漢字是我國獨(dú)有的文字系統(tǒng),具有悠久的歷史。高效的團(tuán)隊(duì)合作可以創(chuàng)造出卓越的成果??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何運(yùn)用合適的修辭手法,使文章更富有感染力?以下是小編為大家整理的寫作技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。
才藝展示主持稿篇一
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:大家,下午好!
在這秋風(fēng)送爽的九月,在這充滿*與夢(mèng)想的九月,我們共聚一堂,通過教師才藝大賽的形式為第27個(gè)教師節(jié)慶賀。本次大賽以“啟迪潛能,放飛夢(mèng)想”為主題,旨在展示教師的個(gè)性特長和良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目開展,豐富教師校園文化生活,促進(jìn)學(xué)校文化特色發(fā)展。
大賽由全校年級(jí)組的教師共同參與,分專業(yè)組和業(yè)余組進(jìn)行,最后分組別評(píng)選出“才藝獎(jiǎng)”“風(fēng)采獎(jiǎng)”“創(chuàng)意獎(jiǎng)”“作品獎(jiǎng)”和優(yōu)秀獎(jiǎng)。下面就讓我介紹今天到場的專家評(píng)委,他們是:
2、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評(píng)委老師們!
3、接下來就讓我們進(jìn)入緊張激烈的比賽吧。
4、首先有請(qǐng)參加書法和繪畫比賽的教師登場。(美術(shù)老師介紹自己的組別和繪畫內(nèi)容)。
讓我們一起用掌聲歡送我們美術(shù)書法組的老師到第二賽場作畫!
5、下面進(jìn)行業(yè)余組的比賽。
請(qǐng)一號(hào)選手登場,2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
6、業(yè)余組的老師真是多才多藝,接下來我們將要欣賞到的是更精彩的專業(yè)組比賽。
請(qǐng)專業(yè)組一號(hào)選手登場,2號(hào)選手做準(zhǔn)備!
7、老師們,我們教師們的展示到這里就結(jié)束了,美術(shù)組的老師也已經(jīng)把作品交到了評(píng)委老師處,現(xiàn)在比分正在緊張的計(jì)算中,在此之間,讓我們一起來欣賞由我校青年教師自編自演的一個(gè)舞蹈《青春飛揚(yáng)》。
9、接下來有請(qǐng)校長講話!
8、接下來最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,評(píng)委的結(jié)果就在我的手中,我們請(qǐng)古書記為我們宣讀獲獎(jiǎng)結(jié)果,獲得本次大賽獎(jiǎng)的是——請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)————————為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
才藝展示主持稿篇二
正:迎著漫天潔白的飛雪,新年的腳步已經(jīng)邁出。
貝:伴著冬日溫暖的陽光,xx們歡聚一堂。
正:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活。
貝:新年給了我們嶄新的希望,新年給了我們?nèi)松膲?mèng)想。
正:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的美好氣息。
貝:就在此時(shí),我們感受到了xx的良好氛圍。
正:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。
貝:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。
正:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
貝:聽,笑聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們xxxx年才藝表演賽現(xiàn)在開始!
才藝展示主持稿篇三
(丙)親愛的'老師們。
(?。┩瑢W(xué)們。
(合)家晚上好!
(甲丙)我們是初升的太陽,
(乙丁)我們是帶露的鮮花。
(合)步入春的四月,我們歡聚一堂,共同迎來了xx一中校園才藝賽。
(甲)預(yù)賽。
(乙)復(fù)賽。
(丙)決賽。
(甲乙)一次次的選拔,凝聚了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的期望,
(丙?。┮淮我淮蔚谋硌葑屛覀冏兊酶佑赂覉?jiān)強(qiáng)。
(乙)只要積極參與,我們就會(huì)有所收獲。
(丁)只要付出努力我們就會(huì)不斷成長。
(甲)校園有了文化,才會(huì)有深厚的底蘊(yùn):
(乙)校園有了藝術(shù),才會(huì)有靈動(dòng)的精神。
才藝展示主持稿篇四
齊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
龍騰虎躍呈瑞氣,燕舞鶯歌寄深情。
男:一直以來,我縣教育緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著力提升教師素質(zhì),加強(qiáng)名師名校長培養(yǎng),改善教師待遇,提高教師地位,努力營造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會(huì)氛圍,大力加強(qiáng)教育人才隊(duì)伍建設(shè),為建設(shè)“五個(gè)慶元”提供智力支撐和人才保障。
女:今天,我們歡聚一堂,在這里舉辦全縣首屆教師才藝大賽,就是為教師搭建一個(gè)展示自我、發(fā)揮才能的舞臺(tái),希望廣大教師亮出風(fēng)采,展示才華,向黨的勝利召開獻(xiàn)禮!
男:今天,在這個(gè)如詩如歌的日子里,我們心兒歡暢!
女:今天,在這個(gè)令人難忘的日子里,我們激情飛揚(yáng)!
男:心有多大,夢(mèng)想的舞臺(tái)就有多大!
女:點(diǎn)燃激情,理想的風(fēng)帆無限遼遠(yuǎn)!
男:今天的教育,是21世紀(jì)以人為本的素質(zhì)教育!
女:今天的教師,是新時(shí)代德才兼?zhèn)涞墓鈽s師表!
男:回首慶元教育走過的道路,我們充滿自豪,在克服困難與團(tuán)結(jié)奮進(jìn)中取得驕人成績!
女:展望慶元教育的未來,我們滿懷信心,在建設(shè)大潮與改革創(chuàng)新中唱響時(shí)代強(qiáng)音!
齊:慶元縣首屆教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始!
結(jié)束部分:
男:身心兩健,金聲擲地展時(shí)代風(fēng)采!
女:德藝雙馨,雅韻鈞天亮教師素質(zhì)!
男:大力提升教師素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),不斷提高教育質(zhì)量是教育發(fā)展的永恒主題。
女:大力提倡扎根山區(qū),終身從教,為慶元經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)提供人才保障是對(duì)全縣廣大教師的殷切期望。
男:讓我們攜手共進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為慶元教育的美好明天而努力!
女:讓我們齊心協(xié)力,進(jìn)德修業(yè),發(fā)揮才智,為慶元教育的輝煌未來而奮斗!
齊:慶元縣首屆教師才藝展示到此結(jié)束,謝謝大家!
才藝展示主持稿篇五
乙:大家下午好!
甲:“五月”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉,
乙:“五月”的暖陽映照著老師們睿智的目光;
甲:今天我們?cè)俅蜗嗑垡黄穑?/p>
乙:精彩的才藝將在這里展示。
甲:迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)。
乙:青春的活力將在這里迸發(fā)。
甲:火熱的激情將在這里點(diǎn)燃。
乙:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校工會(huì)主席崔愛華致辭!
1、兒行千里母擔(dān)憂,在母親的眼中我們永遠(yuǎn)都長不大,無論你走的再遠(yuǎn),卻總走不出母親的那顆心線。下面,有請(qǐng)狄校長為我們帶來開場曲《兒行千里》,伴奏:李利梅老師。
2、總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活令我們向往??傆幸环N力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。我們愛你啊,中國,無論我在世界的哪一個(gè)角落。我們愛你啊,中國,這是您的孩子心靈的訴說。請(qǐng)欣賞低辦全體教師帶來的詩朗誦《我們愛你啊,中國》。
6、魔方是匈牙利布達(dá)佩斯建筑學(xué)院魯比克教授在1974年發(fā)明的益智玩具,它不僅是一種玩具,更是一種休閑放松,提高空間思維能力的方式。請(qǐng)看劉曉鵬、翟武臣、王云翼給大家展示的轉(zhuǎn)魔方。
7、“疊個(gè)千紙鶴,再系個(gè)紅絲帶,愿善良的人們天天好運(yùn)來”讓我們跟隨著優(yōu)美的歌聲,迎接好運(yùn)的到來。請(qǐng)欣賞王麗萍老師帶來的歌曲《好運(yùn)來》。
10、花兒為什么這樣紅,是因?yàn)殛柟庥曷洞汗饷?,各族人民為什么這樣甜,是因?yàn)辄h的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷,西部開發(fā)春風(fēng)勁,邊疆處處風(fēng)光美。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒為什么這樣紅》,表演者譚曉花老師。
11、書法,是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),漢字書法更是被譽(yù)為:無言的詩,無行的舞;無圖的畫,無聲的樂。有情趙利平老師帶來書法表演。
12、“首孝悌,次謹(jǐn)信、泛愛眾。”目前,全校師生正在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我們學(xué)習(xí)國學(xué),更應(yīng)該踐行經(jīng)典,爭做有“孝德、誠德、愛德”的三德人,請(qǐng)欣賞李麗梅老師的獨(dú)唱《三德歌》。
13、祖國的大建設(shè)一日千里,看不完數(shù)不盡勝利的消息。農(nóng)村是青年人廣闊的天地,接下來的舞臺(tái)卻屬于我們寶刀未老的李老師。她為我們帶來的是豫劇清唱《祖國的大建設(shè)一日千里》。
14、每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子。下面進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)展示:首先,請(qǐng)欣賞張歡歡老師帶來的健美操表演。
王國勛行進(jìn)間運(yùn)球上籃曹利普1分鐘投籃。
李會(huì)平等花樣踢毽。
【結(jié)束部分】。
乙:動(dòng)聽的歌謠,在我們心頭久久回蕩,回蕩起初夏的熱情奔放。
甲:優(yōu)美的旋律,在我們身邊徐徐流淌,流淌出青春的無限遐想。
乙:為了理想,我們默默耕耘三尺講壇,嗓音逐漸沙啞。
甲:為了孩子,我們無私奉獻(xiàn)青春才華,青絲變成白發(fā)。
乙:加減乘除,算不盡我們付出的艱辛。
甲:詩詞歌賦,頌不完我們做出的貢獻(xiàn)。
乙:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
乙:老師們,讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給自己,獻(xiàn)給我們深愛的教育事業(yè)!
甲:“亮我才藝秀我風(fēng)采”教職工才藝展示活動(dòng)。
合:到此結(jié)束!
才藝展示主持稿篇六
合:大家下午好!
男:金秋的風(fēng)給我們送來愜意涼爽,
女:金秋的風(fēng)給我們吹來瓜果飄香,
男:金秋的陽光令我們激情蕩漾,
女:金秋的天空任我們自由翱翔。
男:在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里我們又迎來了新學(xué)期的才藝展示活動(dòng)。
才藝展示主持稿篇七
親愛的家長、老師、可愛的小朋友們:
大家上午好!
今天是我們期待已久的~~~~幼兒園第~屆才藝大賽初賽的第三輪比賽,也是最后一輪比賽,在過去的兩場比賽中,寶寶們都發(fā)揮自己所長,展示出自己的才藝,相信在今天寶寶們也會(huì)盡自己所能,展示出的成績!下面為大家介紹擔(dān)任本輪比賽的評(píng)委,他們是:~~~~~~~~~~~。歡迎你們!
在我們過去的兩輪比賽中,每一位寶寶都是獨(dú)具自己的風(fēng)格,有玩類似街舞的,有敲腰鼓的,有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的,有跳舞的走秀的,還有變魔術(shù)的等等,可以說高手林云,競爭非常激烈,相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待想要看今天的比賽了!
1、接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號(hào)參賽寶寶為我們帶來好聽的歌曲《好媽媽》掌聲有請(qǐng)!
5、謝謝~~~小朋友精彩的表演,兩只老虎跑得快,一只沒有耳朵,一只沒有尾巴真奇怪,請(qǐng)欣賞~~班可愛小寶寶為我們帶來的《兩只老虎》,掌聲有請(qǐng)!
7、謝謝~~~小朋友帶來的《懶惰蟲》,可是我們的小朋友們可是不能做懶惰蟲的哦!接下來我們這個(gè)寶寶可厲害了!她為我們帶來的節(jié)目還是自己原創(chuàng)的哦!掌聲有請(qǐng)~~~小朋友!
9、我有一個(gè)問題想要問小朋友,如果小朋友自己一個(gè)人在家的時(shí)候,有不認(rèn)識(shí)的人敲門,那我們可不可以開門呢?我們來聽聽~~班~~~小朋友的小兔子是怎么做的。掌聲有請(qǐng)!
10、一閃一閃亮晶晶,掛在天空放光明!掌聲有請(qǐng)~~班~~~小朋友為我們到來的《小星星》!
11、是誰愛花兒,而且長得非常漂亮呢?掌聲有請(qǐng)~~班~~~小朋友來告訴大家!
14、小朋友告訴我,我們撿到東西要不要?dú)w還給物主呢?對(duì)啦,我們要做講文明,有禮貌的乖孩子,那樣才能得到別人的喜歡!我們這個(gè)寶寶也非常棒,來看看他是怎么棒啦!掌聲有請(qǐng)~~班~~~。
16、小朋友喜不喜歡看喜洋洋與灰太狼呢?那你們會(huì)不會(huì)唱喜洋洋與灰太狼的歌呢?那我們一起來聽聽《喜洋洋與灰太狼》的歌吧!掌聲有請(qǐng)~~班~~~小朋友!
18、謝謝~~~小朋友的表演,小朋友說~~班的哥哥姐姐棒不棒!是啊,我們~~班還有一個(gè)小朋友也很棒哦!掌聲有請(qǐng)~~~為我們帶來的《懶貓隆龍奇團(tuán)》的歌曲。
22、謝謝~~~小朋友帶來的小提琴表演,接下來我們欣賞到的是~~班的~~~、~~~小朋友的《蟲兒飛》,掌聲有請(qǐng)。
24、謝謝~~~小朋友!接下來請(qǐng)欣賞~~班~~~等小朋友為我們帶來的《打電話》。
25、一閃一閃亮晶晶,掛在天空放光明!請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《小星星》掌聲有請(qǐng)~~班~~~。謝謝~~~小朋友的表演!我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o~~~小朋友!飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的初衷,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩胸中不改的情懷。
告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線。經(jīng)過緊張激烈的比賽,~~~~幼兒園第~屆才藝大賽初賽到此結(jié)束并取得了圓滿成功,我代表這次比賽的參賽人員以及幼兒園向?yàn)闇?zhǔn)備這次比賽而付出艱辛努力的家長們、老師們和寶寶們表示衷心的感謝!我宣布~~~~幼兒園第~屆才藝大賽初賽到此結(jié)束!請(qǐng)大家期待我們的決賽!謝謝大家!
才藝展示主持稿篇八
乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們:
合:大家上午好!(鞠躬)
甲:我是五年一班的xx
乙:我是五年級(jí)一班的xx
甲:課堂開放日是一條美麗的紐帶
乙:課堂開放日是一座溝通的橋梁
甲:在這美好的五月,我們?cè)俅螝g聚一堂
乙:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表五年一班全體同學(xué),對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌)
甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰
乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
甲:的確,在我們成長的道路上
乙:凝聚著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的無限期望
甲:我們選擇了連灣
乙:我們選擇了幸福
甲:在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長!
乙:在這里,我們像花兒一樣,盡情開放!
甲:今天,我們?yōu)檫x擇連灣而驕傲!
才藝展示主持稿篇九
齊:同學(xué)們!老師們!大家好!
陳:這里,是夢(mèng)想的舞臺(tái)。
馮:這里,是展示的平臺(tái)。
齊:這里,我們擁有美好的記憶。
馮:就讓我們共同記錄這美好的點(diǎn)滴。
陳:在藝術(shù)的世界里陶冶、享受吧。
陳:我宣布,此次班級(jí)才藝表演。
齊:正式開始。
馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉,然而“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!庇嶙右镣瑢W(xué)將為我們親手繪畫出一幅荷花。
陳:欣賞了荷花獨(dú)特的美,我們的倪俊晶同學(xué)也親手繪畫了一幅畫,不過這是大家都很喜歡的漫畫。讓我們一起來欣賞欣賞吧!
馮:兩位同學(xué)的兩幅畫都十分地棒,想必這一定是她們所非常喜愛的興趣愛好。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晛砉膭?lì)她們,相信她們一定會(huì)更加出色的。
(大家會(huì)的可以一起唱起來)。
才藝展示主持稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家,下午好!
在這秋風(fēng)送爽的九月,在這充滿激情與夢(mèng)想的九月,我們共聚一堂,通過教師才藝大賽的形式為第27個(gè)教師節(jié)慶賀。本次大賽以“啟迪潛能,放飛夢(mèng)想”為主題,旨在展示教師的個(gè)性特長和良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目開展,豐富教師校園文化生活,促進(jìn)學(xué)校文化特色發(fā)展。
大賽由全校年級(jí)組的教師共同參與,分專業(yè)組和業(yè)余組進(jìn)行,最后分組別評(píng)選出“才藝獎(jiǎng)”“風(fēng)采獎(jiǎng)”“創(chuàng)意獎(jiǎng)”“作品獎(jiǎng)”和優(yōu)秀獎(jiǎng)。下面就讓我介紹今天到場的專家評(píng)委,他們是:
2、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評(píng)委老師們!
3、接下來就讓我們進(jìn)入緊張激烈的比賽吧。
4、首先有請(qǐng)參加書法和繪畫比賽的教師登場。(美術(shù)老師介紹自己的組別和繪畫內(nèi)容)
讓我們一起用掌聲歡送我們美術(shù)書法組的老師到第二賽場作畫!
5、下面進(jìn)行業(yè)余組的比賽。
請(qǐng)一號(hào)選手登場,2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
6、業(yè)余組的老師真是多才多藝,接下來我們將要欣賞到的是更精彩的專業(yè)組比賽。
請(qǐng)專業(yè)組一號(hào)選手登場,2號(hào)選手做準(zhǔn)備!
7、老師們,我們教師們的展示到這里就結(jié)束了,美術(shù)組的老師也已經(jīng)把作品交到了評(píng)委老師處,現(xiàn)在比分正在緊張的計(jì)算中,在此之間,讓我們一起來欣賞由我校青年教師自編自演的一個(gè)舞蹈《青春飛揚(yáng)》。
8、接下來有請(qǐng)校長講話!
9、接下來最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,評(píng)委的結(jié)果就在我的手中,我們請(qǐng)古書記為我們宣讀獲獎(jiǎng)結(jié)果,獲得本次大賽**獎(jiǎng)的是——請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)————————為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
才藝展示主持稿篇十一
合:大家下午好!
甲:金色之秋,它如同一個(gè)信使,俏無聲息的來到了人間。
乙:霎時(shí)間植物開始轉(zhuǎn)向凋零,沒有了夕日的綠色,然而卻老練了許多。
甲:似乎向人們展示著豐收在望的秋景。瞧,小學(xué)生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚(yáng)。
乙:這一切,充分展現(xiàn)了西關(guān)小學(xué)師生的活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青少年兒童的精神風(fēng)采。
甲:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
乙:現(xiàn)在我宣布,西關(guān)小學(xué)低年級(jí)段20xx年校園才藝展示演出:
合:正式開始。
1、合唱《蟲兒飛》。
2、相聲《安全最重要》。
同學(xué)們,大家認(rèn)為什么最重要呢?有人認(rèn)為是錢,有人認(rèn)為是吃好吃的,到底是什么呢?請(qǐng)欣賞相聲《安全最重要》。
3、舞蹈《小蘋果》。
4、朗誦《我長大了》。
5、拉丁舞《快樂童年》。
6、舞蹈《字母歌》。
abcdefg,字母歌真好聽,小朋友帶來的舞蹈《字母歌》更棒,同學(xué)們想看嗎?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友舞蹈《字母歌》。
7、電子琴串燒《哇哈哈》《粉刷匠》。
童話般的年齡,擁有著童話般的夢(mèng),下面請(qǐng)欣賞一三班游浩翔帶來的電子琴串燒,
8、朗誦《校園贊歌》。
9、架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。
郭犇同學(xué)聰明好學(xué),他敢于嘗試不同的挑戰(zhàn),他對(duì)架子鼓產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)欣賞他給我們帶來的架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。
10、故事《公雞和狐貍》。
大家都喜歡聽故事嗎,今天有一二班小朋友給大家?guī)砭实墓适隆豆u和狐貍》,大家掌聲有請(qǐng)。
11、詩歌朗誦《我驕傲,我是一名老師》。
12、小合唱《歌聲與微笑》。我們成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,我們是新世紀(jì)的太陽,讓我們載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,請(qǐng)欣賞二二班帶來的小合唱《歌聲與微笑》。
結(jié)束語:
王:本次才藝表演到這里就要接近尾聲了。
楊:讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您。
王:讓我們的笑容在這里化為永恒。
楊:希望同學(xué)們將才藝展示的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
王:最后,預(yù)祝我校的才藝展示辦的越來越好。。
才藝展示主持稿篇十二
齊:同學(xué)們!老師們!大家好!
陳:這里,是夢(mèng)想的舞臺(tái)。
馮:這里,是展示的平臺(tái)。
齊:這里,我們擁有美好的記憶。
馮:就讓我們共同記錄這美好的點(diǎn)滴。
陳:在藝術(shù)的世界里陶冶、享受吧。
陳:我宣布,此次班級(jí)才藝表演。
齊:正式開始。
馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉,然而“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!庇嶙右镣瑢W(xué)將為我們親手繪畫出一幅荷花。
陳:欣賞了荷花獨(dú)特的美,我們的倪俊晶同學(xué)也親手繪畫了一幅畫,不過這是大家都很喜歡的漫畫。讓我們一起來欣賞欣賞吧!
馮:兩位同學(xué)的兩幅畫都十分地棒,想必這一定是她們所非常喜愛的興趣愛好。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晛砉膭?lì)她們,相信她們一定會(huì)更加出色的。
(大家會(huì)的可以一起唱起來)。
馮:【對(duì)于小品發(fā)表一些感想】。
陳:大家知道我們有哪些民族樂器?(同學(xué)回答...)那么就由何智遠(yuǎn)同學(xué)用竹笛為我們吹奏一曲。
馮:然而黃冠同學(xué)也將給我們展示同樣標(biāo)志著中國文化的國畫。
陳:【對(duì)于竹笛以及國畫這些中國文化發(fā)表感想】。
陳:張狄文以及張婉的《秘密》又會(huì)呈現(xiàn)給我們?cè)鯓拥木誓?讓我們用掌聲歡迎她們的表演。
陳:同學(xué)們覺得現(xiàn)在的生活美好么?(同學(xué)們回答...)嗯,好。那么就欣賞張佳敏同學(xué)為我們帶來的《悲慘的世界》吧。
馮:這次,金庭浩同學(xué)也為我們帶來了同名的《悲慘的世界》,讓我們共同欣賞吧。
陳:熟悉電腦技術(shù)的錢宇蝶同學(xué)也有一手好技術(shù)呢。她將用ps為我們繪制一副畫。
馮:錢宇蝶同學(xué)的作品真是很棒啊!大家有沒有覺得奇妙呢?(同學(xué)們回答...)是不是想魔術(shù)一樣地有趣呢,這同魔術(shù)一樣都要經(jīng)過很長時(shí)間的練習(xí)呢。然而,喜愛魔術(shù)的褚佳凡同學(xué)也將為我們露一手呢。讓我們用掌聲表達(dá)我們的好奇心吧。
陳:【對(duì)于小品發(fā)表一些感想】。
馮:此次的班級(jí)才藝表演即將進(jìn)入尾聲,過程中我們感受到同學(xué)們積極的參與與配合。
陳:過程中我們欣賞了同學(xué)們精彩、難忘的表演。
馮:過程中我們共同見證同學(xué)間的情誼。
齊:不要忘記我們?cè)?jīng)擁有的美好!
就讓我們?cè)诹杭冨瑢W(xué)的樂器演奏中落下帷幕吧!
才藝展示主持稿篇十三
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,還有我們親愛的老師和小朋友們:
大家晚上好!
歡迎大家來到碧鴻教育幼稚園“快樂童聲”才藝表演活動(dòng)初賽現(xiàn)場(鼓掌)。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo),嘉賓。
他們是來自株洲縣金蓓蕾貴族藝術(shù)幼兒園的黃園長,株洲市工人文化宮蓓蕾藝術(shù)幼兒園以及株洲縣碧鴻教育幼稚園的匡園長,還有來自株洲縣蓓蕾藝術(shù)幼兒園的周園長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
下面,有請(qǐng)碧鴻教育幼稚園園長致辭。
謝謝,匡園長的精彩講話。
小朋友們。今天是個(gè)好日子,今天也是個(gè)特別的日子,你們知道今天要舉行什么比賽嗎?是的,我宣布,碧鴻教育幼稚園“快樂童聲”才藝表演活動(dòng)現(xiàn)在開始。
才藝展示主持稿篇十四
a、(來到臺(tái)前)春天來了!春天來了!(bcd奔出呼應(yīng):春天來了?。?/p>
全場:春天來了!
b、春天來了,春天的風(fēng)微微吹動(dòng),柳條兒跳舞,桃花兒臉紅.
c、春天的霧輕輕細(xì)細(xì),草兒醒過來,換上了新衣.
d、春天的雨飄飄灑灑,春天的太陽溫暖明亮.
a、我們沐浴在春風(fēng)般的溫暖中,。
四人齊:茁壯成長!
a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
c:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
d:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑.
a:今天,將是我們童年記憶里重要的一天.
b:今天,陽光格外燦爛,春風(fēng)格外溫柔.
c:因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特別的日子.
d:我們要向爸爸媽媽匯報(bào)我們一年來學(xué)習(xí)的成果.
a、在這里我們要感謝所有教育、幫助過我們的老師們,。
b、也要感謝爸爸媽媽對(duì)我們的大力支持和關(guān)愛.
c、201#年《小荷才露尖尖角》一年級(jí)學(xué)生才藝展示.
四人齊:現(xiàn)―在―開―始!
才藝展示主持稿篇十五
合:大家上午好!
甲:感謝各位老師、各位家長來參加我們小竹林班的班級(jí)開放日,并請(qǐng)大家留下寶貴的意見和建議。
乙:小竹林班因?yàn)橛形覀兇蠹业墓餐P(guān)注,才取得了令人滿意的成績。
甲:今天我們小竹林班向各位家長、各位老師展示我們的才藝。
乙:或許我們的表演不是最完美的,但是我們卻是最用心的。
甲:下面我宣布:小竹林班才藝展示現(xiàn)在開始!
甲:媽媽是這個(gè)世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識(shí)。
乙:再多的言語都無法表達(dá)孩子們對(duì)媽媽的愛。請(qǐng)欣賞合唱《我的好媽媽》
甲:講文明、懂禮儀不僅要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,還要作為行為規(guī)范時(shí)刻記心間,請(qǐng)看我們的《禮儀操》表演。
乙:世上的愛有千萬種,孩子對(duì)媽媽的愛最純真。請(qǐng)欣賞合唱《小烏鴉愛媽媽》。
甲:我們的爸爸媽媽們看到了很多廣場舞,有的參加了廣場舞表演,下面請(qǐng)看我們小竹林班帶來的廣場舞表演《最炫民族風(fēng)》。
乙:柳樹姑娘長長的秀發(fā),婀娜的舞姿給了我們美的感受,下面請(qǐng)欣賞王如意同學(xué)帶來的獨(dú)唱《柳樹姑娘》。
甲:少年、少年,祖國的春天,請(qǐng)欣賞舞蹈《激情少年》。
乙:秋天是收獲的季節(jié),更是美麗的季節(jié),請(qǐng)聽詩朗誦《最美秋天》。
甲:豐收的果實(shí)讓人歡喜鼓舞,同時(shí)也包含著辛勤的勞動(dòng),請(qǐng)看舞蹈《憫農(nóng)》。
乙:我們的老師不僅是課堂上的良師,生活中的益友,更是藝術(shù)的引路人,請(qǐng)欣賞朱麗老師表揚(yáng)的舞蹈《火火姑娘》。
甲:學(xué)校生活是快樂的,學(xué)校生活是幸福的,每一天都是我們的節(jié)日。請(qǐng)欣賞舞蹈,《我們的節(jié)日》。
合:尊敬的各位老師,各位家長,小竹林班匯報(bào)演出到此結(jié)束,最后祝各位老師,各位家長身體健康,萬事如意。謝謝。
才藝展示主持稿篇十六
徐安怡:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
汪正義:伴隨著深秋的詩韻,四年級(jí)才藝展示如約而至。
仲藝:中華詩詞三千年?duì)N爛的歷史,輝煌的篇章如廣穆的天宇
胡逸凡:中華詩詞無愧為國粹,無愧為中華民族文化中的瑰寶,
徐安怡:中華詩詞的鏗鏘音韻伴隨著時(shí)代車輪在我們耳邊久久回響。
汪正義:中華詩詞的千古風(fēng)韻吹送著烈烈雄風(fēng)在我們心頭永遠(yuǎn)蕩漾。剛才大家欣賞的是詩歌朗誦《秋之韻》,下面請(qǐng)你欣賞的是由四年級(jí)英語教研組帶來的英語情景劇《一名轉(zhuǎn)學(xué)生》,表演者:耿瑞,李梓嘉,唐正洲等,掌聲有請(qǐng)。
胡逸凡:一片陽光輕輕的落在我的琴弦上,我的生活從此充滿的夢(mèng)想,充滿了渴望。
仲藝:我夢(mèng)想失去憂傷,我渴望快樂成長。請(qǐng)欣賞由張冰怡等帶來的舞蹈《歡樂地跳吧》。
徐安怡:合唱是大家鐘愛的節(jié)目,它是同學(xué)們努力訓(xùn)練,共同合作的成果,
汪正義:請(qǐng)欣賞由李瀟、陳潔等同學(xué)表演的小合唱《我們美麗的祖國》,掌聲歡迎。
仲藝:絲竹聲聲流雅韻,風(fēng)吟陣陣奏妙音
胡逸凡:讓我們?cè)谶@心靈的港灣,聆聽那天籟般的聲音為我們奏響的音樂序曲,請(qǐng)欣賞四年級(jí)葫蘆絲興趣小組帶來的葫蘆絲聯(lián)奏《多情巴烏》、《小白船》等。
胡逸凡:快樂的時(shí)光總是那么短暫
仲藝:相聚的日子特別讓人感動(dòng)
汪正義:今天我們歡歌笑語
徐安怡:今天我們暢想未來
男合:讓我們記住今天
女合:讓我們期待明天
全體合:四年級(jí)才藝展示到此結(jié)束,謝謝大家!
才藝展示主持稿篇十七
大家好!
今天更是一個(gè)難忘的日子,我們將以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn),讓朝霞小學(xué)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
在此,我們獻(xiàn)上一臺(tái)節(jié)目,讓各位領(lǐng)導(dǎo)換一個(gè)角度,從另一個(gè)側(cè)面走進(jìn)朝霞,了解朝霞。
第一樂章歡樂校園。
第二樂章書香校園。
第三樂章奮進(jìn)校園。
閉幕詞。
憶往昔,不因鋒芒初露而陶醉;
望未來,不因任重道遠(yuǎn)而畏怯。
(合)我們決心繼續(xù)高舉素質(zhì)教育的旗幟,以“以人為本創(chuàng)和諧,品牌特色求發(fā)展”為辦學(xué)理念,駕“朝霞之舟”,乘風(fēng)破浪,駛向新的輝煌。
節(jié)目匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!
舞蹈類。
《花裙子飄起來》。
我們的第一個(gè)節(jié)目由老師提供的少兒舞蹈,瞧,這群可愛的小天使來了,她們帶來了陽光般燦爛的笑容,燃燒著火一樣的熱情,請(qǐng)大家欣賞舞蹈《花裙子飄起來》,表演者等。
樂器表演。
二胡齊奏。
《賽馬》《金蛇狂舞》。
電子琴齊奏。
《草原贊歌》《童謠》。
隨著素質(zhì)教育的深入,學(xué)生的綜合素質(zhì)大幅提高,可以說是人人懷絕技,個(gè)個(gè)有絕活,請(qǐng)大家欣賞現(xiàn)場繪畫,硬筆書法表演。
才藝展示主持稿篇十八
尊敬的各位爺爺奶奶,叔叔阿姨,老師們,同學(xué)們:
上午好。
六月,是迷人的季節(jié),陽光明媚,鮮花盛開。六月,是燦爛的季節(jié),草長鶯飛,生機(jī)盎然。我們迎來了盼望已久的“六一”兒童節(jié),迎來了太和一小“走進(jìn)家庭”主題活動(dòng)“家庭才藝展示”的順利開展。在此,我代表太和一小少先隊(duì)總部向全體同學(xué)表示節(jié)日的祝賀,代表全校少年兒童向辛勤工作,無私奉獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長表示崇高的敬意和衷心的感謝。你們辛苦了。
為了培養(yǎng)同學(xué)們的愛心、孝心、責(zé)任心,教育同學(xué)們?cè)诩易鰝€(gè)好孩子,爭當(dāng)孝順小天使。本學(xué)期,學(xué)校開展了“走進(jìn)家庭”主題活動(dòng)?;顒?dòng)共分三個(gè)階段,第一階段“走進(jìn)家庭,了解父母,父愛母愛樂翻天”,第二階段“回報(bào)父母,獻(xiàn)愛盡孝,家庭體驗(yàn)無極限”,第三階段“體驗(yàn)成果,集中展示,父母子女齊登場”。這次活動(dòng)主題鮮明,意義深遠(yuǎn),內(nèi)容豐富,形式活潑,深受廣大師生及家長的歡迎。今天,來自全校各年級(jí)各班的優(yōu)秀家庭代表將在這里展示他們的風(fēng)采,把“走進(jìn)家庭”活動(dòng)推向高潮。
現(xiàn)在,我宣布:家庭才藝展示活動(dòng)正式開始。
1、首先,請(qǐng)欣賞歌伴舞《大阪城的姑娘》表演者:四九班楊玲全家。大家掌聲歡迎。
2、優(yōu)美的舞蹈,悠揚(yáng)的歌聲,令人陶醉。接下來請(qǐng)欣賞一五班李成東和她媽媽帶給我們的《時(shí)裝表演》。掌聲有請(qǐng)。
3、哇,母子倆的時(shí)裝表演真是精彩,讓我們?cè)俅握坡暩兄x。世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。接下來讓我們一起欣賞三八張刈(yi)全家表演的詩伴舞《燭光里的媽媽》。掌聲有請(qǐng)。
4、欣賞完優(yōu)美的舞蹈,我們來觀看二四班龍御軒一家表演和英語童話劇《守株待兔》掌聲響起來。
5、同學(xué)們,我們可千萬不能向這位守株待兔的叔叔學(xué)習(xí)?。∽鋈魏问虑槎家?shí)地,不能有半點(diǎn)僥幸心理。接下來,請(qǐng)欣賞《健身操》表演者,一八班廖小雨全家,二一班何美俊母女及他們的親屬。
6、同學(xué)們,你們到過安徽鳳陽嗎,欣賞過那兒的花鼓表演嗎?沒關(guān)系,我們今天來欣賞一十二班謝婉瑩全家給我們帶來的《鳳陽花鼓》掌聲有請(qǐng)。
7、川劇,是中華文化的瑰麗。繼承和發(fā)揚(yáng)川劇藝術(shù),是我們義不容辭的責(zé)任。接下來請(qǐng)欣賞川劇絕活《變臉吐火》,由三一班熊鑫和他的父親表演。大家掌聲歡迎。
8、他們的表演精彩嗎?來,再次掌聲祝賀。接下來請(qǐng)欣賞相聲《父女同臺(tái)進(jìn)家庭》,表演者:三四班蒲亞男和她的爸爸。
9、這對(duì)父女的感情真深哪!下面請(qǐng)欣賞由三五班鄧祝新全家表演的舞蹈《欣起你的蓋頭來》。
10、同學(xué)們,你們喜歡聽京劇嗎?我們一起來欣賞四一班金添同學(xué)和他爺爺?shù)木﹦∵x段《智取威虎山》伴奏:一七班鄧杰同學(xué)和他的爺爺。掌聲響起來。
11、剛才的京劇表演真是字正腔圓,京味十足?,F(xiàn)在請(qǐng)一十二班周子琦和他的爸爸媽媽一起表演《印度舞》,大家歡迎。
12、接下來欣賞四二班劉瀚俊同學(xué)和他爸爸的小提琴合奏----《四季調(diào)》。掌聲歡迎。
13、拉丁舞,源于美洲,歡快熱烈。下面請(qǐng)欣賞四一班賈丹丹,四三班涂啟萌和她們的媽媽表演的《拉丁舞-------恰恰恰》。大家歡迎。
14、四十二班李再洪同學(xué)的媽媽是一位裁縫,不,她更是一位時(shí)裝設(shè)計(jì)師。讓我們一起來欣賞李媽媽的才藝展示《天下媽媽都是一樣的》。大家掌聲歡迎。
15、哇,這位漂亮媽媽的手真巧啊!來,再次掌聲感謝。接下來,請(qǐng)欣賞四三班王家林,馮耀兩個(gè)家庭的民樂合奏《沂蒙山小調(diào)》請(qǐng)一、一班羅文同學(xué)和他的爺爺現(xiàn)場書畫,請(qǐng)二、二班田民浩和他的爺爺一起表演劍術(shù)。
16、哇,樂聲悠揚(yáng),劍術(shù)迷人,爺孫倆的書畫作品又怎么樣呢?來,我們一起欣賞。羅文同學(xué)的現(xiàn)場繪畫功底深厚。爺爺?shù)臅ǜ羌几咭换I,來,我們一起念一念……同學(xué)們?cè)俅握坡曌YR。
18、每個(gè)人都離不開家,更需要充滿親情的家。讓我們一起欣賞男女聲合唱《讓愛駐我家》表演者:四八班杜馥祝和她的爸爸,四九班楊玲的媽媽。大家掌聲有請(qǐng)。
(請(qǐng)所有參加表演的家庭一起上臺(tái)謝幕)
19、今天的表演真是精彩紛呈,高潮迭起。愿我們?nèi)巳硕加幸粋€(gè)幸福溫馨的家庭,讓愛永駐我家。太和一小“走進(jìn)家庭”主題活動(dòng)“家庭才藝展示”到此結(jié)束。謝謝大家,再見。
才藝展示主持稿篇十九
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:
大家下午好!
今天我們都懷著無比高興的心情來到這里,因?yàn)榻裉靵淼哪康木褪强醋约簩氊惐硌荨:⒆蛹磳⑸胫邪?,在這一個(gè)月特色班中,孩子們學(xué)到了很多知識(shí),比如說:手指操、美術(shù)、寫字、寫數(shù)、折紙、數(shù)數(shù)等。這些都為 上中班打下基礎(chǔ)。寶寶們掌握的還不錯(cuò)。今天無論孩子表現(xiàn)的如何,請(qǐng)家長積極的為幼兒鼓掌。因?yàn)槟銈兊恼坡暿墙o孩子們最大的鼓勵(lì)。
一、 首先聽家長和我們一起聆聽孩子們的甜美的聲音。 表演者:全體幼兒
二 、 小朋友數(shù)數(shù)也是最棒的。下面欣賞數(shù)數(shù)1--30
表演者:張家棟 栗揚(yáng)凡 張 緩 等
三、 這個(gè)月小朋友學(xué)會(huì)了寫字,并且寫的很漂亮。
表演者:xx等
四 、小朋友不但字寫得好,并且畫畫也很漂亮,請(qǐng)欣賞畫畫表演。
表演者:xx等
五、聽孩子的歌聲多好聽呀,下面欣賞歌表演。
《小草》《泥娃娃》《數(shù)鴨子》等 表演者:全體幼兒。
六、聽完孩子們好聽的聲音后,請(qǐng)家長也動(dòng)一動(dòng)手和我們一起來做一下手指操吧!《一粒谷》《五個(gè)手指頭》《三只小豬》《三條魚》等。
表演者:全體幼兒
七、咱班寫數(shù)這方面很棒,下面請(qǐng)欣賞寫數(shù),1、2、3、4、5、6、7、8 表演者:xx等。
八、請(qǐng)家長和小朋友們一起做律動(dòng)《拍手點(diǎn)頭律動(dòng)》表演者:全體幼兒
九、我愛陽光、我愛月光、我愛老師的目光,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛老師的目光》表演者:xx等。
今天的家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位家長的到來。
才藝展示主持稿篇二十
合:大家晚上好!
毛:我是主持人毛維玉。
劉:我們每個(gè)人心中都有一個(gè)最美的自己,只是我們自己常常沒有發(fā)現(xiàn)。今天的舞臺(tái),就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
毛:今天,我們有12名選手從一百余人中脫穎而出,進(jìn)入到今晚的決賽。她們獨(dú)具魅力,她們冰雪聰明,她們耀眼奪目。她們的參賽口號(hào)是:做最閃耀的自己!
劉:讓我們?cè)谶@洋溢著青春的舞臺(tái),一起感受禮儀的優(yōu)美,領(lǐng)略禮儀的風(fēng)采。讓我們懷著美好的心情,共同欣賞禮儀之美!
劉:請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次大賽的評(píng)委老師和嘉賓,他們是。
毛:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。同時(shí),這里我們也要感謝贊助商dada演藝、京東派、視覺攝影工作室親情聯(lián)合贊助。本次活動(dòng)的游戲獎(jiǎng)品由京東派提供,再次感謝各位贊助商對(duì)我們活動(dòng)的大力支持!
劉:現(xiàn)在由我來為大家介紹本次大賽的流程:第一環(huán)節(jié)“才藝表演”12名選手進(jìn)行個(gè)人表演或組隊(duì)表演,由評(píng)委選出“才藝獎(jiǎng)”。第二環(huán)節(jié)“文明方塑成”,每位選手自行抽取相應(yīng)號(hào)碼球的禮儀套題,發(fā)表各自禮儀小見解,而微信投票人氣的前三名將通過觀看指定表演回答問題。第三環(huán)節(jié)“最美證件照”則采用現(xiàn)場大熒幕為大家播放展示。
毛:第四環(huán)節(jié)“情景重現(xiàn)”,根據(jù)擬定場景,兩組選手用團(tuán)隊(duì)表演為大家展示生活中的知禮、守禮。第五環(huán)節(jié)“魅力秀我時(shí)”,分別以個(gè)人、兩人一組以及集體形式進(jìn)行魅力展示。在每個(gè)環(huán)節(jié)之中,我們會(huì)穿插一些禮儀問答游戲,大部分的問題都是選手回答過的,觀眾們要注意聽哦,每輪游戲贏家將獲得精美禮品一份。
毛:接下來,為大家介紹本次大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1.最后總分取一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;
2.單項(xiàng)獎(jiǎng)有:氣質(zhì)獎(jiǎng)、風(fēng)度獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)、才藝獎(jiǎng)、上鏡獎(jiǎng)各1名。
劉:讓我們?cè)谶@個(gè)花開的季節(jié),踏著青春的節(jié)拍。
毛:去感受禮儀的韻律,去擁抱美好的未來。
劉:下面我宣布長沙師范第三屆“禮悅春天,儀美長師”禮儀風(fēng)采大賽決賽。
合:現(xiàn)在開始!
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