文章的開頭是吸引讀者注意力的重要部分，我們需要注意開門見山?？偨Y要客觀真實，不過分吹噓也不過分貶低。這是小編為大家整理的總結范文，供大家借鑒。
暑假奇遇讀書心得篇一
故事的主要內(nèi)容是：木匠杰佩里做了一個木偶，把他取名為匹諾曹，還把他當做親生孩子，并賣掉了外套給她買識字課本?？梢驗榻?jīng)不住誘惑，匹諾曹賣掉了識字課本看戲。木偶戲班主看他家境貧寒，給了他五個金幣。回家路上，由于他急著要得到更多金幣，相信了瘸腿狐貍和瞎眼貓的謊言，不僅失去金幣，還差點丟了性命，又被糊涂的猩猩法官關進了監(jiān)獄。出獄后被農(nóng)民誤認為偷雞賊，被迫當守夜狗，后來因抓到雞貂被放走。后來，他來到了“勤勞蜜蜂國”，再次遇到好心的仙女。匹諾曹向仙女發(fā)誓，以后認真讀書，做一個好孩子。但是有一天，他被幾個壞同學騙到了海邊看鯊魚，最后碰巧又回到了仙女那兒。有一次，匹諾曹破天荒得了全班第一，仙女答應讓匹諾曹實現(xiàn)愿望——成為真正的孩子，并讓匹諾曹請上所有的朋友，舉行一次盛大的宴會。匹諾曹在邀請朋友的路上，碰到了朋友“小燈芯”，和他去了“玩兒國”，結果兩人都變成了驢子被賣掉。匹諾曹被賣到了馬戲團。，不過一次意外讓他把腿摔瘸了，然后到了鯊魚的肚子里，與父親杰佩里巧遇。匹諾曹帶父親逃出了鯊魚肚子，到了一個農(nóng)民的家里打工。他十分用功，提了一桶桶水，編了一個個草籃草筐。匹諾曹拿四十個銅板，想去買新衣服，遇到了蝸牛，得知仙女得了病，便把四十個銅板給了仙女。第二天，他變成了一個真正的孩子。
我的感想是：我們要以匹諾曹做榜樣，雖然他出世時懵懂無知、不斷犯錯：去戲院搗亂，差點當做木柴燒掉;對仙女撒謊，鼻子變得很長很長;流浪到“勤勞蜜蜂國”，不愿付出勞動，餓得頭暈眼花;和貪玩的朋友去了“玩兒國”，使他變成了驢子受盡折磨……但他在教育下，長大后卻如此用功，如此孝敬長輩，如此愛勞動，甚至撫養(yǎng)了虛弱的爸爸，與以前的自己大不相同。希望一些厭學貪玩的同學們以匹諾曹為中心，成為一個誠實、勇敢、勤勞、好學、懂得愛的好孩子。
暑假奇遇讀書心得篇二
德國大詩人歌德說:讀一本好書就是和一個高尚的人說話。我用這句話打開了這本書。
這本書的主角是匹諾曹。匹諾曹是個木偶。從匹諾曹的父親雕刻匹諾曹到匹諾曹去世，匹諾曹做了很多有趣的事情。匹諾曹是個好孩子，但他受不了各種誘惑。讓我們看看他的`經(jīng)歷！
爸爸讓匹諾曹去上學。匹諾曹拿著教科書去上學，經(jīng)過劇院。看著那些人一個接一個地走進劇院，他羨慕自己買了教科書去劇院看戲?？赐陸蚧丶液?，我在回家的路上玩狐貍和貓。我差點被他們吊死，進了監(jiān)獄。
出獄后，輪到看家狗了。晚上，黃鼠狼來偷主人的雞。匹諾曹巧妙地抓住了黃鼠狼。主人放手了，他重新獲得了自由。我也明白匹諾曹的愿望：他想成為一個努力學習的好孩子，但他無法忍受各種誘惑。從那時起，為了養(yǎng)活父親，匹諾曹努力學習，不僅成了一個好孩子，也成了一個真正的小男孩。
這本書讓我受益匪淺，回味無窮。
暑假奇遇讀書心得篇三
今天我讀完了《木偶奇遇記》。這本書的作者是意大利的作者卡爾洛·科洛迪。這本童話是經(jīng)過幾代人的傳誦經(jīng)久不衰。故事講的是一個叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個沒有腦筋、聽人家吆喝、任人家擺布的小孩，經(jīng)過種種磨難變成一個真正的好孩子。這本書里他遇見強盜，又遇見仙女，經(jīng)不住“小燈芯”的誘惑，跟他們在玩具國過了幾天快樂日子，沒想到卻長出了驢耳朵，后來的命運更加坎坷，被賣到馬戲團去了，過著苦不堪言的日子。經(jīng)過曲曲折折的經(jīng)歷，在蟋蟀的教導下變成了一個真正的孩子。
我推薦給大家一句最有趣的話是“金魚說死在魚腹里總比死在油鍋里好”。
我們要做一個誠實、經(jīng)得住各種誘惑、愛學習、懂禮貌、愛勞動的好孩子。
暑假奇遇讀書心得篇四
說到木偶冒險，這是一個家喻戶曉的名字。它的作者是著名的兒童作家科洛迪。這本書的故事向我們展示了一個“淘氣包”的生動例子。讓我明白如何努力成為一個真正的好孩子。
這本書講述了一塊會說話的木頭，被杰佩里做成了一個小木偶，并被命名為“匹諾曹”。因為好玩，匹諾曹賣掉了杰佩里唯一用棉衣?lián)Q來的識字課本，去看馬戲后離家出走。一路上遇到了狡猾的“殘疾”狐貍，被同學帶到兒國玩耍，變成了傻驢，卻遇到了天藍頭發(fā)好心的仙女。經(jīng)過仙女的.訓練，匹諾曹從一個撒謊、懶惰的木偶變成了一個誠實、勇敢、勤奮的孩子，變成了一個真正的孩子。
匹諾曹既不是一個無用的壞孩子，也不是一個無可挑剔的天使。他只是世界上成千上萬的孩子之一，就像隔壁淘氣的鬼魂，同學淘氣的包，甚至是他自己。和大多數(shù)孩子一樣，他心地善良，聰明，但有很多缺點，讓人有一種親切感，好像是自己。讀完這本書，我知道一個人在成長過程中會遇到很多挫折，但他不能退縮。就是在各種挫折中，永不放棄希望的過程，就像人們常說的“不放棄，不放棄。學習也是如此，要腳踏實地，學習沒有捷徑。
說到匹諾曹，我想到了我自己。我以前也很有趣，就像那個暑假一樣。有一個暑假，因為我覺得家庭作業(yè)很少，每天都不怎么做，每天只想玩電腦，看電視，整天只知道無憂無慮地玩。然而，時間過得很快，我認為我的家庭作業(yè)很少，在過去的幾天里很忙。如果有人邀請我玩一會兒，我肯定會毫不猶豫地和他一起去。
因此，我明白玩也應該有一個規(guī)模，不能無休止地玩，也不能忘記自己的事情。當你犯錯誤時，父母就像修剪樹一樣糾正，就像書中的蟋蟀和仙女一樣，總是幫助你，不斷克服和糾正他們的缺點和錯誤，變得熱愛學習，知道如何支持自己，愿意幫助別人，這樣你就可以成為一個有價值的人。
暑假奇遇讀書心得篇五
小木偶匹諾曹在爸爸杰佩托的精心雕刻下終于誕生了，從他出生的第一天起，就惹出了好多事端，害的爸爸被送進了監(jiān)獄。結果他卻抄近路回家了。
這篇文章告訴我們一定要虛心聽取別人的建議，好好學習，做一個懂事聽話的孩子，做一個有用的人。
暑假奇遇讀書心得篇六
《木偶奇遇記》的故事流傳至今已經(jīng)有一百多年的時間啦!但是為什么依舊吸引著我們呢?我想因為它是一本有教育意義的書。
讀了一半時，我對匹諾曹是又喜歡又討厭。喜歡匹諾曹獲得五枚金幣時，心里想的第一件事就是為父親買一件外套，這說明了匹諾曹還是非常愛自己的老父親的。討厭匹諾曹相信了貓和狐貍的謊話，相信種金幣能和種南瓜豆角一樣有收獲，而被騙走5枚金幣。這時，我又想發(fā)自內(nèi)心地對匹諾曹說：“匹諾曹，我知道你很愛你的父親，但你也不能相信世界上有不勞而獲的事呀!”
我最喜歡書中的這句話：“請相信，每一個孩子都有一顆善良的心，只要細心呵護，在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花!”其實，《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我，是因為小木偶是一個天真、好奇心強、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩，但因為有了周圍人無私的關愛，他變成了誠實、勤勞、乖巧的好孩子。他看見爸爸掉入海中時，他不怕危險，跳下海去救他的父親;為了讓爸爸喝上牛奶，他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病，他放棄買新衣新帽，學會了編筐織席。是的，他變好了，變成了一個真正的男子漢。
我相信，如果你們和我一樣讀了這本書，開始也會譏笑那個木偶的，最后也會為他變成一個真正的男孩子而高興。
暑假奇遇讀書心得篇七
近期，我讀了一本充滿愛的書——-《烏丟丟的奇遇》，書的作者是中國著名的兒童文學家金波，這本書的愛令我回味無窮。
這本書主要講述了“獨腳大俠”烏丟丟是布袋爺爺?shù)哪九?，它丟失了一只小腳丫，被一個叫珍兒的跛足小女孩撿到，之后，珍兒將他自己的家中，得到了一個身體。不久后，他不辭而別，擅自闖入吟癡老人家中。后來烏丟丟明白了：別人給予了他人的愛，你要懂得用愛去回報。最后烏丟丟為了救珍兒，葬身火海，可是因為它懂得別人對它的愛，變成了珍兒那條跛足，不過珍兒永遠都不會跛足了。
我最喜歡文中的小腳丫烏丟丟，從它的身上我讀到了一種回報他人、犧牲自我的精神。它的這種精神表現(xiàn)在珍兒為救小狗，被圍火海;烏丟丟憑己之力，舍身救人。知道嗎?在我最喜歡的第十四個章節(jié)中，烏丟丟用愛將珍兒那只冰冷的腳溫暖，它——-烏丟丟，為了珍兒，永遠走了，不過它，永遠在珍兒的心里。
是的，生活中，我們需要這樣的精神特質(zhì)，就像我們生活中的那樣知恩圖報。比如說父母養(yǎng)育了我們，我們要回報他們;也比如說，同學幫助你解出了一道難題，我們也要回報。跟何況是愛，像珍兒和烏丟丟那樣。
《烏丟丟的奇遇記》講的是：有一個老爺爺叫：布袋爺爺，他每周都會來村里給孩子們表演，給大家?guī)頍o盡的歡笑。布袋爺爺?shù)目诖锩嬗幸粋€“獨腳大仙”，布袋爺爺在操作它時，還發(fā)出“烏丟丟，烏丟丟”。所以，這個獨腳大仙名叫：烏丟丟。有一個小女孩她很喜歡布袋爺爺?shù)谋硌荩敔敔斪吡?，她才發(fā)現(xiàn)草叢里有一只小腳丫。小腳丫一天天被小姑娘照顧上，有一天他來到了吟老的家，他和吟老一起踏上旅程，一起尋找著當年照顧她的小姑娘和布袋爺爺。
讓我感受最深的有兩點：第一點是有一只蝴蝶在狂風暴雨里往前飛，他告訴吟老和烏丟丟他要從花紋的一側飛到另一側，無論如何都要來到薔薇身邊，薔薇只給這只蝶開放，這是多么偉大的精神。還有一點是烏丟丟覺得小姑娘很可憐只有一雙腳可以走路，于是，他用自己的身體和小姑娘的腿融合到一塊，他也向吟老告了別，烏丟丟有著無私奉獻的精神!
讀了這個故事，讓我想到了生活中，我們不能看不起那些家庭條件不好的農(nóng)村孩子，或者是不健康的人，“農(nóng)村和城里的孩子一樣值得可愛”，“貧窮的孩子和富裕的孩子一樣值得關愛”。我們要保持平等，和平友愛，不要因為有些家的條件不好，就歧視別人。比爾·蓋茨所說的：與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹。所以，大家要和睦相處，關心他人，這個世界才能更美好!
愛可以感化心靈，可以讓生活更快樂、更幸福。前兩天課余時間，我讀了一本叫《烏丟丟的奇遇》的書，令我印象深刻。
這本書講的是一位名叫烏丟丟的小木偶和布袋爺爺演木偶戲，他的一只小腳掉了下來，被珍兒撿到。后來珍兒給了他生命，他卻不辭而別，拋下珍兒，闖進了吟老家。他在吟老家和一些有靈性的玩具作伴，他們的行為讓烏丟丟感到了愛，有了愛，他決定回去找珍兒。很快吟老和烏丟丟就出發(fā)了，他們碰到了逆風飛行的蝴蝶、種雞蛋花的蕓兒。他們讓烏丟丟的心充盈起來，堅定信念，最終找到了珍兒，還將腳給了珍兒。
這本書令我感觸最深的就是烏丟丟從一個不能說話的小木偶到一個擁有愛的人，再到用愛去回報別人，是他身邊的人用愛滋養(yǎng)他，讓他也成為一個有愛的人。
由此，我想到了自己。從小到大，我每天都在家人的關愛中成長。母親生下我，家人照顧我，為我輔導功課……這些事以前在我眼中都是理所當然的，可以等到長大以后再掙錢回報他們。但讀了這本書后，我明白了：不用等到長大再回報，可以從生活中的一點一滴做起，比如幫媽媽做家務，照顧妹妹……甚至是一句小小的問候，也能讓家人倍感溫暖。
愛，讓烏丟丟懂得感恩，也可以滋潤我們的心靈，讓我們的生命變得鮮活、美麗!
這個星期，我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，里面的主人公烏丟丟，從一個小木偶變成了一個活生生的小人兒。他懂得生命的可貴，并懂得去珍惜生命，并且慢慢懂得了是珍兒給了他生命，他要用愛去回報珍兒。
愛，使得烏丟丟變得有趣;愛，使得烏丟丟與老詩人吟老的友情更加神圣。
雖然我知道這只是一個美麗的童話，但是故事中的吟老與烏丟丟那種友情確實令人感動。
同時，我也明白了：世界處處都需要愛，愛會使世界變得美好。
烏丟丟經(jīng)過一路的奇遇和吟癡老人的教育，他原本是一個不懂事的木偶，漸漸變成了一個充滿愛心的真正的人。我很喜歡成熟起來以后的烏丟丟，充滿愛心的烏丟丟!但是烏丟丟最后的離去還是讓我悲傷不已，但另一方面我又為珍兒姑娘高興，因為她由于烏丟丟的舍棄而變成了一個完全健康的小姑娘。
我為他們之間的友誼而感動，也為認識這樣的烏丟丟而心慰。我們也要在以后的成長過程中，讓自己充滿愛心，學會頑強和守信，執(zhí)著和知恩圖報，做一個對社會有用的人!
我讀了一本書名叫《烏丟丟的奇遇》，這里面講了一個布偶烏丟丟被“布袋老爺爺”遺忘在了村莊里。被小女孩珍兒撿到了，但烏丟丟跑掉了，他到了“吟癡”家，“吟癡”幫他找“布袋老爺爺”和珍兒。
這本書中，給我印象最深的是“吟癡”，他是一位詩人，他很愛作詩，但做的詩自己都不滿意。
我覺得“吟癡”是個樂于助人的人。因為當他發(fā)現(xiàn)烏丟丟在他家時，還把他的家搞得亂七八糟，但“吟癡”沒有趕烏丟丟走，而是在聽了他的事跡之后幫他找“布袋老爺爺”。我覺得如果是我的話，我肯定不會幫助烏丟丟，因為烏丟丟把家搞得亂七八糟，而且還要把它教訓一頓然后把它扔出去。我覺得大部分人遇到這種事，作法可能和我一樣。其實社會上也有與這個差不多的事跡。比如，我今天在報紙上看到一則報道，上面說有一個17歲的智障，啞巴兒童，她在外面迷路了，他的父母到處找她，但還是沒找到她。于是派出所，救助站，媒體都來幫忙，形成了愛心接力，最終，她的父母終于找到她了。
“吟癡”還有一顆童心，因為他們在路上遇到了一位小女孩，她在土里種了一個雞蛋，想讓它發(fā)芽。大家都笑話她，但“吟癡”沒有笑話她，反而鼓勵她。我覺得“吟癡”的作法是對的，因為現(xiàn)在許多中國孩子在突發(fā)奇想把自己的想法告訴父母，但父母都是覺得幼稚而不做反應，使孩子很少會突發(fā)奇想并實踐了。
我先讀了《烏丟丟的奇遇》這本書。我知道了《烏丟丟的奇遇》這本書的主要內(nèi)容是：“這本書描述的是一個優(yōu)美而憂傷的童話故事，烏丟丟因為能夠給孩子們帶來快樂而獲得看生命，他珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛去回報生命。最讓我感動的是：”烏丟丟為了救珍兒而丟失了身軀，只剩下一個小腳丫，說明烏丟丟喜歡珍兒。
我自己讀了這本書以后，有了很多收獲，烏丟丟以前是一個布袋小木偶，是布袋爺爺給了小腳丫的生命，珍兒的媽媽又把小腳丫縫在了布袋娃娃的腳上，布袋娃娃才活了過來，變成了一個人。通過閱讀《烏丟丟的.奇遇》，我應該學習烏丟丟的勇敢，和善良，學習他樂于助人的精神。
暑假奇遇讀書心得篇八
故事是這樣的：一個老朋友給了geibig一個會說話的木頭。加布把它雕刻成一個美麗的木偶，名叫——皮諾曹。就這樣，皮諾奇可怕而驚心動魄的旅程開始了。
睡覺的時候，我把腳放在火盆上睡覺，燙傷了腳。幸運的是，它的“父親”蓋比格為它重做了一雙。為了給皮諾奇買識字課本去上學，他父親賣掉了他唯一的襯衫。然而，愛玩耍的.皮諾奇為了看布袋戲，賣掉了課本。在木偶劇院，吃火的人幾乎把木偶當零食吃了。但是后來他同情皮諾奇的處境，給了皮諾奇五枚金幣。皮諾奇在回家的路上遇到了狡猾的騙子狐貍和貓。他們騙走了皮諾奇的金幣，把它掛在樹上。幸運的是，一個仙女救了它。
皮諾奇經(jīng)常撒謊取樂，但后來他的鼻子變長了，有一次他幾乎不能離開房子，因為他的鼻子太長了。皮諾奇也答應小仙女做個好孩子，但是小仙女抵擋不住壞朋友的誘惑，偷偷去“玩國”瘋狂玩耍。原來是一頭驢，到處表演，受罪。幸運的是，他被一個買家推下了海，變成了一個木偶，但他被一條鯊魚吞了下去，在鯊魚的肚子里遇到了他的父親。原來爸爸出海尋找皮諾奇的時候被鯊魚吞了。當鯊魚張著嘴睡覺時，他們從鯊魚的肚子里逃了出來。
就這樣，我經(jīng)歷了一次火燒腿，一次吊在樹上，一次長鼻子，一次變成驢，一次被鯊魚吞了。吃了很多苦的皮諾奇終于認識到自己的錯誤，擺脫了說謊、玩耍、淘氣的所有缺點。在父親和仙女的幫助下，我變成了一個真正的孩子。
暑假奇遇讀書心得篇九
這本書的故事是這樣的：一個叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個木偶，給他起名叫皮諾曹。皮諾曹一來到這個世界就到處亂跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛撒謊。皮諾曹雖然一直想做個好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學、撒謊……幾次上當可還是屢教不改。皮諾曹的爸爸給他錢去上學，皮諾曹來到學校，學校里的孩子都嘲笑皮諾曹是個沒腦子的木偶，皮諾曹很不服氣，決心要做全班同學的.好榜樣。經(jīng)過幾個月的不懈努力，皮諾曹取得了優(yōu)異的成績，成了學校里人人皆知的好學生。皮諾曹雖然一直想做個好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，被幾個壞孩子騙到海邊，誤打誤撞打傷了其中一人，又要逃離警犬的追捕。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女教育他不能說謊，每當他說一次慌他的鼻子就長一截，他連撒三次慌，鼻子長得在屋子里都不能轉身了。后來，他又被賣到玩具國，變成一頭驢子，又在仙女的幫助下，變回了木偶。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設法逃了出來。經(jīng)過了這么多離奇的曲折以后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空還要學習，終于有一天成為了一個真正的小男孩。
以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請我去玩具城玩，我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學習比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。
暑假奇遇讀書心得篇十
暑假是學生們即將投入自由的時刻，在這個期待已久的假期里，我也迎來了一次難忘的奇遇。暑假的那天，我?guī)е鵁o比興奮的心情和一份滿懷期待的胸襟，開始了一次關于自然和探索的旅行。通過這次奇遇，我深刻感受到了自然的偉大與美好，也更加認識到了自己的勇敢和堅持。
第二段：描述奇遇的地點與探險經(jīng)歷。
我選擇的目的地是一座名叫“神秘山”的山脈，這里一直以來都有許多傳說和神秘的故事。我和一群志同道合的小伙伴們帶著行囊踏上了征程。在徒步過程中，我們穿越了茂密的森林，攀爬了險峻的山峰，經(jīng)歷了種種艱難險阻。盡管探險道路上有許多困難，但我們相互鼓勵，互相扶持，一起克服了每一道難關。在山頂上，我們不僅欣賞到了壯觀的風景，還遇到了一只可愛的野生動物，仿佛進入了一個神奇的世界。
第三段：表達奇遇的啟發(fā)與感悟。
在這次奇遇中，我真切地感受到了大自然的偉大和無私。身處在山脈之間，我被大自然的景色所折服，也被它的力量所感化。我看到了茂密的森林給人們帶來的清新空氣，聽到了鳥兒的歌聲給人們帶來的快樂，更體會到了大自然中萬物生靈的和諧共生。這次探險經(jīng)歷不僅讓我變得更加勇敢和堅持，也讓我深深明白自然的寶貴和必需。
第四段：展示奇遇帶來的積極影響。
通過這次奇遇，我從中學到了許多珍貴的品質(zhì)和價值觀。首先，勇敢和堅持是成功的關鍵。在山脈之間，我們遇到了許多困難和危險，但我們沒有放棄。我們互相鼓勵、支持并勇敢面對挑戰(zhàn)，最終成功達到了目的地。其次，和諧共生是我們應該向往的生活方式。在山脈的深處，我們看到了大自然中的平衡和和諧。我們應該珍惜并努力維護這種和諧，與自然共同生活，而不是剝削和破壞它。同時，這次奇遇也讓我明白了團隊合作的重要性。在這次探險中，每個人都起到了舉足輕重的作用，只有團結合作，我們才能攀登山峰，達到目標。
通過這次暑假的奇遇，我不僅獲得了難得的旅行經(jīng)歷，更明白了生活的真諦。大自然以其神奇和壯美啟迪了我的心靈，讓我明白生命的寶貴和珍貴。在今后的日子里，我將繼續(xù)保持勇敢、堅持的品質(zhì)，珍惜和諧共生的生活方式，并且始終堅信團隊合作的力量。通過這次奇遇，我已經(jīng)變得更加成熟和自信，我相信這些成長和收獲將幫助我面對將來的困難和挑戰(zhàn)。我衷心希望能夠再次在未來的暑假中獲得更多的奇遇和體驗。
暑假奇遇讀書心得篇十一
今天，我讀了一本有趣的書——《木偶奇遇記》。
這個故事讓我想到了自己。我也是一個不誠實、愛撒謊的孩子。有一次，我在班里干了一件壞事情，回家后一直沒有告訴爸爸。爸爸問起時，我就撒謊說沒有，待爸爸查明真相后，狠狠地批評了我一頓。我讀這個故事后，再也不敢撒謊了。匹諾曹不就因為撒謊長了長鼻子么!
匹諾曹還讓我明白了，“進朱者赤，進墨者黑”的道理。匹諾曹就因為有一個貪玩的朋友，愛打架的同學，才會多次在將要成功的時候放棄學習。我以后在交朋友時也要牢記“進朱者赤，進墨者黑”的道理。
暑假奇遇讀書心得篇十二
“金無足赤，人無完人”，太陽也有黑點。孩子在成長過程中難免會犯這樣那樣的錯誤，可能是好玩，可能是無知，也可能是無意中的錯誤！不僅是我們，偉人小時候也犯了錯誤。列寧小時候去阿姨家，打碎了阿姨的花瓶；里根小時候用斧頭把花園里的樹砍倒了……唯一不同的是，他們有勇氣承認和糾正錯誤。
是的，只要我們勇敢地面對眼前的.困難，不被困難嚇跑，我們就能實現(xiàn)目標。孩子在成長過程中犯錯是正常的。如果他們犯了錯誤，他們應該有勇氣改正錯誤。只有這樣，他們才能成為真正的好孩子。如果你撒謊，欺騙父母，他們會被錯覺所迷惑。在他們眼里，你是個好孩子，但事實上，你只是一個戴著虛偽面具的“撒謊之王”。真正的好孩子不會撒謊。他們只會為自己做錯的事感到遺憾，后悔改正。
暑假過后，我和媽媽去了新華書店。我媽媽說她可以給我買一本書，所以我很高興地選擇了《木偶冒險》這本書。
暑假期間，我讀完了這本書。小木偶剛成人的時候，很調(diào)皮，會撒謊，不聽爸爸的話，結果被壞人騙走了，吃了不少苦頭。一開始他只知道自己在玩，也沒想過爸爸會不會難過?；氐郊?，他才知道爸爸為了找他被大鯨魚吞進肚子里。小木偶后悔了。他太不聽話了。他父親仍然愛他，到處找他。他必須救他父親。后來，小木偶勇敢地救了他的父親，但他失去了生命。仙女知道木偶不再是一個自私、頑皮、不誠實的孩子，但也變得勇敢、堅強，仙女獎勵他，給他生命，讓他成為一個真正的小男孩！
在這篇文章之后，我知道如果我想成為一個好孩子，我就不能自私或撒謊。將來，我也想成為一個懂事、聽話、有愛心、有智慧的小男孩。當我遇到困難時，我不能退縮。我知道如何愛我的父母，尊重我的老師和同學，成為一個負責任的小男人！
暑假奇遇讀書心得篇十三
我最喜歡讀書。最近又讀了一本書，叫《木偶冒險》，作者是科洛迪。這本書主要講述了一個叫匹諾曹的小木偶的故事。
小木偶很好玩，也不喜歡學習，整天知道吃喝玩樂。爸爸給他買了一本書，讓他上學。但為了進劇場看戲，他把所有的課本都賣了。劇院的主人同情他的經(jīng)歷，給了他5枚金幣。但在回家的路上，他們遇到了狡猾的狐貍和貓。他們騙他說，把金幣種在地里，五枚金幣會變成五千枚金幣，但第二天，地里沒有金幣，所以他知道自己被騙了。他也喜歡撒謊，因為他的鼻子變得很長，不能出門。他因貪婪而被迫成為一只看家狗。當時，他想：如果我喜歡像其他孩子一樣閱讀，我現(xiàn)在就會和父親過上幸福的生活，所以我不必成為一只看門狗。他想成為一個努力學習的'孩子，但他無法克服玩耍的問題。逃到兒國玩了五個月后，他變成了一頭又懶又蠢的驢子。幸運的是，仙女的母親救了他。最后，他和父親在鯊魚肚子里重逢，成功逃脫。最后，他克服了自己的缺點，成為了一個真正的小男孩。從那以后，匹諾曹開始努力學習。
在這本書中，我最喜歡的角色是匹諾曹，因為我覺得他很善良，他喜歡玩，撒謊，胡說八道，不喜歡學習，但最終他克服了缺點，成為了一個熱愛閱讀的好孩子。我也想像他一樣，改變我的缺點，成為一個熱愛閱讀和學習的好孩子。
暑假奇遇讀書心得篇十四
當我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場，而把識字課本賣掉時，我很氣憤，心想：匹諾曹真不懂事!怎么能把書賣掉呢?要知道那可是爸爸用自己的外套換來的，可憐的爸爸，現(xiàn)在還在家里凍得發(fā)抖呢!可是想到他畢竟是個孩子，犯了錯誤會改好的，我又原諒了他。終于匹諾曹意識到了自己的錯誤，變得勇敢起來，甚至，他為了救爸爸奮不顧身地和鯨魚搏斗，鯨魚那樣龐大，匹諾曹那么渺小，可他毫不畏懼地救出了爸爸，看到匹諾曹終于成為了一個勇敢善良的男孩，我真為他高興呀!
看完后，我的內(nèi)心久久不能平靜，我覺得書中的主人公是匹諾曹，就好像就是我們身邊的某一個普通的小朋友，他天真、善良、聰明，但也缺點多多，調(diào)皮、任性，還會撒謊。就比如我吧，記得三年級時，有一次老師要求假期作業(yè)必須有家長的簽字，可是我粗心地把這事兒給忘了，等到學校才發(fā)現(xiàn)忘記給媽媽簽字了，這下我可著急了，怎么辦?如果不簽的話，老師一定會批評我的，可是這會兒媽媽正忙著上班，哪有時間來學校給我簽字呢?正在焦急萬分的時候，我心里閃現(xiàn)出一個壞念頭，自己模仿一個媽媽的簽名，不就萬事大吉了嗎?于是我像模像樣的大筆一揮，在家長簽名的地方寫上了媽媽的名字。這個簽名蒙過了老師，卻沒有逃過媽媽的眼睛。后來媽媽在第二次給我檢查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)了那個冒牌的簽名，她語重心長告訴我：“孩子，冒牌簽名是一種不誠實的舉動，說的嚴重點就是一種欺騙行為，這是不可原諒的錯誤，你要認識到自己的錯誤，也不允許再有第二次。”我當時非常慚愧，感覺自己像長了長鼻子一樣，恨不得找個地洞鉆進去，而那之后我再也沒有撒過謊。
其實，不止我們，一些偉人小時候也會犯錯：列寧小時候到姑媽家打碎了花瓶，華盛頓小時候砍倒了他父親心愛的櫻桃樹。可是他們勇于承認錯誤、改正錯誤，最終還是成為了偉大的人。俗話說：“金無足赤，人無完人。”我相信每個孩子在成長過程中，都難免會犯錯，也許是因為貪玩，也許是因為無知，但只要勇于面對、積極改正，最終都能像匹諾曹一樣，成為一個真正的好孩子。
合上書，我小心地把它放在書桌上最顯眼的地方，瞧!封面上的小木偶正調(diào)皮地沖著我微笑呢，好像在說：“讓我們一起成長吧!”
暑假奇遇讀書心得篇十五
好詞：夢想成真，天上的星星像鉆石一樣閃爍，安然入睡，靈巧，新穎獨特，擺脫誘惑，稀里嘩啦，晨曦，虛偽，花言巧語，鬼鬼祟祟，不懷好意，半信半疑，傾盆大雨，誠實，真誠悔改，深夜，盡情玩耍，開懷大笑，驚喜，悲痛欲絕。
好句：
1、這一夜雷電交加，夾雜著冰雹的瓢潑大雨下得不停，真可怕！
2、仙女在家里舉行了一場盛大的鑿巖慶?；顒?，匹諾曹請仙女讓他進城邀請同學參加宴會。
我的讀后感：
《木偶冒險》是我讀過的最好的書之一?！赌九济半U》講述了一個木偶叫匹諾曹的.故事，他從一個壞孩子變成了一個好孩子，從一個木偶變成了一個真正的人！
匹諾曹一出生就跳了起來，讓他的父親杰佩托進了監(jiān)獄。然而，過了一會兒，匹諾曹就像一個仙女，發(fā)誓要努力學習，成為一個好孩子。結果，他真的做到了！在一年的時間里，他努力學習，在學校獲得了第一名。仙女告訴他，你的愿望明天就會實現(xiàn)，你也可以舉行宴會。匹諾曹很高興，但仙女告訴她你必須在11點前回來。匹諾曹答應了仙女。匹諾曹第一個去找小燈芯參加他的宴會，但小燈芯建議他不要參加任何宴會，讓匹諾曹陪他去玩具國家玩。匹諾曹被小燈芯說服了，我和小燈芯一起去了玩具國。玩具國的第二天，匹諾曹發(fā)現(xiàn)他有兩只驢耳朵。匹諾曹趕緊去看醫(yī)生。醫(yī)生說不喜歡學習的人會這樣。后來，匹諾曹變成了一頭驢，遭受了很多痛苦。
后來，匹諾曹從驢子變成木偶后，他每天都要工作到很晚。下班后，他會努力學習。通過不懈的努力，匹諾曹終于變成了一個真正的人，不再是木偶，和父親幸福地生活在一起。
這本書告訴我們，要成為一個好孩子，不要像小燈芯那樣不喜歡學習，所以結局會很糟糕，像匹諾曹知道錯誤可以改變，不斷進步，認真做一個好孩子應該做的事情，最終會有一個好的結果！
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