小魔怪要上學(xué)讀后感(模板15篇)

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小魔怪要上學(xué)讀后感(模板15篇)
時間:2023-12-04 04:27:25     小編:ZS文王

讀后感不僅可以促進我們對閱讀內(nèi)容的理解,也能培養(yǎng)我們的分析和表達能力。怎么樣才能寫一篇令人滿意的讀后感呢?首先,我們應(yīng)該對所讀的書籍進行充分的理解和分析。要從故事情節(jié)、人物塑造、主題思想等多個角度來把握書中的要點,做到心中有數(shù)。其次,我們要結(jié)合自己的閱讀體驗和感受來進行思考和思維延伸??梢詮那楦?、思想、價值觀等方面去探討自己在閱讀過程中得到的啟示和觸動。最后,寫作時要注重語言的表達和條理的整理。可以通過運用比喻、夸張、對比等修辭手法來豐富文章的表現(xiàn)力,同時要注意邏輯的嚴謹和段落的過渡。只有做到這些,才能寫出一篇精彩而有力的讀后感作文。以下是小編為大家精選的幾篇讀后感范文,歡迎大家一起來分享和交流。

小魔怪要上學(xué)讀后感篇一

小朋友們,今天我給你們講一個《小魔怪要上學(xué)》的故事,故事很有趣!

從前,有一個小魔怪,他的爸爸媽媽是一個最愛吃人的魔怪,可小魔怪很不喜歡。一天,他在地上撿到一本書,書里面有很多大大小小的符號和標點,小魔怪看不懂,就叫他的爸爸帶他去上學(xué)。在學(xué)校里,小魔怪學(xué)到了很多的知識。有一天,小魔怪在自己的房間講故事,爸爸媽媽被小魔怪的故事吸引住了,也懂得了很多的事情。從此爸爸媽媽再也不吃人了,還和小朋友們玩得很開心!

從這個故事里,我學(xué)會了讀一本書能吸引一個人,還能改變一個人。我以后要多讀書,向小魔怪學(xué)習(xí)。

小魔怪要上學(xué)讀后感篇二

今天我看了《小魔怪要上學(xué)》,小魔怪好可憐,他的爸爸、媽媽只知道自己玩樂從不管他,他最高興的事就是藏在小樹后面偷看小朋友們玩游戲,小魔怪要上學(xué)讀后感。有一天,小魔怪撿到了一本書,是一個粗心的小朋友丟下的,他看不懂這本書。

他下決心要上學(xué),他學(xué)習(xí)很努力,他把學(xué)到的知識講給爸爸、媽媽聽,爸爸、媽媽聽了很開心,變善良了。最后,小魔怪的爸爸、媽媽和小魔怪的好朋友成為了好朋友。我要向小魔怪一樣努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識,認識更多的朋友。

小魔怪要上學(xué)讀后感篇三

今天晚上寫完作業(yè)之后,我和媽媽一起在電腦上查找到了繪本故事《小魔怪要上學(xué)》,我倆認真地閱讀起來,我和媽媽都被小魔怪的善良、好學(xué)所感動。

小魔怪的爸爸媽媽喜歡吃人,而小魔怪卻從不喜歡,它喜歡吃蘋果派。爸爸媽媽不陪它玩,它自己在房間里大叫大嚷、跺腳,它喜歡躲在樹后看小朋友們做游戲。

有一天,小魔怪無意間撿到了一本書,可是它卻什么也看不懂,于是,它請求爸爸把它送到學(xué)校學(xué)習(xí),小魔怪可以上學(xué)了,它認識了很多字,可以讀很多好聽的故事了,小魔怪高興極了。爸爸媽媽也被小魔怪的故事吸引住了,每天放學(xué)都纏著小魔怪給他們講故事聽。

小魔怪要過生日了,爸爸媽媽給它做了很多它喜歡吃的蘋果派、水果蛋糕等,小魔怪邀請了許多好朋友到它家里來做客。爸爸媽媽和小朋友們一起做游戲,玩得可開心了,小魔怪當(dāng)心爸爸媽媽吃小朋友的`事情沒有發(fā)生,并且在小魔怪的感召之下,爸爸媽媽再也不吃人了,能夠和人們友好相處了,小魔怪簡直高興透了。

小朋友,多讀書吧,多讀好書吧,因為讀好書可以讓人變得善良,可以像小魔怪一家一樣幸福地生活!

小魔怪要上學(xué)讀后感篇四

今天我讀了課外書《小魔怪要上學(xué)》,我最喜歡小魔怪了,因為小魔怪很善良,不吃人。從它上學(xué)這天起,一切都改變了。它念故事書把爸爸、媽媽都吸引過來了,最后不僅每天吃上了蘋果派,還把同學(xué)們請到家里來做客,把爸爸、媽媽都變成了和藹可親的爸爸媽媽。

讀書能陶冶人的情操,讀書能讓我們學(xué)到更多的知識,讀書能讓我們快樂,讀書能讓我們更好的孩子交流。讓我們和孩子一起讀書吧!

小魔怪要上學(xué)讀后感篇五

小魔怪是個心地善良的魔怪,可它的爸爸媽媽是吃人的大魔怪。有一天,小魔怪說:我要去上學(xué),爸爸只好領(lǐng)著小魔怪來到學(xué)校,小魔怪很快就認字了。小魔怪讀一本書,故事結(jié)束了,爸爸媽媽大聲的鼓掌,把小魔怪嚇了一跳。小魔怪還來不及放下書包,爸爸媽媽就拉著他的袖子,讓他講故事。一天晚上,小魔怪給爸爸媽媽讀了一本做飯菜的書,小魔怪放學(xué)回家,有美味的蘋果派吃了。在生日的那一天,他請了小伙伴到家里開生日會,他們玩得很開心。

這個故事說要專心學(xué)習(xí),不要偷懶。這本繪本是我和媽媽暑假時在網(wǎng)上買的,當(dāng)時就被書的名字深深吸引了,“魔怪”也會喜歡學(xué)習(xí)嗎?真奇怪,帶著這個問題我和媽媽便開始閱讀起來。小魔怪好可憐,他的食人魔爸爸媽媽只知道自己玩樂,不管他,他沒有自己的朋友,孤單極了。偶然一次他撿到了一本書,讓他做出了重要的決定:要上學(xué)。小魔怪在學(xué)校里學(xué)習(xí)非常努力,他每天把自己學(xué)到的知識告訴爸爸媽媽,變得很快樂。于是所有的一切都改變了,爸爸媽媽變得善良了,最后小魔怪的同學(xué)和食人魔爸爸媽媽也變成了好朋友。

連小魔怪都知道要學(xué)習(xí),我也要努力,認真學(xué)習(xí),每天將學(xué)校學(xué)習(xí)的知識告訴爸爸媽媽,讓他們和我成為學(xué)習(xí)中的好朋友。我喜歡書中的圖畫、色彩和文字,雖然我才上一年級,認識的字還不是很多,但我喜歡和爸爸媽媽一起讀書,這個時間是我最快樂的?,F(xiàn)在在我的家里有許多這樣的繪本,我還讓媽媽帶到她們幼兒園給弟弟妹妹看了,媽媽說我現(xiàn)在長大了,懂事了,喜歡與人分享了。我的繪本不僅幫助我改掉了身上不好的習(xí)慣,知道了許多有趣的事情。

可能因為職業(yè)的原因,很早便接觸到了繪本閱讀,也意識到親子閱讀的重要性。于是孩子上幼兒園時,我們就經(jīng)常在一起讀書,一般我們先看畫面,看畫中人物或動物的表情,想象將要發(fā)生的事和要說的話,有時也通過問題讓孩子自己了解繪本內(nèi)容,甚至讓孩子設(shè)計新的故事名字和故事結(jié)尾。我沒要求孩子認識許多字,我只想讓孩子擁有想象的翅膀,在知識的海洋里自由的翱翔,領(lǐng)略到繪本的樂趣?,F(xiàn)在班級中每周一次的寫話,基本上是他獨立完成,我們只對他文中的個別不恰當(dāng)?shù)脑~語給予建議,看到每次能得到老師的好評,我們倆都要開心好一會。現(xiàn)在孩子越來越期待每次的寫話了。我想,其實真正收獲的是我們家長,與孩子進行親子閱讀將是我們一生充滿愛、充滿溫情的美好回憶。

小魔怪要上學(xué)讀后感篇六

有一個心地善良的食人小魔怪,他與眾不同從來都不吃人??墒切∧Ч值膵寢屪钕矚g吃人了。他們既不陪他做游戲又不給他講故事,更沒有美味可口的飯菜。小魔怪很討厭這一切,只有一件事可以讓小魔怪非常開心,那就是躲在樹叢后看小朋友玩耍,小魔怪真孤單呀!

一天小魔怪撿到一本書,他拿著書飛快地跑回了家,可是他看來看去怎么也看不懂。第二天早上,小魔怪要求去學(xué),他來到學(xué)校決心好好書,他學(xué)習(xí)非常努力,終于能把整本書讀下來了。小魔怪真刻苦呀!想想我自己還不能讀完一本書吶,我要向小魔怪學(xué)習(xí)多書,掌握豐富的.知識。

小魔怪學(xué)會了讀書,不但給自己帶來了快樂,還跟爸爸媽媽分享自己的快樂,最后爸爸媽媽也變成了和小魔怪一樣心地善良不吃人的魔怪了。一改往日的兇殘溫柔的像一只喜綿羊、美綿羊、懶綿羊、沸綿羊。

讀了這個故事,我明白了讀書能給人帶來快樂、讀書能使人聰明、讀書能使人善良、讀書能使人進步、讀書能使人富有愛心。上學(xué)可以學(xué)到更多的知識,我要向小魔怪學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

小魔怪要上學(xué)讀后感篇七

我剛看了《小魔怪要上學(xué)》這本書。這本書的主要內(nèi)容是:小魔怪是食人魔的孩子,他的爸爸媽媽從來不陪小魔怪玩游戲,也從來不給他講故事,而每天“想的都是明天吃什么”。他卻和他的父母不一樣,他不吃人,他羨慕人類的小孩子有多種游戲的方法,有那么多玩耍的快樂。有一天,他撿到了一本書,他首先是被書中漂亮的.圖畫吸引,然后對書中的黑色符號——文字感興趣,他決定要去上學(xué),“破譯”書中的秘密。他聽得非常認真,學(xué)得很刻苦,經(jīng)過努力學(xué)習(xí),慢慢地,小魔怪可以讀出一個一個句子了,最后終于可以讀一本又一本的書。從小魔怪上學(xué)這天起,一切都改變了。當(dāng)他學(xué)會閱讀,念著書上的故事時,把食人魔爸爸和媽媽都吸引過來了,他帶著爸爸媽媽一起讀。爸爸媽媽不但從書中學(xué)會了制作糕點,還開始和人類一起玩耍嬉鬧。

通過閱讀我覺得這是一本討論閱讀力量得書,如果沒有閱讀,就沒有一切的改變,小魔怪每天不會吃到香噴噴的水果蛋糕,小魔怪的同學(xué)和食人魔爸爸媽媽也不能變成好朋友了。食人魔也不可能會有“人性”。

作為一名學(xué)生,我要向小魔怪學(xué)習(xí),養(yǎng)成認真良好的閱讀習(xí)慣,多看書,多學(xué)習(xí)。

小魔怪要上學(xué)讀后感篇八

在很久以前,有一個心地善良的食人小魔怪,他從來都不吃人,他一點也不像自己的爸爸媽媽,他的爸爸媽媽最喜歡吃人了,滿腦子都在想,今天吃什么,明天吃什么,他的爸爸媽媽從來不和小魔怪玩。

小魔怪討厭自己的生活,所以他經(jīng)常待在自己的房間里,而爸爸媽媽就罵他。小魔怪最喜歡看小朋友玩游戲。一天,小魔怪撿到一本書,只可惜他看不懂。

所以,他決定,要上學(xué)!爸爸十分不情愿的送他上學(xué),威脅老師說,如果不教他讀書,就把他們都吃掉。

從小魔怪上學(xué)起,一切都改變了,當(dāng)他學(xué)會閱讀,念著書的故事時,把食人魔爸爸和媽媽都吸引過來了,最后不但小魔怪每天可以吃到香噴噴的水果蛋糕,連小魔怪的同學(xué)和食人魔爸爸媽媽也全都變成好朋友了呢!

讀了這本書之后,我覺得小魔怪很愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)改變了小魔怪的生活,學(xué)習(xí)也改變了食人魔爸爸媽媽的生活,食人魔爸爸媽媽從此不在吃小朋友了,還學(xué)會制作蘋果派和水果蛋糕了呢!

《小魔怪要上學(xué)》這本書正是引導(dǎo)我們要大量閱讀書籍!讓我們多讀書掌握更多的知識!讓學(xué)習(xí)也改變我們的生活!我倡導(dǎo)同學(xué)們也來讀一讀《小魔怪要上學(xué)》這本書,來感受一下書中小魔怪的學(xué)習(xí)魅力。

小魔怪要上學(xué)讀后感篇九

這個故事講:小魔怪不愛吃人,而它們的爸爸媽媽很愛吃人,小魔怪的爸爸媽媽從來不陪小魔怪玩,小魔怪最喜歡的是看小朋友玩游戲,小魔怪在草地上撿了一本書。

小魔怪趕快跑回家,晚上的時候,它把書藏在被窩里,小魔怪想:“這一句一句的一定是故事”.小魔怪起床了,大聲叫:“我要上學(xué),我要讀書”.小魔怪到了學(xué)校就好好學(xué)習(xí),晚上,小魔怪大聲讀書,爸爸媽媽不像以前大吃大喝,而是聽小魔怪讀書。

每天,小魔怪都要給爸爸媽媽讀書。又一次小魔怪把小朋友都請來了,它們整整玩了一天,回到家里爸爸媽媽對小魔怪說:“那么多小朋友真可愛”.

我自己覺得,小朋友們要像小魔怪一樣,不要放棄,也要像小魔怪一樣大聲讀書。

小魔怪要上學(xué)讀后感篇十

讀了《小魔怪要上學(xué)》以后,我覺得小魔怪是個心地善良的小天使,它的爸爸媽媽喜歡吃人,但小魔怪卻不同。它為了改變爸爸媽媽吃人的壞習(xí)慣,就去上學(xué)努力讀書,回家后講故事給他們聽,漸漸的,爸爸媽媽改變了想法,家里變得幸福溫暖起來,后來小朋友們都喜歡上了小魔怪一家。

這讓我懂得了一個道理,只要你有一顆善良的心,通過不懈的努力,生活就會變得更美好。

小魔怪要上學(xué)讀后感篇十一

今天我讀了一本《小魔怪要上學(xué)》這本書,書中的內(nèi)容吸引了我。

小魔怪是食人魔怪的孩子,可他不喜歡吃人。有一天,他撿到一本書,那是一個粗心的`孩子丟的,小魔怪被書中的內(nèi)容吸引了,他決定去上學(xué)。從此,小魔怪學(xué)會閱讀,他給爸爸媽媽講著書上的故事。食人魔爸爸媽媽也不吃人了,還和人類做了朋友。

小魔怪要上學(xué)讀后感篇十二

我讀了《小魔怪要上學(xué)》,這篇文章講的是小魔怪和它的爸爸媽媽的故事。小魔怪很孤單它總是把自已關(guān)在房間里,有時跺腳、有時喊叫。小魔怪很聰明,它把爸爸媽媽從壞變到好。爸爸媽媽是因為聽小魔怪讀書,爸爸媽媽被書深深的迷住了。

通過書中的知識,爸爸媽媽明白了一些道理,改變了吃人的惡習(xí)。我們來到學(xué)校要認真學(xué)習(xí),掌握更多的知識,明白更多的道理。

小魔怪要上學(xué)讀后感篇十三

我聚精會神地讀了《小魔怪要上學(xué)》。這本書是瑪麗。阿涅絲。高德哈寫的,是大衛(wèi)。派金斯畫的,他們都是法國人,是李英華翻譯的。

這本書講的是小魔怪,它全身是綠色的,穿著綠色和藍色的條紋衣服,穿著紅褲子。它的耳朵很大,很尖,圓圓的眼睛,圓圓的鼻子,牙齒很鋒利。

故事講了小魔怪看見小朋友們在玩游戲,小朋友們走后,小魔怪撿到了一本書,它很想看這本書,可是又看不懂,心里很難過。

小魔怪學(xué)習(xí)非常努力。小魔怪愛上了書,還給爸爸、媽媽念書。它的爸爸、媽媽從書里學(xué)會了做飯。

在它過生日的時候,邀請所有小朋友來家里做客。這時爸爸、媽媽變得和氣了,甚至還和小朋友們一起玩。

這個故事真有意思。讀書能改變一個人,小魔怪的爸爸、媽媽原來吃人,現(xiàn)在不吃人了。知識的力量真大呀!

小魔怪要上學(xué)讀后感篇十四

《小魔怪要上學(xué)》這個故事講的是,小魔怪從來不吃人,而他的爸爸媽媽卻非常喜歡吃人。小魔怪很不喜歡爸爸媽媽這樣,常常在家里吵吵鬧鬧很不開心。他上學(xué)之后,學(xué)會了很多字,喜歡看很多故事,也常常講給他的爸爸媽媽聽。在他生日那天,他請了很多小朋友來到家里。小朋友們來了之后,爸爸、媽媽沒有吃小朋友們,小魔怪知道了爸爸媽媽不吃他的好朋友。他就決定把全世界的小朋友們都請來,這樣他的爸爸媽媽就會不再吃小孩子了。

我看了這個故事以后,知道了讀書會讓壞人變好,讀書可以懂得很多知識。媽媽總是對我說:“愛讀書的孩子是被魔杖點中的孩子。”但是我有時候不想自己讀書,總是讓媽媽給我講。以后我也要向小魔怪那樣愛讀書,做一個懂得很多知識的人。

小魔怪要上學(xué)讀后感篇十五

今天,媽媽給我講了小魔怪要上學(xué)的故事。我被小魔怪深深的吸引住了,小魔怪是食人魔的孩子,可是他和父母不同,他不吃人,他很羨慕人類的孩子有那么多玩耍的快樂。

有一天,他撿到一本書,決定要去上學(xué),破譯書中的秘密。從小魔怪上學(xué)這天起,一切都改變了,他閱讀書中的故事,把食人魔爸爸和媽媽都吸引過來了,改變了他們的生活習(xí)慣,也不吃人了,還把人類當(dāng)成了好朋友。我在故事中受益非淺,使我懂得了閱讀的重要、怎樣閱讀以及閱讀的快樂。

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