總結(jié)是一個(gè)反思和自省的過程，使我們更加明確自己的目標(biāo)和價(jià)值觀。在寫總結(jié)之前，我們需要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和研究。有時(shí)候，一個(gè)簡單的微笑就能改變一切，讓我們感受到生活的美好。
他是這樣初一篇一
他，我的爺爺，一位七十多歲的老人，他博學(xué)，謙虛，寫得一手好書法。
兒時(shí)，爺爺很嚴(yán)肅，每天對我板著個(gè)臉。每次回到家，他總會(huì)走到我面前把我叫到書房去練字，書房里的擺放十分呆板，充滿著一絲絲的古老氣息。每次，爺爺都會(huì)語重心長的跟我重復(fù)著：“拿毛筆時(shí)，要拿穩(wěn)筆，寫時(shí)沾上適量的墨水，不能多也不能少，動(dòng)筆了，一筆帶過，不要拖拖拉拉，寫出來的字要好好揣摩一番，細(xì)細(xì)品味。沒過多久，在爺爺?shù)难障?，我原本寫的歪歪扭扭的字一下子變得那樣的工整?/p>
那次，我與你一同回到了家鄉(xiāng)，來到了竹林，只見你看著那一棵棵竹子，仿佛置身于其中，自己也成為了其中一棵竹子，你悠悠然的走進(jìn)其中一棵，閉上雙眼，用手小心翼翼地觸碰著竹杠，還不是發(fā)出感慨：“好一顆竹子那得需要多長時(shí)間去長高呢。”不知逗留了多久，你還不想離去，你就去向竹林的主人花錢買了一棵幼苗，并加速回家，一路上的波折，遙遠(yuǎn)，千幸萬苦，我們才得以回到家，一到家，你馬上就跑到后院，迅速的挖開泥土，把幼苗放下去，再加以泥土覆蓋，澆水，沒幾天，那竹子生存了下來。開始扎根如。今早已長這么高了，嫩綠的枝條配上尖利的葉子仿佛都在裝飾堅(jiān)硬的竹杠，你還指著她對我說：“小寶，將來長大了，也要成為像竹子那樣有骨氣的人?！?/p>
長大后，我變得懶散，學(xué)習(xí)也不起勁了。最終那次，我拿著一張99分的試卷，高興的拿回家給爺爺看，原本以為爺爺會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的，想不到爺爺卻生氣的板著臉：“你為什么差那么一分也不能拿滿分呢?”“可我是排第三?！蔽依碇睔鈮训幕卮??！澳怯衷鯓樱阕鋈嗽趺催@樣的沒目標(biāo)，你應(yīng)該為了差一分而后悔，做人就應(yīng)該這樣，要為了爭一口氣而努力，我羞愧的低下了頭。腦海中回憶起兒時(shí)的一幕幕，爺爺曾說過的，長大了也要成為像竹子那樣的人。
后來的一次我與爺爺乘公交車回家時(shí)，車上人頭涌涌，十分混亂，我和你好不容易終于找到位置坐了下來，可沒過多久就有一位腿腳不是很方便的青年人上車了。他慢慢的移動(dòng)著想走過去，卻一不小心被絆倒了，車上的人并沒有去幫助他，反而在一邊嘲笑，還說他不如死了算了。就在這時(shí)，爺爺勇敢的站了出來，：“指著蹲在地上不敢動(dòng)的青年人說：“她們?yōu)樯觞N說你，你為甚么不反抗，來證明你不是一個(gè)沒用的人，你應(yīng)該拿出點(diǎn)骨氣來，人殘志不殘?！鼻嗄耆寺犕旰笠闳幌铝塑?，接著，爺爺又指著另外一些人責(zé)備他們，隨后，我們下了車。
就因?yàn)闋敔敚虝?huì)了我做人就要像竹子那樣有節(jié)氣，骨氣，永不放棄。對你“將來長大后要我做一個(gè)像竹子那樣的人”深有體會(huì)。
爺爺，一個(gè)對我影響最大的一個(gè)人。
他是這樣初一篇二
“廢品哪，哪家子有廢品的啊，紙盒、塑料瓶、塑料管子?。 ?/p>
濃濃的本土氣息，這樣的鄉(xiāng)音我并不是沒有聽過，而是從未這般認(rèn)真聽過，心里不乏有好奇之心，扭頭一看，一雙破損的很厲害的帆布鞋映入眼簾，鞋面已經(jīng)被油漬和灰塵掩面了，不過隱約辨得出來那是一雙白色的帆布鞋，一條藏青色的滌綸褲，以及一件已經(jīng)洗得發(fā)了色的工作服，腰間垂出一條紅繩子，上面掛著零零散散的鑰匙。
隨著戛然而止的“嘎吱”聲，三輪車停在了我的車旁。
老人用手一撐，兩腳便悄然落地了。他佝僂著腰，把三輪車用小鐵鏈子拴好，再費(fèi)力地將鑰匙系回腰間。他抬頭，渾濁的目光迎上我略帶探究的目光，質(zhì)樸地一笑，掉了好些牙，也不補(bǔ)，就那么齜牙咧嘴的笑，像是點(diǎn)綴性的帶點(diǎn)風(fēng)霜的痕跡。我愣怔了一下，隨即禮貌性地回以一笑。他又將目光移向了我的車籃上，我順著他的視線望去，哦，原來是我剛才喝剩下的半瓶水正橫躺在那里，我看了看他，臉上不知為什么而漲的通紅，頓時(shí)我明白了他的想法。我用右手抓住瓶子拎到他面前：“給您”。他不好意思的一笑，用在衣角上擦過的雙手顫巍巍地接過瓶子，像是想到了什么般，又立即塞給我，我連忙擺手：“不要了，老爺爺，這水您要是不嫌棄的話也拿去吧，我已經(jīng)不渴了。”他笑了起來，滿是皺紋的額頭上彰顯著歲月的'痕跡，他用手在瓶子上拍拍，說：“你真是一個(gè)好閨女?！彼麑⑵孔尤M(jìn)車把上掛著的紅布袋里，調(diào)過頭滿懷信任地說：“丫頭啊，幫我把車看一下，我去收瓶子，行哪？”因?yàn)槊妹锰柽€沒放學(xué)，我就應(yīng)了“哦。”
他蹣跚地向小巷里走去，挨家挨戶地問：“有沒有廢品賣??！”身形瘦小而單薄，頭發(fā)灰白?；貋淼臅r(shí)候，曬得黑紅的臉上布滿細(xì)密的汗珠，但整個(gè)人看起來又十分的干凈。他又將紅繩從腰上一道一道的解開，又一道一道的將鐵鏈解開，再一道一道的將紅繩系回腰間，把收回來的廢品用麻繩捆好，仔細(xì)地裝上車，然后又騎上了那輛紅色的油漆已經(jīng)掉得差不多的三輪車，回頭沖我一點(diǎn)頭，就蹬著腳踏板，身子一傾一傾地走了。
生活中，常常能看到這樣的老人，但他給我的印象極為深刻：一頭灰白的秋霜，歲月彰顯的臉龐，參差不齊的牙齒，發(fā)掉的工作服，藏青滌綸褲，黑掉的白帆布鞋，一刻不離身的一串紅繩吊著的鑰匙，以及那十分感染人的淳樸笑容。
他是這樣初一篇三
“喂！你為什么隨便拿我的東西呀！”我看見一個(gè)同學(xué)一把拿走了我那個(gè)快壞了的修正帶，還一直拿到自己的座位上，我可最討厭別人隨便拿我的東西了，再怎么樣，拿別人東西之前也要說一聲嘛！
“你干什么呀？”他反問道。我不禁怒火中燒，心里想到：嘿！你這家伙，拿了我的修正帶還反過來問我，真是的?！澳銥槭裁茨梦倚拚龓?，拿了還反問我？”我脫口而出，可我一說出口以后，他竟然更加無所顧忌了，直接把我的修正帶給拿走了，可正在這時(shí)，“叮鈴鈴……”，上課鈴聲響了，我總不能在上課的時(shí)候去搶回來呀，我也只能憤憤的看了他一眼，無奈的回到自己的位置。
一節(jié)課四十分鐘的時(shí)間感覺從未有過的好漫長，心里一直在想著那個(gè)令人討厭的家伙，心里也總是惦記著我的那個(gè)已經(jīng)快要破了的修正帶，一節(jié)課都沒有好好的上，整顆心都在這這個(gè)家伙身上。
終于，下課的鈴聲響了，那個(gè)可惡的家伙也還在他的位置上，手里好像不停地在糊弄著什么東西，我猜他一定咋玩我的修正帶，可能已經(jīng)弄壞了吧。過了一會(huì)，只見他走了過來，“對不起”他對我說，我心想完了，真的弄壞了。“這個(gè)還給你”我一看，那不是我的修正帶嗎。哇！他不是弄壞了而是修好了，原來他不只是借去用用還幫我修好了，更不是拿去玩的呢，看來我徹徹底底的想錯(cuò)了，原來他是個(gè)好人呀，我可還真的是錯(cuò)怪了他了呀！我不禁無地自容，竟然以小人之心度君子之腹了，雖然他悶聲不響就拿走了不對，可我誤解人家更加不對了，“謝謝你！”我紅著臉低著頭，有點(diǎn)無地自容。
他是這樣初一篇四
“好好扶著!”耳邊傳來奶奶的叮囑，我一手扶著紙箱，一邊在路上走著。我和奶奶正走在去賣廢品的路上，小推車?yán)锶悄棠淘谖覀兗夷玫膹U棄的紙殼、礦泉水瓶子和看完的舊報(bào)紙，它們凌亂地躺在車?yán)铩?/p>
看著眼前亂糟糟的一片，心里忍不住想著：這些破紙破瓶，扔了得了，如果讓同學(xué)看見了，豈不是很丟人?想著想著低下了頭。
事情是這樣的：奶奶每過一個(gè)月就要帶我去賣廢品，這些廢品有拆開之后當(dāng)成廢紙殼的快遞箱，有喝完礦泉水的空瓶子，有看完之后的舊報(bào)紙，還有做完之后又改完的卷子。
每次奶奶都會(huì)把它們當(dāng)寶貝一般的收集起來，拿到賣廢品的地方賣掉，每當(dāng)奶奶拿著有零有整的紙幣數(shù)著，簡直如獲至寶一般。每當(dāng)看到奶奶這般模樣，內(nèi)心總是無法理解。
奶奶的摳門還遠(yuǎn)不止如此。每次和奶奶一起吃飯的時(shí)候，飯粒兒不論是掉在桌子上還是地上，奶奶都會(huì)全部撿起來，用水沖干凈放在碗里吃掉，壓根兒不管別人的目光。
在這之前，我一直以為奶奶特別小氣。直到我五歲過年時(shí)才知道了原來她是這樣的人。還記得就在大年三十晚上，我們?nèi)页赃^年夜飯等著看春晚的時(shí)候，奶奶笑瞇瞇的走過來，把一個(gè)大紅包放到我的手里，語重心長地對我說：“奶奶的大寶貝呀，這個(gè)是爺爺奶奶給你的壓歲錢，你一定要好好學(xué)習(xí)。”收到奶奶給我的厚厚的紅包時(shí)，我才知道原來奶奶一直在給我攢壓歲錢。從那時(shí)起，這個(gè)紅包讓我改變了我以前對奶奶的那種小氣、摳門的看法。
慢慢的，懵懂的我似乎開始明白奶奶之前做的那些舉動(dòng)。以前都是我錯(cuò)怪奶奶了，奶奶的那種勤儉節(jié)約的品質(zhì)也會(huì)一直影響著我。
他是這樣初一篇五
“啊，黃蜂來了，快逃呀！”我聽到這句話后，腦袋就像劈過一道閃電，整個(gè)人僵在了座位上一動(dòng)也不敢動(dòng)。
“翁翁翁……”的聲音，一直在我的耳朵回蕩著，久久不肯散去。教室里空無一人，只有我一個(gè)人呆呆地坐在座位上一動(dòng)不，其它人都驚慌失措地逃到了走廊上。那只黃蜂一直在教室的上空盤旋著，同學(xué)們在教室外大聲地喊著：”王欣怡，快跑出來啊，別從在座位上發(fā)呆呀！”聽到同學(xué)著急地呼喊著，我這才回過神來，連忙從座位上站起來，往教室外跑去。
可是，那只黃蜂一直跟在我后面緊追不放，我跑到哪兒，它就跟到哪兒。我心想：可惡的黃蜂，你干嗎要跟著我啊。難道你跟定我了，我又不是你媽媽，跟得這么緊干什么??！簡直就是一個(gè)跟屁蟲，看我不把你甩了！我開始在教室里亂跑，彎來彎去地跑著。跑了沒多久，我的體力就沒了，不得不停下來大口大口地喘看粗氣，可那只黃蜂仍然窮追不舍地跟在我身后。我不耐煩地把手揮向了黃蜂，沒想到我居然把黃蜂惹火了，它直直地向我飛來，想來叮我一口。
眼看黃蜂就要咬到我了解，教室門“吱呀”一聲被打開了，走來了我們班最膽小的女生。她鼓起勇氣一掌打死了黃蜂，在最危險(xiǎn)的時(shí)刻救了我，然后低頭往外走去洗手。
謝謝你，在危險(xiǎn)的時(shí)候，你鼓起勇氣打死了黃蜂。你并不是膽小的。
他是這樣初一篇六
手緊緊的抓著車把手，濕漉汗不打濕了我的手，車把手上像膠這時(shí)變得又硬又尖，在手心隱隱作痛。
“吱——”的一聲，車輪被狠狠地磕了一下，整個(gè)輪子浙浙軟下來了，好像要癱瘓似的?！把秸l那么沒有公德心競在馬路上扔玻璃渣！”我望著那無精打采的車輪，著急的東張西望，“只有十五分鐘，上學(xué)就遲到了，怎么辦！”忽然，一行字眺入了我的眼簾—修車鋪。我好像找到救星似的跑向它。站在修車鋪前，檢查著我車輪的是一個(gè)滿臉胡子的中年漢子，他皮膚很黑，穿著一身已過時(shí)的t恤衫，整個(gè)人都透露著一股土里土氣的氣息。“鄉(xiāng)巴佬！”我看了他，眉毛都皺起來了，忍不住小聲嘀咕道?！扒扑请p手沾滿了泥巴，真惡心！”看著他那又沾滿污泥的手我不禁感到一陣眩暈想著?！把健毙」媚?，你的輪子已完全廢掉了，需重新?lián)Q一個(gè)，可是你這種車輪的型號，我這里沒有！“那漢子擺擺手遺憾的說?！笔裁?！我聽了大吃一驚，腦子里一片空白，怎么會(huì)這樣！我焦急地看著手里的表，還有十分鐘，十分鐘就要遲到了，這可怎么辦呀！如查我現(xiàn)在走到學(xué)?？隙▉聿患傲?，可周圍又沒有別的修車鋪，這……難道我真的完了嗎？我不禁絕望了……“可，可，我還要去上學(xué)……”我紅著臉，擠出了這句話?！把?！你還要去上學(xué)，快遲到了吧！讓我想想……”那中年漢子聽了大叫道。說著，他徑直走進(jìn)了房間。他這是要干嗎？又要干什么蠢事？不禁心煩起來。這時(shí)，只見他從房間里搬來了一輛嶄新的自行車，那顏色粉嫩刺痛了我的心——好美！這時(shí)，中年漢子競蹲下來拆那車的輪子，邊拆邊說：“這是我女兒的車，她的型號與你的一樣，我這就給你裝上去！”我的心為之一震。
他原來是這樣的人，他原來是一個(gè)助人為樂的人，他原來是一個(gè)擁有顆熱紅彤的心的人，他原來是個(gè)心靈美好的有道德的人！我慚愧的低下了頭。
他是這樣初一篇七
他，是一個(gè)剛轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。個(gè)子不高，身體瘦弱，皮膚也黑黝黝的，平時(shí)沉默寡言，很少有人會(huì)注意到他。
記得那是剛開學(xué)的第一天，老師組織同學(xué)們打掃衛(wèi)生。同學(xué)們頂著驕陽，直到老師準(zhǔn)備收工時(shí)，他才姍姍來遲。這時(shí)，一些不好聽的話語此起彼伏的響了起來。面對大家的嘲諷，他面紅耳赤，連忙解釋道：“我看見一個(gè)六年級學(xué)生流了鼻血，我在幫他清洗！”大家對這樣的借口嗤之以鼻。從此，他便被冠上了“懶蟲”的稱。可直到那一天，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。
驕陽炙烤著大地，本來生機(jī)勃勃的小草此時(shí)也有氣無力地垂著腦袋，此時(shí)，我們卻接到了幫老師搬書的任務(wù)。剛開始大家興致勃勃，可一會(huì)就溜走了一大半部分學(xué)生，剩下的也偷起懶來，而我也不例外。正當(dāng)我在享受那難得的清涼微風(fēng)時(shí)，一道身影映入了眼簾。定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是班里的那個(gè)“懶蟲”，只見他此時(shí)費(fèi)力地搬著一捆書，踉踉蹌蹌走向辦公室，腰也不堪重負(fù)地彎了下去，本就不強(qiáng)壯的身體，更顯佝僂。
轟！羞愧如決堤地洪水涌向心間。這就是同學(xué)們口中的“懶蟲“！可事實(shí)上只有他一人還在堅(jiān)持，大家卻躲在一邊乘涼，相比與他，大家才更像”懶蟲“！我羞愧難當(dāng)，再也從風(fēng)中感覺不到一絲的清涼。我不由得邁開沉重的步伐，跟他一起搬起書來。
直到那時(shí)，我才明白，原來他是這樣的人：一個(gè)比我們都要更加地吃苦耐勞的人。
他是這樣初一篇八
曹操是東漢末年的英雄。在很多人心中，他是個(gè)老奸巨滑，邪惡的人。他挾天子以令諸侯，為了自己的利益而不擇手段，留給人們不好的印象。剛開始我也不喜歡他。
當(dāng)我看完《三國演義》后改變了對曹操的看法，撥開歷史的云霧，回到古代去，我知道曹操是個(gè)怎樣真性情的人。
曹操是個(gè)智勇雙全的人。他在黃由起義時(shí)，大破黃巾軍，立下赫赫占功。后來又在官渡之戰(zhàn)中打敗了袁紹，成就了以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)役。他也曾打敗了呂布，救下劉備，這足以體現(xiàn)他的才干與義氣。
曹操十分善于用人，也重用人才。麾下猛將、謀士眾多，如：許諸、有夏候諄、黃韋、夏侯淵等都有萬夫莫當(dāng)之勇。當(dāng)初他俘虜了張遼，本可以殺了他，但是他認(rèn)為張遼是個(gè)義士，是條漢子，親自為他松綁，并重用張遼，張遼為曹軍屢建戰(zhàn)功，并以五千兵力戰(zhàn)勝了敵方的幾萬兵力，從此名聲大振。因此，天下許多人才都投靠曹操，這也是曹操能統(tǒng)一北方的重要原因。
曹操也是個(gè)十分有文學(xué)才干的人。他寫的詩詞，真能使人撥去霧而見青天。在他的詩中，都抒發(fā)了自己的政治抱負(fù)，并反映了漢末人民的苦難生活，慷慨悲涼。如：《觀蒼海》的“日月之行，若出其中;星澤燦爛，若出基里，幸甚至哉，哥以永志。”他的散文也清峻整潔，并開啟繁榮了建安文學(xué)，給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。曹操還擅長書法，他的才華使他同代的人贊吧不已。
其實(shí)曹操并百如人們所說的那么奸詐邪惡，原來他也有優(yōu)秀的一面，他也是個(gè)賢臣。他的智勇無雙、聰明才干、遠(yuǎn)大的抱負(fù)令我敬佩。
他是這樣初一篇九
“你怎么隨便動(dòng)我東西呢？”同桌略顯責(zé)備地說。“我就是好奇，翻了翻而已，又不拿你東西，有什么大不了的?！蔽移沉搜弁烙行┝鑱y的桌子，不以為然。“我的意思是你至少要告訴我一聲，不然……”“行啦，小氣鬼，還朋友呢，絕交吧！”我打斷她的話，不顧她一臉的愕然，扭頭跑出了教室。
“哼，斤斤計(jì)較，我再也不要理你了！”我一邊踢開一顆小石子一邊抱怨。“哎呦！”我一不留神腳踩到了一個(gè)小坑里，身體重心不穩(wěn)，狠狠地摔在路邊。我試著挪動(dòng)身體站起來，可是只要微微一動(dòng)，腳踝就會(huì)傳來刺骨的痛楚，幾次嘗試后，額頭上已陳列出細(xì)密的汗珠，我再也不敢輕舉妄動(dòng)了?！搬说侥_了，這可怎么辦！”看著夜幕降臨的馬路，一個(gè)人影也沒有，真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈??！”這時(shí)，遠(yuǎn)處慢慢踱來一個(gè)人，等我看清后，暗叫不好，這不是同桌嗎，她一定會(huì)嘲笑我的。我別過臉，把脖子一橫，一副你愛怎么說怎么說，我自認(rèn)倒霉的樣子。
“你怎么了，快起來?！倍蟼鱽砑贝俚哪_步聲，我不情愿地轉(zhuǎn)過頭，目光正撞上同桌那焦灼的目光。“是不是受傷了，能不能站起來？”她抱著我的胳膊，吃力地把我從地上拽起來。由于腳傷，她便讓我靠在她的身上?！皠偛诺氖隆蔽胰滩蛔柕馈！皠偛?？哈哈，你不說我都忘了，來，我背你回去！”同桌若無其事地聳聳肩?！拔液苤兀惚巢粍?dòng)的，我慢慢走就好了?！薄安恍校銣?zhǔn)備走到什么時(shí)候，再說了，你這樣我也不放心啊，快上來！”她有些著急，我只好讓她背著。
一路上，她不斷給我講笑話，分散我的注意力，以便減輕我的痛楚。趴在她背上的我望著她那被汗水浸濕的衣襟，心里又愧疚又感動(dòng)，先前我還“以小人之心度君子之腹”，真是不應(yīng)該??！
哦，她并不斤斤計(jì)較，而是擁有一顆善良、寬容的心的人。
他是這樣初一篇十
我們街道的清潔工是一位年過半百的老人，他總是穿著一身灰色的工作服，古銅色的的臉上滿是滄桑。每天上學(xué)時(shí)，我總能看見他拿著他的“老伙伴”掃街道。如果遇到什么紙片．塑料管等雜物，他都要裝在綢袋里，然后送到廢品回收站去換錢。每當(dāng)看到這種場景時(shí)，我心里想：真財(cái)迷，也不嫌臟！
后來我才知道雖然這個(gè)老爺爺很窮，但每當(dāng)給希望工程捐錢時(shí)，他總是一下子捐出好幾百元．她真是個(gè)好心人!
我們街道的清潔工是一位年過半百的老人，他總是穿著一身灰色的工作服，古銅色的的臉上滿是滄桑。每天上學(xué)時(shí)，我總能看見他拿著他的“老伙伴”掃街道。如果遇到什么紙片．塑料管等雜物，他都要裝在綢袋里，然后送到廢品回收站去換錢。每當(dāng)看到這種場景時(shí)，我心里想：真財(cái)迷，也不嫌臟！
后來我才知道雖然這個(gè)老爺爺很窮，但每當(dāng)給希望工程捐錢時(shí)，他總是一下子捐出好幾百元．她真是個(gè)好心人!
他是這樣初一篇十一
我有許多好朋友，我們互相關(guān)愛，互相幫助。但讓我的印象最深的好朋友還是他，他是誰呢？就讓你們猜猜吧！
有一次，我們班里實(shí)行的每月一次的“換座位抽獎(jiǎng)”活動(dòng)開始了。抽到寫著“獎(jiǎng)”的紙條后，你想坐哪里就可以坐哪里?？墒沁@獎(jiǎng)只有一個(gè)，抽獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興而去，敗興而歸——都沒抽著。只有一個(gè)獎(jiǎng)啊，會(huì)是誰呢？我們思索著。
輪到他了，他大步走上臺去。紅紅的臉頰上帶著幾分羞澀，只見他抬起右手，往紙箱里伸去。經(jīng)過一番摸索后，把紙條打開，一個(gè)紅紅的獎(jiǎng)子映入眼簾，一股喜悅涌上心頭，一縷甜蜜流進(jìn)心里。只聽他大叫一聲：“我中了！哈哈——”全班一陣轟動(dòng)：“他中了？”……教室里嘰嘰喳喳，老師見他中獎(jiǎng)了，便讓他自己決定自己的“棲息之地”?！袄蠋?，我要坐最后一排，讓陳義坐我這兒吧，他近視了?！彼J(rèn)真地說，眼里帶著幾分期盼。
接著，教室里響起一陣熱烈的掌聲！
瞧，他就是我的朋友——辛瑞杰。他用助人為樂的精神深深地打動(dòng)了我，也成了我印象最深的好朋友。
他是這樣初一篇十二
有這樣一個(gè)人，他樂于助人；有這樣一個(gè)人，他善良；有這樣一個(gè)人，他調(diào)皮；有這樣一個(gè)人，他多管閑事……他，就是我的弟弟。
一次，我和弟弟正在坐公交車。一個(gè)挺著大肚子的阿姨，手里提著塑料袋，滿頭大汗的，東張西望，似乎在尋找座位?？墒?，座位已經(jīng)坐滿，哪里還有座位呢？她確定沒有座位后，只好求助四周的人們。但人們都視而不見，看著窗外的風(fēng)景。突然，弟弟站了起來，對阿姨說："阿姨，你做我這兒吧。"阿姨向弟弟投向了感激的目光。我心想："弟弟真多管閑事，放著好好的座位不坐，偏偏要給一個(gè)人大肚子的阿姨讓座，真傻。"阿姨稱贊弟弟："這個(gè)‘小女孩’真懂事。"弟弟羞紅了臉，過了好一會(huì)兒，才說："我是個(gè)男生。"頓時(shí)，車廂里充滿了歡聲笑語。
弟弟曾經(jīng)告訴我："是春雨中的一滴水珠，是地上的一顆小草。雖然我在社會(huì)中并不起眼，但小小的我卻有自己的理想，抱負(fù)與追求！我將為自己的理想而奮斗！"從弟弟的行動(dòng)里，我明白了弟弟是個(gè)樂于助人的人；從弟弟的話語中，我明白了弟弟是一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有追求的人！
他是這樣初一篇十三
他是我們的班頭，大概也有了30左右歲，他那散開著的頭發(fā)每次給人一種年輕的感覺。他正直慷慨是我們同學(xué)的好老師，但可惜的是我們同學(xué)有有一點(diǎn)不喜歡他，那就是他喜歡發(fā)脾氣和打人，每次我看到他打人，或者打我時(shí)，我都真差點(diǎn)尿褲了只有低著頭默默的看著地。還怕他的就是他會(huì)說把你的家長叫來，那時(shí)我會(huì)裝可憐，但還會(huì)哭出眼淚的?？上麑φl都不在乎，一句話把你家長明天上午一定要到。我等著見大他那時(shí)我的背會(huì)出現(xiàn)很多汗，發(fā)抖，不敢回家。回到家也長一段時(shí)候才跟父母說。啊！他是多么的正直啊！有一次那是熱天到來了，我們每個(gè)人常常都是出了大汗。那時(shí)真想把衣服and褲子脫掉，但還是怕丑當(dāng)然也沒脫。
后來我到課程表上面一看，2節(jié)正課，急死人。終于熬到了最后節(jié)課，班頭他來了，他這次又不高興，因?yàn)樗吹搅宋覀儫o精打采的一面，說到你們又怎么了叫你們睡覺，就是不肯，以后不準(zhǔn)來早了，這時(shí)我早已嚇的在認(rèn)真聽。后來我們班著名的多嘴王發(fā)言了，他說我們今天都熱死了，跟本沒精神上課，當(dāng)老師發(fā)脾氣時(shí)也只他敢說這樣的大話，老師說了一句大家都沸騰的話，"大家出去玩，但注意中暑，反正你們沒心情上，上的課也等于不上。這節(jié)課就當(dāng)我肚子痛，你們自習(xí)"我們這時(shí)全班一起大笑。一個(gè)個(gè)沖出了教室。??！這就是他的慷慨的一面。這就是我們的班頭啊，他就是默默工作者李剛老師。
他是這樣初一篇十四
小時(shí)候，我家門口有一個(gè)賣糖稀“畫”糖人的老爺爺，每天我都向他買各種形狀的糖人，小猴啦、孔雀啦、鯽魚啦……那個(gè)時(shí)候，我覺得老爺爺比孫悟空還厲害。
“買一個(gè)小猴糖人?！闭f著，我便從口袋里拿出1塊錢遞給老爺爺?！昂眠?，馬上就好！”記憶中，每次看見老爺爺都是一臉慈祥的笑容。他的頭發(fā)很短，花白的`胡子，一雙大大的手非常粗糙，可這雙手做起糖人來，一點(diǎn)兒不含糊。
老爺爺開始做糖人了，他拿起小勺子，從大茶壺里挖一些黃黃的糖稀出來，又拿出一根細(xì)長的小竹棍放在面前的案板上，隨著他手腕的抖動(dòng)，黏黏的糖稀化做一根細(xì)長的金線落在了小竹棍上。眨眼間，猴子的頭出來了，緊接著猴子的腳和身體都被描繪得栩栩如生。我以為已經(jīng)完成了，剛想伸手接過，老爺爺卻說等等。咦，那是什么？一根細(xì)長的棍子神奇地變了出來，哈！是金箍棒！“做好了，給！”老爺爺微笑著說。
因?yàn)槔蠣敔斪龅奶侨似?，有很多人買，他卻從來沒有多收過一分錢?，F(xiàn)在，不知什么原因，這位“畫”糖人的老爺爺已經(jīng)很久沒來了，但我們這群小孩子會(huì)永遠(yuǎn)記住他，記住他帶給我們的快樂。
點(diǎn)評。
小作者非常善于觀察，用“挖”“拿”“放”“抖動(dòng)”等動(dòng)詞，招老爺爺做糖人的過程生動(dòng)地展觀了出來，給讀者身臨其境之感。
他是這樣初一篇十五
知道了一邊看著書說。一會(huì)同學(xué)問他，我的鉛筆呢；只見給的是橡皮。真是驢唇不對馬嘴，不過他有時(shí)候很熱心有一會(huì)有一個(gè)同學(xué)的書在家怎么辦眼看就要上課了這時(shí)他想現(xiàn)在回去拿有點(diǎn)晚，像熱熱鍋上的螞蟻，這是他對那位同學(xué)說用我的吧。
他有時(shí)會(huì)很大方但有時(shí)會(huì)很小氣，不信接著往下看，忘記的.東西他都有我們一般都去找他借。我剛到這個(gè)班級跟別人不熟。當(dāng)時(shí)，我忘記帶練習(xí)本，他說你怎么了我才跟他自己的本子沒帶，他在一瞬間把他的本子撕下一頁給了我。他小氣的地方的時(shí)候比誰都小氣我發(fā)現(xiàn)請吃東西的時(shí)候都是我出錢，有時(shí)候別人問問題都要給錢。
他有集體榮譽(yù)感和有維護(hù)班級榮譽(yù)。說他有集體榮譽(yù)感應(yīng)為在運(yùn)動(dòng)會(huì)上說我們要努力就可以了結(jié)果我們成績可以。在一個(gè)冬天玻璃破一個(gè)洞，寒風(fēng)呼呼刮進(jìn)來每個(gè)人都覺得冷到了下午玻璃不知被誰換了一塊。雖然嘴上不說但心里跟明鏡一樣知道。
秋季時(shí)不時(shí)有降水所以我忘記拿傘但是。他見我沒拿傘，他就說我們一起走吧在回家的路上我們在路互相交流，一起討論題目，在回家的路上讓我認(rèn)識了他。他是一個(gè)幫助別人樂于奉獻(xiàn)熱心大方的人。
他是這樣初一篇十六
我與她結(jié)恨，結(jié)緣，都是因?yàn)榭荚嚒?/p>
記得初一那次考試，我與她一前一后。馬上要收卷了，她還在焦急地演算著，筆尖與演算紙的摩擦聲我都聽得見，鈴聲響了，所有人都放下了筆，唯獨(dú)她還在寫著，而且左顧右盼，才最終寫上了答案。哦，原來她的好成績是這樣得來的，一定是看了旁邊同學(xué)的答案！
從此我對她嗤之以鼻。
這次考試，我們又是一個(gè)考場，當(dāng)考試接近尾聲，我又看見她微側(cè)著腦袋，眼一直往邊上瞟，還焦急地跺著腳，眉頭擰成川字，給我的第一反應(yīng)就是她又要抄題！而邊上卻坐著一個(gè)身子瘦弱的女同學(xué)，我心中憤憤不平，“你還是什么課代表，就是靠這種手段吧，你等著，這次考試我要你吃鴨蛋”。我心中喜滋滋的，好像白撿著一萬塊錢似的。
隨著收卷鈴聲的響起，她卻不安地跟著那個(gè)女同學(xué)出了教室。怎么，抄題之后還要當(dāng)好人嗎？我悄悄地跟著她走出去。我竟看見她扶著那個(gè)女同學(xué)！我心里一震，腦子立馬掛出問號。她小心地把女同學(xué)扶到走廊上坐下，用十分溫柔的語調(diào)說：“你沒事吧？考試時(shí)看你臉色不好，滿頭大汗的，生病了嗎？要不要去醫(yī)療室看看？”女同學(xué)笑了笑，“不用，沒事，沒吃早飯?！边@時(shí)我才注意到那個(gè)女同學(xué)的臉色不好，她立馬從口袋中掏出幾塊糖來塞到她手上，這才特別輕松地說：“吃了吧，能舒服點(diǎn)。”
原來，她是這樣善良的人，我愿與她共度一個(gè)絢麗多彩的青春。
他是這樣初一篇十七
我的好朋友叫小滔，他高高的鼻梁上架著一副眼鏡，小小的眼睛里也透著銳利的目光，他大大的嘴巴讓他顯得格外陽光、自信。他也是一個(gè)愛書如命，喜愛讀書的人。
有一次，陽光明媚，我和朋友們在操場上打球。正打著，我才想起小滔還在教室里看書，我去把他叫出來玩玩。沒過幾分鐘，我就抱著球出現(xiàn)在了他的面前。我在他背上給了一拳，向他打了聲招呼。沒想到他依然呆若木雞的在那兒讀書。我又在他旁邊喊了一聲，他也只說了一句：“別鬧，沒看到我正在讀這精彩的部分嗎？”我看著他那認(rèn)真的樣子，實(shí)在不想打攪他，便拍了拍他，抱著球走了。
又過了幾天，明媚的陽光退了下去，烏云密布的天氣也開始興風(fēng)作浪，小滔像一個(gè)熾熱的小太陽，他讀書的心情依然是很好，絲毫沒有受到壞天氣的影響，他還在讀著書。那天課間，他一直在讀書，要上課了，我走到他身邊說：“你別讀書啦，馬上就上課了，快點(diǎn)做準(zhǔn)備吧！”“等我看完這章?！彼鸬馈Ｎ覠o奈地走了，上課了，歡快的鈴聲響起了，他仍然在看書，直到老師走進(jìn)來的`前一秒，他才心滿意足的合上了書，臉上露出了像是吃了一頓大餐似的表情。
有時(shí)，他就想像一顆被扔進(jìn)書海的石子，深深地沉浸在書海里，無法自拔。有一次，他在讀《假如給我三天光明》時(shí)，他讀著讀著就開始像盲人一樣摸周邊的東西：筆、書、文具……我們費(fèi)了好大勁才把他叫醒?？墒?，他還不情愿，又陷入了想象之中。有一次，他在讀一本散文集時(shí)，居然還生伸出雙手做出鳥兒飛翔的動(dòng)作。這次，我們不愿打擾他，讓他沉浸在書里。
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