匆匆讀后感字大全(19篇)

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匆匆讀后感字大全(19篇)
時間:2023-12-03 10:18:15     小編:XY字客

讀后感的寫作可以記錄自己閱讀生活的點滴,回顧自己的閱讀歷程和成長,留下珍貴的文字印記。怎樣寫出具有自己獨特風格和觀點的讀后感?以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠為大家在寫作時提供一些指導和建議。

匆匆讀后感字篇一

讀完朱自清著名的散文《匆匆》后,我首先感受到的就是朱自清先生珍惜時間的精神。時光匆匆如流水,在我不經(jīng)意時一去不復返,作者在文中細膩的刻畫了時間流逝的蹤影,表達了自己對時光飛逝而感到無奈和惋惜的心情。

在文中,我最喜歡一句話:“于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”是啊,當我跳繩時,日子從皮繩下鉆過去;閑聊時,日子從嘴邊溜過去;玩網(wǎng)絡游戲時,日子從鍵盤上跳過去。

時光匆匆,轉眼間我將告別小學生活,步入初中的大門。無論何時何地,我們都應該好好學習,不然就會成為“好讀書不好讀書,好讀書不好讀書”的人了。在我的生活中也是如此,有時前一天下定決心要早起,第二天早上又想,再睡睡吧,就一下…一下后,我就會天天睡懶覺,卻從沒感到過“匆匆”。學完《匆匆》這一課,楊老師在黑板上寫下了十個大字“勿謂寸陰短,既過難再獲”。我想:一定不能再讓時間從我的睡夢中溜過去了。

時光匆匆,我也明白到:往者不可諫,來者猶可追。從現(xiàn)在開始,好好“抓”住每一天,我們才能贏得明天!

“節(jié)省時間,也就是使一個人的有限生命變得更加有效,而且也等于延長了壽命。”讓我們把它作為座右銘,珍惜時間,抓緊時間努力學習,定會更加進步!

匆匆讀后感字篇二

我讀《匆匆》疑問的時候,先是感覺不太懂,接著就難以理解了(個人觀點,見諒)。

我知道朱自清老師是在教育我們要珍惜時間,但是,“我何曾留下過像游絲般的痕跡呢?”這句話我不太認同,難道沒有在世界上留下過痕跡就沒有意義嗎?不是的,即使沒有在世界上留下痕跡至少也會在別人的心里留下痕跡的。我覺得并不需要多大多大的名氣啊,創(chuàng)造過多么多么好的發(fā)明啊,這些都不重要,只要曾經(jīng)為自己的夢想努力過,能夠堅持到底——那樣,就很好了。

“過去的日子如輕煙”怎么會呢?我覺得,喻成一支筆更好,在我們?nèi)松臅嫌涗浿^去的日子:有開心的事,也有傷心的事。

“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”我并不聰明,但是我可以回答:這是因為要迎接新的日子。

匆匆讀后感字篇三

如果你問世界上什么最珍貴?我就會說:“當然是時間!”是啊,錢很珍貴,比錢珍貴的是家,比家珍貴的是和平,比和平珍貴的是時間!

自古以來,人們就感嘆時間易逝,“時光荏苒,白駒過隙?!弊x了朱自清散文《匆匆》后,我對這句話有了更深刻的理解。

朱自清說:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去?!蔽矣X得玩的時候,日子從笑聲里穿過。

朱自清說:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了……”我覺得過去的日子如夕陽,被青山遮掩了,如雨珠,被綠葉吸收了!

我們要珍惜每分每秒的時間啊!

匆匆讀后感字篇四

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不返呢?”翻散文書時,看到朱自清寫的這首詩,我不禁讀出聲來。

這首詩告訴我們時間就像奔騰的水一去不返,告誡我們一定要珍惜這匆匆來的時間,不能白白地浪費。

老師經(jīng)常說:“時間像海綿里的水,擠一擠總會有的?!蔽乙恢辈幻靼姿暮x,今天終于明白了:你只要愿抽出時間,它總有的。時間是固定的,就要看看你怎么把握了。

不要以各種借口來掩飾自己浪費時間的行為,珍惜時間,就是珍惜生命,讓我們一起來珍惜時間吧!不要讓它偷偷溜走。作一個珍惜時間的人!

匆匆讀后感字篇五

學習過《匆匆》這一課后,讓我感受到了很多。這一課主要講作者對逝去的時間感到無奈和惋惜,并對自己以前的無所作為感到自責。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。聰明的'你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這里讓我感受到了時間是抓不住的,不是像植物,還能重生。

“過去的日子如青煙,被微風吹散了,如薄霧,初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”我感受到了,作者對自己以前的無所作為感到自責。

岳飛說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!濒斞敢舱f過:“哪有天才,我只不過把別人喝咖啡的時間都用在了工作上?!?/p>

不知不覺,我已走過小學六年,即將畢業(yè)的我,不禁捫心自問:這六年里,我都學會了什么,我給我的童年生活留下了些什么?今天,學習了這篇課文后,讓我感受到了時間的重要性!我一定要珍惜時間!

匆匆讀后感字篇六

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復反呢?”剛開始讀朱自清寫的《匆匆》時,我也在為老天的安排而憤憤不平。我腦海中突然閃到:時間真能用金錢所替代嗎?不,答案是否定的。人世間有許多珍貴的東西是金錢所不可替代的!古詩中,不是也有人說過的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”嗎!起初我不怎么懂這句詩的真正含義,看完《匆匆》后,我才恍然大悟。

朱自清對時間的理解究竟是什么呢?是射進小屋的陽光,是在床上不肯起來的幾分鐘,還是跟伙伴跳牛皮筋的時間……這點點滴滴的時間,是如先人所說的“來也匆匆,去也匆匆”嗎?時間,這個抽象詞,只是簡簡單單的兩字,代表的意義卻非同小可。它,在鐘上慢慢地流逝,人類寶貴的生命也在慢慢變化。有時可能就是那么一剎那,只要提早,結果也許就截然不同了。

“電視,我最愛,哦,耶!耶!耶!”“哇!《武林外傳》!真是老天有眼!”你們肯定要說:“誰在那兒大呼小叫的?煩不煩!”還沒過一秒,你們肯定又說:“作業(yè)做完了沒?”實話告訴你們吧,碰了一點作業(yè)的我,在媽媽離開后,悄悄地從房間走出,輕輕地打開電視。怎么樣?我聰明吧。瞧,太有趣了!《武林外傳》真是好玩。突然,我怔住了。原來電視里“老白”正在說“莎士比亞,聽說沒?她有句經(jīng)典名言:‘在時間的大鐘上,只有兩字——現(xiàn)在!’怎么樣,我夠知識吧!”在時間的大鐘上,只有兩字——現(xiàn)在。對呀!時間飛速而逝,我要做的事情卻有許許多多。一天一天寶貴的時間,一天一天在浪費,我這不是笨蛋的舉動嗎!珍惜時間,從此對我來說就再也不難了。

還是那句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間是你自己的,怎樣控制好它,就看你的了。相信自己,一定行!

匆匆讀后感字篇七

《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。

時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復返。不信,您想想看,誰能把時間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。

時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!

生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值!每一剎那在持續(xù)的時間里,有它相當?shù)奈恢靡驗槿魏蝿訐u包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。

使未知的事物成形而現(xiàn),詩人的筆使它們形象完整,使空靈的烏有,得著它的居處,并有名兒可喚。詩人把空靈的時間,抽象的觀念,通過現(xiàn)象來表示,而隨著詩人情緒的線索,去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時間從無形到有形,從隱現(xiàn)到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現(xiàn)出起伏的浪花。

作者不在于描繪春景的實感,而在于把讀者帶入畫面,接受種情緒的感染,同時又作形象的暗示:這畫面里現(xiàn)出的大自然的榮枯,是時間飛逝的痕跡,由此詩人追尋自己日子的行蹤。

在時間的匆匆里,詩人徘徊,深思而又執(zhí)拗地追求著。黑暗的現(xiàn)實和自己的熱情相抵觸,時間的匆匆和自己的無為相對照,使詩人更清楚地看到:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了?!?/p>

詩人隨著情緒的飛動,緣情造境,把空靈的時間形象化,又加之一連串抒情的疑問句,自然而然流露出他心靈的自我斗爭,自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。

《匆匆》表現(xiàn)作者追尋時間蹤跡而引起情緒的飛快流動,全篇格調(diào)統(tǒng)一在“輕俏”上,節(jié)奏疏隱綿運,輕快流利。

匆匆讀后感字篇八

轉眼開學兩周了,在讀了朱自清的散文《匆匆》后,我感覺有些緊迫感了。

在過去的歲月里,我上學之前,屬于懵懂無知的歲月,那時候,遇到了可口的飯菜,我會由衷的興奮,遇到了喜歡的玩具,我會手舞足蹈,沒有心思,我的世界里,只有簡單的表達,沒有憂愁,覺得這個陽光明媚的世界,真好。

上了小學以后,我稍稍懂得了喜怒哀愁?;蛟S和大人的還是微不足道。但是,遇到我不如意的成績,我會傷心好久,甚至父母的安慰也不能解開我的郁悶,這樣的時光可能在考試的時候經(jīng)常光顧我。以致我因為這樣的事情耗費了好多的精力和時間,耽誤了我好多正確的選擇。因為和同學的關系有時候也會因為一些小事而鬧得不愉快,這樣也會耗費我好多的時間。讀過《匆匆》之后,我害怕了。

屬于我的時間應該還是有限,盡管我還是個學生,但是,有限的人生之路中,我覺得能做的也是很少很少,我要抓緊時間,學會拋棄不必要的煩惱,把精力用在有意義的事情上:在家陪伴父母要開心,我是他們的開心果,在學校學習要用心,因為時光有限,歲月匆匆,和老師同學相處要真心。他們是我人生路上同行的人。一想到這些,我也是頭頭涔涔而淚潸潸。

珍惜時間,做一個對老師父母同學有用的人,不枉人世走一遭。

匆匆讀后感字篇九

花有重開時,人無再少年。這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,不能指望再重復著一天了,只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后,我更是有這樣的感受。

我的生活,從不會說話時開始了??晌乙矎囊婚_始在浪費時間。我從早上起床、上學、吃飯、寫作業(yè),到晚上睡覺這樣日復一日,年復一年的過去了。從來沒有感覺時間過的很緊,在壓迫著自己,總是以為時間是很漫長的。可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動了,時間也不會等我,時間不會停止,因為時間是世界上最寶貴而又最無情,最使人珍惜而又最容易破滅的東西??磿鴷r,它從書中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時,它有從我的筆尖滑過,我嘆息。也是這么的匆匆。它從沒有停息過,它不會為誰使勁,也不會為誰停止。它只是繼續(xù)著它的省心,永不停止。

我從一個站也站不穩(wěn)的小孩,長到現(xiàn)在一個能說會道的大孩子,想想這時一年級報名是的情景,仿佛在昨天一樣。

“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?”這不單單是作者的對時光流逝的感嘆,更是人們對青春不再的感慨。是的,我們又能夠做些什么呢?“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨,十四年,在迷迷糊糊之中便過去了,雖知時光的匆匆,卻又無奈時光的飛逝。光陰一去不復返,“為什么偏要白白走這一遭???”這是一個看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面回答,但答案是明確的,肯定的,不能白活一回。

古往今來,人們一直認為時間的短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但從今以后,時間不會再從我的手中溜走,我會僅僅抓住它,讓它毫無逃脫的機會!

匆匆讀后感字篇十

《匆匆》是朱自清先生的散文。在這篇散文中,朱自清先生反復吟詠著時間逝去的匆匆和無奈,日子一去不復回。

文章在開頭說道“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”萬物都有凋謝復蘇之時,而我們的時間一去不復返。時間就如一條河流,它奔流不息,永不回頭,沒有人能阻擋它永恒的流動。

“我的日子,滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子……”時間飄渺而偉大,每一個人都擁有它。它是不偏私的,因為它給了世上所有人每一天都24小時,不差一分,也不多一秒;但時間也是偏私的,因為有人將它隨意地浪費,他們拋棄了時間,那么時間也便將他們拋棄,所以,這些人的24小時——是“短暫”的。

朱自清先生在文章的結尾寫下了這樣一段話:“你聰明的告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這是對時間流逝的深深惋惜。

記得小學一年級剛入學時,我覺得小學生活好枯燥,每次見到高年級的學生便會投去羨慕的眼光。但現(xiàn)在,六年時光,就這樣悄然消逝不見了,我才發(fā)覺時間逝去的匆匆。

人生好短暫,總有一天我們都會失去它,所以,我們不妨大膽一點,去攀一座山,冒一場險,追一個夢,試著拼盡全力努力一把。我們應該抓緊時間,學著與時間賽跑,不要辜負了大好時光。地球從不會因為你而停止轉動,在時間的大鐘上,只有兩個字——現(xiàn)在。

處于青春年華的我們,別頹廢,時間雖然過去了就無可挽回,但未來可期!我們要好好把握現(xiàn)在,盡量讓自己的年少時光不留遺憾,不要在年老時才感嘆“早知今日,何必當初”。

從現(xiàn)在起,讓我們——以夢為馬,莫負韶華。

匆匆讀后感字篇十一

“來如流水兮,逝如風;不知何來兮:何所終…”時光就是如此,總在我們不經(jīng)意間匆匆得與我們擦肩而過。當我們發(fā)現(xiàn)時,它已走遠,只留一抹背影,好似在譏諷我們的無知。我們在打字時,它從我們的指尖溜走;我們在喝咖啡時,它隨著那醇香的氣息在唇舌間悄然而過;當我們想要伸手抓住它時,他又從我們的指縫間流過。我們總會悲哀的去目送時間的影子,卻不知去追逐它的腳步。于是,時間又在我們發(fā)呆愣神間,漸行漸遠。

有不少人總是抱怨作業(yè)太多,工作太多。但是想想看,一天中除去我們喝咖啡的時間,洗漱的時間,吃飯的時間,走路坐車的時間,我們學習工作的時間又有多少!?若連這點學習時間我們都不珍惜并好好利用的話,那么這一天的學習效率又能達到多少?我們的時間是短暫而寶貴的,為什么還要浪費?若我們不在這有限的時間中做有意義的事,終有一天會為虛度的年華而悔恨。

“上課十分鐘,下課十年功”,俗套的話無法引起人們的注意力,包括我。只是去沒想到自己竟成了這句話的驗證品。常在心情不好時在上課走神,因個人因素而導致浪費了大好時光。于是,在下課時還要花兩倍的時間做題。當然,也有人在浪費自己時間的同時也浪費別人的時間。使他人落得與自己同樣的下場。正所謂“浪費別人的時間,等于謀財害命”我認為即使一個人將時間看得一文不值,奢侈的大把大把揮霍著時間,也不應該牽連致他人。

我們?nèi)松卸嗌贂r間可供我們浪費?我回頭看了看那曾走過的童真歲月,深感遺憾。同時也為從前的天真幼稚忍俊不禁。多想回到過去填補那些空白,卻在空想之中又留下了一個空白。

猶記得我聽歌時,面對自己喜歡的歌往往在發(fā)呆與胡思亂想中結束,帶到回過神后才發(fā)現(xiàn)自己又錯過了一首摯愛。我們所錯過的一個個美好不正如此么?只是歌還可以再放,時光卻不會再來。

匆匆讀后感字篇十二

今天,我學了《匆匆》這篇文章,作者是朱自清。他的這篇感嘆時光的文章令我感觸很深。

這篇文章主要講了日子一去不復返、和對自己八千多日子的來去匆匆的感受。他覺得自己的時間不夠用,覺得機自己這八千多日子做得不好。他很盼望時間可以停下來,認為干什么事時間都會一點點流逝。

作者開頭用到了排比的手法,觸景生情。后面幾句話出現(xiàn)許多問號,實際是在告訴人們時間一去不復返。作者和魯迅一樣,一生都在激勵人們要振作,不要害怕黑暗,可是,他還是覺得自己這八千多日子不充實,再想想我們,四千多日子不就等于是浪費了嗎?時間走得很快,沒有任何蹤跡,睡覺、嘆息,愣神等等,時間都在流逝,而時間去了以后,就再也回不來了。

在這篇文章中,作者表現(xiàn)的是對時間的無奈和惋惜,他希望大家每一分、每一秒都過得充實,嘆息一次,就浪費了一秒鐘,雖然一秒鐘實在太小,可是時間都是由這么一點點組成的。

時間過得太快了,如果一輩子都過得不充實、或去做壞事,活著還有什么意義呢?人這一輩子,一定要去努力上進,這之間,會有許多挫折、苦與累,但是,這樣才會活得很充實。就算不能做好事,也絕對不能去做壞事,我感覺到,作者很愛惜時間,他希望所有人都不要浪費時間。因為,老后再后悔就晚了。

說了這么多,再想想我們自己,我們何嘗珍惜過時間呢?作為一名小學生,我們沒有作者那么累,把學習學好就可以??墒?,我們卻把大部分時間放在了玩上,甚至,連上課也不好好聽講。我覺得,不好好學習真的是虛度光陰,長大以后有不少學習差的當了小偷,那么,這種人就不應該來到這世界上,母親給了我們寶貴的生命,她也希望我們好。我們應該珍惜生命,珍惜時間。平時多助人為樂,上課聽講,下課好好完成作業(yè)。

其實,學習真的有那么難嗎?只是動一動腦筋而已。不像過去打仗的人,很苦,而且一不小心便會丟掉生命。如今,我們穿得好,吃的也好,坐在溫暖的教室,多幸福啊!

學習好,以后一輩子都很享福,而且現(xiàn)在得和朋友處好關系,這樣,大家都好。如果做壞事,不好好學習,你對的自己的父母嗎?還有臉見他們嗎?好好努力吧!要上進,不能停留再原地不動!

時間在一分一秒的流逝,去了的就不會再回來,讓我們?nèi)フ湎鼈儼?不浪費每一分、每一秒!做些有意義的事情!

匆匆讀后感字篇十三

這星期是開學的第一個星期,好多同學還沉浸在春節(jié)快樂的回憶中,但是既然開學了,我們就應該調(diào)整一下,馬上投入到緊張的學習中去。

這不,星期四的語文課,我們學習了大散文家朱自清的一篇很有名的散文----《匆匆》。

文中,朱自清雖然沒有用到“無奈”、“著急”、“傷心”等詞語,但從字里行間,我們不難看出,他對時光匆匆流逝而無法挽留的無奈和著急,真不愧于“大散文家”這個稱號!

我從《匆匆》這篇課文中學到了很多,我認識到了時間是不可挽留的,它會在你的不經(jīng)意間悄無聲息地溜走;我認識到了我們應該抓緊我們所度過的、正在度過的、將要度過的每一分、每一秒;我還認識到我們應該向朱自清先生學習,學習他的對自己要求十分高的生活態(tài)度,讓自己的每一天都過的十分精彩、有意義。

學了這篇課文,我覺得我實在是太對不起悄悄溜走的時間了,因為當我回想起以前的我是否做過一些有意義的事時,我的腦子里一片空白。

當然,我也下定了決心,要好好利用現(xiàn)在和將來的時間,認真學習、天天向上,爭取長大了之后做一個對社會有用的人!

匆匆讀后感字篇十四

溪水東流,斗轉星移,日月梭,時光是那么匆匆。人類何等的偉大,卻終是敵不過大自然的規(guī)律,打不敗匆匆的時光,逃不掉最終的一個“死”字。

我始終相信,時間是上帝的恩賜,它賺不來買不來,而且用完了就不再擁有。時間不會讓你緊攥著的,無論你在做什么,它總會悄無聲息地逃走。所以,我們只有和時間賽跑,才不會讓太多時間那么快地流逝。

朱自清先生說得沒錯,匆匆的時光一眨眼就不見了,就象我現(xiàn)在寫的每一個字,日子都在我的筆尖上過去,任憑我寫得多快,它也不稍作停留,讀后感《《匆匆》讀后感600字》。匆匆的時光會把所有的痕跡帶走,象一縷清煙消失在風中。其實,我認為朱自清先生就是一個成功的人。他的作品一直留在這個世界上,留在世人心中。他在日子盡數(shù)消失前留下了痕跡,這也算和時間賽跑勝利了吧。雖然沒人能把什么東西帶走,卻可以在世上留下很多精神財富,也可以算是帶了一份功回去。

你聰明的,日子一去不復返,那我們就不要平庸度過了這一生。

匆匆讀后感字篇十五

燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?這幾句話,都選自朱自清的《匆匆》。

的確,從我哇哇落地的那一瞬間開始,我的時間鐘表就開始轉動。似針尖上的一滴水滴入大海,我的日子滴在時間的流中。匆匆,日子就是這樣匆匆。

誒!每天早上,等我看見太陽時,算是一日的開始。我每次在游戲時,日子從那笑聲中過去;思考時,從急速運動的頭腦間溜去;說話時,日子又從那朗朗上口的的語句中過去。等我睜開眼和太陽再見,這算又流走了一日。我無奈的苦笑,但是新來的日子又開始在苦笑里閃過了。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;人無長盛年,物無不散日;人間只道黃金貴,不問天公買少年;寸陰寸金,寸草寸心……在這許許多多惜時語句中,只有一個真理:珍惜時間。

匆匆讀后感字篇十六

今天上午,我學習了《匆匆》這篇文章,它的作者是朱自清。

課文一開篇,就使用排比的修辭手法問:我們的日子為什么一去不復返呢?課文中作者提出了兩個假設和疑問。

課文在第二自然段寫了作者的憂慮:在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里。

課文在最后一自然段又問:我們的日子為什么一去不復返呢?首尾呼應,畫龍點睛。

課文中有這樣一句話,讓我有同感:像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。

課文深觸人心,警示人們要珍惜時間。

匆匆讀后感字篇十七

日子是非常平常的,我從來就不假思索的,就像我們每天要吃飯1樣的平淡。然而我讀了朱自清先生的這篇文章后,我感到了日子的確是匆匆了,我開始思索日子的去的匆匆了,驀然回首,我成長了11年,在成長的道路沒有留下什么痕跡,但個子的長高和學習知識的不斷豐富,讓我感覺日子已從我身上跨過了11個年頭了。

記得剛開學的時候,新書發(fā)了下來,我還把書好好包裝1下,好像還只是剛剛打開書本,這本書很快就要學完了,再過近兩個月就要放暑假了,而后開學就要上6年級了,我猛吸1口冷氣,突然間發(fā)現(xiàn)日子過得真的好快,我感覺什么都沒有做,日子就無情地從我的眼前飛過了。

日子是有翅膀的,它飛的很快很快。我早上起床的時候,就開始追趕日子,日子從我洗臉刷牙的手中飛過去,我上學時,它從我翻開的課本中飛過,回家休息時,它從我的身上飛過。我哪能追得上它呀,它從不停息,永往直前。

日復1日,年復1年。雖然日子如飛,可是每個人對日子的感受是不1樣的。有的人很珍惜日子,有的人浪費日子;有的人過1天等于過1年,而有的人過1年等于過1天;有的人1生日子過得精彩,晴多雨少,陽光明媚,有的人1生日子過得昏暗無光,陰雨綿綿。

日子啊,我愛你,我會倍加珍惜你。你飛了,我會去追趕你,雖然追不上你,在追趕你的同時,我想,我1生的日子過得將是很精彩的。

匆匆讀后感字篇十八

“我們的日子為什么一去不復返呢?”朱自清先生在《匆匆》里不止一次發(fā)問。是呀,我們的生命只有一次,所以,我們應該有所作為,才不會留下種種遺憾。

生命匆匆,時光匆匆,《匆匆》就正好體現(xiàn)了這一點。雖然是詩一般的韻味,詩一般的節(jié)奏,詩一般的意境,但文章字字都傳達出一種對時光一去不復返的無奈情緒。這就是文字的奧妙。

這周,雨纏纏綿綿地下了幾天,當太陽重新升起時,已經(jīng)是第三天了。我抬頭望望窗外,發(fā)現(xiàn)它越發(fā)加快了腳步,而黃昏也隨著它的腳步離我們更近了。

非也,非也!不是還有那些實現(xiàn)自己人生價值的抗日志士嗎?黃繼光、董存瑞、楊靖宇······他們獻出了自己的生命,換來了現(xiàn)在的和平,而他們也因此名垂青史,婦孺皆知。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)無需保家衛(wèi)國,但我們只有抓住匆匆溜走的時間努力奮斗,才不會被后人認為白白走了這一遭。著名文學家魯迅的故事或許就能讓我們明白這個道理:他一生多病,工作條件和生活條件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有時連飯也顧不得吃,又開始工作,一直到吃晚飯時才走出自己的工作室,實在困了,就和衣躺到床上打個盹,醒后泡一碗濃茶,抽一支煙,又繼續(xù)寫作。就是這樣的分秒必爭,才使魯迅成為我國最著名的現(xiàn)代文學家之一。

全世界無產(chǎn)階級的偉大導師恩格斯曾說過:“有所作為是生活中的最高境界?!倍頌閷W生的我們,只有好好學習,將來才能有所作為,為祖國獻出屬于自己的一份力量。

匆匆讀后感字篇十九

“林花謝了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚,留人醉,幾時重,自是人生長恨水長東。”這是李煜——這位匆匆的歷史過客,在匆匆的歷史中,留下的對匆匆時光的嘆息。

“且住,且住,莫使春光別去!”久居大觀園的湘云更是如此疾呼。

是啊,時光太匆匆,人生太短暫?!凹尿蒡鲇谔斓兀鞙婧V凰??!痹诿CS钪嬷?,人是那么渺小那么微不足道?!鞍嵘汈?,羨長江之無窮?!遍L江之水,自天而來,無窮無盡,而人,則像其中的一滴水,匆匆流過。

人生太匆匆,但,如何在這樣匆匆的時間里,像他們那樣實現(xiàn)自己的生命價值呢?

那就是要“勤”。

“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!保吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!备嬖V我們,要珍惜時間,不要等到回頭時頭涔涔,淚潸潸。

“過去那匆匆的日子,如煙般被微風吹散了,如薄霧般被初陽蒸融了。還留著些什么痕跡呢?”

正如保爾.柯察金所說:“人最寶貴的是生命;它,給予我們只有一次。人的一生,應當這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥;.”

不要讓時光匆匆流去。

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