每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
校園歌曲首篇一
校園歌曲是校園文化的重要組成部分，它以其獨(dú)特的方式傳遞著學(xué)生的心聲，表達(dá)著他們對(duì)校園生活的感激和熱愛。作為校園歌曲的受眾，我們常常會(huì)被其中的歌詞和旋律觸動(dòng)心靈。在這篇文章中，我將分享一些對(duì)校園歌曲的心得體會(huì)，并談?wù)勊鼈儗?duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響。
首先，校園歌曲常常能夠勾起我們內(nèi)心深處的共鳴。無論是被歌詞中的情感所打動(dòng)，還是被旋律中的節(jié)奏所感染，我們常常能夠在其中找到自己的影子。例如，當(dāng)我第一次聽到《歲月神偷》這首歌時(shí)，那一刻我仿佛回到了失去已久的童年時(shí)光。每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候，都會(huì)在腦海中閃現(xiàn)出那些懵懂無知卻充滿希望的歲月。這種共鳴讓我感到自己并不孤單，因?yàn)槲蚁嘈旁S多人和我有著類似的經(jīng)歷和情感。
其次，校園歌曲的歌詞內(nèi)容往往具有積極向上的思想和價(jià)值觀。校園是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，校園歌曲應(yīng)該是陽光的、積極的。例如，一首名為《陽光總在風(fēng)雨后》的校園歌曲，它告訴我們即使面對(duì)困境和挫折，我們也要堅(jiān)持相信陽光總會(huì)在風(fēng)雨后出現(xiàn)。這種樂觀向上的精神將激勵(lì)學(xué)生面對(duì)困難，勇往直前。正是校園歌曲所傳遞的這種積極能量，讓學(xué)生們更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)，積極向上地生活和學(xué)習(xí)。
此外，校園歌曲也扮演著傳承和弘揚(yáng)校園文化的重要角色。隨著時(shí)間的推移，許多校園歌曲變成了經(jīng)典之作，深深地印在了每個(gè)人的心中。這些歌曲不僅僅是校園文化的一部分，更是代表著學(xué)校的特色和精神。它們記錄了學(xué)校的發(fā)展歷程，見證了校園的變遷。通過傳唱這些校園歌曲，我們不僅可以了解學(xué)校的歷史，還能夠感受到學(xué)校的風(fēng)土人情，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的歸屬感。
此外，校園歌曲還為學(xué)生提供了一個(gè)表達(dá)自己情感和個(gè)性的平臺(tái)。音樂具有獨(dú)特的魅力，能夠通過旋律和歌詞來表達(dá)內(nèi)心的情感。校園歌曲所包含的各種情感，可以正面地引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的情感。無論是對(duì)友情的珍視、對(duì)愛情的追求還是對(duì)學(xué)業(yè)的努力，校園歌曲中總會(huì)有一首歌能夠讓我們找到適合自己的表達(dá)方式。這種表達(dá)能力培養(yǎng)了學(xué)生的自信心和溝通能力，讓他們更好地與他人交流和理解。
總而言之，校園歌曲是我們成長(zhǎng)道路上的重要伴侶。它們能夠喚起我們內(nèi)心深處的共鳴，激發(fā)我們積極向上的精神，傳承和弘揚(yáng)學(xué)校文化，提供一個(gè)表達(dá)情感和個(gè)性的平臺(tái)。在校園歌曲的陪伴下，我們不僅能夠感受到學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，還能夠收獲更多的正能量，更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。讓我們珍惜這些美妙的歌曲，讓音樂的力量繼續(xù)在校園中傳遞下去。
校園歌曲首篇二
【我不想忘記你】
強(qiáng)力推薦!【知道】
很好聽哦~說單戀的、n多人聽了深有感觸= = 【不藥而愈】 【麻雀】
梁靜茹
【可惜不是你】
經(jīng)典了~~ 【會(huì)呼吸的痛】
更經(jīng)典！不過的確好聽、【生命中不可承受的輕】
這個(gè)不是很常見，不過我很喜歡，一定聽聽看?！厩楦琛?/p>
【接受】 【第三者】
【愛情之所以為愛情】 【我們就到這】 【最快樂那一年】
【一秒也好】
超贊的歌！【一個(gè)人勇敢】 【被你愛過我很快樂】 楊丞琳 【左邊】
【匿名的好友】
這個(gè)多聽?zhēng)妆榫陀懈杏X了。【倔強(qiáng)】 【習(xí)慣】 【曖昧】 李宇春 【一點(diǎn)一點(diǎn)】
【下個(gè)，路口，見】
曲調(diào)很好聽，歌曲題材也很新穎~ 周筆暢
【魚罐頭】
高潮部分很好聽~ 【單面鏡】
也是說單戀的，非常好聽！【不痛】 【一周年】 弦子
【第三者的第三者】
超級(jí)推薦！【舍不得】
同上~ 【你是你的】
弦子的歌都挺好聽的~ 【沿海地帶】 范瑋琪
【沒那么愛他】
范范很溫暖的歌~ 【倒不了】
【可不可以不勇敢】
經(jīng)典~很好聽。泳兒
【原來愛情那么難】
這個(gè)、泳兒的聲音挺好聽的，有點(diǎn)像王菲= = 【你的承諾】 【天使的決定】 許哲佩
【氣球】
很有特色的歌~ 【白色婚禮】 溫嵐
【我全都相信】 【祝我生日快樂】 丁當(dāng)
【猜不透】
這個(gè)是強(qiáng)力推薦~丁當(dāng)最好聽的歌?！究梢圆豢梢浴?戴佩妮 【怎樣】
【街角的祝福】
【一念之間】 【愛過】 【兩難】
【原諒我就是這樣的女生】 江美琪 【路人】
【親愛的你怎么不在我身邊】 藍(lán)又時(shí) 【秘密】
【倫敦的愛情】
節(jié)奏感挺強(qiáng)的、雖然不是lz要求的類型，但是真的很好聽 【孤單心事】
錦繡二重唱 【我的快樂】
深白色二人組
這個(gè)雖然算不上什么正牌歌手，但是有的歌真的很好聽！【魚在水里哭】
非常非常好聽的歌~一定要聽！【花火】
這個(gè)也是！【還能不能】 江映蓉
【練習(xí)題】
一起又看流星雨的插曲~聽多了很好聽。黃齡
【特別】
陶晶瑩 【太委屈】 【女人心事】 【離開我】 李霄云
【我為誰而來】
很有感覺的歌
【沉淀】 【微笑練習(xí)】
【你看到的我是藍(lán)色的】 蕭亞軒
【類似愛情】
剛開始聽對(duì)她的聲音會(huì)不習(xí)慣。不過多聽聽就很好聽了~ 【倒數(shù)】 蔡依林
【小傷口】
新歌~不錯(cuò)的歌 【天空】
這個(gè)百聽不厭~強(qiáng)推！【檸檬草的味道】 【假裝】 【一個(gè)人】 周杰倫
【煙花易冷】
【原來這才是真的你】 王珞丹 【我以為】 許茹蕓
【我絕對(duì)不說我愛你】 蔡健雅
【陌生人】
【失去】 強(qiáng)推！【不準(zhǔn)哭】 黃麗玲
【灰色頭像】
我覺得許嵩就這首還過得去= = 山野
【分開不一定分手】
【現(xiàn)在才明白】 【來不及】
阿桑
【你叫什么名字】 岳夏
【其實(shí)不快樂】
只聽過她的這一首歌~ 冰淇
【你真的走了】
【不了了之】
這個(gè)強(qiáng)推！非常好聽！冰淇的聲線很好~ 戴愛玲 【累格】 【跳痛】 梁文音
【哭過就好了】
校園歌曲首篇三
校園歌曲作為校園文化的重要組成部分，在我們的校園生活中扮演著重要的角色。學(xué)校平臺(tái)上播放的校園歌曲旋律優(yōu)美，歌詞充滿力量，給人帶來了許多美好的回憶。每一首歌曲都有獨(dú)特的意義，讓我們憶起青春的歲月。在這篇文章中，我將分享我對(duì)校園歌曲的體會(huì)和心得。
段落二：校園歌曲的情感共鳴
校園歌曲通常涵蓋了豐富多樣的主題，如友情、愛情、成長(zhǎng)等等。這些主題都與我們學(xué)生密切相關(guān)，因此，當(dāng)我們聽到這些歌曲時(shí)，會(huì)在情感上產(chǎn)生共鳴。我記得有一次，在音樂堂上聽到一首歌：“歲月神偷”，歌詞描繪了青春歲月的美好與不舍。這首歌勾起了我對(duì)中學(xué)時(shí)光的思念，讓我感受到時(shí)間的流逝以及珍惜現(xiàn)在時(shí)光的重要性。這種情感共鳴使我更加熱愛和珍視校園歌曲。
段落三：校園歌曲的啟迪和激勵(lì)
校園歌曲不僅僅是抒發(fā)情感和回憶的媒介，它們也有著深刻的啟迪和激勵(lì)作用。其中一首讓我深受啟發(fā)的歌曲是《起風(fēng)了》。這首歌以其勵(lì)志向上的歌詞和旋律，呼喚著每一位年輕人要勇敢面對(duì)生活的困難和挑戰(zhàn)。每當(dāng)我在低谷時(shí)，聽到這首歌，它總能給我?guī)碛職夂蛣?dòng)力，告訴我只要堅(jiān)持相信自己，風(fēng)雨過后，必將迎來彩虹。
段落四：校園歌曲的團(tuán)結(jié)力量
校園歌曲也有著巨大的團(tuán)結(jié)力量。在校園音樂會(huì)上，學(xué)生們齊唱校園歌曲，讓校園充滿了團(tuán)結(jié)和溫暖。這些歌曲如《同一首歌》這樣讓人無比熟悉的歌曲，每次一唱起來，就會(huì)讓人感受到大家的凝聚力和歸屬感。每當(dāng)這些校園歌曲響起時(shí)，我感受到了校園生活中的溫情和親情，這種共同的體驗(yàn)將我們聯(lián)系在一起，形成一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。
段落五：校園歌曲的永恒回憶
校園歌曲給了我們寶貴的回憶。每當(dāng)我聽到中學(xué)時(shí)代的校園歌曲，我就仿佛回到了學(xué)校的教室、操場(chǎng)和音樂堂。這些歌曲中蘊(yùn)含著我們的青春，它們是我們成長(zhǎng)的見證，也是我們最美好的回憶。無論時(shí)間過去多久，這些校園歌曲總能將我們與過去聯(lián)系在一起，讓我們永遠(yuǎn)懷念和珍藏這段難忘的校園歲月。
結(jié)論：
總之，校園歌曲在我們的校園生活中具有重要的地位和作用，它們通過情感共鳴、啟迪和激勵(lì)、團(tuán)結(jié)力量以及永恒回憶等方式影響著我們。校園歌曲的力量不僅僅存在于旋律和歌詞中，更在于與我們共同度過的歲月和經(jīng)歷。讓我們懷揣著這些美好的回憶，繼續(xù)熱愛和珍視校園歌曲。
校園歌曲首篇四
夏之旅
賣湯圓
鄉(xiāng)間的小路
橄欖樹
生日快樂
孤兒樂園
小草
踏著夕陽歸去
童年
三月里的小雨
踏浪
《你的樣子》
《白樺林》
《無言的結(jié)局》
《一樣的月光》
《赤道與北極》
《月亮船》
《左邊》
《驛動(dòng)的心》
《寧夏》
《寂寞是因?yàn)樗寄钫l》
《戀戀風(fēng)塵》
《星星點(diǎn)燈》
《花心》
《睡在我上鋪的兄弟》
《一封家書》
《昨夜星辰》
《真的愛你》
《最真的夢(mèng)》
《昨天今天》
《angel》
《玻璃杯》
《紅色石頭》
《丁香花》
《揮著翅膀的女孩》
《愛》
《蝴蝶飛》
《青蘋果樂園》
《我們的紀(jì)念冊(cè)》
《一生有你》
《中學(xué)時(shí)代》
《心愿》
《歲月》
《你看你看月亮的臉》
《近春》
《完美世界》
《最初的夢(mèng)想》
《朋友別哭》
《我的未來不是夢(mèng)》
《筆記》
《第一次》
《一生何求》
《生如夏花》
《我是一只小小鳥》
《相逢是首歌》
《我是不是該安靜的走開》
校園歌曲首篇五
第一段：引言（100字）
在校園中，歌曲是學(xué)生們生活的一部分，它既成為了他們學(xué)習(xí)的伴侶，也是他們表達(dá)情感的方式。校園歌曲的主題多樣，從青春的激情到友情的呼喚，無不溫暖著每一個(gè)學(xué)子的內(nèi)心。在這篇文章中，我將分享我對(duì)校園歌曲的心得體會(huì)。
第二段：校園歌曲的力量（200字）
校園歌曲的力量令人震撼。首先，它們經(jīng)常以青春為主題，喚起了我們對(duì)美好未來的向往和追求。歌曲中流淌的音符，傳遞著激勵(lì)和鼓舞的力量，讓我們勇敢追尋自己的夢(mèng)想。其次，校園歌曲能夠激發(fā)我們對(duì)友情的思考和珍惜。每當(dāng)我聽到《彩虹的約定》這首歌時(shí)，我不禁聯(lián)想到自己和朋友之間的默契和快樂時(shí)光。校園歌曲用音樂的方式為我們?cè)V說友情的珍貴，讓我們更加珍惜和維護(hù)這份寶貴的情誼。
第三段：校園歌曲的情感表達(dá)（300字）
校園歌曲的情感表達(dá)讓我深感共鳴。有時(shí)我會(huì)沉醉在《歲月神偷》這首歌的旋律中，那種對(duì)逝去時(shí)光的悲傷和懷念仿佛演繹著我自己的體驗(yàn)。每當(dāng)生活與壓力交織，我會(huì)選擇關(guān)上房門，靜靜地聽著校園歌曲，讓它們帶著我一起感受快樂或悲傷，釋放自己內(nèi)心深處的情感。校園歌曲就像一面鏡子，它們讓我看到自己內(nèi)心最真實(shí)的一面，讓我對(duì)自己的情感和人生有了更深入的理解。
第四段：校園歌曲的獨(dú)特魅力（300字）
校園歌曲的獨(dú)特魅力在于它們溫暖而真實(shí)。這些歌曲往往以簡(jiǎn)單的旋律和真摯的歌詞展現(xiàn)出一種親切感和質(zhì)樸感。無論是《小幸運(yùn)》還是《你曾是少年》，這些歌曲都打動(dòng)了人們內(nèi)心最柔軟的地方。校園歌曲沒有追求華麗的音樂技巧，而是以深情的碰撞觸動(dòng)聽者的心靈。這種溫暖和真實(shí)正是校園歌曲獨(dú)有的魅力，也是它們?nèi)绱耸軞g迎的原因。
第五段：我的成長(zhǎng)與校園歌曲（300字）
校園歌曲見證了我的成長(zhǎng)。當(dāng)我初入大學(xué)時(shí)，我對(duì)歌曲的選擇限于流行曲，只注重節(jié)奏和旋律。然而，隨著時(shí)間的推移，我開始從歌曲中尋找更多的情感共鳴和思考。我開始享受校園歌曲帶給我的感動(dòng)與思索，這讓我深入思考了生活的意義和價(jià)值。在校園歌曲的指引下，我開始更加關(guān)注自己的人生規(guī)劃和追求方式。校園歌曲成為了我成長(zhǎng)的一部分，也成就了我的內(nèi)心世界的豐富多彩。
總結(jié)（100字）
校園歌曲是學(xué)生們心靈的慰藉，情感的發(fā)泄和思考的啟示。它們用音樂的方式為我們描繪了一幅校園的畫卷，記錄了我們成長(zhǎng)的腳步。校園歌曲對(duì)我來說不僅僅是一首首音樂，更是一種心靈的寄托和情感的表達(dá)。在校園的歲月中，讓我們繼續(xù)聆聽校園歌曲的聲音，感受它們帶給我們的溫暖和力量。
校園歌曲首篇六
2、奔跑——黃征
3、我真的很不錯(cuò)——伍思凱
4、仰望星空——張杰
5、我心是海洋——蔡琴
6、大海——張雨生
7、不再猶豫——beyond
8、外面的`世界——莫文蔚
9、水手——鄭智化
10、感恩的心——?dú)W陽菲菲
11、追風(fēng)少年——吳奇隆
12、我的未來不是夢(mèng)——張雨生
13、朋友——周華健
14、我心似海洋——江美琪
15、海闊天空——beyond
16、男兒當(dāng)自強(qiáng)——林子祥
17、奔跑——羽泉
18、海闊天空——信樂團(tuán)
19、壯志雄心——陸毅
20、陽光總在風(fēng)雨后——許美靜
21、光輝歲月——beyond
22、真心英雄——成龍
23、年輕的戰(zhàn)場(chǎng)——張杰
24、最初的夢(mèng)想——范瑋琪
25、倔強(qiáng)——五天
26、飛的更高——汪峰
27、大海——張雨生
28、在路上——?jiǎng)g
29、飛得更高——汪峰
30、睡不著的?！鸷Ｐ?/p>
31、啟程——范瑋琪
32、愛拼才會(huì)贏——葉啟田
33、隱形的翅膀——張韶涵
34、我想我是海——黃磊
35、相信自己——零點(diǎn)樂隊(duì)
36、沙灘——陶喆
37、少年中國(guó)李宇春
38、我是一只小小鳥——趙傳
39、蝸?！芙軅?/p>
40、依靠——任賢齊
41、最初的夢(mèng)想——范瑋琪
42、我們都一樣——張杰
43、青春紀(jì)念冊(cè)——可米小子
44、超越夢(mèng)想——汪正正
45、逆戰(zhàn)——張杰
校園歌曲首篇七
在校園里，歌曲是一種普遍存在的藝術(shù)形式。它們不僅在操場(chǎng)上流淌，也滲透到了課堂、圖書館、學(xué)生宿舍等各個(gè)角落。校園歌曲無論是悠揚(yáng)的旋律還是歌詞中的情感，都能激發(fā)人們的共鳴和思考。在我的校園生活中，我經(jīng)常聆聽校園歌曲，深感其中蘊(yùn)含的力量和美好。
第二段：追尋夢(mèng)想
校園歌曲里常常涉及到對(duì)未來的憧憬和追逐夢(mèng)想的熱情。譬如，《奮斗》這首歌曲，從藍(lán)天般寬廣的旋律到激昂勇敢的歌詞，表達(dá)了我和許多同學(xué)對(duì)未來的豪情壯志。這首歌的力量激發(fā)了我們追求夢(mèng)想的熱情和勇氣。每當(dāng)聽到這首歌，我都會(huì)被它的氣勢(shì)所感染，堅(jiān)定自己向著理想不斷進(jìn)發(fā)。
第三段：關(guān)愛他人
校園歌曲也常常強(qiáng)調(diào)關(guān)愛他人的主題。例如，《同桌的你》這首歌曲，通過歌詞中平實(shí)而真摯的表達(dá)，喚起了人們對(duì)身邊同學(xué)的關(guān)注和呵護(hù)之心。每一次聽到這首歌，我都會(huì)深深體會(huì)到珍惜友情和親情的重要性。在校園里，我們每個(gè)人都有自己的困擾和煩惱，傾聽和關(guān)愛是建立友誼的基石，也是我們成長(zhǎng)路上必不可少的財(cái)富。
第四段：青春熱血
校園歌曲中還有許多具有青春熱血色彩的歌曲。比如，《青春修煉手冊(cè)》這首歌，抒發(fā)了對(duì)青春的熱愛和對(duì)美好生活的向往。青春是我們最寶貴的財(cái)富，而這首歌給了我們無盡的力量和勇氣。每次聽到這首歌，我仿佛能感受到開心樂觀的青春，振臂一吶，迎接人生中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
第五段：共同回憶
在畢業(yè)季，校園歌曲更是勾起了許多共同的回憶。例如，《再見只是陌生人》這首歌，讓我們回憶起一起度過的美好時(shí)光，思念過去的同學(xué)和老師。這首歌帶給我無比的溫暖，讓我深深感慨時(shí)光荏苒。我相信不論再過多久，只要聽到這首歌，我都會(huì)想起校園時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這是一段永遠(yuǎn)珍藏的記憶。
結(jié)尾段：
校園歌曲是校園生活中不可或缺的一部分。它們以各自獨(dú)特的方式喚醒我們心中的夢(mèng)想，呼喚我們對(duì)他人的關(guān)懷，激發(fā)我們對(duì)青春的熱情，陪伴我們度過美好的時(shí)光。校園歌曲無論是在何時(shí)何地，都能引發(fā)我們的思考和回憶。真正的校園歌曲是通過傳遞感情和經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)谝魳分屑橙×α?，不斷成長(zhǎng)。而我們也要珍惜這些寶貴的資源，通過它們?nèi)ジ惺苄@生活中的感動(dòng)和美好。
校園歌曲首篇八
床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。唐詩里有畫，唐詩里有歌。唐詩像清泉，流進(jìn)我心窩。
相思的紅豆, 吳山的雪。邊塞的戰(zhàn)士，回鄉(xiāng)的客。唐詩里有樂，唐詩里有苦。唐詩是祖先在向我訴說。
班級(jí)：一年五班
小雨小雨沙沙沙 沙沙沙 種子種子在說話 在說話
姓名：李恩慈
哎呀呀雨水真甜 哎喲喲我要發(fā)芽
相思的紅豆, 吳山的雪。邊塞的戰(zhàn)士，回鄉(xiāng)的客。唐詩里有樂，唐詩里有苦。唐詩里有畫，唐詩里有歌。唐詩像清泉，流進(jìn)我心窩。
小雨小雨沙沙沙沙沙沙
種子種子在說話在說話 哎呀呀我要祝福
哎喲喲我要長(zhǎng)大
校園歌曲首篇九
2.滿地可-周杰倫
3.征服自己-黃義達(dá)
4.天天-金海心
5.生命過客-童安格
6.只要年輕就有夢(mèng)-黃安
7.大聲唱-強(qiáng)辯
8.超越夢(mèng)想-群星
9.搶不走的夢(mèng)想-戴愛玲
10.青春夢(mèng)想-韓庚
11.快樂英雄-潘瑋柏
12.夢(mèng)想的舞臺(tái)-南合文斗
13.夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家-林志穎
14.快樂的世界成功的世界-胡彥斌
15.大地-beyond
16.無聲的'怒吼-鄧寧
17.不顧一切要成功-藍(lán)狐
18.超越極限-tank
19.相信自己-零點(diǎn)樂隊(duì)
20.由你選擇-林俊杰&農(nóng)夫
21.從頭再來-劉歡
22.光輝歲月-beyond
23.稻香-周杰倫
24.相信-蘇打綠
25.最初的夢(mèng)想-范瑋琪
26.不再猶豫-beyond
27.在路上-劉歡
28.英雄-游鴻明
29.我心中尚未崩壞的地方-五月天
30.心的方向-周華健
31.夢(mèng)想之城-羽泉
32.蝸牛-周杰倫
33.打工行-鄭源
34.少年夢(mèng)-張衛(wèi)健
35.花-五月天
36.有種-鄭中基
37.水手-鄭智化
38.如果還有明天-信樂團(tuán)
39.怒放的生命-汪峰
40.我相信-楊培安
41.遠(yuǎn)走高飛-張杰
42.舞臺(tái)-弦子
43.不敗的天才-謝霆鋒
44.年輕的戰(zhàn)場(chǎng)-張杰
45.陽光總在風(fēng)雨后-許美靜
46.超越-信
47.法克這個(gè)人-蕭閎仁
48.咸魚-五月天
49.夢(mèng)開始的原點(diǎn)-薛之謙
50.男兒志-劉德華
校園歌曲首篇十
答辯了，畢業(yè)了，大家分手了。但是，眼前的分開是為了下次的團(tuán)聚，不是么?關(guān)于畢業(yè)的歌曲有哪些?讓我們一一細(xì)數(shù)、一一唱過去，讓我們大聲的唱著那些關(guān)于畢業(yè)的歌曲，為了這次的分離，為了下次的團(tuán)聚，為了陪伴我們數(shù)年的兄弟姐妹，為了我們美好的青春!
分手快樂祝你快樂你可以找到更好的;不想過冬厭倦沉重就飛去熱帶的島嶼游泳;分手快樂請(qǐng)你快樂揮別錯(cuò)的才能和對(duì)的相逢;離開舊愛像坐慢車看透徹了心就會(huì)是晴朗的;沒人能把誰的幸福沒收你發(fā)誓你會(huì)活的有笑容;你自信時(shí)候真的美多了。
1：《青春紀(jì)念冊(cè)》，這首很多人都是強(qiáng)烈推薦的。
2：《蝸?！肪褪莿?lì)志歌曲.
3：《藍(lán)色飛揚(yáng)》百事曾經(jīng)的主題曲，也是勵(lì)志.(建議大家聽聽里面jay的rap和別人的你會(huì)發(fā)現(xiàn)他唱的清晰啊!!
4：《朋友別哭》(呂方)安慰好朋友時(shí)必唱的歌曲，也是淚水最多的畢業(yè)時(shí)必須的歌曲，很感人的歌詞，讓人充滿希望。朋友別哭，依然是心靈的歸宿，朋友別哭，要相信自己的路。
5：《蒲公英的約定》約定彼此不要忘記對(duì)方(小學(xué)時(shí)代友情真的很寶貴的，上了初中才發(fā)現(xiàn)什么叫純.我們現(xiàn)在都不寫同學(xué)錄了...信息時(shí)代，也許這是一種必然.懷念啊..)
6：《千山萬水》可以，暗喻你們以后要走過的路..
7：《最初的夢(mèng)想》(范緯琪)畢業(yè)了，帶著夢(mèng)想步入社會(huì)，也許會(huì)遭遇挫折，聽著這首歌，讓所有的畢業(yè)生都能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，相信“最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，最想要去的地方，怎么能在半路就返航??”
8：《星晴》手牽手一步，兩步，三步，四步，直到永遠(yuǎn).
9：《三年二班》要唱這個(gè)不容易啊，大量rap.如果要唱，建議改歌詞
10：《祝一路順風(fēng)》(吳奇隆)經(jīng)典了，畢業(yè)離別，幾乎所有的畢業(yè)生都能哼兩句的歌，也是聽了就落淚的歌!
11：《彩虹》淡淡的情感像不像淡淡的彩虹，沒有太陽的灼目耀眼，卻又一種令人溫暖的氣質(zhì).
12：《回到過去》典型的懷舊啦~~
13：《你聽得到》單純的小孩，堅(jiān)持執(zhí)著的愛
14：《朋友》(周華健)最喜歡這首歌,歌詞深入人心,聽著歌就會(huì)回想起這些年打打鬧鬧的這些朋友.
15：《明天也要做》(錦繡二重唱)很適合好姐妹的歌曲,尤其是那歌詞:“只要時(shí)間夠長(zhǎng),緣就不斷,常常聯(lián)絡(luò)不準(zhǔn)懶散,明天心也要做伴,也要自然,就像現(xiàn)在真誠(chéng)簡(jiǎn)單??”
16：《梔子花開》(何炅)：校園歌曲，一種淡淡的情懷，那種心情，誰沒經(jīng)歷過呢?
17：《少年》(光良vs曹格)：那是我們都回不去的從前，幸好還可以堅(jiān)持當(dāng)時(shí)的信念...
18：《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》(范瑋琪)：如果不是你我不會(huì)相信朋友比情人還死心塌地，大學(xué)里少不了自己的死黨陪著自己的回憶，比情人還要死心塌地。
19：《兄弟》(任賢齊)：有今生今生做兄弟，沒來世來世再想你??這個(gè)應(yīng)該是男生們唱k的必點(diǎn)曲目之一了。
20：《畢業(yè)生》翻唱自同名電影《畢業(yè)生》中的經(jīng)典曲目《斯卡布羅集市》，也是畢業(yè)歌曲的經(jīng)典之一。
關(guān)于畢業(yè)的歌曲，曲終、人散，讓我們期待下一次的團(tuán)聚。
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