勇于面對(duì)挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵。除了文字描述，我們還可以運(yùn)用圖表、表格等形式來(lái)展示數(shù)據(jù)和信息，使總結(jié)更加直觀和清晰?？纯匆韵滦【帪榇蠹揖x的總結(jié)范文，或許能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)說(shuō)說(shuō)我的同桌篇一
他，頭發(fā)短而硬，像一根根針?biāo)频呢Q在頭上。棕色的皮膚，以至于有一次他走在大街上，一個(gè)小孩子大叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)?！非洲人！我終于見(jiàn)到非洲小孩啦！“弄得他臉紅得像個(gè)熟透的蘋(píng)果似的，真想找個(gè)縫兒鉆進(jìn)去。一雙炯炯有神的'大眼睛，水汪汪的，好像隨時(shí)都可以看出一顆顆“金豆豆”來(lái)。鼻子挺扁的，像個(gè)蒜頭，大概是造物主在造他時(shí)拿了個(gè)大蒜作樣本兒吧！特別是在笑的時(shí)候，那個(gè)“大蒜”鼻上呀，布滿(mǎn)了一條條可怕的“皺紋”，一個(gè)字――“丑”！叫人看了就想吐。由于“酷愛(ài)”寫(xiě)作，但人次不太端正，所以那個(gè)“大蒜”鼻上，便架上了一副眼鏡。鼻子下面的那張大嘴巴，真是大得不能再大了，都能把整個(gè)地球一口吞下去了。這家伙手上功夫還不錯(cuò)。要是誰(shuí)惹了他，等待那人的將是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。要是吵起來(lái)，他可是頭一把好手，光那吐沫星兒就能把人淹死。要讓他去跑步，那口水可以填滿(mǎn)整個(gè)操場(chǎng)。中等身材的他，總和一群女生混在一起，（注：heisaboy!）衣著整齊，再戴一條紅領(lǐng)巾，一個(gè)詞――“very丑“！不是我諷刺他，麻煩他不要太“變態(tài)”。（嘻，別告訴他，否則我就死定了！）哦，他是誰(shuí)呢？對(duì)了，他就是我的同桌。
小學(xué)六年級(jí)說(shuō)說(shuō)我的同桌篇二
同桌，我的同桌叫何熹。他戴著一雙藍(lán)色眼鏡，眉毛粗粗的，嘴巴小小的。俗話(huà)說(shuō)得好:”近朱者赤，近墨者黑”同桌也得選好的，下面就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我同桌的“光輝歷史”吧!在靠近嘴巴的地方，有一顆黑痣掛在右臉上，他的臉微微有點(diǎn)瘦。他最喜歡穿藍(lán)色的外套加黑色的褲子，再配上一雙黑色耐克鞋，哇偶，太酷了!他的.優(yōu)點(diǎn)非常的多，比如：書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，成績(jī)好，樂(lè)于助人……但是他也有一些缺點(diǎn)：比如：喜歡嘲笑比自己差的人，喜歡打女生，喜歡當(dāng)小人告狀……他是一個(gè)讓人摸不清楚的人。他也有許多愛(ài)好，比如說(shuō)：吹豎笛(連菊花臺(tái)》都會(huì)吹)，喜歡打網(wǎng)球、游泳，愛(ài)和中隊(duì)長(zhǎng)斗嘴，愛(ài)裝結(jié)巴……好玩極了!
他在班級(jí)里的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員和英語(yǔ)課代表，我們四人小組給他取了幾個(gè)外號(hào)：結(jié)巴學(xué)習(xí)委或英語(yǔ)達(dá)人……他一點(diǎn)也不生氣，反而還很高興，說(shuō)：“謝謝你們給我取的外號(hào)!”我們特別奇怪他為什么沒(méi)有生氣，反而笑。何熹非常喜歡看書(shū)。有一次上課鈴打響了，他還在看書(shū)，我碰了碰他，提醒他上課了，他好像沒(méi)感覺(jué)到，繼續(xù)沉浸在他的書(shū)里面。等到老師進(jìn)了教室開(kāi)始上課以后，發(fā)現(xiàn)何熹在看書(shū)，很生氣，當(dāng)即把他的書(shū)給扔到走廊里，何熹只好安安心心地上課，等到下課鈴聲一響，他立馬沖出教室，把書(shū)撿起來(lái)，繼續(xù)津津有味地看著他的書(shū)，真是一個(gè)讓人哭笑不得的，名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。這就是我的“書(shū)呆子”同桌——何熹。
小學(xué)六年級(jí)說(shuō)說(shuō)我的同桌篇三
我的同桌李孟澤，使班里的學(xué)習(xí)委員。學(xué)習(xí)優(yōu)異，油腔滑調(diào)，奉行君子動(dòng)口不動(dòng)手，擅長(zhǎng)的就是舌戰(zhàn)。打架他會(huì)輸，可擅長(zhǎng)的舌戰(zhàn)他會(huì)贏！
同桌平時(shí)很關(guān)心我，（哼！說(shuō)是關(guān)心，但是就像聯(lián)合國(guó)輸出武器國(guó)出口傷人）一次我對(duì)人生充滿(mǎn)著無(wú)奈時(shí)，順口說(shuō)了一句：“唉，人生吶！”這話(huà)被李孟澤聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)了一句：“你沒(méi)事吧！”我搖了搖頭，接著他又把手放在我的額頭前，說(shuō)：“你可能發(fā)燒了！”，這句出口傷人的話(huà)氣得我只發(fā)暈！誰(shuí)染我走“運(yùn)”，有這樣的同桌！
李孟澤不但攻擊我，其他女同胞一一攻擊，最典型的就是薛彤?！袄蠲蠞伞甭?tīng)著喊聲就知道李孟澤猷侵犯薛彤的'權(quán)益了，要拿出法寶“暴力+威脅+爭(zhēng)議”。班里的男生成薛彤為“兔子”，可是有一種好吃的奶糖名字就叫“大白兔”！真是又太巧了，李孟澤就喜歡使這種奶糖。其實(shí)薛彤對(duì)這個(gè)并不在意可惡的李孟澤拿奶糖在眼前晃悠，薛彤忍住火，李孟澤沉積來(lái)個(gè)火上澆油，說(shuō)：“唉，薛彤，我又要吃你了！”
宋莉其實(shí)也是李孟澤的大敵。平時(shí)在學(xué)校李孟澤也用言語(yǔ)攻擊，可是在他肚子里沒(méi)有墨水的時(shí)候，便向宋莉哀求道：“宋姐，接我星星本看看！”你看有事的時(shí)候就這樣，連稱(chēng)呼都改了，該口叫宋姐了！宋莉就憑平時(shí)李孟澤對(duì)她的攻擊，宋莉不會(huì)借給他星星本的，可是李孟澤幾聲哀叫，星星本就到了李孟澤的手里。
哎，這就是同桌的他！
小學(xué)六年級(jí)說(shuō)說(shuō)我的同桌篇四
轉(zhuǎn)眼間，兩年即將過(guò)去。還記得那喧鬧的早晨嗎？那是我們初次見(jiàn)面。
我還記得那日，班里舉行了班長(zhǎng)競(jìng)選，以自愿為原則舉手。不過(guò)要進(jìn)行一個(gè)自我介紹，并說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)以及你將如何管理這個(gè)班級(jí)。
舉個(gè)手多容易！可要我上臺(tái)演講，我做不到。
而你竟那么自信，滿(mǎn)臉的笑容，高高舉起你的右手，像寬闊的草原上，一朵獨(dú)自綻放的鮮花；想湛藍(lán)的天空中，一只獨(dú)飛的鳥(niǎo)兒；像碧藍(lán)的大海上，一只偶然飛來(lái)的海鷗。這時(shí)的你，在我的眼里是那樣獨(dú)特。
當(dāng)你站上講臺(tái)時(shí)，嘹亮的`聲音，在教師的每個(gè)角落回蕩，你是那么的從容，毫不緊張。平和的語(yǔ)氣、堅(jiān)定的信念，帶來(lái)一陣激烈的掌聲?！熬褂羞@么自信的人啊?！蔽夷叵?。
眼望即將步入初二，體育逐漸變得重要，班主任看出我們班的體育整體非常弱，便要求我們進(jìn)行練習(xí)。
你極具有執(zhí)行力，聽(tīng)完老師的要求后，便開(kāi)始了行動(dòng)。那幾個(gè)中午，我都能看見(jiàn)你獨(dú)自在操場(chǎng)上。
難道你不覺(jué)得你一個(gè)人在操場(chǎng)上顯得異常獨(dú)特嗎？
難道你就不怕別人用奇怪的眼神望著你嗎？
為了陪你，我決定與你一同練習(xí)。在我看來(lái)，這些練習(xí)就像是在玩；可對(duì)你來(lái)說(shuō)，這可能是煎熬。每次你都滿(mǎn)頭大汗，臉也漲得通紅，但是，我竟沒(méi)有想到你堅(jiān)持了下來(lái)，除了一些特殊天氣外，你從不缺席。你長(zhǎng)得白白的，在我眼里好像是嬌生慣養(yǎng)長(zhǎng)出來(lái)的，但這樣的不怕吃苦真的讓我刮目相看。
有你做同桌真好，徐梓涵。
小學(xué)六年級(jí)說(shuō)說(shuō)我的同桌篇五
快考試了?！霸趺崔k?。课覜](méi)帶尺子。”我忐忑不安地想。我走進(jìn)教室里，問(wèn)幾個(gè)男同胞借尺。他們好似沒(méi)聽(tīng)到，并不理睬，一會(huì)兒才說(shuō)：“我只有一把，誰(shuí)叫你沒(méi)帶。”連我的好同胞也不借我，估計(jì)沒(méi)希望了。我喪氣地回到座位上。
燈光很暗，兩只破舊的電風(fēng)扇緩緩地轉(zhuǎn)著，發(fā)出“吱吱”的'聲音。正在我發(fā)愁的時(shí)候，一個(gè)戴著大眼鏡的男老師走進(jìn)教室，一見(jiàn)便知他很兇。“今天由我來(lái)監(jiān)考，首先，我來(lái)檢查考試工具?！闭f(shuō)著，便走下臺(tái)來(lái)檢查。我頓時(shí)起了一身雞皮疙瘩，臉都憋青了，手心里捏出了汗。同桌見(jiàn)我這樣，說(shuō)：“是不是忘帶工具了？”我不禁點(diǎn)點(diǎn)頭?！昂呛牵隳愫眠\(yùn)，我?guī)Я藘砂眩徒枘阋话寻?！”我感?dòng)極了，全身的血都像火一樣熱。我拿過(guò)尺時(shí)，對(duì)她笑了笑，冰涼的尺被我火熱的手抓住，冷熱頓時(shí)產(chǎn)生反差，讓我一下子被麻木了。我呆若木雞。“你的工具呢？”老師問(wèn)我?！霸冢凇@里?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。老師輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“通過(guò)。”并用眼睛重重地瞪了我一下。
我通過(guò)了！我十分激動(dòng)，真想對(duì)她說(shuō)一萬(wàn)遍謝謝。哦，可能是老天保佑我了，今天她難得對(duì)我這么好。以前，為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就告老師的人不是她嗎？害得我每次都挨老師批！可是今天不是她借我尺子，我就不能做連線(xiàn)題了。
謝謝，我的同桌！雖然你是女生，但我還是因你的行為而感動(dòng)。
小學(xué)六年級(jí)說(shuō)說(shuō)我的同桌篇六
我有一位聰明伶俐的同桌，她長(zhǎng)著大大的眼睛，小小的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。在學(xué)校的重要活動(dòng)中總能見(jiàn)到她那載歌載舞的身影，她就是我們班的大明星羌？。我為有這樣一位能歌善舞的同桌感到自豪。
今天我不是要向大家介紹她能歌善舞的優(yōu)點(diǎn)，而是要揭發(fā)她壞毛病，講個(gè)她是如何小氣的故事。
在小氣的毛病上，她重女輕男。女生向她借東西，她總是比較爽快，對(duì)男生特別摳門(mén)。有一次，我忘記帶水杯了，天又熱，嘴巴太渴了，就張口向她借水杯，她干脆利索地說(shuō)：不借！我低聲下氣地求她說(shuō)：喝完了，我替你把杯子沖洗干凈行嗎？她依然說(shuō)：不借！頭一晃，一付趾高氣揚(yáng)而又絕情的樣子，氣得我頭發(fā)直往上豎。
過(guò)了一會(huì)兒，一位女生向她借水杯，她既爽快又殷勤地把水杯遞給了她。這真叫欺人太甚呀！我連忙乘羌？不在，向那個(gè)女生把水杯借了過(guò)來(lái)，我趕緊倒了兩大杯水一口氣喝了下去。在一旁的范子文看我如牛飲水的樣子驚呼：我的天哪，你是水桶呀！
羌？過(guò)來(lái)看見(jiàn)我這個(gè)樣子又好氣又好笑，我對(duì)羌？說(shuō)：都是你不借水杯害的，讓我把一天的水一口氣全喝光了她絲毫沒(méi)有為自己的小氣感到羞愧。
我的同桌，在這兒我想對(duì)你說(shuō)，你如果能改掉對(duì)我們男生小氣的壞毛病，你將會(huì)成為名符其實(shí)的人見(jiàn)人愛(ài)的大明星。
小學(xué)六年級(jí)說(shuō)說(shuō)我的同桌篇七
我的同桌我的女神——--呂子妍！長(zhǎng)得像“童話(huà)里的白雪公主”一樣簡(jiǎn)直是我的女神！
呂子妍，長(zhǎng)著又大又亮的眼睛，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，櫻桃小嘴！“挺直”的鼻子！白白的臉蛋！長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，個(gè)子很高，腿長(zhǎng)，俗話(huà)說(shuō)：“腿長(zhǎng)驕傲！”呂子妍就像《馬小跳》里的夏林果一樣！我們班叫呂子妍為：“美女，女神……”樂(lè)于幫助他（她）人，心地善良。有時(shí)候還會(huì)撒嬌：是那么的可愛(ài)，還很喜歡吃巧克力，愛(ài)好：“跳舞如芭蕾”每次元旦的時(shí)候都能在舞臺(tái)上看見(jiàn)她翩翩飛舞、美麗的身影，畫(huà)畫(huà)也很好！就是有一點(diǎn)見(jiàn)個(gè)動(dòng)物總要：“??！”的尖叫一聲！真的是“震耳欲聾！”
就比如有一次老師讓每個(gè)小組長(zhǎng)畫(huà)一個(gè)自己組每一個(gè)人的志向，并要畫(huà)畫(huà)！她接過(guò)畫(huà)紙，就開(kāi)始畫(huà)了，不過(guò)一會(huì)就導(dǎo)致保量的完成了。
看就是我們漂亮的美女呂子妍！
小學(xué)六年級(jí)說(shuō)說(shuō)我的同桌篇八
我的同桌叫楠楠，瓜子臉，眼睛大大的，雙眼皮，黃皮膚，只是臉上有一些小痘痘，耳朵小小的，頭發(fā)總愛(ài)扎成一個(gè)馬尾辮。
她雖然學(xué)習(xí)不是很好，但是體育不錯(cuò)，你可別不信。有一次體育課上，金老師讓我們女生墊排球，要連續(xù)墊八十個(gè)，才能自由活動(dòng)，這對(duì)于有些只能墊二三十個(gè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是個(gè)天文數(shù)字，而楠楠卻能一口氣墊一百多個(gè)。而且她不但墊排球墊的多，扔壘球也能扔得挺遠(yuǎn)，一般能扔三十幾米?？上У氖?，楠楠不太擅長(zhǎng)跑步，可她上次運(yùn)動(dòng)會(huì)卻偏偏去跑八百米，而不是扔壘球，其實(shí)，我個(gè)人覺(jué)得她還是比較擅長(zhǎng)球類(lèi)。
楠楠不但體育不錯(cuò)，而且她最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。有時(shí)候我忘了帶水筆，忘了帶尺子，她都會(huì)借給我。
那天，輪到我值日，打掃衛(wèi)生，而那天學(xué)校又剛好發(fā)了酸奶，垃圾桶一下就滿(mǎn)了，我望著這滿(mǎn)滿(mǎn)兩桶垃圾，不知所措，可這時(shí)，楠楠突然走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“王越，要不，我?guī)湍愕拱??！蔽倚睦锿Ω袆?dòng)的，因?yàn)榈估@種活，挺臭的，楠楠卻幫我一起去倒垃圾，可是，我也怕時(shí)間來(lái)不及，只是匆匆說(shuō)了一聲謝謝，就一起去倒垃圾了。朋友，不一定要形影不離，但肯定是會(huì)互相幫助的。
朋友，是在你傷心的.時(shí)候安慰你，在困難的時(shí)候幫助你，和你有福同享，有難同當(dāng)?shù)摹?/p>
小學(xué)六年級(jí)說(shuō)說(shuō)我的同桌篇九
恍然間，我已經(jīng)是一位五年級(jí)的學(xué)生了，回憶一至五年級(jí)坐在一起的同桌，多少位？連我自己也說(shuō)不清了，但是她，無(wú)論如何也無(wú)法從我的記憶里抹去……王雯麗。
她不但人長(zhǎng)的漂亮，而且有著優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。忘不了，那一天，天空是格外的藍(lán)，白云是格外的白，太陽(yáng)是格外的紅，風(fēng)柔柔，氣暖暖。我、王雯麗，還有一些同學(xué)，約好去公園的旱冰場(chǎng)，滑旱冰。
我們很快按規(guī)定的時(shí)間，集中在了公園門(mén)外，手拉手地走進(jìn)了旱冰場(chǎng)。不一會(huì)兒，開(kāi)始滑旱冰了，只見(jiàn)王娜左一下，右一下，有時(shí)倒滑，有時(shí)蹲著滑，劉帥也倒滑如流，就連那平時(shí)看起來(lái)呆乎乎的賈靜，也滑來(lái)滑去的，我也自在地滑著，那感覺(jué)真爽，似乎世界上只有我們幾個(gè)頑皮孩子。
一滴水，可以折射出太陽(yáng)的光芒，一件小事可見(jiàn)一個(gè)人的品質(zhì)，王雯麗你的一言一行卻值得我學(xué)習(xí)，“勿以善小而不為”可我呢？羞愧不已的我能有你這樣的同桌，真是榮幸！
小學(xué)六年級(jí)說(shuō)說(shuō)我的同桌篇十
這學(xué)期，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)了七位同學(xué)，其中一位便是我的同桌周康。
周康有著兩條短短的眉毛，一雙水汪汪像似顆葡萄的大眼睛，頭發(fā)硬得像鋼針一樣，筆直得豎在頭上。平時(shí)的他總是一副很?chē)?yán)肅的表情，令人感覺(jué)到很難相處。
剛來(lái)的時(shí)候，我認(rèn)為他一般般。因?yàn)樗?tīng)寫(xiě)，默寫(xiě)都在七十分左右，字也寫(xiě)得很難看。有一次，我忍不住問(wèn)他：”周康，你字為什么寫(xiě)得這么難看？“”這已經(jīng)是這寫(xiě)得最好看的字了。以前，作業(yè)太多，為了趕時(shí)間，就顧不上寫(xiě)的字什么樣了?！八魺o(wú)其事地回答我。哦，原來(lái)是他從前的老師布置的作業(yè)太多，沒(méi)有時(shí)間把字寫(xiě)好啊！想想還是我們學(xué)校老師好，一直作業(yè)不是太多，才有時(shí)間兼顧到字。我不禁暗暗同情他。
我喜歡我這個(gè)嚴(yán)肅，要好的同桌。雖然他的成績(jī)平常，不是那么的優(yōu)秀，但是在他身上閃耀著永不放棄的光芒，我相信他會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越優(yōu)秀！
小學(xué)六年級(jí)說(shuō)說(shuō)我的同桌篇十一
我的同桌是一位活潑可愛(ài)的女生。她叫胡雪純，她既是我的同桌又是我的最好朋友!
她有一雙水靈靈的眼睛，笑起來(lái)特別迷人。她還長(zhǎng)著一個(gè)大大的鼻子，鼻子下面有一個(gè)大大的嘴巴。吃起東西來(lái)特別快。她的兩個(gè)腮幫子每天都紅紅的，好像兩個(gè)紅蘋(píng)果。她的下巴也很好玩兒，鼓鼓的，我們同學(xué)給她的下巴取了一個(gè)外號(hào)，叫做屁股，因?yàn)樗南掳凸墓牡模浅Ｏ裣爰t屁股，我們就給她的下巴取了一個(gè)“屁股”這樣的外號(hào)，她自己也認(rèn)為她的下巴像“屁股”。
一般下課我們都在一起玩，我上哪她就上哪，她上那我就上哪。因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹱鴷r(shí)間長(zhǎng)了，所以分不開(kāi)了。一次在學(xué)校食堂吃飯的時(shí)候，老師要在每桌安排一個(gè)女生，我們班女生很少，老師發(fā)現(xiàn)我們桌有很多女生，恰好后面那桌沒(méi)有女生，老師就讓胡雪純到后面那桌去，胡雪純跟更我無(wú)法分開(kāi)，她就不想去那一桌吃飯。老師大發(fā)雷霆的說(shuō)：“不去也得去?！焙┘兙驼f(shuō)：“我無(wú)法和周雪分開(kāi)，能不能讓周雪也去那一桌吃飯啊?”老師沒(méi)有辦法，只好讓我也去了那一桌。
怎么樣，我說(shuō)我們分不開(kāi)吧!
小學(xué)六年級(jí)說(shuō)說(shuō)我的同桌篇十二
同桌是陪伴你學(xué)習(xí)的伙伴，誰(shuí)都希望有一個(gè)好同桌?？墒?，我的運(yùn)氣不佳，老師把一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生安排做我的同桌。
我的同桌個(gè)子矮矮的，濃濃的眉毛下，一雙細(xì)小的眼睛，笑起來(lái)就瞇成了一條縫，嘴角兩邊有一對(duì)淺淺的小酒窩，鼻尖上架著一副橙黑框的眼鏡。模樣蠻可愛(ài)的，成績(jī)卻不大理想。
他不是多才多藝的人，卻喜歡唱歌，且唱起歌來(lái)不分場(chǎng)合。瞧，正上著乏味的數(shù)學(xué)課的時(shí)候，他又要賣(mài)弄歌喉了：陳老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講課，同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)課，可唯獨(dú)我同桌，嘰嘰哇哇地小聲唱著：“你是風(fēng)兒，我是沙……”聽(tīng)著他那跑了調(diào)的小曲，周?chē)耐瑢W(xué)都驚呆了。有的同學(xué)好心地勸他：“上課就該好好聽(tīng)課，這才有好成績(jī)……”別人的好心勸說(shuō)卻招來(lái)他的不滿(mǎn)了，他撇了撇嘴，說(shuō)：“我在上音樂(lè)課呢！這是本歌王的.獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)，懂不懂欣賞！”說(shuō)完，他很得意地抖了抖自己濃密的眉毛。
雖然這家伙有些呆頭呆腦的，可人品還是蠻不錯(cuò)的。他不吝嗇，肯幫助別人，把自己的東西毫無(wú)保留借給他人。有一次在評(píng)講課上，需要用紅筆批改訂正。周?chē)耐瑢W(xué)都只有一只紅筆。我正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，他手握一只紅筆，沖我笑嘻嘻地說(shuō)：“嘿，你要用嗎？等一會(huì)批改你先用我后用。”我終于抓到救命稻草了，我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然在批改的過(guò)程中，我和同桌經(jīng)?；ハ啻叽賹?duì)方寫(xiě)快點(diǎn)，還有點(diǎn)小摩擦，可我對(duì)他挺感激的。一個(gè)人即使有缺陷，也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)的。我的同桌雖然有這樣那樣的不足，但是他樂(lè)于助人的品質(zhì)是令人佩服的。
這就是我的同桌，一個(gè)讓人哭笑不得，又叫人佩服的人。
小學(xué)六年級(jí)說(shuō)說(shuō)我的同桌篇十三
同桌，看起來(lái)多么親切而又簡(jiǎn)單的字眼！在小學(xué)生活是必不可少的，或許你和同桌是形影不離的朋友，或許是一對(duì)歡喜冤家，或許是陌路人。
我的同桌是一位女生，我們平時(shí)都叫她“姜兒”，她有著及肩的長(zhǎng)發(fā)，披在身上，像瀑布一般：雙眼皮下有著一雙大大的眼睛，臉上有點(diǎn)嬰兒肥，臉型像一個(gè)蘋(píng)果似的，可愛(ài)極了，她有著傲人的身高，修長(zhǎng)的腿型。平時(shí)，我們總會(huì)互相打趣，“誒，這道題怎么做，你會(huì)嗎？”這句話(huà)姜兒似乎說(shuō)了千百遍，而我回答幾乎都是：肯定……不會(huì)呀。每當(dāng)說(shuō)完不會(huì)，姜兒總會(huì)斜著眼睛看我，透著一絲鄙視，我總會(huì)被她這個(gè)樣子逗得苦笑不得。在學(xué)習(xí)上，遇到不懂得數(shù)學(xué)題我也會(huì)向姜兒請(qǐng)教，她會(huì)給我講解，但是我的回答永遠(yuǎn)都是：“你在講哪道題，我怎么什么都聽(tīng)不懂?！苯獌壕蜁?huì)白癡的看我一眼，然后走開(kāi)。平時(shí)在桌上，我們也會(huì)制定三八線(xiàn)，不能超出，大家的空間都一樣大，哪方出線(xiàn)，就會(huì)爆發(fā)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
我們偶爾也會(huì)吵架，有一次我們吵架一上午都沒(méi)說(shuō)話(huà)，大家都不戳破這成紗，到了中午，我吃完飯到教室，看到我的桌椅全被弄翻了，結(jié)果是她做的，我氣得把她的書(shū)拿出來(lái)，手一捧，猛的撒開(kāi)，灑落在教室的每個(gè)角落，最后，我們吵也吵了，鬧也鬧了，這件事也就不了了之了，又回到以前無(wú)話(huà)不談的好友。
我的同桌還是一個(gè)“吃貨”，不怕吃不了，就怕沒(méi)得吃，你看見(jiàn)她的時(shí)候，肚子絕對(duì)是鼓鼓的，這是她最搞笑的一點(diǎn)，吃飯的時(shí)候也是一個(gè)豪爽派，“喂，我要吃你的”這句話(huà)早已習(xí)以為常。
這就是我的同桌，同時(shí)也是我的好朋友——姜兒。
小學(xué)六年級(jí)說(shuō)說(shuō)我的同桌篇十四
我的同桌是一個(gè)聰明的孩子，常常被老師表?yè)P(yáng)。
他大大的眼睛，尖尖的鼻子，比較高。他非常善良，很有品德。每當(dāng)他看到前面有一堆別人看見(jiàn)就跑的垃圾的時(shí)候，他就會(huì)伸出自己勤勞的雙手去把那堆垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里去。
在一次數(shù)學(xué)課當(dāng)中，我不會(huì)做那道數(shù)學(xué)題，我慢慢的思考著，然后老師知道了，她說(shuō);你連這么簡(jiǎn)單的題都做不來(lái)。老師批評(píng)了我叫我馬上做完這道題。老師走了，同桌的他看了看我說(shuō);我來(lái)教你吧。過(guò)了一會(huì)兒他把我教懂了，老師就走過(guò)來(lái)說(shuō);你真是一個(gè)懂事的孩子。我也感謝了他，他也笑了。
有一天，我們班上有兩名同學(xué)生病了。老師問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)愿意幫助生病的兩名同學(xué)打掃清潔衛(wèi)生的就站起來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)了這句話(huà)的時(shí)候全班同學(xué)都沒(méi)有站起來(lái)除了我的同桌以外就沒(méi)有人站了起來(lái)，那時(shí)候我非常的佩服他，我也站了起來(lái)。老師看了看再也沒(méi)有人站起來(lái)了，就對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)給他們每人加五分。
打掃清潔衛(wèi)生了，我和我的同桌開(kāi)始幫助生病的那兩名同學(xué)了。打掃清潔衛(wèi)生的時(shí)候我根本就沒(méi)有打掃干凈，我的同桌看見(jiàn)了，他看見(jiàn)我沒(méi)有打掃干凈就幫我打掃的干干凈凈。其實(shí)我知道我沒(méi)有打掃干凈就想再打掃一次，當(dāng)我重新打掃的時(shí)候看見(jiàn)我打掃的地方非常干凈，我回憶了一下我打掃清潔衛(wèi)生的時(shí)候，確實(shí)沒(méi)有打掃干凈，我看了看在我身邊的那位同學(xué)，想了想是不是他幫了我，我看他還有許多沒(méi)有打掃而且滿(mǎn)頭大汗，看樣子應(yīng)該是他幫我打掃干凈的。我對(duì)他說(shuō);謝謝你幫助我。他說(shuō);不用謝，朋友之間是應(yīng)該互相幫助的。
我有一個(gè)這樣聰明的同桌而感到幸福。
小學(xué)六年級(jí)說(shuō)說(shuō)我的同桌篇十五
說(shuō)起我的同桌你們應(yīng)該看過(guò)《恐怖同桌》對(duì)吧，關(guān)于他的事我可以說(shuō)上兩三天，誰(shuí)叫我們是同桌呢?說(shuō)他倒霉，說(shuō)說(shuō)今天，我實(shí)在是好想笑。哈哈哈，現(xiàn)在可以大笑啦。還有不只是今天，在四個(gè)月前，他的腳不幸的折了，躺了兩個(gè)月，那時(shí)我是多么的自由啊，他的桌子被我和胡彥占著。
昨天是我的luckyday，今天是我的衰日，多衰呢?早上下樓梯的時(shí)候，腳抽筋兩次，下午下樓梯的時(shí)候，腳不幸拐了，555，真得很痛唉，腳骨筋傷了，說(shuō)起來(lái)‘當(dāng)時(shí)我一蹦一跳的下樓梯，趕著上廁所，當(dāng)要走到最后一層的時(shí)候，腳踩空，腳腕整個(gè)180度轉(zhuǎn)彎。拐了，我立馬揉揉腳腕，坐在樓梯口。從上面下來(lái)的嘉鷺，驚訝得看著我，嘴里可以塞一個(gè)雞蛋了。害我一拐一拐的走過(guò)去?！业耐缆?tīng)了這段我悲慘的遭遇，在那狂笑不已，這幸災(zāi)樂(lè)禍的人啊，沒(méi)有好結(jié)果的。
果然不出我所料，吳伯翊同學(xué)，因聽(tīng)了我的遭遇狂笑不已，結(jié)果就是他的頭‘哐鐺’一聲，頭撞到桌角啦，哈哈。壞人有壞報(bào)，啦啦啦。媽媽咪呀，我的腳腫起來(lái)了。疼，“張瀅，嘿嘿，我跟你講哦，就是在姓的后面添一個(gè)‘貨上門(mén)’看看?！边@倒霉的同桌‘本拉伯’笑嘻嘻的說(shuō)?！澳憧矗蝬x是‘送(宋)貨上門(mén)’魏xx是‘喂(魏)貨上門(mén)’她沒(méi)事喂貨干嘛啊，還有更好笑的就是莊xx是‘裝(莊)貨上門(mén)’，莊金朋啊，你沒(méi)事裝貨干啥啊。哈哈”我汗，可憐的莊金朋用一種可憐兮兮的表情看著我們，不過(guò)還真好玩，莊金朋真的沒(méi)事裝貨干嘛，“哈哈哈?！蔽乙残Φ乖谧郎?，不過(guò)我馬上收斂住了，誰(shuí)敢在老班的課上撒野啊，那像‘本拉伯’整個(gè)臉從原來(lái)的土黃馬上變成紅色，耳根也紅了。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，臉紅了可以紅到耳根，沒(méi)想到笑可以紅到耳根。
“吳伯翊，咳咳，你講一下這3:1是什么意思?！崩习嘀?，怒氣洶洶的，“我怎么倒霉啊”‘本拉伯’無(wú)奈的嘟囔著?！皡遣?，是長(zhǎng)擴(kuò)大三倍，寬擴(kuò)大三倍?！彼哪樣旨t了，我汗?！笆情L(zhǎng)擴(kuò)大三倍，寬擴(kuò)大三倍。”是長(zhǎng)擴(kuò)大三倍，寬擴(kuò)大三倍?！彼宦?tīng)，活該答案就是這樣你又不聽(tīng)，看看被老班朱修理了吧。這還沒(méi)完，下午:“張瀅，我再問(wèn)你哦，如果xxx跟xxx與xxx參加運(yùn)動(dòng)會(huì)你會(huì)選誰(shuí)?”又來(lái)了，昨天問(wèn)我n久了，“xxx”“噢”“吳伯翊，你又在講話(huà)，站到后面去?！辈恍冶淮笙笞降搅恕！霸趺从质俏?我怎么那么倒霉啊?！薄纠值臒o(wú)奈，活該，哈哈。站了一節(jié)課，在音樂(lè)課上倒沒(méi)怎么樣，不過(guò)說(shuō)他衰還真的衰在語(yǔ)文課上。他的匣子在語(yǔ)文課上又開(kāi)了起來(lái)，不過(guò)說(shuō)他倒霉就是他每次說(shuō)話(huà)的時(shí)候，大象都可以看得一清二楚。所以再一次，他又“光榮”的站起來(lái)。他已經(jīng)是十分無(wú)奈，沉默是金啊。
一只烏鴉無(wú)奈的飛過(guò)“啊――啊――啊――”
唉，我的恐怖同桌，唉，我的倒霉同桌。我也無(wú)奈啊。
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小學(xué)六年級(jí)說(shuō)說(shuō)我的同桌篇十六
我的同桌叫杜采薇。她高高的個(gè)兒，一頭烏黑柔軟的頭發(fā)，梳著許多根又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子。雪白的瓜子臉，細(xì)長(zhǎng)的睫毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，流露出聰穎的光芒。她平時(shí)愛(ài)穿紅色的上衣，配上黑灰色的緊身褲，她長(zhǎng)多么像一位從新疆來(lái)的維吾爾族小姑娘??！
他不但長(zhǎng)的漂亮，琴?gòu)椀囊埠芎谩?/p>
他從小就彈鋼琴，從三歲起就開(kāi)始練琴了，我很佩服他練琴的精神。因?yàn)槲倚r(shí)候也練過(guò)跳舞啊，學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)啊，還練過(guò)珠心算啊——可是沒(méi)學(xué)多久也就沒(méi)練了，不像她練了那么就直到現(xiàn)在也沒(méi)放棄。他給我講；她第一次是她爸爸媽媽帶她去了鋼琴教室，認(rèn)識(shí)了蔣老師，將老師和藹可親地對(duì)她說(shuō)：“小朋友，來(lái)上琴凳?！笨墒撬啦簧先ピ趺匆沧坏角俚噬?，大家哈哈大笑，最后還是老師抱她上去的。老師先教她彈“哆耒咪＂三個(gè)音，她笨拙的拇指在琴鍵上一遍又一遍地敲，老師搖了搖頭，耐心地教了起來(lái)……時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)到了下課時(shí)間。從那一刻起她就愛(ài)上了將老師，愛(ài)上了彈剛琴。
雖然我和我的同桌相處的很好，但是六年的小學(xué)生活就要過(guò)完了，我舍不得離開(kāi)我的同桌，舍不得離開(kāi)我的老師，更舍不得離開(kāi)我的母校。
小學(xué)六年級(jí)說(shuō)說(shuō)我的同桌篇十七
蔣木是我的同桌，因此我對(duì)他較為熟悉。
蔣木走路的姿勢(shì)無(wú)比奇怪，左腳先，屁股左右抖動(dòng)一下再換另一只腳，仿佛自帶搞笑天賦。他總是哼著歌跳著走，大屁股一抖一抖，抖出滿(mǎn)心的歡喜。我時(shí)常見(jiàn)到他背著書(shū)包與同伴有說(shuō)有笑地走，從后面望去，形似一只黑桃子，咿咿呀呀地交換著。
蔣木很喜歡吃東西。他總是在課上帶幾包小魚(yú)仔，拆開(kāi)仔細(xì)地吃，這個(gè)習(xí)慣一直雷打不動(dòng)。他喜歡用牙齒輕輕撕開(kāi)包裝袋封口，舌頭探進(jìn)包裝里，輕輕地抿抿嘴，美食便被卷入口中，悄無(wú)聲息間香味蔓延整個(gè)教室，引得無(wú)數(shù)同學(xué)回頭，讓我忍不住也垂涎三尺。他也經(jīng)常對(duì)別人說(shuō)：“嗨，你要吃魚(yú)仔嗎?”說(shuō)話(huà)間，蠕動(dòng)的嘴巴里香味涌動(dòng)。難怪他身材這么胖、屁股這么大!
他是個(gè)熱心人。每一次看到教室需要打掃，作業(yè)需要發(fā)，別人有困難時(shí)，蔣木總是第一個(gè)上去幫忙。記得那一次好像班長(zhǎng)需要紙巾，蔣木問(wèn)遍了全班，好不容易借到了一包。他興沖沖地塞進(jìn)班長(zhǎng)手里：“來(lái)，借到了，你用!”那樣子，倒像是自己中了什么獎(jiǎng)似的。他幫助別人總是不遺余力，這種慷慨是他身上少有的優(yōu)點(diǎn)之一。
和我做同桌，無(wú)論我與他說(shuō)什么，他都將頭一歪，嘴角下撇：“你管我?有本事，你來(lái)呀，咬我呀!”真是令人氣極。每每聽(tīng)他這話(huà)，我都恨得牙癢癢，但一看到那雙輕瞇著、滿(mǎn)是不屑，讓人看一眼就想笑的眼睛，我就忍俊不禁，原諒了他。
經(jīng)常有人問(wèn)起：“李思慧，蔣木平時(shí)考試多少分啊?”我仔細(xì)想了想，好像記憶中從來(lái)沒(méi)有過(guò)他的分?jǐn)?shù)。每當(dāng)試卷一發(fā)下來(lái)，他總是先將自己的分?jǐn)?shù)小心掩蓋著收起來(lái)，然后探索頭來(lái)看我的。每每看到我的一個(gè)錯(cuò)處，他都要大笑一聲，大有落井下石的感覺(jué)，讓我又氣又急。他總是如此，將自己的成績(jī)掩蓋，然后開(kāi)心地拿別人當(dāng)笑料。
蔣木其實(shí)懂得很多知識(shí)，以前在課上總喜歡偷看那本《中國(guó)皇帝全傳》(我忘了是不是叫這個(gè)名字，反正類(lèi)似吧)。他在歷史課上總能侃侃而談，表達(dá)他獨(dú)到的見(jiàn)解，讓別人驚嘆。此時(shí)的他是最自信的。最近他又換了一本厚如《漢語(yǔ)字典》的書(shū)，每天如癡如醉地閱讀著，無(wú)論是誰(shuí)也不能碰他那一本書(shū)，寶貝得很。
蔣木其實(shí)是一個(gè)很矛盾的人。他驕傲地?fù)P起頭顱，其實(shí)內(nèi)心很自卑;他裝作對(duì)所有事情都不在意，對(duì)別人還是那么熱心;他看起來(lái)很頹廢，卻對(duì)萬(wàn)物充滿(mǎn)熱愛(ài)和好奇;他成績(jī)不佳，貌似那些不喜讀書(shū)的淘氣男孩，可他對(duì)閱讀卻有著竭盡癡迷的熱忱。
但蔣木，真的讓人又愛(ài)又恨。他是一個(gè)懦夫，也是一位勇士。
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