最新班長(zhǎng)校園會(huì)工作總結(jié)(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 08:15:12
最新班長(zhǎng)校園會(huì)工作總結(jié)(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-12-03 08:15:12     小編:BW筆俠

總結(jié)可以挖掘出我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的潛在問(wèn)題和不足。最后,在寫完總結(jié)后,要進(jìn)行反復(fù)修改和潤(rùn)色,保證文章的質(zhì)量和可讀性。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我加深了對(duì)于總結(jié)的理解,也掌握了一些寫作技巧和方法。

班長(zhǎng)校園會(huì)工作總結(jié)篇一

上午好,上周是開學(xué)以來(lái)的第15周,表?yè)P(yáng)上周執(zhí)勤的三(1)班同學(xué),都能按時(shí)到崗,認(rèn)真檢查監(jiān)督,還要感謝熱心家長(zhǎng)們,每天都早早來(lái)到學(xué)校門口,協(xié)助維護(hù)校門口的交通秩序。

每天早上同學(xué)們進(jìn)入教室后,在班主任老師的組織下,在領(lǐng)讀同學(xué)帶領(lǐng)下都能積極認(rèn)真的參加早讀,校園的早晨總數(shù)書聲朗朗,每天下午的打掃衛(wèi)生也很干凈及時(shí),學(xué)校里學(xué)習(xí)秩序井然。

但是通過(guò)上周檢查也發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題:

1、有些同學(xué)課間還是在大聲喧嘩,追逐打鬧,有的甚至躺在走廊里,既不衛(wèi)生更存在安全隱患。

2、同學(xué)們的保潔意識(shí)不強(qiáng),每次能看到路上或教室里有廢紙等雜物,希望同學(xué)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,珍惜值日同學(xué)的勞動(dòng)成果,保持校園的整潔干凈。

3、有一小部分的同學(xué)對(duì)不喜歡吃的飯菜偷偷的倒掉,甚至倒在了廁所里,不光是浪費(fèi)食物,也給其他同學(xué)樹立了不好的榜樣。

4、還有極個(gè)別的同學(xué)從家里帶玩具,帶手機(jī),不僅在課后玩,甚至有的在課堂上偷偷的玩,影響了學(xué)習(xí)。

以上問(wèn)題還需要班主任老師再給學(xué)生們教育。

綜合上周表現(xiàn),獲得文明班級(jí)的有:

一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)。

班長(zhǎng)校園會(huì)工作總結(jié)篇二

安全重在防范,責(zé)任重于泰山。我校“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視,規(guī)章制度和防控機(jī)制健全,措施得力,管理到位。在連續(xù)兩屆獲“南昌市文明單位”和連續(xù)(20xx、20xx)年獲西湖區(qū)“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”和桃花鎮(zhèn)“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”的基礎(chǔ)上,“平安校園”工作又取得了令人欣慰的成績(jī)。師生法制觀念普遍增強(qiáng),安全防范意識(shí)和自我保護(hù)技能普遍提高,安全責(zé)任事故發(fā)生率控制為零。師生的人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)得到了保障。營(yíng)造了良好的平安和諧的育人環(huán)境?,F(xiàn)將創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的自查情況報(bào)告如下:

1、建立工作網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“創(chuàng)建平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,教務(wù)處,總務(wù)處,團(tuán)支部,少先大隊(duì)部等職能部門具體抓的格局,使創(chuàng)建活動(dòng)處于常抓不懈的態(tài)勢(shì)之中。堅(jiān)持創(chuàng)建“平安校園”工作剛性化,系統(tǒng)化,制度化管理,層層落實(shí),分工負(fù)責(zé),協(xié)同作戰(zhàn),做到創(chuàng)建活動(dòng)有年度內(nèi)容,有計(jì)劃(方案),有要求(檢查),有總結(jié)評(píng)比,促使創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地得到深入開展。

2、強(qiáng)化責(zé)任

堅(jiān)持“誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師都是安全員,都有明確的職責(zé),都要簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與區(qū)教體局,鎮(zhèn)政府簽訂責(zé)任狀,班主任,科任教師與校領(lǐng)導(dǎo)簽訂責(zé)任狀,學(xué)校又與家長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀。將創(chuàng)建工作納入到教師的年度考核之中,同年度評(píng)優(yōu),評(píng)先,晉級(jí)掛勾。實(shí)行安全管理一票否決制度責(zé)任追究制,確?!捌桨残@”創(chuàng)建的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

3、完善制度,有章可循

設(shè)立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),內(nèi)外聯(lián)系,并將“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)情況,安全隱患和突發(fā)事故等及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門,成立應(yīng)急小分隊(duì),統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)事故和安全隱患進(jìn)行應(yīng)急處理。建立了和健全了群體和突發(fā)事故處置工作預(yù)警預(yù)案體系。建立暢足的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度,建立了如教師值勤,安全排查,放學(xué)路隊(duì)等一整套規(guī)章制度,做到了有章可循,保證了活動(dòng)有序進(jìn)行。

1、排除隱患,防患未然

有了制度,關(guān)鍵在于抓落實(shí),學(xué)校實(shí)行剛性化管理,領(lǐng)導(dǎo)親臨參檢和督查。堅(jiān)持每天日常檢查,每周安排全排查。凡有破損電器設(shè)備及時(shí)補(bǔ)修或更換。每月一次全面排查,對(duì)圍墻,鐵柵欄,門窗,樓道,防盜,防火設(shè)施逐一查看,及時(shí)消除安全隱患。對(duì)體育設(shè)施,實(shí)驗(yàn)藥品,計(jì)算機(jī)房及其他專用設(shè)備一件件檢查,出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。在社會(huì)實(shí)踐等外出活動(dòng)之前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,對(duì)安全問(wèn)題作出周密安排,落實(shí)各類安全措施。

2、完善校園安全設(shè)施

首先建立了“110”報(bào)警系統(tǒng),設(shè)立“119”“120”等報(bào)警電話。在校門前設(shè)有交通安全警示牌,校門口設(shè)有固定的安全標(biāo)語(yǔ),上下樓梯有分界線,有標(biāo)識(shí)清楚,醒目的安全提示牌和安全通道指示牌。

3、規(guī)范學(xué)生日常安全行為

如:上下樓梯靠右慢行,不準(zhǔn)擁擠與喧嘩,不準(zhǔn)攀抓扶手,不準(zhǔn)玩不健康游戲,不準(zhǔn)追跑滾爬,不準(zhǔn)摸電源插座,不準(zhǔn)擅自下河游泳等等,放學(xué)自覺整隊(duì)有序出校門。

4、整治校園周邊環(huán)境

在“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)中,學(xué)校與南昌交警大橋大隊(duì)交警,桃花派出所民警,一村保衛(wèi)科人員一道多次對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治,使校門前交通秩序良好,已經(jīng)沒有互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所,設(shè)有電子游戲室,錄像廳,也沒有違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象,偶爾有流動(dòng)攤點(diǎn),也遭到學(xué)校及時(shí)勸說(shuō)或制止。

1、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

在創(chuàng)建“平安校園”過(guò)程中,我校每個(gè)學(xué)期開學(xué)典禮都把安全教育作為重要內(nèi)容,每周一國(guó)旗下講話都要講安全。開學(xué)的第一周都作安全教育周和校園周邊治安整治周。堅(jiān)持“安全教育日”和“119”宣傳教育周的主題教育活動(dòng)。充分發(fā)揮校廣播站,網(wǎng)站,宣傳長(zhǎng)廊,黑板報(bào),手抄報(bào),橫幅,作文為形式,進(jìn)行潛移默化的安全教育,開展“安全伴我行”主題班隊(duì)會(huì),開展以《中小學(xué)生安全教育讀本》《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》為主要內(nèi)容的讀書和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《治安管理處罰條例》《中華人民共和國(guó)未成年人犯罪法》,通過(guò)學(xué)習(xí)和討論,使學(xué)生懂法,守法,提高法制觀念。學(xué)生在討論中說(shuō)道:只要我們從自己做起,從小做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們就會(huì)同危險(xiǎn)的侵害等揮手說(shuō)再見。

2、把握校外教育資源,形成教育合力

我校與南昌交警大橋大隊(duì)一中隊(duì)建立交警校協(xié)作共建關(guān)系,聘請(qǐng)了一中隊(duì)指導(dǎo)員楊小帥為校外輔導(dǎo)員,聘請(qǐng)了桃花派出所邱軍峰為法制副校長(zhǎng),他們熱心支持學(xué)校工作,定期來(lái)校參加活動(dòng)。例如:法制副校長(zhǎng)邱軍峰到校作《預(yù)防青少年違法犯罪,提高青少年法律意識(shí)》和《防雷、防靜電、防暴、防地震》知識(shí)講座,桃花派出所民警戴小兵到校作《防毒拒毒,從我做起》知識(shí)講座。

交警南昌大橋大隊(duì)一中隊(duì)指導(dǎo)員楊小帥(校外輔導(dǎo)員)到校作《注意交通安全,珍愛生命》的報(bào)告,大橋大隊(duì)事故科熊建國(guó)交警來(lái)校作《如何識(shí)別交通信號(hào)標(biāo)志》的知識(shí)講座。組織師生觀看《動(dòng)畫教你學(xué)交規(guī)》、《流淚的花季》錄象和《珍愛生命,安全出行》的大型交通事故案例圖片展。他們還向?qū)W生贈(zèng)送了《交通法規(guī)》讀本,給學(xué)生發(fā)放“學(xué)生交通安全出行卡”。

學(xué)校請(qǐng)消防培訓(xùn)中心趙警官到校進(jìn)行“家庭防火及自救逃生”知識(shí)培訓(xùn),知道學(xué)校開展“讓校園遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題的消防演習(xí),作“安全第一,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們”的有關(guān)消防器材使用的知識(shí)講座,提高了師生的防范意識(shí)和逃生自救技能,對(duì)師生的人身安全大有補(bǔ)益。

通過(guò)開展主題活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐,聽講座、讀書、知識(shí)競(jìng)賽等各種安全教育活動(dòng),使學(xué)生接受了較為系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防火防電等安全知識(shí)和技能教育。

我校始終把“平安校園”創(chuàng)建作為大事常抓不懈,從不麻痹大意,學(xué)校教育秩序井然,到目前為止,無(wú)安全事故,無(wú)糾紛案件,無(wú)周邊問(wèn)題,安全責(zé)任事故發(fā)生率控制為零。

我們以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,扎實(shí)有效的工作方法,把創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái),同加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育結(jié)合起來(lái),繼續(xù)不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入發(fā)展,為營(yíng)造穩(wěn)定、平安、文明、和諧學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)。

班長(zhǎng)校園會(huì)工作總結(jié)篇三

20xx年我鄉(xiāng)按照上級(jí)部門的要求,認(rèn)真組織開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生法制宣傳教育,使學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)并取得良好的預(yù)期效果?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:。

保障青少年法制宣傳教育工作的全面開展。我鄉(xiāng)按照上級(jí)文件要求,及時(shí)成立“法律進(jìn)學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,由法制副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),法制輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng),品德課教師為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員在法制宣傳教育工作中充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,使各項(xiàng)計(jì)劃、要求和任務(wù)落實(shí)到位。同時(shí),中心校還將這次活動(dòng)納入學(xué)校工作計(jì)劃的重要議事日程,并建立相對(duì)應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督制度,加強(qiáng)對(duì)青少年法制宣傳教育工作的指導(dǎo),確保學(xué)校法制宣傳教育工作的全面開展。

為青少年?duì)I造良好的法制教育宣傳氛圍。在校園醒目的地方,粘貼“弘揚(yáng)法治精神創(chuàng)建和諧校園”宣傳標(biāo)語(yǔ),充分讓學(xué)生知道法治教育的重要性,讓學(xué)生自覺的知法守法。

針對(duì)青少年法制宣傳教育工作的實(shí)際需要,學(xué)校及時(shí)組織各班學(xué)習(xí)《青少年學(xué)生法律知識(shí)讀本》,要求各班班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校還組織全校師生觀看普法光盤錄象,加強(qiáng)法制教育。開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)以來(lái),我鄉(xiāng)十分重視宣傳工作。利用法制宣傳欄、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、掛圖、橫幅標(biāo)語(yǔ)、廣播、校報(bào)、電視等宣傳學(xué)習(xí)法律知識(shí),營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氣氛,在全校師生中興起了人人學(xué)法律的高潮。

青少年是我們祖國(guó)的未來(lái),加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生法制教育,是貫徹依法治校的重要工作。20xx年我鄉(xiāng)共開展“法律進(jìn)?!被顒?dòng)5次,通過(guò)開展“法制進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),不僅能夠有效地防止學(xué)生交通事故的發(fā)生和預(yù)防學(xué)生違法犯罪的發(fā)生,而且能夠促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

今后,我鄉(xiāng)將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律教育,使法律教育經(jīng)常化、規(guī)范化、行為化,力爭(zhēng)把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好公民。

班長(zhǎng)校園會(huì)工作總結(jié)篇四

內(nèi)容提要:營(yíng)造和諧的綠色校園環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的系統(tǒng)工程,要高質(zhì)量地完成這項(xiàng)工程,首先弄清“和諧的綠色校園環(huán)境”概念的含義和它的教育功能,在實(shí)施此項(xiàng)工程的過(guò)程中,堅(jiān)持落實(shí)“四個(gè)優(yōu)化”,深信辛勤的汗水,定會(huì)換來(lái)豐碩的果實(shí)。

環(huán)境保護(hù)是國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策,關(guān)系到中華民族的興衰與存亡。保護(hù)和改善綠色環(huán)境,要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈的努力。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,也是綠色環(huán)境的主人,祖國(guó)靠他們?nèi)ソㄔO(shè),優(yōu)美的綠色環(huán)境靠他們?nèi)?chuàng)造。因此,應(yīng)該使他們從小就樹立起熱愛環(huán)境、善對(duì)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的觀念;從小就增強(qiáng)與自然和諧共處的綠色文明意識(shí)。這是歷史、社會(huì)賦予學(xué)校的義務(wù),也是教師應(yīng)盡的責(zé)任。每所學(xué)校、每位教師如何才能擔(dān)當(dāng)好此項(xiàng)義務(wù)和責(zé)任呢?就此問(wèn)題,筆者談?wù)勛约旱淖疽姟?/p>

一、“和諧的綠色校園環(huán)境”概念界定。

從“環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策”這一教育戰(zhàn)略高度出發(fā),營(yíng)造和諧的綠色校園環(huán)境是中學(xué)教育中不容置疑的重要課程之一。如何實(shí)施好這門課程教育?我們應(yīng)該首先弄清楚“和諧的綠色校園環(huán)境”這一概念的含義。所謂“和諧的綠色校園環(huán)境”,它既包括校容、校貌的校園物質(zhì)環(huán)境,又包括校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、行為規(guī)范教育,以及課余生活在內(nèi)的校園精神環(huán)境。“和諧的綠色”意思應(yīng)是:校園綠化、室內(nèi)美化、室外凈化、教育科學(xué)化、師生行為規(guī)范化、課余生活文明化等。營(yíng)造和諧的綠色校園環(huán)境,就是創(chuàng)建一個(gè)以人為本的人文化校園環(huán)境。

在學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,施行課程改革的今天,營(yíng)造良好的綠色校園環(huán)境氛圍顯得尤其重要,因?yàn)樗菍W(xué)校存在方式的總和,是學(xué)校硬、軟件環(huán)境建設(shè)優(yōu)化的具體展現(xiàn),是學(xué)校這一群體賴依生活的環(huán)境,也是學(xué)校在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中求生存、謀發(fā)展的首要條件。

二、和諧的綠色校園環(huán)境的教育功能。

營(yíng)造和諧的綠色校園環(huán)境,雖然不是通過(guò)正式的課程教學(xué)實(shí)施教育,但是,它卻有獨(dú)特的不可替代的育人作用。它通過(guò)和諧的綠色校園環(huán)境潛移默化地影響著學(xué)生的言行,以它特殊的魅力教育和感染人,讓學(xué)生在不知不覺中,按照和諧的綠色校園環(huán)境要求,規(guī)范自己的言行,并內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。它所產(chǎn)生的教育影響最突出的特點(diǎn)是:能充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性。它能在學(xué)校教育和管理中發(fā)揮著與傳統(tǒng)教育方式優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的作用。

心理學(xué)家告訴我們:中學(xué)生年齡和心理特點(diǎn),決定了他們?nèi)菀诪橹車沫h(huán)境所影響。和諧的綠色校園環(huán)境是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所。這個(gè)場(chǎng)所環(huán)境對(duì)學(xué)生個(gè)性的形成、道德修養(yǎng)的提高、文化知識(shí)的掌握,有著至關(guān)重要的作用??梢酝茢啵瑒?chuàng)建和諧的綠色校園環(huán)境成功與否,它不僅制約著學(xué)生的道德品質(zhì)、智力和能力的形成,而且還影響著整個(gè)社會(huì)的道德水準(zhǔn)、社會(huì)風(fēng)氣及社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。

三、和諧的綠色校園環(huán)境的營(yíng)造。

上述的內(nèi)容,如果說(shuō)我們已經(jīng)明白了和諧的綠色校園環(huán)境的含義和它的育人功能的話,那只不過(guò)是解決環(huán)境育人問(wèn)題的前提,而解決環(huán)境育人問(wèn)題的關(guān)鍵是怎樣去營(yíng)造一個(gè)和諧的綠色校園環(huán)境。

1、優(yōu)化硬件建設(shè)。

“借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心靜,使學(xué)生獲得超然世外之感,在萬(wàn)籟空寂之中悟道皈真”(毛禮銳《中國(guó)教育史簡(jiǎn)編》第386頁(yè))。意思是說(shuō)校園硬件建設(shè)要十分重視整體校園環(huán)境的教育作用。目前,學(xué)校即使在經(jīng)濟(jì)比較困的情況下,決策者也應(yīng)該痛下決心,千方百計(jì)地籌措資金,加大對(duì)學(xué)校硬件建設(shè)的投入,根據(jù)現(xiàn)有條件注重校園整體規(guī)劃、布局合理、結(jié)構(gòu)美觀,有效地利用自然的或歷史的便利,建設(shè)必備的教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)。完善微機(jī)室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生室、廣播室里面的儀器設(shè)備;充實(shí)圖書館、閱覽室里面的圖書、報(bào)刊、資料等。努力把校園建成:春有花香、夏有濃蔭、秋有桂蕾、冬有長(zhǎng)青的優(yōu)美高雅環(huán)境。讓學(xué)生無(wú)論身處在校園那一個(gè)角落都能受到教育的熏陶。要力爭(zhēng)讓校園里的每一塊墻壁、每一方土地、每一棵花草樹木都會(huì)“說(shuō)話”,都能發(fā)揮育人的作用。這是一個(gè)持續(xù)不斷的工作,具有強(qiáng)烈的連續(xù)性和繼承性。追求的目標(biāo)應(yīng)該是硬件環(huán)境建設(shè)的過(guò)程,就是育人的過(guò)程。

2、優(yōu)化育人制度。

建設(shè)育人的制度環(huán)境,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,絕非一朝之功。應(yīng)從大處著眼,小處著手。學(xué)校無(wú)小事,事事能育人。創(chuàng)建出適合本校校情的規(guī)章制度,在濃郁的人文化制度的環(huán)境氛圍中,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)生得到精神的塑造;心靈的淘冶,在寬松和諧、生動(dòng)活潑和富有情趣的氛圍中,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生行為規(guī)范。引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí)水平,進(jìn)行文明規(guī)范的教育和訓(xùn)練,使學(xué)生人人遵章守紀(jì),并內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。

3、優(yōu)化課堂教學(xué)。

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的主要陣地。新課程下,教師的課堂教學(xué),應(yīng)倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、合作、探究性地學(xué)習(xí),創(chuàng)造性地思考和行動(dòng)。課堂紀(jì)律要有助于營(yíng)造一個(gè)良好的課堂教學(xué)氣氛,符合學(xué)生的生理和心理發(fā)展特點(diǎn),要容納學(xué)生的不同個(gè)性,應(yīng)讓學(xué)生在課堂上,必須擁有自己發(fā)展的時(shí)間和空間。學(xué)生的動(dòng)作和聲音(言為心聲),是學(xué)生成長(zhǎng)的一部分,動(dòng)作語(yǔ)言是學(xué)生情緒、情感的伴隨,在激烈的爭(zhēng)論中,學(xué)生可以表達(dá)自己的喜悅、憤怒、遺憾、沮喪等情感。按教學(xué)新理念的要求,教師作為權(quán)威性課堂主體應(yīng)轉(zhuǎn)向以學(xué)生為課堂主體,教師要視自己為學(xué)生團(tuán)體中的一員,是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,引路人,更是學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者,同行人。課堂教學(xué)氛圍應(yīng)是教師與學(xué)生共同創(chuàng)設(shè)的一種十分寬松和諧的氛圍。

環(huán)境教育是一門新興的學(xué)科,它不僅在宏觀上揭示人與自然的辨證關(guān)系,而且在微觀上具體提供了人類保護(hù)環(huán)境和生態(tài)的手段與方法。中學(xué)許多學(xué)科中含有十分豐富的環(huán)境教育內(nèi)容。教師在完成自己學(xué)科的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),還應(yīng)該滲透環(huán)保教育的內(nèi)容。如此,對(duì)語(yǔ)文、政治、物理、化學(xué)、歷史、地理、社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科教學(xué)的教師,要求他們對(duì)蘊(yùn)涵環(huán)保內(nèi)容的章節(jié)、片段,進(jìn)行挖掘、編目,并列入教學(xué)目標(biāo),在此基礎(chǔ)上,寫好滲透教案,結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn),在課堂教學(xué)中進(jìn)行有機(jī)滲透教學(xué)。這樣,不但使學(xué)生學(xué)到了文化知識(shí),而且掌握了一定的環(huán)保知識(shí),甚至還增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

4、優(yōu)化課余生活。

合理科學(xué)地安排好學(xué)生的課余生活,對(duì)促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展有著巨大的作用。學(xué)校、教師都應(yīng)當(dāng)十分重視這一問(wèn)題,在學(xué)生的課余時(shí)間,除了正常的課外活動(dòng)外,還可以根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)開展各類環(huán)?;顒?dòng),使學(xué)生的課余生活豐富多彩。

班長(zhǎng)校園會(huì)工作總結(jié)篇五

20__年,我校平安創(chuàng)建工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣政法工作會(huì)議精神,按照縣委縣政府建設(shè)“平安__”活動(dòng)要求,積極開展建設(shè)“平安校園”活動(dòng),把建設(shè)“平安校園”工作貫穿到日常工作中,為廣大教職工營(yíng)造了一個(gè)“安全、放心、舒心、整潔”的工作、生活環(huán)境,也為建設(shè)“平安平利”做出了積極的貢獻(xiàn)??偨Y(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

1、提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)對(duì)新形勢(shì)下平安建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí),把創(chuàng)建“平安校園”工作擺上重要日程,認(rèn)真研究,精心部署,根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),抓好職責(zé)范圍內(nèi)的工作落實(shí)。

2、成立平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。以副校長(zhǎng)__同志為組長(zhǎng),下設(shè)辦公室,__同志兼任辦公室主任,其他校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任小組成員,做到了有領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),有人員具體辦事,強(qiáng)化目標(biāo),對(duì)公共財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、防盜安全、網(wǎng)絡(luò)安全加強(qiáng)管理,做到防患于未然。

3、健全制度。進(jìn)一步健全和完善平安建設(shè)制度、矛盾糾紛排查調(diào)處制度及其他相關(guān)制度,及時(shí)傳達(dá)縣政法工作會(huì)議精神和綜治暨平安建設(shè)會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)平安創(chuàng)建工作任務(wù)。

4、加強(qiáng)督促檢查。單位堅(jiān)持每季度至少召開一次平安創(chuàng)建工作專題會(huì)議,針對(duì)工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)研究整改,做到善始善終。

二、加強(qiáng)教育,營(yíng)造氛圍。

1、加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚氛圍。充分發(fā)揮黨校宣傳優(yōu)勢(shì),積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的輿論宣傳,通過(guò)開展平安建設(shè)宣傳月、舉辦法制知識(shí)講座、進(jìn)行普法知識(shí)測(cè)驗(yàn)、辦好法制教育宣傳專欄等多種形式,營(yíng)造了濃厚的“平安校園”建設(shè)輿論氛圍,促進(jìn)了創(chuàng)建活動(dòng)深入推進(jìn)。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教職工思想政治素質(zhì)。不斷加強(qiáng)對(duì)黨章、黨的xx大會(huì)議精神及科學(xué)發(fā)展觀等政治理論的學(xué)習(xí),宣傳黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策,用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際工作中的各種問(wèn)題,從而不斷提高了教職工的政治理論水平。

3、開展普法教育,增強(qiáng)教職工法制觀念。一方面積極開展警示教育活動(dòng),通過(guò)典型案例,認(rèn)真剖析不安全事故以及其導(dǎo)致的原因,幫助教職工正確認(rèn)識(shí)平安建設(shè)的重大意義,增強(qiáng)了教職工的安全意識(shí)。另一方面組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)、提高全體教職工的法制觀念和平安建設(shè)意識(shí),增強(qiáng)干部保平安、促和諧的自覺性,為創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、扎實(shí)工作,確保實(shí)效。

1、是加強(qiáng)內(nèi)部安全管理。在成立平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,督促各處室規(guī)范內(nèi)部安全管理,嚴(yán)格實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班、教職工24小時(shí)值班制度。把安全工作與社會(huì)治安綜合治理工作緊密結(jié)合起來(lái),加大安全管理力度。同時(shí)還成立護(hù)校隊(duì),對(duì)重要部門進(jìn)行重點(diǎn)防范,尤其是節(jié)假日,做到有安排、有檢查,杜絕了事故的發(fā)生。

2、及時(shí)排查和消除不穩(wěn)定因素。一方面通過(guò)各種方式,努力從源頭上預(yù)防和化解矛盾糾紛,把不穩(wěn)定因素化解在內(nèi)部和萌芽狀態(tài);另一方面開展征求意見活動(dòng),對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,耐心細(xì)致地做好宣傳教育和導(dǎo)化解工作,對(duì)群眾的正當(dāng)要求,積極盡快解決,努力從源頭上緩解矛盾,把矛盾解決在萌芽狀態(tài),確保無(wú)信訪案件發(fā)生。

3、做好網(wǎng)絡(luò)安全體系建設(shè)。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)安全的管理,制定出計(jì)算機(jī)使用管理辦法,網(wǎng)絡(luò)管理員每周進(jìn)行日常病毒檢測(cè),對(duì)防病毒軟件做到及時(shí)更新,并做好備份工作;同時(shí)密切注意病毒發(fā)作和新病毒信息的收集,嚴(yán)防計(jì)算機(jī)各種病毒對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的侵入和攻擊;安裝防火墻和網(wǎng)絡(luò)入侵監(jiān)測(cè)系統(tǒng),防止黑客入侵和人為破壞,做好數(shù)據(jù)備份,確保信息不丟失。

4、把平安創(chuàng)建工作與“共建”工作結(jié)合起來(lái),不斷協(xié)助包建村加強(qiáng)治安防范工作和日常矛盾排查調(diào)處工作,化解社會(huì)矛盾,把各種不穩(wěn)定因素及時(shí)消滅在萌芽中,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)零上訪目標(biāo),確保一方平安。

通過(guò)開展平安建設(shè)活動(dòng),提高了全體黨員教職工的安全感,進(jìn)一步激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)和積極踐行科學(xué)發(fā)展觀的決心。

20__年,我校平安建設(shè)工作取得了一定成績(jī),但與縣委縣政府和縣綜合治理辦公室的的要求還存在一定的差距,有待于進(jìn)一步改進(jìn)和解決。因此,在明年的工作中,我們要繼續(xù)以xx大會(huì)議精神為指導(dǎo),進(jìn)一步加大平安建設(shè)工作力度,不斷改進(jìn)工作方式方法,建立健全各項(xiàng)機(jī)關(guān)管理制度,為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

班長(zhǎng)校園會(huì)工作總結(jié)篇六

一年來(lái),在保安公司和各級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我和其他同事一道在校園保安工作的崗位上,以維護(hù)校園正常教學(xué)秩序,保障校園師生安全為己任,以一個(gè)合格稱職的保安人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了所在的西平小學(xué)全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定,圓滿完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作任務(wù)。具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

一、提高思想認(rèn)識(shí),端正工作態(tài)度。

學(xué)校是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)人才的基地,從身著保安服,參加校園保安的那一刻起,就深知自己肩負(fù)著守護(hù)校園安保的職責(zé),因此,思想上有了責(zé)任感和榮譽(yù)感,工作有動(dòng)力和方向。

二、樹立服務(wù)意識(shí),服務(wù)于安保大局。

作為學(xué)校的保安人員,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,牢固樹立起為校園安保服務(wù)的意識(shí)在完成保安工作中的具體要求和任務(wù),努力做到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)滿意,校園秩序穩(wěn)定。

三、認(rèn)真完成安保任務(wù)、落實(shí)具體工作。

1、自覺遵守紀(jì)律,做到不遲到不脫崗,上崗時(shí)著裝嚴(yán)整,舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。

2、由于學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂的修建,都為校園的保安工作增加了工作量。為解決這些涉及校園安保工作的問(wèn)題,嚴(yán)把學(xué)校校門的出入關(guān),違規(guī)的人員和車輛決不放入。

3、堅(jiān)持出入人員及校園巡邏工作的登記。同時(shí)在學(xué)校放假后,配合校內(nèi)教職工每天留校值班,開展巡邏和防范工作。

4、在完成本職工作的同時(shí),積極主動(dòng)配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。

回顧一年來(lái)的工作,自己在校園保安的崗位上為學(xué)校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績(jī),雖然也存在著工資待遇偏低。和自身素質(zhì)仍需不斷提高等實(shí)際問(wèn)題和不足之處,但我有信心在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績(jī),完善不足,圓滿完成校園保安的職責(zé)和任務(wù)。

本年度,我在校園保安的工作崗位上盡心盡力,恪盡職守,雖未有較大的成績(jī),但為學(xué)校的安全,孩子的健康成長(zhǎng)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。下面就作幾點(diǎn)總結(jié):

一、在思想上,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,干好自己的本職工作,讓孩子安心讀書,老師專心上課。

二、在出勤上,本年度出全勤,沒有請(qǐng)過(guò)假,更無(wú)遲到、早退、礦工現(xiàn)象。

三、認(rèn)真完成安保任務(wù)、落實(shí)具體工作。

1、自覺遵守紀(jì)律,做到不遲到不脫崗,上崗時(shí)著裝嚴(yán)整,舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。

2、堅(jiān)持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時(shí)在學(xué)校放假后,配合校內(nèi)教職工每天留校值班,開展巡邏和防范工作。

3、在完成本職工作的同時(shí),積極主動(dòng)配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。

總之,通過(guò)以上工作,校園平安,師生平安。我將再接再厲,在今后的工作中作出更好的成績(jī)。

時(shí)間是一條金河,校園保安工作一年后就可以做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),看看自己的工作情況,這時(shí)我們就需要寫一篇年度工作總結(jié)來(lái)進(jìn)行回顧了,怎么樣才能讓上級(jí)部門充分了解您的校園保安的工作呢?工作總結(jié)之家小編收集整理了一些“校園保安公司普通員工個(gè)人年終工作總結(jié)”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)光匆匆忙忙,當(dāng)我們堅(jiān)守在xxx學(xué)校的大門口時(shí)20xx已經(jīng)迫不及待的走向了過(guò)去。在這一年的時(shí)間里,我堅(jiān)守著自己作為xxx學(xué)校保安的職責(zé),在工作中兢兢業(yè)業(yè),保證學(xué)校內(nèi)的安全和穩(wěn)定,同時(shí)也積極的協(xié)助老師們進(jìn)行學(xué)生的管理和教育。保證學(xué)生們不能輕易的從校外帶違規(guī)物品和食物進(jìn)校園同時(shí)也防止有學(xué)生想要翻墻出校門,給自己和老師帶來(lái)麻煩。

如今,回顧一年來(lái),盡管我大部分的時(shí)間都呆在保安室,但卻依舊有不少的事情需要做?,F(xiàn)在,我將這些自己的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)了一年來(lái)工作中的大小問(wèn)題總結(jié)如下:

作為學(xué)校的保安,在工作方面,其實(shí)和其他保安有很多的不一樣。以前,我也曾在其他地方任職過(guò)保安工作,所以在這一點(diǎn)上倒是深有體會(huì)。其他公司的保安,需要做好的是對(duì)外的防護(hù),對(duì)內(nèi)器材的檢查。保證公司內(nèi)外的安全。但是,對(duì)于學(xué)校,這些卻只能算的上是基本。

在學(xué)校中,我們除了對(duì)內(nèi)的檢查,保證學(xué)校器材和設(shè)備的安全,還要對(duì)內(nèi)“防護(hù)”,防止有學(xué)生從校內(nèi)跑出去!這對(duì)我們真的是一個(gè)大難題。做好對(duì)外的防護(hù)并不難,只要堅(jiān)守好職責(zé)的和崗位,工作就不會(huì)輕易出現(xiàn)問(wèn)題。但校園內(nèi)的學(xué)生,卻是“自己人”,我們對(duì)他們了解,他們對(duì)我們也清楚。因此,總有一些學(xué)生能趁著我們不注意想辦法出去,對(duì)此,我也一直深感慚愧。

但好在,后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此積極的進(jìn)行了教育和批評(píng),并強(qiáng)化了學(xué)校周圍的圍墻高度和以為問(wèn)題,及時(shí)的堵住了“漏洞”。當(dāng)然,為了能更好保證師生的安全,我們?cè)诠ぷ髦幸哺M(jìn)一步的加強(qiáng)了巡邏,保證校內(nèi)校外再無(wú)問(wèn)題。

此外,在今年工作中,我們也在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行了積極的培訓(xùn)。其中,最為重要的就是對(duì)火災(zāi)和安全方面的強(qiáng)化。

對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),消防安全一直都是最需要警示的對(duì)象!為此,我們也一直在積極加強(qiáng)自身對(duì)消防和火災(zāi)的安全知識(shí)學(xué)習(xí)。除了最基本的滅火措施,我們還了解了對(duì)安全隱患的排查,以及如何疏散人群等等,大大的提高了我們對(duì)安全的應(yīng)對(duì)能力,也更好的保證了校內(nèi)師生的安全。

總結(jié)這一年,我們的工作其實(shí)非常平平無(wú)奇,但我們的卻一直都在默默的強(qiáng)化自己,為了能更好的保證大家的安全,也為了心中的一份責(zé)任!

20xx年x月,我從一名普通的人事干部競(jìng)聘上崗,擔(dān)任保衛(wèi)處副處長(zhǎng)一職,具體分管xx校區(qū)安全保衛(wèi)工作。任職以來(lái),在學(xué)校黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下和處長(zhǎng)及同事們的關(guān)心幫助下,我不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),扎實(shí)有效開展工作,盡職盡責(zé)履行了自己的崗位職責(zé),為師生提供了一個(gè)安全和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境?,F(xiàn)將這段時(shí)期我在德、能、勤、績(jī)等方面作如下述職,如有不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正。

一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)和思想覺悟。

按照學(xué)校黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神理念。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)黨建知識(shí)的學(xué)習(xí)、加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期高校保衛(wèi)工作的研究和探討。通過(guò)對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了教育武裝職工堅(jiān)定理想信念的政治素質(zhì)和理論水平,增強(qiáng)了駕馭指導(dǎo)本部門工作的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,為師生主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)得到加強(qiáng),工作的效率和質(zhì)量明顯提高。

二、盡職盡責(zé)做好本職工作,全力維護(hù)校園穩(wěn)定和師生安全。

(一)認(rèn)真做好xx校區(qū)的日常安全保衛(wèi)工作。xx校區(qū)從原先的“校中村”到現(xiàn)在的三分之二合圍,從原先的四個(gè)門口到現(xiàn)在的一個(gè)主大門,以及復(fù)雜的校園及周邊治安環(huán)境,相信期間在xx校區(qū)工作的所有人和我一樣,都面臨巨大的困難和壓力。然而面對(duì)困難和壓力,我并沒有退縮,而是使盡全身解數(shù)迎難而上,帶領(lǐng)保衛(wèi)干部和全體校衛(wèi)隊(duì)員一步一個(gè)腳印將工作向前推進(jìn)。主要從以下幾點(diǎn)做起:一是加強(qiáng)安全防范教育工作,針對(duì)容易發(fā)生在學(xué)生身上的詐騙案件,及時(shí)以溫馨提示、宣傳海報(bào)等形式提示學(xué)生提高警惕,減少類似案件發(fā)生。二是加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)易發(fā)案部位的檢查指導(dǎo),帶領(lǐng)保安隊(duì)員不定期到校園內(nèi)重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查,及時(shí)提出整改措施。三是開展專項(xiàng)治理,打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)的違法犯罪行為,針對(duì)不法分子到校內(nèi)盜竊自行車等案件,經(jīng)常堅(jiān)持同保安隊(duì)員一起進(jìn)行巡邏,蹲點(diǎn)守候,抓獲犯罪嫌疑人10余名,有效震懾了犯罪分子,維護(hù)了校園穩(wěn)定。四是積極推進(jìn)科技創(chuàng)安,在每幢學(xué)生宿舍大廳、行政樓、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控。另外,在生活區(qū)及教學(xué)區(qū)三個(gè)重點(diǎn)部位安裝了3個(gè)旋轉(zhuǎn)探頭,初步形成人防物防技防三位一體的防范網(wǎng)絡(luò)。12月又在新大門校門口安裝監(jiān)控探頭,對(duì)出入校門的人員車輛和部分易發(fā)案部位納入監(jiān)控范圍,為減少案件發(fā)生和及時(shí)提供案件線索奠定了基礎(chǔ)。

(二)努力做好制度建設(shè)和校衛(wèi)隊(duì)管理工作。首先,制訂并完善了《xx校區(qū)保安管理暫行規(guī)定》,對(duì)保安隊(duì)員的日常行為進(jìn)行規(guī)范,做到有獎(jiǎng)有罰,獎(jiǎng)罰分明;根據(jù)校區(qū)特點(diǎn)實(shí)行了每月一次保安工作例會(huì)和每周一次巡邏制度;其次,加強(qiáng)校園秩序管理和規(guī)范車輛管理。對(duì)校內(nèi)攤點(diǎn)擺放進(jìn)行嚴(yán)格審批管理;對(duì)校內(nèi)教職工機(jī)動(dòng)車輛實(shí)行憑通行證出入制度,對(duì)校外機(jī)動(dòng)車輛實(shí)行駕駛證換臨時(shí)通行證制度;再次,門衛(wèi)嚴(yán)格物品出入檢查制度,對(duì)進(jìn)出校門的各類物資進(jìn)行檢查登記,特別是外出物資必須憑相關(guān)部門簽的審批表方可出校。另外,還加大對(duì)學(xué)校周邊治安環(huán)境治理力度。配合地方政府有關(guān)部門治理了門外的非法經(jīng)營(yíng)的攤點(diǎn)和亂停亂放的出租車輛,并堅(jiān)持做好經(jīng)常性管理,保證了學(xué)校大門口有一個(gè)良好的治安秩序。

(三)積極做好維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定工作。圍繞師生關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,首先主動(dòng)深入到院系了解思想動(dòng)態(tài),對(duì)可能影響學(xué)校穩(wěn)定的信息及時(shí)整理上報(bào)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。其次,每個(gè)工作日?qǐng)?jiān)持與保安隊(duì)長(zhǎng)一起對(duì)校園進(jìn)行安全巡查,每逢春節(jié)、“五·一”、“十·一”及暑期等節(jié)假日,還經(jīng)常主動(dòng)到校園去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看,密切關(guān)注校園安全動(dòng)態(tài),認(rèn)真做好安全防范,謹(jǐn)防意外事件發(fā)生。再次,在學(xué)校師生遇到安全事件時(shí),我都會(huì)第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),并進(jìn)行妥善有效處理。先后參與處理近十起涉及師生矛盾糾紛、學(xué)生打架斗毆及交通事件等調(diào)處工作,化解了矛盾,消除了隱患,維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定。

(四)圓滿完成了一系列活動(dòng)的值勤工作。兩年多來(lái)參與并組織做好迎接新生入學(xué)、校區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、本科教學(xué)水平評(píng)估及大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等活動(dòng)的值勤工作,確保了各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

三、加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提升校園安全管理和服務(wù)師生的能力。

由于自己是保衛(wèi)戰(zhàn)線上的新兵,無(wú)經(jīng)驗(yàn)可談,所以一方面比較積極主動(dòng)且謙虛地向老前輩們請(qǐng)教,另一方面加強(qiáng)對(duì)高校安全保衛(wèi)理論知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),多次參加省高保學(xué)會(huì)組織的工作交流會(huì)和市警衛(wèi)局舉辦的保衛(wèi)處(科)長(zhǎng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等,以豐富安全保衛(wèi)相關(guān)知識(shí)。同時(shí)結(jié)合本職工作開展科學(xué)研究。

四、不足之處和今后的努力方向。

作為一名年輕的中層干部,盡管我圓滿完成任職期間的各項(xiàng)工作任務(wù),但仍然存在的許多不足:一是有時(shí)考慮問(wèn)題站的理論高度不夠,分析不夠全面、具體;二是工作中有時(shí)候還有急躁情緒,有些工作抓得不夠細(xì);三是主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)還有待于提高;再一個(gè)就是我個(gè)人性格原因,講話有時(shí)比較直接也很尖銳,沒有顧及他人感受,無(wú)形中可能會(huì)得罪人,但我的出發(fā)點(diǎn)都是為了學(xué)校的工作,敬請(qǐng)諒解!我有決心也有信心在今后工作中,牢固樹立服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),以更加扎實(shí)的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為學(xué)校發(fā)展和平安、和諧校園建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一年來(lái)在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的幫助下,經(jīng)過(guò)全科同志的共同努力,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了學(xué)習(xí)上的收獲,思想上的進(jìn)步,業(yè)務(wù)上的提高,全科人員愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),克服困難,不懼艱險(xiǎn),開拓進(jìn)取,增強(qiáng)了大局意識(shí)、全局觀念,形成了一個(gè)以學(xué)院為核心,以處室為領(lǐng)導(dǎo),以安全消防為中心的具有凝聚力的科室。一年來(lái)我們主要做到了以下幾項(xiàng)工作:

一、加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè),提高業(yè)務(wù)技能。

隨著我校日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要,學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。因此,作為安全保衛(wèi)人員,不僅要提高政治素養(yǎng),牢固樹立大局觀念,而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。努力做到政治上放心,業(yè)務(wù)上過(guò)硬,工作中堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合、巡防巡查、重點(diǎn)保護(hù)。

二、敬崗愛業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。

由于保衛(wèi)工作的特殊性,所以對(duì)保衛(wèi)科的同志來(lái)說(shuō),上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分,正因?yàn)槿绱耍晕覀兲貏e注意強(qiáng)調(diào),敬崗愛業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn),要求人人講大局、講工作、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)。常言道,功夫不負(fù)有心人。通過(guò)全科上下的共同努力,目前保衛(wèi)科已經(jīng)成為我校一個(gè)良好的窗口。因?yàn)閺娜藛T來(lái)訪到車輛出入;從安全保衛(wèi)到消防設(shè)施的配置;從學(xué)生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。我們都做到了文明、科學(xué)、嚴(yán)格、高效。并因此而受到了廣大教職工的好評(píng)。

三、努力實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)科工作的安全無(wú)事故。

采取確實(shí)有效的措施,把領(lǐng)導(dǎo)的重托、大家的希望一件件地落實(shí)到實(shí)處,訂立了夜間值班制、門衛(wèi)禮儀制、電話回訪制,治安巡防制統(tǒng)一調(diào)配制。設(shè)立了值班室和治安聯(lián)動(dòng)電話,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要求5分鐘到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)某些崗位定人、定崗、定責(zé),對(duì)全院所有場(chǎng)所放置的消防設(shè)施,做到心中有數(shù),使消防安全設(shè)施在管理和使用上更加科學(xué)規(guī)范。

四、我們一年來(lái)取得的主要成績(jī)。

4、一年來(lái)接待出入我院人員幾萬(wàn)余次,車輛檢查幾萬(wàn)余次,確實(shí)做到了安全有序;

5、協(xié)調(diào)了外協(xié)關(guān)系,和駐地公安部實(shí)行聯(lián)防聯(lián)治;

6、對(duì)全院的消防設(shè)施,進(jìn)行科學(xué)的配置,為學(xué)院節(jié)約了大量的資金;

7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。

雖然在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的幫助下我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但是,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中,還有一些不盡人意的地方。特別是對(duì)安全保衛(wèi)工作的規(guī)律研究還不夠,我們會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在新的一年里,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的安全保衛(wèi)工作,使每項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患于未然。確保安全無(wú)事故,使學(xué)院有一個(gè)良好的工作生活環(huán)境。

本年度,我在校園保安的工作崗位上盡心盡力,恪盡職守,雖未有較大的成績(jī),但為學(xué)校的安全,孩子的健康成長(zhǎng)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。下面就作幾點(diǎn)總結(jié):

一、在思想上,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,干好自己的本職工作,讓孩子安心讀書,老師專心上課。

二、在出勤上,本年度出全勤,沒有請(qǐng)過(guò)假,更無(wú)遲到、早退、礦工現(xiàn)象。

三、認(rèn)真完成安保任務(wù)、落實(shí)具體工作。

1、自覺遵守紀(jì)律,做到不遲到不脫崗,上崗時(shí)著裝嚴(yán)整,舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。

2、堅(jiān)持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時(shí)在學(xué)校放假后,配合校內(nèi)教職工每天留校值班,開展巡邏和防范工作。

3、在完成本職工作的同時(shí),積極主動(dòng)配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。

總之,通過(guò)以上工作,校園平安,師生平安。我將再接再厲,在今后的工作中作出更好的成績(jī)。

時(shí)間如白駒過(guò)隙,新的一年正向我們敞開懷抱,工作了一年的時(shí)間了,是時(shí)候?qū)懸环萦嘘P(guān)校園保安的年度總結(jié)了,通過(guò)這次總結(jié)來(lái)分析出自己這一年有哪些成績(jī),怎么才能將校園保安的年度總結(jié)寫得全面呢?下面是工作總結(jié)之家小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《幼兒園校園保安隊(duì)長(zhǎng)個(gè)人年終工作總結(jié)》,希望對(duì)你有幫助。

20**年即將過(guò)去,在這一年中,我校全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體保安人員的共同努力下,學(xué)校安全保衛(wèi)工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的首肯與大力表?yè)P(yáng)。

一、工作中“在人員緊、任務(wù)重、工作量大、工作時(shí)間長(zhǎng)”的情況下大家都能克服一切困難。

嚴(yán)格把關(guān),能嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的各種任務(wù)。例如:學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種會(huì)議,舉辦一些大型活動(dòng),接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,我校全體保安都能做到在崗在位,既防學(xué)生上下學(xué)安全,又防鬧事人員。大家都能做到嚴(yán)格把關(guān)認(rèn)真負(fù)責(zé),順利完成了任務(wù)。在平時(shí)的工作中還遇到了一些社會(huì)人員及學(xué)生家長(zhǎng)甚至還有個(gè)別老師對(duì)我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說(shuō)服他人同時(shí)也說(shuō)服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。我們的隊(duì)員大多數(shù)都沒有受過(guò)嚴(yán)格規(guī)范的軍事化訓(xùn)練。但他們?cè)诠ぷ魃?,都能求同存異,顧全大局,無(wú)論工作條件多么艱苦,生活條件多么簡(jiǎn)陋,工作任務(wù)多么艱巨,他們大家都能團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同拼搏,想方設(shè)法盡心盡力完成任務(wù),其精神實(shí)在感人。我們比較出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),全體隊(duì)員的共同努力功不可沒。這些都凝聚著全體隊(duì)員的智慧和汗水。

二、在日常管理工作中,我們始終堅(jiān)持每周不少于一次例會(huì),一次集中學(xué)習(xí)。

同時(shí)我們還要堅(jiān)持周一至周五的訓(xùn)練制度,真正達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,使大家都能自覺嚴(yán)格要求自己。思想統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)一致、相互幫助、相互關(guān)心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中,大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方。

三、在工作方法上創(chuàng)新。

工作方法在工作中尤為關(guān)鍵。面對(duì)日新月異的工作環(huán)境和工作要求,我們?cè)诠ぷ鞣椒ㄉ喜粩嗟膭?chuàng)新,使工作的方法從嚴(yán)肅向靈活;從單一向多樣;從會(huì)議講向正?;?;從說(shuō)教向談心,關(guān)愛轉(zhuǎn)變。這種有益的創(chuàng)新嘗試,事實(shí)證明是有效的、成功的。很多隊(duì)員都能自覺打消臨時(shí)觀念,樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的`思想,從而工作更安心、更用心。

四、存在的不足和今后的努力方向。

回顧半年來(lái)的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現(xiàn)在:一是由于隊(duì)員來(lái)自四面八方,綜合素質(zhì)參差不齊;二是我們的工作方法還有待進(jìn)一步的創(chuàng)新和改進(jìn);三是工作上還存在一些不如人意的地方。所有這些,我們將在今后的工作中痛下決心,加以克服和改進(jìn),全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。

轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,我在**小學(xué)又擔(dān)任了一學(xué)期的保安工作。在此期間,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體老師、同學(xué)的支持下,我的安全保衛(wèi)工作得到了大家的肯定。

在平時(shí)的工作中我牢記自己的使命,不敢有一絲懈怠。我始終把學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)生的個(gè)人安全記在心上。

每天早晨,我都會(huì)一一打開教室的門、窗,不僅檢查教室內(nèi)的物品是否有異樣,而且也讓教室內(nèi)的空氣流通,使孩子們能呼吸著新鮮空氣學(xué)知識(shí)。

然后我會(huì)堅(jiān)守崗位,站在大門口,關(guān)注著來(lái)上學(xué)的孩子。我從家長(zhǎng)手中接過(guò)他們,開始他們嶄新的一天。當(dāng)聽他們甜甜地說(shuō)一聲保安叔叔好,我的臉上就笑開了花。有時(shí)候,我也會(huì)拿起掃帚把校門口掃得干干凈凈,我只會(huì)用這種簡(jiǎn)單卻充滿愛的方式來(lái)迎接孩子們。

當(dāng)孩子們上課的時(shí)候,我除了接待偶爾來(lái)學(xué)校的家長(zhǎng),也會(huì)拿起工具,除除草,撿撿石塊。我想象著孩子們下課時(shí)快樂(lè)玩耍的樣子,就不由自主地動(dòng)起手來(lái)。

每天放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)積極配合班主任老師,幫他們把孩子送過(guò)馬路。學(xué)校門口是一個(gè)十字路口,人來(lái)車往,非常危險(xiǎn)。特別是接孩子的家長(zhǎng)很多,又停了很多車輛,道路顯得就更擁擠了,因此,我格外小心。過(guò)馬路的時(shí)候,我一只眼睛看著孩子們,一只眼睛盯著來(lái)往的車輛??赡芤?yàn)槲业谋M職吧,每當(dāng)有孩子過(guò)馬路的時(shí)候,只要我一抬手,行駛的車就會(huì)停下來(lái)讓行,大家對(duì)我這個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安還是很信任很佩服的。

等學(xué)生們都放學(xué)走了,我會(huì)拿著鑰匙打開每個(gè)教室,再檢查一次窗戶,生怕哪個(gè)窗戶忘記*好,風(fēng)大,玻璃就會(huì)碎的。期末學(xué)生放假后,我立即把教室里的窗戶都用鐵絲擰緊了,既安全又防風(fēng)。

每天夜里10點(diǎn)以前,我都在學(xué)校周圍檢查,觀察那些可疑的人。10點(diǎn)以后,我睡一覺,半夜還會(huì)再去檢查一次的。就是在我這種檢查下,學(xué)校內(nèi)沒有出現(xiàn)丟東西的現(xiàn)象。

有時(shí)我還遇到了一些社會(huì)人員及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我工作的不理解,不支持。惡言粗語(yǔ),我都盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說(shuō)服他人同時(shí)也說(shuō)服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作,因?yàn)槲抑牢乙泊砹藢W(xué)校的形象。

自從做了學(xué)校的保安,我沒有請(qǐng)過(guò)一天假,除了那次暈倒之外。我不僅是保安,我也喜歡學(xué)校,喜歡孩子們。

在今后的工作中我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,也歡迎領(lǐng)導(dǎo)、老師給我提出寶貴建議,謝謝!

一年來(lái),在保安公司和各級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我和其他同事一道在校園保安工作的崗位上,以維護(hù)校園正常教學(xué)秩序,保障校園師生安全為己任,以一個(gè)合格稱職的保安人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了所在的西平小學(xué)全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定,圓滿完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作任務(wù)。具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

一、提高思想認(rèn)識(shí),端正工作態(tài)度。

學(xué)校是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)人才的基地,從身著保安服,參加校園保安的那一刻起,就深知自己肩負(fù)著守護(hù)校園安保的職責(zé),因此,思想上有了責(zé)任感和榮譽(yù)感,工作有動(dòng)力和方向。

二、樹立服務(wù)意識(shí),服務(wù)于安保大局。

作為學(xué)校的保安人員,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,牢固樹立起為校園安保服務(wù)的意識(shí)在完成保安工作中的具體要求和任務(wù),努力做到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)滿意,校園秩序穩(wěn)定。

三、認(rèn)真完成安保任務(wù)、落實(shí)具體工作。

1、自覺遵守紀(jì)律,做到不遲到不脫崗,上崗時(shí)著裝嚴(yán)整,舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。

2、由于學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂的修建,都為校園的保安工作增加了工作量。為解決這些涉及校園安保工作的問(wèn)題,嚴(yán)把學(xué)校校門的出入關(guān),違規(guī)的人員和車輛決不放入。

3、堅(jiān)持出入人員及校園巡邏工作的登記。同時(shí)在學(xué)校放假后,配合校內(nèi)教職工每天留校值班,開展巡邏和防范工作。

4、在完成本職工作的同時(shí),積極主動(dòng)配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。

回顧一年來(lái)的工作,自己在校園保安的崗位上為學(xué)校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績(jī),雖然也存在著工資待遇偏低。和自身素質(zhì)仍需不斷提高等實(shí)際問(wèn)題和不足之處,但我有信心在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績(jī),完善不足,圓滿完成校園保安的職責(zé)和任務(wù)。

從xx月x日進(jìn)駐xx中學(xué)以來(lái)已近三個(gè)月時(shí)間,在此期間,我中隊(duì)全體人員在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體保安人員的共同努力下,學(xué)校安全保衛(wèi)工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的首肯與大力表?yè)P(yáng)。

在此我全體中隊(duì)人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴(yán)格要求自己,盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)水平,不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作能力、工作要求、工作成績(jī),使我中隊(duì)在**中學(xué)成為形象窗口,為公司的美好前景,為了達(dá)到一個(gè)先進(jìn)中隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)而努力拼搏,努力奮斗。

一年來(lái),在上級(jí)主管部門和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我積極主動(dòng)協(xié)助科長(zhǎng),團(tuán)結(jié)全體同志,想工作所想,急工作所急,克服各種困難,圓滿完成年初工作目標(biāo),有力維護(hù)了校園安全穩(wěn)定,推進(jìn)了和諧校園的建設(shè)。

一、強(qiáng)化政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。

1、注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力。

個(gè)人能力的提高,源于學(xué)習(xí)。有針對(duì)性的學(xué)習(xí),提高了自身的業(yè)務(wù)水平,完善了安全知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,從中悟出許多道理。以人為本,應(yīng)該從本單位,本部門做起,只有提高凝聚力,才有戰(zhàn)斗力。日常工作中,注重從其他同志身上學(xué)習(xí),學(xué)做人,學(xué)習(xí)處理問(wèn)題,不斷總結(jié)。

2、不斷提高自身修養(yǎng)。

只有關(guān)心別人,理解別人,尊重別人,才能贏得別人的尊重。

二、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)。

一年來(lái),我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,在安全保衛(wèi)工作崗位上,努力做好本職工作,想群眾之所想,急群眾之所急,敢為群眾講真話,辦實(shí)事,為全校師生員工服務(wù)好,圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

1、保衛(wèi)處工作頭緒多,我從不挑肥揀瘦,勇挑重?fù)?dān),把困難當(dāng)成挑戰(zhàn)。今年下半年,保衛(wèi)人員調(diào)整,需要適應(yīng),人員間也需磨合,自己以身作則,不分親疏遠(yuǎn)近,一切從工作處發(fā),做好傳幫帶。

2、認(rèn)真組織開展安全檢查工作。始終把安全檢查作為經(jīng)常性工作常抓不懈,在檢查中過(guò)細(xì)工作,不貪快,不貪多,看實(shí)績(jī)對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患,能整改的全部立即整改,不能立即整改的,及時(shí)提出整改意見,使安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),保證校園安全穩(wěn)定。

3、認(rèn)真執(zhí)行保衛(wèi)干部值班制度。每次值班都做到早來(lái)遲走,當(dāng)面交接班,親歷親為,認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校各部位,區(qū)域進(jìn)行巡查,及時(shí)解決值班期間發(fā)生的事情,認(rèn)真填寫值班記錄,督促文明勸導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)真履行職責(zé),確保了校園無(wú)重大治安事件的發(fā)生。

三、嚴(yán)以律己,寬以待人,保持廉潔。

始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷加強(qiáng)自身廉潔自律意識(shí)。力求時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,一年來(lái),在處內(nèi)日常工作中,與大家密切配合,勇于改正自身不足,不貪不占,一切從工作出發(fā),主動(dòng)做好團(tuán)結(jié)工作,關(guān)心大家的疾苦,共同努力,提高認(rèn)識(shí),保證了各項(xiàng)工作的順利完成。

總之,在過(guò)去的一年中,盡管取得了一定的成績(jī),但我深知自己的工作相對(duì)于學(xué)校的改革和發(fā)展需要還有著差距。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念,解放思想,勇于創(chuàng)新,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),開拓視野,適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展。今后的工作中,將進(jìn)一步發(fā)揮自己的主動(dòng)性,更加注重自身思想修養(yǎng)的提高。努力提高自身素質(zhì),力爭(zhēng)出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),敢于較真,本著對(duì)黨,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,大膽管理。為師生服務(wù)好,為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

彈指之間,新一年的篇章即將翻開,作為部隊(duì)班長(zhǎng),當(dāng)自己在又度過(guò)了一年的時(shí)間后就可以進(jìn)行一次總結(jié),以此總結(jié)工作的成績(jī)和不足,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),那么一篇部隊(duì)班長(zhǎng)年終個(gè)人工作總結(jié)究竟該怎么寫呢?以下是工作總結(jié)之家小編為大家收集的“部隊(duì)班長(zhǎng)個(gè)人年終工作總結(jié)2022年最新”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

回顧今年的部隊(duì)工作,感受很多,收獲很多,這其中涵蓋了部隊(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育,同志們的幫助、關(guān)心,也涵蓋了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年來(lái),自己始終堅(jiān)持老老實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事這一原則,貫徹做事不貪大、做人不計(jì)小的理念,認(rèn)真履行自己的本職工作。時(shí)值年末,總結(jié)幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)與收獲。

一、立足本職,實(shí)實(shí)在在做事。一年來(lái),自己圍繞本級(jí)職責(zé),無(wú)論做什么,從不敢有半點(diǎn)馬虎,也不敢有半點(diǎn)偷懶,更不敢對(duì)付應(yīng)付,盡了自己的職責(zé),盡了自己的義務(wù)。

1、完成了省軍區(qū)組織的通信達(dá)標(biāo)全面考核檢查,并被評(píng)為省軍區(qū)達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位;

3、完善了通信庫(kù)室建設(shè)與裝備普查建檔。

4、保障了每一次電視電話會(huì)議的順利召開和首長(zhǎng)、機(jī)關(guān)的通信聯(lián)絡(luò)。搞保障工作,看似容易,自己卻深有體會(huì)。如開通一部首長(zhǎng)電話,須經(jīng)過(guò)四個(gè)分線箱,找出八個(gè)點(diǎn),連結(jié)四對(duì)線,時(shí)常自己一個(gè)人在樓梯口下一蹲就是一個(gè)來(lái)小時(shí)。

5、完成了師組織的網(wǎng)上對(duì)抗演習(xí)的通信聯(lián)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)保障工作;

6、完成了今年x月份省軍區(qū)組織的民兵、預(yù)備役部隊(duì)無(wú)線電臺(tái)教練網(wǎng)演練。此次教練網(wǎng)演練,是我團(tuán)第一次,也是省軍區(qū)歷史上第一次,所以,上級(jí)機(jī)關(guān)非常重視。為了完成演練任務(wù),我和通信連連長(zhǎng)、二名戰(zhàn)士,克服了諸多困難,當(dāng)時(shí)每天下大雨,為了確保通信效果,在樓頂上多次冒雨架設(shè)天線與調(diào)整、改變天線方向,最終確保了演練任務(wù)的圓滿完成。

二、腳踏實(shí)地,老老實(shí)實(shí)做人。自己常懷著一顆平常之心,時(shí)刻想到自己是一個(gè)山區(qū)農(nóng)民的后代,時(shí)刻不忘自己曾是一名士官。特別是在自己工作環(huán)境,生活環(huán)境有了一定改變的條件下,始終做到誠(chéng)實(shí)做人,時(shí)常提醒自己做人做事不能失去規(guī)范,要守本份。

2、以實(shí)為本。老實(shí)可靠是做人的美德,更是做好工作必備的品質(zhì)。所以,領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,我很少提要求,擺條件,或做了一點(diǎn)小事就常掛在口上,夸夸其談。如辦理第二批軍卡手機(jī)號(hào),其中就費(fèi)了不少周折,托關(guān)系、找門子,自己還花了部分錢請(qǐng)人吃飯、坐車。我想,只要自己認(rèn)真做了,事辦好了,也就滿足了。

3、常懷律已之心。一是管得住八小時(shí)外?,F(xiàn)代社會(huì)生活越來(lái)越豐富,我們面臨的誘惑也越來(lái)越多,如果生活作風(fēng)不檢點(diǎn),就很難把住自己,自己沒有的愛好、興趣,八小時(shí)外學(xué)點(diǎn)東西,看點(diǎn)書報(bào),管管孩子、看看電視、散散步,不該去的地方不去,做到耐得住寂寞,守得往清貧,經(jīng)得住誘惑。二是不侵占他人、集體利益。記得辦理商品房有線電視一事,當(dāng)時(shí)有人辦理說(shuō)需要x元一戶,后團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己辦理,通過(guò)打報(bào)告,找地方領(lǐng)導(dǎo),最終以x元每戶鑒定合同。但辦理此事,我沒有報(bào)銷一包煙、一包檳榔。想想發(fā)給自己的工資,只要勤儉持家,也比上不足,比下已經(jīng)有余了。自己常對(duì)自己說(shuō),要知足,知足才能心寬,才能常樂(lè),才會(huì)保持一顆平常心,才會(huì)不為功名利祿所累。三是不亂交往。在一個(gè)地方工作時(shí)間久了,和地方打交道多一點(diǎn),就有一些熟悉的朋友,但我始終能堅(jiān)持交友原則,來(lái)往尺度,做到不濫交不亂交,保持正常交往。

三、與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí)不斷提高自我。面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況、新理論,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷豐富和充實(shí)自我,把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型的好干部,才能更好地勝任自己的本職工作。

1、自己干什么就學(xué)什么。我自從踏進(jìn)部隊(duì),就與通信結(jié)下了不解之緣,從一名通信戰(zhàn)士、通信士官、通信技術(shù)員、通信排長(zhǎng)、通信連長(zhǎng)到現(xiàn)任通信股長(zhǎng);從學(xué)電工基礎(chǔ)知識(shí)開始,到學(xué)習(xí)晶體管電路、到現(xiàn)在的集成電路;從開始外線電纜架設(shè)至后來(lái)維護(hù)程控電話、光纖通信、可視會(huì)議、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信等,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,從不懂至懂、從不會(huì)到會(huì),十多年的時(shí)間,我就是這樣學(xué)過(guò)來(lái)的。

一年的工作、學(xué)習(xí)、生活中,自己存在諸多缺點(diǎn)和不足。曾因自己工作大意,導(dǎo)致過(guò)首長(zhǎng)和戰(zhàn)友們交給的一些任務(wù)、一些事情沒有完成好、沒有辦好,也因自己個(gè)性修養(yǎng)不好,曾冒犯過(guò)自己的戰(zhàn)友,頂撞過(guò)自己的領(lǐng)導(dǎo),還因自己年齡偏大、兵齡偏長(zhǎng),產(chǎn)生過(guò)想法,出現(xiàn)過(guò)思想波動(dòng)。是組織的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教育,戰(zhàn)友們的支持與幫助,包容了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,教會(huì)了我做人做事,才有了自己的今天。今后,我將倍加珍惜,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,忠實(shí)履行好老老實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事的宗旨,在領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給予的舞臺(tái)上,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展盡一份責(zé)任。

20__年的工作有成功也有失落,回顧一年的情況:政治思想穩(wěn)定,工作踏實(shí),遵守部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度、條令條例及;國(guó)家的法律法規(guī),生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、注重平時(shí)的生活中的小節(jié),為使領(lǐng)導(dǎo)和同志的能更好的了解我班的工作情況總結(jié)如下:

一、政治思想覺悟高,能自覺參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

在一年組織的學(xué)習(xí)中,自覺站在班長(zhǎng)這個(gè)角度學(xué)習(xí)看待問(wèn)題,并使自己融入到榮辱觀中,做到知謙恥而懂禮儀,在工作中,以一名為黨為國(guó)效力的戰(zhàn)士考慮問(wèn)題,在學(xué)習(xí)各種先進(jìn)事跡時(shí),以他們?yōu)榘駱樱π逕捵陨硭仞B(yǎng),以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待各項(xiàng)事情,并堅(jiān)決以四個(gè)教育精神磨練人生。

二、工作踏實(shí),注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

工作期間,擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),對(duì)管理工作做到粗中有細(xì),抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),培養(yǎng)每一項(xiàng)能力,提高每一項(xiàng)技能。具體做法,首先從生活制度嚴(yán)格要求,培養(yǎng)在學(xué)習(xí)訓(xùn)練中遵守紀(jì)律,做到令行禁止,注重培養(yǎng)養(yǎng)成生活中關(guān)心照顧戰(zhàn)友。在工作中不斷學(xué)習(xí),如軍事素質(zhì),工作能力,管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)糾正總結(jié),在工作中對(duì)自身所負(fù)責(zé)的工作面,認(rèn)真做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。俗話說(shuō)沒有經(jīng)驗(yàn)就沒有發(fā)言權(quán),所以本人也努力跟戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)的工作程序是相輔相成的,程序環(huán)環(huán)相扣,任何一處出了問(wèn)題,都有可能牽扯整個(gè)系統(tǒng)的停產(chǎn),因此本人必須注重各個(gè)環(huán)節(jié)的情況,包括人員的思想,責(zé)任心問(wèn)題等等,思想工作跟上,增強(qiáng)全體人員的責(zé)任心,自身做到不無(wú)故缺勤,盡職盡責(zé)干好每一項(xiàng)工作,并抓好每個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題。

三、生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),堅(jiān)持以身作則。

作為一名班長(zhǎng),應(yīng)該做到的是以身作則,嚴(yán)格生活制度及行政管理上的自身養(yǎng)成,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)戰(zhàn)士,感染戰(zhàn)士,影響戰(zhàn)士,嚴(yán)格要求自己的形象,嚴(yán)謹(jǐn)生活作風(fēng),也時(shí)時(shí)提醒自己注重形象,嚴(yán)格遵守一日生活制度的養(yǎng)成。

四、存在的不足及改進(jìn)的方向。

(一)、存在的不足。

1、自身文化素質(zhì)低,專業(yè)技術(shù)水平不高,技術(shù)性問(wèn)題實(shí)踐少。

2、管理偶爾存在畏難思想,力度還不夠,方法欠缺。

3、自身偶爾有放松現(xiàn)象,不能一如既往的堅(jiān)持。

(二)、改進(jìn)方向。

1、努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí),在平時(shí)工作中實(shí)踐每一項(xiàng)工作,以提高自身文化素質(zhì)及專業(yè)技術(shù)水平。

2、加強(qiáng)管理工作力度,克服自身管理上的畏難情緒。為實(shí)踐方法提高管理能力及力度。

3、要鍛煉自身堅(jiān)強(qiáng)的意志及毅力,做一個(gè)有始有終的人。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和條令條例的學(xué)習(xí)以及各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí),提高思想覺悟。

自下隊(duì)來(lái),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)理論知識(shí),積極參加各項(xiàng)教育活動(dòng)等,通過(guò)一系列的學(xué)習(xí),使我在思想常情上有了很大的提高,正確樹立了世界觀、人生觀、價(jià)值觀。樹立了社會(huì)主義和馬克思列寧主義的兩個(gè)信念。保持和發(fā)揚(yáng)了我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺抵制腐朽思想的侵蝕,樹立了軍人的良好形象。

二、積極參加執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練和中隊(duì)正規(guī)化建設(shè),提高自身管理隊(duì)伍的能力。

本人積極參加支隊(duì)和中隊(duì)組織的執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練,通過(guò)與戰(zhàn)士一起訓(xùn)練、生活,既溫習(xí)了消防技能,又提高了自己帶兵的能力。在組織訓(xùn)練的過(guò)程中和在中隊(duì)日常管理中,能做到不懂就問(wèn),虛心向老同志請(qǐng)教。在中隊(duì)正規(guī)化管理建設(shè)過(guò)程中,通過(guò)參與正規(guī)化建設(shè),使自己得到一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí),我能發(fā)揮特長(zhǎng)和所學(xué)知識(shí),在中隊(duì)的文體活動(dòng)、滅火演練等方面做出自己的貢獻(xiàn),并開展中隊(duì)醫(yī)療保健工作,為官兵們服務(wù)。

通過(guò)近半年的中隊(duì)見習(xí)鍛煉,不僅充實(shí)了自己,而且更加堅(jiān)定了自己為消防部隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)青春和熱血的信念。當(dāng)然,自己要學(xué)的東西還有很多。在今后的工作中,我將繼承努力,利用所學(xué)知識(shí)服務(wù)于消防部隊(duì),服務(wù)于廣大官兵。

三、嚴(yán)抓條令條例的落實(shí),保持部隊(duì)的高度穩(wěn)定。

本人認(rèn)真貫徹落實(shí)條令條例和部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格抓認(rèn)識(shí),抓環(huán)節(jié),抓重點(diǎn),抓養(yǎng)成。如抓認(rèn)識(shí),需要做到:

1、抓住我中隊(duì)?wèi)?zhàn)士的條令條例學(xué)習(xí),警容風(fēng)紀(jì)的嚴(yán)重性。

2、根據(jù)不同時(shí)機(jī)班人員的變化等,定時(shí)進(jìn)行全方面的整頓教育。

3、針對(duì)全班出現(xiàn)的新舊問(wèn)題,協(xié)助中隊(duì)黨支部搞好思想教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)并協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)妥善處理,搞好常抓不懈的經(jīng)常性教育。

4、利用早檢查,和班委會(huì)等形式進(jìn)行一針見血的批評(píng)教育,通過(guò)這些教育,要求戰(zhàn)士們凡事從小做起,自我做起。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身綜合能力。

雖然我在工作上取得了一些成績(jī),但通過(guò)這次見習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在一些不足:

1、與戰(zhàn)士的溝通不夠多,沒能很好的開展經(jīng)常性思想工作。在以后的工作中我將同戰(zhàn)士打成一片,做到“五同”以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,和官兵一起為中隊(duì)建設(shè)不斷努力。

2、業(yè)務(wù)水平還不高,不夠鉆研,故在開展工作中比較盲目,有時(shí)缺乏一定自信。在今后我將加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,站在講政治、講正氣的高度要求自己。

3、是工作方法簡(jiǎn)單,處理事情方法簡(jiǎn)單,沒有創(chuàng)新精神。對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善,給自己工作帶來(lái)事半功倍的效果。應(yīng)不斷的提高對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),扎實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。

回顧一年來(lái)的工作情況,在紀(jì)律作風(fēng),自我嚴(yán)格要求,以及部隊(duì)其它工作上,做為一名見習(xí)排長(zhǎng),本人發(fā)現(xiàn)了很多新問(wèn)題,例如:某段時(shí)期工作責(zé)任心有所下降,對(duì)自己放松要求,所學(xué)的知識(shí)未能與實(shí)際工作的結(jié)合不夠緊密等一系列的問(wèn)題,鞭策自己不斷前進(jìn),這都對(duì)本人明年的工作提出了明確的目標(biāo),作為前進(jìn)路上的一股動(dòng)力,我相信在中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下明年的工作一定能有更大的進(jìn)步。

一年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了,回顧一年來(lái)的工作,本人在連隊(duì)首長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真按照條令條例和規(guī)章制度去嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的指示精神,一年來(lái),不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上,還是在訓(xùn)練管理上都取得較大的進(jìn)步,下面我就一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、生活、管理等情況作以下總結(jié):

一、政治思想方面。

本人積極搞好全班人員的思想工作,我個(gè)人作為黨員,積極參加營(yíng)連組織的的各項(xiàng)教育,并且從中查找自身存在的不足,確保政治上合格,通過(guò)教育,使我在思想上提高了認(rèn)識(shí)。今年以來(lái),我?guī)ьI(lǐng)全班積極參加連隊(duì)的政治教育和政治教育和理論學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)高科技知識(shí),并且取到了良好的效果。全班人員的思想基本上保持穩(wěn)定,沒有任何事故的苗頭,真正做到了連隊(duì)所提出的要求,本人也能夠從思想上提高認(rèn)識(shí),把握住人員的思想狀況,了解本班戰(zhàn)士想什么,做什么,在哪里,需要什么,也起到了良好的促進(jìn)作用。

二、在連隊(duì)首長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全班完成了各項(xiàng)任務(wù)。

大家都知道,可以說(shuō)重活輕活連續(xù)不斷,在條件艱苦的情況下,全班同志能夠發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn),不怕苦不怕累的思想,完成任務(wù)。彈藥庫(kù)改建,綠化庫(kù)區(qū),植樹種草,澆水拔草等一系列的工作。同志們還是能夠戰(zhàn)勝一切的困難完成上級(jí)交給的任務(wù)。這一點(diǎn),我覺得全班同志是做得非常好的。

三、在工作上。

本人在擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),能夠嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),立足本職,干好工作。一年來(lái),能夠緊緊的團(tuán)結(jié)在黨支部的周圍,積極發(fā)揮黨員班長(zhǎng)的模范作用,帶領(lǐng)全班完成各項(xiàng)工作。在彈藥庫(kù)站崗執(zhí)勤以來(lái),工作任務(wù)重,我本人沒有被這大項(xiàng)的任務(wù)所壓倒,而是在內(nèi)心默默的化艱巨為力量,盡職盡責(zé)的干好工作。對(duì)連隊(duì)交給的每項(xiàng)工作,及時(shí)順利圓滿的完成。并力求高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量。全班的工作在我的帶領(lǐng)下,也走在其他班的前列。

四、在管理能力上。

我本人自任班長(zhǎng)以來(lái),管理能力一直是我工作的難題,雖說(shuō)本班在各個(gè)方面比其它班好,但在管理的力度是缺乏經(jīng)常。上半年來(lái),我在管理上能夠按照條例條令和規(guī)章制度以及自己的職責(zé)去要求自己,堵塞了自身在服從管理上的漏洞,保證了管理的正規(guī)化。

五、存在的問(wèn)題。

1、思想上有放松現(xiàn)象,在大項(xiàng)任務(wù)面前,有畏維情緒。

2、履行職責(zé)上缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),存在老一套的思想。

3、在學(xué)習(xí)理論和高科技知識(shí)上,只求表面的學(xué)習(xí),而沒有深入的探索,沒有真正達(dá)到學(xué)以致用的目的。

4、在班長(zhǎng)的組織指揮上,缺乏堅(jiān)定性,存在手軟現(xiàn)象。

5、在黨員發(fā)揮作用上還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

6、工作積極性有待于加強(qiáng)。

7、對(duì)全班人員的管理上在漏洞,沒有真正深入戰(zhàn)士中去。

以上的我一年來(lái)的工作情況,取得的成績(jī)只能代表過(guò)去,在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作完成得更好。

光陰似箭,歲月如梭,一年的工作就這樣過(guò)去了,經(jīng)過(guò)一年的辛苦奮斗之后就可以對(duì)一年的校園保安工作進(jìn)行一次總結(jié),只有作好上一年的回顧,我們才能在下一年輕裝上陣。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的校園保安年終個(gè)人工作總結(jié)呢?下面是工作總結(jié)之家小編為大家整理的“優(yōu)秀的校園保安人員年終工作總結(jié)個(gè)人”,僅供參考,希望能為您提供參考!

一學(xué)年即將過(guò)去,在這一年中,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體保安人員的共同努力下,以維護(hù)校園正常教學(xué)秩序,保障校園師生安全為己任,以一個(gè)合格稱職的保安人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了所在的古劍學(xué)校全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定,圓滿完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作任務(wù)。學(xué)校安全保衛(wèi)工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的首肯?;仡櫸以趚x學(xué)校一年來(lái)的工作,取得了一定的成績(jī)。具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、為使自己時(shí)刻保持清醒的頭腦,能夠自覺地學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,廉政自律,端正工作態(tài)度。學(xué)校是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)人才的基地,從身著保安服,參加校園保安的那一刻起,就深知自己肩負(fù)著守護(hù)校園安保的職責(zé),因此,思想上有了責(zé)任感和榮譽(yù)感,工作有動(dòng)力和方向。

二、在日常管理工作中,我們安保組始終堅(jiān)持每周不少于一次例會(huì),一次集中學(xué)習(xí)。在文明執(zhí)勤中,大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處。

三、積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。本人今年參加了區(qū)組織的治安保衛(wèi)崗位培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)考試都獲得了合格證書。通過(guò)培訓(xùn),提高了自己的保衛(wèi)理論水平,增強(qiáng)了業(yè)務(wù)素質(zhì)。

四、在平時(shí)工作中能多干實(shí)事,不發(fā)牢騷,注意班子形象,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),不利于團(tuán)結(jié)的.話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,勤勤懇懇干事,老老實(shí)實(shí)做人,樹立服務(wù)意識(shí),服務(wù)于安保大局。努力做到公司領(lǐng)導(dǎo)放心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)滿意,校園秩序穩(wěn)定。

五、認(rèn)真完成安保任務(wù)、落實(shí)具體工作。

1、自覺遵守紀(jì)律,做到不遲到不脫崗,上崗時(shí)著裝嚴(yán)整,舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。

2、堅(jiān)持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時(shí)在學(xué)校放假后,配合校內(nèi)教職工每天留校值班,開展巡邏和防范工作。

3、在完成本職工作的同時(shí),積極主動(dòng)配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。

回顧一年來(lái)的工作,自己在校園保安的崗位上為學(xué)校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績(jī),在此我全體安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴(yán)格要求自己,盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)水平,不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作能力、工作要求、工作成績(jī),在中學(xué)成為形象窗口,為學(xué)校的美好前景,為了達(dá)到一個(gè)先進(jìn)班組的標(biāo)準(zhǔn)而努力拼搏,努力奮斗。

20xx年x月x日我在xx學(xué)校擔(dān)任保安一職,回顧這xx月我的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細(xì)小的,但我熱愛這個(gè)職業(yè),在工作中,我個(gè)人認(rèn)為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來(lái)主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面,即:責(zé),勤,愛。三個(gè)字上,現(xiàn)分述如下:

一、在工作中長(zhǎng)期堅(jiān)持一個(gè)勤字,勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無(wú)法完成職責(zé)的,門衛(wèi)工作看似輕松,實(shí)則不然,就拿我們一天的工作來(lái)說(shuō)吧,一要經(jīng)常開關(guān)門,二是每天進(jìn)出的車輛近百趟次,三是我們還要隨時(shí)隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。四是我們還要堅(jiān)守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來(lái)完成呢?當(dāng)然靠的就是個(gè)勤字,此外對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。

二、在工作中,始終圍繞一個(gè)責(zé)字,我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)。所以我堅(jiān)持做到人不離崗,不空崗,勤關(guān)門,對(duì)進(jìn)出的每輛車,我都做到笑進(jìn)迎出,不厭其煩地問(wèn)清來(lái)龍去脈,嚴(yán)格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無(wú)關(guān)的車輛都攔截在校門外。對(duì)來(lái)訪的家長(zhǎng)和外來(lái)人員出入,我都做到了認(rèn)真盤查、登記和引導(dǎo)。

三、一直以來(lái),我遵遁著一個(gè)愛字來(lái)管理學(xué)生,把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護(hù)他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點(diǎn)衣服,對(duì)小孩子們就說(shuō),在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來(lái)往的車輛等等。這樣一來(lái),我們也有了回報(bào),是什么呢?是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門口時(shí)的微笑和問(wèn)候,說(shuō)實(shí)在的,當(dāng)我聽到孩子們的問(wèn)候和看到他們的微笑,我也就心滿意足了。

以上就是我xx月來(lái)的工作,不到之處,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正。由于水平限制,還有很多內(nèi)容沒有表達(dá)出來(lái),同時(shí)以上所述只是我應(yīng)該做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,我會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在保安公司及校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的保衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患未然,確保安全無(wú)事故。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

在忙忙碌碌中,這學(xué)期就接近尾聲了,回顧這一學(xué)期我們的工作,是有喜有憂。保安的職業(yè)是鎖碎的,細(xì)小的,但我們熱愛這個(gè)職業(yè),在工作中,我個(gè)人認(rèn)為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來(lái)主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面,即:責(zé),勤,愛,言。四個(gè)字上,現(xiàn)分述如下:

第一,在工作中長(zhǎng)期堅(jiān)持一個(gè)“勤”字,勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無(wú)法完成職責(zé)的,門衛(wèi)工作看似輕松,實(shí)則不然,就拿我們一天的工作來(lái)說(shuō)吧,一要經(jīng)常開關(guān)門,二是每天進(jìn)出的車輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時(shí),有很強(qiáng)的亞疲勞感,四是我們還要隨時(shí)隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅(jiān)守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來(lái)完成呢?當(dāng)然靠的就是個(gè)“勤”字,此外對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。

第二,在工作中,始終圍繞一個(gè)“責(zé)”字,我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。所以我們?cè)诠ぷ髦?,我們是?jiān)持做到24小時(shí)不離人,不空崗,勤關(guān)門,學(xué)校雖然車輛不多,但也不少,如學(xué)生車、上級(jí)來(lái)車、送水車等等,對(duì)進(jìn)出的每輛車,我們都做到笑進(jìn)迎出,不厭其煩地問(wèn)清來(lái)龍去脈,嚴(yán)格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無(wú)關(guān)的車輛都攔截在校門外,把隱患根除在零點(diǎn),讓全校師生都有一分安全感。對(duì)來(lái)訪的家長(zhǎng)和外來(lái)人員出入,我們都做到了認(rèn)真盤查、登記和引導(dǎo),上課期間,社會(huì)青年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。

第三,在工作中,我們主張是個(gè)“言”字,也就是言傳身教吧,在我們年初來(lái)的時(shí)候,孩子們?cè)谏险n時(shí),總是千方百計(jì)想找理由出去,我就通過(guò)動(dòng)之以情,曉知以禮,言傳身教的辦法來(lái)說(shuō)教,比如,有個(gè)孩子問(wèn)我:“你以前在干什么工作、為什么來(lái)這里搞門衛(wèi)呢?”我就實(shí)話實(shí)說(shuō),我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,加上國(guó)家搞改革,所以我就被改下來(lái)了,沒文化、沒技術(shù),只能來(lái)看門呀。學(xué)生聽了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見他上課時(shí)出來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng),上課時(shí)外出的學(xué)生少了,這是有目共賭的,當(dāng)然這些成績(jī)是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。

第四,一直以來(lái),我們遵遁著一個(gè)“愛”字來(lái)管理學(xué)生,把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護(hù)他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點(diǎn)衣服,對(duì)小孩子們就說(shuō),在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來(lái)往的車輛等等。這樣一來(lái),我們也有了回報(bào),是什么呢?是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門口時(shí)的微笑和問(wèn)候,說(shuō)實(shí)在的,當(dāng)我聽到孩子們的問(wèn)候和看到他們的微笑,我們也就心滿意足了。

以上就是我們門衛(wèi)一年來(lái)的工作總結(jié),不到之處,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正。由于水平限制,還有很多內(nèi)容沒有表達(dá)出來(lái),同時(shí)以上所述只是我們應(yīng)該做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,我們會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在新的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患未然,確保安全無(wú)事故,使學(xué)校有一個(gè)讓孩子們安心學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,我在**小學(xué)又擔(dān)任了一學(xué)期的保安工作。在此期間,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體老師、同學(xué)的支持下,我的安全保衛(wèi)工作得到了大家的肯定。

在平時(shí)的工作中我牢記自己的使命,不敢有一絲懈怠。我始終把學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)生的個(gè)人安全記在心上。

每天早晨,我都會(huì)一一打開教室的門、窗,不僅檢查教室內(nèi)的物品是否有異樣,而且也讓教室內(nèi)的空氣流通,使孩子們能呼吸著新鮮空氣學(xué)知識(shí)。

然后我會(huì)堅(jiān)守崗位,站在大門口,關(guān)注著來(lái)上學(xué)的孩子。我從家長(zhǎng)手中接過(guò)他們,開始他們嶄新的一天。當(dāng)聽他們甜甜地說(shuō)一聲保安叔叔好,我的臉上就笑開了花。有時(shí)候,我也會(huì)拿起掃帚把校門口掃得干干凈凈,我只會(huì)用這種簡(jiǎn)單卻充滿愛的方式來(lái)迎接孩子們。

當(dāng)孩子們上課的時(shí)候,我除了接待偶爾來(lái)學(xué)校的家長(zhǎng),也會(huì)拿起工具,除除草,撿撿石塊。我想象著孩子們下課時(shí)快樂(lè)玩耍的樣子,就不由自主地動(dòng)起手來(lái)。

每天放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)積極配合班主任老師,幫他們把孩子送過(guò)馬路。學(xué)校門口是一個(gè)十字路口,人來(lái)車往,非常危險(xiǎn)。特別是接孩子的家長(zhǎng)很多,又停了很多車輛,道路顯得就更擁擠了,因此,我格外小心。過(guò)馬路的時(shí)候,我一只眼睛看著孩子們,一只眼睛盯著來(lái)往的車輛??赡芤?yàn)槲业谋M職吧,每當(dāng)有孩子過(guò)馬路的時(shí)候,只要我一抬手,行駛的車就會(huì)停下來(lái)讓行,大家對(duì)我這個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安還是很信任很佩服的。

等學(xué)生們都放學(xué)走了,我會(huì)拿著鑰匙打開每個(gè)教室,再檢查一次窗戶,生怕哪個(gè)窗戶忘記*好,風(fēng)大,玻璃就會(huì)碎的。期末學(xué)生放假后,我立即把教室里的窗戶都用鐵絲擰緊了,既安全又防風(fēng)。

每天夜里10點(diǎn)以前,我都在學(xué)校周圍檢查,觀察那些可疑的人。10點(diǎn)以后,我睡一覺,半夜還會(huì)再去檢查一次的。就是在我這種檢查下,學(xué)校內(nèi)沒有出現(xiàn)丟東西的現(xiàn)象。

有時(shí)我還遇到了一些社會(huì)人員及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我工作的不理解,不支持。惡言粗語(yǔ),我都盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說(shuō)服他人同時(shí)也說(shuō)服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作,因?yàn)槲抑牢乙泊砹藢W(xué)校的形象。

自從做了學(xué)校的保安,我沒有請(qǐng)過(guò)一天假,除了那次暈倒之外。我不僅是保安,我也喜歡學(xué)校,喜歡孩子們。

在今后的工作中我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,也歡迎領(lǐng)導(dǎo)、老師給我提出寶貴建議,謝謝!

一年的時(shí)光已經(jīng)悄然流逝了,在過(guò)去的一年里,工作雖然比較勞累,但也收獲了很多,我們需要從第四季度開始收集整理酒店保安的年度工作總結(jié)素材,優(yōu)秀人士都是善于對(duì)去一年復(fù)盤的人士。如何在酒店保安的總結(jié)中,全面地認(rèn)識(shí)自己呢?下面是工作總結(jié)之家小編幫大家編輯的《酒店保安班長(zhǎng)年終工作總結(jié)范文》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

回顧過(guò)去的一年,我部在酒店領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,各部門的配合下,我們?cè)诩訌?qiáng)酒店的安全防范管理,完善種類制度,安全巡邏檢查、創(chuàng)服務(wù)品牌、組織學(xué)習(xí)等做了一定的工作。

一、進(jìn)一步健全和完善安全防范體系。

1、組織落實(shí)。

自從10月10日接手保安部以來(lái),根據(jù)酒店治安、消防的需要,建立了防火委員會(huì)?,F(xiàn)人員有變動(dòng),重新調(diào)整了防火委員會(huì),總經(jīng)理?yè)?dān)任防火委員會(huì)主任,副總經(jīng)理?yè)?dān)任副主任,各部門經(jīng)理任委員。按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)了三級(jí)安全管理目標(biāo)責(zé)任書。

2、制度落實(shí)。

為了確保酒店的安全,我們從酒店的實(shí)際情況出發(fā),建立了一套安全防范的制度,使治安消防安全工作真真做到有章可循、有據(jù)可依。為此我們建立了火警火災(zāi)處置預(yù)案、各重點(diǎn)部位崗位責(zé)任制、大門崗職責(zé)、巡邏崗位職責(zé)、停車場(chǎng)崗位職責(zé)、突發(fā)事件保衛(wèi)工作程序、消防重點(diǎn)部位檔案等。同時(shí)落實(shí)了局、派出所規(guī)定的客人資料登記制度,做到認(rèn)真登記,及時(shí)上傳。

3、宣傳教育落實(shí)。

為了使消防、安全工作深入人心,增強(qiáng)員工的消防安全意識(shí),我們采取有計(jì)劃多形式地對(duì)員工進(jìn)行消防安全的宣傳、教育、培訓(xùn),今年以來(lái)我部共培訓(xùn)員工怎么樣使用滅火機(jī)150人次,消防安全知識(shí)考試170人次,觀看消防安全影像資料140人次,同時(shí)將消防安全常識(shí)發(fā)放到各部門、租賃單位進(jìn)行宣傳。使員工懂得防止火災(zāi)的基本措施和撲救火災(zāi)的基本方法,提高預(yù)防火災(zāi)的警惕性。

二、落實(shí)安全檢查,確保酒店安全。

為了使消防安全工作落實(shí)到實(shí)處,我們貫徹落實(shí)酒店總經(jīng)理、我部門每周一、三、五每次晨會(huì)強(qiáng)調(diào)安全防范的指示精神,布置安全防范的內(nèi)容,加強(qiáng)安全檢查。針對(duì)二樓餐廳裝修的施工場(chǎng)地,時(shí)間長(zhǎng),任務(wù)重,我們落實(shí)重點(diǎn)防范,加強(qiáng)巡邏檢查次數(shù),在裝修有幾個(gè)月中我們派保安專人現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)護(hù),同時(shí)落實(shí)動(dòng)火審批制度,做到不審批不準(zhǔn)動(dòng)火,沒有操作證,不準(zhǔn)動(dòng)火,真正地把安全工作落實(shí)到實(shí)處。

接手以來(lái),落實(shí)安全巡邏檢查200余次,每半月組織安全大檢查4次,同時(shí)安全檢查發(fā)現(xiàn)不安全因素13起(例:1、滅火機(jī)過(guò)期失效。2、廚房操作間沒有配備滅火毯。3消防栓缺少配件。)等情況。針對(duì)查出來(lái)的問(wèn)題,我們都已下達(dá)了整改通知書,責(zé)令其限期整改,除部分滅火器未年審?fù)?,其余均整改完畢?/p>

三、樹服務(wù)品牌,抓學(xué)習(xí)、管理。

作為一個(gè)酒店,抓服務(wù)質(zhì)量,首先是抓人,要抓自身建設(shè),抓好員工的思想,素質(zhì)。只有這樣才能使員工真正懂得服務(wù)的目的。我們落實(shí)每月4次全體保安會(huì)議。充分利用會(huì)議與員工交流,剖解正反案例,灌輸我們酒店為客人服務(wù)的宗旨。同時(shí)在會(huì)議時(shí)比較好的員工及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)表現(xiàn)不好的員工進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng),同時(shí)對(duì)員工要進(jìn)行要加強(qiáng)鐵的紀(jì)律教育,尤其是我們大門崗的員工,接觸人多面廣,更加要做到這一點(diǎn),例如:在今年11月9日那天,我們的領(lǐng)班xxx在大門崗看見一位客人亂停車,把汽車停在進(jìn)口處,擋住了去后院的路,就去跟這位司機(jī)講,不要停在這里,影響其它車輛進(jìn)出,他一定要停在這里,再次跟他講時(shí),他不但不聽,反而罵人,并動(dòng)手打了我們領(lǐng)班兩拳,踢了一腳,我們領(lǐng)班始終沒有還手,后被拉開。當(dāng)時(shí)對(duì)面移動(dòng)公司的人看了也非常生氣,對(duì)我們主管講,你為什么不幫你們員工打這位司機(jī)。從這件事看,正因?yàn)槲覀兘?jīng)常開會(huì)學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)鐵的紀(jì)律,使得我們從主管到員工都能夠做到這一點(diǎn),能做到忍字。

為此在全體保安會(huì)議上大力表?yè)P(yáng)了領(lǐng)班xxx,同時(shí)剖解了這起案例:如果當(dāng)時(shí)還手,心情得到平衡,但是損失會(huì)更大,會(huì)直接影響我們大門崗保安在客人及周圍群眾的聲譽(yù)。甚至?xí)?duì)我們保安產(chǎn)生不好的看法,正因?yàn)槲覀冇羞@樣的保安,主要是酒店領(lǐng)導(dǎo)在平時(shí)教育,培養(yǎng)的結(jié)果。

班長(zhǎng)校園會(huì)工作總結(jié)篇七

根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于和諧校園創(chuàng)建工作的要求,我校圍繞和諧社會(huì)建設(shè)的目標(biāo),牢固樹立“一切為了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念,努力構(gòu)建和諧校園,辦好人民滿意的教育。我校開展了以校園文化建設(shè)系列活動(dòng)為載體的‘和諧校園’九項(xiàng)工程,得到了上級(jí)稱贊、社會(huì)的認(rèn)可和學(xué)生的喜愛,學(xué)校呈現(xiàn)出一派“和諧、活潑、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的可喜局面。我們的做法和成果主要有:

學(xué)校全面貫徹教育方針,嚴(yán)格遵守國(guó)家的教育政策和法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),科學(xué)制訂計(jì)劃,始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”的教育理念,不斷營(yíng)造文明和諧的校園文化,努力把學(xué)校辦成現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的學(xué)校。

和諧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是創(chuàng)建和諧校園的前提。為了更好地創(chuàng)建“和諧校園”,結(jié)合我校實(shí)際,成立以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在活動(dòng)過(guò)程中,行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員提高了思想道德素質(zhì),增強(qiáng)了個(gè)人人格魅力,起到了模范帶頭作用,在工作中樹立了威信,在實(shí)踐中增長(zhǎng)了才干。在基建、評(píng)先評(píng)優(yōu)等焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題上實(shí)行陽(yáng)光操作、規(guī)范操作,認(rèn)真按上級(jí)要求執(zhí)行校務(wù)公開,努力創(chuàng)設(shè)科學(xué)、民主、和諧的管理氛圍。

學(xué)校把規(guī)范實(shí)施《課程標(biāo)準(zhǔn)》,推進(jìn)課程改革作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措。全面貫徹教育方針,按計(jì)劃開齊開足各類課程,教導(dǎo)處進(jìn)行不定期巡課,教師外出必先請(qǐng)假,確保不隨意停課,不隨意增減課時(shí)??茖W(xué)制定作息時(shí)間表,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定控制學(xué)生活動(dòng)總量,保證學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí),不違規(guī)補(bǔ)課。公示《三表》,自覺接受上級(jí)教育行政部門、社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督。努力做嚴(yán)格執(zhí)行政策的表率。嚴(yán)格控制各學(xué)科的作業(yè)量,明確備課組布置作業(yè)的具體要求,明確組織考試各項(xiàng)要求,控制考試次數(shù)。嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)籍管理規(guī)定》,按教育法律和素質(zhì)教育的基本要求,不分快慢班,不留級(jí)、不開除。學(xué)校不斷優(yōu)化師生評(píng)價(jià)制度,不斷追求以科學(xué)的方法來(lái)鼓勵(lì)全校師生。在學(xué)生評(píng)價(jià)方面,十分注重過(guò)程性評(píng)價(jià),每月開展“評(píng)星”活動(dòng),重點(diǎn)鼓勵(lì)有進(jìn)步的學(xué)生,學(xué)校還擴(kuò)大獎(jiǎng)學(xué)金的得獎(jiǎng)面來(lái)鼓勵(lì)更多的學(xué)生,積極推行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定,推進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋工作,努力按照素質(zhì)教育的要求來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。在教師評(píng)價(jià)方面,我們把教師的師德表現(xiàn)放在首位,十分注重學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),充分發(fā)揮同伴互評(píng)功能,為構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)服務(wù)。為了使各項(xiàng)評(píng)先評(píng)優(yōu)工作做到公正公平,學(xué)校制定了嚴(yán)格規(guī)范的各項(xiàng)《考評(píng)辦法》,按照《辦法》來(lái)辦事,克服工作的隨意性,激發(fā)全校教師的工作熱情。

學(xué)校成立以汪校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,政教處、年級(jí)組、班主任、團(tuán)委、少先隊(duì)共同組成了完整的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校制訂了一整套體現(xiàn)校情實(shí)際的德育制度,確保學(xué)校德育工作制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。

在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,達(dá)成“人人都是德育工作者”的共識(shí),落實(shí)每位教職員工的育人責(zé)任,真正做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,力爭(zhēng)每次家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)都讓家長(zhǎng)有較大的收獲,共同營(yíng)造了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍和學(xué)生健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

廣泛開辟校外德育實(shí)踐基地,開展貼近學(xué)生,形式多樣的德育活動(dòng)。利用重大紀(jì)念日,開展革命傳統(tǒng)教育。利用班會(huì)課、升旗儀式、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等機(jī)會(huì)開展法制教育、安全教育、愛校教育、心理健康教育等主題活動(dòng)。聘請(qǐng)派出所長(zhǎng)擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng),每學(xué)期舉行一次法制教育報(bào)告會(huì)。

開展“培育健康心靈,守護(hù)生命陽(yáng)光”為主題的生命教育周系列活動(dòng),邀請(qǐng)宣講團(tuán)專家對(duì)全校學(xué)生和家長(zhǎng)作了“讓生命充滿愛”為主題的大型報(bào)告。

學(xué)校每年認(rèn)真組織學(xué)生開展藝術(shù)、體育、科技等活動(dòng),組織了“新家園”書畫大賽,并取得了圓滿成功。在縣青少年科技創(chuàng)新大賽“科學(xué)幻想畫我校6位同學(xué)獲獎(jiǎng),在全縣20xx年中小學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校獲得男子團(tuán)體亞軍。

所有成員的責(zé)任和工作的具體要求,增強(qiáng)大家責(zé)任意識(shí)。以此來(lái)規(guī)范各條線、各部門的行為,減少工作的隨意性,增強(qiáng)管理的精細(xì)化程度。學(xué)校有完善的教代會(huì)制度,重視教職工參與學(xué)校管理。善于聽取群眾意見和建議,鼓勵(lì)教師為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,努力激發(fā)教工的工作積極性和創(chuàng)造性。學(xué)校制定了《教職工獎(jiǎng)懲條例》等文件,工會(huì)認(rèn)真參與中層干部競(jìng)聘上崗工作,有效地增強(qiáng)了教職工民主參與、民主管理學(xué)校的主人翁精神。每學(xué)年召開教代會(huì),會(huì)議主題明確,操作過(guò)程規(guī)范,會(huì)前廣泛向群眾征集提案,會(huì)上校長(zhǎng)向教代會(huì)代表作工作報(bào)告,認(rèn)真討論和審議學(xué)校的重大決策和學(xué)校工作報(bào)告,對(duì)提出的合理化建議反復(fù)討論、審議,統(tǒng)一思想后認(rèn)真實(shí)施。

學(xué)校依法維護(hù)教師合法權(quán)益,積極推行內(nèi)部分配制度改革,穩(wěn)妥實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制,基本做到報(bào)酬與工作的質(zhì)和量的統(tǒng)一,基本做到報(bào)酬與責(zé)任的統(tǒng)一,學(xué)校對(duì)發(fā)展好、貢獻(xiàn)大的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校關(guān)心教工身體健康,定期組織體驗(yàn),認(rèn)真確定學(xué)校教工宿舍的申請(qǐng)購(gòu)置方案,協(xié)調(diào)有關(guān)同志讓急需的老師優(yōu)先購(gòu)置。搞好學(xué)校財(cái)政預(yù)算,逐步改善教師工作條件、生活待遇,讓優(yōu)秀教師不僅進(jìn)得來(lái),而且穩(wěn)得住。學(xué)校關(guān)注教師形成完善的人格,努力營(yíng)造相對(duì)寬松的工作環(huán)境與和諧的人際關(guān)系,以良好的心態(tài)和健康的心理來(lái)培育具有健全人格的學(xué)生。

行政府采購(gòu)或公開招標(biāo)。經(jīng)常通過(guò)宣傳櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)開設(shè)公示欄,將學(xué)校的人事調(diào)配,教師的評(píng)先選優(yōu)、職稱晉升等情況公開,接受群眾的咨詢和監(jiān)督。

回首過(guò)去感慨萬(wàn)分,展望未來(lái)任重道遠(yuǎn)。我們將以創(chuàng)建和諧校園為新的起點(diǎn),以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,更加昂揚(yáng)的斗志,更加堅(jiān)實(shí)的步伐,加快內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)水平,努力使學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的騰飛。我們堅(jiān)信,獅小的明天一定會(huì)更加輝煌,更加燦爛!

班長(zhǎng)校園會(huì)工作總結(jié)篇八

一、促學(xué)習(xí),樹新風(fēng)。

二、積極開展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

三、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。

一、促學(xué)習(xí),樹新風(fēng)。

1、明確學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。

二、積極開展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

1、時(shí)時(shí)關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。對(duì)有不良想法的同學(xué),即時(shí)糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。召集班委和寢室長(zhǎng)集中討論過(guò)如何防止逃課這一行為的問(wèn)題。

2、針對(duì)晚自習(xí),由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

3、通過(guò)召開班委例會(huì),討論工作上的問(wèn)題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn),加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。

三、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。

1、寢室長(zhǎng)會(huì)議,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,聽取寢室長(zhǎng)的意見和建議。

2、合理安排班費(fèi)使用,安排生活委員一人管錢記賬,并在每月末將本月班費(fèi)使用明細(xì)張貼于班級(jí)公告欄。

1、不能讓每個(gè)同學(xué)都積極參加學(xué)校的活動(dòng)

2、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。

3、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過(guò)早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。

4、學(xué)習(xí)興趣小組活動(dòng)開展得較好,因?yàn)榇髮W(xué)特定的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)興趣小組活動(dòng)進(jìn)行不順利,較預(yù)想的方案有一定差距。

5、本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。

過(guò)去的就像是云煙。終究不再回來(lái)。我們能做的就是把那些一起走過(guò)的歲月當(dāng)成人生最美好的回憶。好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。不好的慢慢改正。爭(zhēng)取讓我們班越來(lái)越好。始終堅(jiān)信我們班的未來(lái)就是大家的未來(lái)。讓我們班的8個(gè)班委帶領(lǐng)著23位同學(xué)將我們班搞的越來(lái)越好。

班長(zhǎng)校園會(huì)工作總結(jié)篇九

一年來(lái),在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有關(guān)部門的正確指導(dǎo)下,我園創(chuàng)建平安校園工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,管理到位,取得了令人欣慰的成績(jī)。為確保幼兒教育安全,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境發(fā)揮了積極的作用?,F(xiàn)將我園創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)如下:

根據(jù)上級(jí)文件精神要求,確定我園創(chuàng)建平安校園的工作目標(biāo)為:以保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展為主題,確保校園無(wú)安全事故,無(wú)糾紛案件,無(wú)上訪事件,無(wú)周邊環(huán)境問(wèn)題,安全重在防范,責(zé)任重于泰山。通過(guò)開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng),進(jìn)一步健全我園安全防控工作機(jī)制,確保幼兒人身安全,保障幼兒園教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行,營(yíng)造良好的教書育人環(huán)境,將安全責(zé)任事故發(fā)生率控制為零。

組織全園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)創(chuàng)建平安校園文件精神,充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建平安校園的必要性和重要性:它是創(chuàng)建和諧社會(huì)的重點(diǎn)工作之一,更是幼兒園的重點(diǎn)工作之一。我們專門召開創(chuàng)建工作動(dòng)員部署會(huì)議,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)、落實(shí)職責(zé),將創(chuàng)建工作納入20xx年幼兒園的工作重點(diǎn),切實(shí)將創(chuàng)建工作組織好、開展好。

為加強(qiáng)創(chuàng)建工作,幼兒園成立以園長(zhǎng)為創(chuàng)建工作第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的階段性和全年性的工作,負(fù)責(zé)、監(jiān)督、指導(dǎo)幼兒園具體的創(chuàng)建工作,成員如下:

(第一責(zé)任人)。

(黨支部書記)(副園長(zhǎng))。

(工會(huì)主席)。

創(chuàng)建平安校園活動(dòng)不僅是幼兒園哪一個(gè)部門的事,也不僅僅是幼兒園一家的事,它是一個(gè)社會(huì)性很強(qiáng)的工作,需要幼兒園各部門、社會(huì)各界的支持、協(xié)調(diào)和溝通。只有幼兒園各部門、社會(huì)各界相互間充分配合、齊抓共管,才能將創(chuàng)建工作不斷推向深入,才能確保我園創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地開展。

幼兒園各部門要做到分工明確、職責(zé)到人,杜絕敷衍了事。要以此次活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)抓出成績(jī)、抓出效果,以達(dá)到我園創(chuàng)建平安校園的目標(biāo)。

(2)建立安全例會(huì)制度。創(chuàng)平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會(huì)議,布置有關(guān)安全保衛(wèi)工作,經(jīng)常參加安全保衛(wèi)工作檢查,使創(chuàng)建平安校園活動(dòng)處于長(zhǎng)抓不懈的態(tài)勢(shì)之中。

(3)建立校園應(yīng)急快速反應(yīng)組織。對(duì)出現(xiàn)的幼兒安全事故能在第一時(shí)間內(nèi)做出妥善處理。

(1)全體教職工都要確定以人為本的理念,愛園如家,愛生如子,確保幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全和每位幼兒的人身安全。經(jīng)常開展安全法制宣傳教育,通過(guò)宣傳教育增強(qiáng)幼兒的安全文明意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

(2)組織全園師生學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。

(3)在幼兒園宣傳櫥窗及班級(jí)宣傳欄開辟校園安全教育園地,通過(guò)典型事例及圖片展覽教育幼兒,警鐘長(zhǎng)鳴。

(4)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,舉行安全法制講座。

(5)通過(guò)每周一國(guó)旗下講話的形式進(jìn)行安全教育。

(6)不定期地組織內(nèi)容豐富充實(shí)、形式活潑多樣的安全教育活動(dòng)。

(7)積極與家庭、社會(huì)配合做好幼兒安全教育工作。

(1)每月對(duì)幼兒園所有防盜、防火等設(shè)施作一次全面檢查,每周排查校園安全隱患,同時(shí)做好記載。平時(shí)由幼兒園保衛(wèi)人員經(jīng)常檢查,作好記載,隨時(shí)匯報(bào)。

(2)后勤部門每月對(duì)幼兒園所有的電器設(shè)備作一次全面檢查,凡有破損的及時(shí)修補(bǔ)或更換,杜絕漏電、觸電事故的發(fā)生。

(3)每月對(duì)幼兒園圍墻、鐵柵欄、門衛(wèi)設(shè)施作一次全面檢查,缺損的立即修復(fù),做好記載。

(4)強(qiáng)化幼兒園值班制度。

(5)繼續(xù)加大人防、物防、技防經(jīng)費(fèi)投入,增加幼兒園整體防盜、防破壞和防火災(zāi)等安全事故的能力。

4、建立、健全安全管理制度。

在原來(lái)的基礎(chǔ)上,又補(bǔ)充完善了《安全檢查制度》、《安全隱患報(bào)告制度》、《法制宣傳教育制度》、《教師辦公區(qū)消防安全制度》、《教學(xué)區(qū)消防安全制度》、《食堂消防安全制度》、《學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐安全制度》、《治安管理聯(lián)防制度》等安全管理制度,促進(jìn)我園安全管理規(guī)范化和制度化發(fā)展。

在上級(jí)有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我們積極有效的工作,目前我園教育教學(xué)秩序良好,全園師生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力也不斷增強(qiáng),未出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故,幼兒園育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化,在以下幾方面取得令人滿意的效果:

(3)師生安全和自我防護(hù)意識(shí)明顯增強(qiáng);。

(4)加大了幼兒園安全管理力度;加強(qiáng)了幼兒安全教育和保障。

回顧一年的創(chuàng)建工作,我們有三個(gè)方面的認(rèn)識(shí)與體會(huì):

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立管理機(jī)制是搞好創(chuàng)建工作的關(guān)鍵。

幼兒園安全責(zé)任重于泰山。為了把創(chuàng)建平安校園工作抓落實(shí),我們堅(jiān)持誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),園長(zhǎng)為創(chuàng)建平安校園工作第一責(zé)任人,建立專門領(lǐng)導(dǎo)班子。我們把創(chuàng)建平安校園工作系統(tǒng)化、制度化作為創(chuàng)建工作重點(diǎn),將創(chuàng)建平安校園工作納入工作考核的重要內(nèi)容,年度評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)實(shí)行安全管理一票否決制度和責(zé)任追究制度,從而使創(chuàng)建平安校園工作有章可循,職責(zé)明確。

2、齊抓共管,全面落實(shí)目標(biāo)責(zé)任是搞好創(chuàng)建工作的保證。

3、加強(qiáng)安全教育,不斷提高幼兒自我安全防護(hù)意識(shí)和能力是搞好創(chuàng)建工作的根本。

為加強(qiáng)幼兒安全教育工作,我們要求各班利用宣傳欄、主題活動(dòng)等多種形式開展符合幼兒特點(diǎn),寓教于樂(lè)的安全教育活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行長(zhǎng)期不懈的安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),提高幼兒自我防護(hù)能力。

今后,我們要以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,按國(guó)家、省、市有關(guān)幼兒園安全工作的精神,時(shí)刻繃緊安全工作這根弦,深入持久地開展創(chuàng)建平安校園工作,為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境而努力奮斗。

二〇xx年xx月。

班長(zhǎng)校園會(huì)工作總結(jié)篇十

為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,確保學(xué)生生命安全促進(jìn)學(xué)生身體健康,我校著力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,扎實(shí)改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,我們做了如下工作:

學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排,各部門各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善學(xué)生和教師的用餐條件,我們抱著對(duì)學(xué)生生命和健康負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)食堂不斷改造,學(xué)校對(duì)食堂精細(xì)管理,食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。

學(xué)校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)及講座,每學(xué)期學(xué)校的保健老師要對(duì)全體師生開展健康教育講座,學(xué)校出黑板報(bào)宣傳,宣傳櫥窗用圖片進(jìn)行宣傳,我們每學(xué)期還利用發(fā)信的形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生安全知識(shí)的`宣傳。

一是學(xué)校行政班子的檢查隊(duì)伍,其工作的主要性質(zhì)是檢查學(xué)校的衛(wèi)生制度的落實(shí)情況,指導(dǎo)各個(gè)班主任的衛(wèi)生教育,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時(shí)的糾正;二是一支由老師帶領(lǐng)下的學(xué)生衛(wèi)生檢查小組,檢查評(píng)比各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展。

我們針對(duì)學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)還不足,行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實(shí)際,著重培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。比如個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等。通過(guò)環(huán)境衛(wèi)生的增強(qiáng),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造學(xué)校的環(huán)境美,培養(yǎng)學(xué)生講究公共場(chǎng)所衛(wèi)生的意識(shí)。要求學(xué)生在公共場(chǎng)所能自覺做到愛清潔,講衛(wèi)生,掌握衛(wèi)生知識(shí)。衛(wèi)生知識(shí)的掌握,要遵循循序漸進(jìn)的原則。按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識(shí),讓學(xué)生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發(fā)病的癥狀,預(yù)防和治療措施。學(xué)習(xí)生活中的衛(wèi)生行為。如:校園衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、用眼衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生等。

1,體檢工作有條不紊,學(xué)校積極與衛(wèi)生院取得聯(lián)系,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。

2,開學(xué)初做好了學(xué)校季節(jié)傳染病,流行病的預(yù)防宣傳工作,及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書,家校結(jié)合共同防治近視。學(xué)校的專項(xiàng)檢查小組每天二次檢查學(xué)生眼保健操,讀寫姿勢(shì),在每二周一次的教師例會(huì)上組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,身心健康。

1,環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。結(jié)合活動(dòng),教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生,講文明的好習(xí)慣,組織學(xué)生每天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室,各班每天都能基本做到潔,凈,美。

2,高度重視飲食衛(wèi)生安全。校長(zhǎng)室,總務(wù)處多次召開安全,衛(wèi)生會(huì)議,強(qiáng)調(diào)食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負(fù)其責(zé),責(zé)任到人,落實(shí)到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

3,加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育,尤其重視對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),強(qiáng)化健康意識(shí),樹立學(xué)校學(xué)生新形象。

學(xué)校開展紅十字活動(dòng)是培養(yǎng)青少年樹立救死扶傷、助人為樂(lè)的高尚道德品質(zhì),是學(xué)校貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展人才的一條重要途徑。通過(guò)各種形式向?qū)W生宣傳紅十字會(huì)會(huì)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)了解紅十字起源,國(guó)際紅十字組織和中國(guó)紅十字的性質(zhì)及任務(wù),使學(xué)生了解、并踴躍參加紅十字會(huì)。組織紅十字青少年學(xué)習(xí)各種救護(hù)知識(shí),如觸電、燙傷、溺水等急救小常識(shí)。組織學(xué)生到社區(qū)搞敬老助殘、打掃衛(wèi)生等公益活動(dòng),弘揚(yáng)紅十字精神。積極開展慈善募捐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人道主義精神,將紅十字活動(dòng)與學(xué)校德育教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,有道德的社會(huì)主義新人。

認(rèn)真做好全校師生的門診工作,確保了學(xué)校工作順利進(jìn)行。在做好學(xué)校衛(wèi)生保健、健康教育、疾病防治和衛(wèi)生指導(dǎo)等具體工作的同時(shí),有目的地收集、整理和積累學(xué)生的健康資料,并把這些資料輸入學(xué)校公共衛(wèi)生管理軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,為評(píng)估和改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作提供了依據(jù),推動(dòng)了學(xué)校衛(wèi)生工作的開展。

班長(zhǎng)校園會(huì)工作總結(jié)篇十一

和諧校園是文明、向上、創(chuàng)新的校園,是寬松、協(xié)調(diào)、包容的校園,也是師生員工工作的樂(lè)園、生活的家園和精神的花園。構(gòu)建和諧校園,人際關(guān)系和諧是關(guān)鍵,學(xué)校事業(yè)和諧是核心,環(huán)境和諧是保障和窗口。

構(gòu)建和諧校園,要協(xié)調(diào)處理好學(xué)校內(nèi)部的各種人際關(guān)系,理順師生員工的思想情緒,形成全體師生員工各盡其能、各展其長(zhǎng)、各得其所、專心學(xué)業(yè)而又和諧相處的局面。校園中的人際關(guān)系主要包括領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工、學(xué)生三類群體的內(nèi)部關(guān)系以及干群關(guān)系、師生關(guān)系等,其中干群關(guān)系和諧是關(guān)鍵,師生關(guān)系和諧是根本,各群體內(nèi)部的人際關(guān)系和諧是基礎(chǔ)。

和諧的干群關(guān)系需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)心、關(guān)注教職員工的需求,用真摯的感情和豐厚的待遇留住人心,用人文關(guān)懷溫暖人心,用坦誠(chéng)相待交換人心;要倡導(dǎo)干群之間的團(tuán)結(jié)互助、諒解與寬容,促進(jìn)教師與干部、職工之間的和諧,努力營(yíng)造理解與尊重、支持與合作的和諧氛圍,使所有教職員工都能在信任和關(guān)愛中,體驗(yàn)生活的美好和人生的幸福,形成人心思進(jìn)、團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。師生關(guān)系是學(xué)校教育過(guò)程中最基本的人際關(guān)系,師生和諧是學(xué)生獲取知識(shí)的前提和教育教學(xué)獲得成功的保證,也是構(gòu)建和諧校園的根本。教師是科學(xué)知識(shí)的開拓者,是知識(shí)和智慧的引渡者,是學(xué)生成才的領(lǐng)路人,在構(gòu)建和諧校園中具有主導(dǎo)作用。學(xué)生是學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)對(duì)象,在構(gòu)建和諧校園中具有主體作用。師生間只有建立融洽和諧的關(guān)系,才能取得最佳教育效果。要?jiǎng)?chuàng)造和諧的師生關(guān)系,一方面要求教師具有較高的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)藝術(shù)、良好的外表形象,以理服人,取信于人,做學(xué)生的表率,建立“民主平等、尊師愛生、情感交融、協(xié)力合作”的新型師生關(guān)系;另一方面,要求學(xué)生尊敬教師,勤學(xué)守紀(jì)。只有在此基礎(chǔ)上,才能建立起和諧的師生關(guān)系,出現(xiàn)樂(lè)教樂(lè)學(xué)的生動(dòng)局面。

和諧的群體內(nèi)部關(guān)系需要廣大師生員工以真誠(chéng)、尊重、寬容、互助為原則,構(gòu)建生活和諧、工作和諧、學(xué)習(xí)和諧、心理和諧的同事和同學(xué)關(guān)系。

和諧的事業(yè)是校園和諧的核心所在,一個(gè)校園是不是和諧,是否有自己的核心事業(yè)是重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校事業(yè)發(fā)展興旺,師生心氣足,正氣蔚然成風(fēng),有利于構(gòu)建和諧校園。學(xué)校事業(yè)的和諧反映在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)三個(gè)學(xué)?;竟δ艿暮椭C發(fā)展上。和諧的人才培養(yǎng)是立校之本,和諧的科學(xué)研究是強(qiáng)校之路,和諧的社會(huì)服務(wù)是學(xué)校發(fā)展之基。

學(xué)校的事業(yè)集中體現(xiàn)在人才的培養(yǎng)即師資隊(duì)伍的培養(yǎng)和學(xué)生的培養(yǎng)上。師資隊(duì)伍是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,要千方百計(jì)地培養(yǎng)、吸引、用好人才,注重在實(shí)踐中鍛煉人才,著力培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,積極吸引高層次人才,匯聚和形成一批學(xué)術(shù)大師和具有領(lǐng)先水平的學(xué)科帶頭人。在學(xué)生培養(yǎng)上,學(xué)校要確立人本意識(shí),溝通社會(huì)、家庭、學(xué)校的聯(lián)系,發(fā)揮社會(huì)參與育人管理的作用,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育工具的作用,促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體心理素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。

在科學(xué)研究上,營(yíng)造和諧的學(xué)術(shù)氛圍,加強(qiáng)重點(diǎn)研究基地建設(shè),積極推進(jìn)科研組織和制度創(chuàng)新,努力打造和諧的科研組織模式,以解決國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的重大理論和實(shí)際問(wèn)題為研究對(duì)象,鼓勵(lì)創(chuàng)新性科學(xué)研究。

在社會(huì)服務(wù)上,高校要積極主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,把學(xué)校的發(fā)展與國(guó)家、地方的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮高校優(yōu)勢(shì),以服務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)求發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展與國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的和諧統(tǒng)一。

建立和諧的校園環(huán)境,要通過(guò)不斷創(chuàng)新,努力打造一個(gè)人與自然和諧相處的優(yōu)美校園自然環(huán)境,建設(shè)具有濃厚學(xué)術(shù)氛圍的校園文化體系,完善現(xiàn)代大學(xué)內(nèi)部管理制度體系、突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處理體系和公共服務(wù)體系,為學(xué)校廣大師生提供一個(gè)和諧的自然環(huán)境和人文環(huán)境。

所謂創(chuàng)新,在學(xué)校建設(shè)和管理上要堅(jiān)持用創(chuàng)新精神面對(duì)新問(wèn)題、研究新問(wèn)題、解決新問(wèn)題,善于用新方式和新辦法建設(shè)學(xué)校、發(fā)展學(xué)校。

合理規(guī)劃學(xué)校教學(xué)區(qū)與運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)的布局,構(gòu)建集綠化、美化、凈化、園林化為一體,人與自然的和諧相處的生態(tài)環(huán)境,使廣大師生在良好的秩序和環(huán)境中,心氣平和地學(xué)習(xí)和干事業(yè)、求發(fā)展。

校園文化建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的精神動(dòng)力。發(fā)揚(yáng)學(xué)校在過(guò)去辦學(xué)過(guò)程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng),以教師的師德建設(shè)、干部的作風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容,構(gòu)建先進(jìn)的物質(zhì)文化和精神文化協(xié)調(diào)發(fā)展的、具有高尚的文明風(fēng)氣和濃郁的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的校園文化格局,不斷完善包括科學(xué)精神、人文精神、創(chuàng)新精神、治學(xué)理念以及優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)等諸因素在內(nèi)的學(xué)校精神文化體系。要倡導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方式、工作方式和生活方式,大力開展有益身心健康的文體娛樂(lè)活動(dòng),形成健康向上、豐富多彩,既反映高校共性又體現(xiàn)各學(xué)校特色的高品位的校園文化氛圍,努力把學(xué)校建設(shè)成為廣大師生理想的精神家園。

大學(xué)要依法治校、科學(xué)理教、規(guī)范管理,促進(jìn)辦學(xué)資源的合理配置和更優(yōu)化利用,努力建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)內(nèi)部管理制度體系,讓廣大師生參與學(xué)校的決策與管理,給予每一位教師和學(xué)生以學(xué)校主人翁的地位,使教師和學(xué)生的精神和人格得到自由發(fā)展,造成一種積極的、有利于學(xué)校發(fā)展的制度環(huán)境。這種制度環(huán)境注重效率和公平,促進(jìn)公平和正義,倡導(dǎo)諒解與寬容,使學(xué)校成為發(fā)展學(xué)術(shù)、弘揚(yáng)文化、傳播文明的園地。

同時(shí),還要加強(qiáng)公共服務(wù)體系建設(shè)。建設(shè)校園網(wǎng)數(shù)據(jù)中心,進(jìn)一步提高校園網(wǎng)整體服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理水平,搭建功能完善的校園管理信息共享平臺(tái),提高校園數(shù)字化水平。要加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),優(yōu)化文獻(xiàn)資源和試驗(yàn)資源配置,積極探索建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系,完善學(xué)校生活服務(wù)設(shè)施;加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,使學(xué)校成為一個(gè)成就學(xué)業(yè)、追求學(xué)術(shù)、和諧文明的溫馨家園。

班長(zhǎng)校園會(huì)工作總結(jié)篇十二

我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)了校園安全工作的管理和防范,確保了全校師生員工生命和財(cái)產(chǎn)安全,現(xiàn)總結(jié)如下:

建立一套得力的安全管理隊(duì)伍,成立了以陳崇伙校長(zhǎng)為安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),蘇偉勁為副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組成員有各班主任,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。

我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對(duì)我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

(1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。

(2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對(duì)走失,被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動(dòng)安全:加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。

(5)行路安全:加強(qiáng)送路隊(duì)的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。

我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站每日都對(duì)安全知識(shí),以及與安全方面的事和人進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng),通過(guò)廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí),感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報(bào),在校園處處都能感受講安全的氣氛。

為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識(shí)講座,在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災(zāi)”演練活動(dòng)。寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。

1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。一是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問(wèn)登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對(duì)不能說(shuō)明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)公安部門及時(shí)處置。

2、對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。

學(xué)生的體質(zhì)和有無(wú)傳染疾病的發(fā)生。利用班隊(duì)課、晨會(huì)課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。

4、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段,對(duì)學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光,警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理,保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。

5、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí),我校充分利用社會(huì)各界力量,分年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)對(duì)安全工作的宣傳與管理。

我們還修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動(dòng)車上學(xué)的管理制度,杜絕一切社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,以明確責(zé)任,確保學(xué)生安全。

學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因?yàn)閷W(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。

當(dāng)前,學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,他們?cè)诩彝ブ惺艿降谋Wo(hù)多,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。但社會(huì)治安問(wèn)題日益嚴(yán)重,這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。

今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

海宴鎮(zhèn)侖定小學(xué)。

20xx年x月x日。

班長(zhǎng)校園會(huì)工作總結(jié)篇十三

根據(jù)《縣教體局20xx年教育系統(tǒng)學(xué)校及周邊治安綜合整治實(shí)施方案》的具體要求,按照我校制定的工作方案,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)對(duì)我校的整治工作做如下總結(jié)。

按著局發(fā)方案的要求,鞏固以往整治的成果,以深化安全文明學(xué)校的創(chuàng)建工作為工作重點(diǎn),切實(shí)落實(shí)整治校園周邊環(huán)境工作方案,建立長(zhǎng)效的工作機(jī)制,做好周邊工作,在有關(guān)部門的支持與配合下,集中時(shí)間、力量,有步驟、計(jì)劃的對(duì)金小周邊環(huán)境全面整治,為全校1200余名師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)工作氛圍。

我校整治校園周邊環(huán)境的總體目標(biāo)是:校園內(nèi)外一片安全有秩,控制各種案件發(fā)生,網(wǎng)吧、小販遠(yuǎn)離校園經(jīng)營(yíng),各種車輛有序營(yíng)運(yùn),師生安全感和對(duì)社會(huì)安全的信心十足。教書育人環(huán)境有所改善,爭(zhēng)創(chuàng)佳跡。

1、嚴(yán)格規(guī)章了校門前的車輛行駛和具有極不安全因素的兩輪摩托車,保證校門口的交通暢通和安全。

2、禁止查處了校園周圍的各種小販和它們出售的若干三無(wú)產(chǎn)品及可能給學(xué)生帶來(lái)傳染病等危害的小賣戶,組織專干人員進(jìn)行檢查監(jiān)督。

3、堅(jiān)決打擊了校園周邊的有學(xué)不上,有業(yè)不就專門盯著學(xué)生的`一些未成年的社會(huì)底層游民,做到了有事處理、無(wú)事安全教育工作。

4、禁止了網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的干擾,班主任做好了宣傳教育,學(xué)校對(duì)各班進(jìn)行了調(diào)查、獎(jiǎng)懲。

5、完善機(jī)制,堅(jiān)持長(zhǎng)抓,形成局面。

6、深化創(chuàng)安,創(chuàng)建文明,加強(qiáng)教育,發(fā)揮法制校長(zhǎng)專長(zhǎng)。

7、再接再厲,毫不松懈,牢記責(zé)任,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

總之,我們要充分運(yùn)用安全文明創(chuàng)建這一載體,深入開展安全文明校園的創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)文明建設(shè),教育師生在校做文明生,在社會(huì)做文明人,抓住兼職法制副校長(zhǎng)的有利機(jī)會(huì),充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的職能,認(rèn)真開展好法制教育活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容深入人心,打動(dòng)人心,扎根人心,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)穩(wěn)定、和諧、文明、的校園周邊環(huán)境,為學(xué)生的發(fā)展學(xué)習(xí)作出貢獻(xiàn)。

班長(zhǎng)校園會(huì)工作總結(jié)篇十四

安全無(wú)小事,安全是底線。學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全。為了確實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作,保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全,創(chuàng)建平安校園,我校始終把安全工作放在第一位,時(shí)刻緊繃安全之弦,時(shí)刻做到警鐘常鳴。我校具體做法如下:

學(xué)期初,我校增加了教師食堂,對(duì)此建立了食堂管理組織機(jī)構(gòu),增加了食堂衛(wèi)生三項(xiàng)制度,即:購(gòu)買制度,保管制度,衛(wèi)生制度。在生樓火前,增加了生火安全制度,并張貼在煙囪旁邊。同時(shí),對(duì)原來(lái)的制度進(jìn)行了修訂,并組織教師學(xué)習(xí),是教師有章可循。

我校以確保師生身體健康和生命安全,保證學(xué)校正常教學(xué)秩序,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境為目標(biāo),人人高度重視,校長(zhǎng)為安全第一責(zé)任人,各負(fù)其責(zé),各司其職。學(xué)校與班主任、班主任與代課教師、教師與學(xué)生層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。校長(zhǎng)、值周教師堅(jiān)持目送制度,送學(xué)生回家,迎學(xué)生上學(xué)。堅(jiān)持晚上、雙休日、節(jié)假日值班制度,形成安全網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,對(duì)學(xué)生實(shí)行跟蹤管理,做到萬(wàn)無(wú)一失,形成人人、事事、時(shí)時(shí)、處處,想安全,抓安全的良好氛圍。

1、開學(xué)第一周為安全教育周,第一月為安全教育月,我校在安全周、安全月里,制定計(jì)劃、開展活動(dòng),取得了良好的效果。首先組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則,小學(xué)生日常行為規(guī)范,其次開展了一次平安校園我愛你演講活動(dòng),和建設(shè)平安校園簽名活動(dòng),極大地增強(qiáng)了全校師生的安全意識(shí)。

2、為了增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了兩次安全知識(shí)講座,兩次法制教育講座,使學(xué)生在防水、放電、防意外事故等方面起到很大作用。

1、堅(jiān)持一日三查、一日三清制度。即:對(duì)學(xué)生非學(xué)習(xí)用具堅(jiān)持每天三次檢查,對(duì)學(xué)生人數(shù)堅(jiān)持每天三次清點(diǎn)。防微杜漸,最大限度地減少安全隱患。

2、全體教師從校門口到校內(nèi)各個(gè)角落進(jìn)行了一次排查。

3、生火前,學(xué)校對(duì)爐子安裝進(jìn)行了細(xì)致的檢查,不合格不準(zhǔn)生火。

4、杜絕了學(xué)生騎自行車。

5、進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校設(shè)施安全管理,體育活動(dòng)安全防范工作。

6、健全資料,建立安全檔案,做到有章可循,有據(jù)可查。

安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分,做好此項(xiàng)工作是學(xué)校發(fā)展的需要。我校全體師生在共同努力下,安全工作取得了一定的成績(jī)。

班長(zhǎng)校園會(huì)工作總結(jié)篇十五

一年的時(shí)間很快就要過(guò)去了,在這一年里,本部門在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下圓滿完成了各項(xiàng)工作,具體如下:

(1)全年南北兩校區(qū)補(bǔ)辦卡片約6500張,另外包括教工、學(xué)生及有關(guān)外來(lái)人員的其它業(yè)務(wù):開戶、充值、建立對(duì)應(yīng)、解掛解凍、掛失、修改密碼、校正、平帳、查詢、咨詢等。

(2)每天對(duì)一卡通自動(dòng)異地備份是否正常進(jìn)行檢查,刪除過(guò)久的備份確保磁盤空間足夠,保證數(shù)據(jù)安全。

(3)每天查看銀行對(duì)帳文件是否正常,及時(shí)反映問(wèn)題,配合計(jì)財(cái)處保證學(xué)生賬戶金額正確。

(4)繼續(xù)做好失卡招領(lǐng)工作,將遺失卡片放置在事務(wù)中心工作臺(tái)上,對(duì)新拾到的卡片如沒掛失做掛失處理,簡(jiǎn)化領(lǐng)卡程序。

(5)配合保衛(wèi)處查處一卡通盜刷問(wèn)題,配合后勤集團(tuán)處理一卡通錯(cuò)刷問(wèn)題。打印相關(guān)消費(fèi)記錄。

(1)本年度更換三臺(tái)圈存查詢一體機(jī),穩(wěn)定了機(jī)器工作狀況,更加方便了師生辦理一卡通的相關(guān)事宜。

(2)暑假期間學(xué)校通過(guò)招標(biāo),更新了一卡通部分設(shè)備,包括96臺(tái)pos機(jī),一臺(tái)商務(wù)網(wǎng)關(guān),4臺(tái)圈存機(jī),一臺(tái)水控管理機(jī),3個(gè)一卡通讀卡器,3個(gè)身份證讀卡器,2臺(tái)管理pc機(jī),1臺(tái)打印機(jī),1臺(tái)證卡打印機(jī),2套u(yù)ps和一個(gè)防火墻路由器。

(3)圈存機(jī)等硬件設(shè)備的維護(hù),大學(xué)生購(gòu)物廣場(chǎng)、食堂等消費(fèi)地點(diǎn)設(shè)備的維護(hù)。

(4)下半年更換了二食堂商務(wù)網(wǎng)關(guān)、ups和水控管理機(jī)。

(1)新生數(shù)據(jù)導(dǎo)入和畢業(yè)生數(shù)據(jù)銷戶。

(2)每月初與計(jì)財(cái)處完成上個(gè)月業(yè)務(wù)的結(jié)賬工作。

(3)更新一卡通簡(jiǎn)明使用手冊(cè),與錄取通知書一道發(fā)給新生。

(4)配合后勤集團(tuán)做好學(xué)生宿舍電子門鎖維護(hù)工作。

(5)新生校園卡和耳機(jī)的發(fā)放工作。

(6)下半年更替工作人員一名,新到人員現(xiàn)已熟悉一卡通相關(guān)業(yè)務(wù)。

改進(jìn)了工作方法,提高工作效率:對(duì)于解凍操作不需要提供證件,在人流高峰期加快了事務(wù)處理;對(duì)特殊人員提供現(xiàn)金充值服務(wù),如臨近畢業(yè)的學(xué)生,借用他人一卡通考研的學(xué)生等等。

20xx年一卡通平臺(tái)總體運(yùn)行穩(wěn)定,全年外圍硬件設(shè)備無(wú)大故障,小問(wèn)題都能及時(shí)解決。但期間也出過(guò)兩次較大問(wèn)題:一是4月份和9月份一卡通后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)主機(jī)電源故障,二是11月份二食堂及超市線路故障。這都影響了學(xué)生一卡通的使用和商戶的經(jīng)營(yíng)。以后的工作中要及時(shí)處理故障,總結(jié)故障原因和處理方法,盡可能地減少故障造成的影響。

20xx年12月18日。

班長(zhǎng)校園會(huì)工作總結(jié)篇十六

我校從20xx年3月份開始,實(shí)施高效課堂建設(shè)。在工作的開展中,我們首先確定了我校高效課堂的模式為“361度參與式高效課堂”(“3”指教學(xué)過(guò)程中的“定向?qū)W(xué)、互動(dòng)展示、當(dāng)堂反饋?!薄?”指導(dǎo)學(xué)過(guò)程中主要經(jīng)歷“自主學(xué)習(xí)、合作探究、交流展示、質(zhì)疑評(píng)價(jià)、總結(jié)歸納、拓展延伸”六大環(huán)節(jié)。“1度”指教師對(duì)課堂教學(xué)的駕馭度,包含“學(xué)習(xí)目標(biāo)的精確度、合作學(xué)習(xí)的到位度、交流展示的精彩度、拓展延伸的合適度、當(dāng)堂反饋的有效度。”)和“1142課堂結(jié)構(gòu)模式(即以5分鐘為單位,按作業(yè)評(píng)點(diǎn)〈5分鐘〉、教師講解〈5分鐘〉、互動(dòng)展示〈20分鐘〉、測(cè)評(píng)反饋〈10分鐘〉的時(shí)間分配比例進(jìn)行組織課堂教學(xué))”。在全體教師的共同努力下,我校的高效課堂建設(shè)正扎實(shí)開展,穩(wěn)步推進(jìn)。我們的主要做法是:

客觀地說(shuō),在高效課堂起步階段,大多數(shù)或絕大多數(shù)教師對(duì)高效課堂建設(shè)在思想上是有抵觸情緒的,動(dòng)作也是遲緩的,可以說(shuō)是舉步維艱。為了解決思想問(wèn)題,先后召開了六次高效課堂專題會(huì)議,學(xué)習(xí)鄭局長(zhǎng)在開學(xué)工作會(huì)議上的講話精神,傳達(dá)中心學(xué)校楊勇校長(zhǎng)的講話精神,傳達(dá)局高效課堂專題會(huì)議精神,安排本學(xué)期高效課堂建設(shè)工作,建立高效課堂宣傳欄,制定切實(shí)可行的方案和計(jì)劃,通過(guò)宣傳引導(dǎo),大多數(shù)教師基本轉(zhuǎn)變了觀念,形成了共識(shí),并積極進(jìn)行課堂改革實(shí)踐。

理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。只有先掌握高效課堂的相關(guān)理論,才能更好地進(jìn)行課堂教學(xué)改革。為此,我們先后對(duì)教師進(jìn)行了三次理論培訓(xùn),并把教育局印發(fā)的高效課堂學(xué)習(xí)材料發(fā)給教師學(xué)習(xí)。

我校絕大多數(shù)教師沒有聽過(guò)高效課堂的示范課、觀摩課,對(duì)高效課堂的教學(xué)流程十分陌生。為了解決這個(gè)問(wèn)題,使高效課堂建設(shè)少走彎路,我校多次安排教師外出觀摩交流。這一學(xué)期的時(shí)間,就有3次外出觀摩交流,40人次參加,開拓了教師的眼界,使教師直觀感受到了高效課堂的教學(xué)流程,有力地推動(dòng)了學(xué)校的高效課堂建設(shè)。

我們進(jìn)行了編制導(dǎo)學(xué)案的方法交流,高效課堂教學(xué)競(jìng)賽,對(duì)教師采取捆綁式評(píng)價(jià),老師們團(tuán)結(jié)互助,積極參與高效課堂教學(xué)實(shí)踐競(jìng)賽,推動(dòng)了高效課堂建設(shè)工作的.開展。更為可喜的是,在賽前,各年級(jí)學(xué)科教師在沒有學(xué)校統(tǒng)一安排的情況下,主動(dòng)互相聽課學(xué)習(xí),并利用課間就教學(xué)中的問(wèn)題積極進(jìn)行探討交流。

打造真實(shí),高效的課堂教學(xué)是我們每一位老師共同追求的目標(biāo),如何提高自己的教學(xué)效率,使得學(xué)生能夠及時(shí)的掌握每一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,并通過(guò)實(shí)踐加以掌握,也是教師們不懈追求的目標(biāo)之一,因此,在本學(xué)期的教學(xué)中,我校認(rèn)真的學(xué)習(xí)了學(xué)校關(guān)于“高效課堂建設(shè)”的具體方案,在實(shí)際工作中,基本做到了:

1.目標(biāo)的制定。這個(gè)環(huán)節(jié),我們認(rèn)為要做到把握到位,緊扣課標(biāo),語(yǔ)言精煉,簡(jiǎn)潔明了。

2.自學(xué)指導(dǎo)的設(shè)計(jì)。我們?cè)诟咝дn堂培訓(xùn)的時(shí)候,就學(xué)習(xí)過(guò)如何制定自學(xué)指導(dǎo)。自學(xué)指導(dǎo)中要明確四個(gè)方面的內(nèi)容:自學(xué)的內(nèi)容、方法、時(shí)間、要求。也就是要知道學(xué)什么,怎么學(xué),學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間,最后學(xué)到什么程度。前三點(diǎn),我校基本上都能做到,而且能具體到是看一看,畫一畫,寫一寫。但是最后一點(diǎn),關(guān)于學(xué)到什么程度,對(duì)學(xué)的結(jié)果的要求提得不夠明確。要求就略顯寬松、模棱兩可,學(xué)生在看書之后、交流之前不清楚自己究竟學(xué)得怎么樣。所以今后我校要明確提出怎么測(cè)評(píng)檢查。

3.自學(xué)。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)、知識(shí)的難易程度、我校采用了課前或課上或二者結(jié)合的自學(xué),并把課前預(yù)習(xí)作為一種自學(xué)的主要方式。圍繞本節(jié)課的重點(diǎn)和的難點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱或自學(xué)提示,讓它成為學(xué)生自學(xué)的一條線索、一個(gè)拐杖。通過(guò)預(yù)習(xí)或自學(xué),使得學(xué)生學(xué)會(huì)一半的東西。

4.先學(xué)。在學(xué)生“先學(xué)”的環(huán)節(jié),我校做到了,給足時(shí)間和空間,給學(xué)生思維和體驗(yàn)的過(guò)程,有過(guò)程就是很好的學(xué)習(xí)。一般不過(guò)早做裁判,做好軍師,靜觀其變,運(yùn)籌帷幄。并不時(shí)的巡視在學(xué)生間發(fā)現(xiàn)的各種“問(wèn)題”,尤其是關(guān)注“學(xué)困生”。在先學(xué)階段,讓學(xué)生“板演”,展示錯(cuò)誤,課堂是允許犯錯(cuò)誤的地方,知錯(cuò)改錯(cuò),就是進(jìn)步,抓住底部,整體抬高。先學(xué)環(huán)節(jié)不僅只包含看書,還包含檢測(cè)??磿臅r(shí)候,老師要提前把要求講明白,看完書,不要講,直接做題。出現(xiàn)錯(cuò)誤后再去說(shuō)明白。需要講解、強(qiáng)調(diào)的部分到題里結(jié)合具體題目在學(xué)生糾錯(cuò)的過(guò)程中進(jìn)行說(shuō)明。

5.后教環(huán)節(jié)。我校首先是學(xué)生先來(lái)糾正,即“兵教兵”,所有的學(xué)生都不會(huì),然后才是老師糾正。除此之外,啟發(fā)盡量做到恰到好處,畫龍點(diǎn)睛,點(diǎn)在要害處、點(diǎn)在模糊處、點(diǎn)在容易出錯(cuò)處、點(diǎn)在學(xué)生自己解決不了的地方。

6.做好自學(xué)檢測(cè)和討論更正。在教學(xué)中,要有機(jī)的將自學(xué)檢測(cè)和討論更正結(jié)合起來(lái)。從某種意義上說(shuō),自學(xué)提示就是課堂教學(xué)的一條主線。在自學(xué)檢測(cè)環(huán)節(jié),針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種各樣的情況、各種各樣的見解,錯(cuò)誤的、偏差的、理解的不深刻的、不全面的等等。及時(shí)的交流討論、更正糾錯(cuò),抓住我們倡導(dǎo)的精講的大好時(shí)機(jī)。盡量做到講在知識(shí)的重點(diǎn)處、難點(diǎn)處、易混淆處。

7.當(dāng)堂訓(xùn)練做到要由易到難,先熟練再拓展。做好練習(xí),在學(xué)生真正理解、弄清、弄懂的前提下,根據(jù)學(xué)生消化和吸收的情況做好練習(xí),給足練習(xí)的量,在練習(xí)中課堂訓(xùn)練做到有節(jié)奏,有效率,有變化,有反饋,作業(yè)做到面批面改,課堂結(jié)束最終回歸目標(biāo)。

8.注重課堂教學(xué)的實(shí)效性。關(guān)心每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),尤其對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生,更要付出愛心和辛苦,對(duì)差生的輔導(dǎo)工作不能放棄,要為他們做耐心的輔導(dǎo),幫助他們卸去思想上的包袱,幫助他們樹立自信,看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,并把此作為教學(xué)中的欣慰。

目前我校的高效課堂建設(shè)在三五年級(jí)已基本步入正軌,其他年級(jí)的教師也在積極地實(shí)踐探索。應(yīng)該說(shuō),總的發(fā)展趨勢(shì)是好的,但也還存在很多的問(wèn)題。

1.文件規(guī)定年齡范圍內(nèi)的教師才實(shí)施高效課堂的教學(xué)工作,限制了學(xué)校的整校推進(jìn)計(jì)劃,導(dǎo)致了教師思想認(rèn)識(shí)上的局限性。

2.教室內(nèi)移動(dòng)小黑板不好用,移動(dòng)小黑板容易損壞,學(xué)生展示時(shí)也不好使,得要人扶著。

3.導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)需要大量的紙張,學(xué)校財(cái)力有限,不能支撐。

4.打印機(jī)配置太低,容易損壞,經(jīng)常出現(xiàn)打印不了的現(xiàn)象。

5.文化氛圍的渲染不到位,調(diào)動(dòng)不起師生的積極性和主導(dǎo)性,從自發(fā)到自覺的過(guò)程不能在文化氛圍中得到潛默移化。

6.我們發(fā)現(xiàn)大部分教師基本的教學(xué)流程已大體把握,但細(xì)節(jié)方面還存在諸多的問(wèn)題。如坐姿不端正,對(duì)學(xué)、群學(xué)、組內(nèi)展示動(dòng)作大;展示用語(yǔ)單調(diào);展示不能關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生;小組成員未能完成所有展示的問(wèn)題就開始展示;學(xué)生在黑板上寫答案時(shí),下面的學(xué)生沒有任務(wù),出現(xiàn)時(shí)間真空;學(xué)生展示到黑板上的內(nèi)容過(guò)多;教師完全放手不講;評(píng)價(jià)方式單一;拿導(dǎo)學(xué)稿念體會(huì)或?qū)W習(xí)收獲等。

1.我們利用百倍的努力和十足的信心爭(zhēng)取得到縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的硬件上的支持,如教室內(nèi)固定黑板的建造、一體化多功能打印機(jī)的配給、走廊文化的建立、教室內(nèi)文化的創(chuàng)建、校園外圍墻上高效課堂進(jìn)校園的相關(guān)宣傳等。

2.在取得教育局和中心學(xué)校的準(zhǔn)許的情況下,多組織教師外出學(xué)習(xí)、觀摩。解決教師高效課堂中的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和疑惑。提高教師高效課堂的教學(xué)水平。

3.在學(xué)校內(nèi)廣泛開展我校的“1121集體備課模式(一次交流,一次展示,兩個(gè)互動(dòng),一個(gè)成果)”,充分利用團(tuán)隊(duì)的力量,解決高效課堂教學(xué)中存在的一系列問(wèn)題。

4.組織校本培訓(xùn),為全校高效課堂的開展實(shí)施做好準(zhǔn)備。

為更快解決高效課堂建設(shè)中存在的問(wèn)題,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)課堂監(jiān)管力度,并通過(guò)邀請(qǐng)專家指導(dǎo)、開展專題研討、舉行課堂展示、與兄弟學(xué)校交流、舉行論文及集體備課評(píng)比等方式,著力解決細(xì)節(jié)問(wèn)題,使我們的高效課堂逐步走向規(guī)范,走向成熟。

班長(zhǎng)校園會(huì)工作總結(jié)篇十七

在這繁忙的工作中不知不覺又迎來(lái)了新的一年,2019年是有意義、有價(jià)值、有收獲的一年。在這不平凡的一年中,我們...電氣猶如一顆冉冉升起的明珠,在不斷創(chuàng)新、極力改革產(chǎn)業(yè)效益再創(chuàng)新高。在這令人欣慰的季節(jié),辭舊迎新的日子里我也盤點(diǎn)一下過(guò)去一年的收成,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫忙下,兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將自我的工作總結(jié)匯報(bào)如下,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及同事供給寶貴意見:

1、強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。為做好本職工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求,注重以身作則,以誠(chéng)待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。班長(zhǎng)的工作大多是協(xié)調(diào)小事搞好保障,所以,我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè),得與失、個(gè)人利益和團(tuán)體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè),二是錘煉自身努力提高本職業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我在工作上取得必須的提高,利用進(jìn)取工作汲取經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,改掉自我不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身在班組長(zhǎng)管理水平上有所提高。

2、嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)。一年來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自我的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自我的一切言行,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)理解來(lái)自各方面的意見,不斷改善工作方式方法。

3、強(qiáng)化職能,做好服務(wù)工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。組里人員多,工作量大,這就需要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我都進(jìn)取配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不計(jì)得失,只期望把工作圓滿完成。

1、情感觀念過(guò)重。在工作過(guò)程中,有好多操作沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,可是當(dāng)時(shí)并未造成直接經(jīng)濟(jì)損失也沒有發(fā)生安全事故,以至礙于情面大多只是口頭批評(píng),而沒有采取嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。此刻想來(lái),安全隱患和違規(guī)操作是重中之重;如前段時(shí)間發(fā)生的人員受傷、機(jī)臺(tái)故障、模具受損皆是因違章操作引起。所以在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,定要嚴(yán)肅處理。

2、立足現(xiàn)有條件創(chuàng)新觀念有待提高。以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級(jí)幫忙解決,未能意識(shí)到去體諒公司和領(lǐng)導(dǎo)的難處?,F(xiàn)如今工作的環(huán)境和條件已相當(dāng)優(yōu)越,公司也是在逐步的成長(zhǎng)壯大完善過(guò)程中,今后定要立足現(xiàn)有優(yōu)勢(shì),發(fā)揮團(tuán)體智慧力量,協(xié)助做好工作。

3、傳達(dá)和落實(shí)公司精神任務(wù),態(tài)度不夠堅(jiān)決。總是研究到個(gè)人利益和自我的小算盤,對(duì)公司和上級(jí)賦予的任務(wù)未能貫徹到底。在以后的工作中堅(jiān)決提高執(zhí)行力,提升思想觀念認(rèn)識(shí)水平。

1、深入精細(xì)化。從小事著手,引導(dǎo)班組人員嚴(yán)格執(zhí)行、堅(jiān)決落實(shí),以點(diǎn)帶面帶動(dòng)班組全面工作;當(dāng)好車間主任助手,配合搞好生產(chǎn)一部工作。

2、以“5s”標(biāo)準(zhǔn)為建設(shè)基矗車間主任曾多次在會(huì)議中提倡并強(qiáng)調(diào)的“5s”標(biāo)準(zhǔn),是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),也是公司建立健全的基礎(chǔ)文化,我們將力爭(zhēng)以此導(dǎo)向狠抓落實(shí),逐條實(shí)施,循序完善。

3、以人為本理性管理。班組成員多,年齡距離大,性格差異尤為明顯;以后定要結(jié)合班前、后會(huì)議,引導(dǎo)班組成員思維認(rèn)識(shí),提高思想覺悟;以端正的工作態(tài)度為中心線,以多元化性格特點(diǎn)為創(chuàng)新思路,到達(dá)共同努力、共同提高,攜手建立完美的家園。

4、以六西格瑪量化工具為參照。將現(xiàn)行工作法案,參照量化工具擬定出可行性管理制度和方案,構(gòu)成強(qiáng)有力、標(biāo)準(zhǔn)化的章程;做到軟性管理有據(jù)可查、有條可依。

5、以節(jié)流為導(dǎo)向。作為xx人,有必要竭力為公司的成長(zhǎng)發(fā)展做出貢獻(xiàn),樹立“以公司為家”的思想觀念,竭盡所能為大家庭節(jié)儉成本,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)努力提高產(chǎn)能效益。

在以后的工作中我還需再接再厲發(fā)揚(yáng)了諾盡職守,不怕苦累,不計(jì)得失,緊密配合,積極進(jìn)取,為我們一部的建設(shè)貢獻(xiàn)自我微薄的力量。

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