演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的文本，它具有清晰的結(jié)構(gòu)和有力的語(yǔ)言表達(dá)，可以用于演講比賽、學(xué)術(shù)報(bào)告和公開演講等場(chǎng)合。演講稿的寫作對(duì)于提升口頭表達(dá)能力和演講技巧非常重要，因此我們有必要學(xué)習(xí)如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，用詞準(zhǔn)確，盡量避免長(zhǎng)句和生僻字的使用。建議大家多觀看優(yōu)秀的演講視頻，學(xué)習(xí)優(yōu)秀演講者的表達(dá)方式和技巧。
嚴(yán)厲是一種愛演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
想要什么就能得到什么。就算要星星月亮，只要我們開口，爸爸媽媽就一定會(huì)給我們摘下來(lái)。在我們眼里，父母是愛我們，可是，這雖然是愛，但這也是害。
愛分多種，無(wú)條件服從，這是溺愛。過(guò)分的溺愛會(huì)使我們連最基本的生活自理能力都沒有，想必大家都看過(guò)《家有兒女》這部很受歡迎的情景喜劇吧!其中一集說(shuō)的是“劉梅的同事有一個(gè)天才兒子，可以倒背牛津字典。可是連鞋帶都不會(huì)系。這就是過(guò)分溺愛的結(jié)果，我想誰(shuí)也不會(huì)享有這樣一個(gè)兒子吧!如此種.種說(shuō)明溺愛是對(duì)孩子最大的傷害，所以不能讓父母溺愛我們。
嚴(yán)也是一種愛，只不過(guò)有時(shí)我們會(huì)受一些皮肉之苦。不過(guò)這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許是一件好事。如果我們犯了錯(cuò)，被父母教訓(xùn)了一頓之后，會(huì)變得比以前老實(shí)很多，以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。考試考的不好，怕被父母看見后會(huì)生氣，所以把卷子藏起來(lái)，然后被父母找到后打了一頓。我相信下次任誰(shuí)也不會(huì)再犯了。而且下次考得會(huì)比這次多一些，所以對(duì)我們嚴(yán)一點(diǎn)也是好的。
“寵是害，嚴(yán)是愛，不打不罵是禍害?！边@就話充分證明了這一點(diǎn)，所以父母對(duì)我們嚴(yán)一點(diǎn)的話，不要以為父母是故意打罵我們的。其實(shí)這不是目的，而是一種手段，我們不應(yīng)該因?yàn)檫@樣而產(chǎn)生逆反心理。生氣時(shí)想一想，是誰(shuí)把我們養(yǎng)大的?是誰(shuí)最關(guān)心我們?………火自然就沒有了。
就讓我們對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“你們辛苦了?！?/p>
嚴(yán)厲是一種愛演講稿篇二
今天我國(guó)旗下講話的題目是——愛在父親節(jié)。
生活中，我們更多的在贊美母親，贊揚(yáng)母愛，很少談及父愛。高爾基說(shuō)過(guò)：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個(gè)人生。
其實(shí)，在人類愛的長(zhǎng)河里，父愛和母愛同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想，在你懵懂的記憶里，是誰(shuí)整日里用寬大的手掌撐起你，是誰(shuí)用粗硬的胡須親昵你，是誰(shuí)用厚實(shí)的肩膀馱著你，又是誰(shuí)整天的跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親，正是那無(wú)私無(wú)畏的父親。如果說(shuō)母愛如水，柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);那么父愛一定如山，粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽(yáng)光最熾熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié)，原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
大家回顧一下自己的成長(zhǎng)歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親，從這個(gè)意義上說(shuō)，父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，他留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬，不管天南海北，我們?cè)谀膬?，父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧?kù)o的港灣，當(dāng)我們失落時(shí)，他能給予我們信心、勇氣和力量;父愛更是一本書，當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，再次打開它，一定會(huì)讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。
感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他成為我們的人生加油站，成為我們的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。
母愛有聲父愛無(wú)言，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無(wú)論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛啊。感受著父親的愛，我們也應(yīng)該想一想我們能為父親做點(diǎn)什么呢?當(dāng)父親下班時(shí)，我們?yōu)楦赣H倒一杯水，說(shuō)一句貼心的話;當(dāng)父親累了時(shí)，我們?yōu)樗反繁常o他說(shuō)個(gè)笑話;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，父親批評(píng)我們時(shí)，我們虛心傾聽并不再犯同類的錯(cuò)誤;平時(shí)學(xué)習(xí)中，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，多讀課外書……還有很多很多，這些我們都能做到，也應(yīng)該做到，這些都是對(duì)父親最好的回報(bào)。
同學(xué)們，六月第三個(gè)星期天是國(guó)際父親節(jié)，也就是本周日，我建議大家一定要送上我們最真摯、最衷心的感謝與祝福!
關(guān)于父親節(jié)的演講稿：感恩父母。
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母，回報(bào)社會(huì)》。
一提到父母，我們馬上就會(huì)想到父愛如山，博大深沉;母愛似水，細(xì)膩溫柔。是啊，自從父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上，父母就多了一項(xiàng)繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學(xué)走路，教我們學(xué)說(shuō)話，送我們?nèi)W(xué)堂，伴我們一天一天漸漸長(zhǎng)大。幾多辛勞，幾多愛心，幾多叮嚀，幾多牽掛。
這兩首歌一首唱給母親，一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對(duì)父母之愛的依賴和父母對(duì)孩子成長(zhǎng)不可替代的作用。是呀，我們的成長(zhǎng)哪一刻能離開父母的關(guān)愛呢?古語(yǔ)說(shuō)：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。所以，我們更應(yīng)該懂得感恩，懂得感恩父母!
我的媽媽是一個(gè)一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道，把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖，自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿了厚厚的繭子，勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜。記得去年冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里，用濕布擦拭辣椒上的塵土，然后裝袋去賣。我說(shuō)：媽媽，我也幫您擦吧?媽媽抬眼看了看我，微微笑了笑說(shuō)：不用，你幫我撐袋子就行了。可是，撐口袋也不是個(gè)輕快活，一會(huì)兒就腰酸背痛，胳膊挺得生疼?？粗鴭寢屳p快地擦著辣椒，我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子，我抓過(guò)濕抹布，攥起辣椒擦起來(lái)。哎呀!剛一碰手，我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠(yuǎn)!兩手像攥了冰塊，好像有千萬(wàn)根鋼針向手心里扎，鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手，想著媽媽剛才對(duì)我的微笑，淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無(wú)言的愛啊，親愛的媽媽!
進(jìn)入高中，我這個(gè)對(duì)父母百依百順的乖乖女，也有了自己的獨(dú)立意識(shí)成了叛逆女，開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧：媽媽喜歡的衣服我不喜歡，爸爸教育我兩句我就嫌煩時(shí)不時(shí)和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣。到家說(shuō)的最多的一句話就是累死了!?，F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該啊，自己太不懂事了。一點(diǎn)也沒體會(huì)到父母的良苦用心!現(xiàn)在我體會(huì)到了，讓我在這里代表天下的兒女說(shuō)聲：謝謝您，親愛的爸爸媽媽!
父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能給父母分擔(dān)生活的艱辛，但我們可以在學(xué)習(xí)上、生活上讓父母為我們少操一點(diǎn)心。對(duì)父母來(lái)講，學(xué)習(xí)上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對(duì)父母極好的回報(bào)!生活上的自立自強(qiáng)都是對(duì)父母的最大的感恩!從小事做起吧，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句關(guān)心的話語(yǔ)，為他們做一碗面，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間對(duì)父母的感恩在舉手投足間，對(duì)父母的感恩在一件一件的小事里!
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。只有首先做到感恩父母，我們才會(huì)去感恩長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，才會(huì)感恩長(zhǎng)途車上給我們讓座的大哥，才會(huì)去感恩辛勤培育我們的親愛的老師是的，百行孝為先，感恩父母，這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，都來(lái)吧!父母永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人，感恩父母，從我們做起!回報(bào)社會(huì)，從我們開始!
父親節(jié)演講稿1000字。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母，是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過(guò)去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并推薦將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的推薦，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。第2年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選取特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人的推薦，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。之后在溫哥華，人們選取了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節(jié)法律化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日以法律形式定下來(lái)。
同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人率先設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。
也許當(dāng)我們遇到困難和無(wú)助的時(shí)候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱，但身后父親那堅(jiān)定自信甚至是嚴(yán)厲的目光才是我們重新踏上征程的動(dòng)力。教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身，是期望和信心的后盾。父愛又是一片寧?kù)o的港灣，當(dāng)我們被學(xué)習(xí)的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時(shí)，是父親給我們以信心、勇氣和力量，使我們心頭的陰影煙消云散。
父親的愛不象母親的愛那樣細(xì)膩溫柔，他的愛更像大山，深沉而穩(wěn)重、廣博而偉岸。作為家的脊梁，他時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛為孩子們遮風(fēng)擋雨，時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛讓孩子們懂得堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們，愛你們的父親吧!烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也就應(yīng)像它們一樣知恩感恩，用心中的愛回報(bào)父母呢如果你愿意，那么讓我們用自己稚嫩的手撫平他們臉上的皺紋，用動(dòng)聽的歌聲驅(qū)散他們心中的煩惱，用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌、用我們的點(diǎn)滴進(jìn)步給他們帶來(lái)快樂和欣慰吧!
期望同學(xué)們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父親的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父親為我們所做的一切。在父親生日的時(shí)候，在父親節(jié)到來(lái)的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲問(wèn)候、一聲祝福，因?yàn)楦笎廴缟健?/p>
嚴(yán)厲是一種愛演講稿篇三
曾幾何時(shí),我哭紅了雙眼,奔向他那寬大的胸膛。他狠狠地推開我,說(shuō):“哭什么哭,堅(jiān)強(qiáng),你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”
曾幾何時(shí),我摔倒在地,向他發(fā)出求助的信號(hào),多么渴望他伸出手來(lái)拉我一把?？伤麉s用一句“自己站起來(lái)”狠狠地砸向我。
曾幾何時(shí),他一邊用細(xì)細(xì)的柳條抽打我的手,一邊嚴(yán)厲地說(shuō):“再把字寫得七彎八扭,我就打斷你的手?！蔽页橐?卻不敢有絲毫的馬虎,生怕那柳條再一次落到我的頭上。
多少個(gè)曾幾何時(shí),父親給我的印象總是那么嚴(yán)厲,常常覺得他根本不愛我,甚至懷疑我不是他親生的。
“你真能干!”同學(xué)們羨慕地夸獎(jiǎng)我。
學(xué)期結(jié)束時(shí),被子、課本等一大堆的東西要帶回去。放假那天,學(xué)校大門外擠滿了人,許多同學(xué)的家長(zhǎng)或親戚們都來(lái)幫忙了。
爸媽都在無(wú)錫打工,我沒有驚動(dòng)他們。頭天晚上,我把東西分門別類地打了幾個(gè)包裹。第二天,我請(qǐng)幾個(gè)要好的同學(xué)幫忙,把東西搬到了大門口。
“三輪車!”我招了招手,一位五十多歲的中年男子很快騎車過(guò)來(lái)了。
“大伯,到車站多少錢啊?”
“六塊錢?！?/p>
“五塊好不好,一個(gè)人坐車是三塊錢,有行李,就多給您兩塊吧!”我熟練地還價(jià)。
安全到家后,我給父親打了個(gè)電話?！鞍?我們今天放假了……”
“什么?放假了。哎呀,東西那么多,我打個(gè)電話讓叔叔去幫你拿吧!”沒等我說(shuō)完,父親就急切地開了口,哪有半點(diǎn)嚴(yán)厲的影子!
“爸,您別擔(dān)心,我已到家了,東西也全運(yùn)回來(lái)了!”
“已到家了,”父親一愣,隨即便發(fā)出爽朗的笑聲,“哈哈哈,有出息,真是我的好女兒!”
嚴(yán)厲是一種愛演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！
今天我演講的題目是《孩子是我們心中的愛》。
“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂；不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)，我們擁有同一片廣博的天空。在同一片天空下，我們用愛撒播著希望……”我非常喜歡這首小詩(shī)，“用愛成就理想，用心成就未來(lái)”便成了我的教育格言。有人說(shuō)，教育是藝術(shù)，教育是一門愛的藝術(shù)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)愛孩子，孩子就愛誰(shuí)。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！?/p>
世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn)：“那是什么呢？”“那就是愛！”不管是父母的愛，戀人的愛,還是教師對(duì)孩子的愛……我相信我們每個(gè)人都曾在愛中徜徉！愛，不是索取，不是交換，更不是投資，但只要我們給予這世界就一定能洋溢愛的芬芳。一名教育工作者，多多給予孩子以愛，這個(gè)愛就會(huì)在整個(gè)教育事業(yè)中熠熠閃光。
愛，是一個(gè)美麗的字眼，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，老師的愛是一種神奇而偉大的力量。師愛是一種理智與心靈的交融，它給予孩子親近感、信任感，孩子就會(huì)潛移默化的受到老師愛的熏陶，老師才能因材施教、做到動(dòng)之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合，收到較好的德育效果。
愛是陽(yáng)光，可以融化堅(jiān)冰，愛是春雨，能讓枯草發(fā)芽，愛是神奇，可以點(diǎn)石成金，這足以讓我們每一位教師為之思索......
作為一名幼兒教師，不但要以母親的愛去關(guān)心每個(gè)幼兒，還要承擔(dān)起社會(huì)的`委托，自覺地把歷史使命體現(xiàn)在熱愛孩子之中。我們深知自己責(zé)任重大，因?yàn)槲覀冋驹谄鹋芫€事業(yè)上，培養(yǎng)的是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。孩子進(jìn)入幼兒園后，很自然的把他們與父母交往中產(chǎn)生的情感、期望和對(duì)愛的要求，轉(zhuǎn)移到我們身上，所以我們教師具備的不僅是教育技能，還要有象父母般對(duì)孩子的愛。所以，我的育人方法是：激勵(lì)、賞識(shí)、參與、期待。
邊多了許多小幫手，小超超也漸漸活潑起來(lái)，也愛傻傻又可愛的笑了，由于種種原因，孩子轉(zhuǎn)學(xué)了，我只在路上見過(guò)他一次，他坐在爺爺?shù)能嚭笞希匆娢?，很激?dòng)的用他模糊不清的聲音喊著：“周老師，周老師......“然后傻傻又可愛的用力回頭看我，我的眼前模糊了，對(duì)于他來(lái)說(shuō)能夠記住我姓什么比一個(gè)正常孩子唱一首動(dòng)聽的歌來(lái)的更珍貴，我內(nèi)心感到了莫大的快樂！
愛，可以拯救一個(gè)有身體缺陷的孩子；愛，可以造就一個(gè)健全的人格；愛，是我對(duì)幼教事業(yè)的承諾。我將不斷創(chuàng)新，不斷探索，讓我的每一個(gè)孩子獲得最大的快樂和進(jìn)步。因?yàn)閻鄄攀墙處熥蠲赖恼Z(yǔ)言。
記得有一個(gè)小男孩，他真的非常的調(diào)皮，讓每個(gè)老師都感到頭疼！他每次出現(xiàn)問(wèn)題，或是發(fā)生了什么事情就會(huì)自己打自己，而我們之間就曾經(jīng)發(fā)生了這樣一件事情：有一天中午吃飯前我請(qǐng)所有的小朋友安靜，準(zhǔn)備吃午餐了，可是他就是管不住自己，大聲地說(shuō)話，我就批評(píng)了他，他可生氣了，狠狠打了自己兩耳光，還發(fā)脾氣不吃飯，我雖然不理會(huì)他，但是一直在暗中關(guān)注著他。忽然，他跑了過(guò)來(lái)，抱住我，說(shuō)：“老師，你不愛我了嗎？”我當(dāng)時(shí)也愣住了。啊,他那么小,我應(yīng)該以一顆寬容和包容的心去關(guān)心他呀，用教師的愛去關(guān)心他啊！現(xiàn)在我終于明白，愛不僅僅是一種心靈上的慰藉，也蘊(yùn)涵著一種神圣的責(zé)任。而這種負(fù)責(zé)任的愛才能超越一切，匯聚成一股不可阻擋的力量，使教育事業(yè)閃閃發(fā)光。所以教師要多給調(diào)皮孩子一點(diǎn)愛，用愛心拉近孩子與老師間的距離，走進(jìn)孩子的心靈，走進(jìn)孩子多姿多彩的內(nèi)心世界，使每個(gè)幼兒都沐浴在愛的陽(yáng)光中，健康快樂地成長(zhǎng)。
共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12。
嚴(yán)厲是一種愛演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的媽媽很溫柔，生活上也很關(guān)心我，比如說(shuō)送我個(gè)玩具熊啦，買條花裙子了，或者做我喜歡吃的菜。平時(shí)很喜歡和我嘻嘻哈哈的。但是媽媽對(duì)我要求也很嚴(yán)厲，尤其是處事待人和學(xué)習(xí)方面。
可以肯定的說(shuō)媽媽很愛我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)的要求更是你難以想象。比如，有一次我的作業(yè)是寫的潦草了一點(diǎn)，只一點(diǎn)，你想想看我媽媽會(huì)怎么說(shuō)?“你寫的太潦草了，叫我重新寫一遍。”接著，她又去忙家務(wù)了。明明是潦草一點(diǎn)，媽媽卻說(shuō)是太潦草啦!我自己在屋里發(fā)呆，心里非常不服氣，寫的潦草點(diǎn)怎么啦?有的同學(xué)寫的比這還潦草呢。反正是慪氣啦，就是不寫。當(dāng)媽媽再進(jìn)來(lái)了，我明顯的看到媽媽的臉色已經(jīng)不對(duì)啦，臉有點(diǎn)紅，眼睛瞪的很大說(shuō)：“趕快寫，一會(huì)我檢查!”聽了媽媽這句話，我更不服氣了，但是卻不敢頂嘴。
看著媽媽忙碌的身影，我突然想到：媽媽那么忙還天天為我操心，媽媽是為了我好呀!為了我的未來(lái)呀!每天都辛辛苦苦為了我掙錢，忙完里面，忙外面。我不應(yīng)該再讓媽媽生氣呀!想到這里，突然又覺得是不是該讓媽媽高興一下啊!”于是我從新?lián)Q了一張紙，寫起來(lái)，寫的很認(rèn)真，寫的也很好，因?yàn)槔锩骘柡藢?duì)媽媽的愛。
當(dāng)然你可以想象的到媽媽看到我作業(yè)時(shí)表?yè)P(yáng)我的情景，但是留在我的記憶里最多的還是媽媽那忙碌的身影。從那以后，我的作業(yè)再也沒有那么潦草了，這也算是愛媽媽的一種方式。
呵呵，相信你也會(huì)從這件事中感受到了媽媽的愛，明白了嚴(yán)厲也是一種愛。讓我們的媽媽都嚴(yán)厲起來(lái)吧!
嚴(yán)厲是一種愛演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
前幾個(gè)月，我有幸看到了這樣一部電影。
5月，一部印度電影《摔跤吧，爸爸!》在中國(guó)上映，非常的勵(lì)志，深受廣大影迷的喜愛。影片說(shuō)的是馬哈維亞·辛格·珀尕曾是印度的摔跤冠軍，因生活所迫無(wú)奈之下忍痛放棄了他的夢(mèng)想。所以他將他的夢(mèng)想寄托在他的女兒身上，在那個(gè)女孩地位極其卑微的年代，他不想讓女兒的天資浪費(fèi)，庸庸碌碌度過(guò)一生。經(jīng)過(guò)再三考慮，他決定用一年的時(shí)間來(lái)訓(xùn)練女兒摔跤。他嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)的摔跤手的要求來(lái)訓(xùn)練女兒：換掉裙子，剪掉了長(zhǎng)發(fā)，讓她們刻苦練習(xí)，并和男孩子們一起鍛煉。
他命令他的女兒們不能吃咸的，辣的。每天早上五點(diǎn)起床跑步，強(qiáng)迫他們吃雞肉，和鎮(zhèn)子上的摔跤冠軍比賽。為此，他們用這幾近“瘋狂和奇葩”的舉動(dòng)成為整個(gè)村子嘲笑的對(duì)象。但是，他們沒有放棄，他依舊堅(jiān)持讓他的女兒們刻苦訓(xùn)練，休息的時(shí)間幾乎都沒有了。
他們追求著夢(mèng)想，也反抗著命運(yùn)，最后，憑借著艱苦訓(xùn)練積累的強(qiáng)大實(shí)力贏得了一個(gè)又一個(gè)冠軍，也一步步地贏得了人民的尊重。最后的最后，永不服輸?shù)男拍钆c打破印度女性地位低下的使命感使他的大女兒吉塔獲得了英聯(lián)邦運(yùn)動(dòng)金牌，成為激勵(lì)印度千千萬(wàn)萬(wàn)女性勇敢地去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的榜樣。
所有杰出的非凡人物，都有出色而開明的父母。影片中的父親剛開始并不被他的女兒理解，在他們經(jīng)歷了一些事后，終于明白了父親對(duì)她們的嚴(yán)厲是一種不善表達(dá)卻厚重如山的愛。而那些被父母用溺愛態(tài)度培養(yǎng)出來(lái)的人，大多是自私自利到所謂透頂?shù)娜恕Ｖ挥杏脟?yán)厲態(tài)度培養(yǎng)出來(lái)的人，才能成為杰出的人。父母過(guò)分的溺愛和嬌慣孩子，滿足他們?nèi)涡缘囊?，他們長(zhǎng)大以后，就會(huì)肆意妄為，不求上進(jìn)，自甘墮落，成為意志薄弱，自私自利的人。因此，父母的愛不應(yīng)該是盲目的。
俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒”，我們的父母就是我們的老師，他們所做的事，對(duì)我們的嚴(yán)格要求都是為了我們，只是不被理解罷了。原來(lái)，嚴(yán)厲也是一種愛。
嚴(yán)厲是一種愛演講稿篇七
看見老師這倆兒字兒，頭一個(gè)想起的詞兒就是——嚴(yán)厲，我們的語(yǔ)文老師差不多就符合這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?！安畈欢唷敝傅氖抢蠋煂?duì)我們的關(guān)愛。對(duì)，我們的語(yǔ)文老師就是時(shí)而對(duì)我們非常嚴(yán)厲，又時(shí)而對(duì)我們愛護(hù)有加的人。
語(yǔ)文老師上課的聲音有點(diǎn)像催眠曲，可嚴(yán)厲的語(yǔ)氣又洪亮又渾厚，倒像個(gè)男老師。我們聽到老師嚴(yán)厲的聲音，就趕緊挺起腰板，生怕與老師尖銳的'眼光相對(duì)。
別看老師這么嚴(yán)厲，其實(shí)她其實(shí)挺關(guān)心我們的。低年級(jí)時(shí)，我們班時(shí)常發(fā)生“流鼻血”事件，一次，我也成為“事件”的其中一員，下午最后的自習(xí)課，老師恰好有別的事要處理，我正在座位上看書，突然有什么東西滴到了書上，定睛一看，原來(lái)是血!我馬上意識(shí)到流鼻血了，就飛奔到衛(wèi)生間沖洗。我不停地往額頭上拍水，可就是止不住血。這時(shí)老師趕來(lái)了，讓我按住流血的鼻孔，可血非但沒有止住，另一只也流了出來(lái)，當(dāng)時(shí)就差送醫(yī)院了。還好，又采取了一些措施，鼻血不情愿地止住了。真是虛驚一場(chǎng)。老師還嚴(yán)厲地囑咐我，以后不要吃辣的東西，不要亂買零食。
還有一次在排練歌曲大賽時(shí)，我的肚子突然莫名其妙地痛了起來(lái)，我本以為過(guò)一會(huì)兒就會(huì)好，可十分鐘過(guò)去了，依然不見好轉(zhuǎn)。語(yǔ)文老師誤以為我是在開小差，我被罰出列，過(guò)了一會(huì)兒，老師發(fā)現(xiàn)了異常，就親自把我送到了媽媽上班的地方。一路上還嚴(yán)厲地說(shuō)：“以后肚子痛，別憋著，憋出毛病怎么辦?”雖然這是一句嚴(yán)厲的批評(píng)，但它把我的心暖得熱熱的。
經(jīng)過(guò)這兩件事，我才明白，原來(lái)，!
嚴(yán)厲是一種愛演講稿篇八
我的爸爸是全世界對(duì)我最嚴(yán)厲的人，而他卻也是這個(gè)世界上最愛我的人。他對(duì)我的愛，讓我明白，嚴(yán)厲也是一種愛，是一種最深沉的愛。
也許爸爸過(guò)去是軍人的緣故，他對(duì)任何人都是一臉嚴(yán)肅，而對(duì)我則更是變成了嚴(yán)厲。從我很小的時(shí)候，他對(duì)我成長(zhǎng)的各個(gè)方面都已經(jīng)嚴(yán)厲對(duì)待。
爸爸對(duì)我嚴(yán)厲的地方，還有很多很多，這讓我時(shí)時(shí)刻刻都像是活在部隊(duì)里，稍有不慎就會(huì)見到爸爸的不快。但這么多年過(guò)去了，我已經(jīng)感受到了，爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲，也是一種愛。相比溫柔的媽媽，爸爸就是家里唱白臉的那個(gè)人，他這么做，都是為了我好，為了讓我以后長(zhǎng)大了更加自律更加優(yōu)秀。
我記得爸爸有一次忘記了對(duì)我嚴(yán)厲。那是我摔斷了腿的一次。我和同學(xué)追著跑，沒弄好摔倒了一個(gè)安全井里面去，把腿給摔斷了。那一次，爸爸對(duì)我一點(diǎn)也不嚴(yán)厲，他像我的媽媽一樣溫柔，讓我好好地在醫(yī)院里躺了幾個(gè)月。后來(lái)我才從媽媽那里知道，爸爸看見我摔斷了腿的時(shí)候，都急出了眼淚，哪舍得再嚴(yán)厲地做要求。
從那一次之后，我知道爸爸是愛我的，他的愛因?yàn)樗慕?jīng)歷的緣故，偷偷藏進(jìn)了他對(duì)我的嚴(yán)厲里。
嚴(yán)厲是一種愛演講稿篇九
我的爸爸是全世界對(duì)我最嚴(yán)厲的人，而他卻也是這個(gè)世界上最愛我的人。他對(duì)我的愛，讓我明白，，是一種最深沉的愛。
也許爸爸過(guò)去是軍人的緣故，他對(duì)任何人都是一臉嚴(yán)肅，而對(duì)我則更是變成了嚴(yán)厲。從我很小的時(shí)候，他對(duì)我成長(zhǎng)的各個(gè)方面都已經(jīng)嚴(yán)厲對(duì)待。
爸爸對(duì)我嚴(yán)厲的地方，還有很多很多，這讓我時(shí)時(shí)刻刻都像是活在部隊(duì)里，稍有不慎就會(huì)見到爸爸的不快。但這么多年過(guò)去了，我已經(jīng)感受到了，爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲，也是一種愛。相比溫柔的媽媽，爸爸就是家里唱白臉的那個(gè)人，他這么做，都是為了我好，為了讓我以后長(zhǎng)大了更加自律更加優(yōu)秀。
我記得爸爸有一次忘記了對(duì)我嚴(yán)厲。那是我摔斷了腿的一次。我和同學(xué)追著跑，沒弄好摔倒了一個(gè)安全井里面去，把腿給摔斷了。那一次，爸爸對(duì)我一點(diǎn)也不嚴(yán)厲，他像我的媽媽一樣溫柔，讓我好好地在醫(yī)院里躺了幾個(gè)月。后來(lái)我才從媽媽那里知道，爸爸看見我摔斷了腿的時(shí)候，都急出了眼淚，哪舍得再嚴(yán)厲地做要求。
從那一次之后，我知道爸爸是愛我的，他的愛因?yàn)樗慕?jīng)歷的緣故，偷偷藏進(jìn)了他對(duì)我的嚴(yán)厲里。
嚴(yán)厲是一種愛演講稿篇十
母愛如水，父愛如山。
——題記。
在我們的生活中，愛無(wú)處不在。愛像冬天里的暖陽(yáng)，給我們帶來(lái)溫暖；愛像夏天里的一股清泉，給我們帶來(lái)涼爽；愛像黑夜里的一個(gè)火把，照亮我們前進(jìn)的路。
一天早上，外面下著傾盆大雨，我慢慢地從床上爬起來(lái)，懶懶的、軟綿綿地坐著，揉了揉睡意朦朧的`眼睛，朝窗后看了看。天色很暗。我又把目光轉(zhuǎn)向客廳，看見媽媽依舊準(zhǔn)備早餐。突然，爸爸跑進(jìn)我的房間里，看見我坐在床上，眉頭便緊鎖著，生氣地說(shuō)：“你怎么還不起床，你不用去上學(xué)嗎？”我這時(shí)才緩過(guò)神來(lái)，把床柜上的鬧鐘一把抓過(guò)來(lái)，一看，七點(diǎn)五十整，我頓時(shí)驚呆了，就如同“丈二的和尚——摸不著頭腦”，大腦里一片空白，低著頭坐在床上，爸爸見狀，怒氣在飛速地蔓延，手握著拳頭，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你怎么還在那里不動(dòng)，快起來(lái)去上學(xué)?！蔽掖藭r(shí)心里很緊張，我知道爸爸的性格，但現(xiàn)在上學(xué)，一定會(huì)遲到的，老師也一定會(huì)讓我罰站，想到這里，同學(xué)們的那一張張嘲笑的嘴臉涌入腦海，我思前想后，小聲的吞吞吐吐地說(shuō)：“爸爸，我，我今天不想去上學(xué)，外面下著很大的雨?！蔽业脑拕傉f(shuō)完，就后悔了，可惜世界上沒有后悔藥，唉！爸爸聽了，氣得臉漲得通紅，拿起臺(tái)桌上的雞毛撣子就往我身上打，我疼得從床頭跑到桌邊上躲著，而晶瑩的淚水也直向下冒，那雞毛撣子向空中一掄，那“咻咻”的聲音是那樣的響亮，我哭著跑到爸爸的眼前，抱住爸爸，說(shuō)：“爸爸，我錯(cuò)了，我去上學(xué)。您別打了?！卑职纸K于停止了打我，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你快點(diǎn)，我送你去上學(xué)?！?/p>
父親對(duì)我依舊是那樣的嚴(yán)厲，卻使我留下了“后遺癥”，從這以后，我每一次都是第一個(gè)進(jìn)學(xué)校的。
嚴(yán)厲是一種愛演講稿篇十一
世間的愛有很多種，寬容是愛，。
自小，父親對(duì)我的愛就很嚴(yán)厲。不管是生活中，還是在學(xué)習(xí)上，父親都對(duì)我很嚴(yán)厲。
假期里的每天早上，父親都會(huì)要求我在鬧鈴響的時(shí)候起來(lái)，然后迅速的洗漱，接著就用晨跑來(lái)迎接新的一天。每天的晨跑里，父親也會(huì)隨著我一起，不管刮風(fēng)下雨，從來(lái)不缺席。父親對(duì)我很嚴(yán)厲，對(duì)自己也很嚴(yán)厲。
晨跑過(guò)后，接下來(lái)一天里，父親都會(huì)讓我按照自己先前制定下來(lái)的每日任務(wù)去行動(dòng)，每天要學(xué)習(xí)一些什么，要讀什么書，要做哪些作業(yè)等等。我每日里學(xué)習(xí)的任務(wù)量也是經(jīng)過(guò)了父親的準(zhǔn)許，這才執(zhí)行起來(lái)。
父親對(duì)我的嚴(yán)厲很多時(shí)候也就表現(xiàn)在，當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，那種覺不姑息的態(tài)度。記得有一天早晨，由于我沒有在指定的時(shí)間里起床，然后與父親晨跑的時(shí)候遲到了些許時(shí)間。那一天里，父親足足罰我繞著跑道跑了十幾圈。當(dāng)我跑完之后，我直接就坐在了跑道上，大口大口的呼吸著。也是從那次以后，我再也不敢遲到了。
這種嚴(yán)厲的愛很多時(shí)候會(huì)讓我感到畏懼，但是更多的時(shí)候，是對(duì)我的一種鞭笞。每個(gè)人的身上生來(lái)就有一種懶惰心理，而我身上的懶惰心理，在父親嚴(yán)厲的管制下，已然瞧不出什么痕跡了。
就在這種嚴(yán)厲的愛之下，我在一天天的成長(zhǎng)，也變得越來(lái)越優(yōu)秀。因?yàn)槲叶迷谌魏螘r(shí)候合理的去安排自己的時(shí)間，在面對(duì)事情的時(shí)候，果敢不遲疑，能夠很好的處理。我身上的這些特質(zhì)是由父親管教出來(lái)的，若不是父親嚴(yán)厲的愛，也許今天的我就不是這種模樣了。
父親，我感激您，感激您一直陪伴著我成長(zhǎng)，也因?yàn)槟鷩?yán)厲的愛，才有了如今的我。
嚴(yán)厲是一種愛演講稿篇十二
在生命的長(zhǎng)河中，我們總會(huì)經(jīng)歷許多讓人難以忘懷的事情。這些事會(huì)讓我們快樂、傷心、感動(dòng)、悔恨。也許，隨著時(shí)間的流逝，這些記憶會(huì)慢慢淡去。但惟有那件事讓我記憶猶新。
暑假的一天晚上，我因?yàn)橥娴锰d奮而回來(lái)晚了。一進(jìn)門，媽媽沉著臉問(wèn)我：“你是不是忘了什么事情呀？”我剛準(zhǔn)備回答“沒有”時(shí)，突然想起今天的作業(yè)還沒有做完。我灰溜溜地跑到書桌前，打開作業(yè)本，一邊做，一邊竊喜：辛虧想起來(lái)了，否則又會(huì)挨老媽一頓k。
作業(yè)寫得很流暢，今天的字也寫得格外認(rèn)真。寫到最后一題時(shí)，卡殼了，怎么做？我急得只抓腦袋，實(shí)在想不出來(lái)，只好放棄。怏怏地來(lái)到媽媽身邊，求助幫忙，卻被媽媽一口回絕：“自己多想想，我們讓你多做題只有兩個(gè)目的，一是讓你多了解一些題目的解題思路，二是……”“別說(shuō)了，煩不煩？天天就是這幾句！”我又坐到書桌前，看著這個(gè)攔路虎，眼淚流下來(lái)了：“媽媽也真是的，讓我在家自學(xué)七年級(jí)教材也就算了，遇到難題還不準(zhǔn)問(wèn)，這不是逼我嗎？唉！不問(wèn)就不問(wèn)，有什么了不起，我就做出來(lái)讓你看看！”這樣想著，心里平靜多了。于是我又從題目分析起，重新理清解題思路。也許是太想報(bào)仇的緣故，在列了一頁(yè)一頁(yè)的草稿之后，我終于將這道題做了出來(lái)。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，遞給我一杯牛奶說(shuō)：“累了真么長(zhǎng)時(shí)間了，喝杯牛奶補(bǔ)充一下能量。”看著媽媽慈祥而疲倦的面容，剎那間，我的眼淚又來(lái)了。媽媽這一段時(shí)間上班也挺辛苦的。每天早上都要去竹條開會(huì)，下午晚上還要寫學(xué)習(xí)體會(huì)，除了自己的工作，還要為我洗衣做飯，現(xiàn)在還在為我的學(xué)習(xí)操心。想想剛才的表現(xiàn)，唉！我真是太不應(yīng)該了。我哽咽地說(shuō)道：“媽媽，對(duì)不起……”媽媽為我擦干眼淚，笑著說(shuō)：“傻孩子，沒事，只要你知道媽媽是為你好就行了?！?/p>
時(shí)隔今日，現(xiàn)在想起來(lái)，也感受頗多。那一天，我愧疚感動(dòng)地哭了，他讓我感受到母愛用任何一種方式都可以表達(dá)，！
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嚴(yán)厲是一種愛演講稿篇十三
在生活中有一種愛非常難發(fā)現(xiàn)，那就是嚴(yán)厲。
一年級(jí)時(shí)，有一天我在家中做作業(yè)，錯(cuò)了很多。媽媽發(fā)現(xiàn)后，上來(lái)就訓(xùn)了我一頓：“你為什么不好好做！竟然錯(cuò)了這么多！”
在媽媽嚴(yán)厲的表情下，我嚇哭了。那次之后，我變得特別討厭媽媽！
如今回憶起來(lái)，真的太慚愧了！竟然不知道那是媽媽對(duì)我的愛。
還有一次，我在家中開開心心地吃著零食看著電視，一副自由自在的樣子。
媽媽突然走過(guò)來(lái)，一臉嚴(yán)肅地看著我說(shuō)：“快去寫作業(yè)?！?/p>
我雖然聽話地去寫作業(yè)，但是一臉的不愉快！因?yàn)槲也婚_心，所以作業(yè)寫得馬馬虎虎。媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你在寫什么呀！給我重寫！”
我不但沒有重寫，反過(guò)來(lái)和媽媽嗆聲說(shuō)：“干嘛呀！這不挺好的嗎！”
媽媽聽了火冒三丈，痛打了我一頓，還沒開打我就又被嚇哭了。
媽媽說(shuō)：“男子漢大丈夫，哭什么哭！”
我邊哭邊說(shuō)：“我不是故意這樣寫的。因?yàn)槲蚁肟措娨?，所以才寫的馬馬虎虎。我想快點(diǎn)寫完去看電視?！?/p>
媽媽說(shuō)：“該玩就痛快的玩，該學(xué)就好好的學(xué)。你寫完之后，我肯定讓你玩?zhèn)€痛快，知道了嗎？”
聽完媽媽的話，我便不再哭了，乖乖地點(diǎn)著頭，重新把作業(yè)寫一遍。
過(guò)了一會(huì)，貪玩的心又活了起來(lái)。這回我沒有動(dòng)搖，而是把貪玩的心收了回去，我下定決心寫完了再玩。
前些天，我又一次在家中看電視、玩手機(jī)、吃零食、喝牛奶。
突然媽媽的嗓音像打雷一般從天而降：“劉子辰，你給我過(guò)來(lái)，竟然把字寫得這么潦草！而且語(yǔ)句還不通順！”
我聽到后感覺有一股殺氣。我馬上溜回我的房間，但還是被媽媽逮住，劈頭蓋臉地把我訓(xùn)了一頓。
媽媽問(wèn)我：“為什么寫得這么潦草？”
我說(shuō)：“因?yàn)槲蚁胨賾?zhàn)速?zèng)Q，早點(diǎn)去玩?！?/p>
媽媽又說(shuō)了一遍跟之前相同的話來(lái)教育我，我慚愧地低頭認(rèn)錯(cuò)。
在這三件事中，我感受到媽媽為了我的學(xué)習(xí)操碎了心。嚴(yán)厲的愛雖然不容易被理解，但是我漸漸長(zhǎng)大，我能感覺到這種嚴(yán)厲也是媽媽對(duì)我的愛。
嚴(yán)厲是一種愛演講稿篇十四
有的人很嚴(yán)厲，有的人很隨和，還有的人很溫柔。我的媽媽就是一個(gè)嚴(yán)厲的人，但是，嚴(yán)厲有時(shí)也是一種愛。
星期六的中午，我從補(bǔ)習(xí)班蹦蹦跳跳地回到家里。我把書包放在書桌上，躺在床上，心想：雙休日我上了一上午的補(bǔ)習(xí)，真累！我應(yīng)該和爸爸一樣“勞逸結(jié)合”爸爸平時(shí)上班也累，一到周末休息時(shí)間就打麻將放松，我是不是想罷，我便從床上坐起來(lái)，走到廚房。我對(duì)正在炒菜的媽媽說(shuō)：“媽媽，我可以玩會(huì)手機(jī)嗎？”媽媽頭也不抬地答道：“不行！快寫作業(yè)去！”
“可是，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了?！?/p>
“那就去預(yù)習(xí)課文?！眿寢尩恼Z(yǔ)氣不容商量。
我只好乖乖地走回房間，無(wú)奈地預(yù)習(xí)功課。
我把資料與教科書拿到書桌上，看老師下星期要上的內(nèi)容。大約預(yù)習(xí)了半個(gè)小時(shí)，我覺得自己大部分都會(huì)了。這時(shí)，我有點(diǎn)郁悶了，為什么別人都可以一個(gè)星期玩一次手機(jī)，我就不能呢？我學(xué)習(xí)了一上午，放松一下不行嗎？機(jī)器時(shí)間用長(zhǎng)了，也得停下來(lái)休息，何況是人。
想到這兒，我又壯起膽子，來(lái)到廚房，央求媽媽：“媽媽，我學(xué)習(xí)了一上午，休息一下行不行？”媽媽猜到了我的心思，摸摸我的頭說(shuō)：“你不就是想玩會(huì)手機(jī)嗎？你想想看，上午學(xué)了一上午，這個(gè)時(shí)候再看手機(jī)，你覺得對(duì)眼睛好嗎？”
我想了半天，還是把堵在嘴邊的話擠出來(lái)了：“為什么我的同學(xué)補(bǔ)習(xí)完后可以玩手機(jī)，而我不可以呢？”說(shuō)罷，我就去拿手機(jī)。
沒過(guò)多久，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)考試，老師說(shuō)這些題目很強(qiáng)大，可這張?jiān)嚲碓谖沂掷锞拖窦埡睦匣⒁粯訑∠玛噥?lái)?？荚嚦煽?jī)出來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)，我竟然是滿分，全班唯一一個(gè)滿分！我看到我的好朋友垂著頭，像霜打的茄子一樣。我走了過(guò)去，問(wèn)道：“怎么了？考得不好嗎？”他說(shuō)道：“是呀！你看，就這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，塞牙縫都不夠?！?/p>
他把手中的試卷給我看了看，說(shuō)道：“我真羨慕你，你家里有個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。我爸媽最近上班比較忙，根本沒時(shí)間管我。不然，唉”
那一瞬間，我突然感受到什么叫“嚴(yán)是愛，松是害”。
原來(lái)媽媽這么關(guān)心我，為什么我沒理解她呢？回想起平時(shí)：在我生病時(shí)，媽媽整夜不睡，為我不停量體溫，喂我喝藥；在我傷心時(shí)，媽媽總是鼓勵(lì)我，激勵(lì)我；在我取得進(jìn)步時(shí)，媽媽總是告訴我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)心，頓時(shí)一幕幕涌進(jìn)腦海。
我走在回家的路上，大樹挺立在路兩邊，像一位位戰(zhàn)士在為我送行。落葉被風(fēng)吹得飄起，在我身前身后轉(zhuǎn)著，好像在為我舞蹈。小鳥在天空中飛來(lái)飛去，唱著歡快的樂曲，好像在為我歡呼，為我祝賀，為我喝彩。
嚴(yán)厲有時(shí)候是一種愛，只是并不明顯。但是，只要你用心感悟，一定會(huì)感受到的！
嚴(yán)厲是一種愛演講稿篇十五
我的媽媽很溫柔，生活上也很關(guān)心我，比如說(shuō)送我個(gè)玩具熊啦，買條花裙子了，或者做我喜歡吃的菜。平時(shí)很喜歡和我嘻嘻哈哈的。但是媽媽對(duì)我要求也很嚴(yán)厲，尤其是處事待人和學(xué)習(xí)方面。
可以肯定的說(shuō)媽媽很愛我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)的要求更是你難以想象。比如，有一次我的作業(yè)是寫的潦草了一點(diǎn)，只一點(diǎn)，你想想看我媽媽會(huì)怎么說(shuō)？“你寫的太潦草了，叫我重新寫一遍?！苯又?，她又去忙家務(wù)了。明明是潦草一點(diǎn)，媽媽卻說(shuō)是太潦草啦！我自己在屋里發(fā)呆，心里非常不服氣，寫的潦草點(diǎn)怎么啦？有的同學(xué)寫的比這還潦草呢。反正是慪氣啦，就是不寫。當(dāng)媽媽再進(jìn)來(lái)了，我明顯的看到媽媽的臉色已經(jīng)不對(duì)啦，臉有點(diǎn)紅，眼睛瞪的很大說(shuō)：“趕快寫，一會(huì)我檢查！”聽了媽媽這句話，我更不服氣了，但是卻不敢頂嘴。
看著媽媽忙碌的身影，我突然想到：媽媽那么忙還天天為我操心，媽媽是為了我好呀！為了我的未來(lái)呀！每天都辛辛苦苦為了我掙錢，忙完里面，忙外面。我不應(yīng)該再讓媽媽生氣呀！想到這里，突然又覺得是不是該讓媽媽高興一下??！”于是我從新?lián)Q了一張紙，寫起來(lái)，寫的很認(rèn)真，寫的也很好，因?yàn)槔锩骘柡藢?duì)媽媽的愛。
當(dāng)然你可以想象的到媽媽看到我作業(yè)時(shí)表?yè)P(yáng)我的情景，但是留在我的記憶里最多的還是媽媽那忙碌的身影。從那以后，我的作業(yè)再也沒有那么潦草了，這也算是愛媽媽的一種方式。
呵呵，相信你也會(huì)從這件事中感受到了媽媽的愛，明白了。讓我們的媽媽都嚴(yán)厲起來(lái)吧！
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