對待人際關(guān)系要懂得尊重和理解,才能保持良好的溝通和合作。如何編寫清晰簡潔的筆記是我們在學(xué)習(xí)和研究過程中需要注意的事項(xiàng)。大家一起來看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,相信會(huì)給我們寫作提供一些新的思路。
那節(jié)課讓我陶醉篇一
一頓美味無比的美餐,吃了它,美了嘴巴,但終會(huì)消逝人間;一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,聽了它,美了耳畔,可終會(huì)被無情的歲月擦去;但一本蘊(yùn)含哲理的書,看了它,不僅美了眼睛,也使你終生受益。書讓我陶醉。
從小我就是在一個(gè)個(gè)書中的故事里長大的。從《格林童話》、《一千零一夜》到《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》再到《魯濱遜漂流記》、《魯迅全集》?!陡窳滞挕纷屛蚁蛲捁适吕锬敲篮玫慕Y(jié)局;《水滸傳》、《三國演義》讓我領(lǐng)略到了英雄好漢的豪邁氣概;魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢更是讓我佩服的五體投地。回首歷史孟郊的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”讓我明白了母愛大于天地;李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”讓我知道了人生的意義;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,讓我領(lǐng)會(huì)了古人那以死殉國的愛國壯舉。而這所有的一切來自哪兒?書。對,書教我做人。書讓我陶醉。
那節(jié)課讓我陶醉篇二
你是人類進(jìn)步的階梯,你是打開智慧之門的金鑰匙,你是通往成功的鋪路石,你是我們精神的食糧。你是書,。
名家小說讓人欲罷不能,散文經(jīng)典讓人提高境界,童話寓言讓人若有所思,古詩古詞讓人通曉文義。。
如果我是魚兒,那么你便是那藍(lán)汪汪的小溪海洋;如果我是花兒,那么你便是那溫暖和煦的陽光;如果我是羊兒,那么你便是那嫩綠可愛的小草。。
你讓我認(rèn)識了另一個(gè)不一樣的世界,你大手一揮,天地都變了樣。這里有深知人心險(xiǎn)惡的“羊脂球”,這里有被社會(huì)大染缸所熏陶而墮落的“駱駝祥子”,這里有情深義重卻因家族恩怨和誤會(huì)而殉情的“羅密歐與朱麗葉”,這里有神機(jī)妙算卻最終死于非命的諸葛亮,這里有命運(yùn)多舛最后幸福美滿的簡·愛。這里是一個(gè)美妙的世界。。
喜歡午后在溫暖陽光下假寐,腦里思索著上午看過的書,一幅幅畫面在腦海中浮現(xiàn)。喜歡下午抱著一本書隨意地坐著便走進(jìn)了書的世界,有時(shí)開懷大笑,有時(shí)潸然淚下,不理會(huì)他人笑我是書癡而只顧沉醉其中。。
有時(shí)發(fā)現(xiàn)自己能漫步在書中的世界,完全與外界隔絕。好像并不是我在拿著書,而是書在引領(lǐng)著我。它時(shí)而變成一匹馬載著我狂奔,時(shí)而變成一名導(dǎo)游帶我游歷風(fēng)景,時(shí)而又變成一位說書人,打著板子,繪聲繪色地向我道來那個(gè)神秘的故事。。
他人常笑我為“書癡”,前面如果有一汪書海,我不顧一切也要跳下去??晌椅ㄓX得這是個(gè)美稱。書癡,書之癡兒,為書而癡,為書而狂。癡于書中,與世隔絕,但聞兩聲鳥鳴,幸甚至哉!不因其它,只因。
書中的世界,豈一個(gè)“妙”字了得?旁人不解其中味,唯有親身體會(huì)。若六字以概括,那便是——。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
那節(jié)課讓我陶醉篇三
“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了……”伴隨著甜美而輕柔的朗誦聲,我等待著春天的來臨,當(dāng)我在廣闊的原野上,親吻著枝頭的一絲新綠,撫摸著初綻的幾朵小花,吸允著密織的蒙蒙細(xì)雨,追趕著清新的拂面微風(fēng)時(shí),我感到充滿朝氣、充滿希望的美好的春天降臨了。
清晨,剛剛從沉睡中蘇醒過來的大地,充滿力量的孕育著新生的萬物,嫩綠的小草剛剛從大地中掙扎出來,柔媚的花兒也耐不住寂寞,逃了出來,與形影不離的小草伴著清晨的威風(fēng),在大地的溫情中搖曳,像是生命活潑的舞蹈家在演繹平生最得體的創(chuàng)作。湛藍(lán)的天空中,傳來陣陣悅耳的鳥鳴聲,那是歸來的鳥兒們在舉行一年一度的春季演唱會(huì)。
中午,太陽公公溫和的陽光撫摸著大地兒子的“臉頰”,大地兒子臉上的每一個(gè)“毛孔”全都舒展開來,盡情吸吮著太陽公公給予的溫暖,到處洋溢著活力與新生的喜悅,好像刻意在說出它們的決心:“拼搏,一年之計(jì)在于春。”所有事物都爭先恐后地前進(jìn),拼搏的力量在陽光照耀下顯得格外耀眼。
黃昏,落日如一顆靈靈的紅草莓,點(diǎn)綴在暮靄籠罩的山尖,橫過山頂?shù)臍w鳥翅膀上涂著夕陽粉紅的胭脂,嫩綠的小草在晚風(fēng)中飄動(dòng),洋溢著溫馨的氣氛。
春天?。∧闶撬募镜念I(lǐng)袖,你是活力的象征,我完全被這濃濃的春意陶醉了,無法自拔,我愛你,活力的春天。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
那節(jié)課讓我陶醉篇四
題目:
不管是生活在喧鬧的都市,還是在寧靜的鄉(xiāng)村,每個(gè)人對大自然都會(huì)懷有濃濃的依戀之情。某一次走進(jìn)自然的行動(dòng),會(huì)給你留下難忘的記憶:也許是觀賞萬頃碧波,也許是留意田間小路,也許是仰望當(dāng)空皓月,也許是諦聽枝頭蟬鳴……自然的美妙讓你流連忘返,心醉神迷。
請以“________讓我陶醉”為題,寫一篇文章。
要求:(1)根據(jù)上述提示,在橫線上填上相應(yīng)內(nèi)容,補(bǔ)全題目。
(2)文體不限,不少于600字。
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
江蘇鹽城一考生。
春風(fēng)響亮地打了一個(gè)呼哨,大地睜開惺忪的睡眼,既而笑靨如花。一夜之間,猶如解凍的大江,所有的花都如期而至,鋪天蓋地。小小的花萼再也藏不住滿腹的心事,訇訇然怒放,舉起大大小小的杯盞,在三月熏風(fēng)中歌兮舞兮。
推云路,隱霞土,越東海,我歸來了,看著那春風(fēng)十里,煙花淚飄的家鄉(xiāng)終于悟出:人生的意義在于珍惜有花相伴的日子,“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”;在于珍惜生命中如花綻放的每一天,“生如夏花之絢爛”。待到“花謝花飛飛滿天”,果真有后生癡問:夢里花落知多少?便可以拈花,作微笑狀了。
[簡評]因?yàn)闊釔凵?,所以陶醉于自然?;ǖ拿罒o處不在,而用美的語言表現(xiàn)美的情感就不易了。但小作者卻做得近乎完美,這首先得益于她平時(shí)大量的積累與融會(huì)貫通。你看,杜甫、白居易、歐陽修等大家詩句信手拈來,點(diǎn)綴其間,恰到好處,使全文溢光流彩,從中我們不僅可以領(lǐng)略到作者非凡的語言駕馭能力,而且可以體味其入微的情感。讓我們都來做生活的有心人,用一雙“慧眼”去觀察世界,用一顆熱心去感悟世界,那一切都會(huì)變得閃閃發(fā)光,脈脈含情。文章寓情于景,順理成章,頗具感染力。
上一篇:中考滿分作文:一則“卸下負(fù)擔(dān)”培訓(xùn)班的廣告。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
那節(jié)課讓我陶醉篇五
風(fēng)響亮地打了一個(gè)呼哨,大地睜開惺忪的睡眼,既而笑靨如花。一夜之間,猶如解凍的大江,所有的花都如期而至,鋪天蓋地。小小的花萼再也藏不住滿腹的心事,訇訇然怒放,舉起大大小小的杯盞,在三月熏風(fēng)中歌兮舞兮。
推云路,隱霞土,越東海,我歸來了,看著那春風(fēng)十里,煙花淚飄的家鄉(xiāng)終于悟出:人生的意義在于珍惜有花相伴的日子,“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”;在于珍惜生命中如花綻放的每一天,“生如夏花之絢爛”。待到“花謝花飛飛滿天”,果真有后生癡問:夢里花落知多少?便可以拈花,作微笑狀了。
那節(jié)課讓我陶醉篇六
不要小看一朵花,它們也是有語言的。正是讀懂了不同的花語,才讓我與眾不同,盡顯自我本色。
仙人掌燃燒的心。
我平凡,但不平庸,甚至有些與眾不同。
像仙人掌一樣,我身上是長有刺的,別人遠(yuǎn)離我,我也怕靠近眾人。久而久之,自己便成了一個(gè)孤獨(dú)的人。
仙人掌告訴我,對于特別的你,一定有一些事情和習(xí)慣是區(qū)別于他人的。就像天上的云,沒有完全一致的。正是因?yàn)橛刑貏e的你的存在,世界才變得越來越美麗。
我明白了,自己是獨(dú)一無二的。不要害怕,勇敢地往前邁一步,大家會(huì)接受自己的。
仙人掌的花語點(diǎn)燃了我內(nèi)心的希望之火,讓我的心中多了一份與眾不同的自信與堅(jiān)強(qiáng)。
藏紅花青春喜悅。
我常問自己,這樣累不累?是不是應(yīng)該放棄?
藏紅花告訴我:一切正在順利前行,前方已無多少障礙,樂觀一點(diǎn),自信一點(diǎn),前景是美好的!它的花語,讓我多了一份與眾不同的青春喜悅!
天竺葵幸福纏繞。
唉,又和爸爸媽媽鬧別扭了,郁悶,極度郁悶。為什么他們總是不能理解我?
房門被輕輕地推開了,淡淡的天竺葵香飄了進(jìn)來。“快把牛奶喝了吧,早點(diǎn)兒睡?!甭曇糨p柔,且充滿了愛意?!爸x謝您!老爸?!毕硎苤D痰南闾鹱涛?,我仿佛聽見天竺葵在向我說:“你可是天下最幸福的人哪!要學(xué)會(huì)珍惜呀?!?/p>
天竺葵的花語,讓我與眾不同,有我愛的人和愛我的人時(shí)時(shí)相伴,我懂得了珍惜!
一花一世界,一葉一菩提。正是這不同的花語,讓我變得與眾不同!
那節(jié)課讓我陶醉篇七
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”一本好書就像一位好老師,教會(huì)你人生哲理,教會(huì)你人情世故。教會(huì)你做人的態(tài)度。
只是記得,我很小的時(shí)候就喜歡看書。每當(dāng)看到一本好書我就愛不釋手,就會(huì)讓爸爸媽媽買給我,一買回家就拿起來躺在床上看,什么事也不管了,進(jìn)入到書的世界里,陶醉在書的海洋里,享受讀書的快樂。
記得有一次,我和同學(xué)去書店看書的時(shí)候,我看到了一本好書。我愛不釋手,買那本書成了我的夢。我回家后便吵著媽媽買給我。媽媽說:“你的小書架還有很多書沒看,要買自己攢錢去買?!睘榱速I那本書,我決定自己攢錢,不再吵媽媽買了。從此,我不再買零食飲料。不再亂買東西,不再亂花錢。把零花錢都攢起來。終于,“皇天不負(fù)有心人”經(jīng)過我半個(gè)多月的省吃省用。我終于攢了足夠買那本書的錢。
我拿著錢,來到書店買那本書??蓻]想到的是,那本書竟然漲價(jià)了,我攢的錢只是現(xiàn)在價(jià)格的一半。我半個(gè)多月等的夢沒了。我流著淚跑回家。爸爸問我怎么了。我把事情告訴了爸爸。爸爸聽了之后說:“雖然你現(xiàn)在的錢還不能買,但你可以繼續(xù)攢啊,等攢到足夠買一本書的時(shí)候再去買。”我哭著說:“可是攢足夠的錢又要半個(gè)月啊?!卑职置业念^說:“為了自己心愛的東西就算是等幾個(gè)月又有什么關(guān)系呢。”聽了爸爸的話,我就像當(dāng)年劉備三顧茅廬聽了諸葛亮的一番話似的,茅塞頓開。于是我又開始儲(chǔ)錢,大概又過了半個(gè)月,終于攢夠了足夠的錢。興高采烈地跑去書店買那本書。一買回家,我拿起書躺在床上津津有味的看起來。完全陶醉在書海里。從此,我的生活就離不開糊了。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀?!睍谖业男睦碚紦?jù)著重要地位,如果沒有書,那么我的生活就會(huì)沒有一絲趣味,將會(huì)是枯燥的;如果沒有書,我的生活不再光明,將會(huì)是黑暗的;如果沒有書,我的生活不再美好。
我國著名女作家冰心也說過:“多讀書,讀好書,然后寫出自己的感想,這是寫好。
作文。
的開始。”只有多讀書,多讀好書,積累很多華麗詞語,優(yōu)美語句。才是寫作文的開始,才能在寫作文的時(shí)候得心應(yīng)手。
我愛讀書,讀書成了我生活中的一部分。讀書是一種快樂,一種享受,我一旦看起書,就會(huì)忘我地進(jìn)入到書的海洋里,深深陶醉著。
一本好書:讓我向往。書的內(nèi)容就像夜里的星空一樣神秘,要你去探索。書的含義,教會(huì)你道理,讓你不再迷惘,不再犯錯(cuò)。
那節(jié)課讓我陶醉篇八
生活中,有許多小小的細(xì)節(jié)讓人陶醉,醉于風(fēng)光的美麗、感情的真摯、精神的可貴……用愛的眼睛看世界,處處有讓人陶醉不已的風(fēng)景。而我,為投入陶醉——眼里的一點(diǎn)光,點(diǎn)亮整個(gè)世界。
我們的地理老師崔老師,個(gè)子不高,皮膚微黑,總帶著和藹的微笑,但不足的就是有一口偏重的口音,因此,他的地理課總得不到許多同學(xué)的重視與喜愛。我一開始也不太喜歡崔老師,可是課堂上一個(gè)畫面卻改變了我的想法與偏見。
我覺得那眼中的光越來越大、越來越亮,似乎填滿了整個(gè)教室,崔老師用他轉(zhuǎn)動(dòng)著的手、眼里閃爍著的光把我引進(jìn)了地理的世界。崔老師的形象在我心中突然高大起來,是啊,能夠如此投入于自己學(xué)科當(dāng)中的老師怎么不值得我們敬愛呢?一瞬間,講臺似乎變成了舞臺,他是投入的演員,我們則是陶醉其中的觀眾。
那節(jié)課讓我陶醉篇九
在20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上有一個(gè)奇跡令我和全國13億人都陶醉了,那就是聾啞少女表演的無聲之舞——千手觀音。
后來我才知道,她們的成功是用比常人多幾十倍努力換來的。她們與導(dǎo)師的交流用的都是手語,耳朵聽不見音樂,導(dǎo)師就用腳使勁踏地,讓她們感受到節(jié)奏。每天從早到晚的練習(xí),依然無聲的交流,無聲的舞蹈,只有那一聲聲踏地聲震動(dòng)著她們的心……如今,昔日的努力得到了回報(bào),她們的無聲換來了自己的光榮和眾人的尊重。
陶醉其中的我也悟出了些道理:再不幸的人只要抱著對一件事的執(zhí)著和堅(jiān)持,就一定會(huì)得到最后的勝利!我的這些健全人都很難辦到的事情,他們是更加努力的完成而不是退縮!
我們健全人真應(yīng)該換個(gè)角度思考一下。
那節(jié)課讓我陶醉篇十
我是一個(gè)愛音樂的孩子。每當(dāng)我聽見音樂時(shí),我煩躁的心緒就會(huì)漸漸平靜下來,每當(dāng)我聽見音樂時(shí),我的心緒就會(huì)隨之飛舞。
自從邁進(jìn)了中學(xué)的大門,巨大的壓力使我喘不過氣來。分?jǐn)?shù),名次,特長,成績,品德,行為……最為煩惱的還是那深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題!一天到晚不是學(xué)習(xí),就是做作業(yè);不是上補(bǔ)習(xí)班,就是做一大堆的練習(xí),試卷。忽的,聽見一陣陣悠揚(yáng)的鋼琴聲在我耳邊輕輕響起。一曲畢,我也緩緩地走到了鋼琴邊。打開塵封的琴盒,手指搭上那熟悉的琴鍵,一切煩惱已煙消云散。
手指還在琴鍵上靈動(dòng),而我的人已陶醉在了其中。這優(yōu)美的鋼琴聲帶著我的心與自然融合成了一體。聽貝多芬的《命運(yùn)》那種緊迫感仿佛死神的來臨。聽!莫扎特的《幻想》!那種輕柔的調(diào)子如同一杯美酒,把我灌醉。聽!肖邦的《圓舞曲》那華麗的旋律仿佛也帶領(lǐng)我來到了皇宮中的舞廳,讓我舞蹈。??!我已陶醉在了這其中!
小時(shí)候,每當(dāng)我聽見鋼琴曲就會(huì)安靜下來,隨著音樂旋律的起伏而晃著腦袋。我覺得,世界上所有的音樂都勝過千言萬語,只有音樂,才懂你的心。
感謝你,我的母親!是您,讓我學(xué)習(xí)了鋼琴,懂得了傾聽什么是音樂。那高音如同清脆的鳥鳴;有如同高山流水,云霧環(huán)繞的上空,意境十足,使人流連忘返;那中音,如華爾茲舞步,讓我著迷,使我也想跳上一曲;那低音,如同長江的咆哮,黃河的怒嚎!使人為之一震!
一曲中,有清脆的鳥鳴;華麗的“舞步音”;與河流的奔騰聲……是不是很美呢?音樂聲中,包含著太多太多的東西,只有細(xì)細(xì)品味,好好理解,用心去感受,才會(huì)領(lǐng)悟出來的。
音樂,你是的傾聽者,千言萬語,比不上你的一句旋律!音樂,你終使我控制不住自已,投入了你的懷抱,并深深陶醉在了其中!
??!我已無法控制住自已,我已深深陶醉在音樂聲中了,那么,你呢?
同學(xué)們!聆聽音樂,感受心中的美好旋律吧!
那節(jié)課讓我陶醉篇十一
音樂是一首優(yōu)美的詩歌,一首用作者靈魂敘寫,用音符凝結(jié)而成的詩歌。一首優(yōu)美的詩歌陶冶內(nèi)心,一首完美的樂曲則能升華我們的靈魂,使我們陶醉其中。
對貝多芬,我想這是個(gè)人人皆知的名字。他雖有音樂家最大的死敵——耳聾。卻也作出一首首振奮人心的樂曲。
我喜歡沉醉于貝多芬的《第五交響曲——命運(yùn)》。
這首曲子開頭便是振人心弦的樂聲,有力而振奮的聲音仿佛貝多芬心中不屈服于命運(yùn)的吶喊。一節(jié)節(jié)扣擊人心的樂段,一個(gè)個(gè)使人為之一振的音符,使我仿佛聽到貝多芬靈魂的深處,那反抗命運(yùn)的安排,那有力有勁的吼聲。每每聽聞這首曲子,我總能陶醉其中,臣服在貝多芬不屈的靈魂這聲中。
當(dāng)被《第五交響曲》振撼于貝多芬不屈的吶喊聲時(shí),《第九交響曲》的歡樂總能給予我非一般的感受。它是貝多芬人生最華麗最振奮人心的絕響,同時(shí)也是我最愛的音樂,沒有之一!
貝多芬傾盡全部完成的這部樂曲,使我聽到了他生性的樂觀,隱藏其中對生命的不屈,通過歡快而沉穩(wěn)的樂聲表達(dá)得淋漓盡致!開頭的《歡樂頌》用莊嚴(yán)如禱詞,歡快如仙飄的音符,奏響了對歡樂女神謳歌,也奏出了貝多芬那高尚的靈魂仿佛起舞般的歡樂。沉醉其中,總能感到那想傳達(dá)給世人的歡樂,使原本煩躁的情緒歡快起來,讓不好的負(fù)面情緒揮之一空。
在規(guī)律和起伏的音符中,我感受到了一名音樂家揮灑其中的心情與情緒,為什么世界禁曲《黑色星期五》能引發(fā)如此多世界慘案,原因就是那隱在音符中的情緒操縱了沉醉其中人們的負(fù)面情緒。而莫扎特的《小星星變奏曲》則讓人感到前所未有的歡快,也是莫扎特想傳達(dá)于人的歡快心情吧!
音樂是作者的靈魂所譜寫的心之聲,它將作者的情緒埋藏在一個(gè)個(gè)音符之中,使每一個(gè)音符都充滿了生命。
因?yàn)樗屛铱吹阶髡邇?nèi)心深處那來自于靈魂的聲音。
那節(jié)課讓我陶醉篇十二
我喜愛雨,一年四季的。我愛雨,是愛它的精神,她的氣魄,她的無私。
我陶醉于春雨?!凹?xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕兒斜?!鼻?,多美的意境,春雨斜斜地、細(xì)細(xì)地、密密地下著,她洗去了燕子的煩惱,魚兒的煩惱,也洗去了柳樹的煩惱,更洗去了我的煩惱。春雨,帶來春的芳香?!疤旖中∮隄櫲缢帧?,春雨,我陶醉于你,陶醉于你的無私。
我陶醉于夏雨。夏天的雨,具有雄渾的氣魄。夏天,驕陽下隱藏著雷雨。她很有特性,當(dāng)人們熱得夠嗆時(shí),她便會(huì)趕來。一陣狂風(fēng)過后,天黑了下來,然后,一道閃電劃破天空,雨便出場了。她不似春雨細(xì)密,她似瓢潑。放眼望去,天地之間仿佛一線相連,屋頂上開出了雨花,又似緊密的鼓點(diǎn),譜成了一曲雄渾壯麗的樂曲。一場大雨過后,心情會(huì)無比舒暢。
我陶醉于秋雨。秋天的雨,給人一種凄涼美。漫步于秋雨紛紛的梧桐林中,腳下踩著軟綿綿的落葉,心絮飛揚(yáng)。梧桐葉一片一片地落下了,冬天快到了吧?!凹舨粩?,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”這不是多愁善感,只是秋雨太過凄涼,太理解人的愁緒。
我陶醉于冬雨。冬天的雨很少,雪是雨的精魂。我喜歡冬天接近尾聲時(shí)的雨,這種雨很純粹。雨下了下來,池塘里的冰要融化了,凍了一冬的土地要濕潤了,有人認(rèn)為這是春雨,可我卻不這么認(rèn)為,這只是冬天在暗示:春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
我陶醉于雨,雨的柔,雨的剛,雨的凄,雨的美,雨的一切都讓我深深陶醉。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
那節(jié)課讓我陶醉篇十三
一年之中,在我看來,秋天的時(shí)光是最美好,最令人陶醉的。
秋,來了!真實(shí)的秋自然坦蕩,秋是一種甘心情愿的奉獻(xiàn),五谷脫掉了繁華的飾物,河灘掀起了錦帳羅衾,大地則更是散淡瀟灑,把黑黝黝的脊梁翻過來,曬在燦爛的秋陽下。秋天滿月,更像是一位姑娘,揭去了神秘的面紗在明凈的天湖中忘情的暢游。秋是一個(gè)透明的季節(jié)。
秋天的早上更是美麗的。早晨醒來,紅橙橙的太陽撞響了碧藍(lán)的天幕,金黃的聲音蕩滿了九月的大地。九月的大地笑開著九月菊,喜悅是金黃的,收獲是金黃的,生命他被這金黃的音響注滿。九月,來了!
秋風(fēng)像一個(gè)仙女,踏著輕盈的步伐,使大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒的火焰,飄到金黃色的大地上。
在我的印象中,秋是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。它就像一個(gè)多功能的魔方,能排除你的憂愁,排除你的煩惱,還給你一片快樂,一片純真。記得小時(shí)候,每當(dāng)我不高興時(shí),站在門口或是透過窗戶的一道狹小的縫隙,放眼望去,一片金黃,一陣微風(fēng)吹過來,那樹葉會(huì)發(fā)出一陣“沙沙”的聲音,隨之像天女散花般的飄落下來,令人心曠神怡。那些不開心早已拋到九霄云外去了。
秋天的風(fēng)是溫馴的,我們搬個(gè)凳子坐在門口或是山頂上,一陣秋風(fēng)吹過,就像媽媽那溫暖的手在撫摸著我們。不管傷口有多深,她會(huì)將它撫平;不管眼淚有多苦,她會(huì)將它擦干;不管心有多冷,她會(huì)將它焐熱。當(dāng)一片楓葉不經(jīng)意劃過我們的身旁觸到我們的肌膚時(shí),一種溫暖會(huì)不由而生,令我們身心放松,令我們不由自主地陶醉在其當(dāng)中。
秋天,就是那些的完美,如此的有吸引力,秋,總有一種特別的氣息彌漫著。她總能給我一種特別的感受。因?yàn)?,她是特殊的?/p>
??!秋,你如此唯美,令我不得不陶醉!
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
那節(jié)課讓我陶醉篇十四
——題記。
有時(shí)總感到,天空是那么小,似井底之蛙所見,圓圓的——那便是天空了。守候著舒適的空間,抱著一些幻想的東西,原來天空是那樣的小,小的還不如我的視野。而這些只是那蛙的偏見了。只要我們放開視線,極目遠(yuǎn)眺,天空不僅將我們的世界覆蓋,而且寬闊的無邊無際。這時(shí)醒悟的我不禁羞愧地?zé)t了臉。于是我從家里那片寧靜的天空,走到了城里喧鬧的天空,走遍了世界的每一個(gè)角落,可我還沒有走出天空,沒看到天空的邊沿。
給我一片天空,那里有閃爍的星星眨著眼睛,向你歌唱著夜的動(dòng)聽,和你傾訴著晚風(fēng)的清新,陪你沉醉在幸福快樂中。星星會(huì)講夜的童話,夜的故事和夜的傳說。到那時(shí),我可以把溫馨的祝福伴著星星寄托到世界的每一個(gè)地方。
天空會(huì)將瀟瀟的雨撒下,那不是哭泣的眼淚,而是甘露,滋潤著我們每個(gè)人的心靈。打開夢想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,去乘風(fēng)破浪!掀起美好的回憶,讓微笑的影子在臉上綻放。朦朦的天空下,那是一種享受,一種追求,一種渴望,一種激情。我可以把無聲的祈禱隨著細(xì)雨沐浴著每個(gè)人心靈。
給我一片天空,我可以放飛幾只小鳥,栽上幾叢小花,鳥兒清脆的歌喉,花兒淡淡的清香,彌漫著,像蒙上輕輕的白紗,靜悄悄的。
給我一片天空,我可以踏著歡快的節(jié)奏翩翩起舞,若隱若現(xiàn),伸展的手臂似詩,優(yōu)美的動(dòng)作如畫。跳動(dòng)的音符,像熱情的篝火,奔放的。
那節(jié)課讓我陶醉篇十五
日出如一顆水靈靈的紅草莓點(diǎn)綴在一望無際,蔚藍(lán)的天空中,橫過頭頂?shù)臍w鳥翅膀上涂著夕陽粉紅色的胭脂,嫩綠的小草在春風(fēng)中飄動(dòng),翠色欲流,一朵朵白云爭奇斗艷,像是生命活潑的飄動(dòng)。
紅彤彤的朝霞從地平線緩緩上升,一道耀眼的紅光若隱若現(xiàn),一會(huì)兒紅光照亮了整個(gè)天空,寂靜的藍(lán)天出現(xiàn)了生機(jī)。這時(shí)一群正在回歸的小鳥出現(xiàn)在眼前,紅光照在它們的身上,遠(yuǎn)望像橫過天空的黑鷹,氣勢磅礴。陽光照在我身上暖烘烘的,仿佛自己奔跑在大草原,我靜靜享受著這種感覺,接受了陽光的洗禮,這時(shí)一陣陣清風(fēng)吹來,讓我新陳代謝。過一會(huì)陽光不再那樣耀眼。
天空恢復(fù)了蔚藍(lán),讓人感受心曠神怡,一朵朵龐然大物的白云籠罩著天空,像一只只白錦羊在奔跑,狂奔在大草原。
白云形態(tài)各異,像駿馬高大的身姿,露出高傲的氣質(zhì),有的像海龜在蔚藍(lán)的海上游來游去十分自在;像兔子津津有味的吃著綠草,太陽被白云擋住了。
日出如一顆水靈靈的紅草莓點(diǎn)綴在一望無際的天空中,橫過頭頂?shù)臍w鳥翅膀上涂著夕陽粉紅的胭脂,嫩綠的小草在春風(fēng)中飄動(dòng),翠色欲流,一朵朵白云爭奇斗艷,像是生命活潑的舞蹈。
那節(jié)課讓我陶醉篇十六
大年初七,當(dāng)人們過完年在家中無所事事時(shí),我踏上了通往貴州的火車,踏上了到外婆家的路。
火車已經(jīng)漸漸步入山區(qū),依稀看見幾戶人家。我坐在火車上,捧著一顆愉快的心聽著音樂。幾根雨絲飄了進(jìn)來,飄到座位前的桌子上,飄到我的臉上,飄進(jìn)我的心里。這雨,并不像鎮(zhèn)海的雨,讓人聞而生畏,也并不像香水,香氣濃郁。它夾雜淡淡清香,我想,這也許就是自然的味道!
在火車站下了車,還是毛毛細(xì)雨,所以我們也沒什么反應(yīng)。坐上了城鄉(xiāng)公交,又是一段漫長的路程。終于到了外婆家所在的山了,由于公交車不上山,所以無奈的我們只能靠步行上去了。剛踏出公交車,我們就開始后悔沒有帶雨傘了??諘绲纳侥_除了我們以外沒有一個(gè)人了。沒辦法,我們只能淋著淅瀝瀝的雨上去了。
終于到了外婆家了,而我們的衣服也徹底濕透了。由于太累了,我拖著疲憊的身軀洗完澡就一頭栽到了床上。
第二天,我很早地醒了,洗漱完就出門了。踏出門,一股風(fēng)迎面吹來,又帶著絲絲涼意,又夾雜這幾分溫暖。我深深地吸了一口氣,空氣雖然潮濕,但是它是多么的新鮮。淅瀝瀝的小雨下了一天一夜,早晨,忽然停了。霧慢慢遮住了山巒,越來越濃,不一會(huì)兒,整個(gè)山村就彌漫著煙霧了。我眼前的樹木田野不見了,只有一絲絲,一縷縷,一束束的濃濃淡淡的霧。像一條條綢帶,飛舞著,纏繞著,跳躍著仙境一般讓人覺得離奇神秘,真好似穿著白色衣裙的仙女在山間飄來蕩去對的。空氣濕乎乎的。站在迷蒙的仙境,人也好像真空了似的。
那節(jié)課讓我陶醉篇十七
也許是受爸爸的影響,我打小就喜歡讀書。從帶圖畫的小人書到中國古代四大名著,從武俠小說到科普文獻(xiàn),我?guī)缀鮼碚卟痪堋?/p>
一曲悠揚(yáng)的音樂,一杯暖暖的清茶,一本感人肺腑的書。指尖微動(dòng),紙張發(fā)出輕微的摩挲聲。一個(gè)字一個(gè)字地看過去,就像吃進(jìn)去一粒粒不同的水果糖,或酸或甜,或苦或澀。透過文字,似乎都能看到作者的心。讀一本好書,就像和一位高尚人的一次交談。哲人的話,我深有同感。
我特別享受翻看紙質(zhì)書的樂趣,嘩嘩的翻書聲堪比天籟,一篇篇感人肺腑的文章讓人賞心悅目。
我愛買書,就像酒鬼愛買酒一樣。揣著攢了好久的零花錢,匆匆走在大街上,直奔心中圣地——書店。漫步在書海中,聞著書香,心情頓時(shí)舒暢。恨不得把所有的書都買下來,然后坐在書堆里,或是狼吞虎咽,或是細(xì)細(xì)品味。但是,經(jīng)濟(jì)條件不容許。我在百般矛盾中定好取舍,又在百般糾結(jié)中走向收銀臺,心里卻還惦記著放回書架的那些書。付錢后抱著書一路狂奔,小小的心里塞滿了歡喜與雀躍,仿佛那不是書,而是一箱箱金銀財(cái)寶?;氐郊业奈疫B水都顧不上喝,抱起書就往房間鉆。這時(shí)的我,儼然老僧入定,爸媽的催促都遠(yuǎn)在天邊。
我的家境并不富裕,家中沒有多少閑錢供我買書。我常常憑著三寸不爛之舌,軟磨硬泡,從同學(xué)手中蹭來一本又一本的書,喂飽我的靈魂。
讀書的過程,其實(shí)就是靈魂洗禮的過程,享受的是精神的沐浴。它一點(diǎn)一點(diǎn)地喚醒你塵封的記憶,融化你心中的冰峰。讀書的過程,像陽光一樣燦爛,像春花一樣美麗。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/16990314.html】