在學(xué)校或工作場合，我們常常需要準備演講稿來進行表達和演講。演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力，可以用有趣的事實、引人入勝的故事或引用名人名言等來引起興趣。這些演講稿包含了不同主題、不同風格的精彩演講，讓我們一起來欣賞吧。
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇一
1、離別是暫時的，共度人生是永遠的，離別滋生相思情，使我們的愛情更熾熱。
2、畢業(yè)季，我們都不想離開，可是該來的還是來了，我們是笑著離開還是哭著離開呢？可是我還是要說：我愛你們。
3、在桃李芬芳的六月，收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情，帶去我溫馨的問候，祝你畢業(yè)大吉，早日找到理想的工作！
4、大學(xué)畢業(yè)了，是幸福的；步入社會了，是辛苦的。送禮物，是庸俗的；送祝福，是給力的。祝你：什么都有，就是不能有病；什么都沒，就是不能沒錢！
5、人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但風雨過后，一定會有美麗的彩虹。我希望看到一個堅強的我，更希望看到一個堅強的學(xué)哥學(xué)姐！
6、要記住，作為南師大的畢業(yè)生，不管今后我們身在何方，我們永遠都是南師的一員，永遠都將代表自己的母校。
7、考好了叫考試，考砸了叫青春。
8、畢業(yè)后，有些人失望了，有些人失戀了，有些人失蹤了。有些人發(fā)財，有些人發(fā)福，有些人發(fā)喜帖。這些事，還會陸續(xù)發(fā)生，默契的生活軌跡將劃下休止，開始截然不同的人生。不奢他日再次聚首，但求不忘各自最初的容顏，畢竟，我們都曾闖入彼此的生命。
9、踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動里，逐步塵封，但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
10、即將分別，我真心的祝福你永葆天真，無邪，快樂，向上的氣息。
11、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
13、同桌至上，這個夏天，我們不畢業(yè)。
14、下輩子再上大學(xué)，一定找一所晚上11點不熄燈的。
15、我們瘋狂的青春期，一路經(jīng)歷了許許多多的悲歡離合，是時間告訴我們必須長大了，所以，親愛的朋友，當你拿起畢業(yè)照時，能清楚的說出我的名字。
16、畢業(yè)了，我們說好了開心的.離開，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流下來。
17、大四的學(xué)生爹不疼娘不要，我們就是想在走之前瘋狂一回，紀念快逝去的青春，能做的就是用自己的行動來給大學(xué)留下最后的紀念，這樣幾年后想起來才不會傷感。
18、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。
19、毫不費力就到嘴的食物，不是毒藥，就是誘餌。
20、與時間賽跑，肯定追不上時間，就看你能不能與與時間一起跑。
21、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。
22、在陌生人那里受到的委屈，卻在愛人的身上發(fā)泄出來。這是不對的，要改。
23、要追求就要付出代價，要成功就會有痛苦。
24、理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。
25、我想要的并不多，可我想證明我能夠得到的比任何人都多。
26、人生太短，要干的事太多，我要爭分奪秒。
27、當你知道你要干什么了的時候，你就會明白生活就是這樣，奮斗吧，為了明天！
28、當你的才華不能支撐你的能力的時候，就是你靜下心來學(xué)習(xí)的時候。
29、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。
30、一個會講話的人，不是記得別人說過話的人，而是能說些讓人記得的話。
31、多鍛煉身體，身體垮了什么都沒有了，男人女人要對自己好一點。
32、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。
33、我的對手只有自己，要想爬得更高，只應(yīng)該自己往上走，而不應(yīng)該把別人往下壓。
34、在真理和認識方面，任何以權(quán)威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺！
35、每個人的青春，終逃不過一場愛情。在這里，有愛，有情，有喜，有樂，卻單單沒有永恒。
36、時間是個常數(shù)，但也是個變數(shù)。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。
37、不要只顧埋頭走路，風景的美好應(yīng)該懂得欣賞。
38、這一秒不放棄，下一秒就有希望！堅持下去才可能成功！
39、過去就像回形針，把青春一頁頁的固定，然后變成了一本不被出版的書。
40、夢是心靈的思想，是我們的秘密真情。
41、如果是棵小草，即使在最好的企業(yè)里，你也長不成大樹。
42、不要總是要求別人給我什么，要想我能為別人做什么。
43、奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的。
44、寧可失敗在你喜歡的事情上，也不要成功在你所憎惡的事情上。
45、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。
46、神圣的工作在每個人的日常事務(wù)里，理想的前途在于一點一滴做起。
47、九牛一毫莫自詡，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙虛敗由奢。
48、想象是心靈的天窗，它可以使心飛到任何地方。
49、世界上什么都可以失去，不可以失去希望，世界上什么都可以失去，不可以失去信心。
50、人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
51、只要在多走一小步，仿佛是向同一方向邁的一小步，真理變會變成錯誤。
52、盡忠職守，勤奮工作，并且熱愛榮耀相信自己的直覺。
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唱離別曲畢業(yè)演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
曾有人說過：“前世的三百次回眸才換來今生的擦肩而過?！庇钟腥苏f過：“真正有緣的人會跨過時間的洪流終成一家。離別是為重逢而作鋪墊?！?/p>
如果說離別是一首歌，我愿一直唱著沙啞的歌，提醒需要您的時刻。
曾經(jīng)的您，因為我媽懷著我，您和姨夫幫助媽媽，給我建了個小屋，我就住在那里面;我還記得您怕我著涼，黑夜里為我蓋上被子;我還記得我離開這里，往后每當我回往這里時，您都會指著那個空地，說那是我以前住過的地方。即使那小房子已經(jīng)拆了，但記憶卻依舊新鮮。我還記得夏日我偷偷摘板栗被扎了手，您為我洗了手又輕輕地撥弄小刺。但是，我卻不記得您的苦，還有握著艱辛的雙手。
我知道美麗會老去，歲月劃過您的臉頰，滄桑又帶著惆悵;我知道生命之外還有生命，您離開我后，一定會過的幸?？鞓?我知道風里有詩句，微風吹散了您的模樣，卻吹不去您的“芬芳”，但我從未知道過您，當所有人過節(jié)時，您過的卻是一次又一次的清苦。
我聽到遠方鞭炮的聲音，迎接遠方的客人，卻迎不來您;我聽到你的姐妹們?yōu)槟憧奁瑴I滴都成了雨水，卻沒有聽到你的聲音，呼喚我的名字;我聽到炒菜的聲音，我聽到水龍頭沙沙的聲音，我聽不到你的面前多少人為你嘆息，卻始終聽不來你。
我走過你曾經(jīng)走過的路跡，撫摸著你用過的東西，數(shù)著風的冷漠卻數(shù)不來你;我走過你安息的路徑，親人們都使出全身力氣把你舉起，你漸漸安詳，卻沒有出現(xiàn)你的身影。
我想要那一段又一段的炮聲不是因為你，我想要所有人的哭泣不是因為你，我想要為我做菜的的是你，我想要離別的哀歌不是為了你，我想要你。
我抓住散落的欲望，抓住所有的哀傷，我抓住為你滴落的淚，我抓住你為我織的毛衣，我抓住你每天澆灌的樹，卻再也沒有抓住你。
如果有來生，希望你做一棵樹，站成永恒，沒有悲痛的姿勢，一半在塵土里安詳，一半在風里飛揚;一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。
如果離別是一首哀傷的歌，我也要沙啞的歌唱，真正的有緣人會穿越時間的洪流終成一家，我等你，風里雨里一直守候在原地……。
愿時光能緩，愿故人不散。
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇三
演講稿。
也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿，下面是小編為大家收集關(guān)于畢業(yè)離別的演講稿歡迎借鑒參考。
歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下。我即將離開我的大學(xué)生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，20xx-08-05會更好”。
雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因為在那個美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。
含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學(xué)生時代越來越遠，伸向遠方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢。曾經(jīng)失去的，我不會注入太多是眷戀，太多的嘆息;將要得到的，我也一定不會迷惑，不會遲疑。因為每個清晨的太陽都是嶄新的，20xx-08-05還要繼續(xù)。
紅陽在頭頂散射著年輪的波，靈性鳥蹲在枝頭目送我的背影，為我祈愿一路平安。真正令我魂牽心動的是那夢流浪的地方，生命在律動，風景在行走，情調(diào)目光里不僅映射著浪漫，而且還充滿了對未來的信心。對于一個人來說，他的夢想就是他的翅膀，有夢想的人，隨時都會跳起來，拍拍翅膀，到他想去的地方盡情的遨游?？?山那邊如今又是香草萋萋，滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢開始的地方，實現(xiàn)我的夢想，實現(xiàn)我的價值。
在此，我由衷的感謝母校對我的培養(yǎng)，使我學(xué)會了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母?！痢链髮W(xué)20xx-08-05會更好!同時，我也由衷的感謝四年來同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助，感謝各位朋友的關(guān)懷。認識你們是我的人生一大財富，真誠的祝愿各位一路走好!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們從幼稚的小朋友，變成了高大的小伙子。當我牽著媽媽的手來到校園時，校園里的爬山虎還寥寥無幾，如今已浩如煙海，記錄著我們成長六個春秋，同時也驗證了，我們的童年猶如爬山虎，越長越多，我們學(xué)的知識也越來越豐富。六年的小學(xué)生就要過去了，我們即將要離開母校，去接受新的環(huán)境。在這之前，我不會忘記老師的的諄諄教誨，不會忘記同學(xué)們的熱心幫助。
我要感謝老師，您的眼睛是我永遠的牽掛，即使我走過千山萬水，卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖，無論凄風冷雨，您總是為我點亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀，您的堅強牽引我們勇往直前。我還要感謝同學(xué)，是同學(xué)在我受到挫折的時候，安慰我，鼓勵我，在同學(xué)們的幫助下，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己會適當?shù)目刂谱约杭暗那榫w，不會像以前那樣隨便發(fā)怒了，都是因為有你們的關(guān)會，才會有我的進步。
我的演講完畢，謝謝大家!
三年的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。只有大樹知道，這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和嬉戲。
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇四
人生有幾個小學(xué)？就一個。人生有幾次離別？無數(shù)次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎？為什么還要畢業(yè)？為什么要分離？人都是有情有義嗎？不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周了，這些問題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業(yè)，我看清了一些人的真面目。
畢業(yè)前一天，我們提前告別了教我們3年的英語老師，我非常傷心，離別和傷心一起隨淚涌了出來，我還以為，同學(xué)們都會非常傷心，我們班就要以淚拖地了，可我錯了，萬萬沒想到，我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的非常好，上課打架，頂撞英語老師，下課竟然沒有人哭，王老師對我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對得起英語老師了。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課，有的同學(xué)寫同學(xué)錄，被老師發(fā)現(xiàn)了。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心：“最美好的記憶是留在心里的，也許再過幾年你們見面都不會說話，感情未必都是真的。”當時我不信，還暗暗責備我們老師，可我現(xiàn)在信了，什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個疑問終于接開了：未必相處5年就非常好，就算10年、20年、30年，也未必有一點感情。
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇五
各位老師，同學(xué)們:。
歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下。我即將離開我的大學(xué)生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，20xx-08-05會更好”。
雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因為在那個美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。
含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學(xué)生時代越來越遠，伸向遠方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢。曾經(jīng)失去的，我不會注入太多是眷戀，太多的嘆息；將要得到的，我也一定不會迷惑，不會遲疑。因為每個清晨的太陽都是嶄新的，生活還要繼續(xù)。
紅陽在頭頂散射著年輪的波，靈性鳥蹲在枝頭目送我的背影，為我祈愿一路平安。真正令我魂牽心動的是那夢流浪的地方，生命在律動，風景在行走，情調(diào)目光里不僅映射著浪漫，而且還充滿了對未來的信心。對于一個人來說，他的夢想就是他的翅膀，有夢想的人，隨時都會跳起來，拍拍翅膀，到他想去的地方盡情的遨游?？?！山那邊如今又是香草萋萋，滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢開始的地方，實現(xiàn)我的夢想，實現(xiàn)我的價值。
在此，我由衷的感謝母校對我的培養(yǎng)，使我學(xué)會了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母校xx大學(xué)20xx-08-05會更好！同時，我也由衷的感謝四年來同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助，感謝各位朋友的關(guān)懷。認識你們是我的人生一大財富，真誠的祝愿各位一路走好！
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇六
各位老師，同學(xué)們:。
大家好!
我叫xx，競選職務(wù)為學(xué)生會外聯(lián)部部員。我是xx年xxxx班的新生。我生于xx，長于xx。有著xx女孩特有的樂觀開朗、活潑熱情的性格。我喜歡交朋友，喜歡冒險，喜歡挑戰(zhàn)，尤其喜歡挑戰(zhàn)自我。我堅信，富于歷練的人生是精彩而豐富的，所以，我20xx-08-04站在這里，向你們展現(xiàn)一個自信的我、勇敢的我、再次經(jīng)歷挑戰(zhàn)的我。
我參加外聯(lián)的目的是希望可以鍛煉自己外交能力與訓(xùn)練自己口才！我覺得這對我今后走上社會是有很大幫助的。而且社團還是一個交友的平臺，可以接觸更多的人，讓我去了解他們，了解他們的想法，向他們學(xué)習(xí)。在共事的同時，也有機會成為最好的朋友，天天在一起的人不一定會是最好的'朋友，只有一起吃苦一起歡笑過的人們，才會成為知己。
外聯(lián)部顧名思義需要對外聯(lián)絡(luò)?？炕顒觼砦龔S家的興趣，憑口才使他們出資。
我把外聯(lián)的功能概括為三個方面：一是資金，二是聯(lián)系，三是人氣。資金指外聯(lián)部必須盡全力為學(xué)校的活動獲得資金支持。聯(lián)系則是指外聯(lián)部在學(xué)校與社會聯(lián)系方面起到至關(guān)重要的作用，與媒體聯(lián)系，與社區(qū)聯(lián)系，與兄弟學(xué)校聯(lián)系。三是人氣，外聯(lián)部其實是海院學(xué)生會走出象牙塔，走入社會的一個代表，在與其他單位進行合作后，樹立起我們海院學(xué)生會的金字招牌，讓各大單位樂意與海院學(xué)生會合作，擴大我們的社會影響力和活動開展的社會效應(yīng)，獲得人氣。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。理想還有待到實踐中檢驗。我是一個活潑的人，更是一個踏實的人。我善于言談，但我更善于實干。我也希望大家能給我機會，讓我展示一個完整的我，一個豐富的我。
一學(xué)期以來，我的工作總體來說是很平淡的了。作為副團之書我這學(xué)期的工作自己認為還是比較盡心的。盡管和某些班委之間有些磨合，但最終還是在工作之余打成了一致。通過團結(jié)協(xié)作，互相信任，我相信做班委這一學(xué)期我真的學(xué)到了很多。
初做班委，我覺著這是個是人都可以勝任的工作。做了班委后我才發(fā)現(xiàn)，事情原來不是那么簡單的。每一個植物都有他從在的比可能性，換句話說每一項工作都有它存在的必然性。剛做副團支書時聽做過的同學(xué)說他副團支書其實沒有什么工作做的。我想可能是吧。但是在我做副團支書的這一學(xué)期這句話卻沒有發(fā)生在我的身上，我不知道這是不是一種慶幸。我想只要你認為你在這個班級很重要，那么不論你是否做過什么，或者沒有實實在在干過什么，或者你僅僅是想過但是沒有用實際行動去證明過。其過程已經(jīng)值得你欣慰得了，結(jié)果的好壞是沒法用實際去評說的。唯有心才能感受到自己是否值得。
回味做班委工作的這一學(xué)期，有過失敗，有過成功，有過自信，有過彷徨，同其他班委有過分歧，甚至意見不合有過心理矛盾?，F(xiàn)在想想與人相處真可謂是一項大學(xué)問??！聽很多現(xiàn)已成功人士介紹與人相處之道，其總的來講就是：凡事謙和，虛心，自信，有積極的工作態(tài)度，在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗之談通過一學(xué)期與其它同學(xué)傾心交往，真的受益匪淺啊！我想只有做過才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來的喜悅。
我的工作的主要任務(wù)是會議記錄和協(xié)助其他班委組織和開展活動。這一學(xué)期比較特殊，因此工作也沒有想象中的那么難做。組織同學(xué)們參加了一些班級特色的素質(zhì)拓展活動等等。每一項活動都是個個班委互相協(xié)作的結(jié)果。給我印象最終深刻的是那次素質(zhì)拓展活動刺激又開心。很多時候，當我們感覺學(xué)習(xí)壓力很大時，但我們迷茫彷徨時，一切都感覺無助時。我想這一刻一起藏在心底的抑郁都將淡去。我們班是一個缺少感動卻又無處不存在感動的班級。有同學(xué)生病時，有人問候。有同學(xué)學(xué)習(xí)感覺困難時，有人愿意無償提供幫助，有同學(xué)心里壓力很大時，有同學(xué)愿意去聆聽他或她的煩惱。在這樣一個充滿愛心的班集體你能不為它感動么！我想這也許又是我的一項收獲。這學(xué)期我收獲感動，收獲成熟。
很久以來我都是那種自信又缺少承受細胞的人?？傉J為自己做了就一定會有獲得。而當有些事突然降臨我還是感覺到一些陰霾。我會去爭辯，我會去反對，甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。我想這也許是我不成熟的表現(xiàn)吧！缺點有時候是難免的，一切習(xí)慣了就好。讓你習(xí)慣別人還是讓別人來習(xí)慣你了？這還是比較困難的。我發(fā)現(xiàn)你沒必要去可以適應(yīng)別人，或讓別人來適應(yīng)你。你本身就是一個難題需要解答。朋友這么對我說。
我想這學(xué)期不管自己做過什么，這其中的幸福我已品嘗。開心就happy。
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇七
各位老師，同學(xué)們:。
大家好!
我叫x，競選職務(wù)為學(xué)生會外聯(lián)部部員。我是x年xx班的新生。我生于x，長于x。有著x女孩特有的樂觀開朗、活潑熱情的性格。我喜歡交朋友，喜歡冒險，喜歡挑戰(zhàn)，尤其喜歡挑戰(zhàn)自我。我堅信，富于歷練的人生是精彩而豐富的，所以，我20x-08-04站在這里，向你們展現(xiàn)一個自信的我、勇敢的我、再次經(jīng)歷挑戰(zhàn)的我。
我參加外聯(lián)的目的是希望可以鍛煉自己外交能力與訓(xùn)練自己口才!我覺得這對我今后走上社會是有很大幫助的。而且社團還是一個交友的平臺，可以接觸更多的人，讓我去了解他們，了解他們的想法，向他們學(xué)習(xí)。在共事的同時，也有機會成為最好的朋友，天天在一起的人不一定會是最好的朋友，只有一起吃苦一起歡笑過的人們，才會成為知己。
外聯(lián)部顧名思義需要對外聯(lián)絡(luò)?？炕顒觼砦龔S家的興趣，憑口才使他們出資。
我把外聯(lián)的功能概括為三個方面：一是資金，二是聯(lián)系，三是人氣。資金指外聯(lián)部必須盡全力為學(xué)校的活動獲得資金支持。聯(lián)系則是指外聯(lián)部在學(xué)校與社會聯(lián)系方面起到至關(guān)重要的作用，與媒體聯(lián)系，與社區(qū)聯(lián)系，與兄弟學(xué)校聯(lián)系。三是人氣，外聯(lián)部其實是海院學(xué)生會走出象牙塔，走入社會的一個代表，在與其他單位進行合作后，樹立起我們海院學(xué)生會的金字招牌，讓各大單位樂意與海院學(xué)生會合作，擴大我們的社會影響力和活動開展的社會效應(yīng)，獲得人氣。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。理想還有待到實踐中檢驗。我是一個活潑的人，更是一個踏實的人。我善于言談，但我更善于實干。我也希望大家能給我機會，讓我展示一個完整的我，一個豐富的我。
一學(xué)期以來，我的工作總體來說是很平淡的了。作為副團之書我這學(xué)期的工作自己認為還是比較盡心的。盡管和某些班委之間有些磨合，但最終還是在工作之余打成了一致。通過團結(jié)協(xié)作，互相信任，我相信做班委這一學(xué)期我真的學(xué)到了很多。
初做班委，我覺著這是個是人都可以勝任的工作。做了班委后我才發(fā)現(xiàn)，事情原來不是那么簡單的。每一個植物都有他從在的比可能性，換句話說每一項工作都有它存在的必然性。剛做副團支書時聽做過的同學(xué)說他副團支書其實沒有什么工作做的。我想可能是吧。但是在我做副團支書的這一學(xué)期這句話卻沒有發(fā)生在我的`身上，我不知道這是不是一種慶幸。我想只要你認為你在這個班級很重要，那么不論你是否做過什么，或者沒有實實在在干過什么，或者你僅僅是想過但是沒有用實際行動去證明過。其過程已經(jīng)值得你欣慰得了，結(jié)果的好壞是沒法用實際去評說的。唯有心才能感受到自己是否值得。
回味做班委工作的這一學(xué)期，有過失敗，有過成功，有過自信，有過彷徨，同其他班委有過分歧，甚至意見不合有過心理矛盾。現(xiàn)在想想與人相處真可謂是一項大學(xué)問啊!聽很多現(xiàn)已成功人士介紹與人相處之道，其總的來講就是：凡事謙和，虛心，自信，有積極的工作態(tài)度，在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗之談通過一學(xué)期與其它同學(xué)傾心交往，真的受益匪淺啊!我想只有做過才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來的喜悅。
我的工作的主要任務(wù)是會議記錄和協(xié)助其他班委組織和開展活動。這一學(xué)期比較特殊，因此工作也沒有想象中的那么難做。組織同學(xué)們參加了一些班級特色的素質(zhì)拓展活動等等。每一項活動都是個個班委互相協(xié)作的結(jié)果。給我印象最終深刻的是那次素質(zhì)拓展活動刺激又開心。很多時候，當我們感覺學(xué)習(xí)壓力很大時，但我們迷茫彷徨時，一切都感覺無助時。我想這一刻一起藏在心底的抑郁都將淡去。我們班是一個缺少感動卻又無處不存在感動的班級。有同學(xué)生病時，有人問候。有同學(xué)學(xué)習(xí)感覺困難時，有人愿意無償提供幫助，有同學(xué)心里壓力很大時，有同學(xué)愿意去聆聽他或她的煩惱。在這樣一個充滿愛心的班集體你能不為它感動么!我想這也許又是我的一項收獲。這學(xué)期我收獲感動，收獲成熟。
很久以來我都是那種自信又缺少承受細胞的人?？傉J為自己做了就一定會有獲得。而當有些事突然降臨我還是感覺到一些陰霾。我會去爭辯，我會去反對，甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。我想這也許是我不成熟的表現(xiàn)吧!缺點有時候是難免的，一切習(xí)慣了就好。讓你習(xí)慣別人還是讓別人來習(xí)慣你了?這還是比較困難的。我發(fā)現(xiàn)你沒必要去可以適應(yīng)別人，或讓別人來適應(yīng)你。你本身就是一個難題需要解答。朋友這么對我說。
我想這學(xué)期不管自己做過什么，這其中的幸福我已品嘗。開心就happy。
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位同學(xué)：
大家好!
我叫x，大學(xué)四年就要過去了。我會離開我親愛的同學(xué)，親愛的老師，離開我最愛的校園。這個地方給了我知識，力量和友誼。請原諒我此時的悲傷和失落。
我是一個來自農(nóng)村的孩子。很小的時候，我媽就跟我說，要做一個有夢想，敢于為夢想努力的人，千萬不要讓別人看不起你。我感謝媽媽讓我從小就敢于夢想，實現(xiàn)夢想。
我曾經(jīng)相信保羅科恰金的話：“一個人的一生應(yīng)該這樣度過：當他回顧過去時，他不會后悔浪費了自己的時間不會因為不作為而感到羞恥。“四年了，我覺得問心無愧。
一進大學(xué)校園，就被選為班長，持續(xù)了四年。回顧過去的四年，我的主要精力放在四個方面：專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生干部工作、交際能力的提高和我最喜歡的寫作。雖然我是班級的班長，也是學(xué)院的學(xué)生干部，但是我記得我只是一個學(xué)生，學(xué)習(xí)在任何時候都是第一位的，所以我最看重我的專業(yè)學(xué)習(xí)。四年來，我的專業(yè)成績一直保持在前兩位。我專業(yè)的不屈不撓和對同學(xué)熱情的幫助，讓我在班級和學(xué)生干部組織的管理上得心應(yīng)手。同時，他作為學(xué)生干部起到了表率作用，贏得了大家的信任。
很多時候，我追求更好，不僅僅是因為夢想，更是因為不愿意承認失敗。由于專業(yè)、戶籍、地域等各種原因，經(jīng)常被人質(zhì)疑。有些人看不起學(xué)美術(shù)的，因為在很多人的印象中藝術(shù)生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農(nóng)村人，說農(nóng)村人不講文明素質(zhì)低下。甚至有人因為少數(shù)不文明現(xiàn)象，而瞧不起河南人。這些都嚴重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白，改變這些，需要改變自己，讓自己變的更加強大。強大到有一天，我可以驕傲的告訴別人：“我是一個河南的農(nóng)村人，我是一個學(xué)美術(shù)的藝術(shù)生?！?/p>
我高三學(xué)的美術(shù)，因為父母不支持，我被畫室老板逼著盡快交學(xué)費，他說你能半年時間趕上已經(jīng)學(xué)了一年的復(fù)讀生，我免你學(xué)費。我說：“不用半年，一個月就夠了!”后來，我用了十五天時間就趕上了所有的復(fù)讀生，在三個月后的河南省美術(shù)統(tǒng)考中，取得了畫室第一名的成績?？荚囃?，回高中學(xué)習(xí)文化課，我們班是市重點高中的普通班，有87個人，我們語文老師經(jīng)常當著我們的面說藝術(shù)生學(xué)習(xí)如何如何差勁，一個月后的文化課考試，我考第十名，語文第一名。
x年，我以高出分數(shù)線近100分的成績考上了廣西師范學(xué)院，上了大學(xué)，我同樣經(jīng)歷了很多這樣的事情，大一，我進校紅水河網(wǎng)站當記者，她們說，藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生最不會寫文章。我笑了，大一，十月份，我就在紅水河開設(shè)個人專欄，以平均每個月四篇文章的數(shù)量發(fā)表，直到現(xiàn)在，共發(fā)表新聞稿79篇，文學(xué)稿88篇。我想說，學(xué)美術(shù)的，也會寫作。
大一當學(xué)生干部，很多人認為，學(xué)生干部專業(yè)差，為這一句話，我從大一當班長到現(xiàn)在，從分團委干事到分團委副書記，在專業(yè)上我一直遙遙。我在用自己的行動向大家證明，學(xué)生干部一樣可以學(xué)習(xí)很好，學(xué)生干部在用熱心和責任心為大家做事。學(xué)生干部一樣值得敬佩。我覺得我是在打擊中慢慢成長起來的。我把每一次的'打擊和別人的質(zhì)疑，都當成一種必須勝利的挑戰(zhàn)，一種完善自我的動力。所以我感謝那些曾經(jīng)打擊過我的人和事，是它們讓我不肯低頭，更加堅定的走下去。
我說這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明，證明一個不一樣的農(nóng)村人、一個不一樣的河南人、一個不一樣的藝術(shù)生和一個不一樣的學(xué)生干部。
這大學(xué)四年，我不敢說我過的很充實，但我覺得，我過的問心無愧。高中時，我寫過一首詩，其中一句“我徒步走在長長的鐵軌上，尋找我坐在火車上，不小心，遺落的幸福?！倍F(xiàn)在，我寧愿走在長長的鐵軌上，感受點滴的幸福，不愿坐在飛馳的火車上，錯過更多的風景。早上，當別人還在睡覺，我已經(jīng)開始洗漱完畢趕到教室。中午，當別人午休，我坐在電腦前整理材料和寫文章。晚上，當別人在玩游戲、談戀愛，我在畫室畫畫、看書。周末，當別人出去游玩、逛街，我在組織和參與學(xué)院的各項活動。這樣的四年，這樣的結(jié)果，這就是為什么今天，我，可以站在這里。
四年，我并非是一帆風順，其實，在各個方面都經(jīng)歷了不同的困難，想要做一個正直的學(xué)生干部，經(jīng)歷過同學(xué)的誤會、朋友的責怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過來。剛分專業(yè)時，我對自己說，我要將我的班級打造成為美術(shù)設(shè)計學(xué)院最團結(jié)、最令人羨慕的班級，我做到了!到美術(shù)設(shè)計學(xué)院問，09國畫班，別人都會豎起大拇指!在專業(yè)學(xué)習(xí)上我會常常懷疑自己，當和別人對比，自愧不如，但心里在想，有一天，我一定可以超過他。多少次遇到挫折、打擊和失敗，我這樣安慰自己：我可以輸在起跑線上，但是，我一定要贏在終點!
四年前，我有一個夢想，在校園里舉辦一個自己的畫展。為了這么夢想，我堅持著，走到了現(xiàn)在。文字和語言的表述是蒼白無力的，拿的出來的成果才是真正的成果!大學(xué)四年的青蔥歲月，我只想要做一個總結(jié)，寫一份答卷。在美術(shù)設(shè)計學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下，6月3號，我將在長崗校區(qū)圖書館舉辦“劉曉楓個人作品展”。這就是我的夢想，這就是我堅持了四年，一定要實現(xiàn)的夢想!同時，熱烈的歡迎各位老師和同學(xué)來參觀指導(dǎo)!
最后，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們堅持不懈，自強不息，有更多的收獲，更多的感悟和更多的成果。
謝謝大家，我的演講完畢!
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇九
親愛的同學(xué)們、領(lǐng)導(dǎo)們、老師們:。
大家好！今天，我們在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮暨表彰會，為“國培計劃”20__年農(nóng)村骨干教師輪崗培訓(xùn)計劃畫上圓滿的句號。但是，剛剛聽完老師和學(xué)生代表的發(fā)言，感受到所有學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和對學(xué)校的依戀，我準備在這一段的結(jié)尾加上一個感嘆號和一個充滿期待的省略號。
畫一個句號，就是為這次訓(xùn)練任務(wù)的圓滿完成畫一個句號。
本次“國培計劃”——全省農(nóng)村骨干教師置換培訓(xùn)計劃，共有234名骨干教師到場，其中語文74名，英語77名，體育48名，音樂35名。為確保項目實施效果，學(xué)校本著創(chuàng)新培養(yǎng)模式、提高培養(yǎng)質(zhì)量的基本原則，制定并實施了科學(xué)全面的培養(yǎng)計劃。感謝你們的努力和六個部門培訓(xùn)老師的辛勤工作，用了三個月的時間圓滿完成了所有的培訓(xùn)任務(wù)。通過培訓(xùn)，不僅提高了學(xué)員的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)能力，也使師專有機會深入了解和把握基礎(chǔ)教育的現(xiàn)實，了解學(xué)員在實際工作中的真實需求，達到相互學(xué)習(xí)、共同提高、互惠互利的目的?？吹竭@個目標的實現(xiàn)，我們覺得培訓(xùn)效果比較理想，工作應(yīng)該得到肯定。所以這個時期值得借鑒。
加感嘆號表示祝賀和感謝。
首先，對完成培訓(xùn)任務(wù)并順利畢業(yè)的234名學(xué)員，以及受到表彰的優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀學(xué)員干部表示祝賀。三個多月來，同學(xué)們在陽光愉快的氛圍中，一起度過了緊張而又有意義的時光，學(xué)習(xí)理論，演練業(yè)務(wù)，尋求進步，促進提高。大家在現(xiàn)代教育理念、教育技術(shù)、專業(yè)理論、專業(yè)實踐能力等方面都得到了提升，正在逐步從一般經(jīng)驗型教師向教研型教師轉(zhuǎn)變，從一般型教師向?qū)W習(xí)型教師轉(zhuǎn)變，從普通中學(xué)教師向基礎(chǔ)教育專家轉(zhuǎn)變。看到這三個變化，回想起我們所克服的一切艱辛和努力，我們衷心祝賀同學(xué)們?nèi)〉秘S碩的學(xué)術(shù)成果。
生活是由于相同的目的和相同的方式，是由于相同的美德，我們聚在一起。基于對基礎(chǔ)教育的滿腔熱愛和對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，來自12個縣市的234名研修生進入了滬市大學(xué)。在這里，大家互相關(guān)心，互相幫助，互相理解。同學(xué)之間、師生之間建立了深厚的友誼。這朵友誼之花澆灌在湖師師大，卻必將綻放在基礎(chǔ)教育的最前沿。為此，對于這種牢固的師生友誼，我們熱烈祝賀學(xué)生和老師。
在此，也要感謝同學(xué)們給學(xué)校帶來的生機，感謝培訓(xùn)項目的組織實施單位和培訓(xùn)老師們的辛勤勞動，感謝黨和國家的教育方針。這一次，教育部和財政部啟動了中小學(xué)教師國家培訓(xùn)計劃，即“國家培訓(xùn)計劃”，突出了對教育、基礎(chǔ)教育和工作在基礎(chǔ)教育一線的教師的重視。這不僅是及時和及時的，也是增強信心和提高質(zhì)量所需要的。通過“國培計劃”的實施，培養(yǎng)一批“種子”教師，從而促進他們在素質(zhì)教育和教師培訓(xùn)中發(fā)揮關(guān)鍵的示范作用，這對基礎(chǔ)教育的發(fā)展和教師的成長具有重要意義。我們是“國培計劃”的第一批受益者，也是日常生活中“黃埔一期”的學(xué)員。我們必須考慮如何返回。
到崗后要發(fā)揮帶頭示范作用，學(xué)以致用，學(xué)以致用，為基礎(chǔ)教育貢獻智慧和力量，以良好的工作業(yè)績回報黨和國家的政策支持。
第三，畫一個充滿期待的省略號。
期待同學(xué)們在湖北師范大學(xué)的點滴收獲，對各自的工作有所幫助，期待同學(xué)們在工作中有所感悟，有所感悟，有更大的作為，有更好的成績。我們希望同學(xué)們與湖北師范學(xué)院的友誼之樹萬古長青，友誼之花盛開。我們也希望同學(xué)們能經(jīng)常來學(xué)校做客，養(yǎng)精蓄銳。我們也希望師范學(xué)院與基礎(chǔ)教育有更緊密的聯(lián)系，更好地為基礎(chǔ)教育服務(wù)。
我們期待國家基礎(chǔ)教育政策制定得更好，執(zhí)行得更有效，期待我們的學(xué)生更多受益，基礎(chǔ)教育更多受益。
既然是省略號，就省略了文字，包含了期待。畫下這個省略號，讓我們和這里的學(xué)生一起努力，奮斗，實現(xiàn)我們對教育美好明天的期待！謝謝大家！
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
這時我們在學(xué)校的最后一段時光了，不久我們將離開母校。
同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為你如癡如醉。激動，惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學(xué)的風帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索?；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師;告別了，可愛的同學(xué)。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的'話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。
同學(xué)們，你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊!我們在課堂學(xué)習(xí)上互幫互助，有不懂的題，我們大家一起動腦筋解決，那時我們多么快樂開心啊!我們就像姐妹，軍訓(xùn)的時候一起鍛煉，春游的時候手拉手一起走，我們是多么的和諧。學(xué)校運動會上拔河的時候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子團結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!
敬愛的老師，你們對我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話說的好：一日為師，終生為父。六年了，您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長大，從無知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當看到您們疲憊的雙眼，我們就會聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
再見了，母校，我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師，我們永遠不會忘記你的教誨，再見了，親愛的同學(xué)，你們永遠是我最好的兄弟姐妹!
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇十一
同學(xué)們：
時光飛逝，一眨眼我們便進入了高三；又一眨眼，距高考只剩百日；再一眨眼，我們便站在這五星紅旗下，參加高中生涯的最后一次升旗儀式。
回首高三這一年，多少汗水澆灌了我們的成長之花。一進高三，便好像函數(shù)突然有了單調(diào)性。日復(fù)一日，無窮無盡的練習(xí)，周復(fù)一周，如期而至的考試，讓我們焦頭爛額，心力交瘁。最不能忍的，還是那可憐巴巴的分數(shù)，一次又一次地挑戰(zhàn)著我們的心理承受極限。但是，任何困難都不能阻擋我們追求夢想的腳步。不畏懼，不退縮，我們一點點地進步，我們一天天地強大。堅持到今天，我們每個人都是英雄！
此時此刻，看著我們越來越美的校園，看著我們可敬可愛的老師，再想想自己即將離去，心中是何等的留戀與不舍。鄭州一中，我們親愛的母校，在這里，我們跌跌撞撞地長大；在這里，我們?yōu)樽分饓粝攵e聚力量；在這里，我們好像在家一樣。還有我們敬愛的師長，曾將在課堂上與我們激烈辯論，水來土掩、兵來將擋；曾經(jīng)對我們很2的問題作無語狀；曾經(jīng)對我們的進步由衷贊賞。曾經(jīng)為排解我們的小情緒耐心疏導(dǎo)；還曾經(jīng)，在畢業(yè)典禮上，聽到那一聲聲感人的表白時心旌蕩漾。如今，我們羽翼已然豐滿，將要展翅翱翔，但不論我們飛得多高，我們的根在這里，不論我們飛得多遠，我們的心系著這里。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是幸福的。但高二的學(xué)弟學(xué)妹也不要覺得，我們一走，你們的好日子就到頭了，千萬不要把高三想成一座“險惡”的城堡，其實高三的生活沒什么特別，只是更充實，更有意義?，F(xiàn)在的你們是富有的，有大把大把的時間，可以做很多很多的事情，希望你們在享受高中精彩生活的同時，能充實自己，完善自己，為高三打下牢固的基礎(chǔ)。
對于寒窗十二載的我們來說，最可貴的是那份堅持，阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云說過：“今天是殘酷的，明天會更殘酷，但后天是美好的，可大多數(shù)人死在明天晚上，等不到后天的太陽?！贝藭r，在高考前的最后幾天，我們要按捺住內(nèi)心的躁動與不安，不緊張，也不懈怠，一如既往，按部就班地做好復(fù)習(xí)工作。我們一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙，當時機未到時，把自己的厚度給積累起來，當時機來臨時，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。每個人都渴望噴薄而出的陽光，就讓我們堅持一下，再堅持一下，黎明就要到來！
對于將要走進高考考場的`我們來說，最難得的是那一份自信。挫折誰沒有遇到過，失敗誰沒有經(jīng)歷過，但是“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，競賽沒有保送又怎樣，自招沒通過又何妨，裸分高考我驕傲！只有經(jīng)歷過像雙曲線一般涅槃的人生才別樣精彩！有了這份自信，我再審視自己的試卷，不關(guān)心別人考了多少，只用想自己是否對得起試卷上的分數(shù)。那耀眼的對勾，抑或是血淋淋的叉號，鼓勵你，抑或是提醒你，警告你甚至是驚醒你，從一份份卷子中，我們收獲的應(yīng)是教訓(xùn)、是經(jīng)驗、是自信，直至最后的成功。愛默生說：“一心向目標前行，整個世界都為你讓路?！蔽覒汛е约旱膲粝胗峦鼻?，沒有誰是我們的對手，除了自己。相信自己，超越自己，突破極限，我們就是成功者！
此刻的我們因堅持而與眾不同，因自信而倍加可愛。任憑困難如何咆哮，那必定是我們升華的能量；任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘，既然擁有青春，既然決定要挑戰(zhàn)高考，就一定要用毅力，耐心，信念，勇氣，自信戰(zhàn)勝一切，取得勝利。
相信黎明不會失約，
相信考場不會變冷，
相信我們的理想會一道實現(xiàn)，
相信默默無聞的我們一定會成為天上那一顆顆耀眼的星星！謝謝大家！
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇十二
同學(xué)們：
我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自己，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨！
用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天——不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！
友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的`華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；？不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；？不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇十三
各位老師，同學(xué)，朋友：
多情自古傷離別。從古至今，離別就與愁這個字聯(lián)系在一起。無論多么豪放豁達的人，在與親人或友人或愛人離別的時候沒有一個是高興的。豪放如蘇軾，在憶亡妻時會寫出“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”這般令人肝腸寸斷的兒女情長;灑脫如李白，送友人時能發(fā)出“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”這般的感嘆。那些原本就多愁善感的文人墨客們就更不用說了。柳永與他的愛人分別時“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝咽”，李清照與趙明誠分開的日子里居然還能“人比黃花瘦”。
在沒有經(jīng)歷過離別時，以上這些讓我覺得有些惡心。尤其是聽了一首歌，里面有一句“突然恨透這個世界，因為要離別”聽完了以后我起了一身雞皮疙瘩。但是當經(jīng)歷過那種與朝夕相處情同手足的朋友的真正意義上的離別后，我突然發(fā)現(xiàn)，原來這些詩詞或歌詞是詩人們或歌詞創(chuàng)作者們發(fā)自內(nèi)心深處的心靈的呼喊。我明白了，當身邊一個重要的人離我們而去的時候，我們的痛苦。那些詩詞不是在無病呻吟，他們希望借這些詩詞來寄托自己的情感，撫慰那顆受傷的心靈。古人送別時喜歡喝酒，最后不忘折根柳枝送給友人，表達自己的不舍，借以自我安慰。但是，當喝罷酒，折完柳，該走的還是要走，留下的也只能等待時間來撫平傷口。手總有從你手心抽出的一刻，即使再溫暖，也還是要分開?？v使你一步三回頭，也終將有一座樓或是一片青山，一片浮云將你擋在我的視線之外。你漸行漸遠的身影被夕陽拉長，留下我在原地獨自感傷。
但是，任何事情總是有一些另類人士，如王勃。他說：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。還有一些手機短信說什么“距離不代表冷漠”。我覺得，之所以說這樣的話，不是感情還沒到那個份上，就是在自己安慰自己。不過，如果真到離別的時候，誰不得自己安慰自己呢?誰能總是一味沉浸在離別的感傷中!
古人云：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。離別這種事古來有之。天下沒有不散的宴席，一個人對你不論有多重要，都只能是你生命中一個匆匆的過客。無論是親人或是朋友，甚至是人生的.伴侶，他們最多陪你走過人生的一段路，而大部分的路需要自己一個人探索，開拓，前進。
或者我們也可以這么想：如果離別后，之前的記憶會更清晰，以前忽略掉的細節(jié)會重新被發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的摩擦?xí)?，那么離別又有什么不好呢?離開后，雖身處異地天各一方，但彼此心中都被這份思念充盈著，時刻都被這種牽掛溫暖著，那么離別又有什么不好呢?離別之后我們的朋友就遍布祖國內(nèi)外大江南北，走到哪兒都不怕，那離別又有什么不好呢!!
最后，愿天下離別的，或即將離別的人，有緣再相逢!!
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，勤勞的各學(xué)生會主席，親愛的同學(xué)們，朋友們：
時間短暫，人生飛逝。轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生涯即將結(jié)束。記得剛進大學(xué)時就知道了大學(xué)四年時光飛快，等自己真正經(jīng)歷過了大學(xué)，才更深刻的體會到了大學(xué)生活的轉(zhuǎn)瞬即逝。如果將大學(xué)四年看做人生的四個階段，那么，江西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會在其中扮演了相當重要的角色。她伴我走過了天真無邪的童年時代，見證了我意氣風發(fā)的青年時代，成就了我小有所成的中年時代。但是，進入大四，我不得不離她遠去。這如同年過花甲的老者失去了自己真愛一生的老伴。就在那夕陽漸紅的時刻，老人望著老伴漸行遠去的身影，卻不能共度這美好的夕陽紅，是何等悲哉!每思及此，百感交集，思緒一下子就回到了我們剛相識的那一刻。
那是20xx年九月的一天，我只身一人從老家河北不遠千里來到了心儀已久的江西農(nóng)業(yè)大學(xué)。心中滿載的是家人的寄托和自己遠大的理想，那時的我，一心向?qū)W，那時的我，豪情萬丈。在院學(xué)生會成員的熱情接待下，我的生活很快步入了正軌。隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己開始在學(xué)習(xí)上有所放松，思想上有些渙散。慢慢的，一些大學(xué)綜合癥也初見端倪。迷茫、空虛、寂寞等消極情緒時刻侵蝕著自己并不堅強的意志以及剛?cè)雽W(xué)時那最初的夢想。我發(fā)現(xiàn)自己越來越墮落，越來越?jīng)]有方向。真到有一天，她進入了我的世界，我的生活才又變得豐富多彩——江西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會!她使我這大海中迷航的小船重新擺正了方向;重新振作起了精神;重新燃起了與大?？範幍挠職?有同學(xué)可能會想，她有這么大的能量嗎?我可以比較肯定的告訴你：沒有!其實很多時候促使我們發(fā)生重大改變的都是來源于自己內(nèi)心深處的潛能，外界條件只能起到催化的作用。學(xué)生會也一樣，她給我們提供了廣闊的舞臺，使我們有足夠的空間展現(xiàn)自己，使我們有足夠的機會去激發(fā)我們的潛能。我們每個人心中都有無限的潛能，人的可怕之處在于不知道自己還蘊藏著不可估量的潛能。
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會，一個我跟隨了三年的學(xué)生組織，一個我奮斗了三年的學(xué)生組織!讓我用大量的贊美之詞去表揚她，很難。因為她做的都是些普普通通、平平常常的事;讓我隨著時間的'長河忘記她，更難。因為她陪我走過了大學(xué)里的風風雨雨，她伴我度過了大學(xué)里的日日夜夜，她是我大學(xué)里的戀人!我們之間不是一見鐘情，是日久生情!
我很在乎在學(xué)生會摸爬滾打的三年，我也很看重在學(xué)生會奔波忙碌的三年。三年的時間，她不可能教會我所有的東西，三年的時間，我也不可能學(xué)會所有德東西。但是，三年的時間，她一直在影響著我，也一直在改變著我。三年的時間，她使我知道了吃虧是福，三年的時間，她叫我懂得了先做人，后做事。三年的時間，她使我從青澀逐漸走向了成熟!
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會，你用了三年的時間使我對你產(chǎn)生了深厚的感情，我將用后半生的時間去維持這段感情!無論走到哪里，我都不會忘記自己曾經(jīng)屬于這個組織，無論走到哪里，我都不會忘記你對我的教育!今天，在這離別之際，請準我說聲：真的愛你!
最后，非常感謝大家能給我這個機會，并耐心聽完我的演講。本來這次發(fā)言應(yīng)該發(fā)生在我們學(xué)生會全體大會上的，但由于這樣那樣的原因，才不得以這種方式，在這樣的場合進行。對自己這種不太禮貌的行為向大家深表歉意。但是，對于自己的這種行為，我不后悔!我知道：我可能會因為做了這件事而后悔一陣子，我更可能因為沒做這件事而后悔一輩子!我也希望年輕的學(xué)弟學(xué)妹時刻都能找點刺激、找點挑戰(zhàn)，來敲打那進入大學(xué)后漸漸麻醉的心。
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇十五
親愛的同學(xué)，敬愛的老師們：
歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下。我即將離開我的大學(xué)生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會更好”。
雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因為在那個美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。
含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學(xué)生時代越來越遠，伸向遠方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢。曾經(jīng)失去的，我不會注入太多是眷戀，太多的嘆息；將要得到的，我也一定不會迷惑，不會遲疑。因為每個清晨的太陽都是嶄新的，明天還要繼續(xù)。
紅陽在頭頂散射著年輪的波，靈性鳥蹲在枝頭目送我的背影，為我祈愿一路平安。真正令我魂牽心動的是那夢流浪的地方，生命在律動，風景在行走，情調(diào)目光里不僅映射著浪漫，而且還充滿了對未來的信心。對于一個人來說，他的夢想就是他的翅膀，有夢想的人，隨時都會跳起來，拍拍翅膀，到他想去的地方盡情的遨游?？?！山那邊如今又是香草萋萋，滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢開始的地方，實現(xiàn)我的夢想，實現(xiàn)我的價值。
在此，我由衷的感謝母校對我的培養(yǎng)，使我學(xué)會了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母校明天會更好！同時，我也由衷的感謝四年來同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助，感謝各位朋友的關(guān)懷。認識你們是我的人生一大財富，真誠的祝愿各位一路走好！
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇十六
本文是關(guān)于演講稿的畢業(yè)離別贈言，感謝您的閱讀！
1、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!
2、我們從世界的各個角落湊集在一起;我們有歡快，有難過，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)由了酸甜苦辣，也考驗了我們的友誼，你將永遠珍藏在我心中!
3、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？
4、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
5、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我；當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
6、中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
7、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
8、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
9、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
10、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
11、與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
12、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
13、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
14、我們領(lǐng)有4個在一起的年齡，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，本文來自于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考和閱讀都將成為我記憶中可貴的一頁。
15、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
16、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
17、憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱忱、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。
18、聚不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中。
19、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
20、采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回憶起是那么繽紛壯麗;而成長的追趕，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，仿佛沉靜，讓我重新拾取記憶的落英。
21、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
22、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態(tài)，那悠然自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學(xué)業(yè)上的專注、認真、自信。
23、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
24、羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時代同步，在人生的道路上迅跑！
25、雪花亂飛的節(jié)令，我們也曾陷著迷茫的迷惑，覺得孤單和悲涼，但我們究竟走了過來。
26、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨自榮枯，無以為憾。盛開時不矜夸，衰謝時不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。
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27、聚也匆匆，散也促，花開花落總無限，唯有友情藏心中。
28、同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無比寬廣。
29、很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。
30、六年來，每當我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！
31、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無前精神。
32、六個希望的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
33、還記得那一天的攝影紀念嗎？我的霎時意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
34、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
35、你說，你愛大海的豪邁，大海的雄偉；我說，你就有大海的性格，大海的神魄。
36、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
37、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味。
38、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
39、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
40、你給我的那純粹的友誼是我長生難忘的，我祝你成就越來越好。
41、雖說，我跟你相處未幾，但我們是最好的友人，我要把我最好的貨色送給你，也要把這份真誠的友情，永遠珍藏在心里。
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42、臨行前，我贈你一個美好的幻想，讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證。
43、紅葉紛飛的楓林里，我們曾占有多少回想。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美好的境界。
44、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
46、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。
47、羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時代同步，在人生的道路上迅跑!
49、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
50、還記得嗎軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽，閱兵場上響亮的口號，是的，從那時起，我們獨特踏進了這片令人向往的天地。
51、六個希望的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
52、三年來，每當我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！
53、還記得那一天的攝影紀念嗎我的霎時意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
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55、你說，你愛大海的豪邁，大海的雄偉;我說，你就有大海的性格，大海的神魄。
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唱離別曲畢業(yè)演講稿篇十七
同學(xué)們：
大家上午好！轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期的最后一個星期，最后一個星期不僅僅是復(fù)習(xí)周、考試周，更是離別的一周。三年級的孩子們，這是最后一周，你和同學(xué)坐在同一間教室，下個學(xué)期也許你們就各分班級了；六年級的孩子們，這是最后一周，你和同學(xué)坐在小學(xué)部的教學(xué)樓里，下個學(xué)期，你們將跨上一個新的臺階，開始嶄新的初中生活。所以，這最后一周的國旗下講話，我的主題是“感恩”。
首先，我們要感恩我們的每一位任課老師。一個學(xué)期、三個學(xué)年、六年小學(xué)生活，教過你的學(xué)科老師，照顧你過的生輔老師，你是否真誠地對她說過一聲謝謝？對于我們老師來說，從開始教你們的那天起，就注定要別離。我們費盡心思去教導(dǎo)你們，當你們變成了更好的你自己，你們就會離我們遠去。講臺上辛勤耕耘的身影，課堂上孜孜不倦的叮嚀，教室里神采飛揚的激情……父母之外，唯有老師，才會如此無私、全身心地為你們付出?？傆幸惶?，你會特別懷念那些緊張考試的日子，你會特別懷念聽得厭煩的諄諄教誨，你會特別想念那些狠狠批評過你的老師。被老師狠狠批評過的孩子們，你們真的太幸福了！因為老師把你當成自己的孩子！如果老師不愛你，根本不需要批評你，甚至完全可以對你置之不理。要知道，批評一個人，對于老師老說，是很傷元氣的。期末階段，你可以仔細聽聽老師的聲音，看看老師的精神，這聲音為誰而??？這精神為誰而疲憊？作為一個有感恩之心的實驗學(xué)子，我們的境界要更高，當老師教導(dǎo)你、批評你，你會感到傷心、難過、沒面子，你會哭，你會討厭老師，但你更應(yīng)該感謝老師，是老師把你從錯誤的懸崖邊拉回來，是老師指引著你朝著正確的道路上前進。每一句批評，飽含著老師的期望?！缎⊥踝印愤@本書中有一句話：“珍惜那些對你好的人，他們原本可以不那么做的。”孩子們，請你感恩老師的批評，管你最嚴的老師，其實最愛你！
其次，我們要感恩我們的同學(xué)。當你不要住宿，哭著想回家想媽媽時，是同學(xué)們像個小大人似的安慰你；當你作業(yè)做得好、考試優(yōu)秀、比賽獲獎被老師表揚時，是同學(xué)們伸出大拇指，投來贊許的目光給你力量；當你有困難時，是同學(xué)們又毫不猶豫地伸出援助之手給你幫助……同學(xué)是空氣，平時你也許不會感覺到他們的存在，但是當分別的時候，你又會有一種深深的不舍。所以，趁現(xiàn)在，趁最后一周你們還坐在同一間教室，真誠地對同學(xué)說一聲謝謝，謝謝他們陪著你一起走過的美好的`三年、六年。
孩子們，希望老師今天講的內(nèi)容，有一點點觸動你的心靈，記得用感恩的心，度過本學(xué)期這緊張而又美好的最后一周！
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自xx班的學(xué)生xxx，我今天在這里為大家演講的主題是《珍惜離別》。很多同學(xué)肯定想問了，我們都是很討厭離別的，為什么還要我們?nèi)フ湎щx別呢？確實，離別有的時候是不太讓人喜歡的，但我們也不能逃避離別。
我們總是會面臨著離別的，比如畢業(yè)，大家各自奔向新的學(xué)校；比如班上有同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)，距離會因此變得遙遠。雖然現(xiàn)在是信息發(fā)達的時代，但平時忙于學(xué)業(yè)的我們又哪里有時間去跟以前的同學(xué)保持聯(lián)系呢？很多時候跟以前要好的同學(xué)就是這樣的慢慢的失去聯(lián)系的。以前很好的朋友，已經(jīng)失去了聯(lián)系，她有了新的朋友你也有了新的朋友，生活中不再有對方的身影。很多以前的同學(xué)也漸漸的不再有聯(lián)系了，甚至已經(jīng)忘記了姓名和樣貌。
我們每一個人的人生中總是會面臨著許多次的離別的，但我們應(yīng)該要珍惜每一次的離別，不舍是肯定的，但也只能是繼續(xù)往前走的，這樣我們才能夠有所成長。每一次的離別都是我們成長的象征，比如我們畢業(yè)了，就意味著我們馬上就要步入更高的年紀和學(xué)習(xí)階段了。所以離別并不是都傷感的，不是有一句話叫做“離別是為了更好的相遇”，所以當我們們遇到離別的時候，不要太慌張，也不要忙著去感傷，要微笑著去面對。
我也有過很多次的離別，從幼兒園畢業(yè)，到小學(xué)畢業(yè)，有的時候還會面臨著跟親人的離別。有的離別了之后還能夠再次見面，但有的卻是再也見不到了。確實，面對離別的時候傷心是肯定的，但也不能只顧著傷心，這是不行的。有的時候也不僅僅是需要跟其他的人離別，跟一個地方、植物或者動物都可以說是離別的。就像我小時候離開我的家鄉(xiāng)，跟著我的父母到其他的地方上學(xué)，對我的家是非常的不舍的，但只有來到這里我才能夠有更好的發(fā)展，也只有來到這里才能夠跟我的爸爸媽媽在一起。
所以并不是所有的離別都是很悲傷的，有的離別是能夠讓我們變得更好的。我們要珍惜每一次的離別，這是我們成長的一次經(jīng)歷；我們要珍惜每一次的離別，這是為了讓我們向更高的地方走。所以同學(xué)們，我覺得我們是應(yīng)該要珍惜離別的，我們也必須要珍惜離別，逃避是不能解決任何的問題的。希望同學(xué)們在聽完我的演講之后能夠有收獲。
謝謝大家！
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇十九
親愛的同學(xué)，敬愛的老師們：
友誼不是虛偽的，
母校的點點滴滴都沉浸在笑聲中；
當你和我招手離別時，請帶走我最真誠的祝福。
欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，
言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。
又回首，那曾經(jīng)的.人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切。
六年的生活記載著你我他的喜和憂，我不舍得你們，但不舍又怎能留住我們快了的生活呢。我只能在心中默默地祝福你......
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼的功夫就要畢業(yè)了，我們也將要離開母校，找到一個新學(xué)校，認識新同學(xué)，我們的學(xué)校變了，同學(xué)變了，但是我們的友誼沒有變！
友誼是珍貴的，友情是無價的，和你們在一起的日子是最快樂的！有人曾經(jīng)說過：“前世修來的500個輪回，才換來今世的擦肩而過?！蔽蚁胛覀円欢ㄓ袛?shù)不清的緣分吧！但天下無不散的筵席，就讓你我間的友誼永藏心里，讓我們的友誼請?zhí)扉L地久！
想起我們六年里建造起的友誼橋梁；想起我們六年里的美好時光；想起我們六年里的共患難，是多么的難以忘懷。
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇二十
大家上午好！轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期的最后一個星期，最后一個星期不僅僅是復(fù)習(xí)周、考試周，更是離別的一周。三年級的孩子們，這是最后一周，你和同學(xué)坐在同一間教室，下個學(xué)期也許你們就各分班級了；六年級的孩子們，這是最后一周，你和同學(xué)坐在小學(xué)部的教學(xué)樓里，下個學(xué)期，你們將跨上一個新的臺階，開始嶄新的初中生活。所以，這最后一周的國旗下講話，我的主題是“感恩”。
首先，我們要感恩我們的每一位任課老師。一個學(xué)期、三個學(xué)年、六年小學(xué)生活，教過你的學(xué)科老師，照顧你過的生輔老師，你是否真誠地對她說過一聲謝謝？對于我們老師來說，從開始教你們的那天起，就注定要別離。我們費盡心思去教導(dǎo)你們，當你們變成了更好的你自己，你們就會離我們遠去。講臺上辛勤耕耘的身影，課堂上孜孜不倦的叮嚀，教室里神采飛揚的激情……父母之外，唯有老師，才會如此無私、全身心地為你們付出?？傆幸惶欤銜貏e懷念那些緊張考試的日子，你會特別懷念聽得厭煩的諄諄教誨，你會特別想念那些狠狠批評過你的老師。被老師狠狠批評過的孩子們，你們真的太幸福了！因為老師把你當成自己的孩子！如果老師不愛你，根本不需要批評你，甚至完全可以對你置之不理。要知道，批評一個人，對于老師老說，是很傷元氣的。期末階段，你可以仔細聽聽老師的聲音，看看老師的精神，這聲音為誰而??？這精神為誰而疲憊？作為一個有感恩之心的實驗學(xué)子，我們的境界要更高，當老師教導(dǎo)你、批評你，你會感到傷心、難過、沒面子，你會哭，你會討厭老師，但你更應(yīng)該感謝老師，是老師把你從錯誤的懸崖邊拉回來，是老師指引著你朝著正確的道路上前進。每一句批評，飽含著老師的期望?！缎⊥踝印愤@本書中有一句話：“珍惜那些對你好的人，他們原本可以不那么做的?！焙⒆觽?，請你感恩老師的批評，管你最嚴的老師，其實最愛你！
其次，我們要感恩我們的同學(xué)。當你不要住宿，哭著想回家想媽媽時，是同學(xué)們像個小大人似的安慰你；當你作業(yè)做得好、考試優(yōu)秀、比賽獲獎被老師表揚時，是同學(xué)們伸出大拇指，投來贊許的目光給你力量；當你有困難時，是同學(xué)們又毫不猶豫地伸出援助之手給你幫助……同學(xué)是空氣，平時你也許不會感覺到他們的存在，但是當分別的時候，你又會有一種深深的不舍。所以，趁現(xiàn)在，趁最后一周你們還坐在同一間教室，真誠地對同學(xué)說一聲謝謝，謝謝他們陪著你一起走過的美好的三年、六年。
孩子們，希望老師今天講的內(nèi)容，有一點點觸動你的心靈，記得用感恩的心，度過本學(xué)期這緊張而又美好的最后一周！
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇二十一
各位同事：
大家好！
在xx這塊正在飛速變化的土地上，我和同志們一起付出了太多的心血，凝結(jié)了太深的感情。在這4年多的時間里，我和同志們一道，為建設(shè)好科技城共同努力，為推動xx加快發(fā)展艱苦奮斗，雖然也曾經(jīng)歷坎坷和曲折，也曾遭遇意想不到的艱難和險阻，也曾面對千年不遇的特大地震后各種情況多變多發(fā)、多重困難交互影響、新舊矛盾相互交織、上下內(nèi)外高度關(guān)注的復(fù)雜局面，但從未有過絲毫懈怠和退卻。我們承擔了擺脫困境的艱巨任務(wù)，經(jīng)歷了破難前行的艱難歲月，經(jīng)受了千難萬險的嚴峻考驗，我們走出了艱難的發(fā)展調(diào)整期，奪取了抗震救災(zāi)斗爭的偉大勝利，實現(xiàn)了災(zāi)后恢復(fù)重建的良好開局，奠定了新一輪跨越式發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。
4年多來，我深深感到在xx工作的使命如磐、責任如山，衷心感謝各級干部的鼎力支持、團結(jié)協(xié)作，真誠感恩xx人民的傾情奉獻、關(guān)心厚愛，由衷感激各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、殷殷期許。4年多的時光，對于歷史的進程是長河一瞬，但對于我個人是人生征途最寶貴的經(jīng)歷。我欣慰地看到xx的近年來的發(fā)展變化，這里面承載的是黨中央、國務(wù)院和省委、省政府的深切關(guān)懷，展示的是市委、市人大、市政府、市政協(xié)、xx區(qū)的團結(jié)協(xié)作，凝結(jié)的是全市廣大干部群眾的鼎力支持，升華的.是530多萬xx人民自強不息的精神。回首這段歲月，我和同志們一起，為了共同奮斗的事業(yè)，傾注了全部的追求和心血，融入了所有的甘苦與憂樂，遭遇了意想不到的艱難和險阻，歷經(jīng)了刻骨銘心的坎坷和曲折，收獲了寶貴的人生感悟和人間真情。
人事有代謝，往來成古今。今天，我在這里和同志們深情告別，和xx人民深情告別，和這方熱土深情告別，使我更懂得了歲月留下痕跡、事業(yè)蘊含真情。我雖然離開了xx，但我的心已經(jīng)永遠留在xx，我和同志們工作的點滴，永遠刻骨銘心，永遠回味思念。我將一如既往地情系xx、支持xx，為xx各項事業(yè)發(fā)展添磚加瓦，為xx人民幸福安康貢獻力量。
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