這個分類會幫助我們更全面地了解學習和工作生活等的相關(guān)話題。總結(jié)應注意個人觀點與客觀事實的結(jié)合，可以適當加入自己的思考和理解。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和學習。
以不可怕為話題初中篇一
從小，我就最討厭聽到別人說，失敗是成功之母，失敗多了，也就快要成功了。每一次，每一個人都只是會說，失敗是成功之母。我不明白，失敗了又如何，成功了又如何，這一切都還是按原來的方向發(fā)展。甚至有時候成功了，事情卻變得更糟了，這樣的成功對我而言倒不如失敗。
如果一個人因為想要成功、想要實現(xiàn)夢想而放棄了家人、朋友，就算最后成功了，這樣的成功又有何意義可言，這樣的成功與失敗又有何區(qū)別?如果一個人在最后時刻因為不舍家人和朋友，最終失敗了，但他也成功了。這雖是失敗亦是另一層次的成功。就如我一樣，我本是一個普普通通的女孩，更是一個粗心大意的女孩。
無論我做任何事情，每一件事都會被我搞砸，從來都沒有成功過。許是我真的太過粗心，這些失敗，我從未在意過，我還是一如既往地生活。但在我升入中學以后，我第一次成功了，也第一次徹底地失敗了。我升入中學以后，遇上了一個很好的朋友。我們就像一對自小一起長大的兄弟一樣。我們在學習上不相上下，這也勾起了我求勝的欲望。所以，在每一次考試我都認真對待，因為，我與他有一個賭約。每一次我都十分認真，只為了有一天可以超過他。只是在那一次，我徹底輸了。
那一次考試，我與他的賭約，我贏了。我得意地在他面前炫耀，不停地打擊他。我看著他的臉一點一點地沉下來，卻還是沒有一點兒收斂之意。他終于爆發(fā)了“:考得好很了不起嗎?成績對你來說真的那么重要嗎?打擊別人的感覺很好嗎?為什么你總是不能顧慮別人的感受。我想當初和你做朋友真的是我錯了?！彼f完便頭也不回的走了。從那以后，他與我漸漸疏遠，這時的我不得不想:是我做錯什么了嗎?為什么我贏了卻像輸了一樣，輸了友情，輸和贏有何區(qū)別。我與他的關(guān)系依舊是那般陌生，再也沒有從前那種感覺，就像回到了最初相遇前。
大概是我太過粗心、太過直接了吧。也許是在從前，我從未用心了解他，從來都沒有考慮過他的感受，一直都在傷害他，而直到這次他才爆發(fā)出來，而這一次的爆發(fā)說出的卻是“永遠不再是朋友?！泵恳淮?，我看到他那冰冷的神情，欲言又止，也許，他只是想要一句對不起，可我太過驕傲，這一句“對不起”對我而言太難。
這一次，我輸了，其實我知道我一直贏不了他，只是那句“對不起”我還是說不出口。而當我終于能放下我那所謂的驕傲向他道歉時，他卻已經(jīng)離開了，最終，我那句“對不起”一直沒有說出口，這里空留我獨悔。每一次成功，也許都會有代價，而我的代價卻是那友情，如果可以，我寧愿失敗，從頭再來。
以不可怕為話題初中篇二
時間在點點滴滴地流失，在我記憶的長河中，讓我明白了：老師并不可怕。
小時候，我很喜歡打打鬧鬧，而且很容易被激怒，所以經(jīng)常犯大錯——打架，。然后所有人都會說一句：“以后再打架叫老師給你關(guān)起來?！边@句話在我的心中一直是個陰影，老師對于我來說就是老虎，我畏懼她，我躲著她。這一次又犯老毛病了，我打架被班主任看見了，她叫我去她的辦公室，我頓時緊張起來，心想：老師會不會生氣？她會不會打我等等。我心里好像有一個浮在半空中的石頭?？墒牵以偌?，也不可能避免我和老師的談話。我硬著頭皮，忐忑不安地來到了老師的辦公室。只見老師坐在椅子上，桌子上放著一根很大的三角直尺，她嚴肅地說：“你為什么要打架？”我一見這架勢，更緊張了。支支吾吾了好半天才把來龍去脈講清楚了。我低著頭正等著她的懲罰，心里的那個煎熬呀真是難受！一分鐘、兩分鐘、三分鐘，我終于知道了什么叫度日如年的感覺了！我正難受著忽然感覺有雙溫暖的手摸著我的頭說：“好了，你和同學打架錯不全在你，這件事就不追究了。不過，下不為例。你要知道打架傷身，也傷同學感情的。以后把精力多用在學習上，把成績提高點，不要老是在班級末尾。上課去吧！”聽了老師溫和的話語，我打翻了的五味瓶終于彌散開來：有自責、有感激、有悔恨、有奮進。
出了老師的辦公室，心里的那塊石頭終于落下來了。心想：沒想到老師對我這么好，以后絕不打架了。在這時，我才醒悟：老師并不可怕。老師是善良的，是和藹可親的。我同時在心中吶喊：我要做個三好學生！
以不可怕為話題初中篇三
失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了全部通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。生命中的人流，總是穿梭不息，似風景裝扮著身邊的世界。
總有些人，悄悄地來，默默地等，如燈照亮了我們的行程，溫暖了我們的人生;更多的人，匆匆的出現(xiàn)，急急地走遠，如流星，沒有永恒，卻有瞬間的光輝……無論如何，都是一種際遇，都是一線緣分，需要我們相聚珍惜，別離祝愿，讓人生多些暖色。人生行進的過程中，得到和失去是交互進行的：有了滿天艷陽，缺了雨絲飛舞;漲了春潮，落了秋紅;多了喧囂，少了靜謐;投身忙碌，遠離悠閑……我們應該多一些經(jīng)歷：有了苦惱的包圍，才有解脫的快意;有了病痛的煎熬，才有痊愈的喜悅;有了憂愁的纏繞，才有忘卻的美好;感覺今天不足，所以憧憬明天……我們有一種天生的惰性，總想著能夠吃最少的苦，走最短的彎路，獲得最大的收益。有些事情，別人可以替你做，但無法替你感受，缺少了這一段心路歷程，你即使再成功，精神的田地里依然是一片荒蕪。成功的快樂，收獲的滿足，不在奮斗的終點，而在拼搏的過程，所以，該你走的路，要自己去走，別人無法替代。
生活是需要暢想的，沒有對明天的美好向往，我們就難以邁開今天的腳步，我們今天的幸福與快樂，就是昨天憧憬的種子孕育出的花朵。但是暢想如果沒有腳，是走不遠的，我們不能停止奮斗的步履，虛廢太多的光陰，為明天的人生走向而發(fā)愁。不要忽略對當下的珍惜，走好眼下最堅實的那一步，前面才會海闊天空。你遇到過很多聰明人，你的大學同學，你的同事，你的朋友，有幾個比你傻?很多年以后，你會看到成功的并不是最聰明的人。因為決定成功的更多是非智力因素：明確的目標，積極的心態(tài)，努力和堅持，承受挫折和壓力的能力，成熟的接人待物等等。有一種人注定沒戲：不努力和怨天尤人。生活像一個杯子。一開始，里面是空的，之后，要看你怎么對待它。如果你只往不如意的方面想，那么你最終輝得到一杯苦水。如果你往好的方面想，那么你最終會得到一杯清泉。生活是根繩子，總是牽著我們的鼻子走。
為了生活，我們?nèi)套?、退縮、扭曲甚至出賣自己。不要以為這是正常的，很多時候我們習慣的東西，就這樣偷偷地改變著我們的性格。不是生活決定我們?nèi)プ鍪裁矗俏覀冏龅氖虑闆Q定了我們要過一種什么樣的生活。你若把生活扛在肩上，它永遠都是你的負荷。如果是對的，就別在意他人的評說，那只能左右你的判斷;如果需要艱辛的付出，那就不要吝嗇你的努力，從來沒有一種真正的成功，可以毫不費力地生長于荒草叢中;如果付出與收獲不對等，無須有過多的抱怨，這會讓你的心更累;如果面臨最徹底的失敗，也不必和命運較真，我們來世上走一遭，都有許多不容易。渺小的量變可積累驚人的質(zhì)變，平凡的腳步可以丈量遙遠的旅途。我們常常驚艷別人的功績，卻無心審視自己生命的亮色。很多時候，我們敗了，是輸給了自己;我們勝了，是贏得了自己。
常立志者無志，十個規(guī)劃比不上一個行動，請相信：就是石頭焐久了，也會有心的體溫;只要結(jié)好了網(wǎng)，又何愁捕不到魚呢?人生是場表演，它以生活為舞臺，以時間為布景，以情感起伏變化為線索，以我們經(jīng)歷的人與事為情節(jié)，以精彩與成功為高潮。你哭也好，笑也罷，愿意也好，被動也罷，這是一場你無法拒絕的表演。有時，我們演飾了別人，丟失了自己，成了自己舞臺上的配角。去做屬于自己的主角吧，你的表演，誰都無可替代。
以不可怕為話題初中篇四
人誰無過，過而能改，善莫大焉?！泵總€人對錯誤都十分懼怕，我也不例外。但是有一件事情讓錯誤徹底改變了看法。其實錯誤并不可怕。
一次，爸爸媽媽外出。讓我自己一個人在家里。剛開始我還不愿意，在家里大吵大鬧，可憐的枕頭被我丟來丟去。我慢慢地平靜下來。我心里想：“我要把房間弄得亂七八糟，好解我心頭之氣?！边@時，善良的小天使鉆了出來，小天使說：“你不可以這樣子的?！蔽曳瘩g道：“為什么!”“這樣的話爸爸媽媽會罵你，會討厭你的?！蔽衣犞犞X得挺有道理的。就在這時邪惡的小惡魔鉆了出來。對著小天使說：“你不要在這里妖言惑眾了。小主人是不會聽你的，小主人，不要聽他的話，爸爸媽媽罵你又怎樣，時間久了這些事情也就會被慢慢忘記的?！薄皟蓚€說的都挺有道理的。還是讓上天來決定吧，小公雞點到誰，我就選誰。小天使勝，1比0，再來點點羊羊，點到誰來當肥羊。小惡魔勝，1比1……最后，小惡魔以3比2的差距戰(zhàn)勝了小天使。
我順照天意，開始了我的破壞行動，“噼里啪啦”的聲音響起(其實都是那些破玩具發(fā)出的聲音)看著這間亂七八糟的房子，心里不禁發(fā)慌，我開始回想起小天使對我說的話。我后悔了，我心想：“幸好這些破玩具我可以放在箱子里，反正媽媽也不會看我的破玩具的。”我以迅雷不及掩耳之勢拿起了箱子，把那些破玩具一個勁的往里收。在我著急收物品的時候，不小心打碎了媽媽的頂級香水，“怎么辦呀!我這下可死翹翹了!”“叮咚，叮咚“門鈴聲響起，我透過門看門外是爸爸媽媽，我心里就開始發(fā)慌了，我以迅雷不及掩耳之勢拿起了掃帚，把碎破璃掃入垃圾桶?！岸＿?，叮咚”門鈴再次響過，我心里開始忐忑不安，怎么辦呀，這香味太重了，消除不掉。我著急得像熱鍋上的螞蟻一團團轉(zhuǎn)。門外傳來了一陣聲音：“快開門呀，再旭?！蔽医K究還是開門了，我看見了爸爸媽媽提著我最愛的零食和最愛的玩具。笑著對我說：“沒想到吧，”我的喉嚨不知被什么東西堵住了，眼睛不知被撒了什么東西，眼淚嘩啦嘩啦的往下流。我一把抱住了爸爸媽媽坦白了一切。媽媽對我說“香水不重要，重要的是要有一顆誠實善良的心。
這件事讓我明白：錯誤并不可怕，只要你坦誠去面對錯誤，錯誤就會倒下，如果你一而再再而三的犯錯，你就會跌進萬丈深淵。
以不可怕為話題初中篇五
我看了300多個例子，仿佛在學海中遨游。不廢話了。里面有一個例子是我深有感受。有一對兄弟在一次災難中毀容了，一個好心人把他們倆送進了醫(yī)院，醫(yī)生說他們要十二年后才能出院，他哥哥想：十二年，要在這個痛苦的地方過十二年痛苦的生活，活著不如死了好!所以他哥哥就自殺了，可他想：十二年也得等，只要活下去，就會有奇跡發(fā)生，我要繼續(xù)活下去。就憑他這一想法，安穩(wěn)的活了十二年，雖突然他出院了，但不足還是有的，他頂住了人們的嘲笑，努力的生活著。一天，他看見一個人跳河了，他顧不了旁邊這些見死不救的人嘲笑他，犀牛似的沖過去，把那個人救了上來，救了那個人后才知道自己救的人是個億萬富翁，億萬富翁感激不盡，決定讓他去自己的公司工作，因為他救了這位億萬富翁，所以他從每月800塊的工資都不到，到一個月就掙了3.2億元。真是一個跨越啊!
我感受到，一個人的生命只有一次，哪怕有在痛苦的經(jīng)歷，也不能放棄。
雖然人生必有挫折，可是我們不怕它，戰(zhàn)勝他。
以不可怕為話題初中篇六
在這個信息發(fā)達的21世紀,我們要如何辨清是非,如何選擇正確的事而去有所為呢?這是個值得深思的問題!
當我們還是一個成天滿世界亂跑的小毛孩時,我們不懂得如何辨是非,更別說有所為了.
可當我們還在回首追尋遺失的記憶時,我們卻已經(jīng)成了一個滿懷理想、充滿學識的青年了,我們叛逆但卻單純,我們每天都做著如何有所為的夢,可卻單是空想,不付諸以行動!
現(xiàn)金,多少成功的杰出人士都在想當年的有所為,可在有所為的同時我們不應該只是贊賞與羨慕,更應該的則是回望他們是否有所不為.
我們正值花季,是從不明事理到明辨是非的過渡期,我們應從現(xiàn)在起學會有所不為,不要一味的盲從.
有時候我們也應該理智面對問題,有所選擇的做事.
當我們還迷戀機器貓時我們不懂;當我們迷戀粉色時我們開始懂了,當我們白發(fā)蒼蒼時,我們懂得.
仿佛看到自己已是一個年邁的老嫗,翻閱著歷史的隨筆.我們享受著青春,更等待著探秘.
青春如歌,歲月如書.我們渴望在青春的旅途上尋求享受.我們肯定渴望著有所為,可是當有所為的同時,也要選擇有所不為!
我們擁有著共同的夢想,但我們用不同的方式去實現(xiàn)!
天空不會因為人的心情而變色,只希望人不要因為天空的變幻而變化.
以不可怕為話題初中篇七
就在今年的十月一，媽媽領(lǐng)我去了哈爾濱游玩。我們?nèi)チ撕脦滋幍胤剑钗矣∠笞钌羁痰倪€是萬達室內(nèi)滑雪場，在那里我戰(zhàn)勝了自己的恐高，也使我體會到了滑雪的樂趣。
我和媽媽及同行的伙伴換好衣服后，拿上了自己的滑雪裝備，一起走進了雪的世界。雖然我是來這里放松的，但又忍不住害怕得顫抖，因為我一直都是恐高的。雖然只是初級的賽道，但一不小心還是會摔倒的。在這之前，我就看到過有些人因為滑雪的時候操作不當，摔倒而導致骨折；還有的人摔倒的時候不小心割破了手指，鮮血一個勁地淌。
進入滑雪場，我看到那些熟練滑雪的人，他們像飛一樣，十分帥氣，我的心里非常羨慕，甚至也想和他們一樣瀟灑。于是我懷著忐忑的心情走上傳送席，出師不利，到了頂部的時候一下摔了一跤，這讓本來緊張的心情倒放松了許多。走到頂部，那種高度真的嚇到我了！剛才從下面看的時候感覺不怎么高，但從上面俯視才知道真的很高，感覺就像站在萬仞峭壁的邊緣。我的心情很糾結(jié)，想戰(zhàn)勝恐高但又很害怕，不經(jīng)意向下面一張，從未滑過雪的同行姐姐很輕松地就滑下去了，我看到這一景象，心想：她可以，我一定也行的！
我下定決心，向前走了一步，嘴里反復念著媽媽教給我的技巧，身體向前傾，因為坡度的原因竟然自己向下滑了。等等，我……我還沒準備好?。∥疑眢w緊繃著，彎著腰，一刻也不敢松懈，哈哈，到了！我順利地滑了下來，我戰(zhàn)勝了恐高，忍不住笑出聲來！
有時候，我們懼怕某一事物，只是因為心理原因，只要克服自己的恐懼，就可以成功。在這一次的旅游中，我就戰(zhàn)勝了恐高，高處不可怕！
以不可怕為話題初中篇八
每個人都想要擁有成功，但他們殊不知失敗也是成功的必修果，古往今來，有許多人都經(jīng)歷過失敗，但他們最后不是都成功了嗎？是的，因為他們都經(jīng)歷過了人生的考驗。
古人有蘇軾的：“持節(jié)云，何曰遣馮唐？”這不就是東坡先生在成功后的失敗嗎？是的，蘇軾失敗了，他被貶官了，雖然他的心情是憂傷悲涼的，但是他不正是在經(jīng)歷了失敗之后更加堅定了要報效祖國的決心嗎？所以，他成功了，因為他經(jīng)受住了失敗帶給他的考驗。
近代有詹天佑的京張鐵路，當時，在詹天佑剛剛從外國留學回來，就出現(xiàn)了京張鐵路爭修事件，各個國家都搶著要修筑京張鐵路，沒辦法，最后各國僵持不下，只能中國自己修筑，詹天佑毫不猶豫地接下了這個艱巨的任務，這還在各國引起爭議，他們說：“中國絕對不會修筑好這條鐵路的?！钡蔡煊雍敛晃窇?，有一種初生牛犢不怕虎的氣概。他親自帶領(lǐng)著工人們攀峰絕頂，他不怕困難，風雨無阻，終于京張鐵路修筑成功了，即使這當中有各種各樣的困難和失敗，但他都挺住了。從而也挽回了祖國的尊嚴。因為他經(jīng)受住了爭議，失敗，所以，他也成功了。
現(xiàn)在，我們在學習中遇到的失敗想必也沒有他們那么重，他們都能夠咬緊牙關(guān)挺過去，而我們面對失敗又有什么理由不繼續(xù)向成功邁進呢？是的，我們要面對失敗，向成功邁進。
這一個個事倒無不在告訴我們，失敗其實不可怕，可怕的是在你失敗后不能夠繼續(xù)奮進，向成功拼搏，有句諺語都說：“失敗是成功之母?！笔∨c成功是密切相關(guān)的，不要單純的以為失敗了就不能成功。錯，失敗是成功的基石。成功不意味著你不會失敗，失敗也不意味著你不會成功。只有讀懂了成功與失敗，你才能夠走向真正的成功！
以不可怕為話題初中篇九
每一個人都有自己害怕的東西，我最害怕的是注射器。
在我很小的時候曾經(jīng)歷這樣一件事。當時爺爺他們出去了，我一個人在家，我覺得特別無聊，在家中找到一把注射器，給注射器吸了水一推，水從里面噴了出去。我把一個注射器放到小盆里，往盆里倒水，然后把手放了進去，突然聽到有人叫我，嚇了我一跳，手碰到了針頭，那真的很疼，鮮紅的血流了出來，我趕緊拿紙擦了擦，從那以后我就害怕針了。
我一天天長大了，六年級暑假時，我感冒了，表妹也感冒了，媽媽和姑媽帶著我們?nèi)タ床?，到了醫(yī)院，醫(yī)院大夫說要調(diào)吊水，走在樓道里，濃濃的藥味和小孩的哭聲迎面撲來，我心里像懷揣一只小鹿直蹦亂撞。我腦海里頓時萌生多種逃避的方法。我看見護士阿姨正在配藥，還看見了那長長的針管和長長的針頭。我突然起身，以最快的速度飛奔出去。媽媽和姑媽她們還沒反應過來，我已坐到醫(yī)院外面的長椅上了，腦海里耳朵里不斷浮現(xiàn)和回響著那長長的針頭和小孩的哭聲。媽媽姑媽跑出來找我，看見我坐在椅子上，立刻跑出來，問我怎么啦，為什么要跑出來，我撒謊說：“這兒空氣真好?！蔽铱戳丝此齻兊难凵?，心想瞞天過海是不行了，就把事情原原本本的說了一遍。媽媽聽了說：“如果你害怕一樣東西，它就會追著你?！北粙寢尯凸脣屵B哄帶拉地把我弄了回去。我坐在那里讓護士阿姨給我打針，我不敢看，但好奇心驅(qū)使我看著針頭插了進去。一開始有點疼，后來就不痛了。原來，打針不是那么可怕呀！
其實，恐懼并不可怕，不戰(zhàn)勝恐懼才是真的可怕！
以不可怕為話題初中篇十
想起童年，臉上還會漾起一抹不易察覺的微笑。童年的我，大部分時間是在外婆家度過的。自然，外婆家也就成了我成長經(jīng)歷中的天堂。兒時記憶的璀璨珍珠已丟失不少，但還有一顆仍散發(fā)著晶瑩的光芒。那就是我騎車子的故事。
四歲那年，外公為我買了一輛四輪車，這就是我自行車的雛形。六歲時，外公拆掉了我“自行車”上的兩個輪子，它就變成了一輛真正的自行車了。我原本以為騎自行車和騎“四輪車”一樣簡單，但事實并非如此。
我坐上去，剛開始騎，就摔了個“狗啃泥”?？粗夤旖敲黠@的笑，我心里很不爽。想著：“一定要學會騎自行車?！?/p>
我再次爬上車子。這次更慘，我摔了，車子也摔了。外公的笑意更濃了，說道：“我?guī)湍阋话寻?！”我想了想，同意了。然后，外公扶著車把，我騎。這次很順利，沒有摔倒。外公漸漸松了手，我也扔沒摔倒，我高興的朝外公擺了個“v”的手勢。不料，隨后我就摔了個人仰馬翻。外公看到我摔倒后的樣子，笑得更厲害了。我氣得直跺腳，憤怒地爬上車子，開始了又一次的練習。
不斷摔倒，不斷嘗試。在那一天，我終于學會了騎自行車。
上了初中后，我天天騎著車子上下學，自行車成了我最主要的交通工具。我想：如果沒有當初那些跟頭，我可能還學不會騎自行車吧，因為技巧的掌握常常要以“摔倒”為代價。沒有經(jīng)歷過“摔倒”，就不知怎么預防‘摔倒’?！?/p>
所以，摔倒不可怕，它只是成功路上的一小段插曲罷了。
以不可怕為話題初中篇十一
興許，對你來說，黑夜就是黑暗的、恐懼的象征?？墒?，你有沒有想過換過角度?想想，黑夜也許是美麗的!
快快打開心扉，讓黑夜進入你的心靈吧!因為它是你忠誠的朋友。
太陽落山了，天漸漸暗了下來，我急忙下樓去迎接黑夜，因為我愛黑夜。白日里人們匆匆忙忙的身影在喧鬧的聲中漸漸遠離了，大家共同迎來了黑夜。
晚飯后，飛奔在公路上，汽車漸漸少了。此時你的思維也在飛奔，飛向天空，飛向大地，飛向世界的各個角落?！办o”飛來了，使你從煩惱中、痛苦中走出來。你的夢想也飛來了，它鉆入你身體的各個部分，激發(fā)振奮你勤學的細胞，你會以開始的姿態(tài)起跑。
黑夜也美麗——。
不知是否想過：白日困擾你的問題，在黑夜到了后，往往會全盤而解，就如同老師、朋友來了，困難就完全是“yes”。這個朋友不可少。
記得讀過一篇文章：一位醫(yī)生因要給山區(qū)的老人治病，而又不想耽誤白天來院治療的病人。于是手拿一電筒，背扛一藥箱，在那崎嶇的山路上行走。記住，朋友，這可是在黑夜中行走的。醫(yī)生的奉獻精神多么大!風在咆哮、譏笑，而黑夜在鼓勵他。路被踩在腳下，黑夜在為他唱勝利的歌曲，風在他面前沮喪。
黑夜過后是什么?那是太陽，那是光明。黑夜是過渡，如同春秋，熱不怕，冷也不怕，因為那是朋友的幫助。
其實它們同等重要，晝美，夜更美!
這時，晝?nèi)チ?，夜來了。啊，朋友，你又是來為我祝福的吧?/p>
以不可怕為話題初中篇十二
困難，每個人都遇到過。戰(zhàn)勝困難的過程，就是學習知識的過程；戰(zhàn)勝困難后的喜悅，就是人生中最大的享受。
吃過午飯，媽媽讓我嘗試著削一個蘋果，體會一下勞動的感覺。削平果？這還不簡單，不就是用小刀把蘋果皮”摳“掉嗎。再說了，看爺爺奶奶削得那么快，那么熟練，肯定難不到哪兒去。我一邊想著，一邊抓起兩個蘋果，沖進了廚房。
洗干凈蘋果，拿起小刀，我卻慌了手腳：這么一個圓溜溜的蘋果，從哪兒下手呢？我看看這里，又看看那里，還是沒拿準。不管了，直接”下刀“吧！我揮刀一”砍“，一大塊果肉帶著一小塊果皮落進了垃圾桶。不行不行！這也太浪費了，照這樣下去，就只剩下果核了。
于是，我又把小刀放在蘋果上，想把蘋果皮”刮“掉，卻把好好的蘋果”刮“得”血肉模糊“。蘋果啊蘋果，你就別為難我了吧！我急得不知如何是好，又不好意思”求救“，只好慢慢”磨“掉蘋果皮了。于是我又折騰了好幾分鐘，卻只”磨“掉了一點兒蘋果皮，萬般無奈之下，只好去搬”救兵“——媽媽了。我對媽媽說了我與蘋果”大戰(zhàn)“的經(jīng)過后，媽媽笑得前仰后合，告訴了我削平果的方法。
我按照媽媽的示范，左手抓住蘋果，大拇指壓住果皮，右手握刀，認真地削起來。嘿！還真帶勁！我不一會兒就削了大半個蘋果。正當我興高采烈，沒控制住力度，一不小心傷了左手，虎口上出現(xiàn)了一道鮮紅的血印?！卑?！“”沒事吧？！“”沒事，我能繼續(xù)削?！拔乙е?，把傷口簡單處理了一下，便接著削起來。
”真甜??！“我品嘗著自己勞動的果實，覺得它是那樣的甜。蘋果甜嗎？不，戰(zhàn)勝了困難后的喜悅，是我最大的享受。
以不可怕為話題初中篇十三
“失敗乃是成功之母”我認為這一句話并沒有錯。為什么？因為人唯有善于從失敗中汲取教訓，才能獲得成功。這句話出自于《漢語成語大詞典》中。但最初使我感觸最深的是語文陳老師的一句“失敗了并不可怕，可怕的是你害怕失敗，渴望成功?！?/p>
一次，我們班舉行詩朗誦比賽，兩兩一組pk。我們小組pk的小組實力雖然很弱，但是他們很團結(jié)很努力。顯然我們小組也不差。
到了決賽那一天，與我們pk的小組總體情況很不錯，這是他們是拿著書念的。我們小組情況雖然不錯，但是在最后一個部分，原本我們商量的是敬禮，但是他們?nèi)渴蔷瞎?。那時候，我有一種莫名其妙的尷尬！到了全班投票的時候，投我們小組的同學只有三分之一，投另一個小組也只有三分之一，點評的時候很多同學說我們小組不團結(jié)，沒有努力。當時我很失落，下臺后我哭了，哭得很傷心，心想:雖然，老師評論我們贏了，但同學們都說我們輸了。我太沒用了！
后來，老師知道我哭了，是因為失敗哭了，就叫同學把我叫出去。我把眼淚擦干了，強忍淚水不流出來。出去以后，老師看了看我哭紅了的眼睛，笑著對我說:，不要哭，你已經(jīng)做得很好，雖然在你心中你失敗了，但是失敗并不可怕，你害怕失敗，渴望成功，才真正可怕！”聽了老師的話，我的心原本像一塊石頭堵著的，現(xiàn)在馬上就沒有了。我連忙對老師說了一聲“謝謝你，老師?！?/p>
之后，老師的這一句“失敗并不怕害怕失敗，渴望成功，才真正可怕”一直在我灰心喪氣，失望的時候出現(xiàn)在我的耳旁。
借這次機會我想說，同學們，遇到挫折，失敗，不要灰心，不要難過，你只要汲取教訓就總會成功的，就相當于科學家研究實驗一件東西時，不可能一次成功，總要經(jīng)過很多的挫折，失敗，加以努力才能真正成功。
以不可怕為話題初中篇十四
困難總是會有，要是世間沒有困難，何以區(qū)分人的成功失敗。
容易的事情大家都去做，那么困難的事情就只有有能力的人才能做成功了、
我們成長的意義就在于越來越能克服困難，解決問題，挑戰(zhàn)自己的極限。
在我看來，成功沒有偶然一說，全都是必然。
做人要朝前看，不要鼠目寸光，一時的得失就能把你的信心消磨得一干二凈。
誰沒有過失敗?誰成功的路上一帆風順?成功者不是沒有風雨，只是他們風雨無阻。
不要想困難有多么難，要滿懷希望地祈求上天：讓暴風雨來得更猛烈些!
想想渡過難關(guān)后，你又把多少對手拋在了后面，你的目標始終可以是把第二名拋得遠遠的，讓她在未來很長的時間里哪怕坐上火箭也追不上你!
困難，是區(qū)分人優(yōu)劣的唯一方法。
門關(guān)了我就找鑰匙，沒有門我就爬窗，連窗戶都沒有我就鑿洞，總有天我要進去的!
困難來了，不是求饒，而是用盡所有力量去戰(zhàn)勝它，再說句，你有多能耐，不能弄死我的只能讓我更強大!
是的，那些不能弄死你的只能讓你更強大。
需要斗志的時候可以看看《風雨哈佛路》和《當幸福來敲門》那些真實的例子將告訴你成功的可能性只出現(xiàn)在一種情況!就是努力!
以不可怕為話題初中篇十五
退一步，消極地沉浸在挫折帶來的苦難中，你也許會被風浪淹沒，而勇敢一些，積極地迎難而上，與困難斗爭，也許風浪過后是無限美好的天空。
巴爾扎克在自己的手杖上寫著：“我能戰(zhàn)勝一切挫折?！币苍S正是這種堅毅的品格，才使巴爾扎克成為舉世聞名的大文豪；也許正是這種堅強的信念，使他的作品能永垂青史。
挫折并不可怕，重要的是你以什么樣的態(tài)度面對。
西西弗斯被認為是世界上最不幸的人，他每天做著辛苦卻永遠也無法完成的工作。而當人們看到他時，他卻并沒有傳說中的凄苦模樣，而是捉了只蝴蝶在快樂地玩賞。
上帝給了他世間最大的挫折，但并沒有剝奪他積極、樂觀的權(quán)利。面對人生中的挫折，他依然可以擁有一份笑看風清云淡的心境。
在巨大的不幸面前，曹雪芹傾注滿腔心血于《紅樓夢》，寫出了這本傳世不朽的經(jīng)典；在巨大的困難面前，張海迪用驚人的毅力學會了多種語言，為社會作出了不可磨滅的貢獻；在巨大的挫折面前，奧斯特羅夫斯基用手摸索著，完成了偉的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》。
面對挫折，他們選擇了勇敢，選擇了堅毅，也就選擇了成功。
挫折，不是失敗的理由，只有在大風大浪中依然勇往直前的航船，才能到達成功的彼岸。
大興安嶺火災后，被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”，誰料到，第二年春天一到，所有的樹干卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才會在絕望中重新看到希望，從而，重新有了生命。
挫折會伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長需要挫折。
以不可怕為話題初中篇十六
上蒼賜予雄鷹以搏擊長空的翅膀,給魚以遨游大海的鰭鱗,給豹以馳騁草原的四足.
于是我們抱怨上帝不能賜予人完美無暇的身段與智慧,給人缺憾乃至缺陷,但是,你卻忘了,人是一群理性的動物,理想可以使他們乘風破浪,御浪下潛,自由馳騁.
正如雪萊所言：“除了變,一切都不會長久的.”同樣,面對上帝的安排,我們只有因勢利導,利用已有財富,彌補缺陷造成的缺憾.
左丘克服失明缺陷,以頑強的毅力織出了精神之網(wǎng),《左傳》、《國語》彪炳史冊,在中國史上寫下光輝一頁,頑強的毅力燃燒著生命,跨躍了千年,沖擊著現(xiàn)代人們健忘的精神世界,染出一片血色的天空.
對缺陷的視而不見,甚至引以為榮,那將犯致命的錯誤.《伊索寓言》的“牛跟蛙的故事”載：
母蛙鼓足肚子,要同牛比偉大.母蛙自不量力,但卻誠實.但現(xiàn)代人卻不一樣,會把自己的缺陷說成優(yōu)點,用自己的“優(yōu)點”同別人的短處比,如“吝嗇說是經(jīng)濟,愚蠢說是誠實,卑鄙說是靈活,無才說是便說是德”.于是,有缺陷的庸才得到了精神上的滿足,這種“精神勝利法”比母蛙高明、狡猾得多,但給自己的成長埋下了隱患,人生無法取得質(zhì)的突破.
正視缺陷,是成熟的一種表現(xiàn),它高高飛躍在蕓蕓眾生的頭頂,成為人們的精神路標.在一次學術(shù)會議后,一女記者問霍金提一個尖利問題,“霍金先生,你不認為命運使你失去很多嗎?”霍金用能活動的手指艱難地敲擊鍵盤,屏幕上出現(xiàn)這樣的話：“我的手指還能活動,我的大腦還能思,我又終生追求的理想.有我愛的親人和朋友.對了,我還有一顆感恩的心.”輪椅上這近乎天籟的聲音讓臺下掌聲雷動,它以堅強和樂觀感染了身邊人,鼓勵了人們精神的成長.
所以說,真正的智者,絕不會回避缺陷,相反會為克服缺陷而夙興夜寐.俗語講：“劍短一分,險增三分”,武林高手的劍比別人的短了兩尺多,這一看似的缺陷,使他時時提醒自己處于劣勢,招招謹慎,終于使自己的劍術(shù)出神入化.
上帝或許不能賦予你完美,但上帝賜予其它財富堅定的信念、頑強的毅力、樂觀的人生態(tài)度,這超出了碌碌無為的金錢與權(quán)勢,會成為精神上的路標與人生的指南.
恩格斯說：“生命是自然付與人類去雕琢的寶石.”不要為缺陷而苦惱,更不必左遮右擋,用雙手和大腦去雕琢,生命會因此發(fā)光,你便是自己命運的主宰.
以不可怕為話題初中篇十七
在學習中，難免會有失敗，但也會有成功，有時也會有失敗的痛處，但有時候會有成功的喜悅，我們的人生也如此，有時會有蜿蜒，有時也會平坦，有時也會有美麗的鮮花，但有時有刺手的荊棘。
在學習中，這也許已經(jīng)是家常便飯了，當你成功時，也許你會驕傲自滿，也許你會謙虛，當你失利時你也許會嘆息。但也許你會勇敢的去面對，在人生的道路上你也永遠不會一帆風順，總會有挫折和失敗，你不能自暴自棄。對生活失去信心，要勇于面對生活，從哪里跌倒就從哪里爬起來，同時你也必須要克服一切困難，這樣才能讓失敗低下頭來。
失敗其實是挫折，這是所避免的，人生并不可能沒有過挫折，俗話說的好，”不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢？"這句話一點也沒錯，即使你有多大的挫折和失敗，也會被你的信念和你的決心，還有你對成功的向往給化解。
當你上完大學時，可以準備出去賺錢了，但結(jié)果卻大不如意的時候，你就會感到失敗，再向你嘲笑，感到自己多么沒面子，剛剛大學畢業(yè)就找不到工作，感到自己有多么微不足道，多么無用??！
人的一生經(jīng)歷過許許多多，大大小小的挫折。也不例外，那幾天前的事情，我也初戰(zhàn)失利了，那次考試是我在初中的第一次考試便以失敗而告終，在拿到成績單時，我就對失敗低下了頭，但同時也是媽媽一席話，讓我鼓起勇氣去面對，這才讓我真正感受到，失敗并不可怕。
失敗是人人都有的，但如果人人都沒有信念，那將會對失敗低下了頭，永遠不會成功，不要在失敗時選擇停止向前，但如果你有一顆火熱的信心，不怕困難，堅持不懈。那么成功永遠是屬于一個勇往直前的人，失敗就不可怕了，我們要學會在失敗中慢慢的積累經(jīng)驗，突破自己的極限。愿你戰(zhàn)勝失敗，獲取成功。
以不可怕為話題初中篇十八
我們從各路搜集的“情報”中分析得出：老師都是很兇的，讓學生感到“害怕”，尤其是我們的校長，更是讓人“不寒而粟”。不過，我現(xiàn)在并不這么認為，這是因為今年秋天上五年級時發(fā)生的事情讓我改變了對校長的看法。
記得在我上四年級的時候，我們學校就調(diào)來了一位新校長——周校長。他長得高高大大的，衣著端莊，幾乎沒有笑臉。記憶中，不知是誰說的“他挺兇，千萬別犯著，否則……”。也許是轟動效應吧——只要見他在學校，我們每個班級就格外“井然有序”，我們每個學生見之膽顫，也格外“老實”。我們好害怕他喲！
可是，生活中的事情，往往像是“擔心什么就好來什么”。
那是今年秋天的一天上午，我突然接到了“通知”——讓我第三節(jié)下課后到校長室報到。頃刻，仿佛有個巨大的霹靂打到我頭上，震得我的心都不知道藏到哪兒，身子徹底癱了下來。我想：“這下全完了?！?/p>
“叮當，叮咚當……”這首原本是我最愛聽的下課提示鈴聲，可今天覺得特別刺耳而又來得特快。在鈴聲的節(jié)奏中，我的雙腿也不由自主地顫抖得快了起來。在同學們奇異的目光中，我忐忑不安地來到了校長室。周校長見我來了，就讓我坐到他身邊的椅子上。我哪里敢坐，只是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地立在他面前。他見狀，笑了。隨后，他滿臉笑容地問我：“小家伙兒，你有點兒害怕？是不是犯錯誤了？”我懵了?！安挥门?！我今天叫你來，就是想與你談談你的生活和學習?！彼麥睾偷卣f?？粗θ菘赊涞臉幼?，我那緊張的心情稍微放松了一些。這時，周校長很和藹地問了我的家庭成員情況和爸媽在外務工時生活上我受到多大的影響。我見他沒“整”我的意思，就如實地作了回答。接著，他的語氣陡然變得嚴肅起來了，說：“聽老師們反映你思想散漫、成績一塌糊涂。這是怎么回事？”他的問話使我的心咯噔一下，用了只有自己能聽見的一句“我錯了”作了回答。此時，我想：他肯定該“整”我了……可是，他不但沒有“兇起來”，反而給我講我自己再也熟悉不過的《鐵杵成針》。故事講完后，他提議讓我在這校長室里找兩個鐵杵。我再次懵了：難道他要用鐵杵懲罰我。他見此情景，并語重心長地說：“難道你沒有發(fā)現(xiàn)什么像鐵杵嗎？”在他的循循善誘下，我終于明白了：他是想讓我把“學習”這個鐵杵磨成“針”，同時他也想把“我”這個鐵杵磨成“針”。待我把我的“保證”告訴他時，他笑了。最后，當我提心吊膽地問及是否還有其它事情時，他說沒了并要求馬上進教室上課。這下子，我算徹底懵了：原來，校長的“傳訊”是這么回事！先前，被他“傳訊”的學生都為學習“著了魔”唄！怪不得害怕呢!
其實，校長并不是我們想象中的那么可怕，他們其實很愿意和我們做朋友。他對我們要求嚴格、和我們談心，只是為了讓我們變得更好、進步得更快。
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