春游發(fā)言稿(精選20篇)

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春游發(fā)言稿(精選20篇)
時(shí)間:2023-12-03 03:53:09     小編:書香墨

在一個(gè)固定的時(shí)間段內(nèi),總結(jié)可以幫助我們梳理和整理心中的思緒和感受。怎樣培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和情緒?希望大家能充分利用這些總結(jié)范文,找到適合自己的寫作風(fēng)格和技巧。

春游發(fā)言稿篇一

周末公司組織了一次戶外活動(dòng),雖然時(shí)間短暫,卻收獲很大,感受頗深。笑翻天基地的教練,開(kāi)導(dǎo)我們多向思維的能力,用拓展項(xiàng)目中的問(wèn)題點(diǎn)引導(dǎo)和體現(xiàn)日常工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,每完成一個(gè)項(xiàng)目后一般都會(huì)做一個(gè)總結(jié),讓我們達(dá)到成長(zhǎng)的目的。

當(dāng)然,第一的體會(huì)是,要事先統(tǒng)籌計(jì)劃,有領(lǐng)導(dǎo),有規(guī)劃。周密的工作方案對(duì)明確方向、規(guī)范行為、指導(dǎo)實(shí)踐、完成任務(wù)將起到重要作用。

第二,團(tuán)結(jié)協(xié)作,擰成一股繩。團(tuán)隊(duì)的所有成員人人都以事業(yè)為重、關(guān)心集體、顧全大局、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,就能形成一支無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)。

第三,相互信任。因?yàn)樾湃?,團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人都感受到了被保護(hù)的溫暖。信任朋友和同事其實(shí)也是給自己機(jī)會(huì)。

第四,資源合理分配,每一個(gè)人都有一個(gè)最能發(fā)展能力的職位,但是能把個(gè)人價(jià)值發(fā)揮到極致還是離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的溝通和協(xié)作。

要總結(jié)的還有很多很多,化成一句話,團(tuán)隊(duì)的力量需要個(gè)人去奉獻(xiàn),每個(gè)人都為團(tuán)隊(duì)著想,團(tuán)隊(duì)將堅(jiān)不可摧。

上周,注定是一個(gè)艱難但著實(shí)充滿意義的一天,它不僅帶給我的是身體上的挑戰(zhàn),還給我?guī)?lái)了一筆精神上的財(cái)富。在廣州笑翻天樂(lè)園的這次拓展心理中,安排的訓(xùn)練注重團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,它的最大特點(diǎn)就是群策群力。把個(gè)人與團(tuán)隊(duì)完全融入在一起,以貢獻(xiàn)自己,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神風(fēng)貌,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,才是真正的收獲。

通過(guò)這種拓展項(xiàng)目也使各個(gè)小組的成員成為一個(gè)真正能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì),大家都各司其職、各負(fù)其責(zé),在拓展項(xiàng)目中尋找合作的黃金點(diǎn),不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來(lái)松散的個(gè)體磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線的組合體,團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員在項(xiàng)目進(jìn)展中都增強(qiáng)了克服困難的信心和勇氣,提高了面對(duì)困難卻能堅(jiān)忍不拔進(jìn)行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個(gè)團(tuán)員的膽識(shí),也克服了有時(shí)只憑感覺(jué)行事的思維定式。沒(méi)有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。

這次拓展訓(xùn)練,對(duì)照檢查自己的工作,我想應(yīng)該從以下兩個(gè)方面加以改進(jìn)。一是調(diào)整心態(tài),煥發(fā)激情。作為一名部門負(fù)責(zé)人,他的心理素質(zhì)的表現(xiàn)將直接對(duì)下屬工作情緒產(chǎn)生影響。如果做到既不急噪,又冷靜果斷,就會(huì)營(yíng)造一種輕松的工作氛圍,使人心情舒暢。否則,將會(huì)使他人感到煩躁和壓抑,失去工作信心。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工,他的激情將是他的工作動(dòng)力。因此,在我們的工作中,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)保持且不斷激發(fā)全員的激情,這樣,我們的工作才會(huì)是高效的、創(chuàng)新的。二是充分信賴他人。因?yàn)橐粋€(gè)人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,這樣不僅效率不高,而且質(zhì)量不佳,更沒(méi)有充分利用人力資源。因此,要把工作合理分解,大膽讓他人去干。不要擔(dān)心會(huì)出問(wèn)題,要相信他有能力比自己干的更出色。這樣,就能造就一直人人都特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。我想,在今后的工作中,把握住了這兩方面的改進(jìn),整個(gè)工作將會(huì)有一個(gè)明顯的改觀。

這次拓展活動(dòng)使我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限,可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項(xiàng)目就能夠達(dá)到理想效果的,通過(guò)對(duì)拓展項(xiàng)目的精心設(shè)計(jì)和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人某些心理障礙的跨越,于此同時(shí)也能夠體會(huì)到個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿?。證明了自己,超越了自己。

本次拓展的過(guò)程中,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最應(yīng)該注意的是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好,個(gè)體對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其自身!最后感謝公司的同事,感謝笑翻天樂(lè)園的教官們!

有些人是用來(lái)驚艷時(shí)光的,有些人是用來(lái)溫暖時(shí)光的。而在這次兩天一夜中,我遇到了這群可愛(ài)的人,他們既驚艷又溫暖了我的時(shí)光。

在過(guò)去的一段時(shí)間,我一直找不到讓自己振作起來(lái)的動(dòng)力。自從那次事情之后,我就一直陷落在自己的世界中。讓厚重的烏云遮蔽自己的天空,陽(yáng)光無(wú)法射入進(jìn)來(lái)。但是,是你們讓我的世界重新陽(yáng)光普照。你們的真誠(chéng),你們的善良,你們的許多美好的東西都讓我重新找回了動(dòng)力。

第一天晚上的生命之旅讓我對(duì)自己有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。是的,在過(guò)去的幾個(gè)月時(shí)間里,我做了很多違心的事情,既傷害了別人,也傷害了自己,而且自己一直都沒(méi)有反思過(guò),錯(cuò)誤的觀念引領(lǐng)著我越陷越深。知道這次活動(dòng)的到來(lái),讓我有了反省自我的機(jī)會(huì)。黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)看透內(nèi)心。當(dāng)我的小伙伴被蒙上雙眼,我就成了我的雙眼。他不知道前方的道路,可他的每一步都邁的那么堅(jiān)定。因?yàn)樗嘈盼遥覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)。

第二天,我們六點(diǎn)30就起床了,在洪亮的口號(hào)聲中,我們開(kāi)始了新的一天。一個(gè)項(xiàng)目接著一個(gè)項(xiàng)目,一次又一次的自我超越,團(tuán)隊(duì)熔煉,縱使我感慨萬(wàn)千;伙伴們愛(ài)的呼喚,“你準(zhǔn)備好了嗎”,“我們支持你”。幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),平常誰(shuí)都說(shuō),誰(shuí)都不在乎,甚至可以玩笑而過(guò),可在信力背摔,在1.5米高的站臺(tái)上,在一無(wú)依靠的周圍,再看不到同伴們熟悉面孔的那一刻,這呼喚是生命與生命的交錯(cuò),是生命與生命的相融,更是生命與心靈的合二為一;是支持,是鼓勵(lì),是信任,更是感動(dòng),是我們不能用言語(yǔ)形容的相通。

如今,活動(dòng)結(jié)束已有好幾天,但是小伙伴們的身影依然清晰的存在在我的腦海中,xx隊(duì)的隊(duì)歌依然縈繞在我的耳畔。我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線,在日落的海邊,在熱鬧的大街,都是我心中最美的樂(lè)園,我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天,有你在我身邊,讓生活更新鮮,每一刻都精采萬(wàn)分。idobelieve!

起初是懷著一種不想去的心態(tài),但是當(dāng)?shù)竭_(dá)目的的時(shí)候發(fā)現(xiàn),這個(gè)地方真的是適合出來(lái)放松自己!而后是開(kāi)拓者的一番教導(dǎo)使自己心態(tài)有所改變!

在這一天里所有的伙伴都有代號(hào),我是地瓜,一個(gè)很好記的名字,看來(lái)我也很適合做地瓜?。∶總€(gè)人的代號(hào)都很好玩,心情更是放松!

第二個(gè)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)讓我深刻的體會(huì)到了合作的重要性,開(kāi)始我不相信這個(gè)任務(wù)會(huì)在1分鐘全部站起來(lái),但是后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的多次練習(xí),終于把這個(gè)任務(wù)完成了,雖然那時(shí)的自己出了一身汗,但是還是很開(kāi)心,不過(guò)得感謝八哥的相助!

提到那個(gè)讓我現(xiàn)在還是比較害怕的任務(wù),很大一部分原因是自己不相信自己,目前我都還沒(méi)有確定下來(lái),以前一直都是自己只相信自己,也許還有一點(diǎn)點(diǎn)跟那時(shí)的心態(tài)有關(guān),但是真的在掉下來(lái)的一瞬間,覺(jué)得團(tuán)隊(duì)的合作真的是非常默契!

午餐吃的不錯(cuò),當(dāng)時(shí)一大沖動(dòng),自己應(yīng)該叫做飯桶了!現(xiàn)在還惦記著涼拌芹菜和黃瓜!下次有機(jī)會(huì)一定還會(huì)去!

下午的第一項(xiàng)馬蘭花的游戲自己很幸慶地瓜我是惟一的一位沒(méi)有輸?shù)膮①愓?,看著伙伴的懲罰,好笑,好玩。不過(guò)讓我想起抄寫的16份資料,真的就是在什么地方有什么樣的游戲規(guī)則!到什么地方做什么遵守游戲規(guī)則了!

本以為1—30的智力游戲很快就會(huì)完成,結(jié)果比我想象的`難了很多,第一次我們就找出來(lái)了6個(gè)數(shù)字,后來(lái)是11個(gè),再后來(lái)是17個(gè),再后來(lái)是19個(gè),到最后一次是51秒找到了30個(gè)數(shù)字!每一次失敗我們都會(huì)找到這次絆腳石是絆在了哪?尋找解決的辦法,有聰明的葫蘆娃把我們很多的數(shù)學(xué)算法的題都做出來(lái),以至于我們有很快的速度完成任務(wù)!數(shù)字從不同的角度看就會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn),17連到一塊,再反過(guò)來(lái)放,就看不懂了!多了解姚明的藍(lán)球號(hào)是23,以前從不關(guān)注!現(xiàn)在卻是有所收獲!

最后的牽手游戲,讓我深刻的體會(huì)到什么時(shí)候都要活出自己真實(shí)的一面,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝敬,學(xué)會(huì)想起家中的`親人。雖然在外面混真的很辛苦了,但是爸爸媽媽奶奶永遠(yuǎn)都是我背后忠實(shí)的支持者!成功的時(shí)候爸爸媽媽奶奶會(huì)替我高興,失敗的時(shí)候他們會(huì)安慰我,所以我更應(yīng)該想起他們,更應(yīng)該去關(guān)心他們!小小的一份回報(bào)會(huì)讓他們很開(kāi)心,很知足!

生命中有你們的存在,我很幸福!

很感謝你們讓我有這么愉快的一天,也希望我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦写蠹乙黄鸺佑停?chuàng)造更好的成績(jī)!加油實(shí)踐家的各位優(yōu)秀伙伴!

20xx年11月3日,由我校研究生院、黨委研工部舉辦的20xx級(jí)研究生新生干部培訓(xùn)班在思念果嶺素質(zhì)拓展基地進(jìn)行了為期一天的素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)。來(lái)自各個(gè)院系的新生干部190人及院系輔導(dǎo)員,研工部負(fù)責(zé)老師參加了拓展活動(dòng)。通過(guò)訓(xùn)練,學(xué)員們鍛煉了意志,提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),接下來(lái),讓我們看看拓展現(xiàn)場(chǎng)吧。

超越式軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)環(huán)節(jié)拉開(kāi)了整個(gè)訓(xùn)練的序幕。所有隊(duì)員需認(rèn)真聽(tīng)從教官的指示站軍姿、左右看齊。訓(xùn)練過(guò)程中,一個(gè)人動(dòng)作出錯(cuò),所在團(tuán)隊(duì)的所有成員必須共同接受懲罰。軍訓(xùn)練習(xí)提高了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律意識(shí),提升隊(duì)員的執(zhí)行力,要求所有人統(tǒng)一行動(dòng)步伐,嚴(yán)肅團(tuán)隊(duì)紀(jì)律。

團(tuán)隊(duì)組建。

在教官的帶領(lǐng)下,同學(xué)們組建成了9個(gè)隊(duì)伍,經(jīng)過(guò)二十分鐘的討論,每個(gè)隊(duì)伍制定出各自團(tuán)隊(duì)的口號(hào)、對(duì)歌、隊(duì)旗,并做隊(duì)列展演,最后完成的三個(gè)隊(duì)伍成員要接受懲罰。團(tuán)隊(duì)的組建使團(tuán)隊(duì)文化更加深入人心,提升了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)了成員彼此間的交流。

超越夢(mèng)想。

本環(huán)節(jié),各隊(duì)成員要前后圍圈,互相蹲坐在隊(duì)友腿上,既要在規(guī)定的三十分鐘內(nèi)保持造型,還要經(jīng)受住教練的突襲。圍圈蹲坐訓(xùn)練增強(qiáng)成員的目標(biāo)感,淬煉堅(jiān)毅的品格,使隊(duì)員之間互相支持,磨練團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

織網(wǎng)顛球。

成員們要將一根繩子編織成網(wǎng),并在網(wǎng)上空彈動(dòng)起足球,每隊(duì)彈起次數(shù)最多者獲勝。繩子編織成的網(wǎng)就像是成功的基礎(chǔ),扎實(shí)的基本功是成功的關(guān)鍵,做事情前要理清頭緒,三思而后行,注重團(tuán)隊(duì)分工,提高工作效率。

穿越雷陣。

成員按照地圖上的數(shù)字行進(jìn),進(jìn)入雷區(qū)就要原路返回,下一個(gè)成員需牢記前面的同學(xué)所經(jīng)過(guò)的雷區(qū)由哪些,避免雷區(qū),找尋新路。在學(xué)習(xí)工作中,要勇于創(chuàng)新,敢于探索未知領(lǐng)域,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),成員間要做到準(zhǔn)確的信息共享。

突出重圍。

在跨繩游戲中,成員要運(yùn)用力量?jī)?yōu)勢(shì),在不接觸繩子的前提下,將隊(duì)員運(yùn)送至安全地帶。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的達(dá)成離不開(kāi)每個(gè)成員的努力付出,面對(duì)困難,成員應(yīng)迎難而上,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,思考解決辦法。

經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,大家累并快樂(lè)著,所有成員合影留念,分享在活動(dòng)中的感悟。

本次素質(zhì)拓展活動(dòng)提升了新生干部群體的整體戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)了大家克服困難的毅力、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,研究生干部將以更加飽滿的熱情和態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

春游發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

走進(jìn)五月,我們感受著明媚的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng),青青的嫩芽……大自然處處洋溢著春的氣息,花的芬芳,就在這樣一個(gè)溫暖而又充滿生機(jī)的季節(jié)里,我們?nèi)w師生將一起走出校園去擁抱這五彩繽紛的大自然,去傾聽(tīng)萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音,去感受那春天賦予生命的綻放。春游遠(yuǎn)足活動(dòng)是我校一年一度的大型活動(dòng),也是最受同學(xué)們歡迎的傳統(tǒng)活動(dòng)之一。其舉辦目的意義有三,其一是:對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境教育,讓你們?cè)隗w驗(yàn)陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣、感受綠水青山自然風(fēng)光的活動(dòng)中,激發(fā)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境的熱情;其二:通過(guò)遠(yuǎn)足活動(dòng),鍛煉學(xué)生體魄,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,強(qiáng)化學(xué)生的集體觀念、紀(jì)律觀念,培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不怕苦、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強(qiáng)等意志品質(zhì);其三:在于豐富學(xué)生課余生活,調(diào)節(jié)同學(xué)們的心理狀態(tài),讓同學(xué)們置身于繁花似錦的春天里去消除疲憊、振奮精神,激發(fā)創(chuàng)造性的靈感。

為確保春游活動(dòng)開(kāi)展得順利而有意義,在活動(dòng)前特請(qǐng)同學(xué)們注意以下兩點(diǎn):

第一:必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)。安全永遠(yuǎn)是第一位的,一個(gè)活動(dòng)的高質(zhì)量開(kāi)展首先需要的就是嚴(yán)明的紀(jì)律保證,更何況我們是一個(gè)兩千多人的大隊(duì)伍,其間同學(xué)們還有一個(gè)半小時(shí)左右的山路要走,它決不同于我們幾個(gè)朋友一起外出旅游那么簡(jiǎn)單輕松。學(xué)校非常重視這次遠(yuǎn)足的安全問(wèn)題,為確保此次遠(yuǎn)足的安全和成功,曾多次開(kāi)會(huì)研究并安排人員去實(shí)地探路,制定了《20xx年杭外初高中學(xué)春游(遠(yuǎn)足)方案》和《遠(yuǎn)足活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案》,并做了周密部署。在此特向同學(xué)們?cè)購(gòu)?qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)安全紀(jì)律要求:

1:一切行動(dòng)服從指揮、聽(tīng)命令,整個(gè)活動(dòng)期間,嚴(yán)禁擅自離開(kāi)班級(jí)自己活動(dòng)。

2:為了便于辨認(rèn),要求全體學(xué)生穿校服;輕裝上路,鞋子必須穿軟底球鞋,盡量背雙肩包,不要拿拎包。

3:牢記“走路不看景,看景不走路”,路上保持班級(jí)隊(duì)形,不要超越前面的同學(xué),不要推攘擁擠或打鬧追逐,不做任何危險(xiǎn)的動(dòng)作。到達(dá)公園后,禁止超越活動(dòng)范圍。

4:小組長(zhǎng)必須切實(shí)負(fù)責(zé),不要隨意同意本組同學(xué)單獨(dú)行動(dòng),有事及時(shí)和班主任、下班及跟班教師聯(lián)系。

5:在行進(jìn)途中,如有體力不支、傷病等原因確實(shí)不能前行或在行進(jìn)途中發(fā)生意外等情況,應(yīng)及時(shí)與班主任聯(lián)系。

6:中途不得擅自回家?;顒?dòng)結(jié)束所有學(xué)生一律乘車返校后方可回家。

第二:要樹(shù)立杭外人的文明形象。本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想在于激發(fā)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境的熱情,進(jìn)而提升講文明,樹(shù)新風(fēng)的社會(huì)責(zé)任感。希望我們每一個(gè)同學(xué)能注重自身形象,做到文明參觀,舉止高雅,遵守景點(diǎn)中的各種規(guī)章制度,做一個(gè)文明人、社會(huì)人,在公共場(chǎng)合能充分展現(xiàn)杭外人的高素質(zhì)。為此對(duì)同學(xué)們提一下文明要求:

1:要求全體同學(xué)講文明、懂禮貌,展現(xiàn)杭外學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和文明素養(yǎng)。

2:熱愛(ài)自然,保護(hù)自然環(huán)境,爭(zhēng)做綠色使者。每班都必須準(zhǔn)備一定的垃圾袋,把垃圾裝進(jìn)垃圾袋,沿途不亂丟垃圾,凡活動(dòng)或休息的地方,離開(kāi)后必須做到片紙不留。

3:在欣賞美景同時(shí),要愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物,不踐踏草地、不攀折花草,不破壞公共設(shè)施。

4:在春游活動(dòng)中,同學(xué)之間要做到互謙,互讓,有困難時(shí)要做到互幫互助,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。

5:注意適度消費(fèi),不要鋪張浪費(fèi),杜絕浪費(fèi)食物等現(xiàn)象發(fā)生。

6:頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn),不斷地超越自我,發(fā)揚(yáng)克服困難,勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的精神,沒(méi)有特殊情況的都要堅(jiān)持走完全程。

春游發(fā)言稿篇三

大家好!

今天,我們按照幼兒園的活動(dòng)計(jì)劃組織孩子到戚城公園進(jìn)行春游活動(dòng),在這個(gè)溫暖和煦的下午我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走出了幼兒園。

這次的春游活動(dòng)顯得特別的熱鬧與開(kāi)心,雖然孩子年齡小又是徒步背包前行,但是路途中沒(méi)有一位孩子喊累,他們真的很棒,可見(jiàn)孩子們要比我們想象的堅(jiān)強(qiáng)。

我們年級(jí)組老師都感到孩子們今天玩的很開(kāi)心,活動(dòng)中由趙園長(zhǎng)和王主任帶領(lǐng),各班的老師比較負(fù)責(zé),特別是對(duì)于幼兒的安全教育體現(xiàn)的還是比較好,孩子們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候都是按照老師要求進(jìn)行的,而且也沒(méi)有出現(xiàn)孩子走丟等情況,而且清點(diǎn)人數(shù)也比較積極。

這次的春游活動(dòng)顯得特別的熱鬧與開(kāi)心,雖然孩子年齡小又是徒步背包前行,但是路途中沒(méi)有一位孩子喊累,他們真的很棒,可見(jiàn)孩子們要比我們想象的堅(jiān)強(qiáng)。我們年級(jí)組老師都感到孩子們今天玩的很開(kāi)心,活動(dòng)中由趙園長(zhǎng)和王主任帶領(lǐng),各班的老師比較負(fù)責(zé),特別是對(duì)于幼兒的安全教育體現(xiàn)的還是比較好,孩子們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候都是按照老師要求進(jìn)行的,而且也沒(méi)有出現(xiàn)孩子走丟等情況,而且清點(diǎn)人數(shù)也比較積極。

草地上午點(diǎn)及游園活動(dòng)進(jìn)行的也是比較順利的,孩子們?cè)诓莸厣线M(jìn)行午點(diǎn)是多么的放松,每個(gè)孩子小臉上都洋溢著幸福的微笑,點(diǎn)心結(jié)束每個(gè)班級(jí)都沒(méi)留下一片垃圾,可見(jiàn)孩子們良好的行為習(xí)慣在老師的引領(lǐng)下已逐步養(yǎng)成。

游園環(huán)節(jié)有的是兩個(gè)班結(jié)伴,有的是一個(gè)班獨(dú)往,帶領(lǐng)孩子們賞牡丹、看恐龍?jiān)煨?、看郁金香花展等等,孩子們就像春天圍繞在花叢中的蝴蝶一樣翩翩起舞,從遠(yuǎn)處看像是一幅美麗的畫面,我們和孩子一樣感到無(wú)比的幸福!

春游發(fā)言稿篇四

春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖,是開(kāi)拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。4月17日我們大班組織了春游活動(dòng),考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。春游前一天,我們將信息告訴了家長(zhǎng),以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長(zhǎng),討論了春游去應(yīng)該帶些什么,要注意哪些問(wèn)題,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。

4月17日下午,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來(lái)到小區(qū)內(nèi),孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來(lái)的無(wú)盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動(dòng)的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。隨后,孩子們來(lái)到公園休息,和好朋友們一同分享帶來(lái)的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒(méi)有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”,把活動(dòng)場(chǎng)地周圍的垃圾清理干凈。

通過(guò)春游活動(dòng)不僅能開(kāi)闊孩子的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的美好情感。

四月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽(tīng)鳥啼、看動(dòng)物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。

通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè),而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,無(wú)暇顧及孩子的心情,更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂(lè),本次我們并選擇了《上海西郊動(dòng)物園》一日游,天真愛(ài)幻想的孩子們能夠通過(guò)此次春游看到各種活生生的動(dòng)物,他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺(jué)得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說(shuō)不完的話題,通過(guò)這次活動(dòng),可見(jiàn)他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。

我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng),兩百多名家長(zhǎng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,去尋找春的足跡?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中,我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。

4月12日,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)出游的好日子,小班小朋友們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下一起興高采烈的參加了幼兒園的親子春游活動(dòng)。由于是親子活動(dòng),活動(dòng)中家長(zhǎng)們非常注意自己的言行舉止,做到以身作則,使我們本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

上午我們一早來(lái)到了昆蟲館,家長(zhǎng)和孩子在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)入場(chǎng)館參觀。一進(jìn)門,孩子就被水池里歡騰的魚兒吸引,興致勃勃的觀賞五彩斑斕的魚穿越在碧波池里搶食池,激起水花一片片。孩子們自發(fā)購(gòu)買魚食喂養(yǎng),開(kāi)心的看著魚游弋,笑聲一片。孩子們?cè)诶蠋熂议L(zhǎng)的引導(dǎo)下觀察了竹節(jié)蟲,娃娃魚,蜥蜴,各種國(guó)家的兔子,增加了孩子的知識(shí)性,直觀的引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的美妙。孩子們還在昆蟲館里開(kāi)展釣魚比賽,與爸爸媽媽在一起玩其樂(lè)融融。參觀昆蟲館后我們還帶家長(zhǎng)和孩子一起去新改建的浦東濱江大道游覽,感受上海的心變化,感受世博會(huì)到來(lái)的歡騰氣氛。下午我們來(lái)到和平公園里,我們迎著春天的氣息,走在小路上,孩子們看到了春天那綠綠的樹(shù)枝和嫩嫩的青草,也聞到了花兒的芳香,孩子們和爸爸媽媽玩了碰碰車,射擊游戲,駕駛飛機(jī),瀏覽了生態(tài)動(dòng)物島,喂喂小動(dòng)物。有的家庭進(jìn)行了放風(fēng)箏的活動(dòng),孩子們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地追逐著那高飛的風(fēng)箏,有的則在一邊為爸爸媽媽們的大本領(lǐng)拍手叫好,有的家庭則進(jìn)行了劃船的活動(dòng),當(dāng)孩子們和爸爸媽媽一起蕩漾在清澈的湖面上時(shí),他們的臉上露出了愉悅的笑臉。最讓孩子們高興的要數(shù)和爸爸、媽媽之間的互動(dòng)游戲活動(dòng),孩子和家長(zhǎng)一起做“抓小雞”的親子游戲,通過(guò)讓孩子與家長(zhǎng)的互動(dòng),爸爸媽媽和孩子奔跑追逐進(jìn)行游戲,這次春游活動(dòng)促進(jìn)了孩子的交往能力,增加了孩子的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),孩子們還用自己的方式記錄自己見(jiàn)到的昆蟲外型,習(xí)性和生活的環(huán)境,家長(zhǎng)也積極配合督促孩子記錄,這次春游活動(dòng)開(kāi)展得豐富而有意義!幾個(gè)家長(zhǎng)在回來(lái)的路上深有感觸的說(shuō)今天的活動(dòng)非常的有意義,不僅和孩子們一起游玩了公園,感受了春的美麗,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的親情交流,老師在組織活動(dòng)過(guò)程中細(xì)致周到,在游覽過(guò)程中注意協(xié)調(diào)家長(zhǎng)資源,采取帶幫的形式照顧了祖輩,使整個(gè)集體活動(dòng)快樂(lè)進(jìn)行。老師在活動(dòng)中引導(dǎo)家長(zhǎng)去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的精彩,而不是走馬觀花,注重孩子的知識(shí)積累。這一活動(dòng)的進(jìn)行使孩子們不僅感受到了春游的樂(lè)趣,更增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)之間的情感,使家庭之間的親子關(guān)系更為融合!家長(zhǎng)們也好似回到了童年,玩的意猶未盡!

春游發(fā)言稿篇五

很多人都有過(guò)春游的經(jīng)歷,旅游當(dāng)然要有些計(jì)劃和攻略咯!下面是小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀哦!

20xx年4月xx日,春天的桃花澗生機(jī)盎然,爛漫迷人,桃花盛開(kāi)的日子更是美不勝收。趁著晴好的春日,xx工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院xx財(cái)務(wù)管理1班學(xué)員和班主任xx老師一起去了桃花澗看春景,賞桃花。

早上8點(diǎn)在學(xué)校集合點(diǎn)名之后,一起乘坐5路車前往桃花澗。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到了桃花澗。一進(jìn)門,我就想起了我們學(xué)過(guò)的一首歌:在那桃花盛開(kāi)的地方,有我迷人的故鄉(xiāng)……進(jìn)入桃花澗大門,眼前便是一片片桃花林。仔細(xì)欣賞,桃花千姿百態(tài)、燦若云霞。

有的桃花含苞未放,好似一個(gè)害羞的小姑娘;有的完全露出笑臉,好像在和太陽(yáng)比美。

這些多姿多彩的桃花散發(fā)出陣陣芳香,芳香撲鼻而來(lái),讓人情不自禁想摘一株桃花聞個(gè)夠。 這里之所以起名為桃花澗,是因?yàn)樘拼形灰笫吓t(yī),用一株桃花來(lái)治病者,救了許多人.后來(lái)人們?yōu)榧o(jì)念這位殷女,就在這里種了許多桃花,并取名為桃花澗。原本熱鬧的桃花澗景區(qū)因?yàn)槲覀円恍腥说牡絹?lái)變得更加熱鬧非凡了,歌聲,贊嘆聲,驚訝聲,打鬧聲融合在一起,雖然亂,但悅耳動(dòng)聽(tīng)。班主任走在最前面,帶領(lǐng)大家唱著歌曲,大家個(gè)個(gè)精神抖擻。桃花澗不愧是桃花的世界,放眼望去,處處都能顯現(xiàn)出春的`氣息,真是“勝日尋芳泗水濱,湖邊光影一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”

山澗深不見(jiàn)底,像一層白霧籠罩,更增加了幾分神秘感。山澗里有一條清澈的小溪,對(duì)岸就是休息的地方,那里有一座“桃花女”雕像。桃花女美麗淳樸,恰似凌波仙子,把大家都迷住了。桃花澗內(nèi)還有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上,可以看到一座座佛像,雕刻精致、栩栩如生。到達(dá)尖塔,向遠(yuǎn)處眺望,風(fēng)景優(yōu)美,令人心曠神怡。空氣清新,讓人有一種說(shuō)不出的高興。

通過(guò)這次活動(dòng),大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力顯著提高!給大家的大學(xué)生生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關(guān)心他人,如何去幫助他人。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,大家會(huì)相處的更加融洽。通過(guò)這次活動(dòng),也鍛煉了大家吃苦耐勞的精神,這也是一筆寶貴的財(cái)富!同時(shí)我們大學(xué)生第一次大型的郊游活動(dòng),也有很多不足,但我相信這一次給大家?guī)?lái)的歡笑和回憶一定是美好的,所以這也是一次成功的郊游。

本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興.春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚.

這次春游同時(shí)增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現(xiàn),否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識(shí),有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。

回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級(jí)更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái),對(duì)我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。

但此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn).

一.班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通.主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿.

二.未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開(kāi)心,但作為班級(jí)活動(dòng)參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn).

三.班委的決策力有待提高.

四.班委商議確定的計(jì)劃彈性不足,對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì).

春游發(fā)言稿篇六

在日常生活和工作中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的組織春游活動(dòng)的`發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)們:

春游剛剛結(jié)束,我們這次春游的主題是文明禮讓,你是否做到了呢?所以今天我演講的題目就是《和氣、文雅、謙遜》。

這雖是一個(gè)個(gè)極普通的詞語(yǔ),但卻被賦予了非常豐富的感情。這一句甸代表著高尚的道德情操的文明用語(yǔ),給人帶來(lái)了理解,帶來(lái)了溫暖。這就是語(yǔ)言美。

語(yǔ)言美,是人類有道德、有文化、有知識(shí)的標(biāo)志。我們且不談中華民族有著多么悠遠(yuǎn)的文明發(fā)展史,也不去探討東方古國(guó)曾經(jīng)在歷史上是一個(gè)舉世矚目的禮儀之邦,只要聽(tīng)一聽(tīng)當(dāng)今這個(gè)時(shí)代被人們廣泛使用的文明用語(yǔ),便不難品味出中華民族的良好美德。然而,令人憂慮的是,在某些人的語(yǔ)言中,這些文明用語(yǔ)已經(jīng)聽(tīng)不到了。

有的人由于沒(méi)有養(yǎng)成良好的文明用語(yǔ)習(xí)慣,臟話、粗話便隨口而出。這也是品格低下,缺少良好道德修養(yǎng)的表現(xiàn)。

同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都為心靈的凈化、語(yǔ)言的凈化付出自己的努力吧!

春游發(fā)言稿篇七

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

20xx年4月xx日,春天的桃花澗生機(jī)盎然,爛漫迷人,桃花盛開(kāi)的日子更是美不勝收。趁著晴好的春日,xx工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院xx財(cái)務(wù)管理1班學(xué)員和班主任xx老師一起去了桃花澗看春景,賞桃花。

早上8點(diǎn)在學(xué)校集合點(diǎn)名之后,一起乘坐5路車前往桃花澗。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到了桃花澗。一進(jìn)門,我就想起了我們學(xué)過(guò)的一首歌:在那桃花盛開(kāi)的地方,有我迷人的故鄉(xiāng)。進(jìn)入桃花澗大門,眼前便是一片片桃花林。仔細(xì)欣賞,桃花千姿百態(tài)、燦若云霞。

有的桃花含苞未放,好似一個(gè)害羞的小姑娘;有的完全露出笑臉,好像在和太陽(yáng)比美。

這些多姿多彩的桃花散發(fā)出陣陣芳香,芳香撲鼻而來(lái),讓人情不自禁想摘一株桃花聞個(gè)夠。這里之所以起名為桃花澗,是因?yàn)樘拼形灰笫吓t(yī),用一株桃花來(lái)治病者,救了許多人.后來(lái)人們?yōu)榧o(jì)念這位殷女,就在這里種了許多桃花,并取名為桃花澗。原本熱鬧的桃花澗景區(qū)因?yàn)槲覀円恍腥说牡絹?lái)變得更加熱鬧非凡了,歌聲,贊嘆聲,驚訝聲,打鬧聲融合在一起,雖然亂,但悅耳動(dòng)聽(tīng)。班主任走在最前面,帶領(lǐng)大家唱著歌曲,大家個(gè)個(gè)精神抖擻。桃花澗不愧是桃花的世界,放眼望去,處處都能顯現(xiàn)出春的氣息,真是“勝日尋芳泗水濱,湖邊光影一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!?/p>

山澗深不見(jiàn)底,像一層白霧籠罩,更增加了幾分神秘感。山澗里有一條清澈的小溪,對(duì)岸就是休息的地方,那里有一座“桃花女”雕像。桃花女美麗淳樸,恰似凌波仙子,把大家都迷住了。桃花澗內(nèi)還有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上,可以看到一座座佛像,雕刻精致、栩栩如生。到達(dá)尖塔,向遠(yuǎn)處眺望,風(fēng)景優(yōu)美,令人心曠神怡。空氣清新,讓人有一種說(shuō)不出的高興。

通過(guò)這次活動(dòng),大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力顯著提高!給大家的大學(xué)生生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關(guān)心他人,如何去幫助他人。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,大家會(huì)相處的更加融洽。通過(guò)這次活動(dòng),也鍛煉了大家吃苦耐勞的精神,這也是一筆寶貴的財(cái)富!同時(shí)我們大學(xué)生第一次大型的郊游活動(dòng),也有很多不足,但我相信這一次給大家?guī)?lái)的歡笑和回憶一定是美好的,所以這也是一次成功的郊游。

謝謝大家!

春游發(fā)言稿篇八

"遲日江山麗,春風(fēng)花草香",春分剛過(guò)的暖春時(shí)節(jié),小(二)班的老師們精心組織了一次春游活動(dòng)。2013年3月23日,我們一家如約參加了此次活動(dòng),活動(dòng)在親近自然中開(kāi)展得安全有序,輕松活潑,真正是寓教于樂(lè)。給我們家長(zhǎng)和孩子創(chuàng)造了一個(gè)親子體驗(yàn)的機(jī)會(huì),給孩子們的家長(zhǎng)們也創(chuàng)造了又一個(gè)互相認(rèn)識(shí)和交流的機(jī)會(huì),給老師、家長(zhǎng)、孩子創(chuàng)造了一個(gè)三方互動(dòng)的溝通學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),甚是難得!讓我們既能興致盎然的體味大自然的美好景色,也讓活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、可圈可點(diǎn)。

活動(dòng)前幾日,我們的老師就把春游信息通過(guò)黑板和紙張張貼的方式,將此次活動(dòng)情況和活動(dòng)方案告知家長(zhǎng),整個(gè)活動(dòng)方案涵蓋了活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、準(zhǔn)備要求、活動(dòng)過(guò)程以及活動(dòng)中游戲開(kāi)展說(shuō)明和規(guī)則,讓家長(zhǎng)能對(duì)春游活動(dòng)有全方位了解和充分準(zhǔn)備。從公布的方案內(nèi)容管中窺豹,我們的老師對(duì)小朋友也是開(kāi)展了活動(dòng)前的安全教育哦,真仔細(xì)!從而使老師、家長(zhǎng)、孩子都對(duì)活動(dòng)能夠未雨綢繆,為活動(dòng)的圓滿開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。

23日一早,根據(jù)活動(dòng)方案,我們?nèi)缙趤?lái)到廣場(chǎng)集合,老師們整隊(duì)結(jié)合點(diǎn)名確認(rèn)后就拉開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕了(在此過(guò)程中發(fā)現(xiàn),孩子們抬手列隊(duì)很有范哦!),首先開(kāi)始的是三個(gè)小班的年級(jí)活動(dòng),孩子們整齊劃一的隊(duì)列分列兩側(cè),留出中間位置給家長(zhǎng)開(kāi)展接下來(lái)的游戲,這一安排獨(dú)具匠心,能最大限度使每一位孩子都保留良好視野,使家長(zhǎng)能在孩子們天真好奇的"睽睽"注視下,攢足動(dòng)力進(jìn)入游戲。第一個(gè)游戲是三個(gè)班每班10名家長(zhǎng)一列縱隊(duì),單腿著地,后面的家長(zhǎng)依次抬著前面家長(zhǎng)的另外一只腿,在老師一聲令下后,伴隨孩子們童稚的"加油"聲,看誰(shuí)先沖過(guò)終點(diǎn)。這個(gè)比賽我們小(二)班可是得了第一的哦,噢耶!第二個(gè)游戲也是每班10名家長(zhǎng),圍成圓圈單腿著地,另外一只腿互相編在一起,簡(jiǎn)稱"編花籃"吧,看哪個(gè)班編在一起后跳的時(shí)間最長(zhǎng),最后一個(gè)家長(zhǎng)游戲是三個(gè)班家長(zhǎng)一起編花籃,看能堅(jiān)持多長(zhǎng)。

春游發(fā)言稿篇九

20xx年4月xx日,春天的桃花澗生機(jī)盎然,爛漫迷人,桃花盛開(kāi)的日子更是美不勝收。趁著晴好的春日,xx工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院xx財(cái)務(wù)管理1班學(xué)員和班主任xx老師一起去了桃花澗看春景,賞桃花。

早上8點(diǎn)在學(xué)校集合點(diǎn)名之后,一起乘坐5路車前往桃花澗。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到了桃花澗。一進(jìn)門,我就想起了我們學(xué)過(guò)的一首歌:在那桃花盛開(kāi)的地方,有我迷人的故鄉(xiāng)……進(jìn)入桃花澗大門,眼前便是一片片桃花林。仔細(xì)欣賞,桃花千姿百態(tài)、燦若云霞。

有的桃花含苞未放,好似一個(gè)害羞的小姑娘;有的完全露出笑臉,好像在和太陽(yáng)比美。

這些多姿多彩的桃花散發(fā)出陣陣芳香,芳香撲鼻而來(lái),讓人情不自禁想摘一株桃花聞個(gè)夠。 這里之所以起名為桃花澗,是因?yàn)樘拼形灰笫吓t(yī),用一株桃花來(lái)治病者,救了許多人.后來(lái)人們?yōu)榧o(jì)念這位殷女,就在這里種了許多桃花,并取名為桃花澗。原本熱鬧的桃花澗景區(qū)因?yàn)槲覀円恍腥说牡絹?lái)變得更加熱鬧非凡了,歌聲,贊嘆聲,驚訝聲,打鬧聲融合在一起,雖然亂,但悅耳動(dòng)聽(tīng)。班主任走在最前面,帶領(lǐng)大家唱著歌曲,大家個(gè)個(gè)精神抖擻。桃花澗不愧是桃花的世界,放眼望去,處處都能顯現(xiàn)出春的氣息,真是“勝日尋芳泗水濱,湖邊光影一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!?/p>

山澗深不見(jiàn)底,像一層白霧籠罩,更增加了幾分神秘感。山澗里有一條清澈的小溪,對(duì)岸就是休息的地方,那里有一座“桃花女”雕像。桃花女美麗淳樸,恰似凌波仙子,把大家都迷住了。桃花澗內(nèi)還有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上,可以看到一座座佛像,雕刻精致、栩栩如生。到達(dá)尖塔,向遠(yuǎn)處眺望,風(fēng)景優(yōu)美,令人心曠神怡。空氣清新,讓人有一種說(shuō)不出的高興。

通過(guò)這次活動(dòng),大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力顯著提高!給大家的大學(xué)生生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關(guān)心他人,如何去幫助他人。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,大家會(huì)相處的更加融洽。通過(guò)這次活動(dòng),也鍛煉了大家吃苦耐勞的精神,這也是一筆寶貴的財(cái)富!同時(shí)我們大學(xué)生第一次大型的郊游活動(dòng),也有很多不足,但我相信這一次給大家?guī)?lái)的歡笑和回憶一定是美好的,所以這也是一次成功的郊游。

春游發(fā)言稿篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

春天來(lái)了,大自然處處洋溢著春的氣息,春的芬芳,在春暖花開(kāi)的日子,正是踏青的好時(shí)候。今天,也是我們同學(xué)們?cè)缫雅瓮囊惶?,因?yàn)槊魈祚R上就要去春游啦!馬上,上海動(dòng)物園將到處跳躍著我們活潑的身影、蕩漾出我們歡快的笑聲。

參加春游活動(dòng),是一件有意義的事。它可以開(kāi)拓我們的視野,陶冶我們的情操,提高我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力等。很有意義,也很受我們小朋友的歡迎。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是件有意義、高興的事情。

然而,各位同學(xué),你們是否想過(guò),我們?cè)鯓幼霾拍芘c大自然和諧地融為一體呢?

老師要強(qiáng)調(diào),在這次活動(dòng)之中,要注意做好的兩件事情,那就是安全和文明。

1、上了車,要注意車上的安全。不要隨便離開(kāi)座位,不能把手、頭伸出窗外。

2、活動(dòng)的時(shí)候,要聽(tīng)從老師的組織、安排。這是集體活動(dòng),要緊跟班級(jí)同學(xué)或者小組同學(xué),不能個(gè)別游玩。

3、要講究文明。說(shuō)文明的話,做文明的事。

大家要互相照顧,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的精神。如果有的小朋友要暈車的,大家照顧一下,讓他坐在前面一些。暈車的小朋友上車前要準(zhǔn)備好塑料袋,嘔吐的話就嘔在袋子里。保持車廂的干凈。

吃剩的瓜皮包裝袋之類的東西,不能隨手亂仍,自己也可以準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋,專門用來(lái)裝吃盛的果皮、包裝袋等??匆?jiàn)垃圾箱了,再扔垃圾箱,另外,不要邊走邊吃邊丟,很不文雅。

要做一個(gè)文明的小游客,遵守旅游景點(diǎn)的規(guī)定,不做違紀(jì)的事情。

4、萬(wàn)一走丟了,找旅游景點(diǎn)里的工作人員,打班主任電話聯(lián)系。不要隨便和陌生人說(shuō)話。特別是不能隨便跟陌生人離開(kāi)旅游景點(diǎn)。

老師們,同學(xué)們,春游是一項(xiàng)大型的活動(dòng),安全工作涉及方方面面,需要我們大家共同努力和配合,最后讓我預(yù)祝此次春游活動(dòng)圓滿成功,預(yù)祝每一個(gè)小朋友在春游活動(dòng)中能走進(jìn)自然、體驗(yàn)春天,調(diào)節(jié)身心,放飛心情。

20xx.04.17

春游發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

迷人的春天又來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,陽(yáng)光明媚,是旅游的最佳時(shí)節(jié),可是有人說(shuō)到哪去玩?公園?游樂(lè)場(chǎng)?太過(guò)時(shí)了!池塘?一點(diǎn)也不美。

春游,自然成了近期同學(xué)們談?wù)摰慕裹c(diǎn)話題。春游,也是同學(xué)們迫切期待的樂(lè)事美事。小學(xué)生活中,我雖然已參加了多次春游,可每次都會(huì)像第一次一樣的激動(dòng)和好奇,每次也都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)、新的感受。轉(zhuǎn)眼已是五年級(jí)了,或許是小學(xué)里的最后一次春游了。不知會(huì)是一番什么樣的場(chǎng)景,又會(huì)有什么不同呢?想到這,總有一種別樣的滋味涌上心頭。不管怎樣,我是滿心歡喜并翹首盼望著。不過(guò)在春游之前我覺(jué)得我們應(yīng)該為春游做一些準(zhǔn)備。

我要好好準(zhǔn)備一下了。首先,我想應(yīng)該帶上一些食物和水,到時(shí)候路上我可以一邊吃美味一邊享受美景,那一定是美不勝收。其次,我要帶上相機(jī)。把春游看到的美景都留住,帶回來(lái)讓媽媽也看看。最后,我還要戴上我的小水壺。到時(shí)候可以灌一壺山泉水帶回家,讓爸爸也嘗嘗大自然的味道。

想象里,或許同學(xué)們會(huì)變得更文靜一些了吧,不再吵吵叫叫,更不會(huì)打打鬧鬧。我把坐在車?yán)锏臅r(shí)間利用起來(lái),與大家多聊聊、多笑笑;把坐在地上數(shù)螞蟻的時(shí)間利用起來(lái),和同學(xué)們玩游戲、做運(yùn)動(dòng)。多和老師及同學(xué)們合影留戀,記錄美好的時(shí)刻和捕捉精彩的瞬間。我會(huì)做個(gè)有心人,好好欣賞周圍的景與物,仔細(xì)觀察身邊的人和事。

沐浴著明媚春光,享受著真摯友情。與大自然親密接觸,放松身心,釋放熱情。春游,對(duì)于我,每次都是新的、美妙的,令人難忘和值得回味的。

春游發(fā)言稿篇十二

親愛(ài)的老師、小朋友們:

大家上午好!

我是中五班的周老師。春天里,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和熙,柳綠花紅,就在這樣一個(gè)溫暖而充滿了生機(jī)的季節(jié)里,我們幼兒園明天將組織孩子去親子春游。中班孩子去寧波原動(dòng)力學(xué)校,小班和大班小朋友去寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園。去感受春風(fēng)的溫柔懷抱,去傾聽(tīng)萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音,相信這是一個(gè)大家早就企盼的活動(dòng)。

今天,我就利用國(guó)旗下講話的時(shí)間,和你們說(shuō)說(shuō)春游活動(dòng)中應(yīng)該注意的事情吧。

首先要守紀(jì)律、講安全。

1.活動(dòng)中孩子們一切行動(dòng)必須統(tǒng)一聽(tīng)從帶隊(duì)老師和春游地點(diǎn)中工作人員的安排。必須遵守游玩時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回指定地點(diǎn)。

2.小朋友和家長(zhǎng)們要牢記老師的電話,有特殊情況及時(shí)和老師聯(lián)系,不要做一些下水、傷害小動(dòng)物等的行為。

3.上車前要先集合,有序排隊(duì),不能擁擠,聽(tīng)從老師指揮。每一個(gè)小朋友在車上禁止開(kāi)窗、向車外扔垃圾;禁止將手、頭伸出窗外,禁止在車內(nèi)大聲喧嘩、打鬧影響司機(jī)開(kāi)車。

其次,說(shuō)說(shuō)文明禮儀。

1.要求我們每一個(gè)小朋友做到文明參觀、游玩,遵守每一個(gè)景點(diǎn)中的各種規(guī)章制度,做一個(gè)文明人。

2.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,注意公共場(chǎng)所衛(wèi)生保潔。能夠自覺(jué)的維護(hù)景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生,不讓垃圾污染我們的環(huán)境。建議每位小朋友自備小垃圾袋,將食品包裝袋及時(shí)放入小袋中,再一起扔進(jìn)垃圾箱。

3.在春游活動(dòng)中我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,小朋友之間有困難要做到互相幫助、互相謙讓、還可以進(jìn)行一次有趣的分享活動(dòng)。

4.今天晚上,要去春游的小朋友要休息好,以保持充足的精力參加活動(dòng)。

小朋友們,老師們,春游是一項(xiàng)大型活動(dòng),安全工作涉及方方面面,春游的圓滿進(jìn)行需要我們每一個(gè)人的支持,最后讓我預(yù)祝春游活動(dòng)圓滿成功,預(yù)祝我們每一個(gè)小朋友在春游活動(dòng)中能真正地體驗(yàn)春天帶給我們的美好心情。

春游發(fā)言稿篇十三

老師們、同學(xué)們:

早上好!

學(xué)生走出課堂,走向社會(huì),親近自然,大家在快樂(lè)實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才干,溝通交流,挑戰(zhàn)自我,突破成長(zhǎng)。本周五學(xué)校特組織常熟尚湖風(fēng)景區(qū)(低年級(jí));常菅統(tǒng)譴呵錮衷(中高年級(jí))春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為防范本次活動(dòng)安全事故的發(fā)生,切實(shí)有效地消除和控制安全事故的危害,學(xué)校制定以下安全應(yīng)急預(yù)案。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)有兩處:(一)常熟尚湖風(fēng)景區(qū)。一二年級(jí)480人,總帶隊(duì)負(fù)責(zé)人陸燕萍副校長(zhǎng),安全責(zé)任人是秦建虹和楊慧老師,一年級(jí)責(zé)任人是陸燕萍黃青;二年級(jí)責(zé)任人是楊慧夏麗芳。同時(shí)各班正副班主任為相應(yīng)班級(jí)的安全責(zé)任人。

(二)常州淹城春秋樂(lè)園。三~六年級(jí)926人,總帶隊(duì)負(fù)責(zé)人是徐美蘭副校長(zhǎng)和張強(qiáng)老師。安全責(zé)任人為戈建紅、王芳、徐利三位行政人員。各年級(jí)責(zé)任人分別是三年級(jí):徐利、陶亞紅老師;四年級(jí):戈建紅、周正花老師;五年級(jí):王芳、高麗麗;六年級(jí):徐美蘭、張華。同時(shí)各班正副班主任為相應(yīng)班級(jí)的安全責(zé)任人。

(一)出發(fā)前總帶隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,提高師生的安全意識(shí),保護(hù)好自己的`人身及財(cái)產(chǎn)安全。

(二)要求每位師生在活動(dòng)過(guò)程中要服從安排、聽(tīng)從指揮、不得私自脫離隊(duì)伍,出行前清點(diǎn)人數(shù)后再出發(fā),活動(dòng)結(jié)束時(shí)要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

(三)當(dāng)遇有分散活動(dòng)時(shí)要由帶班老師帶隊(duì),每位師生要確保準(zhǔn)時(shí)到位集合,帶班老師要隨時(shí)監(jiān)控本班學(xué)生的活動(dòng)情況。(一~四年級(jí)每班配備兩名家長(zhǎng)義工,協(xié)助老師做好帶隊(duì)工作。)(四)注意飲食安全,學(xué)校為原本在校就餐的學(xué)生提供面包,同時(shí)督促其余學(xué)生自備中餐,不要擅自到路邊的無(wú)證小商販處購(gòu)買“三無(wú)”產(chǎn)品。

(五)出行前給每位帶隊(duì)教師一份通訊聯(lián)系表,要求每位成員在活動(dòng)過(guò)程中要保證手機(jī)暢通。

(一)以人為本、救援第一。

(二)沉著冷靜、團(tuán)結(jié)互助。

(三)屬地救護(hù)、就近處置。

(四)及時(shí)報(bào)告、信息暢通。

(一)事故發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況作出決定。

(二)一般性事故,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決,并進(jìn)行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報(bào)給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救,以最短時(shí)間最快速度開(kāi)展工作,并在第一時(shí)間通知學(xué)生家長(zhǎng)。

(三)校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報(bào),同時(shí)增派人員赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行組織搶救。

(四)在組織應(yīng)急搶險(xiǎn)過(guò)程中,以保證學(xué)生安全為首位。寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

(一)安全常規(guī)措施:

1、隨車隊(duì)配備至少一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全面指揮、一名校保健教師,確保學(xué)生安全。

2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),前一天必須檢查手機(jī)充值狀況,確保資費(fèi)充裕。

3、進(jìn)入活動(dòng)目的地后,由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)原地執(zhí)守,擔(dān)任總指揮。

4、分散自由活動(dòng)時(shí),要求學(xué)生幾人一組,不要個(gè)別行動(dòng)。

5、每次轉(zhuǎn)移活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)結(jié)束時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù),一個(gè)不能少。

(二)因天氣因素變更活動(dòng)處理:

1、活動(dòng)前一天了解天氣情況,通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

2、發(fā)車時(shí)遇天氣變化,要認(rèn)真分析趨勢(shì)和可能,做出延時(shí)、變更處理。

3、針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng),做好引導(dǎo)、說(shuō)服教育工作,妥善處理善后事項(xiàng)。

(三)車輛租賃及故障處理:

1、活動(dòng)前由承辦單位聯(lián)系有營(yíng)運(yùn)資歷的客車公司,并與對(duì)方簽訂相關(guān)的協(xié)議,落實(shí)責(zé)任與義務(wù)。

2、客車活動(dòng)前要求承辦方檢查車輛車況,并出示客車準(zhǔn)營(yíng)證明,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。

3、中途車輛故障:(1)帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r(shí)把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和營(yíng)運(yùn)方。(2)故障為影響安全的,一律停駛,由營(yíng)運(yùn)方緊急調(diào)車改乘。

4、途中車輛失火,應(yīng)立即要求司機(jī)停車開(kāi)門,用滅火機(jī)撲滅。同時(shí)指揮學(xué)生不要驚慌,如火勢(shì)較小,前部學(xué)生從前門下,后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下;如火勢(shì)較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時(shí)組織疏散,一名教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),一名教師負(fù)責(zé)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救。

5、車輛換乘時(shí),帶隊(duì)教師維持好學(xué)生秩序,嚴(yán)禁下車隨意走動(dòng),尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

(四)學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:

1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊(duì)教師立即聯(lián)系應(yīng)急車,視輕重由校保健教師作處理或就近送醫(yī)院。

2、師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由校保健教師作處理或送園內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療,病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。

(五)學(xué)生走失處理:

1、允許學(xué)生帶手機(jī),并確保每組至少有一部手機(jī),師生互留電話號(hào)碼,以便電話聯(lián)系。

2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

5、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。

(六)交通事故處理:

1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120,并立即組織搶救。

2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動(dòng)應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)院。

3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

4、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況。

5、安定學(xué)生情緒,詢問(wèn)、檢查學(xué)生受傷情況,受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。

6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。

春游發(fā)言稿篇十四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!在這個(gè)惠風(fēng)和暢、春意盎然的季節(jié)里,學(xué)校決定舉行一次春游外出研學(xué)活動(dòng),我們?nèi)w師生將走出校門,去感受繽紛的大自然,并在實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)中收獲更多有趣的新知識(shí),走進(jìn)工廠、街道、博物館等,了解祖國(guó)的歷史文化、自然風(fēng)景等。外出研學(xué)意義非常豐富,我們既可以欣賞俏麗優(yōu)美的自然風(fēng)景,還可以增強(qiáng)老師和同學(xué)間的溝通和友誼。

其次,在車廂間,我們還可以和導(dǎo)游哥哥姐姐一起做互動(dòng)項(xiàng)目,如:唱歌、講故事、變小魔術(shù)、講笑話、和大家分享有趣的經(jīng)歷等,可以無(wú)拘無(wú)束地展示自己的魅力與風(fēng)采,在學(xué)校里,這些行為絕對(duì)是不可以的。

為了確保安全和旅程愉快,外出研學(xué)活動(dòng)我們需要注意以下五個(gè)方面:

一、在車廂內(nèi)不允許吃帶有味道太過(guò)于濃烈以及刺激性的食物。不能在座位上肆意站起走動(dòng),時(shí)刻系好安全帶。切勿大聲喧嘩影響他人,造成不好的現(xiàn)象。

二、不能夠帶危險(xiǎn)鋒利、尖銳的物品。貴重物品一定要自己時(shí)刻保管好。盡量不買游區(qū)商販的小活物。

三、隨時(shí)跟好班級(jí)隊(duì)伍。有特殊情況要離開(kāi)導(dǎo)游視線時(shí)要事先與導(dǎo)游打好報(bào)告,盡量不能亂跑,集隊(duì)要迅速。

四、在外面要做一個(gè)文明禮儀、遵規(guī)守矩的德星學(xué)生,不肆意亂丟垃圾、破壞公物等一切不禮貌不規(guī)范行為。

五、實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,下車離開(kāi)時(shí)記得檢查座位上是否有落下物品,收拾好一切行李。

好了,以上就是外出研學(xué)活動(dòng)需要注意的事項(xiàng)。祝大家有一個(gè)愉快的旅程,擁有一個(gè)美好的回憶!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

春游發(fā)言稿篇十五

春人妝束淡于畫。

游春人在畫中行,

萬(wàn)花飛舞春人下。

梨花淡白菜花黃,

柳花委地芥花香。

鶯啼陌上人歸去,

花外疏鐘送夕陽(yáng)。

今天有幸由我來(lái)主持大一班的親子春游活動(dòng),首先感謝家長(zhǎng)的如約而至,能在百忙之中,抽出時(shí)間陪伴孩子走出課堂,親近自然,感悟大自然情懷。我相信,孩子們需要的不止是您們奔勞忙碌所創(chuàng)造的錦衣玉食,可口的糖果或一份全家桶肯德基套餐,他們更希望,大人們走入他們的神秘世界,傾聽(tīng)他們的語(yǔ)言,分享他們的快樂(lè)。因此,在這萬(wàn)木吐翠,芳草茵茵,百鳥爭(zhēng)鳴的好時(shí)節(jié),讓我們珍惜這次難得的踏青旅程吧!

聰明的小朋友們都知道,大自然都有他們自己的語(yǔ)言。這語(yǔ)言處處都有,只有細(xì)心的小朋友才能發(fā)現(xiàn),而這次我們的春游活動(dòng)啊,就是一節(jié)對(duì)大自然的考察,希望小朋友們,用你們的大眼睛,和家長(zhǎng)一同探尋大自然的語(yǔ)言,尋找春天的秘密,把他們牢牢的記在心里好嗎?!而關(guān)于這次的春游之旅,我們將有如下的安排:

首先我們將程上大巴車來(lái)到坐落于宿遷市西北20公里處的古鎮(zhèn)皂河,來(lái)到乾隆行宮。可是乾隆行宮到底是什么地方呢?那里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么有趣的事情呢?呵呵,不用著急,讓我先來(lái)幫你解決這些小問(wèn)號(hào)!仔細(xì)聽(tīng)好了哦!乾隆行宮始建于清代順治年間,合院設(shè)計(jì),建筑周圍都是紅色的墻壁,因?yàn)榍』实哿蜗陆?,五次在這合院里休息,并建亭立碑,所以大家就稱他為"乾隆行宮"。等會(huì)啊,小朋友們就能一賭廬山真面目啦!

乾隆行宮里還有什么呢?哈哈,其實(shí)還有龍王廟、御碑亭、鐘鼓樓、怡殿、第二進(jìn)院、龍王殿、觀音殿、第三進(jìn)院等等。他們的建筑奇特,有著獨(dú)特的使用價(jià)值,請(qǐng)小朋友自己去尋找!

二郎神查清后報(bào)王母,王母勃然大怒。說(shuō)這是一種不祥之兆,命二郎神快把小龍馬斬了。老龍馬聽(tīng)說(shuō)小龍馬將要受斬,決定替子贖罪,保全小龍馬的生命。老龍馬在受刑之前,被押到天庭,王母娘娘指著老龍馬的鼻子,惡狠狠地說(shuō):"它甘愿替子去死,就把它打下人間,永遠(yuǎn)不許回天宮。"就這樣,老龍馬被罰到人間。四條腿深深地陷入泥中,身子把地面壓了幾丈深。后來(lái)玉皇大帝赦免了老龍馬的罪,把它召回天宮。這里就只剩下一個(gè)馬脊背形的洼塘,常年積水,人們稱之為駱馬湖。這個(gè)傳說(shuō),反映了人間權(quán)勢(shì)壓人的社會(huì)現(xiàn)象,當(dāng)然不會(huì)是駱馬湖形成的真正的原因。它是因?yàn)椋瑥母咛幙?,這個(gè)湖的形狀象一匹大馬的脊背,它的尾巴掃著運(yùn)河。所以才叫駱馬湖的!

說(shuō)到駱馬湖,就不得不提那兒的特產(chǎn)!銀魚是駱馬湖魚類中纖細(xì)含羞的清麗少女,它婀娜多姿,小巧可愛(ài)。駱馬湖咸鴨蛋是采用駱馬湖自然放養(yǎng)鴨所產(chǎn)的新鮮蛋精制而成,它蛋黃橘紅、油多、沙、香,特別的美味。還有駱馬湖大閘蟹。小魚干。都是美味佳肴!

等會(huì)兒,我們將在駱馬湖舉行百米長(zhǎng)布親子繪畫展,這次的繪畫主題就是“快樂(lè)春游行”,請(qǐng)小朋友大膽繪畫,家長(zhǎng)積極參與。將你這一路的所見(jiàn)所聞?dòng)闷卟实漠嫻P記錄下來(lái),同時(shí),這次活動(dòng)將由宿遷電視臺(tái)全程攝影記錄,我們希望,將大家的歡樂(lè)瞬間永遠(yuǎn)的定格,更多的分享!

謝謝大家!

春游發(fā)言稿篇十六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好,在這陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,芳草茵茵的季節(jié)里我們又迎來(lái)了一年一度的春游踏青活動(dòng)。首先我代表全班同學(xué)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠組織這次活動(dòng)。春游踏青不僅是我校一年一度的大型活動(dòng),也是最受同學(xué)們歡迎的活動(dòng)之一。我們不僅能夠欣賞美麗的大自然風(fēng)景,體驗(yàn)春天陽(yáng)光、運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),還能夠增強(qiáng)我們和老師間、同學(xué)間的情誼及友誼,鍛煉我們不怕吃苦的品質(zhì)。

此次春游,我們來(lái)到美麗的付家莊公園,在這里我們將開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

首先,我們這次春游和以往不同,因?yàn)槲覀冇袔孜贿^(guò)生日的同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾名小壽星們上臺(tái)。

接下來(lái)我們有請(qǐng)各位同學(xué)送上他們的祝福。

我們?cè)僖詿崃业恼坡曌8K麄兩湛鞓?lè)(可以唱生日歌代替)。

接下來(lái)我們將在這里進(jìn)行一些小游戲,像我們大家都熱愛(ài)的球類活動(dòng)。

還有考驗(yàn)我們智力的成語(yǔ)接龍。

還有鍛煉我們的沙灘折返跑……

(可以加其他活動(dòng))。

最后,我們將在這里舉辦一次party。里面有好多大家喜歡平常

吃的食物,(列舉食品的名稱。如果準(zhǔn)備了生日蛋糕的話,就說(shuō):另外還為小壽星準(zhǔn)備了生日蛋糕)大家可以開(kāi)心的就餐。

這次活動(dòng)我們要注意以下三個(gè)方面:

1:我們同學(xué)們要注意安全,不要和大家走散,遇到問(wèn)題及時(shí)找老師和家長(zhǎng)。

2:在春游過(guò)程中我們要熱愛(ài)大自然保護(hù)大自然環(huán)境,不亂丟垃圾,要愛(ài)護(hù)公物。

3;同學(xué)之間要互相幫助,發(fā)揚(yáng)我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。

最后我預(yù)祝此次活動(dòng)圓滿完成,祝大家能夠在此次活動(dòng)中放飛心情,能夠擁有一個(gè)美好的回憶。

謝謝大家!

春游發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

走進(jìn)五月,我們感受著明媚的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng),青青的嫩芽……大自然處處洋溢著春的氣息,花的芬芳,就在這樣一個(gè)溫暖而又充滿生機(jī)的`季節(jié)里,我們?nèi)w師生將一起走出校園去擁抱這五彩繽紛的大自然,去傾聽(tīng)萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音,去感受那春天賦予生命的綻放。

春游遠(yuǎn)足活動(dòng)是我校一年一度的大型活動(dòng),也是最受同學(xué)們歡迎的傳統(tǒng)活動(dòng)之一。

其舉辦目的意義有三,

其三:在于豐富學(xué)生課余生活,調(diào)節(jié)同學(xué)們的心理狀態(tài),讓同學(xué)們置身于繁花似錦的春天里去消除疲憊、振奮精神,激發(fā)創(chuàng)造性的靈感。

春游發(fā)言稿篇十八

鶯啼陌上人歸去

花外疏鐘送夕陽(yáng)。

今天有幸由我來(lái)主持大一班的親子春游活動(dòng),首先感謝家長(zhǎng)的如約而至,能在百忙之中,抽出時(shí)間陪伴孩子走出課堂,親近自然,感悟大自然情懷。我相信,孩子們需要的不止是您們奔勞忙碌所創(chuàng)造的錦衣玉食,可口的糖果或一份全家桶肯德基套餐,他們更希望,大人們走入他們的神秘世界,傾聽(tīng)他們的語(yǔ)言,分享他們的快樂(lè)。因此,在這萬(wàn)木吐翠,芳草茵茵,百鳥爭(zhēng)鳴的好時(shí)節(jié),讓我們珍惜這次難得的踏青旅程吧!

聰明的小朋友們都知道,大自然都有他們自己的語(yǔ)言。這語(yǔ)言處處都有,只有細(xì)心的小朋友才能發(fā)現(xiàn),而這次我們的春游活動(dòng)啊,就是一節(jié)對(duì)大自然的考察,希望小朋友們,用你們的大眼睛,和家長(zhǎng)一同探尋大自然的語(yǔ)言,尋找春天的秘密,把他們牢牢的記在心里好嗎?!而關(guān)于這次的春游之旅,我們將有如下的安排:

首先我們將程上大巴車來(lái)到坐落于宿遷市西北20公里處的古鎮(zhèn)皂河,來(lái)到乾隆行宮??墒乔⌒袑m到底是什么地方呢?那里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么有趣的事情呢?呵呵,不用著急,讓我先來(lái)幫你解決這些小問(wèn)號(hào)!仔細(xì)聽(tīng)好了哦!乾隆行宮始建于清代順治年間,合院設(shè)計(jì),建筑周圍都是紅色的墻壁,因?yàn)榍』实哿蜗陆希宕卧谶@合院里休息,并建亭立碑,所以大家就稱他為"乾隆行宮"。等會(huì)啊,小朋友們就能一賭廬山真面目啦!

乾隆行宮里還有什么呢?哈哈,其實(shí)還有龍王廟、御碑亭、鐘鼓樓、怡殿、第二進(jìn)院、龍王殿、觀音殿、第三進(jìn)院等等。他們的建筑奇特,有著獨(dú)特的使用價(jià)值,請(qǐng)小朋友自己去尋找!

二郎神查清后報(bào)王母,王母勃然大怒。說(shuō)這是一種不祥之兆,命二郎神快把小龍馬斬了。老龍馬聽(tīng)說(shuō)小龍馬將要受斬,決定替子贖罪,保全小龍馬的生命。老龍馬在受刑之前,被押到天庭,王母娘娘指著老龍馬的鼻子,惡狠狠地說(shuō):"它甘愿替子去死,就把它打下人間,永遠(yuǎn)不許回天宮。"就這樣,老龍馬被罰到人間。四條腿深深地陷入泥中,身子把地面壓了幾丈深。后來(lái)玉皇大帝赦免了老龍馬的罪,把它召回天宮。這里就只剩下一個(gè)馬脊背形的洼塘,常年積水,人們稱之為駱馬湖。這個(gè)傳說(shuō),反映了人間權(quán)勢(shì)壓人的社會(huì)現(xiàn)象,當(dāng)然不會(huì)是駱馬湖形成的真正的原因。它是因?yàn)?,從高處看,這個(gè)湖的形狀象一匹大馬的脊背,它的尾巴掃著運(yùn)河。所以才叫駱馬湖的!

說(shuō)到駱馬湖,就不得不提那兒的特產(chǎn)!銀魚是駱馬湖魚類中纖細(xì)含羞的清麗少女,它婀娜多姿,小巧可愛(ài)。駱馬湖咸鴨蛋是采用駱馬湖自然放養(yǎng)鴨所產(chǎn)的新鮮蛋精制而成,它蛋黃橘紅、油多、沙、香,特別的美味。 還有駱馬湖大閘蟹.小魚干.都是美味佳肴!

等會(huì)兒,我們將在駱馬湖舉行百米長(zhǎng)布親子繪畫展,這次的繪畫主題就是“快樂(lè)春游行”,請(qǐng)小朋友大膽繪畫,家長(zhǎng)積極參與。將你這一路的所見(jiàn)所聞?dòng)闷卟实漠嫻P記錄下來(lái),同時(shí),這次活動(dòng)將由宿遷電視臺(tái)全程攝影記錄,我們希望,將大家的歡樂(lè)瞬間永遠(yuǎn)的定格,更多的分享!

謝謝大家!

春游發(fā)言稿篇十九

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!走進(jìn)五月,我們感受著明媚的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng),青青的嫩芽……大自然處處洋溢著春的氣息,花的芬芳,就在這樣一個(gè)溫暖而又充滿生機(jī)的季節(jié)里,我們?nèi)w師生將一起走出校園去擁抱這五彩繽紛的大自然,去傾聽(tīng)萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音,去感受那春天賦予生命的綻放。

春游遠(yuǎn)足活動(dòng)是我校一年一度的`大型活動(dòng),也是最受同學(xué)們歡迎的傳統(tǒng)活動(dòng)之一。

其舉辦目的意義有三。

其一是:對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境教育,讓你們?cè)隗w驗(yàn)陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣、感受綠水青山自然風(fēng)光的活動(dòng)中,激發(fā)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境的熱情。

其二:通過(guò)遠(yuǎn)足活動(dòng),鍛煉學(xué)生體魄,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,強(qiáng)化學(xué)生的集體觀念、紀(jì)律觀念,培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不怕苦、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強(qiáng)等意志品質(zhì)。

其三:在于豐富學(xué)生課余生活,調(diào)節(jié)同學(xué)們的心理狀態(tài),讓同學(xué)們置身于繁花似錦的春天里去消除疲憊、振奮精神,激發(fā)創(chuàng)造性的靈感。

春游發(fā)言稿篇二十

同學(xué)們:

又到了陽(yáng)春三月,正是走進(jìn)大自然的好時(shí)節(jié)。今天我們將舉行同學(xué)們最期盼的集體活動(dòng)——春游踏青。相信大家此刻的心情一定興奮不已。的確,參加春游活動(dòng),可以開(kāi)拓我們的視野,陶冶我們的情操,提高我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力等等,是一件有意義、令人向往的事情。但同時(shí)必須牢記:安全第一。我們要高高興興出門,平平安安回來(lái)。

為了安全、愉快地組織好本次春游活動(dòng),在出發(fā)前,我在這里再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)要注意的問(wèn)題:

1、今天我們的春游活動(dòng)是分年級(jí)組織的,所有班級(jí)必須聽(tīng)從年級(jí)組負(fù)責(zé)人的安排統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng),不得單獨(dú)行動(dòng)。

2、來(lái)回的路途一定要排好路隊(duì),三位跟班老師一個(gè)在前、一個(gè)在中、一個(gè)在后,所有同學(xué)要聽(tīng)從老師的指揮,不要掉隊(duì),低年級(jí)乘車的班級(jí),要聽(tīng)從年級(jí)組管理人員的安排,文明有序的上下車,任何同學(xué)都不能將頭和手伸出窗外,不準(zhǔn)在車內(nèi)擁擠,隨意走動(dòng),注意乘車安全。

3、這是集體活動(dòng),游玩時(shí),任何人不能擅自離開(kāi)隊(duì)伍,離開(kāi)集體。

4、要講究文明,說(shuō)文明的話,做文明的事,注意自身形象。活動(dòng)中大家要互相照顧,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

5、吃剩的果皮包裝袋等,不能隨手亂扔,每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備好一個(gè)塑料袋,專門用裝垃圾。各班在離開(kāi)之前一定要將本班活動(dòng)的區(qū)域清理干凈。另外,不要邊走邊吃,很不文雅。

6、所有班級(jí)在活動(dòng)中要注意防溺水,不要靠近河流。

7、活動(dòng)結(jié)束后,班主任老師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確定一個(gè)沒(méi)少,再由帶班老師帶回學(xué)校,11:30放學(xué)。如果有學(xué)生在路途回家,一定要反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。 以上要求望同學(xué)們嚴(yán)格遵守,最后祝同學(xué)們?cè)诖河位顒?dòng)中能走進(jìn)自然體驗(yàn)春天,調(diào)節(jié)身心,放飛心情,開(kāi)心愉快!

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