健康飲食是維持身體健康的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該注意攝入營養(yǎng)均衡的食物?？偨Y(jié)應(yīng)該緊緊圍繞重點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)展開，避免泛泛而談。這些范文是根據(jù)通用原則整理而得，可供大家參考。
升旗儀式家長發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！今天在國旗下我演講的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。
假如人生是一條船，那么勤奮便是船的指向標(biāo)；假如人生是一只雄鷹，那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼；假如人生是一盞油燈，那么勤奮便是點(diǎn)亮油燈的火一份耕耘，一份收獲。我們要相信：天才出于勤奮。惟有勤奮才能成為我們成功的橋梁。有這樣一個故事：古代有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百變才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識與日俱增，后來終于“無書不讀“，成為博學(xué)之士。只有勤奮，才能造就人才。否則，即使你智商再高，也不能獲得成功，只要獲得成功，勤奮是關(guān)鍵。當(dāng)然勤奮不是嘴上說說就性，它需要我們拿出實(shí)際行動證明?，F(xiàn)在，我們要勤奮學(xué)習(xí)，只有勤奮，才能把我們的.愿望變成現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們，行動起來吧，讓我們揚(yáng)起“勤奮”的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪，讓我們用：“勤奮”的行動來鑄就我們高中的輝煌！同時也為我們的人生交一分滿意的答卷。謝謝，我的演講完了。
升旗儀式家長發(fā)言稿篇二
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀在校園》。我們的祖國自古就有“禮儀之邦”的美稱，禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長?！翱兹谧尷妗?、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠(yuǎn)是我們值得驕傲和學(xué)習(xí)的典范。如今國際競爭日趨激烈，尤其是人才素質(zhì)的競爭。學(xué)會共處、學(xué)會做人已成為我們參與競爭的一項基本才能。而學(xué)會共處、學(xué)會做人又必須從文明禮貌抓起?？鬃釉f過：“不學(xué)禮，無以立?！笨梢娍鬃釉缫颜J(rèn)識到了這一點(diǎn)。
在一般的社會交往中，我們更要尊重別人，時刻注意自己的行為。一個人的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。歌德就說過：“一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子?！彼匀绻胍寗e人尊敬，讓自己尊敬，就首先要去尊敬別人。相信我們都知道“不敬他人，是自不敬也。”
所以讓我們傳承起禮儀的使命，展示出新世紀(jì)學(xué)生的精神風(fēng)貌，讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園。
謝謝大家！
升旗儀式家長發(fā)言稿篇三
老師、同學(xué)們，早上好：
今天是一個特別的日子。你們知道是什么日子嗎？對了，就是植樹節(jié)。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天，他在北京逝世，所以在以后的3月12日就被定為植樹節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥眩粌H可以美化環(huán)境，而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)氣候，增加土壤的凈水資源，保護(hù)水土，樹木能涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙。
近日，我校也為了迎接植樹節(jié)。把學(xué)校周圍的綠化帶都十分細(xì)心地裝上了有關(guān)樹的資料。而且四年段以上的每個班級都將擁有屬于你們班的“小樹園”。
同學(xué)們，在植樹節(jié)中，你們每個班都擁有了屬于自己的“小樹院”，但我希望你們能愛護(hù)那些樹木，謹(jǐn)記樹木是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｕn間時，放學(xué)時，你們可以去為小樹澆澆水，施施肥，更可以為它們除草和除蟲。
同學(xué)們，你們知道怎樣種這些花草樹木嗎？如果不知道，那就趕快把你的小耳朵豎起來。你們再澆水時，千萬別澆太多了，不然那些水也是多余的。施肥就更為難了，你們要費(fèi)點(diǎn)兒心思到花鳥市場去買肥料，而且還要注意施肥的方法，當(dāng)心熏人的臭味兒。還有重要的一步，就是除蟲。殺蟲劑也要到花鳥市場去買，這玩意兒可不是鬧著玩兒的，千萬不能對著同學(xué)亂噴亂掃，把蟲子殺死了，就立刻放回原處。
在班級中，同學(xué)們還可以爭當(dāng)“綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士”。用身體力行去愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們校園的明天將因?yàn)槟銈兊墓餐Χ用髅臓N爛！
升旗儀式家長發(fā)言稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好！我是xxx的家長。
今天是浦涇中學(xué)開學(xué)xx秋季的第一天，是xx年預(yù)備班升入中學(xué)初一正式開始中學(xué)學(xué)習(xí)的第一天。對于今天能非常榮幸被邀請作為家長代表能在孩子正式升入中學(xué)的開學(xué)典禮上，代表浦涇中學(xué)的家長們第一個發(fā)言，對我們孩子成長教育歷程來講是重要且更有意義的。用句孩子兒時動畫片的話：今天是我們家的大日子。
無論是一個群體還是個體，有創(chuàng)新，才有個性。只有有個性才能與眾不同，卓爾不凡。
浦涇是這樣一個有不斷創(chuàng)新的學(xué)校。我本人相信在經(jīng)過幾年的師生和家長們不斷努力，定會成為我們浦東地區(qū)的名校。
我堅信自己的眼光，看好浦涇！
得益于浦涇中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新舉搭。作為一個普通學(xué)生家長代表，能在今天這個機(jī)會發(fā)言，我認(rèn)為這是我們浦涇中學(xué)所有學(xué)生家長在孩子教育上的努力的一種肯定，更是一種激勵，是一種更好改進(jìn)家長在教育上的不足的機(jī)會。
我是xx年預(yù)備五班，現(xiàn)初一五班的普通同學(xué)的家長。在過去的一年中，我們也由剛來時對浦涇中學(xué)的陌生，到逐步了解，熟悉了這所學(xué)校這樣一個過程。通過多次機(jī)會和活動了解了浦涇中學(xué)五個自主的教學(xué)理念：自主修德，自由管理，自主實(shí)踐，自我評價，自主發(fā)展。
文明求是，勤奮，創(chuàng)新校風(fēng)，以及嚴(yán)謹(jǐn)論學(xué)，刻意創(chuàng)新的教風(fēng)。還有就是要求同學(xué)們的刻苦好學(xué)，求實(shí)奮斗的學(xué)風(fēng)。
細(xì)細(xì)回想一下，在過去一年的預(yù)備班學(xué)年中，我們孩子身高體重不知不覺中超過他的奶奶，外婆，在進(jìn)而超過他媽媽，接著繼續(xù)超過他的爺爺和外公。慢慢地有越來越多的親朋好友夸獎你，越來越懂事了，越來越像個小男子漢了。
還記得那一次，你第一次值周班的實(shí)踐活動的前一天晚上，高興和興奮的心情，以及那句經(jīng)典的開心話。
我還更清楚地記得，你用你特有的方式，告訴我們你終于做上小隊委員，別上那帶有一條紅杠的那個小小標(biāo)記。那是你時刻夢想的，卻也連講都不敢講出來的。你給我們帶來的無比喜悅和開心超過我們?nèi)魏文茉谖镔|(zhì)層面等所得到享受。
在浦涇中學(xué)的一年中，我們的溝通比以前多了許多，我能從你那漸漸地聽到了你們班里發(fā)生的情況。雖然還有些沒有聽到，但畢竟比以前好了許多。
在這一年中，我非常驚訝的發(fā)現(xiàn)你以前很頭痛的語文科目竟然像數(shù)學(xué)一樣，不用我們督促能自覺，努力自己去看課外書籍，自己也能跟上班級平均水平，作文也比以前有了進(jìn)步這是超出我們不敢想的你自己自覺地做到了。
我還可以用具體的事例來說明，你是一個很有正義感的，有顆善良心，懂事的，有超過某個地方（我的）交往能力，到強(qiáng)能力孩子，同樣你也是一個有志氣有自己理想的學(xué)生。盡管你目前還是貪玩，不愿在你落后的學(xué)科多多主動地努力，但我依然為你驕傲，因?yàn)槟阍陬A(yù)備（5）年學(xué)年中的進(jìn)步，超過你以前5年學(xué)習(xí)中任何一年。
更因?yàn)槟氵€是一個有潛力的孩子，但聽說有科目跟不上，是因?yàn)槟汩L期在這方面努力不夠，或者講是相比較其他同學(xué)，你的努力到位還不夠。
孩子你有時抱怨道：你總是講別人孩子怎么怎么好，我好的方面你從來不講的。
在這里我要告訴你：孩子你的`了知一點(diǎn)進(jìn)步，每一點(diǎn)好的地方卻在我們做父母的眼里，像家里的寶貝一樣珍藏著。你每個好的地方都是家這是給我們最好報答，最好精神禮物。
正因?yàn)椴辉谧彀蜕辖?jīng)常嘮叨，是為了讓你更好地看到自己其他地方地不足和缺點(diǎn)。不斷改進(jìn)缺點(diǎn)，追求更多更好的，表現(xiàn)，追求完美。
和五個班級中許多孩子一樣，我們孩子點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步卻不公開，學(xué)校嚴(yán)肅的教學(xué)氛圍，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層，精心制定教學(xué)方針創(chuàng)造各種條件，離不開每一位任教的學(xué)科老師的耕耘勞動，大量要持名的是（5）班語文老師班主任趙老師，（英語。藤老師。數(shù)學(xué)劉老師等）其他各科老師。體育老師。
尤其是班主任趙老師，能把分?jǐn)?shù)上到優(yōu)秀的學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情到來，這在我們做家長感到佩服和在教育方面和效果上值得學(xué)習(xí)。
在新學(xué)期里，對于預(yù)備年級的學(xué)生來講，是真正進(jìn)入中學(xué)時代的學(xué)習(xí)過程，是今天開始，所以自主管理，自主實(shí)踐，自我評價，自由發(fā)展顯得大為重要，單純學(xué)習(xí)方言。
在現(xiàn)在教育環(huán)境中，為什么自己學(xué)習(xí)不好，這里有主觀和客觀，主觀方面的原因。
希望我的孩子，希望每個同學(xué)首先是為自己打造，制定一個目標(biāo)，根據(jù)這個目標(biāo)制定計劃，怎樣落實(shí)到自己那個具體，付之于每天的行動，在這里爸爸媽媽會永遠(yuǎn)全力支持你，相信你們通過努力可以趕上的。
浦涇中學(xué)為每位孩子能力的提升拱建了許多平平機(jī)會升旗儀式，各項主題活動，周班的實(shí)踐活動等等，我更希望我的孩子，希望每位同學(xué)能夠積極主動，抓住學(xué)校各種機(jī)會，鍛煉自己綜合能力，提升自己的文明素養(yǎng)。
我們的國家想要排在世界的前列，在需要眾多本人才的同時，在需要眾多科學(xué)家藝術(shù)家等同時，還需要要有偉大思想家（像馬克思），需要偉大的哲學(xué)家（像里格爾），更需要科學(xué)大家（愛因斯坦，霍金），還更加需要眾多金池家，企業(yè)家，建筑大師，以及各種企業(yè)的世界級的頂尖人才，這些我們民族都有嗎？將來靠誰來達(dá)到，要靠你們在場的每位，要靠我們民族中你們這代中學(xué)生。
那么我也特別希望我們的同學(xué)們，不要被當(dāng)前我們許多現(xiàn)實(shí)生活中，社會中種種的存在而迷惑，存在的東西有其合理性，但未必是不用的和美好的。
當(dāng)我們在喜歡機(jī)器貓，柯南，等，不好多看看，我們制作的（百年中國）（大師）（傳奇）中許多優(yōu)秀有思想內(nèi)涵的作品。
最后請讓我代表浦涇中學(xué)的學(xué)生家長向?yàn)槲覀冎贫ù蠓较虻臑槲覀儗W(xué)生創(chuàng)新許多鍛煉提高綜合能力機(jī)會的校級領(lǐng)導(dǎo)表示感謝！
祝愿我們浦涇中學(xué)每個學(xué)期，每個學(xué)年都有很大進(jìn)步，在不遠(yuǎn)的未來幾年中，名列我們第四教育署前茅，進(jìn)而做我們浦涇知名的初級中學(xué)，同時感謝每位教研員工，感謝你們辛勤地努力，愿你們事業(yè)有成，桃李滿天下。
最后，也寄語我們每一位浦涇中學(xué)的學(xué)生，成長進(jìn)步，為自己將來打好基礎(chǔ)，規(guī)劃好發(fā)展的空間。學(xué)習(xí)是辛苦的那么才有刻苦學(xué)習(xí)這樣的講法，學(xué)習(xí)同樣也是幸福的相比我們教貧困地位，我們能有這樣學(xué)習(xí)現(xiàn)校要珍惜，要努力，望同學(xué)們自己去體會。
升旗儀式家長發(fā)言稿篇五
大家好：
本周進(jìn)行的國旗下講話的題目是《做一個盡職盡責(zé)的優(yōu)秀小擔(dān)當(dāng)》。
勇于擔(dān)當(dāng)，做好擔(dān)當(dāng)，從小培養(yǎng)自己的責(zé)任意識，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，對于我們每個小學(xué)生的成長，乃至長大后走向社會，都是很有幫助的。
就我個人而言，老師曾經(jīng)安排我做作業(yè)擔(dān)當(dāng)，宣傳擔(dān)當(dāng)。我首先意識到要承擔(dān)起老師交給我的任務(wù)，必須從自身做起，從嚴(yán)要求自己，做同學(xué)的榜樣。所以一直以來，我對各科作業(yè)都努力做到，按時，工整，認(rèn)真的完成。準(zhǔn)時把全班作業(yè)交到老師辦公室。有時捧著厚厚的一摞作業(yè)，需要幾次的從二樓爬到三樓，雖然有些累，但我心里是甜的，心情是愉快的.，因?yàn)槟転槔蠋煼謸?dān)點(diǎn)工作，為同學(xué)們服務(wù)，為集體出力，是我最大的幸福和驕傲。
最使我感到榮幸的是老師把宣傳擔(dān)當(dāng)工作交給我，自從我擔(dān)當(dāng)這項工作以來，我寫稿的次數(shù)多了，發(fā)言的機(jī)會也多了。在老師的幫助下，我已經(jīng)主持班級十多次的主題班會，得到了老師的贊揚(yáng)。同時我在學(xué)校運(yùn)動大會上、開學(xué)典禮大會上，代表全學(xué)年的學(xué)生發(fā)言。這學(xué)期我又成為學(xué)校三年級組故事大王的主持人之一。所以，擔(dān)當(dāng)給我多次鍛煉的機(jī)會，他增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)了我的語言表達(dá)能力。這次我能站在莊嚴(yán)的國旗下，發(fā)表自己的感言，這又一次使我感到無比的光榮和幸福。下面我向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
《讓我們從我做起從現(xiàn)在做起，做一個優(yōu)秀的小擔(dān)當(dāng)》。
1、努力學(xué)習(xí)，積極參加班級和學(xué)?；顒樱瑢W(xué)會擔(dān)當(dāng)，做好擔(dān)當(dāng)。
2、每一項擔(dān)當(dāng)都是班級不可缺少的一部分，既要做好自己的擔(dān)當(dāng)，也要支持其他同學(xué)的擔(dān)當(dāng)工作，使我們的集體更加優(yōu)秀。
3、要學(xué)會克服擔(dān)當(dāng)工作中的一切困難，提高自我解決問題的能力。
擔(dān)當(dāng)能使我們盡快長大和成熟，擔(dān)當(dāng)讓我們學(xué)會合作，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，擔(dān)當(dāng)會讓我們在實(shí)踐中增長知識，提高思想。讓我們立刻行動起來吧，人人爭做優(yōu)秀小擔(dān)當(dāng)。
xx年4月11日。
升旗儀式家長發(fā)言稿篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、可愛的孩子們：
早上好！
我是六（2）班xx同學(xué)的媽媽楊東新，非常榮幸我能作為家長代表參加今天的升旗儀式，我的心中格外激動與自豪。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這個一生都難忘的機(jī)會！
我們來自江蘇泰興，我家艷艷是二年級時轉(zhuǎn)學(xué)到周家巷小學(xué)的。曾記得，開學(xué)第一天我送艷艷來上學(xué)，看著孩子小小的身影消失在我的視野，我的心中充滿了牽掛：老師們會像對待本地孩子一樣對待我家孩子嗎？……一連串的不安在我腦中揮之不去。放學(xué)時分，當(dāng)我看到一臉燦爛笑容的孩子向我走來時，我知道，我的一切擔(dān)心都是多余的。很快地，我家小艷艷就適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)與生活，很快地就擁有了一群好伙伴。
在后來的日子里，我看到了老師們的勤奮與踏實(shí)；開學(xué)以來，更讓我感受到了周家巷小學(xué)的巨大變化?？吹胶⒆尤缃衲茉诠珗@般美麗的校園里學(xué)習(xí)，受到老師們的悉心呵護(hù)，作為家長，我們打心眼里感激。感激區(qū)委區(qū)政府為我們的孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感激學(xué)校無條件的接受了我們的孩子進(jìn)校讀書，感激老師們把我們的孩子當(dāng)成自己的孩子。
幾年來，我的孩子參加了學(xué)校許多社團(tuán)的活動，孩子的能力在一次次的實(shí)踐活動中得到了很大的提高。今年九月，艷艷還參加了學(xué)校少先隊大隊委的競選，并光榮當(dāng)選為學(xué)校少先隊大隊長，艷艷也能夠?yàn)橥瑢W(xué)們服務(wù)了，我的心里別提有多高興了。
還有一件更高興的事，我家艷艷開學(xué)時被選為學(xué)校電腦繪畫班成員，我既是高興，又是擔(dān)心，因?yàn)閷τ陔娔X繪畫，艷艷一切要從零開始，學(xué)校老師說每天都要進(jìn)行集訓(xùn)。但艷艷已經(jīng)六年級了，每天的訓(xùn)練可能會影響到她的學(xué)業(yè)，可擔(dān)心歸擔(dān)心，我們家長還是非常支持她參加訓(xùn)練，從此以后，艷艷每天要到5點(diǎn)多才能回家，有時候回到家天都黑了，訓(xùn)練確實(shí)很辛苦，艷艷回家后總是匆忙吃點(diǎn)晚飯，便急著把訓(xùn)練時耽擱的作業(yè)補(bǔ)出來，還要做家庭作業(yè)。
很自豪的是，我家艷艷很懂事，從無怨言。作為家長，我們也是全力支持孩子，不斷地給予她鼓勵，在老師的指導(dǎo)下，在她自己的努力下，終于在武進(jìn)區(qū)的比賽中獲得了佳績。我們打心眼里為她高興，也感激學(xué)校為她創(chuàng)造的這次機(jī)會。
老師們，同學(xué)們，我有一個好女兒，我的女兒擁有一個好學(xué)校，學(xué)校里擁有一批好領(lǐng)導(dǎo)，好老師，周家巷小學(xué)的校園里，到處都散發(fā)著一種濃濃的書香氛圍。親愛的孩子們，很羨慕你們，在這里幸福的學(xué)習(xí)與成長，希望你們能夠聆聽老師的教誨，為周小爭光，為周小添彩。
最后，祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們心想事成、工作順利，祝孩子們學(xué)業(yè)進(jìn)步、天天快樂！
謝謝大家！
升旗儀式家長發(fā)言稿篇七
親愛的同學(xué)們:大家好！
明天，你們將滿懷豪情、意氣奮發(fā)地踏上高考征程，你們將以你們的智慧、膽識和氣魄，去譜寫最壯麗的詩篇，實(shí)現(xiàn)人生最宏偉的跨越，在此我代表全體老師為大家送上衷心的祝福，也希望大家為自己、為并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們鼓鼓掌，加加油！
回首三年的高中生活，一千多個日日夜夜，尤其是我們相聚海亮教育園的這一年時光，我們有成功時的歡呼雀躍，也有失利時的淚灑考場，我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)，風(fēng)雨無阻，用激情燃燒了青春歲月，多少美好與感動，多少艱辛與拼搏，匯成一支難忘的青春之歌。每當(dāng)走過教室，看見你們奮筆疾書的身影；每當(dāng)步入操場，聽見你們整齊劃一的跑步聲；多少的感慨充斥心頭?！笆昴ヒ粍?，六月顯鋒芒”，從去年的期末統(tǒng)考到紹興市模擬考試，再到諸暨市模擬考試，每一次我們的本科率、上線率都在不斷地實(shí)現(xiàn)新的突破，所以我完全有理由相信，明天的考場，同學(xué)們會用自己的實(shí)力再創(chuàng)佳績！
在海亮高中的這一年，也許我們同學(xué)之間，師生之間也有紅過臉、吵過架、甚至動過手的時候，在這畢業(yè)離別之時，在這共赴考場之前，我希望同學(xué)們都能擁有大度的氣魄，與以往的種種不開心告別，能消除彼此之間的隔閡，會議后握個手、言個和，互相鼓勵共赴考場。
當(dāng)你跨出校門那一刻，海亮高中已是你的母校，她的名字已與你血脈相連，希望大家都能樹立“只許我罵母校千遍，不許他人污一言”的意識。在這幾天有空的時候，也希望同學(xué)們能“給認(rèn)種的樹澆點(diǎn)水，給自己的課桌洗個臉”，然后揮揮手，與母校作別。
在這里我要叮囑大家：第一，做一名誠實(shí)的考生。高考在考查知識、水平和能力的同時也在考查人品?？忌梢栽谄返律蠎?yīng)是滿分。要做一個胸襟坦蕩、光明磊落的考生。第二，做一名成功的考生。正確面對壓力，自信滿滿、輕松應(yīng)考。遇到難題，要沉著答題，重視解題步驟，盡量爭取多得分。遇到容易試題，力求不失分。第三，牢記仔細(xì)、規(guī)范先行。一定要沉著冷靜，從容不迫，一顆平常心，必能“漸入佳境”；勞逸結(jié)合，張弛有度；關(guān)注細(xì)節(jié)，小分成就高分，嚴(yán)謹(jǐn)走向成功！
同學(xué)們，最后祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越；祝賀你們即將踏上一個更為廣闊的的舞臺；祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨(dú)一無二的風(fēng)景，將永遠(yuǎn)定格在海亮教育20xx年的歷史上！
升旗儀式家長發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天我演講的題目是《我驕傲，我是一名跑操評分員》。
是的，我是一名跑操評分員。曾經(jīng)，我深以這份工作為苦。每天提前到評分場地等候，無論驕陽當(dāng)頭還是寒風(fēng)呼嘯，都不能遲到；每天全程跟跑，無論胃痛腹痛還是感冒發(fā)燒，都不能請假曠操；每天都要多花幾分鐘核算分?jǐn)?shù)遞交表格，不能延遲；另外還要承受無形的壓力，評分過低，怕被批評苛刻；評分過高，擔(dān)心被質(zhì)疑不負(fù)責(zé)。那個時候的我，在其他評分員的身上也看到了同樣的問題，還有升旗儀仗隊的隊員們，他們的辛苦也只有他們自己知曉。升旗、護(hù)旗，工作一樣枯燥，卻因?yàn)楣ぷ魃袷コ绺撸荒苡薪z毫馬虎。要隔夜準(zhǔn)備好出旗時用的白手套、校服甚至整理好旗桿上的兩根升降繩子，要事先訓(xùn)練出旗邁出的每一腳步，更要時刻注意天氣變化，以便能在下雨之前降下國旗，護(hù)好國標(biāo)。
曾經(jīng)的我們，在辛苦中迷茫，在迷茫中堅持，在堅持的歲月里學(xué)會思考。漸漸地，我找到了自己的位置，體會了自己的工作的價值。
我評的每一次分?jǐn)?shù)，都反映著一個集體的精神風(fēng)貌，甚至?xí)休^多的班主任老師向我們咨詢該如何改進(jìn)自己班級的跑操情況。我自己也在跟跑的過程中培養(yǎng)了自己觀察的能力，在比較與評價的過程中形成了認(rèn)真細(xì)致的行為習(xí)慣，更鍛煉了自己吃苦耐勞、堅持不懈的意志品質(zhì)。如今的我，揮別了苦惱，很自豪！
也許同學(xué)們看著國旗冉冉升起時，不會想到背后儀仗隊隊員的努力，也許同學(xué)們跑操時沒有留意到邊上有個評分員在跟跑，但如果你偶爾注意到了，請你給我一個微笑，讓我感受你的信任與支持，傳遞我們的信心與努力，因?yàn)?，我們有一個共同的目標(biāo)，那就是---讓我們的市中更美好，讓我們的青春更驕傲！
謝謝大家，我的講話結(jié)束了！
升旗儀式家長發(fā)言稿篇九
老師、同學(xué)們：
期末將至，現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段，希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整心態(tài)，迎接期末的考試?？荚囀菣z測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績是對你一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以我們要重視，但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)，造成精神上的壓力。我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心，打一個有備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，一定會取得成功，那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢？我建議大家做到以下幾點(diǎn)：
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結(jié)合平時作業(yè)，練習(xí)找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，重點(diǎn)又是什么。
課堂注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，敢于提問，課后養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。
要注意勞逸結(jié)合，有善用腦，復(fù)學(xué)階段不少同學(xué)總是廢寢忘食，加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學(xué)習(xí)時間，這樣的害處是很多的，持續(xù)緊張的生活和學(xué)習(xí)，會讓人整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習(xí)時間長而效率低。
除了要講究復(fù)習(xí)方法外，我們更要學(xué)習(xí)孔夫子的“每事問”。遇到疑難問題，問同學(xué)、老師，問父母、親友，問熟悉的人，問不認(rèn)識的人，三人行，必有我?guī)?。虛心好學(xué)的精神會讓我們在復(fù)習(xí)階段查漏補(bǔ)缺，從不懂到懂，從不太理解到深入理解。如果不懂裝懂，或者任其自然，那么，我們遺留的問題會越來越多，就無法取得滿意的成績。
同學(xué)們，讓我們牢記孔子的“三人行，必有我?guī)煛边@句話，從小養(yǎng)成這種勤思善問的好習(xí)慣。
最后，老師希望你們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報。
我的講話完了，謝謝大家。
升旗儀式家長發(fā)言稿篇十
各位老師同學(xué)：
大家好！
迎著太陽的朝氣，踏著夕陽的余輝，我們又迎來了新的一周。在這新的一周里負(fù)責(zé)升旗的班級是六年一班。
一提到珍惜時間，大家容易慣性思維成珍惜時間就是珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，努力工作的機(jī)會，在有生之年豐富充實(shí)自己，用知識武裝自己的頭腦，再用武裝好的頭腦去創(chuàng)造金錢、地位，來驗(yàn)證一個人的人生價值。這個歷來的觀點(diǎn)和驗(yàn)證形式無可厚非，也是可以肯定的，但是珍惜時間，我認(rèn)為有著更博大而廣義的范圍。
珍惜時間的過程中會獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，積累健康、智慧、美麗的心境等，然后心情愉快，神清氣爽，精神飽滿地投入到工作與創(chuàng)造中，會獲得更大的效益，最大限度的展現(xiàn)自我和創(chuàng)造生命的價值。珍惜時間，不只是拼命工作、拼命學(xué)習(xí)，還是享受珍惜時間帶來的好處?，F(xiàn)在我宣布哈市三十中學(xué)以“珍惜時間，”為主題的升旗校會現(xiàn)在開始。
進(jìn)行升旗儀式第一項：介紹班級和升旗手事跡
六年一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭，在班主任閆老師的帶領(lǐng)下，他們團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上，積極參加學(xué)校組織的各項活動，并取得了一些成績。他們訓(xùn)練有素、紀(jì)律嚴(yán)明，不像縱橫馳騁追逐朝陽的野馬那樣放縱；他們充滿活力、熱情飽滿，不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身，是團(tuán)結(jié)與拼搏的凝聚。他們班的班風(fēng)是“揚(yáng)我班威，壯我班魂”，他們班的班訓(xùn)是“青春沒有失敗，努力更為精彩”。希望他們能在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷超越自我，完善自我。
擔(dān)任本周升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學(xué)。
吳曉晨：同學(xué)是班級的一名普通同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在入學(xué)考試中列班級第一名。她外表文靜，卻以堅毅的性格為我們樹立了榜樣。她相信,未來是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢想是激情和踏實(shí)編織的。只有啟程,才會到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味真真切切,完完整整的人生。
崔承美：同學(xué)是班級的勞動委員，作為勞動委員她更是任勞任怨，每天都和值日生一起值日，督促他們把班級打掃得干干凈凈，為班級盡心盡力，是老師不可多得的好幫手。平時與同學(xué)相處,也從不斤斤計較自己的得失。在家里她懂事、孝順,無論在學(xué)習(xí)和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心。
進(jìn)行升旗儀式第二項：升國旗、唱國歌、全體同學(xué)行注目禮。
進(jìn)行升旗儀式第三項：請同學(xué)們大聲喊出我們的校訓(xùn)，我們的校訓(xùn)是 “”
請坐
進(jìn)行升旗儀式第四項：請六年一班馮xx同學(xué)發(fā)言。
進(jìn)行升旗儀式第五項：宣布“孝義代代傳”比賽獲獎名單。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
展望明天，我們燦爛輝煌，任重道遠(yuǎn)！讓我們學(xué)會珍惜時間吧，那我們的明天一定會更加美好！現(xiàn)在宣布六年一班以“珍惜時間”為主題的升旗儀式到此結(jié)束！
最后說一個溫馨提示：現(xiàn)在天氣比較寒冷，希望同學(xué)們在外出時戴好衣帽手套，以免著涼感冒。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們：
早上好！很高興和大家歡聚在這美好的早晨。今天我給大家?guī)淼氖且粋€小故事。在相鄰兩座山上的廟里住著兩個小和尚，山之間有一條小溪，每天他們都會在挑水時不期而遇。久而久之便成了朋友。突然有一天，左山上的和尚沒來挑水，一天，兩天，三天……一個周過去了，仍不見這個小和尚的蹤影。右山上的小和尚好生耽心，便去一探究竟。等他來到廟里不禁大吃一驚，因?yàn)樗呐笥丫乖诰毺珮O，而且精神很好，一點(diǎn)也不像一個周沒喝水的人。練拳的小和尚笑瞇瞇地帶他來到后院，指著一口水井說：“這五年來，我每天做完功課后，便會抽空挖這口井。一個周前，井里終于冒出了清泉，我也再不用下山挑水了，可以騰出更多時間練我喜歡的太極拳了?！?/p>
其實(shí)，在我們緊張匆忙的生活中是不是也該為自己挖一口水井呢？積水成淵，水滴石穿！哪怕每天拿出很少的時間，多讀幾頁書，多演點(diǎn)知識，多留意一些別人平時不在意的事情，成功就在我們眼前。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)之余試著挖一口井吧，不經(jīng)意間，你就會創(chuàng)造炫麗的人生
六年一班代表：馮xx
升旗儀式家長發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在春回大地，萬象更新的羊年新春，我們遙墻中學(xué)近于名師生，迎來了新學(xué)期第一次升旗儀式。首先，請允許我代表學(xué)校給辛勤付出，默默耕耘的全體教職員工拜年，祝你們在羊年身體健康，工作順利，闔家幸福平安；其次，我也代表學(xué)校給全體同學(xué)們拜年，祝你們在學(xué)業(yè)上洋洋得意。
冉冉升起朝陽見證了我們xx中學(xué)的昨天?；仡檮倓傔^去的14年，我們每一個xx中學(xué)人可以倍感自豪。在這一年，我們師生的精神狀態(tài)，拼搏精神得以充分的體現(xiàn)；在這一年，我們的就餐秩序，大課間，以及整個學(xué)生管理逐步走向規(guī)范；在這一年，我們的教學(xué)管理各個方面有了質(zhì)的飛躍；在這一年，我們的地暖工程，沼氣池工程相繼完工，后勤保障和服務(wù)的功能得到進(jìn)一步完善。在正月十二舉行的歷城區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量分析會上，王xx副局長對于我校14年的工作給予了充分的肯定，并在報告中三次進(jìn)行表揚(yáng)。這是領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心，也是對我們的鞭策，更是對我們?nèi)w師生辛勤付出的鼓勵與肯定。我堅信，只要我們xx中學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)一致，共同努力與拼搏，我們會在15年收獲更多。
徐徐升起的國旗將見證我們xx中學(xué)每一個嶄新的明天。15年對于我們xx中學(xué)和xx中學(xué)人來說仍然是任重而道遠(yuǎn)。首先我們將進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》，完善《教師教學(xué)工作評價方案》，《學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案》，在改造教學(xué)過程的`路上繼續(xù)前行。其次，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理，努力為同學(xué)們服務(wù)，讓不同層次的學(xué)生在15年都有所進(jìn)步與發(fā)展，并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自己求學(xué)的理想。第三，新學(xué)年里，我們將為每一名教職員工服好務(wù)，努力為老師們創(chuàng)造一個相對寬松愉悅的工作環(huán)境，逐步解決老師們關(guān)注的問題，增強(qiáng)老師們對學(xué)校的歸屬感。我堅信，只要有同學(xué)們堅持不懈的努力，只要有老師們辛勤的付出與奉獻(xiàn)，我們遙墻中學(xué)會像“xx”預(yù)示的那樣，好事成雙，一帆風(fēng)順。
陽春三月的春風(fēng)時刻提醒我們，“一年之計在于春，一日之計在于晨”。這里的提醒，我想有兩層意思，一是告誡我們要抓住春天短暫的黃金時間，耕耘教學(xué)與求學(xué)的沃土，灑下希望的種子，期待學(xué)期末的收獲；二是告誡我們，今天就是三月的第一天了，從現(xiàn)在算起到6.12中考正好是一百天的時間，這100天去除大約32天的雙休日，大約7天的清明，端午，五一公共假期，我們用于學(xué)習(xí)的時間僅僅只有60天。老師們，同學(xué)們，特別是初三的老師們，同學(xué)們，我們必須清醒的認(rèn)識到，本學(xué)期留給我們的時間太短太短了，我們必須具有只爭朝夕的精神，從今天做起，從現(xiàn)在做起，塌下身子，努力學(xué)習(xí)，才能收獲我們的希望，才能摘取中考中成熟的果實(shí)。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”。相信只要我們xx中學(xué)的每一名老師，每一名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，20xx年對于我們來說會是一個豐收年。
升旗儀式家長發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
新年好!瑞兔辭舊歲，祥龍迎新春。來自高三30班的王涵在這里給大家拜個晚年，祝大家龍年大吉!祝愿親愛的老師們安康幸福，祝愿親愛的同學(xué)們健康進(jìn)步!
龍是中華民族的圖騰。從古至今，龍一直被中華民族賦予神圣的色彩和超凡的能力。天高鵬翅健，海闊龍姿雄。身為龍的傳人，20xx年注定會成為包括我在內(nèi)的全體高三學(xué)子不平凡的一年：理想的花朵將會綻放，父母的期望將會實(shí)現(xiàn)，母校歷史將再寫輝煌!
親愛的老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，請你們相信，并堅定地相信我們高三學(xué)子的力量。
第一，兩個管理的落實(shí)促使我們更加沉穩(wěn)。自信管理好時間，管理好情緒，這是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)。管理好時間意味著我們將好好利用剩下的四個月，合理分配時間，在學(xué)習(xí)上不斷突破，完成最后的沖刺。管理好情緒則意味著我們會保持沉穩(wěn)平和的心態(tài)，不急不躁地過好每一天，同時樂觀自信地迎接高考來臨。
第二，腳踏實(shí)地的作風(fēng)促使我們更加充實(shí)、高效。遠(yuǎn)大的理想需要靠勤學(xué)苦干來實(shí)現(xiàn)。認(rèn)真聽取每一堂課，仔細(xì)完成每次作業(yè)，細(xì)心落實(shí)每天所學(xué)，定會讓我們心靈倍感充實(shí)，學(xué)習(xí)事半功倍。
第三，查漏補(bǔ)缺的過程使我們更加規(guī)范，完善。每查找到一個漏洞便如同發(fā)現(xiàn)玉的瑕疵，每彌補(bǔ)一個缺口猶如磨去它的棱角，在這個過程中，我們?nèi)照橥晟啤?/p>
當(dāng)然，成功之路艱難險阻必不可少，正如夏荷只有穿透污泥才會開出潔白純潔的花朵，河蚌只有經(jīng)歷痛苦的煎熬才孕育出奪目的珍珠，雄鷹穿越萬仞高山才成就它的矯健激昂。滿懷信心不畏艱險，我們才能走得更遠(yuǎn)。高三的朋友們，讓我們一起加油吧!用拼搏與汗水點(diǎn)綴考前這段時光，收獲龍年高考中屬于自己的輝煌!我的演講結(jié)束，謝謝大家。
升旗儀式家長發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸能夠作為優(yōu)秀團(tuán)員代表，在陽光明媚的今天，跟大家說一說五四青年節(jié)。
5月是一個花開的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動節(jié)，今天，又迎來了五四青年節(jié)，這一個專屬于我們的節(jié)日。
今年是第92個五四青年節(jié)，在92年前，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)。5月4日消息傳到國內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅決的斗爭，從而拉開了“五四運(yùn)動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
就我自己而言，每當(dāng)青年節(jié)，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認(rèn)為，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀(jì)念五四，青春飛揚(yáng)》！
“青春”，這是一個富有詩情畫意的字眼，是一個熱情洋溢的字眼！青春是什么？有人把青春比作初升的太陽，因?yàn)樗錆M生機(jī)；有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好；在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我們應(yīng)在有限的青春里，創(chuàng)造無限的價值，讓我們的生命充滿青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時，他沒有被這個災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人，他們青春飛揚(yáng)，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時候，就領(lǐng)兵抗金；茅以升在24歲就成為了博士；周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的`魅力，一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說過：“一個人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了！”青春是每個人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，我們?nèi)瘦o學(xué)子就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退；我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn)，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時期就是最需要磨練的時期，只有通過不斷的奮斗，才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過不斷的實(shí)踐來促使自己成長，因?yàn)樵趯?shí)踐中，所學(xué)的知識、技能、本領(lǐng)，樹立的理想、信念得以檢驗(yàn)；在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂，并找到實(shí)現(xiàn)人生價值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點(diǎn)；在實(shí)踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。
當(dāng)然，只是道理誰都明白，誰都能脫口而出，我們要做的不僅僅是把這些道理牢記于心，更是要落實(shí)到行動上。說起來簡單做起來難？不，只要有決心有毅力，就能把事做好。就拿我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)來說吧。你想成為學(xué)霸嗎？你是否覺得那些學(xué)霸天生就比你聰明，天生就善于學(xué)習(xí)？事實(shí)到底如何，不妨來看看我們身邊的學(xué)霸是怎么做的。就拿我們班的張宇晴來說，她就從來不會面對難題“知難而退”，即使是簡單的題目也不松懈，而是認(rèn)真對待。偶有考試失利，也不會氣餒，而是鼓足干勁，爭取下一次考好。正是平時一絲不茍、不畏艱難的態(tài)度成就了她的高分。也許她不是最聰明的，但她是努力的，是具有五四精神的，更是值得我們學(xué)習(xí)的。
同學(xué)們，朋友們，在五四青年節(jié)來臨的時候，讓我們學(xué)會奮斗吧，讓我們的青春飛揚(yáng)吧，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。
我的演講完了，謝謝大家。
升旗儀式家長發(fā)言稿篇十四
老師、同學(xué)們：大家上午好!
我是二（1）班的雷婷，我是二（1)班的李俊杰，我是二（1）班的桑佳佳，我是二（1）班的李俊軒。今天我們在國旗下演講的題目是：《一日一善,創(chuàng)造文明和諧校園》。
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在；燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累；"勤學(xué)，求實(shí)，創(chuàng)新，向上"的校訓(xùn),要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素?zé)o華但非常有道理,自覺維護(hù)校園安全的穩(wěn)定,傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是,在我們的學(xué)生中,由于個別同學(xué)的安全意識淡薄,不注重文明禮儀,時時存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過分沉迷網(wǎng)絡(luò),不遵守學(xué)校作息時間,不遵守交通法規(guī),不注意食品安全。
凡此種種,不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級的學(xué)生發(fā)出倡議,希望全體同學(xué)共同遵守。
安全就在我們的身邊,大家要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患,要及時向?qū)W校老師匯報。
我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時入寢,夜間絕對不要在校園溜達(dá)。此外,大家還要全面提高個人素養(yǎng),心胸寬廣,團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質(zhì)的人。
不要購買"三無"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學(xué)校的公共場合吃零食,我們有的同學(xué)邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng),自覺彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質(zhì),讓良好的品格在校園處處閃光。
同學(xué)們要分清主次，明確兒童時期的目的任務(wù)，自尊自愛，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳,在校園和社會上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命,自覺踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī),讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規(guī)范語言。大家都要學(xué)會尊重,學(xué)會感恩,不說粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。
最后,希望通過這次活動,在全校形成一個"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,遠(yuǎn)離安全隱患,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,共同傳播文明禮儀,營造安全文明校園,為我校創(chuàng)建"文明和諧校園"做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
升旗儀式家長發(fā)言稿篇十五
老師、同學(xué)們：
大家上午好！我是二（1）班的xx，我是二（1）班的xx，我是二（1）班的xx，我是二（1）班的xx。今天我們在國旗下演講的題目是：《一日一善，創(chuàng)造文明和諧校園》。
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；"勤學(xué)，求實(shí)，創(chuàng)新，向上"的校訓(xùn)，要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
校園是家，安全文明靠大家！這句話樸素?zé)o華但非常有道理，自覺維護(hù)校園安全的穩(wěn)定，傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是，在我們的學(xué)生中，由于個別同學(xué)的安全意識淡薄，不注重文明禮儀，時時存在著不安全的因素，如課間追逐打鬧，破壞公物，亂丟亂拋廢棄物，過分沉迷網(wǎng)絡(luò)，不遵守學(xué)校作息時間，不遵守交通法規(guī)，不注意食品安全。
凡此種種，不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識和文明禮儀水平，在此我作為一名低年級的學(xué)生發(fā)出倡議，希望全體同學(xué)共同遵守。
一、希望同學(xué)們一天做一件好事。
二、提高安全意識，讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊，大家要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患，要及時向?qū)W校老師匯報。
三、遵守學(xué)校紀(jì)律，讓隱患遠(yuǎn)離我們的生活。
我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時入寢，夜間絕對不要在校園溜達(dá)。此外，大家還要全面提高個人素養(yǎng)，心胸寬廣，團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處，善于化解人與人之間的矛盾，成為講文明有素質(zhì)的人。
四、注意飲食衛(wèi)生，讓健康為我們保駕護(hù)航。
不要購買"三無"食品，不要亂扔果皮紙屑，不要在學(xué)校的公共場合吃零食，我們有的同學(xué)邊走邊吃零食，并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng)，自覺彎腰撿起身邊的垃圾，從小事做起鍛造我們的品質(zhì)，讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書，傳承傳播文明禮儀的使命。
同學(xué)們要分清主次，明確兒童時期的目的任務(wù)，自尊自愛，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳，在校園和社會上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命，自覺踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī)，讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規(guī)范語言。大家都要學(xué)會尊重，學(xué)會感恩，不說粗話，不嘲笑他人，讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。
最后，希望通過這次活動，在全校形成一個"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做。
升旗儀式家長發(fā)言稿篇十六
友愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的題目是"營造書香校內(nèi)，共享美妙生活'。
有一位作家說過："書箱是全世界的養(yǎng)分品，生活里沒有書箱，就似乎沒有陽光，才智里沒有書箱，就似乎鳥兒沒有翅膀。'書是生活中的一道陽光，照亮人類蒙昧的天空，書是開啟心扉的鑰匙，引領(lǐng)我們步入學(xué)問的殿堂。
魯迅小時候在江南水師學(xué)堂里讀書，由于成果優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?，他立即把獎?wù)履玫浇诸^賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒，每當(dāng)夜里讀書，寒氣難當(dāng)時，他便摘下一個紅辣椒放進(jìn)嘴里咀嚼，辣得滿頭大汗，他用這種精神堅持讀書，或許是他成為我國聞名文學(xué)家的重要緣由吧。
另外，我們應(yīng)當(dāng)都聽說過知心姐姐張海迪吧！她因高位截癱，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變?yōu)榱艘徊孔x書史，大量閱讀，使她的心態(tài)變得頑強(qiáng)，更使她獲得了珍貴的財寶，就在這輛輪椅上，她學(xué)會了英、法等多個國家語言，成為了青年人杰出的代表，這些名人事例告知我們，勝利之路無不是以書籍為奠基。
書籍是人類思想的.寶庫，是人類進(jìn)步的階梯。"一本好書能凈化我們的心靈，激發(fā)我們的斗志，給我們以人生的啟迪。'因此，友愛的同學(xué)們，請信任閱讀的力氣，它讓我們的成長布滿優(yōu)裕從容，它讓我們的幻想不再遙遠(yuǎn)，為了明天，讓我們的校內(nèi)書香更加濃郁！讓我們一起擁抱書籍，讓閱讀引領(lǐng)我們成長，讓學(xué)問為我們導(dǎo)航。
在此我代表高一（x）班全體發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，每位同學(xué)，要立志并行動，要爭做一名有思想有內(nèi)涵、品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，讓寵愛讀書成為一種習(xí)慣，讓寵愛讀書成為校內(nèi)最靚麗的一道風(fēng)景線！讓我們讀書吧！
最終也預(yù)祝高二的學(xué)長們?nèi)〉脙?yōu)異的成果，我們期盼你們書寫輝煌。
感謝大家！
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增加語言的感染力。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是我收集整理的升旗儀式的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，盼望對大家有所關(guān)心。
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