通過寫讀后感,我們可以與他人分享我們的閱讀體驗和感受。寫讀后感時,可以結合作者的生平和背景,對作品進行更深入的分析和理解。讀后感是通過閱讀來體驗并分享自己對書籍內容的理解和感受。寫一篇較為完美的讀后感需要先對書籍的基本情節(jié)和主題進行把握。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
阿四的故事讀后感參考篇一
我讀了三毛《撒哈拉的故事》一書的荒山之夜一文,文章講述了三毛與她的丈夫荷西在找化石的時候,荷西不幸掉入泥潭,她盡其所能營救荷西,而發(fā)生的感人至深的故事。
有這樣一段文字我印象極深,當泥潭彌漫到荷西的腰部時,三毛尋找一切,可以拉他出來的東西的時候,雖然,三毛差點落入惡人之手,卻依然努力的想辦法,三毛曾向一輛駛來的吉普車求救,車上的大漢,卻貪圖三毛的美色,要非禮三毛,為了逃走,她用了金蟬脫殼之術,不顧寒冷,著急的想辦法,而荷西看到這一幕后大嚷:我殺了你們!三毛于荷西感情真摯,真心實意的幫助對方,看不得對方受欺負,三毛不顧自己的危險,尋找辦法,令我十分佩服。
生活中,親人之間要真誠相待,愛對方,幫助對方,朋友之間設身處地的為對方著想,不可以只顧自己的安危,若是陌生人,也不可以不聞不問,凡事人皆需要愛,天地覆,地同載,要像三毛荷西一樣真誠相待,一方有難,八方支援,真心的交朋友,言而有信,與朋友交而信乎!
文章讓我感受了情可以摧毀一切??朔щy,告訴我:設身處地的為別人著想,盡自己的所有力量,幫助別人,不要虛偽,不要刻薄,不要上諂下陷,不要口是心非,只要真誠待人。
阿四的故事讀后感參考篇二
今天,我讀了《貝多芬的故事》這本書,這本書里面主要講的是貝多芬的經歷。
貝多芬的爸爸是個宮廷歌手,他的大部分時間都在喝酒,一點兒也不關心自己的家,而且還有個暴脾氣。他讓小貝多芬彈鋼琴,只要彈錯一個音就打他一頓。與“音樂神童”莫扎特來比,貝多芬的童年太不幸了!莫扎特有個愛他的姐姐和爸爸,而貝多芬只有一個粗暴的爸爸。而貝多芬能在這么惡劣的環(huán)境下長大,還成了一個音樂大師,真是太讓人敬佩了!
在貝多芬剛出名不多久,他的耳朵就聽不清聲音了,又過了一個月,他的耳朵就完全聽不到聲音了!對于一個音樂家來說這是一個巨大的打擊。當時,他幾乎絕望了,可當他看到自己原來寫的曲子時,又振作了起來。因為他想:我要掐住命運的喉嚨,要堅持下去,不能放棄!于是,他憑著從前的記憶,和對音樂的熱愛,有寫了許多著名的曲子。如:第五交響曲等樂曲。
讀了《貝多芬的故事》這本書,我明白了:不能因為一些困難就退縮,要堅持下去!
阿四的故事讀后感參考篇三
讀了《貝多芬的故事》這本書后,我為主人翁的貝多芬的悲慘命運而難過,更佩服他對音樂不折不擾的頑強精神。
貝多芬出生在德國波恩的一破舊住房的閣樓里。他自小學習音樂知識,由于刻苦努力,在青年時代便聞名于世。二十多歲以后,貝多芬離開故鄉(xiāng),到音樂之鄉(xiāng)維也納定居。正當他年富力壯,創(chuàng)作處于旺盛的時候,他的雙耳突然聾了。以后他又經受了疾病和不幸遭遇等磨難,他把痛苦化為歡樂和音符,構成了一曲曲壯麗的樂章。貝多芬的一生是痛苦的,但為了藝術他刻苦勤奮,不怕困難曲折,甚至連愛情都放棄了。世界沒有給貝多芬?guī)硖嗟臍g樂,但他卻用短暫的生命給世界帶來巨大的歡樂,給后世留下了豐富的音樂遺產,人們都贊譽他是偉大的樂圣。
這本書給了我很大的鼓舞和力量,貝多芬能用頑強的毅力戰(zhàn)勝了生理上的病痛和當時社會給他帶來的心理壓力,譜寫出一曲曲激動人心的不朽樂章。而我生活在條件較優(yōu)厚的環(huán)境中,更要有他那中刻苦勤奮,不怕困難,不折不擾的精神,有了這種精神,就能獲得學習上的成功。就如貝多芬所說:“誰想收獲歡樂,那就的播種眼淚?!?/p>
阿四的故事讀后感參考篇四
孔子,我國古代最偉大的思想家和文學家,儒家學派的創(chuàng)始人。在一本書上,我終于“接觸”到了孔子。
有句話說得好:學而不思則罔,思而不學則殆,意思就是只學習不思考,就會陷入迷茫之中,只思考不學習,是一個消化、吸收的。過程,只有這樣,在能做到心中有數。反過來說,如果不努力吸收知識,總有一天,連思考的能力也會退化的。
雖說孔子年輕時就已出了名,但孔子仍不驕傲,非常謙虛。有一次,一位百姓問孔子:“你這么淵博,你會的玩意兒簡直讓我們叫不上名來!”孔子聽后,便有禮貌的說:“我會什么呀,我只不過會駕車罷了?!痹瓉懋敃r有六種本領:禮節(jié)、音樂、射箭、駕車、識字、計算。這些是一個全才的人必須具備的,在這六種本領里面,駕車是被認為最底下的,所以謙虛的孔子只承認了這一樁??鬃有r候也很愛讀書,有一次,城里的人讓讀書人去給皇帝的兒子念書,孔子激動不已,馬上去報名,這些人冷漠的對孔子說:“你一個小毛孩兒,又不是什么名人,有不出名。跑來這兒干什么呀?快走快走!”這些話讓孔子很憤怒,同時也激發(fā)了孔子,他每天更加發(fā)奮讀書,吃飯、睡覺,不管什么時候,只要有時間就看書,終于,孔子快成年了的時候,漸漸有了名氣,也有人找他拜師了。
雖然孔子已經死了幾千年了,但孔子的思想卻對我們產生了無法估量的巨大影響,我們要學習孔子這種精神!在課堂上我要認真聽講,不能開小差,也不能取得了一點好成績就驕傲自滿,而應該學會謙虛,爺爺也說過:“虛心使人進步,驕傲使人落后?!蔽乙堰@句話牢記在心。
阿四的故事讀后感參考篇五
《孔子的故事》這本書主要講述了從孔子出生到他初入仕途、問道求政、輾轉仕途、周游列國到孔子逝世的經歷??鬃拥囊簧嵟媪麟x、跌宕起伏,但我最敬佩的并不是他面對困難毫不退縮的意志,而是他做事追求卓越、精益求精的精神。
在“四出求學”這一章中,孔子跟隨樂師師襄子學習周禮中的“樂”。一天,師襄子傳授了孔子一首樂曲,孔子練習了四天,師襄子覺得孔子練習的很好,便想繼續(xù)傳授孔子下一首曲子,孔子卻說自己想再練習幾天。幾天后,師襄子來找孔子,孔子說自己還要再練幾天。數日后,師襄子經過孔子屋門口,立即被那動人的樂聲所吸引,令他不能自拔,許久才緩過神來。進屋后,卻發(fā)現疲倦的孔子剛剛睡著。師襄子拿了一件外衣給孔子披上,孔子猛然驚醒,告訴了師襄子作曲人的心境,令師襄子驚嘆不已??鬃訉W習音樂,不僅僅是學會,更重要的是,他想弄懂作曲人的意圖,達到“未成曲調先有情”的彈奏境界,而這種境界,絕對不是一天兩天能弄清的,為了這一天,孔子刻苦練習,反復用心體會,憑著這種追求卓越的精神,彈奏出了真正能打動人心的曲子,令人贊嘆不已!
《孔子的故事》這本書給了我一次靈魂的洗禮,我永遠不會忘記這本書給予我的教誨:“把小事做到極致,把小事做成經典?!蔽覀円獜纳磉呑銎?,做好每一件事,成功一定會眷顧我們。
阿四的故事讀后感參考篇六
孔子是一個閱讀廣、謙虛、知書達理的人。讀完了孔子的故事后,我最最喜歡的故事是孔子與老子會見,主要內容是孔子和老子見面相互敬佩對方的故事,我最喜歡也是印象最深刻的孔子說的話鳥,我知道它會飛,可是會飛的還常被人射下來。魚,我知道它會游水,可是會游水的還常被人釣起來。獸,我知道它會走,可是會走的還落了網。只有一種東西,我們不能控制它,它愛云里來就云里來,它愛風里去就風里去,它愛上天上天,這就是傳說中的龍。我沒法捉摸老子這個人,老子就像龍一樣吧。從這里我知道了孔子個謙虛、聰明的人,老子是一個閱讀廣泛、文藝的人??鬃雍屠献舆@么老了還在學習,我長大一定要做一個文雅的、謙虛的、善良的人。
阿四的故事讀后感參考篇七
寒假里,我讀了一篇好文章——《一杯牛奶》,文章中的霍華德·凱利醫(yī)生和年輕女子都給我留下了深刻的印象。霍華德·凱利醫(yī)生有著知恩圖報的品質,年輕女子有著“施以愛心,不圖回報”的優(yōu)良品德。
文章講述了這樣一個故事:一個貧窮的小男孩感到十分饑餓,向一位年輕女子乞討,得到了一大杯牛奶。男孩問該付多少元,年輕女子說:“施以愛心,不圖回報?!睌的曛?,年輕女子得了罕見的重病,而當年那個小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生了。他竭盡所能把這位女子的病治好了,并且替她支付了高額的醫(yī)藥費。
愛心的付出會獲得真心的回報。當年,年輕女子不求回報地把愛傳遞給了霍華德·凱利,既幫助了困境中的凱利,又使他受到了愛的教育。數年以后,霍華德·凱利也把無私的愛回報給了這位女子。
這個小故事使我明白了:當你身邊的人遇到困難時,你應該“施以愛心,不圖回報”?!百浫嗣倒澹钟杏嘞?。”生活中,只要每個人都像霍華德凱利和那位女子一樣,把無私的愛傳遞下去,我們生存的這個世界就會變得更加溫暖、更加美好。
阿四的故事讀后感參考篇八
這本書講的是三毛在撒哈拉大沙漠的生活經歷。許多異國風俗十分有趣。其中最叫我印象深刻的是《沙漠觀浴記》。這篇文章是由三毛的老公剪頭發(fā)所引起的。三毛和荷西為怎么剪頭發(fā)而發(fā)生爭吵,三毛往鎮(zhèn)上走,結果在小路旁發(fā)現了洗澡的地方。在那里才明白,沙漠里的人身上的臟東西是用小石頭刮出來再沖掉的。老板娘還說,里面也得洗。三毛很好奇,到海邊一看,差點嚇得半死:沙漠婦女用了三灌水用類似灌腸的方法洗里面。文章語言簡練,頗有喜劇性。讀了它,我感觸極深。沙漠里的人,三五年才能洗個澡,他們認為洗澡就是人生最大的享受,水就是奢侈品。我們呢?以為水用之不絕,從不知道節(jié)約,到時候,只怕也會像沙漠一樣了。
這本書,看起來是發(fā)生在作者身上的事,其實也在提醒人們:節(jié)約用水!莫以為水多就可浪費。也許對你來說,水資源豐富,對全世界來說,水太少了!我們不僅要從節(jié)約每一滴水開始,我們還要發(fā)展科技,循環(huán)用水,科學用水。請大家看看這本書,仔細想想,你就會明白,水是生命之本,水是最寶貴的!
阿四的故事讀后感參考篇九
朱德和母親》這篇文章講述的是朱德和母親真實的生活經歷。讀完之后,我被文中的母子情深所感動。
朱德的母親是平凡而又偉大的,再苦再累也毫無怨言,看到朱德幫她干活很是心疼,讓朱德出去和小朋友一起玩耍。朱德非常體貼母親,不但不出去玩,而且還偷偷的幫媽媽干活。多么懂事的孩子呀!在媽媽的言傳身教下,朱德從小養(yǎng)成了勤勞孝順,善良樸實的優(yōu)良品質??纯粗斓略傧胂胛易约海藢W習,一有時間就出去玩耍,幫媽媽做家務也是偶爾的事情,以后我也要向朱德學習幫媽媽做一些力所能及的事情。
我非常喜歡這篇文章,讀后受益匪淺,以后我也要做一名勤勞善良,孝順懂事的好孩子。
阿四的故事讀后感參考篇十
我用了大半學期的時間讀完了“雷鋒的故事”,雷鋒作為一個鮮活是人物站在我們面前,透過雷鋒的言行,展示了雷鋒的精神。雷鋒精神是我們的精神食糧,他讓我們擁有了實實在在的心靈家園。
雷鋒的故事太多了,每一個故事都會讓你感動。今后,我還要重讀“雷鋒的故事”。雷鋒離開了我們,和我們永別了,但他的精神長留人間。
記住雷鋒,的方式,就是讓雷鋒精神這面旗幟在我們的社會、在我們每一個人的心中更好地飄揚。
偉大的共產主義戰(zhàn)士—雷鋒。
雷鋒—一個普通人的名字,又是一個全世界人都熟悉的名字,人們都記住他、學習他,是因為一個平凡的人,一生做了許多平凡的事,卻表現出了高尚的情操,偉大的精神。
雷鋒出身貧苦,兒童時代在九死一生的火坑中掙扎,他從小心中就藏著對黨和人民的愛、對社會的愛。這種愛,化成了無私的奉獻,使得他在任何工作崗位上都能兢兢業(yè)業(yè),任何時候都能為別人著想。他對自己要求很嚴,對同志對人民像春天般的溫暖。他平時連一雙襪子都舍不得買,可他能將所有的積蓄毫不猶豫寄往災區(qū)。他在出差途中,幫助列車員打掃車廂,照顧老人孕婦。他在行軍途中幫助戰(zhàn)士燙腳、挑水泡……總之,雷鋒處處都發(fā)揮著一顆螺絲釘的作用。
在雷鋒離開我們之后的日子里,在雷鋒精神的感召下,無數的雷鋒出現在我們社會,出現在我們身邊,留下了一串串感人的故事。雷鋒的精神濕潤我們每一個人的心靈。讓這種愛給人類帶來福音,帶來希望。
阿四的故事讀后感參考篇十一
西湖,是一首詩,一幅天然圖像,有許多個美麗民間故事動聽的故事,不論是多年寓居在這里的人仍是倉促而過的行人,沒有誰不被這天下無雙的美景所招引。陽春三月,鶯飛草長。蘇白兩堤,桃柳夾岸。,一望曩昔游船處處都是,遠處是一望無際的山,美麗的西湖的美景不只春天獨有,夏天里接天蓮碧的荷花,秋夜中滲透月光的三潭,冬雪后疏影橫斜的紅梅,更有那煙柳籠紗中的鶯啼,細雨迷蒙中的樓臺……不管你在何時來,都會領略到不同尋常的風貌。但在這如明珠燦爛般的西湖里,若能再讀上幾個西湖傳說,那更是一種享用。
爸爸給我在西湖鄰近的新華書店里買了一本在整個杭州都撒播長遠的《西湖民間故事》,讓我全面地了解了杭州西湖的風土人情和每一個一般的當地不一般的故事。看著看著,我就被書中所描繪的人物所投入,更為淺顯生動的言語所招引。曾經,我去過好幾次杭州西湖,總覺得沒有意思。可是看了這本書后,我覺得西湖處處充滿著美景,處處都藏了高興,這才讓我深深入神。
西湖民間故事》的故事有許多,如《宋嫂魚》、《尋太陽》、《白娘子》……聽爸爸說,他覺得很美觀,所以引薦給我?,F在我也喜愛看這本書。
西湖民間故事》這本書不只豐厚了我的常識,開闊了我的視野,還讓我更多地了解自己家園的風情,真是一舉多得的好書。
阿四的故事讀后感參考篇十二
大家好,我是36號,謝欣怡,今天我給大家分享的故事是《孔子的故事》這本主要介紹了孔子一生的歷程,讓我們大家更熟悉了解孔子??鬃又圆W多才,是因為他的謙虛好學。之所以能為人民的文明作出貢獻,是因為他的刻苦學習。
我的故事分享完了,謝謝大家。
阿四的故事讀后感參考篇十三
以前對于秦始皇的了解不多,歷史書上也就草草帶過,只知道他統(tǒng)一了六國,修筑了阿房宮和長城,焚書坑儒,是一代暴君。可這本書讓我覺得,雖然大致故事同我所了解的一樣,他也確實做過這些事,讓百姓苦不堪言,可我卻對他改觀了,我再也沒有辦法去厭惡這樣的一個人了。
只能說他所處的時代背景,不得不去造就這樣一個人。我同情他,既是因為他黑暗的童年,亦是因為他后來的遭遇。他難得托付的信任也被成傷踐踏,這也直接導致了他的敏感和多疑。他無法容忍任何危及他權力的,讓他蒙羞的人,包括他的仲父,亦包括他的生母。父親的逝去,早年登基的他面對五國的乘虛而入,有著自己的戰(zhàn)略,讓他國不敢因秦王的年幼而肆意的侵擾秦國。試想十二三歲的年紀我們又在做著什么呢?而這時的他有著對政治獨特的見解,有著統(tǒng)一六國的雄心壯志,他的軍事和政治上的才能從小就可以體現出來。
縱觀六國滅亡,大多歸咎于君主的無能,被秦國的離間計挑撥了君臣關系,另一方面是君主的不善用人,不能夠重用有才能的人。而秦王這方面做的比他人都要好,他對有才能的人放有極大的尊敬,他甚至對尉僚能夠做到吃同樣的食物,穿同樣的布衣,盡管這讓尉僚惶恐,甚至逃跑。秦王不喜他人評價自己的樣貌,可他容忍了尉僚并且用他的信任換來了尉僚對秦國的忠心耿耿,在討伐六國的行徑上出謀劃策。
六國統(tǒng)一后秦王變得更暴躁了,天下人拿著修筑長城的事指責他,可又不得不承認這樣做是為了徹底的根除匈奴的禍患,他著手的一系列政策也的確讓百姓的生活更便利了。也許是他本處于一個混亂的時代,突然宣告的和平讓他難以平靜,他居安思危得太過了,沒有了讓他惶恐的人,他就對自己產生了不安。他開始害怕死亡,可他終究是等不回為他去蓬萊尋求仙藥的人了,臨終時還記掛著登上皇位的人,即便他與扶蘇的政見不同,他也終是肯定了扶蘇能夠委以國家重任。只可惜皇位最終還是被胡亥給奪下了,這個強大的王朝,終究是覆滅了。
我既同情贏政卻也敬畏他,他能夠為了擺脫過去而勤奮學習,他或許不如表面那樣殘暴,他喜歡大海,喜歡音樂。我堅信喜歡大海的他也有一顆追求平靜的心,如果是現代,他可以毫不在意的去享受他的人生,即使是一個人,也可以過的比任何人都要自在。只可惜他是一位千古帝王,也許他的內心即使是在六國統(tǒng)一的時候也沒有平靜和安逸過。他內心無盡的孤獨只能用表面的暴躁來掩飾,以使他不能忘記,那讓他成就如今地位的,正是他內心深處的不甘。他或許是一位優(yōu)秀的政治家和軍事家,但他并不是一位賢明的君王,他終其一生換來的也不過是“一代暴君”的稱號。
歷史的長河還在不停地翻滾著,秦王朝的故事就像一顆巨石突然襲向水面,驚起了一串又一串的波瀾后,消失得無影無蹤了,而他的故事終將掩蓋于黃土之下,等待后人的挖掘。
阿四的故事讀后感參考篇十四
我讀了《中國傳統(tǒng)文化故事》里的尊師篇,我明白了我們要尊重老師,不能在老師背后說壞話,見到老師不打招呼等等。
在尊師篇中的《程門立雪》讓我深有感觸。這篇文章講了兩個人為了向一位大文學學習,來打他家門口,可是文學家在睡覺那兩個人就一直等,為了不驚醒文學家,他么就不出聲,當時還嚇著鵝毛大雪。文學家醒了,他就叫那兩個人進來。這兩個人潛心學習,最后他們倆終于成為了名揚海外的大文學家。
這篇文章告訴我們應該尊重老師,要對老師有禮貌,不能在老師背后說老師的`壞話。我有一個同學就對老師很不尊敬,有一次我和她走在一起,這時走來一位老師,我和老師打了聲招呼,而她不僅沒有和老師打招呼反而等老師走過去了,背著老師吐舌頭。我覺的我們應該尊重師長。
阿四的故事讀后感參考篇十五
寒假我讀了一本書,名字叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐貍列那的聰明才智深深的震撼了我。列那憑著自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此,我十分佩服列那的聰明才智,我希望可以想它一樣足智多謀。
像這本書里的列那狐一樣,列那狐干過許多壞事。比如戲弄葉森格倫、騙特路恩、捕公雞向特雷等等??伤彩菓{借了自己的小聰明才一次又一次地躲過各種懲罰。他在每一次行動中表現出來的機智和聰慧,卻又讓人不能不佩服、不喜愛。我對列那的聰明印象非常深刻,特別是“偷魚記”。一年冬天,列那家什么也沒有了,他無可奈何地出了門,尋找食物。他發(fā)現一輛魚車開來就于是他躺在地上裝死。車上的人們見是一只狐貍,認為很值錢就撿起來了,列那上車大吃一頓還帶了好多魚給家人。不都體現了列那狐的足智多謀嗎?雖然他的這些舉動讓動物們恨之入骨,但是列那狐的聰明才智讓它在動物中占據上風,它用自己的智慧教訓了那些貪婪的大臣貴族。它對于比自己強大許多的獵人、獅王、公狼、大熊,沒有害怕得一味忍讓,而是憑借自己的智慧與他們周旋。同時也諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物,告訴我們在生活中要多交好的朋友,不能與壞人在一起,對付壞人就得用智慧,不能靠蠻力來解決事情。
而且,列那狐不僅勤勞聰明,而且非常愛家人。每次它都把好的東西留給家人,自己吃差的。有一次,它從漁夫那里弄來許多鰻魚,把它們全部給家人吃了,雖然它非常喜歡吃鰻魚,可自己一條也沒吃。狐貍也并不是最狡猾的,他們也有感情。
我決定要好好學習,以后變得聰明起來,做一個聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學習,每一次面對危險,列那總是冷靜地去面對,去思考怎樣解除危險每一次它都可以化險為夷,用樂觀的態(tài)度面對生活,懂得靈活運用身邊的一切事物,還用智慧教訓了那些貪婪的人。
《列那狐的故事》使我受益匪淺,我永遠不會忘記它。
阿四的故事讀后感參考篇十六
這個暑假里,爸爸給我買了一冊文學書。其中,我最喜歡讀梅子涵爺爺筆下的一個個生動有趣的童年故事。
……。
諸如此類的趣事還有很多。
小獅子他們有一個快樂的童年,一段珍貴的友誼。我也一樣。
記得有一次,我的好朋友子茜去公園喂鴨子。剛到公園,我們就買了好多鴨食準備喂鴨子。我打開鴨食,不動聲色地把鴨食扔到了水里。突然,一只名叫黑水雞的鴨子撲了過來,一眨眼就把鴨食吞到了肚子里。我見了,又扔了一粒鴨食過去,可一不小心扔到白天鵝的背上去了。一只名叫綠頭鴨的鴨子一看,猛地向白天鵝游去。當然,黑水雞也不甘示弱,箭一般地游了過去。正當它倆搶食的時候,子茜又扔了一粒鴨食,聰明的綠頭鴨馬上轉過頭來,去搶另一個鴨食,黑水雞就吃到了那粒搶到手的鴨食。時間過得飛快,眼見天色已晚,我和子茜只好分手各自回家了。
看,這就是我快樂的童年,我會永遠將它銘記于心。
阿四的故事讀后感參考篇十七
但最后,都因為主人的疏忽,這只活了一萬次的貓死了。有水手這個主人時:這只活了一萬次的貓掉進了海里。有皇帝這個主人時:這只活了一萬次的貓在一次戰(zhàn)爭時,被敵軍的箭射死了。當他有馬戲團長這個主人時,由于在一次繩索表演時,它摔了下來,摔死了。由于各種各樣的原因,它都死了。
但是,貓最希望的是————當一只野貓,并且,和一只漂亮的貓結婚。最后,他真的當了一只野貓,找到了一只漂亮的白貓來當他的妻子,還生了一群可愛的小貓。過了好久好久,那只漂亮的白貓老了,活了一萬次的貓也老了,因為這是他第一萬次生命了。慢慢的,那只漂亮的白貓死了,活了一萬次的貓傷心欲絕,抱著她哭了五天五夜,最后,忽然他醒悟了過來,他想:我不是有了一群可愛的小貓嗎?并且它們也健康長大了。
爸爸覺得這本書很有道理,又介紹給我看,我覺得這個故事告訴我們,做人不能自暴自棄,不能只想到你身邊那些傷心的事,要想想那些你身邊那些美妙的事情,就可以醒悟過來。
這只活了一萬次的貓雖然活了四千九百九十九次,但都沒有理解生活的真諦,最后一次生命,他了解,并深刻的理解了————生活,并不是只有財富才能讓你快樂,只有你獲得幸福時,你不去找它,快樂也會來到你身邊,那些擁有金山銀山的人,永遠不會得到,并擁有幸福。
我們要向那只死了一萬次的貓學習,要學習他的有理想,去奮斗的精神。只要努力去奮斗,無論做什么事情都能成功。
阿四的故事讀后感參考篇十八
前幾天,我看了一個童話故事——《海的女兒》這里面講了一個人魚和人之間的動人故事。
《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結束她一生的幸福。她放棄了海里的生活,忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來她救了一個王子并喜歡上了他,而那個王子和鄰國的公主結婚了,她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個王子后,就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做,卻自已投入海中化為泡沫。
我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命最可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。在這本書里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到很大的啟發(fā)教育。在生活中,我碰到困難時,要像小人魚一樣堅強的面對。在學習上,我也要像小人魚一樣堅持不懈。
我在暑假里閱讀了安徒生童話故事書,《海的女兒》是這本書中的第一個故事,我對它的印象極為深刻。故事描述了海王的最年幼的小公主非常向往看看人間的事情,當她15歲的時候,她終于可以游上海面實現她的愿望,并搭救了一位遇難的王子。她非常想和王子在一起,于是就去求助巫婆,巫婆以她甜美的聲音和疼痛作為代價將她變成人類。她與王子相識,但是由于她不再擁有聲音,她不能向王子表達她的感情,也不能向王子敘述她搭救王子的經過,只能痛苦地看著王子與其他公主結婚,最終化作透明的泡沫…….。我覺得《海的女兒》的故事非常感人,小公主為了小王子犧牲了許多東西,失去了甜美的聲音,自由自在的幸福生活;我覺得小公主還非常勇敢,她為了實現自己的夢想,忍受了許許多多的痛苦;小公主是美麗的,她就像小天使將愛撒向人間。我被小公主深深感動了!
星期三,我看了一本海的女兒故事書,上面的內容是小美人救下了一個正在過16歲生日的王子。看見英俊瀟灑的王子,小美人魚喜歡上了他。小美人魚找巫婆說:“我想要一雙人類的腿,巫婆說:“那你拿什么跟我換,小美人魚說:“聲音”。巫婆給小美人魚一瓶藥并說:“走路雖然很輕盈但走每一步都會像踩在刀尖上那樣疼痛,勇敢的小美人魚說:“我不怕疼?!毙∶廊唆~拿著藥回到了王宮悄悄的告別家人在天亮之前來到岸邊喝下了那瓶神秘的藥水后感覺身子向被刀劈開一樣的小美人魚立刻昏了過去,當小美人魚醒來時發(fā)現王子站在她面前而自己魚尾巴已經變成了人類的雙腿了。
王子問了小美人魚很多問題,可是小美人魚一句話也說不出來,因為,她的聲音被巫婆收走了,所以,變成了啞巴,王子把可愛美麗的小美人魚帶回來了宮里,他們每天一起吃飯,玩耍,小美人魚還經常王子跳起美麗的舞蹈,小美人魚感到非常的開心,幾個月后,王子要娶鄰國公主做王妃,小美人魚知道了這件事心都碎了,那天晚上小美人魚流著眼淚跳完最后一支舞,深夜,人們都睡了,小美人魚來到船邊望著大海,突然小美人魚的姐姐來到海邊說:“這把刀是我們用頭發(fā)和巫婆換來的,只要刺進王子的胸膛,鮮血流在你的腳上,你就可以變回人魚,善良的小美人魚寧愿犧牲自己也不會傷害自己喜歡的人。讀完這篇故事以后我知道了小美人魚是善良的,勇敢的,我們要向她好好學習,用善良的心包容身邊所以的朋友。
阿四的故事讀后感參考篇十九
讀過四大名著之一《紅樓夢》后,有幾位人物給我留下深刻的印象,也給我刻下了一些感悟。
賈寶玉:面容清秀,知書達理,喜歡與妹妹們作詩聊天。
林黛玉:型態(tài)端莊,彬彬有禮,有些羞澀。
薛寶釵:善解人意,關心姐妹,性格開朗,也會一些詩書。
其中,我最佩服的是林黛玉,每次林黛玉在和姐妹們吟詩作對時,她寫出來的詩詞次次都很好,姐妹們在建立了詩社后,林黛玉又一次憑借自己豐富的積累,寫出了令大家贊嘆的詩,因此當了一回東家,我從林黛玉身上明白了,要想讓自己的作品贏大家的.認可,需要平時多積累,多下功夫。
其次,我最喜歡的是薛寶釵,她的為人很好,在林黛玉咳嗽的時候;主動來詢問病情,得知林黛玉病情無好轉,她主動推薦了幾樣補品;聽過林黛玉的訴說,知道林黛玉自己對病情已無信心,便安慰卻說,還大方的地將自己家里的補品送給了林黛玉,打破了以前林黛玉對薛寶釵的看法。一個真實的舉動,換來了意想不到的友誼。
其實紅樓夢里面還有許許多多的人物,他們大大小小,在大觀園生活著,他們給我們留下了印象,留下美好,留下了記憶。我只是對其中兩個人物進行了我的看法,大家不妨也來寫下自己的感受吧。
阿四的故事讀后感參考篇二十
·利用這次的假期,我從一堆中小學生網絡讀篇目中選中了它——《科學機遇故事》,科學機遇讀后感。這對我來說,即是一個作業(yè)的要求,也是一次打發(fā)時間,開拓視野,陶冶情操的機會。
還有一種傳說是,笛卡爾夢見長官檢查軍營時把兩支箭搭成了一個十字架,這就成了一個直角坐標系,與時他受到啟發(fā)。所以,有人說:“偉大的發(fā)現往往是科學征途中的副產品?!?/p>
而阿基米德,則是在一次洗澡時。發(fā)現發(fā)現自己站起來,浴盆中的水就下降,蹲下去,浴盆中的水就上升,從而引發(fā)了他對檢驗金冠真假的思考,發(fā)現了用測量體積的替代法來不破壞金冠又檢驗了金冠的真假。
這本書,既有趣,又能引人深思。其實,科學家的發(fā)現與靈感,都是來自生活之中的,你看,阿基米德在洗澡的浴盆之中發(fā)現了測量體積的替代法,笛卡爾從夢中發(fā)現幾何,而他們的生活環(huán)境與我們的又有什么不同呢,我們有和他們一樣,洗澡、做夢,那為什么他們能發(fā)現而我們不能,我想,原因就在于他們有一雙善于發(fā)現的眼睛和一個冷靜的,善于思考的頭腦。
用眼睛去認真的觀察生活,用冷靜的頭腦去思考生活,你會發(fā)現,科學并非想象的那么遙遠,它其實就在你身邊。你離科學只有一步之遙!
阿四的故事讀后感參考篇二十一
一片黃色的沙海,沒有水,沒有太多的植物,只有一群為生活而奮斗的人。八歲結婚的小女孩文明落后。每天只供應一桶水,這是缺乏材料。居民們從未見過相機,這是科學技術的過時。鄰居家的小女孩偷衣服穿,這是沙漠的悲哀。這些故事都發(fā)生在撒哈拉,這是一位女作家三毛記錄的故事。
這本書首先給人留下深刻印象的是對異國風光和文明的描述。在書中,你會看到一個你通常不知道的世界,一個發(fā)生在不同大陸和不同氣候中的故事。雖然這里的一些故事讀起來令人難以置信,但它們都是現實生活中的故事。在物資匱乏、文明落后的社會,生活條件不完善,那里的人行為也不是特別大方。那里的故事也充滿了困難。一個女人喜歡這樣一個荒涼的地方,用詩意的眼神看著這片土地。在她看來,這里發(fā)生的任何故事都是獨一無二的'。她的話揭示了她對這些人的憐憫和對這片土地的忠誠。這是一本獨特的書。
這本書甚至沒有對生活艱辛的感覺,只有一個外國人對這片土地的熱愛,對這片土地的新奇,對這里生活樂趣的挖掘。這本書里有成群的駱駝,有奇怪的風沙,三毛簡單的婚禮不能再簡單了??峙逻@是三毛的第二故鄉(xiāng)。其實三毛挺開心的。他在異國他鄉(xiāng)找到了自己想要的第二故鄉(xiāng),遇到了真正愛她的荷西,遇到了一片從未見過的風景。只有對生活非常敏感的人,才能寫出如此細膩的文字。
在撒哈拉的故事中,我感受到了不同的沙漠。
阿四的故事讀后感參考篇二十二
今后,一個故事穿過了我的心弦,我被深深地震撼了。
我流著眼淚讀完了這個故事。巨大的悲傷在我心底蔓延開來。原來世界不是那么美好,原來世界不是一個完美的天堂,只不過是親人為我們擋去了一切苦難,讓我們只看到陽光,不看到黑暗!同樣的世界里,有人在父母身邊,無憂無慮地歡笑;而有些人,卻要面對生活的磨難,在生存的邊緣上苦苦掙扎。天意弄人!那對姐妹,她們卻要承受失去雙親的痛楚。她們沒了家庭,只能靠自己……天地無言,就是這樣,天使也許能用她的步子,旋轉憂傷,旋轉我們每一個人的心弦。
我知道我應該長大了,不能再像小孩子一樣任性了。我也知道我應該珍惜這份幸福,不要讓它在時光的歲月里悄悄溜走。我要通過我的努力,像愛我的人一樣去愛他們,為他們撐起一片天空。
老師評語:優(yōu)+喜歡讀你的文字,你有著與同齡人更深刻地思。
阿四的故事讀后感參考篇二十三
感觸一:一本好書。將眾人對生命的期冀—活過一百萬次(也就是我們希望的來生吧),以擬人化的手法細膩地展現出來,從貓死過一百萬次-不在乎自己的生死-對生命的眷戀-貓再沒有起死回生過,讓每讀一遍,就會在內心有更多的感悟,讓人百看不倦、愛不釋手。
感觸二:眾貓的百般殷勤,野貓不為所動。這是我們人都很難做到的,但是,這只貓卻做到了,因為它活過一百萬次,所以,它更明白自己對生活的追求,它根本不為這些物質和諂媚所誘惑,它只選擇自己真正喜歡的生活。
感觸三:當白貓死去的時候,野貓張大嘴巴痛苦欲絕的表情。書中貓死過很多次,每次都有人為它難過,為它哭,但是,貓的表情很淡然,乃至到最后的麻木,但是,圖中最后貓那大哭的神情,讓我們從畫面看到了從貓的外表到內心都是很痛楚的,愛的深、傷的也深,畫面中,野貓那痛苦欲絕的.表情,讓讀者看到,也會感動很痛苦。貓這一次生活過的很是轟轟烈烈。
感觸四:老了與白貓的相依相伴不離不棄。當白貓變成老奶奶時候,野貓對白貓的相依相守,對白貓的溫柔,和那嗓子眼兒發(fā)出來的“咕嚕咕?!甭暎屛覀兿肫瘘S濤寫的那首《最浪漫的事》(我最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老,直到我們來的哪兒也去不了,你還依然,把我當成手心里的寶。)
感觸五:野貓對精神生活的不懈追求。按理說,貓在一百萬次的復活中,有些時候是被當做演出或者作案的工具,死法不太好,但是,在與老太太的生活里,貓基本上就是過著一種衣來伸手飯來張口,享受著主人的呵護,這一次,貓是老死的,按理說,貓這次應該滿足了,但是,貓并不喜歡。在貓的不滿足中,貓終于做回了自己,找到自己的真愛,與白貓相愛育子,并領略到生命所賦予的真正內涵和意義,以至于不再選擇復活。
感觸六:進一步解讀了生命的意義。貓做過各種各樣人的貓,也就是我們人所喜歡的,對生活的假設,如果選擇某種生活方式,我會……,貓活過一百萬次,只有這一次是它最珍惜的,因為有了這一次,它懂得了珍惜;因為這一次,它希望生命更長久;也因為這一次,它再也不想起死回生過。因為這是它生命中最刻骨銘心的一次。在這次生命的旅途中,貓不但學會了愛自己,也學會了愛他人,愛白貓和小貓勝過了愛自己,也只有真正自愛的人才更有力量去愛別人,這就是一種愛的升華的超越。從這個故事中,我們進一步領悟到生命的意義。
祝福我們每個人的生活都像白貓與野貓般生活的甜蜜、幸福、有質量、有意義!
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