總結可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學習和工作目標，使我們的努力更有針對性和效果性。按時間、地點等要素進行歸類，提高邏輯性；寬容是一種重要的品質，它能夠幫助我們建立和諧的人際關系。如何提高學習效率是學生們共同面臨的挑戰(zhàn)。下面是一些行業(yè)內的專家觀點和見解，相信會對大家有所幫助。
低碳生活三年級篇一
低碳生活是一個不同于常人的生活方式，這種生活大大減少了二氧化碳的排放量，更為地球作了貢獻。可是低碳到底是什么？原來，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，從而減少了對環(huán)境的惡化。主要是從節(jié)電、節(jié)氣三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。而低碳生活則就是指在生活中節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，以減少熱量的排放。所以，低碳生活更是獲得了一些人的擁護與支持。
實際上我們作為低碳達人，在生活上從總結出了一些小竅門。這些竅門不僅實用，而且在不經意間就讓你的電費、水費、天燃氣費就減少了一大些。
還有，將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；這也是一種低碳的典型例子。
還有，每一個月所有人都少開一天汽車，這樣做就可以大大減少二氧化碳的排放量，可以節(jié)省數(shù)不清的汽油費。
其實，這樣的例子數(shù)都數(shù)不清，不是有這么句老話嗎？叫生活中不缺少生活小竅門，只是缺少低碳生活里面的竅門。只要時時刻刻都堅持這么做，那么你也可以做一位低碳達人，更可以讓我們的地球早日恢復往日的美麗！
低碳生活三年級篇二
體驗低碳生活，想必大家都有體驗，可是你們知道怎樣低碳嗎?有人認為，低碳就是節(jié)約，有人認為，低碳就是不開車……其實低碳生活主要是減少我們生活中所耗用的能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，它是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。
有一次，爸爸和媽媽說來去烈士公園游玩，說開小汽車去。可是，我卻在想：老師不是說讓我們倡導低碳生活嗎?于是，我對爸爸媽媽說：“媽媽，爸爸，老師說倡導低碳生活，我們就騎自行車去公園玩吧!”爸爸媽媽高興地答應了。我心里沾沾自喜，我還不錯吧!我們一路騎著自行車，一路高歌，不知有多愜意。在路上，我看到了車水馬龍的汽車在緩緩行駛中，排放出的廢氣很多，不但不能讓我們健康，反而加害我們的身體。
水，是生命之源，當我們口渴時，想到的是水，當我們澆花時，想到的也是水，水與我們的生活息息相關，但浪費水，現(xiàn)在卻成了許多人的習慣。假如世界上沒有水，世界將會是什么樣的呢?土地干涸，到處是風沙，到處是裂縫，會變成一個沒有生機的地球。導致這種局面的發(fā)生都是因為我們不節(jié)約水!在此，我提出倡議：節(jié)約水資源，保護水環(huán)境!只有這樣，地球才會永遠充滿生機!
低碳生活，從我做起，只要人人做到低碳，我們的家園一定會更美好。
低碳生活三年級篇三
在2030的某一天，我被機器狗狗的叫聲吵醒了，急匆匆地接過機器人保姆遞過的衣服，洗漱完畢，開著我的太陽能環(huán)保汽車去上班。你不用驚奇，現(xiàn)在街上全是這種新型汽車，這種汽車靠吸收太陽能量而運作，不會排除污染環(huán)境的.汽車尾氣。并且車內冬暖夏涼，讓你始終保持著愉快心情。
車開到了單位，我愣住了，今天可是周末呀，不用上班呢。說到我們單位，可不得不提一下了，這里可是省級示范單位，專門生產一些由廢棄的紙張和樹皮加工而成的超薄透氣衣服，它可以隨心所欲地變換顏色、變換款式，以一抵百，以一當十。
然后，我再去美容院美容。這里的服務員都是機器人，它們熱情地向我打招呼，把我?guī)У搅艘粋€空位上。她先把我的臉上均勻地抹了一些護膚液，再敷上了一種獨特香味的面膜。我問服務員：“小姐，請問這是什么新產品呀？對身體有沒有什么害處？”它笑笑，說：“這是我們公司專為一些白領設計的，它把西瓜皮、蘋果皮、橘子皮等多種果皮中的汁水和精華碾出來，做成了一些乳液和面膜，對皮膚非但無害，而且美白濕潤，還防輻射呢！”我高興極了，當即買下一套。
最后，我該去買菜了。令人不可思議的是，這家商場里面竟然有一個品種齊全的保溫大棚，各種蔬菜都有，你需要什么蔬菜，直接摘下來付款就行了，這樣買來的水果既新鮮又可口。如果你把信用卡和指紋綁定起來的話，那更方便，輕輕一按，直接指紋支付，讓服務員送貨上門，保姆會替你簽收的。
低碳生活三年級篇四
隨著上海世博會的到來，“低碳”這個響亮的新名詞已傳遍了我們生活的各個角落，越來越受到人們的關注。所謂低碳，就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。就讓我們一起來過著低碳的生活吧！
過低碳生活其實很簡單，就是從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這幾個方面做起?？墒枪庀胧菦]用的，關鍵還要做到呀！當然，僅僅一個人低碳還不行，要讓全家人都過上低碳的生活。于是，我便拿著自己的“金點子”向爸爸媽媽以及全家人大肆宣傳。
我原以為這個建議會征得全家人的同意，可結果卻不盡人意。爸爸說：“這些水啊，電啊，都是錢可以買得到的東西，干嘛那么節(jié)約?。 币慌缘膵寢尳舆^爸爸的話茬：“這個建議好是好，只是實施起來未免太麻煩了。”但外婆和奶奶認為我們說的都對，所以也不表示同意或不同意。哎，這下該怎么辦呢？對了，有辦法了！
于是，第二天我又重新召開了一次“家庭會議”，通過從網上搜集來的資料警醒全家人：如果現(xiàn)在不低碳，我們子子孫孫的日子就比我們難過多了。終于，功夫不負有心人，外婆和奶奶似乎被我說服了，答應低碳；爸爸也意識到了問題的嚴重性，答應低碳一些；可媽媽依然堅持著她的理念：太麻煩。在我軟硬兼施的情況下，媽媽答應我，低碳生活實行一個月，如果每個人都能遵守的話，再來一個月，以此類推。太棒了，終于可以過上我夢寐以求的低碳生活了！
起初，大家都不怎么習慣，因為平時大手大腳慣了，突然有些拘束，難免會有些不適應。記得暑假里的一天，我想去外婆家玩一段時間，當我向爸爸說的時候，爸爸立刻回答：“我開車送你去吧！”可是我卻沒忘記低碳，于是對爸爸說：“爸爸，開私家車有些不低碳，而且讓你請假送我去又耽誤了上班時間，還不如我自己坐公交車去，既低碳又鍛煉了我的自理能力。”爸爸點了點頭：“嗯，還是你想的周到，那就這么辦吧！”耶，又成功實行了一次低碳理念！
低碳家庭，低碳生活，不僅要靠一個人的自覺，一個家庭的自覺，更要靠全體公民，一個社會的自覺。我相信，會有越來越多的人過上低碳生活，我也希望我家、你家、他家都一直過著綠色環(huán)保的低碳生活！
低碳生活三年級篇五
我們都知道隨著經濟的發(fā)展，現(xiàn)在大部分家庭都有私家車，而且這私家車的增多，汽車尾氣也越來越多，隨之而來的就是溫室氣體的排放，溫室氣體會導致溫室效應，讓地球的氣溫不斷升高，破壞臭氧層，導致酸雨，會導致很多不好的結果。改善地球的空氣質量和空氣環(huán)境，減少溫室氣體的排放，減小溫室效應，我們便要低碳生活。
低碳生活主要是指盡量減少溫室氣體的排放讓地球的空氣質量變得更好。我們開展低碳生活的方法主要有以下幾種。第一便是減少汽車尾氣的排放，在這一目標下我們提倡人們盡量不要開私家車，最好要坐公共汽車，如果要出行也最好能夠騎自行車，現(xiàn)在共享單車已經普及，只需要用微信支付或支付寶支付就能借用共享單車。騎自行車不僅能夠鍛煉我們的身體，還能減少溫室氣體的.排放，何樂而不為呢?如果不是特殊情況，也最好坐公交汽車，公交車的費用并不是很高，也挺方便的，如果大家都坐公共汽車或者騎自行車，那么溫室氣體的排放將減少很多，地球的環(huán)境，空氣質量也將提升很多。
低碳生活是需要全民參與的，只有每個人都意識到空氣污染的嚴重意識到低碳生活的重要性才更有積極性去參與低碳生活，共同改善地球的空氣質量。提高人們低碳生活的意識，首先要提高對人們低碳生活意識的教育，在學校里學校和老師可以開展關于低碳生活的活動，類似于低碳生活演講比賽，低碳人生活的知識競賽和主題班會，來增強學生對低碳生活重要性的認識，更積極的參與到低碳生活中。社會上和社區(qū)也可以經常舉辦關于低碳生活的活動，例如一周騎自行車打卡或者關于寫地攤生活的征文和地攤生活的科技創(chuàng)新比賽，來提高全民對低碳生活的關注度和參與度。
每個人投身到低碳生活中，改善地球質量，刻不容緩。
低碳生活三年級篇六
放寒假了，我有個關于低碳生活方面的作業(yè)。什么叫低碳？媽媽幫我從網上了解到了“低碳生活”的概念，是指生活中所耗用能量要減少，降低空氣中的二氧化碳含量，具體從節(jié)約能源，不破壞環(huán)境做起。比如：節(jié)約水、節(jié)約電、保護綠化等。知道了這些后，我的寒假低碳生活也開始了。具體表現(xiàn)在以下幾點：
1、我洗手時再也不會把水龍頭一直開著了，家里的水也在循環(huán)使用，洗衣服、洗臉的水用來沖馬桶、拖地。
2、我也養(yǎng)成了隨手關燈的好習慣。
3、上樓的時候盡量爬樓。
4、出門時我讓爸媽盡量不開車，我們改用步行加公共汽車。
5、我還用可樂瓶養(yǎng)起了吊蘭來吸收我們家排出的二氧化碳。
6、我還用我喝過的旺仔牛奶罐子做了一個筆筒，這樣我的書桌也整齊了。另外，我還學了首兒歌：
備手帕帶筷子外出就餐最環(huán)保攜水杯用布袋塑料制品要少用。
省紙張集廢品循環(huán)使用好處多惜糧食多植樹扮靚家園地球村。
小伙伴同努力低碳生活大家創(chuàng)我決定了，我要把低碳生活繼續(xù)下去！
低碳生活三年級篇七
地球是我們的家園。我們作為地球的主人，就應該好好保護地球。現(xiàn)在到處都在倡導綠色生活，只要我們不污染地球的環(huán)境，不浪費地球的能源。就能讓城市變得更綠色，更環(huán)保。
首先，低碳的生活方式，就是在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大，窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切，吃飯時，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈啊!”
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好，每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關緊，我十分高興，我希望“低碳家庭”會做的更好。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。原來，電器開著，就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應該將電池立刻取下。
節(jié)約每一滴水、每一度電;能步行上學、上班，就不坐車;盡可能乘坐公交車出行，少開燃油汽車。從我們身邊一點一滴的小事做起，選擇低碳生活，做一個環(huán)保小衛(wèi)士，其實很簡單。請記住，隨時隨地盡可能減少生活和作息時所耗用的能量，你就是“低碳一族”。
低碳生活三年級篇八
有一天我去東區(qū)運動場玩，剛好帶了紙和筆，然后我看到了一大塊的草坪，就寫了一張紙條，我在上面寫道：“不要踩小草，要愛護環(huán)境”，媽媽還夸我很環(huán)保，很有創(chuàng)意呢！
我覺得小草雖然很渺小，但它的生命力很旺盛，有一詩里面也寫道：“野火燒不盡，春風吹又生”，就是贊美小草的。它雖然沒有大樹那么高大，但也能美化我們的生活環(huán)境，而且要是沒有這么茂密的草坪的話，正在舉行的南非世界盃在哪踢呀？你也和我一起。
保護環(huán)境。
吧！
低碳生活三年級篇九
地球是的家園，家園養(yǎng)育著，人都應該要好好愛護家園。
我聽到處都在宣傳低碳生活，地懂，并且將它付諸于行動中。每天放學回來件事洗手。以前，把水龍頭開的，讓水嘩嘩地流。，我了要節(jié)約用水，水龍頭開小了，用完水后，把水龍頭擰緊，水滴。，除了做作業(yè)時把燈開亮外，其余都只開一盞節(jié)能燈照明就可以了。說節(jié)能燈泡釋放的熱量要少的多比白熾燈省電。，地球越來越曖，家庭都使用節(jié)能燈泡，那樣，可以少排熱量，給的地球降降溫。讓的.家園變和舒適。家還安裝了太陽能熱水器，既省電省氣又環(huán)保。
還買來吊蘭家里，說，這綠色的吊蘭可以凈化空氣，吸附有毒氣體好。我覺得低碳生活從身邊的小事做起，我盡量少用面紙，多用手帕，用環(huán)保塑料袋。
希望大家都養(yǎng)成低碳生活的習慣。讓的地球美麗!
低碳生活三年級篇十
放暑假了，爸爸媽媽要上班，把我放在奶奶家。我的奶奶可節(jié)省啦。
吃完早飯后，，奶奶把我們換下來的衣服泡在水里清洗，我看見奶奶把一塊很小的肥皂，摁到一塊新的肥皂上。我問奶奶：“你為什么不把小肥皂扔掉呢？”奶奶說：“這樣可以接著用，不浪費?！蔽矣謫枺骸霸趺床挥孟匆聶C？”“洗衣機費水又費電，不環(huán)保。”
奶奶有一個大盆子，每次洗衣水，洗菜水，只要用過的水都在里面，用來沖馬桶。
家里有一條共用毛巾，每次洗好手，都用它擦。飯后，可以拿一張。有一次，我拿了兩張，
奶奶說：“造紙是要砍樹的，不要浪費紙。”
地球是我們共同的家園，讓我們一起保護它吧！
低碳生活三年級篇十一
隨著科技的發(fā)展，隨著人們越來越富裕，大街上的私家車也慢慢地多了起來，大家漸漸地遠離了低碳生活。再這樣下去，還會影響到其它生物，地球將從宇宙中消失。
那地球會不會沒有救了呢?不，只要從現(xiàn)在開始，我們行動起來，拯救地球，拯救自己——過低碳生活!
說起低碳生活，從我記事起，外公就幫我養(yǎng)成了一個很好的習慣——將一些廢紙和紙箱都收集起來，然后拿到廢品收購站去賣。那時我還不懂什么，只當是節(jié)約，現(xiàn)在想想，要是每個人都能這樣做的話，那我們人類將可以少砍多少樹呀!每次我和家人去超市購物，我都會提醒大人帶上環(huán)保袋，平時我們買飲料會盡量買紙盒裝的，那樣可以減少“白色污染”。記得有一回在超市，我媽媽看見一個可以擠牙膏的東西，就要買下來，說那樣的話可以把牙膏擠的很干凈，那可以節(jié)省點。我卻說：“你看，這是用是塑料做的”。媽媽不明白是什么意思。我又說：“為了節(jié)省點一點牙膏而使地球上又多了一些白色垃圾，有什么好的”?媽媽恍然大悟，連說：“是呀，是呀!看來這個發(fā)明的確是得不償失呀”!
低碳生活其實還有很多小竅門呢!比如洗臉過的水可以用來沖馬桶，澆花;洗衣機里洗衣物的水可以用一個個盆子裝起來，可以用來擦地板，擦家具……這些都是我們平時力所能及的一些小事。
你看，低碳生活其實就是這么簡單!讓我們一起行動起來：人人做到我做起吧!
低碳生活三年級篇十二
1、少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。
2、每張紙都雙面打印，雙面寫，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;。
3、隨手關燈、開關、拔插頭，這是第一步，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn);。
5、定期清洗空調，不僅為了健康，還可以省不少電;。
7、植樹為你排放的二氧化碳埋單，排多少，吸多少;。
低碳生活三年級篇十三
低碳生活就是把生活作息時間中所耗用的能量盡量減少，減低二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。具體到我們的日常生活中，就是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。
以前，我總是一回到家就打開房間所有的電燈，看電視時音量開得很高，用水時大開水龍頭，讓水嘩嘩地流著，用紙時大把地抽取，一點兒都不節(jié)約。現(xiàn)在我與家人一起加入到“科技環(huán)保，低碳生活”的戰(zhàn)役中。
首先，由先鋒官媽媽找出久違了的臉盆和水桶，我們用臉盆接上水洗手、洗臉、洗腳，然后再沖廁所。洗米、洗菜的水用來澆花。漂洗衣服的`水用來擦家具和地板，然后再沖廁所。其次，由執(zhí)行官爸爸把我的書桌移到窗戶臺下，這樣至少可以晚開燈兩個小時，把普通燈泡換成節(jié)能燈泡，還把吊燈上的燈泡取下一半。再次，由監(jiān)督官我把舊作業(yè)本的反面當草稿紙，然后再把報紙、書本、紙盒、飲料瓶進行分類，送到回收站，廢舊電池讓媽媽送到回收箱內。最后，出行用自行車或步行。在我們家的餐廳里放著兩輛自行車，與裝潢現(xiàn)代的家形成極大的反差，顯得很不合拍，然而它可是我們家“科技環(huán)保，低碳生活”的大功臣，爸媽用它載著我穿越大街小巷，走過春夏秋冬。五公里以內的游玩我們就步行。在宿舍里，我們家是唯一沒有買汽車的，我一點兒都不覺得沒面子，反而覺得很光榮?？傊?，我們家的低碳生活搞得有聲有色，日子變得多姿多彩。
我們家還總結出這樣一個順口溜：“拒絕塑料袋，遠離一次性，巧用廢舊品，提倡水循環(huán)，出行不開車，紙張正反用，用電節(jié)約化，植物常點綴。”
低碳生活三年級篇十四
同學們：
你們好！
地球是人類共同生活的家園。但是，隨著社會經濟的迅猛發(fā)展，工業(yè)廢料和生活垃圾的排放日益增多，地球有限的自凈能力已難以承受日漸沉重的壓力。
有人將地球比作一個美麗的姑娘，光鮮讓她神采飛揚，邋遢讓她黯然神傷……
為了還地球姑娘一個美麗的容顏，讓我們?yōu)榈厍蚬媚镒鲆淮吻鍧嵦幚?，為她重新穿上一件干凈而美麗的衣裳吧?/p>
同學們，在9月14日“世界清潔地球日”來臨之際，讓我們珍惜每一棵樹，珍愛每一方土，奏響和諧的`音符，做一個淳樸的地球清潔工，做一個快樂的環(huán)保低碳族。從現(xiàn)在起，我們應該節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水，每一度電，愛護環(huán)境，那是我們每一個人都應盡到的義務。如果做不到，那世界將一年四季都是夏天，看不到百花盛開的春天，看不到落葉翩翩起舞的秋天，看不到白雪一片的冬天，為了我們的地球，為了我們的將來，大家行動吧?！?/p>
低碳生活三年級篇十五
“這鬼天氣，熱的人透不過氣起來?！?/p>
“是啊，趕快打車回家，痛痛快快地泡個澡，空調開得低低的，邊吃冷飲邊上網沖浪，多舒服啊!”
聽著小伙伴們的對話，我大喊一聲：“不行!別以為氣候變熱是老天爺在發(fā)脾氣，它不僅和南極的冰，北極的熊有關，更是關系到我們每個人的吃、穿、住、行。聽聽我們家的快樂低碳生活吧。”
爸爸是實行家庭低碳生活的倡議者?，F(xiàn)在他可以冠冕堂皇地繼續(xù)過“懶人”生活。還振振有理地反擊媽媽的嘮叨：“衣服攢夠一桶再洗不是懶，是節(jié)約用水;刷碗根本不用沖洗三遍，那是浪費時間;坐便也沒有必要用過就沖，利用廢水，多省錢啊……”
我是實行家庭低碳生活的擁護者。每天可以理直氣壯地踢球、游泳、捉迷藏，有氧運動，鍛煉身體，而且樂在其中。還可以種點花花草草，養(yǎng)些小金魚小烏龜，修心養(yǎng)性，美化環(huán)境，而且陶冶情致。
低碳生活三年級篇十六
經濟技術開發(fā)區(qū)廣大干部職工：
今年6月5日是第x個x世界環(huán)境日。環(huán)境日確立反映人們對環(huán)境問題的關注，表達人們對美好環(huán)境的向往和追求。同時人們也越來越深刻認識到：環(huán)境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎，與每個人息息相關;而我們每個人的生活(衣、食、住、行)也都影響著環(huán)境，與環(huán)境改善緊密關聯(lián)。因此作為環(huán)境中息息相關的我們每個人，都應該選擇綠色低碳的'生活方式，為生態(tài)環(huán)境的保護盡一分責任和義務。
滴水成河、聚沙成塔，舉手之勞的日積月累，便會帶來好的環(huán)境效益。為推動綠色發(fā)展，讓我們的天空依然湛藍，讓我們的洱海依舊清澈，大理經濟技術開發(fā)區(qū)倡議：
1、節(jié)約森林資源，拒絕使用一次性木筷，雙面使用紙張。
2、拒絕使用一次性餐盒和塑料袋，杜絕白色污染。
3、不講排場，不攀比浪費，不暴飲暴食，珍愛糧食，尊重勞動，做“光盤行動”的踐行者。
4、節(jié)約用水，一水多用。隨手關緊水龍頭，防止滴漏。
5、節(jié)約用電，隨手關燈。長時間不用請及時關閉電腦等電器，減少待機耗電時間。
6、分類回收垃圾。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢。垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。
7、提倡步行、騎自行車，盡量乘坐公共汽車。
8、提倡使用布袋與紙袋，并盡量重復使用。
同事們，讓我們帶頭行動起來，從節(jié)約一度電、一張紙、一粒糧、一杯水做起，綠色、低碳生活，共同呵護我們賴以生存的環(huán)境，共同保護和建設好我們美麗的家園!
倡議人：
日期：
低碳生活三年級篇十七
在生活中，大家都經常使用一次性筷子、杯子和餐巾紙等，覺得它們既方便又便宜。可是，不知大家想過沒有，這些生活用品大都是用樹皮來制造的，那要耗費多少材料??！
過年前，來我家串門的客人真多，媽媽經常用一次性杯子為客人沏茶。這不，今天又來客人了，照例，媽媽又吩咐我準備一次性杯子給客人沏茶。我一邊答應著，一邊把媽媽從客廳拉到了廚房。
媽媽疑惑地問：“杯子呢？”
“沒拿！”我理直氣壯地回答，“媽媽，你要知道一次性杯子是用樹做的?，F(xiàn)在環(huán)境越來越惡劣，都是因為樹木被大量砍伐所造成的，北方的沙塵暴、南方的洪水，都與樹木數(shù)量的減少有密切的關系。我們每使用一次一次性物品就是間接的在砍伐樹木，在破壞我們的生活環(huán)境呀……”
媽媽聽了點了點頭，卻又問我：“那我現(xiàn)在用什么給客人沏茶呢？”
“茶杯呀，我們家不是有很多瓷茶杯嗎？”
“可這些茶杯還沒洗過呀！”
“我早就洗好了?！蔽疫呎f邊拿出我早就準備好的杯子。
“可是，客人喝過之后還得洗干凈，多麻煩呀?！眿寢尫瘩g道。
“您放心，以后洗茶杯的任務就交給我吧?！?/p>
“好，那就讓我們一起為保護環(huán)境貢獻綿薄之力！”
我們相視一笑！
低碳生活三年級篇十八
可是，我們身邊有些人對此仍然滿不在乎，沒有養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。比如教室里早已空空如也，卻還不讓電風扇停下旋轉的腳步，也不讓大燈泡閉上發(fā)亮的眼睛;晚上在家看電視，困得靠在沙發(fā)上睡著了還要硬撐著，就是不讓發(fā)熱的電視機休息休息……不知他們有沒有想過：當煤氣灶再也吐不出藍色的火焰，水龍頭再也流不出清涼甘甜的水;當我們每天饑腸轆轆，口干舌燥，精神恍惚，我們將如何生存?如果真的有這么一天，地球上僅有的一些能源都用完了，等待我們的無疑是死亡。這難道還不可怕嗎?可悲哀的是：許多人似乎至今都還沒有意識到潛伏在我們身邊的環(huán)境危機、能源危機呀!
老師說：低碳生活，創(chuàng)造節(jié)約型社會，需要每個公民都來參于。因此，每次和家人去超市買東西，我都告訴他們：能不用塑料袋我們盡量不用，能少用我們盡量少用!也許是受我用心良苦的“言傳身教”，最近我們家的面巾紙用量特省，原來我們每個人每次都是一抽就好幾張，有時還不夠用。而現(xiàn)在呢?大家每次只取一張。我還用大汽水瓶裝滿水，放進抽水馬桶的儲水箱里，這樣每次用廁所就可以節(jié)省一些水。雖然是一點小小的力量，但是我想：如果全中國每個家庭、每個人都能從身邊的一點一滴做起的話，對我們國家是多大的支持啊!
朋友們，低碳生活、節(jié)約能源就是保護綠水青山，就是給自己金山銀山。你還猶豫什么呢?快行動起來吧，即便是再小的力量也是一種支持!
低碳生活三年級篇十九
低碳生活就是把生活作息時間中所耗用的能量盡量減少，減低二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。具體到我們的日常生活中，就是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。
以前，我總是一回到家就打開房間所有的電燈，看電視時音量開得很高，用水時大開水龍頭，讓水嘩嘩地流著，用紙時大把地抽取，一點兒都不節(jié)約?，F(xiàn)在我與家人一起加入到“科技環(huán)保，低碳生活”的戰(zhàn)役中。
首先，由先鋒官媽媽找出久違了的臉盆和水桶，我們用臉盆接上水洗手、洗臉、洗腳，然后再沖廁所。洗米、洗菜的水用來澆花。漂洗衣服的水用來擦家具和地板，然后再沖廁所。其次，由執(zhí)行官爸爸把我的書桌移到窗戶臺下，這樣至少可以晚開燈兩個小時，把普通燈泡換成節(jié)能燈泡，還把吊燈上的燈泡取下一半。再次，由監(jiān)督官我把舊作業(yè)本的反面當草稿紙，然后再把報紙、書本、紙盒、飲料瓶進行分類，送到回收站，廢舊電池讓媽媽送到回收箱內。最后，出行用自行車或步行。在我們家的餐廳里放著兩輛自行車，與裝潢現(xiàn)代的家形成極大的反差，顯得很不合拍，然而它可是我們家“科技環(huán)保，低碳生活”的大功臣，爸媽用它載著我穿越大街小巷，走過春夏秋冬。五公里以內的游玩我們就步行。在宿舍里，我們家是唯一沒有買汽車的，我一點兒都不覺得沒面子，反而覺得很光榮?？傊?，我們家的低碳生活搞得有聲有色，日子變得多姿多彩。
我們家還總結出這樣一個順口溜：“拒絕塑料袋，遠離一次性，巧用廢舊品，提倡水循環(huán)，出行不開車，紙張正反用，用電節(jié)約化，植物常點綴?！?/p>
低碳生活三年級篇二十
從前的我，根本不知道什么叫低碳，也不怎么節(jié)約，天天浪費浪費再浪費。以前每晚我都要倒?jié)M滿一杯的水放在床頭柜上，以待半夜口渴時再喝，可是一覺醒來，那水一點都沒動，因為我在晚上根本沒有口渴。水也隔夜涼了，只好倒掉。日積月累，一杯杯水加起來，也不知道有多少水被浪費了;以前我們家到了晚上要點好幾盞燈，客廳的燈是我寫作業(yè)用的，書房的燈是爸爸刻茶壺用的，而茶壺房的燈是為方便媽媽做茶壺點亮的，三人一人一盞燈，電力被浪費了不少，以前我因為懶，上學不愿意騎車，經常坐爸爸的摩托車上學，這樣雖然可以快些到學校，但卻增多了摩托車尾氣的排放，污染了空氣。
直到有一天，我無意中看到一篇文章，寫的是現(xiàn)在地球上資源緊迫，而且有些資源馬上就會耗盡，當?shù)厍蛸Y源用光時，就是地球毀滅之時，如果再不解決這個問題，人類的末日就不遠了看到這里，我十分震驚，難道人類真的要滅亡了嗎?就沒有其他的辦法可想了嗎?不，只要節(jié)約資源，人類就還有救。從那以后，我的低碳生活就開始了。
現(xiàn)在每晚我還是倒一杯水，但早上起來時如果水還剩下一些，我不是把它倒掉，而是倒入刷牙的杯子里，用來刷牙，這樣水就被充分的再利用了;現(xiàn)在我們家晚上也不是三人三盞燈了，而是三人一盞燈，我做作業(yè)、爸爸刻茶壺、媽媽做茶壺都在茶壺房，三個人共用一盞燈;現(xiàn)在我上學也不坐爸爸的摩托車了，一般都騎自行車上學，如果時間來得及，我還會步行上學，這樣不僅減少了尾氣的排放，還可以強身健體。其實我們的生活中還有很多很多的地方都可以低碳。
同學們，讓我們一起來用心找找，生活中還有哪些地方可以低碳。
低碳生活三年級篇二十一
親愛的同學們：
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁，你們是否經歷過?大家是否想到過，自然資源是有限的?，F(xiàn)在世界上的自然資源已經開始減少了。
如果我們有保護環(huán)境的意識，如果我們都能成為保護環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節(jié)水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
2、節(jié)約用電建議盡量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。
3、綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。
4、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的'垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。
5、少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。節(jié)約能源，減少污染;綠色消費，環(huán)保購物，重復使用;分類回收，循環(huán)再生;保護環(huán)境，萬物共存。
同學們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻出一份力。
倡議人：
日期：
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