學生，是因為在學習中我有較好的學習成績，在學校我能夠團結和幫助同學，在家里是一個孝敬父母的好孩子，在社會上是一個遵紀守法的好公民，并且愛護環(huán)境，勤儉節(jié)約，所以我有信心獲得五好學生這個光榮稱號。
我努力學習、認真聽講，從不松懈，養(yǎng)成了良好的學習習慣，掌握了正確的學習方法，我的成績一直在班級名列前茅，多次在期中和期末考試中名列班級第一名。曾獲得全國小學生語文讀寫測試一等獎、吉林省青少年第二十一屆科技藝術大賽二等獎、校級三好學生、紅旗小學“小英才”等榮譽稱號。
我是班級的副班長，和班長一同協助班主任老師管理好班級秩序，提高全班的學習成績。在這期間，我從中提高了自己的組織與協調能力，積累了許多經驗，那就是要團結和尊重同學，與同學們真誠相處，主動熱情地幫助有困難的同學，多為同學們著想，不計較個人得失，成為同學的好伙伴。
在家里，我體諒父母工作的勞累和為我的成長付出的辛苦，主動承擔做早餐、洗碗、擦地等家務，盡量減輕父母的家庭負擔。我積極和鄰居的小孩子交流，成為好朋友，尊重他們的長輩。幾年來，我養(yǎng)成了早睡早起，睡前刷牙、洗臉、洗腳等好習慣，成為鄰居夸獎的好孩子。
我能夠自覺遵守社會公德和社會秩序，愛護公物及公共設施，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，過馬路走人行橫道。我從不亂扔垃圾，主動幫助有需要的人，尊敬師長，見面行禮或主動問好，愛護校園環(huán)境，不亂涂亂畫，遵守學校各項制度。
我熱愛大自然，主動保護自然環(huán)境。我欣賞盛開的鮮花，但從不采摘;我珍惜珍貴的水資源，從不浪費一滴水;我游玩在山野之中，但從不丟棄雜物……為了保護自然生態(tài)，我參與錄制白山人民廣播電臺公益廣告活動，積極參加清除街頭小廣告等相關的志愿行動。
在這里，我真心希望大家能夠投我一票，我一定會更加努力的做一個優(yōu)秀的學生，傳遞正能量。
謝謝大家!
小學生五好學生演講稿篇十二
敬重的教師、親愛的同學：
大家好！今日我很快樂能夠站在這里參與三好學生競選，我是一（2）班的xxx。
我競選理由是：
一、我喜愛生活，關懷別人。在學校里敬重教師，團結同學，愛惜xx小學和一（2）班這個大家庭。
二、我學習努力，上班能仔細聽講，按時完成作業(yè)，熱心幫忙其他同學。
三、我喜愛勞動，在學校和家里能幫忙教師和父母做一些自己能做的.事。
四、我性格開朗、興趣廣泛，喜愛畫畫、唱歌、講故事。
假設我競選上了三好學生，我肯定會更加嚴格要強自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面進展的好學生。取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。請大家給我一個熬煉的時機，投上你們神圣的一票。選擇我是沒錯的！
感謝大家！
小學生五好學生演講稿篇十三
學生和老師:。
時光荏苒，突然我們有了一年一度的三好學生選舉活動。今天，我站在這里，讓我的老師和同學們更多地了解我。請給我這個機會。
在老師眼里，我是個好學生，是老師得力的助手。上課認真聽講，主動舉手回答問題，課后認真完成作業(yè)。我愛勞動，積極打掃班級，打掃桌椅，掃地，擺桌椅。我關心身邊的人和事，我站在學校捐款活動的最前線，因為在我心里，災區(qū)的孩子們也是我們的朋友。
在同學眼里，我是他們的好伙伴。我活潑開朗，對別人很熱情。當同學有困難時，我可以及時伸出援手。小伙伴難免磕磕絆絆。我一直記得老師的話：要有一顆包容的.心。于是班上的同學都成了我的好朋友。
在父母眼里，我是個好孩子。我尊重父母，熱愛工作，主動幫助鄰居做事。樓上樓下都夸我長大了。
不勞無獲。我的努力也得。
到大家。
的認可。這幾年在學校層面被評為三好學生；曾獲校級、區(qū)級文明學生稱號。繪畫作品獲。
第十五屆。
全國中小學生書畫比賽繪畫三等獎。年獲全國小學生英語競賽低年級組第三名。在學校。
第二屆。
科技制作比賽中獲得一等獎，在校園藝術節(jié)上被評為科技藝術特長生。我設計的綠色環(huán)保提示在我?！爸矘涔?jié)優(yōu)秀綠色環(huán)保提示展”活動中獲得優(yōu)秀獎。在“牽手，愛的禮物”活動中被授予“愛的小使者”稱號。進入四年級后，我在學校紅領巾電臺做小主持，也在日本學校的學習考察中做學生代表發(fā)言。經過我不懈的努力，上學期期末考試總分291.5，全班第四。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵?！苯裉?，我站在這里參加三好生的選舉，為了人生更上一層樓，請各位老師和同學給我支持和幫助！謝謝大家！
小學生五好學生演講稿篇十四
尊敬的教師、同學們：
大家好！我想，在兩年的學習生活中，教師和同學們都很了解我了。
在學習方面，我的付出，我的努力，使我的成績提高了不少。雖然我不是全級第一，但也名列前茅，是成績優(yōu)良的好學生。平常我能夠勤奮學習，有良好的學習習慣，保持學習狀態(tài)，并且能仔細的完成教師布置的各項作業(yè)，期末考試中也能取得優(yōu)異的成績。但人無完人，我也在不斷的完善自己的缺點。我知道，只有這樣，我才有資格地參與三好學生的評比。
在班級，我雖說只是個小小的文藝委員，但教師教給我做的事我都仔細完成，一點也不馬虎。雖然我來廣州讀書的時間并不長，僅有兩年。但在這兩年中，我的'成績突飛猛進，只是我努力的成果，雖然，教師也功不行沒。我認為我有良好的品德，我是個樂于助人，樂于和同學位同探討問題的人，在同學們有問題需要我解答時，我會急躁的講解。
我盼望各位同學能給我一次時機，讓我鍛煉一下自己，認清自己。請投出你手中珍貴的一票吧！感謝大家！
小學生五好學生演講稿篇十五
尊敬的：
爭當五好學生：樹立現代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣。具體做到：
1、儀表端莊，提倡樸素、大方、整潔的著裝方式，不穿奇裝異服，不做濃妝艷抹;語言文明，交際用語做到大方、得體、規(guī)范;舉止得體，不踐踏草坪，不亂折花木，文明上網、健康上網、綠色上網，倡導科學文明的生活習慣;講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，隨手撿拾身邊的廢棄物品。
2、感恩父母，理解和關心父母;注重家庭生活中的交往、就餐、接打電話、做客待客等禮儀;與人禮讓，與鄰里和睦相處;學會寬容待人，誠信待人。
3、尊敬師長，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立;團結同學，關心幫助同學;愛護校園環(huán)境，愛護校園公物，不亂涂亂畫，不破壞公物，勇于同不文明行為作斗爭;遵守學校各項制度，努力創(chuàng)建和諧校園。
4、遵守社會公德，遵守社會秩序，文明乘車、文明出行、文明游覽、文明就餐、文明搭乘電梯、文明欣賞演出等;愛護公物及公共設施;遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄等。
美好心靈是文明行為的前提，文明的行動是美好心靈的外化。播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。同學們，讓我們積極行動起來吧!從我做起，從現在做起，從小事做起，攜手努力，爭做文明學生，爭當五好小公民，為我市“五創(chuàng)”提質作出貢獻!
謝謝大家!
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