長期的自我總結(jié)發(fā)現(xiàn)，我們需要更加注重個人發(fā)展規(guī)劃。在寫總結(jié)時，要全面考慮到自己的學(xué)習(xí)、工作、生活各個方面。范文中的經(jīng)驗教訓(xùn)可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)歷和成果。
我的理想目標小學(xué)篇一
今年是虎年，也是我的本命年。在自我的本命年里，我要以全新的學(xué)習(xí)態(tài)度，迎接小學(xué)生涯中的最終一個學(xué)期，好好學(xué)習(xí)，天天向上，便是我的目標。
回首牛年的點點滴滴，我感到牛年的生活就像一個萬花筒，多姿多彩，每一個故事都讓人尋味，每一次成功與失敗都令人激動，可是，那只是過去的'事，時光一去不復(fù)返，你改變不了從前，但你改變得了未來，把握好今日，便是你的職責(zé)，學(xué)習(xí)是無邊無際的，踏踏實實，一步一個腳印，才是學(xué)習(xí)的根本?。?/p>
總之，在新的一年里，我愿我的學(xué)習(xí)成績芝麻開花節(jié)節(jié)高！愿媽媽越來越年輕！愿爸爸這條“懶蟲”會盡自已所能幫媽媽做一些家務(wù)！愿太爺像從前一樣用拐棍趕走我這只眼巴巴盯著魚的“饞嘴貓”！愿我們?nèi)矣肋h幸福歡樂！愿中華民族大家庭一起團團圓圓過春節(jié)！
我的理想目標小學(xué)篇二
為了提升學(xué)校管理水平與教育教學(xué)質(zhì)量，圓滿完成教育局與學(xué)區(qū)簽訂的考核目標，學(xué)區(qū)特與你校簽訂本目標考核責(zé)任書。
一、教學(xué)指標。
本學(xué)期末質(zhì)量檢測各學(xué)科學(xué)科優(yōu)秀率增長不低于7%，學(xué)困率控制在5%以內(nèi)，學(xué)?？傇u不低于學(xué)區(qū)第____名。
《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。
重視繼續(xù)教育校本培訓(xùn)，建立了校本培訓(xùn)制度，并著力實施;完成課改培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)和骨干教師、干部培訓(xùn)任務(wù);重視教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教職員工中廣泛開展活動。
二、管理指標。
1、校長每周聽課不少于5節(jié)，兼課的不少于2節(jié)。
強化后勤管理，小型物品采購實行三人同購制，大型(宗)物品實行招投標制。勤儉節(jié)約，規(guī)范用車及必要的招待，切實為師生服務(wù)，在市局財務(wù)考核工作中爭創(chuàng)優(yōu)秀獎。(20分)。
2、確保生源地6周歲兒童入學(xué)率保持95%，流失人數(shù)不得超過3%。
3、確保每位教師有教科研成果(“小課題”論文、案例、電子課件等)。
4、因地制宜，建設(shè)好校園文化，讓學(xué)校一草一木會說話，校園處處皆育人。
(六)自用船舶必須辦理相關(guān)證照后方可航行。自用船舶被贈送、轉(zhuǎn)讓、出售后，受贈人、被轉(zhuǎn)讓人或購買人需要到當?shù)卮逦瘯k理變更登記手續(xù)。
5、落實物事承包管理模式，做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制學(xué)校的宿舍、餐廳必須達到“二星級”標準。
十甲方有權(quán)對車輛及校車司機納入學(xué)校行政統(tǒng)一管理，服從調(diào)配，乙方必須依時參加甲方組織的安全學(xué)習(xí)及其它會議并落實到位，不參加會議的扣20元/次。
三、財務(wù)指標。
學(xué)校固定資產(chǎn)管理到位，凡學(xué)校資產(chǎn)必須進入資產(chǎn)賬。專人管理，嚴格借還、賠償制度，易耗品報銷審核制度。按20%比例教育經(jīng)費落實好校舍維修。特殊情況報學(xué)區(qū)批準外，不準出現(xiàn)赤字。
四、安全指標。
嚴格執(zhí)行“三進二十六防”規(guī)定，不發(fā)生校方責(zé)任事故，不出現(xiàn)信訪問題。
五、結(jié)果運用。
期末學(xué)區(qū)結(jié)合教育局相關(guān)科室，逐校、逐條對照指標完成情況檢查打分。作為校長評優(yōu)評模、評聘職稱、績效工資發(fā)放的依據(jù)。連續(xù)兩學(xué)期完不成指標要求，校長就地免職。
建立高效的信息報送制度。及時將德育創(chuàng)建工作中的重大事件，以信息的形式集中報送教育局法規(guī)股，并且利用媒體及時推介典型，實現(xiàn)德育工作的整體推進。
本責(zé)任書一式兩份，由學(xué)區(qū)和學(xué)校分別留存。
學(xué)區(qū)(蓋章)小學(xué)(蓋章)。
學(xué)區(qū)總校長：小學(xué)校長：
我的理想目標小學(xué)篇三
一年級訓(xùn)練目標：
1、對寫話有興趣。
2、能夠把句子寫完整、通順。
訓(xùn)練內(nèi)容：
1、通過看圖、影視節(jié)目、觀察周圍事物等，寫一兩句完整、通順的話。
2、能運用閱讀好生活中學(xué)過的詞語造句，并根據(jù)表達的需要，學(xué)習(xí)使用“。?!”。訓(xùn)練形式：觀察寫話、用詞造句、仿句練習(xí)。
二年級訓(xùn)練目標：
1、能樂于表達自己看到的、聽到的、想到的事物。
2、能寫幾句連貫、通順的話。
3、能寫留言條、請假條。學(xué)寫簡單的日記。
訓(xùn)練內(nèi)容：
1、能看圖并展開想象、觀察大自然和周圍的事物，寫幾句連貫、通順的話。逐步向連句成段過渡。
2、能用幾個詞語寫幾句連貫、通順的話。
3、會寫留言條、請假條。學(xué)寫簡單的日記。形式：看圖寫話、觀察日記、用詞造句、連句成段、結(jié)合閱讀練習(xí)仿寫、續(xù)寫。
三年級訓(xùn)練目標:。
1、樂于用書面語言表達自己的見聞、感受和想象。
2、能寫內(nèi)容較具體的片段，修改明顯錯誤的詞句。
3、課內(nèi)習(xí)作每學(xué)年16次左右，小練筆每學(xué)期30次左右，40分鐘完成不少于250字的習(xí)作。
訓(xùn)練內(nèi)容：
1、通過觀察（抓住特點）寫一段內(nèi)容較具體的片段。
2、用一段連貫的話寫下來，字數(shù)不少于250字。
3、能根據(jù)提供的詞語展開想象，書寫內(nèi)容豐富的`語段。形式：仿寫練習(xí)；連句成段；修改練習(xí)；結(jié)合閱讀仿寫、擴寫、續(xù)寫練習(xí)。
四年級訓(xùn)練目標：
1、能用書面表達自己覺得新奇有趣、印象深刻、最受感動的內(nèi)容。
2、愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。
3、能用簡單的書信、便條進行書面交際。
4、能修改有明顯錯誤的詞句。每學(xué)年課內(nèi)習(xí)作16次左右，小練筆50次左右，40分鐘內(nèi)完成不少于300字左右。
訓(xùn)練內(nèi)容：
1、能圍繞習(xí)作要求，自主收集習(xí)作素材。
2、能抓住特點觀察自己周圍的事物，并用幾段連貫的話寫下來。
3、學(xué)寫書信、便條，掌握其格式。
4、能修改有明顯錯誤的短文。每學(xué)年課內(nèi)習(xí)作16次左右，小練筆50次左。
右，40分鐘內(nèi)完成不少于300字左右。
訓(xùn)練形式：書信練習(xí)；修改短文；學(xué)習(xí)命題及自由作文；結(jié)合閱讀進行擴寫、續(xù)寫練習(xí)。
五年級訓(xùn)練目標：
1、懂得寫作是為了自我表達和與他人交流。
2、學(xué)習(xí)寫簡單紀實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實。
3、學(xué)寫板報稿、建議書。自擬題目，學(xué)習(xí)編寫作文提綱。
4、能從內(nèi)容、詞句、標點等方面修改自己的習(xí)作。每學(xué)年課內(nèi)習(xí)作16次左右，小練筆50次左右，40分鐘內(nèi)完成不少于350字左右。
訓(xùn)練內(nèi)容：
1、能審清題意，圍繞中心選材。
2、初步掌握紀實作文及想象作文的一般規(guī)律，養(yǎng)成勤于練筆的習(xí)慣。培養(yǎng)先列提綱后作文的習(xí)慣。
3、學(xué)寫板報、建議書，掌握其格式。形式：板報及建議書的練習(xí)；習(xí)作的互評互改；命題或自由作文；結(jié)合閱讀進行擴寫、續(xù)寫練習(xí)。
六年級訓(xùn)練目標：
1、有自我表達和與人交流的欲望。
2、能寫簡單的紀實和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實，條理清楚。學(xué)寫會議記錄和讀書筆記。
3、能根據(jù)習(xí)作要求自主選材，編寫作文提綱。
4、能獨立修改自己的習(xí)作，并與人交流修改，做到語句通順，行款正確，學(xué)寫規(guī)范、整潔。每學(xué)年課內(nèi)習(xí)作16次左右，小練筆50次左右，40分鐘內(nèi)完成不少于400字左右。
訓(xùn)練內(nèi)容：
1、能圍繞目標系統(tǒng)地搜集、整理材料。
2、能進行初步的記敘、議論、抒情的綜合訓(xùn)練，為升入中學(xué)打好基礎(chǔ)。小學(xué)作文教學(xué)目標3、能寫簡單的會議記錄和讀書筆記，做到格式正確。
4、能熟練運用常用批改符號進行習(xí)作的互評互改。
訓(xùn)練形式：綜合練習(xí)；會議記錄；命題或自由作文；文章修改。
我的理想目標小學(xué)篇四
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是人生旅途上的航標燈，理想是生命小船上的風(fēng)帆。一個人怎么可能沒有理想？沒有理想，就好比短少一只翅膀的天使。我從小就有一個五顏六色的夢。夢是美好的，那兒有美麗的蝴蝶、美麗的花。我眷戀著它，緊緊的抓著不放。
每當我看到自然災(zāi)害的任意暴虐，那七彩的夢就在我心中膨脹起來我要當一名科學(xué)家，為國家做出奉獻，為公民謀利益。
我要創(chuàng)造“測振儀”，讓人們能夠更早，更精確的知道哪里什么時間會發(fā)生地震，以便使我們能夠提早做好準備，避免一切丟失；我要創(chuàng)造“百藥”，讓人們從此免受疾病折磨的痛苦，不管有什么不治之癥，都能夠被“百藥”所消除，使人們健康生長......
當然平常繁忙的創(chuàng)造之余，我還要學(xué)習(xí)打?qū)懢W(wǎng)絡(luò)程序，避免我的效果被間諜所盜去。讓祖國從此揚眉吐氣地走在陽關(guān)大道上。
小小的夢有醒的時候，我不斷的對自己說，不斷的嚴格要求自己好好學(xué)習(xí)，天天向上。取得滿滿一肚子“金錢”。從小事做起，從身邊做起，訓(xùn)練自己的創(chuàng)造思想，讓常識成為我今后的得力助手。
五光十色的夢隨我一同生長，我相信“有事者，事竟成”。只要我付出100%的努力，就一定能到達“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的境界！
我的理想目標小學(xué)篇五
理想是自己努力路上的一個目標，每個人都有自己的理想，我也不例外，在經(jīng)過多次轉(zhuǎn)變后，現(xiàn)在的我長大后想當一位人民教師。
在學(xué)校上課時，我便見識到了各種老師上課時的風(fēng)采，語文老師的出口成章，數(shù)學(xué)老師強大的心算能力，英語老師熟練的英語表達能力，科學(xué)老師腦海中成百上千的科學(xué)定論……都深深地震撼著我。我有時常常會想，站在老師的角度上，看著一個個學(xué)生用求知若渴的眼神緊緊地盯著自己，會是怎樣的一個感覺。不知從什么時候開始，我的心里萌發(fā)了想當一位人民教師的想法。
我現(xiàn)在要做的便是先給自己擬定一個想要學(xué)習(xí)的目標，并向著這個目標前行！但無論怎樣，其他方面也不能落下。膽量，是一名教師必須有的，而鍛煉自己的膽量就要成為我的第一個目標，先試著在公共場合大聲朗誦詩歌，就算有人看向自己，也不能因為膽怯而放棄朗誦，雖然偶爾可能會有幾次選擇放棄，但是，失敗是成功之母，我相信我總會成功的！我還要多多提高自己的`語言表達能力，多讀課外書，多做閱讀題，在看完一本書后，要到家長面前口述主要內(nèi)容，爭取做到家長因我講的而想要去看這本書。當然，口算能力也不能落下，沒事和家長出去買菜，在攤主報總價前算出并告知父母。英語是我的弱項，早上早起半小時讀英語，記單詞，并多和同齡人用英語交流，碰到外國人要上前打招呼。
現(xiàn)在我的成績不是很理想，為了以后能考上師范學(xué)院，每天早起半小時看書學(xué)習(xí)，晚上回家在做完作業(yè)的前提下搜題做，要好好地利用早讀，書上要求背誦的內(nèi)容要爭取做到倒背如流。
從現(xiàn)在開始，每天都不懈怠自己，為著我的教師夢，努力！
我的理想目標小學(xué)篇六
爸爸媽媽你們以經(jīng)教育我了，我知道您們不分白天晝夜的賺錢養(yǎng)育，我們，我知道您們很辛苦，所以我也要承擔。
時間過的很快一轉(zhuǎn)眼就過去了，如果再過11年我就要報答，爸媽對我的養(yǎng)育之恩。雖然我現(xiàn)在沒有辦法報答，但我一定向這個目標去前進去奮斗。
這就是我能承擔的。
我的理想目標小學(xué)篇七
我想成為一名小記者。記者，是告訴大家社會、家庭、生活中最新消息的郵差。他們每天向大家發(fā)出一封封公開信——新聞報道。這些“信”融入了大家每一天所需要的全部信息。從國家大事到金融證券，從體育娛樂到文海采珠，每天給人的都是全新的。我愿意天天寫這樣的“信”，給大家提供全新的消息。
記者，是在人海中穿梭，用閃光燈、記錄本記錄時光的工人。他的勞動成果，隔一晚就會人人皆知。也許，記者在那本采訪筆記上正做著記錄的時候，你在旁邊卻不知道，等到第二天，目光一掃報紙，你可能才會想新聞?wù)浅鲎阅俏挥浾咧?。這好像晚上下雨時，人們并不知曉，第二天，卻能看見雨帶來的大片美麗——燦爛的朝陽與帶露的芬芳。那是多么讓人心動，多么讓人欣喜呀!
記者，是將真情最快地傳遞到人間的好手。當洪水泛濫，淹沒了良田，毀壞了家園。是記者用一張張報紙將災(zāi)情迅速地向全國發(fā)布：是記者，用一幅幅圖片將黨和政府的關(guān)懷，全國人民的關(guān)心、幫助傳遞到災(zāi)區(qū)人民心里。我也想當一位傳遞真情的好手，我愿用自己的文字拉近人與人之間的感情。
記者，是為了維護人間正義而甘愿犧牲自己的戰(zhàn)士。北約轟炸南斯拉夫，是這樣的三位戰(zhàn)士在鮮血與硝煙中進出，彈片變?yōu)榱烁寮?，血跡變成了新聞。邵云環(huán)、許杏虎、朱穎這三位偉大的戰(zhàn)士，用鮮血和生命為祖國寫下了幾百篇戰(zhàn)地日記后，不幸壯烈犧牲!全國人民無不為失去他們而遺憾。誰不因此更厭惡狂轟濫炸，更加向往和平呢?我要接過他們手中的筆，當一名小記者!
當一名小記者是我的理想。我愿做告訴大家社會、家庭、生活中最新消息的郵差;我想當在人海中穿梭，用閃光燈、記錄本記錄時光的人;我愿做將真情最快傳遞到人間的好手;我愿做為了維護人間正義而不惜犧牲自己的戰(zhàn)士!
我的理想目標小學(xué)篇八
今天，我們學(xué)校專門請來了20xx年畢業(yè)生鄧婉文同學(xué)。因為她在今年考上了北京大學(xué)。所以我們的校長專門請來她為我們講一講她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
我清楚地記得鄧婉文姐姐她說的兩點：第一點是要上課認真聽講，回到家要復(fù)習(xí)，第二點非常重要，就是要有目標，有理想，為什么這樣說呢？因為你只有確定目標，確定理想，才有動力，有了動力就能激發(fā)你的興趣，那樣你就會認真學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我的目標是先把六年級的知識學(xué)好，然后再考上一間好的中學(xué)，再考上重點高中，再考上大學(xué)讀設(shè)計。雖然這個目標比較遙遠，但我相信只要我在未來的日子，認真學(xué)習(xí)，那一天總會來到！
我現(xiàn)在上小學(xué)六年級，再過一年就要上初中了，所以我非常希望能考上重點中學(xué)，實現(xiàn)我的目標我的理想。我相信那一句話“奮勤創(chuàng)造奇跡，態(tài)度決定高度”，只要我有好的心態(tài)，努力拼搏，那么就沒有什么事難倒我了。
我的理想目標小學(xué)篇九
在這個春意盎然的xxxx年初，我又長了一歲，媽媽讓我寫一個學(xué)習(xí)計劃，我覺得我應(yīng)該寫一個大的計劃，也就是爸爸媽媽常說的奮斗目標吧。
我現(xiàn)在有一個偶像，是我們的班主任張老師，她既漂亮又有學(xué)問，用爸爸媽媽的話說是既有修養(yǎng)又有內(nèi)涵。為了能和偶像一樣，我決定從現(xiàn)在做起。
一要上學(xué)不遲到，不早退；二要上課好好聽講，積極回答問題；三寫作業(yè)要讀題，還要寫字端，寫完作業(yè)要檢查；四要博覽群書、拓寬視野；五要放學(xué)后先寫作業(yè)再玩耍；六要堅持寫日記和博文；七要幫媽媽做家務(wù)事；八要放假時要練字。
媽媽說只要有“鐵杵磨成針”的精神，我就一定能成為我心中的偶像張老師。
小朋友們?nèi)绻С治业脑?，就趕快為我加油吧！老師和爸爸媽媽也要監(jiān)督我喲！
我的理想目標小學(xué)篇十
試問洋溢著青春氣息的大學(xué)聲朋友們，你們喜歡聽勁力十足的rap音樂嗎？隨著輕快的音符舞動，如果知道，你們肯定知道當今的rap天王周杰倫，目標與理想作文。備受中學(xué)生喜歡的流行歌手周杰倫（jay），在豆痘時代，因?qū)W習(xí)成績差，而遭受同學(xué)的冷潮熱諷，老師的冷漠，但他有著一顆對音樂執(zhí)著的心，他堅定自己的想念，“走自己的路，讓別人說去吧”，后來，母親為兒子超越自己的夢想而感動，毅然堅持讓他為自己的面向打拼。
我想你對雅典奧運會的比賽場面還記憶猶新吧！我想名受矚目的非劉翔莫屬了，劉翔這個黃皮膚，黑頭發(fā)的中國人創(chuàng)造讓全中國人，甚至是全世界人民震驚的成績，他以12.91秒的成績平了英國人科林`杰克遜1993年在斯圖加特創(chuàng)造的世界記錄。但你可曾想過，比賽之前劉翔承受著多大的壓力嗎？在比賽之前，他以把全部的壓力濃縮成兩句話“師父，你放心！”“師父幫我拿瓶水”，看到這一報道我的眼眶濕潤了，與他同臺競技的，還有備受關(guān)注的美國選手阿蘭`喲翰遜，是他強有力的競爭對手，劉翔頂著巨大的壓力，為的就是今天拿一個奧運會田徑冠軍，為中國人揚眉吐氣。古人云“孝感動天”，但劉翔的精神也能感動上天，阿蘭`喲翰遜在次賽第二組比賽時，竟然摔到在地，而被淘汰出局。賽后，劉翔接受采訪時，阿蘭`喲翰遜還豎起了大拇指。
“讓生命回味這一刻，讓世界銘記這一刻”當這首歌再次響起時，我的眼淚再次奪眶而出，這次是憧憬的淚水，劉翔、杰倫等人的精神為其他中國人樹立了榜樣，中國人都以他們?yōu)轵湴粒覀兊陌l(fā)展前景將是無可限量，讓我們永遠銘記這一刻吧！
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
——蘇格拉底。
一個沒有遠大理想和崇高生活的人，就像一只沒有翅膀的鳥，一臺沒有馬達的機器，一盞沒有鎢絲的燈泡，初中作文《目標與理想作文》。
我快樂，因為我有理想。
理想是人們前進的動力。有一句名言：想成功的人，他已經(jīng)成功了一半。在我小的時候，我就有一個理想，我渴望做一名老師，我覺得做一名老師很自豪。假如我成為一名老師，站在講臺上，面對講臺下面那么多求知的眼睛，我一定會說：“路是人走出來的，我愿和大家一起走一條新路?！蔽視ьI(lǐng)他們探索知識的奧秘，尋找打開知識寶藏的鑰匙……在上課時，我會帶著他們輕輕松松，快快樂樂地度過四十五分鐘的課堂；在下課時，我會與他們做朋友，與他們交流，了解他們的內(nèi)心世界……老師這個職業(yè)是非常神圣的，辛苦的。老師，如一只蜜蜂，而學(xué)生如一朵花，蜜蜂在采蜜時，會為花朵傳粉，幫助它們生長。
雖然現(xiàn)在老師的地位不算高，經(jīng)濟在日益騰飛的'今天，老師的薪水那么薄，但老師那無怨無悔兢兢業(yè)業(yè)為人類為社會培育出一代又一代的科技人才，帶動了世界科學(xué)的飛躍進步，老師的貢獻應(yīng)該說是功不可沒的。
是老師點燃我的思想火花，照亮了我前進的方向！教師這個職業(yè)是我的理想，為了這個理想，我在努力著，我在拼搏著！
張海迪阿姨說過：”每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆．”我的理想是一名老師。做一名沒有偉大之稱的老師。媽媽從小就對我說道：“老師是一個神圣的職位?！庇谑?，使我的心是播下了種子。小時侯的我十分向往做一名老師?！敖處熓侨祟愳`魂的工程師?！弊鳛橐幻蠋?，是那么高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之意。看著老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。如果說“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚起理想小船的風(fēng)帆，向一個叫“老師”的港口努力地駛?cè)?，駛?cè)ソ處熓莻€神圣的職業(yè)。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。
我的理想目標小學(xué)篇十一
理想，是春天的第一朵花；理想，是夏天的第一束灼陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是吹響生命的號角……山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。何況是人呢？當然，我也是有理想的。我的理想是當一名發(fā)明家。
因為我的老師給我講過愛迪生的故事：愛迪生以前就開始搞研究了，他在火車的一截車廂搞發(fā)明。一次，因為火車的震動，使得他的藥水打翻了，差點把火車給燒了。這時，車廂管理員趕過來，把他的儀器重重的摔在了地上，并給了他一耳光，從此，愛迪生的左耳？聾了。可是，他依然繼續(xù)搞發(fā)明。愛迪生的一生共有一千多項的發(fā)明。聽了這個故事，我就立志要做像愛迪生一樣的發(fā)明家。
我知道要想成為發(fā)明家，不是一件容易的事。我要多看一些關(guān)于發(fā)明的書；多學(xué)一點發(fā)明的知識；多看看什么發(fā)明的結(jié)構(gòu)；多做一些研究；多想一些創(chuàng)意；多做一些小制作；讓我的夢想盡快實現(xiàn)。
如果我現(xiàn)在就是一名發(fā)明家，我將把現(xiàn)在的汽車改造成水、陸、空的汽車，時速可達一萬公里。我將把現(xiàn)在的手機改造成可以變小的手機，而且可以根據(jù)你現(xiàn)在想的東西而切換……給人們帶來許多的方便，讓人們有一個美好的生活。
我的理想目標小學(xué)篇十二
試問洋溢著青春氣息的大學(xué)聲朋友們，你們喜歡聽勁力十足的rap音樂嗎？隨著輕快的音符舞動，如果知道，你們肯定知道當今的rap天王周杰倫，目標與理想作文。備受中學(xué)生喜歡的流行歌手周杰倫（jay），在豆痘時代，因?qū)W習(xí)成績差，而遭受同學(xué)的冷潮熱諷，老師的冷漠，但他有著一顆對音樂執(zhí)著的心，他堅定自己的想念，“走自己的路，讓別人說去吧”，后來，母親為兒子超越自己的夢想而感動，毅然堅持讓他為自己的面向打拼。
我想你對2004年雅典奧運會的比賽場面還記憶猶新吧！我想名受矚目的非劉翔莫屬了，劉翔這個黃皮膚，黑頭發(fā)的中國人創(chuàng)造讓全中國人，甚至是全世界人民震驚的成績，他以12.91秒的成績平了英國人科林`杰克遜1993年在斯圖加特創(chuàng)造的世界記錄。但你可曾想過，比賽之前劉翔承受著多大的壓力嗎？在比賽之前，他以把全部的壓力濃縮成兩句話“師父，你放心！”“師父幫我拿瓶水”，看到這一報道我的眼眶濕潤了，與他同臺競技的，還有備受關(guān)注的美國選手阿蘭`喲翰遜，是他強有力的競爭對手，劉翔頂著巨大的壓力，為的就是今天拿一個奧運會田徑冠軍，為中國人揚眉吐氣。古人云“孝感動天”，但劉翔的精神也能感動上天，阿蘭`喲翰遜在次賽第二組比賽時，竟然摔到在地，而被淘汰出局。賽后，劉翔接受采訪時，阿蘭`喲翰遜還豎起了大拇指。
“讓生命回味這一刻，讓世界銘記這一刻”當這首歌再次響起時，我的眼淚再次奪眶而出，這次是憧憬的淚水，劉翔、杰倫等人的精神為其他中國人樹立了榜樣，中國人都以他們?yōu)轵湴?，我們的發(fā)展前景將是無可限量，讓我們永遠銘記這一刻吧！
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
——蘇格拉底。
一個沒有遠大理想和崇高生活的人，就像一只沒有翅膀的鳥，一臺沒有馬達的機器，一盞沒有鎢絲的燈泡，初中作文《目標與理想作文》。
我快樂，因為我有理想。
理想是人們前進的動力。有一句名言：想成功的人，他已經(jīng)成功了一半。在我小的時候，我就有一個理想，我渴望做一名老師，我覺得做一名老師很自豪。假如我成為一名老師，站在講臺上，面對講臺下面那么多求知的眼睛，我一定會說：“路是人走出來的，我愿和大家一起走一條新路。”我會帶領(lǐng)他們探索知識的奧秘，尋找打開知識寶藏的鑰匙……在上課時，我會帶著他們輕輕松松，快快樂樂地度過四十五分鐘的課堂；在下課時，我會與他們做朋友，與他們交流，了解他們的內(nèi)心世界……老師這個職業(yè)是非常神圣的，辛苦的。老師，如一只蜜蜂，而學(xué)生如一朵花，蜜蜂在采蜜時，會為花朵傳粉，幫助它們生長。
雖然現(xiàn)在老師的地位不算高，經(jīng)濟在日益騰飛的'今天，老師的薪水那么薄，但老師那無怨無悔兢兢業(yè)業(yè)為人類為社會培育出一代又一代的科技人才，帶動了世界科學(xué)的飛躍進步，老師的貢獻應(yīng)該說是功不可沒的。
是老師點燃我的思想火花，照亮了我前進的方向！教師這個職業(yè)是我的理想，為了這個理想，我在努力著，我在拼搏著！
張海迪阿姨說過：”每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆．”我的理想是一名老師。做一名沒有偉大之稱的老師。媽媽從小就對我說道：“老師是一個神圣的職位?！庇谑?，使我的心是播下了種子。小時侯的我十分向往做一名老師?！敖處熓侨祟愳`魂的工程師。”作為一名老師，是那么高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之意?？粗蠋熢谥v臺上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我?？墒?，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。如果說“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚起理想小船的風(fēng)帆，向一個叫“老師”的港口努力地駛?cè)?，駛?cè)ソ處熓莻€神圣的職業(yè)。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。
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我的理想目標小學(xué)篇十三
我的心呀為什么這般激烈地跳，猶如迅猛的鼓點落在心中；我的熱血呀為什么一個勁兒的往上涌，就象聽到了出征的號角吹響了“沖鋒”……啊，順著黨所指引的方向，我看到了一幅壯麗的歷史畫卷：萬里神州，堅冰已破，航路開通。明媚的陽光把祖國染得通紅通紅。陽光下，九億鐵流正向著一個宏偉的目標進擊——那是毛主席、周總理繪制的藍圖，人民夢寐以求的希望，先烈為之奮斗的理想。那是祖國四個現(xiàn)代化燦爛的明天，通往共產(chǎn)主義的新一站。
多么激動人心啊，多么令人鼓舞。我恨自己不會寫詩，不能用最美好的詩句來描繪明天。然而我知道，明天，實現(xiàn)了工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的明天，我的祖國啊，將會有數(shù)不清的大油田翻滾著黑黝黝波浪，高高的糧囤將把白云擠開，一顆顆新制的衛(wèi)星，將飛向初升的太陽，駕駛宇宙飛船的英雄接過吳剛的桂花酒，在向他滔滔不絕地講述著故鄉(xiāng)的.新模樣，世界文化科學(xué)之巔，五星紅旗在我國科學(xué)工作者的手中嘩啦嘩啦地飄揚，那時，我們將有更多的氫彈、原子彈，來鞏固人民的國防。啊，明天，四個現(xiàn)代化的捷報，將從四面八方匯集，織成五彩繽紛的云霞，織成璀燦奪目的錦緞，一齊披在祖**親的身上。
然而，通往明天的路，并不象詩人想象的那樣爛漫，也不象柏油路那樣筆直平坦。它有崎嶇小徑，需要曲折遷回；它有長江大河，需要架上橋梁；它有牛鬼蛇神攔路，需要一個個消滅。這條路啊，不僅要用雙手開辟，有時還需要拋灑熱血怎么辦，這是擺在我們面前的嚴峻考驗。
我是毛澤東思想哺育下成長的青年，即將離開可愛的中學(xué)，奔赴新的戰(zhàn)場。此刻，面臨著嚴峻的考驗，理想的翅膀該從哪兒起飛，又向哪兒飛翔？每當我一想到這個問題便看到宏偉的目標——輝煌的未來在向我召喚。它鼓舞著我，給我無窮的力量?！锩鼘?dǎo)師馬克思在中學(xué)畢業(yè)的時候?qū)懙溃骸叭绻覀冞x擇了最能為人類福利而。
我的理想目標小學(xué)篇十四
目標是方向，同時也是動力，是學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的，缺少了目標，人就會變的做事情沒有頭緒，變得過分依賴。
我的目標是在班里超過***，***每次在班里都是第一，我要超過她，上次月考，我在班里第二，級部第十，這個成績我還是不滿意，只能深深的懊悔。我下定決心，下次考試要超過她，并且每一次考試都要考好。進入級部前十。
為了讓我的目標可以更好的.實現(xiàn)，我請來我的學(xué)習(xí)計劃輔助目標，讓它可以更好的發(fā)揮，我希望每一次都可以考出理想的成績和驕傲的名次。
目標——人成長中不可缺少的，學(xué)習(xí)中是必備不可缺的，缺少了目標，學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順；缺少了目標，學(xué)習(xí)成績不可能提高，反而會下降。所以，有了目標就等于你擁有了成功。
以后的道路還很長很長，也許會有數(shù)不盡的坎坷、曲折和磨難，但永遠不會出現(xiàn)退縮，因為目標一直陪伴在我左右，并且激勵著我永不退縮。
我的理想目標小學(xué)篇十五
理想是什么?理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚著你，讓你不斷進取，不斷奮斗，不斷前進;是理想，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進的方向;有了理想，你就有了前進的動力。摩德斯梯尼小時候口吃嚴重，可他有一個偉大的理想，那就是成為一名雄辯家。于是他經(jīng)常跑步登山，對著海大海，口含小石子練習(xí)朗讀……經(jīng)過摩德斯梯尼的自我磨練，他最終果然成了一位雄辯家。
人生的路，因為有了這盞燈便不再黑暗;生活，因為有了這盞燈而不再單調(diào);再黑，再遠，再難走的路我們都不會膽怯了!我們的青春會因夢想而更加精彩，給自己點亮那盞夢想之燈吧!
我有一個理想，就是當一名老師。因為大家都說老師培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說老師就是祖國的棟梁。老師像一支紅燭，為后輩獻出了光和熱，老師的品格和精神，可以用兩個字來形容，那就是燃燒;不停的燃燒!老師講的課是那樣的多彩，每一個章節(jié)都非常的精彩，非常的生動。簡直讓我看到了一個斑斕的新世界。老師教會我知識，教會我怎樣做人，甚至給我指明人生的方向，所以我想當一名老師。
詩人流沙河曾經(jīng)說過：“理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明?！?/p>
樹立理想是容易的，但是實現(xiàn)理想的道路是曲折而又艱難的，需要努力刻苦、腳踏實地、永不放棄的精神。比如說乒乓球運動員鄧亞萍，身高只有一米五，卻是一名世界冠軍。小時候的鄧亞萍就非常喜歡打乒乓球，父親曾打算送鄧亞萍到鄭州市少年體校進行專業(yè)培養(yǎng)，可是一連兩次，體校老師都嫌鄧亞萍個子矮，斷然回絕了。這件事在鄧亞萍幼小的心靈中引起了很大的震動，她暗下決心，一定要以超越常人的毅力彌補個子矮的不足。有了人生目標的指引，鄧亞萍訓(xùn)練起來比以前更加刻苦了。終于，付出有了回報。10歲那年，鄧亞萍獲得河南省少年乒乓球比賽團體和單打兩項冠軍，并入選鄭州市體委乒乓球隊。
為了實現(xiàn)。
從現(xiàn)在起我要更加的努力學(xué)習(xí)知識、增強本領(lǐng)實現(xiàn)理想。只有這樣我才能擁有輝煌壯麗的人生而不是碌碌無為地度過一生。
我想成為一名小記者。記者，是告訴大家社會、家庭、生活中最新消息的郵差。他們每天向大家發(fā)出一封封公開信——新聞報道。這些“信”融入了大家每一天所需要的全部信息。從國家大事到金融證券，從體育娛樂到文海采珠，每天給人的都是全新的。我愿意天天寫這樣的“信”，給大家提供全新的消息。
記者，是在人海中穿梭，用閃光燈、記錄本記錄時光的工人。他的勞動成果，隔一晚就會人人皆知。也許，記者在那本采訪筆記上正做著記錄的時候，你在旁邊卻不知道，等到第二天，目光一掃報紙，你可能才會想新聞?wù)浅鲎阅俏挥浾咧帧＿@好像晚上下雨時，人們并不知曉，第二天，卻能看見雨帶來的大片美麗——燦爛的朝陽與帶露的芬芳。那是多么讓人心動，多么讓人欣喜呀!
記者，是將真情最快地傳遞到人間的好手。當洪水泛濫，淹沒了良田，毀壞了家園。是記者用一張張報紙將災(zāi)情迅速地向全國發(fā)布：是記者，用一幅幅圖片將黨和政府的關(guān)懷，全國人民的關(guān)心、幫助傳遞到災(zāi)區(qū)人民心里。我也想當一位傳遞真情的好手，我愿用自己的文字拉近人與人之間的感情。
記者，是為了維護人間正義而甘愿犧牲自己的戰(zhàn)士。北約轟炸南斯拉夫，是這樣的三位戰(zhàn)士在鮮血與硝煙中進出，彈片變?yōu)榱烁寮垼E變成了新聞。邵云環(huán)、許杏虎、朱穎這三位偉大的戰(zhàn)士，用鮮血和生命為祖國寫下了幾百篇戰(zhàn)地。
日記。
后，不幸壯烈犧牲!全國人民無不為失去他們而遺憾。誰不因此更厭惡狂轟濫炸，更加向往和平呢?我要接過他們手中的筆，當一名小記者!
當一名小記者是我的理想。我愿做告訴大家社會、家庭、生活中最新消息的郵差;我想當在人海中穿梭，用閃光燈、記錄本記錄時光的人;我愿做將真情最快傳遞到人間的好手;我愿做為了維護人間正義而不惜犧牲自己的戰(zhàn)士!
我的理想目標小學(xué)篇十六
蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為你自己的理想而奮斗。”是的，我也有理想，我的理想就是三年后的我能夠考上理想的成都七中的火箭班，并且還是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
每當父親說起誰又考起了成都七中的火箭班時，我便會眼前一亮，繼而呆呆的望著父親，聚精會神地聽他繼續(xù)說下去。這是，我的心里便萌發(fā)出了一顆神圣的種子——我也要像他們一樣，也能考上成都七中的火箭班。
但是，要考上七中的火箭班，難度也是非常大的。因此，我必須為此付出數(shù)倍的努力。從下定決心后，我每天上課時都會全神貫注的聽老師講解；會積極回答問題；遇到不懂得問題時，會及時的問老師；做題時一定要仔細仔細再仔細，不能放過題的一絲一毫；放學(xué)回到家后（做完作業(yè)后），躺在床上，將這天老師所講的內(nèi)容像看電影一樣印在腦海里；做到每周一復(fù)習(xí)，每月一復(fù)習(xí)，再寫一個小總結(jié)；周末時要看兩個小時的書；最后再去一下大街或公園，放松一下疲憊了一天的身心。這樣周密的計劃，我的成績一定能上升！
每當我做夢夢到三年后的我去七中報名時，我便會一下子驚醒過來，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的睡不著。這個夢便會像圣水一樣澆灌著我那神圣的種子，使種子加快生長，我相信，在我三年的努力下，這顆種子一定能長成茂盛的大樹！
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