最新中學校長年度個人述職述廉報告(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 08:17:11
最新中學校長年度個人述職述廉報告(通用19篇)
時間:2023-12-03 08:17:11     小編:紙韻

一個好的報告能夠清晰地傳達信息,提供準確的分析和結論,對決策和問題解決起到重要的指導作用。在撰寫報告之前,需要明確報告的目的和受眾,以便有針對性地收集和整理相關信息。在這個報告中,我們將對XX領域的發(fā)展情況進行概述和分析,為相關決策提供參考依據。

中學校長年度個人述職述廉報告篇一

到xxx中學任職已經兩年了,兩年來,我承受著來自各方太多太多的工作壓力,在上級領導、學生和學生家長以及同行的期盼中負重前行。也許是由于年齡的原因,兩年來,我的頭發(fā)白了許多,視力開始下降,常有腰酸背痛等身體不適之感,我感覺到在這樣的學校工作,所承受的負擔太重太重。

我是心懷著對教育的夢想到xxx中學任職的,我心中經常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有價值,更有意義,在xxx中學工作兩年來我感覺非常幸福,有各級領導對xxx中學的支持與厚愛,有同志們(我把它叫做伙計們)理解與配合,有學生和學生家長的尊重與信任,我覺得這小小的校園里有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

剛過去的一年對xxx中學來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機遇,學校整體移民搬遷成為社會關注的焦點,我認為,一旦我們不能把握機遇乘勢而上,那么我們將不僅愧對前輩們的期待,而且,我們可能連學校未來的生存權都會葬送掉。所幸的是,我們全校教職員工齊心協(xié)力,依靠黨委政府的堅強領導,依靠中心學校領導的指導,克服了許多困難,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,學校反而一越而成為令巴東教育界矚目和震動的新學校,縣委政府、縣教育局、縣移民局、鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)中心學校領導先后多次親臨我校指導工作,一年中我們接待來自州內數批兄弟學校代表團考察。學生和家長對學校的滿意率不斷上升。一年來,籌措并實施配套建設的資金達319021,15元,進一步改善了師生工作和學習條件。勤工儉學效益不斷顯現,一年來落實教師福利待遇達135255,34元,用于教師培訓經費達23512元。本年度我們成功承辦了全州最大規(guī)模的德育課題研究推進暨成果展示會,展示了我校師生的精神風貌和德育工作成果,推出了我校第二本校本教材——《家鄉(xiāng)風情》,啟動了德育課題研究工作。這一切,都為打造學校品牌,鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的教育教學能力、凝聚人心、增添人氣、營造良好育人氛圍、提升辦學水平等創(chuàng)造了條件。

一年來的工作,我認為我們做對了三件事,這三件事卻圍繞著一個主題,即“搭建教師成功平臺,鋪筑學生成材道路,打造移民品牌學校,力保學校持續(xù)發(fā)展”。

我們做的三件事分別是:

一、抓住學校整體搬遷的大好機遇,推介學校,凝聚人心。搬遷到新校園,老師和學生的精神面貌發(fā)生了改變,學校新的良好形象逐步樹立,上級領導、學生和學生家長對學校的滿意度正在逐步提高。我們成功地舉辦了“新校園落成慶典”,收到社會各界人士捐贈28萬余元。在條件很不夠成熟的情況下,我們承辦了“2009年巴東縣初中化學復習備考和中心教研組學習培訓會,2009年春季學期,我們承辦了“恩施州中小學德育課題研究推進暨成果展示會”,接待了來自州內德育課題學校的150余名客人,推介了我校德育工作成果和整體辦學成果,順利進行了我校德育基地考察活動,使首次這樣大規(guī)模的德育工作會取得了圓滿成功,使xxx鎮(zhèn)的社會經濟發(fā)展成果和沿渡人民優(yōu)秀的人文精神再一次得到宣傳,受到了與會代表的嘖嘖稱贊和領導及專家的一致好評。與會代表說:xxx中學很遠,山一程,水一程;xxx中學很近,既現代,且時尚。人們都知道,巴東有條神農溪,神農溪邊有所嶄新的xxx中學。我們清晰地感受到,良好的人氣指數不斷上升,來自各方的辦好xxx中學的決心和信心不斷增長。

二是我們努力實施民主管理,強化內部管理。為教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強了校務公開工作,實施民主決策,改革了教代會制度,初步改變了學校管理方式,我們一直在努力追求人性化、同心圓式的現代民主管理模式。建立健全學校管理機制。兩年來,我們逐步建立和完善了“中考獎勵方案”,教學成績末位淘汰制度,教職工年度工作目標考核方案(含教職工師德師風考核辦法,教學成績考核辦法,分管工作考核辦法)。逐步健全和完善了學校安全管理制度和模式,構建了學校安全管理網絡化和網格化格局,實行校園安全管理不定期巡查制,學生路途安全承諾制,班主任每天查寢制,教職工上下班簽到簽退制,校辦產業(yè)運行情況定期上報制,學困生與教師結對幫扶制,教師師德師風、常規(guī)工作、教學質量量化考核評價制。

三是我們努力塑造學校文化,努力形成學校共同價值觀體系。我們正在形成學校和教職工的真善美的三個世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。以學校德育工作為載體,兩年里,我們開展了以“感恩”、“滿意”、“規(guī)范”、“收獲”為主題的教育活動。深入持久地開展“感恩”主題教育活動,把“感恩手語操”作為課間操的內容之一?!案卸鳌敝黝}教育活動的開展,使越來越多的老師和學生逐步認識到:只有懂得感恩,才懂得工作,懂得學習,懂得生活。為了促進學生全面發(fā)展,適應社會需求,在巴東縣教育局黨組提出的新一代巴東人培養(yǎng)目標——“能歌善舞,體質健康,真才實學,文明誠信,團結合作”的指導下,我們把“有一顆感恩的心,有一副健康的體魄,有一身文明習慣,有一項特殊才藝,有一份進步的成績單”作為基本育人要求,注重正面鼓勵,樹立正面典型,充分肯定學生各方面的進步,堅持開展“文明班”、“文明寢室”、“優(yōu)秀女生”評選活動,設立了“學習勤奮獎”和“學習進步獎”,收到了良好的效果。當然,學校文化積淀是一個長期的任務,也許需要廣大教職工一起努力花費五至十年的時間才能真正形成特色。

我們努力在做的三件事,已初步顯現其效果,也必將成為學校管理的文化和精神,“用人文精神凝聚人心,用制度規(guī)范駕馭人性,用卓越品牌成就人生”應當始終成為我們學校管理的不斷追求。

為了有效地帶領這所學校成向成功,這一年中我個人做了以下幾件事:

1、堅持讀書學習,在學習中思考,在思考中學習。我認為校長不是一個職務,而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能領導這所學校不被激烈的競爭淘汰。在上學年內,我通讀了基礎教育課程改革教師通識培訓書系第五輯《成功教育》,其中的“成功教育的基本原則”理論,指導我們策劃實施了“學生家訪”活動,去年寒假和今年暑假,我和副校長李昌玉同志及相應九年級班主任共走訪了近90個學生家庭,足跡遍布十多個村,行程300余公里,我們走到了最難去的泉口二坪和老虎龍,最遠處到達下谷坪和界河壩,這一活動,對于融洽家校關系,拉近家長和老師的距離,激發(fā)學生的學習積極性,指導學生端正學習態(tài)度,改變學習習慣,都起到了很大作用。同時也對我們老師特別是我個人是一次很好的教育,我們感受到了淳樸的民風民俗,體驗到了父老鄉(xiāng)親生活的艱辛,了解了學生家長管理子女的困惑,我個人覺得這樣的活動有必要深入持久地開展下去。我堅持不懈地吸取哲學、經濟學、歷史、教育、企業(yè)經營管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習慣。

2、努力完成自己的角色轉變,努力由教師轉變成時代所需要的教育思想家、學校經營者,這一角色轉變要求我做兩件新的工作,一是學會傳播、表達自己的教育思想,二是學會開拓市場,為學校爭取更多的外部資源,我認為這兩件新的工作更符合學校利益。為了做好這兩件新工作,我放棄了許多休息的時間。

3、努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒,雖然我個人既沒有多大成就,也沒有知名度,但我在努力提升學校的知名度,也帶來了一些收益,這所學校的無形資產在增值,使我心中充滿個人價值得到實現后的喜悅。我清醒地認識到,如果說有一點成績的話,是這所學校中每一個人的努力造就了我,如果我不能更努力地將學校命運與個人命運聯系在一起,不能與這所學校榮辱與共的話,我的所謂名聲也將會被輕易毀掉。第二,對這所學校的現狀保持清醒,我清醒地意識到學校的辦學行為和辦學水平與我們的理念之間存在的距離,我們的辦學效益與老百姓的期望值之間還有很大差距。我們才起步,如果我們不能每年有所進步,那么,我們的所謂名聲也將不會長久。因此,我將發(fā)現問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。我再一次翻閱了“xxx中學學校三年發(fā)展規(guī)劃”,我們規(guī)劃的目標和任務中,前兩年的目標和任務,其它均已基本實現,唯有升學絕對數是沒有達到的,這又是一項硬指標,是最有說服力的指標,沒有達到預期的目標,也就是“一丑遮百美”的效果。說實話,按我們的經驗預測,2008年上巴一中公費線人數應該達到和超過xx人,2009年應該達到和超過xx人,但事與愿違。反思我們的復習備考工作,我覺得有三個問題是值得注意的:一是整個復習備考工作或許存在“外緊內松”的現象,當然也包括我個人管理層面的,二是臨界生的幫扶工作仍未收到明顯實效,三是學科備考的策略、方法和效率有待研究。我敢于承擔這份責任,但是我承擔不了這份責任。很多時候我在自責,我有愧于領導對我的信任,有愧于同志們對我的支持。說這話的意思,不是責怪我們的老師,而是提醒我的每一位伙計,我們要清醒地認識到,制約我們學校發(fā)展的癥結在哪里,正因如此,我們在抓質量上沒有“敢死隊”的精神能實現我們的目標嗎?不加強學校管理做得到嗎?我們有的同志自我設計理想化的學校管理,既要負擔輕,又要待遇好,我認為這樣的理想化的狀態(tài)還沒到時候。我們的制度,有的可能對老師們有點苛刻,比如上下班簽到簽退制,說實話,這是我們學?,F狀決定的,是不得已而為之,希望大家理解。

4、我立志為學校振興長期工作。雖然我不一定能永遠在這里做校長,即或是到一定的時候,我的所做所為不符合學校利益,不能在這做校長了,但我立志在這所學校繼續(xù)從教。兩年來,我在這所學校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術上的考慮,大多是長期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以,我沒有臨時性的打算,我還有很多事沒有做,我將繼續(xù)為學校的振興做許許多多的事。如果要我自己對自己作了評價的話,我認為我?guī)缀醢盐业娜烤托乃蓟ㄔ趯W校,除了外出開會和辦公事,我都蹬在學校,在家里我算是個不稱職的丈夫,兩年來,我沒做過一頓飯,沒洗過一件衣服,沒拖過一次地,因此,我也應該感謝我的妻子。和我同住一棟樓的人很少見到我,因為我每天走得早,回得晚。雖然如此,但我感到生活很充實。

中學校長年度個人述職述廉報告篇二

一、通過組織學習,把全校黨員干部和師生的思想和認識統(tǒng)一到十七大精神上來,認真學習中央32號文件,市委擴大會精神,首先抓好黨支部的理論學習,每周學習一次,做到帶頭抓,帶頭學,帶頭用,一年來組織全體黨員和教職工進行開展獻愛心慰問活動,對喀鄉(xiāng)五大隊,齊巴爾吉的牧民定居村,患病學生進行慰問,捐款資金6千元以上,給老黨員送去的學習教育資料和有關法律法規(guī)報刊雜志50本,學校支部和老黨員座談會三次。

三、指導加強德育工作。一年來高度重視和大力支持學校的德育工作,結合實際,對學生的日常行為規(guī)范進行,加強法制宣傳教育,心理健康教育,安全紀律教育,加強對青少年社會主義榮辱觀教育,努力營造了環(huán)境育人,品的育人,教書育人的氛圍,同時組織管理廣大教職工和學生參加各項業(yè)務勞動,植樹,硬化,美化校園,創(chuàng)建校園文化,創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境和社會環(huán)境。積極按時完成上級安排的各項義務勞動任務。今年上級分給的'清掃河拔勞動任務和春,秋植樹任務城市化建設任務等勞動期間全體教師學生親自參加勞動,按時完成勞動任務,節(jié)約了1萬6千元的資金。

四、一年來繼續(xù)堅持將工作重點放在對教學工作的檢查指導上,進一步健全和完善了教學管理制度,抓好教學常規(guī)檢查,抓好課堂教學管理。根據上級教育部門的競賽項目,我校積極組織學生和教師參加上級開展的各項學科競賽和教學能手比賽。大力開展課外活動,豐富學生的課外生活,狠抓課堂教學效果,認真開展教學能手評比活動,今年我校領導,分管教育領導,教導室組織進行深入聽課,評課,當面反饋指導,責令教學講課差的教師限期提高。上級舉辦的部分學科的優(yōu)質課比賽,我校都能選拔教師積極參加,今年自治區(qū)組織了中學地理,政治教學能手評比活動,從我校推選的3名教師被評為自治區(qū)級教學能手。另外自治區(qū)級生物學科優(yōu)秀指導教師一名,一名學生、獲得了自治區(qū)生物競賽第一名。為了提高畢業(yè)班的考試成績,指導管理認真抓好高中畢業(yè)班的復習輔導工作,使教師更加有效地進行高考輔導,教導室積極組織做好輔導計劃,研討考試說明,今年38名學生參加大學考試,其中20名學生錄取了各種高等院校,這說明我校教學工作穩(wěn)步提高的成績。今年我校學生市文體局舉辦的田徑運動會中獲得了集體第二名。地區(qū)舉辦的冬季長跑比賽中初中、高中分別第一名的好成績。

五、認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展黨風黨紀教育,進一步提高領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。組織開展群眾廣泛征求對中層領導干部和全體黨員的思想作風,工作作風,領導作風,學風,生活作風,廉潔自律等方面意見和建議,及時整改措施。今年7月舉辦了廉政文化進校園第九個黨風廉政教育演講比賽,在比賽中5名黨員教師,6名學生代表參加了此次比賽,參加領帶,師生共有300名,通過這次活動開展黨風黨紀教育,大力推進廉政文化進校園全面推動廉政文化建設,使黨風廉政宣傳教育扎實開展,取得實效。認真執(zhí)行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,增加工作透明度。為加大教育收費治理,加強行風建設規(guī)范學校收費行為,宣傳學校收費項目及標準,接受家長和上級領導對教育收費的監(jiān)督,今年高度重視,認真落實了“兩免一補”政策,為保證貧困學生就讀,按時發(fā)放貧困學生生活補助的資金,今年我校助學金學生150名,發(fā)放資金6萬3千元。

一年來集中力量加強學校建設,改善辦學條件,已投入9萬3千元,改造維修了建筑面積達3千平方米的教學樓和學生宿舍,購置了學生課桌150張,高低床50條,窗戶24件,教學儀器等設施,維修了鍋爐暖氣管道,保證實行教育教學工作的順利正常開展,改善了校園的教學環(huán)境。這今年由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)場的哈語學生源源不斷地擁入我校,導致我校教學及教學輔助用房短缺,今年上級領導的大力支持和關心下急需新建一棟2000平方米的綜合教學樓,計劃總投資200萬元.現多方面的努力改工程所有有關手續(xù)計劃已辦好,準備開工。

加強宿舍管理,消除一切不安全隱患,讓社會放心,家長放心,學生滿意,安全是宿舍管理的首要任務,我們堅持24小時值班制度安全方面落實安全工作責任制,建立健全學校各項制度后,為明確責任,落實安全工作責任制,學生家長,班主任,后勤人員層層簽訂責任狀,抓重點強化安全措施,確保了學生的安全。

通過全體教職工的努力,我校圓滿完成了一年的工作任務,取得了一定的工作成績,現學校被評為“塔城地區(qū)德育達標單位”,“安全生產先進單位”,“平安校園”,“市級衛(wèi)生先進達標單位”,“市級團委工作先進單位”,“優(yōu)秀基層工會”,“雙語教學先進單位”,“檔案管理工作先進單位”,財務工作鼓勵表揚的單位等榮譽稱號。

存在的問題:

1、校學生大多數來自各鄉(xiāng)場農牧區(qū),學校宿舍短缺現在外地租房居住的學生大約300多名,這對學生的學習和學校的管理工作帶來了不少的麻煩。

2、隨著學校辦學規(guī)模的不斷擴大,辦學資金嚴重不足,現有教學樓滿足不了教學所需。

3、開展落實素質教育,推進雙語教學需要進一步加強。

4、教師隊伍的業(yè)務水平距上級的要求還有一定的差距,少部分教師不能適應現代化教學需要,多媒體教學硬件設備雖然齊全,但教學中使用率不夠高。

廉潔自律方面我能夠自覺按照黨員干部的標準自我評價,自我批評,嚴格要求自己,始終保持清政廉潔的作風。本人工作中接受上級領導和廣大教職工的監(jiān)督,同時不斷地督促自己,時刻要注意,自己的黨員形象,發(fā)揮黨員的模范作用,不斷提高預防腐敗的能力和水平,要結合實際,嚴格執(zhí)行各項制度。

總之,自己在黨風廉潔建設方面,以清廉為榮的作風。

一年來,在上級領導的關心支持下,學校和我個人的工作雖然取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,與上級領導的要求還有一定的差距,今后的工作中我們將繼續(xù)深入學習,進一步解放思想改進工作作風,努力提高自身的思想政治和理論水平。努力把學校各項工作提高到一個新的水平。

中學校長年度個人述職述廉報告篇三

尊敬的各位領導、各位同志:

是深入學習貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,在本年度的工作當中,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的正確領導下,在社會各界的大力支持下,在全校教育教學工作者的共同努力下,學校育人環(huán)境進一步改善、教師素養(yǎng)進一步優(yōu)化、教學質量進一步提升,教學教學工作均取得了較好的成績?,F將本年度個人工作情況述職報告如下:

一、以新的教育理念引領學校發(fā)展。

我們提出了“打造湘中教育高地,探索農村教育新路”的戰(zhàn)略目標和“12345”發(fā)展戰(zhàn)略,即:(1)形成一個共識:全面提高教育教學質量。(2)實現兩個結合:課堂教學與常規(guī)教研相結合;教育科研與教師培訓相結合。(3)落實三個帶進:把微笑帶進課堂;把激勵帶進課堂;把和諧帶進課堂。(4)做到四個關注:關注班級建設;關注困難學生;關注科學教育;關注學科整合。(5)加強五項工作:加強執(zhí)行力建設;加強隊伍建設;加強課程改革;加強德育工作;加強環(huán)境建設。一年來,我們帶領全鎮(zhèn)教職員工,按照這條思路更新理念,扎實工作,在全鎮(zhèn)學校的發(fā)展方面取得了不俗的成績。

1、育人環(huán)境大為優(yōu)化。

一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份,鎮(zhèn)黨委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會,現場募集200多萬元;9月10日,鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學、獎學、獎教大會,會上扶助貧困學生46名,獎勵優(yōu)秀學生41名,兩項總金額達94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育,也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。二是教育基礎設施建設保持了近幾年的強勁勢頭。年內投資200余萬元建設的`長春聯校綜合樓即將竣工投入使用,長春聯校也即將通過省級合格學校驗收,使我鎮(zhèn)始終處于全市省級合格學校建設的領先地位。三是校園環(huán)境改善較大。如:中心小學的田徑場建設和環(huán)境美化工程有很大進展,校園面貌大有改觀。

2、辦學特色更加鮮明。

通過多年的努力,我們初步打造出“三化”的辦學特色。一是學校管理人性化:努力把學校建設成師生的樂園、家園、學園,獲得了市教育局授予的目標管理、常規(guī)管理先進單位稱號;二是課程建設校本化:我們已編輯好湄江旅游文化校本教材,計劃近期內在全鎮(zhèn)推廣,這在全市農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。三是教學科研常態(tài)化:長春聯校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究于10月16日結題并獲婁底市二等獎;江朝暉老師以論文形式提出了“走近湄江魚”與“碧荷文學社綜合實踐活動”兩大教研課題,其論文均獲湖南省一等獎,課題論證立項工作正在積極推進中;另據不完全統(tǒng)計,今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學論文獎。

3、辦學效益顯著提高。

一是學校綜合評估傳來捷報:兩所中學在全市中學綜合評估中都獲得好評,其中大江口中學名列漣源農村中學第一、全市所有中學第五;二是中考獲得空前佳績:中考優(yōu)秀率獲全市第四名,在全市農村中學中居于領先地位,是湄江有史以來第一次獲得這樣的佳績;三是校園文化建設成效顯著:今年我鎮(zhèn)學生在教育部征文比賽中獲得全國三等獎兩個,省、地、市獎勵106個;在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學生代表榮獲一等獎,為漣源市在此次大賽上獲得的唯一一個省級一等獎;5月24日,湖南省青少年科學體驗活動啟動儀式在我鎮(zhèn)長春聯校舉行,并取得圓滿成功,這是足以載入湄江乃至漣源歷史的大事;我鎮(zhèn)運動員在全市第三十九屆中小學田徑運動會上奮勇拼搏,獲得了團體第五名的歷史最好成績;婁底電視臺等媒體(包括網站)報道了關于湖南省青少年科學體驗活動啟動儀式、湄江鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會等方面的教育新聞17條。

中學校長年度個人述職述廉報告篇四

在市教育工委、教育局的正確領導下在全體教職員工們的積極配合下較好地完成了本職工作?,F就本人一年來履職盡責和廉潔自律情況匯報如下:

一、強化學習,提升辦學站位高度。

作為一校之長,必須認清當前的辦學形勢,既要抓好教學質量任務,又要放眼長遠,謀求學??沙掷m(xù)發(fā)展。通過分析調研,對學??沙掷m(xù)發(fā)展進行了思考和論證后,提出“規(guī)范化管理、小班化教學、特色化發(fā)展”辦學思路。一年來,在全體教職員工的共同努力下,學校辦學品位和社會聲譽有了明顯提高。

二、強化責任,堅持行動長效落實。

一年來,始終秉承“團結、務實、嚴謹、自律”的工作理念,積極履行職責,以身作則,勤奮工作,始終做到三個堅持:一是堅持以學校大局為重。做到個人服從集體,不計個人得失,全心投入工作。二是堅持深入群眾。做到“四勤”,即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下宿舍;暢通與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急。三是堅持嚴于律己。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做,不搞形式主義、鋪張浪費。時刻以廉潔自律為行動指南,在群眾中樹立了良好形象。

三、強化機制,突出精細管理實效。

一是規(guī)范制度,嚴格落實,完善內部管理體系。

先后修訂了《xx中學教職工出勤管理制度》、《xx中學“一課一研”實施方案》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應急預案,做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理。在領導層內部進一步明確分工,分包級部,落實責任,實施目標量化考核,成功構建各司其職、各負其責、協(xié)調運作的規(guī)范管理格局。

二是帶動引領,創(chuàng)新舉措,提高教育教學質量。

1、堅持以人為本,提升德育實效。制定完善《xx中學班級考核管理辦法》,落實班級考評,提高班主任隊伍管理能力。堅持活動育人,對學生進行思想、愛心、感恩及安全法制、綠色環(huán)保、行為習慣養(yǎng)成等各類教育,提高德育工作主動性,針對性和實效性。

2、堅持精細管理,保障質量提升。建立級部主任負責制,對年級部提出了明確的教育教學目標,落實了分管領導責任。通過加強教學常規(guī)檢查,規(guī)范日常教學管理。優(yōu)化績效考核細則和辦法,細化了目標和責任,提升工作質量。

3、立足課堂教學,狠抓生本建設。在推進一課一研的過程中,將關注點聚焦在課堂效率上,通過學習衡中及精英中學等名校的課研模式,推出本校特色教學教研模式。本學年,我深入一線聽課102節(jié)次,參與教研活動26次,與教師共同探討實施生本教育重要性,進一步推進了生本課堂開展。

四、強化黨建,提高黨員自律意識。

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,圍繞“四風”問題,先后召開黨委民主生活會、座談會4次,組織《學校發(fā)展之我見》征文活動,共收到意見建議73條,進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。作為校長,我?guī)ь^嚴格執(zhí)行中央的“八項規(guī)定”,一年來沒有出現一起違規(guī)事件。

五、強化自律,提升廉潔治校境界。

1、率先垂范,嚴于律己。過去一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發(fā)展,恪盡職守,一切以學校工作為重,不計較個人得失。在利益面前,從不伸手,在名譽面前,主動讓出。在工作中,勤勤懇懇,出滿勤,干滿點,勤思考,勤努力,凡是有活動的地方、凡是師生需要我的時候,我就會出現在他們面前,樹立了廉潔自律的良好形象。

2、認真執(zhí)行校務公開制度。嚴控財務支出,規(guī)范教育收費,增加工作透明度。本年度“三公經費”明顯減少。

六、強化反思,提升領導發(fā)展能力。

通過自省反思,我清醒地認識到還有不足。例如,學習不夠深入,對學校發(fā)展缺少更高品位的規(guī)劃;管理工作的精細度和藝術性還不夠;深化學習先進的改革步伐還不夠大,特色定位還不夠強等。

在今后的工作中,我將克服自身的缺點和不足,以更飽滿的熱情、更負責的態(tài)度,更科學的方法,發(fā)揮個人才智,為提高xx中學的教育教學質量不懈努力。

最后,再次感謝教育局領導對我校工作的大力支持,感謝xx中學所有教職員工的無私奉獻和辛勤付出。謝謝大家!

中學校長年度個人述職述廉報告篇五

為了進一步搞好和加強黨風廉政建設,樹立清政廉潔意識,提高自我約束、自我凈化能力。半年來,我與支部一班人,按照黨風廉政建設的具體要求,結合崗位工作實際,緊密圍繞公司黨委提出的工作目標,圍繞以經濟建設這個中心和企業(yè)穩(wěn)定這個大局,不斷的加強了自我思想建設和作風建設,充分發(fā)揮了好的帶頭作用,并始終堅持以“三個代表”為指導思想,積極的開展有效思想政治工作,深化企業(yè)內部管理,以高度的主人翁責任感和事業(yè)心,勤奮工作,躬身實踐,帶領班子成員堅持廉潔不奢侈,堅持勤政不腐化?;景凑展军h委和黨風廉政建設的要求,去嚴格的要求自己,具體做了以下幾方面的工作。

一是堅決貫徹落實黨風廉政建設各項規(guī)定不走樣。

在組織班子成員認真學習和貫徹《關于實行黨風廉政建設責任的規(guī)定》、《黨風廉政建設反腐敗工作任務及責任追究的意見》和《黨員領導干部廉潔從政手冊》及各項有關規(guī)定的同時,緊緊抓住學習的重點,貼緊貫徹落實的焦點,在實際工作中,我深知和深刻的理解,班子是落實黨風廉政建設的核心,班子建設的好與壞,直接關系到企業(yè)興衰成敗。因此,我們把班子本資料權屬文秘的寫作網,放上鼠標按照提示查看文秘的寫作網更多資料建設始終放在首位。堅持廉政勤政,履行職責,樹好形象為原則,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,正確對待職務和權力之間的關系,本著對待工作和事業(yè)負責的態(tài)度,講責任和義務,堅持和保持政治上的清醒和堅定,樹立人生觀和價值觀,帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,堅決反對金主義,享樂主義和極端個人主義。在廉潔自律上做到防微社漸,增強拒腐防變的能力,做到自重、自省、自尊、自愛。并通過制度約束和個人行為約束,使班子成員打牢思想基礎,認識到勤政廉政的重要性中學校長述職述廉報告20中學校長述職述廉報告。

二是樹立良好的工作作風和簡樸的生活作風不變樣。

自來水公司是全局服務行業(yè)的一個重要窗口,擔負著全鎮(zhèn)人民的生產生活供用水的重要任務。因此,我們把提高服務質量和服務水平做為加強作風建設的.一個重點,本著全心全意為全局人民服務這個宗旨,力求緊貼實際,靠近生活,要求班子成員和公司職能人員,在接待報修戶和為無水戶的通水過程中,都要熱情接待,各負其職。

由于水廠建廠20多年來,設備陳舊老化,管道堵塞嚴重,改造資金短缺,不僅給人們的生產生活帶來不便,而且給正常的生產工作帶來很大困難。在解決和處理這些問題過程中,做到急群眾之所急,想群眾之所想,特別是對無水戶上水改造過程中,克服人員少,資金短缺,作業(yè)條件艱苦等困難方面加大對供水設施的必要維修和改造投入,另一方面對無水戶的管道疏通和水網改造。在改造過程中,力求在最短的時間里,為廣大居民解決吃水難的問題。

今年上半年,我們先后對東林、西林、草炭廠、糧庫家屬區(qū)和樓房的3號、7號進行了改造,為解決水量不足的問題,我們先后打了二口井(目前沒有正式投入使用),深度為86米、46米。為解決無水戶的問題,對部分居民區(qū)進行了水網改造,重新鋪設了直徑dn50管道、680延長米,處理48處漏坑,清涮27個水箱,清掏檢查136個。為解決水質問題,我們一班人帶領黨員和工作人員義務獻工,先后對8個錳砂過濾池其中的5個濾池進行了全部的錳砂更換,投入濾料186噸,并疏通了上水d200的主管道750延長米(還有380米的管道正在疏通),有效的緩解和提高了水的質量。這些苦、臟累工作,盡管有很大困難,但是班子成員都現場跟班指揮生產,在現場部暑、檢查施工中存在的一些問題,吸取以往的經驗和教訓,在保證安全生產的前提下,確保無水戶的通水改造。

為了搞好黨風廉正建設,接受職工群眾的監(jiān)督和正確處理好黨群干群關系。

一方面我們在接待客人就餐標準和條件上,盡量本著少花錢多辦事原則,既要讓客人滿意,也要減少不必要的浪費。

另一方面在沒有客人的情況下班子集體決不去吃一頓飯,嚴格約束班子每一個成員。同時,在生活上不僅要堅持低標準,工作上嚴要求,而且要切實的關心職工生活,更要密切干群關系,為職工群眾解決生活和工作上的一些問題。為此在實際工作中,我們力求貼近職工生活,靠近生產實際,解決實際問題。特別是在照顧和關心困難職工生活上,盡我們一切所能,為職工群眾創(chuàng)造一個穩(wěn)定的生活條件和良好的生活環(huán)境。盡力去幫助和解決職工群眾生活中的實際困難,今年以來我們先后為比較困難職工辦理了底保,并在節(jié)日期間拿出資金走訪慰問困難職工。

三是搞好經營,提高效益,落實完成經濟指標盡全力。

中學校長年度個人述職述廉報告篇六

各位領導、同志們:

我是xx年4月末到xx中學任職的。在教育局的正確領導和關心下,經過一年多的工作實踐,通過全校師生的齊心協(xié)力,學校整體面貌發(fā)生了可喜的變化,提前實現了一年一變化、二年上一個大臺階的預定目標,為學校的進一步發(fā)展打下了良好的基礎。今天,我的工作述職分為兩大部分:一是任職以來工作情況的簡要回顧;二是明年工作的初步設想。不妥之處,敬請各位領導批評指正。

一、任職以來工作情況的簡要回顧。

任職以來,我一直以積極的姿態(tài)面對學校發(fā)展中的問題,不斷尋求解決制約學校發(fā)展中的實際難題。概括起來,重點做了十個方面的工作:

第一,從自身做起,加強班子建設。

學校領導班子是各項管理工作的核心,我始終堅持以人為本的'管理理念,在生活上,做教職工的公仆,在工作中,堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。堅持深入教學第一線,參與教研教改、聽課、評課,指導教學工作,時時刻刻起表率作用。為加強班子建設,大膽啟用新秀,改組班子,成立科研室和年級組,重新調整班子成員工作分工,明確各自職責。鼓勵他們做榜樣、勤奉獻、干實事、求實效。現在一支“團結務實、富與開拓、與時俱進、不斷創(chuàng)新”的班子隊伍正在逐步形成。

第二,加大考核力度,調動教師積極性。

學校重新制定了《豐學中學教職工考核管理細則》,其中包括考勤、工作紀律,工作職責等各項,以打分的形式對教職工全面綜合量化考核,并做為評模先優(yōu),晉職定級的主要依據。并制定相應的獎罰制度,各項工作做到公正、公平、公開,充分調動教師的積極性。教師精神面貌發(fā)生了具大變化,工作熱情高昂,主動創(chuàng)新,班主任成為了多面手,主動幫助課任檢查作業(yè)并加以輔導,任課教師爭搶深入自習。形成了爭先進創(chuàng)一流的大好局面。

第三,圍繞中心意識,教學質量穩(wěn)步提升。

我校教學質量在幾年低谷徘徊之后,xx年得到穩(wěn)步提升,產生了廣泛的社會影響。我們的主要做法:一是狠抓教學常規(guī)管理,向管理要質量。加大教學常規(guī)管理力度,切實抓好教學的各個環(huán)節(jié),對備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導等提出具體要求。二是重視教研工作,加強了對教師的業(yè)務指導和新課程培訓。研究課堂教學類型,通過多種方式提高教師運用新的教學模式的能力。制定課堂評價標準和評價方法,為教師課堂教學改革指明方向。三是領導包教研組,深入班級聽課調研指導,每學期對所有教師普遍聽一次課。定期召開各年級教學質量分析會。四是要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握,達到對教材知識的整合。五是注重學生能力培養(yǎng),開展素質教育。組建各種興趣小組,主要學科定期組織專題講座。六是要求新老教師在教學中發(fā)揚“傳、幫、帶”精神,組織教師結對子,師傅帶徒弟,達到共同提高。七是充分重視畢業(yè)班的工作,推行了目標管理,一年中考四年抓。要求教師備教材,備考綱,備學生,對學生進行學法指導,幫助學生解決學習及心理存在的困惑。八是家校共建,共謀發(fā)展。我校先后召開六次家長會,共商培養(yǎng)教育學生和學校發(fā)展大計,讓家長了解學校辦學思路,協(xié)助學校教育管理學生。九是創(chuàng)辦一報一刊,助推學校各項工作健康和諧發(fā)展。創(chuàng)辦《xx中學報》,現已出版45期;創(chuàng)辦教改歷程成果期刊――《教改動態(tài)》,現已在校內發(fā)行10期。在全縣教師基本功大賽、教學能手和骨干教師評選活動中,我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績;xx年中考、全縣初一、初三調測,我校也取得了令人欣慰的成績。

中學校長年度個人述職述廉報告篇七

今天,我把自己任校長兩年來的工作問題向大家做一匯報:

學校,是孩子們成長的搖籃,是學生們夢想起飛的基地,是同學們走向輝煌的橋梁!兩年來,我和全體教職員工一道,無不以辛勤的耕耘鋪設孩子們的成長之路,無不以無私的奉獻精神托起學生們的夢想起飛的翅膀,無不以知識和智慧編織同學們未來的輝煌!兩年來的歷史,如同風雨中我們走上了一條飄搖的小船,這一段歷史,寫滿艱辛,貯滿苦澀。在條件極端惡劣的情況下,自己也無怨無悔;在教學設施極端缺乏的情況下,自己也兢兢業(yè)業(yè);兩年來,我?guī)ьI全校教職工同舟共濟,迎來了一個又一個輝煌。

校風是一個學校在人們心中的招牌,是一學校立足的根本,也是學生成才的必要保證,自己十分重視校風建設,堅守崗位,從沒有星期六和星期天,要求教師做到的自己首先做到,要求學生做到的,自己率先垂范。定時不定時的召開各種會議,研究學校工作中出現的各種問題,及時解決,逐一落實,每周召開全校教師大會,通報學校情況及問題,共謀解決落實措施;每月召開一次班主任會議,及時了解學生思想動態(tài),學習動態(tài),不良傾向等;及時發(fā)現并解決問題,通過大家的共同努力,我校校風、班風、學風好,校內學生之間無拉幫結派,你爭我斗現象,校外游手好閑之徒滋事、尋釁,伙同學生現象得到了遏制,學生遲到現象早退現象少了;教師之間團結協(xié)作,工作作風日益濃厚,學生熱愛學習,深入鉆研,不斷進步。

1、上課期間,不出校門,實行半封閉式管理,保證了學生的人身安全,保證了學生在校安心學習,提高了教育質量;每周一早晨舉行升旗儀式,并召開校會,對學生進行愛國、理想、情操教育,布置一周的工作任務及要求,讓學生明確本周學習、生活的目標任務;每天上午第二節(jié)課之后按時做眼保健操和課間操,課間操均做到了有序上下樓梯;開展了豐富多彩的活動,讓學生的才能有了充分的展現,全面發(fā)展。兩年來,我們開展了歌詠比賽、體操比賽、冬季運動會,詩歌朗誦會,元旦文藝匯演等等,次次活動有評比,有獎勵,有展評,既開闊了學生視野,又鍛煉了學生的才能,又讓枯燥的學習生活更加豐富多彩。

2、周一至周五晚上,星期六、星期天,均安排領導、教師值班,清點學生人數,堅持天天登記,發(fā)現缺課學生,立即組織教師家訪,弄清原因,及時采取措施,找回流失學生,做到一個也不能少,鞏固率逐年提高。

3、為了保證學生的健康,杜絕了所有的攤點,規(guī)范了伙食團,杜絕外部人員到校賣菜及零食,為學生的健康上了雙保險。

4、狠抓了學校環(huán)境建設。學校是育人的環(huán)境,在學校經費非常困難的情況下,為了給學生一個安靜優(yōu)美的學習生活環(huán)境,我和教師們一道,經過共同的努力,平整了外操場,新建了籃球場,新坎了內操場,新建了花園,種植了花草樹木,新建了舞臺,旗臺,新置了旗桿,教室內新設標語,名言警句,新裝修了廚房,加高了圍墻,重新打了一眼水井,解決了吃水難的問題,外操場移走了高低壓電桿,閉路電桿,教學樓上安上了醒目的兩幅標語,二樓教室安上防護欄,新購置了辦公桌椅,三年級教室及辦公室安裝上了電扇,這一切的一切,與指導組的支持,教師們的支持是分不開的,學校環(huán)境逐漸美觀。

教學工作是學校的中心工作,一切工作均應圍繞這一中心展開,質量是永恒的主旋律,是學校賴以生存和發(fā)展的基礎。了為提高教學質量,自己以身作則,兩年均帶頭上畢業(yè)班數學,且教學效果好,平時堅持教學“六認真”,從沒有不備課就上課的現象,作業(yè)總是認真細致地全批全改,在歷次檢查評比中均名列前茅。教研活動帶頭參加,每期聽課均在35節(jié)以上,擔任區(qū)數學科大組長,認真組織并指導每次教研活動,且均收到了好的效果,且積極支持老師們參加各級教研活動,支持教師們外出學習,所需經費全部由學校報銷,老師們的業(yè)務素質不斷提高。

1、堅持實行白天坐班制:教師在學校除按時上好課外,空堂均在辦公室辦公,或認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè)等,實行嚴格考勤制;由我親自對教師坐班情況、上課情況、早中晚自習情況進行認真記載,并與經費、評優(yōu)、評先、年度考核掛鉤,有效地保證了教學時間,所有制度措施一律堅決斗硬,當然制度措施是“鐵”的,而人心是“軟”的,我經常和教師們談心,采納合理化的建議,及時解決教師工作生活中的困難,教師病了,自己親自看望;對學生關懷備至,把每一個學生當成自己的孩子,讓他們感受到家庭的溫暖,堅決禁止體罰或變相體罰學生,校園處處都能聽到“老師好、老師早”的問候聲,校園內師生關系融洽,教師和學生都愿意和我交朋友。

2、認真開展了教研活動。

每期開校第1——3周,均組織教師每人上一節(jié)示范課,且長期堅持,收到了很好的效果,教研活動,說課活動自己均親自參加,從不缺席。

3、堅持“六認真”檢查不走過場。

每次“六認真”檢查均由教導處牽頭,分教研組逐一檢查落實,堅持一月檢查一次及不定進行檢查,自己親自參加,把過程管理落到實處。

4、定時召開初三教師會,共同分析了解學生,掌握學生思想動態(tài)及學習動態(tài),每月召開一次班科教師聯系會,共同研究學生中存在的問題,根據實際情況,不定時召開學生會,和學生談心,進行個別座談,鼓勵學生,取得學生信任。

5、及時獎勵鼓舞學生,調動廣大學生的學習熱情。每次考試后,我們都要舉行隆重的頒獎儀式,大張旗鼓地對優(yōu)生和進步明顯的學生進行表彰,發(fā)獎品、獎狀、戴大紅花,照相,張榜公布表揚,營造了一種以學為榮的學習氛圍。

通過自己及全校教職工的共同努力,在過去的兩年里,我們取得了輝煌的成績,20xx年,我校綜合評估教學質量獲區(qū)一等獎,縣二等獎,一中硬上線4人,統(tǒng)招73人,職中37人,100分制考核中獲一等獎,去年檔案工作達標,總之,上級領導對五付中學的成績是肯定的,家長對學校的管理是滿意的。但是,成績只能代表過去,未來的輝煌還有待于我進一步努力。當然,自己在工作中還有許多不足,真誠希望領導老師們提出寶貴的意見,在今后的工作中,我將以飽滿的熱情,全身心投入到黨的教育事業(yè)之中,為教育事業(yè)獻出自己的一切。

中學校長年度個人述職述廉報告篇八

我于20xx年8月任株林中學校長職務以來,始終堅持“認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人”的原則,努力為株林教育的發(fā)展服務、為廣大教師的健康工作和生活服務,為株林百姓的子女成長服務。20xx年,在教育局正確領導下,在中心學校的關懷下,在全體教師的支持和幫助下,我認真履行職責,依法實施管理,堅持改革創(chuàng)新,倡導無私奉獻,帶領全體教職工努力學習,勤奮工作,開拓進取,圓滿完成了年初制定的各項工作計劃。下面,我將就20xx年度個人及學校工作向大家作匯報:

學校要想有正確的發(fā)展航向,校長必須加強政治理論學習,把握教育大政方針。一年來,我一直將加強理論學習作為提高自身素質的重要途徑,自覺做到勤學多想,努力增強黨性原則,提高思想政治素質,保持良好的道德風尚。在20xx年秋季進行的“科學發(fā)展觀”學習實踐活動中,我積極參加理論學習,深入開展自查自糾,并身體力行,深入貫徹落實“以人為本”“創(chuàng)建和諧校園”“實踐均衡教育”等重要思想,為學校的發(fā)展把握好正確的方向。創(chuàng)建和諧的校園,校長是關鍵。在工作和生活中,校長必須要嚴于律己,寬以待人。多年來,在工作與生活中,我以保障廣大師生利益為準則,堅持小我服從于大我,時時處處以身作則。9年來,我一直住在綜合樓二樓這間斗室之中,前面辦公后面睡覺,冬天冰冷徹骨,夏天悶熱難當,常年用水不便。很多領導老師從關心我個人身體和照顧學校門面的角度出發(fā),建議我調換辦公室或者安裝一部空調??紤]到學校廣大教工簡陋的住宿條件及從節(jié)約開支出發(fā),我一次次婉言謝絕。唐代文學家劉禹錫身居陋室,因“談笑有鴻儒,往來無白丁”而高興,我也為能身居斗室和各位領導教師促膝談心感到幸福。今年國慶前夕,接教育局通知,我和楊書記匆匆趕到北京做老教師王瑞超同志的思想工作。恰逢國慶60周年重大慶?;顒蛹磳⑴e行,作為書記和校長的我們倆,原本可以以此為由在北京多逗留幾天,順便參觀旅游,感受祖國六十華誕盛大慶?;顒???墒牵覀儧]有這樣做。在往返四天的行程里,我們住招待所,坐地鐵,吃盒飯甚至蹭飯,前后花費僅2450元。多年來,我及時了解、努力關心教職工的工作和生活,各個家庭的婚喪嫁娶生老病死等各類事情,我都會及時帶領或安排相關領導登門慰問和關懷。20xx年國慶期間,當我驚聞青年教師張金壽、張燕夫婦的孩子遭遇車禍住院治療后,及時安排教務處調配他們的課程,好讓他們全心照料孩子。隨后,又委派工會主席陳雪蓮、年級主管胡向兵到縣醫(yī)院看望,并獻上一份愛心。在張金壽夫妻倆的精心照料下,在組織的關懷下,孩子張好很快康復,我們都很高興。20xx年,縣政府再次組織代課教師考試,這是涉及我校多位青年教師前途的一件大事。為了給他們必要的幫助,我通知教務處協(xié)助他們調課搞好復習,并親自和副校長江志平等人登門看望、鼓勵,檢查督促他們復習。考試當天我親自去送考和陪考,給他們親人一般的關懷?;侍觳回撚行娜???荚嚳己私Y束,我校參考的9位青年教師有望全部被錄取,著實可喜可賀,更重要的是穩(wěn)定了青年教師隊伍,為學校以后的長足發(fā)展奠定了基礎。急教工之所急,想教工之所想,學校才能安全和諧,穩(wěn)步發(fā)展。一年來,我?guī)ьI全體干部,將這項工作落實在細微處,為我校年度工作的圓滿完成打下了堅實的物質基礎。

多年來,我一直把好自己的娛樂圈和生活圈,很少參與各種娛樂性活動,更是極力避免陷入賭桌牌桌。如有空余時間我就讀書看報,及時了解當前社會發(fā)展、教育管理等方面的先進經驗,并對照學校實際狀況進行反思,查漏補缺,趕學先進。我積極參加校長理論知識培訓,不斷提高科學、規(guī)范管理學校的能力。我還參加了省教育廳組織的中小學校長協(xié)會自覺參加每年的年會和相關活動,認真聽講座,勤做學習筆記,并結合管理實際和自身經歷撰寫學習體會。我還利用節(jié)假日參加華師和省干訓中心聯合組織的“教育管理碩士學位”進修,認真聽課,積極完成作業(yè)。一年來,我從未耽誤一節(jié)課。學習結束返回學校,我就在日常管理中,擠時間復習鞏固,并積極將理論聯系實際開展工作。通過不斷學習和積累,我的教育科學思想與教育管理能力都有顯著的提高,能夠科學地處理日常工作中出現的各類問題,保證了學校崗位管理各項工作的正常運行。

嚴守紀律,愛崗敬業(yè)是黨組織對一名黨員干部的基本要求。一年來,除外出培訓、開會等公事外,我總是竭力推脫各種應酬,堅持周日下午到校,周五離校,從不因個人私事耽誤工作。有一次周日上學,因為途中遭遇大雨,趕到學校時已經是通身濕透,并因此感冒半月不好。我家在漕河城區(qū),可是,每次到教育局開完會或辦完事,我總是在第一時間趕回學校,與大家工作生活在一起。作為一校之長,我要求大家做到的自己更是一絲不茍。生活中,我努力做好每一個細節(jié)。每天早起,我一定會和各位班主任一起出現在操場上,和師生們一起升旗、鍛煉。晚上,我經常深入寢室去看看,了解學生的住宿、生活狀況。學校管理涉及方方面面,教室、食堂也是我每日必到的場所,只要一有空閑,我就會和教務領導深入教室檢查教案作業(yè),和后勤領導深入食堂檢查飯菜質量和衛(wèi)生狀況。我的身體不太好,經常感冒。20xx年12月下旬至20xx年元月上旬,整整遭遇一個月的連續(xù)感冒??蔀榱斯ぷ?,我沒有退縮,堅持帶病工作。20xx年元月11日下午,是我校每周的行政例會時間,可是我的感冒癥狀卻非常嚴重,咳嗽不止。但因為本次例會要研究《獎勵性績效工資》分配方案,為了不影響全縣教育系統(tǒng)的工作進程,也為了科學解決廣大教工的密切關注的問題,我一邊打吊水一邊主持召開會議。同志們都叫我先去休息,等打完吊水再來。我知道同志們都很心痛我,可是,我卻沒有離開。一年來,在我的細心督促下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的順利開展。四同心協(xié)力,扎實工作,成績顯著20xx年度,在我的帶領下,全體教工創(chuàng)造性地開展工作,學校取得了顯著成績。

1、建設了一支政治過硬、業(yè)務精湛的領導、教師隊伍。一方面,加強領導干部思想和業(yè)務建設。黨支部緊密結合科學發(fā)展觀的學習,嚴格考評制度,認真落實“領導包班蹲點責任制”,帶領全體干部深入師生工作生活的第一線,了解情況,解決實際問題。同時,在教學管理過程中,我要求領導干部不僅要完成好管理任務,更要在具體工作中做教工的表率。在不久前教研室組織的教育教學檢查中,江志平副校長、李明主任等多人的教學常規(guī)得到充分肯定。另一方面,加強教師職業(yè)道德培訓和業(yè)務培訓。今秋開學,學校就組織全體教工認真學習科學發(fā)展觀和新頒布的《班主任工作條例》,增強教工的道德素質,做到忠于職守,愛崗敬業(yè)。我校還先后派出十余位骨干教師赴武漢等地參加各類專業(yè)培訓。通過這些培訓,大大地提高了領導教師的理論水平和業(yè)務素質。今年,我校青年教師陳雪蓮、游擁軍、張育林在教研室舉行的語、化、生學科教師專業(yè)水平考試中榮獲二、三名,青年教師陳志超、韓青云、張燕、汪秀勇、張煥麗在縣教研室組織的物理、語文、數學、音樂等學科優(yōu)質課比賽中獲一、二等獎。

2、全面貫徹教育方針,認真實施素質教育。20xx年度,我們嚴格按照國家要求,開齊課程,開足課時,尤其是信息技術課、艾滋病預防教育課、法制教育課、勞動技術課,都作為學校教學的重要工作。同時嚴格落實以人為本,面向全體,不辦重點班,嚴禁假日補課。在抓學生文化素質提高的同時,我們更關注學生的全面發(fā)展。我校今秋學生活動可以說是豐富多彩,先后結合全國性“誦讀經典活動”和祖國60周年慶典活動舉行“祖國在我心中——愛國詩歌朗誦會”,結合全國中小學生書法比賽組織書法比賽和展覽,舉行廣播體操比賽和冬季運動會以及迎元旦系列慶?;顒樱ò倚B撜x會、法制教育講座、愛國衛(wèi)生檢查、書法習作展覽、元旦聯歡會等五項活動)。這些活動不僅豐富了學生課余生活,同時對學生實施了道德、法制、審美、衛(wèi)生和責任意識等多方面的教育。

3、強化德育教育和安全教育,連續(xù)9年實現安全零事故。我校政教處德育活動自成體系,效果顯著。以今秋為例:9月初,養(yǎng)成教育和安全教育拉開序幕;10月,“祖國在我心中”系列活動吹響號角;11月份“文明寢室”“標兵、模范”評比開始;12月安全專題會如期召開。這一系列活動的開展,避免了德育教育的教條化,顯現了德育教育的實效。今秋,我校喜獲“黃岡市德育教育先進單位”光榮稱號,這是教育局對我們德育工作的充分肯定。安全教育,情系千家萬戶。為做好這項工作,我校政教處帶領22位班主任堅持24小時值班制,從路途到學校,從早到晚,構筑立體安全網絡。我們免費發(fā)放1300余本《安全教育讀本》,帶領學生學習,并組織安全知識考試;我們的安全隱患排查月月做,處處到:電路、防火防雷照明設施、圍墻溝渠、體育器材、食堂廁所、寢室床鋪等只要涉及學生生活的區(qū)域,月月必檢,有隱患必除;我們邀請縣公安局法制科長來校舉辦《遠離網絡,珍愛生命》專題講座,讓學生深刻認識癡迷網絡的危害;我們還在普教科的指導下借助《綜合素質評定》推動安全教育工作;我們也通過開辦家長培訓班,加強家長的安全意識,達到齊抓共管的目的。在今年12月底進行的平安校園檢查中,我校高標準通過驗收。

4、加強教學管理,推進校本培訓。為提高教學質量,學校教務處密切關注教學動態(tài),輪流值班,不定期推門檢查教案,每月定期檢查作業(yè)、教案,獎優(yōu)罰劣,毫不含糊。此外,我們嚴密組織期中、期末測評,嚴格按中考要求進行,交叉監(jiān)考閱卷,促進了良好的教風、學風形成。20xx年中考,我校在畢業(yè)生總數銳減的情況下,仍然取得一中特招2人、上線49人和黃高普招3人的優(yōu)異成績,并超額完成了理工中專招生任務。為確保我校發(fā)展的強大后勁,09秋,教務處全面啟動“青年教師培訓工程”。通過邀請市縣專家、名師到校指導培訓和開展系列的“比”(在40歲以下的青年教師中開展教學比武)“展”(讓教學比武中的優(yōu)勝教師進行優(yōu)質課堂展示)“評”(由市縣專家及學校骨干教師組織點評)“寫”(全體教師在活動中及時總結反思,形成優(yōu)秀的學案設計、優(yōu)秀課件、教學論文和反思等)活動,提高青年教師的專業(yè)素質,為我校的進一步發(fā)展打基礎。自9月15日活動以來,我校已經完成語文數學英語等七大學科共計五輪的展示課。時至20xx年元月15日,23位青年教師共上展示課35節(jié),評課50余次,參與聽課200余人次?;顒又?,各位青年教師緊扣“以學生為主體”的教研主題積極準備,認真參與,業(yè)務素質、專業(yè)技能和敬業(yè)精神都得到提高。

5、內外兼修,定點采購。20xx年,我校后勤系統(tǒng)牢記服務育人宗旨,構建安全生產網絡,層層簽定責任協(xié)議,內外兼修。首先,總務處在開學初就積極組織后勤人員學習食品生產經營法規(guī),提高他們的業(yè)務知識和道德素質;學期中間,又借助每月一次的安全生產例會,分析得失,獎優(yōu)罰劣,確保生產與服務質量。另外,領導督查、全天候檢查、小組自查、學生問卷調查等形式,也是總務處實施安全生產管理的重要措施。同時,總務處還引入監(jiān)督機制,一方面由工會牽頭組織教工參與食堂管理,另一方面邀請中心學校領導和家長來校指導、監(jiān)督學校后勤工作。規(guī)范進貨渠道,定點采購是從源頭上我校保證食品安全的重要措施。為了保證全體師生吃上放心米面、放心油,學校嚴格按照教育局要求實行定點采購,并及時索要質檢證明和規(guī)范票據,做好購銷臺帳,確保食品安全。一年來,總務處在管理過程中內加壓力,外加監(jiān)督,定點采購,三管齊下,確保了我校后勤工作安全、優(yōu)質,實現了服務育人的既定目標。

總之,一年來,在縣教育局領導的殷切關懷下做了大量的工作,無論我校還是我個人,都取得了一定的成績,但距離縣教育局的要求還有不少的差距,很多工作還需要不斷改進,懇請各位領導給我們提出指導性意見。

中學校長年度個人述職述廉報告篇九

時光飛逝如電,一晃繁忙的201*年就這樣過去了,回首往事,拾掇點滴,對自己定下的校園管理目標一一對照,收益頗多。這一年來,在上級的支持和關懷下,在全體領導班子和全體教師職工的共同努力下,取得了一些成績,現匯報如下:

一、安全職責,常抓不懈,打造平安校園。

本年度調整了領導分工,實行教育教學、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,加強了安全衛(wèi)生工作的領導職責制,并實行領導值周、教師值日制度,實行封閉式管理模式,建立護校隊,加強晚間的巡邏,加強對留守學生的管理,加強綜合治理的針對性,設立安全課程,以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地,真正做到安全天天講,衛(wèi)生天天抓,本年度實現了零安全事故,并被評為縣綜合治理、安全先進單位。

1、簽訂安全職責書,實行職責追究制度。

開學初,校園校長與各位分管的領導簽訂安全職責書,把校園各處的安全隱患、安全職責用書面的形式呈現,然后政教處和班主任簽訂安全職責書,政教處每一天對學生的到校狀況進行公布,并制定了教學安全職責書,明確上課發(fā)生的職責事故由教師本人負責。

2、組織大型活動,增強安全意識。

利用星期一升旗,利用早操、課間操對學生進行安全教育,張貼安全掛圖,組織各班參觀,觀看安全自救寶典,上好安全課程,上好法制教育課程。

3、規(guī)范操作,索證齊全,做好手足口病的晨檢。

食堂、商店進貨渠道采取索證制度,不要三無商品、過期食品、不貼合規(guī)定的商品,嚴格按照國家的規(guī)范進行操作。個性是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,天天報告,不出任何紕漏。

二、教育教學,改革創(chuàng)新,質量穩(wěn)步上升。

1、本年度繼續(xù)實行效益工資制度,并對原先不盡合理的地方進行了改革,對教師的考勤、坐班、教學常規(guī)、競賽、鞏固率、教學安全等做出了明確的規(guī)定,使老師心中有數,有一個行為規(guī)范。

2、親歷親為,以身作則,深入辦公室,深入課堂,了解教師工作狀況,本學期我親自查看教師坐班、檢查教學常規(guī)狀況、親自到課堂檢查教師上課狀況,聽課,掌握了教師上課等五大教學環(huán)節(jié)的基本狀況,為管理教師和校園掌握了第一手資料,也為下學期的工作安排帶給了決策依據。

3、實行年級分管包干制度,教學設立一副校長,一主任,一副主任,分別包干九、七、八年級,對本年級的一系列教學工作替校園負總責,取消了原先的年級主任負責制度。提高了辦事效率。

4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,進入理工中專8人成績得到了社會的認可,社會反應良好,綜合名次雖不理想,但是質量在穩(wěn)步上升。競賽成績也捷報頻傳。個性是理化生學科的成績位居全縣先進行列。

三、普九債務,排除萬難,解決后顧之憂。

債務一向是影響教育教學的障礙,不光從經濟上,而且影響到校長管理校園,我校園的債務不僅僅僅大,而且錯綜復雜,牽扯頭緒多,而且關鍵借債的校長已經去世,留下許多遺留問題均沒有處理,比如教學樓和師生食堂的工程款沒有結算,包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結算,當時校長又不在,工程方結算的要求又高,有的還沒有合同,還有工程款拿昌了的狀況,債主多,從借款到應付款一共涉及到五百多戶頭,今年國家化解普九債務,我們按照登記審核票據、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,按照國家的政策要求、耗時一個多月,日夜加班,最后按照省里的要求完成了普九債務的前期工作。同時還處理了校園的呆帳,結算了前幾位校長結都不敢結的工程帳。年紀輕輕的我,今年頭發(fā)熬白了許多,明顯蒼老了許多。但我覺得,普九債務的化解為校園解決了后顧之憂,吃苦再大也值得!

中學校長年度個人述職述廉報告篇十

尊敬的各位領導:

大家好!受縣委政府、教育局的委托,我于xx年8月從xx民族中學校長崗位調到xx縣實驗中學擔任實驗中學籌建組組長。現匯報xx年來的工作,懇請組織提出建議,以改進我的工作。

一年來,在縣委、縣政府和各級領導部門的關心和支持下,在社會各界和廣大家長的配合下,緊緊圍繞xx縣教育局xx年工作重點,以學習黨的“xx大”為契機,努力改善辦學條件,提高教師素質,深化課堂教學改革,打造高效課堂,實施精細化管理,培養(yǎng)學生的良好習慣,學校的各項工作正穩(wěn)步推進?,F報告如下:

一、改善辦學條件。

xx年我校在原來的xx一中基礎上完成了新組建。組建伊始,學校繼承了“為國儲才責任綦重,免予同濟協(xié)力始終“的校訓。領導一班新組建的人員,開始了xx實驗中學的起步工作,完成了新教師的摸底排課、班主任的任命、初一新生的招生;初二初三的重組合,短短的兩個星期將一所新建學校有序推上了正常的軌道,并在一年后取得了驕人的成績。xx年9月至11月,我率領學校的團隊利用學校的啟動資金,完成了教師“一師一機”工程,為每個教師購買了急需的辦公桌椅;配齊了學校各處室的辦公設備和學生急需的課桌。爭取了資金重先改造了多媒體會議室、音體美教室,我成了運動場的塑膠跑道改造;對學校水、電、網絡媒體進行了改造、廁所進行了翻新,配置完成了理化生實驗室,三室建設走上了制度化、規(guī)范化,及時保證各項實驗活動的有效開展。xx年暑期,努力爭取資金投入重先改造了禮堂。在各項工程和基礎設施的招標建設過程中,嚴格按照縣委政府教育局的工作要求,實行重大工程行政決議,公開、公示建設項目,嚴格監(jiān)督工程質量,大力協(xié)調周邊關系,使各項工程按計劃順利實施。當前,學校各項硬件建設已完成并經過驗收投入使用;學校各項規(guī)章制度、考核辦法已經完善;各辦公室均已組建完成,人員配置到位。一所朝氣蓬勃、和諧向上、文明規(guī)范的實驗中學正在被越來越多的人所認可、所向往。

二、加強學校隊伍建設。

1、加強領導班子建設,努力構建創(chuàng)新型、服務型的領導團隊。具體有以下幾個方面:一是首先要求領導班子成員率先垂范,以身作則,樂于奉獻,要求老師學生做到的自己首先做到。二是樹立服務意識,一切工作圍著師生轉,積極為教育教學服務,為師生創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境和學習環(huán)境,竭盡全力為師生排憂解難。三是對班子成員明確分工,各司其職,各負其責,既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線,及時了解課堂教學情況,了解每位老師的業(yè)務水平、綜合素質等情況。以便為各辦公室的組建和人員配置掌握第一手材料。

2、加強教師隊伍建設。

(1)抓教師道德建設。利用學習“貴州教育精神、教師誓詞、黨的xx大”為契機,在全體教師中大力開展師德師風、敬業(yè)精神、社會會義核心價值體系等思想教育,引導教師轉變觀念、轉變作風、端正工作態(tài)度;在全體黨員教師中開展黨風廉政、政風、學風、紀律法制等教育,引導全體黨員教師公正廉潔,對黨忠誠,做好表率,當好楷模,服務全體師生;在全體教職員工中開展政治品德、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德等教育。引導全體教職員工真誠團結、堅持原則、敢于擔當、顧全大局、遵紀守法、作風品行端正、情趣健康、家庭和睦、鄰里和諧、孝親敬長等。利用行政會教育全體干部發(fā)揚民主、公道正派,深入一線,密切聯系群眾;不在師生面前擺架子,說官話、大話和空話;引導全體黨員教師員工用多學習、少抱怨,時刻保持人民教師的良好形象,為人師表。以腳踏實地、樂于奉獻的`工作態(tài)度、淡泊明志、甘為人梯的精神境界和高尚的人格教育影響學生。懂得肩上的重任,把教育當成一種事業(yè),把“學習、工作、助人、盡責是享受”當成價值追求,敬業(yè)愛生。同時通過建章立制規(guī)范老師們的行為。

(2)創(chuàng)建平安校園。學校各項安全工作警鐘長鳴,常抓不懈,管理不留死角和盲區(qū),完善安全管理制度,形成人人有責,人人參與的管理格局,做到事發(fā)前有預防,發(fā)生問題妥善處置,樹立憂患意識,看好自己的門,管好自己的人,杜絕安全事故發(fā)生,確保校園安全穩(wěn)定和諧。

各位領導,感謝您們在以往歲月中的關心、支持和幫助。今后,我將帶領團隊繼續(xù)努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創(chuàng)新。我堅信,有縣委政府、教育局和各級組織部門的正確領導,有學校團結協(xié)作的領導班子,有全體教職員工的不懈努力和社會各界的大力支持參與;實驗中學一定會再創(chuàng)輝煌。

中學校長年度個人述職述廉報告篇十一

(1)、引領全校師生共同制定了“上xx學新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”,確立區(qū)級重點課題,構建了上虹新一輪發(fā)展愿景,引領學校內涵發(fā)展。為項目化推進辦學各項工作,也為辦學規(guī)劃實施尋求科研支撐,作為校長領銜申報了區(qū)級重點課題《構建初中學校內涵發(fā)展“綠色--長效”機制的實踐研究》,本課題試通過學?!熬G色發(fā)展”機制的構建,以形成學?!熬G色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學”和“綠色德育”,從而實現學校、教師、學生三者共同可持續(xù)發(fā)展。

(2)、積極梳理,科學定位,創(chuàng)新實踐,尋求超越。上半年的辦學水平綜合督導,是對xx中學前五年辦學的大檢閱,站在全新的起點,我和管理團隊、教師共同研究,基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學特色,以教師隊伍成長為突破,以新基礎教育理念為引領,以打造和諧幸福校園為載體,以創(chuàng)建新優(yōu)質學校為目標的辦學策略,具體規(guī)劃正在積極醞釀之中。

(1)、加強教育教學研究,提升整體科研水平。根據學校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現狀,制定學校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,通過“課題研討”、“實踐研究”、“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。兩年來,上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學期,xx共有十多名教師申報的區(qū)級大、小課題已立項。

(2)、搭建展能舞臺,關注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點,多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目,如骨干教師教學展示、教師命題能力指導研究及評比、教育教學課題研究、年級學情研討、學校德育論壇、教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓,實現了教師專業(yè)成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,提升了教師的專業(yè)境界。

(1)、充分挖掘教育資源,弘揚民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進未成年人思想道德建設。學校充分利用節(jié)日、紀念日,開展形式多樣、行之有效的主題教育活動,營造民族精神教育氛圍,豐富學生校園文化生活,提高學生思想道德水平。

(2)、以心理健康教育和青春期教育為載體,積極開展生命教育活動。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學?!?,堅持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續(xù)在初一年級開設心理拓展課程,設立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調心法》校本教材,并在中預、初一年級使用。制定學校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構建“網式”學校心理健康教育之學困生教育》重點發(fā)展項目,順利通過“區(qū)心理健康教育實驗?!钡脑u估。學校積極推進青春期科研工作,年內承辦市區(qū)級青春期教學研討展示活動,并在區(qū)域內形成示范輻射效應。

(1)、加大課程管理,規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設列入教學工作和教研組建設的重點,成立探究型學科教研組,確保學校對課程的領導力和教學各層面對課程的執(zhí)行力。機器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經形成。如期開幕的校園科技、藝術、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽光體育運動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實踐體驗類課程的開設有力推進了xx校園文化建設,四大文化主題節(jié)日已成為展現xx師生風采的亮麗名片。

(2)、聚焦有效教學,實現減負增效。繼續(xù)優(yōu)化教學五環(huán)節(jié),提高教學效益,將智慧教學落到實處。開展學生作息時間、作業(yè)量、課堂教學滿意度等調查,及時反饋信息,落實措施,實現“減負增效”,各科成績穩(wěn)中有進,初三中考進步顯著,其中數學均分躋身區(qū)前十行列。

(3)、加強科學管理,提高教學質量。拓展年級組管理功能,認真實施過程監(jiān)控及學情分析,綜合治理年級的教育教學問題。學校承辦“六校教研聯合體”命題研討活動,召集共同體內教師開展學科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學針對性與有效性。

通過共同努力,基本達成年度奮斗目標,實現了校園和諧幸福、師生共同成長。上xx學綜合辦學穩(wěn)定在a級水平,多年保持上海市安全文明校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區(qū)文明單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色校等稱號;兩年來,學校師資隊伍建設成效顯著,優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區(qū)師德標兵1人,一批區(qū)骨干、骨干后備、希望之星、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過“綠色教學“實踐研究,教學過程管理更科學,減負增效顯成果;課程領導力與執(zhí)行力明顯增強,三類課程同步推進,科、藝、體、心理等校本課程形成特色,體教結合、藝教結合工作成果斐然,管樂社團成為區(qū)級特色“三團一隊”,并在區(qū)藝術節(jié)舞臺上屢屢獲獎,學校被命名為“全國陽光體育上海市足球運動布點學?!?、“上海市校園足球一條龍聯盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步形成;學校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū)、家庭,辦學質量得的家長、社會廣泛認可。在承上啟下的關鍵期,xx中學師生將以新一輪發(fā)展為契機,實行新的跨越,近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專項督導”檢查反響良好,剛結束的昆山國際發(fā)明展覽會上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學生田徑運動會上喜獲精神文明獎、廣播操優(yōu)勝、男子團體總分第五名的佳績,市中運會手球賽已躋入四強,區(qū)中學生集體舞賽獲三等獎。

中學校長年度個人述職述廉報告篇十二

??實施素質教育,培育一代新人,是國家未來之大計,民族未來之大計。為此,我校教師全面樹立素質教育觀念,不斷探索進取,努力推進素質教育。

??(一)加強學習,更新理念。

??實施素質教育的關鍵在于確立教師的素質教育理念。因此,我們十分重視教師素質教育理念的確立,并有計劃、有組織地開展對上級關于加強推進素質教育的文件、新課程改革的理念的學習活動。重點為教師提供"素質教育"、"新課程改革"方面的精神食糧,使廣大教師在不斷的學習中牢固樹立素質教育理念,牢記"為孩子們的一生奠基"的辦學理念,并自覺積極地做素質教育的實踐者和探索者。

??(二)建章立制,要求明確。

??深化素質教育必須依靠制度來規(guī)范、來保證。為此,學校根據上級教育行政部門關于深入實施素質教育的文件精神,結合本校的實際,制定了一系列推進學校素質教育的制度。如《橫涇中學素質教育實施細則》、《橫涇中學實施新課程標準方案》、《橫涇中學三項規(guī)定實施方案》、《橫涇中學學生綜合素質評價實施方案》、《橫涇中學課外活動方案》等。通過建立這些制度來確保素質教育在我校有規(guī)有序地實施。

??(三)開全、開足課程。

??課程是深入推進素質教育的載體。學校在重重的應試教育的壓力下,始終堅定信念,堅定不移地走素質教育之路。不管是非畢業(yè)班,還是畢業(yè)班,堅決做到開全、開足課程,并做到一開到底,一抓到底。初三畢業(yè)班中考考核科目,同樣要求教師,課要規(guī)規(guī)矩矩上,課要認認真真?zhèn)?,作業(yè)要有條有理布置,考查要一板一眼進行,以確保學生的全面發(fā)展。

??(四)抓好教學過程管理,強化質量意識。

??1、抓教學常規(guī),督促落實"備、教、輔、改、考、練、析、結"八個教學環(huán)節(jié),及時發(fā)現并彌補工作中的不足。

??2、以集體合作備課為平臺,以真態(tài)度、真手段、真措施抓教研促教學。突出教學協(xié)調作戰(zhàn)理念,有利于老、中、青教師協(xié)調發(fā)展,更有利于青年教師的成長。

??3、更新觀念,促進教學能力的提高,開展校本培訓和微機培訓。

??4、積極開展公開課活動,形式多樣,有新老師的展示課、匯報課,青年教師的競賽課、觀摩課,骨干教師的研究課、示范課,9月份以來校內公開課達58節(jié)。

??5、檢查教案、聽課記錄和集體備課記錄,對檢查存在的問題及時溝通、交流、指導,從而形成了學案、教案和練習三位一體的基本模式。

??6、端正考風,嚴肅紀律。每次考試對監(jiān)考教師進行培訓,狠剎考試不正之風,嚴肅處理違紀學生。

??7、重視對外教研交流活動,為教師提供繼續(xù)教育機會。安排各學科教師外出學習,參加省內各種有關教研活動達60多人次。近幾年來學校的中考成績逐步逐年穩(wěn)步上升,20xx屆中考錄取重高64人,并獲得20xx年初中綜合質量管理二等獎,是近幾年中考綜合考評成績最好的一年。

??(五)豐富活動,激發(fā)興趣,培養(yǎng)能力。

??豐富多采的活動,是促使學生全面發(fā)展的有效手段。每學期學校德育處、團總支和少先隊大隊部都制定活動計劃,開展自主性、趣味性的活動,既有思想性又有教育意義,真正做到寓教于樂。結合綜合實踐活動課程和蘇州市教育局的"三項規(guī)定",開展學生社會實踐活動課、勞技活動課、信息技術活動課、學生閱讀活動課,每天下午四點開始的各種活動課,都統(tǒng)籌規(guī)劃,具體落實。本學年我們根據學生的興趣愛好,在學生自愿申報的基礎上,分別在各個年級都開設了多個興趣班,有計劃有目標地開展課外活動。為切實搞好活動,學校制定具體方案,明確具體要求,任務落實到人,目標考核到人,充分挖掘、展示教師的才能,為學生的全面發(fā)展、特長培養(yǎng),搭建平臺,創(chuàng)造空間。同時還開展了"手拉手,獻愛心""愛科學手抄報"、"雛鷹假日活動"、"爭當綠色衛(wèi)士"、"學生社會調查"等活動,讓學生走上社會,服務社會。在開展各項活動的同時,學校十分重視對活動的總結評比,樹立先進,引導學生向先進的學生學習,激發(fā)學生奮發(fā)向上的斗志。

??(六)堅持德育為首,加強學生管理。

??1、抓班主任隊伍建設。本學年度對班主任進行多項專題培訓,定期召開班主任例會,組織班主任認真學習魏書生的《班主任工作漫談》、《中小學班主任工作職責》,明確職責,樹立教書育人、育人為本、德育為先的觀念,通過提升德育管理水平,從而提高學校的教育質量。

??2、堅持多方位、多渠道、多層次的開展德育工作。根據學校制定的"學會做人、學會生活、學會學習、學會健體、學會審美、學會創(chuàng)造"的培養(yǎng)目標,本學期充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、廣播電視臺等宣傳工具,及時報道了校園內新人新事,組織各年級學生利用"閱讀節(jié)"讀好書,寫心得體會,有近百名學生的優(yōu)秀文章展示在宣傳欄中,營造了濃厚的讀書氛圍。每周利用活動課播放有教育意義的電影、錄像,使學生了解過去,接受革命傳統(tǒng)教育,收到良好的效果。另外,暑期開展軍訓活動,磨礪學生的的意志,組織學生開展豐富多彩的課外活動,通過活動,使學生集體觀念得到加強,學生的興趣愛好、多種才能得到充分的展示,學生的綜合素質得到了提高。本年度我校學生參加的各級各類比賽中:獲吳中區(qū)廣播操比賽中學組一等獎;吳中區(qū)陽光體育活動中小學籃球賽男子第五名;江蘇省二十一屆初中數學競賽獲省一等獎5人、省二等獎2人;獲吳中區(qū)作文競賽中學生初中三等獎2人,為學校爭得了榮譽,也提升了橫中形象。

??3、加強學生管理,關注特殊學生群體。

??(1)提倡學校無小事,事事育人;學校無閑處,處處育人。學校平時充分利用"家校路路通"、家長學?;顒拥刃问脚c家長緊密聯系外,還堅持開展一幫一德育教育活動,并使用好《學生成長記錄卡》,通過上門走訪,面對面溝通,與家長的交流更貼心,取得了良好的效果。

??(2)開展"手拉手、獻愛心"活動,本學期為初二(3)班白血病患者王靜同學捐款24963.2元,其中學生捐款達13040.1元。

??(3)關注特殊學生群體,做好轉化工作。對外來民工子弟、離異家庭子女、經濟貧困家庭子女給予關注,針對存在對學習不感興趣、沾染壞習氣、過早交異性朋友等的學生及時會同班主任及其法律監(jiān)護人調查情況,個別談心,堅持正面教育、耐心教育,動之以情、曉之以理,及時發(fā)現問題,及時處理。學生基本能達到《中學生德育綱要》要求,歷年來犯罪率為零,思品考試和操行評定合格率為100%。

中學校長年度個人述職述廉報告篇十三

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!一學年工作在繁忙中即將結束。一年來,我盡心盡力履行校長職責,團結領導全體同志,堅持把我校辦成鎮(zhèn)內農村校園中教學質量一流的目標。在上級教育部門的關懷和支持下,在校園領導班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,校園各項工作扎實有效,穩(wěn)中有升。此刻根據中心初中安排,我就一年來校長崗位的任職狀況,加以梳理和反思,向各位領導、各位老師作以匯報。

一、工作體會與思路。

體會:學習是不斷進步的源泉。

我常思考教育家陶行知先生說過的一句話:國家把整個的校園交給你,你要用整個的心去做整個的校長。是阿,校長這個職務,更多的是職責與學習。要把校園方方面面工作做好,做為校園領頭人,我深感職責重大。因此,為了不斷提高自己的領導潛力,我認真學習xx大精神,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小校園長高端研訓”,學習了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學習新課程標準,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。透過不斷的學習,從而使校園能在教育改革中與時俱進。

思路:規(guī)范管理、依法治校、民主治校。

1、校園各項規(guī)章制度健全而有效。強化了教師在校園中的主人翁地位和校園行政為師生服務的意識,遵照上級精神,我校堅持校務公開,廣泛聽取各種意見和推薦,使決策建立在民主集中的基礎上,盡力減少和消除工作中的差錯。

2、本人遵守校園的各項規(guī)章制度。作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考,力求校園各項工作能得到進一步規(guī)范。我認為“兼聽則明”,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會對校園的工作有好處,事實也證明了這點。

3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,校園有人組織、有人安排,盡力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,組織教師進行慶?;顒?。這些做法,就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產生的用心效益也是巨大的,每一名教師一旦提起校園,都會由衷地感到驕傲和自豪。

二、求真務實,做好各項工作。

1、德育方面重抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學生的衛(wèi)生成習慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時刻注意自己的衛(wèi)生習慣。經過一段時間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習慣大為改觀,校園面貌煥然一新。其次,狠抓學生的一日常規(guī),嚴格要求學生,從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起,少先隊“紅領巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時刻糾正學生的不良言行。經過一個學期的不懈努力,學生初步養(yǎng)成了良好的行為習慣。

2、一年來,校園把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,在安全管理上,作為校長,我是第一職責人。校園安排專人負責安全工作,建立校園與班主任安全職責制,簽訂了《安全目標職責書》,職責職責明確到人,并落實職責追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進行安全檢查、演練,每一天利用大課間時間進行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。一年來,我校確保學生安全和校園平安,沒有發(fā)生一齊安全職責事故。

3、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量。

教學質量是教育的生命線,而教學工作是校園工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學獎勵上舍得投資,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。

4、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務功能。

1、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當前的教育教學要求還極不適應,有待于今后進一步發(fā)展。

2、教學常規(guī)管理不夠細、嚴、實、依然存在著形式化的問題。有些制度落實不到位,職責落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。

3、教育教學水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還需充分調動教師的用心性。

三、今后的工作思路和奮斗目標。

1、抓好校園常規(guī)管理,繼續(xù)在細、嚴、上下功夫,重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、嚴格財務紀律遵守收費標準,收費公示,全面推行校務公開,財務公開。

3、牢固樹立“職責重于泰山,落實至關重要”的意識,安全教育常抓不懈,確保校園安全,建立平安校園。

4、在關注教師民生上還應下大力氣,如辦公環(huán)境、教師福利等,使我校的師生快樂,健康成長的辦學理念真正落實到位。

一年來,我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,校園的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領導的肯定的同時,我也清醒地認識到,我校與其他校園相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中,個性是校園的校園環(huán)境建設和教師個人的教學理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改善,不斷充實,不斷完善。沒有,只有更好,這是我一向追求的境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價值。我們選取了教師這份職業(yè),就等于選取了奉獻和清貧。感謝全體教師長期以來的團結協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學教育教學工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領導的指導幫忙下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學今后務必會呈現新的校容校貌。

以上匯報如不妥之處,敬請大家批評指正。謝謝大家!

中學校長年度個人述職述廉報告篇十四

優(yōu)秀作文推薦!尊敬的各位領導,各位同行:

歲末年初,我們再次聚在一起,匯報過去一年的工作得失,總結過去一年的體會和感悟,分享彼此的經驗與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

20xx年是我到中學工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學校對面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的,有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領導的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認識到,我不僅沒有那種點石成金的本領,甚至開始懷疑自己是否具有領導才能。讓曾經對我寄予厚望的領導失望了。即將過去的20xx年,是我難以忘懷的一年,這一年的經歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個方面陳述我一年的工作。

1、學習充電。今年3月,我參加了常德市首屆校長高級研修班的學習,并有幸在河北省邯鄲市第26中學掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。最大的感觸,是邯鄲人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎比我們強不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。邯鄲市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在20xx年1號文件中提出“強力提師能,創(chuàng)建新課堂”的口號。

啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進行培訓,請來杜郎口的老師上示范課,請專家現場做點評,讓全市教師初步了解新的課堂教學模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進行問責,用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個老師推進改革的洪流之中。在邯鄲的每一天,我都會因為一些小事而感動,我把這些感受記下來,寫成了系列邯鄲日記,發(fā)在網上,受到很多網友的好評。

2、構建充滿生活情趣的德育。學校德育是學校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,感動了很多的學生。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內評獎,并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動,我認識到,教育如果有情趣點,效果會更好。

3、培養(yǎng)學生閱讀和鍛煉的習慣。愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習能力,一個人閱讀能力的好壞決定了他學習能力的高低。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學生擁有規(guī)定書目中的圖書達30多本,這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。梁局主抓的陽光體育活動,我是積極的擁護者和實踐者,引導學生走出教室,走向操場,走進大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學校的一張名片。

4、努力打造高效課堂。學校最美的風景應該在課堂上。在全區(qū)學習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數達26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。

5、做好教育的一些規(guī)定動作。初當校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點?,F在才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學校管理上、課程設置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機與活力。

中學校長年度個人述職述廉報告篇十五

??2009年,學校在縣教育局、教育局黨委的領導和大力支持下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入學習”十七大精神”,深入學習實踐科學發(fā)展觀,緊緊圍繞“服務發(fā)展”這個主題,秉承“以人為本,質量立校”的辦學理念,加快學校現代化建設步伐,使學校教育事業(yè)的科學發(fā)展與優(yōu)質發(fā)展有了新的突破,緊緊依靠全體教職工,積極進取、努力開拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),學校的各項工作又上了一個新臺階。全體同仁為把學校打造成內涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)中學作出了新貢獻。

??1、教育現代化水平有了新發(fā)展。

??一是思想觀念現代化水平有效提高,學校先后派了12人次到北京、昆明等地培訓,學習了先進教育理念,參加學習教改;二是每位教師能實現用多媒體手段上課。

??2、裝備水平現代化有了新提高。

??一是教師辦公條件得到進一步改善。

??二是教師教學設備得到加強。

??3、教育信息化建設有了新提升。

??繼續(xù)用學校校園網絡平臺,讓學生觀看新聞、法制欄目、百部優(yōu)秀愛國影視片等,讓學生開闊視野。

??4、師資隊伍建設有了新突破。

??教師培訓力度進一步加大。

??教師配備情況得到加強,教師緊缺狀況有所緩解。

中學校長年度個人述職述廉報告篇十六

??在全體教職員工的共同努力下,近一學期我校了取得了較好的成績,獲得了不少榮譽。

??1、上下一心,政令暢通。兩校集并后,各級領導最擔心的是穩(wěn)定問題。現在可以說不僅人心穩(wěn)定,而且各項工作開展得卓有成效,教師中呈現出通力合作,互相學習,良性競爭,共同提高的良好態(tài)勢。

??2、各項工作,成績喜人。

??1)學校方面:本學年xx中學被評為xx縣教學質量先進單位,兩校有十二個科次受到表彰;榮獲“荊門市科研先進單位”、“xx縣優(yōu)秀生源輸送單位”、“xx縣平安校園”、“xx縣文明單位”等稱號。

??2)教師方面:韓紅芝老師的生物優(yōu)秀課競賽獲全省第二名的好成績;十二名參加全縣教學比武教師,據了解均取得較好成績;“國培”中,吳鳳芝老師被評為省級“優(yōu)秀輔導教師”,周文、吳書軒、陳繼元等老師被評為省級“優(yōu)秀學員”;十多名教師上報參評縣市級教學能手和骨干教師;我本人在xx縣教育工作會議上被授予“十佳校長”稱號。

??3)學生方面:xx縣英才基地班考試我校有4人被錄取,居鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校之首,而且他們現在成績非常優(yōu)秀;省教研室組織的作文競賽中有16名同學進入復賽,入圍比例也相當高;楊揚同學參加xx縣“中華魂”演講比賽獲得第三名;xx縣“楚康杯”運動會男子組名列第六名;李小羽參加感恩父母書信大賽進入市級復賽。

??各位領導、老師們,過去的成績歸功于各位老師的團結協(xié)作和辛勤工作,歸功于各級領導的大力支持和悉心指導。我們深知學校面臨的困難還很多,存在的問題還不少,但我相信,有“有難知難迎難上,無優(yōu)有憂爭創(chuàng)優(yōu)”的煙中精神在,一切都在預料中。

中學校長年度個人述職述廉報告篇十七

??我們深知:教師是學校之本,是學校成敗興衰的關鍵,是學校生存發(fā)展的有力保障;教師的工作是份良心工作,是柔性的;要全面實施素質教育,全面提高教育教學質量,關鍵是老師……基于這些認識,作為管理者,如何實施教師的科學管理,提供優(yōu)質教育服務,打造優(yōu)秀教師群體,提升素質和形象等關鍵問題始終是學校工作的重點。一年來,在這方面始終不松手,做了大量工作,開展了一系列活動,一支拉得出、打得響的教師隊伍正逐步形成。

??(一)加強師德規(guī)范,樹立良好的師表形象。學校通過各種形式的學習培訓,進一步強化規(guī)范師德行為意識;通過一如既往的的師風師表考核評比,規(guī)范師德行為;通過建章立制,加強監(jiān)督等方式,要求教師關愛、尊重學生,嚴禁體罰和變相體罰,杜絕亂訂資料,廉潔從教等,樹立良好的師表形象。

??(二)開展"構建學習型學校,提升教師專業(yè)成長"活動。

??1、撰寫教育教學論文。給青年教師壓擔子,要求在教學活動中,不斷反思,努力提高自己的教育教學能力。每月確定主題,35周歲以下的青年教師每月必須完成一篇教育教學論文,完成率達80%。

??2、加強理論學習。學校提供教育教學有關書籍分發(fā)給青年教師交流閱讀,并撰寫讀書心得。由教科室牽頭組織評比,學校共評出一等獎22篇,二等獎46篇,三等獎85篇。

??3、聘請專家來校講座。本學年聘請省特級教師,吳中區(qū)教科室主任周永沛;吳中區(qū)教研室主任陳澤誕;吳中區(qū)教科室主任蔡金星來校作專題講座,使全體教師對教學改革和教學熱點有了新的認識和提高。

??(三)以集體合作備課為平臺,抓教研促教學。

??集體合作備課作為常規(guī)教研活動每周進行,學校統(tǒng)一安排時間和地點,由教務處分管主任深入進去,去參與去指導。每次活動都先定主題、定中心發(fā)言人,并寫成備課簡案,此備課模式通過部分專家的勘察論證,目前正在實施。此項備課改革創(chuàng)新活動將有利于形成我校教師教學工作的"培訓共同體"、"備課共同體"和"研究共同體"。

??(四)廣泛開展各類培訓,提高教師專業(yè)素質。

??1、搞好校本培訓。以校為本,以師為本,致力打造新型教師隊伍。全校。

??開展以教研組為核心的全校性聽課評課活動,活動開展得有聲有色、如火如荼,為教師相互學習、交流、取長補短提供了一個很好的平臺,收效較好。我們還經常請離退休教師來校聽課,悉心指導青年教師,把校本培訓落到實處。

??(五)堅持走科研強師之路。

??科研興校、科研強校是我們學校領導及教師的共識。我們學校堅持走"科研強師"之路,取得了顯著的成效。首先以課題為突破口,來提升教師的教科研能力,提升教師的教育教學水平,提升學校的教學質量。"十五"期間,我校的省級課題《學習困難學生的轉化理論與實踐操作》,針對學校學習困難學生的轉化工作,加大了力度,提出了有效的策略;市級課題《教法與學法的最優(yōu)組合》的研究,理順了教法與學法之間的辯證關系,提出了教法應適應學法的觀點,使教師的教與學生的學更科學、更合理。"xx"期間,我們對學生的學習動機進行了研究,確定了市級課題《激發(fā)農村中學生學習動機的有效策略的研究》。教科研的活動,以科研骨干為核心,全體教師共同參與,目前教師的參與率超過70%。

??(六)開展各種形式的青年教師教學能力評比活動。

??由于我們十分重視教師隊伍建設,扎實做好教師培訓工作,努力探索教師培養(yǎng)途徑,落實教師培養(yǎng)措施,教師素養(yǎng)提升較快。僅本年度教師在各級各類學科競賽活動中,就分別有1人獲蘇州市一等獎、1人獲市三等獎、8人獲吳中區(qū)一等獎,11人獲吳中區(qū)二等獎,7人獲吳中區(qū)三等獎。參與各級各類論文評比:獲省級二等獎1篇、獲市級二等獎1篇、市級三等獎1篇、區(qū)級一等獎11篇、區(qū)級二等獎9篇、區(qū)級三等獎18篇、獲蘇州市優(yōu)秀教育網站評比(教育戶網站)二等獎、獲吳中區(qū)中學教師教育技術能力(網絡教研團)、初中物理一等獎、初中數學二等獎。第二十三個教師節(jié)有13人受到吳中經濟開發(fā)區(qū)的表彰。目前學校教師隊伍正在茁壯成長,廣大教師具有優(yōu)良的政治素養(yǎng)和優(yōu)秀的專業(yè)素質及良好的敬業(yè)精神,教師的素質發(fā)展決定了學校的辦學水平和發(fā)展前途,我相信我們的未來一定會更好。

中學校長年度個人述職述廉報告篇十八

??世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻,為人師表,團結向上,競爭協(xié)作已成為世紀中學的學校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊伍建設步子大,效果高,學校領導班子主要從6個方面提高教師教學水平。

??1、培養(yǎng)團隊精神,世紀中學教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經驗但學習勁頭足,鍛造團隊精神已成為領導班子、年級組長、班主任老師的共識,為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。

??2、走出去請進來增加學習機會,學校組織了多次外出學習、參觀、聽課活動,是投資最多的一年,學習了先進的理念,感受了教學改革的氣息,吸取了先進方法,開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學校注入了一片生機。

??3、大比武、推門課的開展提供了互相學習、互相督促的機會。教師間互聽、互評已成良好風氣,年青教師聽課不少于40節(jié),老教師不少于20節(jié)。被聽課次數也在5次以上。

??4、不失時機推舉名師,本學期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課,學校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。

??5、開展課題研究,提高文化品位,學校申請立項7個課題,承擔上級分配課題2個,研究風氣日漸濃厚?!懊利?分鐘”課題順利通過市級專家初檢,并獲好評?,F又申報了三項省級課題。

??6、發(fā)掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性,不同的長處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動腦筋的,有特別會抓重點的,有特別周到、仔細的,不同的特點不同的培養(yǎng)方法,培養(yǎng)他們的優(yōu)勢,發(fā)揮他們的潛能。不同個性的教師都在學校找到了立足點。

??綜上所述,學校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協(xié)力的結果,是上級領導正確指引的結果,是校長認真謀劃,身先士卒的結果。我在其中盡了自已一份力。本學期即將結束,工作中還存在很多不足,如為教師營造學校溫馨氣氛不夠,聽課后系統(tǒng)的評課做得很少,以后工作中努力彌補,謝謝全體教工,領導的支持。謝謝!謝謝大家??!

中學校長年度個人述職述廉報告篇十九

回顧這一學年,學校教育教學工作穩(wěn)定、有序,主要得益于_校長和_校長的正確領導,得益于學校領導班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經驗,發(fā)現了我工作中存在的問題。現就我一年來做的工作,向在場的領導和老師們匯報,恭請大家指正。

一、明確目標,思索前行。

現代主義先驅卡夫卡說過:你不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉,以至于露出它真實的面目。他強調的就是思索。由于思索,我主動學習;由于學習,我明確了工作目標。朝著目標,我在思索中前行。

1、始終堅持讀書學習。

在學習中,我知道了副校長不僅是職務,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學習。

一年來,我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍,以提升自己的業(yè)務理論水平。同時和學校中一些教學骨干相互切磋課堂教學技藝,以此來提高自己教學能力。學無止境,我相信只有掌握了過硬的本領才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。

2、準確把握角色位置。

作為校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現學校管理風格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對教師,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。在這里特別要感謝教導處和團支部以及各教研組對我工作中的大力支持!

二、求真務實,開拓進取。

作為一名分管教學的副校長,我深知自己所面臨的形勢。一方面農村的留守兒童多,他們長期得不到父母的關愛,學習勁頭不大,輟學率高。另一方面私立學校對農村中學的巨大沖擊,尤其是一些尖子生得不到保重,學校的優(yōu)質生源年年下降。還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農村中學舉步維艱。

面對如此困境,我們只有腳踏實地,一步一步向前走,方能突出重圍。使我感動的是在我的周圍涌現出一大批優(yōu)秀教師,他們不求回報,默默無聞,無私的奉獻著自己的青春和熱血,正是他們這種務實求真、開拓進取的精神才使得我校在農村中考中立于不敗之地。作為他們當中一員以及領導我感到自豪,更為學校有這些出色的教師感到驕傲!

三、成績顯著,收獲頗豐。

本學期在校領導和廣大同仁的支持下,我校在各方面都取得了顯著的成績。

(1)嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理,建立教研組、教務處定期檢查和隨時抽查制度,檢查后及時總結,及時與相關教師交換意見。并協(xié)同教代會及時匯總便于績效工資計算,保證教師教學過程的及時性和公正性。這也在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。在這里特別要感謝教導處的_主任和_主任以及各教研組長的鼎力相助。

(2)加強質量監(jiān)控,完善教學評價制度。

樹立成績源于過程的觀念,我校九年級開展了月考工作(下學期實行兩周一練強化訓練制度),每次及時認真進行質量分析,召開教師分析會,并適時召開家長會。把握優(yōu)勢,找出差距,確定改進措施。七八年級注重夯實基礎,提出“狠抓七八年級教學,為九年級提供優(yōu)質生源”的目標,制定措施,定期召開教師會,加強質量分析,及時調節(jié)。教學要求明確,講究方法,講究策略,確保質量。

(3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成績,但相對上學年來說,流生人數又開始反彈。主要是因為留守兒童多,缺乏必要家庭監(jiān)管,當然學校也有一部分責任。針對這一現象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學秩序。

(4)團員活動開展正常,一年來團支部組織了多次活動,如新團員的入團儀式,“看家鄉(xiāng)頌__湖”的征文比賽和國慶__周年朗誦比賽極大的豐富了學生的業(yè)余生活,即增長了知識又促進了素質教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團支部書記童宣華老師。

(5)各教研組也開展了各種各樣的教學活動,由于我校今年進行校建沒有多媒體教室,各組老師并沒受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學模式,來豐富課堂教學。藝體組在__老師組織下開展了師生美術作品展特別是祖國龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與。同樣語文組、英語組教學活動開展積極,極大的提高了我校教師的業(yè)務水平。

四、冷靜思考,善于反思。

一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就傳達到位。

教育教學工作牽涉學校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系,做到對事不對人。能深入各年級,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向:

1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。

2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校教育教學質量。

3、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領導的關心指導、老師大力支持密切相關的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。

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