分享會策劃書大全(23篇)

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分享會策劃書大全(23篇)
時間:2023-12-04 06:00:15     小編:琉璃

人們常常會通過總結(jié)來反思并改善自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)??偨Y(jié)是我們在成長過程中不可或缺的一部分。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時能夠找到自己的啟示和感悟。

分享會策劃書篇一

活動背景:

書法與繪畫藝術(shù)自古以來都是中華文化的無價之寶,書,心畫也,古人云:字如其人;繪畫,以筆墨為核心,以求“意存筆先,畫盡意在”。為豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氣氛,提高我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),水利工程學(xué)院團總支春蕾書畫博弈協(xié)會特舉第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展。

二、活動目的:

為了讓學(xué)院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺,也為了讓更多的人能了解書畫藝術(shù),懂得書畫藝術(shù)。豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念,推進廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求,鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力,進一步培養(yǎng)同學(xué)們愛校園,愛文化的情感,使同學(xué)們提高書法繪畫的鑒賞能力。

三、活動主題:

發(fā)揚藝術(shù)之光傳承書畫風(fēng)采。

四、活動單位:

主辦方:水利工程學(xué)院團總支。

承辦方:春蕾書畫博弈協(xié)會。

五、時間安排:

時間:20**年5月26日。

地點:楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū)水韻樓前。

六、參與對象:

主要針對水利工程學(xué)院所有在籍學(xué)生(一年級為主)。

七、活動開展:

(一)活動準(zhǔn)備:

1、做好宣傳工作并安排好作品的收集。

2、在社團內(nèi)部進行作品的第一輪篩選。

3、準(zhǔn)備宣傳板、海報并對作品進行分類。

4、與有關(guān)部門協(xié)調(diào)場地的事宜。

5、了解展出期間的天氣狀況。

(二)各部門任務(wù)分配。

組織部:負責(zé)這次活動的安排、協(xié)調(diào)和監(jiān)察。

書畫部、秘書組:安排本部門同學(xué)對參觀的師生進行書畫的講解與服務(wù)。

棋藝部、文藝部:負責(zé)這次作品的布置及展板的安放。

(三)活動報名:

1、由各班團支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈。

協(xié)會相關(guān)負責(zé)人。

2、直接向春蕾書畫博弈協(xié)會負責(zé)人報名并遞交作品。

(四)活動作品要求:。

1、書法類(硬筆書法,毛筆書法,)。

2、繪畫類(水粉,水彩,素描,漫畫,動漫設(shè)計等)。

作品要附紙寫上參賽選手的系別,姓名,班級,聯(lián)系方式。

(五)活動期間:

1、安排會員在展板前值班。

2、保護作品不被破壞。

3、邀請師生鑒賞作品并點評。

4、展出期間做好攝影工作,為協(xié)會留有攝像資料。

(六)活動后期:

1、展出后仔細收拾好作品保存至協(xié)會。

2、清理現(xiàn)場使場地恢復(fù)原狀。

3、返還所借器材。

4、做好活動總結(jié)積極吸取不足教訓(xùn)。

八、所設(shè)獎項:

硬筆書法類:一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

軟筆書法類:一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

繪畫類:一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

優(yōu)秀組織獎:5名。

九、活動用品:

宣紙:50張墨汁:2瓶。

線繩:5卷膠帶:2卷毛筆:2支紅紙:1沓刷子:1把毛邊紙:2沓。

十、評委:

學(xué)院老師和協(xié)會成員共同組成。

水利工程學(xué)院團總支。

分享會策劃書篇二

2、探討學(xué)習(xí)。

3、鍛煉表達技巧。

各部門全體員工。

每季度進行一次。

鼓勵大家毛遂自薦擔(dān)當(dāng)讀書分享者。

明確不同過程的角色分工。

分享前:

1)報分享書籍(或文章、電影等)到人力資源及培訓(xùn)部審核。

人力資源部/教育培訓(xùn)部:

1)審核報來的分享書籍。

2)協(xié)助確定主題、審核大綱和準(zhǔn)備資料、安排讀書分享時間。

3)提前一個月把分享書籍(或文章、電影等)的內(nèi)容告知大家。

分享中:

人力資源及培訓(xùn)部助教。

分享后:

人力資源部/教育培訓(xùn)部整理者、上報省公司信息。

1)明確的主題和大綱。

2)秉持討論有效精神(非無謂的聊天)。

分享會策劃書篇三

以十七屆六中全會關(guān)于加強社會主義文化建設(shè)和推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮為指導(dǎo)思想,以《關(guān)于開展黨校文化建設(shè)活動的實施意見》校辦20xx1號文為依據(jù),努力營造書香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的黨校文化。

1、營造讀書氛圍,讓廣大教職工從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識,從而提高教職工的文化底蘊和文化修養(yǎng),使教職工成為“有思想的影響者”。

2、搭建教職工交流平臺,切實解決教學(xué)中、工作中的問題,實現(xiàn)教職工專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。

3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,以教職工的讀書行為引領(lǐng)學(xué)員形成良好的讀書習(xí)慣。

1、把讀書與感悟結(jié)合起來,形成對所讀書籍的充分理解。

2、把讀書所獲與自己的實際工作有機地結(jié)合起來,以促進教職工業(yè)務(wù)能力的提高。

3、在教職工中形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、書香型校園。

全校教職工都可以參加。

20xx年4月28日上午8:45——11點45行政樓215會議室。

以支部為單位,每個支部所在科室選派2人參加分享(離退休支部不參加)。

以“我閱讀、我快樂”為主題,讀書內(nèi)容必須健康向上符合黨的路線方針,書本題目不限,圍繞自己在閱讀過程中發(fā)生的故事、心得體會與大家分享。

1、邀請市直機關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)2名。

2、校委3名。

1、所有內(nèi)容必須與活動主題相符。

2、采用限時演講,參賽選手用時為10分鐘以內(nèi)。

3、采用抽簽制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

1、內(nèi)容結(jié)構(gòu):主題鮮明突出,內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理,層次分明,語言表達精練流暢。發(fā)言過程中引入的相關(guān)例證、事實和說明,能夠恰當(dāng)融入主題結(jié)構(gòu),整篇發(fā)言一氣呵成。

2、動作表現(xiàn):發(fā)言者在臺上的表現(xiàn),應(yīng)能加強發(fā)言的效果。發(fā)言時能熟練運用肢體語言。

3、形象表現(xiàn):要求服飾得體,舉止自然大方,能夠體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

4、聲音表現(xiàn):發(fā)言時語調(diào)高低有致,上下起伏,語速快慢、音量適當(dāng)。

5、口才語言:講究語言技巧,體現(xiàn)發(fā)言魅力。措辭要符合發(fā)言內(nèi)容,用語能夠清楚表達意思,切合演講的場合。

6、現(xiàn)場效果:現(xiàn)場感染力強,觀眾反應(yīng)熱烈。

7、每位選手用時控制在10分鐘。超時限者,扣0、5分,一分鐘以上扣1分。

8、采用ppt課件等新穎形式表現(xiàn)演講內(nèi)容的加1分。十一、獎項設(shè)立。

一等獎2名(獎勵購書卡500元)。

二等獎4名(獎勵購書卡300元)。

三等獎8名(獎勵購書卡200元)。

分享會策劃書篇四

二.活動背景:

我們每位同學(xué)總會閱讀很多書,但是,只有很少的一部分書可以咀嚼、消化,對這部分書籍,我們將永遠保留。而大部分書只是用來品味,隨便翻一下就可以了。對后一類書,如果我們買來只是翻一下就丟掉實在可惜,而擱置一旁則很難保管和利用。南京中醫(yī)藥大學(xué)愛心社本次開展的“以書換書”活動,可以完美地解決此問題,在活動中,同學(xué)們可以用自己的舊書去換大致相等價值的其他書籍,從而同學(xué)們可以免費閱讀更多的書籍。

三.活動目的、意義:

1.目的:使舊書得到循環(huán)利用,既環(huán)保又能是同學(xué)們閱讀更多的書。

2.意義:低碳閱讀,便利你我四.活動時間:

2010年12月7日至12月9日。

五.活動形式:兌換或贈送。

六.活動內(nèi)容:

2010年12月7日至12月9日12:00至18:00輪三班進行換書活動。

七.前期準(zhǔn)備:

1.各班班長在各班宣傳換書活動,于2010年12月3日前將書籍交于志愿者隊負責(zé)人。

2.宣傳部提前畫好海報,展板宣傳此次活動。

3.換書活動前準(zhǔn)備好桌椅,隊旗及所需書籍,展板。

4.登記表,簽到表,小禮品,獎狀,兌書券。

5.排好值班表。

八.宣傳:

宣傳口號:“給舊書找個家”“舊書循環(huán)便利你我”

宣傳內(nèi)容:為了進一步打造書香校園,給閑置的書籍找個新家,在共享精神食糧的同時,也達到了保護環(huán)境,節(jié)約資源的目的,何樂而不為呢?所以,加入我們“給舊書找個家”活動吧!讓你的舊書找到心的主人!

九.換書原則及要求:

要求:八成新左右,不可以有大面積的破損,內(nèi)容健康,包括教輔書,參考書,雜。

本雜志,依次類推。

十.經(jīng)費預(yù)算:

打印費:50元左右。

獎狀及禮品:100元左右。

其他費用:50元左右。

合計:200元左右。

十一.應(yīng)急措施:

如遇雨雪天氣,換書活動將改至活動中心內(nèi)。

中國語言文學(xué)學(xué)院團工委學(xué)生會“楓火”志愿者隊張可可2010年11月30日。

分享會策劃書篇五

(一)開展好書薦讀活動。組織在校學(xué)生、企業(yè)、村(居)等不同讀者群體,開展“大眾喜愛的圖書”、“影響我最大的一本書”、“優(yōu)秀青少年圖書(報刊)”、“優(yōu)秀國學(xué)經(jīng)典出版物”等優(yōu)秀圖書薦讀活動定期向社會推薦優(yōu)秀圖書。

(二)開展主題讀書活動。緊緊圍繞“學(xué)習(xí)黨的”、“建設(shè)社會主義核心價值體系”、“實現(xiàn)偉大中國夢、“弘揚雷鋒精神”、“感恩、奮進”“愛黨、愛國、愛家”等主題,開展豐富多彩的活動,形成良好的讀書氛圍。

(三)開展全面閱讀“十進”活動。進一步推動全民閱讀活動進機關(guān)、進校園、進家庭、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進軍營、進工地、進網(wǎng)絡(luò)、進特殊人群活動,實現(xiàn)全民閱讀全覆蓋。培育一批閱讀自覺、成效明顯的全民閱讀示范地區(qū)、示范人群和示范個人。

(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視全民閱讀活動,把開展全民閱讀活動作為貫徹落實黨的、推進建設(shè)與經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的文化強省的一項重要工作,加強領(lǐng)導(dǎo)、認真部署、精心組織、抓好落實。

(二)廣泛宣傳,營造氛圍。以“世界讀書日”為契機,利用多種形式大力宣傳各種主題閱讀活動,激發(fā)人們?nèi)罕娮杂X閱讀的熱情,擴大讀書活動的社會影響,形成人人知曉、人人參與的濃厚氛圍,對活動中涌現(xiàn)的先進人物和事跡,要大力宣揚推廣。

(三)突出重點,注重創(chuàng)新。要將讀書活動與農(nóng)家書屋建設(shè)等重大活動結(jié)合,以推進基層公共文化服務(wù)體系建設(shè)、培養(yǎng)全民閱讀習(xí)慣為著力點,充分利用和發(fā)揮農(nóng)家書屋等閱讀場所的作用。

(四)認真總結(jié),積累經(jīng)驗。將活動中好的經(jīng)驗做法、讀書典型人物、典型事件等情況,以簡報、信息等形式匯報。

分享會策劃書篇六

讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。通過開展讀書活動,努力營造“書香校園”的氛圍,進一步提高師生的人文素養(yǎng),加強學(xué)校特色建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,為學(xué)生創(chuàng)建快樂成長的理想樂園,為教師搭建專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,為學(xué)校構(gòu)建和諧發(fā)展的理想平臺,把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。

(1)學(xué)校方面:在校園營造濃厚的“書聲瑯瑯,書香滿校園”的良好氛圍,形成良好的閱讀習(xí)慣,讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息,打造有特色的書香校園,使廣大師生體味“享受閱讀滋潤人生”的深遠內(nèi)涵。

(2)學(xué)生方面:在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,感受祖國語言文字的博大精深,提高讀寫能力,積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊。

(3)教師方面:在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念,促進教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書實踐活動,每學(xué)期讀書不少于2本。

多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。

“語文主題學(xué)習(xí)”叢書和中小學(xué)課外必讀經(jīng)典篇目。

20xx年4月1日——20xx年4月30日。

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

參加對象:

分享會策劃書篇七

值公司團委成立及五四青年節(jié)來臨之際,計劃組織員工讀書活動,具體方案如下:

“同享知識、共同成長”——讀書伴我成長。

4月30日—5月30日。

公司全體員工。

通過此次活動,培養(yǎng)員工自覺讀書的意識與學(xué)習(xí)的習(xí)慣,帶動員工的讀書熱情,把讀書作為基本切入點,大力營造讀書氛圍,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,使員工在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,在提高自我修養(yǎng),提升素質(zhì)的同時,促進學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建。

讀書讓理想展翅,學(xué)習(xí)讓生命飛翔。與知識為友,與書本為友,為人生奠基。與閱讀同行,與真理同行。

1、公司各位員工在公司圖書室的書目中(員工也可自選,但所選書籍必須積極向上,有助于員工水平的提高)自選一本,在規(guī)定的時間內(nèi)閱讀結(jié)束,并完成讀書心得一篇(電子版,不少于500字),鼓勵各部門經(jīng)理人帶頭參加。為了配合活動的宣傳,活動啟動時,在食堂制作宣傳易拉寶一個。

2、5月25日前,各部門員工將讀書心得(電子版)上交本部門統(tǒng)計,由本部門統(tǒng)計統(tǒng)一上交宣傳部。

3、5月26-30日,宣傳部邀請各部門總監(jiān)及部分員工根據(jù)員工的讀書情況,對所有的心得體會文章進行評選,評選出10名“最佳學(xué)習(xí)獎”與3名“最佳組織獎”。

4、6月1日-10日,組織優(yōu)秀讀書心得交流會和頒獎會。公司領(lǐng)導(dǎo)對讀書活動進行點評,并對“最佳學(xué)習(xí)獎”、“最佳組織獎”進行表彰,獲獎?wù)哌M行讀書感言交流。

5、6月底前,本次征集的讀書心得體會文章進行結(jié)集成冊,活動情況通過內(nèi)刊和展板形式進行宣傳。

1、讀書心得必須是員工個人原創(chuàng)作品,不得抄襲,內(nèi)容必須積極向上、真實。

2、心得要與所讀書籍相吻合,有自己獨特見解,提倡將讀書摘記和讀書感悟結(jié)合起來。

xx元。

分享會策劃書篇八

1.培養(yǎng)家長和孩子良好的讀書行為習(xí)慣,營造有益孩子身心健康成長的家庭文化環(huán)境,提高書香家庭氛圍,促進親子交流,增進孩子和家長的感情。

2.擴大家長和孩子的閱讀視野,陶冶了情操,增長了知識儲備。

3.激發(fā)家長和孩子讀書的熱情,堅定多讀書讀好書的信念,讓家長和孩子在讀書中充實自我、升華自我、完善自我。

4.促進廣大家長努力提高自身素質(zhì),樹立良好家風(fēng),科學(xué)教育子女。

我閱讀,我快樂。

20xx年2月(暫定)。

鎮(zhèn)江實驗學(xué)校報告廳。

80對親子。

1.提前3周通知參加活動的'讀者準(zhǔn)備好《紅豺》紙質(zhì)書。

2.準(zhǔn)備好書簽(活動環(huán)節(jié)中小獎品)。

3.安排好攝影人員。

1.《跟著“火燒云”走進動物的文學(xué)世界》——親子閱讀分享。

當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣,有效的閱讀策略,會讓孩子更愛閱讀!

分享人:鎮(zhèn)江實驗學(xué)校楊蕾老師。

2.《為您(孩子)朗讀》——親子閱讀現(xiàn)場秀。

當(dāng)閱讀成為一種氛圍,和諧的閱讀氣氛,會讓孩子更喜閱讀!

分享人:參與活動的家庭均可報名,組合方式不限,可以是父子、母女、兄妹等等。

分享形式:孩子為家長或者家長為孩子朗讀《紅豺》片段,并說出朗讀理由。

時間:8分鐘以內(nèi)。

名額有限,欲報從速。

3.“最美親子照”現(xiàn)場講述。

最美的你就是專注閱讀的你,最美的照片就是有著閱讀故事的瞬間,請“最美親子照”獲獎?wù)咧v述照片背后的閱讀故事。

潤州區(qū)心理健康教育研究基地、潤州區(qū)圖書館。

分享會策劃書篇九

班主任是班級的主心骨,是學(xué)生的領(lǐng)頭羊。因此一個成功的班主任必能深入學(xué)生,了解學(xué)生的思想動態(tài)和個性,關(guān)心學(xué)生的疾苦和生活,進而做好班級管理工作和班干部的任用,其次還要很好的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,個人愛好以及人生觀和價值觀。本學(xué)期我班開展了針對師范生技能培訓(xùn)的《班主任工作》一課程,為了能夠深刻地了解班主任工作的重要性,全班同學(xué)有選擇地閱讀了一系列關(guān)于班主任的書籍,在此特開展讀書會,交流讀書心得。

培根說“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!”讀不同的書有不同的效果,同樣,不同的人讀書也是有著不同目的的。這樣的問題其實并不需要過分深究,以自身情況而定,對所讀的書選擇可以這樣安排,選擇自己喜歡或者感興趣的一些專業(yè)性、實用性的書籍為主,其他的天文地理、詩史雜談、中外名著等等都可以涉獵一番。對于師范生來說,我們將會走上講臺,成為一名人民教師。但是現(xiàn)在的我們不具備豐富的經(jīng)驗,因此我們要廣泛閱讀關(guān)于如何做一名優(yōu)秀教師的書籍,積累經(jīng)驗,開拓視野,為以后的工作提前做準(zhǔn)備。

歷史1001第三小組(成員:鄭冰研、倪佳佳、沈潔瓊、華茹)。

20xx年12月20日。

歷史1001全體同學(xué)。

1.通知活動人員活動時間、地點。

2.布置教室:將桌子圍成半圓形,準(zhǔn)備多媒體,板書。

3請想要分享讀書感受的同學(xué)準(zhǔn)備演講稿,ppt。

1、主持人宣布讀書會開始并致辭,簡單說明本次活動開展目的及開展流程,增強團隊成員對活動的了解和推動活動的順利進行。

2、播放勵志視頻短片《高三》,讓大家了解到班主任工作的辛酸苦辣并請大家談?wù)劯惺?。組員間自由討論,相互交流,借鑒,補充,最后由代表上臺發(fā)言。

3、讀書分享。每位自帶書本的人員進行自由分享讀書心得,闡述收獲感悟。待全部分享完畢,由公眾評選出“最具感染力的分享獎”“最具創(chuàng)新力的讀書”“最具啟發(fā)性分享獎”各1名。

4、你我有不同。讀同一本書的同學(xué)若對其他同學(xué)的觀點有異議,可展開小型辯論,由公眾。

評選出“最佳辯手”1名。

4、我讀書我推薦。每位參與分享的人員推薦一本最喜愛的書籍名稱并附以理由。

5、主持人對此次讀書會做出總結(jié),最后宣告活動到此結(jié)束。

最具感染力的分享獎一名。

最具創(chuàng)新力的讀書一名。

最具啟發(fā)性分享獎一名。

最佳辯手一名。

1、讀書會結(jié)束后,注意清掃教室衛(wèi)生。

2、在讀書會開展過程中,堅持“比賽第一,友誼第二”的原則,友好交流。

3、嚴格控制時間,避免超時。

分享會策劃書篇十

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一、活動背景

對于剛剛邁入大學(xué)校園的10級新生來說,一切都是陌生的。而無論在生活,還是學(xué)習(xí)上,大學(xué)與高中有著很多不同。讓他們了解更多關(guān)于大學(xué)生活的信息是非常必要的。

二、活動目的

為了讓10級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,融入大學(xué)生活,了解更多關(guān)于專業(yè)等各方面而舉辦的此次活動。

三、活動簡介

我院將于在x樓x教室舉辦學(xué)術(shù)經(jīng)驗交流會。本次交流會將邀請08、09級各專業(yè)中各方面表現(xiàn)突出的學(xué)長,這些學(xué)長將在現(xiàn)場向大家傳授經(jīng)驗。他們將會依次談自己的日常學(xué)習(xí)、生活等方面,還將向10級同學(xué)介紹專業(yè)問題,并且會為現(xiàn)場的同學(xué)解疑答惑。

四、活動地點及負責(zé)人

地點:x院x樓x

負責(zé)人:(學(xué)術(shù)部)

五、活動步驟

(一) 前期準(zhǔn)備

(二) 活動實施

1、活動開始前完成前期準(zhǔn)備2、由預(yù)先設(shè)定好的流程進行

(三) 注意事項

1、與08、09級的學(xué)長聯(lián)系好,說明情況

2、向同學(xué)傳達清楚,讓他們準(zhǔn)備好一些疑惑的問題

3、注意活動現(xiàn)場的秩序

六、預(yù)計影響

有利于幫助10級同學(xué)了解更多大學(xué)生活各方面的信息,使他們能更快更好的進入狀態(tài),有助于讓同學(xué)們自信的面對大學(xué)生活。

分享會策劃書篇十一

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好東西總要與朋友分享,讓我們以書會友。本次活動旨在通過好書推薦和分享,讓大家在了解更多的優(yōu)秀圖書的同時,發(fā)現(xiàn)更多的共同話題,也為進一步的交流打下基礎(chǔ)。

活動內(nèi)容:

1、分享妙語擷英(12)和重溫最美古詩詞(12)

2、活動導(dǎo)入:書香氣息

3、分組討論:好書推薦

4、社長總結(jié)本次活動

活動地點: 教學(xué)樓109教室

活動安排:

一、分享妙語擷英(12)和重溫最美古詩詞(12)

1、妙語擷英(12)

2、重溫最美古詩詞(12):

山園小梅 (宋)林逋

眾芳搖落獨暄妍,占盡風(fēng)情向小園。

疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。

霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。

幸有微吟可相狎,不須檀板黃金樽。

二、活動導(dǎo)入:

1、說說讀過的書

小時候讀過的書

長大后讀過的書

(書的封面圖片欣賞)

2、讀書的魅力

列舉讀書改變?nèi)说墓适隆挚?/p>

3、讀書的意義

讀書是一種需求,讀書是一種享受,讀書更是一種追求。

提升自身素養(yǎng),實現(xiàn)人生價值。 成就自己,照亮別人。

4、世界讀書日、深圳讀書月和三余讀書社

1)世界讀書日是哪一天?

3)三余讀書社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口號是什么?“三余”的含義是什么?

三、分組討論:

以四人或六人一組討論,每組派一個同學(xué)上臺匯報,分享自己和組員推薦的書。(每人準(zhǔn)備1-3張ppt,提前發(fā)給主持人)

四、社長總結(jié)活動

希望通過本次活動進一步激發(fā)我們讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。同時,通過分享,讓我們多一些可以交流的話題,讓我們逐漸走近彼此,成為真正意義上的好朋友。

分享會策劃書篇十二

“天上人間,我讀書我快樂”。

1、書籍是人類進步的靈魂,通過閱讀來增加我們自身的內(nèi)涵,提高我們自身的修養(yǎng)。

2、讀書是一種享受,我們可以從書中尋找快樂,陶冶我們的情操,領(lǐng)悟做人的道理。

3、讀書可以讓我們開闊視野,了解國內(nèi)外的時事。

(一)活動的目的。

1、通過開展定期的讀書活動,引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍,讓好書陪伴我們成長,幸福人生,從閱讀開始。

2、通過開展各種各樣的讀書活動,讓我們能夠博覽群書,多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力。

3、通過閱讀,盡攬人生哲理,觸類旁通,領(lǐng)悟成功的真諦。

4、通過讀書活動,讓我們體驗讀書給我們帶來的快樂,提高欣賞能力。

(二)、活動的主題:讀書啟迪智慧,我讀書我快樂。

(三)、活動的內(nèi)容。

1、由老師或者讀書會成員推薦書籍,經(jīng)過討論確定要讀的書,每個月讀一本書且要精讀,一個月后在會上討論各自的讀書感悟,或者寫讀書心得發(fā)到我們的博客或者群空間,大家一起分享。

2、每周找一個下午大家一起對最新的時事政治進行解讀,以此提高我們分析問題、解決問題的能力。

3、每個成員要制定自己的讀書計劃,在課后閱讀各種各樣的書籍,然后有選擇的寫讀書感受,通過各種方式分享自己的讀書體會。

4、學(xué)校舉辦的各種活動我們讀書會都要自行組隊去參加,總結(jié)每次的經(jīng)驗教訓(xùn),哪些地方做得好,哪些地方還有欠缺。

5、每個學(xué)期我們可以舉辦一到兩次的演講比賽,參加人不限,可以是我們讀書會的成員,也可以是其他同學(xué)。

(四)、活動的意義。

1、通過讀書活動,激發(fā)我們的讀書熱情。

2、通過讀書活動,豐富我們的課外閱讀量,培養(yǎng)我們課外閱讀的能力,促進我們知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

3、通過讀書活動,擴大我們讀書會的影響力,讓更多熱愛讀書的同學(xué)參加到我們讀書會中來。

4、通過讀書活動,讓我們在校園營造一種讀書的氛圍,讓我們?nèi)ジ腥旧磉叺娜?,讓更多的人加入到讀書的行列中。

5、通過讀書活動,讓我們知道讀書是一種享受,讀書可以獲得內(nèi)心的寧靜,除掉心中的浮躁。

分享會策劃書篇十三

一、活動主題二、經(jīng)費明細。

三、

活動目的四、基本信息。

(一)活動時間(二)活動地點(三)活動對象(四)舉辦單位五、活動流程。

六、工作安排七、總結(jié)。

一、活動主題。

圓了我的偵探夢!

二、活動背景。

大學(xué)生活應(yīng)該是多姿多彩,不僅在于忙碌的學(xué)習(xí)和多樣的社團,還應(yīng)該博覽群書,用文字充實自己,提高個人修養(yǎng),培養(yǎng)更多的興趣愛好。

三、活動目的為了豐富同學(xué)們的課余生活,擴展知識面,與大家一起分享做偵探的樂趣。本次讀書分享的目的在于展示一些優(yōu)秀書籍,用獨特的角度闡釋書中的魅力,鼓勵學(xué)生在校期間多讀書,讀好書,讓自己的大學(xué)生活在書本的指引下豐富多彩。本次讀書分享還會加入一些才藝展示,讓傳統(tǒng)的講述形式更加的生動、活潑,使同學(xué)們更好地參與到活動中來。

四、基本信息。

(一)活動時間。

2016年11月17日星期四。

(二)活動地點。

首經(jīng)貿(mào)博學(xué)樓532(三)活動對象。

全體華僑學(xué)院信管五班同學(xué)。

(四)主辦單位。

全體華僑學(xué)院信管五班。

五、活動流程。

1.介紹讀書分享會的主題,讓同學(xué)們對這次分享會有一個大體的認識(3分鐘)。

2.由魏萌介紹第一本書《心理罪》首先讓大家討論他們心中的犯罪心理學(xué)是什么樣的(5分鐘)。

5.自由發(fā)言,點兩個人回答(如果第一個人就回答正確,仍然繼續(xù)點名回答,最后讓同學(xué)討論哪個更正確,如果兩人個都沒回答正確,再由魏萌公布答案)(6分鐘)6.介紹心理罪主要內(nèi)容,作者簡介,主人公簡介(4分鐘)7.觀看心理罪精彩片段(12分鐘)8.討論大家的感想(7分鐘)。

9.魏萌說自己的感想,引出下一個人介紹書(3分鐘)10.焦淳介紹《饑餓游戲》主要內(nèi)容,主人公(6分鐘)11.觀看《饑餓游戲》預(yù)告片(3分鐘)。

12.向大家分享自己的感受以及推薦原因(5分鐘)13.常毓和劉吾琦共同來介紹推薦的書——《白夜行》,《嫌疑人x的獻身》,說明為什么一起介紹(作者相同),介紹作者(3分鐘)14.分別介紹主要內(nèi)容(6分鐘)。

15.觀看《嫌疑人x的獻身》預(yù)告片(5分鐘)16.在寫作手法,思想內(nèi)容上闡述共同點(5分鐘)17.總結(jié)四本書的共同點,結(jié)束(3分鐘)。

六、工作安排。

這次分享會有四名學(xué)生進行分享,分別是魏萌,常毓,劉吾琦,焦淳。每個人挑選好要介紹的書,做出ppt,要有自己的想法,引人入勝。

七、總結(jié)。

通過這次讀書分享會,想讓大家知道看書并不是一件枯燥無味的任務(wù),每個人都應(yīng)該有自己喜歡的書,不論類型如何。大學(xué)與高中最大的區(qū)別在于,高中讀的任何書都一定要與學(xué)習(xí)相關(guān),不然就是浪費時間,或被稱作讀無用書。但是在大學(xué)生活中,每一本書都有它本身的意義,學(xué)不到專業(yè)知識也可以充實生活,讓自己對身邊的事物產(chǎn)生興趣。大家通過回答問題,談?wù)撟约旱南敕軌蚋由钊氲牧私鈺袃?nèi)容。

分享會策劃書篇十四

“書是人類進步的階梯”。為了營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會感激,懂得感激。讓同學(xué)們在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

4月11日——5月10日。

“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”

1.書籍是人類進步的階梯。

2.獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。

3.讀書破萬卷,下筆如有神。

4.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

5.人不但要有知識,更要有文化。

6.營造書香校園,打造人文四小。

7.愛讀書,會讀書,讀好書,做一個有情趣的讀書人。

8.讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園。

組長:

組員:

分三個階段,具體安排如下:

第一階段:發(fā)動階段(第10周)。

1、做好環(huán)境布置,營造濃郁的書香氛圍。

(1)校園掛橫幅,辦宣傳櫥窗。

(2)召開大隊委員會議。

(4)發(fā)出倡議。

2、舉行“讀書節(jié)”開幕儀式。

第二階段:活動階段(第10周至第12周)。

活動一:“征集讀書名言,制作漂亮?xí)灐被顒?第8周)。

把讀書名言寫在精心制作的書簽上和大家分享,書簽力求設(shè)計新穎,富有創(chuàng)意。

活動二:讀書小博士評選。

對學(xué)生閱讀情況進行考查,考查方式讀書卡登記為主、提交閱讀筆記為輔。優(yōu)勝者為“讀書小博士”,學(xué)校設(shè)計有一張讀書卡,并填寫讀書卡內(nèi)容。

活動三:古詩考級。

全校學(xué)生均可參加考級,但必須先在班內(nèi)取得考級資格:一、二年級20首以上,三年級40首以上,四年級50首以上,五、六年級60首以上方可參加學(xué)??技?,經(jīng)過考核達到相應(yīng)的級別,學(xué)校頒發(fā)級別證書并對其中優(yōu)秀者進行表彰。

活動四:讀書心得故事演講會。

“書海揚帆,伴我成長”,圍繞自己讀書節(jié)中發(fā)生的故事、心得體會撰寫演講稿(四至六年級),圍繞名人讀書故事、成語故事等編寫故事(一至三年級),進行講故事比賽、演講競賽,在班級初賽、復(fù)賽的基礎(chǔ)上一至三年級每班推薦1名學(xué)生,四至六年級每班推薦2名學(xué)生參加學(xué)校組織的決賽。

第三階段:評比階段(第13周)。

通過交流同學(xué)們的“讀書卡”,評比“讀書小博士”。

2、舉行讀書節(jié)表彰大會。

1、學(xué)校的一切宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。

2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

3、語文教師要做好導(dǎo)讀工作,認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。

4、要提高對本次讀書節(jié)活動的認識,要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實效性。

分享會策劃書篇十五

xx年4月下旬至5月上旬。

西北師范大學(xué)全體師生。

主辦:共青團西北師范大學(xué)委員會學(xué)生會。

承辦:文史學(xué)院團委學(xué)生會。

(一)活動籌備。

從三月中旬開始,西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書節(jié)進入籌備階段,包括前期活動策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報告會專家等等。

(二)活動開展。

1、開幕式。

本屆活動開幕式計劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會場學(xué)術(shù)會堂和分會場中心廣場兩個會場同時進行。

以下為開幕式大致流程:

第一項:邀請我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話;

第二項:優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;

第三項:學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕;

第四項:以書香情緣為主題的讀書節(jié)文藝演出;

第五項:學(xué)校邀請專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報告。

2、活動內(nèi)容介紹。

根據(jù)本屆讀書節(jié)的時間安排并結(jié)合具體活動的特點,大致將讀書節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個板塊的活動介紹:

*名師導(dǎo)讀*。

(1)名師名講。

著力保證每天一講,每天一學(xué)的形式,名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸,更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識大餐,幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限,學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識。

(2)名師好書推薦。

一個有花香的地方會令人眷戀流連,一個飄著書香的校園必定和樂而文明,書香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦,同學(xué)意見征集匯集而成,最終將以展板的方式進行宣傳,使好書更接近學(xué)生的專業(yè)知識和學(xué)習(xí)生活,幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。

(3)名師座談。

邀請校內(nèi)外著名專家學(xué)者,圍繞當(dāng)今熱點學(xué)術(shù)問題,舉行一場高檔次的學(xué)術(shù)交流。

為了提高同學(xué)們的讀書積極性,增加學(xué)習(xí)的樂趣,在本屆讀書節(jié),我們安排了多彩學(xué)習(xí)這一板塊,使本屆讀書節(jié)知識性與趣味性同在。

(1)經(jīng)典電影展播。

每部電影都是書籍在視覺,聽覺上的展示,通過國內(nèi)外優(yōu)秀電影展播,既達到傳播知識的目的,又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時,將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。

活動的開展是以展映與講析的形式,每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。

開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精華,去其糟粕,促進廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時更好的全方位的為讀書節(jié)這一主題服務(wù)。

這里的圖書推薦不同于名師導(dǎo)讀,將推薦一批離專業(yè)性較遠,人文氣息濃厚的書籍,包括市場暢銷書,同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),提高讀書的興趣,養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習(xí)慣。圖書推薦仍以展板的形式,每本書籍配有相關(guān)介紹,增加同學(xué)們對推薦書目的了解。

(3)書籍價值人生與一抹中國紅,感受國學(xué)精彩征文比賽。

讀萬卷書,行萬里路,書籍是最好的人生伴侶,不同的書中蘊含著不同的人生哲學(xué)。品讀國學(xué)經(jīng)典,弘揚傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是對組委會推薦書目的評論,也可以是介紹一本看過的書及自己對其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加,選出的、優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊,還會選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進行實名播放。

*知識共享*。

(1)學(xué)子論壇。

邀請我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報告,以知識共享為主旨,分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗。

(2)書香班級。

各班進行書香班級主題文化建設(shè)。通過張貼標(biāo)語,開展主題班會,建設(shè)班級圖書館,實現(xiàn)好書共享。

(3)晨讀倡議。

鼓勵同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場進行集體晨讀,誦讀國內(nèi)外名家經(jīng)典,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

*讀書三味*。

讀書節(jié)期間,校園主干道路的推薦圖書展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼,同學(xué)們可以把自己的讀書心語,書籍推薦,或者感動過自己的一些句子寫在便利貼上,所有大家的留言都將展示在讀書三味的展板上,增進各學(xué)院同學(xué)們的.專業(yè)交流,方便全校師生更直接參與到本次讀書節(jié)活動中來。

1、圖書漂流社。

鼓勵各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過的圖書捐出來,由各學(xué)院代理在指定活動地點舉行換書活動,全校師生都可以拿他們的書刊到活動地點交換自己滿意的圖書,也可以低價出售。我們將建立西北師大圖書漂流社,將活動中的剩余圖書和資金捐獻給貧困山區(qū)的兒童,為他們帶來讀書的樂趣。

2、美文朗誦專場。

此次讀書節(jié)美文朗誦不再是以單獨節(jié)目加入整個活動中,而是設(shè)有美文朗誦專場。通過對古今中外名篇名作的誦讀,進一步激發(fā)學(xué)生們的讀書興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動力。此項活動旨在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚和擴大中國詩詞朗誦的藝術(shù)形式,擴大國學(xué)的影響力,增強青年大學(xué)生的愛國主義精神,豐富我院學(xué)生的課外文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。

*書香情緣*。

1、方寸世界蘊書情書簽設(shè)計大賽。

書簽設(shè)計比賽作為本屆讀書節(jié)新增參與性較高活動之一,我們倡導(dǎo)積極參加,本次書簽設(shè)計大賽將對征集作品展開評審,評選出優(yōu)秀設(shè)計,通過展板等并制成作品展示,優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評委意見確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),相互傳閱。

2、方寸世界蘊書情海報創(chuàng)意大賽。

與書簽設(shè)計同為一個板塊,兩個活動具有相似性,都為讀書的外延,也為本屆讀書節(jié)的亮點之一。相對于書簽大賽,海報創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才華,獲獎作品同樣也會展示在我校師生面前。

3、第九屆讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計。

讀書節(jié)已然成為我校特色校園文化類活動之一,為了更進一步擴大讀書節(jié)在我校校園文化類活動中的影響,本屆讀書節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明,意義深遠且具有代表性的大學(xué)生讀書節(jié)節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報,然后統(tǒng)一由組委會評選出最優(yōu)秀的作品,并授予最佳設(shè)計獎。

4、課外閱讀調(diào)查。

針對我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問卷調(diào)查,將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書的各個方面,問卷調(diào)查的方式參與面更廣,方便了解我校學(xué)生讀書情況。

5、圖書與版權(quán)法制宣傳。

版權(quán)不容侵犯,我們要爭當(dāng)版權(quán)法制的宣傳者,制作圖書與版權(quán)的法制宣傳板報,并組織簽名活動。

(三)活動總結(jié)表彰。

西北師范大學(xué)第九屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會,將對讀書節(jié)各項活動中的獲獎個人、書香班級和個人進行表彰,并將邀請院領(lǐng)導(dǎo)對活動進行總結(jié)。表彰大會上也將邀請比賽中的獲獎作者進行匯報演出,同時將展示活動中的優(yōu)秀作品。

一、活動創(chuàng)新之處。

1、范圍更廣,參與性更強,積極聽取老師同學(xué)的意見和建議,使本屆活動的互動性增強;

3、提升了活動質(zhì)量,壓縮了活動時間,避免因活動過多而占用學(xué)生正常學(xué)習(xí)時間的情況。

4、活動更多的考慮全校各個院系、各個專業(yè)同學(xué)們的要求,更具有全局性。

二、活動分工。

1、學(xué)習(xí)部負責(zé)全部活動內(nèi)容;

3、生活部負責(zé)活動期間活動用品的調(diào)配;

4、思想調(diào)研室負責(zé)讀書節(jié)的調(diào)研通訊、調(diào)研問卷以及心理電影展播;

5、辦公室負責(zé)相關(guān)文件的傳送;

6、體育部、組織部負責(zé)活動期間的組織、紀律問題;

7、素質(zhì)拓展中心負責(zé)活動期間的各項人員調(diào)度和核錄;

8、文藝部負責(zé)活動期間禮儀和文藝演出的安排;

9、實踐科技部負責(zé)活動開幕式和閉幕式相關(guān)獲獎選手的組織安排;

10、參加活動的各班級在組織本班同學(xué)積極參加活動內(nèi)容的同時配合相關(guān)部室開展活動。

分享會策劃書篇十六

貫徹落實新課程改革要求,營造濃厚的讀書氛圍,以形式多樣的讀書活動為載體,引導(dǎo)師生遨游書海,增強文化底蘊。塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,促進全校師生綜合素養(yǎng)的全面提高,讓濃郁的書香洋溢校園。

讀書好,讀好書,共建書香校園。

與經(jīng)典同行,打好人生底色;同名著為伴,塑造美好心靈。

組長:

副組長:

成員:

第一階段:宣傳準(zhǔn)備。

1.制定完善讀書節(jié)活動方案,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),確?;顒佑行蜷_展,并力求實效。

2.下發(fā)讀書活動倡議書,并通過班會、校報、校園廣播、黑板報、電子顯示屏、懸掛橫幅等方式,努力創(chuàng)造讀書節(jié)氛圍。

3.積極籌建班級圖書角,發(fā)動學(xué)生捐獻圖書在班級內(nèi)部首先交流閱讀,為級部和校內(nèi)交流閱讀作準(zhǔn)備。

4.進一步規(guī)范圖書館書目管理,完善制度,有序組織學(xué)生進行圖書借閱。

5.開放教職工圖書閱覽室,完善管理制度,為教工閱覽創(chuàng)造條件。

第二階段:實施啟動。

1.各級部班級要完善班級圖書角管理,有專門圖書管理員、詳細書目及交流閱讀記錄等。(級部、班級)。

2.以級部為單位積極創(chuàng)新開展形式多樣的讀書活動,努力爭創(chuàng)“書香班級”。(級部、班級)。

3.舉辦專門讀書講座,完善各級部學(xué)生閱讀推薦書目,并利用語文課堂指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書,提高閱讀能力。(教務(wù)處、語文教研組、級部)。

4.整個讀書節(jié)期間,圖書館新華書屋每天開放,學(xué)生持卡借閱最新的適合閱讀的圖書。(教務(wù)處)。

5.4月29日舉行“春之聲”經(jīng)典詩歌朗誦會,各級部師生參演節(jié)目情況納入級部考核(團委學(xué)生處、教務(wù)處、總務(wù)處、級部)。

6.強化晨讀時間誦讀;規(guī)范圖書閱覽室閱讀;引導(dǎo)學(xué)生積極利用周末閱讀;每天確保20分鐘閱讀時間,并長期堅持下去。(教務(wù)處、級部)。

第三階段:深化總結(jié)。

1.以級部為單位舉行“讀書伴我成長”主題演講比賽。每個班級推薦2人參加級部演講活動,比賽評出一、二、三等獎量化納入級部“書香班級”評選。(團委學(xué)生處、級部、班級)。

2.各級部完成黑板報更換,各班級以互助小組為單位編寫讀書為主題手抄報,統(tǒng)一在班級風(fēng)采欄展出。4月22日之前完成(級部、班級)。

3.規(guī)范完善學(xué)生讀書筆記,舉辦讀書筆記展評。(教務(wù)處、語文教研組、級部)。

4.評選“書香班級”、“讀書標(biāo)兵”進行表彰獎勵。(團委學(xué)生處、教務(wù)處、級部)。

5.通過致家長一封信,開展家校攜手讀書活動,鼓勵家長親子共讀書,深化讀書活動的開展。(團委學(xué)生處)。

1.所有活動由各部門分工負責(zé),必須在規(guī)定時間內(nèi)完成,同時注意相互之間溝通協(xié)作。

2.各級部、班級可以在此方案指導(dǎo)下,制定完善級部和班級長期讀書活動計劃,立足級部和班級實際,獨立開展有特色的讀書活動。

3.各級部依據(jù)級部班級在整個活動中的表現(xiàn)及其取得的成績分別評選出2個“書香班級”報學(xué)校審核表彰,獲得“書香班級”者在4月份級部班級考核中加2分。

4.各級部班級依據(jù)班級總?cè)藬?shù)的10%(四舍五入)評選“讀書標(biāo)兵”,名單必須在班級風(fēng)采欄展出、納入班級小組評價并報學(xué)校頒發(fā)證書表彰?!白x書標(biāo)兵”的評選必須嚴格參考學(xué)生在讀書活動中的表現(xiàn)及其取得的成績,以確保樹立讀書活動榜樣。

5.教務(wù)處將根據(jù)到教師閱覽室閱讀時間和讀書反思質(zhì)量,評選“教師讀書標(biāo)兵”10人(等同于校級榮譽一等獎),同時記入級部和教研組評價。

6.所有各部門要注意保存本次活動的有關(guān)資料,活動結(jié)束后,立即匯總到學(xué)生處存檔。

分享會策劃書篇十七

中國(長沙)國際汽車博覽會是由長沙市、中國汽車工業(yè)協(xié)會主辦,瀟湘晨報社、湖南新物產(chǎn)集團、長沙市會展行業(yè)協(xié)會、中南國際會展有限公司共同承辦的中部第一a級車展,多年來蟬聯(lián)中國車展“銷售王”。長沙國際車展與北京車展、上海車展、廣州車展成犄角呼應(yīng)之勢,創(chuàng)立中國車展第三極。全球汽車業(yè)的跨國公司、國內(nèi)主要車企拿出壓軸之作,展示了49款首發(fā)新車,9款概念車、特色車,6款新能源車。號稱“東方法拉利”的日本國寶級概念車謳歌nsx、造型夢幻的奇瑞螞蟻等概念車亮相。一批有著輝煌履歷的名車、豪車與觀眾見面,如世界上公路行駛最快的轎車巴博斯火箭800、首度入華的號稱“跑車中的貴族”德國純手工打造超級跑車威茲曼、傳奇賽車冠軍雷諾meganetrophy等,蘭博基尼、賓利、法拉利、瑪莎拉蒂等頂級豪車聯(lián)袂展出。

主題展會名稱:中國(長沙)國際汽車博覽會。

主題展會地點:湖南國際會展中心。

主辦單位:長沙市中國汽車工業(yè)協(xié)會。

承辦單位:瀟湘晨報社、湖南新物產(chǎn)集團、長沙市會展行業(yè)協(xié)會、中南國際會展有限公司。

執(zhí)行機構(gòu):湖南展聯(lián)展覽服務(wù)有限公司。

估計總體花費在。

場地經(jīng)費。

人員開銷。

模特開銷。

汽車損耗開銷。

招待參展人員開銷。

營銷人員,負責(zé)接待參展來賓。

車模,展示車型最美的一面。

解說員,負責(zé)解釋車輛型號性能。

招待人員,招待各方來賓。

我方預(yù)計招攬搜狐娛樂、騰訊視頻、芒果衛(wèi)視及車輛愛好者前來參展。

本屆車展贊助商由可口可樂、nba、nike提供贊助。

由搜狐單位聯(lián)合舉辦。

見附件。

開幕地點:南風(fēng)廣場進行剪彩儀式,邀請范冰冰、鄧超等人進行剪彩儀式,屆時將禮花同放,歌舞人員翩翩起舞。地方官員進行講話。

現(xiàn)場管理安保人員達數(shù)百人,確?;顒影踩⒄H缙陂_幕。

閉幕式在南風(fēng)廣場舉行,閉幕當(dāng)天將進行抽獎活動。

由車主上臺抽獎。

一等獎:現(xiàn)金一萬元。

二等獎:現(xiàn)金五千元。

三等獎:消費券二千元。

由嘉賓發(fā)表講話,閉幕式圓滿結(jié)束。

主題展會結(jié)算交由易信公司來完成。

分享會策劃書篇十八

通過開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)校讀書節(jié)系列活動,大力弘揚和培育民族精神,把青少年學(xué)生培養(yǎng)和造就成為具有高尚道德品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的接班人。

以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《改革開放三十年》為主要內(nèi)容,結(jié)合我校德育工作實際,開展系列教育活動。

3月至12月。

1、學(xué)生讀書征文比賽;。

2、學(xué)生講故事比賽;。

3、師生網(wǎng)上讀書知識競賽活動;。

4、“家庭·親子”教育論壇;。

5、“優(yōu)秀德育論文”征集、評選。

1、以年段為單位,開展年段或班級比賽(即初賽),在此基礎(chǔ)上進行選拔,將優(yōu)秀選手、優(yōu)秀作品推薦到學(xué)校,參加市級比賽。

2、各項比賽活動選送的作品,按參賽項目評出一、二、三等獎,并為學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。

各年段、各班要高度重視讀書節(jié)活動,把此頂活動作為德育工作重要任務(wù)加以落實,精心組織安排,力求做到班班有發(fā)動、人人都參與,使我校讀書活動提高到一個新水平。

1、征文比賽:各班級組織學(xué)生在閱讀《改革開放三十年》(上學(xué)期已由新華書店征訂發(fā)行)的基礎(chǔ)上,結(jié)合校園讀書活動,選取真實反映社會、人生、理想、感悟的題目和題材寫征文。參賽作品于20xx年4月3日前,每年段送6至7篇征文到德育處,學(xué)校將組織人員分別按四、五、六年段進行評選,評出一、三、三等獎,并將最優(yōu)秀作品推薦參加武夷山市級比賽。

2、講故事比賽:以“改革開放三十年”為主要內(nèi)容,題目自定,講故事時間不超過5分鐘。各班主任組織學(xué)生在班級開展比賽,活動結(jié)束后每班上交一份文稿到德育處。

3、師生網(wǎng)上讀書知識競賽:各年段要認真宣傳發(fā)動師生踴躍參加6月份全國舉辦的網(wǎng)上讀書知識競賽活動。競賽要求:(1)打開春苗網(wǎng),網(wǎng)址點擊主頁上設(shè)立的“知識競賽”按鈕,選擇與所參加的讀書活動相符的主題;(2)遵照網(wǎng)頁上的介紹,準(zhǔn)確填寫個人注冊信息;(3)認真閱讀競賽題,并按提示和要求答題;(4)確認答題完畢后,點擊“發(fā)送”按鈕,將答卷發(fā)出;(5)務(wù)必在規(guī)定的答題日期內(nèi)發(fā)出答卷,過期答卷無效;(6)參賽者必須使用真實的個人信息,每期競賽題每人限答一次。

4、“家庭·親子”教育論壇:為繼續(xù)深入開展社會主義榮辱觀的實踐活動,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”道德教育網(wǎng)絡(luò),學(xué)校舉辦校園“家庭·親子”教育論壇,采取征集、評選家教優(yōu)秀論文、優(yōu)秀家教案例等形式,拓寬社會主義榮辱觀教育渠道。各班于20xx年9月25日前至少選送家教優(yōu)秀論文或家教案例1篇。文稿請注明工作單位、作者、聯(lián)系電話,“論文”或“案例”,同時發(fā)送到:官網(wǎng)郵箱,屆時視數(shù)量和質(zhì)量評選一、二、三等獎,并將優(yōu)秀作品推薦參加武夷山市級比賽。

5、征集、評選優(yōu)秀德育論文:教師們在工作實踐中積累了大量成功經(jīng)驗,為總結(jié)交流德育工作新經(jīng)驗,學(xué)校在全校教師中征集“優(yōu)秀德育論文”,題目自擬,字數(shù)3000字左右。德育處領(lǐng)導(dǎo)、年段長、班主任于本學(xué)期末每人寫一篇德育論文,屆時將評選一、二、三等獎,獲獎作品收入“武夷山實驗小學(xué)優(yōu)秀德育論文集”并將優(yōu)秀作品推薦參加武夷山市級比賽。

分享會策劃書篇十九

一、活動前言:

我們富有活力,我們擁有青春。在這青春年華里,我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實,更加精彩。讓圖書載著你的夢想流傳于人與人之間,傳遞知識和希望!

1、通過活動,增加同學(xué)們的知識,豐富大家的課余生活;

2、通過活動,給同學(xué)們提供一個相互交流的平臺,增進同學(xué)間的尊重與信任;

3、通過活動,營造同學(xué)們良好的讀書氛圍,濃厚校園讀書風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚;

4.通過活動,宣傳一種和諧美好共贏的理念,傳播積極團結(jié)的精神。

5、通過活動,增強梅子、翠浪、讀者、荊藜、飛白、百合、浪尖之間的感情,加強文學(xué)社之間的交流與合作,同時提高社員參加活動的積極性,鍛煉社員交流能力。

11月6日下午2:305:30老圖書館四樓讀者協(xié)會辦公室。

1、由梅子做好前期策劃工作。(周三確定)。

2、各個社團負責(zé)前期宣傳工作(主要為每個社團35張海報,加上一條橫幅)各社團通知自己社員要到位,講清具體在會上要做的事情。

3、由百合和翠浪各出一名主持人。

4.各社團負責(zé)人確定好人數(shù)上報給讀者協(xié)會,做好場地準(zhǔn)備。(周五前確定)。

5、周日上午由各社團出人把相關(guān)東西買好。(包括吃的)。

6、負責(zé)會員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級寢室號和聯(lián)系方式便于返還圖書工作。

7、參與者上臺演說推薦書刊,電影,電視劇等,并精括其內(nèi)容及推薦理由,將書名等寫在黑板上。

8、社員自由挑選想要讀的書并作相關(guān)登記。(統(tǒng)一由一個月內(nèi)(12月6日前)歸還,可電話聯(lián)系,或者交社團)。

9、由參加人員在橫幅上留下自己的名,當(dāng)天晚上將橫幅掛出去。

10、拍照合影留念。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

分享會策劃書篇二十

我們富有活力,我們擁有青春。在這青春年華里,我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實,更加精彩。讓圖書載著你的夢想流傳于人與人之間,傳遞知識和希望!

1、通過活動,增加同學(xué)們的知識,豐富大家的課余生活;

2、通過活動,給同學(xué)們提供一個相互交流的平臺,增進同學(xué)間的尊重與信任;

3、通過活動,營造同學(xué)們良好的讀書氛圍,濃厚校園讀書風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚;

4.通過活動,宣傳一種和諧美好共贏的理念,傳播積極團結(jié)的精神。

5、通過活動,增強翠浪與梅子、浪尖的感情,加強文學(xué)社間的交流與合作,同時提高社員參加活動的積極性,鍛煉社員交流能力。

10月29日晚7點五教。

1、辦公室負責(zé)前期宣傳工作。

2、組織部負責(zé)會員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級寢室號和聯(lián)系方式便于返還圖書工作。

3、參與者上臺演說推薦書刊,并精括其內(nèi)容及推薦理由。

4、社員自由挑選想要讀的書。

5、活動結(jié)束。

海報紙:10x0.5=5。

共計:5元。

主辦:翠浪文學(xué)社。

承辦:梅子文學(xué)社、浪尖文學(xué)社。

分享會策劃書篇二十一

聯(lián)系電話:***申請時間:2011.10.30。

申請材料。

1、活動名稱。

2、活動背景。

當(dāng)今正值商業(yè)經(jīng)濟時代,掌握一定的商業(yè)知識是必備的,擁有一定的商業(yè)知識才能在這個時代擁有一席之地。古人云“秀才不出門能知天下事?!弊x書也能讓我們掌握一定的商業(yè)知識,分享會讓我們掌握更多的商業(yè)心得。

3、活動主題。

商業(yè)圖書分享。

4、活動目的讓社員們了解更多的商業(yè)知識,加強培養(yǎng)良好的商業(yè)思維。

5、活動對象。

商業(yè)協(xié)會新老會員。

6、活動時間。

2011.11.5---2011.12.3。

7、活動地點。

尋常巷末。

8、活動流程。

社團向社員推薦一些比較好的有關(guān)商業(yè)的圖書提供參考,具體的由社員自己定,可以到圖書館借,也可以到網(wǎng)上下載電子文檔,為期一個月給社員自己閱讀,最后進行分享,分享以分享會的形式進行,時間定于12.3晚上6點半開始,持續(xù)3小時,每人對自己閱讀的書籍進行分享,時間限定在5分鐘?;顒咏Y(jié)束最后由主持人做小結(jié),最后每人交一份讀后感。

9、應(yīng)急措施。

1.所有人員必須到場。

2.注意保持現(xiàn)場氣氛。

3.所有人員必須愛護公物如有損壞自行賠償。

4.回去后必須去找相關(guān)書籍來看,回來好分享。

5.當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。

分享會策劃書篇二十二

一、活動前言:

我們富有活力,我們擁有青春。在這青春年華里,我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實,更加精彩。讓圖書載著你的夢想流傳于人與人之間,傳遞知識和希望!

1、通過活動,增加同學(xué)們的知識,豐富大家的課余生活;

2、通過活動,給同學(xué)們提供一個相互交流的平臺,增進同學(xué)間的尊重與信任;

3、通過活動,營造同學(xué)們良好的讀書氛圍,濃厚校園讀書風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚;

4.通過活動,宣傳一種和諧美好共贏的理念,傳播積極團結(jié)的精神。

5、通過活動,增強梅子、翠浪、讀者、荊藜、飛白、百合、浪尖之間的感情,加強文學(xué)社之間的交流與合作,同時提高社員參加活動的積極性,鍛煉社員交流能力。

11月6日下午2:305:30老圖書館四樓讀者協(xié)會辦公室。

1、由梅子做好前期策劃工作。(周三確定)。

2、各個社團負責(zé)前期宣傳工作(主要為每個社團35張海報,加上一條橫幅)各社團通知自己社員要到位,講清具體在會上要做的事情。

3、由百合和翠浪各出一名主持人。

4.各社團負責(zé)人確定好人數(shù)上報給讀者協(xié)會,做好場地準(zhǔn)備。(周五前確定)。

5、周日上午由各社團出人把相關(guān)東西買好。(包括吃的)。

6、負責(zé)會員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級寢室號和聯(lián)系方式便于返還圖書工作。

7、參與者上臺演說推薦書刊,電影,電視劇等,并精括其內(nèi)容及推薦理由,將書名等寫在黑板上。

8、社員自由挑選想要讀的書并作相關(guān)登記。(統(tǒng)一由一個月內(nèi)(12月6日前)歸還,可電話聯(lián)系,或者交社團)。

9、由參加人員在橫幅上留下自己的名,當(dāng)天晚上將橫幅掛出去。

10、拍照合影留念。

分享會策劃書篇二十三

2.準(zhǔn)備紅黑花色的紙牌各7張。

規(guī)則:

1.通過抽紙牌分組,抽到相同花色的同學(xué)分為一組。

3.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同伴以暗示。

4.每輪結(jié)束后,7人投票選出懷疑的臥底,得票組多的人出局。

5.若臥底撐到最后一輪,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。

注:

1.三項游戲時間要控制在一小時以內(nèi)。

2.根據(jù)實際情況進行相應(yīng)的調(diào)整。

(四)主持人宣布活動結(jié)束,大家一起合影留念。

注:最好全程都有影像跟蹤,也為我們以后留作紀念資料。

六、活動結(jié)束后進行活動。

總結(jié)。

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