新聞是一種通過(guò)報(bào)道事實(shí)和觀點(diǎn)來(lái)傳遞信息和引起公眾關(guān)注的媒體形式。一個(gè)完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯，可以通過(guò)提前制定大綱來(lái)幫助撰寫(xiě)。%20總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。%20那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？%20以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
專(zhuān)注的國(guó)旗下講話稿篇一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我將為大家?guī)?lái)一個(gè)演講——《專(zhuān)注鑄就成功》。
人生百態(tài)，世事無(wú)常。做任何事，我們都要以專(zhuān)注的態(tài)度去面對(duì)，讓專(zhuān)注之花開(kāi)滿心房，如此，我們才可能鑄就成功，笑傲在人生道路上。
唐代詩(shī)人李賀常?！笆蓠R馱詩(shī)”，肩背一只古舊的錦囊以便偶有所得。他早出晚歸，將自己的全部身心都投入于寫(xiě)詩(shī)上。他的母親都說(shuō)：“你要把心嘔出來(lái)才甘心嗎？”正是由于他的專(zhuān)注，才吟出“昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑”的千古佳句，才有了“詩(shī)鬼”的稱(chēng)號(hào)。
詩(shī)圣杜工部胸懷“知君堯舜上，再是風(fēng)俗淳”的情懷，前期他的詩(shī)作大多是為了求官而作，當(dāng)他仕途不順，了解人民疾苦后，他便全身心投入到作詩(shī)之上。此時(shí)他的詩(shī)作才變得更上一層樓，才有了“安得廣廈千萬(wàn)間，大批天下寒食俱歡顏”的呼喚，才有了“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的悲涼。專(zhuān)注于做事使他有了不一樣的人生，讓他成了偉大的詩(shī)人。
牛頓錯(cuò)把手邊當(dāng)雞蛋，陳景潤(rùn)值錢(qián)電線桿，王羲之把硯池當(dāng)醬碗，這些古今中外的趣談，都是專(zhuān)注惹的禍。須知無(wú)專(zhuān)注便無(wú)認(rèn)真，無(wú)認(rèn)真便無(wú)癡迷，無(wú)癡迷便無(wú)大發(fā)展。
有了專(zhuān)注，便能持之以恒；有了專(zhuān)注，便能刻險(xiǎn)攻關(guān)；有了專(zhuān)注，便能在細(xì)節(jié)之中見(jiàn)成功；有了專(zhuān)注，便能勤奮努力，勇往直前。遇事做到認(rèn)真與專(zhuān)注，便會(huì)少犯錯(cuò)誤，更快的走向成功。學(xué)會(huì)專(zhuān)注，讓你的人生路上披荊斬棘；學(xué)會(huì)專(zhuān)注，讓你在海上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；學(xué)會(huì)專(zhuān)注，助你走向成功的殿堂；學(xué)會(huì)專(zhuān)注，讓你體驗(yàn)人生路上的美景；學(xué)會(huì)專(zhuān)注，這世界才會(huì)如此美麗。
同學(xué)們，趁著我們都還年輕，趁著伊始，讓我們攜專(zhuān)注之花，鑄就屬于我們的輝煌與成功。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
專(zhuān)注的國(guó)旗下講話稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在度過(guò)輕松而又愉悅的寒假后，我們又回到了熟悉的校園;伴著新春的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。站在這新學(xué)期的起跑線前，我首先真誠(chéng)地向我們的老師和同學(xué)們道一聲：新年好!
同學(xué)們，過(guò)去的一年里，在全體老師和同學(xué)的努力下，我們的學(xué)校取得了豐碩的成果，辦學(xué)業(yè)績(jī)輝煌，真正成為了社會(huì)滿意，家長(zhǎng)放心，同學(xué)舒心的“學(xué)園、樂(lè)園、花園”，學(xué)校在中考和各類(lèi)比賽中都取得了讓人矚目的成績(jī)。當(dāng)然，這些成績(jī)的取得無(wú)不浸潤(rùn)著我們老師的心血，同學(xué)的努力。它們記錄著我們每一個(gè)銀河人的辛勤，蘊(yùn)含著每一個(gè)銀河人的智慧。
回顧過(guò)去是為了更好展望明天。今天，新的學(xué)期開(kāi)始了，新學(xué)期新起點(diǎn)，新目標(biāo)新征程，催人奮進(jìn)，鼓舞人心。好的開(kāi)端是成功的一半，我們大家一定要有新的思想、新的目標(biāo)、新的面貌、新的措施，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面，譜寫(xiě)求學(xué)生涯新的華彩樂(lè)章!
在此，我想向同學(xué)們談?wù)勛约盒聦W(xué)期的三點(diǎn)想法：
一、新的學(xué)期，我們應(yīng)該真正做到“熱愛(ài)學(xué)校、敬愛(ài)老師、關(guān)愛(ài)同學(xué)，珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，天天向上”。
二、我們每位銀河學(xué)校的學(xué)子都應(yīng)該“講文明、講衛(wèi)生、講安全、講節(jié)約”，我們要通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)，讓銀河的校園真正的成為安全、文明，潔凈的學(xué)習(xí)樂(lè)園。
三、在學(xué)習(xí)上我們要鼓足干勁，竭盡全力，奮勇沖刺。本學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期，是我們向新的學(xué)年過(guò)渡的一個(gè)學(xué)期，也是初三學(xué)哥學(xué)姐們向高一級(jí)學(xué)校沖刺的時(shí)候，我想對(duì)初三的學(xué)哥學(xué)姐們說(shuō)：相信你們?cè)诟鱾€(gè)方面都會(huì)為我們做出表率，給學(xué)校留下好的印象，為學(xué)校贏得更多榮譽(yù)。因此，你們更要珍惜一分一秒，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中，奮力沖刺，以最理想的成績(jī)升入高一級(jí)學(xué)校來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教育之情。
老師們、同學(xué)們，輝煌的201x年已經(jīng)過(guò)去，我們無(wú)愧于已邁出的每一個(gè)腳步、流下的每一滴汗水。去年中考，我們銀河學(xué)校創(chuàng)下了輝煌成績(jī);去年夏天，奧運(yùn)圣火在北京熊熊點(diǎn)燃，我們中國(guó)體育健兒創(chuàng)下了令世人矚目的成績(jī)。今年，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)銀河人團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、拼搏的銀河精神;要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，全身心地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中去。不行春風(fēng)，哪得夏雨?沒(méi)有春華，何來(lái)秋實(shí)?明天鮮花定會(huì)為你們而盛開(kāi)，掌聲會(huì)因你們而響起，我們銀河學(xué)校的明天也會(huì)因你們更加美好!
最后祝老師們?cè)谛碌囊荒旯ぷ黜樌?、精神愉?祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
我的講話完了，謝謝大家!
專(zhuān)注的國(guó)旗下講話稿篇三
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我國(guó)旗下講話的題目是“堅(jiān)持鍛煉，強(qiáng)身健體”
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言。沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的！毛澤東也說(shuō)過(guò)，身體是革命的本錢(qián)，沒(méi)有了身體健康一切都等于零。近20年來(lái)，我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率居高不下，這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。
冬天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷了，因?yàn)榕吕?，許多同學(xué)經(jīng)常不愿意多動(dòng)。正因?yàn)槿绱?，一到冬天感冒、咳嗽的同學(xué)就多了。俗話說(shuō)的好“冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)??；冬天懶一懶，多喝藥一碗”?？梢?jiàn)冬季鍛煉好處可多呢。
你們知道嗎，堅(jiān)持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強(qiáng)8到10倍。冬季的室外體育鍛煉，不斷受到冷空氣的刺激，身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng)，而且鍛煉時(shí)還能接受陽(yáng)光的照射，陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒，還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收，有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。這對(duì)正在長(zhǎng)身體的我們來(lái)說(shuō)更為重要。冬季體育鍛煉，還可以消除大腦疲勞，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率呢。
來(lái)吧，親愛(ài)的孩子們！讓我們走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，在操場(chǎng)上磨練意志，讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛(ài)好！讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求！讓快樂(lè)——成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的伴奏音符。
最后，我想把奧林匹克運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始人的名言送給大家：“你想健康嗎？你想聰明嗎？你想健美嗎？請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧！”
我的講話完畢。謝謝大家！
專(zhuān)注的國(guó)旗下講話稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我曾經(jīng)讀過(guò)愛(ài)默生的一句話：專(zhuān)注、熱愛(ài)、全心貫注于你所期望的事物上，必有收獲。是啊，我想，只有我們專(zhuān)注，全身心投入于科學(xué)知識(shí)的掌握，未知世界的探索，才能學(xué)而不倦，必將成為祖國(guó)的棟梁之才，成就美好未來(lái)。因此，今天我演講的題目是：《專(zhuān)注成就未來(lái)》。
想必大家都知道明代著名散文家宋濂程門(mén)立雪的故事吧!宋濂自幼好學(xué)，遇到不明白的地方總要刨根問(wèn)底。有一次，宋濂為了搞清一個(gè)問(wèn)題，冒雪行走數(shù)十里。去請(qǐng)教已經(jīng)不收學(xué)生的夢(mèng)吉老師，但老師并不在家，宋濂沒(méi)有氣餒，而在幾天后拜訪老師，老師沒(méi)有接見(jiàn)他。當(dāng)宋濂第三次獨(dú)自拜訪時(shí)，掉入了雪坑中，幸被人救起。當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門(mén)口時(shí)，老師被他的專(zhuān)注所感動(dòng)，耐心解答了宋濂的'問(wèn)題。后來(lái)，宋濂為了求得更多學(xué)問(wèn)，不畏艱難困苦，拜訪了很多老師，最終成了學(xué)識(shí)淵博聞名遐邇的散文家!被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開(kāi)過(guò)文臣之首”。
宋濂成功了，成就了美好未來(lái)。但是如果沒(méi)有他的專(zhuān)注的求知毅力，沒(méi)有他持之以恒的求學(xué)態(tài)度，就不會(huì)得到名師的指點(diǎn)，更不會(huì)成為轟動(dòng)一時(shí)的散文家了。
有位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：成大事不在于力量的大小，而在于是否堅(jiān)持，是否專(zhuān)注。寫(xiě)出《資治通鑒》的大文豪司馬光，警枕立志被傳為佳話。小時(shí)候的司馬光也是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受同伴的嘲笑和先生的責(zé)罵。于是，他決心改掉這個(gè)毛病，用圓木做了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落到床板上，自然驚醒。司馬光用這個(gè)每天早早起床讀書(shū)，專(zhuān)注認(rèn)真，終于寫(xiě)出了《資治通鑒》，成為了一代文豪。
成功人士的身邊，總是會(huì)有專(zhuān)注的身影的，如果沒(méi)有專(zhuān)注，他的成功是不會(huì)長(zhǎng)久的。所以說(shuō)，專(zhuān)注在人的一生中扮演著一個(gè)重要的角色。他可以把一個(gè)凡人推向人生的巔峰!
縱觀中華上下五千年，神州大地上發(fā)生了許許多多因?qū)Ｗ⒍淖內(nèi)松壽E的故事。我們依稀可以看到思想家顧炎武讀破萬(wàn)卷書(shū)，在朦朧的月光下苦抄資治通鑒時(shí)的背影;我們的耳邊還回蕩著大詩(shī)人屈原在山洞里苦讀《詩(shī)經(jīng)》時(shí)那蕩氣回腸的聲音;還有我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠崇高的共產(chǎn)主義理想，專(zhuān)注于民族解放和祖國(guó)富強(qiáng)，拋頭顱灑熱血，開(kāi)天辟地，克難攻堅(jiān)，革命的隊(duì)伍由小到大，由弱到強(qiáng)。從三座大山的推翻到新民主主義革命的勝利，從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的成功到全國(guó)的解放;從社會(huì)主義制度的建立到現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的崛起。在世界的東方譜寫(xiě)了壯麗的詩(shī)篇。
是啊，專(zhuān)注可以使一個(gè)鐵棒變成一個(gè)繡花針，專(zhuān)注可以是一個(gè)口吃的孩子成為著名的演講家，專(zhuān)注可以使一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族繁榮富強(qiáng)!專(zhuān)注是一種催人奮進(jìn)的力量。
專(zhuān)注的國(guó)旗下講話稿篇五
我們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于著名科學(xué)家牛頓的小故事：有一天，他請(qǐng)一個(gè)朋友吃飯。朋友來(lái)了，牛頓還在實(shí)驗(yàn)室里工作。朋友等了很長(zhǎng)時(shí)間，肚子很餓，還不見(jiàn)牛頓從實(shí)驗(yàn)室里出來(lái)，于是就自己到餐廳里把煮好的雞吃了。過(guò)了一會(huì)，牛頓出來(lái)了，他看到碗里有很多雞骨頭，不覺(jué)驚奇地說(shuō)：“原來(lái)我已經(jīng)吃過(guò)飯了?！庇谑?，牛頓又回到了實(shí)驗(yàn)室工作。牛頓注意力高度集中到了做實(shí)驗(yàn)上，竟然會(huì)忘記自己有沒(méi)有吃過(guò)飯。正是這種高度集中的注意力，使牛頓在科學(xué)的領(lǐng)域建立了豐碩的成果。
古往今來(lái)，各行各業(yè)成功的秘訣是什么?學(xué)習(xí)成功的秘訣是什么?每個(gè)人的回答可能不一樣，但是成功者都擁有一個(gè)共同的品質(zhì)，那就是專(zhuān)注!專(zhuān)注就是集中精力做好一件事，專(zhuān)注就是長(zhǎng)時(shí)間的全力以赴，專(zhuān)注就是一心一意堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的決不罷休?？茖W(xué)家?guī)资焐踔翈装偬欤貜?fù)著一個(gè)實(shí)驗(yàn)是一種專(zhuān)注;學(xué)生每天上八節(jié)課，每節(jié)課都能認(rèn)真聽(tīng)講是一種專(zhuān)注;外科醫(yī)生手術(shù)臺(tái)前一站就是幾個(gè)小時(shí)也是一種專(zhuān)注;教師備課、講課同樣也是一種專(zhuān)注。任何一項(xiàng)事業(yè)都需要專(zhuān)注，專(zhuān)注可以獲得大大小小的成功。
專(zhuān)注的國(guó)旗下講話稿篇六
大家好!桂萌飄香之際，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向全體老師致以親切的問(wèn)候，祝老師們身體健康，工作愉快、萬(wàn)事如意。
在過(guò)去的一年里，在老師們的辛勤培育下，我們每一位同學(xué)都十分努力，體驗(yàn)到了成功的樂(lè)趣。但是，這只能代表過(guò)去，今天的進(jìn)步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期，我們有新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來(lái)描繪明天。在新的學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力，做好以下幾點(diǎn)。
1.從熱愛(ài)學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，做一個(gè)無(wú)害他人、有益社會(huì)發(fā)展的人。
2.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃，按照目標(biāo)和計(jì)劃，來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。
4.學(xué)會(huì)與人相處，善于與老師和同學(xué)交流與溝通，嚴(yán)以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學(xué)會(huì)換位思維，遇到問(wèn)題和矛盾時(shí)，多站在對(duì)方角度來(lái)思考問(wèn)題，理智地認(rèn)識(shí)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5.做一個(gè)儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見(jiàn)到客人和老師主動(dòng)打招呼，做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，只要我們用頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會(huì)取得成績(jī)，獲得成功。讓我們一齊努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是合格的小學(xué)生。
專(zhuān)注的國(guó)旗下講話稿篇七
大家好，我是來(lái)自高級(jí)8班的蘇本浩。今天我演講的題目是《專(zhuān)注現(xiàn)在，成就未來(lái)》。
12月，舊歲新年更替的關(guān)口。回首過(guò)去，我們要沉思，不要沉淪;展望將來(lái)，我們可大膽，不可大意。珍惜當(dāng)下，爭(zhēng)分奪秒。不要說(shuō)從前有愧，要做到前路無(wú)悔。
我們的情緒，總在被兩個(gè)事物牽絆與困擾：過(guò)去與未來(lái)。當(dāng)你靜下心來(lái)反思自己時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們真的很少專(zhuān)注在當(dāng)下。
有多少次，你為了過(guò)去的小小不完美而遺憾很久?有多少次，你總回想過(guò)往失去的人和事，以此來(lái)懲罰自己?有多少次，你總在為還沒(méi)發(fā)生的事而徹夜難眠?有多少次，你總在膽驚受怕即將到來(lái)的挑戰(zhàn)?其實(shí)，你已經(jīng)身處當(dāng)下了。過(guò)去改變不了現(xiàn)在，而現(xiàn)在卻是有可能改變未來(lái)的。人的軟弱就在于，我們?nèi)菀妆换貞浐臀磥?lái)輕易掌控，容易被遺憾扼住喉嚨就輕易地承認(rèn)了失敗。
有一句話，叫做——“過(guò)去心不可得,現(xiàn)在心不可得,未來(lái)心不可得”。
為什么說(shuō)過(guò)去心不可得?——過(guò)去的事，一旦發(fā)生，就已無(wú)法挽回。過(guò)去對(duì)你無(wú)非兩個(gè)作用：一是壞的遺憾或回憶，穿越時(shí)空繼續(xù)殘害現(xiàn)在的你;二是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，穿越時(shí)空幫現(xiàn)在的你過(guò)得更好。為什么說(shuō)現(xiàn)在心不可得?——不要在意當(dāng)下的你是否在做著“正確”的事。因?yàn)槿藭?huì)為了驗(yàn)證此刻，本能地求助于回憶、幻想未來(lái)，把現(xiàn)在用來(lái)空想，這樣一來(lái)，你又再一次失去了現(xiàn)在?，F(xiàn)在就是現(xiàn)在，你要做的，就是專(zhuān)注于當(dāng)下，專(zhuān)注于當(dāng)下的奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。為什么說(shuō)未來(lái)心不可得?——困難本身并不會(huì)壓倒你，壓倒你的是你對(duì)困難的畏懼。
人生并不是無(wú)意義的，它靠我們賦予意義，那就是專(zhuān)注于當(dāng)下，專(zhuān)注于當(dāng)下的學(xué)習(xí)，生活，這是我們能抓在手里的，能賦予生活的意義。
胡適說(shuō)過(guò)一句話：管他什么真理無(wú)窮，進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜。曾國(guó)藩也曾說(shuō):成大事者不糾結(jié)。其實(shí)都是一樣的道理：忍受，沉浸，死死抓緊每一個(gè)當(dāng)下的片刻，雖然它們可能是碎片的、單調(diào)的、轉(zhuǎn)瞬即逝的;雖然并不是每一個(gè)當(dāng)下都是那個(gè)關(guān)鍵質(zhì)變的瞬間，那個(gè)決定生死的時(shí)刻。
但是，請(qǐng)相信，正是每一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的當(dāng)下，才堅(jiān)固地匯聚成那個(gè)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，才指向真正的未來(lái)。
如果你，還在毫不知情地應(yīng)付著、浪費(fèi)著、瞧不起每一個(gè)小小的當(dāng)下，另一方面又伸長(zhǎng)著脖子指望著遙遠(yuǎn)的未來(lái)，驚恐地回顧過(guò)去，這才是莫大的浪費(fèi)。
過(guò)去，我們做了些什么呢?未來(lái)，我們又想做些什么?我們的對(duì)手已經(jīng)把我們甩得太遠(yuǎn)。因此，我們更需要奮斗，更要珍惜當(dāng)下。把握當(dāng)下，才能成就自己;專(zhuān)注當(dāng)下，才能成就未來(lái)。
專(zhuān)注的國(guó)旗下講話稿篇八
老師們，同學(xué)們：
上午好！
今天我演講的題目是：讓專(zhuān)注成為一種習(xí)慣。
專(zhuān)注，專(zhuān)注是什么呢？專(zhuān)注是聚精會(huì)神，專(zhuān)注是全神貫注。專(zhuān)注是學(xué)霸的標(biāo)簽，專(zhuān)注是成功的本色。專(zhuān)注，就是聚精會(huì)神，全神貫注！
請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)在就專(zhuān)注地聽(tīng)我說(shuō)：
我們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于著名科學(xué)家牛頓的小故事：有一天，他請(qǐng)一個(gè)朋友吃飯。朋友來(lái)了，牛頓還在實(shí)驗(yàn)室里工作。朋友等了很長(zhǎng)時(shí)間，肚子很餓，還不見(jiàn)牛頓從實(shí)驗(yàn)室里出來(lái)，于是就自己到餐廳里把煮好的雞吃了。過(guò)了一會(huì)，牛頓出來(lái)了，他看到碗里有很多雞骨頭，不覺(jué)驚奇地說(shuō)：“原來(lái)我已經(jīng)吃過(guò)飯了。”于是，牛頓又回到了實(shí)驗(yàn)室工作。牛頓注意力高度集中到了做實(shí)驗(yàn)上，竟然會(huì)忘記自己有沒(méi)有吃過(guò)飯。正是這種高度集中的注意力，使牛頓在科學(xué)的領(lǐng)域建立了豐碩的成果。
愛(ài)迪生專(zhuān)注于尋找燈絲，專(zhuān)注于實(shí)驗(yàn)最終為人類(lèi)帶來(lái)光明;比爾蓋茨專(zhuān)注軟件的開(kāi)發(fā)，造就了微軟帝國(guó)，帶來(lái)真正的計(jì)算機(jī)革命，個(gè)人也獲得巨大成功，成為世界首富;居里夫人十幾年如一日專(zhuān)注于從小山似的礦石中提煉放射性元素，兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)金;陳景潤(rùn)專(zhuān)注于數(shù)論，終于攀登上了數(shù)學(xué)的高峰。
古往今來(lái)，各行各業(yè)成功的秘訣是什么？學(xué)習(xí)成功的秘訣是什么呢？每個(gè)人的回答可能不一樣，但是成功者都擁有一個(gè)共同的品質(zhì)，那就是——專(zhuān)注！
專(zhuān)注就是集中精力做好一件事；
專(zhuān)注就是長(zhǎng)時(shí)間的全力以赴；
專(zhuān)注就是一心一意堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的決不罷休。
科學(xué)家?guī)资焐踔翈装偬?，重?fù)著一個(gè)實(shí)驗(yàn)是一種專(zhuān)注;學(xué)生每天上八節(jié)課，每節(jié)課都能認(rèn)真聽(tīng)講是一種專(zhuān)注;外科醫(yī)生手術(shù)臺(tái)前一站就是幾個(gè)小時(shí)也是一種專(zhuān)注;教師備課、講課同樣也是一種專(zhuān)注。任何一項(xiàng)事業(yè)都需要專(zhuān)注，專(zhuān)注可以獲得大大小小的成功。
對(duì)學(xué)習(xí)而言，專(zhuān)注更是具有重要的意義。專(zhuān)注可以讓我們攻克一道道難題，專(zhuān)注幾分鐘就可以背會(huì)一串單詞，專(zhuān)注一小時(shí)就會(huì)學(xué)會(huì)一個(gè)章節(jié)，專(zhuān)注一天就可能掃除重大學(xué)習(xí)障礙，專(zhuān)注一年，多少成功也不再困難！
不論對(duì)兒童還是成年人，專(zhuān)注都是成功的品質(zhì)?，F(xiàn)實(shí)生活中有不少人并不缺乏聰明才智，有些人甚至聰明過(guò)人、智力超群，但是他們?nèi)狈?zhuān)注的習(xí)慣，集中精力幾分鐘對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是難事，集中精力幾個(gè)小時(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)，更是一種煎熬，他們總是做一件事去想著另一件事，聽(tīng)課或聽(tīng)別人講話總是開(kāi)小差，他們有太多的欲望，太多的想法，唯一缺的卻是專(zhuān)注的能力，這種人是“聰明”的傻瓜，是“聰明”的失敗者。
專(zhuān)注是一半癡迷，一半追求；專(zhuān)注是眾里尋他千百度，專(zhuān)注是咬定青山不放松；專(zhuān)注是學(xué)霸的標(biāo)簽，專(zhuān)注是成功的本色。
同學(xué)們，讓我們專(zhuān)注聽(tīng)課、專(zhuān)注學(xué)習(xí)，專(zhuān)注做事吧！
讓專(zhuān)注成為一種習(xí)慣，讓成功離我們不再遙遠(yuǎn)！
人生因?qū)Ｗ⒍晒?，生命因?qū)Ｗ⒍省?/p>
謝謝大家。
專(zhuān)注的國(guó)旗下講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天在國(guó)旗下與大家交流的話題是《講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率》。
今天老師帶來(lái)了幾點(diǎn)建議：
對(duì)于一、二年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，首先要抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，要邊讀邊思考，把難理解和不理解的字、詞、句圈劃出來(lái)。課堂上，掌握正確的聽(tīng)課方法，要多問(wèn)幾個(gè)為什么，虛心請(qǐng)教，積極思考，大膽地提出問(wèn)題。要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，這樣才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣，滿懷興趣地學(xué)習(xí)，會(huì)使你在知識(shí)的天空中快樂(lè)的翱翔，學(xué)習(xí)效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。
對(duì)于中年級(jí)的同學(xué)，在預(yù)習(xí)時(shí)要善于借助工具書(shū)，注重查找，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，上課要帶著問(wèn)題聽(tīng)課，把握老師講課的思路和條理，養(yǎng)成邊聽(tīng)邊思考、邊總結(jié)、邊記憶的習(xí)慣，并且踴躍回答老師提問(wèn)。課后復(fù)習(xí)應(yīng)及時(shí)，要獨(dú)立完成作業(yè)，這樣才能深化知識(shí)，鞏固知識(shí)，檢查學(xué)習(xí)效果。建立錯(cuò)題本，為復(fù)習(xí)提供依據(jù)，達(dá)到排疑解難，鞏固提高的目的。復(fù)習(xí)是預(yù)習(xí)和上課的繼續(xù)，溫故才能知新，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，既調(diào)動(dòng)了大腦的活動(dòng)，又提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，也便于鞏固和記憶所學(xué)的知識(shí)。
對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)，知識(shí)涵蓋面越來(lái)越廣，這就要求我們應(yīng)該對(duì)找出的內(nèi)容和問(wèn)題作筆記，把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。就如古代軍事家孫子所說(shuō)的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，預(yù)習(xí)就是知己知彼的準(zhǔn)備，使學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。隨著年級(jí)的增高，課外班多了，感覺(jué)讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少，那么就要學(xué)會(huì)合理的利用時(shí)間，我們可以充分利用在校閱讀課的時(shí)間，利用午休的時(shí)間去班級(jí)圖書(shū)角和同學(xué)們共享讀書(shū)的快樂(lè)。讀書(shū)不覺(jué)春已深，一寸光陰一寸金。
同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，春華才能秋實(shí)，耕耘才有收獲。希望你們都能找到適合自己的高效學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中節(jié)省時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，取得好成績(jī)！請(qǐng)你們記?。核械母冻龆紩?huì)有結(jié)果；所有的汗水都不會(huì)白流；所有的努力都會(huì)有收獲。最后，衷心的希望你們每一個(gè)人在科學(xué)學(xué)習(xí)方法引領(lǐng)下，每天享受著學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣，體驗(yàn)著學(xué)習(xí)帶來(lái)的幸福！
謝謝大家！
專(zhuān)注的國(guó)旗下講話稿篇十
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天，我的國(guó)旗下講話的題目是《講究方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》。
說(shuō)到學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人的看法不盡相同，就好像同一棵樹(shù)上不可能長(zhǎng)出兩片完全相同的葉子一樣，但是我想以下三點(diǎn)還是被大家所認(rèn)同的。
同學(xué)們，你們到過(guò)海邊看過(guò)大海嗎？當(dāng)你站在海邊望著無(wú)邊的大海，領(lǐng)略那驚濤拍岸、卷起千層浪的壯觀景色，你是否感到震撼？為什么大海會(huì)有如此磅礴的氣勢(shì)？因?yàn)榇蠛Ｒ运┐蟮男貞眩菁{了無(wú)數(shù)的河川，這就是兼收并蓄。今天面對(duì)著科學(xué)日新月異的迅猛發(fā)展，我們也要有這樣的態(tài)度，從多種渠道獲取知識(shí)。如在校認(rèn)真學(xué)習(xí)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，有時(shí)間在書(shū)店或圖書(shū)館看一看，也可以從互聯(lián)網(wǎng)上獲取有用的信息來(lái)豐富自己。再拿語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，我們就要進(jìn)行廣泛深入的閱讀，內(nèi)容涵蓋古今中外、自然社會(huì)。凡是人類(lèi)心靈和智慧的結(jié)晶均可兼收并蓄。對(duì)于一些經(jīng)典作品，應(yīng)當(dāng)精讀，細(xì)讀，甚至背誦?！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，雖是古人學(xué)習(xí)寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)之談，但也道出了廣泛閱讀、兼收并蓄的重要性。
我們知道，自然萬(wàn)物的發(fā)展都遵循著各自的一個(gè)有序過(guò)程。知識(shí)的形成也不例外。所謂新知識(shí)都是建立在一個(gè)舊基礎(chǔ)知識(shí)的上面。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)之前可以通過(guò)先復(fù)習(xí)舊知識(shí)的過(guò)程來(lái)減少學(xué)習(xí)新知識(shí)的困難，為學(xué)習(xí)新知識(shí)鋪平道路，這就是溫故知新。很多專(zhuān)家學(xué)者之所以事業(yè)有成，相當(dāng)多的情況下，就是在工作、生活中，不斷回頭去重新學(xué)習(xí)，溫習(xí)已學(xué)過(guò)知識(shí)、理論或技能，“溫故”而有新的覺(jué)悟，獲得了新知，在心理學(xué)上講，這些覺(jué)悟和新知就成為了自己的思想和智慧。
“不恥下問(wèn)”是唐代大文學(xué)家韓愈在一篇很有名的文章《勸學(xué)篇》里面提出來(lái)的。這句話的意思是即便是很了不起眼的人，但只要他有一定的長(zhǎng)處，就應(yīng)該向他請(qǐng)教，向他學(xué)習(xí)，這并沒(méi)有什么可以感到羞恥的。其實(shí)早在春秋時(shí)期，大教育家孔子就提出了“三人行，必有我?guī)煛边@種虛懷若谷的治學(xué)觀點(diǎn)。所以，在學(xué)習(xí)上，要養(yǎng)成質(zhì)疑善問(wèn)的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)，有兩個(gè)例子很能說(shuō)明問(wèn)題。同樣的水壺，普通人燒的是開(kāi)水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī)。同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這樣的差別根本的原因就是因?yàn)橥咛?、牛頓平時(shí)就養(yǎng)成了一心向?qū)W的良好習(xí)慣，由此才能創(chuàng)造出偉大的奇跡。
同學(xué)們，種子為了尋找陽(yáng)光沖出土壤，鯤鵬展翅是為了擊破長(zhǎng)空仰望藍(lán)天。只要我們講究一定的方法，持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，相信你們都會(huì)像種子一樣長(zhǎng)成參天大樹(shù)，像鯤鵬一樣扶搖直上，翱翔藍(lán)天。
我的講話完畢，謝謝大家！
專(zhuān)注的國(guó)旗下講話稿篇十一
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
新春伊始，萬(wàn)象更新！寂靜了一個(gè)寒假的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)始又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣，今天，我們召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨第xx次軍事化會(huì)操展演。在此，我代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們致以新的一年最美好的祝愿：祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，特別預(yù)祝九年級(jí)的同學(xué)們中招喜獲豐收。
老師們、同學(xué)們，回顧過(guò)去的一年，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我們校各個(gè)方面的工作都取得長(zhǎng)足發(fā)展，教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，受到了上級(jí)部門(mén)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
今天，我們踏著堅(jiān)實(shí)的步伐走進(jìn)了20xx年的春天。春天是耕耘的季節(jié)，耕耘需要付出艱辛和努力。開(kāi)學(xué)一周的巡查，我驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到了新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。良好的開(kāi)端等于成功了一半，但，我們?nèi)匀灰俳釉賲?，要將這種狀態(tài)保持下去，只有讓堅(jiān)持成為了一種習(xí)慣，我們才能收獲更大的成功。
老師們，新學(xué)期伊始，我想對(duì)你們提幾點(diǎn)希望：
1、不忘初心，腳踏實(shí)地，仰望星空。教育的初心在于堅(jiān)守，珍惜學(xué)校榮譽(yù)，堅(jiān)守課堂，提高質(zhì)量，就是我們最大的責(zé)任；教育的初心在于務(wù)實(shí)，打鐵還得自身硬，教學(xué)需練基本功，腳踏實(shí)地用自己扎實(shí)的學(xué)識(shí)和人格魅力塑造學(xué)生、引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)我們義不容辭；教育的初心在于理想，仰望星空為夢(mèng)想奮斗，帶著夢(mèng)想前行傳遞生命的正能量是我們的使命。
2、擼起袖子，加油干，幸福是奮斗出來(lái)的?！疤焐喜粫?huì)掉餡餅，努力奮斗才能有幸福的生活?！彼欣蠋煍]起袖子加油干，才能把學(xué)校工作做好，才能把學(xué)生教育好。老師們，給別人一杯水，你們就要做源頭活水。站在教育最前沿，你們要刻苦鉆研孜孜以求，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。一個(gè)好老師是學(xué)生一生最好的禮物。新的一年，我希望全體教職員工，擼起袖子、甩開(kāi)膀子，抓教學(xué)，抓管理，多聽(tīng)課，勤備課，多反思。用自己扎實(shí)的學(xué)識(shí)從各方面給予學(xué)生幫助和指導(dǎo)，努力做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的好教師。
3、言傳身教，做最好的自己?！笆陿?shù)木，百年樹(shù)人”，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓****葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！崩蠋熅褪蔷G葉，用慈愛(ài)呵護(hù)學(xué)生的純真，用智慧孕育學(xué)生的成長(zhǎng)。孔子說(shuō)得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！崩蠋焸儯巳藸?zhēng)做“最美二中教師”就是要關(guān)心愛(ài)護(hù)并嚴(yán)格要求每一位學(xué)生，做到以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)暖其心，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人，管理育人，做一名有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)人的人，爭(zhēng)取在二中的舞臺(tái)上做最好的自己。
同學(xué)們，在此，我也要對(duì)你們提以下兩點(diǎn)建議和要求：
1、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。美國(guó)家喻戶曉的****《幸?！返姆饷嫔嫌幸痪湓挕耙磳W(xué)習(xí)，要么死亡！”學(xué)習(xí)就是我們每一個(gè)人乃至整個(gè)社會(huì)開(kāi)啟繁榮富裕、文明幸福之門(mén)的金鑰匙。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“真正的教育是自我教育，真正的學(xué)習(xí)是自覺(jué)學(xué)習(xí)。”每一位同學(xué)都要保持良好的心態(tài)，靜下心來(lái)讀書(shū)，力爭(zhēng)每一天都有所進(jìn)步，每學(xué)期都能超越上一學(xué)期的自己。
今天距離20xx年中招只有115天，我希望九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們不猶豫、不彷徨，不退縮，不徘徊，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢為人先、逢一必奪、不叫苦、不怕累的精神，全身心地投入到中招備戰(zhàn)中去，希望你們有信心，有勇氣，通過(guò)拼時(shí)間、拼毅力，為自己拼來(lái)一個(gè)理想的未來(lái)。
八年級(jí)的同學(xué)們，115+365，算算你們的初中生活還有多長(zhǎng)時(shí)間？時(shí)不待我，你們也要抓時(shí)緊時(shí)間，不斷錘煉，自我加壓，刻苦學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備，對(duì)于最終定勝負(fù)的中招考試而言，八年級(jí)的學(xué)習(xí)積累有著無(wú)可替代的作用，讓自己在中招更有勝算，更有信心，請(qǐng)一定要把握好八年級(jí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。
七年級(jí)的同學(xué)，進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已有一個(gè)學(xué)期，無(wú)論你愿不愿意，初中學(xué)習(xí)的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，初中緊張而富有挑戰(zhàn)的生活只為那些勇于攀登，努力拼搏的同學(xué)張開(kāi)翅膀。不吃苦，就不要奢望有好的成績(jī)；思想?yún)R報(bào)范文不吃苦，就不要想在初中有所收獲；不吃苦，就不要期望擁有精彩的人生。希望你們鞏固上學(xué)期的戰(zhàn)果，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，從認(rèn)真上好每一節(jié)課開(kāi)始，心中要有“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神。
2、要有夢(mèng)想，有志向。不忘初心，方得始終，有理想才有成功?？鬃诱f(shuō)過(guò)，凡事預(yù)則立。每個(gè)同學(xué)都要有自己明確的目標(biāo)，要有一個(gè)偉大的人生理想。如果你沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)，每天庸庸碌碌，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎，你的生活永遠(yuǎn)都只是混日子。所以，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，這樣你們一定能變成一個(gè)個(gè)偉大的生命。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期，我們站在新的起跑線上，新的起點(diǎn)上，我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在！一年之計(jì)在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。20xx年將是充滿希望的一年，讓我們播下希望的種子，灑下耕耘的汗水，收獲豐碩的果實(shí)。
謝謝大家！
專(zhuān)注的國(guó)旗下講話稿篇十二
同學(xué)們，大家好：
我今天在國(guó)旗下講話的主題是：成才先成人，愛(ài)國(guó)先愛(ài)校。我先給大家講一個(gè)故事。
某公司招聘一名員工，應(yīng)聘者很多。最后，一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了，其他應(yīng)聘者不服，就去公司問(wèn)老板。老板說(shuō)聘用他的原因主要有這樣幾點(diǎn)：
1、他在門(mén)口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門(mén)，說(shuō)明他做事認(rèn)真仔細(xì)；
2、他看到那個(gè)殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良，體貼別人；
3、應(yīng)聘時(shí)，他先脫掉帽子，回答問(wèn)題干脆、果斷，說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力；
同學(xué)們，你有沒(méi)有從這個(gè)故事中發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)道理：一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。
在我們的校園也存在一些不文明的現(xiàn)象。比如有的同學(xué)吃了東西，隨手就把包裝紙扔在地上，而有的同學(xué)卻隨手把它撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾箱里。有的同學(xué)對(duì)在潔白的墻壁上灑上墨跡毫不在意，而多數(shù)同學(xué)一到校就主動(dòng)打掃清潔區(qū)；有的同學(xué)課上聽(tīng)不懂就想說(shuō)話，而多數(shù)同學(xué)是遇到不明白的問(wèn)題就冥思苦想，絕不交頭接耳，唯恐影響其他同學(xué)。顯然上述行為，前者屬于不文明的，后者就是文明的。
再比如教學(xué)樓前的兩排黑板報(bào)，這是我們學(xué)校宣傳的窗口，同學(xué)們可以從中了解活動(dòng)信息、衛(wèi)生要求、科技知識(shí)……可我們有的同學(xué)故意在上面亂涂亂畫(huà)，這種現(xiàn)象在某些班級(jí)黑板報(bào)上也曾出現(xiàn)，影響了板報(bào)的美觀，影響了大家的閱讀；有的同學(xué)在上學(xué)或放學(xué)的路上，在地?cái)偵腺I(mǎi)一些不干凈的食品，拿在手里，邊走邊吃，不僅影響身體健康，樣子也極不雅觀。更有甚者，不光在校園里吃零食，還把果皮、包裝袋丟進(jìn)綠化帶里。有的同學(xué)在搭乘公共汽車(chē)時(shí)，不能文明地排隊(duì)上車(chē)，而是一擁而上，搶占座位，這難道不損害當(dāng)代少年的文明形象嗎？難道這些同學(xué)們不懂嗎？我看不是，還是同學(xué)們沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，文明意識(shí)淡薄。
同學(xué)們，聽(tīng)了今天的國(guó)旗下講話，你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙，嘴里的一口痰，一面潔白的墻壁；如何面對(duì)一節(jié)課，一次日常的作業(yè)，一次普通的考試？無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作，你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)善待小事，才算具備了成材的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，文明習(xí)慣無(wú)處不在，成才先成人，愛(ài)國(guó)先愛(ài)校，我們必須從小事做起，嚴(yán)格要求，長(zhǎng)期堅(jiān)持，才會(huì)成功。最后，送同學(xué)們一句話：播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。
專(zhuān)注的國(guó)旗下講話稿篇十三
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
你一定看過(guò)祖國(guó)壯麗的河山。滔滔江水，滾滾黃河，連綿山峰，都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山河壯麗，祖國(guó)的河流美麗，祖國(guó)的胸懷無(wú)比寬廣。
我們都是中國(guó)人的后代，都是龍的后代。我們的幸福來(lái)自我們的祖國(guó)。只有我們的國(guó)家富強(qiáng)了，我們幸福生活的花朵才能永遠(yuǎn)綻放。中國(guó)的歷史告訴我們，沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家，國(guó)家不強(qiáng)大就要挨打。我們離父母最近，最喜歡的是中國(guó)。
正是這一千個(gè)千千之子支撐著我們民族的脊梁和祖國(guó)的希望；是他們，在自己的“今天”里，用飽滿的熱血寫(xiě)出了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，讓我們的共和國(guó)國(guó)歌響徹中國(guó)，如此雄壯壯麗。恥辱和不幸已成過(guò)去，中華民族迎來(lái)了新的輝煌。改革開(kāi)放30年來(lái)，由于勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)，我們?cè)谲娛?、科技、政治和體育方面取得了巨大進(jìn)步。在剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們用他們的“十年磨一劍”使中國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)之一，五星紅旗在他們家門(mén)口的競(jìng)技場(chǎng)上一次又一次高高飄揚(yáng)。中華人民共和國(guó)雄渾的國(guó)歌讓無(wú)數(shù)中國(guó)孩子感到激動(dòng)，淚流滿面。
看到運(yùn)動(dòng)員獲得金牌后激動(dòng)的淚水，我想起了看奧運(yùn)會(huì)的場(chǎng)景：那年夏天的晚上，哥哥和媽媽坐在電視機(jī)前看奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式，看到了賽場(chǎng)上不同國(guó)家的國(guó)旗。媽媽問(wèn)弟弟：“兒子，你最喜歡哪面國(guó)旗？”六歲的弟弟想都沒(méi)想，說(shuō)：“五星紅旗。”“為什么？”“因?yàn)樗念伾铛r艷，上面的黃色五角星非常漂亮。”我媽沒(méi)說(shuō)話，看了我很久，搖搖頭：“不，兒子，因?yàn)槟闶侵袊?guó)人！”
“你是中國(guó)人！”用五個(gè)簡(jiǎn)單的字表達(dá)了多少中國(guó)人的心聲，正因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心，革命先烈們拋頭顱灑熱血，奧運(yùn)健兒們奮勇拼搏，成績(jī)斐然。那時(shí)候，年僅六歲的弟弟，看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，一定會(huì)熱血沸騰，熱血沸騰。
從那天起，在我心里，我加深了這樣的信念，我的祖國(guó)是我的母親，我的國(guó)家比我的家庭更重要。等我長(zhǎng)大了，我會(huì)用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大。祖國(guó)疆域遼闊，歷史悠久，山珍海味濃郁，三江五山風(fēng)光秀麗。思想的野馬在奔騰，我用我的心來(lái)形容祖國(guó)的母親。她的長(zhǎng)發(fā)是悠悠流淌的千河，她堅(jiān)韌陡峭的脊背是連綿的山峰，她明亮的眼睛是洞庭湖的水，西湖的浪。在祖國(guó)的日子里，“蕭瑟的秋風(fēng)現(xiàn)在正在改變世界”，在祖國(guó)的土地上，“紅雨隨意化為波浪，青山小心化為橋梁”，遠(yuǎn)眺祖國(guó)的山川，猶如置身于詩(shī)畫(huà)室。
祖國(guó)是東方的明珠，是亞洲翱翔的巨龍，是遙遠(yuǎn)地平線上冉冉升起的太陽(yáng)。祖國(guó)在你心里，在我心里，在我們所有人心里！謝謝大家！
專(zhuān)注的國(guó)旗下講話稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《熱愛(ài)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。
本周是第十周，初三年級(jí)在這一周，初一、初二年級(jí)在下周就要進(jìn)行期中考試了。面對(duì)期中考試，相信所有的同學(xué)都有一種緊迫感，或廢寢忘食，或埋頭苦讀，希望考出一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。其實(shí)，我們學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試，也不是為了得到同學(xué)的崇拜、老師的表?yè)P(yáng)和家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)，更不是為了滿足自己的虛榮心，而應(yīng)該是為了自己的將來(lái)，為社會(huì)，為國(guó)家。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)將為我們奠定發(fā)展的基礎(chǔ)，而當(dāng)我們長(zhǎng)大之時(shí)，學(xué)習(xí)便可助我們一臂之力，勇攀高峰！因此，我們應(yīng)該做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人，讓學(xué)習(xí)武裝我們的頭腦，讓我們變得更加充實(shí)。
首先，我們要樂(lè)于學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)，一個(gè)老掉牙的話題，但它也是個(gè)不老的話題。古人的“懸梁刺股”彰顯出學(xué)習(xí)的魅力；讀書(shū)人的“學(xué)富五車(chē)”展示出學(xué)習(xí)的成果，如今，“學(xué)習(xí)”二字更是對(duì)我們起著重要的作用。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)讓我們從眾多的生物中脫穎而出，成為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，世界之主宰；學(xué)習(xí)和創(chuàng)造讓我們從蠻荒時(shí)代進(jìn)步到文明社會(huì)，結(jié)束了刀耕火種、茹毛飲血的低級(jí)生存方式；學(xué)習(xí)和探索讓我們認(rèn)知宇宙的腳步從表象深入到物質(zhì)內(nèi)部、從地球延伸到外星球；學(xué)習(xí)和發(fā)明讓我們的生產(chǎn)力從低級(jí)到高級(jí)、從簡(jiǎn)陋到復(fù)雜，掀起了人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)又一個(gè)高潮。大家試想，一個(gè)人停止了學(xué)習(xí)的步伐，那么他與動(dòng)物何異？一個(gè)企業(yè)如果閉門(mén)造車(chē)、坐吃山空，那么它能在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中輝煌幾何？一個(gè)國(guó)家如果只沉浸在過(guò)去的燦爛文明中而閉關(guān)鎖國(guó)，他不就要忍受“落后就要挨打”的悲慘遭遇嗎？無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，學(xué)習(xí)和思考是人類(lèi)社會(huì)區(qū)別于動(dòng)物社會(huì)的最重要指標(biāo)，只有愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人才能健康發(fā)展，才能享受生活的美好滋味，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，才能推動(dòng)社會(huì)化的進(jìn)程。
其次，我們要樂(lè)于學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們天天都在學(xué)習(xí)，可在這匆匆的時(shí)光中，有的同學(xué)是“隨意”，有的同學(xué)是“厭學(xué)”，但更多的同學(xué)是樂(lè)學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度的不同，我們的學(xué)習(xí)結(jié)果自然也大不一樣。
我們部分同學(xué)坐在教室里覺(jué)得受煎熬，老師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生；而在同樣的情況下，我們有更多的同學(xué)是面帶著微笑默默努力。每天清晨我們總會(huì)看到一部分同學(xué)在晨曦中背記著單詞，每天放學(xué)后總有部分同學(xué)在校園的石凳上映著夕陽(yáng)的余暉，認(rèn)真的看書(shū)、討論問(wèn)題，這何嘗不是一種享受！同學(xué)們，中考、6a是我們平常所聽(tīng)到的最多的字眼，為它而喜，為它而累。我們?cè)撛趺崔k？我覺(jué)得只有調(diào)整我們自己的心態(tài)，改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。大家想想，在學(xué)習(xí)中我們不是可以指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字嗎？不是可以神游四方、縱橫千年嗎？書(shū)中自有我天地，書(shū)中自有我芳華，樂(lè)學(xué)的同學(xué)能多一份快樂(lè)的心情，當(dāng)你攻破一道道難題時(shí)，一定能體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)，因?yàn)槟闶斋@了；當(dāng)你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時(shí)，也一定能感受到由衷的快樂(lè)，因?yàn)槟泱w現(xiàn)了自身的價(jià)值。樂(lè)學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，當(dāng)你讀到牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的故事時(shí)，你一定會(huì)感慨，原來(lái)生活中處處閃爍著科學(xué)的光芒。樂(lè)學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的激情，當(dāng)你能用不同的方法解決一道難題時(shí)，你是不是油然生出一種成就感？這種成就感必定是一種幸福感，而這種感覺(jué)必將點(diǎn)燃你繼續(xù)努力探索的激情，助你有一個(gè)又一個(gè)新的突破。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼?！?。同學(xué)們，當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛(ài)好、一種習(xí)慣、一種時(shí)尚、一種態(tài)度時(shí)，我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實(shí)、問(wèn)題不斷解決、思想不斷豐富時(shí)，我們就會(huì)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧，讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活，讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后，我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上，有所進(jìn)步，有所飛躍，愿你們?cè)诿利惖那嘀窈@快樂(lè)的學(xué)習(xí)，一步步走向成功的殿堂！
專(zhuān)注的國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
德國(guó)著名文學(xué)家歌德說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)椋Y貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)幸福、快樂(lè)。今天我國(guó)旗下講話的主題是嚴(yán)肅莊重的集會(huì)禮儀。集會(huì)，同學(xué)們可以簡(jiǎn)單地理解為走出教室，在正規(guī)場(chǎng)合參加一些人數(shù)較多的集體活動(dòng)，一般在操場(chǎng)或大型的會(huì)議廳舉行，要知道，在集會(huì)中更能體現(xiàn)出同學(xué)們自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，因此集會(huì)禮儀顯得格外重要。
我們每周一升國(guó)旗就是學(xué)校經(jīng)常舉行的重要集會(huì)活動(dòng)。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升國(guó)旗是我們向祖國(guó)表達(dá)崇敬熱愛(ài)的一種儀式。無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。升國(guó)旗時(shí)我們應(yīng)該做到如下禮儀：
1、升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗、肅立致敬。
2、當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽，敬禮，直至升旗完畢。
3、升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，不能自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。
4、神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。
除了升旗儀式以外，我們還會(huì)舉行其他的集會(huì)活動(dòng)，無(wú)論遇到哪些集會(huì)，我們都應(yīng)該做到
1、集會(huì)時(shí)，要提前到達(dá)，列隊(duì)做到靜齊快，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，并在指定位置站好或者坐好。
2、服從主持人統(tǒng)一指揮，遵守集會(huì)統(tǒng)一要求，不擅自來(lái)回走動(dòng)
3、聚精會(huì)神聽(tīng)主持人講話或者看各種演出，保持肅靜，不隨便議論、講話、不大聲喧嘩打鬧。
4、報(bào)告或演出結(jié)束、或者頒獎(jiǎng)過(guò)程中，要鼓掌致謝或者表示祝賀，做一個(gè)文明觀眾。
5、保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、不吃東西，不遺留物品在場(chǎng)地。
6、集會(huì)結(jié)束，應(yīng)聽(tīng)從指揮有秩序的退場(chǎng)，退場(chǎng)過(guò)程中不奔跑不喧嘩不打鬧。
希望同學(xué)們謹(jǐn)記集會(huì)禮儀要求，做一個(gè)文明的小學(xué)生！
我的國(guó)旗下講話就到這里，謝謝大家！
專(zhuān)注的國(guó)旗下講話稿篇十六
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)，“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。
同學(xué)們，你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書(shū)，尤其是語(yǔ)文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi)，從中國(guó)名著到外國(guó)名著，從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方，就要有你們的身影。
讀書(shū)，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書(shū)需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校，可以讀書(shū);午間休息，可以讀書(shū);睡覺(jué)之前，可以讀書(shū)。
選擇讀書(shū)，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書(shū)，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫——讀書(shū)吧，同學(xué)們!
人生如海上行舟，不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來(lái)到人間，就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽(yáng)光下怕曬黑，如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來(lái)不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn)，因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚(yú)蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠?shù)立一個(gè)永恒的信念——沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比心更高的山。
是的，腳比路長(zhǎng)，遠(yuǎn)方無(wú)論有多么遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)雙足跋涉，終會(huì)抵達(dá)，人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn)，只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無(wú)前的行進(jìn)下去，就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
是的，人的出身、門(mén)第和相貌無(wú)法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時(shí)詩(shī)人梅特林克所說(shuō)，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂(lè)。要相信自己，你是獨(dú)一無(wú)二的，你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀，改變對(duì)自己的看法。
滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢(mèng)就在，我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽(yáng)，美麗的陽(yáng)光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)快打開(kāi)那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注：把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我先給大家講一個(gè)故事：上世紀(jì)九十年代，在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來(lái)，有人問(wèn)這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?！币虼?，我今天國(guó)旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣，才會(huì)有好的命運(yùn)》。
愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛(ài)心去面對(duì)周?chē)氖澜?，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說(shuō)：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話完了，謝謝大家!
專(zhuān)注的國(guó)旗下講話稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是《我們的升旗儀式》。
我們的升旗儀式應(yīng)該是怎樣的？它的存在是為了什么？當(dāng)我在思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，首先想到的是這樣一組有趣的數(shù)字。
以平均每學(xué)期20周計(jì)算，除去每學(xué)期初的開(kāi)學(xué)典禮，我們將進(jìn)行19次固定程序的升旗儀式。根據(jù)天氣情況大概會(huì)有4~6次室內(nèi)，其余都在室外。換句話說(shuō)，如果你是一名初中進(jìn)入我校的學(xué)生，那么你將至少會(huì)有78次像今天這樣在室外參加升旗儀式，如果你是一名小學(xué)一年級(jí)進(jìn)入我校完成小學(xué)學(xué)業(yè)的學(xué)生，那么這個(gè)次數(shù)將會(huì)是156次。而對(duì)于我們現(xiàn)在初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)數(shù)字最多還有15次！
同學(xué)們，每次升旗儀式完成后，留在你腦海里的是什么？當(dāng)從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)后，你是否會(huì)記得我們特有的儀式？我嘗試著對(duì)我的部分學(xué)生進(jìn)行了詢(xún)問(wèn)，得到的答案是：國(guó)歌、校歌、講話、宣誓、常規(guī)總結(jié)和扣分！當(dāng)我再次嘗試著把這樣的問(wèn)題換一種方式提出來(lái)時(shí)，我們的學(xué)生竟然沒(méi)了回答。這個(gè)問(wèn)題就是：你認(rèn)為學(xué)校為什么花這么多時(shí)間進(jìn)行升旗儀式？！
當(dāng)一個(gè)學(xué)校周而復(fù)始的精心的準(zhǔn)備著同一件事情的時(shí)候，這件事情便成為了教育的必要組成部分。
升旗儀式是一周的開(kāi)始，是同學(xué)們一周學(xué)習(xí)生活的精神食糧，做好了，整個(gè)一周的學(xué)習(xí)效率事半功倍，反之事倍功半！試問(wèn)，當(dāng)你衣著邋遢、精神不振、在隊(duì)伍里左顧右盼時(shí)，你如何莊嚴(yán)的面對(duì)我們的國(guó)旗，如何聆聽(tīng)國(guó)旗下的教誨，如何領(lǐng)會(huì)湘郡誓言的那份期盼！如何準(zhǔn)備好接下來(lái)整周學(xué)習(xí)和生活。升旗儀式，是一種校規(guī)約束，更是一種道德內(nèi)化。當(dāng)你停留在為什么今天需要系紅領(lǐng)巾，為什么不能遲到，為什么總是會(huì)有學(xué)生會(huì)、大隊(duì)委的人來(lái)管你的各種抱怨時(shí)，你的升旗儀式對(duì)你來(lái)說(shuō)，是一種校規(guī)的約束，是一種學(xué)校規(guī)則的壓力下所形成的學(xué)生必須完成的任務(wù)，你的內(nèi)心是抵觸的。
如果有一天，你面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，心中涌動(dòng)的是對(duì)中華民族的熱愛(ài)，高唱校歌時(shí)，涌動(dòng)的是作為長(zhǎng)郡人的自豪，右手握拳高舉過(guò)肩大喊誓言時(shí)，想到的是如何成為誓言里那合格的湘郡未來(lái)人，那么你已經(jīng)開(kāi)始理解學(xué)校升旗儀式的意義，你的內(nèi)心是自豪的驕傲的，你對(duì)接下來(lái)的一周學(xué)習(xí)是自信的，這樣的升旗儀式你是期待的。此時(shí)的你，會(huì)提前到達(dá)指定的場(chǎng)所無(wú)需班主任催促！會(huì)提前系好領(lǐng)結(jié)領(lǐng)帶，穿戴整齊只為迎接莊嚴(yán)的國(guó)旗！會(huì)認(rèn)真聆聽(tīng)儀式上的每一句話，無(wú)需學(xué)生干部的監(jiān)管！這便成了一種道德內(nèi)化。這種內(nèi)化，會(huì)讓你在任何集會(huì)時(shí)都保持衣著整潔，神情專(zhuān)注，認(rèn)真聆聽(tīng)。正如高校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮時(shí)所說(shuō)的，我們應(yīng)該做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)無(wú)需校規(guī)時(shí)刻警醒的人，做一個(gè)走在制度前面的人，這樣的人才是我湘郡的學(xué)子，才是端莊禮讓?zhuān)瑯?lè)學(xué)有才，知恩報(bào)國(guó)的湘郡人！這樣，不管你走到哪里，畢業(yè)到哪個(gè)學(xué)校，人群中我們都能一眼識(shí)別，你來(lái)自湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校！謝謝大家，我的講話完畢！
專(zhuān)注的國(guó)旗下講話稿篇十八
大家早上好！
今天我演講的主題是“做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年”。
誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來(lái)，誠(chéng)信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則，它更是一種勇氣，一種責(zé)任，砥礪著多少精彩的生命。從“樂(lè)羊子妻”到“曾子殺豬”，從商鞅“立木為信“，到韓信“守諾報(bào)恩”，這些古人的誠(chéng)信行為，無(wú)一不為世人贊譽(yù)，而成為千古美談。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可”，意思是說(shuō)“一個(gè)如果沒(méi)有誠(chéng)信，那么就沒(méi)什么可肯定的了”。誠(chéng)信對(duì)于我們的生活，如同陽(yáng)光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生，講誠(chéng)信，就是不作假。我們總要面臨很多的考試，而考試中的誠(chéng)信更是極為重要的！一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力，還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)，更能測(cè)試出我們的誠(chéng)信度。
是學(xué)生，就想考出好成績(jī)，這無(wú)可厚非。可是即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，做一個(gè)誠(chéng)信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來(lái)期中考了，至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，滿懷信心地迎接考試。
二、同學(xué)之間互相監(jiān)督，互相提醒，共同遵守每一場(chǎng)考試紀(jì)律。
三、以誠(chéng)信為榮，以作弊為恥，自覺(jué)抵制考試中的不良風(fēng)氣。
知行合一！同學(xué)們，讓我們帶著智慧和勇氣，讓誠(chéng)信常駐心中，帶著那顆永不言敗的心，從自己做起，從現(xiàn)在做起，用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空，做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
專(zhuān)注的國(guó)旗下講話稿篇十九
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
你是否會(huì)被某些困難壓得喘不過(guò)氣？
你是否有不被別人理解的痛苦和困惑？
你是否常常被孤獨(dú)包圍，無(wú)人傾訴？
你是否會(huì)因一次次的失敗感到自卑甚至絕望？
你不想犯錯(cuò)，卻總是犯錯(cuò)；
你想要努力學(xué)習(xí)，可是卻總管不住自己；
你想要變得更好，但卻越來(lái)越討厭現(xiàn)在的自己；
其實(shí)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中出現(xiàn)一些心理問(wèn)題是正常的現(xiàn)象，關(guān)鍵在于如何正確對(duì)待它們。
當(dāng)孤獨(dú)、自卑、痛苦、委屈向你襲來(lái)時(shí)，不要害怕，在你的身邊有默默支撐你的力量，來(lái)自于你的父母、老師、朋友。嘗試傾訴，他們都愿成為你真誠(chéng)的朋友，傾聽(tīng)你的訴說(shuō)，與你一起分享成長(zhǎng)的快樂(lè)，分擔(dān)成長(zhǎng)的煩惱。
正視自己，了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人：有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，興趣和愛(ài)好，理想和志向。接納自己，高也罷，矮也罷，胖也罷，瘦也罷，鏡子里的那個(gè)人才是我自己。以滿心的喜悅?cè)ッ鎸?duì)自己，樹(shù)立起信心為自己鼓勁，努力去做那個(gè)最好的自己。
和別人比，可能我們永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。那就和自己比，和過(guò)去的自己比，讓自己成為今天最好的自己。菲爾普斯，年幼時(shí)是個(gè)多動(dòng)癥患兒，今天他是奧運(yùn)七塊金牌得主；俞敏洪，一個(gè)高考兩次落榜的學(xué)生，今天他創(chuàng)立了第一家在美國(guó)上市的中國(guó)教育企業(yè)“新東方”。他們都成為了今天最棒的自己。不管底子有多薄，基礎(chǔ)有多差，只要從自身出發(fā)，付出努力，讓每一天都有收獲，每一天都有進(jìn)步，我們完全可以成為最好的自己。
美好的人生需要健康的體魄，同時(shí)也離不開(kāi)健康的心理。老師們、同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，嘗試溝通，用“理解關(guān)愛(ài)”去培養(yǎng)和諧健康的心態(tài)，確立良好健全的人格，讓我們努力成為我們所期待的人。
專(zhuān)注的國(guó)旗下講話稿篇二十
各位同學(xué)，各位老師：
大家上午好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《心存夢(mèng)想》。
上星期第一次中途考試成績(jī)已經(jīng)公布了，并為本次考試取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)進(jìn)行了表彰，其實(shí)我們也注意到有的同學(xué)為自己不理想的考試成績(jī)而傷心難過(guò)；有的同學(xué)為自己的努力而沒(méi)有取得滿意成績(jī)而倍感沮喪，尤其是七年級(jí)新生跨入中學(xué)第一次大型考試，很多同學(xué)想通過(guò)自己的努力，磨拳霍霍，躍躍欲試，努力想取得位名列前茅的成績(jī)，結(jié)果卻事與愿為，沒(méi)能取得理想成績(jī)，而這些同學(xué)垂頭喪氣，妄加否定自己，輕言放棄努力。這無(wú)疑說(shuō)明我們理想與目標(biāo)不堅(jiān)定，心中沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向；沒(méi)有樹(shù)立起良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，沒(méi)有經(jīng)受挫折與失敗的承受能力，沒(méi)有堅(jiān)定的信念。
同學(xué)們，初中階段是我們求學(xué)生涯的第二個(gè)階段，非常重要和關(guān)鍵；初中階段恰逢我們生長(zhǎng)發(fā)育期，初中生的認(rèn)知水平也處于似懂非懂的階段，容易受挫折的干擾，環(huán)境的薰染，同班的影響，還沒(méi)有樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。其實(shí)，大家千萬(wàn)別忽視了自己的優(yōu)點(diǎn)，那就是我們都還很聰慧、充滿活力、具有很強(qiáng)的可塑性。只要我們心存夢(mèng)想，開(kāi)始懂得關(guān)心別人，那你將會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的人。只要心存夢(mèng)想，對(duì)生命做出承諾，生活也便有了動(dòng)力。只要心存夢(mèng)想，總是用感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)每一天，你就不再抱怨生活，總是微笑。只要心存夢(mèng)想，每天給自己一個(gè)希望，只要心存夢(mèng)想，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)習(xí)，就會(huì)時(shí)刻腦記學(xué)習(xí)的使命，就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，幸福的，輕松的事情。只要你做，一切皆有可能。
同學(xué)們，普通與偉大、平凡與卓越、低谷與頂峰總是相輔相成。怎樣才能從普通走向偉大、從平凡走向卓越、從低谷走向頂峰呢?成功者告訴我們：成功是用自己的雙腳踩出一條屬于自己的路；成功是沿著正確的航向抵達(dá)彼岸；成功始于“心動(dòng)”，成于“行動(dòng)”；成功是將自己的生命寄托在他人的記憶中；成功是讓自己成為別人無(wú)法替代的人；成功是沿著挫折的階梯永不停息地往上攀升；成功是將“不可能”變成“可能” ；成功是辛勤的汗水澆灌出來(lái)的花朵。純金需要提煉，做人需要修煉，處世需要?dú)v練，成器需要磨練，與苦難為伍，與堅(jiān)持通行，方能開(kāi)創(chuàng)人生的大境界。
謝謝大家！
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/17036689.html】
