優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者懂得傾聽和賞識(shí)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)。總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)或工作中取得的成就和進(jìn)步,增強(qiáng)自信和動(dòng)力。這是一些總結(jié)的典型例子,展示出不同領(lǐng)域和層次的寫作技巧和表現(xiàn)方式。
考試失利檢討書篇一
尊敬的老師:
您好!
過得真的太快了,甚至于每天我還感覺到日子的到來,它就已經(jīng)逝去了。我們離的到來也越來越近了,緊張的氛圍在一步一步的逼近。
這個(gè)???,學(xué)校早在幾周之前就跟我們?nèi)钗迳甑膹?qiáng)調(diào)過要認(rèn)真對(duì)待,考出的真實(shí)的水平,讓自己在高考的時(shí)候心里能有個(gè)底,也讓自己能夠知道自己哪一方面差一點(diǎn),還有時(shí)間給我們及時(shí)的去彌補(bǔ),所以對(duì)于這次的考試,不管是學(xué)校,老師,還是我們自己都格外重視。可是我卻沒有發(fā)揮好自己的真實(shí)水平,我感到非常的后悔與沮喪,但是我知道我已經(jīng)沒有太多的時(shí)間去讓我難過了,我應(yīng)該及時(shí)的調(diào)整過來,重新以最好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)的氛圍。所以我針對(duì)這次??伎荚囀Ю蚰?,也向我自己作出檢討,也算是個(gè)自己一個(gè)交待。
這次考試題目的難度和高考差不多,不管是氛圍還是自己的狀態(tài)都是以模擬高考的角度去的,目的就是希望在高考前能夠知道自己的不足和優(yōu)勢(shì)都在哪里,并且在迎來高考的最后一點(diǎn)時(shí)間里,針對(duì)自己的不足去完善它,可是這次我卻完完全全沒有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平,但是高考也是有一定的可能性讓我發(fā)揮不好的,我想了很久對(duì)于這件事情,我覺得最主要的還是在于我自己的一個(gè)心態(tài)問題,我太緊張了,以至于考試的'時(shí)候很多次都直接腦海一片空白,導(dǎo)致平時(shí)很多能夠做出來的題目我都沒能拿到分,再加上我對(duì)自己的不自信,我覺得自己肯定考不好,覺得題目難,自己會(huì)不會(huì)寫,所以導(dǎo)致自己不愿意去想那種難題,然而造成自己緊張,,不自信的主要原因還是自己的功課不扎實(shí)導(dǎo)致的,如果我的功課足夠扎實(shí),對(duì)自己有信心,以一種平常心去對(duì)待我一定可以超常發(fā)揮的。
考試失利檢討書篇二
尊敬的班主任:
請(qǐng)?jiān)试S學(xué)生在這里,為本次考試的失利做出深刻檢討。
今天在這里我懷著萬分沉重的心情向您做出深刻的檢討。自今日起,我要好好的學(xué)習(xí),絕不再犯此類錯(cuò)誤。其實(shí)我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人,從第一步臺(tái)階邁起。這次考試的失利,主要源于本人因?yàn)轳R虎大意,于是犯下這種大的錯(cuò)誤——考試失利。
這次考試題目是如此簡單,我想,依照我的水平,只要稍微寫兩筆,好成績就不在話下,正是我的輕敵心理,是我敗下陣來,輸給了———馬虎。知道自己考得一敗涂地后,我那囂張氣焰立刻就被失望打滅了,心情一落千丈。
我知道我錯(cuò)了。經(jīng)過我的努力下,我一定立志學(xué)習(xí),脫離出來!我想今日經(jīng)自己觸及靈魂深處的檢討之后,會(huì)從新開始自己的學(xué)習(xí)。一次的失利,不會(huì)代表永久的失利。尚且不管這次自己的考試因何而下滑,為何而退步,我想人生大起大落未必也不可以。對(duì)于這次,我想再說了。因?yàn)檫^去了。
請(qǐng)您相信我,我會(huì)在下次期中考試的時(shí)候,一定會(huì)出色表現(xiàn)的`。從哪跌倒就從哪爬起來,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)您和我的父母。
所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
不負(fù)父母期望,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)天賜智慧,不負(fù)青春理想……永不氣餒,自強(qiáng)不息,超越自我,永奪第一。
請(qǐng)老師放心,我會(huì)給你們一次滿意的答復(fù)的。光說不做,只是紙上談兵,我愿意履行我所作出的如下計(jì)劃:每次考試即使題目再簡單,也要細(xì)心檢查。做到會(huì)的題不錯(cuò),不會(huì)的題努力做。絕不會(huì)出現(xiàn)這次成績的大起大落,學(xué)習(xí)成績保持穩(wěn)定。
請(qǐng)?jiān)试S我在這里承諾:之后的考試我一定重新回到我原本應(yīng)該所取得的成績上來!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
考試失利檢討書篇三
敬愛的父母雙親:
累了班級(jí)后腿。為此,盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來說,我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說明我缺乏對(duì)于地理這門課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。
檢討人:
時(shí)間:
考試失利檢討書篇四
尊敬的爸媽:
你們好!我真的感到很抱歉,我讓你們失望了,我沒有達(dá)到自己的目標(biāo),在考試的過程中發(fā)揮失常,我知道這是自己的錯(cuò),我一定會(huì)改正錯(cuò)誤,成為一個(gè)讓你們驕傲的孩子。
回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過,源于我在高二上學(xué)期經(jīng)過不認(rèn)真聽課,導(dǎo)致我的考試成績下滑嚴(yán)重,基本屬于是倒退回到幼兒園的尷尬。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到非常惋惜、自責(zé)。我的錯(cuò)誤歸根結(jié)底是我自己一手造成的,我沒有一個(gè)坦實(shí)、客觀地學(xué)習(xí)態(tài)度,沒有想過這樣不認(rèn)真聽課會(huì)導(dǎo)致如此的卑微結(jié)果。實(shí)際上,您也曾經(jīng)跟我交流過,告訴我在高二這段時(shí)間的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。可是當(dāng)時(shí)的我當(dāng)這句話是耳邊風(fēng)了,沒有認(rèn)真地想過到底為什么高二學(xué)習(xí)重要。
現(xiàn)在我在寫這篇檢討書的時(shí)候,經(jīng)過反省,終于明白了其中的道理。高二學(xué)習(xí)是承上啟下作用的,這個(gè)需要我們深入的了解清楚才可以,否則高中學(xué)習(xí)就會(huì)陷入茫然未知境地。
考試失利檢討書篇五
親愛的父母:
爸爸媽媽啊,我錯(cuò)了啊。在遞交這份檢討書。此時(shí)此刻,我知道這次中考的失利給您兩老造成了確實(shí)十分非常超級(jí)沉重的打擊,讓我知道了我辜負(fù)您兩對(duì)我的關(guān)懷與期待有多么的殷切。作為您倆老的子女,我沒有臉面在面對(duì)你們啦,我本來應(yīng)該努力學(xué)習(xí),磨練自身品格,全面提升自身素質(zhì),再以良好的中考成績回報(bào)父母厚恩??上е皇侨缃窨荚囀Ю氖聦?shí),擺在面前,著實(shí)令人愧疚萬分。面對(duì)如此重大的錯(cuò)誤,我覺得一份檢討書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,正因如此更得先好好作出這一份檢討。
回顧這次中考失利的錯(cuò)誤經(jīng)過,這個(gè)故事時(shí)間大概可以在初中三年時(shí)間里頭講述。仔細(xì)思考以后,個(gè)人覺得自身錯(cuò)誤的原因主要是這么幾點(diǎn):
一,心的方面陷入迷茫,尋不到方向。要知道,人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎?這個(gè)時(shí)候遠(yuǎn)處冒出一個(gè)小島,你心想:“我去那里,去那里吧”。誰想到那是一個(gè)荒島,里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個(gè)荒島,再在海上漂流,這個(gè)時(shí)候又出現(xiàn)了一個(gè)島,島嶼的情況看似比較好,可到底也不適宜你生存。這個(gè)時(shí)候你想尋找一片大陸,那一片存在家的大陸,回到原來離開的家。然而茫茫大海,你往何處尋找。這個(gè)時(shí)候,你四處尋找,突然發(fā)現(xiàn)自己的漂流船上原來還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接著地圖的信息,你充滿希望,發(fā)現(xiàn)終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個(gè)人中考失利的情況,原本的`三年初中生活就應(yīng)該以尋找家為宗旨,在這里的這個(gè)家就是在中考當(dāng)中取得良好成績。然而這三年當(dāng)中的絕大多數(shù)情況下,我似乎都失去了這個(gè)方向,終日沉寂在漂流過程當(dāng)中的四處島嶼游玩當(dāng)中了。
二,行動(dòng)方面的松懈與怠慢。個(gè)人膚淺的猜測(cè),行動(dòng)方面的事情多是由心控制,原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關(guān)系,乃是從一發(fā)散出了二。由于這三年里,我的心階段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出現(xiàn)了反復(fù)與波折,外在的表現(xiàn)形式就是平時(shí)作業(yè)怠慢,試卷解題不用心,邊玩手機(jī)邊寫作業(yè),乃至寢室晚上聊天、早戀現(xiàn)象、關(guān)注娛樂新聞、遇到難題也不加追思不努力解題,從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了,我竟然沒有想到這樣的代價(jià)是自身目前所無力承擔(dān)的。
那么今后該如何改正錯(cuò)誤呢?中考失利通常就是事實(shí),然而錯(cuò)誤的形成通常都有一定規(guī)律。通過檢討,我意識(shí)到了錯(cuò)誤的形成原因,就可以在原因方面入手,關(guān)鍵就是把控自己的心。具體的改正方法:從今往后,或許在高中學(xué)習(xí)階段一定要明確自己的目標(biāo),在整個(gè)高中三年階段的海上行舟,盡管片刻稍顯的偏離航道現(xiàn)象存在,然而隨著心緊扣著目標(biāo),這樣的現(xiàn)象也明顯少了。再有,這也不用言語概況的事情,就是感受父母的辛勞,以自身努力學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)父母厚恩。而努力學(xué)習(xí)的目的是提升自己的素質(zhì),讓自己成為一個(gè)德智體美勞各方面都達(dá)到一定高水準(zhǔn)的人。
檢討人:xxx。
考試失利檢討書篇六
尊敬的老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終于釀成了這個(gè)惡果。
當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責(zé)的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說,兩分不算什么。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!
平均分,像一道墻一樣,把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。
首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長,導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我的弱點(diǎn):粗心??偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。
通過了對(duì)本次期中考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
xxx。
xx年xx月xx日。
考試失利檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!
當(dāng)您下發(fā)了這次的測(cè)驗(yàn)試卷后,我真的感到非常的慚愧。早在上次的測(cè)驗(yàn)后,我就對(duì)自身的成績做出了保證。說好要在之后的時(shí)間里努力的學(xué)習(xí),說好要在下一次考試中提升自身的成績……盡管在,某些科目上有了些許微弱的進(jìn)步,但那也不過是保證自身不在那些課程中退步而已!而在其他的科目上,我卻再次出現(xiàn)了成績下滑的現(xiàn)象。這……實(shí)在是讓我不知道怎么說,或者說,我自身也沒有辦法為自身的行為辯解。錯(cuò)誤是我的懈怠引起的,是我的松懈,是我的意志力不夠,才導(dǎo)致了自身犯下這樣言而無信的錯(cuò)誤!真的非常的抱歉。
說到底,這還是我個(gè)人的錯(cuò)誤!對(duì)此,我在之后認(rèn)真的反省,認(rèn)識(shí)到了自身的現(xiàn)在身上的錯(cuò)誤!我明白,因?yàn)閷?duì)自身保證的失信,我已經(jīng)沒什么立場(chǎng)和老師再說出保證二字,但我仍希望老師能給我一次檢討自身的機(jī)會(huì),我會(huì)好好的、清晰的認(rèn)識(shí)自身,要讓自身認(rèn)識(shí)到,自身的所做所為是多么的錯(cuò)誤,要讓自身認(rèn)識(shí)到,該如何去改正自身的情況!
首先,我要對(duì)自身這次的'失信做一個(gè)檢討。作為一名學(xué)生,作為一名您班上的學(xué)生,我不該犯下這樣言而無信的事情。這不但導(dǎo)致自身在老師那的信用下降,也會(huì)導(dǎo)致自身之后的學(xué)習(xí)變得有借口可找,讓自身可能會(huì)犯下更多的錯(cuò)誤!再者,這次的錯(cuò)誤完全是因?yàn)樽陨韺?duì)學(xué)習(xí)的不認(rèn)真和不上心所引起的,自身身為高中生,這樣的事情本就該做好,也用不上什么保證,這本就是我們份內(nèi)的事情!
其次,自身這次的松懈,我其實(shí)自身也明白我的問題錯(cuò)在哪里。因?yàn)槲覜]有控制好、沒有管理好。我知道生活中有太多的誘惑,他們會(huì)導(dǎo)致我們松懈,會(huì)讓我們沉迷。但,我卻忘了自身最重要的身份!我是一名高中生,我正在為自身的未來拼搏!我沒能做到,沒能做好。這導(dǎo)致自身沒能經(jīng)得住誘惑,放下了自身的學(xué)習(xí),忘記了自身的責(zé)任和保證。實(shí)在是非常的遺憾。
對(duì)這次的考試成績,我真的很遺憾。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了,所謂的保證并不但僅只是在嘴上說說而已,我必須嚴(yán)格的去執(zhí)行,去完成。更別說,這是我自身本來的職責(zé)。希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),我不會(huì)再做出“保證”,但我會(huì)努力的完成自身的責(zé)任,努力去實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
考試失利檢討書篇八
尊敬的爸爸媽媽:
這次期中考沒考好主要是沒有好好復(fù)習(xí),這次敗在是數(shù)學(xué)和政治。成績出來我是哭了,不僅成績,還加上歷史老師突然的辭職的雙重打擊。數(shù)學(xué)120分的只考了63分,我自我反省過了,數(shù)學(xué)主要是因?yàn)轳R虎審題不正確找錯(cuò)角的位置,不該錯(cuò)的都錯(cuò)了。政治滿分100只有78,主要原因還是我沒有主動(dòng)去記政治文段內(nèi)容。英語老師已經(jīng)跟我討論過了,我深深感受到這次的考試是多么的失敗了。
這次考試的根本原因還是因?yàn)槲摇皯小?。懶在我平時(shí)不會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí),有難題第一時(shí)間問同學(xué),甚至問了也不會(huì)直接抄,這是很嚴(yán)重的問題。我應(yīng)該要有不懂要過去找老師教一下,平時(shí)下課和老師多討論題目。
還有平時(shí)每天晚上我都會(huì)玩一段時(shí)間電腦,我抵制不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,甚至玩到還忘了作業(yè)。這也是一個(gè)非常嚴(yán)重的問題,我不應(yīng)該玩手機(jī)和電腦,從今天起我堅(jiān)決星期一到星期五晚上不允許碰電腦。我也認(rèn)為我沒到大學(xué)之前,是不能有買手機(jī)的想法。
我也有理想的高中和大學(xué),我也知道以我現(xiàn)在的成績和狀況是完全不可能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的。如果我可以從這次的打機(jī)和失敗中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,重新糾正,我會(huì)認(rèn)為這次失敗也是值得的。
這次考試我不在乎排名,就算沒進(jìn)前10、20,畢竟這次失敗值得反思是最珍貴的價(jià)值。俗話說,失敗是成功的媽媽,沒有媽媽哪有成功這個(gè)兒子?對(duì)自己說一句:加油吧!看好自己的未來!你的道路總不會(huì)是你想象的那么糟糕。夢(mèng)想就不遠(yuǎn),只要有顆熾熱的心和堅(jiān)持的精神。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試失利檢討書篇九
爸爸媽媽啊,我錯(cuò)了啊。在遞交這份檢討書。此時(shí)此刻,我知道這次中考的失利給您兩老造成了確實(shí)十分非常超級(jí)沉重的打擊,讓我知道了我辜負(fù)您兩對(duì)我的關(guān)懷與期待有多么的殷切。作為您倆老的子女,我沒有臉面在面對(duì)你們啦,我本來應(yīng)該努力學(xué)習(xí),磨練自身品格,全面提升自身素質(zhì),再以良好的中考成績回報(bào)父母厚恩??上е皇侨缃窨荚囀Ю氖聦?shí),擺在面前,著實(shí)令人愧疚萬分。面對(duì)如此重大的錯(cuò)誤,我覺得一份檢討書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,正因如此更得先好好作出這一份檢討。
回顧這次中考失利的錯(cuò)誤經(jīng)過,這個(gè)故事時(shí)間大概可以在初中三年時(shí)間里頭講述。仔細(xì)思考以后,個(gè)人覺得自身錯(cuò)誤的原因主要是這么幾點(diǎn):
一,心的方面陷入迷茫,尋不到方向。要知道,人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎?這個(gè)時(shí)候遠(yuǎn)處冒出一個(gè)小島,你心想:“我去那里,去那里吧”。誰想到那是一個(gè)荒島,里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個(gè)荒島,再在海上漂流,這個(gè)時(shí)候又出現(xiàn)了一個(gè)島,島嶼的情況看似比較好,可到底也不適宜你生存。這個(gè)時(shí)候你想尋找一片大陸,那一片存在家的大陸,回到原來離開的家。然而茫茫大海,你往何處尋找。這個(gè)時(shí)候,你四處尋找,突然發(fā)現(xiàn)自己的漂流船上原來還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接著地圖的信息,你充滿希望,發(fā)現(xiàn)終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個(gè)人中考失利的情況,原本的三年初中生活就應(yīng)該以尋找家為宗旨,在這里的這個(gè)家就是在中考當(dāng)中取得良好成績。然而這三年當(dāng)中的絕大多數(shù)情況下,我似乎都失去了這個(gè)方向,終日沉寂在漂流過程當(dāng)中的四處島嶼游玩當(dāng)中了。
二,行動(dòng)方面的松懈與怠慢。個(gè)人膚淺的猜測(cè),行動(dòng)方面的事情多是由心控制,原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關(guān)系,乃是從一發(fā)散出了二。由于這三年里,我的心階段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出現(xiàn)了反復(fù)與波折,外在的表現(xiàn)形式就是平時(shí)作業(yè)怠慢,試卷解題不用心,邊玩手機(jī)邊寫作業(yè),乃至寢室晚上聊天、早戀現(xiàn)象、關(guān)注娛樂新聞、遇到難題也不加追思不努力解題,從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了,我竟然沒有想到這樣的代價(jià)是自身目前所無力承擔(dān)的。
那么今后該如何改正錯(cuò)誤呢?中考失利通常就是事實(shí),然而錯(cuò)誤的形成通常都有一定規(guī)律。通過檢討,我意識(shí)到了錯(cuò)誤的形成原因,就可以在原因方面入手,關(guān)鍵就是把控自己的心。具體的改正方法:從今往后,或許在高中學(xué)習(xí)階段一定要明確自己的目標(biāo),在整個(gè)高中三年階段的海上行舟,盡管片刻稍顯的偏離航道現(xiàn)象存在,然而隨著心緊扣著目標(biāo),這樣的現(xiàn)象也明顯少了。再有,這也不用言語概況的事情,就是感受父母的辛勞,以自身努力學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)父母厚恩。而努力學(xué)習(xí)的目的是提升自己的素質(zhì),讓自己成為一個(gè)德智體美勞各方面都達(dá)到一定高水準(zhǔn)的人。
考試失利檢討書篇十
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大,導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績位于班級(jí)倒數(shù)幾名。
回顧錯(cuò)誤,我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的。向我這樣的錯(cuò)誤是很愚蠢的,相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數(shù)學(xué)的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分??墒菙?shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累,片面地追求難題攻堅(jiān),這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。
現(xiàn)如今,我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后,我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試失利檢討書篇十一
尊敬的xx老師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間期中考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。
正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!
但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。
我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
考試失利檢討書篇十二
尊敬的老師:
您好!
當(dāng)您下發(fā)了這次的測(cè)驗(yàn)試卷后,我真的感到非常的慚愧。早在上次的測(cè)驗(yàn)后,我就對(duì)自身的成績做出了保證。說好要在之后的時(shí)間里努力的學(xué)習(xí),說好要在下一次考試中提升自身的成績……盡管在,某些科目上有了些許微弱的進(jìn)步,但那也不過是保證自身不在那些課程中退步而已!而在其他的科目上,我卻再次出現(xiàn)了成績下滑的現(xiàn)象。這……實(shí)在是讓我不知道怎么說,或者說,我自身也沒有辦法為自身的行為辯解。錯(cuò)誤是我的懈怠引起的.,是我的松懈,是我的意志力不夠,才導(dǎo)致了自身犯下這樣言而無信的錯(cuò)誤!真的非常的抱歉。
說到底,這還是我個(gè)人的錯(cuò)誤!對(duì)此,我在之后認(rèn)真的反省,認(rèn)識(shí)到了自身的現(xiàn)在身上的錯(cuò)誤!我明白,因?yàn)閷?duì)自身保證的失信,我已經(jīng)沒什么立場(chǎng)和老師再說出保證二字,但我仍希望老師能給我一次檢討自身的機(jī)會(huì),我會(huì)好好的、清晰的認(rèn)識(shí)自身,要讓自身認(rèn)識(shí)到,自身的所做所為是多么的錯(cuò)誤,要讓自身認(rèn)識(shí)到,該如何去改正自身的情況!
首先,我要對(duì)自身這次的失信做一個(gè)檢討。作為一名學(xué)生,作為一名您班上的學(xué)生,我不該犯下這樣言而無信的事情。這不但導(dǎo)致自身在老師那的信用下降,也會(huì)導(dǎo)致自身之后的學(xué)習(xí)變得有借口可找,讓自身可能會(huì)犯下更多的錯(cuò)誤!再者,這次的錯(cuò)誤完全是因?yàn)樽陨韺?duì)學(xué)習(xí)的不認(rèn)真和不上心所引起的,自身身為高中生,這樣的事情本就該做好,也用不上什么保證,這本就是我們份內(nèi)的事情!
其次,自身這次的松懈,我其實(shí)自身也明白我的問題錯(cuò)在哪里。因?yàn)槲覜]有控制好、沒有管理好。我知道生活中有太多的誘惑,他們會(huì)導(dǎo)致我們松懈,會(huì)讓我們沉迷。但,我卻忘了自身最重要的身份!我是一名高中生,我正在為自身的未來拼搏!我沒能做到,沒能做好。這導(dǎo)致自身沒能經(jīng)得住誘惑,放下了自身的學(xué)習(xí),忘記了自身的責(zé)任和保證。實(shí)在是非常的遺憾。
對(duì)這次的考試成績,我真的很遺憾。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了,所謂的保證并不但僅只是在嘴上說說而已,我必須嚴(yán)格的去執(zhí)行,去完成。更別說,這是我自身本來的職責(zé)。希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),我不會(huì)再做出“保證”,但我會(huì)努力的完成自身的責(zé)任,努力去實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
考試失利檢討書篇十三
尊敬的父母:
關(guān)于此次我語文考試失利的原因,我經(jīng)過深刻考慮,終于總結(jié)出是由于我沒有不錯(cuò)的貫徹您教導(dǎo)的認(rèn)真學(xué)好語文的指示。這樣的情況下,我確實(shí)就沒有做好語文學(xué)習(xí)的相關(guān)準(zhǔn)備工作,導(dǎo)致了我也沒有很好地將語文考試放到心上,從根本上導(dǎo)致了我欠缺學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累,在這次語文考試當(dāng)中失利下來。回顧錯(cuò)誤,我感到非常的痛心難過。這個(gè)錯(cuò)誤是可怕的,后果是嚴(yán)重的,給我?guī)淼膲毫σ彩巧钸h(yuǎn)的。從今以后我必須嚴(yán)肅認(rèn)真地看到這個(gè)問題,爭(zhēng)取不再犯同樣問題了。此致!范文文檔二時(shí)光飛逝,一學(xué)期一度的期中考試又一次落下了帷幕。在這每一次的`人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。兩個(gè)月的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這半個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們明確提出批評(píng)指正。我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,"冰凍三尺,非一日之寒。"確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
思想覺悟是一個(gè)學(xué)生有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不但僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自身找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下不錯(cuò)的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。
有時(shí)候人會(huì)犯"惰性",也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自身嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自身嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
每一個(gè)階段都給自身制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂"不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海"。以上是我這次考試失利后的反思,在后階段的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)針對(duì)性地做出調(diào)整,不到之處敬請(qǐng)見諒!
檢討人:
時(shí)間:
考試失利檢討書篇十四
親愛的老師:。
你好!
在這次月考中,我出了很多不該出現(xiàn)的問題,得到了一個(gè)很丟人的結(jié)果。我反思了自己很多天,終于發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題,包括這次考試犯的一些錯(cuò)誤。我想通過這次自我批評(píng)記錄下我的錯(cuò)誤,也向老師表達(dá)我最誠摯的歉意。即使我知道主要是對(duì)不起自己成績不好,但我還是要向一直關(guān)心我、關(guān)注我的老師們表示誠摯的歉意。很抱歉讓你失望了。
進(jìn)入...這里隱藏了8364個(gè)單詞...這總是鼓勵(lì)我努力,但我無意學(xué)習(xí),一次又一次地浪費(fèi)時(shí)間和青春。丟人!!
你說得對(duì)。努力還是及時(shí)的。我會(huì)認(rèn)真分析這次考試成績不好的原因,以后更加努力,趕上同學(xué)。我不會(huì)讓你失望的?。?!
對(duì)考試失敗的反思:精選300字(第八部分)親愛的老師和家長:。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
考試失利檢討書篇十五
敬愛的父母雙親:
累了班級(jí)后腿。為此,盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來說,我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說明我缺乏對(duì)于地理這門課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。
xxx。
20xx年xx月xx日。
考試失利檢討書篇十六
尊敬的xx:
期中考試結(jié)束了,成績并不理想,我想應(yīng)該反思我自己這前半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況。
在學(xué)習(xí)和做事中有兩個(gè)必不可少的因素,那就是端正的態(tài)度和良好的方法。方法也非常重要,往往細(xì)節(jié)決定成敗,然而這些細(xì)節(jié)和你的學(xué)習(xí)方法緊密相連。在發(fā)成績那天,我明知道自己好多題都不太確定,但我還是期待著有奇跡發(fā)生。果然還是印證了那句諺語:一分耕耘,一份收獲。我考砸了,而且除了英語發(fā)揮一般,其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕,這讓我產(chǎn)生了許多問題并反思。
我的第一大問題便是沒有學(xué)會(huì)制定計(jì)劃,每次只是完成老師布置的作業(yè),接著便是沒有頭緒的學(xué)習(xí),一會(huì)兒想讀一讀英語,不一會(huì)兒又做幾道數(shù)學(xué)題,在就是寫幾篇閱讀,翻一番名著小說,總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌,心一直煩躁,不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且沒有什么收獲。真是這樣低效率的學(xué)習(xí)才會(huì)使我在考試前手忙腳亂的復(fù)習(xí),懷著臨時(shí)抱佛腳的心理進(jìn)入考場(chǎng),考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應(yīng)為下階段的學(xué)習(xí)指定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,并要堅(jiān)持下來。二是態(tài)度極其不端正??荚嚽袄蠋熃o了我們很多的時(shí)間復(fù)習(xí),我卻只是假裝讀讀書,看看卷子,極其不認(rèn)真復(fù)習(xí),讓時(shí)間白白溜走。結(jié)果考試時(shí)不知有多少老師講過的題,我因?yàn)闆]復(fù)習(xí)而不知道,考得一塌糊涂。
這次考試給了我很大的啟迪,一分耕耘一分收獲,我未來的路怎么走全掌握在這高中3年的時(shí)間里,只有努力學(xué)習(xí)端正態(tài)度才會(huì)有美好的未來,才會(huì)出人頭地。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
考試失利檢討書篇十七
敬愛的父母雙親:
對(duì)不起,我辜負(fù)你們的期望了,這次考試失利我也很自責(zé),我知道自己很不應(yīng)該,我對(duì)于自己的行為感到很自責(zé),下面我向您遞交我的檢討書。
我知道成績考差,你們肯定會(huì)責(zé)備我,可是我自己努力了,成績還是不能提高上去。歸其原因,我也說不上來,最靠譜的解釋是自己真的對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)理化不感興趣,我的理想是當(dāng)一名偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員,我喜歡打籃球并且在這方面有所見長??墒悄銈円恢辈煌馕彝渡眢w育,對(duì)我說那是很不靠譜的事業(yè),可我不那么認(rèn)為,我覺得自己可以。
可以說,我整個(gè)初中生活就在理想與現(xiàn)實(shí)的糾葛當(dāng)中度過了,我感到惋惜,在一定程度上我荒廢了學(xué)業(yè)、浪費(fèi)了寶貴的花季前后時(shí)光。可是我又感到慶幸,因?yàn)槲业腵內(nèi)心還有這樣的糾葛,說明我的理想之心未泯,我還有實(shí)習(xí)夢(mèng)想的一線生機(jī)。
這次暑假去縣城,我隨身攜帶著300元錢,希望能夠找份短工先做著,實(shí)在不行了我會(huì)厚著臉皮回家的。懇求你們雙親能夠原諒我的成績考差,對(duì)于辜負(fù)你們二老的期待,我感到萬分愧疚,因此考慮暑假兩個(gè)月就不與你們二老見面了。我希望你們能夠原諒我,我一定會(huì)努力,給你們幸福。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
考試失利檢討書篇十八
尊敬的老師:
首先,我對(duì)我此次的物理考試失利表示愧疚與惋惜。愧疚于老師的期望,惋惜于自身的不足。
我覺得,此次導(dǎo)致我物理成績失利的主要原因是懶惰(或者學(xué)習(xí)方法不當(dāng),或其他因素)。
以下是我對(duì)自身缺點(diǎn)的細(xì)致分析:(這個(gè)我也不清楚你的狀況啊,我就大致舉幾個(gè)例子吧)。
1.課堂聽講存在某些問題(不能說“沒認(rèn)真聽講”哦,要含蓄,否則老師會(huì)kkkkk)。有時(shí)因休息不好,上課犯困,導(dǎo)致課堂效率低下。有時(shí)會(huì)注意力不集中,漏掉部分老師講的知識(shí)點(diǎn)。(剩下自己根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充)。
2.課下時(shí)間抓得不緊,貪玩,占用部分學(xué)習(xí)時(shí)間。(剩下自己根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充)。
3.學(xué)習(xí)效率不高,做題速度慢……(剩下自己根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充)。
4.學(xué)習(xí)方法有欠缺,有時(shí)亂學(xué)……(剩下自己根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充)。
以下是我經(jīng)過分析,將要采取的改正措施:
2.時(shí)刻緊張,樹立目標(biāo)。及時(shí)完成老師布置的作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí),將課上的知識(shí)點(diǎn)牢牢記住。
3.課下自習(xí)時(shí)專心致志,不溜號(hào)。
4.多做題,像考試一樣,做速度訓(xùn)練。
5.多積累學(xué)習(xí)方法,加以改善。
6.不會(huì)的題及時(shí)詢問老師和同學(xué)。(剩下的自己改善)。
以上是我對(duì)此次物理考試的總結(jié)與改正方式,我將在下一階段的學(xué)習(xí)中加倍努力,爭(zhēng)取將以前的不足補(bǔ)上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
考試失利檢討書篇十九
親愛的父母:
爸爸媽媽啊,我錯(cuò)了啊。在遞交這份檢討書。此時(shí)此刻,我知道這次中考的失利給您兩老造成了確實(shí)十分非常超級(jí)沉重的打擊,讓我知道了我辜負(fù)您兩對(duì)我的關(guān)懷與期待有多么的殷切。作為您倆老的子女,我沒有臉面在面對(duì)你們啦,我本來應(yīng)該努力學(xué)習(xí),磨練自身品格,全面提升自身素質(zhì),再以良好的中考成績回報(bào)父母厚恩。可惜只是如今考試失利的事實(shí),擺在面前,著實(shí)令人愧疚萬分。面對(duì)如此重大的錯(cuò)誤,我覺得一份檢討書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,正因如此更得先好好作出這一份檢討。
回顧這次中考失利的錯(cuò)誤經(jīng)過,這個(gè)故事時(shí)間大概可以在初中三年時(shí)間里頭講述。仔細(xì)思考以后,個(gè)人覺得自身錯(cuò)誤的原因主要是這么幾點(diǎn):
要知道,人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎?這個(gè)時(shí)候遠(yuǎn)處冒出一個(gè)小島,你心想:“我去那里,去那里吧”。誰想到那是一個(gè)荒島,里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個(gè)荒島,再在海上漂流,這個(gè)時(shí)候又出現(xiàn)了一個(gè)島,島嶼的.情況看似比較好,可到底也不適宜你生存。這個(gè)時(shí)候你想尋找一片大陸,那一片存在家的大陸,回到原來離開的家。然而茫茫大海,你往何處尋找。這個(gè)時(shí)候,你四處尋找,突然發(fā)現(xiàn)自己的漂流船上原來還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接著地圖的信息,你充滿希望,發(fā)現(xiàn)終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個(gè)人中考失利的情況,原本的三年初中生活就應(yīng)該以尋找家為宗旨,在這里的這個(gè)家就是在中考當(dāng)中取得良好成績。然而這三年當(dāng)中的絕大多數(shù)情況下,我似乎都失去了這個(gè)方向,終日沉寂在漂流過程當(dāng)中的四處島嶼游玩當(dāng)中了。
個(gè)人膚淺的猜測(cè),行動(dòng)方面的事情多是由心控制,原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關(guān)系,乃是從一發(fā)散出了二。由于這三年里,我的心階段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出現(xiàn)了反復(fù)與波折,外在的表現(xiàn)形式就是平時(shí)作業(yè)怠慢,試卷解題不用心,邊玩手機(jī)邊寫作業(yè),乃至寢室晚上聊天、早戀現(xiàn)象、關(guān)注娛樂新聞、遇到難題也不加追思不努力解題,從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了,我竟然沒有想到這樣的代價(jià)是自身目前所無力承擔(dān)的。
那么今后該如何改正錯(cuò)誤呢?中考失利通常就是事實(shí),然而錯(cuò)誤的形成通常都有一定規(guī)律。通過檢討,我意識(shí)到了錯(cuò)誤的形成原因,就可以在原因方面入手,關(guān)鍵就是把控自己的心。具體的改正方法:從今往后,或許在高中學(xué)習(xí)階段一定要明確自己的目標(biāo),在整個(gè)高中三年階段的海上行舟,盡管片刻稍顯的偏離航道現(xiàn)象存在,然而隨著心緊扣著目標(biāo),這樣的現(xiàn)象也明顯少了。再有,這也不用言語概況的事情,就是感受父母的辛勞,以自身努力學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)父母厚恩。而努力學(xué)習(xí)的目的是提升自己的素質(zhì),讓自己成為一個(gè)德智體美勞各方面都達(dá)到一定高水準(zhǔn)的人。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
考試失利檢討書篇二十
尊敬的父母:
關(guān)于此次我語文考試失利的原因,我經(jīng)過深刻考慮,終于總結(jié)出是由于我沒有良好的貫徹您教導(dǎo)的認(rèn)真學(xué)好語文的指示。這樣的情況下,我確實(shí)就沒有做好語文學(xué)習(xí)的相關(guān)準(zhǔn)備工作,導(dǎo)致了我也沒有很好地將語文考試放在心上,從根本上導(dǎo)致了我欠缺學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累,在這次語文考試當(dāng)中失利下來。回顧錯(cuò)誤,我感到非常的痛心難過。這個(gè)錯(cuò)誤是可怕的,后果是嚴(yán)重的,給我?guī)淼膲毫σ彩巧钸h(yuǎn)的。從今以后我必須嚴(yán)肅認(rèn)真地看到這個(gè)問題,爭(zhēng)取不再犯同樣問題了。此致!范文二時(shí)光飛逝,一學(xué)期一度的期中考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。兩個(gè)月的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這半個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,"冰凍三尺,非一日之寒。"確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不夠深刻。
思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
態(tài)度跟思想是相輔相成的.。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。
平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。
有時(shí)候人會(huì)犯"惰性",也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
考試失利檢討書篇二十一
尊敬的父母:
關(guān)于此次我語文考試失利的原因,我經(jīng)過深刻考慮,終于總結(jié)出是由于我沒有良好的貫徹您教導(dǎo)的認(rèn)真學(xué)好語文的指示。這樣的情況下,我確實(shí)就沒有做好語文學(xué)習(xí)的.相關(guān)準(zhǔn)備工作,導(dǎo)致了我也沒有很好地將語文考試放在心上,從根本上導(dǎo)致了我欠缺學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累,在這次語文考試當(dāng)中失利下來。回顧錯(cuò)誤,我感到非常的痛心難過。這個(gè)錯(cuò)誤是可怕的,后果是嚴(yán)重的,給我?guī)淼膲毫σ彩巧钸h(yuǎn)的。從今以后我必須嚴(yán)肅認(rèn)真地看到這個(gè)問題,爭(zhēng)取不再犯同樣問題了。此致!范文二時(shí)光飛逝,一學(xué)期一度的期中考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。兩個(gè)月的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這半個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,"冰凍三尺,非一日之寒。"確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。
有時(shí)候人會(huì)犯"惰性",也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂"不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海"。以上是我這次考試失利后的反思,在后階段的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)針對(duì)性地做出調(diào)整,不到之處敬請(qǐng)見諒!
您的孩子:xxx。
日期:
考試失利檢討書篇二十二
尊敬的老師:
現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中xxxx考試,我的成績是全班倒數(shù)的,嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。
經(jīng)過您的批評(píng)教育,我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好xxxx的原因:
第一,平時(shí)沒有好好看書,沒很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)。xxxx是一門需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的。雖然我沒有足夠的時(shí)間去“行萬里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書,領(lǐng)會(huì)書中知識(shí)卻是可以的。
第二,缺少足夠的語言表達(dá)能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達(dá)能力不強(qiáng),這跟我的`語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。
第三,沒有好好審題,性質(zhì)急躁。xxxx是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
您經(jīng)常教導(dǎo)我們xxxx的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。若我沒有學(xué)好xxxx知識(shí),以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好好學(xué)好xxxx。
現(xiàn)在起我就要重視起來,xxxx課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好每一道xxxx作業(yè)題,爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿意的成績。
檢討人:xx
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