通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn),以便更好地提升自己。如何發(fā)展個(gè)人品牌,提升個(gè)人影響力?以下是小編為大家推薦的一些旅行目的地和旅游攻略,希望對(duì)大家有幫助。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們、同學(xué)們:
下午好!
今天區(qū)教育局,區(qū)公安消防大隊(duì)等部門,在我校舉辦西塞山區(qū)119宣傳月暨中小學(xué)消防安全教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,是對(duì)這一主題的積極響應(yīng)。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)具有很強(qiáng)教育意義的任務(wù)交給我校承辦,這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的鼓舞和信任,相信我們?nèi)w師生在此次消防演練活動(dòng)中一定能齊心協(xié)力,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。下面進(jìn)行消防演習(xí)實(shí)施階段,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)檢閱。
(準(zhǔn)備:1、二樓布置煙霧2、廣播室陽(yáng)臺(tái)架設(shè)云梯。3、水泥操場(chǎng)上點(diǎn)燃火堆。)。
指揮:請(qǐng)全體師生注意,教學(xué)樓二一班教室由于線路老化著火了!火勢(shì)通過(guò)樓道迅速向附近教室和上層蔓延,嚴(yán)重威肋同學(xué)們的安全,情況十分危急。請(qǐng)后勤陳主任火速切斷教學(xué)樓電源。
(警報(bào)拉響,疏散開(kāi)始)。
指揮:立即啟動(dòng)2號(hào)防火避險(xiǎn)緊急疏散預(yù)案。疏散引導(dǎo)組請(qǐng)快速趕到1號(hào)、2號(hào)通道口,確保學(xué)生不堵、不擠。滅火救援組請(qǐng)火速拿滅火器撲火。黃赫男老師,黃赫男老師,請(qǐng)聽(tīng)到呼叫后,火速報(bào)警并迅速到達(dá)操場(chǎng),組織好撤離學(xué)生。黃赫男:喂!消防隊(duì)嗎?磁湖小學(xué)教學(xué)樓二樓教室里發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)你們速來(lái)救火,我們已派人到校門口接應(yīng)你們。郭耘桎老師,請(qǐng)趕快備上藥箱到操場(chǎng)上來(lái)。
指揮:各教室里的老師請(qǐng)注意:請(qǐng)您保持鎮(zhèn)靜,安撫學(xué)生并服從疏散指令,引導(dǎo)學(xué)生安全、有序疏散。首先撤離的是起火層二樓班級(jí),三樓、四樓班級(jí)緊接撤離,一樓班級(jí)最后撤離。
指揮:全體同學(xué)請(qǐng)注意:請(qǐng)打濕隨身攜帶的手絹或紅領(lǐng)巾,捂住口鼻,阻擋煙塵入口。不要擁擠,不要大聲喧嘩。下樓梯時(shí)靠右行,給消防救助人員留下救援通道。
黃赫男:請(qǐng)班主任老師組織安撫好本班同學(xué),盡快準(zhǔn)確清點(diǎn)人數(shù)。(警報(bào)聲停。各班匯報(bào)安全撤離人數(shù)。)。
黃赫男:報(bào)告指揮,601班有兩位同學(xué)還未撤離出來(lái)!
指揮:明白。二樓樓梯口老師注意:601班有兩位同學(xué)還未撤離出來(lái),請(qǐng)全力營(yíng)救被困同學(xué)。二樓樓梯口老師請(qǐng)聽(tīng)好,所有通道都被堵,請(qǐng)你們帶領(lǐng)學(xué)生往二樓廣播室陽(yáng)臺(tái)撤離。請(qǐng)救援隊(duì)、消防戰(zhàn)士趕快集結(jié)到廣播室陽(yáng)臺(tái)下組織救援。
黃赫男:救援隊(duì)、消防戰(zhàn)士已到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織救援。兩位同學(xué),勇敢點(diǎn),別慌!老師們同學(xué)們、總指揮,被困同學(xué)得救了!我們?nèi)堪踩冯x火場(chǎng),一個(gè)不少!
(兩學(xué)生緊張地爬下云梯。全場(chǎng)注視,掌聲起。)。
黃赫男:報(bào)告指揮,教學(xué)樓樓角發(fā)現(xiàn)起火!
指揮:請(qǐng)滅火救援組備上滅火器,火速趕到水泥操場(chǎng)拐角,抓緊滅火!
黃赫男:火勢(shì)已經(jīng)撲滅!
指揮:滅火救援老師請(qǐng)對(duì)火場(chǎng)繼續(xù)實(shí)施冷卻。請(qǐng)后勤陳主任組織人員再次進(jìn)行火情偵察,檢查是否還有余火。經(jīng)偵察檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)無(wú)明火和陰燃可能后,再認(rèn)真清理火場(chǎng)。
(三教師備滅火器撲火。)。
結(jié)束語(yǔ):
黃赫男:老師們,同學(xué)們,大火被我們的老師徹底制服了!
指揮:祝賀大家勝利完成各項(xiàng)任務(wù)!今天的消防演練到此結(jié)束,謝謝大家!請(qǐng)全體同學(xué)原地參加本次消防教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲歡迎消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)主持后面的活動(dòng)。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇二
作者:王一鳴。
來(lái)源:《下一代英才》2012年第06期。
今天天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我的心情像天空中的小鳥(niǎo)一樣,愉快地展翅飛翔。
今天,是我們小記者參觀消防隊(duì)警營(yíng)的日子,我和爸爸媽媽一早就趕到了消防隊(duì)門口,等待輔導(dǎo)員叔叔帶我們進(jìn)去參觀。
大家到齊后,輔導(dǎo)員叔叔就帶著我們進(jìn)去了。一進(jìn)大門,就看見(jiàn)五輛紅色的消防車整整齊齊地排列在院子里。車身真干凈啊,平時(shí)消防員叔叔一定像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)它們。消防員叔叔熱情歡迎我們的到來(lái),給我們講解了防蜂服、防毒面具、救生服、防化服、隔熱服的功能和作用,還給我們演示了高壓水槍、切割機(jī)、氣動(dòng)破門器、起重氣墊和剪切器的使用方法。我們激動(dòng)地圍在消防員叔叔身邊,還將他們的鋼盔戴在自己的頭上,很神氣!消防員叔叔真?zhèn)ゴ?,他們都是英雄!他們用生命保護(hù)著我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。每當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),他們都是第一時(shí)間出現(xiàn)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),奮不顧身地滅火,為社會(huì)的安寧做出了很大的貢獻(xiàn)。消防員叔叔,謝謝你們!
時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)半小時(shí)的參觀時(shí)間就這樣過(guò)去了,我們依依不舍地和消防員叔叔揮手告別。忘了告訴大家,我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名優(yōu)秀的消防員,為保護(hù)我們的城市做出自己的貢獻(xiàn)!
指導(dǎo):張曉丹。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇三
歲月總是從不為人的怠惰而停步;時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,卻早已是萬(wàn)木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在三月,迎來(lái)百日誓師大會(huì)。
“兵馬不動(dòng),糧草先行”面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們運(yùn)籌在握!開(kāi)學(xué)至今我們已經(jīng)組織了各學(xué)科的學(xué)法指導(dǎo),給大家分析學(xué)法,指導(dǎo)大家復(fù)習(xí)。以及最近這兩周我們老師也是在緊鑼密鼓地進(jìn)行著各科目的中考研討,積極認(rèn)真地分析著各科的中考特點(diǎn),對(duì)應(yīng)地商討最有效的復(fù)習(xí)方法,更好地為你們服務(wù)。談到這,請(qǐng)以最熱烈的掌聲送給我們的老師。悄悄告訴你們哦:最近這段時(shí)間,已經(jīng)有幾個(gè)老師陸續(xù)地接到通知,成為中考命題的候選人,也就說(shuō)你們遇到的不僅僅是真老師,更有可能是真題老師。這就意味著你現(xiàn)在做的練習(xí)里將有可能在中考的考場(chǎng)上出現(xiàn)。有這樣優(yōu)秀的老師團(tuán)隊(duì),在為我們沖刺中考保駕護(hù)航,還有什么理由不放心。
在這沖刺的一百天里,我們將以最高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;以最飽滿的狀態(tài)迎接每一天;以最真誠(chéng)的情感對(duì)待每一位學(xué)生。秉著對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)你們負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的宗旨,我們將全力以赴備戰(zhàn)中考。對(duì)于你們,我們信心百倍,我們相信河實(shí)的六月因你們而更加耀眼,我們有信心,更有決心爭(zhēng)創(chuàng)河實(shí)新高度。
最后一百天,除了緊跟老師的步伐,認(rèn)真上課。還有一個(gè)提分的快捷方式,就是問(wèn)老師。在這沖刺階段最愚蠢的莫過(guò)于上課不聽(tīng),聽(tīng)了不懂,不懂又不問(wèn),問(wèn)了又不記,下次又還錯(cuò)。請(qǐng)記住就算你天天抱佛腳,終究有一天佛也會(huì)被你感動(dòng)的。不要誤以為問(wèn)問(wèn)題會(huì)打擾老師,相反你們積極地問(wèn)問(wèn)題,是最能刷我們存在感的時(shí)候。所以歡迎來(lái)打擾,任一學(xué)生任何時(shí)候都可以,我們不會(huì)因?yàn)槟悴皇亲约喊嗟膶W(xué)生而有任何的保留,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)。只要你想,我只說(shuō):我愿意!
隨著中考的臨近,你們會(huì)慢慢緊張起來(lái),壓力就會(huì)越來(lái)越大,這時(shí)你需要的是釋放和傾訴。如你需要再次歡迎打擾,我們都可以成為你的益友。只要你想,我仍然說(shuō):我愿意!不但是我,只要你想,溫校長(zhǎng)也會(huì)樂(lè)意的。
我親愛(ài)的同學(xué)們,備考的這100天,也是初中教師和你們相處最后一百天了,說(shuō)來(lái),竟在這樣嚴(yán)肅的時(shí)刻有點(diǎn)有傷感。但,還是希望大家理解:我們逼你、罵你、羞辱你的智商,挑戰(zhàn)你的情商,都是因?yàn)椋覀兿M銜?huì)變更好!無(wú)論未來(lái)的100天多痛苦多焦躁多揪心多瘋狂,我還是要說(shuō):我愿意!
最后100天,我們要好好在一起!
我們?cè)敢庾瞿銈儓?jiān)強(qiáng)的后盾,與你們同呼吸、共命運(yùn)!縱然是壓彎自己的脊背,老師也要做你們前進(jìn)的橋梁,為你們鼓起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!你們的努力延續(xù)著老師的夢(mèng)想,你們的成功就是我們最大的成就!
奮斗吧少年,做中考的王者,為自己贏得榮耀!
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇四
1、讓孩子了解消防常識(shí),能關(guān)注生命安全,掌握遇到火險(xiǎn)時(shí)簡(jiǎn)單的逃生和自救常識(shí)。
2、通過(guò)參觀,使孩子對(duì)消防員這種特殊的職業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),激發(fā)孩子熱愛(ài)消防官兵的美好情感。
1、同消防大隊(duì)取得聯(lián)系,確定參觀時(shí)間和流程。(鄭林方)。
2、確定參加活動(dòng)的小記者人選,對(duì)小記者進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容:文明禮貌行為,遵守紀(jì)律、采訪、報(bào)道等。(金潔)。
3、確定隨行人員。(鄭林方、金潔、孫娟)。
4、攝相。(孫娟)。
1、13點(diǎn)30分,周家巷小學(xué)校門口集中,13點(diǎn)45分,一起出發(fā)。
2、給校外輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書(shū)。
3、聽(tīng)消防隊(duì)員講解消防知識(shí)。
5、參觀消防大隊(duì)。
6、跟消防隊(duì)員合影、告別。
1、每個(gè)小記者不僅要及時(shí)撰寫(xiě)報(bào)道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識(shí)。
2、新聞報(bào)道。(孫娟)。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇五
同志們:
現(xiàn)在開(kāi)會(huì)。
這次會(huì)議是縣政府決定召開(kāi)的??h委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次會(huì)議十分重視,會(huì)前認(rèn)真研究分析全縣消防工作面臨的形勢(shì)、存在的問(wèn)題,制定有針對(duì)性地工作措施。參加這次會(huì)議的有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)及同志。縣消防安全委員會(huì)成員單位的負(fù)責(zé)。縣政府副縣長(zhǎng)史敬周出席會(huì)議并將做重要講話。希望全體與會(huì)人員集中精力、集中思想、排除干擾,確保會(huì)議的圓滿成功。
下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng):請(qǐng)公安局副局長(zhǎng)xxx通報(bào)20xx年全縣火災(zāi)形勢(shì)。
下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng):請(qǐng)x縣長(zhǎng)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門簽訂《20xx年度消防工作責(zé)任狀》。
請(qǐng)xxx局上臺(tái),xxx局做好準(zhǔn)備;。
請(qǐng)xxx局上臺(tái)簽訂《責(zé)任狀》。
由于時(shí)間關(guān)系,其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門責(zé)任狀會(huì)后再簽。
下面進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng),請(qǐng)xxx副縣長(zhǎng)作重要講話,大家歡迎。
同志們,此次會(huì)議“精練、高效、務(wù)實(shí)”。會(huì)議深刻分析了全縣消防工作面臨的形勢(shì)和任務(wù),提出了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的任務(wù)目標(biāo),并提出了具體措施和要求。xxx副縣長(zhǎng)就深入貫徹落實(shí)省市會(huì)議精神,扎實(shí)做好今年的消防工作,講了具體的意見(jiàn)提出了明確的要求和殷切期望。希望各級(jí)各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。下面,就貫徹會(huì)議精神,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一是傳達(dá)貫徹要迅速。各級(jí)各部門要及時(shí)將此次會(huì)議精神向單位“一把手”領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),認(rèn)真研究轄區(qū)和系統(tǒng)單位的消防安全形勢(shì),切實(shí)提高做好消防工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),切實(shí)將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到這次會(huì)議的部署和要求上來(lái)。
二是任務(wù)分工要明確。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門要按照這次會(huì)議的部署安排,細(xì)化分解各項(xiàng)任務(wù),逐一落實(shí)到具體人,切實(shí)抓好落實(shí)。
三是工作措施要到位。各級(jí)各部門要按照會(huì)議要求立即著手研究,深化“網(wǎng)格化”排查整治工作,確保全縣的消防形勢(shì)的穩(wěn)定。
貫徹落實(shí)本次會(huì)議精神的情況,請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門于3月5日前報(bào)縣政府316室。
會(huì)議到此結(jié)束。散會(huì)!
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
家上午好!
歲月的旋律又一次奏響了地回春的恢樂(lè)章;今天是第17個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我校全體師生通過(guò)一周的準(zhǔn)備,舉行這次“火災(zāi)疏散演練”活動(dòng),目的是增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,提供良好的社會(huì)安全環(huán)境。
本次疏散演練活動(dòng),1251名學(xué)生全部安全撤離,共用時(shí)3分鐘,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)演練活動(dòng)的成功表示祝賀。
1、首先,請(qǐng)?jiān)试S我為家介紹今天參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo):
團(tuán)縣黃部長(zhǎng),消防中隊(duì)何隊(duì)長(zhǎng),教育局安全管理科的唐科長(zhǎng)、馬科長(zhǎng),讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)表示感謝和熱烈的歡迎!
2、進(jìn)行第一項(xiàng):今天我們非常高興地邀請(qǐng)到了縣消防中隊(duì)的何隊(duì)長(zhǎng),為我們剛才的演習(xí)作點(diǎn)評(píng),并請(qǐng)他為我們作消防安全知識(shí)講座。
3、為了進(jìn)一步做好校園安全工作,創(chuàng)建平安校園,指導(dǎo)全校隊(duì)員開(kāi)展安全教育活動(dòng),學(xué)校少先隊(duì)決定聘請(qǐng)消防官兵陳助理為我校的校外輔導(dǎo)員,請(qǐng)肖校長(zhǎng)宣讀聘任書(shū)。
同志,非常真誠(chéng)地聘請(qǐng)您為我們孱陵小學(xué)少先隊(duì)的校外輔導(dǎo)員,請(qǐng)一如既往地關(guān)心支持我們。)。
5、下面進(jìn)行第三項(xiàng)演習(xí)指揮部總指揮肖校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次疏散演習(xí)情況。
老師們、同學(xué)們,關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命,是我們每個(gè)人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng),保持冷靜,既是對(duì)自己生命的愛(ài)護(hù),也是對(duì)他人生命的尊重!與此同時(shí),老師們、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患,應(yīng)及時(shí)報(bào)告,便于學(xué)校立即予以排除,學(xué)校一定為全體師生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!請(qǐng)家記?。骸皶r(shí)刻關(guān)注有平安,平安就在我身邊?!?/p>
八、宣布:今天的“防火疏散演練”到此結(jié)束,請(qǐng)各班班長(zhǎng),舉好對(duì)牌,有秩序回班。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)們:
家下午好,歡迎家參加此次由藝術(shù)與傳媒學(xué)院、校園管理處和基礎(chǔ)教育學(xué)院共同主辦的消防宣傳活動(dòng),活動(dòng)的主題為:“建警民聯(lián)防網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)消防安全校園”。下面請(qǐng)?jiān)试S我為家介紹蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:
分局副局長(zhǎng)王會(huì)靜同志。
區(qū)消防隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)石萌同志。
沈陽(yáng)工學(xué)院黨副書(shū)記、副院長(zhǎng)李松同志。
黨副書(shū)記、副院長(zhǎng)劉樹(shù)民同志。
今天到場(chǎng)還有局宣教科的同志、區(qū)消防隊(duì)官兵代表、校各部門、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師。
感謝你免臨此次活動(dòng)。
同時(shí)我們對(duì)《撫順電視臺(tái)》、撫順電臺(tái)、撫順日?qǐng)?bào)、撫順晚報(bào)、撫順新聞網(wǎng)的媒體朋友們對(duì)此次活動(dòng)的支持和助表示衷心的感謝!火是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,為人類帶來(lái)光明與溫暖,同時(shí)火也是無(wú)情的惡魔摧毀了無(wú)數(shù)的幸福家庭。冬季天干物燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),同時(shí)高校人員密集也是防火的重點(diǎn)單位。我們希望能夠通過(guò)我們的宣傳和努力增強(qiáng)全員的消防安全意識(shí),將其轉(zhuǎn)化為我貌同的認(rèn)知和自覺(jué)行為。同時(shí)我們希望能夠通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)消防安全部門與我們學(xué)校的聯(lián)系,共同做好校園安全建設(shè)工作。
下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng),請(qǐng)到場(chǎng)同志觀看由撫順市消防支隊(duì)拍攝的。
消防微電影《向日葵》,這個(gè)視頻曾經(jīng)代表遼寧省系統(tǒng)參與部的消防安全宣傳視頻的評(píng)選獲得三等獎(jiǎng)。
進(jìn)行活動(dòng)第二項(xiàng),有請(qǐng)區(qū)消防隊(duì)教導(dǎo)員王連才同志宣讀消防安全志愿者招募倡議書(shū)。
感謝王教導(dǎo)員,同學(xué)們今天我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)需要招募20名志愿者,在稍后的現(xiàn)場(chǎng)消防演練中,這些志愿者有機(jī)會(huì)作為學(xué)生代表參與到我們演練中來(lái)。名額有限,機(jī)會(huì)難得。有興趣的同學(xué)請(qǐng)到舞臺(tái)的左側(cè)集合。
志愿者請(qǐng)聽(tīng)從工作人員的安排排好隊(duì)伍。
下面請(qǐng)志愿者代表上臺(tái)接受志愿,請(qǐng)各位志愿者上臺(tái)合影留念。進(jìn)行活動(dòng)第三項(xiàng),有請(qǐng)區(qū)消防隊(duì)防火參謀李明剛同志為我們做消防安全知識(shí)講座。
老師們、同學(xué)們,安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命只有一次,平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)需要我們珍愛(ài)生命,時(shí)刻保持高度的`安全警覺(jué),安全意識(shí)提高一分,我們的生命就會(huì)得到一份保障。讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),為打造沈陽(yáng)工學(xué)院平安校園做出自己的一份努力。
條幅:“建警民聯(lián)防網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)消防安全校園”消防安全知識(shí)講座活動(dòng)時(shí)間:2013年11月28日。
活動(dòng)地點(diǎn):室外場(chǎng)地,圖書(shū)館后身。
室內(nèi)場(chǎng)地,圖書(shū)館205報(bào)告廳。
側(cè)面條幅:“營(yíng)造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境”“隱患處處有,安全時(shí)時(shí)記”
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇八
尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
為提高廣大師生消防安全意識(shí),真正掌握消防技能和常識(shí),提高同學(xué)們的緊急疏散能力。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行消防安全演練活動(dòng)。這次演練活動(dòng)我們得到了調(diào)兵山市消防大隊(duì)、調(diào)兵山市郵政局的鼎力支持,為我們派來(lái)精兵強(qiáng)將擔(dān)任消防輔導(dǎo)員,這對(duì)我們今后的學(xué)校工作必將起到巨大的幫助和推動(dòng)作用,參加的今天演練的有:市消防大隊(duì)五名消防官兵,調(diào)兵山市郵政局四名領(lǐng)導(dǎo),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。本次活動(dòng)共有七項(xiàng)內(nèi)容。(廣播:全體師生馬上到操場(chǎng)集合)。
第一項(xiàng):請(qǐng)市消防隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)給我們做消防安全知識(shí)教育講座。大家掌聲歡迎!
剛才大家聽(tīng)到消防隊(duì)的叔叔給我們講了消防安全知識(shí),我們要時(shí)刻在腦海中敲響安全的警鐘,希望通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí),大家在今后生活、工作和學(xué)習(xí)中,一旦遇到突發(fā)火災(zāi),我們就可以從容應(yīng)對(duì),做到防患于未然。
第二項(xiàng):請(qǐng)各班按順序回教室觀看消防安全知識(shí)視頻。然后聽(tīng)警報(bào)信號(hào),準(zhǔn)備進(jìn)行疏散撤離演練。
第三項(xiàng):演練開(kāi)始。
張:老師們、同學(xué)們,在我校教學(xué)樓三樓科任組發(fā)現(xiàn)火情,請(qǐng)全校師生按照預(yù)案開(kāi)始疏散。(莊鳳立拉警報(bào))。
陳xx上臺(tái)組織演練。
第四項(xiàng):清點(diǎn)人數(shù)。
張校長(zhǎng)及各班主任舉手示意師生疏散撤離情況。(姜春麗報(bào)告有一名學(xué)生被困在三樓科任組辦公室,請(qǐng)求救援)。
陳xx報(bào)告李校長(zhǎng):根據(jù)班主任報(bào)告,現(xiàn)在六年一班有一名學(xué)生被困在三樓科任組辦公室。
李校長(zhǎng)報(bào)告消防隊(duì):請(qǐng)消防隊(duì)員馬上用“云梯車”進(jìn)行救援。
第五項(xiàng):消防隊(duì)員進(jìn)行救援,師生觀看。
張xx:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲對(duì)獲救的同學(xué)表示祝賀,同時(shí)也對(duì)實(shí)施救援的消防叔叔的辛苦付出表示感謝!
第六項(xiàng):請(qǐng)消防官兵現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消防器材展示并演示滅火器使用方法。
xxxx現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)。
張:感謝消防隊(duì)員精彩的展示和精湛的互動(dòng)輔導(dǎo)。
第七項(xiàng):由我對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
老師們、同學(xué)們,在市消防大隊(duì)消防隊(duì)員的大力支持下,我們今天的演練非常成功,感謝全體教師和學(xué)生的努力付出,學(xué)生疏散撤離時(shí)間共用()分鐘,撤離中同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的演練中能夠掌握真正的.逃生方法,能在災(zāi)難真正來(lái)臨時(shí),聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一指揮,嚴(yán)肅認(rèn)真地按要求去做,確實(shí)有效地保護(hù)好自己的生命安全。
老師們、同學(xué)們,消防宣傳日一年只有一次,但是防火理念我們卻要時(shí)刻牢記心頭,今年的消防日活動(dòng)主題是“全民消防,防治火災(zāi)”,為傳播消防安全理念,普及消防安全常識(shí),調(diào)動(dòng)全民參與消防工作的積極性,我們學(xué)校決定,請(qǐng)各位同學(xué)根據(jù)這次演練,回家后給自己的家長(zhǎng)上一節(jié)消防安全教育課,并帶領(lǐng)家長(zhǎng)做一次疏散逃生演練,通過(guò)小手拉大手,讓更多的人了解正確的逃生常識(shí)、消除消防隱患,這樣才能真正維護(hù)平安和諧的社會(huì)環(huán)境。
最后我宣布:調(diào)兵山市第十二小學(xué)學(xué)生消防安全演練活動(dòng)到此結(jié)束。請(qǐng)各班主任組織學(xué)生有序參觀消防車。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇九
周場(chǎng)小學(xué)六年級(jí)中隊(duì)隊(duì)活動(dòng)課目的:
增強(qiáng)小學(xué)生的消防安全意識(shí),使他們從小接受消防知識(shí)教育,不斷深入對(duì)消防知識(shí)的了解,增強(qiáng)自防自救能力隊(duì)活動(dòng)課準(zhǔn)備:隊(duì)活動(dòng)課程序:
(6月12日上午,六年級(jí)中隊(duì)全體隊(duì)員來(lái)到市消防大隊(duì)參觀,受到了消防隊(duì)官兵的熱情接待。)。
預(yù)備部分:整理隊(duì)伍,報(bào)告人數(shù)。
一、整隊(duì),報(bào)告人數(shù)中隊(duì)長(zhǎng):“全體立正,各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)!”
隨即,各小隊(duì)長(zhǎng)同時(shí)整理各自的隊(duì)伍。整隊(duì)時(shí),小隊(duì)長(zhǎng)站立于小隊(duì)前指揮位置,面向小隊(duì)發(fā)出口令。小隊(duì)長(zhǎng):“第一小隊(duì):立正!”“向右看——齊!”“向前——看!”“報(bào)數(shù)!”“稍息!”
(小隊(duì)長(zhǎng)跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前,敬禮,中隊(duì)長(zhǎng)還禮后小隊(duì)長(zhǎng)再報(bào)告。)小隊(duì)長(zhǎng):“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第1小隊(duì)?wèi)?yīng)到12人,實(shí)到12人。報(bào)告完畢?!?/p>
中隊(duì)長(zhǎng):
“接受你的報(bào)告?!保ㄖ嘘?duì)長(zhǎng)敬禮,小隊(duì)長(zhǎng)還禮后返回本小隊(duì)。)各小隊(duì)依次報(bào)告,以此類推,銜接緊湊。2.中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)老師報(bào)告人數(shù)中隊(duì)長(zhǎng):“全體立正!”(跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前,敬禮,輔導(dǎo)員還禮后中隊(duì)長(zhǎng)再報(bào)告。)
“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,本中隊(duì)原有隊(duì)員45人,出席45人。報(bào)告完畢?!敝嘘?duì)輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,并預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!”(中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮,中隊(duì)長(zhǎng)還禮。)
二、岀旗、敬禮
三、唱隊(duì)歌。
四、宣布活動(dòng)開(kāi)始,進(jìn)行活動(dòng)。
(一)首先,消防戰(zhàn)士們帶領(lǐng)孩子們近距離地觀察消防車。第一次這么接近消防車,孩子們情不自禁地喊道:“哇!好大!真干凈!”消防車?yán)锸裁炊加校航铀?、防毒面具、斧子、繩索、切割機(jī)等。消防員叔叔都一一作了認(rèn)真而仔細(xì)的講解,讓孩子們了解到每輛車上的不同裝備和各種工具的用途、用法。懷著好奇的心情孩子們還觸摸了一些消防工具,還戴了消防頭盔、穿了消防服。大家多興奮呀!
(二)消防隊(duì)員帶著孩子們們參觀了整齊的營(yíng)房,整潔的閱覽室、電腦室,休閑娛樂(lè)的棋室和臺(tái)球室。戰(zhàn)士的寢室里,被子被疊得方方正正,儼然一塊大豆腐,整齊劃一的擺放贏得了小朋友們陣陣贊嘆!在贊嘆聲中我們還參觀了消防隊(duì)的榮譽(yù)室,一面面錦旗、一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯讓孩子們感受了消防隊(duì)員們的偉大。
(三)消防隊(duì)?wèi)?zhàn)士們還給孩子們表演了實(shí)地演習(xí):練防身功夫、爬高墻、翻墻、接水管等,敏捷的身手得到了小朋友的陣陣掌聲和喝彩!
(四)最后,精彩的滅火演習(xí)把本次活動(dòng)帶入高潮。孩子們看得目不轉(zhuǎn)睛。
(七)輔導(dǎo)員小結(jié):消防工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶的安全,我們少先隊(duì)員應(yīng)積極地投身于其中。但由于廣大隊(duì)員們都還是未成年人,因此我們不提倡大家親自參與到具體的滅火戰(zhàn)斗中。我們應(yīng)該為消防工作做些什么呢?(應(yīng)該積極地保護(hù)好各類消防器材、在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能正確地報(bào)警、積極配合消防部門保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)等)讓我們用實(shí)際行動(dòng)為消防工作盡一份微薄之力。為祖國(guó)的安寧、社會(huì)的穩(wěn)定作出自己的貢獻(xiàn)吧!
五、全體起立、呼號(hào)(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)中隊(duì)長(zhǎng):“全體起立!呼號(hào)!”
中隊(duì)輔導(dǎo)員:待全場(chǎng)隊(duì)員舉拳,呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
全體隊(duì)員高聲回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
六、.退旗中隊(duì)長(zhǎng):“退旗!”“敬禮!”
鼓號(hào)齊奏,隊(duì)旗退場(chǎng)。全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮,禮畢。
七、宣布主題活動(dòng)課結(jié)束。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇十
消防隊(duì)作為一支專業(yè)化程度高、設(shè)備優(yōu)良、擁有事故處理預(yù)案體系的隊(duì)伍,為維護(hù)公共消防安全、保障人民安居樂(lè)業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn),其重要性日益凸顯。以下是小編整理的走進(jìn)消防隊(duì)活動(dòng)方案。
社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)
—參觀消防隊(duì)之行
一、實(shí)踐主題:關(guān)注消防,真愛(ài)生命
二、實(shí)踐時(shí)間:2010年11月9日上午
三、實(shí)踐地點(diǎn):xxx消防隊(duì)
四、參加人員:帶隊(duì)老師:劉程程
組長(zhǎng):孫慶梁(市場(chǎng))
組員:曹百慧(工管0912)、黨俊明(工管097)、陳學(xué)東(市場(chǎng)101)、孫昌建(市場(chǎng)101)、劉富貴(市場(chǎng)101)、 劉文彪(工管102)、王方宇(工管105)、張婧姝(工 管099)
五、活動(dòng)分工:1、活動(dòng)前申報(bào)創(chuàng)意提供:孫慶梁
2、活動(dòng)具體安排:孫慶良、黨俊明
3、負(fù)責(zé)照相:劉富貴、張婧姝
4、負(fù)責(zé)安全:曹百慧、劉文彪
5、電話聯(lián)系:王方宇
6、記錄:孫昌建、陳學(xué)東
六、實(shí)踐背景:冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使 “119”更加深入人心,我院青年志愿者協(xié)會(huì)將于世界國(guó)際消防 日之際,去參觀xxx消防隊(duì),普及消防觀念,加強(qiáng)同學(xué)們的消 防知識(shí),防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
七、xxx消防隊(duì)簡(jiǎn)介:
全建設(shè),預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
九、實(shí)踐步驟:1、進(jìn)行活動(dòng)申報(bào)
2、與xx消防隊(duì)溝通好,并了解其情況
3、確定活動(dòng)路線
4、做好活動(dòng)之前的必要準(zhǔn)備,并做好安全措施
十、活動(dòng)流程:(7:00~7:30)集合
(7:30~8:00) 出發(fā)至目的地
(8:30~9:00)開(kāi)始觀看消防隊(duì)員穿消防服
(9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊 被子
(9:30~10:30)觀看消防隊(duì)員演示水炮救火
(10:40~11:10)返回學(xué)校
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):往返車費(fèi) 9*10=90
洗照片:50
慰問(wèn)品:200
其它:100
總計(jì):440
十二、安全預(yù)案: 1、出發(fā)前及活動(dòng)結(jié)束后都要做好人員的登記工作
2、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品,以備不時(shí)之需
3、指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的安全措施,確保大家的安全
4、牢記組員之間的聯(lián)系方式,互相提醒大家時(shí)刻保持通訊設(shè)備暢通,方便大家聯(lián)系
5、領(lǐng)隊(duì)人員應(yīng)隨時(shí)掌握參加活動(dòng)人員的動(dòng)向,在活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),嚴(yán)格要求參加人員,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離隊(duì),以維護(hù)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,確保人員安全。
6、行車之前,應(yīng)逐項(xiàng)檢查車輛的安全狀況
7、行車途中,負(fù)責(zé)督導(dǎo)全車人員的秩序與安全,嚴(yán)禁學(xué)生將頭、 手伸出車外,或不按規(guī)定乘坐。
8、出發(fā)之前,應(yīng)先集合全體人員,整隊(duì)點(diǎn)名,分配車、座次,并詳細(xì)說(shuō)明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動(dòng)時(shí),若發(fā)生安全事故,應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時(shí)采取救護(hù)措施,確保人身安全,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
十三、可行性分析:(1)客觀
1、通過(guò)踩點(diǎn)調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊(duì)環(huán)境,便于我們參觀
2、通過(guò)聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與消防隊(duì)的友好關(guān)系,得到了消防隊(duì)的熱烈歡迎。
(2)主觀
1、充分準(zhǔn)備:每個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的準(zhǔn)備,
3、優(yōu)秀隊(duì)伍:團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意 識(shí),更有吃苦耐勞的決心
十四、活動(dòng)總結(jié):此次活動(dòng)我們青年志愿者協(xié)會(huì)參觀了xx消防隊(duì)。在那里, 消防隊(duì)的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救 設(shè)備,演示用水炮噴水滅火的過(guò)程。在消防隊(duì)員的營(yíng)地, 我們觀看了隊(duì)員精致的疊被的過(guò)程,我們看著他們疊得像 方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊(duì),我們感受了部 隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、搶救設(shè)備的先進(jìn)和消防隊(duì)工作的高效性。 在消防隊(duì)里,我們?cè)僖淮务雎?tīng)了火警自救的安全知識(shí), 提高了同學(xué)們自我保護(hù)的意識(shí)和自救的能力。
十五、舉辦方:齊齊哈爾大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
組織學(xué)生參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案
單位:白澗中學(xué) 時(shí)間:2013年10月
參觀消隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)方案
時(shí) 間:2013年10月27日上午 地 點(diǎn):薊縣消防中隊(duì) 參加人員:老師、學(xué)生
并懂得珍惜時(shí)間的重要性,從而強(qiáng)化孩子們的時(shí)間觀念及自我約束能力。
活動(dòng)安排:
一、7:40于校門口集合, 8:00同學(xué)們一同乘大巴車前往目的地。
齊劃一的風(fēng)格。
四、9:00~10:00 參觀消防訓(xùn)練:急速著戰(zhàn)服、布設(shè) 施、爬
懸梯、演習(xí)滅火等。
五、10:00~10:40請(qǐng)消防軍對(duì)孩子們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練并比賽。 六、10:50集合乘車返回學(xué)校,活動(dòng)結(jié)束。 注意事項(xiàng):
一、隨同前往的教師請(qǐng)照管好學(xué)生,以保證安全。
二、活動(dòng)進(jìn)行期間請(qǐng)大家聽(tīng)從組織者的安排,以保證活動(dòng)順利
進(jìn)行。
三、若發(fā)生意外,簡(jiǎn)單的小傷請(qǐng)教師幫忙一起處理,不能自己
處理的立即送醫(yī)院。
組織學(xué)生參觀消防隊(duì)活動(dòng)總結(jié)
單位:白澗中學(xué) 時(shí)間:2013年10月
組織學(xué)生參觀消防隊(duì)活動(dòng)總結(jié)
為提高廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境,深入推進(jìn)我?!跋腊踩阑饓Α惫こ探ㄔO(shè),開(kāi)展警校共建活動(dòng);學(xué)校與消防大隊(duì)協(xié)作,對(duì)師生的消防安全防范技能進(jìn)行了培訓(xùn),著力提高學(xué)生應(yīng)對(duì)火災(zāi)疏散逃生演練和自防自救能力。
10月27日下午,我校組織了部分師生到縣消防大隊(duì)參觀。學(xué)生受到了消防大隊(duì)官兵的熱烈歡迎。首先消防隊(duì)員為師生們介紹了部分滅火器材的用途、構(gòu)造、性能參數(shù)以及使用方法和基本的滅火知識(shí),讓師生們零距離感受到生活中預(yù)防消防安全的基本常識(shí),各式各樣的消防器材裝備深深地吸引了我校師生,讓他們大開(kāi)了眼界,不時(shí)發(fā)出由衷的陣陣贊嘆。同學(xué)們還觀看了消防官兵表演的現(xiàn)場(chǎng)滅會(huì)、無(wú)齒鋸、機(jī)動(dòng)鏈鋸、消防水車高空超遠(yuǎn)滅火技能等項(xiàng)目;精彩的表演博得了同學(xué)們的陣陣的掌聲,也激發(fā)學(xué)生們們濃厚的興趣,在消防官兵的指導(dǎo)下,部分同學(xué)也興致勃勃地體驗(yàn)了一下現(xiàn)場(chǎng)滅火方法、技能。
同學(xué)們參觀后都紛紛表示,一定要好好學(xué)習(xí)《消防法》,遵守學(xué)校的消防安全規(guī)定,愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,在同學(xué)中當(dāng)好一名義務(wù)消防宣傳員。
這次活動(dòng)的組織,使同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)注消防,走進(jìn)消防,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),掌握自護(hù)自救技能,目的在于制造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍,從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)組織幼兒與家長(zhǎng)實(shí)地參觀,使幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)一步了解消防常識(shí),掌握遇到火險(xiǎn)時(shí)的逃生和自救常識(shí)。
2、觀看消防演習(xí),學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù),從小樹(shù)立向解放軍叔叔學(xué)習(xí)的志向。
3、通過(guò)參觀,使幼兒對(duì)消防員這種特殊的職業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和關(guān)注生命安全,激發(fā)幼兒熱愛(ài)消防官兵的美好情感。
活動(dòng)時(shí)間:2010年4月29日上午8:00。
活動(dòng)對(duì)象:中班年級(jí)組幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)流程:
1、8:00每班幼兒集中教室進(jìn)行出發(fā)前的安全教育。
2、8:30集中操場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
3、9:30到達(dá)消防隊(duì)。
——消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話
——贈(zèng)送錦旗,
——年級(jí)組長(zhǎng)講話
——觀看消防演習(xí),家長(zhǎng)代表獻(xiàn)花。
——分組活動(dòng):參觀內(nèi)務(wù)表演
參觀消防展廳
參觀消防車及各種消防器材
親身體驗(yàn)各種消防器材
活動(dòng)說(shuō)明:
1、班級(jí)可自備攝錄器材,將活動(dòng)的過(guò)程以音像的形式記錄下來(lái)。
2、參觀結(jié)束后,請(qǐng)各班以展板或其他形式展示活動(dòng)成果,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒將活動(dòng)感受記錄下來(lái),教師要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
3、保障幼兒安全,隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),在觀看消防表演和上下樓梯時(shí)一定要提醒幼兒注意安全。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇十一
2014.10。
中班組2014——2015學(xué)年上學(xué)期。
活動(dòng)目標(biāo):
進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí)。掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,通過(guò)組織老師幼兒參觀消防隊(duì),讓幼兒多了解消防知識(shí),掌握遇到火災(zāi)時(shí)的逃生自救知識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:2014年10月25日周六上午9:00活動(dòng)地點(diǎn):武陟縣消防隊(duì)。
活動(dòng)對(duì)象:興華實(shí)驗(yàn)幼兒園中班組全體師生。
5.教師注意自己的禮儀行為,強(qiáng)調(diào)幼兒的禮儀行為?;顒?dòng)流程:
1、各班家長(zhǎng)9:00將孩子統(tǒng)一送到消防隊(duì)門口。2、9:10清點(diǎn)人數(shù),組織紀(jì)律準(zhǔn)備進(jìn)大隊(duì)。3、9:15—9:40幼兒表演節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程:
---那我們?yōu)檫@個(gè)世界上與我們關(guān)系最為緊密的危險(xiǎn)職業(yè)之一,消防叔叔獻(xiàn)上一個(gè)小舞蹈吧?。ǘY儀感謝并說(shuō):“感謝消防叔叔,我愛(ài)你們”。)。
下面請(qǐng)小朋友欣賞消防員叔叔為我們表演和講解有關(guān)消防知識(shí)。請(qǐng)各位老師組織好孩子,從中一班開(kāi)始依次在指定位置站好.三、叔叔講的表演的好不好呢,掌聲送給親愛(ài)的消防員叔叔們吧!
你們想?yún)⒂^消防員叔叔的“家”嗎?(想)。
那我們跟著老師一起去參觀吧!小朋友們要保持安靜,輕手輕腳。上下樓梯時(shí)要扶好扶手.做一個(gè)講文明.懂禮貌的好孩子哦.分成二組,(中一---中四班)(中五班——中八班),一組進(jìn)入?yún)⒂^,另一組教師組織參觀消防車和主題樓和建筑。
四、送禮物(背景音樂(lè))。
一個(gè)小時(shí)的參觀活動(dòng)很快就結(jié)束了,這次的參觀活動(dòng)讓我們直觀、真實(shí)地了解了消防車、消防工具,增長(zhǎng)了許多消防知識(shí),提高了孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,同時(shí)還培養(yǎng)了孩子們對(duì)消防員叔叔的熱愛(ài)和敬佩之情。相信這次參觀活動(dòng)會(huì)成為小朋友生命中永遠(yuǎn)的記憶和珍藏!
最后我們由衷的感謝“公安消防支隊(duì)三中隊(duì)”的消防官兵們?yōu)槲覀兲峁┐舜坞y得的參觀學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們大家一起說(shuō):“謝謝你們、你們辛苦了”?。◣煂⒂變鹤龅亩Y物發(fā)給幼兒)---孩子們把你們做的禮物送給我們的消防員叔叔吧?。總€(gè)班送給指定的消防戰(zhàn)士手里,與消防員照集體相。)。
五、有序離開(kāi)。
從中一到中八一一離開(kāi)。
六、教師和官兵集體照。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇十二
為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒更好的掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的`自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育學(xué)習(xí)。通過(guò)組織全體師生參觀消防大隊(duì),使師生多多了解消防知識(shí),掌握遇到火災(zāi)時(shí)的逃生、自救知識(shí)。
1、組織幼兒參觀消防隊(duì),通過(guò)觀察、互動(dòng)等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。
2、激發(fā)幼兒對(duì)消防員叔叔的敬佩、熱愛(ài)之情,增強(qiáng)防火意識(shí)。
20xx年5月14日上午。
8:50準(zhǔn)時(shí)出發(fā),10:30準(zhǔn)時(shí)返園。
校車安排:6號(hào)車——小一、中一;7號(hào)車——小二、中二;
8號(hào)車——小四、中四;9號(hào)車——大一、中三;
10號(hào)車——大二、大三;11號(hào)車——大四、大五。
諸暨市消防大隊(duì)。
天馬幼兒園全體師生。
1、各班級(jí)出發(fā)前進(jìn)行安全事宜教育。
2、消防人員進(jìn)行演習(xí)、器材裝備展示。
3、參觀消防車、內(nèi)務(wù)設(shè)置。
4、小結(jié)交流、安全返回。
由于此次參加活動(dòng)的人員較多,為確保更好地完成此次活動(dòng),在觀看演習(xí)和參觀車輛器械時(shí),注意安全。請(qǐng)全體老師一定維持好班級(jí)幼兒的秩序。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇十三
高三,距離高考時(shí)日不多了,做最好的自己就是要不斷調(diào)整心態(tài),把對(duì)手和壓力當(dāng)作自己前行的動(dòng)力,勝不驕、敗不餒,樹(shù)立信心、鼓足勇氣,扎實(shí)學(xué)好每一天的功課,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,以良好的心態(tài)來(lái)迎接高考的到來(lái)。
高三,學(xué)業(yè)加重了,做最好的自己就是要加強(qiáng)體育鍛煉、勞逸結(jié)合,適當(dāng)鍛煉身體,如散步、打球、聊天、聽(tīng)音樂(lè)、講笑話等可以緩解壓力,陶冶情操,以良好的身心投入學(xué)習(xí),無(wú)疑會(huì)提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
高三,競(jìng)爭(zhēng)激烈了,做最好的自己就是要注重前面發(fā)展,適度參加學(xué)校、班級(jí)組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌會(huì)、交流會(huì)等互動(dòng),一方面增加自己的知識(shí)閱歷,另一方面可以提高自己的綜合素質(zhì),為自己的高中生活劃上完美句號(hào)。
奮斗在人,成功在天。生活的花朵只有付出了勞動(dòng)才會(huì)綻放,只有科學(xué)付出艱辛的努力才會(huì)去的高考成功,正如荀子所言“世上沒(méi)有多少不懶惰的人,那些勤奮的人都是一些意志力在推動(dòng)他們”。是啊,認(rèn)清壓力,增強(qiáng)動(dòng)力,調(diào)節(jié)心態(tài),推動(dòng)自我,我會(huì)是新的我。
高三,不負(fù)眾望;高三,做最好的自己。
2.高三上學(xué)期班主任工作總結(jié)。
3.分享2019高三勵(lì)志正能量演講稿。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇十四
男:一片漆黑里,我們摸索著那扇通往天堂的大門。
女:曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn),一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,信心便輕易的在無(wú)助中絕望,在絕望中崩潰,在崩潰中懈怠。
男:然而,終于有一天,我們還是看到了天堂的模樣?;赝瘘c(diǎn),那卻不過(guò)是一米的距離。一米的距離向往著長(zhǎng)遠(yuǎn)的的拼搏。
合:我宣布高三~班《美在拼搏里》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇十五
在中國(guó)的東南方,有一片沃土,她神奇而遼闊,她優(yōu)雅而寬廣,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng),她承載著中華民族的夢(mèng)想,矚目著全世界,她就是晉江。晉江呀――我的家鄉(xiāng)!我是她的懷抱中,茁壯成長(zhǎng)為一名光榮少先隊(duì)員,此時(shí)此刻,我自豪地想和你們分享――走進(jìn)新時(shí)代的晉江。
自我懂事以來(lái),就常聽(tīng)奶奶介紹,解放初期,以前這里的人們都以種田為生,但是田很少,人很多,經(jīng)常是吃了上頓,沒(méi)下頓;衣裳是補(bǔ)了又補(bǔ)的百家衣;因?yàn)闆](méi)有文化,沒(méi)有醫(yī)療設(shè)備,一生病就容易造成家庭的支離破碎;一條條窄窄的土路,只要一遇雨水,便泥濘不堪,難以行走。那時(shí)的青陽(yáng)也叫“五店市”,因?yàn)橹挥形鍌€(gè)店鋪。
而在社會(huì)主義改革開(kāi)放的引領(lǐng)下,趕上新時(shí)代的晉江人,他們用巧手,用智慧,用拼搏帶著晉江走進(jìn)新時(shí)代:一條條四通八達(dá)的交通要道,水泥路、柏油馬路、高速公路連接著五湖四海的游客和商人;一幢幢高大雄偉的大廈崛地而起,萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、榮譽(yù)酒店、電力大廈……都是我耳熟能詳?shù)牡腵建筑;一棟棟傳遞知識(shí)文明的學(xué)校蓬勃向上,養(yǎng)正中學(xué)、晉江一中、晉江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)……培育了無(wú)數(shù)棟梁之才;大大小小的工廠遍地開(kāi)花,創(chuàng)建了全國(guó)知名品牌,安踏、七匹狼、親親食品……難怪晉江被稱為“品牌之都”。如今的晉江“宜商宜居”,處處體現(xiàn)著“綠水青山,就是金山銀山的發(fā)展理念?!?/p>
漫步五里長(zhǎng)橋,你能飽覽安平的風(fēng)光新顏;踏入摩尼遺址,你能感受歷史悠長(zhǎng);走進(jìn)東石古寨,你能回望海上雄風(fēng);游賞八仙山,你便身處綠境仙蹤……名副其實(shí)的“國(guó)家園林城市”啊!是的,這就是我的晉江。那萬(wàn)人激情的半程馬拉松賽事;那激動(dòng)人心的自行車爬坡賽;那人頭攢動(dòng)的“閩臺(tái)一宮燈”民俗或哦的那個(gè)……都讓我不得不為新時(shí)代的晉江點(diǎn)贊。
習(xí)爺爺說(shuō),要不忘初心,牢記使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。我們新時(shí)代的晉江人,也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),用自己的拼搏奮進(jìn)、吃苦耐勞、魄力眼光描繪著、建筑著晉江的新宏圖偉業(yè)!
祖國(guó)在騰飛,晉江也在騰飛!站在新時(shí)代的起點(diǎn),我以一位新時(shí)代晉江人,以一名光榮少先隊(duì)員的身份立志:博學(xué)競(jìng)先,牢記使命,圓夢(mèng)中華!
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇十六
沐浴著皓月星空,接受著風(fēng)雨洗禮,大家偉大的祖國(guó)——這顆蔚藍(lán)星球上屹立了悠悠五千年歷史的璀璨明珠,正昂首闊步走進(jìn)新時(shí)代,迎接新的挑戰(zhàn)!
總想對(duì)你表白我的心情是多么豪邁。
總想對(duì)你傾訴我對(duì)生活是多么熱愛(ài)。
讓我告訴世界中國(guó)命運(yùn)自已主宰。
讓我告訴未來(lái)中國(guó)進(jìn)行著接力賽。
大家唱著東方紅當(dāng)家做主站起來(lái)。
大家講著春天的故事改革開(kāi)放富起來(lái)。
高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
總想對(duì)你表白我的心情是多么豪邁。
總想對(duì)你傾訴我對(duì)生活是多么熱愛(ài)。
范:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
王:敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家。
合:晚上好!
杜:歡迎大家來(lái)到重慶文理學(xué)院旅游學(xué)院第六屆旅游文化節(jié)開(kāi)幕式暨第三屆校園民歌大賽決賽的現(xiàn)場(chǎng)?。?!
洪:踏著青春的節(jié)拍,大家向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
王:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,大家向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
范:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),大家唱響激情的青春。
杜:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,大家飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。
王:在這永恒與溫馨筑就的圣地,大家唱響時(shí)代的旋律。
范:這,將是激情的燃燒,更是動(dòng)感與活力的綻放。
杜:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是校團(tuán)委謝榮成書(shū)記、星湖分團(tuán)委何鴻書(shū)記,出席今天活動(dòng)的'我院領(lǐng)導(dǎo)有旅游學(xué)院陳天培院長(zhǎng)、旅游學(xué)院黨總支曹勇書(shū)記、旅游學(xué)院黨總支顏珂副書(shū)記、旅游學(xué)院院長(zhǎng)助理王東強(qiáng)老師。
范:歡迎你們!
王:參加今天活動(dòng)的還有旅游學(xué)院的部分教師代表和全體學(xué)生,歡迎大家的光臨。
洪:同時(shí),有請(qǐng)旅游學(xué)院陳天培院長(zhǎng)上臺(tái)為本次活動(dòng)致辭。
范:謝謝陳院長(zhǎng)的精彩致辭。下面我宣布重慶文理學(xué)院旅游學(xué)院第六屆旅游文化節(jié)開(kāi)幕式暨第三屆校園民歌大賽決賽正式開(kāi)始!
王:接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下本次比賽的評(píng)委,他們分別是...
歡迎你們的到來(lái),本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),評(píng)委以10分制進(jìn)行計(jì)算,歌曲內(nèi)容占1分,音色音質(zhì)占4分,演唱技巧占3分,儀表儀態(tài)占2分,由評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,求平均分為最終得分。大家將在舞臺(tái)一側(cè)的投影儀實(shí)時(shí)更新選手比賽得分情況。有請(qǐng)?jiān)u委入席。
杜:雀之靈的優(yōu)美飄逸,讓人無(wú)不向往西南邊陲的美,你聽(tīng),絲絲的微風(fēng),已經(jīng)將那朵朵的心雨漸漸吹來(lái),首先請(qǐng)大家欣賞由特邀嘉賓,上屆民歌大賽季軍,王甜甜為大家?guī)?lái)的歌曲《彩云之南》,大家掌聲歡迎!
王:在中華九百六十萬(wàn)平方公里的大地上,從南疆的碧波到北國(guó)的胡楊,從東海的漁火到雪域的高原,五十六個(gè)民族血脈相連,五十六族兄弟攜手并肩范:在每個(gè)炎黃子孫的心中,都有一個(gè)強(qiáng)烈震撼的聲音,愛(ài)我中華!有請(qǐng)1號(hào)選手劉雨辰為大家?guī)?lái)一曲《愛(ài)我中華》,大家掌聲歡迎!
洪:在那片屬于父親的草原母親的河,他們耕耘播種。歲月早已淹沒(méi)昔日的足跡,但他們的人生更加充實(shí),夕陽(yáng)紅得更加艷麗。下面讓大家伴隨著2號(hào)選手于鴻波的歌聲,走進(jìn)他記憶中那《父親的草原母親的河》,大家掌聲歡迎!
王:它,猶如一條盤(pán)踞在雪域高原的巨龍,高高的在山崗上,承載著各族兒女歡聚的期望。
范:青春的牧場(chǎng)中,他將人間的溫暖送到邊疆。讓歌聲裝上翅膀,讓大家一起隨著天路走進(jìn)人間天堂!下面請(qǐng)欣賞由3號(hào)選手張敏帶來(lái)的歌曲《天路》,大家掌聲歡迎!
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇十七
一、活動(dòng)背景:
暖陽(yáng)行敬老服務(wù)隊(duì)倡導(dǎo)“老吾老以及人之老”,踐行愛(ài)老敬老助老的社會(huì)責(zé)任,提高老人的生活質(zhì)量,豐富老人的精神文化生活。特別是敬老院里的孤寡老人,更需要社會(huì)的關(guān)愛(ài),服務(wù)隊(duì)用實(shí)際行動(dòng)讓中華民族的美德傳承。
二、活動(dòng)目的:
關(guān)愛(ài)孤寡老人,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月7日。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
六、前期準(zhǔn)備:
1、人員招募:活動(dòng)負(fù)責(zé)人提前發(fā)布活動(dòng)通知,招募志愿者10人;
2、募集物資:30人的餃子(餃皮、肉、調(diào)料),20雙夏天的拖鞋,40條大短褲,及生活日用品(毛巾、洗衣粉、香皂、洗發(fā)水、牙膏、牙刷等)。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
志愿者群號(hào):
八、活動(dòng)費(fèi)用:
車費(fèi)自理。
1、所有參與的志愿者于上午八點(diǎn)半在辦公室簽到集合,領(lǐng)取活動(dòng)物資。
2、上午九點(diǎn)出發(fā)前往佛門敬老院,約十點(diǎn)到達(dá)敬老院。
3、上午十點(diǎn)至十二點(diǎn),志愿者打掃院內(nèi)衛(wèi)生、個(gè)人清潔、陪伴老人聊天、準(zhǔn)備餃子等。
4、十二點(diǎn)左右陪伴老人一起吃餃子,親情陪護(hù)。
5、下午兩點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束,人員返回,活動(dòng)物資送回協(xié)會(huì)。
十、活動(dòng)要求:
1、參加此次活動(dòng)的人員請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定位置集合,要聽(tīng)從指揮,不要以自我為中心,不要擅自離開(kāi),若中途要急于離開(kāi),要先向負(fù)責(zé)人說(shuō)明原由,方能離開(kāi)。
2、要注意自身的形象,體現(xiàn)志愿者的風(fēng)貌。女生盡量不要披發(fā),不要穿高跟鞋。
3、注意文明用語(yǔ),要有“耐心、細(xì)心、誠(chéng)心、愛(ài)心”。
4、各參加人員要注意自身以及老人的安全,積極地主動(dòng)的與老人交流。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇十八
總想對(duì)你傾訴/我對(duì)生活是多么熱愛(ài)。
我們唱著東方紅/當(dāng)家做主站起來(lái)。
我們講著春天的故事/改革開(kāi)放富起來(lái)。
高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
讓我告訴世界/中國(guó)命運(yùn)自己主宰。
讓我告訴未來(lái)/中國(guó)進(jìn)行著接力賽。
我們唱著東方紅/當(dāng)家做主站起來(lái)。
我們講著春天的故事/改革開(kāi)放富起來(lái)。
高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)/開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
“總想對(duì)你表白,我的心情是多么豪邁,總想對(duì)你傾訴,我對(duì)生活是多么熱愛(ài)……”應(yīng)該說(shuō)《走進(jìn)新時(shí)代》是一首政治性很強(qiáng)的`抒情歌曲,它的旋律優(yōu)美,歌詞質(zhì)樸簡(jiǎn)潔,朗朗上口,親切感人;它是一種情感的自然流露,也是人民發(fā)自肺腑的心聲。它有別于那種直白的口號(hào)式的空洞說(shuō)教,也有別于某些淺顯的表白,更有別于那種語(yǔ)言貧乏卻故意聲嘶力竭地叫喊“今天真高興”之類的無(wú)病呻吟。其實(shí)歌曲除了旋律可以表達(dá)一種情緒之外,更有歌詞傳遞一種社會(huì)文化。在表達(dá)方式上,人們口頭那種“很高興見(jiàn)到你”之類的話,有時(shí)候只是一種口是心非的客套,接受的人無(wú)須驚喜,更別當(dāng)真,我們的歌曲創(chuàng)作更不能落入這種“假大空”的窠臼?!扒趧谟赂业闹袊?guó)人,意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)新時(shí)代”,這兩句歌詞雖不新穎,但用在這首歌里,把中華民族五千年的文明烙在華夏兒女身上的傳統(tǒng)美德和中國(guó)人民“意氣風(fēng)發(fā)”的精神風(fēng)貌恰如其分地表現(xiàn)出來(lái),十分準(zhǔn)確和到位。
歌曲《走進(jìn)新時(shí)代》之所以能迅速而廣泛地流傳開(kāi)來(lái),我以為在很大的程度上取決于它摒棄了一個(gè)“隔”,歌曲作者用樸素的語(yǔ)言和真誠(chéng)的聲音縮短了人民對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨的情感距離。
一首優(yōu)秀的歌曲往往令人回憶起一個(gè)過(guò)去的時(shí)代,一首優(yōu)秀的歌曲也常常能鼓舞人度過(guò)一段不平凡的歲月。歌曲作為先進(jìn)文化的“輕騎兵”,在每一個(gè)歷史時(shí)期的群眾文化生活中所起的積極作用和深遠(yuǎn)意義是不言而喻的。
時(shí)代呼喚優(yōu)秀的藝術(shù)作品,人民需要好歌。我們的音樂(lè)工作者責(zé)無(wú)旁貸。要少一些故弄玄虛的“花拳繡腿”和空洞無(wú)物的無(wú)病呻吟,積極地深入到群眾中去,在生活的沃壤里,采集豐富的音樂(lè)素材,讓心靈與心靈合唱,創(chuàng)作出更多貼近群眾、健康向上的優(yōu)秀作品。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位敬老院的老人們、愛(ài)心志愿者們:大家下午好!
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳下來(lái)的寶貴精神財(cái)富,老年人是社會(huì)的財(cái)富,老年人是生活的寶典,因?yàn)槟銈兊男燎趧趧?dòng),才創(chuàng)造出今天幸福生活;你們經(jīng)過(guò)了豐富多彩的人生,你們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折和坎坷,如今你們不用再辛勤勞作,如今你們可以安享晚年。
今天我們愛(ài)心志愿者――安慶“宜城風(fēng)韻”網(wǎng)友群捐贈(zèng)安慶迎江區(qū)建新敬老院公益活動(dòng)演出小分隊(duì)和各位老人歡聚一堂,希望我們能給您們帶來(lái)一些快樂(lè),希望全社會(huì)都關(guān)注老年人的幸福。就讓我們把歌聲獻(xiàn)給你們,希望開(kāi)心、快樂(lè)、健康永遠(yuǎn)伴隨著你們。
現(xiàn)在馬上要進(jìn)行的是聯(lián)誼活動(dòng),在聯(lián)誼活動(dòng)前,我們感謝致尚藍(lán)合禮儀公司對(duì)現(xiàn)場(chǎng)音響和背景的全程贊助,謝謝!今天聯(lián)誼活動(dòng)有四項(xiàng)議程,一是有請(qǐng)今天到場(chǎng)的愛(ài)心志愿者“宜城風(fēng)韻”群代表曹年生說(shuō)話;二是有請(qǐng)市敬老院負(fù)責(zé)人劉主任致辭;三是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng);四是舉行文藝聯(lián)歡。
下面,進(jìn)行第一項(xiàng)。有請(qǐng)安慶“宜城風(fēng)韻”網(wǎng)友群愛(ài)心志愿者代表曹年生先生說(shuō)話,大家歡迎!
下面,進(jìn)行第二項(xiàng)。請(qǐng)市敬老院負(fù)責(zé)人劉主任致辭,大家歡迎!感謝劉主任的講話。
下面,進(jìn)行第三項(xiàng),現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng),安慶“宜城風(fēng)韻”網(wǎng)友群捐贈(zèng)安慶迎江區(qū)建新敬老院,首先介紹今天到場(chǎng)的愛(ài)心網(wǎng)友名字:他們是“宜城風(fēng)韻”群捐贈(zèng)名單:雨落,冬日,老村長(zhǎng),石頭,紫云,天邊,相信,止水,靜研,路過(guò),微笑,無(wú)語(yǔ),等待,水滸,水手,男嘉賓,太湖人,李軍。
下面,安慶“宜城風(fēng)韻”愛(ài)心志愿者走進(jìn)敬老院慰問(wèn)演出現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目單:
7、主持人:但得夕陽(yáng)無(wú)限好,何須惆悵近黃昏。愛(ài)心人士虞英詩(shī)朗誦《黃昏頌》;
12、主持人:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。愛(ài)心人士胡云飛帶來(lái)的集體舞〈感恩的心〉。
結(jié)束語(yǔ)。
人間第一情,那就是父母的親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢,是父親肩頭扛著的重?fù)?dān)。親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛,盛滿的全是思念的淚水。親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀,串起的都是牽掛的音符。讓我們懷著一顆感恩的心,尊老愛(ài)幼,讓我們身邊老人幸福安康,快樂(lè)一生,最后再一次衷心地祝福各位老人今后的生活:分分秒秒都是平安吉祥,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是萬(wàn)事如意,時(shí)時(shí)刻刻都擁有好心情,讓快快樂(lè)樂(lè)伴隨每一天。
親愛(ài)的爺爺、奶奶,您們經(jīng)歷了豐富多彩的人生,走過(guò)了無(wú)數(shù)挫折和坎坷,如今你們不用再辛勤勞作,可以安享晚年。希望我們能給您們的晚年帶來(lái)一些快樂(lè),希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)注老年人的幸福。最后,我們忠心的祝福您們健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意!
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇二十
主持人:歲月悠悠,彈指一揮間,在我們每個(gè)人的人生儲(chǔ)蓄罐里,又多了一顆高一的美麗珍珠。新容換舊顏對(duì)于我們?cè)缫巡荒吧?。高二年?jí)是注入我們生命中的新鮮血液。高二是連接高一與高三的鐵鏈。高二的學(xué)習(xí)不扎實(shí),高中的三連環(huán)就是斷開(kāi)的。所以我希望大家通過(guò)這次班會(huì)能夠更加堅(jiān)定高二的學(xué)習(xí)真的是至關(guān)重要的,世上買不到后悔藥,我們的高三不能在悔恨中度過(guò)。
本次班會(huì)分為6個(gè)版塊,主要是為了避免上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)講的內(nèi)容雷同或不詳細(xì),再者取其六六大順之意。希望我們的高二能夠順順當(dāng)當(dāng)?;貞浺蝗缙G陽(yáng)天里陽(yáng)光的味道,慢慢滲透我們的軀體溫暖豐盈我們的生活。高一的時(shí)光悄然逝去,沉淀下來(lái)的只是回憶,回憶衍生憧憬。下面進(jìn)入第一個(gè)版塊--純真歲月之高一的回憶,高二的憧憬。--有請(qǐng)xxx。
xxx:還記得剛進(jìn)三中的我們嗎?是那樣的好奇,就像春天剛出土的小草,覺(jué)得一切都是那么新鮮而美好。
然而時(shí)光飛逝如矢,一年轉(zhuǎn)瞬而過(guò)。在過(guò)去的一年里,我們播下了希望也收獲了知識(shí)。我們培育了友情,也學(xué)會(huì)了生活。當(dāng)年齡在我們的生命中又刻下了一圈時(shí),我們的稚氣亦褪去幾許。在過(guò)去的一年里,我們團(tuán)結(jié)向上,奮勇拼搏,我們?nèi)σ愿?,只為追逐?mèng)想。我們?cè)谝黄鹋Γ瑯?shù)立了良好的班風(fēng)。我們一起進(jìn)步贏的了全校師生的交口稱贊。但是我們?nèi)源嬖谛┰S不足:我們班級(jí)的凝聚力還有待提高,我們的學(xué)習(xí)氛圍還有待加強(qiáng),我們班的男女生的關(guān)系還有待改善,等等。還來(lái)不及細(xì)細(xì)收點(diǎn)一下高一的行囊,高二便以它強(qiáng)大的聲勢(shì)拉開(kāi)了序幕。
如果說(shuō)高一是我們高中生活的開(kāi)幕式,那么高二無(wú)疑是我們高中生活的重頭戲。至于高三那個(gè)閉幕式的成功與否,就完全取決于高二那場(chǎng)重頭戲的精彩與否了。
既然高二是如此的重要,那么就讓站在高二門檻上的我們,從現(xiàn)在開(kāi)始好好計(jì)劃,且走且思,計(jì)劃好每一天,計(jì)劃好每一件事,計(jì)劃著以一顆熱情而開(kāi)朗的心來(lái)熱愛(ài)班級(jí),計(jì)劃著以一顆輕松而向上的心來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),也計(jì)劃著以一顆真誠(chéng)而善解人意的心來(lái)面對(duì)同學(xué)。
高二是一粒多彩的種子,它需要的不止有老師的循循教導(dǎo),還有同學(xué)們的努力和汗水。它需要的不止有學(xué)習(xí)上的起頭并進(jìn),還有生活中的互相幫助。也許我們現(xiàn)在還不很優(yōu)秀,但寶劍鋒自磨礪出,我期待著經(jīng)過(guò)高二的洗禮,我們能劍鋒一指,所向披靡。
主持人:一塊圖章,常令我們坐想行思;一個(gè)職位,常令我們殫精竭慮;一次父愛(ài),常令我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)。人都是有情感的,那些微妙的情意就轉(zhuǎn)化成我們想要得到的某種事物的動(dòng)力。要想功成名就,就必須有鴻鵠之志,要想實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大志向,就必須有強(qiáng)大動(dòng)力,要有強(qiáng)大動(dòng)力,你的情感就要必須是豐富又堅(jiān)定的。情感畫(huà)廊--永不停息的動(dòng)力搖擺。--有請(qǐng)xxx同學(xué)。
xxx: 如果說(shuō)我們的高二生活是一幕精彩的電影,那么那已悠然而逝的高一一定是那嶄新明亮的.開(kāi)端,那讓我們翹首以待的高三則是那精彩高昂的結(jié)局,而那即將讓我們體之味之的高二則是故事的發(fā)展與高潮,它充實(shí)`豐富而意蘊(yùn)深刻。
理想是石,敲出的是星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,引我走到黎明。理想是燈塔,領(lǐng)養(yǎng)是羅盤(pán),理想是遠(yuǎn)方`未來(lái)和明天。兩年后的高考充滿了召喚,充滿了誘惑。不論我有什么樣的家庭背景,不論我面對(duì)什么樣的困難和挫折,我都相信紙煙努力努力,向前向前,成功就在不久的明天,因而,我的高二理想在前。
如果說(shuō)高一我們用青春的活力叩開(kāi)了高中的大門,而高三我們用青春的熱血鋪就了抵達(dá)大學(xué)的坦道,那么高二就已經(jīng)是我們遨游學(xué)問(wèn)的海洋,攀登知識(shí)的頂峰的關(guān)鍵時(shí)刻。高二是奮斗的一年,高二是拼搏的一年?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!毙?shù)不經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的生長(zhǎng)無(wú)以成為聳拔入云的參天大樹(shù);細(xì)流不經(jīng)過(guò)曲折的前進(jìn)無(wú)以成功的匯入好漢的大海。理想沒(méi)有行動(dòng)的支持,不過(guò)是一片毫無(wú)意義的空想;愿望沒(méi)有努力的時(shí)間,終不過(guò)是一片即將干涸的想望。在這珍貴的一年里,時(shí)間就是一切,讓分鐘來(lái)主導(dǎo)我們的生活吧,讓時(shí)針來(lái)風(fēng)涼我們的學(xué)習(xí)吧。成功在于恒久的努力,讓我們以朱蘭蘭為榜樣,以周四香為標(biāo)兵,用堅(jiān)實(shí)的腳步來(lái)完成這精美的鏈接。在這繁忙的一年里,用成績(jī)來(lái)說(shuō)話,即使你每天晚上學(xué)到11點(diǎn)半睡覺(jué),早上5:30起床,如果沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的成績(jī)擺在這里,你的努力就不算努力,或者說(shuō)你的努力不夠。還記得班長(zhǎng)因?yàn)榭记罢J(rèn)真復(fù)習(xí),結(jié)果在期末統(tǒng)考中數(shù)學(xué)考出129分的好成績(jī)嗎?那么請(qǐng)讓我們記住:努力不會(huì)沒(méi)有結(jié)果,永遠(yuǎn)要竭盡全力而不是盡力而為,所以,我的高二,拼搏至尊。
如果說(shuō)人生是一部完整的書(shū),那么高中就是其中最華美的章節(jié),而高二則是里最精妙的文字;如果說(shuō)生活是一串項(xiàng)鏈,那么高中就是其中最惹人注目的一截,而高二就是其中最絢爛奪目的一顆;如果說(shuō)學(xué)習(xí)是一首激昂的歌,那么高中就是其中最振奮人心的音符,而高二就是其中最亢奮的音階。在這一年里,我要學(xué)會(huì)付出我的愛(ài),真誠(chéng)地與大家交往,收獲珍寶般的友誼;在這一年里,我要提高我的學(xué)習(xí)兇橫貨能力,培養(yǎng)優(yōu)良品格,并且希望自信與快樂(lè)常在,希望與熱情永駐;在這一年里,我還要鍛煉身體,注意營(yíng)養(yǎng),畢竟健康才是我人生的一大資本。
主持人:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!苯?jīng)歷過(guò)漫漫嚴(yán)寒的長(zhǎng)冬,自會(huì)迎來(lái)春天的暖陽(yáng)。相信經(jīng)歷了這樣一個(gè)充滿磨練與考驗(yàn),哲思與指揮的高二,我們終將攀上成功的高枝!前進(jìn)的動(dòng)力有了,但是路線呢?我們每天應(yīng)該怎么走呢?福蘭克林說(shuō):“我總認(rèn)為,即使一個(gè)能力很一般的人,如果有個(gè)好計(jì)劃,他是會(huì)有作為的。”高二這一年不會(huì)因?yàn)槲覀儗W(xué)務(wù)繁忙而多出幾天。因此我們更應(yīng)該精打細(xì)算安排時(shí)間,計(jì)劃能夠讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)完成更多的事情,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地繼續(xù)我們的學(xué)業(yè)。水木年華--時(shí)間是我們唯一籌碼。歡迎xxx。
xxx:桂花就要開(kāi)了,秋姑娘捉了會(huì)迷藏就要回來(lái)了。在這幾番倏來(lái)倏去的匆匆里,我們這群似水如夢(mèng)般的陽(yáng)光男女,不經(jīng)意間已經(jīng)走進(jìn)了十六歲的花季。仿佛昨天剛跨進(jìn)高中的門檻,今天卻已經(jīng)坐在高二的教師里。時(shí)間似乎已丟下我們,自個(gè)兒轟轟烈烈地往前跑去了。
高一的事已成過(guò)去,像每一滴水回不了最初的花瓣,我們回不了昨天。不過(guò)我們應(yīng)當(dāng)有理由相信未來(lái)一切將更美好。對(duì)于未來(lái)的一年,我們會(huì)有很多的幻想。我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)做好這樣一個(gè)準(zhǔn)備,高二將是痛苦的一年,很多人痛恨痛苦,其實(shí),痛苦是上帝給人類最隱秘的一筆財(cái)富。以為人生的許多道理不是在快樂(lè)時(shí)可以一會(huì)的,而要靠痛苦后的徹悟。偉大的思想家馬克思有句經(jīng)典名言:人要學(xué)會(huì)走路,也要學(xué)會(huì)摔交,而且只有經(jīng)過(guò)摔交,才能學(xué)會(huì)走路。
高一的一年不斷證明著我對(duì)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的無(wú)知,所以在高二,我會(huì)加倍努力,從我只買了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)資料就可看出我的決心了。每天記十個(gè)單詞,做一節(jié)數(shù)學(xué)題是不動(dòng)的目標(biāo)。
做英語(yǔ)題有最深 的感觸就是做題時(shí)我知道這個(gè)詞或詞組我的筆記本上有詳細(xì)的注解,甚至有時(shí)我知道在筆記本的第幾頁(yè),但就是想不起來(lái),所以,我采取一個(gè)最笨的辦法--背筆記。每天聽(tīng)英語(yǔ)單詞也差不多堅(jiān)持了一年,自己也嘗到了奮斗換來(lái)的甜味,我會(huì)繼續(xù)努力。
對(duì)于數(shù)學(xué),覺(jué)得它很像彈簧,一時(shí)張一時(shí)弛,我必須時(shí)時(shí)使勁拉住它才不至于讓它縮回去,稍一松懈就會(huì)泡影。承認(rèn)自己的數(shù)學(xué)很差是件很痛苦的事,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候不是不會(huì)做,而是馬虎,不過(guò)現(xiàn)在必須承認(rèn)了,因?yàn)槲也坏貌徽f(shuō),我有時(shí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)低得我想打自己,不管什么原因造成的,分?jǐn)?shù)總是很低沒(méi)錯(cuò)。學(xué)不好數(shù)學(xué)的另一個(gè)原因是沒(méi)利用好錯(cuò)題本,現(xiàn)在,我已經(jīng)摸索出了一些好的方法,我相信,我會(huì)讓數(shù)學(xué)怕我。
這些努力都是建立在時(shí)間的基礎(chǔ)上,要提高學(xué)習(xí)的效率,就需要用正確的方法,把一點(diǎn)一滴的時(shí)間都擠出來(lái),抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘,利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí),每天我都有自己的計(jì)劃,不會(huì)高于也不低于自己的水平。這樣我的學(xué)習(xí)就不會(huì)雜亂無(wú)章,事倍功半。合理利用零碎時(shí)間,充分利用自習(xí)時(shí)間,才能達(dá)到高目標(biāo),高要求。
總之,我會(huì)用我的高二來(lái)證明,失敗--對(duì)于弱者是句號(hào),但對(duì)于我永遠(yuǎn)是逗號(hào)!憑著一個(gè)詞兒的力量,我重新開(kāi)始我的生活,我生到世來(lái)就是為了走進(jìn)他,為了呼喚他的名字---中國(guó)人民大學(xué),我會(huì)用未來(lái)二年的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)我走進(jìn)這個(gè)班時(shí)的諾言,用優(yōu)異的成績(jī)換得爸媽暢心的一笑!
主持人:時(shí)間就像海綿里的水,只要你遠(yuǎn)擠總是會(huì)有的。這是朱蘭蘭告訴我們的。但如果我們把好不容易既來(lái)的時(shí)間卻總是放這昨天的錯(cuò)誤,那就太可怕了。
輕率的行動(dòng)往往是愚蠢的開(kāi)始,我們更應(yīng)該撇開(kāi)浮躁,冷卻下來(lái),讓我們的思想深入本質(zhì),讓我們的心靈來(lái)洞悉。對(duì)于高一,平平淡淡的錯(cuò)誤,瑣瑣碎碎的細(xì)節(jié)在高二我們必須引起重視。聰明的人決不犯同樣的錯(cuò)誤,而時(shí)間也不允許我們重蹈覆轍,從頭再來(lái)決非易事,所以我們必須總結(jié)高一的錯(cuò)誤時(shí)刻謹(jǐn)記,能為我們贏得更多的時(shí)間和幫助。若有所思--告別昔日錯(cuò)誤的足跡。歡迎xxx。
xxx: 時(shí)間宛如過(guò)眼云煙,從初三的門檻跨出來(lái),一直在學(xué)習(xí)的道路上摸索著前進(jìn),穿過(guò)開(kāi)滿鮮花的叢林,走過(guò)鋪滿荊棘的大道,跨過(guò)充滿污水的泥潭,猛一抬頭,已走進(jìn)了屬于高二的門檻。
悄悄逝去的高一生活就像一杯白開(kāi)水,我在里面放進(jìn)了糖、鹽和咖啡,這些讓我領(lǐng)悟到了許多,也改變了許多,但伴隨著這些,還滋生了一些細(xì)菌,讓我吃了不少苦頭。
2。心態(tài)。從小我就是一個(gè)做事只用七八分力氣的人,我不喜歡和別人爭(zhēng),也不喜歡主動(dòng)。這種心態(tài)多多少少也帶了一些進(jìn)高中來(lái)。在高一的一年中,不到迫不得已我?guī)缀醪粫?huì)主動(dòng)做一些事,在學(xué)習(xí)中,也總感覺(jué)自己還有一些力未使出來(lái),現(xiàn)在想想覺(jué)得自己是多么的愚蠢,竟然抱著這種心態(tài)渾渾噩噩的過(guò)完了我的高一。
從現(xiàn)在起,我要用我十分的經(jīng)理去學(xué)習(xí),起奮斗,我沒(méi)有試過(guò)去努力,有怎么知道不行呢?不常識(shí)去提高速度,就只能做一只馱著重殼慢慢爬行的蝸牛,不,我不要做蝸牛,我也絕不會(huì)是蝸牛。加油吧,熊芳元,你不要做用眼淚浸泡嘆息的人,也不要做一個(gè)只會(huì)空想未來(lái)的人,你要做一個(gè)活在現(xiàn)實(shí)中全力奮斗的人,做一個(gè)對(duì)得起自己的人!相信自己,絕不要讓高二變成一杯索然無(wú)味的白開(kāi)水。
主持人:現(xiàn)代社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。處于激流時(shí)代,別指望上帝賜予幸運(yùn)。人人都能成功,都羨慕別人成功,但我們的背后呢?是一片靠汗水去灌溉的荒野。在這片野土上,你想播種什么,收獲什么,只要有信心,有智心,有耐心,有恒心,一切都有可能。非常人生--我就是最大的奇跡。xxx同學(xué),歡迎。
xxx:(略)
主持人:高考是知識(shí)的考試,高中學(xué)的知識(shí)有用,高考考的東西也有用,只是這個(gè)“用”不能馬上轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,而是在為更深入的專業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。所以對(duì)于高二的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該用智慧來(lái)做出正確的誓言。用意志來(lái)堅(jiān)決貫穿自己的計(jì)劃。用樂(lè)觀的精神來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,堅(jiān)信:我的高二我無(wú)悔。
謝謝!本次班會(huì)到此結(jié)束。
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇二十一
三、活動(dòng)宗旨:關(guān)注老年人,敬老愛(ài)老,讓敬老院的老人能夠感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月12日。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、為敬老院的每位老人送上暖我們的關(guān)愛(ài),慰問(wèn)老人,陪老人聊天。
2、親手為敬老院的老人包餃子、煮湯圓,讓老人感受家的溫馨。
3、為老人清洗衣服、床單、打掃房間、陪老人聊天,讓他們感受家的幸福。
4、活動(dòng)期間,需要兩位會(huì)員負(fù)責(zé)在整個(gè)活動(dòng)中拍下精彩瞬間。把一些值得紀(jì)念的照片遞送回敬老院。
5、慰問(wèn)敬老院的孤寡老人,集資為敬老院購(gòu)買一臺(tái)電熱水器,米15公斤,油5升2桶,為每位老人(共8人)買鞋子襪子,給他們送去關(guān)愛(ài)與溫暖。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、每?jī)蓚€(gè)會(huì)員負(fù)責(zé)一位老人或每三個(gè)會(huì)員負(fù)責(zé)兩個(gè)老人。
2、會(huì)講桂柳話的會(huì)員專門負(fù)責(zé)給老人讀報(bào)或聊天;會(huì)下棋的會(huì)員就負(fù)責(zé)下棋、打麻將的老人。
3、給各自負(fù)責(zé)的老人洗水果和撥香蕉,有必要的話幫助行動(dòng)不便的老人吃。
4、為老人端茶倒水。
5、在陪老人時(shí)即興小節(jié)目,如講笑話、跳舞、唱歌等。
6、在過(guò)程中,為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖。
7、全部活動(dòng)結(jié)束時(shí)集體拍照合影留念,與老人告別,返回。
七、活動(dòng)原則:
1、統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)行動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)的安排全部由協(xié)會(huì)統(tǒng)一組織進(jìn)行。
2、自愿捐贈(zèng),促進(jìn)參與。切實(shí)按照自愿捐贈(zèng)的原則,綜合運(yùn)用各種有效的募捐形式,深入發(fā)動(dòng)各界人士參與慈善捐贈(zèng)活動(dòng)。
3、廣集善款,惠澤社群。堅(jiān)持以募集慈善事業(yè)發(fā)展資金作為活動(dòng)目標(biāo)。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、本項(xiàng)活動(dòng)由愛(ài)心大本營(yíng)·廣西普霖慈善協(xié)會(huì)具體負(fù)責(zé)實(shí)施,在活動(dòng)中一定要服從活動(dòng)小組組長(zhǎng)的分工,確保安全。
2、進(jìn)入敬老院,見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。一定要有足夠的思想和心理準(zhǔn)備,對(duì)待老人們一定要有足夠的耐心。
3、應(yīng)盡量注意不要太喧嘩,與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽(tīng)他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。
4、盡量不要帶10歲以下的孩子,因?yàn)橛幸徊糠掷先耍ㄌ貏e是失語(yǔ)、失憶老人)的狀態(tài)不是很好,以免給孩子帶來(lái)不利影響。
5、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來(lái)布局。
6、本次活動(dòng)將采取自愿參與的方式,本協(xié)會(huì)對(duì)參與者的安全及言行不負(fù)任何法律責(zé)任!
九、組織領(lǐng)導(dǎo):
總指揮:
副總指揮:
策劃:
每個(gè)組成員:
走進(jìn)消防隊(duì)主持稿篇二十二
二、活動(dòng)目的:為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部、入黨積極分子、中共預(yù)備黨員的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者的“精神氣”,提高工作激情和干勁,以“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為目標(biāo),以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊(duì)伍為重點(diǎn)。提高學(xué)生干部、入黨積極分子、中共預(yù)備黨員對(duì)工作的一份激情和干勁,使其能在平凡的崗位上真正做到塌實(shí)肯干,做出好的成績(jī)!
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):東興區(qū)敬老院。
五、活動(dòng)宣傳:利用海報(bào)和展板進(jìn)行宣傳,并在體育學(xué)院展開(kāi)號(hào)召學(xué)生干部、入黨積極分子、中共預(yù)備黨員參加。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1.由xx師范學(xué)院體育學(xué)院組織部、紀(jì)檢部、生活部聯(lián)系東興區(qū)敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人,與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜。
2.由xx師范學(xué)院體育學(xué)院組織部將統(tǒng)計(jì)體育學(xué)院所有參加活動(dòng)的人,并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到)。
3.由xx師范學(xué)院體育學(xué)院組織部、紀(jì)檢部、生活部聯(lián)系活動(dòng)節(jié)目的人員和主持人。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1.由學(xué)院志愿者給老人們問(wèn)好。
2.由主持人和老人們做一個(gè)小游戲。
3.請(qǐng)老人們教志愿者們活動(dòng),由志愿者教老人們太極和健身氣功,在互動(dòng)中增進(jìn)彼此的情意。
4.志愿者和老人們聊天,公文網(wǎng)讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽(tīng),捶背要有經(jīng)驗(yàn)。
5.每個(gè)志愿者和老人握手,并合影留念,活動(dòng)結(jié)束。
八、注意事項(xiàng):
1.準(zhǔn)時(shí)集中出發(fā),路上注意安全。
2.志愿者要有足夠的耐心。
3.活動(dòng)完畢,合影留念,打掃場(chǎng)地。
九、主辦單位:xx師范學(xué)院體育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
十、承辦單位:xx師范學(xué)院體育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部。
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