對(duì)的一次訪問(熱門16篇)

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對(duì)的一次訪問(熱門16篇)
時(shí)間:2023-12-02 21:14:23     小編:紫衣夢(mèng)

上半年的績效總結(jié)表明,我們需要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提升能力??偨Y(jié)不應(yīng)該簡單復(fù)述已有的信息,而應(yīng)該進(jìn)行思考和概括。這些充滿智慧的格言和警句,值得我們牢記并應(yīng)用到生活中。

對(duì)的一次訪問篇一

清晨,多么美好,而我的心也跟著歡快起來了。這一次的任務(wù)在我的眼中,也變得充滿希望。

這是一個(gè)什么任務(wù)呢?我是一位bbc的記者,不知哪位上司突發(fā)奇想,讓我乘坐22世紀(jì)最好的時(shí)間蟲洞去采訪世界文豪大仲馬!為了這個(gè),我花了半個(gè)月時(shí)間總算淘來一身法國騎士的服裝,今天終于能上路了。

我猛然停住,發(fā)現(xiàn)自己的就站在傳奇一般的大仲馬豪宅的門口。一位門房正看著我呢!“請(qǐng)問,我能拜訪一下大仲馬先生嗎?”我彬彬有禮地用剛學(xué)的法語問。“當(dāng)然,請(qǐng)進(jìn)?!蔽译S即進(jìn)門廳,來到了書房等候。

一會(huì)兒,忽然一個(gè)聲音傳來:“我受夠了!什么《三個(gè)火槍手》,什么《亨利四世及其宮廷》,廢話,全都是瞎扯!不切實(shí)際!拿破侖都死了多少年了!他們出多少錢我也不寫了!”我急忙走到樓梯口,心中立刻泛起了波瀾。大文豪大仲馬就站在我面前,身上穿著貼身的白襯衫,領(lǐng)帶掛在胸前搖搖晃晃,臉漲得通紅,睿智的眼中閃著憤怒的光?!澳闶钦l?”他質(zhì)問道,“我?我……我是您的——忠實(shí)讀者,今天我特意來拜訪您。”“哦,是嗎?”他恢復(fù)了笑容?!白甙?,朋友,去會(huì)客廳吧?!彼D(zhuǎn)身向著會(huì)客廳走去時(shí),我趁著他背對(duì)我時(shí)迅速旋開了鈕扣攝像機(jī)。

我坐在會(huì)客廳的沙發(fā)上,問坐在我正前方的大仲馬先生?!澳銊偛旁趺戳?”大仲馬微微一笑:“沒什么?!焙鋈唬旨?dòng)起來:“劇院又管我要稿了,但你想過沒有,國王的時(shí)代馬上就要過去了,而大家還在流連于王朝時(shí)代,就連文章,就連文章也是如此!我們作家寫的東西要切合實(shí)際。幸福難道只有王公貴族才能擁有嗎?小人物的悲歡離合他們漠視,恰恰證明他們的文章只能受王公們的喜愛,可那畢竟是少數(shù)人!只有描寫平民的生活和他們之間發(fā)生的的故事,才會(huì)使平民喜愛!”“那你干嗎不寫一篇這樣的故事呢?”“我已經(jīng)構(gòu)思好了,名字就叫《基督山伯爵》!”我大吃一驚,沒想到我恰恰趕上了《基督山伯爵》的作者靈感突發(fā)之時(shí)!我立即問:“是什么致使您寫它呢?”這兒,朋友,前幾天的一份檔案,你看看……。

我回到bbc總部后,主編對(duì)我大加贊揚(yáng),而我也有了一些收獲。以后每當(dāng)我翻開《基督山伯爵》一書時(shí),我總能感受到有股敬意油然而生。

對(duì)的一次訪問篇二

今天,我對(duì)(三七)班班長――魏藝靈同學(xué)進(jìn)行一次訪問:張:你好!魏:你好!張:我是天華學(xué)校(三七)班的小記者――張印,請(qǐng)問,你平時(shí)玩過什么游戲呀?魏:我呀,玩過老鷹捉小雞、老狼老狼幾點(diǎn)鐘、拍手游戲、踩腳游戲和跳橡皮筋。張:??!這么多的游戲!請(qǐng)問你最喜歡玩的'游戲是哪一種?魏:我最喜歡玩的游戲是踩腳游戲。張:那么,你為什么最喜歡玩踩腳游戲呢?魏:因?yàn)檫@種游戲既能提高個(gè)人的反應(yīng)能力,又能鍛煉身體,還能在游戲中獲得快樂,真是一舉三得呀!所以我就最喜歡玩踩腳游戲了。張:既然如此,那你能教教我們?cè)趺赐婧脝??魏:?dāng)然可以!首先是兩人面對(duì)面的站著,再伸出一只腳,用手開始發(fā)石頭、剪刀、布來定勝負(fù)。贏者可向前跳一步,輸者要避開,如果踩到了對(duì)方的腳,那么被踩的人就要受到一定的懲罰。比如說:刮鼻子、打一下手掌、摸摸頭等。張:聽了你的介紹,這的確是一個(gè)既刺激又好玩的游戲,有時(shí)間,我們一起玩兒玩兒好嗎?魏:沒問題!張:非常感謝!你能在百忙之中抽出時(shí)間來接受我的訪問,再見!魏:再見!記一次訪問作文400字。

小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng))。

對(duì)的一次訪問篇三

星期天,媽媽帶我到博物館參觀古代著名畫家王冕畫展,看著眼前一幅幅栩栩如生的荷花,我驚呆了。怎樣才能達(dá)到這樣境界呢?他要負(fù)出多大的努力??!我決定去采訪一下這位偉大的畫家,坐上時(shí)光通車,我來到了元末明初。

走到了七泖湖邊,王冕正在練習(xí)畫荷花,我興沖沖地跑到他面前,開始了我的采訪。

我:請(qǐng)問您能回答我的問題嗎?

王冕:可以。

我:您的荷花畫得那么好,您的父母一定給了你不少幫助吧?

王冕:沒有,我很小父親就死了,是母親扶養(yǎng)我長大的。為了減輕母親的負(fù)擔(dān),我很小就到有錢人家去放牛,以貼補(bǔ)家用,我很喜歡畫畫,沒有錢買不起紙、筆,就用樹枝在地上畫。所以我認(rèn)為,貧窮不是放棄夢(mèng)想的理由。

我:你真了不起,你最喜歡畫什么呢?

我:現(xiàn)在,您成名了,對(duì)于將來有什么打算呢?

王冕:我很欣慰,那么長時(shí)間地苦練,終于沒有白費(fèi)。然而,學(xué)無止境,山外有山,人外有人,我只有更加努力才能達(dá)到藝術(shù)的最高境界。

我:您真是太謙虛了,謝謝您接受我的采訪。

結(jié)束了對(duì)王冕的采訪,回到了2007年,我的心久久不能平靜,我成績忽上忽下的,不正是缺少了王冕的勤奮和堅(jiān)持不懈的精神嗎?我要向王冕學(xué)習(xí)。

對(duì)的一次訪問篇四

今天,老師布置了一篇《對(duì)的一次訪問》的作文。放學(xué)后,我一個(gè)箭步?jīng)_回家,向爸爸說明了情況后就問:“你愿意被我采訪嗎?”“ok”爸爸爽快地答應(yīng)了。

我:你小時(shí)候的生活和學(xué)習(xí)情況是怎么樣的?

爸爸:我小時(shí)候在湛家灣上學(xué),到三年級(jí)的時(shí)候才轉(zhuǎn)到赤巖中心校上學(xué)。那個(gè)時(shí)候家里條件很差,不通路,不通電,沒有自來水,家里沒有人輔導(dǎo)作業(yè),我只能靠自己,由于我很勤奮,學(xué)習(xí)能排在班級(jí)前十名。我們每天放學(xué)回家后,不僅要完成家庭作業(yè),還要幫助家里干一些力所能及的事,如打豬草、撿材、擔(dān)水......

我:我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比你們那時(shí)候好多了,可我卻虛度光陰,不思進(jìn)取,真是羞愧難當(dāng)。

我:你的理想是什么?實(shí)現(xiàn)了嗎?

爸爸:我的理想是長大后,有一份體面的工作,能夠自食其力、自力更生,讓全家都過幸福的日子,這個(gè)理想基本實(shí)現(xiàn)了。雖然我沒有在大城市工作,但我通過自己的努力,走出了落后的小山村,找到了一份工作,家里生活比較幸福。我對(duì)自己做好的努力不感到后悔。

我:我知道了,“勤能補(bǔ)拙”。即使我們天資不好,但通過我們后天的努力,就能夠彌補(bǔ)一部分差距。相反,即使我們天資再好,不努力不可能成功。真是應(yīng)了那句“天才不足恃,聰明不可靠,懶惰會(huì)將一切活埋。”

我:那你在工作上又有哪些煩惱和快樂呢?

爸爸:我平時(shí)工作很忙,工作壓力大,時(shí)常加班加點(diǎn),導(dǎo)致我對(duì)家庭關(guān)心不夠,照顧不周。在脫貧攻堅(jiān)幫扶貧困戶時(shí),部分貧困對(duì)象對(duì)政策了解不全面,時(shí)常提出一些過高的要求,而作為幫扶干部,對(duì)貧困戶的一些無理取鬧或無理要求無法滿足時(shí),貧困戶對(duì)我們的包幫工作不滿意,我們就會(huì)受到上級(jí)的責(zé)罰。但是在單位,同事們都很團(tuán)結(jié),善于與他人交往,在遇到困難時(shí)能夠團(tuán)結(jié)一致,攻堅(jiān)克難,單位上和睦相處,積極向上的氛圍很濃?!m然在脫貧攻堅(jiān)工作的道路上,我遇到了很多困難與挫折,但通過我的努力,幫助貧困戶解決一個(gè)又一個(gè)的問題后,讓貧困戶如期脫貧,終于換來了貧困戶的理解與支持,讓我感到很欣慰。

我:做人要活在當(dāng)下,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,不虛度光陰,不張揚(yáng),不浮躁,做一個(gè)平靜的男子。

我:最后再問一個(gè)問題,你現(xiàn)在最大的愿望是什么?

爸爸:我現(xiàn)在最大的愿望是我能夠在工作之余,抽出更多的時(shí)間來陪你學(xué)習(xí)、讀書、玩耍......讓你在舒適的`環(huán)境中健康成長,在學(xué)業(yè)上有所成就,在高考時(shí)脫穎而出,考上一所比較理想的大學(xué),有一份體面的工作,過上比較輕松的生活。

我:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”在我們?cè)搶W(xué)習(xí)的時(shí)候,我們應(yīng)該出狠勁兒地學(xué),最終,我們才會(huì)品嘗到成功的果實(shí)。

通過今天的訪問,我才發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么好,我應(yīng)該走好現(xiàn)在的每一步,不虛度光陰;通過今天的訪問,我才知道:學(xué)習(xí)生涯是我們最快樂的時(shí)光,只需要學(xué)習(xí),不需要考慮其他的事情,所以,我們要以優(yōu)異的成績來回報(bào)父母為我們付出的一切;通過今天的訪問,我知道了爸爸對(duì)我的關(guān)愛以及對(duì)我的期望,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來向他證明我的努力,我會(huì)成為他的驕傲!

對(duì)的一次訪問篇五

作為泰山晨刊的小記者,我最大的心愿就是親自訪問我們可親可愛的柳校長,終于我的愿望在20xx年3月25日實(shí)現(xiàn)了。走進(jìn)寬敞明亮的接待室,柳校長接受了我們寧陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)小記者團(tuán)小記者的訪問,在訪問正式開始之前,小記者早早地就做好了訪問前的準(zhǔn)備:設(shè)置好了訪問提綱,整理一下自己的紅領(lǐng)巾和小記者證,拿好筆和訪問本,有的小記者還準(zhǔn)備了2至3個(gè)問題,因?yàn)檫@次訪問的是自己的校長,機(jī)會(huì)難得,得多問幾個(gè)問題。

首先我站了起來,給柳校長打了一個(gè)隊(duì)禮,開始了自己的訪問:“您好!柳校長我是四年級(jí)四班的小記者汪文鈺,我想問您您對(duì)學(xué)生的家長,有什么要說的?”“作為學(xué)生的`家長,要正確引導(dǎo)孩子的成長。首先必須要教給他們?nèi)绾巫鋈?,因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?,身教重于言教。其次要走進(jìn)孩子的心靈,和孩子多交流多溝通多學(xué)習(xí),讓孩子把自己的想法告訴自己,這樣才能正確引導(dǎo)孩子的成長?!?/p>

面對(duì)充滿稚氣又不失尖銳的提問,柳校長十分認(rèn)真地進(jìn)行都進(jìn)行詳盡、耐心地回答,解開我們小記者們心中的一個(gè)個(gè)疑團(tuán),這種場面儼然就像是一場莊重的記者招待會(huì)??!

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次訪問活動(dòng),因?yàn)樗粌H很好地鍛煉了我們的膽量和勇氣,也讓我們?cè)鲩L了見識(shí)、開拓了視野,同時(shí)也提高了我的寫作能力。

對(duì)的一次訪問篇六

今年過年,我與父母一起返回仙居老家新年,貼對(duì)聯(lián)、吃年飯、看春晚,許多事兒要我印象深刻,令人難忘!但印像深刻的,還是一次瀏覽山區(qū)學(xué)校的歷經(jīng)。正月初三那一天,聽父親說,我們要去參觀考察叔叔工作中的山區(qū)學(xué)校,一路上我不斷費(fèi)盡心思:貧苦山區(qū)學(xué)校的工程建筑一定很歷史悠久吧?課桌椅陳舊么?學(xué)員的日常學(xué)習(xí)環(huán)境如何?帶著這么多疑惑,我迫不及待地盼望公布回答。

從縣里考慮,父親開過一個(gè)半小時(shí)的車,踏過了一段又一段坎坷不平的盤山路,大家總算趕到了這所山區(qū)學(xué)?!删涌h溪港管理中心學(xué)校。這兒隨處是山,學(xué)校就建在山坡上,從狹小的學(xué)校大門口進(jìn)來,就看見一個(gè)小小籃球賽操場和兩幢三層的簡易房子,左側(cè)是學(xué)生公寓與老師寫字樓,右側(cè)是教學(xué)大樓。走入課室一看,里邊僅有簡易的`桌椅板凳和質(zhì)樸的墻面教室黑板,遠(yuǎn)沒有大家學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)好。越過兩幢房屋正中間的操場,迎著階梯拾級(jí)而上,大家趕到了建在峰頂上的操場。操場運(yùn)動(dòng)場上鋪裝了顯眼的鮮紅色塑料,可能是這兒最智能化的設(shè)備了,但操場正中間卻凹凸不平,爬滿了野草。叔叔跟我說,現(xiàn)階段學(xué)校里一共有兩百多名學(xué)員,從幼稚園到中學(xué),每一個(gè)班級(jí)的學(xué)員從十人到二十多人不一。由于位于偏僻,交通不方便,這兒的教育資源十分比較有限。可是,這里的同學(xué)們都很勤奮、很努力,在教師的領(lǐng)著下,用勤奮好學(xué)勤奮填補(bǔ)硬件配置標(biāo)準(zhǔn)上的不夠,持續(xù)在磨煉中吸取專業(yè)知識(shí)與營養(yǎng)物質(zhì),使她們的學(xué)業(yè)成績不比城內(nèi)的同學(xué)們差是多少。

聽了叔叔得話,眼睛潮濕了。我好像看到了班里學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣,瑯瑯的讀書聲索繞我耳旁。想起自身以前由于不想學(xué)習(xí)而鬧脾氣,我猛然羞漲紅了臉。我深深感受到,大家優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境得來不易,暗自下決心,要更為勤奮地學(xué)習(xí)培訓(xùn),不負(fù)老師和爸爸媽媽的期待,做一個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展真實(shí)有效的人。

此次瀏覽山區(qū)學(xué)校的歷經(jīng),就是我人生道路發(fā)展路面上的一筆精神財(cái)富,它要我意識(shí)到:大山里的孩子們面對(duì)困境行遠(yuǎn)必自這般勤奮,相比而言,有著優(yōu)異的日常生活學(xué)習(xí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)的我更必須加倍愛惜,努力學(xué)習(xí),勤奮成材!

對(duì)的一次訪問篇七

11月15日,我們深圳晚報(bào)小記者來到了深圳書城。采訪書城舉辦的培訓(xùn)杯中文快速閱讀技能決賽。

剛到現(xiàn)場,我激動(dòng)的心情無以形容。迎接我們小記者的是一個(gè)“春小姐”。聽“春小姐”的介紹:“快速閱讀分為三個(gè)組:小學(xué)組、初中組、高中組。這批參賽者能參加到?jīng)Q賽時(shí)很不錯(cuò)的了。ta們首先要進(jìn)入初賽,然后進(jìn)復(fù)賽,再進(jìn)到?jīng)Q賽。到最后,前三名獲得者要到深圳圖書館參加電視爭霸賽,通過深圳衛(wèi)視可以直播到ta們的錄像?!?/p>

我們來到了比賽現(xiàn)場。ta們?cè)诒荣?,我們期待著比賽的結(jié)果,在這同時(shí),與我們一起等候的有許許多多的不同學(xué)校的教師。在ta們其中的一位老師給做我們做了一個(gè)詳細(xì)的解說:“快速閱讀主要是經(jīng)常閱讀??科匠5拈喿x習(xí)慣和積累閱讀經(jīng)驗(yàn)??焖匍喿x主要是鍛煉平時(shí)的閱讀要注意記錄和訓(xùn)練平時(shí)閱讀的速度。”

成績已貼出來,一大群驚慌失措的小學(xué)生們瘋狂的跑過來看自己的成績?!白约旱降资嵌嗌俜??得了第幾名?”那種無法形容的緊張心情浮現(xiàn)在ta們的臉上。當(dāng)ta們看完分?jǐn)?shù),才喘一口輕松的氣。

第一名:濱河小學(xué)六年級(jí)尤心儀56分。

我們?nèi)滩蛔‘?dāng)記者的興奮勁,跑去找第一名“為ta試問”!“你得到第一名的感受是什么?”“我比較興奮,也比較意外!我真的沒想到自己會(huì)考的這么好!”

她興奮的回答道。

……。

時(shí)間不等人,一晃采訪的時(shí)間到了,我們依依不舍的走出了考場大門,走進(jìn)了……。

……。

對(duì)的一次訪問篇八

地點(diǎn):

我:劉祥志同學(xué),你的語文書讀得非常的順,非常。

的好,今天,接個(gè)機(jī)會(huì)想向你請(qǐng)教一下有關(guān)讀書的問題,好嗎?

劉祥志:好啊!咱們是同學(xué),可以相互交流一下彼此的經(jīng)驗(yàn),共同提高。

我:劉祥志同學(xué)你都喜歡看哪些書呢?

劉祥志:我平時(shí)讀過很多書,在我的家里放了很多我愛看的書,我最喜歡看的書是《海底兩萬里》、《白鯨》我還會(huì)看一些經(jīng)典文學(xué)名著之類的書。

我:你平時(shí)都是什么時(shí)間讀的書呢?

劉祥志:我平常都是在寫完作業(yè),或者沒事是在我休息的那段時(shí)間內(nèi),讀書,我的時(shí)間是擠出來的,用一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間去讀書。

我:劉祥志同學(xué)你對(duì)讀書有哪些建議呢?

劉祥志:我覺著多讀一些好的文學(xué)書,一遍又一遍的讀會(huì)增長不少知識(shí),不明白的,不懂的可以多讀幾遍,偶爾看一些漫畫也可以輕松一下我們的神經(jīng),但不要看得太多喲!

對(duì)的一次訪問篇九

在我生日快要來臨之際,我不禁想起了我那慈祥、和藹的爺爺。因?yàn)闋敔斒窃谖疑漳翘焓攀赖?。想起爺爺,我自然而然想起了小時(shí)候的事。

于是,我就對(duì)爺爺說:“不用了,我不要吃?!睜敔斅犃宋业脑?,又看了看桌上的紅棗,知道我偷吃了不少紅棗,就對(duì)我說:“那你拿紅棗吃吧,我知道你喜歡吃的?!蔽遗聽敔斶€會(huì)煩我,就拿了幾顆紅棗匆匆跟伙伴走了。

爺爺還在我身后喊:“亞萍,再呆會(huì)兒,陪爺爺說說話……”

現(xiàn)在想起來,我真的是太不應(yīng)該了,以前沒能夠多陪陪爺爺,每次去爺爺家總是匆匆去,匆匆回。我知道爺爺那時(shí)是太孤單了,太需要人陪他呀!可現(xiàn)在已經(jīng)來不及了。如果爺爺還能活過來,我一定會(huì)多陪陪他,好好照顧他。

對(duì)的一次訪問篇十

我:好!

我:媽媽,您小時(shí)候喜歡讀什么書?

媽媽:我小時(shí)候是家里最小的,都是哥哥、姐姐看著我學(xué)習(xí),課外書看的有《水滸傳》、《西游記》,最愛看的是《故事會(huì)》散文、短文。

我:媽媽我為什么我喜歡,不喜歡數(shù)學(xué),可是我在期中或是期末數(shù)學(xué)老是比語文好?

媽媽:語文不但要學(xué)好,數(shù)學(xué)也要學(xué)好,不管你喜不喜歡都要學(xué)好掌握好,每一門的知識(shí)。要做一個(gè)德智體美的三好學(xué)生。

我:媽媽怎樣寫好作文?我覺得要多看一些課外書,多積累好詞好句。您說呢?

媽媽:是的,每一篇作文;每一篇小說都是作者們嘔心瀝血寫的創(chuàng)作。每一位作者寫作時(shí),都也己真人真事來寫,像歷史劇《三國演義》,《紅樓夢(mèng)》這寫都是歷史創(chuàng)造的人物。在作家的筆下生活的演義著。還有現(xiàn)在很多人都在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》里面講了很多做人的道理和生活的平性。并我覺得運(yùn)是多學(xué)習(xí)一些古文和古詩每天背一首到一年就能記住二三百首詩了而且一生也不會(huì)忘記。

我:啊!到時(shí)我就有很多的好詞好句來寫作文了。我還可以出書呢!

真是一次開心的采訪,也讓我知道更多關(guān)于媽媽的故事了。

對(duì)的一次訪問篇十一

我:好!

地點(diǎn):家里。

人物:李佳慧與媽媽。

時(shí)間:20xx—7—6下午。

我:媽媽,您小時(shí)候喜歡讀什么書?

媽媽:我小時(shí)候是家里最小的,都是哥哥、姐姐看著我學(xué)習(xí),課外書看的有《水滸傳》、《西游記》,最愛看的是《故事會(huì)》散文、短文。

我:媽媽我為什么我喜歡,不喜歡數(shù)學(xué),可是我在期中或是期末數(shù)學(xué)老是比語文好?

媽媽:語文不但要學(xué)好,數(shù)學(xué)也要學(xué)好,不管你喜不喜歡都要學(xué)好掌握好,每一門的知識(shí)。要做一個(gè)德智體美的三好學(xué)生。

我:媽媽怎樣寫好作文?我覺得要多看一些課外書,多積累好詞好句。您說呢?

我:??!到時(shí)我就有很多的好詞好句來寫作文了。我還可以出書呢!

真是一次開心的采訪,也讓我知道更多關(guān)于媽媽的故事了。

對(duì)的一次訪問篇十二

夏令營的組織者安排我們到日本的普通人家生活三天,我很有顧慮。因?yàn)橐c容易令人產(chǎn)生復(fù)雜感情的日本人過家庭生活,總讓人有諸多顧忌。我去的家庭是一個(gè)三口之家,父親是雅馬哈公司的工程師,母親是一位家庭婦女,女兒是中學(xué)老師。我們一見面,他們的熱情就完全打消了我的顧慮。他們的好客之誼,他們的天倫之樂,為工作為家庭而奮斗努力的精神,給我留下了難忘的記憶。

良子老師在飯后拿出了一些資料給我看。這是一些英語資料,是關(guān)于幫助解決蘇丹的孩子貧困饑餓問題的倡議。她拿出幾張照片,照片上是蘇丹瘦骨嶙峋的黑人小孩,一個(gè)個(gè)睜大著驚恐無助的眼睛,讓每一個(gè)看到的人都會(huì)感到同情和憐憫。她告訴我,這些是她負(fù)責(zé)領(lǐng)養(yǎng)的其中一個(gè)小孩,每個(gè)月她都會(huì)定期寄生活費(fèi)給他。她又哀傷地告訴我,她所領(lǐng)養(yǎng)的第二個(gè)孩子生病死了。她悲憫地說:他們需要的錢并不多,但沒了這些錢他們就可能失去生命。她的眼睛里閃著慈善的淚光,殷憂之情難以言表。我替她用英語給蘇丹小朋友寫了信,她感激興奮得像個(gè)孩子,說一定會(huì)把我的心意帶給蘇丹的孩子。在良子老師的身上,我深深感受到了人性的光輝!我意識(shí)到,無論是在怎么樣的背景之下,人心總是向著善良的,人心總是有著陽光美好的一面。

人性的光輝當(dāng)閃爍在這個(gè)世界的每一個(gè)角落!

我離開良子家時(shí),她流下了眼淚,真誠的眼淚!

翻開那不愉快的一頁,讓我們重新思考今天的中日關(guān)系。情緒化的“仇恨”無法了結(jié),簡單化“崇日”更無必要,我們應(yīng)該思考了!歷史是不容改變的,更是無法改變的,我們只能在反省中崛起,在崛起中改變!

對(duì)的一次訪問篇十三

今天是4月13日,還有2分鐘就到5點(diǎn)了,我正在茶樓里等待我要訪問的.對(duì)象——姥姥。

5點(diǎn)整!姥姥剛好出現(xiàn)在我的視線里,姥姥今天穿的特別精神,一身運(yùn)動(dòng)裝,好像一下子年輕了十歲呢!我想也許是知道我要訪問她吧!我突然想到要開一個(gè)玩笑,姥姥微笑著朝我這邊走來,我卻假裝看不見,當(dāng)她坐下來的時(shí)候,我裝作很驚訝的表情,說:“姥姥是您嗎?”姥姥說:“當(dāng)然是我啦!”“您今天穿的太漂亮了,我都認(rèn)不出來了,好了,要開始訪問了哦!”姥姥笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿出昨晚想好的問題,開始訪問了。

我興奮中帶著疑惑的語氣問第一個(gè)問題:“您小時(shí)候的生活怎么樣?”

“唉,別提了,那時(shí)侯窮的不能再窮了,一年中有三個(gè)季節(jié)吃的是玉米面,只有春天吃小麥面,都舍不得吃,只有餓的兩眼放光才弄點(diǎn)玉米面吃,那時(shí)侯吃也是一小口一口的吃。”姥姥嘆了一口氣,有搖了搖頭,非常傷感的表情。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭在訪問本上寫了幾個(gè)字,就開始問第二個(gè)問題:“您小時(shí)侯的學(xué)習(xí)怎么樣?”

姥姥微笑著說:“我呀,那時(shí)候全年級(jí)第一,我最喜歡數(shù)學(xué)了,我認(rèn)為數(shù)學(xué)特別簡單,只要課上認(rèn)真聽課,就會(huì)認(rèn)為很簡單我那時(shí)候門門都是100分?!崩牙颜f完后滿臉都寫上了自豪和驕傲。

我在心里暗暗下決心:我一定要在學(xué)習(xí)上超過姥姥。接著第三個(gè)問題開始了:“您小時(shí)侯的理想是什么?”

“我小時(shí)侯最大的愿望就是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)樾r(shí)侯就喜歡看著醫(yī)生為病人治病,我十分羨慕。從那時(shí)侯我就決定當(dāng)一名醫(yī)生,不過我的努力沒白費(fèi)。”姥姥的臉上充滿了愉快的表情。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭又在本子上寫了幾個(gè)字開始問第四個(gè)問題:“您小時(shí)候最痛苦的事是什么?”

姥姥傷心地說:“最痛苦的事情,就是沒考上中學(xué),初中準(zhǔn)備高考的時(shí)候,作文一下子寫走了題,結(jié)果一分沒得.”

我心想:真是可惜啊!我開始問最后一個(gè)問題:”姥姥您小時(shí)侯的座右銘是什么?”

姥姥若有所思的說:”一份耕耘,一份收獲,我認(rèn)為只有刻苦,用功的人,長大才能有出息,你一定不要偷懶哦!”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,收拾書包,向姥姥告別,寫作業(yè)去了.

對(duì)的一次訪問篇十四

終于盼來了小記者采風(fēng)實(shí)踐活動(dòng),這一次,我們采風(fēng)的地點(diǎn)是臨澤中學(xué)。

星期六早晨,陽光明媚,萬里無云,我們市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的40多名小記者坐著大巴車向臨澤中學(xué)進(jìn)發(fā)。

跟隨著臨澤中學(xué)校長的引導(dǎo)和介紹,我們欣賞了許多名人字畫,個(gè)個(gè)稱贊不絕。

采訪的時(shí)間到了。我首先采訪的是一名英語老師,我急切地問道:“您好!請(qǐng)問學(xué)好英語有什么方法?”“學(xué)好英語,你首先要喜歡它并對(duì)它感興趣。對(duì)你們這個(gè)年齡段同學(xué)來說,平時(shí)要多看一些中英文對(duì)譯的書籍,還有就是基礎(chǔ)要扎實(shí),單詞一定要多背多讀?!庇⒄Z老師說完,摸摸我的頭調(diào)侃道,“你平時(shí)有沒有偷懶,不背單詞啊?”說完大家哈哈大笑起來。

我又?jǐn)D到校長身邊踮起腳問道:“校長,請(qǐng)問學(xué)校在教學(xué)方面有什么特色啊?”校長說:“我們學(xué)校歷史悠久,多次獲得省、市、縣三級(jí)政府及教育部門的表彰。學(xué)校設(shè)施齊全,裝備先進(jìn),為學(xué)生提供了一個(gè)優(yōu)美和實(shí)用的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,我們學(xué)校還創(chuàng)辦了15個(gè)學(xué)生感興趣的社團(tuán),以此來挖掘?qū)W生的潛能?!?/p>

不知不覺,我們要回去了。在返程路上,我想起了臨澤中學(xué)的校訓(xùn):“此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。”是啊,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有對(duì)自己不將就,自己才能變得優(yōu)秀;對(duì)學(xué)習(xí)不將就,成績才會(huì)給你豐厚的回報(bào)。

對(duì)的一次訪問篇十五

“天接云濤連曉霧,星辰欲轉(zhuǎn)千帆舞。”呈現(xiàn)了一幅廣闊壯觀的海天一色畫軸,可它具備夢(mèng)鏡的虛幻性,假假真真。而在我夜深時(shí),風(fēng)漸繁花落盡時(shí),借助在沙發(fā)上,和媽媽闡釋著大家心里的萬語千言。

“媽媽,我很喜歡健身運(yùn)動(dòng),等我長大了,我想要做一個(gè)做兼職,當(dāng)一名健身運(yùn)動(dòng)教練員。由于健身運(yùn)動(dòng)擴(kuò)張了我的與人相處范疇,我結(jié)交了許多志趣相投的盆友,她們都很出色?!边@般來看,未來的我很是光輝,但背后干萬一盞燈,卻非歸期。盡管是我好幾個(gè)志趣相投的盆友,盡管我是脈率乒乓球賽俱樂部隊(duì)的第三名,盡管有千萬一盞燈在我背后為我閃爍,這些都僅僅現(xiàn)象的。我只不過海洋中的一滴廢水,夜空中的一顆暗星,大地面上的一株枯木。想起這兒,我瞟了一眼身邊的媽媽,她依然莊重、大氣地坐下來,那眼睛盯得我心發(fā)慌的大眼眨都不眨一下,那平易近人的微笑一直掛在嘴巴。這免不了造成了我的好奇心,“你上中學(xué)的情況下是怎樣日常生活的?”我揭穿著問了一下,媽媽說:“我……”剛講出一個(gè)字,便停電,而媽媽好像早有提前準(zhǔn)備,從容不迫地取下一根焟燭,這禁不住要我再次詢問:“媽媽,你到底是怎樣渡過初中生活的呢?”我敢想敢說,一直詢問媽媽,想把內(nèi)心的謎弄清楚,心急的我還沒有等媽媽說,便說:“快點(diǎn)說呀,別吊胃口了?!眿寢寘s有意一字一頓,抑揚(yáng)頓挫地說:“我上中學(xué)的情況下呀,禮拜天回家了并不是做作業(yè)便是幫你姥姥干農(nóng)事,哪像你如今這般享清福的……”我悄悄地瞥了媽媽一眼,我的小心血管仿佛被一只貓?jiān)趽弦粯?,立即令人吃不消,兩腳不斷地面上下交疊著,來分散化我的專注力。我心懷不軌地問道:“媽媽,你中學(xué)情況下學(xué)習(xí)培訓(xùn)如何?”媽媽卻用一兩句胡弄以往,草草鳥事,我心中一驚,這如何行?便在雞蛋里挑骨骼,媽媽意味深長地說:“你一定要努力學(xué)習(xí),你瞧我念書的情況下考試成績一般般,如今卻變成了一名教師?!蔽姨舸陶f:“看出來?!笔獠恢獘寢屄斆髁胬鼗?fù)袅艘痪洌骸叭藷o完人?人非圣賢嘛!”我在媽媽口中沒有套到“理想化的語句,”覺得舍不得忘記,可又無可奈何,只有缺憾落幕。

我和媽媽的交談,要我重新了解了她。

對(duì)的一次訪問篇十六

大家好,我叫林默,是一名“地獄自由記者”。何為地獄自由記者呢,就是無論在何時(shí)何地都能進(jìn)行采訪的記者,無論是常人能去的,不能去的,禁區(qū),天上地下,都得讓我去訪問,每次都要帶上必死的決心。這次接到的任務(wù)是讓我去到地獄訪問捉鬼都督——鐘馗。

初入地獄,就被請(qǐng)入了待客廳中,但卻并未感受到那種傳說中能讓人從里到外被燒爛的熱氣,而是一種涼爽的感覺,后來得知原來是安裝了空調(diào)……一刻鐘后,滿臉微笑的鐘馗走了進(jìn)來。他正渴望著通過這一次采訪而升職加薪水呢,畢竟現(xiàn)在地獄都在使用機(jī)械化捉鬼,像他這樣人工的已經(jīng)非常冷門了。

象征性地客套了幾句后,終于迎本站來了這次的一大看點(diǎn),參觀地獄。而鐘馗熱情地為我們介紹著:“這是八寒地獄……這是用來處罰打動(dòng)物的人……這是……這是……”隨后,我們迎來了一座氣勢恢宏的建筑,這就是我們閻魔人的閻王府了。之后,還讓我參觀了孟婆湯流水線、自動(dòng)殺頭機(jī)以及機(jī)械小鬼。我心中感嘆著閻王府的進(jìn)步。

這時(shí),幾個(gè)地獄的工兵押著一個(gè)披頭散發(fā)的女人。這個(gè)女人雙眼赤紅,情緒頗為激動(dòng),讓很想采訪的我知難而退。那士兵大叫道:“大王,我們捕獲了一個(gè)非法移民的人,名為貞子,目前已被控制。”這使我看到閻王府的強(qiáng)大。

回去之后,我將這些故事寫成了一個(gè)報(bào)告,然后升職加薪走向人生巔峰!

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