知識的積累給我們更多的選擇和機(jī)會。學(xué)習(xí)是一種終身的行為，我們應(yīng)該保持求知的熱情，并不斷充實(shí)自己的知識庫。以下是小編為大家整理的一些生活技巧和小竅門，希望能幫助大家更好地生活和工作。
自律讓生活更美好六年級篇一
俗話說：民以食為天。生活，有食，才有滋味。當(dāng)生活遇到美食，更有情趣。我喜歡美食，它給我的生活帶來無限的情趣。
中國素有“烹飪王國”的美譽(yù)。且不說享譽(yù)世界的魯菜、川菜、粵菜、閩菜、蘇菜、浙菜、湘菜、徽菜八大菜系，只看那各地的特色食品，就足以讓你垂涎欲滴。我喜歡旅游，每到一處景區(qū)，不僅要看那里的風(fēng)景名勝，更要品嘗那里的美味佳肴。我喜歡北京的烤鴨，喜歡天津的“狗不理”包子，喜歡德州的扒雞，喜歡杭州的東坡肉，喜歡西安的羊肉泡饃，喜歡云南的“過橋米線”……對我這個(gè)“饞貓”來說，每到一處，美食就是第一位的。
新疆的美食，除了豐富多樣的糧食、蔬菜，還有別具特色、十里飄香的水果。吐魯番的葡萄、庫爾勒的香梨、喀什葛爾的石榴、輪臺的白杏、天山的櫻桃、吐哈盆地的哈密瓜……新疆真是盛產(chǎn)美食的好地方，新疆的美食讓我流連忘返！
美食，是我的最愛。舌尖上的中國，不僅有燦爛輝煌的歷史文化，更有博大精深的美食文化。美食的享用，不僅是味覺感受，更是一種精神享受。美食讓我的生活更有情趣，美食讓我的生活更加美好。
自律讓生活更美好六年級篇二
聽人說學(xué)習(xí)能讓生活更美好，我一點(diǎn)兒都不覺得。生活中，就有很多因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)，而倒致成績不好的人。比如我。
有時(shí)候，我上課老是不認(rèn)真聽課、不認(rèn)真做筆記，所以成績非常不穩(wěn)定，考試總是考不好。
有次期中考試，我語文考得了75分，媽媽爸爸都非常地失望。然后給我們班班主任打了一個(gè)電話，問到底是什么原因，害得我成績這么差！班主任嚴(yán)肅又生氣：“她最近啊，上課老是不認(rèn)真聽課，又不做筆記，成績怎么上得去呢？你們做家長的，多督促督促她吧！”媽媽謝過班主任：“謝謝老師，謝謝老師，我一定加強(qiáng)叮囑她?！?/p>
就這樣，我回家就被媽媽、爸爸狠狠地罵了一頓：“……我告訴你，從今天起，你給我去上補(bǔ)習(xí)班！不能再玩手機(jī)、看電視，更沒有周末可以休息?！?/p>
果然，之后的每個(gè)周末，媽媽都是在送我去補(bǔ)習(xí)班的路上。我感覺自己每天都在做重復(fù)的事情，這讓我感到很無聊，很無趣。于是就更加不喜歡學(xué)習(xí)了。我就進(jìn)入了越厭學(xué)越覺得無趣，越無趣越不想學(xué)習(xí)的死循環(huán)中。就在我最頹廢的時(shí)候，一位老師罵醒了我：“你學(xué)習(xí)是為你自己，不是為別人，以后你想成為什么樣的人、想過什么樣的生活。是靠你現(xiàn)在的努力?！蔽衣犃巳珲囗敗?/p>
就這樣，我每一節(jié)課都會打起精神聽課，認(rèn)真做筆記，課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。后來我每一次考試都能考得90分以上。我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來自己在慢慢進(jìn)步呢！原本我覺得語文很難的，我現(xiàn)在都覺得很簡單了！甚至每學(xué)完一課都有一種說不出的愉快，像吃到了一種美味?？粗且粡垙埜叻衷嚲恚瑑?nèi)心滿滿的成就感。再也沒有那種煩躁感。
原來，學(xué)習(xí)真的可以讓生活更美好。因此我總結(jié)出了一個(gè)道理：生活處處都是美好，只要你認(rèn)真對待每一件事，他們都能讓你的生活更加豐富美好。就比如學(xué)習(xí)。
自律讓生活更美好六年級篇三
生活中，寬容無處不在，無所不有。生活中假若每一個(gè)人都明白寬容的意義，生活就充滿歡樂和質(zhì)量。
——題記。
人生中的故事如同一個(gè)色彩繽紛的五味瓶，讓我為你打開這瓶蓋，告訴你——難以忘懷的事。
班主任叫我單只腳繞辦公室走三圈，辦公室很大。我走完后氣喘吁吁地說：“真累！”教師叫我休息一會兒，然后叫我雙腳繞辦公室走三圈，我答應(yīng)了。我的動作很利落，很輕盈，如燕子似的，毫無費(fèi)勁的就完成任務(wù)，我高興的說：“兩只腳走路簡便多了，我寧愿雙腳走也不單只腳走！”班主任對我微微一笑，帶著笑意向我點(diǎn)頭。我目不轉(zhuǎn)睛地望著教師，疑惑不解地問到：“您為什么要我嘗試單只腳走路呢？”班主任一本正經(jīng)地說：“人也如同單只腳或者雙只腳。當(dāng)你有好朋友與你為伴，為你喝彩，為你鼓勵(lì)，為你支撐，他就是你的另一只腳，這樣你走起路來就不費(fèi)勁······”教師之后說：“‘人’字的結(jié)構(gòu)是一撇一捺組成的，字的含義就是人的相互支撐和幫忙匯聚而成的。如果你缺少其中的一筆，‘人’字就不構(gòu)成字了。”
聽了教師的話，我沉思其中。教師告訴我：“楊琳把你新買的鋼筆弄壞了是件小事，可是你為此事不理睬她，這樣你就錯(cuò)了。你應(yīng)當(dāng)真正從心靈領(lǐng)悟到是：人要有一顆寬容的心······”
一次不經(jīng)意的對話，讓我茅塞頓開。在此，我想對班主任說：“班主任，多謝您，您讓我懂得寬容的意義和力量！”
這事雖然過去兩年多了，但班主任的話語始終在我耳邊回蕩。每當(dāng)我遇到類似的事，就會想到教師的話······如今，我把“寬容”作為我的人生起點(diǎn)，把“禮貌禮儀”作為我的目標(biāo)。我會竭盡全力去追求目標(biāo)！
寬容是禮貌禮儀之一。構(gòu)成禮貌禮儀的好習(xí)慣，對青少年的身心健康，樹立自信心，建立良好人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)的主動性，自我性都會產(chǎn)生進(jìn)取的影響。
良好的禮貌應(yīng)當(dāng)持之以恒。僅有在講貌講禮貌的社會里生活才可能愉快，人與人之間的相處才能夠更加融洽，世界上也就能夠減少很多不愉快事件的發(fā)生，所以我們爭取讓自我成為講禮貌懂禮貌高素質(zhì)的現(xiàn)代禮貌人。
禮貌禮儀是現(xiàn)代禮貌人的標(biāo)志，是民族高素質(zhì)的體現(xiàn)。我們?yōu)槊褡宓膬?yōu)良傳統(tǒng)而自豪，也有職責(zé)把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大！寬容是我的新起點(diǎn)，把寬容銘記在心，奮勇前進(jìn)吧！
自律讓生活更美好六年級篇四
“歸時(shí)恰逢故城陽春三月天……”這優(yōu)美的詞句，這輕快的節(jié)拍，帶動了人心，唱入了回憶。
這是我的歌譜中的一首——《小城謠》。歌譜本是我最好的伙伴，它的衣服是粉粉嫩嫩，夢幻極了，它的身體里有許多透明夾層，如同一本書可翻閱，而歌譜本并不孤獨(dú)，它里面住著許多“小伙伴”，都是我細(xì)心收集，整理打印的。
我對音樂無比熱愛，只要聽到歌，聽幾次就能把高潮的旋律記住，它讓我陶醉，忘記一切，加上我的聲音一度被評為空靈、優(yōu)美、可愛。音樂成了我生活中不可缺少的一部分。
閑時(shí)，我經(jīng)常用唱歌來放松，幫助我克服困難，可是，老師叫我上臺表演，它卻成了難關(guān)。
《小城謠》是首非常難活潑，歡快的歌，可節(jié)拍太快，我經(jīng)常換不了氣，憋得面紅耳赤?！安恍?，再來”。我又一次卡在高潮部分，眼睛已經(jīng)有些濕潤，上唇咬著下唇，放棄吧！我在心里默念，可不行，歌聲是讓我勇往直前的動力，可要怎么克服這個(gè)問題呢，絞盡腦汁，靈光一閃“對了”！眼睛透出興奮的光芒，“如果我憋氣不久，先練它吧！”二話不說，我找來了計(jì)時(shí)器，先站直身體，抬頭挺胸，深吸一口氣，按下計(jì)時(shí)器，“啊……啊……”，我張開嘴，緩慢地發(fā)聲，快不行了，我感到胸口壓了塊石頭，我鼓勵(lì)自己，再堅(jiān)持兩秒！
“咳……”我終于吸了口氣，咳了幾聲，一看計(jì)時(shí)器，三十一秒，有效果，臉上的笑容怎么也藏不住，一連幾天，我的時(shí)間越來越長，唱《小城謠》綽綽有余。
自律讓生活更美好六年級篇五
但愿人長久，千里共嬋娟。
采菊東籬下，悠然見南山。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
吟詠著這些詩意的詞句，眼前的生活也不覺變得藝術(shù)，變得動人起來。
詩意，猶如一又神奇的手，讓原本就多彩的生活，變得更加美好。
自律讓生活更美好六年級篇六
生活是百感交集的，美好的生活里要有誠信，夢想，運(yùn)動……微笑也會讓生活更美好，微笑對人，微笑做事，并不是所有人都會喜歡你，我們能做到的就是微笑。
微笑看起來很不起眼，但會令一些人很溫暖。記得有一次在炎炎夏日中應(yīng)長時(shí)間的暴曬。我漸漸頭暈眼花。突然腳下一滑，感覺自己輕飄飄的倒下。迷糊中有一個(gè)小姐姐扶著我，帶我不知去到了哪里。原來那個(gè)小姐姐是帶我去了一個(gè)有空調(diào)的店里，買了一瓶冰水，那個(gè)小姐姐讓我在那里坐一會兒，好一點(diǎn)了，再扶著我回去。過了一會兒，我好了一點(diǎn)，小姐姐才在我的指路下，慢慢的把我扶到了家樓下。
看清了小姐姐的樣子，發(fā)現(xiàn)她好美呀，小姐姐長發(fā)及腰，濃眉大眼，高挺的鼻梁下帶著櫻桃小嘴。她衣著樸素臉上不知是因?yàn)閯倓偨辜?，還是忙碌的奔波滑下了一滴一滴的汗水，汗水從她的臉頰兩旁滴下，描繪出臉的輪廓。我連忙說：“謝謝，加微信嗎，我把錢轉(zhuǎn)給你啊”大姐姐笑了笑，表示不需要，我給她轉(zhuǎn)錢，只是在問：“你好點(diǎn)沒？”等我說沒事了之后，大姐姐那原本緊皺的臉舒展開來，露出一個(gè)美麗的笑容，像一個(gè)仙女，一笑傾城。
后來雖說他不需要這錢，但我還是轉(zhuǎn)給了他。但他還是沒要，聊著聊著，發(fā)現(xiàn)了我倆共同的話題，我們都是追星族。而且我們追的都是同一個(gè)團(tuán)體，我們現(xiàn)在都是在以朋友的形式相處，而且呢，沒過多久，他就搬在了我家的樓上，每天都能看到一個(gè)樸實(shí)無華，面帶笑容的小仙女。原來這個(gè)小仙女是一個(gè)高中生，就只比我大了五歲而已。
微笑不僅會讓自身開心，還會給予他人一個(gè)好的印象。說不定會成為溫暖他人的一束光，我想啊，愛笑的人，運(yùn)氣應(yīng)該都不會太差，所以呢，我以后也要面帶微笑，去溫暖他人！
自律讓生活更美好六年級篇七
微笑是一首歌，她撥動著我們的心弦，微笑是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血，微笑是一面旗，她召喚我們勇敢前行，微笑是一本教科書，它啟迪我們的心靈和智慧。
微笑看似一個(gè)微不足道的動作，卻讓人倍感溫暖。
一個(gè)初冬的早上，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落著落在小路上，樹上好一個(gè)"千樹萬樹梨花開"家門只聽見"沙沙沙"的聲音，原來是環(huán)衛(wèi)阿姨在掃雪，看見我走過來，本與我素不相識的阿姨給了我一個(gè)微笑，我先是心里一驚，然后緊接著也還了阿姨一個(gè)微笑。
冬日那溫和的陽光，輕輕的灑在大地上，冬日仿佛沒有了那份寒風(fēng)刺骨，而是給人以溫暖的感覺。
小區(qū)里有許多小孩在堆雪人，我看到他們，彎彎嘴角給了他們一個(gè)微笑，他們凍得通紅的小臉上掛著一個(gè)可愛的小酒窩，瞧他們笑得多甜啊!
一個(gè)人的微笑，也許算不了什么但是如果這樣一波傳一波，整個(gè)城市，也許都會快樂起來因?yàn)槲⑿κ沁@世上最美的語言。
微笑是一方廣闊的天空，它包容著世間的一切，微笑是一片皚皚白雪，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。
自律讓生活更美好六年級篇八
白霧中，我又看見了這個(gè)老人，方臉，襯衫，長褲，運(yùn)動鞋，這個(gè)老人我見過多時(shí)了，每天早晚要到公園里散步，走得很慢，步子很大，好像在地上烙上了一個(gè)個(gè)刻骨銘心的印記，至于他為什么走得這么慢，沒有人知道。
秋深了，微冷，放學(xué)時(shí)，又看到了老人。還是那副模樣，背很直，瞇著眼，注視著前方，默默地沉思著，步子很大，還與往常一樣地走著，視若無人。他為什么每天來公園散步呢，我鼓起勇氣，走上前，剛想說，卻一陣涼風(fēng)灌入嘴里，竟一時(shí)語塞。
孩子，我知道你想問我什么，你是不是想問我每天為什么定時(shí)散步？話里帶著笑意。我聽著有點(diǎn)嘲諷的意思，轉(zhuǎn)頭看我，我看到了他的正顏，眉目清晰，眉頭上綴著一顆黑痣，挺鼻子，淺淺的酒窩，讓人不覺想起他往日的英俊。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，在這位老人面前，我懵懂得像初春澀澀的新枝，而他，就像那老枝，一折，便濺出滿堂苦苦的氣息。
有那么一些時(shí)候也許就在散步的時(shí)候，我在想，人的一生為什么非得追求快，從而躁動不安，試圖一步登天，然后，摔得人仰馬翻，為什么不能靜靜地思考，然后踏踏實(shí)實(shí)地慢慢走，人這一生，需要疾走，需要快跑，但更需要慢慢走，慢慢思考，慢慢生活，慢，其實(shí)才是美好的開端。
我微微一怔，是啊，在這現(xiàn)代化、快速化的塵囂中，老人顯得格格不入，可是在這樣一個(gè)躁動的時(shí)代，慢才是美好，踏踏實(shí)實(shí)才是美好，慢慢走才是美好。
老人走遠(yuǎn)了，背影像一尊佛，里里外外全透著一種端重，沉穩(wěn)的氣息讓人無名的敬畏，我望著他的背影發(fā)起呆。
我也學(xué)著他慢慢地走了起來，細(xì)聽鳥蟲吟唱，每一步如詩如畫，一種心靈的升華，我恍然，原來慢慢走能讓生活如此美好。
后來，不論是學(xué)習(xí)上，還是生活上，我都記著那天那位老人說過的話。
人生或許需要疾走，或許需要快跑，但更需要慢慢走。
自律讓生活更美好六年級篇九
蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”是呀，讀書，是平淡日常的高貴品質(zhì)，可以為大家打開新世界的大門，也是大家前行的力量。每一次讀書，我都感覺趣味無窮。讀書，還讓我交到了大量“好朋友”，讓我的生活愈來愈美好。
夏日的午后，烈日好似大火球毫不客氣地烘烤著大地，樹葉都無精打采地耷拉著腦袋，知了也不耐煩地叫著“熱啊熱啊”。我坐在桌子前奮筆疾書，忽然被一道難點(diǎn)困住了，任我左思右想，草稿紙打了一頁又一頁，可還是沒有半點(diǎn)頭緒。我不由得焦急起來，整個(gè)人坐立不安。
正在這個(gè)時(shí)候，我瞄到了書桌上擺放的《西游記》。這一直是我最喜愛的書，書中的孫奧創(chuàng)也是我的好朋友。我像見到了大救星一樣，心情立刻愉悅，連忙拿起它閱讀了起來。當(dāng)我讀到孫奧創(chuàng)為了借芭蕉扇驅(qū)除火焰山的烈火，一次又一次與鐵扇公主斗智斗勇的時(shí)候，我不禁為他的不屈不撓暗自稱贊。這個(gè)時(shí)候，我仿佛看到孫奧創(chuàng)變成了一縷青煙，從書本中跳了出來。他坐在我的面前，輕輕地拍著我的肩膀，對我說：“好朋友，別氣餒，你看我每次遇到困難都是迎頭而上，從來也不畏畏縮縮。你也不要容易被困難打敗呀，相信你肯定可以的?！甭犃藢O奧創(chuàng)的話，我的臉日漸紅了起來：是呀，孫奧創(chuàng)在取經(jīng)路上，經(jīng)歷了九九八十一難也沒有退縮，我如何可以這樣容易放棄呢？困難，對于弱者來講是萬丈深淵，但對于強(qiáng)者來講不過是前行路上的墊腳石。我必須要向?qū)O奧創(chuàng)看齊呀。
想到這，我對著作業(yè)本大喊一喝：“大膽‘難點(diǎn)怪’，你可別囂張，等俺來消滅米?！闭f完，我把自身想象成孫奧創(chuàng)，飛快地拿起筆在草稿紙上繼續(xù)演算起來。我用“火眼金睛”目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目，一只手習(xí)慣性地托著下巴，一只手在握著筆像轉(zhuǎn)金箍棒一樣轉(zhuǎn)著。經(jīng)過一番思索，我的眉頭舒展了，雙眼也開始放光，慢慢地在作業(yè)本上寫了起來，沒多長時(shí)間難點(diǎn)終于被我解開了。我興奮地學(xué)著孫奧創(chuàng)的樣子在地上轉(zhuǎn)了個(gè)圈。書桌上，那本《西游記》正翻開著，在清風(fēng)的吹動下發(fā)出“沙沙”的加油聲，為我喝彩呢。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，是讀書安撫了我的情緒，是讀書引導(dǎo)了我前行的道路。讀書，讓我的生活更美好。
自律讓生活更美好六年級篇十
什么讓生活更加美好？是科技、攝影還是繪畫？對我來說，我覺得應(yīng)該是音樂。因?yàn)橐魳纷屛业纳罡用篮谩?/p>
我喜歡音樂，就像向日葵喜歡太陽，曇花喜歡凌晨一樣，我離不開音樂，因?yàn)樗呀?jīng)成為了我生命中的一部分。
就算你的心情像翻滾著大浪的大海一樣煩躁，如果陶醉在音樂美的旋律中，你也會變成一個(gè)清澈見底、平靜的小湖。
記得那一次，我們班級要考試?！斑@也太難了吧！”我小聲嘀咕著。我絞盡腦汁才把這張?jiān)嚲韺懲炅恕?/p>
到了第二天，老師要把試卷發(fā)下來了。我看著自己的試卷上一個(gè)紅通通的“74”映入眼簾。我傷心地大哭起來，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)來安慰我，讓我下次努力就好了。
我走在回家的路上，心里像兩個(gè)鼓“咚咚”地敲打著。我心里很害怕，害怕媽媽吵我。我邁著沉重的步子，不知不覺地就來到了我家門口。
到了家里，我對媽媽說：“媽媽，我這次沒考好?！薄翱级嗌?？”“74分?！蔽野言嚲砟媒o了媽媽。我以為媽媽會吵我，可是媽媽用手撫摸著我冰冷的小手說：“沒事兒，下次繼續(xù)努力就好！我知道你已經(jīng)盡力，去房間吧！”
我回到房間，拿起我的藍(lán)牙耳機(jī)聽了一首音樂：《加油》，我被這首歌深深地打動了。
那聲音像流淌著的河水，淅淅瀝瀝，從我的耳邊經(jīng)過；那聲音像一次安慰，讓我重新振作起來。
我閉上眼，靜靜地感受那音樂的美好、動聽。當(dāng)我睜開眼時(shí)，我才感悟到：人生都會有一些困難，只要你堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，就能成功。
自律讓生活更美好六年級篇十一
窗外細(xì)雨沙沙地下著，濃郁的像牛奶似的天空中沒有一絲陽光。雨不大，卻這樣連續(xù)不斷地下著。這樣的天氣不由得讓人犯困，瞌睡蟲領(lǐng)著大軍沖來了，可是我還要強(qiáng)撐著，真是令人討厭的天氣。不過今天，我竟出奇的有精神，便拿出了那本《獵人筆記》。
沒有陽光地照耀，只有燈光在書頁上游走著、轉(zhuǎn)動著、跳躍著。我的眼神也在文字間游走、滯留，一個(gè)個(gè)景象從我眼前轉(zhuǎn)換，一個(gè)個(gè)人物與我在精神上接觸。發(fā)絲垂了下來?無妨，書上的文字浮現(xiàn)在眼前便好!汗水滴了下來?不礙事，沒有落在書上便好!樓上的裝修聲太吵?沒關(guān)系，只要在書的世界里，又怎樣走出來呢?手表發(fā)出了滴答滴答的聲音，一秒鐘、一分鐘、一刻鐘、一小時(shí)………時(shí)間就這樣過去了，沒有人的驚擾，更在于沒有心的波動。因?yàn)?，只有如此，才能在書中開辟出一個(gè)自己的世界。
在書中漫游，無需在意他人的看法、外界的打擾。書，是一種心境;書，是一個(gè)世界;書，是作者的感悟;書，是作者的一生。作者的處境，我不一定涉足;作者的坎坷，我不一定體驗(yàn);作者的一生，我不一定經(jīng)歷。但是，只要我們思想接軌，那么就一定會有相同的心境，相同的體會。
自律讓生活更美好六年級篇十二
如果你問我是什么讓生活更美好，我就會毫不猶豫的回答“微笑”了！微笑像一把白糖，甜透了苦澀的心窩；微笑像一條小河，流淌在干枯的心田；微笑像一束陽光，照亮了心中的黑暗。微笑讓生活更美好。
早晨剛起床，我就對著一切微笑。來到學(xué)校，我對著老師微笑。下課之后，我對著同學(xué)微笑。放學(xué)之后，我對著奶奶微笑。嚴(yán)厲的老師笑了，煩惱的同學(xué)笑了，疲憊的奶奶笑了……一天過去了，送出微笑的我?guī)е栈氐奈⑿?，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
一次，我和一起回家的同學(xué)何璐雨鬧了矛盾。我們都怒氣沖沖，反目成敵了。經(jīng)過晚上的思考，我認(rèn)為我錯(cuò)了，應(yīng)該向她道歉。但這多沒面子啊，那我該怎么辦呢？于是我又想了一個(gè)好主意。第二天上午，我照例給她一個(gè)微笑，她很驚訝。但是出于禮貌，她也不自然的笑了笑。下午我們就和好了。每當(dāng)提起這件事，我們都尷尬的再笑一笑。
還有一次，我的鋼筆帽找不到了，原本這是一件小事。但是，筆中的墨水就會干掉。下課，我正生氣的找著那討厭的筆帽時(shí)，我的好朋友——李子一去wc，見我很忙，就給我了一個(gè)燦爛的微笑，然后就走了。雖然她沒安慰我，但是，這個(gè)微笑讓我的氣消了大半。我便耐心的找著鋼筆帽，終于在一個(gè)不起眼的角落找到了那個(gè)“淘氣的小家伙”。
微笑讓生活更美好。因?yàn)?，微笑可以化解爭吵，微笑可以鼓舞人心，微笑可以盡釋前嫌，微笑可以解決困難。微笑像生活中的美容師，微笑像黑暗中的一盞燈，微笑像一碗心靈雞湯。朋友，面對升起的紅日，讓你的微笑變做一朵永不凋謝的鮮花吧！
自律讓生活更美好六年級篇十三
遇上學(xué)習(xí)上的問題，總會讓我們抓耳撓腮，使我們的心情變得煩躁、焦慮，但是，如果有人來為你講解的話，我們的心情會豁然開朗，仿佛自己的面前開了一扇窗戶，透過窗戶，會有一陣風(fēng)向你吹來，將心中的陰霾吹得無影無蹤。
我來到辦公室，徑直走向數(shù)學(xué)老師的身邊請教。數(shù)學(xué)老師讀了讀題目，一會緊皺眉，一會似讀懂了題目的意思，便對我說：“來，我們首先讀一下題目，題目中說1、2、3、4、5、6中哪個(gè)最特殊？當(dāng)你看到這種題目不理解的時(shí)候，我們就可以換一個(gè)題目來解答，那么，這一道題目可以換成什么呢？”
我在心中暗想：哪個(gè)是偶數(shù)，哪個(gè)是奇數(shù)？不對，題目中說哪個(gè)數(shù)最特殊，所以這題不可以這樣換。那會是什么題目呢？我想來想去，還是不明白，只好搖了搖頭。老師耐心地給我講解：“來，我們來看一看1、2、3、4、5、6中哪些是質(zhì)數(shù)，哪些是合數(shù)？”“嗯……哦！”我恍然大悟，終于明白了。老師對我說：“對，就是1，因?yàn)?既不質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，所以是1?！薄昂玫?，我明白了，謝謝老師！”我的心情一下子變成晴天，興高采烈地走進(jìn)教室。
講解是我們學(xué)習(xí)生涯中不可或缺的環(huán)節(jié)。講解，解答了我們的疑惑，豐富了我們的知識，使我們的生活更美好！
自律讓生活更美好六年級篇十四
有人說：微笑是這世界上最美麗的東西。
人一生不可能不經(jīng)歷風(fēng)雨，遇到挫折，不可能陷入痛苦的泥潭，無法自拔，但是請你不要抱怨生活對自己的苛刻，重要的是用什么樣的心態(tài)對待人生。在困苦的逆境中把握方向，不屈奮斗，迎接苦難的挑戰(zhàn)，自會迎來人生和另一番天地。
在生活中，我們往往會看見許多的同學(xué)總是一副悶悶不樂的樣子，沒人招沒人惹，兩道愁眉，一張苦臉，從外形到氣質(zhì)透著那么不開心，不高興。如果你關(guān)切問有什么不開心的，他會一言不發(fā)，郁郁寡歡地看著你，死氣沉沉，仿佛天下所有的悲傷都落在他一個(gè)人頭上了。殊不知，生活始終是面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。如果你只是一味地抱怨生活對你不好，那么你將陷入可怕的惡性循環(huán)。相反，即使你再苦，卻對生活報(bào)以微笑，那么生活也不會虧待你!
有時(shí)，我們可能會受到他人的曲解，但是我們可以選擇暴怒，也可以選擇微笑，通常微笑會震撼對方的心靈，顯露出來的豁達(dá)氣度會讓對方覺得自己渺小、丑陋。
當(dāng)然，有的同學(xué)會說，我真的無法微笑!為什么呢?其實(shí)這些同學(xué)是屬于放不下的那一類，他們放不下壓力，無法真正的獲得微笑的權(quán)力，只有拿得起、放得下，才會真正擁有快樂!
微笑是一線陽光，可以掃去心間的陰霾;微笑是一雙翅膀，帶你飛越困難;微笑是一陣輕風(fēng)，排去世間的塵埃!
所以，在生活與學(xué)習(xí)中，讓我們試著多一些微笑，少一些抱怨，相信同學(xué)們的心情與生命會有質(zhì)的飛越!
自律讓生活更美好六年級篇十五
每個(gè)人的成功都是用自己的堅(jiān)持換來的。當(dāng)然我也不例外。
今年暑假，我考上了鋼琴九級和十級，但會想起自己的經(jīng)歷，便有一種愜意涌上心頭。
那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣悶熱，快把人烤熟了。那時(shí)我正在琴行彈琴，我自認(rèn)為自己練的不錯(cuò)，可以蒙混，殊不知已經(jīng)被鋼琴老師察覺。老師把我訓(xùn)了一頓，我傷心欲絕，慢慢地走回家，看起來已疲憊不堪。我回到家，放下那沉重的書包，這時(shí)爸爸回家了，向我打聽了事情來龍去脈，跟我笑瞇瞇地說說：“不要輕言放棄呀，孩子，要學(xué)會堅(jiān)持，只有那樣才會取得成功呀?！蔽衣牶蟛唤粶I下，從此以后天天努力練琴，終于考上了鋼琴九級和十級。
我因堅(jiān)持而成功的例子還不止一個(gè)呢！
記得那是在我剛上六年級的時(shí)候，遇到了一位非常非常嚴(yán)厲的老師，那時(shí)，哪位老師也一說是什么事都找課代表，而我正是被那位老師選中的人，我當(dāng)過4年的英語課代表，從來沒遇到這么嚴(yán)厲的老師，我剛當(dāng)課代表是可以說我是他的眼中刺手中釘了。那時(shí)，我?guī)缀跻惶炝叽闻苻k公室，不是送作業(yè)，就是訓(xùn)話。當(dāng)我回到家時(shí)，預(yù)想著明天我又會被批評什么，回顧這一天我有沒有干錯(cuò)什么，可以說真正做到了“吾日三省吾身”。我自己想著想著就忍不住大聲哭了起來。但我仍沒有辭職，而是堅(jiān)持了下去。
堅(jiān)持就是勝利，果然，我在一次期中考試中，我考了老師所教五個(gè)班中的領(lǐng)頭人。
堅(jiān)持是一種信念，是一種精神，他更是你邁向成功的階梯。
自律讓生活更美好六年級篇十六
誠信它是會伴隨我們一生的，它雖然會伴隨你左右，但卻也很容易從你身邊溜走，我為什么說誠信讓我的生活更美好呢?下面一起看看吧。
一天我去上奧數(shù)課，可走到奧數(shù)班門口了，卻發(fā)現(xiàn)自己忘帶水了，我雖然帶了五元錢，在那時(shí)我的午飯錢?？墒俏姨柿?，沒辦法只好去隔壁的小賣鋪買水了，花了三元錢，老板正在找錢，我一看表，哎呀，上課了，我對老板說老板快一點(diǎn)兒，我上課要晚了。老板隨便一早便給我了，還說就在隔壁上課著什么急，我拿過錢后便去上課了。
下課了，我邊想兩塊錢能買什么呢?一邊拿出了錢。哇!我大叫起來，因?yàn)樵谖沂稚系牟皇莾稍X，而是20元錢。此時(shí)此刻我面臨著很重要的誠信問題，如果把錢還回去，那么今天的午飯可能沒著落了，但是不還的話，不僅午飯有了著落，還可以買許多我喜歡的文具啊，一舉兩得。然而我太餓了。便拿著20元走了，可是每走一步我便覺得好像脫了一塊兒1萬噸重的大石頭，每走一步我便人受著良心的煎熬。
然而我想起了平常媽媽教導(dǎo)我的話，一個(gè)人要是把誠信都丟了，連誠信都不要了，然后它就談不上是人。經(jīng)過一陣激烈的思考后，我大步流星地跑到小賣部換回了我的兩元錢，臨走時(shí)老板還夸我好孩子呢，我聽了心里美滋滋的。
這就是為什么誠信讓我的生活更美好，因?yàn)檎\信，我的良心不會受煎熬，因?yàn)檎\信我換來了別人的夸獎(jiǎng)，因?yàn)檎\信，我的生活變得更美好了，誠信讓我的生活更美好。
自律讓生活更美好六年級篇十七
愛心是什么?愛心是那滋潤了大地上的動植物的甘泉，愛心是那房子中堅(jiān)固的柱子;愛心也是傾盆大雨中的一把雖小卻能幫你遮風(fēng)擋雨的小傘·······在我的心中，正是因?yàn)槟羌凹t菱事件，”讓我覺得愛心讓生活更美好。
當(dāng)時(shí)，正值奶奶生病的時(shí)候，醫(yī)生檢查后說要奶奶多吃些嫩紅菱，這樣有助于盡早恢復(fù)健康。就這樣，我就擔(dān)起了買紅菱的任務(wù)。第二天早上，我吃完早飯就拿著籃子去集市上買紅菱了。一會兒的路程，我便來到了集市，只見這里的規(guī)模宏大，各種大小商品琳瑯滿目，讓人目不暇接?？墒俏覅s沒時(shí)間看，只能先去找紅菱了。
我在集市上里里外外地找了好幾遍也沒找到紅菱，正當(dāng)我打算走時(shí)，隨著一陣清脆的鈴聲，遠(yuǎn)處傳來一陣小女孩的聲音：“賣紅菱了，新鮮的紅菱?！蔽壹泵ε苓^去，只見一個(gè)小女孩拿著一籃紅菱在叫賣，我便問她：“這紅菱怎么賣?”她回答到：“我就這么一籃，只要五塊?！蔽胰f分欣喜，正打算拿錢買時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)出門時(shí)忘帶錢了，就對她說：“這紅菱我不要了?！闭f著就要往回走。
這時(shí)，來了一位叔叔，他看了看小女孩籃中的紅菱，說：“這紅菱真新鮮，我全要了。我聽后沮喪地低喃道：“買不到紅菱，奶奶的病就不能很快好起來，我太粗心了!”不知小女孩是不是聽到了，抬起籃子就往我籃子里倒，看到這個(gè)場景，那位叔叔的臉一沉，大聲說道：“我都說了我要買，你還給他，你耍我吧!”小女孩堅(jiān)定地說：“這位哥哥的奶奶病了，要吃紅菱所以我要把紅菱給他。”叔叔聽后，笑了笑，走了。等我回過神來時(shí)，她早已跑出幾十米遠(yuǎn)了，這時(shí)，一汪淚水從我的眼睛中涌了出來。
這次的紅菱事件，讓我覺得在這個(gè)世界上，愛心無處不在，而我也相信，人人都能有愛心，人人也都能將愛心傳遞，所以，愛心讓生活更美好。
自律讓生活更美好六年級篇十八
中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢，中國夢。
從古至今，多少偉人為了中國的夢想，為了民族的夢想，奉獻(xiàn)了一生?；羧ゲ④娦倥礈?，何以為家;諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已;周恩來為中華之崛起而讀書。
少年是祖國的希望，正是因?yàn)椤吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng)，少年興旺則國興旺。”我們所肩負(fù)的使命才更重，我們才更要為中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
生態(tài)文明建設(shè)如今已列入五大建設(shè)中，可是中國還是有很多生態(tài)環(huán)境遭到破壞。家門前的小河不再清澈，天也不如從前藍(lán)了，取之而代的是一座座高樓大廈，夜晚的星星不再像從前那么令人向往，取之而代的是燈火輝煌。當(dāng)然，我們要追求現(xiàn)代化，要跟著時(shí)代的腳步前進(jìn)?？墒窃谇靶械耐瑫r(shí)，怎能破壞我們的美麗家園!
我有一個(gè)夢想，就是為了建設(shè)美麗中國貢獻(xiàn)自己的力量。蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我從不懷疑，因?yàn)閴粝胫灰?jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。
碧藍(lán)的天空，悠悠的白云，溫暖的陽光，清澈的小河，廣闊的大?！际敲赖淖匀弧Ｃ利愔袊且环宀拾邤痰膲衙姥龐飘嬀?是一曲雄渾跌宕起伏的交響樂;是從沃土里鉆出來的星星點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃嫩芽;是梧桐樹勃發(fā)的生命的綠色。當(dāng)人們享受著生活，臉上洋溢著幸福的微笑的時(shí)候，就將是美麗中國建成的時(shí)候。
為了建設(shè)美麗中國，需要大家不懈的努力，為了建設(shè)美麗中國，我會奉獻(xiàn)青春年華，竭盡自己的全力去完成中國夢之一—宜居夢。高爾基說過：“生活的意義在于創(chuàng)造?！蔽蚁Ｍ痪玫膶砦铱梢灾贫ǔ鲆环N治理被破壞的生態(tài)環(huán)境的方案，可以創(chuàng)造出更美的生態(tài)環(huán)境，為建設(shè)美麗中國奉獻(xiàn)自己的力量!
我知道，實(shí)現(xiàn)夢想的過程是坎坷的，是艱辛的。作為一名中學(xué)生，現(xiàn)在所要做的就是好好學(xué)習(xí)。這樣，才能為夢想的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也唯有知識可以豐富我們，可以使我們更好地完成自己的夢想。為了讓自己更加了解中國的生態(tài)環(huán)境，我會利用課余時(shí)間搜集資料，在接下來的日子里，我也更需要努力提高自己，在考上理想的大學(xué)的基礎(chǔ)上用自己的課余時(shí)間為建設(shè)美麗中國出一份力。
道路決定命運(yùn)，當(dāng)我唱著走進(jìn)新時(shí)代的歌，豪邁、堅(jiān)定地走在具有中國特色的社會主義大道上，我清楚，道路悠長而曲折。一路上伴隨著我的不是鮮花美酒，而是風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷。前行的道路不會是一片坦途，但我會義無反顧地走下去，百折不撓地走下去，一代代走下去，前方就一定會一片光明，炎黃子孫就一定會圓中華民族復(fù)興夢，美麗中國就一定會展現(xiàn)在我們的眼前!
夢想，是美好的。為之努力，奮斗，生活將變得更加美好充實(shí)!
自律讓生活更美好六年級篇十九
那天，下著雪。我獨(dú)自一人在路邊走著，偶爾有幾輛車從身邊駛過。
風(fēng)，寒冷刺骨，那肆無忌憚的風(fēng)包裹著雪花，打在我身上，我扣緊了衣服，攥著手，快步向家走去?？谥泄龅陌讱鈸踝×宋业囊暰€，只是隱隱約約看見前面有個(gè)人站在那里?！斑@大冷天的怎么還有人站在外面。”我心里默默的想著。走近一看，原來是一個(gè)賣地瓜的老大爺，他身上穿著一件灰色的大棉襖，兩只黝黑粗糙的手放在爐子上面暖和著。旁邊的爐子騰騰地冒著熱氣。地瓜的香氣撲面而來。我咽了口口水，一摸口袋，正好有幾塊零錢。老大爺微笑著對我說：“買地瓜？好，我給你找個(gè)又大又甜的，叫你吃了暖和暖和?！闭f著，掀開了蓋在了上面的布，拿了一個(gè)大地瓜遞給我。“這大冷天的，你快回家吧，別再凍著?！蔽摇班拧钡膽?yīng)了一聲，吃著香噴噴的地瓜回家了。
幾個(gè)星期以后，我和媽媽去參加一個(gè)慈善募捐活動?，F(xiàn)場人頭攢動，媽媽緊抓著我，生怕我走丟了。我張望著四周，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)似曾相識的人，那人穿著灰色大棉襖，黝黑粗糙的手緊緊握著幾件衣裳和一些學(xué)習(xí)用品。是他！是那個(gè)賣烤地瓜的老大爺！我被深深地感動了，對這個(gè)老大爺肅然起敬，這個(gè)樸實(shí)的形象在我的心中樹立了起來！我正想上前去，媽媽卻已經(jīng)打點(diǎn)好了一切，正叫我回家呢。我只好跑過去，跟著媽媽離開了會場。從此以后，就再也沒見過這位老大爺。
有些愛，即使渺小，也照樣完整的瘋長在人世間。用愛鑄就的天地，只有陽光和微笑。生活，本就多姿多彩，但愛，讓生活更加精彩！
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