木偶的森林三年級讀后感(優(yōu)秀21篇)

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木偶的森林三年級讀后感(優(yōu)秀21篇)
時(shí)間:2023-12-03 04:17:30     小編:曼珠

讀后感是通過對閱讀材料的思考和感悟,對所讀內(nèi)容進(jìn)行概括和評價(jià)的一種文字表達(dá)。那么,如何編寫一篇有著較高質(zhì)量的讀后感呢?首先,我們可以通過閱讀全文,理解并梳理作品的主題和情節(jié)。其次,我們應(yīng)該抓住自己的感受和思考,結(jié)合作品中的細(xì)節(jié),進(jìn)行個(gè)人化的闡述與評價(jià)。最后,要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和條理性,使讀后感更有說服力和觀點(diǎn)性。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考借鑒。通過閱讀這些范文,我們可以了解不同書籍的讀后感寫作方式和風(fēng)格,同時(shí)也可以從中汲取寫作的靈感和技巧。希望大家能夠通過閱讀的方式不斷提升自己的寫作水平,寫出更加精彩的讀后感作品。

木偶的森林三年級讀后感篇一

今天我讀了一個(gè)故事,他的名字叫《木偶奇遇記》。

里面的內(nèi)容是:有一個(gè)人,名字叫老木匠,他孤苦伶仃的,現(xiàn)在是一個(gè)人生活。有一天他得到了一段會說話的木頭,就用那一段木頭做了一個(gè)木偶。他給那個(gè)木偶取名叫“匹諾曹”。他把那個(gè)小木偶當(dāng)做是自己的兒子。那個(gè)小木偶非常頑皮,還很喜歡說謊,只要他一說謊鼻子就會伸得老長,只有說實(shí)話才能變回原樣。故事隨后就寫了匹諾曹在馬戲團(tuán)里的種種奇遇。

這本書使我明白了不能說謊,要是說了謊鼻子就會變長……匹諾曹又說謊、又頑皮,真不是個(gè)好孩子。我覺得要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

木偶的森林三年級讀后感篇二

《森林報(bào)春》、《森林報(bào)夏》、《森林報(bào)秋》、《森林報(bào)冬》是原蘇聯(lián)著名科普作家維·比安其的代表作。作者很擅長描寫動物、植物等。他用輕快的筆調(diào)、采用報(bào)刊的形式,按春夏秋冬四個(gè)季節(jié)、12個(gè)月份,有層次、有類別地報(bào)道了森林里發(fā)生的事,將動物植物的生活描寫得栩栩如生、引人入勝。作者還告訴了孩子們應(yīng)該如何去觀察大自然、如何去比較、思考和研究大自然的方法。

木偶的森林三年級讀后感篇三

前幾天,我看了關(guān)于動物的一本書,那就是《森林報(bào)——春》,讀完后,我頗有感受,它讓我學(xué)到了很多的知識。

這本書主要講了在森林里春天來了,動物們都醒了,駝鹿打架,候鳥大搬家和秧雞步行走過整個(gè)歐洲,沒有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來,光著腳丫在雪地里亂跑,小小的椋鳥在自己勤勞的努力下蓋出了漂亮的小房子,寫了很多很多大森林里所發(fā)生的有趣的故事。更讓我感動的是雪里的吃奶娃娃,書中兔媽媽怎樣悉心照顧自己的免寶寶以及及時(shí)給其他兔寶寶喂奶的偉大的母愛,這本書還讓我了解了昆蟲與人們互相交談,如逐木鳥與人說話,小狗幫人拿鞋等等,還讓我了解大自然的種.種奧秘與神奇。

看了這本書,讓我知道了許多初春的知識,以后我會更加仔細(xì)觀察和發(fā)現(xiàn)。

木偶的森林三年級讀后感篇四

橡樹羅是一棵被施展了魔法的橡樹,他曾經(jīng)擁有一個(gè)美好的夢想,希望他能夠開花、結(jié)果落在泥里,長出更多的會說話的橡樹,和其他的樹、鳥兒、兔子等等的說話。可是在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)木匠為了自己的私心——在有生之年做一件他認(rèn)為不平凡的事情,不顧橡樹羅里的苦苦哀求,決然的將橡樹攔腰砍斷,放在結(jié)滿冰凍的小河里,等待明年河水融化的時(shí)候送到下游。橡樹羅里的心在一個(gè)個(gè)嚴(yán)寒里慢慢變得冰冷了。終于木匠完成了自己的心愿,將橡樹羅里變成了一個(gè)會說話的木偶,可是此時(shí)的羅里已經(jīng)擁有了一棵仇恨人類的心,他試圖用魔法控制所有的動物,將人類趕出城市。幸虧有了熱愛動物的阿湯先生,幸虧有了善良的阿燦姑娘,終于感動了木偶羅里,解除了白黑黑的魔法,使得白黑黑終于在冬眠前回到了森林,回到了爸爸媽媽的身邊。

讀完這本書,有木偶橡樹羅里的變化我想到了我們的學(xué)生,特別是那些被我們視之為學(xué)困生的孩子們。回想這些孩子們在剛剛踏入學(xué)校大門的時(shí)候,他們是那么天真可愛,上課的時(shí)候用一雙充滿崇拜的眼睛看著我們,下課的時(shí)候圍在我們的身邊像一只只的小鳥,嘰嘰喳喳的和我們說著他們認(rèn)為的新的發(fā)現(xiàn)??墒遣恢裁磿r(shí)候,他們不再圍在我們的身邊了,看我們的眼神有了一絲絲的畏懼,甚至是……其實(shí)我們心里很清楚原因所在——學(xué)習(xí)成績。素質(zhì)教育了,對考試成績不再看的比命重要了,但是我們似乎仍然在以孩子成績好與不好來確定孩子在我們心中的地位,于是一些掌握知識慢的孩子慢慢就變成了我們眼中的所謂的差生,于是他們看我們的眼睛就不再閃亮。其實(shí),作為一名教師,一名有責(zé)任感的社會人,我們看待孩子應(yīng)該用長遠(yuǎn)的、發(fā)展的眼光來看,我們特別是小學(xué)教育,教給孩子的應(yīng)該是什么,我們的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該是什么,課標(biāo)說的很清楚——培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書,熱愛學(xué)習(xí)。君不見權(quán)威部門經(jīng)過調(diào)查研究,真正喜歡學(xué)習(xí)的孩子占多少,君不見多少報(bào)道高三畢業(yè)的孩子把書撕掉以發(fā)泄心中的郁悶,試想這樣的孩子他們會由衷的喜歡讀書嗎?君不見又有多少成年人做到了學(xué)到老呢,所以我們的教育偏頗了,我們雖然培養(yǎng)了一批批的大學(xué)生,但是我們沒有培養(yǎng)出熱愛讀書的社會人。

幸好書中的阿湯先生和善良的阿燦姑娘用自己的執(zhí)著和愛心拯救了木偶羅里,兔子阿德幫助羅里找到了他的樹墩,終于施展了魔法的動物們可以做自己的選擇——回家或留在馬戲團(tuán)。所以說,我們應(yīng)該看看這本童書,應(yīng)該反思我們的教學(xué),到底為了什么,應(yīng)該怎樣做!

讓我們擁有一顆平常心吧!

木偶的森林三年級讀后感篇五

我讀了《木偶奇遇記》這本書,我非常喜歡這本書,這本書內(nèi)容豐富、故事曲折離奇、人物眾多,人物性格都不一樣。

這本書的主要人物有:匹諾曹、杰佩托、櫻桃?guī)煾怠Ⅲ?、仙女、狐貍、貓、燈芯、木偶劇團(tuán)老板、矮胖子等。我最喜歡書中的匹諾曹,匹諾曹從一個(gè)淘氣、調(diào)皮、懶惰、不愛學(xué)習(xí)的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)聰明、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好孩子。匹諾曹經(jīng)歷了一段悲慘又奇異的遭遇,到最后,他終于回到爸爸身邊,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,變成了一個(gè)真正的人類的孩子。

木偶的森林三年級讀后感篇六

放暑假了,老師推薦了兩本書,其中一本就是《木偶奇遇記》。我馬上催促媽媽去書店買來了這本書,迫不及待的讀了起來??粗粗?,我就被書里的情節(jié)深深地吸引了。

小木偶名叫皮諾曹,是一個(gè)調(diào)皮、貪玩、不聽話的孩子,闖了許多禍。后來在爸爸和仙女以及其他人的幫助下,他改掉了壞毛病,變成了一個(gè)真正的小男孩。

這個(gè)故事告訴我們,做人不能太驕傲,要聽大人的話,不能貪玩,要熱愛學(xué)習(xí)。

我決定以后不貪玩了,要好好學(xué)習(xí),我才不要變成驢子,讓人們買去替主人勞動,因?yàn)闀锏臒粜拘∨笥丫褪沁@樣被累死的。

木偶的森林三年級讀后感篇七

前幾天,我和爸爸、媽媽一起看了一本故事書,名字叫《木偶的森林》。書里的人物有:大象班班、獅子毛毛、小熊白黑黑、兔子阿德、木偶羅里和阿湯大叔等,它們在一起生活。

阿湯大叔是鐵路工程師,木偶羅里原本是一顆橡樹。一天,一只黑鳥給了它一張有魔法的紙,上面一部分是失去記憶的歌譜,下面一部分是恢復(fù)記憶的歌譜。后來,伐木工人把橡樹砍伐,并做成了木偶羅里。羅里為了報(bào)復(fù)人類,就哄騙小熊白黑黑、獅子毛毛、大象班班,對它們唱失去記憶的魔法歌,想通過動物把人類趕出忙碌城。

我最喜歡故事里的阿湯先生,因?yàn)樗麗圩o(hù)動物和森林。有一次,阿湯先生看見小熊白黑黑表演鉆火圈節(jié)目,就立刻找馬戲團(tuán)的團(tuán)長羅里說:“動物是有生命的,我們要愛護(hù)它們。”

我從這本書中學(xué)到了要愛護(hù)動物和植物,因?yàn)樗鼈兪侨祟惖呐笥选?/p>

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木偶的森林三年級讀后感篇八

《木偶奇遇記》大家應(yīng)該都聽說過吧!這本書我非常喜歡,它給我的印象很深,我讀完它懂得了很多道理。

木偶的一生坎坎坷坷,經(jīng)歷了許多事情:被馬戲團(tuán)里面的表演迷住了,差點(diǎn)被吃火人吃掉;從馬戲團(tuán)出來后又碰上狐貍和貓,被騙走了;路上遇到了強(qiáng)盜,被強(qiáng)盜吊在樹上,幸虧被好心的仙女救了??墒?,木偶抵不住誘惑又被狐貍和貓騙走了,因此丟了四個(gè)金幣。木偶只好繼續(xù)去找他的爸爸,卻交了一群壞朋友。后來,遇到了仙女,木偶本想做個(gè)好孩子,卻又因?yàn)椴辉敢鈱W(xué)習(xí)和小燈芯去了玩兒國,由于貪玩變成了驢子,吃了不少苦。木偶逃走后,找到了爸爸,做了一個(gè)好孩子,起早貪晚的干活。終于,他改掉了壞毛病,變成一個(gè)男孩,是一個(gè)真正的好孩子。

一口氣讀完這本書,我明白了:要做一個(gè)好孩子,最難的地方就在于堅(jiān)持。許多人干什么事情,干了幾天,就堅(jiān)持不住了。書中的木偶也是犯了這樣的錯(cuò)誤,而且犯過好幾次。木偶最大的缺點(diǎn)就是:貪玩。正是因?yàn)樨澩?,木偶才會?jīng)歷那么多的挫折。在現(xiàn)實(shí)生活中許多人都有這個(gè)缺點(diǎn),因?yàn)樨澩婊膹U了學(xué)業(yè),長大后一事無成。我們應(yīng)該吸取木偶的教訓(xùn),改掉這個(gè)毛病。要先做自己該做的事,再做自己想做的事。有句話說得好:"今天做別人不愿做的,明天做別人做不到的。"雖然木偶有許多缺點(diǎn),但他還是有優(yōu)點(diǎn)的。木偶的優(yōu)點(diǎn)就是:知錯(cuò)能改。書中的木偶雖然總是貪玩,但是后來,他認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,并且努力改正,終于變成了一個(gè)好孩子。我們需要學(xué)習(xí)的就是木偶知錯(cuò)能改、堅(jiān)持不懈的精神。

許多人不知道自己的錯(cuò)誤,別人勸說還不聽,或者,有些人明明知道自己的錯(cuò)誤,卻不愿改正,那么他這一生就永遠(yuǎn)不可能進(jìn)步。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),認(rèn)真反省自己的錯(cuò)誤并改正。

這個(gè)可愛又可氣的小木偶,我會經(jīng)常想起他。

木偶的森林三年級讀后感篇九

星期天的下午,我和媽媽一起去了書店,看到了《木偶的森林》這本書并買了回來,回到家我就和媽媽一起讀了起來。

《木偶的森林》是中國現(xiàn)代女作家王一梅的作品,這是一本兒童童話小說。媽媽說,之所以選擇這本書作為我們的共讀書籍,主要是因?yàn)檫@本書用生動的描寫,喚起了孩子及家長們的環(huán)保意識。

在閱讀的過程中,我一路牽掛著白黑黑的命運(yùn)。是的,它是一個(gè)受害者,深受馬戲團(tuán)團(tuán)長羅里所害。羅里讓它失去記憶,讓它鉆熊熊燃燒的火圈,讓它由一個(gè)還未成年的懵懵懂懂的小熊變成了一只丑丑的熊……在憎恨羅里的慘無人性之余,卻發(fā)現(xiàn)羅里也是一個(gè)更大的受害者。本在森林里生活得好好的橡樹羅里,被迫離開樹墩,離開家園,還被做成木偶人,一顆心也被冰凍。他變得無情、冷酷,他開始了一場瘋狂的復(fù)仇行動。他創(chuàng)辦了馬戲團(tuán),用半張歌譜控制那些從森林里走來的動物,使其失去記憶,為他所用,為的是有朝一日,趕走人類,讓忙碌城成為他的天下。

好在,羅里和白黑黑都遇到了他的“貴人”――阿湯大叔和阿燦姑娘。在聰明的阿燦姑娘的幫助下,阿湯大叔終于找出了羅里的秘密。圖書管理員阿燦姑娘用綠色的酷似綠葉的衣服,用愛溫暖了羅里,使其一顆堅(jiān)冰一樣的心開始融化。在阿湯大叔、兔子阿德的幫助下,他終于達(dá)成所愿,回到了屬于自己的森林,并解除了對動物施加的一切魔法。

從童話故事中,我認(rèn)識到與動植物和諧相處的重要,也知道了應(yīng)該向阿湯和阿燦學(xué)習(xí)他們的善良,熱愛動物、熱愛森林、保護(hù)環(huán)境,就像愛護(hù)自己的家一樣,人類不要再砍伐森林了,讓更多的動物都有自己的家,讓動物和人類永遠(yuǎn)和諧相處,讓地球這個(gè)大家園變得更美好!

媽媽說,讀這樣的作品,可以讓人目光變得純凈,心底變得寧靜。她還說,現(xiàn)代的父母在功利之心的驅(qū)使之下,正在扮演著老木匠的角色,把一個(gè)個(gè)本天真無邪的孩子硬“雕刻”成了“木偶人”,扼殺著孩子的童真。她以后會努力讓我回歸屬于自己的森林。

我和媽媽都認(rèn)為這是一本很好看的書,小朋友們你們也和你們的爸爸媽媽一起去讀一讀這本書吧!相信你們一定會有更多的收獲!

木偶的森林三年級讀后感篇十

讀了《木偶奇遇記》這本書,我覺得木偶是一個(gè)活潑的小木偶。故事剛開始的時(shí)候,木偶很調(diào)皮,過了一段時(shí)間,木偶慢慢變乖了,可是他們的家窮的很,沒錢買衣服,最后,他們餓的實(shí)在不行了,木偶出去找了一個(gè)養(yǎng)牛的人,向他要點(diǎn)吃的,養(yǎng)牛的人說:“我可以給你,但你必須把十三桶水全掉上來,”木偶只好把水全掉上來,養(yǎng)牛的人見他弄完了,就給他了一點(diǎn)吃的,木偶拿著吃的,回到了家,把吃的分成兩份,木偶吃一份,他爸爸吃一份,當(dāng)木偶吃完的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)變成了一個(gè)真正的好孩子,高興地大叫起來。

通過這個(gè)故事,我知道了:木偶原來很調(diào)皮,還沾染上了許多惡習(xí),但他能知錯(cuò)就改,又變成了一個(gè)好孩子。

木偶的森林三年級讀后感篇十一

說道《木偶的森林》那我可要好好說說了,它是一本溫暖心靈的心靈雞湯,用婉轉(zhuǎn)的語言告訴我們,做一個(gè)健健康康的小孩子。當(dāng)然,只要你翻開它,五彩繽紛的文字和精美的插圖一定能吸引你的眼球。

這時(shí)一個(gè)純潔的故事,里面冰冷的木頭人羅里,曾經(jīng)多么快樂,可就是因?yàn)槟窘?,將它的心變的冷漠。同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)小熊,它是最乖的。天真無邪的好孩子。但羅里并不是壞孩子,它曾經(jīng)也是很好的孩子。阿英,一個(gè)善良的姑娘,用自己的熱心解凍了動物們的意向。

這本書,我看了受益匪淺,你們有時(shí)間可以借閱一下哦!

木偶的森林三年級讀后感篇十二

《木偶奇遇記》這個(gè)故事的皮諾曹開始就是一個(gè)淘氣、頑皮的孩子,可是,在經(jīng)歷了很多的磨難后,它變成了一個(gè)懂事堅(jiān)強(qiáng)而且能吃苦的好孩子,《木偶奇遇記》是意大利作家卡洛·科洛迪創(chuàng)作的童話,也是其代表作,發(fā)表于1880年。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三年級木偶奇遇記讀后感500字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

這周我讀了《木偶奇遇記》這本書,它介紹了一個(gè)有趣而又曲折離奇的童話故事。

書中講述了杰佩里用了一根會說話的木頭做了一個(gè)小木偶,并把它當(dāng)成自己的孩子,杰佩里還給小木偶起名叫匹諾曹。為了讓匹諾曹上的起學(xué),杰佩里把大衣賣了,用換來的錢買了課本,給匹諾曹上學(xué)。而匹諾曹卻因?yàn)樨澩?,把課本賣了去看馬戲,看完后匹諾曹又很后悔。馬戲團(tuán)的老板知道了因?yàn)橥槎o了匹諾曹五個(gè)金幣,讓他給爸爸買個(gè)棉衣。而匹諾曹因?yàn)槁飞嫌龅綁娜嗽谏底訃或_走了金幣。后來又不斷遇到了許多挫折。到最后還被大鯊魚吸入腹中,但卻意外的與爸爸重逢了······因?yàn)樗麤]有恒心,所以每次都會重蹈覆轍,每一次挫折過后,匹諾曹都會后悔不已,但他會總結(jié)教訓(xùn)、發(fā)誓要做個(gè)好孩子,所以他在每次挫折過后都會前進(jìn)一步,每次都能有所收獲和進(jìn)步。

在一次次挫折中,小木偶匹諾曹不斷成長,變得不再說謊,熱愛學(xué)習(xí),最后終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望變成了一個(gè)誠實(shí)、勇敢、勤勞、善良的孩子。

這個(gè)故事讓我明白了要做一個(gè)勇敢、真誠、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好孩子。

故事中,老木匠杰佩托把木匠櫻桃?guī)煾邓徒o他的一段能說會笑的神奇木頭雕刻成一個(gè)小木偶,并給他起名為匹諾曹。小匹諾曹會跳舞,會耍劍,還會翻跟斗。老人十分的疼愛他,為了讓他學(xué)知識,賣掉了唯一一件可以御寒的舊外套,給匹諾曹換回了識字課本??墒切∑ブZ曹卻因?yàn)樨澩尜u掉了課本去看木偶戲,又因?yàn)椴宦狊暗闹腋妫涞搅藲⑷藦?qiáng)盜的手里,危急時(shí)刻被一位美麗的'仙女救下。經(jīng)過這些,小匹諾曹希望自己有一天可以成為一個(gè)真正的小男孩,美麗的仙女答應(yīng)幫助他實(shí)現(xiàn)愿望,但是匹諾曹必須學(xué)會誠實(shí)、勇敢,不自私自利。于是小匹諾曹和仙女派來幫他的小蟋蟀一起踏上了歷練的旅途。在經(jīng)歷過許多的艱難與考驗(yàn)之后,匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望,從小木偶變成了一個(gè)真正的小男孩。

看完這本書我明白了一個(gè)道理,只要做一個(gè)勇敢、真誠、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好孩子,所有的夢想就都會實(shí)現(xiàn)。我以后一定要做這樣的好孩子,好好學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,這本書推薦給你們,我相信你們看完以后一定會和我一樣想要做一個(gè)勇敢、真誠、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好孩子的。

《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作,被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書”。它敘述了一個(gè)生動、充滿幻想、富有教育意義的故事.

“金無足赤,人無完人”,太陽也有黑點(diǎn),孩子在成長過程中難免會犯這樣、那樣的錯(cuò)誤,也許是貪玩,也許是無知,或者是無心之過吧!不止是我們,偉人小時(shí)侯也犯錯(cuò)。列寧小時(shí)侯到姑媽家,把姑媽的花瓶打碎了;里根小時(shí)侯用斧子把花園里的樹砍倒了……唯一不同的是,他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。

是呀,我們只要勇敢地去面對眼前的困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。孩子在成長過程中犯錯(cuò)是正?,F(xiàn)象,有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤,只有這樣,才能成為一個(gè)真正的好孩子。如果你撒了謊,騙了家長,他們被假象迷惑住了,在他們眼中你是個(gè)好孩子,可事實(shí)上,你卻只是個(gè)戴著虛偽面具的“撒謊大王”。真正的好孩子不會撒謊,他們只會為自己做錯(cuò)的事而嘆惋,而后悔莫及,而改正。

一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理,真是讓人受益無窮、難以忘懷啊!

這本書中的主人公:匹諾曹,他天真、勇敢、正直、任性、淘氣……幾乎所有小孩子該有的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都能在他身上找到。匹諾曹原本只是一段普普通通的木頭,是老木匠杰佩托一點(diǎn)點(diǎn)的給了他生命。

這篇故事主要講了老木匠佩托用一段木頭做了一個(gè)活的木偶,他把老木匠稱為爸爸。小木偶調(diào)皮搗蛋,不去上學(xué),留出家門。歷經(jīng)各種磨難,終于回到了爸爸的身邊,孝順爸爸,和爸爸幸福的生活在了一起。

小木偶雖然調(diào)皮,但是經(jīng)歷了很多事情后,變得聽話、孝順。不僅每天努力干活掙錢,還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我們也要學(xué)習(xí)他知錯(cuò)能改,孝順長輩,努力學(xué)習(xí),不怕辛苦的精神。但是,千萬不要學(xué)他調(diào)皮搗蛋,到處亂惹事的毛病。

木偶匹諾曹在經(jīng)過了跟朋友去元憂國、變成一頭驢、被鯊魚吃進(jìn)肚子等等危險(xiǎn)后,終于認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。他不怕吃苦地一點(diǎn)點(diǎn)改掉了自己犯下的錯(cuò)誤,最終匹諾曹從一個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的有血有肉的小孩。

我最佩服匹諾曹的“媽媽”――藍(lán)發(fā)仙女和他的“爸爸”――老木匠杰佩托,他們一次次的原諒匹諾曹所犯的過錯(cuò),并一次次的激勵(lì)匹諾曹。藍(lán)發(fā)仙女和杰佩托對匹諾曹的愛是他能最終成為一個(gè)真正孩子的動力。

我的感受是我和小木偶比起來,真是不太孝順。比如,有一件事情沒有順我的心,我就會和爸爸媽媽耍脾氣,弄得爸爸媽媽心里總是非常的難過??戳诉@個(gè)故事,我覺得我有錯(cuò)不怕,只要我真心改過就行,以后我一定要做一個(gè)孝順的好孩子我們都應(yīng)該象書中的匹諾曹一樣,正視自己犯下的過錯(cuò),做一個(gè)誠實(shí)、勇敢的人!

在寒假里,我讀了一本關(guān)于木偶的書,你們想知道是哪本書嗎?那就是《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛的小木偶“匹諾曹”,匹諾曹一來到這個(gè)世界,就到處跑,他愛搞一些惡作劇,做一些壞事,還要說謊,后來,因?yàn)槠ブZ曹說了太多謊,一位仙女把匹諾曹的鼻子變長,匹諾曹很害怕就哭了起來,仙女看匹諾曹有心想改過,就承諾說如果他不再說謊,就把匹諾曹的鼻子變短。匹諾曹答應(yīng)仙女不再說謊,不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬次風(fēng)風(fēng)雨雨,終于,仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩,他不再說謊,不再做惡作劇,成了一個(gè)人見人愛的好孩子。

下面再結(jié)合自己的親身經(jīng)歷來談?wù)勎业母邢?。有一次,老師說要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試。我給自己訂了一個(gè)目標(biāo),要考到一百分。為了這個(gè)目標(biāo),我一有時(shí)間就復(fù)習(xí),試卷發(fā)下來,我一看題目非常簡單,很快就把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考得不錯(cuò),能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來一看,我沒有考到一百分,我很失望,想放棄。

就在我很沮喪的時(shí)候,我突然想起了《木偶奇遇記》。我就用這本書中的道理安慰自己:“只要勇敢地去面對眼前的困難,并且努力地去克服,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?!币虼?,在以后的考試中我每次都用它來激勵(lì)自己,認(rèn)真對待,真是“功夫不負(fù)有心人”,最終我達(dá)到了自己的目標(biāo),我很開心。

是呀,我們只要勇敢地面對眼前的困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!我們要永不言退,奮勇向前!

木偶的森林三年級讀后感篇十三

故事主人公――木偶皮諾曹開始是個(gè)不聽話的孩子,他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個(gè)木偶,不料木偶卻活了起來。木偶皮諾曹調(diào)皮、逃學(xué)、說謊、偷懶、貪玩,在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長、在玩耍國變成驢子、在鯊魚的肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的害處,不怕吃苦地改變自己,努力學(xué)習(xí),誠實(shí)待人,最終他變成了一個(gè)好孩子。

我敬佩小木偶的父親――老木匠,他冒著生命危險(xiǎn),頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子;我感動于小木偶的媽媽――藍(lán)發(fā)仙女對小木偶的愛,一次次的原諒孩子的過錯(cuò);我知道皮諾曹就是生活中的我,我的進(jìn)步也離不開爸爸媽媽的愛與鼓勵(lì),是他們給了我自信,不斷取得進(jìn)步。

我也很敬佩小木偶他那種堅(jiān)強(qiáng)有毅力的精神,佩服他堅(jiān)持到底、不放棄學(xué)習(xí)機(jī)會的毅力。他確實(shí)是我生活上的榜樣,堅(jiān)強(qiáng)有毅力也是我學(xué)習(xí)上應(yīng)具有的精神。我從中感悟到:“困難九十九,難不倒兩只手”任何一件事,只要堅(jiān)持到底,不放棄,就一定會辦成功。同時(shí)我覺得書上的一句話說得非常好:“請相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù),在貧瘠的心靈土壤都能開出美麗的人性之花!”

木偶的森林三年級讀后感篇十四

今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛科洛迪。這本童話是經(jīng)過幾代人的傳頌經(jīng)久不衰。故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個(gè)沒有腦筋,聽人家吆喝,仍人擺布小孩,經(jīng)過種種磨難變成一個(gè)真正的好孩子。這本書里他遇見強(qiáng)盜,又遇見仙女,經(jīng)不起“小燈芯”的誘惑,跟他們在玩具王國過了幾天快樂的日子沒想到卻長出了驢耳朵,后來的命運(yùn)更加坎坷,被賣到馬戲團(tuán)去了,過著苦不堪言的日子。經(jīng)過曲曲折折的經(jīng)歷。在蟋蟀的教導(dǎo)下變成了一個(gè)真正的孩子。

通過讀這本書,我知道了做人要誠實(shí),要勇敢,不怕艱苦,要愛學(xué)習(xí)。有責(zé)任心,尊敬老師和長輩,我希望有像皮諾曹身上的.類似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正,要不然有一天說不準(zhǔn)你真的就會變成一頭驢子的。

木偶的森林三年級讀后感篇十五

暑假我讀了《木偶奇遇記》這本書。這本書非常有趣,主人公匹諾曹是一個(gè)木匠用一塊堅(jiān)硬的木頭做成的,這個(gè)匹《木偶奇遇記》讀后感——苗苗——苗苗的博客諾曹很調(diào)皮,惹了很多麻煩,比如:父親因他而坐牢,還差點(diǎn)為他送命;好心的仙女為他而生病;由于匹諾曹不聽話也受到了很多懲罰,差點(diǎn)被當(dāng)作火柴給燒了;狐貍和貓騙走了他的錢;當(dāng)了看門狗;漁夫把他當(dāng)做魚抓回去油炸;……后來,匹諾曹認(rèn)識了自己的錯(cuò),決定痛改前非,并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動,最后救出了父親。匹諾曹長大了,他變得誠實(shí)、勤勞、善良,成了一個(gè)正真的男孩。

這個(gè)故事告訴我們,犯了錯(cuò)誤一定要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,做一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動,并能幫助父母的好孩子。

木偶的森林三年級讀后感篇十六

國慶節(jié),我又讀了這本書《木偶奇遇記》。雖然暑假已經(jīng)讀過,但我還是想再看看它。為什么呢?因?yàn)槲矣X得這本書很幽默、風(fēng)趣,看到了匹諾曹就像看到了我自己。我有時(shí)也和他一樣,調(diào)皮、不守信用、任性。

比如說我貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,假如有人來邀請我往,我也許也會像皮諾曹一樣隨著他走?,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。

以前我遇事動不動就愛發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場合,在媽媽的'辦公室,在飯店里。更糟糕的是,有時(shí)候我還會跟媽媽頂嘴。媽媽告訴我,每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗,假如想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走彎路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。

《木偶奇遇記》的故事時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。

木偶的森林三年級讀后感篇十七

《木偶奇遇記》講述了一個(gè)叫杰佩羅的老爺爺沒有孩子,就用了會說話的木頭做了一個(gè)木偶孩子的發(fā)生的一系列故事。下面是本站小編為你們整理的關(guān)于《木偶奇遇記》300字讀后感三年級。

作文。

的內(nèi)容,希望你們喜歡。

今天下午,我和媽媽在家里沒什么事就用電腦看了《木偶奇遇記》這部電影。

這本書講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命,他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想玩。后來經(jīng)歷了一連串的奇遇,他變成了誠實(shí)、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的一個(gè)好孩子。最后,他和他爸爸一起過上了幸福快樂的生活。我和媽媽認(rèn)真地觀看者,被調(diào)皮的匹諾槽以及它引人入勝的成長故事所吸引。

《木偶奇遇記》的主人翁匹諾曹是一個(gè)勇敢、善良但是沒有主見和恒心的木偶,它一直想做一個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,經(jīng)常逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友,被關(guān)在馬戲團(tuán),還被賣到歡樂島等等,幸虧蟋蟀先生和藍(lán)頭發(fā)仙女救了它,仙女告訴它撒謊會長出長長的鼻子,這時(shí)它有所醒悟,但還是經(jīng)不住壞朋友的誘惑,最后它認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,徹底了改變了自己,勇敢地救出了爸爸,自己卻犧牲了。匹諾曹的所作所為感動了藍(lán)發(fā)仙女,藍(lán)發(fā)仙女就把它變成了真正的小男孩。

看完這部電影受益匪淺,我覺得只有誠實(shí)的對待別人,別人也會對你友好,我們要好好的把握現(xiàn)在,珍惜擁有,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)善良、勇敢、正直的好學(xué)生。

寒假我讀了本由卡爾洛·科洛迪寫的《木偶奇遇記》,這本寫講述了一個(gè)叫杰佩羅的老爺爺沒有孩子,就用了會說話的木頭做了一個(gè)木偶孩子的發(fā)生的一系列故事。

老爺爺為這個(gè)孩子取名叫皮諾曹,皮諾曹想做一個(gè)好孩子,但是上了狐貍和貓的當(dāng),差點(diǎn)被它們吊死,還好有仙女姐姐救了他,但是接下來皮諾曹又說謊,由于說謊,他的鼻子變的很長很長,說一次謊就長一段。皮諾曹這才醒悟過來,可是他又聽壞朋友的話,到玩兒國去了,幾個(gè)月后,他變成了驢子,被賣到了馬戲團(tuán),這次又是仙女姐姐求了他,他們父子兩個(gè)人在魚肚子里相見了,并共同努力設(shè)法逃了出來。第二天他變成了一個(gè)真正的好孩子。

讀完這本書,我知道了小孩子不能說謊,要的爸爸媽媽的話,不能聽壞人的話,才是一個(gè)好孩子。

今天,爸爸從圖書館借來一本《木偶奇遇記》,我津津有味的看起來。

《木偶奇遇記》主要講了老人杰佩托將一塊充滿靈性的木頭刻成木偶——匹諾曹,視他為自己的兒子,幷希望他學(xué)會耍劍、翻跟頭,還想帶他去周游世界。這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)起來并不容易。貪玩的匹諾曹不肯上學(xué),認(rèn)識了兩個(gè)壞朋友,多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女救了他,他才沒被吊死。但是他還是被狐貍和貓騙走了。他向法官申訴,反而被送進(jìn)監(jiān)獄;出獄后偷葡萄又被農(nóng)夫抓起來當(dāng)看家狗。他雖然有所悔悟,但還是被壞同學(xué)引到“玩兒國‘和他們一起變成了毛驢,被仙女救起,最后和父親在鯊魚腹中重逢,成功逃生,從此變成一個(gè)好孩子。

我覺得匹諾曹一開始是不聽話,但他最后還是知錯(cuò)能改,還是好孩子,我們應(yīng)該做一個(gè)聽話的好孩子,上課認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí)知識,將來成為一個(gè)有用的人。

這幾天里我讀了一本很有意思的書,名字是《木偶奇遇記》。它的作者是意大利作家卡爾洛·洛倫奇尼。書的主要內(nèi)容是:老木匠杰佩托得到了一塊神奇的木頭,他精心地把它刻成了一個(gè)木偶,并起名為皮諾曹。杰佩托非常喜歡皮諾曹,為了他可以付出一切,但頑皮的皮諾曹卻總是讓人失望。他淘氣、撒謊、不愛讀書、好吃懶惰,結(jié)果經(jīng)歷了一連串的驚險(xiǎn)遭遇:被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語騙去了所有錢,還差點(diǎn)被他們吊死;和貪玩的朋友去了玩樂國,卻變成了一頭驢子;掉進(jìn)海里后,又被一條大魚吞進(jìn)了肚子里。幸好有善良的藍(lán)頭發(fā)仙女始終在幫助他,使他終于改掉了所有的缺點(diǎn),變成了一個(gè)真正的男孩。我覺得我們小朋友就好像是皮諾曹,老師和父母親就是我們的藍(lán)頭發(fā)仙女。我們在成長中肯定會有這樣那樣的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,但他們總是耐心地幫助教育我們。我們一定要像皮諾曹一樣,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正缺點(diǎn)。在遇到困難時(shí)候,不能被嚇住,要堅(jiān)強(qiáng)面對,勇敢地往前看,才可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo),最終成為一個(gè)誠實(shí)、勇敢、樂學(xué)、自主的好學(xué)生。

《木偶奇遇記》這本書也是我很早就讀過的。雙休日我心血來潮,又把它讀了一遍。

在這本書里,木偶總是愛撒謊,結(jié)果都遇到了麻煩。所以,我們千萬不能撒謊。現(xiàn)在街上經(jīng)常有某某某被騙的消息。那些騙子就是從小不學(xué)習(xí)、到處騙人撒謊,長大了沒文化,只好到大街上去騙人,最終還是受到了法律的制裁。所以我們從小就要養(yǎng)成不騙人,不撒謊的習(xí)慣。否則我們長大就會當(dāng)騙子哦!當(dāng)騙子的下場最終是可恥的。

從小偷針,長大偷金。人不誠實(shí),學(xué)會撒謊的下場不就是這樣的嗎?

木偶的森林三年級讀后感篇十八

最近,我讀了一本非常有趣的書,名字叫《木偶奇遇記》。

書里講述了一個(gè)小木偶,名字叫皮諾曹,是老木匠用木頭刻成的,皮諾曹能哭會笑的,老木匠把他視作自己的兒子;老木匠賣掉上衣,供皮諾曹上學(xué),可是皮諾曹太貪玩,還經(jīng)常被人騙……最后掉進(jìn)了大鯨魚的腹中,竟意外和老木匠相逢,經(jīng)過一系列的歷險(xiǎn)后,皮諾曹終于長大了,他變成了一個(gè)誠實(shí)、善良、好學(xué)上進(jìn)的孩子。

讀了這本書,我認(rèn)識到一個(gè)人如果老是貪玩,不認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作,生活會變得很糟糕。即使不會像皮諾曹一樣長出長鼻子,也遲早會被別人發(fā)現(xiàn)并付出代價(jià)。

以前我總以為自己的學(xué)習(xí)不錯(cuò),輕輕松松就能把學(xué)習(xí)學(xué)好,結(jié)果養(yǎng)成了一些不認(rèn)真、不仔細(xì)的壞習(xí)慣。而且還像皮諾曹一樣不聽勸告,結(jié)果考試成績最終給了我“回報(bào)”。現(xiàn)在我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,也正在努力改掉這些壞毛病。

木偶的森林三年級讀后感篇十九

《木偶奇遇記》是世界十大名著之一,它是意大利的著名文學(xué)家卡爾洛.科洛迪的'代表作,發(fā)表于1880年。

這部“意大利兒童讀物中最美的書”,創(chuàng)造了世界文學(xué)史上赫赫有名的木偶形象——匹諾曹。匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶,他天真無邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢,他任性、淘氣、不守規(guī)矩,有時(shí)候還喜歡撒謊。他既沒壞到無可救藥,也沒好到無可挑剔,而是和我們現(xiàn)實(shí)生活中的許多孩子一樣,心地善良,聰明伶俐,但又缺點(diǎn)多多,如缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣,他經(jīng)歷了很多大大小小的事情。

他為了看戲不惜賣掉課本,在回家的路上受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)兒被吊死。仙女把他救下之后,他又被傻瓜城的法官關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)看家的小狗。夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得了自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子,可是又禁不住起誘惑,在壞同學(xué)的慫恿下,逃學(xué)到海邊看兇猛無比的鯊魚。后來,他又被賣到玩具國,變成了一頭小毛驢。最后,他在鯊魚的腹中意外與自己的父親重逢,并設(shè)法一起逃了出來。從此,小木偶每天去打工,有時(shí)間的話還要學(xué)習(xí),終于成為了一個(gè)真正的好孩子。

匹諾曹的故事,既讓我感同身受地經(jīng)歷了一段充滿傳奇色彩的冒險(xiǎn)歷程,也在我的成長旅程中增添了妙不可言的快樂!

木偶的森林三年級讀后感篇二十

這篇故事講述了一個(gè)老雕刻師做了一個(gè)木偶匹諾曹。匹諾曹特別調(diào)皮。剛做好匹諾曹,他就不聽爸爸的話,到處亂跑,惹事。

匹諾曹特別貪婪。聽信騙子的話,種金子能得到很多金子,結(jié)果金子中里面,二十分鐘后挖出來沒有了。匹諾曹不愛學(xué)習(xí)。每次上學(xué)都逃學(xué)不上課。匹諾曹通過經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)的事,他知道自己錯(cuò)了,并知錯(cuò)改錯(cuò),最后通過自己的勞動過上了幸福的生活。

這篇文章告訴我們要聽家長的話,愛學(xué)習(xí),靠自己的雙手勞動才能贏得自己的幸福。

木偶的森林三年級讀后感篇二十一

經(jīng)過連續(xù)幾天的奮戰(zhàn),今天我終于讀完了意大利著名作家科洛迪寫的《木偶奇遇記》,故事講的是一塊會說話的'木頭變成一個(gè)孩子的經(jīng)歷,這一路上,它遇到了許多坎坷,雖然它也出現(xiàn)了一些壞想法,但他依然堅(jiān)持不懈。經(jīng)過善良的仙女的教導(dǎo)和去玩具國變成驢子的教訓(xùn)之后,它慢慢地醒悟了過來,決定再也不做壞孩子了,從次以后,它每天沒天亮就去搖轆給爸爸換牛奶喝,然后編草籃和草筐拿去賣錢,晚上還要讀書寫字。有一天,它醒來之后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是木偶,而是一個(gè)真正的孩子了。

在讀完這本書之后,我發(fā)玩我和匹諾曹有一些相似之處,以前,我也會撒謊、任性和貪玩,可自從我看了這本書,懂得了這里面的道理,就再也沒有撒謊和貪玩了,并且我還悟出一個(gè)道理:只要肯改,一切都會變的美好的。

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