一個(gè)成功的方案往往需要團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)配合,共同努力實(shí)施和落實(shí)。在制定方案時(shí),要不斷優(yōu)化和改進(jìn),根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整和調(diào)整。5) 讓我們一起來(lái)了解一些成功案例,從中學(xué)習(xí)如何制定一個(gè)好的方案。
小班教師節(jié)策劃方案教師節(jié)小班方案篇一
十四載春風(fēng)化雨育英才,數(shù)十年嘔心瀝血寫(xiě)華章。201_年9月10日將迎來(lái)我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。為了給全院教師營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍,大力營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福,學(xué)院將開(kāi)展以“尊師愛(ài)教、師恩難忘”為主題的慶?;顒?dòng)。具體方案如下:
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩(shī)歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝福”。
2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭,帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問(wèn)候,同時(shí),在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的節(jié)日祝福。
3、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé),協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對(duì)老師節(jié)日問(wèn)候的聲音資料,在全校范圍內(nèi)播放。
4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),為全體教師寫(xiě)一封祝福信,張貼在校園內(nèi)醒目位置。
5、號(hào)召各系開(kāi)展教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng),并邀請(qǐng)教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師,送去關(guān)愛(ài)。
7、班級(jí)活動(dòng)。建議各個(gè)班級(jí)在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問(wèn)候,致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語(yǔ)。
小班教師節(jié)策劃方案教師節(jié)小班方案篇二
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。
9月5日——9月16日
月明苑幼兒園
一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的.老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
小班教師節(jié)策劃方案教師節(jié)小班方案篇三
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容。
2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對(duì)老師的愛(ài)戴。
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚(yú)兒、小河。
2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。
唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏
1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:
“誰(shuí)能告訴大家,圖片當(dāng)中的小朋友們?cè)诟墒裁?”(在給老師唱歌)
“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)
2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)
3、理解歌詞內(nèi)容:
(1)“今天我們也來(lái)給老師唱支歌?!?/p>
a教師示范演唱歌曲。
b理解歌詞內(nèi)容:
(2)“歌曲中小蜜蜂愛(ài)誰(shuí)?小魚(yú)兒愛(ài)誰(shuí)?”
a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。
b幼兒跟著老師朗誦歌詞。
4、學(xué)會(huì)歌曲:
(1)教師再次示范演唱。
(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。
(3)幼兒和老師分樂(lè)句輪流唱歌。
小班教師節(jié)策劃方案教師節(jié)小班方案篇四
1.讓幼兒了解9月10日是我們中國(guó)的教師節(jié)。
2.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)老師的情感。
3.提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
1.多張老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂(lè)》。
2.每人一個(gè)小盤子,各色皺紋紙一小塊。
1.說(shuō)一說(shuō)身邊最熟悉的老師。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們班的老師都長(zhǎng)的什么樣?
2.看幻燈片,了解老師的工作。
看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片,展現(xiàn)老師每日的工作內(nèi)容)。
3.讓幼兒說(shuō)說(shuō)怎么尊重老師、關(guān)心老師。
吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食,活動(dòng)的時(shí)候聽(tīng)老師的話等等。
4.給孩子講講教師節(jié)的由來(lái)。
為了宣揚(yáng)尊師重教精神,提高教師在社會(huì)中的地位,1985年第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議上確定,每年9月10日為教師節(jié),1985年9月10日是我國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。
6.做長(zhǎng)壽面,慶祝教師節(jié)。
為了慶祝教師節(jié),9月10日這天會(huì)開(kāi)展豐富多彩的慶?;顒?dòng)。我們和老師一起慶祝好嗎?我們做一碗長(zhǎng)壽面送給在座的老師們好不好?在面里加上果蔬汁,長(zhǎng)壽面更有營(yíng)養(yǎng),老師們吃了以后身體棒棒的。
小班教師節(jié)策劃方案教師節(jié)小班方案篇五
一、活動(dòng)主題:。
區(qū)政協(xié)與圭小教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:。
20__年9月10日。
三、活動(dòng)地點(diǎn):。
——多媒體教室。
四、活動(dòng)人員:。
全體教職員工及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。
五,活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1、x及語(yǔ)文組老師負(fù)責(zé)寫(xiě)串詞及開(kāi)場(chǎng)白的祝福語(yǔ),x訓(xùn)練學(xué)生主持人。
2、會(huì)場(chǎng)布置及游戲材料準(zhǔn)備:x。
3、手工美勞成品展示:__。
4、音響、照相:x。
5、禮品道具采購(gòu):__。
六、活動(dòng)程序:。
1、主持人送出祝福的話語(yǔ)。
2、活動(dòng)展示。
3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
4、集體留影。
小班教師節(jié)策劃方案教師節(jié)小班方案篇六
教師節(jié),老師的節(jié)日。
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識(shí)教師的角色,初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng),產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)時(shí)間:xx
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
參與人員:全體教師、全體幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)過(guò)程:
1.主持人上場(chǎng)。
2.升旗儀式。
3.園長(zhǎng)講話。
4.家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5.小朋友代表發(fā)言。
6.小朋友給老師獻(xiàn)花。對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師,您辛苦了!
7.幼兒歌舞表演。
8.教師歌舞表演。
9.幼兒向老師獻(xiàn)畫(huà)、獻(xiàn)賀卡,并送上問(wèn)候和祝福。
10.建議中大班幼兒跟家長(zhǎng)一起畫(huà)一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長(zhǎng)卷畫(huà)。
幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者,在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識(shí),對(duì)于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設(shè)計(jì)教師節(jié)系列活動(dòng)時(shí),我們的最終目標(biāo)是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛(ài)老師,所以活動(dòng)都側(cè)重情感目標(biāo)的達(dá)成。而大班幼兒無(wú)論是情感表達(dá)還是手工技能都已經(jīng)比較成熟,故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動(dòng)。
小班教師節(jié)策劃方案教師節(jié)小班方案篇七
教師節(jié),老師的節(jié)日。
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識(shí)教師的角色,初步了解老師的`工作。
活動(dòng)時(shí)間:xx。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園。
參與人員:全體教師、全體幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程:
1.主持人上場(chǎng)。
2.升旗儀式。
3.園長(zhǎng)講話。
4.家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5.小朋友代表發(fā)言。
6.小朋友給老師獻(xiàn)花。對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師,您辛苦了!
7.幼兒歌舞表演。
8.教師歌舞表演。
9.幼兒向老師獻(xiàn)畫(huà)、獻(xiàn)賀卡,并送上問(wèn)候和祝福。
10.建議中大班幼兒跟家長(zhǎng)一起畫(huà)一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長(zhǎng)卷畫(huà)。
小班教師節(jié)策劃方案教師節(jié)小班方案篇八
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想。
20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。
這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。
四、活動(dòng)時(shí)間。
9月x日――9月xx日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx幼兒園。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
2、第二階段(9月x日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
4、x月x日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。
5、培訓(xùn)主持人兩名。
七、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程。
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
小班教師節(jié)策劃方案教師節(jié)小班方案篇九
從1985到2022年,我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園xx品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
幸福成長(zhǎng)在二幼
延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名,保安5名
2022年9月9日下午4:00
1.依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福
2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。
1.場(chǎng)地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)凳子等。
2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝
3.“二幼我幸福的家”牌子
5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂(lè):白春芳
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
4:00——5:30
小班教師節(jié)策劃方案教師節(jié)小班方案篇十
熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福!
銘記師恩,感謝師恩
9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。
1、學(xué)生入場(chǎng),老師們按升旗時(shí)的隊(duì)伍分列操場(chǎng)兩側(cè)。
2、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。
3、學(xué)生代表講話。
4、(廣播播放音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)音樂(lè)聲中,老師們依次走上跑道,在國(guó)旗臺(tái)前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。
5、(音樂(lè)聲中)各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊(duì)入場(chǎng)。
6、學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花并送上祝福的語(yǔ)言。
7、陳校長(zhǎng)講話。
8、活動(dòng)結(jié)束。(廣播播放《感恩的心》,音樂(lè)聲中老師退場(chǎng)、學(xué)生退場(chǎng))。
1、獻(xiàn)花代表培訓(xùn):xx。2、鮮花及禮品準(zhǔn)備:xx。
3、主持人培訓(xùn):xx。4、國(guó)旗下講話負(fù)責(zé):六(2)班。
5、攝影、拍照:xx。6、音樂(lè):xx。
小班教師節(jié)策劃方案教師節(jié)小班方案篇十一
按照區(qū)委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求和統(tǒng)一部署,為保證局班子的民主生活會(huì)質(zhì)量,收到效果,達(dá)到目的,特制訂以下實(shí)施方案:
一、精心準(zhǔn)備
1、局黨支部將通過(guò)各種形式廣泛征求和收集各方面的意見(jiàn)、建議和要求,真正地把問(wèn)題反映夠,突出問(wèn)題找準(zhǔn)。
2、召開(kāi)黨支部委員會(huì),對(duì)所搜集到的意見(jiàn)、建議進(jìn)行認(rèn)真的梳理、歸納,分析原因,落實(shí)整改措施和今后的努力方向。
3、形成書(shū)面的黨支部班子和行政班子的總結(jié)分析材料。
二、會(huì)議形式和內(nèi)容
1、參加人員:班子全體成員,邀請(qǐng)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)先教辦、督導(dǎo)組、區(qū)紀(jì)委、組織部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,同時(shí)邀請(qǐng)局內(nèi)部分一般黨員和群眾代表10人以內(nèi)幫助共同查找問(wèn)題,落實(shí)整改措施。
2、會(huì)議的開(kāi)法:由黨支部書(shū)記、局長(zhǎng)主持,班子主要負(fù)責(zé)人首先進(jìn)行總結(jié)分析(包括支部班子和行政班子),班子成員進(jìn)行補(bǔ)充完善,與會(huì)同志進(jìn)行自由發(fā)言(要求每位同志至少提三條以上的意見(jiàn)和問(wèn)題,并提出改進(jìn)措施和意見(jiàn))。
3、將總結(jié)分析的情況和同志們所提出的意見(jiàn)進(jìn)行再梳理,羅列出必須解決的,逐步解決的,暫時(shí)不能解決,應(yīng)向群眾解釋的幾大類后,明確責(zé)任和時(shí)間。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話,提要求。
5、時(shí)間、地點(diǎn):時(shí)間安排在4月5日上午,地點(diǎn)初步安排在大公井會(huì)議室(避免干擾,封閉式進(jìn)行)。
附:參加會(huì)議人員名單
班子成員:宋家德 張利華 林利強(qiáng) 陳才波 熊琪章(支委) 許德湘(支委)
局內(nèi)干部:辦公室主任胡明忠, 副主任唐莉、盧友德;畜牧站站長(zhǎng)董仲書(shū),財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人李秀蘭,林果站站長(zhǎng)徐升榮,農(nóng)機(jī)站站長(zhǎng)張澤榮,農(nóng)技站站長(zhǎng)吳曼琳,種子站站長(zhǎng)羅正明,退休黨員羅在華。
區(qū)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
20xx年三月二十九日
小班教師節(jié)策劃方案教師節(jié)小班方案篇十二
從1985到20xx年,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園xx品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
幸福成長(zhǎng)在二幼
延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名,保安5名
20xx年9月9日下午4:00
1.依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福
2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。
1.場(chǎng)地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)凳子等。
2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝
3.“二幼我幸福的家”牌子
5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂(lè):白春芳
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
4:00――5:30
小班教師節(jié)策劃方案教師節(jié)小班方案篇十三
副組長(zhǎng):__x。
成員:__x、__x、__、__x等。
二、活動(dòng)主題。
朵朵獻(xiàn)花傳真情,句句祝福暖師心。
三、指導(dǎo)思想。
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五、具體活動(dòng)安排。
活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月5日)由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動(dòng)的通知。
活動(dòng)準(zhǔn)備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽的選手2名,上報(bào)大隊(duì)部,并交代選手做好準(zhǔn)備。
活動(dòng)準(zhǔn)備3:周一各班班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備4:培訓(xùn)主持人兩名。
1、清晨,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問(wèn)一聲:祝老師節(jié)日快樂(lè)。
2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。
3、學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花。(播放音樂(lè)《感恩的心》。
5、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽。
七、相關(guān)工作人員安排。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):__。
2、活動(dòng)攝像、拍照:__x。
附:獻(xiàn)花活動(dòng)過(guò)程:
小主持甲:每天從家門趕到校門;。
乙:每天從清晨忙到深夜;。
甲:每天備課上課一絲不茍;。
乙:每天出題批改細(xì)心認(rèn)真。
甲:講臺(tái)雖小,屹立著高大身影;。
乙:教鞭雖短,指點(diǎn)著日月風(fēng)云。
甲:對(duì)學(xué)生言談舉止、和藹可親;。
乙:對(duì)學(xué)生,為人師表、身體力行。
甲:鮮花盛開(kāi),是您們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)賞;。
乙:樹(shù)木成材,是您們心血澆灌的結(jié)晶。
甲:是呀!教師是光榮的,教師節(jié)應(yīng)該受到全社會(huì)的敬重。
乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。(廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)。
甲:我們中華民族歷來(lái)注重尊師,無(wú)論是誰(shuí)只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。
乙:是啊!早晨,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問(wèn)一聲:老師早。
甲:教師節(jié)到了,同學(xué)們會(huì)向老師送一束鮮花和祝福,這一聲聲親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。
乙:讓我們?yōu)榫磹?ài)的老師獻(xiàn)上最美麗的鮮花,有請(qǐng)全體老師進(jìn)場(chǎng),請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)花。(音樂(lè)響起)。
甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?
乙:因?yàn)榻處熓侨祟愇拿鞯膫鞑フ撸缲?fù)著培養(yǎng)人才的重任。
甲:老師是最可尊敬的人;。
乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。
甲:教師甘為"人梯",從小學(xué)到大學(xué),像接力賽一樣,把學(xué)生逐步引入知識(shí)的寶庫(kù)、思想的殿堂。
乙:在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,讓我們一起大聲說(shuō)三遍:
老師!您辛苦了!老師!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!(全體學(xué)生一起說(shuō)三遍。)。
小班教師節(jié)策劃方案教師節(jié)小班方案篇十四
隨著教師節(jié)的到來(lái),為大力弘揚(yáng)教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書(shū)育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感,“立德樹(shù)人,同心共筑xx夢(mèng)”,特制定如下活動(dòng)安排。
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。x月x日召開(kāi)表彰大會(huì),授獎(jiǎng)xx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì)。
2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)教師的.高尚情操和良好的師德師風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,肩負(fù)起教書(shū)育人的光榮使命,不斷提高教書(shū)育人水平,努力做滿意的教師,“立德樹(shù)人,同筑xx夢(mèng)”。
1、積極參與教書(shū)育人楷模的評(píng)選活動(dòng)。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,牢固樹(shù)立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專門制定方案,安排區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過(guò)自身提高和借助外力的形式,努力進(jìn)取,早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員,同筑xx夢(mèng)。
1、組織開(kāi)展健康教育、文體娛樂(lè)等活動(dòng),進(jìn)一步關(guān)心和愛(ài)護(hù)教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛(ài)生命,積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,努力為教師辦實(shí)事、辦好事。
小班教師節(jié)策劃方案教師節(jié)小班方案篇十五
為慶祝我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無(wú)私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感,推進(jìn)我校師德建設(shè),營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,學(xué)校決定開(kāi)展以“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
一、青年教師座談會(huì)(請(qǐng)老教師講座)負(fù)責(zé)人:吳莉莉
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):9月9日下午16時(shí)學(xué)校三樓會(huì)議室
二、教師書(shū)畫(huà)展負(fù)責(zé)人:薛峰
三、敬師卡負(fù)責(zé)人:顧明
“老師,我想對(duì)您說(shuō)”戧牌展示負(fù)責(zé)人:陳萬(wàn)梅
五、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)
(一)時(shí)間、地點(diǎn):9月10日下午16時(shí)學(xué)校二樓會(huì)議室
(二)活動(dòng)過(guò)程:
1、全體起立齊唱國(guó)歌音響、投影:馬恩泉
2、表彰先進(jìn)
(1)宣讀201x——201x學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人:楊建華
(2)少先隊(duì)員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花
向教齡達(dá)37周年的教師獻(xiàn)花、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)負(fù)責(zé)人:李卉劉美玲
(3)學(xué)生表演節(jié)目負(fù)責(zé)人:李卉王茂梅徐敏錢巧萍
(三)代表發(fā)言
1、教師代表發(fā)言:胡曉琴王軍爾
2、校長(zhǎng)講話
(四)師德倡議與承諾
1、代表宣讀師德承諾書(shū)宣讀人:向忠秋
2、全校教師簽訂師德承諾書(shū)發(fā)放、收集:汪云春
(五)全校教師慶祝第xx個(gè)教師節(jié)合影負(fù)責(zé)人:馬恩泉
小班教師節(jié)策劃方案教師節(jié)小班方案篇十六
閱讀,是一個(gè)民族精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑,也是一個(gè)民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉!為深入推進(jìn)我校學(xué)校文化建設(shè),倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚,在第__世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,圖書(shū)館將開(kāi)展以品味書(shū)香世界,悅讀智慧人生為主題的多項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng),讓更多的讀者參與到閱讀中,讓我們用閱讀的力量點(diǎn)亮每一個(gè)人心中的中國(guó)夢(mèng)!
品味書(shū)香世界,悅讀智慧人生。
紀(jì)念系列活動(dòng)時(shí)間:20__年4月1日-20__年5月31日。
三活動(dòng)地點(diǎn):
圖書(shū)館二樓陽(yáng)光大廳及各活動(dòng)的指定地點(diǎn)。
四活動(dòng)板塊:
1紀(jì)念世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。
2知網(wǎng)杯經(jīng)典閱讀報(bào)告會(huì)暨讀書(shū)月紀(jì)念活動(dòng)表彰頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
五紀(jì)念4.23世界讀書(shū)日系統(tǒng)活動(dòng)資料。
1、穿越中外經(jīng)典,感受時(shí)代魅力經(jīng)典讀后感有獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
閱讀經(jīng)典名著是一場(chǎng)心靈的洗滌與修行!為了豐富同學(xué)們的精神文化生活,營(yíng)造閱讀的氛圍,在第二十一個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,圖書(shū)館舉辦經(jīng)典名著讀后感有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),熱誠(chéng)歡迎廣大讀者用心參與,踴躍來(lái)稿。獲獎(jiǎng)作品將在活動(dòng)結(jié)束后的知網(wǎng)杯讀書(shū)報(bào)告會(huì)上匯報(bào)演出?;顒?dòng)細(xì)則見(jiàn)附件一。
2、好書(shū)樂(lè)分享讀者好書(shū)網(wǎng)上推薦。
3、書(shū)海尋寶技能實(shí)戰(zhàn)大比拼。
為了幫忙讀者快速識(shí)別索書(shū)號(hào),提高讀者查找所需圖書(shū)的準(zhǔn)確性與查找速度,在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,特組織本項(xiàng)活動(dòng),期望所有參與讀者都能在活動(dòng)中有所收獲。參與者勻可獲得精美禮品一份,綜合排行后有機(jī)會(huì)獲得一、二、三等獎(jiǎng),活動(dòng)細(xì)則見(jiàn)附件三。
4、光影之美閱讀攝影比賽。
5、閱讀助力人生誦讀比賽掀起全校閱讀朗誦高潮。
6、讓閱讀變得更簡(jiǎn)單圖書(shū)館免費(fèi)贈(zèng)刊活動(dòng)。
眾所周知,圖書(shū)館每年訂閱的超多期刊在年度過(guò)后都會(huì)進(jìn)行處理,有一些裝訂成冊(cè)進(jìn)入過(guò)刊架位,有一部分則進(jìn)行封存處理,讀者不能再進(jìn)行閱讀。今年,圖書(shū)館將改變期刊這種封存狀態(tài),將期刊以列表的形式帶給給讀者,供讀者預(yù)約選取,進(jìn)行免費(fèi)贈(zèng)閱。剩余期刊中,部分精選期刊22日現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送,其他放入圖書(shū)漂流站中供讀者隨時(shí)取閱。具體贈(zèng)送原則見(jiàn)附件六。
7、讀者現(xiàn)場(chǎng)薦購(gòu)活動(dòng)與書(shū)店聯(lián)合舉辦中文新書(shū)圖書(shū)展。
為迎接4.23世界讀書(shū)日,方便讀者,推廣閱讀,我校圖書(shū)館與哈爾濱市中央書(shū)店將聯(lián)合舉辦中文新書(shū)圖書(shū)展。屆時(shí)將在圖書(shū)館2樓大廳展出圖書(shū)數(shù)千種。此次活動(dòng)將采取完全由讀者掌握采購(gòu)決定權(quán)的方式,即由讀者現(xiàn)場(chǎng)選書(shū),圖書(shū)館當(dāng)即訂購(gòu),讀者能夠在辦理相關(guān)手續(xù)后現(xiàn)場(chǎng)直接將所選讀書(shū)借走。這是圖書(shū)館為推廣閱讀做的一次突破性嘗試,歡迎廣大讀者用心參與此次活動(dòng)。
書(shū)展時(shí)間:20__年4月20日。
書(shū)展地點(diǎn):__農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館2樓大廳北側(cè)。
8、悅讀20____農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館20__年度閱讀之星評(píng)選。
(1)公布20__年度__農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館各類別圖書(shū)借閱量前十位的圖書(shū)信息(按照中圖法的分類的排行),讓學(xué)生了解各類別圖書(shū)受讀者歡迎程度,借此鼓勵(lì)借閱。
(2)公布20__年度__農(nóng)業(yè)大學(xué)教師組、研究生組、本科組讀者圖書(shū)借閱排行榜,對(duì)借閱量前10名的讀者授予閱讀之星稱號(hào),并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
9數(shù)字閱讀的魅力閱讀推廣系列活動(dòng)。
(1)letturabene閱讀陪你(閱讀隨行):
在圖書(shū)館二樓大廳,擺放著一臺(tái)能夠掃碼閱讀的電子圖書(shū)借閱機(jī)(歌德電子圖書(shū)借閱機(jī))和一臺(tái)能夠直接閱讀的期刊閱讀機(jī)(博看電子期刊閱讀機(jī)),你只需動(dòng)動(dòng)手指,即可把圖書(shū)和期刊下載到手機(jī),實(shí)現(xiàn)手機(jī)閱讀,十分方便,快快行動(dòng)起來(lái)吧!其實(shí),閱讀真的能夠無(wú)處不在!
(2)最美女教師活動(dòng)(詳細(xì)活動(dòng)資料見(jiàn)附件七)。
(3)悅讀悅想emerald20__有獎(jiǎng)閱讀活動(dòng)(詳細(xì)活動(dòng)資料見(jiàn)附件八)。
(4)版權(quán)知識(shí)大賽(詳細(xì)活動(dòng)資料見(jiàn)附件九)。
(5)專家講座(具體資料見(jiàn)圖書(shū)館主頁(yè)通知)。
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