科技的不斷進步和應(yīng)用給人類生活帶來了巨大的變革。寫總結(jié)是對自己的一種負責和自律，能夠培養(yǎng)我們的自我管理能力。以下是小編為大家整理的健康飲食總結(jié)，供大家參考。
趕集小學三年級趕集小學篇一
星期天，我和媽媽去沙流河趕集。
我和媽媽先來到菜市場，那兒人山人海，一個個攤位把市場圍成了一個巨大的圓形。我和媽媽在擁擠的人群中吃力的走著，各種各樣的蔬菜令人目不暇接。咦，這里的人怎么圍的這么多？我們吃力的從人縫里鉆了進去，一看是個賣切菜器的叔叔，這種切菜器有多種用處，可以切絲兒，可以切片兒，可以削皮等。我想，媽媽如果買了這種切菜器，以后做飯多方便啊！
接著，我們?nèi)チ送婢呤袌?，那里簡直是玩具的世界，五顏六色的玩具笑著向人們招手，我喜歡小型游戲機，所以讓媽媽給我買了一個。媽媽說：“走，楊帆和我到服裝市場去！”我說：“媽媽，你自己去吧，我在這里當?shù)饶??！眿寢層终f：“好吧?！闭f完她就走了。
我在那兒等了老半天，媽媽還是沒有回來，我就去找她，我來到服裝市場，這里的人真多。長長的一條街，人群前不見頭，后不見尾。我把整個服裝市場都找了，就是沒找到媽媽，我只好又回到玩具市場，原來爸爸媽媽也在找我，還以為我跑丟了呢！回到家，爸爸狠狠的訓了我一頓，我后悔的哭了。
趕集小學三年級趕集小學篇二
今天是農(nóng)歷十五，再有半個月就要過春節(jié)了。一家人一塊去趕集。出門前媽媽就囑咐我們，趕臘月集的人多，把孩子看好。九點多的時候，到了集，雖并不像我們想象的那樣多，但要想隨心所欲的去自己想去的地方也要磨蹭一會。我們穿過在外面擺攤的`服裝攤位后，發(fā)現(xiàn)原來賣鞋帽的攤位上竟掛滿了紅彤彤，亮閃閃的對聯(lián)。讓我們感到了一些年味。但對聯(lián)的內(nèi)容大都是招財進寶之類的吉利話，我不太感興趣，就走開了。順著人流我們進了大樓，在這買衣服的人還真多：男女老少，有在攤位前挑選的；有的正在試穿，買衣服的幫著抻袖子，拽衣角系扣子；有的在鏡子前前照后照；有的斗智斗勇討價還價熱鬧非常。穿過大樓在花、鳥、魚市上挑了兩條小鯉魚。家里的魚缸閑置了一年里，以前養(yǎng)的魚總是生出一些白毛然后全身潰爛而死，看著自己養(yǎng)的魚死真的很難受，所以一直沒有養(yǎng)?？尚睦镞€是希望在家里有一些生機，今天和女兒精心挑選了兩條紅鯉魚，有想賣魚人請教的一番。想還是應(yīng)該能養(yǎng)好的，試試吧！
在買花的花車上看到了一種叫仙客來的話很美，知識家里不夠暖和，所以沒買。在水果市場的邊上好幾家賣燈籠的看著就喜慶。過年當然離不了鞭炮?，F(xiàn)在離三十還有幾天所以買炮的`人還不算多。我們就先把應(yīng)用的炮二踢腳、鞭炮準備齊全，其他的花炮以后再零星的買。
每次趕年集，都會想起父親。
趕集小學三年級趕集小學篇三
今天我和我奶奶一起去趕集。
奶奶騎著電瓶車帶著我。路上的景色還是以前那樣好路邊有不知名的小野花和小野草，遠處有一排整齊地白楊樹，樹上有快樂的小鳥在唱歌?？諝庵袕浡袄霞摇钡臍庀?，這些讓我陶醉!騎著一段路奶奶突然剎住了車噢!原來前面是在修橋呢，我只好下了電瓶車走了過去好不容易才才把車子推了過來，我要幫忙，奶奶沒讓。
到了集市上人流如潮，車水馬龍，水泄不通，哇!這景象還蠻壯觀的!進了里面才看見商品讓人眼花繚亂，有水果，豬肉，牛肉，配料，干貨，咸貨，龍蝦，餅干，果凍，糖這些東西……天哪!才知道老家的小集市里有這么多好吃，好玩的東西!我隨著奶奶在人群中擠來擠去，買了好多東西，熱的我滿頭大汗。
我心滿意足地跟著奶奶回家了。
趕集小學三年級趕集小學篇四
“我有一頭小毛驢，我從來也不騎，有一天我心血來潮騎它去趕集”，我相信這句歌詞有許多小朋友都知道，今天我和我的爺爺一起騎著摩托車在我老家當?shù)氐囊粋€叫楊集的集市去趕集。
早晨，陽光明媚，是個出去玩的好日子，吃過早餐后，我和爺爺便出發(fā)了，坐在摩托車上，呼吸著清新的空氣，真讓人神清氣爽，不過一會兒爺爺在一個小店停了車，那個小店看上去顯然是賣油的，爺爺走了進去，我在外面等，我看見店外有一個炒花生的機器，它的樣子可真奇怪，它是鐵做的，它就像一個大桶夾在上面，它的下面人們在里面放入柴生火，在打開機器。它就會轉(zhuǎn)起來，花生放進去，就開始炒了，我走進店里，看見兩桶油，油店老板看看油，又看看小本子，在本子上記了點東西后就把油給了爺爺。我問爺爺：“爺爺您賣油不用給錢嗎？”爺爺說不要錢，是用菜籽的換的。我感覺真奇怪，菜籽也可以換油。裝上油后，我們又經(jīng)過一片油菜地，綠油油的，像綠色的海洋，一眼望不到邊。到了楊集，我和爺爺去買菜，我們買了兩條魚，還有土豆、青椒等許多菜，另外還有對聯(lián)、中國地圖，最主要的是有我喜歡的煙花。買完東西后，我和爺爺便開開心心的`回家了。
趕集真好玩，既可以看見美麗的風景，又可以學到東相，下次，我還要和爺爺去趕集。
趕集小學三年級趕集小學篇五
我們到人山人海的地方趕集。哇噻!這里的海盜船竟然是裝在卡車上的，還有這個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬是兩層的!更令人驚奇的是，這有幾車的牛皮。我想穿上去，我就是“牛人”了。
繼續(xù)往前走，路邊放著成百上千棵樹苗，有果樹也有花生、葡萄，還有幾個花苗。又走到了一條河邊，那里有許多竹子做的東西，有竹椅、雞籠……各種各樣，就像竹的世界。前面是木頭的世界。有木頭浴缸、書架……前方又是家具世界。
我吃了兩個又大又圓的阿凡提大餅，是三個維吾爾人在賣，還戴著不知名的帽子。
我買了三個玩具，分別是黑白的魔術(shù)棒、魔環(huán)、紙賽車。我共用了25元錢哦!
最后，我去玩了一下?lián)u控船。我的船被其它船重重包圍，我死拼硬沖才沖了出來!我又花了九牛二虎之力又把別人包圍了。
趕集小學三年級趕集小學篇六
今天，是趕集的日子。趕集是相隔五天一次，是一種傳統(tǒng)習俗，是勞作了五天的農(nóng)民改善生活和出售勞動成果的地方，更是小孩喜歡的活動。
早晨，我們早早地到達了集市。一來到集市，到處人山人海，車水馬龍。有的人是步行，有的人是騎著自行車，有的人是騎著電動三輪車，還有的人是開車來的。集市里到處都擺滿了各式各樣的新奇的貨物。滿街的貨物攤，幾乎從街頭擺到街尾。攤上五顏六色的貨物使人眼花繚亂。有服裝鞋帽，也有瓜果蔬菜。既有小吃，還有花草樹木等等。凡是在購物商場里能買到的東西，十樣能有八九樣能在在這里買到。賣貨的商人極力地推薦著自己的貨物，買貨的顧客則東瞧瞧，西摸摸，挑選自己喜愛的貨物。還時不時聽見此起彼伏的叫賣聲，跟商人的討價還價聲也不絕于耳，新鮮的水果蔬菜貨物都不斷被裝進自家的菜籃中。
除了來購物的大人，也有像我們一樣來湊熱鬧的孩子們也多得不計其數(shù)。這里不僅有琳瑯滿目的商品還有美味可口的點心和小吃。這是我們最喜歡的。在這片熱鬧的海洋中，洋溢著不少孩子們歡樂的笑聲。大家的臉上都掛著燦爛的笑容。這是多么有意思的場景?。?/p>
上午的時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，就快要到中午了。集市上的人們也漸漸散去。雖然陰雨綿綿，但還是留給我們了無盡的回憶和歡樂。
趕集小學三年級趕集小學篇七
今天是農(nóng)歷的臘月二十六，年前最后的一個集市，人們叫它“年集”。清早起來，媽媽就催促著我和爸爸趕緊吃飯去趕集。因為今天趕集的人會非常多，因此我也加快了吃飯的節(jié)奏。
到了集市一看，人好多啊，真的可以用人山人海來形容！集市上賣的'東西也很多：有生活用品、日用品、買菜的、買花的，這花是用紙做的，非常好看！還有活潑可愛的小金魚等等。
其中，我最喜歡的就是買機靈、活潑的小鳥了！小鳥的品種很多，我最喜歡就是會學人說話的鸚鵡了!它有一身金色的毛，摸起來軟軟的！它還有一個又黃又尖的嘴巴。爸爸吹了一聲口哨，那只小鸚鵡學著爸爸的聲音也吹了一個口哨。我是有多么喜歡那只小鸚鵡??！我看著媽媽，希望給我買一直這么可愛小鸚鵡?？蓩寢尣唤o我買?。ㄕ嫘猓。?/p>
今天是我去集市的第一天，這一天可真令人難忘，我會永遠記住這一次趕集，下一我一定還會去!
趕集小學三年級趕集小學篇八
集市上可熱鬧了！人流熙熙攘攘、川流不息。有賣水果的、蔬菜的、炊具的、布匹的、農(nóng)具的、日用品的……可謂應(yīng)有盡有。還有賣牛、賣羊、賣雞的呢！叫賣聲和人們的嘈雜聲混在了一起。
我和奶奶直奔賣小雜貨的攤點，買了小梳子、指甲刀。然后，又去了水果攤，看看有什么好吃的水果。這里賣的是桃子，大大的、紅紅的，個個像羞紅了臉的小姑娘。我立馬問：“叔叔，桃子多少錢一斤？”“八毛?！彼f。奶奶迅速把桃子裝好，放在了秤上。那人說：“五塊六，秤還高高的呢。”奶奶討價還價：“就五塊吧?！薄斑@……”那人有些猶豫。我立刻幫奶奶的腔：“就便宜點嘛，你看我奶奶都這么大歲數(shù)了?！蹦侨酥缓媒o我們了。我和奶奶老少組合，真是“打遍天下無敵手呀！”
正在我和奶奶自我陶醉的時候，爺爺氣喘吁吁地走過來，說“你們?nèi)ツ睦锪?，叫我到處找！?/p>
我和奶奶相互笑了一下，又“嗖”的一下跑得無影無蹤了。我想，爺爺肯定會嘆氣：“哎，真拿你倆沒辦法！”
快中午的時候，我和爺爺、奶奶滿載而歸……。
趕集小學三年級趕集小學篇九
今天早晨醒來不知發(fā)生了什么事，街上的行人都走來走去的，我問奶奶：“今天是什么節(jié)日嗎?”奶奶說：“今天是集?！蔽覇枺骸凹鞘裁?是不是比家家悅的東西還多?”奶奶哄著我說：“是呀。”我想，這下好了牛肉干、薯片、糖……可是又有點半信半疑，于是催著奶奶趕快去趕集，奶奶說：“好吧，我們出發(fā)吧。”
來到集上我傻眼了，只有一些水果和衣服，沒有我想的美食。不過水果也挺好，別忘了，水果可是我的最愛了。
回到家后，打開裝滿水果的袋子，和爺爺奶奶一起享受著美味可口的水果。
趕集小學三年級趕集小學篇十
一次偶然的機會，我在和奶奶在趕集中，發(fā)現(xiàn)了我的大爺再捏泥人，大爺已經(jīng)四十多歲了，但是捏起泥人來，手指十分的靈活。我立刻和向大爺要了一個泥人，大爺爽快的答應(yīng)了。只見大爺快速的拿出一些泥，三下兩下的便做好了我所需要的泥人，從那以后，我就十分的想學泥人，好在奶奶家離大爺家并不遠。
第二天早晨吃過早飯，看大爺并沒有什么事情，便來到了大爺家中。對大爺說：“大爺，可以教我捏泥人嗎？”大爺微微一笑，答應(yīng)了。于是，跟隨大爺來到了一個屋子里，大爺很認真的開始教我捏泥人。起初，我捏的人不像人，動物不像動物，捏什么都不像，但是大爺卻耐心的指點我，該怎么捏。
趕集小學三年級趕集小學篇十一
我很喜歡趕集，今天是正月初三，正好有一次趕集，我拉著爸爸，央他帶我去趕集，爸爸爽快的答應(yīng)了。
到了集市，那里人山人海，真是熱鬧。街上到處是買東西和賣東西的人，和此起彼伏的叫買聲。我緊緊跟媽媽，生怕一不小心走丟了。
我買了一捆鞭炮，不過，不是很遺憾，因為這次爸爸沒從正門帶我們進去，所以我不能在玩具攤買玩具了?？晌医裉爝€是很開心，因為我又趕了一次集。
趕集小學三年級趕集小學篇十二
1、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學與你較易相處，學習上較認真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學習不得答，正確率不高，成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績。
2、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績特別差。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進步。
3、你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
4、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。
5、你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇，希望你進一步嚴格要求自己，做到細心塌實，揚長避短，勇攀學習高峰！
6、你是一個愛學習，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學習上有困難的同學，平時穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學和睦相處，學習認真，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進。
7、你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學生應(yīng)把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生。
8、“守紀”二字就是你的代名詞，無論什么時候都能看見你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學上進，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美。
9、你學習認真，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上游。
10、你尊敬師長，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服！只是太悶了，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口，專心聽，在學習上再主動些，在各方面更上一層樓！
11、你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
13、我們班進步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成績有了顯著地提高，真令人欣喜！開朗活潑的你，有很強的上進心！老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。
14、在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。
15、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
16、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
17、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮，同學之間團結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)，學習較認真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績，改掉壞習慣，努力提高自己的語言表達能力。
18、一向不愛發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了，真讓人高興！文弱溫和的男孩，你的作業(yè)總是那么工整剛勁，為什么性格不剛強一點呢？望今后你能克服依賴性，學會自護自立，上課坐端正，做勇敢的小男子漢！
19、你尊敬師愛友，守紀聽話，能按時完成作業(yè)，字跡工整，平時喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學習上要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言，并注意一定的學習方法，你會取得令人滿意的成績的。
20、你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你的好消息！
21、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結(jié)果。
22、你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注，還有什么做不好的呢？你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會學有所獲。
23、你是一個內(nèi)向、誠實的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務(wù)，與同學團結(jié)友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，學習自覺，成績優(yōu)良。愿你活潑可愛，全面進步！
24、你的平凡、樸實、你正直，坦誠，愛憎分明，遇事有一定的主見，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。數(shù)學是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，相信你的未來一片光明。
25、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧！別埋沒自己，老師對你充滿信心。
26、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！
27、回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋"小娃娃"，轉(zhuǎn)眼間，你已成長為一名品學兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學生，可能有一天，你會步入中國最高學府，用你所學的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。
28、你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！
29、你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛學習、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學習是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
30、你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學習成績非常優(yōu)秀的學生，認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風帆，實現(xiàn)自己美好的理想！積極進取，全面發(fā)展，你會更加完美！
趕集小學三年級趕集小學篇十三
今天晚上我吃完飯就蹦蹦跳跳的出去玩了。
過了一會兒，好多小伙伴都來了，于是我們組織了一個游戲，是捉迷藏。
游戲開始了！一個小朋友捂住眼睛，我和其他幾個孩子飛快的去躲，可是我跑太快了，前面要轉(zhuǎn)彎，可是我剎車沒剎住，就摔跤了。我看了看傷口，它一直流血，我一瘸一拐的走回家了，不能玩游戲了。
來到樓上姐姐看見了我扶我上去，然后用水沖傷口，我疼的哇哇大叫，姐姐再用紅藥水滴在我的傷口上，再把消炎藥粉放在傷口，我漸漸不疼了。
過了這個晚上我醒了，腳上還流著血汁，把被子都弄臟了，媽媽發(fā)現(xiàn)了說：“陽陽你不要再把腳放到被子里面了！”我點點頭之后要刷牙了，我剛踩下一只腳就好像在一根針上面，疼得我哇哇直叫，媽媽無可奈何地說：“今天不用刷牙了?！?/p>
我以后不能再摔跤，一定要好好走路！
趕集小學三年級趕集小學篇十四
一個陽光明媚的星期天上午，我和媽媽去趕集。
還沒有到農(nóng)貿(mào)市場，就隱隱約約可以看見遠處人頭攢動。到了市場，這里的場景出乎了我的意料：人山人海，車水馬龍！你稍微不注意，就會被踩到腳。
“我先給你做幾個示范?！眿寢屝Σ[瞇地對我說。媽媽先給我買一條褲子，聽賣主一說，竟然35元，我驚訝地嘴巴都成了“o”型。媽媽說：“25元吧！”賣主反對：“35元，少了不賣！”“25元！”“35元！”……最終，媽媽成功了。媽媽又買了蘑菇、菠菜……都講到了合理的價位。
該我出場了，我要買一盆仙人掌。我一打聽，仙人掌10元一盆。我出價：“8元！”賣主不干，一直堅持……最后，我輸了。
回家的路上，媽媽讓我多加練習。我也感受到了采買也是一門學問。
指導教師崔梅茹。
趕集小學三年級趕集小學篇十五
1.你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結(jié)同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。
2.你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
3.你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。
4.看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學習成績搞上。
5.你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學習成績特別差。希今后認真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學習成績。
6.你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。
7.你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
9.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生。
10.你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真，課后能主動幫助學習上有困難的同學，平時愛管閑事。希你認真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。
11.你是一個思維敏捷，樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學習中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學學習中的榜樣。
12.你尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。
13.你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績特別差。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進步。
14.你是一個愛學習，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學習上有困難的同學，平時穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學和睦相處，學習認真，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進。
15.你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。
16.你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時學習較認真，成績較好，發(fā)言熱列，勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成，時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè)，爭做好學生。
17.你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結(jié)，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨，力氣又大，希望你明確學習目的，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。
18.你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學生應(yīng)把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生。
19.你聰明可愛，活潑調(diào)皮，熱愛集體，團結(jié)同學，按時完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強，課后貪玩上，溫習功課，故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學生。
20.你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績，更讓老師開心。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意，你肯定會做到，期待你更大的進步!
21.聰明可愛的小女孩，老師很高興這學期你進步多了，特別是你敢高舉小手，大聲回答問題，還有作業(yè)本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡，繼續(xù)努力，相信你會更優(yōu)秀。
22.你是個聰明性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
23.在班上，老師和同學很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你常與同學不合群，獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密：同學們和我都很想你加入班集體中來，一起學習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
25.老師發(fā)現(xiàn)，我們班進步最快的要數(shù)你xx小朋友了。可不是嗎?你字寫得漂亮了，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成績顯著提高了，真令人欣喜。開朗活潑的你，多么有上進心啊!老師相信，只要堅持不懈的努力，你今后取得的成功會更大。
26.你是位聰明的學生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯了，真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發(fā)言，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧!老師期待著。
27.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學習中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
28.你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學的臉是你攻擊的目標。你頑固，總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。如果，你能嚴格要求自己，“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛，人人喜歡的好學生。
29.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
30.你是一個機靈活潑的孩子，動手能力強，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，作業(yè)能按時認真完成。但是，學習不能滿足于應(yīng)付，得主動地獲取知識。老師希望你在學習上要不斷進取，爭取更大的進步。
31.你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師。你能按時完成作業(yè)，學習紀律性較強。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學老師之間的交流，對你學習和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈，敞開自己的心扉，真誠接受老師和同學，使自己能快樂成長。
趕集小學三年級趕集小學篇十六
公平這個詞在農(nóng)村很常見。市場人多，很熱鬧。去市場就是買賣。每隔幾天一集，每隔幾天一集，這一集也分大小。而我的暑假作業(yè)就像去市場。
“暑假作業(yè)多”這幾個字，一般在城市里都能聽到。市場上的家庭作業(yè)和人一樣多，我們正在埋頭讀書。很多同學暑假作業(yè)敷衍了事，甚至不做。老師拒絕買我們的賬號，退了產(chǎn)品。暑假大家都想玩，隔幾天寫作業(yè)，隔幾天寫作業(yè)。作業(yè)量也多多少少。不要著急，多寫，少玩，少寫。
暑假的第一周，我做了我能做的。那個“不會”做作業(yè)，也就是我最討厭的作業(yè)之一《初中生必背古詩文50篇》。雖然我背書很快，但我討厭的是背書。雖然我們還沒上六年級，老師還是堅持讓我們背。五十篇，整整五十篇，包括古文，但是我暈。聽起來很容易，但做起來很難。一個暑假背50首初中生古詩詞好像是不可能的。但是只要我們班發(fā)生事情，一切都有可能。因為兩個月的假期，很多家長帶著孩子出去玩，沒有人和我競爭寫作業(yè)。不能“公平”，那我就“偷偷摸摸”。目前暫時贏了。我不能說我的對手是誰，因為我的對手不知道我在和她競爭。如果我知道了，對手就會突飛猛進，把吃飯睡覺都忘了。那我就輸了。還不如“偷偷摸摸”。還有一個不能一下子完成的作業(yè)，就是暑假期間每個周六寫深圳晚報的作文。從前遇到作文就頭疼。寫了幾篇作文報告后，我對自己的作文充滿了信心。如果我負責這個暑假的作業(yè)，我可以想象它在玩。整天無憂無慮的玩，沒有什么比玩更重要的了。因為玩可以讓我們笑一整天。但這只是一個夢，一個充滿幻想的遙遠的夢。
什么時候暑假結(jié)束像“去市場”？
（五年級，700字）。
購買蔬菜。
豐開瑞。
今天，我和媽媽去李龍市場買食物。因為第一次買菜，好奇的走過大門。
我一進門，就看到各種各樣的蔬菜，賣菜的人早就來了。我媽對我說：“這里的菜很新鮮，可以討價還價?！边@里真的很熱鬧！賣菜的揮揮手喊道：“快來買！便宜又新鮮的蔬菜！”看到那么多好吃的東西，眼花繚亂，不知道買什么好。黃澄澄橙子，新鮮綠色的卷心菜，紅色的西紅柿，大土豆，圓雞蛋……我最喜歡的是紫色的茄子。但是太貴了。媽媽說我們可以討價還價。我說：“爺爺，你可以元賣給我們！”我很難得到4美元50美分。
我喜歡買菜，買菜增長了見識。
教官崔美茹。
（五年級，300字）。
今天是臘月二十九，是我的生日。
早飯后，爸爸帶我們?nèi)ナ袌觯_了幾百米的車，我們的車就卡在那里了。爸爸靈機一動，看到旁邊有個空座位，就把車停在旁邊。我們下了公共汽車，走了過去。那是一片人山人海。你擠著我，時不時聽到幾聲哭喊。商品攤位遍布大街小巷，從大街到街尾，鋪天蓋地的商品，讓人眼花繚亂。賣家極力推薦自己的商品，顧客則四處看看，摸摸自己喜歡的商品。奶奶說：“人太多了，我們買點水果蔬菜吧！”來到果蔬攤前，有頂花帶刺的黃瓜，綠里透紅的西紅柿，胖娃娃似的冬瓜，絲瓜，葫蘆，芹菜，韭菜等等?？纯袋S澄澄的水果攤，如梨、紅蘋果、哭泣的草莓、香蕉、橘子、菠蘿等。這讓我流口水。奶奶買了一個蘋果，我迫不及待地想把它咬下來?！岸嘞惆。《嗵鹈?！”我贊不絕口。賣蘋果的大媽聽了說：“這是新引進的品種，產(chǎn)量高，味道鮮美?！彼a充說：“現(xiàn)在我們必須重視農(nóng)業(yè)科學，沒有知識我們什么也做不了?！笔堑?，只要我努力學習，掌握更多的知識，我長大后就可以做我想做的事情，取得成就。交易會收獲頗豐。
初五，
（五年級，450字）。
趕集小學三年級趕集小學篇十七
1.當我們漸漸長大不再天真，迷霧散去，一切變得真切而遙遠，有人依舊，有人卻不知所終。
2.小伙伴們在雪地上堆雪人打雪仗，玩得可高興了!
3.一對小嘴角微微翹起，就是在哭的時候，人們還以為她是嘿嘿笑哩!
4.葡萄溝，一個能讓人們肚子里的饞蟲都歡呼起來的名字。這里的葡萄有紅的淡綠的紫的，還有白色的呢!五光十色，美麗極了。
5.當有一天，你發(fā)現(xiàn)你的情緒不能用語言說出來，而寧愿讓自己漸漸消失在深夜亮著著華麗街燈的街道上，這就是孤獨。
6.遠處的小樹林閃著綠幽幽的光，在微風中輕輕搖響綠葉，像是唱著一支動聽的歌。
7.晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡。
8.那黑牛性子暴烈兇惡，兩眼大如乒乓球，紅如火焰，頭上兩只尖角，利如鋒刃。
9.一想到這兒，眼淚就噼里啪啦地掉了下來。
10.烏龜把脖子和腦袋都縮進了硬殼里，四肢一伸一伸的，好像在做廣播操，有趣極了。
11.摩托車外表看起來雖然復雜，其實非常簡單，要騎摩托車，首先知道摩托車的各種零件，比如說剎車離合車檔油門等。
12.忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅(qū)趕著飛云流霧。
13.露珠一個個在草叢中閃現(xiàn)，是忽明忽暗的一點點銀光，好似天上的繁星，一個個在那里跳動。
14.想讓馬停下來，手里的韁繩也不知道如何擺弄，想起過去下鄉(xiāng)勞動的時候，使喚牛馬的號子，就“吁，吁!”地亂喊，誰曾想，那馬并不理睬我們，照樣顛兒顛兒地往前走。
15.春天，小草從那枯黃死去的母體旁站了出來，嫩綠嫩綠的，又短又細，像是幾根很短的綠絲線簇成，仿佛那么弱不禁風，一口氣都會吹倒一樣。
16.格本念分數(shù)念得很興奮，可是小蜜瓜卻像是被霜打過的茄子似的，耷拉著腦袋，難過的要哭了。
17.爬山虎那一片片紅透的葉子被秋風像一朵朵火苗似的吹離那片灰白色墻壁，一朵朵在半空中抖動，飄落在地仍不熄滅。
18.今年春節(jié)我最喜歡玩的要數(shù)爸爸給我買的“搜狗摩托車”了。這輛摩托車和其它的摩托車相比，最大的特點是它的體形非常小，只有大拇指一般大。
19.他那剃得光光輪廓鮮明的圓下巴看上去像是腳后跟。
20.站在花枝前，閉上眼睛。屏息靜聽花瓣絲絲綻開的聲音?；ㄩ_，是一種語言，詮釋著大自然的旋律。聆聽花開的聲音，聆聽大自然的天籟，聆聽一種美好，聆聽那紙弦音，讓自己的心情去放飛。
1.我摘下一顆寶石般的葡萄放進嘴里，一股甜滋滋的真比蜜還甜的味道立刻浸透了我的身心，使我感到渾身舒暢。
2.天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，好像披著銀灰色的輕紗。
3.只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人生。
4.你看那湍急的流水，時而一瀉千里，如狂奔的野馬群，時而又在峽壁和礁石間急速地迂回，發(fā)出聲震峽谷的吶喊。
5.淡淡的傷感情緒，像是幻化成的萬千纏絲，緊緊裹住那一抹單薄的身軀，使人窒息。
6.月亮從東方悄悄地露出笑臉，像一個文靜的姑娘。滿天的星星卻像一個個淘氣包在對我眨著眼睛。
7.樹林被微風一吹，發(fā)出“沙沙”的響聲，從遠處看，好像大海起伏的波濤。
8.嘴里久久回味著一股又酸又甜的滋味，真好吃啊!這甜甜的汁水一直流到了我的心里。
9.七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
10.峰巒疊嶂，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里畫廊。
11.雪仙子在盡情地揮舞著衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中，天地河山，清純潔凈，沒有泥潭。
12.盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。
13.如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實;如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。
14.第二次騎馬是在大理的蒼山上，懸?guī)r峭壁，那馬騎得可以說是驚心，山道上除了鐺鐺的馬蹄聲就只有我的砰砰心跳了。
15.大雪隨著寒冬來了，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝，長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。
16.滾滾黃河，沖破冰山，切開雪野，艱難曲折而又一往無前地一瀉千里。
17.陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
18.金絲熊的身體胖胖的，穿著一件米黃色的襯衣，外面還披著一件淡棕色的外套，背上還有一團黑色的毛，邊上還有一圈金色的金邊，漂亮極了。
19.春天像剛剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
20.看到這幅色彩非常絢麗奪目的圖畫，我不由發(fā)出一聲驚嘆。
1.小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。
2.不要說珍重，不要說再見，就這樣，默默地離開。但愿，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子。
3.小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭;南邊像彎彎的月亮，叫月潭。
4.讀書對于我來說就是驅(qū)散生活中的不愉快的手段。沒有一種苦惱就是讀書所不能驅(qū)散的。
5.我細細地看了又看，好象它要發(fā)芽了，有的黃豆就像吐出了小舌頭，好象在和我們做鬼臉，有的黃豆就像伸出小手向我們招手。
6.駿馬和大牛靜立在一望無垠的草原上，好像回味著草原的無限樂趣。
7.一個人，點一根香煙，輕輕的吐出一個個煙圈，讓煙圈套住這驅(qū)之不散的寂寞，看著它慢慢的擴散，漸漸的變淡，變淡。泡上一盞濃茶，吹散微微冒起的白氣，痛飲這寂寞帶來的無盡憂傷，舌尖傳來的苦澀，這也許就是寂寞的味道。
8.這是一只普普通通的蘋果。一面是紅色，紅里透黃;一面是黃色，黃里帶紅。
9.初冬，像一位美麗的高貴的矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。
10.高大的榕樹，長出無數(shù)氣根，像維吾爾族小姑娘的辮子一樣。
11.只見他揮臂分水前進，在水中上下左右翻滾，然后忽然又一下子沉入水底。
12.走進公園，路邊花圃里的花千姿百態(tài)，紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一捧雪?；▋河械暮?，像一個靦腆的小姑娘;有的半開著，像小姑娘用細嫩的手捧著臉龐;還有的昂首怒放，像開朗地對人們笑呢。
13.青草蘆葦和紅的白的紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。
14.春天邁著風情萬種的腳步款款走來，攜著道不盡的綠葉，拂著訴不盡的綠花，踏著數(shù)不盡的綠草，所到之地，一拂袖，魁梧的梧桐樹便如一排排士兵般抽出了嶄新的綠色長劍。
15.秋天，小草脫落一身衣服，毫不吝惜地獻給大地，使大地更有力地養(yǎng)育萬物。
16.有人說，春天是一個最美的綠色季節(jié)，萬物復蘇，好像一切都充滿了生機，所以，我一直都希望每天每個季節(jié)都是春天，因為，我想讓我死去的心，在活一次。
17.小弟弟的臉胖乎乎紅撲撲的，看上去真像一個可愛的大蘋果，我真想去咬上一口。
18.喝著這早就享有很大名聲的龍井茶，我不禁高興得手腳都舞動起來。
19.走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的青翠，每一棵樹都在望著我。
20.遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云。
1.造燭求明，讀書求理。
2.忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。
3.有朋自遠方來，不亦樂乎。
4.小不忍，則亂大謀。
5.前世之不忘，后事之師。
6.耳朵沒有底，可以從早聽到晚。
7.洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
8.獨學而無友，則孤陋而寡聞。
9.投我以桃，報之以李。
10.天若有情天亦老，人間正道是滄桑。
11.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
12.試試并非受罪，問問并不吃虧。善于發(fā)問的人，知識豐富。
13.欺人是禍，饒人是福。
14.人可以不成功，但不可以不成長。
15.金玉其外，敗絮其中。
16.一日之計在于晨，一年之計在于春。
17.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。
18.讀萬卷書，行萬里路。
19.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
20.善不可失，惡不可長。
趕集小學三年級趕集小學篇十八
xx月xx日星期一多云。
今天晚上，我和媽媽去趕集，還沒到街上只見遠處一片燈火輝煌，人流如潮。
看見這情景，真恨不得自己長對翅膀直接飛到街上去。
到了街上，就有一股香味飄了過來，一看，哦，原來那有一位賣燒烤的阿姨正在烤著金黃的雞翅呢，我立刻被饞的口水直流，媽媽看見我那傻樣，笑著問：“怎么啦？”我咽了下口水:“沒事?！眿寢屜袷强闯隽宋业男氖拢氵^去買了幾串燒烤，我趕緊抽出一串，狼吞虎咽的吃起來，吃的`滿口是香，媽媽也被吸引了，顧不得“淑女形象，”也飛快地吃起來。
邊吃，邊東張西望，感覺自己像一只剛從籠子里放出的小鳥。路過家玩具店，我被店里的一個金發(fā)碧眼的小芭比給吸引了。它可真漂亮，金黃金黃的長發(fā)編成兩條麻花辮，大大藍藍的眼睛望著街上，好像會說話似的，穿著一條長長嵌有蕾絲花邊粉紅色的連衣裙，還穿著一雙可愛紅皮鞋。我盯著它看了好久，媽媽便說：“你想買芭比？”我點了點頭，但又搖了搖頭說：“想，我們還是節(jié)約點不買吧。”媽媽笑了笑。
我和媽媽吃了碗臭豆腐，我說：“還想吃小餛飩”。“好吧，但是你吃的下嗎？”我挺了挺肚皮，說：“當然?！背酝晷○Q飩，連湯也喝個精光。媽媽見了笑著說：“真不愧是我們的豬八妹！”我不好意思地笑了。
趕集，真開心。
今天又是龍堤小街最熱鬧的日子了，每逢五、十、十五、二十等日子是逢席，大山里面的人好像通常都說趕集，而這一天也是龍堤小街最熱鬧、最繁華的時刻。今天我們也去到集上去逛逛，到了龍堤，人來人往、車水馬龍，別看這只是一條小街，但卻非常的熱鬧!做生意的叔叔阿姨們到處吆喝，希望能夠吸引一些顧客。買東西的爺爺奶奶們呢，到處在討價，希望可以買到物美價廉的物品。
每到這個日子，做生意的人很多，但騙子也不少，專門欺騙一些上了年紀的老爺爺老奶奶的錢。這樣的事例老師也向我們說了不少。我們數(shù)學老師的爸爸曾經(jīng)就被有心機的人，用花言巧語給騙走了一百元，這次數(shù)學老師爸爸的經(jīng)驗，足以讓我們吸取更多的教訓。所以每逢最熱鬧的日子，也就是騙子最多的日子，所以大家要小心一點，做事要謹慎一點。今天上街，還挺有價值的，讓我領(lǐng)悟到了一個道理!
趕集小學三年級趕集小學篇十九
今天，我們?nèi)嘁黄鹋d致勃勃地來到一個十分美麗地方——展茅。
一下車，清淡花香撲鼻而來，清新空氣使人心曠神怡。大路兩旁樹木林立、百花盛開，滿山遍野油菜花呈現(xiàn)在眼前。一架古老大水車正在慢悠悠轉(zhuǎn)動著，好像一位老爺爺正在專心呵護著這些花草樹木。
走進里面一點，我們來到游樂場所，那里有很多好玩，大家趕緊放下書包，跑去玩了。有小朋友玩蕩秋千、滑板車；有玩推牛車、滾鐵環(huán)、踩高蹺；還有小朋友玩踩大腳板、鉆網(wǎng)洞——我們玩可開心了！
再往里走就是五匠館了，所謂五匠館就是；木匠、泥匠、瓦匠、石匠和鐵匠。五匠館里擺滿了古老生產(chǎn)工具和生活用品，以及各式各樣模型?？粗@些物品，使我懂得了更多知識。
回到集合地點，吃過豐盛午餐后，我們就開始水果拼盤活動了。大家拿出事先準備好水果和盤子，然后自己開始創(chuàng)作了。我拼了只可愛小海龜，得了二等獎，我可開心了！
真是一次難忘春游??！
趕集小學三年級趕集小學篇二十
2、重點突出，詳略恰當，內(nèi)容詳細。
3、比喻貼切，用詞生動。
4、文章語言普通易懂，貼近生存現(xiàn)實，讀來令人倍感密切。
5、…以輕松痛快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
6、敘述天然生動、布局緊湊，銜接天然連貫，中央突出。
7、對付景致的形貌，語言簡潔而正確，遐想則為觸景生情，景象天然融合。
8、通過富厚人物的語言和行動，烘托出人物的頭腦品格。
9、文章邊敘事邊抒懷。
10、充實運用消息聯(lián)合的寫法，并輔以比喻、擬人等伎倆。
11、小作者視察細致，敘述時井井有條。
12、一些精妙詞語的利用，無形中為文章增加了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流通連貫，尤其人物語言幽默風趣。
14、文章想象合情公道，
15、通過生動、形象的語言的刻畫，使讀者好像置身于夢鄉(xiāng)一樣平常。
16、文章線索清朗，主題突出，牢牢圍繞…舉行。
17、細節(jié)形貌頗具匠心。極富功底。
18、對人物的語言、樣子容貌形狀、行動等，精心精致的刻畫，這是本文的一大特色。
19、形貌精致，生存氣味濃重，遣詞造句正確逼真。
20、，語言正確，光顯、生動，內(nèi)容極其富厚詳細，
21、事例敘述得生動詳細，人物的言行符合各自身份特點。
22、文章源于日常生活，因此語言固然不怎樣柔美，但卻真實風趣，寫得入情入理。
23、文章將…寫得細致入微。
24、語言生動明快，富有情趣。
25、大量接納生存中的口語，使文章更顯天然密切。
趕集小學三年級趕集小學篇二十一
早晨，我睡得正香，突然被一陣“大喇叭”吵醒了：“起床啦!起床啦!崔s!起床啦!”我原本以為這是媽媽，哪知仔細一看原來是爸爸呀!
我心想：反正這是爸爸，又不是媽媽，我再睡一會兒也沒事。于是，我又倒在了床上睡了起來。
“起……床……啦!”又是一陣獅子吼。
可是不管那個“大喇叭”怎樣哄，我就是不肯起來?？墒悄莻€“大喇叭”怎么可能罷休呢?你看，這不，他又來煩我了!“哄哄哄……”
我捂起耳朵，繼續(xù)睡了起來，一睡就是10分鐘。
“啊!睡得好舒服呀!”我舒舒服服的伸了一個懶腰，回頭一看，一下子驚了：這個大喇叭比我還懶呀!喊完了我，也睡覺了!這個大喇叭真懶!
哦!大喇叭!真好玩!
趕集小學三年級趕集小學篇二十二
到趕集的日子了，媽媽和我來到了農(nóng)貿(mào)市場買菜。
一到市場，我就聽見嘈雜的聲音，討價聲，吆喝聲此起彼伏。我們邊走邊挑選，一會兒看看這個，一會兒看看那個，琳瑯滿目的蔬果使我們眼花繚亂。
這時，我們來到了水果攤。黃澄澄的梨，紅彤彤的大蘋果，黃色的香蕉，讓我直流口水。媽媽便給了我12元錢，讓我自己去買，讓我學會討價還價。我接過錢，便問商販：“蘋果多少元？”那個商販告訴我5角錢一個。我要買20個，至少要花10元錢。這時我對商販說：“8元錢吧，我要20個蘋果！”恰好旁邊有一位阿姨走過，聽見了我說的話，說：“這么小的姑娘，就學會了討價還價，可真不錯?！?/p>
那個商販又對我說：“看你這么小，就8元吧。”哈哈，這次可好了，節(jié)省了2元錢。
隨后，我又和媽媽買了許多東西。這次趕集我可真開心??！
指導教師崔梅茹。
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