小學(xué)慶元旦教師文體比賽活動方案(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 04:01:16
小學(xué)慶元旦教師文體比賽活動方案(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-12-03 04:01:16     小編:影墨

提出一個(gè)可行的解決方案是解決問題的關(guān)鍵。然后,進(jìn)行充分的信息收集和研究,以了解相關(guān)的背景和現(xiàn)狀。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些制定方案的技巧和方法。

小學(xué)慶元旦教師文體比賽活動方案篇一

20xx年即將到來,新年新氣象。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來之際,學(xué)校特舉辦一次開心的教工游園活動。

相聚一起,有你有我有大家。

20xx年12月31日下午

xx

3號教學(xué)樓,1樓:音體美和各校區(qū),2樓:一至四年級,3樓:五六年級。

全街道教師,共設(shè)一至六年級各一隊(duì)、音體美一隊(duì)、各校區(qū)各一隊(duì),共10隊(duì)。

各位教師至少玩九個(gè)節(jié)目后到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。

校倉庫。

1、教師游園活動:三甲街道小學(xué)教師“慶元旦”游園卡。

本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”至少玩九個(gè)節(jié)目后到倉庫領(lǐng)獎。

2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。

3、晚上會餐。

1、由隊(duì)各自行商量定出一個(gè)活動上報(bào),如有重復(fù)者則先報(bào)者優(yōu)先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。

2、確定好活動內(nèi)容后,各隊(duì)積極準(zhǔn)備活動材料和方案。

3、各隊(duì)認(rèn)真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時(shí),全體教師應(yīng)該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團(tuán)結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

小學(xué)慶元旦教師文體比賽活動方案篇二

根據(jù)省教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于舉辦教師信息技術(shù)應(yīng)用技能大賽的通知》要求,為進(jìn)一步提高我市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和信息化教學(xué)設(shè)計(jì)能力,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,經(jīng)研究,決定舉辦中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、比賽學(xué)科及參賽對象。

1、比賽學(xué)科:小學(xué)美術(shù)、小學(xué)品德;初中地理、初中生物。比賽用教材分別為:小學(xué)美術(shù)(蘇教版)、小學(xué)品德(蘇教版)、初中地理(人教版)、初中生物(蘇科版)。

2、參賽對象:

各市(區(qū))每個(gè)比賽學(xué)科推薦1個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽,每個(gè)團(tuán)隊(duì)原則上由來自同一所學(xué)校的3名學(xué)科教師組成。市直學(xué)校每校選擇一學(xué)科推薦一個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽。

二、比賽內(nèi)容及形式。

比賽分信息化教學(xué)設(shè)計(jì)、陳述與答辯二個(gè)環(huán)節(jié),在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下以團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式進(jìn)行,基本要求如下:

(一)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)。

現(xiàn)場公布比賽課題,3小時(shí)內(nèi)完成以下任務(wù)。

1、參賽團(tuán)隊(duì)成員在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下通過相互協(xié)作完成本團(tuán)隊(duì)的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)方案和教學(xué)課件制作。

2、完成陳述與答辯的準(zhǔn)備。

(二)陳述與答辯。

1、各參賽團(tuán)隊(duì)自行確定一名成員對本團(tuán)隊(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)中的信息化手段應(yīng)用進(jìn)行分析,并簡述教學(xué)過程。陳述時(shí)間不超過15分鐘。

2、回答評委提出的相關(guān)問題。時(shí)間不超過5分鐘。

各團(tuán)隊(duì)陳述與答辯順序抽簽確定。比賽賽程安排見附件1,評分標(biāo)準(zhǔn)見附件2。

三、獎項(xiàng)設(shè)立。

本次比賽設(shè)一、二等獎,并推薦優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)參加省教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽。

四、比賽時(shí)間與地點(diǎn)。

比賽時(shí)間:

比賽地點(diǎn):

五、機(jī)房軟件環(huán)境。

比賽用機(jī)房統(tǒng)一安裝以下系統(tǒng)及軟件:

操作系統(tǒng)windowsxp,瀏覽器ie6或以上,office或以上,photoshop6或以上,dreamweavermx或以上,flashmx或以上,winrar/zip壓縮工具,qq影音,騰訊通rtx或其它即時(shí)通訊工具。

六、比賽注意事項(xiàng)。

1、除比賽提供的教材外,其他文字資料、電腦、軟盤、優(yōu)盤、移動硬盤、手機(jī)等設(shè)備不得帶入賽場。

2、各市(區(qū))電教中心派人帶隊(duì)參賽。

小學(xué)慶元旦教師文體比賽活動方案篇三

為了進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校廣大團(tuán)員青年向教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),增強(qiáng)師范學(xué)生獻(xiàn)身祖國教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生切身感受教書育人氛圍,尊師重教,樹立學(xué)好專業(yè)知識,掌握教師技能,投身教育事業(yè)的堅(jiān)定信念,機(jī)械與電氣工程學(xué)院團(tuán)委在機(jī)電大樓開展了教師節(jié)書法比賽的活動,活動總結(jié)如下:

一、活動目標(biāo)明確。

增強(qiáng)同學(xué)們對教師節(jié)的重視程度,感師恩,揚(yáng)師德。

1、根據(jù)策劃書進(jìn)行人員分工。

(1)計(jì)分組:學(xué)檢部。

(2)評分組:團(tuán)委老師及主席團(tuán)。

(3)宣傳組:宣傳部。

(4)物品準(zhǔn)備組:辦公室。

(5)場地準(zhǔn)備組:體育部。

2、活動分為書寫、評分以及通知三個(gè)階段進(jìn)行。

三、參加活動的人員。

貴州師范大學(xué)機(jī)械與電氣工程學(xué)院學(xué)生以及團(tuán)委各相關(guān)老師。

四、活動收獲與體會。

優(yōu)點(diǎn):

1、分工較為明確,各組成員都認(rèn)真負(fù)責(zé),盡力做好分配給自己的工作從而確?;顒拥恼_M(jìn)行。

2、各參賽選手都很遵守比賽現(xiàn)場的秩序,文明參賽,沉著應(yīng)對,營造了一個(gè)井然有序的現(xiàn)場氛圍。

3、真正地讓尊師重教的風(fēng)尚在同學(xué)們的身邊得以傳播,讓大家學(xué)會換位思考,體諒、尊重、感恩老師的辛勤付出。

不足:

1、宣傳力度還不夠,參賽選手沒有達(dá)到預(yù)期的數(shù)量。

性和可預(yù)見性,細(xì)節(jié)決定成敗,以后寫策劃書時(shí)應(yīng)該多注意細(xì)節(jié)。

小學(xué)慶元旦教師文體比賽活動方案篇四

一、活動目的:

使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺,通過手抄報(bào)、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的`合格人才,教師慶元旦活動方案。

二、活動時(shí)間:12月31日下午。

三、活動地點(diǎn):各班教室。

四、活動內(nèi)容:

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級制作新年賀卡,規(guī)劃方案《教師慶元旦活動方案》。

五、具體要求:

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)。

2、活動以班級為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動過程要周密,確保整個(gè)下午活動有序進(jìn)行。(12月26日上交方案)。

3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動當(dāng)天在本班予以展示?;顒咏Y(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

六、獎勵(lì)辦法:

1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進(jìn)行評比。

每個(gè)年級組分別評選出一類班級1個(gè)、二類班級1個(gè)、

三類班級1個(gè)。

2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責(zé):

組長:杜慶斌全面負(fù)責(zé)。

副組長:全體中層干部。

丁良、許磊、丁華負(fù)責(zé)全校班級巡查及拍照。

八、活動注意:

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

2、活動時(shí)間要確保整個(gè)下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。

3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,將公布結(jié)果。

附評比標(biāo)準(zhǔn):

1、方案具體詳細(xì),切實(shí)可行;

2、手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí),設(shè)計(jì)新穎、板面活潑;

3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;

4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。

5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。

小學(xué)慶元旦教師文體比賽活動方案篇五

二、文藝匯演節(jié)目類型和要求。

參加對象:全體教職工、全體學(xué)生(包含村小,幼兒園)。

各班根據(jù)本班特點(diǎn)選報(bào)節(jié)目,每個(gè)班除集體節(jié)目以外,至少報(bào)送一個(gè)單獨(dú)節(jié)目(最多只能報(bào)2個(gè)節(jié)目)。

節(jié)目內(nèi)容要求健康積極向上,反映當(dāng)代中小學(xué)生青春活力的精神面貌,體現(xiàn)豐富多彩的校園生活,富有校園氣息。

三、節(jié)目類型:

1、集體節(jié)目:

該節(jié)目為每班指定節(jié)目。必須是全班參與的合唱、小組唱、朗誦、舞蹈、話劇、小品等。(唱歌、跳舞時(shí)間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節(jié)目要求不超過8分鐘。)。

2、個(gè)人節(jié)目:

人數(shù)8人以下,形式不限。(3-9年級必須出一個(gè)獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏節(jié)目。唱歌、跳舞時(shí)間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節(jié)目要求不超過8分鐘。)。

3、教師必須準(zhǔn)備五個(gè)節(jié)目,具體由五位老師負(fù)責(zé)。(集體個(gè)人都可以)。

四、文藝匯演安排時(shí)間。

1、匯演時(shí)間:__年12月31日(周三)上午9點(diǎn)。

2、活動安排:

(1)12月5日(周五):號召全校師生參與到活動中來,召開班主任會議。

(2)12月19日(周五):各班主任確認(rèn)節(jié)目。

(3)12月25日(周五):進(jìn)行節(jié)目抽簽。

注意:集體節(jié)目不抽簽,由幼兒園開始,低年級到高年級,教師節(jié)目穿插其中。

(4)12月26日(周五):公布文藝匯演節(jié)目名單和順序。

(5)12月30日(周三):下午1點(diǎn)彩排。

(6)12月31日(周四):上午匯演;地點(diǎn):學(xué)校操場。

五、獎勵(lì)辦法。

1、集體節(jié)目:全校通排名次。分別設(shè):一等獎3個(gè)(獎狀加獎金50元),二等獎4個(gè)(獎狀加獎金40元),三等獎6個(gè)。(獎狀加獎金30元)。

2、單獨(dú)節(jié)目:一等獎3名(獎狀加獎金10元),二等獎4名(獎狀加獎金7元),三等獎4名(獎狀加獎金5元)、優(yōu)勝獎若干(獎狀)。

3、集體節(jié)目、個(gè)人節(jié)目最高分明年上期代表學(xué)校參加文藝匯演。

六、組織工作。

七、活動流程。

1、主持人開幕詞。

2、楊校長致辭。

3、分兩個(gè)主要部分進(jìn)行:個(gè)人節(jié)目,集體節(jié)目。

4、領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

5、領(lǐng)導(dǎo)講話,活動結(jié)束。

小學(xué)慶元旦教師文體比賽活動方案篇六

一、活動目的:

“三八”婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日,體現(xiàn)了學(xué)校對女職工的關(guān)懷,為了使佳節(jié)過得更有意義,愉悅大家的身心,過一個(gè)充實(shí)、快樂的節(jié)日。

二、活動內(nèi)容:

1、火鍋?zhàn)灾?全體教工)。

2、ktv唱歌。

三、活動時(shí)間:

3月7日:聚餐17:00---18:30,唱歌18:30---22:30。

四、參與人員:

全體在職教職工。

五、活動地點(diǎn):

1、火鍋?zhàn)灾?暫定:笑樂惠美食城):

2、ktv地點(diǎn):暫定:

六、要求:

1、全體教職工下午16:40操場集合乘車前往,回來時(shí)自己安排,17:00前到場,注意交通安全。

2、不參加的老師2月28日(周五)教師例會時(shí)到曹西虎老師處登記。

3、分桌安排:

小學(xué)慶元旦教師文體比賽活動方案篇七

一、活動目的:

1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

2、了解世界著名女性的事跡。

3、為媽媽(長輩)慶祝一次節(jié)日。

4、懂得感恩,用行動回報(bào)母親和長輩。

二、活動過程:

1、通過上網(wǎng)或看書查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷、了解世界著名女性的事跡。

2、分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù):親愛的媽媽,平時(shí)您做家務(wù)挺累的,今天好好休息休息下,讓我分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)吧!

3、洗一次腳:可敬的母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!

5、做一件小禮物:“三八”節(jié)快樂,可敬可親的媽媽,這是我親手做的小禮物,我想您會喜歡吧!

6、敬愛的(女)老師,是您帶我們走過風(fēng)雨,是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。今天就是你們的'節(jié)日,真誠的對您說聲:謝謝您,祝福您節(jié)日快樂!

希望同學(xué)們認(rèn)真行動起來!

小學(xué)慶元旦教師文體比賽活動方案篇八

副組長:蔡明智、沈珊珊。

成員:徐江盛、林文福各班語文老師。

1、通過誦讀經(jīng)典,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,開闊視野,豐富語言儲備,提高文化品位和審美情趣,全面提升語文素養(yǎng),傳承中華燦爛文化。

2、通過誦讀經(jīng)典,陶冶高尚情操,養(yǎng)成健全人格,增強(qiáng)學(xué)生愛國情感,樹立遠(yuǎn)大志向,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3、通過誦讀經(jīng)典,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣與習(xí)慣,幫助學(xué)生樹立終身親近經(jīng)典詩文的理念,以高品位的校園文化來影響學(xué)生的思想和情感。

4、通過誦讀經(jīng)典,促進(jìn)學(xué)生提高記憶能力,積淀經(jīng)典文化。

20xx年12月31日。

1、以班級為單位,背誦必背和選背的經(jīng)典古詩詞,表演時(shí)間3——5分鐘。

2、以個(gè)人或小組以為單位參賽,

3、以表現(xiàn)語言藝術(shù)為主,可用音樂、舞蹈等藝術(shù)形式輔助表現(xiàn)。要求普通話標(biāo)準(zhǔn),抑揚(yáng)頓挫,表情自然大方、聲情并茂,服裝道具與詩文相襯;要能體現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景;能表達(dá)出詩文的神韻。

4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行組合、創(chuàng)新。通過誦、背、唱、演等形式提升學(xué)生的閱讀興趣。

5、為保證質(zhì)量,比賽前由指導(dǎo)老師組織驗(yàn)收,不合格者直接取消參賽資格。

6、節(jié)目先由報(bào)名產(chǎn)生,比賽順序各班語文老師現(xiàn)場抽簽決定。

1、各班級的語文老師為比賽的評委。

2、為了保證比賽的公平性,采用“去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分再取平均值”的方法評出每個(gè)選手的最后得分。

3、評委將根據(jù)節(jié)目內(nèi)容、表演特點(diǎn)及誦讀者的表演情況進(jìn)行現(xiàn)場打分。

4、低、中、高年級分別設(shè)一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優(yōu)秀獎。

5、最后,由校長、教導(dǎo)為參賽選手進(jìn)行頒發(fā)獎狀(作為下學(xué)期評選書香學(xué)生的條件之一)。

小學(xué)慶元旦教師文體比賽活動方案篇九

為迎接建國xx周年,充分展示新區(qū)近7000余名小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,并選拔推薦參加省市級比賽活動,決定舉行渾南新區(qū)第二屆小學(xué)生合唱比賽活動,具體方案如下:

一、活動時(shí)間。

20xx年6月29日(暫定)。

二、參賽對象。

新區(qū)各小學(xué)、九年一貫制學(xué)校小學(xué)部的在校就讀學(xué)生。

三、比賽地點(diǎn)。

音樂學(xué)院南校區(qū)(暫定)。

四、比賽要求。

1、人數(shù)要求:此次合唱比賽除渾南三校合唱人數(shù)不少于30人外,其他學(xué)校則必須保證參加合唱的人數(shù)為50人以上。其中男生比例不得低于10%。

2、曲目要求:每支參賽隊(duì)伍必須演唱兩首曲目,其中一首為規(guī)定曲目――《春天在哪里》,另一首為自選曲目。自選曲目要求作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn),具有較高的藝術(shù)性。

3、伴奏、指揮要求:合唱比賽的伴奏原則上要求用鋼琴伴奏,或至少用一種定音樂器,禁止用電聲樂隊(duì)等樂隊(duì)伴奏。學(xué)生團(tuán)隊(duì)的伴奏和指揮一律由本校教師或?qū)W生擔(dān)任。

4、鼓勵(lì)演唱形式的創(chuàng)新。

五、評比標(biāo)準(zhǔn)。

1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求,正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng),富有朝氣。

2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng),吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。

3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。

4、伴奏與合唱配合默契,指揮能真正成為合唱團(tuán)的靈魂。

5、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。

6、隊(duì)員講文明、懂禮貌,隊(duì)伍管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。

六、評獎辦法。

渾南新區(qū)第二屆小學(xué)生合唱比賽設(shè)一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名,并頒發(fā)獎狀。同時(shí),設(shè)優(yōu)秀指揮獎、優(yōu)秀伴奏獎及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎各1名,并頒發(fā)證書及獎品等。

七、報(bào)名時(shí)間及辦法。

各學(xué)校請于6月15日前,將報(bào)名表(演唱曲目及演唱時(shí)間、指揮人員姓名、伴奏人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等)上報(bào)渾南教育郵箱。

八、其他。

比賽的領(lǐng)隊(duì)會議則另行通知,望密切關(guān)注近期渾南教育網(wǎng)上的相關(guān)通知要求。

小學(xué)慶元旦教師文體比賽活動方案篇十

一、活動目的:

讓孩子們擁有一個(gè)快樂的童年,是我們的理想與追求。2016年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個(gè)歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達(dá)自己的喜悅之情。

二、活動時(shí)間:2015年12月31日8:00―10:00。

三、活動對象:全體師生。

四、活動地點(diǎn):教室。

五、活動程序:

(一)學(xué)校聯(lián)歡:

1、宣布“小辛寨子小學(xué)歡慶2016年元旦”現(xiàn)在開始!

(1)李倩獨(dú)唱―《左手右手》。

(2)周詩晴獻(xiàn)詞―《元旦獻(xiàn)詞》。

(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱―《放假了》。

(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻(xiàn)詞―《新年祝?!?。

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣布“小辛寨子小學(xué)歡慶2014年元旦”到此結(jié)束!

(二)班級聯(lián)歡。

六、活動準(zhǔn)備:

1、條幅。(滕文慶)。

2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)。

3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)。

4、播放音樂。(郭希帥)。

一、指導(dǎo)思想:

為了活躍節(jié)日氣氛,豐富學(xué)校文化生活,促進(jìn)教職工的交流合作,增進(jìn)教職工間的友誼,創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動。

二、活動時(shí)間:

12月30日晚上。

三、活動形式和內(nèi)容:

1、學(xué)校統(tǒng)一組織,各部門、班組協(xié)調(diào)配合。

2、各年級組至少2個(gè)節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康向上,于12月26日下午上報(bào)團(tuán)委審定。

3、各部門、班組積極協(xié)助支持。

4、各組分組聚餐,8:30在衛(wèi)星接收教室聚會。

四、活動地點(diǎn):

衛(wèi)星接收教室。

五、具體安排與分工:

1、主持人:李小龍姚志麗。

2、團(tuán)委、政教處負(fù)責(zé)音響、場地的布置。

3、王愛萍老師負(fù)責(zé)出好會場黑板報(bào)。

4、周永吉、張洋、周靜、徐曉麗老師負(fù)責(zé)做好會場服務(wù)工作。

六、后勤保障服務(wù):

李守生、李志軍。

七、議程:

1、張校長致辭。

2、聯(lián)誼活動。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小學(xué)慶元旦教師文體比賽活動方案篇十一

“青藍(lán)工程”建設(shè)是我?!靶挠|”文化建設(shè)的一個(gè)重要方面。青年教師的專業(yè)成長,是學(xué)校的希望和未來,青年教師的成長速度和發(fā)展水平,直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展水平。為了加快青年教師崗位成才的步伐,繼續(xù)開展小班化課堂教學(xué)有效性的研究,提升青年教師的專業(yè)水平,滿足教師專業(yè)發(fā)展的需要,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍的建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定,特組織我?!扒嗨{(lán)發(fā)展工程”范圍內(nèi)的青年教師進(jìn)行本學(xué)期第二次“心觸杯”一堂好課評比活動。

二、參賽對象。

在職工作的工齡5到范圍內(nèi)的青年教師。具體人員如下(排名不分先后):

序號組別姓名學(xué)科。

1文科組嚴(yán)進(jìn)zz。

三、比賽時(shí)間及具體要求。

上課時(shí)間:第17周周三、四、五三天。

本周五中午1:00參賽老師到二樓會議室集中開會,上報(bào)上課內(nèi)容、地點(diǎn)和班級,抽簽決定節(jié)次。(用本班學(xué)生自選教學(xué)內(nèi)容)。

要求:參賽教師要根據(jù)學(xué)校課堂教學(xué)的十條基本要求(附后)和小班化的教學(xué)要求“面向每一個(gè)”進(jìn)行備課。在周五下班前上交課件、教案和教后反思,電子稿文件夾用自己的姓名。路徑:ftp-規(guī)劃督導(dǎo)處—公用--青年教師賽課。上課占80分,教案占20分(其中多媒體的`使用占5分)。

四、獎項(xiàng)設(shè)置。

1、比賽設(shè)置一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。

2、頒發(fā)獲獎證書,各獎項(xiàng)均有一定的精神和物質(zhì)獎勵(lì)。

五、評選組織。

1、比賽由規(guī)劃督導(dǎo)處和教學(xué)工作處聯(lián)合承辦。具體負(fù)責(zé)人:朱定蘭姚大豐。

2、評委:

文科組:zz。

理科組:zz。

評委根據(jù)十條基本教學(xué)要求在課堂教學(xué)評價(jià)表上和教案評分表上分別打分,在兩組賽課全部結(jié)束后,于18周周一下午第三節(jié)課召開評委會,現(xiàn)場評議并統(tǒng)計(jì)每位選手的得分,確定各獎次獲獎人員名單。

六、評審委員會工作職責(zé)及要求。

1、本著公正、公開、求真、求實(shí)的評審原則認(rèn)真裁判;

2、評委要認(rèn)真研讀十條基本要求和評分細(xì)則;

3、各位評委要認(rèn)真填寫評價(jià)表上要求填寫的各項(xiàng)內(nèi)容;

4、各評委要妥善安排好自己的課務(wù)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班聽課,確保兩不誤。

七、參賽教師注意事項(xiàng)。

參賽教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、精心準(zhǔn)備,鼓勵(lì)教學(xué)創(chuàng)新、突出小班化元素(面向每一個(gè)的教學(xué)),體現(xiàn)“十條要求”,爭創(chuàng)精品課堂。

預(yù)祝各位老師取得優(yōu)異成績!

xx市愛華中學(xué)校長室。

教學(xué)工作處規(guī)劃督導(dǎo)處。

20**.12.16。

附件:

課堂教學(xué)的十條基本要求:

(1)教學(xué)目標(biāo)設(shè)定科學(xué)!每節(jié)課要讓學(xué)生清晰地了解本節(jié)課的教學(xué)即學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)表述清晰、完整、可測;教學(xué)目標(biāo)能夠體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,定位準(zhǔn)確;教學(xué)目標(biāo)符合學(xué)生認(rèn)知現(xiàn)狀和規(guī)律,滿足不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。

(2)教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)精當(dāng)!教學(xué)教學(xué)內(nèi)容安排適合學(xué)生發(fā)展水平,重難點(diǎn)突出,容量恰當(dāng),講解精當(dāng)。

(3)問題情境創(chuàng)設(shè)精致!善于整合運(yùn)用課本、教師、學(xué)生、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、社區(qū)等多元教學(xué)資源,問題情境設(shè)置合理有效,建構(gòu)活動體現(xiàn)學(xué)科本質(zhì),過程設(shè)計(jì)精致,富有智慧。

(4)教學(xué)手段運(yùn)用完美!靈活運(yùn)用多種方法和手段開展學(xué)法指導(dǎo),根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)生差異,開展分層、分類施教,結(jié)合巡視進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。要求每節(jié)課必須安排有小組合作學(xué)習(xí)活動。教師每節(jié)課課堂講解時(shí)間不得超過30%。

(5)學(xué)習(xí)品質(zhì)發(fā)展優(yōu)良!學(xué)生課堂學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)生的思維和品質(zhì)發(fā)展良好,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。教師課堂上讓班級后70%的學(xué)生享有更多的話語權(quán),全力做好“防差”工作。

(6)學(xué)生主體地位突出!班級學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動參與率高,力爭達(dá)100%。每節(jié)課必須有一定時(shí)間的學(xué)生經(jīng)歷有意義的自主學(xué)習(xí)過程,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力得以發(fā)展。

(7)教師善于逼問激疑!學(xué)生一方面能夠基于教師的預(yù)設(shè),有效思考、交流、建構(gòu),另一方面針對本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容,老師能逼問激疑,激發(fā)學(xué)生主動發(fā)問、交流、提升,讓問題點(diǎn)燃學(xué)生的求知欲,課堂生成有價(jià)值。

(8)教學(xué)反饋多樣有效!教師課堂上通過多種形式的有效活動、訓(xùn)練和檢測,讓不同層次學(xué)生獲得相應(yīng)提高,教學(xué)目標(biāo)達(dá)成率高。注重當(dāng)堂及時(shí)反饋,課堂作業(yè)面批力爭50%以上。

(9)課堂訓(xùn)練力求高效!課堂練習(xí)或課后作業(yè)安排或布置要體現(xiàn)分層有效可選擇。課堂練習(xí)要做到選題典型,有針對性,適應(yīng)性強(qiáng)。作業(yè)份量適中難易適度,提倡分層要求,提倡超市原則。通過多種途徑和方法教育學(xué)生應(yīng)按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),作業(yè)要規(guī)范。提倡教師布置開放性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)和研究探索性作業(yè)。每節(jié)課下課后,考試科目的教師要在班級作業(yè)日志上寫好課堂和家庭作業(yè)的內(nèi)容和學(xué)生完成所需時(shí)間,以便班級科任教師之間統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。對于作業(yè)的錯(cuò)誤要有糾錯(cuò)本,并及時(shí)批改。

(10)師生關(guān)系民主和諧!教師在課堂上有足夠的熱心和耐心幫助學(xué)困生建立學(xué)習(xí)自信心,善于捕捉合適的時(shí)機(jī)激勵(lì)學(xué)生,能給學(xué)生創(chuàng)設(shè)二次評價(jià)的機(jī)會,讓課堂成為師生徜徉生命活力的樂園。

小學(xué)慶元旦教師文體比賽活動方案篇十二

為促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展,為其搭建自我展示和自我錘煉的舞臺,特制定本方案。

一、活動主題。

展技能、亮風(fēng)采、強(qiáng)內(nèi)功、促發(fā)展。

二、組織機(jī)構(gòu)。

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

(2)評委組成員:

(3)后勤保障:

會場:

攝影:

獎證:

三、參賽對象。

1、每個(gè)年級組至少有1名35歲(1981年1月1日后出生)及以下的青年教師參加比賽,若年級組符合年齡條件的不足1人,則按年齡由小到大推選。

2、歡迎其他教師報(bào)名參加。

四、比賽進(jìn)程。

本次活動分三個(gè)階段進(jìn)行:

1、第一階段:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段,由教科室上傳學(xué)習(xí)資料到荊州實(shí)小教師工作群,青年教師自行下載學(xué)習(xí)。

2、第二階段:說課準(zhǔn)備階段(時(shí)間是10月25日—27日,地點(diǎn)是各年級辦公室),要求青年教師與年級組老教師充分交流,撰寫說課稿,制作ppt,將稿件、課件發(fā)送至教科室。各年級組充分利用學(xué)科教研時(shí)間,精心指導(dǎo)參賽者,鍛煉提高青年教師的說課能力,使其充分認(rèn)識到說課對教學(xué)水平的提高和教育教學(xué)質(zhì)量提高的重要意義。

3、第三階段:說課比賽階段(時(shí)間是10月28日下午4:20—5:30,地點(diǎn)是經(jīng)世園七樓學(xué)術(shù)中心),參賽者抽簽決定說課順序,說課前,先板書課題。說課時(shí)間為6—8分鐘。評委會現(xiàn)場打分,并公布比賽結(jié)果。

五、評比辦法。

1、評比原則:客觀、公正、公平、公開、審慎、獨(dú)立。

2、評比打分:由評委組成員打分評定,現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)。

3、比賽設(shè)一等獎3名(推薦參加區(qū)級青年教師基本功大賽),二等獎若干名。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)(見附表)。

七、未盡事宜,另行通知。

小學(xué)慶元旦教師文體比賽活動方案篇十三

新一輪基礎(chǔ)教育課程改革所構(gòu)建的新課程體系,在課程功能、課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程評價(jià)等方面都較之以前有很大的突破和創(chuàng)新,對廣大中小學(xué)教師提出了新的要求,賦予了新的歷史使命。在教學(xué)實(shí)踐中,如何將課程理念很好地轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)行為,是廣大教師面臨的最大問題。為了幫助大家盡快調(diào)整自己的角色,嘗試用新課程理念打造教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)行為方式,同時(shí)也為教師交流信息,進(jìn)行研討搭建一個(gè)舞臺,學(xué)校計(jì)劃開展課堂教學(xué)研討與比賽活動。希望能通過活動的全過程使全體教師的課堂教學(xué)水平達(dá)到一個(gè)新的高度。具體安排如下:

20xx年3月至4月。

全體青年任課教師。

教研室,團(tuán)支部。

1、賽課比賽.采取個(gè)人自愿報(bào)名的方式,每個(gè)學(xué)科組必須有代表參加,學(xué)校聽課后進(jìn)行評獎.

2、教學(xué)設(shè)計(jì)說課設(shè)計(jì)比賽.每人上交一份教學(xué)設(shè)計(jì)或說課設(shè)計(jì)文稿.要求有電子文稿.

3、教學(xué)論文評比.

1.備課階段(3月1日--3月10日):各科組組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新大綱,明確各年段的目標(biāo)和要求。各人確定參賽內(nèi)容,認(rèn)真鉆研教材,完成參賽教案。(同時(shí)上交教學(xué)設(shè)計(jì)或說課設(shè)計(jì))。

2.試教階段(3月11日--3月17日):在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,同年級集體研究修改教案,并進(jìn)行試教。

3.賽課階段(3月18日--4月1日):由教務(wù)處按照體、音、美、語、數(shù)、英、計(jì)的順序統(tǒng)一安排進(jìn)行。(具體另表安排)。

4.進(jìn)行論文評比.

課堂教學(xué)比賽設(shè)一等獎4名,二等獎6名。論文一等獎5名,二等獎10名.教學(xué)設(shè)計(jì)或說課比賽一等獎3名.二等獎5名.

組長:教研室:

團(tuán)支部:

副組長:

20xx年2月28。

一等獎:

二等獎:

論文比賽:

一等獎:

二等獎:

小學(xué)慶元旦教師文體比賽活動方案篇十四

為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),磨煉學(xué)生意志。為進(jìn)一步提高跑操質(zhì)量,展現(xiàn)紅中學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)研究決定在下周舉行跑操比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下,希望各班接到通知后,利用課余時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取在比賽中取得優(yōu)異成績。

一、比賽時(shí)間:

20xx年月4日5日(星期四)下午。

二、比賽地點(diǎn):

學(xué)校水泥操場。

三、評比辦法:

1、比賽去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取中間得分的平均值為最后得分。

2、每班比賽結(jié)束后當(dāng)場亮分。

四、評委:

另行通知。

五、比賽規(guī)則。

1、出勤(10分)。

各班按序進(jìn)場,無故缺勤者,每人次扣2分,請假每人次扣1分,直到扣完10分為止。

2、精神面貌(20分)。

(1)集合過程中,要做到快、靜、齊,比賽時(shí)要步伐整齊、精神飽滿。

3、口號及服裝(10分)。

各班學(xué)生服裝統(tǒng)一,跑步過程中,要喊口號,聲音宏亮有氣勢??谔枒?yīng)具班級特色。

4、班主任自始至終參加本班跑操比賽(10分)。

5、步伐(50分)。

六、比賽要求。

1、所有班級按照抽簽的順序在指定地點(diǎn)集中,住堂班站6列,走讀班站4列,按照抽簽順序進(jìn)行比賽,每班圍水泥操場場跑一圈。

2、每班隊(duì)伍有一名領(lǐng)操員在隊(duì)伍左側(cè)指揮本班學(xué)生進(jìn)行比賽。

3、各班級按指定位置成四路縱隊(duì)站隊(duì),嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律。

七、獎勵(lì)辦法:

按照評委的總分由高到低評一等獎3名,得班級責(zé)任制8分,獎狀一張;二等獎7名,得班級責(zé)任制5分,獎狀一張;三等獎5名,得班級責(zé)任制3分,獎狀一張。

小學(xué)慶元旦教師文體比賽活動方案篇十五

三、參加對象:學(xué)校全體學(xué)生。

四、比賽形式及人數(shù)要求:

本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。分初賽:

時(shí)間:周一下午第二節(jié)課,地點(diǎn):各班教室。

評委:

第一組:xxx(一年級)。

第二組:xxx(二年級)。

第三組:xxx(三年級)。

第四組:xxx(四年級)。

第五組:xxx(五年級)。

第六組:xxx(六年級)。

擇優(yōu)取各年級前二名參加學(xué)校決賽。

決賽:

時(shí)間:周二下午第一節(jié)課,地點(diǎn):五樓會議室。

評委:校級領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)決賽成績,評出學(xué)校特等獎六名,一等獎六名。

五、比賽要求:

1.參賽各隊(duì)須演唱二首參賽曲目(國歌、隊(duì)歌和校歌三選二,一年級國歌和隊(duì)歌二選一)。

2.每支參賽隊(duì)演唱總時(shí)長不得超過10分鐘(包括上下場時(shí)間)。

3.參賽各隊(duì)指揮必須為我校在校師生。

4.12月20日前班上定好曲目及伴奏,上報(bào)薛峰主任。

5.比賽順序由抽簽決定。

六、獎項(xiàng)設(shè)置:

比賽根據(jù)決賽成績,評出學(xué)校特等獎六名,一等獎六名。

每年級組分設(shè)一等獎1名、二等獎3名,其它為三等獎,計(jì)入班主任月考核,并計(jì)入年終考核,負(fù)責(zé)的音樂教師享有同等的考核獎勵(lì)。

七、評分原則:

1.歌曲內(nèi)容準(zhǔn)確無誤,演唱不超時(shí);

2.合唱班級的`人數(shù)少一人扣0.5分,隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場秩序良好;(有病假提前兩天要持醫(yī)院開的病假條到薛峰主任處請假并備案)。

3.演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌;

6.指揮手勢準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分2分。

八、記分方式:

比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法,加總分并取平均分為最后的比賽成績。

班級人數(shù)進(jìn)出場服裝歌曲內(nèi)容演唱效果指揮總分。

5分10分5分10分50分20分100分。

九、組織過程:

1、比賽動員:20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學(xué)生進(jìn)行宣傳;并進(jìn)行訓(xùn)練。

3、比賽抽簽:另行通知。

4、評委安排:校領(lǐng)導(dǎo)、名部門負(fù)責(zé)人等。

5、音響設(shè)施準(zhǔn)備:xxx。

照相:xxx。

合唱階梯:xxx。

6、紀(jì)律安全管理:xxx、各班班主任。

7、活動簡報(bào):

小學(xué)慶元旦教師文體比賽活動方案篇十六

為了活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,營造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬,展示我校學(xué)生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

二、活動主題。

喜迎新年,快樂過元旦。

三、活動時(shí)間。

20__年12月31日。

四、活動項(xiàng)目及要求。

1、參加對象:各班學(xué)生。

2、各班級必須準(zhǔn)備2個(gè)以上節(jié)目,節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應(yīng)具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn),要滲透德育和學(xué)生日常行為規(guī)范教育,力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。

3、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,鼓勵(lì)自編自創(chuàng)。

4、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、相聲、小品、小合唱、大合唱、音樂小品、健美操等(不能報(bào)獨(dú)唱,小合唱參加人數(shù)不能少于班級人數(shù)的20%)。

5、每一個(gè)節(jié)目不能超過8分鐘;小品類不超過15分鐘。

6、節(jié)目演出時(shí)所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。

五、活動要求與責(zé)任分工:

1、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少兩個(gè),于12月25日前上交節(jié)目單。

2、各班班主任準(zhǔn)備好本班表演所需音樂。

3、活動當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。

4、評委:要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。

5、統(tǒng)分:

6、所有節(jié)目音樂的播放:

7、攝影:

8、準(zhǔn)備工作:

9、后勤:

六、活動程序:

1、學(xué)生、評委按指定就位。

2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3、節(jié)目表演。

4、頒獎。

七、注意事項(xiàng):

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

4、紀(jì)律:小學(xué)生戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。

八、評比辦法:

小學(xué)設(shè)置三個(gè)獎項(xiàng):一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

初中設(shè)置兩個(gè)獎項(xiàng):一等獎一名,二等獎兩名。

按分?jǐn)?shù)高低確定獎項(xiàng)。

小學(xué)慶元旦教師文體比賽活動方案篇十七

一、指導(dǎo)思想:

為努力打造“智慧課堂”,加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐研究,優(yōu)化教學(xué)過程,促進(jìn)教師夯實(shí)教學(xué)基本功,提高教學(xué)水平,學(xué)校將于10月開展教學(xué)比賽活動。

二、參賽人員:

1.教齡以下,未獲得過市級優(yōu)質(zhì)課或教學(xué)大比武二等獎以上榮譽(yù)的教師(必報(bào));

2.教齡20年以上,積極進(jìn)取,希望給自己提供更高平臺的'老師。

三、比賽程序、要求:

(一)競賽程序。

1.符合參賽條件的教師于10月21日前到教師發(fā)展中心(章曉仁老師處)報(bào)名或以短信形式報(bào)名(短號666696)。

2.學(xué)校根據(jù)報(bào)名情況安排比賽時(shí)間(另行通知)。

3.提前一天告知比賽內(nèi)容,抽簽決定號次。參賽教師自主設(shè)計(jì),準(zhǔn)備好教案、課件(不許抄襲),賽后把資料上傳至校園網(wǎng)。

(二)比賽內(nèi)容。

本次教學(xué)大賽參賽項(xiàng)目包括:

1、模擬上課(80分):圍繞“智慧課堂”進(jìn)行教學(xué),重點(diǎn)關(guān)注課堂教學(xué)過程和教學(xué)效果,教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況,講課內(nèi)容自定。

2、教育教學(xué)理論知識答辯(20分):答辯內(nèi)容為版新課程標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)內(nèi)容、學(xué)科教育教學(xué)理論、教材教法、課題內(nèi)容以及平時(shí)教學(xué)中常見的問題,由評委即興提問。

四、表彰獎勵(lì)及結(jié)果運(yùn)用:

本次比賽設(shè)一、二等獎若干名。獲獎教師頒發(fā)證書,并推薦參加下一次的賽教活動,同時(shí)優(yōu)先參加外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí),優(yōu)先上公開課。

五、評委:

校級中層以上領(lǐng)導(dǎo)。

xx小學(xué)。

20xx.10.18。

小學(xué)慶元旦教師文體比賽活動方案篇十八

根據(jù)《寧海中學(xué)公民道德基地建設(shè)實(shí)施方案》和《寧海中學(xué)“主·問”生態(tài)課堂實(shí)施方案》的要求,加快政治、歷史學(xué)科教師成長的步伐,進(jìn)一步督促教師自覺學(xué)習(xí)的.行為,磨練內(nèi)功,提升品味,以適應(yīng)課改要求,讓更多的教師能更上一個(gè)臺階,學(xué)校決定舉辦政史學(xué)科青年教師基本功大賽,為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺。

二、參賽對象:

40周歲以下的政治、歷史學(xué)科教師;其他教師自愿參加。

三、比賽內(nèi)容:政治學(xué)科:做一個(gè)有教養(yǎng)的現(xiàn)代人。

歷史學(xué)科:北師大版八年級歷史上冊第22課全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)。

四、比賽方式:說課。

五、比賽時(shí)間:20xx年3月5日上午8:00-9:30。

六、比賽地點(diǎn):寧海中學(xué)海宏校區(qū)二樓教師。

七、評委:

zz。

八、評分標(biāo)準(zhǔn):(見附表)。

九、獎勵(lì)辦法:

比賽設(shè)一、二、三等獎,獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書和獎品。

十、說課要求:。

1.用普通話說課,語言清晰,表達(dá)準(zhǔn)確。

2.參賽教師必須使用課件輔助說課。

3.說課內(nèi)容包括“說教材、說目標(biāo)、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程”五部分。要詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,表現(xiàn)專長,顯示特色。要體現(xiàn)參賽者的教育理論水平、實(shí)際教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)組織能力等基本功水平。

4.說課限時(shí)10分鐘以內(nèi),超時(shí)扣分。

5.說課結(jié)束之后,上交說課稿和說課課件。

6.說課稿紙質(zhì)稿需準(zhǔn)備5份,請?jiān)谫惽敖唤炭剖摇?/p>

7.請參賽教師準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場地。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/17006647.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔