編寫報告需要進行廣泛的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,確保內(nèi)容準確可信。在寫報告之前,需要進行充分的調(diào)研和收集相關(guān)資料。在以下范文中,我們可以看到不同類型的報告,涵蓋了各種不同的主題和領(lǐng)域。
幼兒在校情況報告篇一
1.季雨成:你是個活潑好動又聰明的小男孩,上課能積極開動腦筋回答問題,平時也很樂意幫助其他小朋友,喜歡幫老師做事,兒歌學的特別好,敢于在集體面前大膽回答問題。希望在新的學期你能在游戲玩耍時和小伙伴互相謙讓,那你就更棒了!
2.季潔:聰明懂事的你,早上一如園總是高興的說:“趙老師早上好”,還記得以前的你嗎?每次起床總要老師幫你穿衣服,現(xiàn)在的你不但自己的事自己學會做了,還學會幫助其他小朋友,學習活動中誰回答問題的聲音最響亮,當然就是你了,祝你在新的學期健康成長,取得更大的進步!
3.季科伊:你是個懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現(xiàn)在你在各個方面有了很大的進步,并且樂意參加老師組織的各項活動。你的小手真能干,畫畫折紙樣樣行,不僅如此,你還是小伙伴羨慕的“小小指揮家”呢,祝你在以后的學習中取得更好的成績!
4.王梓羽:你是我們班里的“小淘氣”,經(jīng)過一年多的集體生活,“小淘氣”變了很多,不再是老師每天都要點幾次名的小羽了,現(xiàn)在的你會幫老師做力所能及的事,學習活動中也愛動腦筋了,每次回答問題你總有自己獨特的見解,聽,《弟子規(guī)》背的多熟練啊,繼續(xù)努力吧,你是最棒的。
5.孔燁:你是個聰明懂事的小女孩,通過幼兒園的集體生活,你改掉了愛哭鼻子的毛病,你現(xiàn)在能和小伙伴一起做游戲了,還學會了有事主動與老師溝通和交流,特別是很有舞蹈天賦,每天早操時都能看到你充滿自信的臉膀,小朋友也會在你的感染下舞動,老希望你在新的學期越長越漂亮,取得更大的進步。
6.陳康業(yè):你是個虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學習玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽,大家都說你是我們班里的“故事大王”,希望你在新的學期繼續(xù)努力,取得更大進步。
7.季協(xié)飛:聰明可愛的你在爸爸媽媽和老師的幫助下,每天都很樂意上幼兒園了,戶外活動時總能看到你和小伙伴嬉戲的場景,積極參與各種活動,聽老師的話,和小朋友友好相處。小朋友和老師都很喜歡你,你的小手真巧,做泥工花樣千姿百態(tài),我們未來的“小雕塑家”加油啊!在新的學期老師希望你能提高自己的語言表達能力。
8.胡歡歡:你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們??梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了“元旦”慶祝會上你精彩的舞蹈給大家?guī)砹丝鞓?同時你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今后能繼續(xù)發(fā)揚自己的長處,取得更好的成績!
9.徐柯:活潑可愛的你,喜歡幼兒園的集體生活,你的小手真巧,畫畫涂色顏色搭配很合理,通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步。特別是午睡時總是第一個安靜的入睡,祝賀你被評為午睡小明星,老師希望你再接再厲,在新的學期取得更大進步。
10.顧雨潔:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,特別是你的兒歌學的很好,而且你還會做小老師幫助沒有學會的小朋友。老師希你新的學期繼續(xù)發(fā)揚你的模范帶頭作用,快樂成長!
11.季燁楓:你是位活潑懂事的小男孩,尊敬老師,友愛同伴,能主動幫老師做事,很有自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫剪紙,泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學習的榜樣,老師和小朋友們都為你超強的想象力而鼓掌。希望你在新的學期繼續(xù)努力爭取更大的成績。
12.季豪杰:你是個聰明活潑的小男孩,課堂上愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師,和小朋友團結(jié)友愛,祝賀你被評為“進步娃娃”老師希望你在新的學期再接再厲,取得更大的進步!
13.王靜茹—活潑開朗的靜茹在“笑笑”這個大家庭里,在我們大二班這溫馨的小家里又渡過了一個愉快的學期。這個學期靜茹可學到了不少知識—兒歌故事古詩等等!靜茹的鋼琴彈的也很棒哦!有時候我們在學習歌曲時,靜茹還會主動的伸出小手小眼睛望著你,好象在說:“老師,我也要給你們彈一曲,好嗎?”我們很高興靜茹會展示自己,在“笑笑”的學習生活馬上就要結(jié)束了,希望靜茹在以后的學習生活中能有更加突出的表現(xiàn),我們相信你會圓夢的。你要相信自己!
14.沈家棟—天真活潑聰明的棟棟是個很有創(chuàng)造力的男孩。你會問出一些希奇古怪的問題,你還會畫出一些非常有創(chuàng)意的圖畫??尚〖一镉袝r卻偏偏耍懶惰,老師相信你能自己的事情自己做,是嗎?你即將升入小學了,要為幼兒園的弟弟妹妹做榜樣哦!暑假里在開心之余不要忘了復習以前學過的知識哦!要勤于思考,這樣你會變得更加聰明的哦!相信自己沒錯的!!
15.陸依莎—莎莎是個聰明伶俐的女孩。在幼兒園她可能干了,還熱心地幫助老師和其他小朋友,做起小助手來認真負責。不過,莎莎還是要把自己的本領(lǐng)先學好了,希望莎莎能更加認真,專心地學習,在升入小學的時候就會更棒了!祝暑期快樂!
幼兒在校情況報告篇二
為認真貫徹落實棗陽市教育局召開的《棗陽市幼兒園規(guī)范辦園行為專項檢查》的精神,我園組織全體教職工認真學習文件通知,并對照通知要求逐一開展自查工作,現(xiàn)將自查工作開展情況。
總結(jié)。
如下:
一、辦園資質(zhì)。
我園是在教育行政部門登記注冊,具有辦園許可證、衛(wèi)生保健合格證、餐飲服務(wù)許可證、校車使用許可證等。幼兒園產(chǎn)權(quán)明晰,資金來源穩(wěn)定、合法,能保障幼兒園良性運轉(zhuǎn),能滿足教職工工資、基本建設(shè)等運行。
二、辦園條件。
1、樹立端正的辦園理念,加強學習宣傳,做到令行禁止。
我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》,辦園目標和。
教學。
思路以《綱要》精神為指導,以五大領(lǐng)域為軸線,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現(xiàn)“面向全體幼兒,培養(yǎng)好奇、好問、好學、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達、全面和諧發(fā)展的有個性的接班人,為家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標。
2、規(guī)范課程管理。
按照《國家幼兒課程管理實施條例》,開齊學科,開足課時,教師能夠按照課程標準進行授課,為幼小銜接奠定基礎(chǔ)。
3、堅持科學的教育方式,深化科學保教,提高幼兒園教育質(zhì)量。
幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動,注重活動和創(chuàng)造性游戲的開展。面向全體幼兒,采取保育與教育相結(jié)合的原則,采用啟發(fā)誘導、正面教育等方法確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。重視家長工作,從不也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學教育內(nèi)容,而是通過家長會、家長開放日等多種形式,引導家長更新觀念,實現(xiàn)家園共育。除此之外,我園明確要求,規(guī)范各班級教師的教學形式和內(nèi)容,嚴禁在教學過程中出現(xiàn)提前教授小學教育內(nèi)容的現(xiàn)象,不得給幼兒布置家庭作業(yè)。
4、創(chuàng)設(shè)充滿童趣的生活、活動環(huán)境。我園有完整的幼兒場所,設(shè)有符合標準、安全、規(guī)范的幼兒活動室。園舍結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理、布局科學、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學習的各項活動需要。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境,活動區(qū)內(nèi)容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發(fā)展。走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。
5、營造溫馨和諧的育人氛圍。
努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓教師把自己融入環(huán)境之中,切實做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長。
6、我園現(xiàn)有四個教學班,每個班級的人數(shù)控制在規(guī)定的范圍內(nèi)為科學、合理、規(guī)范的管理園所,園所設(shè)業(yè)務(wù)園長名,后勤園長1名,園內(nèi)管理網(wǎng)絡(luò)清晰,領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)合理,分工明確,同時全園建立了園務(wù)委員會和家長委員會,實行民主科學管理。在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢,建立健全了各項規(guī)章制度,各類工作人員崗位責任制度健全,職責明確,檢查措施落實,激勵機制完善。與此同時,我園還把“愛崗敬業(yè)、嚴謹求實、開拓創(chuàng)新、團結(jié)奮進”作為園訓,在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神。
三、
安全衛(wèi)生。
我園十分重視幼兒園的安全工作,建有房屋、設(shè)備、消防、安全防護和檢查制度,制定了相關(guān)的應(yīng)急預案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,大力做好安全月宣傳工作,向家長發(fā)放《幼兒安全知識調(diào)查》,制作安全教育圖版,全力提高著幼兒、家長、教師的安全防范意識,在我們一絲不茍的工作下,近三年來無一起責任事故的發(fā)生。
四、保教管理。
根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容,我園結(jié)合實際情況,制定了各項衛(wèi)生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等??茖W合理地安排幼兒的作息時間,每天保證2小時的戶外活動,充分利用陽光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲,如:秋、冬季開展徒步遠行活動等。師幼每年體檢一次,受檢率100%,預防接種率100%,建立了幼兒健康檔案。
2、規(guī)范飲食管理,平衡膳食。
我園廚房設(shè)施設(shè)備齊全,流程科學合理。幼兒園成立了膳食委員會,由園領(lǐng)導親自參與,每學期定期召開膳食會議,商討幼兒伙食情況,及時進行調(diào)整。我園按要求兩餐間隔3.5小時,每周提前為幼兒制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜,在合理營養(yǎng)上由于我們依據(jù)托班孩子的消化能力,要求食堂人員把菜切細、切碎,軟硬適度,烹飪上講究色、香、味、形,米面搭配、葷素搭配,營養(yǎng)均衡。并且做到每學期都進行營養(yǎng)量的分析、統(tǒng)計。教職工與幼兒伙食嚴格分開,食品由固定商鋪統(tǒng)一配送,做到即買即吃,保證食品新鮮、安全。
我園重視衛(wèi)生保健知識的宣傳工作,每學期,保健醫(yī)生都會在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識,除此之外,在季節(jié)性疾病高發(fā)期,突發(fā)性疾病時都會及時向家長發(fā)放通知,使家園同步,促進幼兒健康成長。
五、師德師風。
1、以熱愛幼兒、尊重幼兒為前提,堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導的正面原則,努力建立平等、融洽的師生關(guān)系。始終讓幼兒處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中。
2、我園教師團結(jié)協(xié)作好。每次的對外大型活動和公開課發(fā)揮集體智慧,獻計獻策,教師積極主動發(fā)揮個人所長,服從分配,既合作又分工,確保和提高活動質(zhì)量,充分體現(xiàn)較強的凝聚力和向心力。
3、多種形式的崗位培訓促進了教師的成長。
學海無邊,學習學習再學習,才能不斷進步。為了達到較好地學習效果,我們采取多渠道、多層次、多方位的學習辦法,組織教師分批學習,學習內(nèi)容上我們從四方面的結(jié)合,園內(nèi)和園外相結(jié)合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結(jié)合、請進來和走出去相結(jié)合,書面交流和語言交流相結(jié)合。我們多次參加幼教專家關(guān)于幼兒教育先進理念的學習,向市內(nèi)市外的同行們學習取經(jīng),端正教育觀念,反思在我們的教育過程中的不足和存在的優(yōu)勢,盡量避免或減少教育行為過程的盲目性和照搬,從而促進教師隊伍的綜合素質(zhì),崗位能力和教育實際水平,此外我們經(jīng)常進行技能技巧大練兵活動;演講比賽,環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽、自制教玩具比賽、活動設(shè)計比賽等,從中提高教育教學能力和嫻熟的教學技巧,使我們的教師不斷成長起來。
4、積極開展傳、幫、帶工作,加強對青年教師的培訓和培養(yǎng),讓青年教師與老教師、骨干教師結(jié)對,要求她們在實踐工作會善觀察,會發(fā)現(xiàn)問題,善于思考教育對策,每日活動中做到心中有目標,眼中有孩子,時刻有教育,能從大處著眼,小處著手。骨干教師要起表率的作用,積極帶頭參加市、區(qū)各類評比活動,積極撰寫園級小課題。發(fā)揮她們各自的獨特的教育風格,并不斷加以總結(jié)??傊覉@通過認真自查后,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學及保育教育“小學化”現(xiàn)象,無違規(guī)收費現(xiàn)象。
通過本次自查,把本園的證件進一步完善,加強綠化建設(shè),豐富七大領(lǐng)域的游戲材料,將師德師風進行加強。
總之,教育是一件責任與實力并存的事情,安全責任為第一前提,抓緊教學工作。我們一定堅持黨的方針,堅持國家的政策,堅持教育局的各項規(guī)定,把教育做的更好。
幼兒在校情況報告篇三
根據(jù)《關(guān)于開展2012年度年審工作的通知》要求,我園高度重視,迅速組織相關(guān)人員對2012年度收費情況進行了自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、嚴格執(zhí)行收費公示制度,接受家長、社會的監(jiān)督。
1、我園的收費項目均在公示欄中公示,接受家長、社會的監(jiān)督。
2、我園在校園內(nèi)顯眼的地方,對各種收費項目注于明確、細致的解釋。
二、收費標準按《江蘇省幼兒園收費管理辦法》有關(guān)規(guī)定亮證收。
費。收費標準收費,具體為以下三項:
每學期的幼兒保育教育費按月收取,每月xx元。
三、用于幼兒個人的代收費包括幼兒課本、幼兒伙食費。
1、幼兒課本費按實際價格和市場價格代收、代管。
2、幼兒伙食費按市場價格代收、代管,勤儉節(jié)約,杜絕浪費。
特此報告。
2012.03.27。
幼兒在校情況報告篇四
我校組織有關(guān)人員對治理學校亂收費工作進行了全面、嚴肅、認真的自查。經(jīng)自查,我校在教育收費方面狠抓政策落實,學生家長、社會對學校收費工作非常滿意,現(xiàn)將自查情況報告如下:
組織全體教師認真學習教育部及省、市、縣有關(guān)治理教育亂收費文件精神,學校領(lǐng)導有正確的認識,統(tǒng)一思想,嚴肅紀律,從嚴治理學校亂收費,嚴格執(zhí)行上級關(guān)于學校收費管理的各項規(guī)定,認真查正我校收費行為,沒有發(fā)現(xiàn)任何亂收費問題。
1、充分利用校信通、米學網(wǎng)等形式大力宣傳治理亂收費精神,讓廣大家長了解國家關(guān)于義務(wù)教育收費的政策,對教育收費有清楚的認識。
2、嚴格按照縣教體局的文件及通知執(zhí)行相關(guān)教育收費。
3、嚴禁擅自設(shè)立收費項目,提高收費標準,擴大收費范圍。
4、禁止任何部門通過學校向?qū)W生搭車收費。
5、積極推行校務(wù)公開和收費公示制度,重視治理亂收費工作,采取行之有效的措施。
我校在深入學習、樹立形象,廣泛宣傳、突出重點的基礎(chǔ)上,能及時設(shè)立收費的規(guī)章制度,有力的促進了這項工作的落實。經(jīng)自查:
1、全校無一例教師補課收費、從事有償家教或向社會培訓機構(gòu)推。
2、無強制收取服務(wù)性代收費問題,學生飲用奶“收費”做到學生家長自愿的原則,規(guī)范程序。
3、學校無亂訂教輔材料現(xiàn)象,學生所使用的教輔材料屬學生家長自行購買,學校不存在教師宣傳和推銷教輔現(xiàn)象。
4、無辦特長班收費、亂訂教材、資料等收費問題。
在今后的工作中,我校將繼續(xù)認真學習上級有關(guān)治理亂收費文件精神,樹立教育新形象、為學生、家長、社會做實事,加快教育發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,充分認識治理小學亂收費工作的重要意義,辦好讓人民滿意的學校。
幼兒在校情況報告篇五
在20xx年6月,仙桃市教育局對全市幼兒園進行年度工作檢查。分別對我園的:
1、資質(zhì)與安全,
2、設(shè)施設(shè)備。
3、保育教育,
4、園舍狀況,
5、規(guī)范辦園與組織管理進行了詳細評估,檢查中,我園有五項工作存在問題,我園及時作出相應(yīng)整改措施,下面將問題的整改向上級部門匯報如下:
一、我園已向區(qū)角數(shù)量不足的班級及時購買并自制、收集了一些區(qū)角材料,已投入?yún)^(qū)角中。
二、教學樓已經(jīng)全部更換新的滅火器,《消防安全演練小結(jié)》、《責任狀》、《致家長一封信》資料已經(jīng)完善。
三,晨檢記錄規(guī)范,幼兒物品消毒規(guī)范,已經(jīng)對教師進行再次培訓。能按要求完成這幾項工作,幼兒體檢記錄已向沔城衛(wèi)生防疫站索回幼兒體檢資料。膳食調(diào)查和營養(yǎng)評估,已有專人檢查評估記錄。
四、教師專用書籍數(shù)量及沙水池都已按照標準落實。
五、本學期已采取措施,鼓勵教師參加電大學前教育培訓,將師生比、炊生比、保險金一一完善落實,盡量提高教職工持證率。
以上是我園存在問題的整改情況,懇請上級領(lǐng)導檢查指正。
幼兒在校情況報告篇六
(一)各校收費嚴格按照上級文件規(guī)定的收費項目和標準執(zhí)行,沒有擅自設(shè)立收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍現(xiàn)象發(fā)生。
(二)收費做到公開透明。
(三)學校和教師沒有出現(xiàn)以舉辦“輔導班”“提高班”等為由向?qū)W生強制收取費用。
(四)嚴格執(zhí)行上級關(guān)于中小學教育收費管理規(guī)定,沒有強制學生訂購教輔資料、課外讀物、報刊雜志。
(五)凡是學生自愿訂購部分,一律采取學生自愿原則。
(一)學校在學生繳費注冊期間,由于沒有專業(yè)的財會人員,教師業(yè)務(wù)不熟,在填寫票據(jù)時,出現(xiàn)了漏寫收費日期、不規(guī)范。
(二)學校在學生繳費注冊期間,由于人多、報到時間集中,有些要簽字的沒及時簽到。對上述存在問題,學校進行了整改,規(guī)范了收費行為。
(一)認真學習文件精神,提高思想認識,增強依法依規(guī)收費自覺性。開學后,校長主持召開了學校班子成員會,會上,組織成員一起學習上級有關(guān)收費文件精神,進一步加深了對治理教育亂收費工作思想認識。為保證收費工作規(guī)范落實,強化收費工作責任制,統(tǒng)一思想,嚴格執(zhí)行收費政策規(guī)定。
(二)加強領(lǐng)導。認真落實“誰主管、誰負責”工作責任制,規(guī)范落實收費工作。
(三)對收費標準進行宣傳。在學校宣傳欄內(nèi)公布收費項目及標準。讓學生家長清清楚楚、明明白白地繳費。
(四)嚴格規(guī)范學校收費,加強學校財務(wù)收支管理。收費堅持做到“統(tǒng)一收費項目和標準;不強制學生統(tǒng)一征訂除教育部、省教廳規(guī)定的學生課本之外的書籍、報刊資料、不搭車收費、不以組織舉辦“輔導班”等為由向?qū)W生收取費用。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定的收費范圍。
(五)加大自查力度,保證收費政策落到實處,學校進行收費工作自查,從而規(guī)范收費管理、提高學校資金使用效益。
今后,各校將繼續(xù)貫徹執(zhí)行上級關(guān)于教育收費的文件精神,進一步規(guī)范各校收費管理,確保收費工作落到實處,管理規(guī)范,符合要求。
幼兒在校情況報告篇七
1、學校立即成立以米娜瓦爾校長任組長的治理亂收費工作自查領(lǐng)導小組,對照文件要求及規(guī)范教育收費公開承諾書內(nèi)容,逐條逐項進行自查。
2、召開全體教師會,學習文件內(nèi)容,領(lǐng)會精神實質(zhì),提高認識,增強規(guī)范教育收費的責任感,使治理教育亂收費工作深入到每個教師心中。
3、匯總各班的收費情況,結(jié)合學校自查領(lǐng)導小組自查情況,形成自查報告如下:
我校在收費工作中實行陽光收費,主動接受社會各界和廣大家長的監(jiān)督,學校收費做到清清楚楚,使學生家長繳費明明白白。
一、學校嚴格執(zhí)行一費制收費標準,每學期開學初公示收費項目及標準。且經(jīng)過了教育局和物價部門的審核同意,(有收費許可證及相關(guān)文件),從未出現(xiàn)過私自增加收費項目及提高收費標準的情況。
二、我校每年來嚴格執(zhí)行辦班規(guī)定,學校從未舉辦過拓展班、特色班及提高班,更無向?qū)W生收取上課費用之舉。學校也從未組織學生進行過節(jié)假日、雙休日的補課。
三、我校嚴格辦學要求,從未出現(xiàn)過擅自與社會力量辦學機構(gòu)聯(lián)合辦學的行為。從未參與社會力量辦學單位進行辦班的宣傳發(fā)動,代為收費;也沒有將校舍、場地出租、出借用于有償補課的行為。
四、學校嚴格了收費要求,從未出現(xiàn)跨學期收費用的行為,無違反規(guī)定動員和組織學生代、訂購、辦理學生學習用品、教輔材料及各類商業(yè)保險。
五、學校嚴堵了外來收費,沒有代為任何部門和單位開展商業(yè)宣傳,推銷或委托收費,沒有為任何部門和單位通過學校向?qū)W生進行搭車收費。
總之,治理和杜絕教育亂收費是一項長期的工作,需要我們學校充分認識到加強教育收費管理的重要性,增強抵制教育亂收費的自覺性,規(guī)范收費行為,并加強監(jiān)督,建立好規(guī)范教育收費的長效機制。我校將一如既往地、認真地做好此項工作,確保治理教育亂收費工作取得更大的成效力。
幼兒在校情況報告篇八
現(xiàn)將我園20xx年度學期教育收費自查情況報告如下:一、嚴格執(zhí)行收費公示制度,接受家長、社會的監(jiān)督。
1.我園的收費項目均在公示欄中公示,接受家長、社會的監(jiān)督。
2.我園在校園內(nèi)顯眼的地方,對各種收費項目注于明確、細致的解釋。
二、收費標準按《江蘇省幼兒園收費管理辦法》有關(guān)規(guī)定亮證收費。收費標準收費,具體為以下三項:
1.每學期幼兒教育費按五個月收取,每月教育費收150元。
2.每學期幼兒保育費按五個月收取,每月保育費收150元。
三、用于幼兒個人的代收費包括幼兒保險費、幼兒課本、幼兒伙食費、棉被、點心費。
1.無強制幼兒家長購買保險行為。
2.幼兒課本費、作業(yè)本費按實際價格和市場價格代收、代管。
3.幼兒伙食費按市場價格代收、代管,勤儉節(jié)約,杜絕浪費。
特此報告。
20xx年4月15日。
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幼兒在校情況報告篇九
根據(jù)《關(guān)于開展2012年度年審工作的通知》要求,我園高度重視,迅速組織相關(guān)人員對2012年度收費情況進行了自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、嚴格執(zhí)行收費公示制度,接受家長、社會的監(jiān)督。
1、我園的收費項目均在公示欄中公示,接受家長、社會的監(jiān)督。
2、我園在校園內(nèi)顯眼的地方,對各種收費項目注于明確、細致的解釋。
二、收費標準按《江蘇省幼兒園收費管理辦法》有關(guān)規(guī)定亮證收費。收費標準收費,具體為以下三項:
每學期的幼兒保育教育費按月收取,每月xx元。
三、
用于幼兒個人的代收費包括幼兒課本、幼兒伙食費。
1、幼兒課本費按實際價格和市場價格代收、代管。
2、幼兒伙食費按市場價格代收、代管,勤儉節(jié)約,杜絕浪費。
特此報告。
2012.03.27。
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幼兒在校情況報告篇十
我們設(shè)立了分三步走。關(guān)于第一步:減少浮躁,增加信心、培養(yǎng)耐心、定位服務(wù),讓家長接受我們。我們教育教師匍下身來,從晨間接待開始,實行微笑服務(wù),熱情接待孩子及家長,耐心同家長溝通,親切同孩子談話,讓孩子快樂每一天,讓家長放心每一天??鞓穼W習始于晨,改變了過去,開創(chuàng)了未來。有不少班已經(jīng)做的非常好了。關(guān)于每一步,掌握教學技巧、改善課堂教學、提高教育質(zhì)量、讓家長看到希望。下半年我們先后開展教師五項基本功比武、教師琴法測試、公開課、觀摩課,實行了推門聽課制度。我們先后聽課達百余節(jié),實行老教師帶新教師聽課,隨聽隨評,隨教隨改,對課堂技巧差的實行連聽幾節(jié),找出癥結(jié),所在逐個指導。按照教學一是流程,深入教學每個環(huán)節(jié),及時了解教學情況及存在的問題,及時反饋有共性的問題。在老師們的共同努力下,在短時間表內(nèi),使課堂教學有了很大改善。迎十一運動會,和十一月份家長教學開放日活動,使家長感受到了孩子成長的快樂。
關(guān)于第三步,提高業(yè)務(wù)技能,凝聚全國力量,齊心協(xié)力闖市場,跨入幼教先進行列。奔著這一目標,我們嚴格教師的培訓,定為每周五下午接托后為職工業(yè)務(wù)時間,要求職工必須參加學習,我們從老師在晨間接待、教學活動、游戲組織過程中的行為如何進行自我調(diào)控學起,嚴格細致地講明了教師應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。什么語言和行為是對的,什么語言行為是錯的。進行了細致辭的討論,業(yè)務(wù)技能從細節(jié)訓練起,讓老師懂得成敗決定于細節(jié),任何好高騖遠的思想都是成不了大業(yè)的,鐵下心來學和練,方能成為一個合格的幼兒教師。只有成就了一個個合格的教師,幼兒園方能跨入幼教先進行列。目標明確了,曙光就在前方。
在幼教形成市場競爭的年代,管理好壞,決定著一個幼兒園的生死存亡的大問題。為了發(fā)展,我們首先理清思路,根據(jù)我園實際確確定了八項管理目標。
首先從建立良好的企業(yè)文化氛圍,創(chuàng)建和諧幼兒園入手,我們注意從兩方面去抓,一邊抓職工隊伍建設(shè),一邊抓家長教育工作,力爭行成幼兒園教師、家長上下溶為一體的和諧局面。
在理職工隊伍管理方面,我們抓了八項工作,首先確定從建設(shè)紅蘋果幼兒園自身的企業(yè)文化入手,全園本著:團結(jié)、緊張、活潑、嚴謹、平等、溝通、和諧十四字工作原則,凝聚團隊精神。我們提出:珍惜工作環(huán)境、珍惜同志情緣、正確對待自己、正確對待他人、理解多一點、誤解少一點、關(guān)愛多一點、冷漠少一點、干勁多一點、埋怨少一點。校正人生坐標,端正心態(tài),使自己工作、學習、生活變得充實起來,朝氣、活潑、拼搏、向上。
在做思想教育工作的同時,我們著重狠抓了制度建設(shè),先后建立建全了工資管理制度,安全管理制度、教育教學質(zhì)量考核評估制度,教師工作制度及其各種工作預案。
改革工資制度,消除了分配大鍋飯,論資排輩,干好干壞一個樣的不良現(xiàn)象,實行不拘一格除人才,按勞取酬,多勞多得原則,除低固定工資,增加活動工資,鼓勵能者多勞,勞者多得,工資實行崗位+效益+幼兒出勤+工齡+學歷+安全+全勤+職業(yè)道德+超額+浮動+特殊貢獻等多項考核及獎勵的辦法計薪酬,從而調(diào)動了各方面的積極性,強化了個人的責任感。
尤其是幼兒出勤與工資掛鉤,迫使每個人口增長人員必須服務(wù)好孩子,照顧好孩子,高度注意孩子的冷、熱、饑、飽,以確保孩子身體健康出滿勤。既提高了辦園質(zhì)量,又滿意了家長。
常養(yǎng)成,逐項進行細化,嚴格環(huán)節(jié)落實,進行合理評估考核,使得本學期各項工作有檢查、有記錄、有量化、有獎罰。對有問題,不能及時改進者,不適應(yīng)教學者,要及時予以崗位調(diào)整或淘汰。要求老師的德行好惡要適應(yīng)幼兒教育的需要,而不是隨個人好惡去影響教學工作的進展。大多老師都能及時調(diào)整思路,解放思想,跟上幼兒園發(fā)展的步伐,各項活動都做的非常出色。今年在接待家長,服務(wù)孩子,家長開放活動,教學材料制作,戶外活動器械的制做等活動中,各班都受到了家長的好評。
在安全管理上,本學期特別重視。先后制定了幼兒園同家長之間簽訂有安全合同,合同內(nèi)規(guī)定了家園需配合的安全等項。幼兒園同老師也簽訂安全合同,使安全人人有責任,明確了由班主任在內(nèi)的安全管理人員的職責,對教師進行了安全防火培訓,全園幼兒進行安全、防水、防火、防震的安全演習。安全工作每月進行一次普查,并記錄在冊,逐項落實,嚴格采購關(guān),保證飲食衛(wèi)生安全及時排除隱患。
嚴格師德教育,要求職工做到”杜絕崗,脫崗,杜絕干私活,杜絕體罰和變相體罰,恐嚇幼兒,杜絕上班和午睡時間接打電話,杜絕侵占幼兒食品,物品”等違反師德的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要予以處罰,直至辭退。
嚴格實行行政值班制度,值班人員每天要深入到當天教學各個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保幼兒園安全,平衡運行。
我園教育教學能嚴格按照國家幼兒園建設(shè)標準和要求,提供辦學條件,教室,行政用房,廁所,食堂,老師備課室,幼兒園活動場地,等均符合國家標準,教學設(shè)施齊全。老師實行兩教一保,任課教師均為幼師專業(yè)畢業(yè),工作洪兩年以上正式錄用的教師均辦理有各項保險。辦學證照齊全,辦學機構(gòu)。
課程設(shè)置與課程改革。我園課程使用了國家正規(guī)發(fā)行的教育科學出版社五大領(lǐng)域教材。根據(jù)我園實際,配合本套教材,我們又開設(shè)了幼兒托福英語和字寶寶樂園早期閱讀課,為了給孩子們找到一套系統(tǒng)的益智教學具,我們還給配備了蒙氏教具。
中學,學中玩,在無壓力的潛移默化中獲取更多的知識,發(fā)展動手,動腦的能力。
課程隨著教學也在不斷地改進。音樂教學中,從上學期開始,音樂教學除運用肢體動作節(jié)拍教學外,還實驗了奧爾夫音樂教學法進行教學,將樂器帶進課堂,音樂課將歌唱與節(jié)奏樂和表演溶為一體,使孩子在音樂素養(yǎng)和藝術(shù)表現(xiàn)能力同時得到了發(fā)展。
以游戲為主的字寶寶樂園,使孩子們在游戲的過程中不斷認識新的字寶寶,一學期一下,不僅學了兒歌,又通過照像式記憶,輕松獲得了一百多個生字,把這些生字同大街等各種環(huán)境中的廣告,路牌,等文字結(jié)合起來,又會認識更多的生字。幾年下來,孩子已經(jīng)解決了看小人書的閱讀能力,有專家說,幼兒學識字甚至比學說話容易的多,確有道理。
英語教學中一改社會上的用教法,我們堅持以游戲主要訓練幼兒的聽力和口語,幼兒在幼兒園階段,不學字母,不認單詞,老師上課不允許用碟子,教學直接用口語組織教學和用肢體語言進行交流注意讓孩子看清老師發(fā)言的口型,做到聽懂會說,力求發(fā)言準確,為了讓孩子真實的感悟外國語言,計劃下學期引進外教,讓孩子既能享受到標準外語的美感,又能體會到地球村的親近,從而放眼世界開闊胸懷。
為了讓孩子接近生活,實踐生活,我園從上學期制定每周四利用下午戶外活動時間開展生活角色游戲和科學實驗活動,老師發(fā)動家長,孩子,老師共同找來大量的生活用品廢舊材料經(jīng)過消毒教師把它們制做成各種各樣的教具,學具,孩子用來操作,實踐,有好多數(shù)學概念從操作中領(lǐng)悟,貫通,通過角色扮演,置換,孩子從中感悟認知,受到了家長的贊揚,也提高家長提供操作材料的積極性,極大地豐富了孩子晨間活動的內(nèi)容,有的班級僅老師制作的晨間手工操作材料和戶外活動器械就多達近百種,實現(xiàn)了每周每天晨間活動和每天戶外活動材料,使孩子始終保持對活動的新鮮感,好奇心,學而不,玩而不煩。
持通風衛(wèi)生天天檢查,衛(wèi)生不留死角,加強對幼兒餐具,毛巾,洗手,用餐,飲水,早點,水果等各項環(huán)節(jié)的衛(wèi)生檢查督促,餐具餐餐消毒,毛巾每天換洗,日曬,消毒,幼兒服藥實行家長簽字,老師喂藥,班主任復查,保健醫(yī)巡查制度。
加強防疫保健工作,把好幼兒入托體檢,職工體檢幼兒年度健康檢查等工作關(guān),在流行病易發(fā)季節(jié)狠抓通風,消毒和飲水預防工作:如流感時,每天用醋熏教室,孩子服用梨蜂蜜水,甘蔗糖水,板蘭根水等。
總之,全園,服務(wù)于孩子,服務(wù)家長,服務(wù)于社會的思想觀念,受過大家的努力,提高教育教學質(zhì)量,讓家長看到了希望只要我們堅持不懈,紅蘋果幼兒園會越辦越好,多謝各級領(lǐng)導的支持!
幼兒在校情況報告篇十一
按照市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室通知,我園堅持“安全第一,預防為主”的原則,認真落實各項安全防范措施,確保幼兒園的安全穩(wěn)定。為切實做好幼兒園新學期安全工作,確保師生的生命、財產(chǎn)安全,現(xiàn)就幼兒園安全工作匯報如下:
絡(luò)。從而形成了“上下齊動員,一心促安全”的良好局面。
其次是制定了詳細的《幼兒園安全管理制度》《突發(fā)事件應(yīng)急預案》等安全工作制度。制定了詳細的安全考核、獎懲、激勵機制,把幼兒園安全工作作為教師考核、獎懲的重要依據(jù)。培育“安全工作,人人有責”的氛圍,逐步形成了目標明確,責任到人。措施具體考核有效,獎懲兌現(xiàn),自我激勵的安全工作制度。
幼兒園充分利用班隊會、黑板報、板報等宣傳陣地,利用開學第一課,加大對幼兒的安全教育,安全工作日日抓,安全教育時時講。
我園組織開展開學前安全工作大檢查,逐項實施,切實做到認真、細致、全面、徹底,不留死角。
1、校舍安全。
暑假里對幼兒活動室的洗手間進行維修,地面換鋪防滑地板,更換馬桶等,另外排查全部校舍、院墻、大門、廁所,暫無發(fā)現(xiàn)安全隱患問題。要求全體教師發(fā)現(xiàn)問題,及時上報、及時解決,確保幼兒園安全工作萬無一失。
2、消防安全、用電安全。
按照《消防法》的要求,對教室等做到通道暢通,用電各班制定專門教師負責,避免了事故的發(fā)生。
3、幼兒園周邊環(huán)境及交通安全。
網(wǎng)
吧、歌廳,無其他不符合要求的場所、攤點。
4、嚴防擁擠踩踏事故。
幼兒園建立了完善預防校園擁擠踩踏事故的規(guī)章制度,在幼兒入離園、集合等上下樓梯活動中,強調(diào)快速、整齊,并安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項設(shè)施及照明設(shè)備正常,無安全隱患,幼兒園要進行疏散演練。
5、防范滑冰溺水事故。
教育幼兒在上下學途中或節(jié)假日不擅自到河里洗澡,不到結(jié)冰的河、池塘、水庫上行走或滑冰。提醒家長負責幼兒脫離幼兒園教師管理時段的安全。
6、食品安全:為了保證幼兒身體健康,要求采購人員嚴禁購買三無食品,所購蔬菜新鮮,適合幼兒營養(yǎng)學搭配且要求采購員把好采購關(guān),驗收員把好驗收關(guān),炊事員把好食品衛(wèi)生加工關(guān),消毒員把好餐飲具清洗關(guān),食堂當班人員把好食品留樣及食品分發(fā)質(zhì)量關(guān),在物品管理方面做到不宜保留的物品不多購,需多少,買多少,一次性用完。且不讓幼兒吃隔夜食品,保育員在護理幼兒三餐的過程中,也必須妥善放好湯、菜、開水等,以免幼兒被燙傷,這樣層層按照各崗位人員職責要求,并簽訂安全工作責任書,按照誰出了問題誰負責的原則,切實把我園食品安全工作落到了實處。幼兒園內(nèi)部無小賣部,確保幼兒在園內(nèi)不吃垃圾食品。
加強幼兒園安全保衛(wèi)工作,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和上課落鎖制度,嚴格保安、門衛(wèi)管理,幼兒園采取了封閉式管理,嚴禁社會閑散人員入校,加強校內(nèi)值班巡邏,以保護師生生命、財產(chǎn)的安全。
的監(jiān)督指導下,進一步把幼兒園安全工作做的更細、更實。用愛心與責任為幼兒托起一片安全的天空,讓他們在七彩的陽光下茁壯成長為社會主義建設(shè)的棟梁之才!
幼兒在校情況報告篇十二
規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”
自檢自查報告及整改情況
我園收到教育局規(guī)范幼兒園保育教育工作防止“小學化”工作的通知,為了深入貫徹落實教育部、市教委、縣教育局《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》文件精神,提高幼兒的保育質(zhì)量,促進幼兒園更好的發(fā)展。根據(jù)通知的有關(guān)內(nèi)容結(jié)合我園的實際情況,現(xiàn)將有關(guān)自查報告如下:
1.定期接受主管部門的業(yè)務(wù)指導和保教工作的監(jiān)管。幼兒園開展了多種形式的學習培訓、會議、教研活動,并聘請了富源縣中安鎮(zhèn)教師來園做講座,對教師進行思想理念教育,這樣改變了教師的一些教育觀念。
2.我園注重采取了家園共育的方式,利用家長會及家長個別談話、電訪、家庭走訪等形式做為交流平臺,進行家園配合一致的教育。
3.創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件。幼兒園要創(chuàng)設(shè)多種區(qū)域活動空間,配備豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物,為幼兒自主游戲和學習探索提供機會和條件。
4..幼兒園不得要求家長統(tǒng)一購買各種幼兒教材、讀物和教輔材料。幼兒園要嚴格控制班額,不得違反國家相關(guān)規(guī)定超額編班,堅決糾正大班超額現(xiàn)象。
整改措施:
1.中心學校將幼兒園管理納入工作管理日程,安排專人負責,對幼兒園的辦學工作經(jīng)常進行督查,發(fā)現(xiàn)問題立即糾正。
2.積極籌措資金,更換、添置保教設(shè)備和幼兒教玩具。
3.加強師資專業(yè)化培訓,嚴禁使用小學教材,規(guī)范教育方法和教育內(nèi)容,保證幼兒的活動時間。
4.任何單位和個人不準以任何形式和名目向 幼兒園推銷教材及教輔資料。一經(jīng)查實嚴肅處理。
5.不準給幼兒布置家庭作業(yè),不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長班。
老廠鎮(zhèn)永坤幼兒園2014年3月16日
幼兒在校情況報告篇十三
下午好!一年的時間轉(zhuǎn)眼已臨近學期末,以下是我的工作總結(jié)以及從中感受到的深切體會。
今年,我們幼兒園的變化最大,香山街道投資了近600余萬在香山花園小區(qū)內(nèi)建造了一所現(xiàn)代化的幼兒園,它的總面積有6千多平方米,建筑面積有4千余平方米,綠化面積也有近2千平方米,園內(nèi)有10套教學、游戲、生活配套用房,設(shè)多個專用活動室,可接受400多名幼兒入園學習。園內(nèi)假山瀑布、小橋流水,有山坡,有一年四季的花樹、果樹,還有小朋友喜歡的玩沙池、玩水池,種植園、小動物之家等,是小朋友的樂園。現(xiàn)在,我們有7個班的小朋友,共209位小朋友。26位教職員工。我們的硬件設(shè)施到位了,接下來的目標是:我們園將要以質(zhì)量求進步,以特色謀發(fā)展,走內(nèi)涵發(fā)展的“強園之路”,要以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),把度假區(qū)中心幼兒園辦成具有香山特色的特色園,成為度假區(qū)的窗口園。
什么是香山特色?香山,地處太湖之濱,有馳名中外的香山派建筑,有郁舍的農(nóng)民書畫,有濃厚鄉(xiāng)土氣息的橄欖雕刻,有刺繡,有竹篾編制等,有唐代著名雕刻家楊惠之、有春秋末杰出軍事家孫武、有明代杰出的建筑大師,“香山幫”匠人的鼻祖,北京故宮的設(shè)計師、建筑師蒯祥等。我們向幼兒介紹太湖的特產(chǎn),果樹、水產(chǎn),人文古跡,開展豐富多彩的各類主題活動,如“漫步太湖景觀大道”、以家鄉(xiāng)為主題的畫展,參觀香山匠人的鼻祖蒯祥的墓,傾聽蒯祥的精彩故事,了解我們的.香山文化。我們要把這些香山元素融入到我們的主題教學中去,形成我們獨有的香山特色。
1、我們幼兒園的辦園理念是:傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天,就是說,做任何事情既要為孩子的今天考慮,又要為孩子明天的成長、甚至他一生的發(fā)展負責任。我們老師經(jīng)過討論把理念分解為:愛中求精、樂中求進。
愛中求精:愛事業(yè)精益求精,愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ),愛的基本意思其一是教職工之間互敬互愛,其二是教職工熱愛自己的職業(yè),把所有的工作當成事業(yè)來做。作為老師,大家把愛融入到工作中,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。
樂中求進:在快樂中工作、生活,力求不斷進取發(fā)展。教改的步伐這么快,老師們需要不斷的充實自己、完善自己,所以幼兒園的老師們并不輕松。雖然工作很辛苦、很累,但老師們彼此尊重、相互關(guān)心,每個人都能體會到愛和被愛,每個人都在為自己、為同伴營造陽光心態(tài)。在這樣一個寬松和諧的氛圍中,老師們相互幫助,共同提高。
節(jié)之中。怎么理解幼兒至上呢?很簡單的一件小事就能體現(xiàn):幼兒園離園環(huán)節(jié),教師要求孩子坐在那兒別亂動,否則她還得再重新收拾,地板再擦一遍。那么,這是幼兒至上嗎?幼兒至上是以幼兒合適不合適,舒服不舒服,滿意不滿意為準,一個教師是不能以犧牲孩子的自由為代價去做事。所以幼兒至上就是要尊重和保障幼兒的各項權(quán)益,這一信念,應(yīng)化為每一個教師都認同和追求的。
教師在幼兒園具有主體地位,是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,沒有教師的積極參與,再美好的愿景也不可能實現(xiàn)。所以,作為園長重要的職責是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性,發(fā)揮她們主人翁的作用。我認為教師是幼兒園的主人,作為園長不光要有這樣的理念,更要將其落實在實際工作中,真正地尊重教師。在教育孩子的過程中,以孩子為主體調(diào)動孩子的主動性、積極性,讓孩子自主學習,確立孩子的主體地位。那么反過來,我的考慮是,因為我當過老師,當園長對我進行管理的時候,如果不確定我的主體地位,那我很有可能上行下效,你的觀念再新,你對我的管理再好,其實你根本不尊重我,你不把我當成是一個核心,你讓我怎么去面對孩子?所以我就提出,要確立教職工的主體地位,做一切事情要先想到教職工。因為我要讓教職工快樂的工作,教職工才能讓孩子快樂的成長。讓老師感到工作快樂,就能調(diào)動起她們的積極性。
確立教職工的主體地位,就要通過多種渠道,提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的整體水平。我們通過制訂學習制度,加強自身理論學習,定期召開教研活動,定期下班觀摩教學,對不同業(yè)務(wù)水平的教師進行分層指導,選送骨干教師外出培訓,提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如:在組織教研活動時,以往老師都說優(yōu)點,對缺點的認識不深。現(xiàn)在,每一次活動結(jié)束,我們及時進行交流,互相闡述自己的觀點,探討活動中出現(xiàn)的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足,就可以克服缺點,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
我們還要關(guān)心教職工的身心健康,定期進行身體檢查。有時節(jié)假日還進行聚餐活動、旅游活動,讓大家在輕松愉快的團體活動及共同生活中培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度和團隊精神,相互交流,增進情誼,陶冶情操。當教師遇到困難時,主動上門安慰,令教師非常感動。
只有園長把教職工的“急、難、苦、需”裝在心里時,教職工才會為幼兒園的“急、難、苦、需”獻計出力,其迸發(fā)出來的創(chuàng)造性無可估量,這當中園長的真誠、信任、尊重溫暖了教職工的心,教職工的熱忱、忠心、努力和創(chuàng)造,又激起了園長的勁。
要使每一項工作都取得實效,關(guān)鍵在于注重過程。xxxx年,我園無論是在教研、科研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績,我們老師指導幼兒在第五屆多多杯“我喜歡的卡通”主題繪畫比賽中獲得7個一等獎。鐘君花老師指導的幼兒作品發(fā)表在《小聰仔》的繪畫雜志上。周海燕、范荔甜等的論文發(fā)表于雜志上。我們幼兒園的“十一五”課題《在水墨畫活動中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的研究》通過了審核,成為吳中區(qū)立項課題,前不久還成為蘇州市級立項課題。我們幼兒園還準備明年創(chuàng)建蘇州市一類幼兒園。成績的取得關(guān)鍵是發(fā)揮了幼兒園的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得,而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實地、永不服輸、積極向上的精神,它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富,也是最輝煌的成果。
以上述職內(nèi)容敬請代表們審議。謝謝!
幼兒在校情況報告篇十四
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期又過去了,回顧這學期,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績,以下是我對本學期保育方面的工作總結(jié):
一、建立健全制度:
為了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員崗位職責》、《保育員工作計劃》、《保育操作規(guī)范》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等,以保證各項工作落到實處。
二、重視安全。
1、要求教師、保育要有高度的職責心,隨時注意糼兒情景,發(fā)現(xiàn)異常及時解決。
2、每月開展安全教育課,教育糼兒安全常識。
3、做好家長工作,讓家長配合糼兒園搞好安全工作。
4、重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,如不能處理要及時上報。
2、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導。定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務(wù)知識,衛(wèi)生保健常識,反饋工作情景,指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強糼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。
四、存在問題。
保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型,對“保中有教”存在必須問題,也許是年齡偏大的原因,在下學期中,我會加強對保育員業(yè)務(wù)培訓,爭取更上一層樓。
幼兒在校情況報告篇十五
20xx年度我園師德建設(shè)工作在縣教育局的直接領(lǐng)導下,根據(jù)相關(guān)文件精神,深入扎實,富有創(chuàng)新地開展了“師德建設(shè)”條例活動,取得了明顯成效,教師隊伍師德水平明顯提升,有力推動全園各項工作的開展?,F(xiàn)將主要做法匯報如下:
園領(lǐng)導班子重視師德建設(shè)工作,將師德建設(shè)工作作為一項大事來抓,把師德工作擺上議事日程,納入園長期規(guī)劃和年度計劃,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,安排布署工作。師德工作領(lǐng)導小組進一步健全,園長親自擔任組長,成員集中了全園優(yōu)勢力量,由班子成員和級段組長組成。并設(shè)立了師德建設(shè)工作辦公室,明確了師德專干,全園黨、工、團等組織,緊密配合,積極參與師德建設(shè)工作。每項工作安排具體,指導到位。經(jīng)費撥付及時,保證了活動的正常開展。
園師德工作領(lǐng)導小組結(jié)合本園實際,制定了師德教育制度、監(jiān)督制度、考核制度、獎懲制度、檔案管理制度等系列相關(guān)規(guī)章制度,并上墻公布給教師,使廣大教師心中有數(shù),有規(guī)可依。在制度的執(zhí)行過程中堅持登記管理民主考核園外監(jiān)督相結(jié)合的方法,保證制度落到實處,在此基礎(chǔ)上建立師德檔案,對師德工作突出的`教師,按制度給予相應(yīng)獎勵,享受相應(yīng)待遇,并推薦上級部門表彰;對師德敗壞的教師堅決進行處理,嚴重者清除出教師隊伍。經(jīng)過近一年的努力,我園師德管理工作步入了規(guī)范化軌道。
理論學習和思想教育是師德建設(shè)的核心工作,直接影響到師德工作效果,為了使師德工作向縱深發(fā)展,取得好的效果。我園通過多種途徑進行該工作,提升教師思想素質(zhì)。
1、學習相關(guān)法律法規(guī),提升依法治教意識。
4—8月份,我園有計劃有步驟地組織教師學習《教育法》教師法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》等法規(guī),加強教師依法治教,文明執(zhí)教的意識。
2、參加師德培訓,提升師德修養(yǎng)。
9—12月份,我園結(jié)合本園實際,在不影響正常教學的情況下,利用周日有計劃地安排教師參加進修學校的師德培訓,系統(tǒng)學習師德修養(yǎng)理論,從科學地角度幫助理解師德建設(shè)的重要性,學習提升師德修養(yǎng)的方法途徑。
3、觀看師德事跡報告,提升愛崗敬業(yè)意識xx月底,按照上級安排,我園組織觀看了《一切為了學生》、《愛的教育》、《光榮的人民教師》師德事跡報告光盤,并通過討論交流,寫心得,寫論文的形式鞏固學習效果,加快了教職工愛崗敬業(yè)意識由知到行的轉(zhuǎn)變過程。
4、組織演講比賽,提升職業(yè)意識。
6月份,我園在教師中進行“鑄師魂、育師德、樹師表”演講比賽,從思想深處激發(fā)教職工的職業(yè)責任意識。演講比賽場面熱烈,教師參與積極,舉辦相當成功。相互的激勵和啟迪提升了教師的職業(yè)責任意識。
5、參與師德論壇征文活動,提升師德理論水平。
7—11月份,我園認真組織教師參與師德論壇征文活動,以此作為提升教師師德理論水平的不錯途徑。全園教師都積極參與了該項活動。推薦上報的兩篇論文分別獲省、市、教育部門獎勵。這此征文活動從一定程度上提升了教師師德理論水平。
幼兒在校情況報告篇十六
根據(jù)《關(guān)于開展20xx年度年審工作的通知》要求,我園高度重視,迅速組織相關(guān)人員對20xx年度收費情況進行了自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、嚴格執(zhí)行收費公示制度,接受家長、社會的監(jiān)督。
1、我園的收費項目均在公示欄中公示,接受家長、社會的監(jiān)督。
2、我園在校園內(nèi)顯眼的地方,對各種收費項目注于明確、細致的.解釋。
二、收費標準按《江蘇省幼兒園收費管理辦法》有關(guān)規(guī)定亮證收費。
收費標準收費,具體為以下三項:
每學期的幼兒保育教育費按月收取,每月xx元。
三、用于幼兒個人的代收費包括幼兒課本、幼兒伙食費。
1、幼兒課本費按實際價格和市場價格代收、代管。
2、幼兒伙食費按市場價格代收、代管,勤儉節(jié)約,杜絕浪費。
特此報告。
幼兒在校情況報告篇十七
我園于20xx年9月對開學情況開展了自查現(xiàn)將情況匯報如下:
匯文幼兒園在崗教職工25人,其中專任教師18人,保育員5人,行政人員2名。本學期開辦9個教學班,共有幼兒330人左右。其中:大班3個,中班4個,小班:2個。
我園于9月3日幼兒正式入園,在課程設(shè)置上從健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M行全面發(fā)展的教育。合理安排幼兒一日活動,每周按5天安排教學,每日常規(guī)活動有早操、集體教學活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區(qū)域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集中教學活動,活動時間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。
我園嚴格根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》。
精神。
認真落實開展工作以游戲為基本活動保教并重。尊重幼兒身心發(fā)展和學習特點為幼兒。
提供。
健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習慣和興趣。
在收費上,嚴格遵照市物價局的有關(guān)規(guī)定,并進行了公示,接受家長的監(jiān)督。
不定期進行抽查,經(jīng)常與保教主任溝通達成一致的意見并做反饋;年級組長負責本年級組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有。
評價。
后勤部門積極為教育教學。
提供。
物質(zhì)保障。
一個干凈、舒適、溫馨的起居、學習環(huán)境。并且,以上的工作都由園。
領(lǐng)導。
直接參與、考核。同時,本學期我園實行封閉管理,所有幼兒必須在園用餐、午睡,定時開鎖大門。保證了幼兒的安全,也培養(yǎng)了幼兒良好的一日生活習慣。落實抓好食品安全、衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)通風、干凈、清潔。制訂相關(guān)的制度,并落實到位。做好傳染病的防控工作。
本學期開學工作進展得很順利,不足的地方我們會盡快改進。在以后的工作中我們將更加盡心、盡力做好每一項工作。
幼兒在校情況報告篇十八
當今和將來的競爭,說究竟是人才的競爭。我們幼兒園肩負著二十一世紀人才的奠基任務(wù),每一位幼兒教師對幼兒一生的進展都起著長遠的影響。精確的教育理念,多元的學問構(gòu)造,扎實的教育技能當然重要,不過教師的道德德素養(yǎng)更是影響每一個孩子一生進展的重要影響因素。立足于現(xiàn)代幼兒教育新觀點,我園以《教育法》、《教師法》和各級關(guān)于幼兒教師道德建立的規(guī)定為依據(jù),全面增加了教師思想道德建立,堅固樹立了“以人為本、敬業(yè)奉獻”的崇高師德,在全園形成了人人有師德、個個比奉獻的良好氣氛,夯實了全體教師的思想道德品質(zhì)。以下是綻開的幾方面工作:
我園從轉(zhuǎn)變教師教育觀點入手,有序綻開了系列活動。首先,組織全體教師學習了《幼兒園教育進展綱要》。在活動中,教育學習與撰寫心得相結(jié)合、研討與講座相交替,幫助教師更新觀點。通過活動,教師們進一步增加了以幼兒為本的教育理念。其次,我園組織教師學習了各級黨委相關(guān)《精神文明建立》的方針文件,提升全體教職工的政策水平和思想覺悟,并按上級教委的要求,綻開了《師德、師風大爭論》。廣闊教職工對當前的教育狀況實行了熱鬧的爭論,通過學習爭論,對應(yīng)當樹立什么樣的職業(yè)道德、樹立什么樣的價值觀、教師觀,建立什么樣新型的師幼關(guān)系,都有了新的理解與提升。再次,綻開讀書活動,使教師理解到只要堅持不懈地讀書自學,就能夠使用自身的才智和閱歷,事半功倍地取得教學與自學的成效。通過系列活動,教師們自覺增加了教書育人和與時俱進親密相關(guān)的'思想意識,激起了為崇高的教育事業(yè)而獻身的信念,增加了要做擅長學習、持續(xù)創(chuàng)新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標。
良好的環(huán)境是不說話的隱性教育。我園注意為教師們創(chuàng)設(shè)正氣、公平、寬松的心理環(huán)境。首先,園領(lǐng)導以身垂范,起到了很好的榜樣典范作用。園領(lǐng)導班子作為一個幼兒園的靈魂,注意從我做起,講政治、講學習、講正氣,弘揚正氣,自覺抵抗不良思想,并注意對青年教師實行前途抱負、集體主義、社會主義的思想熏陶,引導教師樹立遠大抱負和精確的世界觀、人生觀、價值觀。園領(lǐng)導與教師始終保持著公平融洽的和諧關(guān)系,不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)。我園領(lǐng)導常以尋常心態(tài)與年輕的教師溝通談心。與她們談家常,講生活,對青年教師予以思想熏陶。當教職工中進展不良苗頭時,班子人員即時找其談話,深入了解狀況,即時予以引導教育。其次,注意供應(yīng)活動的時機,讓年青教師的思想溝通碰撞。在五四青年節(jié)前夕,我園綻開了五四青年演講活動,綻開了以“二十一世紀幼兒教師新形象”為主題的演講競賽。每一位青年教師都作了精彩演講,取得了良好效果。在平常的教育教學活動中,我園定期綻開班主任工作閱歷溝通會,做到師德溝通與工作促動相輔相成。再次,我園注意在園內(nèi)樹立優(yōu)秀教師典型,組織教師學習身邊的先進事例,并結(jié)合報刊雜志上的典型事跡作為學習借鑒的典范,利用大會宣講、版板宣傳等多種形式宣傳教育,推動我校教師師德整體水平的提升。我園強調(diào)每位教師要外塑形象,內(nèi)強素養(yǎng),樹立良好的形象。教師的言行舉上,是衡量一個教師文明水準凹凸和標準之一。我園新制定了教師文明忌語,使教師的語言得到了標準;增設(shè)了意見箱,以便家長對教師的言行予以監(jiān)視,鞭策我園搞好師德建立。據(jù)深入調(diào)查了解,我園教職工無一參加“黃、賭、毒”活動,無一違法亂紀現(xiàn)象,家長對我園教師評價良好。
思想道德建立是一項潛移默化的長期熏陶工作,我園注意“潤物細無聲”的移情工作。我園一半教師以前在鎮(zhèn)上從事過幼兒園教學,因幼教改制,多年脫離幼兒園,思想觀點比擬落后,而新招入的6名幼師畢業(yè)生則思維活、觀點新。依據(jù)我園的教師特點和新時期的時代特點,特殊注意師德建立的實效性。我園實施了青藍工程,以老帶新,以新影響老。并且在三月底,我園特地組織教師參觀了縣幼的系列活動,幫助教師擴大眼界,吸取新觀點。為豐富教師文化生活,我園訂閱了多種報刊雜志,開設(shè)了教師閱覽室。本學期,為每位教師添置了園服,使教師們精神面貌煥然一新。我園在增大幼兒園硬件環(huán)境的再投入的同時,還注意讓每一位教師為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境?!拔夷苄校∥艺姘?!”等一些教育理念都顯性地上了墻。
總之,我園通過多種活動,綻開師德師風建立,教育了全體教師,有效推動了我園的各項工作上了新臺階。展望將來,任重而道遠,師德建立是一項長青工程,我園將不懈努力,持續(xù)給予它新的內(nèi)涵,讓我園教師形象之花開得永久絢爛。
幼兒在校情況報告篇十九
時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了,在安華里幼兒園的園長領(lǐng)導下,各位老師的關(guān)心下,通過自己的努力,使我在一年的見習生活里進步很大。我匯報了以下四點:
在踏入安華里幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學習的簡單的知識的場所??僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,是學校教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的動身點和歸宿。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到歡樂,得到發(fā)展!
工作中,每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!
孩子在午睡時,我們會為他們預備水果(午點),一次我削蘋果,快削完的時候,蘇天鴻醒了,看到我拿著一把大刀“揮舞”著,嚇了一跳,趕忙說:“老師,你小心點,這么大的刀,可別削到手!”
工作沒有多久,就迎來了第一次“考驗”。雖然僅僅園里的老師參加,可對于一個“新手”而言,還是不免會緊張。經(jīng)過選擇我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內(nèi)容是:把繩子拋到空中,自然落下,形成圖形,請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有許多孩子都沒有發(fā)揮出來,沒有完成教學目標,教學沒有成功。起初我很沮喪,可又轉(zhuǎn)念一想,為什么這些孩子會想象不出來呢?我分析原因:可能是繩子長,落下來的時候線疊落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引導語不明確;也可能是課前預備的鋪墊工作沒有做充分……經(jīng)過我的反省,發(fā)覺原來這節(jié)課有許多漏洞。
在第二次上課時,我注意了課前的鋪墊工作,結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因,吸取了教訓。在第二次,三次的活動中,一點一點的.去克服,效果也一次比一次的好,就這樣,在實踐工作中,使我成長起來!
經(jīng)過了一年的磨練,我在組織教育活動的時候,有一定的進步,經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學習,我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上,也學到了許多經(jīng)驗,回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比,確實提升了許多,在這里要感謝我的指導教師(顧老師),從她的身上,我學到了許多書本上學不到的東西—熱情,勤奮,努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團結(jié)的大集體中學習的機會,也要感謝園內(nèi)各位老師的細心關(guān)心,使我很快的“成長”起來。
在這里向您們道一聲:感謝!您們辛苦了!
在以后的日子里,我會更加努力的學習,工作,向您們看齊!
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