在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
美麗的小學200字篇一
又過了幾天地上的雪，終于融化了，就像小孩子又換了一身衣服是的，春天偷偷的走來了，他是迎著春風來的。這時樹上的嫩枝發(fā)芽了，一個個都伸出了小腦瓜，嫩嫩的，綠綠的，這時的小草也從地里鉆出了頭。剛出頭，那小腦瓜嫩嫩的，綠綠的。多讓人喜歡啊。
地上的花也開了，有許多顏色，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，甚是美麗。當你在花叢中走過時，你會聞到花中的甜味;當你走過時你可聽見花上的蜜蜂的嗡嗡聲;當你從那里走過時你可看見好多的蝴蝶飛來飛去;當你在那里時，你就像是在如夢如幻的.世界里，永不出來永遠停留在那一刻。
春天的雨是密密的，讓人有著快樂和舒暢涼爽的心情。春天的雨是讓人最開心的，因為春天的雨可以滋潤莊稼，可以滋潤土地。
春天就是這樣，它變幻莫測，他有時像個娃娃，開心的時候就會帶來春風，來吹拂我的臉，和我們鬧著玩。有時候像一個悲傷的娃娃，不開心的時候，就會帶來春雨，這春雨就是春天娃娃的眼淚。
春天多美啊，我愛你春天，愛你的美。
美麗的小學200字篇二
今天，迎著春風，邁開大步，來到市政廣場。頓時，清香撲鼻，大自然的氣息到處都是，整個廣場被綠色包圍。真是“四面荷花三面柳，一城山色半城湖呀”！
楊樹像一個個衛(wèi)士一樣肅立在那里，不分日夜，排成一隊，為我們擋陽光、擋沙塵。楊樹真高，有三層樓那么高。楊樹的樹桿也很粗，要五六個人才能把樹圍住。
松樹林里很涼快，許多人都喜歡在里面乘涼、下棋、打撲克。里面還有幾塊大石頭在酣酣入睡。松樹的葉子是一根根小刺，像披著刺猬的皮，一不小心扎到手上，可痛了！
柳樹也很漂亮，高的柳樹的枝條一直垂到地面，像瀑布一樣，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！比绻銇淼竭@里會發(fā)現自己像鉆進了深林，真美呀！
沿著彎彎曲曲的.小路，一直向前走是休閑區(qū)，我們像一個個自由的精靈，在那里盡興的嬉戲，玩耍著，可自在了！
水池里蓄滿了水，這水池外面又套了個水池真有趣，天這么熱，真想跳到水池里洗澡，真是清泉石上流啊！水池旁邊還有榆樹，有的像蛋糕、像冰淇淋、地球儀……
??！美麗的市政廣場，長大以后我要把你修建得更美！
美麗的小學200字篇三
那是我撒滿歡樂的地方，那是讓我在知識的海洋里遨游，放飛夢想的地方。
周一至周五，每當走進學校的大門口，我們就看見了在學校門口守護我們的熱心家長，還有幾位昂首挺胸的值周生。
進入校園，在校園的東北方向，有一個升旗臺。每周一的早上，我們全體師生都在這里升國旗。
沿著鵝卵石鋪的.小路，就會來到一個美麗的小花園里，這里有青翠挺拔的竹子，美麗艷艷的紫荊花，還有一座木制小橋。每次路過這里，都會令人心情愉悅！
走過小橋，再走一會，就來到了高大的教學樓里。時常從教學樓里傳出同學們朗朗的讀書聲。在樓道里還貼了十幾幅美麗的畫，每一層都有一個可以看書的地方，叫做“圖書一角。”課間十分鐘時，我們還可以在樓道里玩扔沙包、跨大步等游戲。
校園里還有一個綜合樓，共有五層，每一層用途都不同。一樓是個大廳；二樓是圖書館，可以借書；三樓是科學實驗室；四樓是音樂教室，在樓外就可以聽到優(yōu)美的歌聲；五樓是多功能室。
??！美麗的校園，我愛你！
美麗的小學200字篇四
我家附近有許多美不勝收的地方，但我最喜歡的卻是附近的一座公園，因為它刻印著我童年的許多美好回憶。
清晨，太陽剛起床揉了揉惺忪的眼睛，一會兒，金燦燦的陽光立馬就灑滿了整個公園，使公園變得亮堂起來，這時連空氣都變得很清新，特令人依戀。我和姐姐一大早坐在公園的石凳上，觀賞著屹立在路旁的假山，假山石亂而有序擺放，姿態(tài)萬千，各具特色，為大家展示著它獨一無二的美，每天靜靜地守護著公園，展現她的冷峻之美！旁邊是一方清澈的水池，幾片被余秋挽留的荷葉熱鬧地擠在一起，一陣風吹來，就歡快地搖曳著，好像在說悄悄話，又好像在比誰的舞跳得最棒呢。不遠處有一片綠油油的草坪，小草兒露出了小腦袋，爭先恐后地汲取著大自然的朝露，一眼望去，好像鋪上了一層綠毯，又似一片碧綠的汪洋，與假山、水池相互呼應著，讓人身臨其境，久久流連。
過了一會兒，公園開始熱鬧起來，人們陸陸續(xù)續(xù)地出來晨練、打太極、跑步、做早操……讓我不禁想起“一日之計在于晨”，人們很重視早晨這個寶貴的時光，一天的事都會在早上做出最好的安排。
中午，艷陽高照，公園中那片樹林可是我們玩耍的“秘密基地”，一到這個時候，樹林里到處是我們歡聲笑語。看，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，懸掛在樹上，為我們扇走了炎熱，一見到它就涼爽多了；榆樹的葉子仿佛一串串銅錢，在樹上蕩來蕩去，好像在“叮叮當當”地為我們演奏優(yōu)美的旋律；柳樹是最時髦的姑娘，她最近染了一頭淡黃色的.頭發(fā)，還扎起了小辮子，陽光透過樹梢，灑下斑駁陽光，和我們歡快的影子一起跳躍著，嬉笑著。
傍晚的余光灑在公園里，夕陽將最后一束金光灑向了我們，仿佛在和我們道別，又像是歡迎我們明日再來，熱鬧的公園漸漸地平靜下來……
美麗的公園，你留下了我童年最快樂的美好回憶，謝謝你陪伴我的每一天。
美麗的小學200字篇五
陽光柔美的下午，一個小小的身影伴隨著“叮叮”的車鈴聲，在小路上散步。那，就是我！踏著自行車，迎著柔風的撫摸，我又不禁想起了之前的努力……
小時候，我看到別人騎自行車，很是羨慕，便纏著爸爸教我騎自行車。爸爸拗不過我，只好給我“搬”來一輛自行車。興奮之余，我迫不及待地跨上自行車，對著爸爸大喊一聲：“老爸，我準備好了！來教我吧！”爸爸聞聲走過來，對我說：“讓我先給你示范一下吧！”我把自行車讓給爸爸，爸爸騎著自行車繞了一圈，并給我講了要領，但我壓根沒聽進去，毫不客氣地把爸爸“趕”下了車，一屁股“霸占”了自行車上的“寶座”。“那我開始啦！”我大喝一聲，身子一用力，兩條腿吃力地踩著，身子不停地擺動。可無論怎樣都駕馭不了自行車，要不是爸爸在后面扶著我，恐怕我的`身上早就青一塊紫一塊的了……
就這樣幾圈下來，我總算掌握了平衡，心中不由驕傲起來，當再一次要開始的時候，我對爸爸說：“老爸，讓我自己來試試吧！”爸爸一言不發(fā)地拿開了手，靜靜地看著我。我深呼吸，身子忽的向前，腳一收，自行車向起移動了不少，趁著移動，我趕緊開始動作，還好車子沒倒。騎了一會，快要到轉彎的時候了，我驕傲地抬起頭，身子一轉，情況卻不容樂觀，車子撞在了墻上，人帶著車一起摔在地上。身上有好幾處都擦傷了，倔強的雷獸躺了出來，我氣急敗壞地吼道：“什么自行車？我不學了！”爸爸走了過來，把我扶了起來，語重心長地教育說：“做事要有毅力，不堅持怎么行？還是先回去休息吧！”我吸吸鼻子，與爸爸一起回家。
擦了藥，我并沒有馬上去休息，又來到倒在地上的自行車旁，扶起車，再一次練習起來。但心中的驕傲卻消失，取而代之的是爸爸那飽含意義的教育。就這樣，經過一遍遍練習，雖說不算熟練，但也可以完全掌握了。并且，在以后的日子里，我只要有時間遍練習，技術也越來越好了……
現在，獨自騎車固然不成問題，但我永遠也忘不了爸爸的那句“做事要有毅力，不堅持怎么行？”。因為它讓我堅持下來，告訴我做事要么不做，要做就要做好，哪怕遇到再大的困難，都不能放棄！所以，我一直堅持……我想，這是這種堅持，才使我變的美麗！
遠處的小路，那小小的身影又再次移動，留下一串串聲鈴聲，越飄越遠……
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