應(yīng)急棍術(shù)心得體會(huì) 應(yīng)急棍學(xué)習(xí)心得體會(huì)(實(shí)用14篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

應(yīng)急棍術(shù)心得體會(huì)篇一

第一段：引言（200字）

應(yīng)急棍學(xué)習(xí)心得體會(huì)，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)急棍的使用技巧，我深刻認(rèn)識(shí)到其在生活中的重要性和實(shí)用性。一旦遇到緊急情況，應(yīng)急棍可以幫助我們脫離困境，保護(hù)自己和他人的安全。在接下來的文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)應(yīng)急棍過程中的心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)過程及技巧掌握（200字）

在學(xué)習(xí)應(yīng)急棍的過程中，我首先了解到它的使用原理和技巧。應(yīng)急棍是一種可以伸縮的工具，可以作為一種近身武器來使用，也可以用于自衛(wèi)和解圍。掌握應(yīng)急棍的基本動(dòng)作非常重要，如揮擊、刺擊、砸擊等。要在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)揮出其最大效果，需要掌握正確的握持方法和力量運(yùn)用技巧。通過不斷練習(xí)和模擬實(shí)戰(zhàn)，我逐漸掌握了這些基本技巧，并能夠在緊急情況下快速反應(yīng)。

第三段：應(yīng)急棍的實(shí)用性（200字）

應(yīng)急棍在實(shí)際生活中的應(yīng)用場景非常廣泛。無論是遇到突發(fā)的搶劫事件，還是被困在火災(zāi)或地震中，應(yīng)急棍都可以提供幫助。通過合理的使用應(yīng)急棍技巧，我們可以迅速脫離危險(xiǎn)，保護(hù)自己和他人的安全。此外，應(yīng)急棍還可以用于開啟被困的門窗、破壞困境中的障礙物等。在遭遇意外情況時(shí)，應(yīng)急棍成為了我們的生命線，也是我們面對(duì)困境時(shí)的守護(hù)神。

第四段：應(yīng)急棍的使用原則（300字）

在使用應(yīng)急棍時(shí)，我們需要遵守一些基本原則。首先，要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的應(yīng)急棍使用方式，有時(shí)可能需要砸擊，有時(shí)可能需要刺擊。其次，在使用過程中要保持穩(wěn)定和準(zhǔn)確，避免因操作不當(dāng)而導(dǎo)致自身受傷或掉落應(yīng)急棍。此外，要不斷提高反應(yīng)速度和應(yīng)急棍的使用精準(zhǔn)度，在緊張的情況下能夠迅速做出正確的反應(yīng)。最后，要充分了解應(yīng)急棍的局限性，明白它不能解決所有問題，有時(shí)需要依靠其他手段和救援。

第五段：結(jié)語（200字）

通過學(xué)習(xí)應(yīng)急棍的使用技巧，我深深體會(huì)到其在我們生活中的重要性和實(shí)用性。掌握了應(yīng)急棍的基本原則和技巧后，我們能夠在危急時(shí)刻發(fā)揮出最大的作用，保護(hù)自己和他人的生命安全。同時(shí)，在實(shí)踐和練習(xí)中，我也意識(shí)到要不斷提高自身能力，增強(qiáng)對(duì)應(yīng)急棍的掌握程度，并在平時(shí)生活中盡量避免危險(xiǎn)的狀況的發(fā)生。應(yīng)急棍的學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我意識(shí)到安全無小事，在面臨危險(xiǎn)時(shí)冷靜而迅速的反應(yīng)才能真正保護(hù)好自己和他人。

總結(jié)：應(yīng)急棍學(xué)習(xí)心得體會(huì)通過詳細(xì)介紹了應(yīng)急棍的學(xué)習(xí)過程、技巧掌握、實(shí)用性、使用原則和心得體會(huì)。它既是一種武器，也是一種守護(hù)神，保護(hù)我們的生命安全。同時(shí)，它也提醒我們安全意識(shí)的重要性和在突發(fā)情況下的應(yīng)急反應(yīng)能力的培養(yǎng)。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)應(yīng)急棍的使用方法，提高自我防衛(wèi)能力，以應(yīng)對(duì)意外情況和保護(hù)自己。

應(yīng)急棍術(shù)心得體會(huì)篇二

近年來，火災(zāi)頻發(fā)的新聞不斷刺激著人們對(duì)于安全的敏感神經(jīng)。為了提高自己的防災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急處理能力，我參加了一次關(guān)于消防應(yīng)急的學(xué)習(xí)班。在這次學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了消防應(yīng)急的重要性，同時(shí)也掌握了一些生命安全的基本技能。以下是我在學(xué)習(xí)過程中的心得體會(huì)。

首先，我認(rèn)識(shí)到作為普通民眾，我們要時(shí)刻保持對(duì)于安全的高度警惕。火災(zāi)是一種突發(fā)事件，往往沒有太多的預(yù)兆，一旦失去控制，后果不可估量。因此，我們不能只依賴于消防部門的救援，而是要在平時(shí)保持對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和關(guān)注，增加自身的防范能力。學(xué)習(xí)中，我了解到了火災(zāi)發(fā)生的主要原因以及預(yù)防措施，比如要勤于清理積存的易燃物，妥善使用電器設(shè)備等等。只有采取一系列科學(xué)的預(yù)防措施，才能減少火災(zāi)的發(fā)生。

其次，災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)中，我對(duì)于一些常見的火災(zāi)應(yīng)急處理方法有了更加深入的了解。比如，當(dāng)遇到起火狀況時(shí)，我們不能驚慌失措，而是要保持冷靜，及時(shí)報(bào)警并采取適當(dāng)?shù)臏缁鸱椒?，比如用濕毛巾蓋住口鼻、用水或滅火器撲滅火焰等等。學(xué)習(xí)中，我還了解到了疏散逃生的基本原則，比如要按照預(yù)定疏散路線有序撤離，不能亂嚷嚷亂跑等等。這些應(yīng)急處理方法是我們?cè)跒?zāi)難發(fā)生時(shí)能夠保護(hù)自己和他人的關(guān)鍵。

此外，我還學(xué)會(huì)了如何正確使用消防器材。在學(xué)習(xí)中，我們親手操作了滅火器和滅火器的使用方法。滅火器雖然看起來簡單，但是正確使用卻需要一定的技巧。我們不僅學(xué)習(xí)到了滅火器的基本構(gòu)造和工作原理，還通過實(shí)際操作掌握了使用的要領(lǐng)。學(xué)習(xí)中，我明白了要選擇正確的滅火器和滅火劑，同時(shí)也要掌握正確的使用角度、距離以及滅火的方向等等。

最后，學(xué)習(xí)給我樹立了一種重大災(zāi)難責(zé)任和社會(huì)責(zé)任感。在學(xué)習(xí)班中，我們不僅了解了消防員的工作和他們所面臨的困難，還學(xué)習(xí)到了在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何協(xié)助消防員進(jìn)行救援工作。我們了解到火災(zāi)救援是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的工作，所需要的勇氣和專業(yè)知識(shí)遠(yuǎn)不是我們普通民眾能夠比擬的。所以作為普通人，我們要時(shí)刻保持安全，避免產(chǎn)生火災(zāi)事故，減輕消防員的壓力。更重要的是，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)要冷靜并協(xié)助周圍的人員疏散，盡量減少人員傷亡。

總之，通過這次消防應(yīng)急學(xué)習(xí)，我對(duì)于火災(zāi)應(yīng)急有了更深入的理解，學(xué)到了實(shí)用的消防技能，并且更加強(qiáng)烈地意識(shí)到了自身的安全責(zé)任。只有不斷學(xué)習(xí)、提高自己的消防知識(shí)和技能，我們才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。我相信，只要每個(gè)人都積極參與消防應(yīng)急學(xué)習(xí)，共同行動(dòng)，我們的社會(huì)將會(huì)越來越安全。

應(yīng)急棍術(shù)心得體會(huì)篇三

本月15日到18日，我有幸參加了20__年陜西省骨干教師安全與應(yīng)急管理培訓(xùn)，在四天培訓(xùn)中，我認(rèn)真聆聽了省教育廳領(lǐng)導(dǎo)陳國棟、寶雞文理教授蘇振武、陜西新紀(jì)律師事務(wù)所律師張艷芝等的講座，內(nèi)容涉及《教職工應(yīng)對(duì)意外突》《學(xué)校安全管理與應(yīng)急處理》、《學(xué)校安全事故防控與處理》、《中小幼校園安全管理的思路與對(duì)策》、《班級(jí)安全管理的思考與建議》、《學(xué)生不良行為的預(yù)防和矯正》等多個(gè)方面的內(nèi)容。在講座中專家用一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例，一串串觸目驚心的數(shù)字，使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。以血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的作為一名教育工作者的實(shí)質(zhì)，一次次血的教訓(xùn)讓我再一次深刻地理解了安全對(duì)于我們每一個(gè)人的重要意義。通過本次培訓(xùn)，分享了專家關(guān)于安全工作的見解，收獲頗多，經(jīng)過整理，我將自己的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

一、學(xué)校要加強(qiáng)安全管理，從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任，做到防患于未然

學(xué)校安全問題已成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重，全社會(huì)共同關(guān)心的熱點(diǎn)話題，

據(jù)調(diào)查家長擔(dān)心孩子受傷害的地方的調(diào)查顯示：學(xué)校占52%，自然占10%，公共場所占36%，家庭2%，這就決定了加強(qiáng)校園安全管理是中小學(xué)生安全管理的重中之重的地位。

因此，把安全工作放在學(xué)校工作中的首位，成為一項(xiàng)常抓不懈的工作。在每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過廣播、板報(bào)、上好開學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育，使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識(shí)，逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力。要制定切實(shí)可行的.安全教育工作計(jì)劃，建立健全安全工作責(zé)任制，定期對(duì)校園及校園周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)消除隱患。

將安全工作抓實(shí)、抓牢，幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。

學(xué)生的安全和健康成長涉及到千萬個(gè)家庭的幸福，安全工作決不能掉以輕心，決不能麻痹松懈，學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心，必須從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任，要進(jìn)一步形成一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓，同時(shí)每位教師也要樹立人人都是安全員的意識(shí)，把安全工作落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)中去。

二、加強(qiáng)家校合作、明確各自責(zé)任，讓安全教育工作落到實(shí)處

現(xiàn)在我們學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在家受到家長的寵愛，養(yǎng)成任性且唯我獨(dú)尊的個(gè)性，而我們的家長認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校，學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任，家長就和學(xué)生安全沒有什么瓜葛了，而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段，有時(shí)缺乏一些必要的安全知識(shí)，出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生，這些都極有可能給我們學(xué)校和家長造成損失。

所以作為教育工作者的我們，不但在自己給孩子講好一些安全知識(shí)的同時(shí)，還要督促學(xué)生家長也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任，讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體，更是家庭的安全關(guān)注體，時(shí)刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全，進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任，切實(shí)落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任，并懇請(qǐng)家長積極配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育，教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識(shí)。

三、加大宣傳，強(qiáng)化安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全自救能力

當(dāng)前學(xué)生的安全，已引起各級(jí)政府部門的高度重視，提高學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、保護(hù)學(xué)生身心健康成長，已成為學(xué)校、家庭及社會(huì)的當(dāng)務(wù)大事，學(xué)校要利用集會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，各班級(jí)要利用班會(huì)活動(dòng)開展以安全為主題的教育活動(dòng)，特別要從提高學(xué)生的自我保護(hù)能力方面入手；同時(shí)還要利用板報(bào)、標(biāo)語宣傳安全的重要性，增強(qiáng)師生防范意識(shí)，營造校園安全環(huán)境。

要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生，預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生，教師要關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、情緒變化，對(duì)校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決，對(duì)心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關(guān)愛、積極疏導(dǎo)化解，要重點(diǎn)關(guān)注單親家庭子女、留守子女以及有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生的身心健康成長。

同志們，安全無小事，重在抓落實(shí)，常抓是保證，預(yù)防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全。讓安全意識(shí)、安全責(zé)任深入人心。一個(gè)學(xué)校，肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān)，如何做好學(xué)校的安全工作，讓學(xué)生滿意，讓家長滿意，讓社會(huì)滿意，作為一名教育工作者，更是責(zé)任重大，容不得半點(diǎn)疏漏和大意，務(wù)必把工作抓實(shí)做細(xì)，確保萬無一失。

我的匯報(bào)完畢，最后祝各位同仁平安健康，工作順利！謝謝大家。

應(yīng)急棍術(shù)心得體會(huì)篇四

第一段：引言（約200字）

應(yīng)急知識(shí)是我們生活中必不可少的一部分，它可以幫助我們?cè)谕话l(fā)狀況下保護(hù)自己和他人的安全。在學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí)的過程中，我深刻體會(huì)到了如何面對(duì)危機(jī)和應(yīng)對(duì)緊急情況的重要性。通過學(xué)習(xí)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我應(yīng)對(duì)未來可能發(fā)生的危險(xiǎn)非常有幫助。

第二段：掌握應(yīng)急知識(shí)的重要性（約200字）

掌握應(yīng)急知識(shí)對(duì)于我們每個(gè)人來說都是非常重要的。在日常生活中，我們可能會(huì)遇到各種突發(fā)事件，如火災(zāi)、地震、車禍等。掌握應(yīng)急知識(shí)意味著我們能更好地應(yīng)對(duì)這些危險(xiǎn)情況，保護(hù)自己和他人的安全。此外，學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí)還能讓我們?cè)诰o急情況下保持冷靜，并采取正確的行動(dòng)。

第三段：學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí)的途徑（約200字）

學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí)有多種途徑，如參加應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)、閱讀相關(guān)書籍和資料、觀看教育類節(jié)目等。我個(gè)人更喜歡通過互聯(lián)網(wǎng)搜索來學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí)。無論是學(xué)習(xí)如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇，還是學(xué)習(xí)如何正確疏散人群，在互聯(lián)網(wǎng)上都能找到詳細(xì)而權(quán)威的指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)過程中，我注意到了一個(gè)重要的原則，那就是確保學(xué)習(xí)的信息來自可信的來源。

第四段：應(yīng)急知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用（約300字）

學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件，更是為了提升自己的應(yīng)急反應(yīng)能力。在日常生活中，我經(jīng)常通過練習(xí)應(yīng)急演練來鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。比如我參加了一個(gè)模擬火災(zāi)的演習(xí)，通過實(shí)際操作學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法和滅火器的種類。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加了解了滅火器的工作原理，提高了自己面對(duì)火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)能力。同時(shí)，在學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí)的過程中，我還掌握了如何判斷和測量體溫、如何處理簡單的傷口等基本技能，這些技能在生活中也能起到一定的應(yīng)急作用。

第五段：總結(jié)與展望（約300字）

學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的災(zāi)難，更是一種責(zé)任和意識(shí)的體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為自己的安全和他人的安全承擔(dān)責(zé)任。今后，我將繼續(xù)加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)的學(xué)習(xí)，并將其付諸實(shí)踐。我希望能通過自己的努力，成為一個(gè)懂得如何保護(hù)自己和他人的安全的人，并將這種意識(shí)傳播給更多的人。因?yàn)橹挥挟?dāng)我們都能正確應(yīng)對(duì)緊急情況時(shí)，我們的社會(huì)才能更加安全、和諧。學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí)，我們不止是在學(xué)習(xí)一門技能，更是在為我們的安全護(hù)航。

應(yīng)急棍術(shù)心得體會(huì)篇五

小太陽幼兒園始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作，消防安全關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。

在新開學(xué)一周我園就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火，不玩電，不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報(bào)進(jìn)行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時(shí)對(duì)教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時(shí)更換。對(duì)各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各班級(jí)開展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育，在班會(huì)上以安全教育為主要內(nèi)容。用互動(dòng)的方式通過學(xué)生向家長宣傳防火防電的重要性，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。

各班在排查過程中，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題，學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、走廊分道油漆已有部分模糊，學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志，確保學(xué)校消防安全，消除火災(zāi)隱患。

學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的.事情。只有思想上重視起來，安全行為才有保障。今后我們會(huì)更加重視消防安全工作的宣傳，樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展和孩子的安全提供優(yōu)良的環(huán)境。

消防知識(shí)學(xué)習(xí)心得

應(yīng)急棍術(shù)心得體會(huì)篇六

第一段：引言（100字）

在化工行業(yè)中，安全意識(shí)和應(yīng)急能力的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。為了提高自身的應(yīng)急處理能力，我參加了化工應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到化工應(yīng)急預(yù)案對(duì)事故防控和應(yīng)急處理的重要性，也對(duì)自身在應(yīng)急情況下的反應(yīng)能力有了進(jìn)一步的提升。

第二段：意識(shí)到應(yīng)急預(yù)案的重要性（200字）

在學(xué)習(xí)課程的過程中，我了解到應(yīng)急預(yù)案的核心是事前預(yù)防、事中應(yīng)對(duì)和事后處理。應(yīng)急預(yù)案的制定具有針對(duì)性和預(yù)見性，能夠幫助企業(yè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和防止安全隱患。同時(shí)，應(yīng)急預(yù)案的制定過程需要全員參與，可以提高員工的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力。此外，應(yīng)急預(yù)案還需要科學(xué)和可行的演練，以檢驗(yàn)預(yù)案的有效性和針對(duì)性。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到應(yīng)急預(yù)案對(duì)化工企業(yè)的安全生產(chǎn)至關(guān)重要。

第三段：學(xué)習(xí)到應(yīng)急處理技巧和方法（300字）

在學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多化工應(yīng)急處理的技巧和方法。首先，要根據(jù)具體情況制定應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急責(zé)任，確保應(yīng)急隊(duì)伍的組織結(jié)構(gòu)合理、力量充足。其次，要學(xué)會(huì)從預(yù)防出發(fā)，通過檢查和維修設(shè)備、對(duì)氣體和液體儲(chǔ)存場所進(jìn)行排查，預(yù)防事故的發(fā)生。同時(shí)，要熟悉各種常用化工品的性質(zhì)，掌握相應(yīng)的處理措施，以便在事故發(fā)生后能夠及時(shí)、正確地進(jìn)行處理。最后，學(xué)習(xí)了應(yīng)急演練的重要性，只有通過演練，我們才能真正了解應(yīng)急預(yù)案的可操作性和有效性。

第四段：提高自身的應(yīng)急處理能力（300字）

通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸提高了自身的應(yīng)急處理能力。首先，我不斷加強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)刻保持警惕，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。其次，我學(xué)會(huì)了如何正確、迅速地進(jìn)行應(yīng)急處理，快速確定事故的性質(zhì)和范圍，采取相應(yīng)的措施進(jìn)行駕駛。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，在應(yīng)急情況下能夠及時(shí)組織應(yīng)急隊(duì)伍，合理調(diào)度資源。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到應(yīng)急處理能力的重要性，并且明白只有實(shí)踐才能真正提高技能水平。

第五段：總結(jié)（200字）

在化工行業(yè)，安全是永恒的主題。學(xué)習(xí)化工應(yīng)急預(yù)案使我意識(shí)到，只有具備預(yù)防和處理應(yīng)急情況的能力，才能更好地保護(hù)自己、他人和環(huán)境的安全。通過學(xué)習(xí)，我不僅掌握了應(yīng)急處理的技巧和方法，也培養(yǎng)了自身的應(yīng)急反應(yīng)能力。我相信，在今后的工作中，我能夠更好地理解和執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案，并在實(shí)踐中不斷提升自己的應(yīng)急處理能力，為企業(yè)的安全生產(chǎn)做出更大的貢獻(xiàn)。

總的來說，化工應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到了應(yīng)急預(yù)案的重要性，學(xué)到了應(yīng)急處理的技巧和方法，并且提高了自身的應(yīng)急處理能力。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信自己能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事故，保障生命、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境的安全。

應(yīng)急棍術(shù)心得體會(huì)篇七

作為一個(gè)生活在地球上的人，我們時(shí)刻都面臨著各種自然災(zāi)害的威脅。地震、洪水、火災(zāi)等災(zāi)害事件頻繁發(fā)生，給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了極大的威脅。在災(zāi)難發(fā)生之后，及時(shí)提供有效的救援給災(zāi)民是至關(guān)重要的，而應(yīng)急救災(zāi)物資就是確保救援工作順利進(jìn)行的重要保障。在學(xué)習(xí)和了解應(yīng)急救災(zāi)物資方面，我積累了一些心得和體會(huì)。

第二段：了解應(yīng)急救災(zāi)物資的種類和功能

應(yīng)急救災(zāi)物資是指災(zāi)害發(fā)生后迅速提供給災(zāi)民的供給品，旨在幫助他們渡過危險(xiǎn)時(shí)刻。根據(jù)不同的災(zāi)害類型和需要，應(yīng)急救災(zāi)物資可以分為食品、飲水、醫(yī)療設(shè)備、防寒物資、救生工具等多個(gè)類別。食品和飲水是最基本的需求，可以提供給災(zāi)民充足的營養(yǎng)和水源。醫(yī)療設(shè)備和藥品則是保障災(zāi)區(qū)人民身體健康的重要因素。防寒物資可以幫助災(zāi)民度過嚴(yán)寒的冬季，在外界環(huán)境極其惡劣的情況下保護(hù)身體。同時(shí)，提供救生工具也是必不可少的，幫助救援人員執(zhí)行任務(wù)，保障災(zāi)區(qū)的人民安全。

第三段：學(xué)習(xí)應(yīng)急救災(zāi)物資的配送和儲(chǔ)備

對(duì)于應(yīng)急救災(zāi)物資的配送和儲(chǔ)備，我了解到要做到合理規(guī)劃和高效管理。首先，物資的儲(chǔ)備至關(guān)重要。各地政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)該提前進(jìn)行儲(chǔ)備物資的準(zhǔn)備，確保不同類型的物資數(shù)量充足，并保持其質(zhì)量良好。其次，物資的配送需要有計(jì)劃、有條理。在災(zāi)難發(fā)生后，應(yīng)當(dāng)迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并按照預(yù)定的配送計(jì)劃進(jìn)行物資的運(yùn)輸和分發(fā)。此外，還需加強(qiáng)與各方面的協(xié)調(diào)，確保物資能夠及時(shí)、準(zhǔn)確地送達(dá)需要的地區(qū)。

第四段：學(xué)習(xí)了解物資的使用和管理

物資的使用和管理也是應(yīng)急救災(zāi)工作中非常關(guān)鍵的一環(huán)。一方面，物資的合理使用可以保證各種資源的充分利用。在救助物資有限的情況下，應(yīng)通過科學(xué)合理的分配，將物資用于真正需要的地方。另一方面，物資的管理直接影響到救援工作的效果。災(zāi)后物資的管理需要有專業(yè)的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，確保物資的有序、透明和高效使用。通過建立監(jiān)管機(jī)制，加強(qiáng)物資的追蹤和使用情況的記錄，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取措施解決，提高物資的利用率。

第五段：對(duì)應(yīng)急救災(zāi)物資的思考

在學(xué)習(xí)應(yīng)急救災(zāi)物資的過程中，我深刻地意識(shí)到，物資的及時(shí)供應(yīng)和合理使用對(duì)于災(zāi)區(qū)人民生命安全的意義重大。而要做好應(yīng)急救災(zāi)物資的工作，需要政府、社會(huì)和個(gè)人共同努力。政府應(yīng)加大預(yù)防和救援工作的投入，提高物資的儲(chǔ)備和供應(yīng)能力；社會(huì)應(yīng)增強(qiáng)參與應(yīng)急救援的意識(shí)，積極參與到災(zāi)難的救援中；個(gè)人也應(yīng)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)應(yīng)急救援技能，為自己和他人的安全提供幫助。

總結(jié)：

通過學(xué)習(xí)應(yīng)急救災(zāi)物資的相關(guān)知識(shí)，我深刻體會(huì)到其在災(zāi)難中的重要性和必要性。災(zāi)害發(fā)生時(shí)，及時(shí)提供應(yīng)急救災(zāi)物資可以幫助到災(zāi)民，保障災(zāi)區(qū)人民的安全。同時(shí)，合理規(guī)劃和高效管理也是確保物資能夠到位的關(guān)鍵。我們每個(gè)人都應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)急救援意識(shí)的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)急救知識(shí)和技能，為災(zāi)區(qū)的人民提供力所能及的幫助，為災(zāi)后重建作出貢獻(xiàn)。

應(yīng)急棍術(shù)心得體會(huì)篇八

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道我們的生活離不開火。

2、了解火災(zāi)帶來的危害，做到在日常生活中不玩火。

3、知道哪些地方存在危險(xiǎn)，不能去玩耍。

4、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設(shè)法解決。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

火災(zāi)現(xiàn)場錄像片段、多媒體課件"有用的火"

活動(dòng)過程：

1、談話，說一說在什么地方見到過火，火有什么作用。

2、播放多媒體課件"有用的火"，進(jìn)一步了解火的重要作用，從而明白人們的生活離不開火。

3、觀看火災(zāi)現(xiàn)場錄像片段，請(qǐng)幼兒討論當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)是誰在撲救大火。

4、說一說自己及其他人在生活中的一些有可能導(dǎo)致火災(zāi)的危險(xiǎn)行為。

活動(dòng)二：消防員叔叔頂呱呱(大小班同時(shí)進(jìn)行)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)消防車、消防員，體會(huì)消防員工作的危險(xiǎn)與艱辛。

2、知道火災(zāi)帶來的危害，掌握最基本的安全防火知識(shí)和技能，形成初步的消防意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

消防車圖片、邀請(qǐng)消防隊(duì)員攜帶常用的消防器材來園

活動(dòng)過程：

1、邀請(qǐng)小班的小弟弟小妹妹共同參加活動(dòng)。

2、認(rèn)識(shí)消防員叔叔。

(1)觀察消防員身上的裝束，這些裝束有什么用。

(2)請(qǐng)消防員叔叔講述因小孩玩火而導(dǎo)致火災(zāi)的實(shí)例，以及一些滅火的經(jīng)過。

(3)請(qǐng)消防員叔叔演示滅火器的使用方法。

(4)請(qǐng)消防員叔叔講述自己日常訓(xùn)練及工作的情況，體會(huì)消防員叔叔工作的危險(xiǎn)與艱辛。

3、消防車真厲害

(1)借助圖片說一說消防車與其他的車有什么不同。

(2)請(qǐng)消防員叔叔講一講消防車為什么要漆成紅色，并裝有報(bào)警器。

(3)車上都帶有那些滅火器具，這些器具有什么作用。

4、請(qǐng)大班的幼兒告訴身邊的小弟弟小妹妹，小朋友應(yīng)該怎樣注意防火，怎樣做到不玩火。

5、感謝消防員叔叔能來參加活動(dòng)，請(qǐng)幼兒一起為消防員叔叔表演節(jié)目。

活動(dòng)三：制作逃生圖(大小班同時(shí)進(jìn)行)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)看逃生圖上的重要標(biāo)志：出口、門、可通過、不可通過。

2、通過自己動(dòng)手制作逃生圖，并為自己尋找最快的逃生路線，了解火災(zāi)發(fā)生時(shí)時(shí)間的寶貴。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)過程：

1、討論如果幼兒園里發(fā)生了火災(zāi)，小朋友們應(yīng)該怎么辦(以最快的速度離開火災(zāi)現(xiàn)場到達(dá)安全的地方)

2、了解逃生圖得重要作用，有了它就可以知道自己的位置，并盡快確定逃生路線。

3、出示逃生圖，請(qǐng)幼兒觀察，找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大門的位置，貼上相應(yīng)的標(biāo)志，并畫出相應(yīng)的逃生路線。

4、請(qǐng)幼兒為幼兒園其他班的小朋友制作逃生圖。

要求：大小班幼兒合作完成，在原有基礎(chǔ)上，貼上走廊、門、出口、可通過、不可通過等標(biāo)志，并用水彩筆畫出為自己確定的逃生路線。

5、將制作好的逃生圖張貼在走廊等的.顯眼地方。

活動(dòng)四：消防大演練(大小班同時(shí)進(jìn)行)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道在火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能慌亂，應(yīng)有秩序地離開火災(zāi)現(xiàn)場。

2、學(xué)習(xí)簡單的自救方法，能夠保護(hù)自己和救助他人，懂得生命的寶貴。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

模擬火災(zāi)現(xiàn)場、毛巾、三角巾若干

活動(dòng)過程：

1、幼兒討論當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)如何保護(hù)自己。

(1)用濕毛巾或三角巾捂住口鼻

(2)離開火災(zāi)現(xiàn)場

(3)注意秩序不能擁擠

2、設(shè)置"火災(zāi)現(xiàn)場"，劃定危險(xiǎn)區(qū)域。請(qǐng)幾位大班幼兒做"志愿者"，協(xié)助其他幼兒離開"火災(zāi)現(xiàn)場"。

活動(dòng)反思：

本節(jié)課屬于一開題課。剛開始，老師給學(xué)生介紹一些關(guān)于火災(zāi)的知識(shí)，隨后，學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)說一說他們對(duì)于火災(zāi)的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，在學(xué)生介紹時(shí)，基本上所有的學(xué)生都在針對(duì)火源這一方面在展開討論，而很少有學(xué)生會(huì)說一些其他方面有關(guān)火災(zāi)的認(rèn)識(shí)。也可能因?yàn)槔蠋熉牭降幕卮鸨容^單一，因此在這一環(huán)節(jié)中，老師所花的時(shí)間就比較長。其實(shí)這也可能是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)于老師所提問題沒有產(chǎn)生更多的感知，并且學(xué)生有一種從眾心理，從而導(dǎo)致學(xué)生回答上的貧乏。所以任老師提出應(yīng)讓學(xué)生在課前去搜集一些有關(guān)火災(zāi)的資料，這樣，可能在課上學(xué)生的回答中會(huì)更加精彩些。這不僅是一種培養(yǎng)學(xué)生搜集資料的能力，而且能夠節(jié)約課堂的時(shí)間。畢竟開題課應(yīng)該來說比較注重學(xué)生提出問題、選出合適話題。

接下來，老師針對(duì)學(xué)生提出研究的問題、篩選合適的話題進(jìn)行了有秩序地教學(xué)，環(huán)節(jié)也是比較清晰，學(xué)生對(duì)于問題的提出也比較的豐富。并且從提問題、選話題的過程中，老師也給學(xué)生充裕的討論時(shí)間，充分體現(xiàn)老師對(duì)學(xué)生問題意識(shí)的培養(yǎng)，也充分體現(xiàn)學(xué)生在課堂中的主體地位。

學(xué)習(xí)消防應(yīng)急管理?xiàng)l例心得體會(huì)2

應(yīng)急棍術(shù)心得體會(huì)篇九

為了切實(shí)推進(jìn)幼兒園消防知識(shí)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒消防安全意識(shí)，確保校園消防安全，近期，x幼兒園開展“119消防知識(shí)專題教育”活動(dòng)。

活動(dòng)中，全園師幼集中觀看了《119消防安全教育》專題片，該視頻以動(dòng)畫的形式、有趣的故事設(shè)計(jì)，詳細(xì)向大家講解了“什么是火？如何自救？如何報(bào)警？……”的問題，給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀看結(jié)束后，該園負(fù)責(zé)人要求：各教師要結(jié)合此次消防安全宣傳活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)再教育，牢記消防要領(lǐng)，在幼兒園集中開展一次校園火災(zāi)隱患排查整治行動(dòng)，進(jìn)一步提升校園消防安全系數(shù)。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發(fā)送到家長群，邀請(qǐng)家長和孩子一起學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，并完成相關(guān)的問卷調(diào)查，進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)成效，彌補(bǔ)家庭消防的短板。

此次消防安全宣傳教育活動(dòng)，通過學(xué)校、家庭雙向教育的方式，切實(shí)增強(qiáng)了消防安全在孩子心中的.重要性，讓孩子懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的基本自救方法和報(bào)警常識(shí)，同時(shí)，也擴(kuò)大了消防安全的關(guān)注群體，普及了家庭消防知識(shí)，為營造平安社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

應(yīng)急棍術(shù)心得體會(huì)篇十

化工行業(yè)是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)、高危險(xiǎn)的行業(yè)，一旦發(fā)生事故往往會(huì)造成嚴(yán)重的后果。為了能夠應(yīng)對(duì)化工事故，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，我參加了化工應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了化工應(yīng)急預(yù)案的重要性，并悟出了幾個(gè)方面的心得體會(huì)。

首先，化工應(yīng)急預(yù)案的編制至關(guān)重要。學(xué)習(xí)中，我了解到化工應(yīng)急預(yù)案是遇到突發(fā)事件時(shí)的救命稻草。只有在事故發(fā)生之前，經(jīng)過周密、細(xì)致的預(yù)測和計(jì)劃，才能在事故發(fā)生時(shí)做出快速有效的反應(yīng)。因此，制定化工應(yīng)急預(yù)案成了化工企業(yè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。預(yù)案要包括各級(jí)政府、事故應(yīng)急組織、企事業(yè)單位和個(gè)人在內(nèi)，要涵蓋應(yīng)急指揮、救援方案、人員疏散、醫(yī)療救護(hù)、媒體應(yīng)對(duì)等各個(gè)方面。在學(xué)習(xí)中，我充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并提醒自己在日常工作中更加注重這方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

其次，為了使應(yīng)急預(yù)案得到落實(shí)，必須進(jìn)行全員培訓(xùn)。學(xué)習(xí)中，我了解到僅僅有一份完善的預(yù)案是不夠的，關(guān)鍵是需要將預(yù)案的內(nèi)容有效地傳達(dá)給每個(gè)參與者和相關(guān)人員。只有當(dāng)每個(gè)人都深入了解和掌握預(yù)案的內(nèi)容，才能在緊急時(shí)刻迅速行動(dòng)起來，避免造成更大的損失。因此，化工企業(yè)要對(duì)所有相關(guān)人員進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)，提高其應(yīng)急意識(shí)和應(yīng)急能力。這也是化工應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí)的核心。

然后，化工應(yīng)急預(yù)案在實(shí)施過程中需要不斷完善和調(diào)整。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到應(yīng)急預(yù)案并不是一成不變的，而是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程。隨著時(shí)代的變遷和技術(shù)的更新，預(yù)案也需要隨之調(diào)整和完善。只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，修訂預(yù)案，才能更好地適應(yīng)不同情況下的應(yīng)急需求。因此，應(yīng)急預(yù)案的編制者和使用者需要時(shí)刻關(guān)注新技術(shù)、新變化，及時(shí)調(diào)整和更新預(yù)案。

最后，化工應(yīng)急預(yù)案需要與其他部門和組織密切合作。在學(xué)習(xí)中，我了解到化工企業(yè)并不是孤立的，它們常常會(huì)與政府、消防、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等其他部門和組織緊密合作。只有通過各方的協(xié)同作戰(zhàn)，才能更好地應(yīng)對(duì)化工事故。因此，化工應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)習(xí)化工方面的知識(shí)，還需要了解其他部門和組織的職責(zé)和工作流程，為協(xié)作合作提供更大的便利。

綜上所述，化工應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí)是化工從業(yè)人員必備的技能之一，它在化工事故中起到了至關(guān)重要的作用。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了化工應(yīng)急預(yù)案的重要性，并悟出了幾個(gè)方面的心得體會(huì)?；て髽I(yè)要制定完善的預(yù)案，并對(duì)全體員工進(jìn)行培訓(xùn)；根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整和更新預(yù)案；與其他部門和組織緊密合作。只有這樣，我們才能更好地應(yīng)對(duì)化工事故，確保人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

應(yīng)急棍術(shù)心得體會(huì)篇十一

2020最美應(yīng)急管理工作者發(fā)布儀式現(xiàn)場播放了10個(gè)“最美應(yīng)急管理工作者”先進(jìn)事跡短片，并從不同側(cè)面采訪講述了他們的工作生活和人生感悟。下面是小編為大家?guī)淼?020學(xué)習(xí)最美應(yīng)急管理工作者事跡心得體會(huì)范例，歡迎大家查閱!

面對(duì)生死考驗(yàn)，他們刀山敢上、火海敢闖。

面對(duì)復(fù)雜災(zāi)情，他們枕戈待旦、嚴(yán)防死守。

面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)隱患，他們堅(jiān)守一線、防微杜漸。

當(dāng)好黨和人民的“守夜人”，新時(shí)代應(yīng)急管理隊(duì)伍以知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng)，在人民群眾最需要的時(shí)候沖鋒在前，為維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全而英勇奮斗。

“生命至上，必須盡最大努力進(jìn)行救援”

“砰……砰砰……”2016年4月22日，江蘇靖江德橋倉儲(chǔ)有限公司發(fā)生爆炸。2500平方米過火面積，200攝氏度高溫，物料還在不斷泄漏，必須人工關(guān)閥才能徹底打壓火勢!

危急關(guān)頭，江蘇省消防救援總隊(duì)南京市支隊(duì)方家營中隊(duì)中隊(duì)長助理丁良浩和突擊隊(duì)員主動(dòng)請(qǐng)纓，在齊腰深的廢水和泡沫液中關(guān)閥斷料。

“當(dāng)時(shí)總共有3個(gè)閥門，都被水淹沒，每個(gè)都花了20分鐘左右尋找。泡在水里渾身刺痛，火辣辣的。第三個(gè)閥門最危險(xiǎn)，旁邊就是流淌火，稍有不慎可能就被火包圍?！倍×己茪w隊(duì)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)頭盔和隔熱服已被烤焦。這樣的生死硬仗、逆行而上，丁良浩已記不清經(jīng)歷過多少。與肆虐火魔交鋒、與殘酷死神對(duì)抗，丁良浩戰(zhàn)斗在前線的堅(jiān)毅背影，不懼不悔。

“陽光女孩”馬小鳳、“可樂男孩”薛梟、被埋164小時(shí)的老人李明翠……這些對(duì)2008年汶川地震幸存者的救援，都與應(yīng)急管理部中國地震應(yīng)急搜救中心培訓(xùn)部副主任王念法有關(guān)。加入救援隊(duì)伍以來，王念法先后參與國內(nèi)外重特大地震救援16次，和隊(duì)友救出幸存者60余人。

是什么支撐他無懼生死、日夜奔襲?“生命至上，必須盡最大努力進(jìn)行救援。這個(gè)職業(yè)沒有奉獻(xiàn)精神是干不成事的，只要黨和國家需要，我就會(huì)義無反顧沖到最前線?！弊尭嗟娜擞邪踩?，這是王念法的初心使命。

2015年尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震，中國國際救援隊(duì)是第一支抵達(dá)尼泊爾的國際重型救援隊(duì)。王念法和隊(duì)友們?cè)趶U墟瓦礫中匍匐掘進(jìn)，經(jīng)過34小時(shí)的營救，讓受困者轉(zhuǎn)危為安?！俺汕^的百姓歡呼‘謝謝中國’，我們讓當(dāng)?shù)乩习傩粘浞指惺艿街袊髳?、中國速度、中國力量?！边@一幕讓王念法永生難忘。

“救援不能是盲目的，不能只憑一腔熱情”

我國西南林區(qū)山高坡陡、谷深林密，對(duì)于森林消防員們而言，背負(fù)20公斤的裝備、攀爬六七個(gè)小時(shí)的山頭是常事，體能就是本錢。

13年前，進(jìn)入森林消防隊(duì)伍時(shí)，侯正超還是個(gè)“菜鳥”?！拔也辉阜?別人跑5公里，我跑8公里;別人做50個(gè)俯臥撐，我做200個(gè)。”這樣的訓(xùn)練強(qiáng)度，讓侯正超的手掌磨出血泡和老繭，吃飯時(shí)手抖得連菜都夾不穩(wěn)。功夫不負(fù)有心人，在后來各級(jí)比武中，侯正超先后奪得6次全能第一、8個(gè)單項(xiàng)冠軍，并打破了森林消防隊(duì)伍350米障礙賽紀(jì)錄。

如今，面對(duì)單一災(zāi)種向“全災(zāi)種”“大應(yīng)急”的轉(zhuǎn)變，已經(jīng)是四川省森林消防總隊(duì)特種救援大隊(duì)三中隊(duì)代理排長的侯正超，又開始自我加壓，學(xué)習(xí)鉆研山岳搜救、地震救援、快艇駕駛等新知識(shí)，“我們是應(yīng)急救援主力軍、國家隊(duì)，關(guān)鍵時(shí)刻必須上得去、打得贏，這樣才能不負(fù)時(shí)代不負(fù)國，不負(fù)青春不負(fù)己?！?/p>

“災(zāi)害瞬息萬變，必須練就過硬本領(lǐng)。”這也是應(yīng)急管理部礦山救援中心總工程師肖文儒所堅(jiān)守的。36年來，他先后參與了800多起事故救援，成功救出1080多名遇險(xiǎn)人員，從一名救護(hù)隊(duì)員迅速成長為應(yīng)急救援專家。

“救援不能是盲目的，不能只憑一腔熱情。”近年來肖文儒不斷探索實(shí)踐救援新技術(shù)，帶領(lǐng)工程技術(shù)人員先后探索完成了礦用石膏、救護(hù)通信設(shè)備、計(jì)算機(jī)在礦山救護(hù)中的應(yīng)用，確立了“技術(shù)服務(wù)救援、技術(shù)指導(dǎo)救援”的原則。

“忙碌是為了換取千萬個(gè)家庭的平安”

“不惜力，特別拼”，是同事們對(duì)北京市應(yīng)急管理局安全監(jiān)察專員魏麗萍的評(píng)價(jià)。2004年，面對(duì)礦山小散亂差的情況，北京下決心進(jìn)行整治。從市區(qū)出發(fā)，最遠(yuǎn)的礦要開車顛簸三四個(gè)小時(shí)才能到，魏麗萍堅(jiān)持每周花3天時(shí)間跑礦山，全市350多家礦山基本跑了個(gè)遍。誰好誰壞，她都裝在心里。

基礎(chǔ)條件好的礦山，她請(qǐng)來專家?guī)椭鲋\劃策;條件簡陋、無改造可能的，她也絕不手軟。正是魏麗萍的執(zhí)拗勁兒，北京市礦山數(shù)量在4年間減少了315家，2572個(gè)廢棄礦洞被一一封堵，礦山安全生產(chǎn)水平有了質(zhì)的飛躍?！懊β凳菫榱藫Q取千萬個(gè)家庭的平安，這是應(yīng)急人的自豪和追求?！蔽蝴惼颊f。

在1080多公里之外的上海，也有一個(gè)團(tuán)隊(duì)在為這座城市的安全不懈努力。

3.21平方公里的轄區(qū)面積，光27米以上的高層建筑就有256棟，高層建筑消防是上海市消防救援總隊(duì)黃浦支隊(duì)車站中隊(duì)面臨的難題。

“高層滅火最有效的方式還是消防員進(jìn)入到火場內(nèi)部近戰(zhàn)滅火，這就要求我們要有過硬的體能素質(zhì)。在火場上要做到一次性把裝備都帶上去，如果雙手抓不下了，那嘴里就再咬一根水帶?！庇密囌局嘘?duì)指導(dǎo)員陳祥康的話說，強(qiáng)度最高的時(shí)候，消防員們身背六七十斤裝備登上30層，一天至少20遍，這相當(dāng)于負(fù)重把632米的上海中心大廈登了5遍!

背這么重的裝備，登這么多臺(tái)階，身體能吃得消嗎?“受得了，也必須受得了?？煲徊?，或許就能多救出一個(gè)人!”陳祥康回答得很堅(jiān)定。

深入重慶市各行各業(yè)基層一線，尋找全市最美的行業(yè)身影，講述他們的感人事跡和可貴精神。

十位“最美”人物及團(tuán)隊(duì)正式亮相，

讓我們共同閱讀他們的“最美”故事!

匡建民

中交二航局第二工程有限公司常務(wù)副安全總監(jiān)

他是我國橋梁建設(shè)安全管理的權(quán)威專家，先后參與了國內(nèi)外多座知名大橋的建設(shè)，攻克了多項(xiàng)橋梁安全建設(shè)難關(guān)，在“一帶一路”橋梁援建工作中做出了突出貢獻(xiàn)。

郭臣業(yè)

重慶市能源投資集團(tuán)科技有限責(zé)任公司總工程師

他是一名“80后”博士，也是一名煤礦安全治理的技術(shù)精英，多項(xiàng)研究成果應(yīng)用在實(shí)踐中，極大地改善了煤礦行業(yè)的安全現(xiàn)狀，是礦山工人最可親的安全保障。

石云亮

重慶市安全生產(chǎn)專家

他是一名安全生產(chǎn)的全科專家。退休后，仍堅(jiān)守在協(xié)助政府安全監(jiān)管和指導(dǎo)企業(yè)安全生產(chǎn)的工作崗位上，還自發(fā)地通過網(wǎng)格積極為企業(yè)培養(yǎng)安全管理人才。

趙正武

重慶市涪陵區(qū)江北街道李寺村地災(zāi)群測群防員

他是一名地地道道的農(nóng)民，也是村民們最信任的安全守護(hù)人。他不分晝夜，默默堅(jiān)守，看護(hù)著一村人的平安?？块L期的經(jīng)驗(yàn)積累，發(fā)現(xiàn)了多起地質(zhì)災(zāi)害隱患，并成功組織村民撤離。

盧 沙

重慶市璧山區(qū)青杠街道石河社區(qū)黨總支書記

她是最基層的“官”，也是安全管得最全的“官”。扎根社區(qū)工作，通過網(wǎng)格化管理，把社區(qū)安全治理得井然有序，是全市社區(qū)交通安全治理的典范，還被群眾親切地稱為“巡山小大王”。

張 寅

重慶市合川區(qū)清平鎮(zhèn)應(yīng)急辦主任

他從事基層安全監(jiān)管工作十年，未發(fā)生一起生產(chǎn)安全事故，靠嚴(yán)格執(zhí)法，靠真誠服務(wù)，化解了一個(gè)又一個(gè)難題，是一位有勇有謀的基層應(yīng)急干部。

趙 兵

重慶市渝北區(qū)應(yīng)急管理局黨組書記、局長

他是雷厲風(fēng)行、讓違法者畏懼的鐵腕局長，他是帶頭打硬仗、啃硬骨頭的應(yīng)急改革先鋒，在他的帶領(lǐng)下，渝北區(qū)安全生產(chǎn)工作連續(xù)3年獲全市第一。

鄧 榮

重慶市應(yīng)急管理局救援協(xié)調(diào)和預(yù)案管理處處長

他是應(yīng)急管理戰(zhàn)線的“老黃?！保?jīng)常臨危受命克難攻堅(jiān)，參與多起市內(nèi)外重特大事故和自然災(zāi)害的搶險(xiǎn)救援，因表現(xiàn)出色數(shù)次立功受獎(jiǎng)。

袁建蘭

重慶市江北區(qū)石馬河消防救援站站長助理

他是消防戰(zhàn)線年輕的80后老兵，從一名身體素質(zhì)極差的落后兵逆襲為屢立戰(zhàn)功的尖子兵，是真實(shí)版的“許三多”。他技術(shù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良，盡管傷痕累累，仍初心不改，是現(xiàn)代青年人的模范先鋒。

國家危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急救援重慶川維隊(duì)

他們是?；仍膰谊?duì)，是隨時(shí)向最危險(xiǎn)境地沖鋒的逆行者，是技術(shù)精湛、履立戰(zhàn)功卻屹立不倒的鋒線戰(zhàn)士。

向所有的時(shí)代奮斗者致敬!

_月_日，2020年重慶市最美應(yīng)急管理工作者正式發(fā)布。其中，堅(jiān)守在生產(chǎn)一線、為企業(yè)安全把脈的橋梁建設(shè)安全管理專家匡建民，成為了獲評(píng)十位“最美”人物及團(tuán)隊(duì)中的一員，他在橋梁安全領(lǐng)域作出的貢獻(xiàn)，為大家所點(diǎn)贊。

匡建民是中交二航局第二工程有限公司常務(wù)副安全總監(jiān)，作為我國橋梁建設(shè)安全管理的權(quán)威專家，他先后參與了全球、全國知名大橋的建設(shè)，攻克了多項(xiàng)橋梁安全建設(shè)難關(guān)，在“一帶一路”橋梁援建工作中做出了突出貢獻(xiàn)。

參加工作三十多年來，匡建民一直從事安全生產(chǎn)工作。從作為項(xiàng)目安全負(fù)責(zé)人，堅(jiān)持每天對(duì)重要部位、關(guān)鍵工序親自檢查把關(guān)，護(hù)航江蘇蘇通大橋創(chuàng)四項(xiàng)世界第一，將黨旗插上世界最高的橋塔。

作為公司安全負(fù)責(zé)人，匡建民先后指導(dǎo)重慶兩江大橋、文萊pmb大橋、港珠澳大橋以及印度洋上第一座跨海大橋——馬爾代夫中馬友誼大橋等一大批世界級(jí)橋梁的安全風(fēng)險(xiǎn)控制，為“中國橋梁”名片的打造貢獻(xiàn)智慧和力量。

如今，匡建民仍然常年深入施工現(xiàn)場，目前正在修建的白居寺長江大橋，他每個(gè)月都至少要去一次。“每位員工都是我的親人，我作為安全人、管理者，如果沒有把安全工作做到位，就是我的失職?！笨锝裾f。

此外，匡建民還十分注重企業(yè)整體安全管理隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)精湛的安全管理人才，多次在全國系統(tǒng)內(nèi)的技能比武中獲得個(gè)人和團(tuán)體冠軍，帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)榮獲“重慶市青年安全示范崗”榮譽(yù)稱號(hào)，他本人也被評(píng)為2012-2016年“重慶市安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人”。

平凡造就偉大。這是一個(gè)與生命息息相關(guān)的群體——應(yīng)急管理工作者，每一次災(zāi)難來襲，都有他們挺身而出的身影。他們救民于水火，助民于危難，展現(xiàn)了極端負(fù)責(zé)敬業(yè)、善于開拓創(chuàng)新、甘于犧牲奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。

敬業(yè)：對(duì)每個(gè)生命負(fù)責(zé)

下井2500多次，井下行程可繞地球一圈——數(shù)百乃至上千米的漆黑井下，是山東煤礦安全監(jiān)察局魯東監(jiān)察分局監(jiān)察專員張?jiān)谫F的“戰(zhàn)場”。工作19年來，他消除隱患1萬多條，避免重大涉險(xiǎn)事故3起，挽救了150多名礦工的生命。

張?jiān)谫F是同事眼中的“鐵面包公”。一次，在對(duì)某煤礦進(jìn)行安全監(jiān)察時(shí)，張?jiān)谫F發(fā)現(xiàn)該礦爆炸材料發(fā)放量較大，部分炸藥雷管使用地點(diǎn)不明，庫管員又含糊其詞。不顧礦方百般阻撓，張?jiān)谫F步行10余公里下井，查處了3個(gè)違規(guī)采煤點(diǎn)。

這時(shí)，礦主塞過來一個(gè)厚厚的紅包，張?jiān)谫F嚴(yán)詞拒絕：“什么時(shí)候都不能拿礦工生命開玩笑?！?/p>

利誘不好使，有人威脅：“你要敢罰，今天別想出門!”

“怕威脅，我早不干安監(jiān)了!”張?jiān)谫F毫不畏懼，最終讓企業(yè)接受處罰，消除了安全隱患。

長期堅(jiān)守煤監(jiān)一線，張?jiān)谫F左眼視網(wǎng)膜脫落，右眼視網(wǎng)膜出現(xiàn)多條裂縫。即便如此，他依然堅(jiān)守初心。正是張?jiān)谫F和眾多煤礦安監(jiān)員們的付出，煤礦安全監(jiān)察體制建立20年來，全國煤礦死亡事故由每年近2500起降至200多起，由每年近5000人降至250多人。

“沒有事故就是最大的成績?！?7歲的張之崟來自上海市應(yīng)急管理局安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察處，他用火眼金睛守護(hù)著城市的安全底線。

去年，張之崟對(duì)一家化工企業(yè)開展專項(xiàng)檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)企業(yè)的氯乙烯濕式氣柜存在嚴(yán)重安全隱患。他堅(jiān)持要求檢測：“發(fā)現(xiàn)鐘罩最薄的地方只有4.3毫米，就差3毫米，氯乙烯氣體很可能擊穿鐘罩發(fā)生泄漏。”

長期堅(jiān)守在危險(xiǎn)化學(xué)品監(jiān)管執(zhí)法一線，張之崟每天工作10小時(shí)以上，每周深入基層3—4天，檢查企業(yè)超過1250家次，跑遍了上海所有的?；飞a(chǎn)儲(chǔ)存企業(yè)。

會(huì)不會(huì)覺得辛苦和疲憊?張之崟很淡然：“我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一位老先生，80歲高齡仍然爬上幾十米高的芳烴裝置和幾萬立方米的油氣儲(chǔ)罐，義務(wù)指導(dǎo)、服務(wù)其他企業(yè)。和他相比，我有什么理由碌碌無為、松懈倦怠?”

創(chuàng)新：與每一秒鐘賽跑

70多座宮殿、9000多間房屋，北京市消防救援總隊(duì)天安門支隊(duì)故宮特勤中隊(duì)承擔(dān)著故宮防火安全的重任。

有傳承——延續(xù)從明清時(shí)期就有的傳統(tǒng)，隊(duì)員們冬鑿冰、夏注水、春除草、秋清葉，最大限度消除火災(zāi)隱患。

有創(chuàng)新——故宮特勤中隊(duì)研發(fā)“肘式水槍”，自制“重疊式水帶推車”，推動(dòng)安裝智能感煙點(diǎn)式探測器5674個(gè)、吸氣式火災(zāi)探測器113臺(tái)，提升了“一分鐘”應(yīng)急效能，實(shí)現(xiàn)了消防監(jiān)控全覆蓋。

傳統(tǒng)與創(chuàng)新舉措，為故宮扣上了安全防護(hù)的金鐘罩。這支近50人、平均年齡不到27歲的隊(duì)伍也有自己的期許：“明年故宮就滿500歲了，也是中隊(duì)建隊(duì)50周年，我們會(huì)用自己的忠誠和堅(jiān)守，讓這顆絢麗的人類瑰寶永遠(yuǎn)在世界東方閃耀!”

應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害，每一秒都意味著更多的生機(jī)。在福建省地震局，就有一群和地震波賽跑的“應(yīng)急人”。

“過去沒有那么快的預(yù)警系統(tǒng)，幾分鐘才能速報(bào)出地震的信息。”福建省地震局地震預(yù)警中心總設(shè)計(jì)師韋永祥介紹。2007年，福建省地震局正式立項(xiàng)，研發(fā)地震預(yù)警系統(tǒng)，目標(biāo)是地震發(fā)生時(shí)，將確定地震震中震級(jí)等信息的時(shí)間縮短至10秒左右。

去年，地震預(yù)警系統(tǒng)正式向社會(huì)發(fā)布。目前，地震預(yù)警工作團(tuán)隊(duì)已經(jīng)完善了省級(jí)相關(guān)法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，并通過部署地震預(yù)警專用接收終端、手機(jī)app、信息節(jié)點(diǎn)的103個(gè)pc客戶端等，為政府應(yīng)急決策、公眾逃生避險(xiǎn)、重大工程緊急處置提供緊急地震信息服務(wù)。

奉獻(xiàn)：在與世隔絕處堅(jiān)守

在祖國北疆前沿，有這樣一座“林海孤島”——冬季長達(dá)半年之久，最低氣溫零下58攝氏度，最近的村落100多公里，幾乎與世隔絕。

內(nèi)蒙古森林消防總隊(duì)大興安嶺支隊(duì)奇乾中隊(duì)便駐扎在這里，保護(hù)著我國95萬公頃唯一集中連片的未開發(fā)原始林區(qū)，人均防火面積約為2.4萬個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場那么大。

“12年前來的時(shí)候，這里還不通車、不通電、不通郵?！崩详?duì)員布約小兵的家在四川涼山，用他自己的話來說，前腳跨出大涼山，后腳又扎進(jìn)了興安嶺，沒想到“比大涼山還大涼山”。

今年6月，大興安嶺林區(qū)金河林場發(fā)生雷擊火災(zāi)，山上的火線綿延不絕?！鞍烟於紵t了，打了不到10分鐘的明火，防火眼鏡都被烤變形了。”奇乾中隊(duì)指導(dǎo)員王永剛回憶。隊(duì)員們與“火魔”鏖戰(zhàn)三天三夜，圓滿完成撲救任務(wù)。

火場上，會(huì)吸血的草爬子同樣讓人毛骨悚然，被它咬到，輕則頭暈，重則死亡。大學(xué)生隊(duì)員胡首第一次被咬時(shí)特別害怕，手臂上的草爬子使勁往肉里鉆，那種撕心裂肺的疼讓他一輩子都無法忘記?？傻诙伪灰r(shí)，他一聲沒吭，自己就咬牙處理了?！皼]被草爬子咬過的人，不算在奇乾干過。”中隊(duì)流傳著這么一句話。

戰(zhàn)勝一切艱難困苦的熱血，流淌在每個(gè)奇乾男兒的身體里。如大興安嶺的樟子松一樣，他們?cè)诖?、昂揚(yáng)向上，隱于茫茫林海中，守住這片綠色長城。

“秩序好、社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意，當(dāng)好社區(qū)安全‘守護(hù)者'。”這是鳳城街道黃桷灣社區(qū)綜治專干李鑫茂的工作座右銘。

2012年大學(xué)畢業(yè)后，面對(duì)充滿無限機(jī)遇與挑戰(zhàn)的社會(huì)，李鑫茂毅然選擇到社區(qū)磨礪自己。2018年，李鑫茂成為黃桷灣社區(qū)一名綜治專干。每當(dāng)夜幕降臨，華燈初上，平安巡邏中有他;入戶走訪、上門普及安全知識(shí)也有他;發(fā)現(xiàn)有居民在樓道、管道井等地方堆放雜物，第一時(shí)間處理現(xiàn)場還有他……李鑫茂成了社區(qū)居民口中愛管“閑事”的李專干。

“我們的工作不能老坐在辦公室，一定要到現(xiàn)場地毯式巡查，才能排除安全隱患，防控風(fēng)險(xiǎn)。”李鑫茂說，黃桷灣社區(qū)老舊單體樓棟多，環(huán)境和治安問題突出。作為一名社區(qū)綜治專干，他的日常工作主要是開展居民安全生產(chǎn)巡查、糾紛排查和調(diào)解工作、網(wǎng)格夜間巡查等。而現(xiàn)場實(shí)地巡查，是將安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)消滅在萌芽時(shí)的重要途徑。

在一次消防安全排查中，李鑫茂和同事排查到園丁路3號(hào)附9號(hào)明星書城占用消防通道堆放雜物，把消防通道徹底堵死。李鑫茂當(dāng)場對(duì)其負(fù)責(zé)人進(jìn)行勸告，并通知其限期內(nèi)把雜物搬離。幾天后，李鑫茂回訪，發(fā)現(xiàn)該消防通道仍被占用。李鑫茂再次對(duì)其負(fù)責(zé)人進(jìn)行勸說，一來二去，李鑫茂和書城負(fù)責(zé)人變成了朋友。

工作以來，李鑫茂坐在辦公室的時(shí)間不多，大部分時(shí)間都是走街串巷開展巡邏。他的足跡遍布社區(qū)各個(gè)角落。

李鑫茂經(jīng)常告誡自己，每一起事故的發(fā)生都會(huì)社會(huì)和家庭造成傷痛。要時(shí)刻緊繃安全生產(chǎn)這根弦，不能有絲毫懈怠。

應(yīng)急棍術(shù)心得體會(huì)篇十二

應(yīng)急救災(zāi)物資是指在自然災(zāi)害、突發(fā)事件或重大事故發(fā)生后，用于救助和保障受災(zāi)群眾生命安全與基本生活需求的物資。當(dāng)災(zāi)害來臨時(shí)，及時(shí)、有效的救援物資是保障人們生存與安全的基石，因此學(xué)習(xí)應(yīng)急救災(zāi)物資的使用和管理至關(guān)重要。在應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)中，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)應(yīng)急救災(zāi)物資的重要性。

第二段：學(xué)習(xí)應(yīng)急救災(zāi)物資的目標(biāo)和基本要求

學(xué)習(xí)應(yīng)急救災(zāi)物資不僅僅是為了提高個(gè)人的應(yīng)急能力，更重要的是為了能夠參與到災(zāi)害救援中，為受災(zāi)群眾提供及時(shí)有效的幫助。學(xué)習(xí)應(yīng)急救災(zāi)物資需要掌握的基本要求包括：了解救災(zāi)物資的種類和功能，能夠正確使用各類救災(zāi)物資，掌握調(diào)度和管理救災(zāi)物資的流程，學(xué)會(huì)與相關(guān)人員和機(jī)構(gòu)進(jìn)行緊密合作等。只有達(dá)到這些基本要求，才能更好的發(fā)揮救災(zāi)物資的作用，為災(zāi)區(qū)人民提供更有力的幫助。

第三段：學(xué)習(xí)應(yīng)急救災(zāi)物資的途徑和方法

學(xué)習(xí)應(yīng)急救災(zāi)物資可以通過多種途徑和方法進(jìn)行。人們可以通過參加應(yīng)急救災(zāi)物資培訓(xùn)班、讀相關(guān)書籍、觀看視頻等方式來了解救災(zāi)物資的種類和使用方法。此外，人們還可以在平時(shí)的生活中，通過參與志愿者活動(dòng)或者與相關(guān)行業(yè)的從業(yè)者進(jìn)行交流，了解更多的實(shí)際操作技巧和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)應(yīng)急救災(zāi)物資需要不斷學(xué)習(xí)和積累，在不斷實(shí)踐中完善自己的技能水平。

第四段：學(xué)習(xí)應(yīng)急救災(zāi)物資的挑戰(zhàn)和困難

學(xué)習(xí)應(yīng)急救災(zāi)物資并不是一件容易的事情，其中可能會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)和困難。首先，災(zāi)害類型繁多，每種災(zāi)害所需的救災(zāi)物資也不盡相同，需要我們對(duì)各種災(zāi)害有一定的了解和認(rèn)識(shí)。其次，應(yīng)急救災(zāi)物資的使用和管理需要一定的專業(yè)知識(shí)和技能，對(duì)于普通人來說可能比較陌生。此外，各種意外情況或許會(huì)給我們的救援工作帶來很大的挑戰(zhàn)，如惡劣的氣候條件、災(zāi)區(qū)交通的不便等。面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)，我們需要保持冷靜、勇往直前，不斷克服困難，提高自己的應(yīng)急能力。

第五段：總結(jié)及展望

學(xué)習(xí)應(yīng)急救災(zāi)物資是一項(xiàng)具有重要意義的工作。通過學(xué)習(xí)應(yīng)急救災(zāi)物資，我們不僅能提高自身的應(yīng)急能力，更能為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。未來，應(yīng)急救災(zāi)物資的需求將越來越大，因此我們需要更加重視學(xué)習(xí)這一領(lǐng)域的知識(shí)和技能。同時(shí)，政府、學(xué)校、社會(huì)組織等各方面都應(yīng)該加強(qiáng)應(yīng)急救災(zāi)物資的宣傳和培訓(xùn)工作，提高全民應(yīng)急意識(shí)。只有在大家共同努力下，我們才能更好的應(yīng)對(duì)災(zāi)害，保障人民的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。

應(yīng)急棍術(shù)心得體會(huì)篇十三

在生活中，緊急事件特別多，應(yīng)急培訓(xùn)日益得到重視和關(guān)注,對(duì)我們也越來越重要。下面是本站為大家?guī)淼膽?yīng)急培訓(xùn)學(xué)習(xí)

心得體會(huì)

一、 通過學(xué)習(xí)使自己對(duì)應(yīng)急辦的工作職能得到認(rèn)識(shí)提高。貫徹上級(jí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作的方針、政策、法律、法規(guī)和措施。承擔(dān)組織和協(xié)調(diào)全市有關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作。組建與完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件檢測預(yù)警系統(tǒng)和應(yīng)急指揮系統(tǒng);組織制定與完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件

應(yīng)急預(yù)案

二、 通過學(xué)習(xí)對(duì)突發(fā)性公共衛(wèi)生事件相關(guān)條例、分級(jí)和應(yīng)急預(yù)

案有較深的理解。更體會(huì)到一份完善的應(yīng)急預(yù)案是做好工作的前提。對(duì)于突發(fā)性公共衛(wèi)生事件時(shí)做到“召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”確保人民群眾的人身安全。

學(xué)校為了給我們普及急救知識(shí)，邀請(qǐng)了朝陽區(qū)紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)教育培訓(xùn)中心的老師們?yōu)槲覀冮_展了“紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)與技能培訓(xùn)”的活動(dòng)。同學(xué)們都踴躍的參加了這個(gè)活動(dòng)，從中也學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能。

上午，紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)教育培訓(xùn)中心的王老師先給我們做了理論知識(shí)的講解，她以簡單易懂的語言向我們?cè)敿?xì)講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸、等常見急癥、意外傷害的救護(hù)原理及技術(shù)手段，同時(shí)介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護(hù)等諸多方面的理論知識(shí)。為更好地掌握所學(xué)知識(shí)，下午我們又跟隨紅十字會(huì)的老師們?cè)谶M(jìn)行了現(xiàn)場模擬演練。關(guān)于這次急救培訓(xùn)，我感受到了培訓(xùn)的重要性，原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來就會(huì)手忙腳亂，看起來很容易，但我們進(jìn)行實(shí)際操作的時(shí)候總會(huì)忘記很多要點(diǎn)。最后，通過努力學(xué)習(xí)，我們大家都學(xué)會(huì)了初級(jí)急救技能，順利通過了老師的考核。通過這次急救培訓(xùn)，大家掌握了基本急救、自救、互救的技能知識(shí)和關(guān)鍵性的初級(jí)救助實(shí)踐操作，大大提高了在面對(duì)意外事故和危重病發(fā)生時(shí)的應(yīng)急能力，相信今后我們可以很好的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，我們一定會(huì)知道該怎么做，不會(huì)對(duì)傷者造成更大的危害，相信在緊急時(shí)刻這些知識(shí)能夠拯救自己和他人的性命。

總之，通過這次活動(dòng)收獲很多，作為一名大學(xué)生更是社會(huì)的一份子，將來遇到各種突發(fā)事件，在各種危險(xiǎn)中能夠準(zhǔn)確的運(yùn)用相關(guān)的急救知識(shí)，不僅對(duì)他人是一種幫助，對(duì)自己也是一種自我精神的升華。因此，急救知識(shí)是我們大學(xué)生所必須掌握的必備知識(shí)，學(xué)好救護(hù)知識(shí)也會(huì)使我們終身受益。今后在緊急時(shí)刻，我一定會(huì)運(yùn)用這次自己所學(xué)的知識(shí)為別人為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

為期三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束了，對(duì)于我來說，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。這次的學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識(shí)。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。

一、認(rèn)清突發(fā)事件的內(nèi)涵。突發(fā)事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件。突發(fā)事件包涵核心要素為：一是具有明顯的公共性或社會(huì)性。突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法所要解決和應(yīng)對(duì)的是“公共危機(jī)”，具有明顯的“公共性”。國家制定突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法的核心目的是為了應(yīng)對(duì)突發(fā)公共危機(jī)。二是具有突發(fā)性和緊迫性。突發(fā)事件的發(fā)生往往是突如其來，如果不能及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施，危機(jī)就會(huì)迅速擴(kuò)大和升級(jí)，會(huì)造成更大的危害和損害。三是具有危害性和破壞性。危害性和破壞性是突發(fā)事件的本質(zhì)特征，一旦發(fā)生本法所稱的突發(fā)事件，就會(huì)對(duì)生命財(cái)產(chǎn)、社會(huì)秩序、公共安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅，如應(yīng)對(duì)不當(dāng)就會(huì)造成巨大的生命、財(cái)產(chǎn)損失或社會(huì)秩序的嚴(yán)重動(dòng)蕩。四是必須借助于公權(quán)力的介入和動(dòng)用社會(huì)人力、物力才能解決。公權(quán)力在突發(fā)事件應(yīng)對(duì)過程中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)等功能，公權(quán)力介入突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)。

二、積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，把預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備放在優(yōu)先位置，真正做到防患于未然。只有牢固樹立“居安思危、常備不懈”意識(shí)，逐步把握規(guī)律，主動(dòng)采取防范措施，才能從根本上減少突發(fā)事件的發(fā)生。同時(shí)，在無法完全避免突發(fā)事件發(fā)生的情況下，要總結(jié)探索如何制度化、科學(xué)化、專業(yè)化應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件。第一，建立健全應(yīng)急管理制度。政府部門應(yīng)建立健全分類管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制，形成統(tǒng)一指揮、功能齊全、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急機(jī)制。加快應(yīng)急管理的法制建設(shè)，形成有效應(yīng)急管理法制體系，把應(yīng)急管理工作納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。

第二，制定完善應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。認(rèn)真制定應(yīng)急預(yù)案，健全監(jiān)測、預(yù)測、預(yù)報(bào)、預(yù)警和快速反應(yīng)系統(tǒng)，加強(qiáng)專業(yè)救災(zāi)搶險(xiǎn)隊(duì)伍建設(shè)，健全搶險(xiǎn)救災(zāi)物資儲(chǔ)備制度，搞好培訓(xùn)和預(yù)案演練，全面提高政府和全社會(huì)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。第三，加快建設(shè)科技應(yīng)急體系。高度重視運(yùn)用科技提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力，加強(qiáng)應(yīng)急管理科學(xué)研究，提高應(yīng)急裝備和技術(shù)水平，加快應(yīng)急管理信息平臺(tái)建設(shè)，形成公共安全和應(yīng)急管理的科技支撐體系。

第四，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)應(yīng)急管理。加強(qiáng)政府相關(guān)部門的協(xié)調(diào)機(jī)制，落實(shí)各自承擔(dān)的專項(xiàng)預(yù)案，要按照總體應(yīng)急預(yù)案的要求，做好縱向和橫向的協(xié)同配合工作。健全應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的組織體系，明確各方面職責(zé)，確保一旦有事，能夠有效組織，快速反應(yīng)，高效運(yùn)轉(zhuǎn)，遇事不亂。第五，積極開展應(yīng)急宣傳培訓(xùn)。利用多種方式，廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案，特別是預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí)，增強(qiáng)公眾的危機(jī)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)，提高自救、互救能力;深入開展應(yīng)急專題培訓(xùn)，特別要加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員進(jìn)行專題教育及應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的培訓(xùn)，全面提升應(yīng)對(duì)管理水平。

三、提高處置突發(fā)事件的能力。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件是一項(xiàng)全新的工作，無論政府還是公眾，都需要學(xué)習(xí)、探索，提高應(yīng)對(duì)的能力。第一，培養(yǎng)危機(jī)意識(shí)。危機(jī)意識(shí)是突發(fā)事件預(yù)警的起點(diǎn)。在和平時(shí)期，人們往往缺乏危機(jī)意識(shí)。通過模擬危機(jī)情勢，不斷完善危機(jī)發(fā)生的預(yù)警與監(jiān)控系統(tǒng)，能夠使政府和公眾培養(yǎng)危機(jī)意識(shí)。第二、建立具有分權(quán)性質(zhì)的危機(jī)管理體系?，F(xiàn)在的突發(fā)事件多具有跨區(qū)域、跨行業(yè)甚至跨國界的高度流動(dòng)性，但政府在應(yīng)急管理上，應(yīng)多發(fā)揮地方和基層的作用。

因?yàn)?，分?quán)的政府不僅能促使政府管理從等級(jí)制到參與和協(xié)作轉(zhuǎn)變，使之具有更多的靈活性和創(chuàng)新精神，并產(chǎn)生更強(qiáng)的責(zé)任感和更高的效率;而且，隨著公民對(duì)公共政策需求回應(yīng)性的提高，社會(huì)治理多元化的需要，政府建立分權(quán)性質(zhì)的應(yīng)急管理體系也成為可能。第三、穩(wěn)定社會(huì)并動(dòng)員社會(huì)參與危機(jī)救治。公共危機(jī)造成的最大危害在于社會(huì)正常秩序遭到破壞并由此帶來社會(huì)心理的脆弱，所以保持穩(wěn)定的社會(huì)秩序，保持原有的社會(huì)運(yùn)行軌跡是首要的選擇。在此過程中，信息公開是非常重要的。同時(shí)，需要?jiǎng)訂T社會(huì)力量參與，一方面可以緩解危機(jī)在公眾中產(chǎn)生的副作用，使公眾了解真相，祛除恐懼，消除伴生流言、恐慌等副效應(yīng)，起到穩(wěn)定社會(huì)、恢復(fù)秩序作用;另一方面可以降低政府處理成本。 應(yīng)對(duì)突發(fā)事件跟我們每一個(gè)人都息息相關(guān)，涉及到我們每一個(gè)人的切身利益，是大家共同的事情。只有政府與公眾都履行了自己的職責(zé)，充分做好了預(yù)防、應(yīng)對(duì)和處置各類突發(fā)公共事件的思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備和技術(shù)準(zhǔn)備，建立健全了社會(huì)預(yù)警體系和應(yīng)急機(jī)制，提高了預(yù)防、應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)公共事件的能力，我們的社會(huì)才能變得更加安定、和諧美好，廣大人民群眾生產(chǎn)生活才能平安幸福。

共

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應(yīng)急棍術(shù)心得體會(huì)篇十四

在日常生活中，我們常常會(huì)遇到各種突發(fā)事件，如自然災(zāi)害、交通事故等。在這些緊急情況下，正確使用應(yīng)急救災(zāi)物資是至關(guān)重要的。最近，我參加了一次應(yīng)急救災(zāi)物資的培訓(xùn)課程，并且從中學(xué)到了一些重要的知識(shí)和技能。在這篇文章中，我將分享我學(xué)習(xí)到的心得體會(huì)。

首先，在學(xué)習(xí)應(yīng)急救災(zāi)物資時(shí)，重要的是要了解不同種類的物資以及它們的使用方法。救災(zāi)物資通常包括食物、水、醫(yī)療用品等。在課程中，我們學(xué)習(xí)了如何正確儲(chǔ)存和使用這些物資。例如，我們被告知食物和水應(yīng)該定期更換，以確保其保質(zhì)期。此外，我們還學(xué)到了一些基本的急救技能，如包扎傷口、進(jìn)行人工呼吸等。這些知識(shí)對(duì)于我們?cè)诰o急情況下保護(hù)自己和他人的生命至關(guān)重要。

其次，我們還學(xué)習(xí)到了如何制定應(yīng)急救災(zāi)計(jì)劃。在緊急情況下，時(shí)間非常寶貴，準(zhǔn)備工作必須要提前進(jìn)行。在課程中，我們進(jìn)行了模擬演練，了解了制定應(yīng)急計(jì)劃的重要步驟。首先，要了解家庭成員的特殊需求，如老人、兒童或殘疾人。其次，我們需要知道最近的避難所，并熟悉前往避難所的最佳路線。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何采取緊急撤離或躲避的行動(dòng)，并且牢記不要慌張。這些計(jì)劃和技巧能夠幫助我們?cè)诰o急情況下保持冷靜，并提供必要的救援。

此外，我們還必須了解如何與他人合作，在團(tuán)隊(duì)中共同處理緊急情況。在應(yīng)急救災(zāi)物資的培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何組織和分配資源，以滿足每個(gè)人的需求。例如，我們被要求與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通，并制定合理的工作計(jì)劃。此外，我們還學(xué)會(huì)了如何在危險(xiǎn)環(huán)境下保持團(tuán)結(jié)和互助精神。這種團(tuán)隊(duì)合作的能力在實(shí)際應(yīng)急情況中非常重要，它能夠提高救援行動(dòng)的效率，并幫助我們更好地應(yīng)對(duì)危機(jī)。

最后，我們學(xué)到了如何與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)合作，共同應(yīng)對(duì)緊急情況。在應(yīng)急救災(zāi)物資的課程中，我們被鼓勵(lì)參與社區(qū)的培訓(xùn)和演練活動(dòng)。這樣的活動(dòng)能夠加強(qiáng)社區(qū)的凝聚力，提高每個(gè)人的意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。此外，我們還學(xué)會(huì)了如何與政府和非政府組織合作，以獲取更多的資源和援助。只有通過社區(qū)合作，我們才能更好地為災(zāi)區(qū)提供支援和幫助。

總結(jié)起來，學(xué)習(xí)應(yīng)急救災(zāi)物資是非常重要的，它能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)緊急情況。在我的學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)到了正確使用救災(zāi)物資的知識(shí)和技能，了解了應(yīng)急計(jì)劃的重要性，學(xué)會(huì)了與他人合作以及與社區(qū)合作的重要性。通過這次培訓(xùn)，我意識(shí)到應(yīng)急救災(zāi)物資在保護(hù)生命和減少損失方面的重要性，并且我將把這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

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