通過總結(jié)，我們可以給自己設(shè)立新的目標(biāo)和規(guī)劃未來的發(fā)展方向。最后，不要忘記對自己的總結(jié)進(jìn)行審校和修訂，確保表達(dá)準(zhǔn)確、流暢。范文中所涉及的話題和內(nèi)容可能與自己的實(shí)際情況不完全相同，但可以借鑒其寫作思路和結(jié)構(gòu)方式。
作品展活動(dòng)總結(jié)篇一
為了全面豐富學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力，進(jìn)一步促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)中學(xué)的新風(fēng)貌、新形象，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在教導(dǎo)處、團(tuán)總支、班主任和全體同學(xué)的共同努力下，成功舉辦了迎“五一”師生書畫作品展。
在校領(lǐng)導(dǎo)的密切配合下，從所有作品中挑選出繪畫作品15件，書法作品10件，并在此基礎(chǔ)上分類編排，再賦予前言和結(jié)束語，形成了完整的書畫展覽。于2016年4月28日—5月10日在班級走廊展出供全校師生參觀欣賞、品鑒。此次書畫展參賽選手們發(fā)揮自己所長，在展出的作品中，有造型夸張的卡通畫、色彩鮮艷的水粉畫，有嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的素描，彩色的寫生作品，精工細(xì)作的繡品，精心制作的裝飾畫，也有清新談雅的中國寫意畫，有不畏嚴(yán)寒的梅花，瀟灑脫俗的楷書，那筆鋒富于生命，那線條如此曼妙，那色彩絢麗非常，那青春個(gè)性張揚(yáng)。書畫種類眾多，表現(xiàn)內(nèi)容豐富多彩。
展出過程中，領(lǐng)導(dǎo)、老師們不時(shí)露出滿意贊許的笑容，參觀的學(xué)生觀眾們時(shí)時(shí)鼓掌喝彩，高潮不斷。讓同學(xué)們樂在心頭，收益多多，回味無窮。預(yù)祝今后書畫展越辦越好，給校園文化帶來了一股新鮮空氣，成為創(chuàng)新校園文化的新亮點(diǎn)。
團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。非考試學(xué)科的藝術(shù)活動(dòng)已成為培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì)的大舞臺。從各項(xiàng)活動(dòng)的前期策劃和準(zhǔn)備到后期活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師出謀劃策，各班主任精心組織，為廣大的同學(xué)提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會，也充分鍛煉了我校廣大同學(xué)的創(chuàng)造能力。最難能可貴的是，書畫展活動(dòng)更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，過去那種一個(gè)人就可以獨(dú)擋一面的情況少了，我們看到更多的是“人心齊，泰山移”的集體協(xié)同參與的場面。
在本次書畫展活動(dòng)中，榮獲書畫展一等獎(jiǎng)的有劉香雅等3名同學(xué)。榮獲二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生有韓蕊岐等10人。還有曹淑玲老師等5位老師的作品獲了獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)作品受到廣大師生評價(jià)極高，至今讓人回味。我們能把活動(dòng)搞得這么成功，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位教師的精心指導(dǎo)。所以，我們的成績應(yīng)當(dāng)歸功于每一位老師和每一們同學(xué)，同時(shí)也要衷心地感謝對我們書畫展給予關(guān)心和支持的校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)。
書畫展為同學(xué)們搭建了展示特長才藝平臺的同時(shí)，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，參與校園活動(dòng)的熱情。也反映了我校廣大師生對美的渴望，對春天的向往和對青春生活的熱愛，更體現(xiàn)了我校學(xué)生對祖國大好河山的無限熱愛。
本次迎“五一”書畫展，在全校師生的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，全體學(xué)生及老師們在書畫展活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高。
作品展活動(dòng)總結(jié)篇二
xx南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽。
20xx年5月5日x12日;為期7天。
南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳。
四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”，同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時(shí)光的`懷念和對美好未來憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道:回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個(gè)十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達(dá)自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。
承托希望，放飛夢想?；匚哆^去，展望未來。
1、藝術(shù)展覽區(qū)。
藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個(gè)主題展區(qū)。
在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對自己重要時(shí)刻的照片的集合，物品的整合，獎(jiǎng)狀圖像的整合，快樂時(shí)光的圖像集合。更可以通過設(shè)計(jì)總結(jié)表達(dá)自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。此外在回味過去中還可以留一個(gè)視頻區(qū)放一些同學(xué)們在四年來的視頻以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。
在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達(dá)自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個(gè)大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶，等十年后大家再在一起時(shí)再打開，這既是一個(gè)承諾，又是一個(gè)目標(biāo)。
2、交流活動(dòng)區(qū)。
交流活動(dòng)區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題，大致可分為交流和活動(dòng)2大部分。
交流部分邀請大學(xué)四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個(gè)部分的設(shè)置以聚會party的形式展開，把該部分設(shè)有飲料和小吃，被通過設(shè)計(jì)營造聊天區(qū)和合影區(qū)，同學(xué)可以利用這個(gè)大學(xué)最后的機(jī)會在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通，并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進(jìn)行合影。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫畢業(yè)留言，贈送畢業(yè)禮物。
活動(dòng)區(qū)部分以互動(dòng)活動(dòng)和小游戲?yàn)橹?，在這個(gè)區(qū)域同學(xué)們既可以和同學(xué)之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動(dòng)：或下棋，或打牌，或做游戲，無論如何要讓老師和同學(xué)在這個(gè)重要的時(shí)刻盡情狂歡，讓老師和同學(xué)一起度過這些令人難忘的時(shí)刻。
本次展覽由于是為了突出自我，表現(xiàn)自我，其展覽部分展品主要有以下。
一、來自同學(xué)自己的作品，包括素描，油畫，工筆，書法等。
三、來自同學(xué)設(shè)計(jì)的作品，其中以大型雕塑和物件為主。
本次展覽由于是畢業(yè)展覽，突出的就是每一個(gè)即將畢業(yè)的同學(xué)各自的情感，各自的成長，各自的心情。作為人文學(xué)院的一員，我們要突出的是人，以人為本，育人成才。在這畢業(yè)之際，突出這次展覽，我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢，可以暢想自己未來的夢?？梢院屠蠋煴M情的交流，互動(dòng)，可以更好的和學(xué)生之間進(jìn)行溝通。
除了情感方面，在展覽方面我們要以夢為主題，實(shí)現(xiàn)和突出的不是我們的技術(shù)水平，而是我們策劃的水平，整合的水平，組織的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我們要盡我們的可能，每個(gè)人想出最好的各自作品的方案，再集思廣益的將他們有機(jī)的結(jié)合起來，最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的，獨(dú)具風(fēng)格的展覽。
我們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年最好的水平給自己，家長和社會。雖然社會上不會有很多人來關(guān)注我們的展覽，但是我們一定要做出自己的特色，讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。
1、可開發(fā)市場。
2、可利用資源。
本方案可以請一些以前的專業(yè)授課老師進(jìn)行指導(dǎo)，我們可以請長風(fēng)堂專家對我們場地的設(shè)計(jì)和布置進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，我們也可以請南京博物院的人前來指導(dǎo)我們的燈光和整體效果的設(shè)計(jì)，我們還可以請老師和我們一起做，此外這個(gè)方案的最大特點(diǎn)是任何人都能夠在這找到自己的位置，發(fā)揮自己的專長，突出自己的特色。
3、存在問題。
本方案需要大量的時(shí)間和精力，不知道是否所有同學(xué)都有這個(gè)興趣和時(shí)間來執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃。本方案的成本相對較低，突出的是特色。
作品展活動(dòng)總結(jié)篇三
美術(shù)教育是中學(xué)教育的重要組成部分。提高學(xué)生的科學(xué)意識，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，促進(jìn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有十分重要的作用。據(jù)2012年9月份美術(shù)組。
教學(xué)。
工作計(jì)劃，并經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)我校美術(shù)教育工作，充分展示我校學(xué)生的素質(zhì)和風(fēng)采，展示我校素質(zhì)教育的豐碩成果。在12月份舉辦學(xué)生美術(shù)作品展。特制定本方案如下：
主辦單位：音體美綜合組。
主要負(fù)責(zé)人：xxxxxx。
一、參展對像：xx中學(xué)全體在校學(xué)生均可參加。
二、參展作品內(nèi)容和畫種類別：
內(nèi)容：參加美術(shù)作品展的作品要體現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌，反映、表現(xiàn)豐富多彩的生活，具體內(nèi)容不限。
參展作品畫種類別：
美術(shù)作品（必須是原創(chuàng)）：各種形式的繪畫和藝術(shù)造型均可。如：水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、卡通畫、漫畫、剪紙等，畫種不限。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
各年級評選一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。并頒發(fā)獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀。（上述評選為各年級參展作品數(shù)量不得少于獲獎(jiǎng)名額的條件下）。
四、活動(dòng)時(shí)間安排：
第一階段：12月21日前為送展時(shí)間。
第二階段：12月22日至23日組織人員選畫、評畫和作品裝裱。
第三階段：布展和展覽（時(shí)間、地點(diǎn)待定）。
美術(shù)組。
2012年12月10日。
作品展活動(dòng)總結(jié)篇四
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的陶藝作品展實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，希望對大家有所幫助。
通過學(xué)生進(jìn)行陶藝作品展的實(shí)踐活動(dòng)來看：首先從認(rèn)識上，學(xué)生有了明顯的提高，從操作角度來看學(xué)生能很熟練的操作，并且能制作和加工出精美的作品來；學(xué)生能發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性制作出很有創(chuàng)意的作品來，總之，在這一學(xué)期的活動(dòng)課中學(xué)生從操作及思維創(chuàng)新方面，都有了更大的提高。
針對著這學(xué)期的計(jì)劃來看，我們的活動(dòng)是成功的，下面就對這學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)如下：
“玩泥”是孩子的“天性”，是最自然不過的事情，但在這么簡單的活動(dòng)中卻啟發(fā)了孩子們的創(chuàng)造性思維和想象力，培養(yǎng)了孩子一種終身受用的高尚志趣，開始懂得美，開始懂得藝術(shù)。參加陶藝興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前課堂畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但對陶藝知識和技能的學(xué)習(xí)可以說不是這樣，所有的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣更加的濃厚。他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成，而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。
通過學(xué)習(xí)不但講授基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多陶藝的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。不僅要求學(xué)生了解陶藝的藝術(shù)形式和基本特點(diǎn)，而且理解熟悉陶藝的制作流程，掌握陶藝泥條盤筑、泥板成型、徒手捏制的方法。針對他們的興趣，我不僅讓他們動(dòng)手操作，更添加了陶藝欣賞的內(nèi)容。如果給孩子們正確的方法引導(dǎo)，開拓他們的眼界，他們的路回走得更好。這是如此，我結(jié)合了信息技術(shù)的'優(yōu)勢，充分利用網(wǎng)上豐富的資源。引導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)上搜集各種圖片，結(jié)合原始時(shí)期到近現(xiàn)代的不同特點(diǎn)，讓他們自己對陶瓷世界有一個(gè)全面的認(rèn)識。
由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會。特別是每次制作完成后，他們的作品贏得了廣大師生校友的好評，孩子們的信心在不斷的增強(qiáng)。而他們更大的收獲就是“藝術(shù)來源于生活而美化了生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)陶藝的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
作品展活動(dòng)總結(jié)篇五
通過學(xué)生進(jìn)行陶藝作品展的實(shí)踐活動(dòng)來看：首先從認(rèn)識上，學(xué)生有了明顯的提高，從操作角度來看學(xué)生能很熟練的操作，并且能制作和加工出精美的作品來；學(xué)生能發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性制作出很有創(chuàng)意的作品來，總之，在這一學(xué)期的活動(dòng)課中學(xué)生從操作及思維創(chuàng)新方面，都有了更大的提高。
針對著這學(xué)期的計(jì)劃來看，我們的活動(dòng)是成功的，下面就對這學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)如下：
“玩泥”是孩子的“天性”，是最自然不過的事情，但在這么簡單的活動(dòng)中卻啟發(fā)了孩子們的創(chuàng)造性思維和想象力，培養(yǎng)了孩子一種終身受用的高尚志趣，開始懂得美，開始懂得藝術(shù)。參加陶藝興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前課堂畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但對陶藝知識和技能的學(xué)習(xí)可以說不是這樣，所有的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣更加的濃厚。他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成，而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。
通過學(xué)習(xí)不但講授基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多陶藝的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。不僅要求學(xué)生了解陶藝的藝術(shù)形式和基本特點(diǎn)，而且理解熟悉陶藝的制作流程，掌握陶藝泥條盤筑、泥板成型、徒手捏制的方法。針對他們的興趣，我不僅讓他們動(dòng)手操作，更添加了陶藝欣賞的內(nèi)容。如果給孩子們正確的方法引導(dǎo)，開拓他們的眼界，他們的路回走得更好。這是如此，我結(jié)合了信息技術(shù)的優(yōu)勢，充分利用網(wǎng)上豐富的資源。引導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)上搜集各種圖片，結(jié)合原始時(shí)期到近現(xiàn)代的不同特點(diǎn)，讓他們自己對陶瓷世界有一個(gè)全面的認(rèn)識。
由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會。特別是每次制作完成后，他們的作品贏得了廣大師生校友的好評，孩子們的信心在不斷的增強(qiáng)。而他們更大的收獲就是“藝術(shù)來源于生活而美化了生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)陶藝的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。四、增加學(xué)生的獨(dú)立與合作意識。
對于現(xiàn)在學(xué)生來說，獨(dú)立與合作意識是不可或缺。平時(shí)的陶藝制作中我就意識的去培養(yǎng)他們的這兩種能力。在初期的學(xué)習(xí)中讓他們以個(gè)人為單位制作自己的獨(dú)立作品。在這些作品中貫穿的是他們自己的想象力與創(chuàng)造力。而中后期的學(xué)習(xí)中，我往往讓他們以3至4人為一組，制作大型的陶藝作品，讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時(shí)，學(xué)會與他人的合作與分工。五、豐富了學(xué)生的第二課堂。
從欣賞的角度來說，小到一只隨意捏制的碗、動(dòng)物塑像，大到裝水的大甕、陶藝壁畫，只要賞心悅目，無不視為一件陶藝的藝術(shù)品。從素質(zhì)教育的角度來說，陶藝又是一種具有深厚內(nèi)涵又易于掌握、便于普及的藝術(shù)形式。陶藝制作豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然，在實(shí)踐的初期我們也遇到了許多困難，當(dāng)然這是在所難免的，我覺問題主要存在于以下幾個(gè)方面：
存在一些問題：、教師演示還是偏少，課前準(zhǔn)備的有時(shí)不夠充分，有些孩子不大喜歡所教內(nèi)容，乎略了難易程度。、對學(xué)生指導(dǎo)得不夠細(xì)致具體，形成作品的淺薄化，學(xué)生進(jìn)步不大。3、對泥巴的掌握和保管還不太到位，專業(yè)知識不夠。今后措施：、陶藝專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高自己的陶藝制作技巧，這樣才能更好的引領(lǐng)學(xué)生。2、積極備課，搜集素材，在每節(jié)課的教學(xué)里都讓學(xué)生補(bǔ)充感受陶藝的美，將陶藝技法通過與多媒體教學(xué)結(jié)合起來，讓學(xué)生形象生動(dòng)的進(jìn)行陶藝創(chuàng)作。3、加強(qiáng)教師的示范作用，每次課堂上要給學(xué)生示范一件作品的制作方法，可根據(jù)實(shí)際情況而定，將多種教學(xué)方法與其結(jié)合，爭取給孩子們一節(jié)節(jié)優(yōu)質(zhì)的課堂。
作品展活動(dòng)總結(jié)篇六
將于20xx年11月12日至20xx年11月30日在文化公園舉行，展期17天。期間設(shè)有展現(xiàn)青少年園藝才華的“20xx年青少年菊花藝術(shù)作品競賽”。
羊城菊會具有豐厚的歷史文化底蘊(yùn)，是提升青少年的文化品位，培養(yǎng)青少年熱愛自然、保護(hù)環(huán)境意識及動(dòng)手能力的理想場所。20xx、20xx、20xx年的“青少年菊花藝術(shù)作品競賽”吸引了近百位師生參與，好評如潮。20xx年，作為對之前活動(dòng)的總結(jié)延伸。這次活動(dòng)主要由協(xié)會部長、干事組成，有助于提高每部門的協(xié)作能力，還有每個(gè)部長的組織能力。這是一次很好的鍛煉機(jī)會。
“金菊迎亞運(yùn)”——20xx年青少年菊花藝術(shù)作品展示活動(dòng)。
1、布展時(shí)間：20xx年11月13—15日(周五至周日)。
2、展覽時(shí)間：20xx年11月16日至20xx年11月30日，共15天。
廣州文化公園中心廣場。
主辦單位：廣州市勞動(dòng)和社會保障局、廣州市市政園林局、廣東園林學(xué)會。
承辦單位：廣州文化公園、羊城菊花藝術(shù)研究會。
以“金菊迎亞運(yùn)”為主題，以菊花為主材料的微型小園圃作品；
1、作品占地不超過2米×3米；由主辦單位劃定區(qū)域(中心廣場上)，。并提供菊花、沙、草、卵石等主要布展材料，構(gòu)件等特殊材料請各參展單位自行準(zhǔn)備；參展作品從組織設(shè)計(jì)及施工均由參展單位負(fù)責(zé)。
2、作品內(nèi)容需積極向上，符合基本審美要求，造型、立意可自由發(fā)揮。
3、作品應(yīng)有名稱、構(gòu)思立意的文字說明。
項(xiàng)目一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)優(yōu)勝獎(jiǎng)備注。
大學(xué)組1名2名3名若干獲獎(jiǎng)證書于頒獎(jiǎng)當(dāng)日領(lǐng)取。
中、小學(xué)組1名2名3名若干。
前期：辦公室：申請社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；申請張貼海報(bào)，橫幅的場地。(星期一下午去申請)。
宣傳工作：
1、宣傳部作兩張海報(bào)，南北區(qū)各一張。
2、制作景協(xié)通知，張貼通知于各個(gè)宣傳欄，約10張。
3、制作橫幅(內(nèi)容符合活動(dòng)主題)。
中期工作：
1、各小組于20xx/11/13x15日自由組織前往文化公園布置攤位，根據(jù)各自組的設(shè)想，購買材料后，開收據(jù)報(bào)銷。
2、各組組長選出代表，于15號帶上景觀協(xié)會會旗到公園。
3、公關(guān)部帶相機(jī)作拍照工作。
后期工作：
1、學(xué)術(shù)部作活動(dòng)總結(jié)。
2、公關(guān)部上傳照片。
3、于教學(xué)樓底擺出活動(dòng)的風(fēng)采照片，留下參賽者的留言。(宣傳部主要負(fù)責(zé)，各部門協(xié)助)。
作品展活動(dòng)總結(jié)篇七
在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的支持下，6月1日我校舉辦的xx小學(xué)xx校區(qū)慶六一師生美術(shù)作品展取得圓滿成功。
本次師生書畫展旨在展現(xiàn)我校學(xué)生的繪畫風(fēng)采和精神面貌，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，構(gòu)建和諧校園，豐富校園的文化生活，提高同學(xué)們對繪畫的興趣。本著以實(shí)施課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，充分挖掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃?，在掌握基礎(chǔ)知識和基本技能的同時(shí)，培養(yǎng)多種興趣愛好。
1.美術(shù)教師平常在上課過程中就注意了學(xué)生作品的收集。并于5月份日向全校學(xué)生布置了此項(xiàng)工作。
2.各班學(xué)生利用課余時(shí)間認(rèn)真創(chuàng)作，班主任老師積極配合，這次活動(dòng)的成功舉行離不開班主任老師的大力配合，各班學(xué)生共同合作，創(chuàng)作4k繪畫作品及書法作品。
3.各班內(nèi)選優(yōu)秀作品，群策群力確定作品名稱，并介紹創(chuàng)作構(gòu)思，畫面表達(dá)的意圖。
4.校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真指導(dǎo)，合理安排。美術(shù)組教師通力配合，再加上大隊(duì)輔導(dǎo)員大力支持，于5月21、22兩天確定參展作品。
6月1日，邀請全校教師、學(xué)生參觀各班的美術(shù)作品展，聆聽作品介紹。按由高到低的順序，本次活動(dòng)展出了各個(gè)年級的優(yōu)秀作品。
本次師生書畫展在走廊墻壁展出，此次繪畫展宣傳了校園文化，增加了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。本次作品共收集了近四百件作品，進(jìn)行參展的優(yōu)秀作品100余幅，作品數(shù)量多、質(zhì)量高，形式豐富多樣、風(fēng)格各異，作品色彩鮮艷，構(gòu)圖豐滿，兒童畫作品內(nèi)容觀察視角獨(dú)特，學(xué)生表現(xiàn)沉穩(wěn)，介紹作品井然有序，充分體現(xiàn)了我校全體同學(xué)的朝氣蓬勃，過人才藝。
本次師生書畫展使廣大同學(xué)找到了一個(gè)相互交流的平臺，展出的作品也受到了廣大同學(xué)、老師的好評，得到了大家的認(rèn)可。無論在整個(gè)創(chuàng)作過程中，還是在作品的現(xiàn)場介紹中，同學(xué)們表現(xiàn)積極，表現(xiàn)出色，充分顯示出了對繪畫的極大熱情。
通過此次書畫展，同學(xué)們不僅陶冶情操，豐富了課余文化生活，而且增強(qiáng)了美術(shù)學(xué)科的魅力，相信同學(xué)們會以此為一個(gè)新的起點(diǎn)，在今后的活動(dòng)中表現(xiàn)更出色，我們期望著培智的明天涌現(xiàn)更多的繪畫笑明星，擁有更璀璨的明天！
作品展活動(dòng)總結(jié)篇八
書畫比賽結(jié)束后，接下來會舉行書畫比賽作品展活動(dòng)，怎么寫書畫作品展的實(shí)施方案呢?下面小編給大家介紹關(guān)于書畫作品展活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
一：畫展名稱：
慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年老書畫展
二：畫展目的：
慶祝我黨成立90周年;
加深老之間的戰(zhàn)友情懷;
大力宣傳老們晚年的幸福生活;
重振民族精神，弘揚(yáng)中國文化，并將這份文化永久的傳承下去。
三：畫展時(shí)間：
擬定在：20xx年x月25日——x月x日。
開幕式：20xx年x月x日
地點(diǎn)：內(nèi)蒙古呼和浩特市，具體地點(diǎn)暫定。
四：活動(dòng)組織：
主辦單位
內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委。
內(nèi)蒙古自治區(qū)宣傳部。
中國文藝家聯(lián)合會。
中國部長書畫養(yǎng)生院委員會。
協(xié)辦單位
北京普樂通文化傳媒集團(tuán)。
北京錦瑞天宏文化傳播有限公司。
愛來書畫院。
呼和浩特宣傳部。
中國旅游衛(wèi)視委員會。
贊助單位
中央儲備糧內(nèi)蒙直屬庫
五：受邀的新聞媒體
中國中央電視臺、中國旅游衛(wèi)視等100多家電視臺
人民時(shí)報(bào)、文化報(bào)、中國青年報(bào)、經(jīng)濟(jì)日報(bào)、光明時(shí)報(bào)等多家報(bào)紙
還有地方各種宣傳部門
六：活動(dòng)形式
1：邀請各位領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)內(nèi)人士參加畫展。
2：每位參加者都要在門口的巨幅畫卷前簽名，揮毫灑墨，紀(jì)念我們現(xiàn)在的幸福生活。
3：將每幅作品編號，設(shè)立投票箱，評選一二三等獎(jiǎng)及若干名優(yōu)秀獎(jiǎng)。
4：設(shè)立休息專區(qū)，由專人負(fù)責(zé)遞送礦泉水、茶水等休息物品。
5：匯總投票結(jié)果，評選出各類的優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)，由贊助商頒發(fā)獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。
6：活動(dòng)的所有過程、照片、視頻當(dāng)晚就發(fā)到網(wǎng)上，供每位參與者重新回味留念。
七：畫展流程
a：畫展前期安排：
1：畫展前期邀請工作：
全國政協(xié)副主席 1人
全國人大副委員長 1人
自治區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
自治區(qū)各廳、局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
北京軍區(qū)內(nèi)蒙古軍分區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
中國文聯(lián)、書協(xié)、美協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
2：畫展前期的宣傳工作
3：畫展前期的清潔工作
4：資金籌備工作
5：場地的布置工作。
b：畫展期間的工作：
1：所有嘉賓憑邀請函入場，非請參加者將由工作人員拒絕入內(nèi)。
2：所有嘉賓都要在門口的畫卷上留字紀(jì)念，歌頌我們偉大的祖國繁榮富強(qiáng)。
2：畫展開始，主持人宣讀開幕詞。
4：相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
5：主辦方致開幕詞。
6：主持人宣布書畫展結(jié)束時(shí)間以及頒獎(jiǎng)等相關(guān)事宜。
7：書畫展正式開始。
c：畫展結(jié)束的工作
1：即將結(jié)尾時(shí)，主持人宣布各種獎(jiǎng)項(xiàng)，并由贊助商頒獎(jiǎng)。
2：主辦方與參與者合影留念。
2：主持人致閉幕詞。
3：工作人員整理會場。
4：所有作品安全回收。
八：活動(dòng)所需物品：
1. 策劃及宣傳物
1) 邀請函(請柬)
2) 藝術(shù)家介紹與畫展說明書
3) 主持人稿與新聞發(fā)布稿
4) 各種小禮品及手袋
5) 招貼畫
6) 宣傳板
7) 引導(dǎo)牌
8) 工作人員與記者胸卡
9) 簽到物
2. 現(xiàn)場活動(dòng)配置
1) 燈光
2) 音響
3) 鮮花綠化
4) 攝影、攝像
5) 揭幕道具
6) 揭幕禮花
7) 對講機(jī)
8) 各種小糕點(diǎn)、茶水、礦泉水等
九：贊助待遇：
1：在畫展現(xiàn)場的`內(nèi)外宣傳物以植入式廣告形式醒目打出“本次畫展由xxxx冠名贊助”，畫展期間場外所有與畫展相關(guān)活動(dòng)均有由xxxx冠名贊助”
2：畫展主持人多次口頭感謝xx企業(yè)的大力支持并適時(shí)邀請企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話
3：所有獎(jiǎng)品為贊助商最新產(chǎn)品
4：邀請贊助商企業(yè)代表參加媒體采訪，淺談藝術(shù)感言。
5：任何涉及本期畫展的宣傳資料鳴謝并贈送本期畫冊(均由藝術(shù)家本人簽名的畫冊)。
6：藝術(shù)家本人與企業(yè)家合影。
7：獲獎(jiǎng)畫家現(xiàn)場創(chuàng)作，贈與贊助商永久珍藏。
8：依據(jù)產(chǎn)品市場策略，可在上述回報(bào)形式基礎(chǔ)上量身創(chuàng)意其他的廣告合作模式
9：植入其他廣告形式：畫展衍生產(chǎn)品(如音像制品、畫冊、書籍).
十：活動(dòng)期間備注
活動(dòng)期間：
(1)安排人員在展板前值班
(2)保護(hù)作品不被破壞
(3)邀請各位領(lǐng)導(dǎo)鑒賞作品并投票
(4)期間做好攝影工作為此次活動(dòng)保留影像資料。
活動(dòng)后期：
(1)仔細(xì)收拾好作品保存至協(xié)會
(2)清理現(xiàn)場使場地恢復(fù)原狀
(3)返還所借器材
(4)將活動(dòng)期間所拍攝的照片傳至?xí)嬋褐?/p>
十一：經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
一、活動(dòng)背景
一個(gè)時(shí)代的精神，總是通過那個(gè)時(shí)代的英雄模范人物，最集中地體現(xiàn)出來。雷鋒就是這樣一個(gè)杰出的時(shí)代道德典范。作為新中國建設(shè)者中的一名普通青年，雷鋒“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的優(yōu)秀品德和奉獻(xiàn)精神，使他的一言一行成為人們學(xué)習(xí)的典范。雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會，愛崗敬業(yè)，助人為樂，自強(qiáng)不息。時(shí)光飛逝50年。一個(gè)又一個(gè)勞動(dòng)模范、道德模范，以雷鋒為榜樣，傳承著雷鋒精神，踐行著雷鋒精神，豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價(jià)值內(nèi)涵，已深深融入我們民族的精神文明與道德建設(shè)長河，成為民族精神的一個(gè)重要部分。
二、活動(dòng)目的
為了傳承雷鋒精神，為了激勵(lì)我們一代又一代的有志青年進(jìn)步。也為了我們土木建筑工程學(xué)院黨支部——貴州省黨員發(fā)展示范點(diǎn)做出表率，帶動(dòng)整個(gè)學(xué)院，乃至學(xué)校學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)，向雷鋒致敬。我們決定舉辦此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
“在雷鋒的精神里泛舟”——學(xué)習(xí)雷鋒50周年作品展
四、活動(dòng)時(shí)間：四月初
五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定 (東區(qū)操場或階梯教室、食堂門口)
六、參加人員及分工：
參加人員：土木建筑工程學(xué)院所有黨員以及全校自愿參加的師生
具體分工：
總負(fù)責(zé)人 ：劉佳
組長：各支部書記
成員：各支部成員
七、活動(dòng)流程
(一) 前期準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)宣傳
(1)海報(bào)制作：于3月20日—3月24日由建筑學(xué)支部制作出不少于4張關(guān)于征集作品和宣傳雷鋒精神的海報(bào)，作品征集范圍主要是土建學(xué)院，也可征集其它學(xué)院作品。(作品內(nèi)容包括：關(guān)于雷鋒精神的詩歌、文章，源于生活的好人好事文章、詩歌、散文等，雷鋒畫像彩繪、素描等，生活中體現(xiàn)雷鋒精神的畫面——彩繪、素描、或者是拍到的一瞬間，還可以是口號、標(biāo)語等，最好是原創(chuàng))
(2)海報(bào)粘貼：建工支部于3月25日粘貼海報(bào)，在粘貼之前必須取得粘貼的允許，主要是粘貼在東區(qū)二號和東區(qū)三號宿舍門口，還可粘貼在食堂門口。
2、作品的收集和篩選
(1)從粘貼海報(bào)以后即可收集作品，集體時(shí)間為3月25日至3月30日，作品收集由建筑學(xué)和建工支部共同負(fù)責(zé)。
(2)作品篩選：將提交上來的作品交由黨總支宣傳部進(jìn)行篩選，并把不同的作品評出好的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，將同類作品印刷成冊，作為記錄及保留，并為以后作參考，具體時(shí)間為3月31日至4月5日。
(二)活動(dòng)中期
1、場地布置
時(shí)間4月9日早上，地點(diǎn)可在東區(qū)操場、食堂門口，由土建學(xué)院所有沒有課的黨員及預(yù)備黨員在活動(dòng)當(dāng)天上午共同布置。
2、活動(dòng)現(xiàn)場
由總支安排各支部進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng)，建筑學(xué)支部、建工支部協(xié)調(diào)工作，在展覽的過程中務(wù)必管理好作品，以免損壞。
(3)后期活動(dòng)
1、把展覽后的作品包裝收藏好，并把相應(yīng)的作品制作成冊，以此留作紀(jì)念。
2、對獲得名次的作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、各支部做好工作總結(jié)，總結(jié)出本次活動(dòng)的好與壞，查缺補(bǔ)漏，不斷的成長和進(jìn)步。
八、活動(dòng)所需物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、各支部一點(diǎn)要聽從總支的安排，而支部內(nèi)部的成員一定要聽從支委的安排。
2、大家一定要團(tuán)結(jié)合作，齊集一處，按時(shí)按量的完成任務(wù)。 3、活動(dòng)中出現(xiàn)突發(fā)情況要及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
一、組織機(jī)構(gòu)
羅湖區(qū)首屆“幸福老人”書畫比賽由羅湖區(qū)民政局、羅湖區(qū)老齡辦聯(lián)合指導(dǎo)，羅湖區(qū)老年人協(xié)會主辦，深圳市深港書畫院承辦。
二、大賽形式
本次大賽分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月20日-26日)。
由區(qū)老年人協(xié)會向各街道、社區(qū)下發(fā)《關(guān)于舉辦羅湖區(qū)首屆“幸福老人”書畫比賽的通知》，發(fā)動(dòng)轄區(qū)書畫愛好的老年人積極參與投稿。
第二階段：征稿、評選階段(9月26日-10月25)。
(一)征稿對象。凡居住在羅湖轄區(qū)的老年人(男性55周歲以上，女性50周歲以上)均可投稿參賽。
(二)征稿范圍。
1、書法類：毛筆書法。
2、繪畫類：中國畫、水粉畫、水彩畫、油畫、版畫。
(三)作品要求。
1、參賽作品內(nèi)容要求積極、健康、向上，體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化之美，反映時(shí)代發(fā)展主旋律和展示社會和諧幸福。
2、書畫作品一般為4尺，不小于3尺，不大于6尺，均為豎幅，書體不限(篆書、草書須附釋文);在作品背面右下角用鉛筆注明作品標(biāo)題(與書畫面相同)、作者姓名、性別、身份證號、居住地址、聯(lián)系電話。
3、作品無需裝裱，由各街道老年人協(xié)會負(fù)責(zé)收集本轄區(qū)內(nèi)參賽作品統(tǒng)一送至深圳市深港書畫院(地址：羅湖區(qū)東湖公園內(nèi)東湖二路18號，聯(lián)系人：音美，電話：18566265759，郵箱：xxxxxxxxxxxx，所有參賽作品均不予退還，處理權(quán)歸比賽承辦方。
4、參賽作品必須為作者原創(chuàng)，所涉及名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、著作權(quán)等法律責(zé)任均由作者個(gè)人承擔(dān)。
(四)征稿截止時(shí)間：20xx年10月25日。
(五)評選及獎(jiǎng)勵(lì)。本次比賽設(shè)評委會，聘請書畫名家組成評審組，對參賽作品進(jìn)行評定。書法、繪畫作品評選，設(shè)一等獎(jiǎng)各1名，二等獎(jiǎng)各3名，三等獎(jiǎng)各5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)各10名。
第三階段：頒獎(jiǎng)、展覽階段(11月5日-11月15日)。
(一)舉行頒獎(jiǎng)儀式(具體時(shí)間待定)。屆時(shí)，特邀有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的老年朋友頒發(fā)《榮譽(yù)證書》和獎(jiǎng)金。
(二)舉辦獲獎(jiǎng)作品展。本次比賽所有獲獎(jiǎng)作品經(jīng)統(tǒng)一裝裱，在舉行頒獎(jiǎng)儀式后進(jìn)行為期一周的展覽。同時(shí)，邀請部分書畫名家與廣大老年書畫愛好者進(jìn)行現(xiàn)場筆會，切磋技藝、交流心得，共同提高。
頒獎(jiǎng)儀式和展覽地址：羅湖區(qū)東湖公園內(nèi)東湖二路18號深港書畫院展覽廳。
三、主要工作事項(xiàng)
(一)作品征集。由深港書畫院指定工作人員負(fù)責(zé)參賽作品的收集登記工作。
(二)聘請?jiān)u委。由區(qū)老年人協(xié)會和深港書畫院負(fù)責(zé)聘請?jiān)u委的聯(lián)絡(luò)聘請工作。
(三)頒獎(jiǎng)儀式及布展。由區(qū)老年人協(xié)會和深港書畫院負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)場布置及獲獎(jiǎng)作品展的布展工作。
作品展活動(dòng)總結(jié)篇九
的了解手繪，提高個(gè)人技能，開闊眼界，以豐富作畫經(jīng)驗(yàn)，決定辦此畫展。
三：活動(dòng)主題：
西南林業(yè)大學(xué)校圖書館大廳。
20xx年5月27日――20xx年6月3日。
西南林業(yè)大學(xué)全校師生。
a：活動(dòng)前期：
1：畫展前期的宣傳工作。
2：畫展前期的清潔工作。
3：場地的布置工作。
b：活動(dòng)期間：
活動(dòng)期間全校師生隨時(shí)可以進(jìn)入圖書館觀賞。
c：活動(dòng)結(jié)束。
合影留念，工作人員整理會場，所有作品安全回收。
作品展活動(dòng)總結(jié)篇十
這次影展為祝賀即將畢業(yè)的同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)和師生的感情，讓學(xué)校成為同學(xué)們溫情的家園，也為在校同學(xué)們提供感情交流和攝影學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。湖北工業(yè)大學(xué)攝影協(xié)會是一個(gè)積極為同學(xué)豐富課余知識與生活愛好的優(yōu)秀協(xié)會，曾多次舉辦校內(nèi)大型影展。深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、同學(xué)的喜愛。本次活動(dòng)是由吾泱工作室贊助協(xié)辦，攝影協(xié)會成員均為義工，本次活動(dòng)不收任何報(bào)酬。
這是一年當(dāng)中最茂盛的日子，我們的青春因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)的陽光而更顯其靚麗，四年里，我們互相依靠，互相學(xué)習(xí)，一起經(jīng)歷，一起成長。我的朋友、同學(xué)、老師以及在這個(gè)校園里息息相關(guān)的一切，都將在這個(gè)季節(jié)之后變成回憶。這次影展獻(xiàn)給即將畢業(yè)的同學(xué)，讓我們幫你保存美好的回憶，而你只須飛翔。祝福你"朋友，無恙！"
為祝賀大四的同學(xué)畢業(yè)，以及懷念他們在湖北工業(yè)大學(xué)留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為他們即將踏上的社會之路送一份祝福。
校攝影協(xié)會計(jì)劃于5月26號舉行一次大范圍的宣傳，宣傳即將在6月2號舉行的湖北工業(yè)大學(xué)攝影"朋友，無恙！"影展，并借此為在9月舉行的高校巡回?cái)z影展做前期的宣傳活動(dòng)。
宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前；
攝影協(xié)會負(fù)責(zé)人：朱金鑫；
場地負(fù)責(zé)人：袁琪。
（一）前期準(zhǔn)備
1．活動(dòng)申請：請校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本次活動(dòng)和場地；
2．設(shè)計(jì)宣傳冊：風(fēng)格要切合主題"朋友，無恙！"；
3．印刷海報(bào)和宣傳冊：聯(lián)系可贊助的印刷公司，將其打印出來；
4．在學(xué)校的網(wǎng)站發(fā)布影展消息，在網(wǎng)絡(luò)上引起同學(xué)們的廣泛關(guān)注；
5．在學(xué)校大范圍內(nèi)發(fā)放宣傳冊，特別是人口集中的地方如：校食堂，操場入口，以及攝影協(xié)會人員口頭傳達(dá)。以及邀請大四的同學(xué)到場參觀。
6．編輯參加影展的作品，以便保管。
（二）活動(dòng)實(shí)施
1. 5月26號前找好贊助商，將海報(bào)貼在人口密集的場地和所有學(xué)生寢室樓下；
3. 5月30號前將全部參展作品排版好，由專人負(fù)責(zé)看護(hù)保管；
4. 6月2號在本部飲食文化中心前廣場展出；
（三）注意項(xiàng)目
1.海報(bào)和參展的照片注意保存，避免遺失。
2.與本部各學(xué)生會協(xié)調(diào)好，各司其職。
3.由于活動(dòng)規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較短，所需人手較多，可考慮讓05或06級的同學(xué)參與協(xié)助。
4.找贊助商，讓影展更加出色。
活動(dòng)預(yù)算：
橫幅2條10元/條。
宣傳板8塊由吾泱工作室提供。
海報(bào)（a3紙張）10張4元/張（可找印提供）。
宣傳冊200份0.8元/張（由印提供）。
合計(jì)：10×2+10×4+200×0.8=220。
預(yù)計(jì)效果：
1.同學(xué)之間將掀起對攝影愛好的高潮。
2.畢業(yè)生會留念和感動(dòng)母校所贈與的一切。
作品展活動(dòng)總結(jié)篇十一
一：畫展名稱：
慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年老書畫展。
二：畫展目的：
慶祝我黨成立90周年;。
加深老之間的戰(zhàn)友情懷;。
大力宣傳老們晚年的幸福生活;。
重振民族精神，弘揚(yáng)中國文化，并將這份文化永久的傳承下去。
三：畫展時(shí)間：
擬定在：20xx年x月25日——x月x日。
開幕式：20xx年x月x日。
地點(diǎn)：內(nèi)蒙古呼和浩特市，具體地點(diǎn)暫定。
四：活動(dòng)組織：
主辦單位。
內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委。
內(nèi)蒙古自治區(qū)宣傳部。
中國文藝家聯(lián)合會。
中國部長書畫養(yǎng)生院委員會。
協(xié)辦單位。
北京普樂通文化傳媒集團(tuán)。
北京錦瑞天宏文化傳播有限公司。
愛來書畫院。
呼和浩特宣傳部。
中國旅游衛(wèi)視委員會。
贊助單位。
中央儲備糧內(nèi)蒙直屬庫。
五：受邀的新聞媒體。
中國中央電視臺、中國旅游衛(wèi)視等100多家電視臺。
人民時(shí)報(bào)、文化報(bào)、中國青年報(bào)、經(jīng)濟(jì)日報(bào)、光明時(shí)報(bào)等多家報(bào)紙。
還有地方各種宣傳部門。
六：活動(dòng)形式。
1：邀請各位領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)內(nèi)人士參加畫展。
2：每位參加者都要在門口的巨幅畫卷前簽名，揮毫灑墨，紀(jì)念我們現(xiàn)在的幸福生活。
3：將每幅作品編號，設(shè)立投票箱，評選一二三等獎(jiǎng)及若干名優(yōu)秀獎(jiǎng)。
4：設(shè)立休息專區(qū)，由專人負(fù)責(zé)遞送礦泉水、茶水等休息物品。
5：匯總投票結(jié)果，評選出各類的優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)，由贊助商頒發(fā)獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。
6：活動(dòng)的所有過程、照片、視頻當(dāng)晚就發(fā)到網(wǎng)上，供每位參與者重新回味留念。
七：畫展流程。
a：畫展前期安排：
1：畫展前期邀請工作：
全國政協(xié)副主席1人。
全國人大副委員長1人。
自治區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
自治區(qū)各廳、局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
北京軍區(qū)內(nèi)蒙古軍分區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
中國文聯(lián)、書協(xié)、美協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
2：畫展前期的宣傳工作。
3：畫展前期的清潔工作。
4：資金籌備工作。
5：場地的布置工作。
b：畫展期間的工作：
1：所有嘉賓憑邀請函入場，非請參加者將由工作人員拒絕入內(nèi)。
2：所有嘉賓都要在門口的畫卷上留字紀(jì)念，歌頌我們偉大的祖國繁榮富強(qiáng)。
2：畫展開始，主持人宣讀開幕詞。
4：相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
5：主辦方致開幕詞。
6：主持人宣布書畫展結(jié)束時(shí)間以及頒獎(jiǎng)等相關(guān)事宜。
7：書畫展正式開始。
c：畫展結(jié)束的工作。
1：即將結(jié)尾時(shí)，主持人宣布各種獎(jiǎng)項(xiàng)，并由贊助商頒獎(jiǎng)。
2：主辦方與參與者合影留念。
2：主持人致閉幕詞。
3：工作人員整理會場。
4：所有作品安全回收。
八：活動(dòng)所需物品：
1.策劃及宣傳物。
1)邀請函(請柬)。
2)藝術(shù)家介紹與畫展說明書。
3)主持人稿與新聞發(fā)布稿。
4)各種小禮品及手袋。
5)招貼畫。
6)宣傳板。
7)引導(dǎo)牌。
8)工作人員與記者胸卡。
9)簽到物。
2.現(xiàn)場活動(dòng)配置。
1)燈光。
2)音響。
3)鮮花綠化。
4)攝影、攝像。
5)揭幕道具。
6)揭幕禮花。
7)對講機(jī)。
8)各種小糕點(diǎn)、茶水、礦泉水等。
九：贊助待遇：
2：畫展主持人多次口頭感謝xx企業(yè)的大力支持并適時(shí)邀請企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話。
3：所有獎(jiǎng)品為贊助商最新產(chǎn)品。
4：邀請贊助商企業(yè)代表參加媒體采訪，淺談藝術(shù)感言。
5：任何涉及本期畫展的宣傳資料鳴謝并贈送本期畫冊(均由藝術(shù)家本人簽名的畫冊)。
6：藝術(shù)家本人與企業(yè)家合影。
7：獲獎(jiǎng)畫家現(xiàn)場創(chuàng)作，贈與贊助商永久珍藏。
8：依據(jù)產(chǎn)品市場策略，可在上述回報(bào)形式基礎(chǔ)上量身創(chuàng)意其他的廣告合作模式。
9：植入其他廣告形式：畫展衍生產(chǎn)品(如音像制品、畫冊、書籍).
十：活動(dòng)期間備注。
活動(dòng)期間：
(1)安排人員在展板前值班。
(2)保護(hù)作品不被破壞。
(3)邀請各位領(lǐng)導(dǎo)鑒賞作品并投票。
(4)期間做好攝影工作為此次活動(dòng)保留影像資料。
活動(dòng)后期：
(1)仔細(xì)收拾好作品保存至協(xié)會。
(2)清理現(xiàn)場使場地恢復(fù)原狀。
(3)返還所借器材。
(4)將活動(dòng)期間所拍攝的照片傳至?xí)嬋褐小?/p>
十一：經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
作品展活動(dòng)總結(jié)篇十二
為配合校美術(shù)節(jié)，融合書畫特色，堅(jiān)持以人為本的導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的.審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，全面和諧的發(fā)展。
本屆美術(shù)節(jié)以“我愛籃球”為活動(dòng)主題，充分反映南華小學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng)、熱愛健康、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。
對象：1―6年級每班選取4名學(xué)生參加。
地點(diǎn)：美術(shù)教室。
鉛筆畫、蠟筆畫、水彩畫、等均可。
1、本屆藝術(shù)節(jié)繪畫采取現(xiàn)場創(chuàng)作的方式開展比賽。
2、表現(xiàn)種類和形式不限，在大主題基礎(chǔ)下自行命題。作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映同學(xué)們熱愛籃球精神風(fēng)貌。繪畫工具自備，紙張美術(shù)組提供。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)12名。
所有獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行裝裱，在大廳和走廊展出。
10月23日下午。
10月24日中午。
10月25日。
10月26日。
作品展活動(dòng)總結(jié)篇十三
一、活動(dòng)內(nèi)容：
1．藝術(shù)節(jié)標(biāo)志。
標(biāo)志主題：“特色文化激情無限，美麗瑯中和諧致遠(yuǎn)”
2．藝術(shù)節(jié)畫展：
繪畫形式不限（如水粉、水彩、國畫、風(fēng)景畫、素描、剪紙、手工制作等）。
二、要求與時(shí)間、地點(diǎn)安排：
紙張規(guī)格：4開。
參加對象：全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：6月8日前交各班美術(shù)老師、班主任或年段長。
評選時(shí)間：6月18日晚7:00。
評委：全體領(lǐng)導(dǎo)成員、音體美成員。
展出地點(diǎn)：宣傳欄。
負(fù)責(zé)布置畫展：
布展時(shí)間：6月22日。
三、
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
初、高中分開，分別評出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2013年6月2日。
書畫展。
總結(jié)。
這次書畫作品一共展出近50幅。這些作品中，國畫，廣告設(shè)。
計(jì)，水粉，素描，書法等的作品都有，可謂品種齊全。24日為展。
覽日，本次新生書畫作品展的前后工作得以順利進(jìn)行并取得預(yù)期效。
果，新生提交作品積極活躍，觀展的同學(xué)絡(luò)繹不絕，參展人員盡心盡。
動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)上有所欠缺。前期活動(dòng)策劃時(shí)準(zhǔn)備工作到位，不能。
中加以注意，能夠?yàn)榻窈蠡顒?dòng)提供借鑒，相信今后的活動(dòng)會更加順暢，更加精彩。
我們需要的就是在不斷地探索與創(chuàng)新中，找到發(fā)展的活力及生命源泉。
所在，能夠在眾多的學(xué)院中脫穎而出，為豐富校園文化生活，為增強(qiáng)。
善、孜孜不倦、追求卓越的崇高精神面貌！
2013年6月27日。
作品展活動(dòng)總結(jié)篇十四
為提高廣大攝影愛好者的技術(shù)水平，舉行攝影作品展活動(dòng)，將一些優(yōu)秀作品進(jìn)行展示供大家學(xué)習(xí)。下面本站小編給大家介紹關(guān)于攝影。
范文的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
一、活動(dòng)名稱：“紅色記憶”攝影大賽。
二、活動(dòng)主題：用細(xì)膩的鏡頭，獨(dú)特的視角，深刻的主題去感受黨的成長、黨的關(guān)懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年月日--20xx年月日。
四、策劃主辦方：河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會辦公室與宣傳部。
五、大賽詳細(xì)流程。
(一)大賽前期工作。
a.成立大賽主委會。
1.組長：大賽協(xié)調(diào)者。負(fù)責(zé)此次大賽的運(yùn)作。
2.副組長：協(xié)助組長工作。
3.宣傳負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)各個(gè)學(xué)院的宣傳工作。
4.客服服務(wù)人：接受參賽選手的信息咨詢工作，解決相關(guān)問題。
5.評委組：學(xué)院輔導(dǎo)員及學(xué)生會各部部長。
b.海報(bào)、展牌、橫幅、傳單的設(shè)計(jì)及印刷工作。
c.現(xiàn)場宣傳。
1.海報(bào)宣傳：在校內(nèi)人流量較大的區(qū)域粘貼大賽海報(bào)。
2.傳單宣傳：在大學(xué)生活動(dòng)中心設(shè)立宣傳點(diǎn)派發(fā)宣傳單，提供大賽咨詢服務(wù)。
3.橫幅宣傳：橫幅懸掛所有參賽學(xué)院。
d.媒體宣傳。
1.校園廣播及時(shí)播報(bào)本次大賽的籌備和進(jìn)行情況。
2.在校園網(wǎng)站、學(xué)校論壇、貼吧發(fā)布賽事咨詢。
3.院校報(bào)刊刊登大賽信息。
(二)大賽中期工作。
收集參賽作品。
(三)大賽后期工作。
a.照片初步篩選。
本著公平公正的原則由評審團(tuán)評選出入圍作品。
b.作品的二輪篩選。
由主辦方邀請專業(yè)攝影教師進(jìn)行評選，選出最終入圍作品。
c.有專業(yè)評審評選出最終獲獎(jiǎng)作品。
d.在大賽結(jié)束后，入圍作品將在學(xué)校各學(xué)院舉辦為期一個(gè)月的巡回展。
(四)頒獎(jiǎng)晚會。
六、大賽規(guī)則。
(一)作品要求。
a.作品內(nèi)容是有關(guān)黨的。
b.作品形式、風(fēng)格不限，彩色、黑白均可，涉及真人真事的需要配詳細(xì)的圖片說明(200字以內(nèi))。
參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點(diǎn)，作品需填寫標(biāo)題、作者真實(shí)姓名、聯(lián)系電話及所在學(xué)院。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書、精美禮品一份。
二等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書、精美禮品一份。
三等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書、精美禮品一份。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：精美禮品一份。
八、組織工作安排。
(一)參賽照片收集組：辦公室。
(二)活動(dòng)前期宣傳組：宣傳部。
(三)聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)大賽報(bào)名工作的正常進(jìn)行，派遣聯(lián)絡(luò)組聯(lián)絡(luò)員前往其他院校協(xié)助宣傳，聯(lián)系評審老師。
一、目的：本屆影展以“山水經(jīng)典·文化名域”為主題，配合20xx年霍州旅游節(jié)的啟動(dòng)和“山水經(jīng)典·文化名域——發(fā)現(xiàn)霍州”“霍山杯”全國攝影大展的籌備，以進(jìn)一步宣傳霍州，提升霍州的知名度、美譽(yù)度和影響力，組織霍州及周邊影友大聚會，提升霍州影展的全國性和藝術(shù)品位，傳播造勢，將大展的影響力進(jìn)一步擴(kuò)張，達(dá)到提高全國大展參與率，有效宣傳霍州的目的。
二、時(shí)間：
征稿日期：20xx年3月18日——20xx年4月18日
展出日期：20xx年4月底(暫定)
三、地點(diǎn)：
霍州市文化活動(dòng)中心展區(qū)、霍州賓館展區(qū)。
四、內(nèi)容：
1、“山水經(jīng)典·文化名域——霍山杯”主題攝影作品展。
——展示霍州魅力，擴(kuò)大霍州影響，打造霍州品牌。
2、成立霍山影社。
——搭建平臺，凝聚人氣，加強(qiáng)交流，促進(jìn)發(fā)展。
3、攝影公益講座。
——專題講座深入淺出，提升技藝。
4、《中國攝影報(bào)》品牌欄目“影像劇場”
——視覺盛宴，精彩賞析。
五、邀請單位及人員。
中國攝影家協(xié)會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及專家。
中國民俗攝影家協(xié)會山西分會。
山西省攝影家協(xié)會及知名攝影家。
臨汾市文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)。
臨汾市攝影家協(xié)會及知名攝影家。
山西日報(bào)臨汾記者站。
臨汾日報(bào)社社長、總編、攝影部記者。
臨汾晚報(bào)社主任、攝影部記者。
生活晨報(bào)臨汾記者站。
山西經(jīng)濟(jì)報(bào)臨汾記者站。
山西商報(bào)臨汾記者站。
六、征稿對象：
臨汾市攝影家協(xié)會會員。
臨汾日報(bào)社攝影記者。
臨汾晚報(bào)社攝影記者。
霍山影社會員。
霍州市攝影家協(xié)會會員。
霍州煤電攝影家協(xié)會會員。
兆光、國電霍州發(fā)電攝影愛好者。
七、作品征集。
1、征稿主題。
以反映霍州市境內(nèi)的山水風(fēng)光、歷史文化、民俗風(fēng)情、發(fā)展成就為主題的作品。
2、征集作品獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
本次攝影展評選30幅優(yōu)秀作品。優(yōu)秀作品獲獎(jiǎng)證書由《中國攝影報(bào)》頒發(fā)，同時(shí)本次評出的優(yōu)秀作品可優(yōu)先參展20xx年“山水經(jīng)典·文化名域——發(fā)現(xiàn)霍州”首屆全國攝影大展。
同一作者獲優(yōu)秀作品數(shù)量不限，每幅作品只能有一人署名。作品評選結(jié)束后，《中國攝影報(bào)》、騰訊網(wǎng)圖片頻道將刊登獲獎(jiǎng)作品及作者名單。
3、征稿細(xì)則。
1)作品創(chuàng)作時(shí)間不限，彩色、黑白均可。
2)謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調(diào)整，不得作合成、添加、大幅度改變色彩等技術(shù)處理)。
3)建議數(shù)碼相機(jī)使用raw(無損壓縮格式)拍攝。
4)投稿方式：
網(wǎng)絡(luò)作品投稿：作者須按作品表(后附)要求填寫真實(shí)個(gè)人信息，并隨同投稿作品發(fā)送個(gè)人照片(jpg格式)。作者請務(wù)必將數(shù)碼拍攝的原始數(shù)字文件(底片拍攝的請掃描)和調(diào)整后的數(shù)字文件在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投稿。在線提交投稿作品后，《中國攝影報(bào)》將組織審核作品。
5)作品入選后，組辦方將統(tǒng)一調(diào)底用于影像鑒定及展覽和畫冊制作。
6)本次活動(dòng)不收費(fèi)，不退稿。
7)對于所有入選作品，主辦單位有權(quán)在出版畫冊、舉辦展覽、相關(guān)宣傳中使用，不再支付稿酬。
8)投稿者應(yīng)對其作品擁有充分、完全、排他的著作權(quán)，不得侵犯任何第三方的任何著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)或?qū)Ｓ袡?quán)利，如有任何相關(guān)的法律糾紛，法律責(zé)任由作者本人承擔(dān)。
9)凡投稿的作者，均視為同意并遵守以上各條規(guī)定。凡不符合征稿要求作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將一律取消參評資格。
4、作品評選。
由《中國攝影報(bào)》組織專家進(jìn)行評選。
5、投稿地址。
1、“山水經(jīng)典·文化名域”霍山杯攝影展活動(dòng)辦公室。
郵箱。
聯(lián)系人：楊女士楊先生。
電話：
xx煤電聯(lián)系人：吳先生電話：
2、“山水經(jīng)典·文化名域”杯攝影展網(wǎng)址：
一、主題：錯(cuò)過了便是過錯(cuò)。
二、通過鏡頭看美妙的世界，捕捉每一個(gè)精彩瞬間。
三、展出內(nèi)容：
照片74張，共20組組圖。
1.封面照片：木梨硔。
2.序：老師照片。
3.安徽合肥：絢麗彩云伴落日。
4.安徽休寧：熊貓登高。
5.安徽：黃山塔川驚現(xiàn)“佛光”奇觀。
6.安徽：魚翔碧湖美芙蓉。
7.安徽黃山：金秋楓葉紅似火。
8.安徽黃山：煙雨戲宏村。
9.安徽：云霧繚繞鎖黃山。
10、安徽太平：虎虎生威。
11、安徽黃山：精靈鼠。
12.安徽休寧：云中山村世外仙境。
13.安徽黃山：繡球拋出引游人。
14.安徽：云海壯觀齊云山。
15.安徽黃山：水霧蒸騰奇墅湖。
16.安徽歙縣：向日葵開美石潭。
17.風(fēng)采展示。
18.徽風(fēng)古韻旗袍秀。
19、旅游小姐黃山上演“內(nèi)衣秀”
20.瀑布流云。
21、塔川云海。
22、漣漪。
補(bǔ)片：
23.新安江畔美麗夕陽、齊云山徽派建筑群。
24.新安江畔夜景、五龍?jiān)礃O限漂流。
26.封底。
四、請系主任寫序。
五、聯(lián)系廣告公司制成32張展板。
六、在適當(dāng)?shù)牡胤秸褂[。
七、請專家組及院長到場觀看。
八、再寫一封攝影展總結(jié)。
其實(shí)這個(gè)要有一系列的工作，做好了可以完全不花錢，或者花很少的錢，這個(gè)活動(dòng)先要有個(gè)好的主題，比如“校園新氣象”什么的，這個(gè)要看學(xué)校的類型，然后要考慮好活動(dòng)空間，這個(gè)如果主題想的有意義學(xué)校支持就不用花錢了，然后參與人員，學(xué)校還是不缺人的，這個(gè)是可以免費(fèi)的，接下來是獎(jiǎng)品，這個(gè)可以找贊助商，如果學(xué)校的影響大，是可以找一些想做校園廣告的人贊助一些的。
具體寫法可以分以下部分;。
前言，為什么辦，意義何在。
主題，如何實(shí)現(xiàn)意義。
人員，大約要什么人參與，包括組織，外聯(lián)等等，這個(gè)外聯(lián)主要是拉贊助。
地點(diǎn)，如何投稿，如何評搞，如何頒獎(jiǎng)。
主旨：珍惜歷史，熱愛家鄉(xiāng)，保護(hù)長城。
通過歷史和現(xiàn)實(shí)影像的對比，展示淶源在抗日戰(zhàn)爭中的光榮歷史，了解以至更愛自己的家鄉(xiāng)，曾經(jīng)輝煌的“塞上風(fēng)云”已經(jīng)失去，每個(gè)人心里發(fā)出保護(hù)長城的呼聲。設(shè)或“塞上風(fēng)云”再顯，莫此為大。
展出內(nèi)容：
(一)平遙已經(jīng)展出的部分，順序可能需要調(diào)整，淶源的集中突出主題。
(二)補(bǔ)片部分。
1：沙飛作品對照組，與平遙展出相同規(guī)格，印象中需要補(bǔ)片的有。
“塞上風(fēng)云”“哨兵”等。
2：沙飛作品，可能的對照，不需要與平遙展板同規(guī)格。
用平型關(guān)繳獲的大-炮轟擊日寇。
黃土嶺戰(zhàn)斗。
一分區(qū)通訊兵(我估測可能就是亞家莊地區(qū)在楊成武山上山下指揮所放線)。
三甲村戰(zhàn)斗李連長繳獲。
以上地點(diǎn)尚不明，不要求對照組。
三甲村戰(zhàn)斗后對俘虜講話。
淶源縣十分區(qū)婦女做軍鞋。
這兩張片子地點(diǎn)界定，但我們沒有對照拍片。
3：影展補(bǔ)充部分，不需要和平遙展板同規(guī)格，主要是我們歷年拍攝的淶源紀(jì)實(shí)。
平型關(guān)腰站戰(zhàn)斗紀(jì)念碑(缺)。
黃土嶺戰(zhàn)斗紀(jì)念碑。
趙老民兵(老普)(那個(gè)小院已經(jīng)進(jìn)入易縣境)。
王二小紀(jì)念碑(大鷹，逆光)。
王二小紀(jì)念碑(老普，有牛兒吃草)。
羊腰楊成武司令部(，老普)。
楊成武烽火臺指揮所(缺)。
亞家莊老民兵李。
亞家莊保護(hù)員孫。
東團(tuán)堡紀(jì)念活動(dòng)組，紀(jì)念，義務(wù)守陵員王，老支書，日寇自-焚處等(?我沒帶相機(jī))。
優(yōu)秀長城，風(fēng)光，助學(xué)等片子各數(shù)張(?)。
(三)少量其他展品，如新京報(bào)，北京晨報(bào)，沙飛古城堡勝利郵票，明信片(老鄭，2386)，封面出版物等，讓淶源了解外部對他們的關(guān)注。
展覽正名：
主辦：長城小站，需確認(rèn)，經(jīng)過集體討論認(rèn)同。
協(xié)辦：淶源縣關(guān)心下一代委員會。
淶源縣有關(guān)部門，如旅游文物局，團(tuán)委等，這些是政府機(jī)關(guān)部門，需充分協(xié)商。
展覽時(shí)間：按11月底安排，務(wù)必保證年內(nèi)舉行。計(jì)劃選一個(gè)周六開幕，周六周日兩天小站網(wǎng)友便于到現(xiàn)常然后根據(jù)反映和淶源縣方面安排參觀情況確定延續(xù)。
人員組織：
外勤部分：照片大部分完成，補(bǔ)片不多，有的也不是必須補(bǔ)。預(yù)計(jì)展前準(zhǔn)備階段就要去一到兩次，可以順便補(bǔ)回。
內(nèi)勤部分：主要是補(bǔ)片部分展板制作，需明確到人，協(xié)商歡迎自薦報(bào)名。
經(jīng)費(fèi)：
補(bǔ)片展板制作與內(nèi)勤協(xié)商作出預(yù)算硬支出。
往來運(yùn)輸如需租車則算入硬支出。
來源：擬于淶源方面協(xié)商，在可能情況下?lián)艹錾倭拷?jīng)費(fèi)直接用于展覽，實(shí)報(bào)是銷。(需小站內(nèi)部協(xié)商)。
如果不能取得淶源方面經(jīng)費(fèi)，則展覽必需的硬支出由我本人負(fù)責(zé)解決。
這是個(gè)草案，一個(gè)人思路有限，還有想不到的的問題，所有各項(xiàng)都請大家參與協(xié)商，提出好的建議，辦好淶源影展。
猜你感興趣。
作品展活動(dòng)總結(jié)篇十五
2、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
3、活動(dòng)主題：3d畫展——帶著心跳去冒險(xiǎn)。
4、活動(dòng)目的：增加現(xiàn)場人氣，促進(jìn)銷售。
1、論壇話題推廣。
2、微博話題推廣。
3、微信專題推廣。
1、活動(dòng)前期線上宣傳“xx項(xiàng)目3d畫展——帶著心跳去冒險(xiǎn)”，網(wǎng)友參與話題討論，并且通過宣傳報(bào)名渠道參與活動(dòng)現(xiàn)場。
2、活動(dòng)現(xiàn)場：主要以到場嘉賓拍照為主。
3、活動(dòng)后期話題再炒作：#3d照片創(chuàng)意大pk#，在話題中參與者上傳自己的畫展照片，選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)三名并頒獎(jiǎng)。
1、14:00—14:30來賓簽到，發(fā)放項(xiàng)目資料袋。
2、14:30—14:45主持人講解樓盤資料以及3d展活動(dòng)規(guī)則。
3、14:45—16:00來賓自由參觀拍照。
4、16:30—16:35拍照完畢樓盤的有獎(jiǎng)知識問題。
5、16:35——16:55現(xiàn)場抽獎(jiǎng)6、16:55——17:00活動(dòng)結(jié)束。
網(wǎng)友+新老客戶、業(yè)主。
高端型www．。
作品展活動(dòng)總結(jié)篇十六
彈去五月的浮塵，迎來六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)"。這次，我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。
為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六·一，活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識匯報(bào)展示，才藝展示等一系列的活動(dòng)來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。
活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動(dòng)萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會，希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因?yàn)?烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會做的更加完美的!
值此國慶、中秋兩個(gè)佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過有趣的游戲勾當(dāng)，讓家長以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托，促進(jìn)情感的交流，體驗(yàn)家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無私以及偉大。中班年級3個(gè)班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在小太陽幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子勾當(dāng)。本次親子勾當(dāng)是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當(dāng)，這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次勾當(dāng)開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的`大力支持。
親子勾當(dāng)開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等勾當(dāng)，為了使此次勾當(dāng)更加有活力以及意義，咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。在勾當(dāng)?shù)倪^程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。通過親子勾當(dāng)?shù)拈_展，老師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識。真可以說一舉兩得。
但在勾當(dāng)?shù)倪^程中也存在了一些不足，如勾當(dāng)前的準(zhǔn)備不夠充分，想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契，分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;勾當(dāng)前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動(dòng)起來等。
這是咱們中班年級熬頭次開展的大型親子勾當(dāng)，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，信賴今后類似這種親子勾當(dāng)會在咱們每一個(gè)人的共同努力下會越辦越好的，加油!
作品展活動(dòng)總結(jié)篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、朋友們：
大家上午好！歡迎大家參加書畫展開幕式。今天開展的是推薦立項(xiàng)的x項(xiàng)目之一。
下面，我介紹出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：
嘉賓略。
今天出席開幕式的還有各界社會人士，歡迎你們的光臨！
下面，請致開幕詞.......
下面，請致賀詞.......
下面，請宣布書畫展開幕.......
現(xiàn)在舉行畫展開幕剪彩儀式，請以上領(lǐng)導(dǎo)為書畫展開幕剪彩！
今天的開幕儀式到此結(jié)束，請入館參觀，謝謝大家！
作品展活動(dòng)總結(jié)篇十八
5月30日下午2：00開始，位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。
一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長安大學(xué)地球科學(xué)與國土資源學(xué)院”的旗幟，佩帶者長安大學(xué)的?；眨帜弥?、抹布、拖布、水桶等勞動(dòng)工具，在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下，從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)橋下，經(jīng)過組織分工，大家開始了“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
活動(dòng)中，同學(xué)們特別積極主動(dòng)，認(rèn)真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋，用拖布將落滿灰塵的臺階仔細(xì)拖干凈。
同學(xué)們干勁十足，熱火朝天，引來了路上行人的目光和贊許的話語：“這是大學(xué)生吧，不錯(cuò)!”“這是義務(wù)勞動(dòng)吧，真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。
活動(dòng)現(xiàn)場氣氛十分熱鬧……
我們的活動(dòng)還引起了西安電視臺的關(guān)注，他們進(jìn)行跟蹤報(bào)道和拍攝，在采訪到我的同學(xué)時(shí)，一句“踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)衛(wèi)，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動(dòng)的目的與意義。
這次活動(dòng)同時(shí)得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持，在這里我們團(tuán)支部也要向他們致以誠摯的謝意!
活動(dòng)從下午2：00一直進(jìn)行到5：00結(jié)束，經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新，同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動(dòng)之二：校內(nèi)活動(dòng)-------擦洗報(bào)刊欄，還知識一片寧靜的眼睛
為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播，樹立“身邊無小事，處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想，我們支部成員(部分因?yàn)橥瑢W(xué)需要在酒店實(shí)習(xí)而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學(xué)雁塔校區(qū)的報(bào)刊欄，讓我們的知識更加明亮。
當(dāng)時(shí)在看報(bào)紙的師生贊嘆不已，甚至詢問我們是哪個(gè)學(xué)院哪個(gè)專業(yè)的學(xué)生。
看到被我們擦拭一新的報(bào)刊欄，我們笑在臉上，樂在心里。
活動(dòng)之三：總結(jié)活動(dòng)-------活動(dòng)總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。
總體來說，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、 準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。
如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。
如在活動(dòng)中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。
3、 分工具體安排合理
在活動(dòng)沒有開始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。
事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、 活動(dòng)影響范圍大
我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng)，同時(shí)將其擴(kuò)展到校外，并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作，倡導(dǎo)“綠色家園”思想，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想，并引起了電視臺的關(guān)注和社會的好評。
5、 活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、 場面有點(diǎn)混亂。
活動(dòng)雖然經(jīng)過具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多，場面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、 時(shí)間有些倉促。
這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)間。
校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習(xí)沖突，因此不能全員參加。
1、 活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動(dòng)，為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。
2、 這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高社會實(shí)踐的針對性、時(shí)效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性，努力形成社會支持大學(xué)生社會實(shí)踐的良好局面，并且使我們大學(xué)生通過參加社會實(shí)踐，了解社會認(rèn)清國情，增長才干，奉獻(xiàn)社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使團(tuán)日活動(dòng)這一社會實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
3、 這次活動(dòng)緊緊圍繞“美化西安，從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號，在校內(nèi)外開展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng)，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、 這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。
5、 這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。
四、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)65元)
1、 活動(dòng)攝影費(fèi)(膠卷與沖洗) 45元
2、 活動(dòng)工具損失費(fèi)(損壞水盆及拖把各一)12元
3、 計(jì)劃書、總結(jié)書等打印費(fèi) 8元
五、 附件
1、 5月25日—5月27日 前期準(zhǔn)備工作，包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦，小寨街道辦等，商定活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)時(shí)間。
2、 5月28日 支部團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會并討論分工安排
3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動(dòng)
4、 5月31日 完成“擦洗報(bào)刊欄，還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動(dòng)
5、 6月1 日 審核總結(jié)報(bào)告并上報(bào)院團(tuán)委
活動(dòng)過程具體分工
1、 活動(dòng)策劃： 查方勇
2、 前期準(zhǔn)備及動(dòng)員： 查方勇
3、 活動(dòng)過程攝影： 李江
4、 活動(dòng)過程打字： 姜慧
5、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽
6、 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)： 班團(tuán)委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆，查方勇修改完成
活動(dòng)過程攝影(附后)
為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實(shí)。
在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會活動(dòng)的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。
于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 a 棟的 a410 教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動(dòng)。
為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
四、活動(dòng)基本情況
(一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中學(xué)時(shí)代的叛逆;
3 、大學(xué)時(shí)代的彷徨。
1 、獨(dú)唱《遺失的美好》，街舞的表演;
2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?/p>
3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言
客觀來講，“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥，對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。
班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。
雖然三個(gè)模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。
以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。
我們在開展活動(dòng)的同時(shí)，利用幻燈片的文體動(dòng)感形象，將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。
如我想做什么?我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造，我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭??透射出我們童年時(shí)期對大學(xué)的追求和向往。
童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”。
告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰，努力學(xué)習(xí)，所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。
因此，在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期，我們班委一定會將學(xué)習(xí)工作列為重中之重，幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
(三)、最后對大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。
李成成和彭三妹同學(xué)對我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。
她們在發(fā)言中這樣講到：“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了，本來對大學(xué)生活充滿無限遐想。
因?yàn)樾≌f里把大學(xué)生活描述得如夢境般美麗。
但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。
也許這就是現(xiàn)實(shí)。
這就是真實(shí)的生活。
作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的，但也是充滿生機(jī)的。
既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧。”
讓我們的大學(xué)生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到： “大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺階，一個(gè)小站?！?/p>
最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一個(gè)生命的過程。
我們相信，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 xx 級的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 ” 。
“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個(gè)部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)。
活動(dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處。
“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛，對于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來講，三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。
茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。
為此，班委也對空泛的主題，進(jìn)行了細(xì)微的分割。
例如，加強(qiáng)同學(xué)之間的交往，鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。
然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。
在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。
經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進(jìn)行決賽，所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。
策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。
這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。
1 、節(jié)目之間的銜接不理想;
2 、存在同學(xué)缺席的情況;
3 、主持人之間配合缺少默契，事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。
1 、完善策劃書的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;
2 、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性，加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育
3 、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
總之，這次主題班會使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對大學(xué)生活的理解，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
同時(shí)也讓大家深深的體會到大學(xué)生活的美好，同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。
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