通過寫讀后感，我們可以更好地溝通和交流自己對作品的理解和觀點(diǎn)。在寫讀后感時，可以運(yùn)用一些生活和工作中的經(jīng)驗，與作品進(jìn)行對比和聯(lián)系，產(chǎn)生更深入的思考和感悟。在這里，小編為大家推薦了一些精彩的讀后感范文，希望能幫助大家更好地理解作品的內(nèi)涵。
眼睛樹的讀后感篇一
去深藍(lán)的大海里邂逅藍(lán)鯨，到紅草莓村等待紅蜻蜓。陪勇敢的小螃蟹找到丟失的好朋友，同花背小烏龜一起領(lǐng)略世界的神奇……不知不覺，我來到了冰波先生的童話世界。
這是一個安靜而又美麗的夜晚。我來到了大海邊。星光閃閃，浪濤拍岸，我的身旁坐著一位雙目漸漸失明的小女孩。她正眺望著遠(yuǎn)處那隱隱約約而又神秘的眼睛，那是藍(lán)鯨的眼睛。突然，我看見遠(yuǎn)處漂來了一艘小船。小船上站著一位年輕人，手持鉤矛，像是要捕捉什么東西。對!他要捕捉藍(lán)鯨的眼睛!我剛要喊“不要碰藍(lán)鯨，它可是大海的靈魂啊!”可是，晚了一步，他冒犯了大海，一聲嚎叫，藍(lán)鯨失去了它那個沒有一丁點(diǎn)污濁、明亮而又深邃的眼睛。這位年輕人把藍(lán)鯨的眼睛送給了小女孩。有了這個藍(lán)鯨的眼睛，小女孩的眼睛便變得明亮起來……看到這一幕，我被年輕人的行為給感動了?？墒?，我又替藍(lán)鯨傷心，藍(lán)鯨愛護(hù)自己的眼睛如同生命一般，怎能受得了年輕人的行為?我很糾結(jié)。
有一天夜里，悄聲無息，平靜的海面上傳來了一聲聲悠長而又悲涼的歌，那是藍(lán)鯨在嚎叫，那是藍(lán)鯨在喊冤!要知道，藍(lán)鯨愛護(hù)自己的眼睛就如同愛護(hù)自己的生命一樣，天天用純凈的大海來洗眼睛，生怕自己的眼睛被污染。它怎能容忍別人來取走自己的眼睛呢?終于有一天，人們遭到了報復(fù)，當(dāng)人們出海的時候，藍(lán)鯨用自己的尾巴把船擊成了碎片，可當(dāng)鯊魚來侵蝕人們的時候，藍(lán)鯨又來想方設(shè)法的保護(hù)人們。我知道，藍(lán)鯨的眼睛是明亮的，藍(lán)鯨的心靈更是純潔的，我被善良的藍(lán)鯨所感動。年輕人看到這一幕，為自己的行為而感到羞恥。他最終選擇了以死來謝罪，他和藍(lán)鯨之間的帳清了。此時，我的眼眶濕潤了：年輕人用生命換來了小女孩那明亮而又清澈的眼睛，充滿光輝，充滿愛。
時候不早了，該回到現(xiàn)實(shí)生活中去了，我想。
冰波帶我走進(jìn)了他的童話世界，讓我懂得了感恩，懂得了愛……。
眼睛樹的讀后感篇二
《黑眼睛》是作家黃培佳的.作品。這段時間我讀了他的《五個八歲》系列，其中的這篇《黑眼睛》是我最為喜愛的。
這本書生動地描寫了艾早、艾好、艾晚三個孩子的不同成長。其中的艾好是個神童，珠心算超乎尋常的好，他還是個書迷，書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都刻在了他的腦子里。艾早也是個優(yōu)等生，她非常聰明，樣樣都很好。他們的爸媽把希望都寄托給了倆個“天才”孩子身上。艾晚是他們的第三個孩子，上小學(xué)，成績一般，與哥哥姐姐相比艾晚是家里最沒有天資的孩子。媽媽經(jīng)常拿她跟她的哥哥姐姐比。在媽媽的眼里，艾晚就是一個沒有什么希望，普通的不能再普通的孩子，她還經(jīng)常對艾晚說些喪氣的話，連姐姐艾早也常常欺負(fù)她。然而心地善良的艾晚并沒有放在心上，她依然活潑開朗。在家里只有爸爸喜歡艾晚，爸爸還給她買了水仙球。
文章讀到這里，我的心情是不愉快的。艾晚的媽媽這樣做，對艾晚是不公平的，她忽略了艾晚的感受，如果是性格內(nèi)向的孩子，這種教育方法會讓孩子變得自卑，不陽光，不樂觀。做父母的應(yīng)該平等的對待孩子，每個孩子身上都有著不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。并不是天資好的孩子就一定會有出息，而普通的孩子在其它方面也會很優(yōu)秀，說不定在這些普通的孩子身上也會有發(fā)光點(diǎn)。
文章的最后出人意料的發(fā)生了變化，被媽媽一直看好的艾早在一次高考時意外落榜，而艾好在進(jìn)入大學(xué)少年班時竟突然失蹤。這時的媽媽才意識到弱小的，一直不被她看好的艾晚同樣也需要關(guān)愛。文章的結(jié)局讓我覺得，做父母的不光是要關(guān)心注重孩子的學(xué)習(xí)，同時孩子的心靈和心理方便的教育也是很重要的。這往往會影響孩子的一生。
眼睛樹的讀后感篇三
最近，我讀到了一本非常有趣的書叫做《最亮的一盞燈》。著名兒童文學(xué)作家張潔的抒情散文。以少兒的成長為主題，細(xì)致描繪少兒的日常生活，透過他們的親情，友情，歡樂，煩惱，揭示其豐富迷人的內(nèi)心世界。作品因為作家心中懷有的那一份大愛，而煥發(fā)著一份撼人心魄的大美。
我真心希望天底下的所有人都能夠用有一個溫暖的家庭。
讀了這本書，我體會很深，把我們的家比喻成港灣是最適合不過了，無論風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑，天地變換，只要你受了委屈，這個屋子里總是最安靜的，以鐘擺般的旋律，等待出游的人們劃著船兒歸來。
愿每個人的心底，都有自己的家園。
眼睛樹的讀后感篇四
20xx年寒假期間，孩子自主閱讀了一本橋梁書《眼睛樹》。書中講了一對兔兄妹離家看世界，從尋找到迷路再到回家的故事。故事情節(jié)精彩、畫面色彩豐富、講述的道理更是耐人尋味，給孩子留下了深刻的印象。
遠(yuǎn)方有一座綠山丘，叫“綠花園”。這里的主人是兔媽媽和她的兩個孩子，兔哥哥叫小灰、兔妹妹叫小白。他們想到外面的世界去看看好看的、好玩的、好吃的，但卻沒有在意媽媽的叮囑：“孩子們，記得早點(diǎn)回家啊!”
兄妹倆來到了森林里，認(rèn)識了小花鹿、遇到了小畫家姐姐，小畫家姐姐還把他們畫進(jìn)了畫里;后來他們又走進(jìn)了群山，來到了廟宇廣場，體驗了好多精彩的事情。但此時，兔媽媽卻因為兔兄妹沒有按時回家而焦急地等待著。后來，在螢火蟲、小燕子等小動物的幫助下，兔媽媽踏上了尋找孩子的路。兔兄妹也在著急地尋找回家的路最后，兔兄妹終于找到了正在找尋自己的媽媽，一家人團(tuán)聚了。而被愛感動的“眼睛樹”白楊樹，在風(fēng)里微微輕浮，感受著這一家人從分離到團(tuán)聚的溫情。
讀完這個故事，孩子懂得了很多道理。人與人之間要有愛心，遇到困難要互相幫助;家人之間更要體現(xiàn)親情，遇事要團(tuán)結(jié)、要相互照顧;小孩子還要聽家長的話，記住家長的叮嚀，健康快樂地成長!
眼睛樹的讀后感篇五
一開始，看到這本書的名字我就感到非常奇怪，眼睛怎么會說話呢？我?guī)е@個疑問，進(jìn)入到書的世界，原來全文是用擬人的手法寫的，別看我眼睛雖小，但作用可大著呢！現(xiàn)在就讓我來告訴你吧！
首先，小學(xué)生一看見自己喜歡的書，就用不管一切，一直看，最后作為眼睛的我擔(dān)心極了，就怕主人又讓我工作，可我還是逃不過命運(yùn)的魔爪，又被主人抓住去看書，對于我的疲勞，主人一點(diǎn)都沒有察覺，我最終挑不下千斤重的.擔(dān)子，戴上了一個眼鏡，眼睛是很重要的，需要保護(hù)的。
其次，上床也看書。對于現(xiàn)在的朋友來說，別先講上床看，連走路、睡覺也看呀！主人又在走路看書，真的受不了，如果我是別人的眼睛該多好呀！這時我真想罷工不干了，對于加班這字，你們一點(diǎn)的不陌生，我就天天加班，都快累死了，蒼天?。】靵韼兔ρ?！
三、看電視。許多小朋友都喜歡看電視，一看電視就是一天，這些小朋友最后都變成了“大笨蛋”，也戴上了小眼鏡，變成了“四只眼”，你想想：誰想變成四只眼呢！可大多數(shù)學(xué)生還是逃不出電視的“掌控”，依然沉迷于電視的世界，你看看知識的世界多么美好，多少成功人物的背后，都是走過這條路的呢！我雖然愛看書；但自從我看了《眼睛的話》這本書后，我不會像上面的小學(xué)生那樣，我會給眼睛干活，也會給眼睛假期，就像我們的雙休日一樣，眼睛是心靈的窗戶，它用來記錄下生活的一剎那……我們在使用這個伙伴、好幫手的同時，也要更加愛護(hù)這位好伙伴，同時，我想提醒天下所有愛看書的小朋友們，請愛護(hù)你的這扇“心靈的窗戶”吧，讓她更加閃亮！
眼睛樹的讀后感篇六
今年寒假我讀了黃蓓佳的長篇小說“五個八歲”之一的《黑眼睛》，這本書讓我很受教育。
書中講的.是，上個世紀(jì)八十年代初，多子女家庭的故事。家里的哥哥艾好是天才，已經(jīng)連跳好幾級，姐姐艾早是一個手巧又漂亮的女孩子，只有艾晚是一個笨重又不漂亮聰明的女孩子，她的成績忽上忽下。同是艾家的孩子，艾晚跟艾好差的好遠(yuǎn)，艾好不聽課都能考一百分，艾晚卻要努力再努力才能保持中不溜的水平?？墒牵肽旰?，艾早考試落榜了去了南方，艾好為鉆研“飛馬大定理”得了精神分裂癥，休學(xué)一年；她的爸爸也辭去了采購員的工作，他懂得了一家人的平安和相守才是最重要的。
文中有這樣一個情節(jié)讓我記憶猶新有一天，爸爸出差回來時，帶回三個水仙球，本想分給三個孩子培養(yǎng)?？纱笈畠汉蛢鹤訉ふ抑鞣N理由拒絕了爸爸的提議。這使爸爸很傷心，可艾晚的一句“都給我，行嗎？我來養(yǎng)”，給了爸爸一張撫平心靈創(chuàng)傷的創(chuàng)口貼，緊緊貼住爸爸的心……然后，艾晚就無微不至的照看這三個水仙球。
眼睛樹的讀后感篇七
是的，只要一接通電話。
她就不停地說。
反來復(fù)去地說。
這是唯一可以避免腐朽的方式。
帶上她這輛受傷的車廂。
忘記疼痛，去那個心醉神迷的地方。
調(diào)音臺。
在傲慢與偏見。
面前，有如一株輕薄的植物。
內(nèi)心的小芬芳。
偶爾也會從靜謐中跳動。
失常的羞澀讓摘不掉鐐銬的人。
再次臨近刑罰之痛。
他反胃。
他惡心。
他對另一種美的來臨。
難生感恩之心。
他警惕。
他抗拒。
他將以嫁接莫須有罪名的`方式。
傲慢地傳播偏見。
打開潘多拉魔盒。
企圖讓一株芳香植物。
臭如狗屎。
貼上愚蠢的標(biāo)簽。
中止流言。
對每一種偏見。
用力糾正都有意義。
不是吧。
倘若你在意也不行。
忽略也不行。
對待以傲慢與偏見。
構(gòu)建小王國的帝王之尊。
就只當(dāng)是塵埃。
掃掃吧。
如此。
你依然內(nèi)心澄明。
精致地完成自己的聲音。
夢的筆記。
是的?；ú萦皠訒?。
月光拖曳長裙。
我住在山坡一樣的臺階下。
一座小房子里。
走出房門，是古老的火車站臺。
繞很遠(yuǎn)的路。
才能向一朵花的竊語抵達(dá)。
我很想很想。
推開窗子，跳上臺階。
迎著撲面而來的，你的氣息奔跑。
那時我倚坐在窗臺上。
看橘黃色的夕陽。
應(yīng)該說，是在看夕陽里的你。
時光像蝸牛一樣慢。
沒有腳印，石頭也不會感到孤寂。
我有云海一樣的深夢。
藏著一顆巨大的藍(lán)寶石。
在臺階之上，一座后現(xiàn)代的大廈里。
雨中看雨。
來不及張望。
快的慢的飛馳而去的車輛。
倘若可以抬頭。
就找尋一個人指尖，彈出的波光。
有一種離別。
是站在雨中看雨的燈盞。
那些白晝與晨昏呵。
恍如囚身。吹彈即破的夢境。
我渴望甩著長腿。
追趕時間。
坐上它的脊背。
去追一個背影，和他胸膛上的氣息。
多年后，東城與西城上的葉子。
坐在枝椏上。
向著一抹漸離的陽光。
用力搖動著葉脈，低聲吟歌。
日子被什么掛上鎖鏈了呢。
不見風(fēng)來。
樹上的大葉子與小葉子。
都噙住淚水，壓下莫名的傷悲。
向北去。
只想離開。
棲居了十年的城市和人群。
一直向北走。
去冰雪覆蓋的大荒地。
荒野沒有墓碑。
但有寧靜無擾的葬身之地。
有虎豹狼群。
鳥雀草木的陪伴，盛宴一般。
――當(dāng)身體與白雪一起融化。
風(fēng)在泥土上刻出墓志銘。
痛至混沌時。
她這樣幻想。
時光像河水一樣遠(yuǎn)去。
她在刑具上掙扎，一次又一次騎夢向北。
長在零度下的屋檐。
我覺得必須說出來。
盡快地說。
做一個決斷。
這樣想了多次。
最后一次，看見它們是狹長的冰柱。
長在零度下的屋檐。
每一條，都生出銳利的針。
它們沒改變原初的姿態(tài)。
依舊懸著，冷硬地對著一個人垂立。
在他輕微的溫度里。
融化成水，像一個女子眼中流出的淚水。
慢慢地流下去。
又煙霧一般飄散，無影無蹤。
眼睛樹的讀后感篇八
這個故事太感人了，講述了藍(lán)鯨的故事。無憂無慮的生活，一個少女每天都來看海，但她得了眼病，知道只有藍(lán)鯨最珍貴的眼睛才能治療她的病，但她并不想要那雙珍貴的眼睛。因為藍(lán)鯨是大海之神。
一個年輕人想得到藍(lán)鯨的寶貴眼睛，所以他把鉤子矛戳進(jìn)白鯨眼睛的寶貴眼睛，從眼睛里出來，但達(dá)不到年輕人的手，小女孩看到白鯨的眼睛，把她抱回家，她的眼睛也亮起來了。
有一天，年輕人意識到自己錯了，就去海邊拿著匕首自殺了。藍(lán)鯨還在瘋狂地報復(fù)漁夫。爺爺為了所有漁民，不顧孫女的光明，埋下了藍(lán)鯨的眼睛，小女孩在藍(lán)色的火的指引下找到了白鯨的寶貴眼睛。最終，藍(lán)鯨的靈魂升到了天空，但它給小女孩留下了寶貴的眼睛。讀了這個故事，我認(rèn)為我們應(yīng)該成為愛別人的人！
人都有好的一面，也有邪惡的一面。少年向自己心愛的人摘下藍(lán)鯨的眼睛，但他又把自己的生命還給藍(lán)鯨。
失去眼睛的藍(lán)鯨開始向人們報復(fù)。船在海里的時候，藍(lán)鯨用尾巴越過了帆船，但趕走了鯊魚群，幫助鯊魚傷害了人類，最終給小女孩留下了光芒。
年邁的爺爺反而會使孫女的世界變得黑暗，使?jié)O民失去海洋。
小女孩得到藍(lán)鯨的眼睛，恢復(fù)了光線，但當(dāng)她知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時，她又把眼睛還給藍(lán)鯨。
我們要做個好人，不能做個自私的人。不要為了自己的利益?zhèn)e人！
眼睛樹的讀后感篇九
寒假里，我讀了一本書《眼睛樹》。這本書中配上了美麗的繪畫，講述了一個溫馨而感動的故事。
書中主要分為三個部分，一是倆只小兔迷路。小兔哥哥小灰，妹妹小白，第一次來到樹林，從未見過的美景，遇到小花鹿還有畫家小棘姐姐，一切都那么美好。開心的同時忘了兔媽媽的叮囑，而迷失了回家的路。
二是兔媽媽尋找它們的過程，天黑了，兔媽媽擔(dān)心的睡不著覺，深夜里在螢火中的部同下找到天亮，天亮后又在小燕子的部同中繼續(xù)尋找，兔媽媽非常傷心的哭了，淚水夾著雨水澆灌了路旁的白楊樹，書上都長滿了眼睛，兔媽媽請求這些‘眼睛樹’幫助它找到孩子。
三是它們尋找回家的路上的經(jīng)歷，在刺猬，長頸鹿的幫助下，小灰和小白坐上了老爺爺?shù)娘L(fēng)箏看到了它們的家‘綠花園’，在回家的路上，它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了‘眼睛樹’梢上飄動的紅紗巾，在紅紗巾的引領(lǐng)下，它們找到了媽媽。樹干上的眼睛一眨一眨，看著這親親熱熱的一家。
讀完這本書，我覺得倆只小兔子小灰和小白在尋找回家路上得到了好心人的幫助;而兔媽媽的愛也感動了白楊樹，一棵棵‘眼睛樹’在風(fēng)里，看兔媽媽和小白兔的喜悅重逢。
讓我感受到了兔媽媽對兔寶寶們無私而偉大的愛。人人都說：“世界上最偉大，最無私，最溫暖的愛就是媽媽的愛。媽媽的愛，是一個避風(fēng)港，愛的港灣;媽媽的愛，是一艘小船，載這孩子們駛向未來;媽媽的愛，是一把雨傘，遮擋著孩子們成長的路上風(fēng)吹雨打?！毙⊥米觽兊臋C(jī)智、勇敢也值得我們學(xué)習(xí)，遇到危險，困難不能害怕，不能逃避，而要勇敢去面對，積極的想辦法。
眼睛樹的讀后感篇十
作者:曹志磊面對這樣的問題，讓我該怎樣說呢？我只好說：“答案不止一個”。
對于觀月的人來說，觀月最亮；對于經(jīng)商的人來說，財富最亮；對于生病的人說，健康最亮；對于貧困的人來說，富裕最亮；而對于我這個學(xué)生來說，學(xué)習(xí)最亮！
在我的心底里，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最亮最亮的一個。世界有知識而飛躍；世界因知識而發(fā)展；世界有知識而豐富。學(xué)習(xí)就是豐富自己，完善自己，提高自己。
知識改變命運(yùn)，知識使人高尚，這句話直到現(xiàn)在我才完全相信。讀一本好書，就像是與品德高尚的人談話，讀完一本好書，你就會領(lǐng)悟到許多在課本內(nèi)根本沒有的知識。普通的人因讀書學(xué)習(xí)而不平凡，而不知學(xué)習(xí)的人總是那么普通，知識可以創(chuàng)造財富，知識使人創(chuàng)造奇跡，知識永遠(yuǎn)發(fā)揮著它的亮點(diǎn)。
我真羨慕其他同學(xué)，尤其是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生。他們掌握了好的學(xué)習(xí)方法，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，從而獲得更多的知識，并取得了良好的成績，得到了老師的贊揚(yáng)，同學(xué)的認(rèn)可。所以我認(rèn)為掌握學(xué)習(xí)的技巧，鉆研學(xué)習(xí)的敲門才是我們今后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)！
知識是成功的階梯，創(chuàng)造的源泉。知識，是從日常的積累中得到的，是從風(fēng)風(fēng)雨雨中的挫折中磨練的，有挫折就有成功，有能力就會有收獲。一分耕耘一分收獲，只有這樣才能抓好學(xué)習(xí)，付出的是自己，收獲的更是自己。
知識是無止境的，知識是高深莫測的。只是在于不斷努力，不斷的拼搏！讓我們這個世界因知識而精彩，因知識而進(jìn)步，讓我們共同努力，為跨入知識的時代奮斗吧！
所以，對于我這個學(xué)生來說，學(xué)習(xí)最亮！
眼睛樹的讀后感篇十一
寒假里，我讀了一本書，名字叫《眼睛樹》。這本書主要講兩只小兔子的故事，一只叫小白，一只叫小灰。
有一天，小灰和小白離開了綠花園，來到了山丘下的林子里玩。它們看到了小鳥，看到了小鹿，還看到了一位正在畫畫的.小姐姐，小姐姐把小灰和小白也畫到了畫里。它們玩得很開心，卻忘了回家的路。天黑了，兔媽媽見自己的孩子沒有回家，非常著急。螢火蟲和小燕子幫助兔媽媽一起尋找，找到了那幅畫，找到了紅紗巾。有一天晚上，下起了暴雨，雨后，白楊樹的樹干上長滿了眼睛，眼睛樹也在幫助兔媽媽尋找孩子。小灰和小白不停地尋找著回家的路，他們看到了風(fēng)箏，長頸讓它們沿著風(fēng)箏線往上爬，它們終于看到了媽媽。
我喜歡故事里的小灰和小白，它們是可愛又勇敢的兔寶寶，它們堅持不懈，終于找到了媽媽。我還感受到兔媽媽對它們的愛，為了尋找自己的孩子，她不怕風(fēng)雨，不怕辛苦。
劉美希。
眼睛樹的讀后感篇十二
《眼睛樹》講述了一棵棵白楊樹站在風(fēng)雨里，看著兔媽媽和小兔子的悲傷離散與喜悅重逢的故事。
書中主要分三段，迷路、尋找、回家。小兔子它們從來沒有出過家門，第一次出了家門，看到了外面的世界是多么美麗!它們玩的忘記了時間，忘記了回家的路。在尋找回家的路上發(fā)生了許多事情。其中讓我感觸很深的是螢火蟲幫助兔媽媽照亮了尋找孩子的路，小燕子和兔媽媽一起去尋找兔媽媽的孩子。在尋找回家的路上，風(fēng)雨交加，小灰和小白倆人又餓又累，正在它們無助的時候，遇到了小刺猬。
小刺猬幫助了它們，給它們提供了食物，為它們指明了正確的回家的路。也是在這個風(fēng)雨交加的夜晚，兔媽媽含著眼淚，冒著風(fēng)雨去尋找自己的孩子。白楊樹看以后很受感動，眼淚也嘩嘩地流了下來。只見白楊樹的個子一個勁的往上長，樹葉上還長滿了眼睛，為兔媽媽尋找孩子。兔媽媽還把小白的紅紗巾綁在了“眼睛樹”最高的樹梢上，希望孩子們能看到紅紗巾，找尋到回家的路。小灰和小白終于看到白楊樹上的紅紗巾找到了自己的家。
《眼睛樹》這本書讓我深深地感動，使我深深地感受到世間的親情、友情、朋友之間的關(guān)懷和幫助。
眼睛樹的讀后感篇十三
小灰和小白的媽媽在門口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她走出門，不停地呼喊孩子的名字，這一夜，她好孤單、好寂寞。兔媽媽看見螢火蟲，便向它們尋求幫助；看見燕子，也向它們尋求幫助，無助的母親雖然得到了燕子與螢火蟲的幫助，還是沒找到兔寶寶，只找到一幅有兔寶寶的畫和小白的圍巾。
小灰和小白在刺猬先生的家里呢！兔媽媽還在不停地尋找，天亮了，小灰和小白也在努力找尋媽媽，終于一家三口在一棵白楊樹下重逢啦。
一棵棵白楊樹站在風(fēng)中，看著兔媽媽與兔寶寶的悲傷離散與喜悅重逢！兔媽媽對兔寶寶的愛是偉大的，我的父母對我的愛同樣是偉大的！
母愛無價，我將加倍孝順我的父母！
眼睛樹的讀后感篇十四
暑假里我讀了一本書《眼睛樹》。這本書中配上了美麗的繪圖，講述了一個溫馨而感動的故事。
書中主要分為三個部份，一是兩只小兔迷路。小兔哥哥小灰，妹妹小白，第一次來到樹林，從未見過的美景，遇到小花鹿還有畫家小棘姐姐，一切都那么美好。開心的同時忘了兔媽媽的叮囑，而迷失了回家的路。
燕子的陪同中繼續(xù)尋找，兔媽媽非常傷心的哭了，淚水夾著雨水澆灌了路旁的白楊樹，樹上都長滿了眼睛，兔媽媽請求這些‘眼睛樹’幫助它找到孩子。
三是它們尋找回家的路上的經(jīng)歷，在刺猬，長頸鹿的幫助下，小灰和小白坐上了老爺爺?shù)娘L(fēng)箏看到了它們的家‘綠花園’。在回家的路上，它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了‘眼睛樹’梢上飄動的紅紗巾，在紅紗巾的引領(lǐng)下，它們找到了媽媽。樹干上的眼睛一眨一眨，看著這親親熱熱的一家。
讀完這本書，我覺得兩只小兔子小灰和小白在尋找回家的路上得到了好心人的幫助；而兔媽媽的愛也感動了白楊樹，一棵棵‘眼睛樹’在風(fēng)里，看著兔媽媽和小兔們的喜悅重逢。
讓我感受到了兔媽媽對兔寶寶們無私而偉大的愛。人人都說：“世界上最偉大，最無私，最溫暖的愛就是媽媽的愛。媽媽的愛，是一個避風(fēng)港，愛的港灣；媽媽的愛，是一艘小船，載著孩子們駛向未來；媽媽的愛，是一把雨傘，遮擋著孩子們成長的路上風(fēng)吹雨打?！毙⊥米觽兊臋C(jī)智、勇敢也值得我學(xué)習(xí)，遇到危險，困難不能害怕，不能逃避，而是要勇敢去面對，積極的想辦法。
眼睛樹的讀后感篇十五
多么感人的童話故事呀！母愛是多么的偉大，它既能融化人的心靈，也能感動世間的一草一木。讀完《眼睛樹》這本書后，我心潮澎湃，內(nèi)心久久不能平息。我想起了我的媽媽。
“誰言寸草心，報得三春暉。”母親用她那滾燙滾燙的心付出的愛，使我倍感溫馨。我愛您，母親！您好比一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；我愛您，母親！您好比一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
眼睛樹的讀后感篇十六
在這個寂寞的暑假里，有一顆快樂的種子來到了我的身邊，在我的身邊生根發(fā)芽，使我的暑假不再寂寞。
書中寫道，在一座風(fēng)景美麗空氣清新的綠花園里生活著兔媽媽和懂事乖巧的小灰、天真活潑的`小白，一次十分偶然的機(jī)會他們兄妹走進(jìn)了那位小姐姐的畫里為人類表演了節(jié)目博得了贊賞。
他們高興過了頭在回家的路上迷失了方向。兄妹倆的失蹤使得兔媽媽的牽掛像滿天的星星一樣······讀到這里我不禁聯(lián)想到了我自己。以前我經(jīng)常很遲回家，回家時得到的全是責(zé)罵聲?，F(xiàn)在我猛然明白了那些責(zé)備其實(shí)充滿了父母的關(guān)心與擔(dān)憂。兔媽媽的憂傷和擔(dān)心全都記錄在淚水里，而被淚水與雨水澆灌的白楊樹好像讀懂了兔媽媽的思戀，迅速長成大樹又仿佛奇跡般的長出了無數(shù)眼睛，為兔媽媽尋找著她的孩子。兔媽媽后來將找到的紅紗巾放風(fēng)來尋找孩子們，紗巾似乎明白了兔媽媽的心思，為兔媽媽尋找著孩子，一陣風(fēng)將紅紗巾刮到樹上，紅紗巾便成了一只火紅的鳥兒，一團(tuán)燃燒著的火焰，兄妹倆看到了紅紗巾，在“紅鳥們”的帶領(lǐng)下，他們終于和媽媽團(tuán)聚了。
看到這一幕，我流淚了。母愛是偉大的，母愛是無私的，這個世界上最親切的是母親，最溫和的是母親，最珍貴的是母親。
眼睛樹的讀后感篇十七
《眼睛樹》講述了一棵棵白楊樹站在風(fēng)雨里，看著兔媽媽和小兔子的悲傷離散與喜悅重逢的故事。書中主要分三段，迷路、尋找、回家。小兔子它們從來沒有出過家門，第一次出了家門，看到了外面的世界是多么美麗！它們玩的忘記了時間，忘記了回家的路。在尋找回家的路上發(fā)生了許多事情。其中讓我感觸很深的是螢火蟲幫助兔媽媽照亮了尋找孩子的路，小燕子和兔媽媽一起去尋找兔媽媽的孩子。在尋找回家的路上，風(fēng)雨交加，小灰和小白倆人又餓又累，正在它們無助的時候，遇到了小刺猬。小刺猬幫助了它們，給它們提供了食物，為它們指明了正確的回家的路。也是在這個風(fēng)雨交加的夜晚，兔媽媽含著眼淚，冒著風(fēng)雨去尋找自己的孩子。白楊樹看以后很受感動，眼淚也嘩嘩地流了下來。只見白楊樹的個子一個勁的往上長，樹葉上還長滿了眼睛，為兔媽媽尋找孩子。兔媽媽還把小白的紅紗巾綁在了“眼睛樹”最高的樹梢上，希望孩子們能看到紅紗巾，找尋到回家的路。小灰和小白終于看到白楊樹上的紅紗巾找到了自己的家。這本書讓我深深地感動，使我深深地感受到世間的親情、友情、朋友之間的關(guān)懷和幫助。感觸最深的是母愛是多么的偉大！世界是多么的美好！我們應(yīng)該要學(xué)會珍惜，關(guān)愛每一個人！
眼睛樹的讀后感篇十八
今天我閱讀了一本書《眼睛樹》。
書中圖畫很美，故事也比較感人。
兔媽媽的兩個孩子丟了，為了盡快找到它們，兔媽媽三天三夜沒有睡覺，它走了很多路·流了很多眼淚·也吃了很多苦，我覺得兔媽媽很偉大。
因為它不分白天黑夜·刮風(fēng)下雨，都堅持找自己的孩子。
我的媽媽就跟兔媽媽一樣偉大，我生病的時候，總是擔(dān)心的睡不著。
我想，天下的媽媽都是一樣的，都愛自己的孩子。
故事中還有許多好人幫兔媽媽找丟失的孩子，最終使得兔媽媽它們母子三人團(tuán)圓了。
讀完這本書使我懂得了人與人之間都要有顆愛心，這樣世界變得更美好。
最近，我讀了金波的《眼睛樹》這本圖文并茂的故事書，深受感動，有一股神奇的力量，促使我讀了一遍又一遍。
《眼睛樹》分為三個部分來描述小兔子的一家：從迷路到尋找、最后回家。
我認(rèn)為眼睛樹凝聚的是大家共同的喜悅淚花，這是一種關(guān)愛匯集的希望，也是一種自我堅持的幸福。
故事里的主人：小灰和小白長大了，它們倆帶著對外面世界渴望的好奇，勇敢而又智慧地戰(zhàn)勝了迷路帶來的重重困難，很值得我學(xué)習(xí)！
天黑了，兔媽媽焦急與擔(dān)心的心情，感染著周圍的'伙伴，在大家齊心協(xié)力的幫助下，眼睛樹落下了喜悅與幸福的淚花！因為有兔媽媽堅持不懈的尋找，它們一家經(jīng)歷了分離、痛苦和來之不易的團(tuán)聚。
這讓小灰和小白更加懂得珍惜家園的美麗和家的幸福！也使我深深地體會到：媽媽對我的愛是無私的，對我的成長付出了很多艱辛！
故事里的小灰特別值得我學(xué)習(xí)，也使我深受教育。
它在遇到困難的時候，始終像個真正的男子漢。
不但要安慰和保護(hù)小妹妹，還要在困難面前一直保持著清醒、勇敢、智慧的頭腦。
也正是因為他的聰明與堅持，最終成功地帶著妹妹一起找到回家的路！
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