通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高思考能力，促使自我進(jìn)步。除了文字描述，我們還可以運(yùn)用圖表、表格等形式來(lái)展示數(shù)據(jù)和信息，使總結(jié)更加直觀和清晰。以下是小編為大家推薦的經(jīng)典文學(xué)作品，希望大家能夠從中獲得靈感和啟迪。
要勤奮學(xué)習(xí)篇一
1、“天才就是勤奮”，曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。
2、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈。
3、富貴必從勤苦得。
4、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。
5、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——《勸學(xué)》。
6、常用的鑰匙最光亮。——英國(guó)諺語(yǔ)。
8、手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足?！妒ソ?jīng)》。
9、學(xué)之廣在于不倦，不倦在于固志?！獣x葛洪。
10、奮斗是萬(wàn)物之父。
11、勤奮是一條神奇的線，用它可以串起無(wú)數(shù)知識(shí)的珍珠。——佚名。
12、聰明出于勤奮，天才在于積累。
13、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
14、善問(wèn)者，如攻堅(jiān)木，先其易者，后其節(jié)目。——《禮記學(xué)記》。
15、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！对鰪V賢文》。
16、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?。
17、天才就是最強(qiáng)有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時(shí)?！漳?。
20、什么是天才！我想，天才就是勤奮的結(jié)果。
21、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！鳑r。
22、世上無(wú)難事，只要肯攀登?！珴蓶|。
23、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！袔追智趯W(xué)苦練是成正比例的`?！?。
24、知不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿?！皱汀妒⌒匿洝?。
26、所謂天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人?！挷{。
27、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才?！业铝_。
28、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知?！芽▋?。
29、世上無(wú)難事，只要肯攀登?！珴蓶|。
31、讀書好問(wèn)，一問(wèn)不得，不妨再問(wèn)?！嵺?。
32、知之為知之，不知為不知，是知也。——《論語(yǔ)》。
33、好問(wèn)則裕，自用則小?！渡袝衮持a》。
34、學(xué)而不厭，誨人不倦?！墩撜Z(yǔ)》。
35、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)?！獮跎晁够?。
37、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的?！斞?。
38、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
39、人類要在競(jìng)爭(zhēng)中生存，便要奮斗?！?孫中山。
40、讀書百遍，其義自見(jiàn)?！度龂?guó)志》。
41、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深；成績(jī)優(yōu)良，不是天資高，而是辛勤學(xué)。
42、發(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。禽獸不如人，過(guò)在不會(huì)問(wèn)。智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨。人力勝天工，只在每事問(wèn)?！招兄▌?lì)志名言）。
43、良機(jī)對(duì)于懶惰沒(méi)有用，但勤勞可以使最平常的機(jī)遇變良機(jī)?！R丁路德。
44、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈。
45、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果?！罴螆D。
46、溫故而知新，可以為師矣?！墩撜Z(yǔ)》。
47、上帝保佑起得早的人?！靼嘌乐V語(yǔ)。
48、勤勞的人會(huì)有各種幸運(yùn)，懶惰的人則只有一種不幸?！姨m諺。
49、天才這個(gè)字本來(lái)含意極其暖昧，它的定義，決不是所謂“生而知之，不學(xué)而能”
50、讀書有三到：謂心到，眼到，口到。——明朱熹。
51、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道?！抖Y記學(xué)記》。
52、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?！栏衲?。
53、沒(méi)有加倍的勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才。
55、愛(ài)學(xué)出勤奮，勤奮出天才?！?。
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要勤奮學(xué)習(xí)篇二
2、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
3、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
4、你可以選擇這樣的三心二意：信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂(lè)意。
5、23，自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。
6、不虛心的人永遠(yuǎn)和愚昧在一起?！侵?。
7、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直;人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
8、世界上三種東西最寶貴——知識(shí)、糧食和友誼?！挼橹V語(yǔ)。
9、只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
10、星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
11、懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
12、駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
13、如果想研究高深學(xué)問(wèn)，就得從字母學(xué)起?！毡?。
14、如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧!
15、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
16、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路。
17、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。
18、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
19、人的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，眾人的事業(yè)需要每個(gè)人的參與。
20、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。
21、不向前走，不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
22、讀一書，增一智。
23、積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀?！?dú)W洲諺語(yǔ)。
24、要想懂得一門知識(shí)，先得承認(rèn)自己無(wú)知。
25、智者一切求自己，愚者一切求他人。
26、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
27、事常與人違，事總在人為。
28、莫找借口失敗，只找理由成功。
29、12，每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
30、茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
31、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
32、要想獲得科學(xué)知識(shí)，就得從字母學(xué)起?！▏?guó)。
33、即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌，船只也航行。
34、不吃飯則饑，不讀書則愚。
35、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。
36、我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
37、只要肯學(xué)，永遠(yuǎn)不嫌晚?！?guó)。
38、造燭求明，讀書求理。
39、苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。
40、書籍備而不讀如廢紙?！?guó)諺語(yǔ)。
41、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
42、自古成功在嘗試。
43、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
44、挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。
45、知識(shí)是智慧的火炬。
46、堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。
47、糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。
48、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
49、用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
要勤奮學(xué)習(xí)篇三
志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)勿屆，窮山復(fù)海不能限也；志之所向，無(wú)堅(jiān)不摧。
志高山峰矮，路從腳下伸。
戰(zhàn)勝別人,先要戰(zhàn)勝自己。
有志始知蓬萊近，無(wú)為總覺(jué)咫尺遠(yuǎn)。
雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。
形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。
無(wú)論做什么事,只要有恒心,一定成功。
天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
誰(shuí)不向前看，誰(shuí)就會(huì)面臨許多困難。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
生活中沒(méi)有弱者,只有不愿努力的人。
人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。
你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。
科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人。
不為窮變節(jié)，不為賤易志。
把意念沉潛得下，何理不可得，把志氣奮發(fā)得起，何事不可做。
要勤奮學(xué)習(xí)篇四
1、將規(guī)范修煉成一個(gè)習(xí)慣，把認(rèn)真內(nèi)化成一種性格，用恒心轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力。
2、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
3、東方初陽(yáng)綻希望，里外熱情禁不住。中國(guó)振興需奮勇，學(xué)海無(wú)涯終報(bào)國(guó)。
4、學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，奮斗成就未來(lái)。
5、學(xué)好英語(yǔ)，溝通世界。
6、非學(xué)無(wú)以致疑，非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)。
7、時(shí)間是一筆貸款，即使再守信用的借貸也還不起。
8、勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增日有所長(zhǎng)。輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損日有所虧。
9、障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
10、人生中有時(shí)不去冒險(xiǎn)比冒險(xiǎn)更危險(xiǎn)。
11、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。
12、將失去生活成一種獲得。
14、挑戰(zhàn)自己，不管成功與否，都有自己的一番努力。
15、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
16、今天編織的雙翼，決定著明天騰飛的高度。
17、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
18、掌握無(wú)論哪一種知識(shí)對(duì)智力都是有用的，它會(huì)把無(wú)用的東西拋開(kāi)而把好的東西留住。
19、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
20、人不光是靠他生來(lái)就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得來(lái)的一切來(lái)造就自己。
21、成功包含著黃連與蜂蜜，黃連在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品嘗。
22、堅(jiān)強(qiáng)，不是天生具有的品質(zhì)，是自己慢慢調(diào)教自己去學(xué)會(huì)的。
23、人生沒(méi)有失敗，自信創(chuàng)造精彩。
24、學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)拔河比賽，只要用堅(jiān)持，就能獲得勝利。
25、成功與不成功之間有時(shí)距離很短只要后者再向前幾步。自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
26、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
27、學(xué)到很多東西的決竅，就是不要一下子學(xué)很多。
28、我們寫作文，就應(yīng)該多讀、多看、多想，作文一定能寫好。
29、生命是一條平靜的長(zhǎng)河，知識(shí)就是那可以激起浪花的石子。
30、機(jī)遇只偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的頭腦。
31、知識(shí)就是力量。
32、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
33、一個(gè)人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
34、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。……有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的，——郭沫若。
35、不實(shí)心不成事，不虛心不知事；不自是者博聞，不自滿者受益。
36、不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進(jìn)一步。
37、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
38、合理合排放棄高，快樂(lè)學(xué)習(xí)無(wú)煩惱。
39、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧。
40、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
41、青春，不只是拿書握筆的力量。
42、拼，困難向我們低頭；再拼，成功向我們招手。
43、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。
44、時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的。我們應(yīng)抓緊時(shí)間，努力把握住每一個(gè)今天，在今天盡量多做實(shí)事，使今天的工作效率大大提高。
45、不讀書則愚，不思考則淺，不多練則生，不巧用則鈍。
46、生活中沒(méi)有弱者，只有不愿努力的人。
48、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
49、學(xué)者，路慢兮兮，取且難，克之則成，屈之則敗。
50、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
52、最窮是無(wú)才，最賤是無(wú)志。
53、時(shí)間是一筆貸款，即使是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的還貸者也無(wú)法還清。
54、學(xué)習(xí)尤如登山，需要堅(jiān)持，雖然過(guò)程是艱難的，但只要懂得享受，也能其樂(lè)無(wú)窮，當(dāng)攀上頂峰時(shí)，便能飽覽美景。
55、只會(huì)幻想而不會(huì)行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)的喜悅。
56、失敗是什么？沒(méi)有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
57、前進(jìn)的'理由只要一個(gè)，后退的卻有無(wú)數(shù)個(gè)，給自己一個(gè)理由。前進(jìn)！
59、聰明出于勤奮，天才在于積累。
60、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。
61、無(wú)論做什么事，只要有恒心，一定成功。
62、不渴望每天能夠一躍千里，只希望每天能夠前進(jìn)一步。
63、成功呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開(kāi)始呈現(xiàn)的那一刻。
64、一個(gè)高傲的人永遠(yuǎn)成不了大事，一個(gè)卑微的人亦是永遠(yuǎn)成不了大事。
65、我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。——周恩來(lái)。
66、戰(zhàn)勝別人，先要戰(zhàn)勝自己。
67、腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山能移。
68、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
69、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇?！獏怯裾隆?/p>
71、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
72、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
73、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
74、時(shí)間沒(méi)有停止的一刻，學(xué)習(xí)沒(méi)有滯留的一秒。
75、所謂天才，只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了?！斞浮?/p>
76、再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。
77、我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想?！卒h。
78、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什幺東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。
79、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
80、知識(shí)很寶貴，就好像是金礦。學(xué)好知識(shí)，掌握好本領(lǐng)，會(huì)對(duì)我終身有益。
81、平坦的道路是坎坷走過(guò)的成因，優(yōu)秀的成績(jī)是努力學(xué)習(xí)的見(jiàn)證。
82、前進(jìn)的理由路是錯(cuò)誤的時(shí)候，停下腳步也是一種進(jìn)步。
83、自己不會(huì)的題目，去看了別人的一會(huì)兒就會(huì)忘記，但如果是自己思考出來(lái)的，就會(huì)記得很牢。
84、縱使黑暗吞噬了一切，希望還可以重新點(diǎn)燃。
85、聚精會(huì)神課堂中，保證課后無(wú)漏洞。
86、世上最快而又最慢，最快而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易忽視而又最令人后悔的就是浪費(fèi)時(shí)間。
87、立下人生志向，活出人生精彩；鋪好今天沙石，走出明天大道。
88、學(xué)習(xí)就像登山一樣，只有踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，才能登到最高峰。
89、學(xué)習(xí)的成功與失敗原因是多方面的，要首先從自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。
90、既然時(shí)間像東流水一樣，一去不復(fù)返，那么最明智的選擇就是要珍惜時(shí)間，永不停歇。
91、明天、明天、明天，還有明天，我們應(yīng)該把握住今天，讓每個(gè)今天都大于小時(shí)。
92、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深。
93、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間的悲哀！
94、很多事先天注定，那是“命”；但你可以可以決定怎么面對(duì)，那是“運(yùn)”。
95、打盹會(huì)做夢(mèng)，學(xué)習(xí)會(huì)圓夢(mèng)。
96、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。
97、一知半解的人，多不謙虛；見(jiàn)多識(shí)廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。——謝覺(jué)哉。
98、做無(wú)悔事，無(wú)悔做事，做事無(wú)悔。
99、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
100、只有受過(guò)教育的人才是自由的。
102、莫為失敗找借口，只為成功找機(jī)會(huì)。
103、一個(gè)人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不輕易氣餒，才能取得成功。
105、此刻打盹，你將做夢(mèng)。此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。
106、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
107、永不言輸。第一層：不斷地努力；第二層：知錯(cuò)就改；第三層：堅(jiān)持下去，迎頭趕上，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧?/p>
108、人生代代無(wú)窮已，學(xué)識(shí)綿綿無(wú)絕期。
109、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
110、信念是生活的太陽(yáng)，面對(duì)它時(shí)，酸楚的淚滴也會(huì)折射出絢麗的色彩。
111、學(xué)習(xí)，不分貴賤，勤奮不分聰愚，成敗，不分天才，時(shí)間，證明成就。
要勤奮學(xué)習(xí)篇五
1、盡管一個(gè)人的才能有大小，但只在勇于實(shí)踐，多謀善新，就能夠達(dá)到既定的目標(biāo)。
2、學(xué)問(wèn)二字，須要拆開(kāi)看，學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)。
5、
讀書。
百遍，其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》。
6、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜?！?/p>
7、懶漢的頭腦是魔鬼的工廠——英國(guó)。
9、比賽必有一勝，苦學(xué)必有一成。——佚名。
10、沒(méi)有某些發(fā)狂的勁頭，就沒(méi)有天才。——塞涅夫。
12、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
13、向今天獻(xiàn)出自己的人，沒(méi)有哪一個(gè)是給浪費(fèi)掉的——意大利。
14、一日無(wú)二晨，時(shí)間不重臨?！?/p>
諺語(yǔ)。
15、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
16、天才只不過(guò)是血汗的結(jié)晶——土耳其。
17、牛不訓(xùn)不會(huì)耕，馬不練不能騎?！?/p>
18、水滴集多成大海，讀書集多成學(xué)問(wèn)。——佚名。
19、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。——佚名。
20、稱贊削弱了勤勉?！姞枴ぜs翰遜。
21、千淘萬(wàn)浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金。——?jiǎng)⒂礤a。
22、在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學(xué)問(wèn)的人?！獏顷稀?/p>
23、謹(jǐn)慎和勤奮帶來(lái)好運(yùn)，勤勉是好運(yùn)之母。
24、小時(shí)不教成渾蟲，長(zhǎng)大不學(xué)成懶龍?！?/p>
25、努力是成功之母?！f(wàn)提斯。
26、勤勉是幸運(yùn)的右手，世儉是幸運(yùn)的左手。
27、憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身，自然之理也。——?dú)W陽(yáng)修。
29、拳不離手，曲不離口。
31、天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九?！佒啤?/p>
33、學(xué)會(huì)三天，學(xué)好三年。
34、輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。——陶潛。
35、智慧是勤勞的結(jié)晶，成就是勞動(dòng)的化身?！ㄈR爾。
36、流水不腐，戶樞不蠹。身怕不動(dòng)，腦怕不用。志怕不堅(jiān)，心怕不靜。機(jī)器不轉(zhuǎn)要生銹，人不鍛煉要減壽。
37、不勤于始，將悔于終。
38、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
39、閑暇是霓裳，不宜常穿用。——阿農(nóng)。
40、一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者?！?。
41、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
42、地不耕種，再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí)；人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識(shí)丁——意大利。
43、只要功夫深，鐵杵磨成針?！?。
44、努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩?！豕饷馈?/p>
45、天才與凡人只有一步之隔，這一步就是勤奮。——佚名。
47、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！n愈。
48、笨人先起身，笨鳥(niǎo)早出林?！?/p>
49、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。——佚名。
要勤奮學(xué)習(xí)篇六
2、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
3、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。
4、以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)。
5、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。茅以升。
6、蟻穴雖小，潰之千里。
7、神童和天才，如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落為庸人。維納。
8、天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才！門捷列夫。
9、一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。
10、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。達(dá)芬奇（意大利）。
11、賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業(yè)家。
12、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
13、書籍備而不讀如廢紙。（英國(guó)）。
14、知識(shí)是智慧的火炬。
15、造燭求明，讀書求理。
16、造物之前，必先造人。
17、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
18、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
19、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
20、一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。
21、衰退的，而且會(huì)有慢性的腐朽中歸于消滅。《克雷洛夫寓言》。
22、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫?！读_丹藝術(shù)論》。
23、星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
24、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
25、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
26、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。富蘭克林。
27、真心的對(duì)別人產(chǎn)生點(diǎn)興趣，是推銷員最重要的品格。
28、人生在勤，不索何獲。張衡。
30、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍。
31、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
32、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
33、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
34、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
35、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
36、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
37、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
38、世界上三種東西最寶貴——知識(shí)、糧食和友誼。（緬甸）。
39、讀一書，增一智。
40、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?！墩嫘挠⑿邸贰?/p>
41、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
42、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
43、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。小普林尼。
44、最有效的資本是我們的信譽(yù)，它24小時(shí)不停為我們工作。
45、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。韓愈。
46、靈感不過(guò)是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞。列賓。
47、不吃飯則饑，不讀書則愚。
48、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
49、積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。（歐洲）。
50、用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
51、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
52、自古成功在嘗試。
53、與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
54、聰明出于勤奮，天才在于積累。華羅庚。
55、糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。
56、對(duì)自己不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征。契訶夫。
57、人之所以能，是相信能。
要勤奮學(xué)習(xí)篇七
1、知識(shí)就是力量。
2、知識(shí)可羨，勝于財(cái)富。
3、知識(shí)勝過(guò)金銀。
4、胸中有知識(shí)，勝于手中有錢。
5、為了求知識(shí)，代價(jià)雖高也值得。
6、懷疑是知識(shí)之鑰。
7、若要求知識(shí)，須從勤苦得。
8、淺學(xué)誤人。
9、少量的常識(shí)，當(dāng)?shù)么罅康膶W(xué)問(wèn)。
10、知識(shí)只能循序漸進(jìn)，不能躍進(jìn)。
要勤奮學(xué)習(xí)篇八
時(shí)間是寶貴的財(cái)富。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
讀書如果不與實(shí)際結(jié)合，知識(shí)不過(guò)是天空的浮云。
站在森林外邊，就不能完全了解森林。
聞而不審，不若無(wú)聞。
讀書不知義，等于嚼樹(shù)皮。
吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
讀書不想，隔靴撓癢。
刀越磨越利，腦越用越靈。
失敗是成功之母。
人貴有志，學(xué)貴有恒。
世上無(wú)難事，只怕有心人。
要勤奮學(xué)習(xí)篇九
那年初中畢業(yè)，我的中考成績(jī)很差，連縣中學(xué)里錄取分?jǐn)?shù)最低的高中都不錄取我。但是在爺爺?shù)膹?qiáng)烈要求下，爸爸最終還是把我送到縣里的一所高中繼續(xù)讀書，也就是現(xiàn)在所在的學(xué)校。
那天，吃晚飯時(shí)候，我當(dāng)著大家的面提出了自己不想讀書的想法，我說(shuō)：“我的學(xué)習(xí)情況你們也不是不知道，拿那錢去浪費(fèi)還不如讓我去打工呢。”我本以為當(dāng)時(shí)我這翻言語(yǔ)會(huì)遭到家人的數(shù)落，但出乎意料，他們只顧著吃飯，好像對(duì)我的話聽(tīng)而不聲。直到晚飯后，爺爺才起身，對(duì)我說(shuō)：“你到我房間來(lái)，我有事和你說(shuō)。”
爺爺走到房間后，不慌不忙的拿下了他那把老軍刀，看了看，遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你知道這把刀的來(lái)歷嗎？”我當(dāng)時(shí)還真不清楚爺爺那把刀的來(lái)歷，只曾聽(tīng)爸爸提起過(guò)，大概是爺爺以前參軍時(shí)從戰(zhàn)場(chǎng)拿回來(lái)的。于是我就隨意的回了一句：“嗯，不是很清楚。”
“其實(shí)，這是我從戰(zhàn)場(chǎng)意外繳獲的。這是一個(gè)高官的指揮刀，比起當(dāng)時(shí)我們的砍柴刀，那可是千差萬(wàn)別?！蔽耶?dāng)時(shí)就想：“為什么別人的裝備總比我們的強(qiáng)，而且還是機(jī)械化、專業(yè)化的軍隊(duì)呢?！睜敔斢终f(shuō)：“其實(shí)從這里面就看得出一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)大，要是國(guó)家強(qiáng)大，那么就不會(huì)挨打。怎么樣才能強(qiáng)大呢？這就關(guān)系到人的文化水平了。就拿我的經(jīng)歷來(lái)講，到解放戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，和我一起參軍的人很多都當(dāng)上了排長(zhǎng)、連長(zhǎng)，或者到鄉(xiāng)鎮(zhèn)地方政府去任職，而我卻在自家里耕田勞作，這是為什么？很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)闋敔數(shù)奈幕降停瑳](méi)有一定的文化，不能夠勝任相關(guān)的職位。因此，即使你有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心，但是沒(méi)有文化，你怎么能報(bào)效祖國(guó)！”
我邊聽(tīng)邊看著這把軍刀，那是爺爺從戰(zhàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)拼搏，用眾多的鮮血換取到的。我不僅聯(lián)想的歷史書中的“五四運(yùn)動(dòng)”。是啊，文化不僅對(duì)自身重要，對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)更加的重要。在那戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，我國(guó)遭遇帝國(guó)主義的壓迫，但是愛(ài)國(guó)的學(xué)生紛紛起來(lái)反抗，最先覺(jué)醒的也是這些有文化的大學(xué)生。他們義不容辭的走上了戰(zhàn)場(chǎng)，心系國(guó)家的知識(shí)分子也拿起那筆桿子，直指敵人。在國(guó)破家亡的關(guān)頭，他們不怕侵略者的欺壓，敢于直面淋漓的鮮血，站在抗戰(zhàn)的第一線，為保衛(wèi)國(guó)家而英勇戰(zhàn)斗。想到此，我熱血沸騰：“讀書，為自己，更為祖國(guó)。”
看著我在沉思，爺爺拍了一下我的肩膀：“想明白了嗎？不要走我那個(gè)年代沒(méi)有文化的老路，讀書不只是為了你自己和家人，更多是為了報(bào)效祖國(guó)啊。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“想明白就回去睡吧。”
我走出爺爺?shù)姆块g，但他的話還回蕩在我的耳邊：“讀書不僅是為自己和家人，更為了能夠報(bào)效祖國(guó)。”是的，連文化低的爺爺都能夠想到這，我怎么能落后呢？再想想那些曾經(jīng)為了祖國(guó)，不畏犧牲的青年學(xué)生，我也要像他們一樣，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
二十一世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)的時(shí)代，我們要更加注重知識(shí)、文化和科學(xué)的教育。為了自己的未來(lái)，為了祖國(guó)的更加繁榮強(qiáng)盛，我要勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！
要勤奮學(xué)習(xí)篇十
錚錚中國(guó)魂，千年猶有韻，寒霜傲勁骨，丹青氣志存。
五千年的風(fēng)霜雪雨，你披荊斬棘，從不曾停下鏗鏘的腳步。五千年的滄海桑田，你雨雪涅槃，從不曾留下妥協(xié)的腳印。曾經(jīng)的輝煌與傲績(jī)，振奮著一代又一代的炎黃子孫前赴后繼。曾經(jīng)的落敗和恥辱，激勵(lì)著一代又一代的中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng)。
周恩來(lái)年少時(shí)，他看到歐洲列強(qiáng)大肆侵略中國(guó)，列強(qiáng)丑惡的嘴臉，殘暴的樣子烙在他心里。他此刻恨不得自己有強(qiáng)大的能力打擊敵人，把敵人趕出中國(guó)，救人民與水深火熱中，他知道，要救國(guó)救民，首先要努力學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)校的校長(zhǎng)問(wèn)他為什么而讀書時(shí)，年方12歲的周恩來(lái)堅(jiān)定地回答：“為中華民族之崛起，騰飛于世界！”
周恩來(lái)在南開(kāi)學(xué)習(xí)學(xué)校讀書時(shí)，生活十分簡(jiǎn)樸，學(xué)習(xí)一場(chǎng)刻苦。每天天沒(méi)亮，就拿著書在路燈下看，晚上也常?？吹?2點(diǎn)。讀書時(shí)，別人讀一遍，他讀十遍，同一本書，同一內(nèi)容，他反反復(fù)復(fù)地去看，仔仔細(xì)細(xì)地去推敲，認(rèn)認(rèn)真真地去復(fù)習(xí)。
有一次，由于各種原因。讓周恩來(lái)不得不在寢室里點(diǎn)起蠟燭來(lái)看書，他完全被書里面的精彩吸引住了，看的津津有味。過(guò)了不久，他聞到了一股燒焦的味道，他皺了皺眉，心里郁悶著：哪來(lái)的燒焦味，是誰(shuí)煮東西煮焦了？“天哪，周恩來(lái)，快看你頭發(fā)！”寢友們驚呼聲喚醒了正在沉思而不得其解的周恩來(lái)，他伸手摸了摸頭發(fā)，呀，燒得像被加工過(guò)的鋼絲一樣，摸起來(lái)很刺手，他無(wú)奈地?fù)u搖頭，擺擺手，微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，燒了重新再長(zhǎng)，沒(méi)了重頭再來(lái)?！?/p>
心懷祖國(guó)的周恩來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻想著祖國(guó)的人民，想著祖國(guó)的強(qiáng)大。他漂洋過(guò)海到日本留學(xué)，用百分之百的汗水，在知識(shí)的海洋里探索救國(guó)興邦的道路，一路走來(lái)，他意志堅(jiān)定，無(wú)懼無(wú)悔，為了中華民族之崛起一往無(wú)前，鞠躬盡瘁，死而后已。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)周恩來(lái)的那種崇高的靈魂和報(bào)國(guó)的偉大精神，我們是初開(kāi)的鮮花，我們是初開(kāi)的太陽(yáng)，我們的戰(zhàn)場(chǎng)便是足下的土地，用我們百倍的努力，學(xué)的知識(shí)，學(xué)的能力，然后用自己強(qiáng)健的雙手開(kāi)創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)與理想和我們的民族相融，那我們的中國(guó)民族將不再是可辱的，將會(huì)成為能昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。
讓我們撐起中華民族最沉重的脊梁，讓我們挺直華夏炎黃最寬闊的胸膛。我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。華夏的自信要你吹響最自信的號(hào)角！民族的振興要你點(diǎn)亮最黎明的曙光！要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé)，是歷史賦予我們的神圣使命，告訴自己吧，我們的心屬于祖國(guó)。
要勤奮學(xué)習(xí)篇十一
《天道酬勤》這篇文章讓我想起了一個(gè)人，他和曾國(guó)藩一樣，沒(méi)有天賦，但是努力了，最后成績(jī)很好。那個(gè)人是我的表弟。
表弟每天早上4點(diǎn)起床學(xué)習(xí)，媽媽在廚房給表弟做飯?？吹奖淼苓@么早起床學(xué)習(xí)，就對(duì)表弟說(shuō)：“再去睡一覺(jué)，然后6點(diǎn)起床學(xué)習(xí)。”沒(méi)關(guān)系。如果你現(xiàn)在起床，你可以讀很長(zhǎng)時(shí)間。他的母親別無(wú)選擇，只能讓她的表弟去上學(xué)。
表哥在學(xué)校下課后認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課后坐在座位上認(rèn)真回憶老師剛剛教的東西。
有一次晚上11點(diǎn)，表哥還在看書，他媽媽給他端了一杯咖啡和糖。表哥看書有點(diǎn)累，就拿著咖啡想加點(diǎn)糖。沒(méi)想到，咖啡里倒了一瓶墨水。表哥正在仔細(xì)看，沒(méi)注意到就拿起來(lái)喝了一口。突然表哥覺(jué)得茶不甜，是苦，所以第一眼看的時(shí)候是墨。他覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題的時(shí)候幽默地說(shuō)：“有個(gè)廣告說(shuō)：多喝水沒(méi)問(wèn)題，多喝墨水沒(méi)問(wèn)題?！?/p>
“給予是有回報(bào)的?！彪y道不是真的嗎？
要勤奮學(xué)習(xí)篇十二
明代著名藥學(xué)家李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī)，他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，拜訪了無(wú)數(shù)的名醫(yī)，品嘗了上千種草藥，經(jīng)過(guò)二十多年的不懈努力，終于寫成了醫(yī)藥學(xué)方面的.巨著《本草綱目》。
清初史學(xué)家淡遷，自由刻苦好學(xué)，博覽群書，特別喜歡歷史，立志要寫出一部真實(shí)可信的明史，但由于他家境平寒，沒(méi)錢買書，只好四處借書抄寫，經(jīng)過(guò)二十多年的奮斗，終于寫成了一部五百多萬(wàn)字的明朝編年史——《國(guó)榷》?？墒窃跁寮磳⒊霭媲鞍l(fā)生了一件意想不到的事，書稿被小偷偷走了，眼看二十多年的努力在瞬間化為烏有，他毫不氣餒，重新振作精神，又開(kāi)始編寫《國(guó)榷》的行程，他又經(jīng)過(guò)幾年的奮斗，寫出了一步更加精確的明史巨著。
古人尚且如此，何況現(xiàn)代的人呢？我國(guó)現(xiàn)代著名畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，從未停止過(guò)畫畫。在他的畫室里，掛著一條橫幅“不教一日閑過(guò)”。他堅(jiān)持每天作三幅畫，正是這種鍥而不舍的勤奮精神，使他的畫技達(dá)到爐火純青的境界。
我們說(shuō)勤奮出天才，但有的人天資聰明，后期卻不努力，一樣是成不了才的。古代有個(gè)很有名的故事，一個(gè)叫仲永的小孩，他5歲時(shí)就會(huì)作詩(shī)，而且寫得很有文采，他的父親以此作為盈利的手段，帶他四處游玩，不讓他學(xué)習(xí)，等他到20歲時(shí)已經(jīng)和一般人一樣了。
由此看出，許多有成就的人，無(wú)不是靠自己的勤奮努力得來(lái)的，相反，懶惰的人終究會(huì)成為一個(gè)忙碌無(wú)為的人。
勤奮的力量是無(wú)窮的，只要愿意付出，就一定能夠到達(dá)成功的彼岸，讓我們一起加油吧！
要勤奮學(xué)習(xí)篇十三
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
—題記。
學(xué)習(xí)需要勤奮，正所謂古語(yǔ)云：“—勤天下無(wú)難事”，唐代文學(xué)家韓愈也說(shuō)：“業(yè)精于勤”，即學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤。
學(xué)習(xí)需要勤奮，因?yàn)榍诔龀晒Ｔ谶|闊的學(xué)海生涯中，勤奮是必不可少的。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“成功是1%的靈感加上99%的汗水”，可想而知，勤奮的分量是多重?。∫苍S有些人天生頭腦比較靈活，聰明，但是那絕對(duì)不可能是一輩子的，后天教育是非常重要的。曾記得，在上中學(xué)以前，我是一個(gè)很勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生，對(duì)于學(xué)習(xí)，無(wú)論是對(duì)哪一種，哪一個(gè)詞，哪一個(gè)字我都非常認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，對(duì)不懂的詞語(yǔ)我做到了“不恥下問(wèn)”，每一天我都很勤奮地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。此外，我還閱讀很多的課外書，我渴望能在書海里可以揚(yáng)帆航行，快樂(lè)成長(zhǎng)。正所謂“皇天不負(fù)有心人”，我每一次測(cè)驗(yàn)，考試都可以“下筆如有神”！所以每一次成績(jī)排名榜我的`名字總可以名列前茅。我以我自己為榮，家人以我為榮，就連同學(xué)們也投來(lái)那羨慕的眼光，我的內(nèi)心世界那種充盈感，幸福感難以形容，我非常喜歡那種感覺(jué)。所以，我要說(shuō)，學(xué)習(xí)真的需要勤奮，只有勤奮學(xué)習(xí)，成功的果實(shí)才會(huì)有機(jī)會(huì)收獲，只有勤奮面對(duì)學(xué)習(xí)和考試上的難題才會(huì)迎刃而解。
學(xué)習(xí)需要勤奮，以為勤出智慧。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的山峰上攀登，只有勤奮，努力向上爬，我們就可以登上頂峰。俗話說(shuō)得好“一分耕耘一分收獲”，我堅(jiān)信上天是公平的，只要你付出了，就肯定會(huì)有收獲，哪怕只是一丁點(diǎn)的收獲也象征著自己曾經(jīng)努力過(guò)。自從上中學(xué)之后，隨著青春期的成長(zhǎng)，成熟，對(duì)許多新奇事都產(chǎn)生了好奇心，對(duì)學(xué)習(xí)先是放松，后是不問(wèn)不理，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。我以前總幼稚地認(rèn)為人生的道路是一帆風(fēng)順的，但當(dāng)挫折出現(xiàn)在我面前的時(shí)候我選擇了消極的態(tài)度去面對(duì)。告別了以前勤奮的學(xué)習(xí)生活，我有許多知識(shí)都不懂，有許多題目在我腦海中變成了“問(wèn)號(hào)”，但是我還是那樣無(wú)動(dòng)于衷?，F(xiàn)在，我開(kāi)始羨慕別人得到優(yōu)異的成績(jī)。我不得不承認(rèn)，我的智慧變低了，脫離了勤奮，就像學(xué)習(xí)的列車在中途停止了前進(jìn)，就像……學(xué)習(xí)需要勤奮，我現(xiàn)在也在努力地改變，使自己變得勤奮，我渴望有朝一日我也可以登上頂峰，這次期中考試，由于我勤奮復(fù)習(xí)，所以得到了很多的進(jìn)步，我感到很滿足，很欣慰，因?yàn)槲业那趭^得到了認(rèn)可，我的付出得到了收獲。以后，我還會(huì)更加勤奮地學(xué)習(xí)，為以后的事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，無(wú)論有多困難，我都不會(huì)再選擇消極的態(tài)度去面對(duì)，我相信風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)見(jiàn)到彩虹的！所以，我要說(shuō)，勤出智慧，只要你勤奮，智慧就會(huì)慷慨的充實(shí)你的頭腦，只有勤奮學(xué)習(xí)，你才不會(huì)虛度光陰，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能擁有更多的智慧，更高的智商。
古語(yǔ)云：“只要功夫深，鐵桿磨成針?！彼嬖V我們勤奮是學(xué)習(xí)成功的保證。也許有些同學(xué)認(rèn)為自己天生資質(zhì)差，很笨，學(xué)不了。其實(shí)每一個(gè)人都不笨，“天生我才必有用”，問(wèn)題是你肯不肯下工夫，只要你的方法正確，再勤奮一點(diǎn)，一定也可以拿到好的成績(jī)。就好比是在田地里埋下一顆種子，既不澆水也不施肥，它怎么會(huì)成長(zhǎng)呢？相反，你下功夫精心澆水施肥，種子有長(zhǎng)不大的道理嗎？不管做什么事都一樣，只要你用心，你勤奮，就可以成功。
學(xué)習(xí)的路上需要勤奮，只有用“勤”開(kāi)路，學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步。同學(xué)們，加油！要想有個(gè)美好的將來(lái)，要想明天會(huì)更好，請(qǐng)把握好現(xiàn)在，勤奮讀書，努力學(xué)習(xí)，相信自己也可以做得到！
要勤奮學(xué)習(xí)篇十四
常言道“一分耕耘，一分收獲”，有了辛勤的付出，我們才會(huì)有成果，若是任何事都能不勞而獲，那又有誰(shuí)會(huì)去付諸努力與行動(dòng)呢！
勤能補(bǔ)拙，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有一個(gè)人是每天游手好閑而取得成功的，他們都是在利用別人娛樂(lè)的時(shí)間來(lái)補(bǔ)足自己的弱點(diǎn)，久而久之便不存在與他人差距了。
學(xué)習(xí)更是要通過(guò)勤奮來(lái)腳踏實(shí)地的一絲不茍，利用“碎片時(shí)間”來(lái)笨鳥(niǎo)先飛，用知識(shí)將自己偽裝。這正是一個(gè)個(gè)勤奮的學(xué)霸留給我們的法寶。比他人更勤奮，比他人更努力，才有可能會(huì)取得成功，否則一切都是空談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆。”高爾基有這么一句話“天才出于勤奮?！笨ㄌK爾更激勵(lì)我們說(shuō)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。”
或許現(xiàn)在的我們覺(jué)得成功的秘訣不在于勤奮，而在于天分。可天才少之又少，不存在也不可能人人都是天才，所以我們只能勤奮，踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的行動(dòng)，又怎么會(huì)懂知識(shí)而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呢？人生能有幾回搏？人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就無(wú)法改變了！正所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”就是這個(gè)道理。
正如今天吳老師教我們的古文作者宋濂一樣。他無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，即使是墨凍成了冰，手凍得不能彎曲，它還是勤奮的堅(jiān)持讀書，這造就了他的“開(kāi)國(guó)文臣之首”。
在學(xué)習(xí)的路上，在追夢(mèng)的路上，只有付出辛勤的勞動(dòng)果實(shí)，收獲誰(shuí)才能快意豐收？
成功來(lái)自勤奮，付出終有回報(bào)。這句話說(shuō)的對(duì)，沒(méi)有努力過(guò)，勤奮過(guò)，又何來(lái)成功呢？
所謂“天道酬勤”送給每一個(gè)追夢(mèng)路上正在努力的人。
要勤奮學(xué)習(xí)篇十五
同學(xué)們，每當(dāng)五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起時(shí)，我們激動(dòng)的心久久不能平靜。我是炎黃子孫，一定不辜負(fù)前輩們的期望，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更美好，更富強(qiáng)，讓血染的紅旗更鮮艷。這雄偉的志向，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢？今天我們就談一談這個(gè)問(wèn)題。
少年兒童是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家的小主人，是二十一世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍。二十一世紀(jì)，我們的兩個(gè)文明建設(shè)將達(dá)到很高的水平，特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。因此，少年兒童必須勤奮學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，才能在未來(lái)世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)中做出更大的`貢獻(xiàn)。要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，就必須具有刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺骨等，那種苦學(xué)精神是很可貴的。今天，科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)，人們不用去機(jī)械模仿古人，也要去搞鑿壁借光之類，但是，古人苦學(xué)的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。馬克思說(shuō)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！币虼耍覀円貏e提倡堅(jiān)韌不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。
要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，還必須珍惜時(shí)間。一天24小時(shí)，對(duì)每個(gè)人都是公平的，但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間，善于運(yùn)用時(shí)間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識(shí)，做出比別人更大的貢獻(xiàn)。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位一分一秒的時(shí)間都不放過(guò)的人。有一次他重病躺在床上，床頭放著氧氣袋，輸氣管正插在鼻孔里輸氧，可是，他雙手卻捧著一本很厚的英文版數(shù)學(xué)專著，正在那里堅(jiān)持攻讀。同志們勸他休息，他卻說(shuō)：“沒(méi)什么，抓點(diǎn)時(shí)間看書，不抓就沒(méi)有時(shí)間?！鄙倌陜和幵陂L(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，只有抓緊分分秒秒的時(shí)間，學(xué)到更多文化科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大才能為四化做出更大的貢獻(xiàn)。
有句諺語(yǔ)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話說(shuō)得相當(dāng)好。確實(shí)，時(shí)間就是生命，就是金錢。而你不好好珍惜時(shí)間，想要用金錢去買時(shí)間，則永遠(yuǎn)不會(huì)給你買到，因?yàn)闀r(shí)間如水流一樣，一去不回頭。
反而有一些人是十分珍惜時(shí)間的，例如：有人利用午休時(shí)間努力學(xué)習(xí)，有人利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)等等的事例都可以說(shuō)明他們愛(ài)惜時(shí)間。
古時(shí)侯，曾經(jīng)有一位先人用了這樣一句話教育自己的子孫：“好書不好讀，好書不好讀。”它的意思告訴我們，一個(gè)人，在年輕體盛，耳聰目明，思維敏捷，記憶力特別強(qiáng)的黃金時(shí)代，正是讀書學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)的大好時(shí)光，這時(shí)如果不喜歡讀書，不去珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)，而只是虛度光陰，無(wú)所事事，那么，等他到老時(shí)，一位先人曾經(jīng)用了這樣一句話教育自己的子孫：“好書不好讀，好書不好讀?！彼囊馑季褪钦f(shuō)，一個(gè)人，在年輕體盛，耳聰目明，思維敏捷，記憶力特別強(qiáng)的黃金時(shí)代，正是讀書學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)的大好時(shí)光，這時(shí)如果不喜歡讀書，不去珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)，而只是虛度光陰，無(wú)所事事，那么，等他到老時(shí)懂得讀書的意義，喜歡讀書、愛(ài)讀書時(shí)，已是老眼花耳不靈，思維遲鈍，到頭來(lái)仍是“徒傷悲”，一事無(wú)成，豈不可怕？同學(xué)們，現(xiàn)在正是讀書的好時(shí)期，你們可要珍惜?。》駝t，長(zhǎng)大以后回后悔的。
“萬(wàn)丈高樓平地起”，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握知識(shí)，是我們的首要與任務(wù)，搞好學(xué)習(xí)是我們的天職。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該主動(dòng)的、積極的、刻苦的學(xué)習(xí)，只有在學(xué)生時(shí)代學(xué)到更多過(guò)硬的本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后才能成為社會(huì)有用的人，才能為偉大祖國(guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
“盛年不重從來(lái)，一日難再來(lái)，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。同學(xué)們，請(qǐng)?zhí)崞鸸P，捧起書，用古人求學(xué)的刻苦精神來(lái)鼓勵(lì)自己，抓住這求學(xué)的好時(shí)光，珍惜每一分鐘努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)美好、富強(qiáng)的明天而珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)吧！
要勤奮學(xué)習(xí)篇十六
我有一位好朋友，他叫宋，他可是出了名的勤奮好學(xué)者，他能做到一般人做不到的事情。
他長(zhǎng)著不高不矮的個(gè)子，長(zhǎng)方形的一副眼鏡騎在鼻子上，他的皮膚像雪一樣白，他留著短發(fā)，活像一個(gè)小博士，他笑起來(lái)，又像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。
每當(dāng)打了下課鈴時(shí)，別的同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣飛出了自己的窩，他卻紋絲不動(dòng)地坐在自己的座位上，寫后面的作業(yè)題。我問(wèn)他：“咱們一起出去玩去吧?”可是他竟把我當(dāng)成空氣人。理也不理我，我又一次詢問(wèn)他，“做完這道題再說(shuō)!”他一邊演算，一邊頭也不抬地和我說(shuō)?？晌业攘擞值?。他一絲不茍的把三道題都做完了，我又不耐煩地詢問(wèn)他：“你到底出不出去呀?”我心想：你不出去，就別耽誤我的時(shí)間，我還要玩呢!想完我就出去了。我在門口偷偷地看他，到底有什么動(dòng)靜，我驚呆了，他竟然還是紋絲不動(dòng)的寫作業(yè)題。你們看，他是不是很勤奮好學(xué)啊!
每次放學(xué)，他都是慢吞吞的，哦!原來(lái)是在找老師問(wèn)自己不懂的題呢!怪不得這么慢。
在回家的路上，他的嘴里還嘀嘀咕咕，不知在說(shuō)些啥，手里好像還比劃著什么。
要勤奮學(xué)習(xí)篇十七
天才百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。
——愛(ài)迪生。
天才并不是天生長(zhǎng)才，而是通過(guò)彌補(bǔ)先天的不足，后天的勤奮。對(duì)此，我深有感觸。
嘩啦啦！嘩——天空下著傾盆大雨，一陣輕微的抽泣聲伴著那小雨點(diǎn)在空中飛舞。在一張課桌上，一個(gè)女孩早已泣不成聲，成了一個(gè)淚人兒，那，就是我。那桌上的試卷，有幾個(gè)紅色刺眼的醒目大字：87。無(wú)論我怎么掩飾，也無(wú)濟(jì)于事。那卷子上的一個(gè)個(gè)無(wú)情的×似乎在嘲笑著我：哼！連九十分也考不上??！哈哈哈我默默地擦干淚水，格外憂傷地望著試卷。不知何曾，我的成績(jī)一落千丈，失去了學(xué)習(xí)的興趣。每當(dāng)面對(duì)父母那無(wú)可奈何的表情，我問(wèn)問(wèn)自己，就沒(méi)有想過(guò)父母嗎？他們含辛茹苦地養(yǎng)育我，難道我不應(yīng)該回報(bào)他們嗎？我下定決心：天道酬勤，我一定要加油！于是，我拿起雨傘，下了樓梯。這時(shí)我想起一首歌：有前面盤旋的禿鷹，有背后尖酸的耳語(yǔ)，黑色的童話，是給長(zhǎng)大的洗禮，要獨(dú)特才流行，無(wú)法復(fù)制的自己，讓我連受傷都有型這不是一個(gè)道理嗎？對(duì)呀！淋雨一直走，是一顆寶石就應(yīng)該閃爍，做最棒的自己！
從此，我每天早起晨誦，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。早晨的記憶是最好的。認(rèn)真完成作業(yè)之后便堅(jiān)持睡前半小時(shí)閱讀書籍，大大提升了自己的課外知識(shí)。
不久后，我們迎來(lái)了這學(xué)期的期中考試，我們緊張得連大氣都不敢喘。教室里靜得連一根針掉的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)?？荚嚱Y(jié)束后，我深吸了一口氣，邁出了教室的大門。下午第二節(jié)課被顏老師改成了發(fā)試卷課。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的那一刻，我高興得一蹦三尺高！98分！皇天不負(fù)有心人！我成功了！
付出堅(jiān)毅的汗水，收獲美好的結(jié)果。勤奮，讓我懂得一個(gè)人的潛能并不是天生的`。而需要你慢慢去激發(fā)它，引導(dǎo)它。
勤奮，能改變一個(gè)人的一生：勤奮，讓你懂得更多人生哲理。天生我才必有用。唐代詩(shī)仙李白就說(shuō)過(guò)這句話，我們也應(yīng)該如此啊！
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