無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
身邊的文明行為手抄報篇一
最近，我對我住的小區(qū)有點不滿：花花綠綠的“牛皮癬”貼滿了路燈柱、一堆堆垃圾滿地是、垃圾箱被翻倒……正當(dāng)我開始厭惡小區(qū)時，那一個動作、一句話，改變了整個小區(qū)。
那天，明媚的陽光透過樹葉，斑斑點點地照在草地上，桂花香洋溢在小區(qū)的每個角落。這時，一個初中的大哥哥正趕著上學(xué)，手里捧著一瓶牛奶，不久，大哥哥喝完了，隨手把玻璃瓶扔在翠綠的草地上，嬌嫩的小草被壓彎了腰。我剛好下樓，見此情景，心里很是憤怒。
這時，一個看似五六歲的小妹妹牽著媽媽的手走來。她竟小心翼翼地走到草坪上，彎腰撿起了瓶子，扔進(jìn)了垃圾箱。她的媽媽一見，說：“子玲，多臟的瓶子?。∧阍趺窗阉鼡炱饋砟?？”“媽媽，”小妹妹回過頭，“您不是說，江門正在‘創(chuàng)文’嗎？一個瓶子就是一分，十個就是十分，我要為‘創(chuàng)文’加分！”其他人聽見了，紛紛行動起來：有的找來水桶和刷子，吃力地刷“牛皮癬”、有的拿出掃把，把垃圾掃進(jìn)垃圾鏟……我也不例外，隨手撿起腳下的果皮，扔進(jìn)垃圾箱。抬頭一看，太陽正向著我微笑著。
不久，小區(qū)干凈多了，而且草坪上還有很多各式的花。不過，我覺得這些是文明之花。其實，文明就在我們身邊，只是我們不去發(fā)現(xiàn)文明，共創(chuàng)文明。文明只差一步，掃除公共場所的垃圾、栽一棵樹，都是文明的行為，哪怕是一句文明的話，都體現(xiàn)了文明。
身邊的文明行為手抄報篇二
我身邊的不文明行為廣泛存在，尤其是在公共場所。人們隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等行為頻發(fā)，給社會秩序和個人形象都帶來了不良影響。經(jīng)常目睹這些不文明行為，我深感需要采取措施加以改變。
第二段：了解不文明行為背后的原因
不文明行為的形成不僅與個人素質(zhì)有關(guān)，還與社會文化和教育有密切聯(lián)系。一方面，一些人缺乏對公共場所的尊重和責(zé)任心，認(rèn)為自己的行為不會帶來直接的后果；另一方面，城市快節(jié)奏的生活讓人們忽視了對他人利益的體諒和尊重。同時，不文明行為背后缺乏教育和引導(dǎo)，公民道德的培養(yǎng)與社會主義核心價值觀的普及還有待加強(qiáng)。
第三段：個人感悟與行動
我逐漸認(rèn)識到，要改變身邊的不文明現(xiàn)象，首先要從自己做起。我從自身尊重他人，從小事做起，如遵守交通規(guī)則、禮讓行人、不大聲喧嘩等。同時，我也主動承擔(dān)起宣傳呼吁的責(zé)任，與志同道合的朋友們組織了文明行為宣傳活動。我們通過分發(fā)宣傳資料、懸掛標(biāo)語等形式，向市民傳達(dá)正確的行為觀念和道德規(guī)范。
第四段：社會行動的重要性
個人的改變無法根治那些近乎固化的不文明現(xiàn)象，社會行動的加入是必不可少的。政府和社區(qū)應(yīng)加大對不文明行為的監(jiān)管力度，嚴(yán)懲不法行為，同時加強(qiáng)文明行為的宣傳和教育，激發(fā)公民責(zé)任感。此外，市民也應(yīng)積極參與社會行動，如舉報不文明行為、參加志愿者活動等，通過集體的力量推動社會文明進(jìn)步。
第五段：展望未來
雖然我們身邊的不文明行為依然存在，但我對未來充滿希望。隨著社會進(jìn)步和教育的普及，人們對文明行為的重視程度將會提高。我們需要繼續(xù)發(fā)揚良好的社會風(fēng)尚，從小事做起，傳遞文明的力量，在改變中不斷完善自己。只有通過個人與社會的共同努力，我們才能創(chuàng)造一個更加文明的社會。
總結(jié)：
通過親身體驗，我意識到改善身邊的不文明現(xiàn)象需要個人和社會的共同努力。個人應(yīng)從自身做起，理解文明意識的重要性，堅守良好的行為習(xí)慣；政府、社區(qū)和市民也應(yīng)加強(qiáng)合作，通過法律和文化教育來推進(jìn)社會文明。展望未來，我們有理由相信，在良好道德約束和社會行為規(guī)范的引導(dǎo)下，我們身邊的不文明現(xiàn)象將會逐漸減少，我們將創(chuàng)造出更加和諧、文明的社會。
身邊的文明行為手抄報篇三
星期天的一大早，我拉著媽媽去超市買零食。我歡快地在人行道上一蹦一跳，媽媽囑咐我：看著點腳下，別摔跤啦！我停了下來，低著頭往前走。突然我發(fā)現(xiàn)人行道上有一排特別的地磚，上面有些凸起。我好奇地問媽媽：這些地磚為什么不是平的？媽媽告訴我這是盲道，是方便盲人行走的。我聽了高興的說：“讓我也來試試吧！”于是我閉上眼睛，一步一步慢慢往前移。走了沒多久，就被媽媽拉住啦。我睜眼一看，盲道上停著幾輛電瓶車自行車，等客人的三輪車也直接停在盲道上，前面不遠(yuǎn)有個報刊亭居然就建在盲道上，真是沒有公德心??！盲道是盲人的專用通道，亂占盲道是不文明的行為，不僅會給盲人行走帶來行走不便，而且很有可能會給盲人帶來傷害。我們應(yīng)該制止這種不文明的行為。文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，做一個有文明道德的公民！
身邊的文明行為手抄報篇四
第一段：引言（100字）
文明是一種社會進(jìn)步的體現(xiàn)，而不文明行為則是社會發(fā)展的一種阻礙。近年來，我不斷目睹身邊的不文明行為，這讓我深感憂慮。因此，我決定總結(jié)自己身邊的不文明現(xiàn)象以及對此的反思，希望能夠引起更多人的關(guān)注，一起努力構(gòu)建一個更美好的社會。
第二段：盲目排隊（200字）
排隊是文明社會的基本表現(xiàn)之一，然而，身邊卻頻頻發(fā)生不文明的排隊現(xiàn)象。在等候公交車時，我經(jīng)常看到有人想要插隊或者憑借特權(quán)跳過整個隊伍。這種不文明行為不僅侵犯了其他人的權(quán)益，還嚴(yán)重破壞了秩序。為了改變這種情況，我堅持守規(guī)矩，不僅自己排隊，并主動勸阻插隊行為，希望能夠以身作則，影響更多的人。
第三段：馬路不守規(guī)則（300字）
在道路日常出行中，不文明行為也屢見不鮮。有的行人橫穿馬路，不遵守紅綠燈的規(guī)定，有的騎車人闖紅燈，有的駕車人亂停放。這些不文明行為導(dǎo)致了交通事故頻頻發(fā)生，給人們的出行帶來了極大的困擾。我意識到身為一個文明公民，應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、不壓線、不在馬路上隨意停車。為了改變身邊的不文明行為，我還積極參加志愿者服務(wù)活動，向市民宣傳交通法規(guī)、安全出行的知識，希望能夠起到一定的示范作用。
第四段：環(huán)境不文明（300字）
環(huán)境衛(wèi)生是一個城市形象的重要組成部分，而不文明行為往往直接影響到環(huán)境的整潔。我常常目睹有人亂扔垃圾、隨地吐痰，這不僅破壞了環(huán)境的美觀，而且還對公眾健康構(gòu)成了威脅。因此，我積極參與環(huán)境保護(hù)志愿者活動，鼓勵身邊的人們養(yǎng)成垃圾分類、節(jié)約用水和能源的好習(xí)慣，并通過宣傳活動和社區(qū)清潔行動，推動環(huán)境衛(wèi)生意識的普及。
第五段：文明行為的重要性（200字）
文明的行為不僅關(guān)乎個人形象，更涉及整個社會的進(jìn)步與和諧。身邊的不文明現(xiàn)象提醒我，每個人都應(yīng)該反思自己的行為舉止，樹立文明的道德觀念和行為準(zhǔn)則。通過一系列的行動，我意識到只有從自己身邊做起，才能逐漸改變不文明行為，讓社會更加文明、公正、和諧。
總結(jié)（100字）
通過不斷感受身邊的不文明行為，我深刻體會到文明行為的重要性。只有每個人從自己做起，積極踐行文明行為，才能夠真正實現(xiàn)社會的進(jìn)步和和諧。希望通過我的努力和呼吁，能夠引起更多人的重視和關(guān)注，共同為構(gòu)建一個更加文明、美好的社會努力。
身邊的文明行為手抄報篇五
我人是我的姐姐，她叫李逸雯，是一名高二的學(xué)生。她個子很高，長得也很漂亮，還帶著一副眼鏡，給人的第一感覺就是:善良、文明、向上.
姐姐從小就喜歡動物，特別注意愛護(hù)小動物。聽大伯說姐姐無論去什么地方玩，看到小鳥啊、小魚、小蝌蚪等喜歡的小動物，姐姐都不會帶到家里，她總是會說她們離開了媽媽會傷心的。記得有一次，我和姐姐回老家過星期天。我出去玩的時候看見空中有很多蜻蜓在飛舞，于是，我就用掃把拍了幾只捏在手里，以為姐姐看見了一定會很高興的。誰知當(dāng)我歡天喜地的跑回家拿給姐姐看時，姐姐一下子變得很生氣，說：“趕快把她們放了！他們一天都能吃八百只害蟲呢?！蔽乙宦牪胖莉唑咽且嫦x，趕快把她們都放了。
姐姐不僅愛護(hù)動物，還愛護(hù)花草。有一年的春天，我和我姐姐相約去碧沙崗公園玩。一進(jìn)公園大門，我們就被公園里的美景吸引住了。各種各樣的花開的正艷，簡直是花團(tuán)錦簇，花的世界。我禁不住上前，來到一棵海棠花前，伸手正要摘下一朵一飽眼福、鼻福呢，誰知被姐姐逮個正著，只聽姐姐大喝一聲：“不許摘花！怎么能這樣隨便呢？”姐姐又是一陣苦口婆心的教導(dǎo)，那道理誰不懂呢，就是有時控制不住自己呀。哎，和姐姐的覺悟比起來，我是差遠(yuǎn)了，不得不佩服姐姐素質(zhì)高啊。
姐姐就是這樣一個時時處處講文明、守公德而且很有愛心的人，我希望自己、還有身邊更多的小朋友都能做像姐姐一樣的人。
身邊的文明行為手抄報篇六
文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能讓我們的社會更和諧。如在公共汽車上一位老人沒有座位了，我們給他讓座；看見一位小弟弟跑著跑著絆倒了，我們?nèi)シ鏊话眩豢吹降厣系膹U紙，主動撿起扔到垃圾桶；不亂果皮，不隨地吐痰；見到老師同學(xué)打招呼問好等等，這些都是文明。
在我們身邊，無時無刻都上演著文明這一幕，一天我上學(xué)的時候，我看見了一個我們學(xué)校的小弟弟，他過馬路時總是前走走后退退有點害怕，大半天過不去，一個大哥哥過來，他對小弟弟說：“不用害怕，我和你順路，我陪你一起過馬路吧！”小弟弟還沒來得及道謝，大哥哥已經(jīng)走開了。我看在眼里，想到雖然這件事對于他來說很簡單，但是他做到了，他就是一位品德高尚有文明的好學(xué)生。
文明在我們身邊處處可見，而不文明的事情也有時發(fā)生呢？
一次在放學(xué)的路上，媽媽來接我，一輛轎車堵在路上中間，對面一排車都沒法行駛了，媽媽下車后告之：“能幫忙把車后退一下讓開路，大家好行駛……”此人確說：“等我孩子放學(xué)過來的，再給你們讓路……”我們只好耐心的等著他家孩子快點來，把車開走。我們身邊這種自私的人太多了，萬事只想到自己，從不為他人著想，所以我們身邊不文明行為也有時存在。聽二姑說：“在外國，老遠(yuǎn)看見對面有車要過去，可是兩輛車不能同時走，一位司機(jī)就早早讓開路了，等待對面車開過去，然后互相問候后再走”。
我們生活在現(xiàn)代文明社會里，我們要像那位大哥哥和向外國人的優(yōu)點學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才能多一份文明，多一份快樂，我們的祖國才能富強(qiáng)、文明。同學(xué)們我們一起好好努力吧！
身邊的文明行為手抄報篇七
文明禮貌應(yīng)該是我們每一個人都要有的，不能沒有它們。
記得有一次，我上車去學(xué)校，我在車上年到有一位老奶奶要上車，她已經(jīng)很老了，上不了車，她的腳不方便，一位阿姨連忙下車去幫助老奶奶，上車之后又有一位年輕人連忙讓座給老奶奶，老奶奶口里一直說謝謝兩個字。這樣的人真是好有愛心呀！還有一次，有一個人看到一位老人過馬路，這位老人眼睛不太好，同樣有個年輕人把老人送過了馬路，而且不放心老人家一個人回家，就把老人送回家，這時，年輕人問“您老人家一個人嗎？沒有人照顧您呀？”老人說：“是的，你愿意留下來和我吃一餐飯嗎？”小伙子看第人很想有家的溫暖，就答應(yīng)了，老人很激動，這是多么的溫暖的場面呀！
這就是文明禮貌，可以讓孤獨的人感到溫暖，難道這不令人快樂嗎？你幫助過別人，自己也得到快樂了是吧！
身邊的文明行為手抄報篇八
去年國慶假期，我們?nèi)页霭l(fā)去陽江海陵島游玩。剛從車上下來，我和弟弟就像一匹脫韁的野馬歡樂地跑起來。行李都搬回公寓了，我們吃完飯，就來到海邊。
這里并沒有我想象的那樣美好，海灘的沙粒在陽光的照射下泛起了金光，那邊卻成了垃圾的樂園。我頓時像影片定格似的愣住了，可不一會兒，只見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺從這兒走過，看著那些被主人遺棄了的垃圾，他發(fā)出一聲嘆息。老爺爺走進(jìn)垃圾樂園，不怕渾濁的廢水弄臟他潔白的外衣，伸出龜裂的雙手仔細(xì)地捕捉著那些“嫌犯”——垃圾，并將它們送回了“家”。
老爺爺默默地為世界的環(huán)境做著巨大的貢獻(xiàn)，他的一舉一動激勵著我，從而也感動著我。
通過這件事情，我相信老爺爺?shù)奈拿鲿钪笕恕鍪澜绲奈拿魈焓梗鲂聲r代的文明代言人，讓文明之花盡情綻放。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16996333.html】
