報告是在特定領(lǐng)域、特定主題或特定時期內(nèi)對相關(guān)情況進行詳細描述和分析的一種書面形式，它可以為決策提供依據(jù)，傳達信息和展示成果。報告是一種重要的工作方式，可以促進組織的發(fā)展和個人的進步。我想我們需要撰寫一份報告了吧。報告應(yīng)該從整體到細節(jié)，逐步展開，使讀者能夠循序漸進地理解。這份報告是針對某個公司的市場調(diào)研結(jié)果進行總結(jié)和分析。
學生表現(xiàn)報告篇一
**，男，大學本科學歷，于被選聘為**縣大學生村官，經(jīng)組織部同意，被派遣到我鄉(xiāng)**村擔任村主任助理。下面就該同志在擔任大學生村官五年中的工作表現(xiàn)做如下鑒定。
一、在思想政治方面，該同志立場堅定，不斷追求進步，顯示出較高的政治素養(yǎng)。
自208月31日到村任職后，該同志就積極向黨組織靠攏，在協(xié)助鄉(xiāng)、村兩級完成各項任務(wù)之余，他積極向黨員干部學習，主動進行黨史相關(guān)知識的學習，于3月向黨組織遞交了《入黨申請書》，9月被推薦為優(yōu)秀村民，9月被推薦為入黨積極分子，11月被確定為預(yù)備黨員。鑒于該同志政治立場堅定，理論水平過硬，自20開展的“學習實踐科學發(fā)展觀活動”到現(xiàn)在開展的“學習黨的十八打報告”等一系列黨員教育活動，都由其擔任理論主講，并于20被吸收為秦家莊鄉(xiāng)黨委“基層理論報告員”，于5月榮獲**縣宣傳部舉辦的“**縣優(yōu)秀基層理論報告員選拔賽”三等獎，于207月被晉城市宣傳部授予“優(yōu)秀基層報告員榮譽稱號”。
二、在工作態(tài)度方面，該同志積極主動、踏實肯干，總能圓滿地完成各項工作任務(wù)。
自到村任職后，該同志就積極投入到本村日常中，除協(xié)助支書、主任、會計的日常工作外，還經(jīng)常深入村民家中走訪了解情況，積極幫助有創(chuàng)業(yè)意向的`村民進行咨詢和幫扶，受到村民的一致好評，于年的換屆選舉中被村民高票選為**村村委委員。在鄉(xiāng)政府掛職鍛煉中更是積極學習，迅速掌握了相關(guān)業(yè)務(wù)知識，成為辦公室的一名得力助手。由于該同志工作態(tài)度積極，熱愛學習，業(yè)績突出，在20的聘期考核中被縣委組織部評為優(yōu)秀等次，于年1月被我鄉(xiāng)評為“模范個人”，于2013年2月被**縣組織部和**縣科技局聯(lián)合授予“優(yōu)秀科技特派員”。
在遵紀守法方面，該同志嚴以律己，寬以待人，從不松懈對自身行為規(guī)范的要求。
農(nóng)村工作存在著雜、散的特點，工作時間也許在晚上，也許在早上，也許在節(jié)假日，很不固定，但他總能嚴格遵守工作紀律，從不在工作時間內(nèi)脫崗，有事主動請假，對工作時間之外的工作任務(wù)從不推諉，總能積極完成。該同志在生活工作中能夠以身作則嚴格遵守黨紀國法，具有很強的正義感。
四、在身體健康方面，該同志精力充沛，體魄強健，對生活積極樂觀。
該同志身體狀況良好，在各次體檢中從未發(fā)現(xiàn)問題，在平時工作中也沒有病假經(jīng)歷。該同志能夠積極參與到鄉(xiāng)村舉辦的各項文體活動中，曾代表全鄉(xiāng)參加過兩次大學生村官運動會。
中共***鄉(xiāng)委員會。
2013年10月28日。
學生表現(xiàn)報告篇二
當代大學生是21世紀振興中華的主力軍，這就要求其不但應(yīng)學習過硬的專業(yè)技術(shù)，還應(yīng)具備高尚的思想道德情操，特別在構(gòu)建和諧社會的今天，時代對大學生的社會公德方面表現(xiàn)提出了更高要求，因而有必要針對其社會公德狀況作深入的調(diào)查了解和分析。從文明禮貌、助人為樂、遵紀守法、環(huán)境保護等方面具體表現(xiàn)上可反映大學生的社會公德狀況。
當代大學生是國家寶貴的人才資源，是21世紀振興中華的主力軍，這就要求其不但應(yīng)學習過硬的專業(yè)技術(shù)，還應(yīng)培養(yǎng)高尚的思想道德情操，特別在構(gòu)建和諧社會的時代要求下，更應(yīng)爭當?shù)赖履７丁６谒枷氲赖轮?，社會公德是最基本的，也是最為貼近生活實際的。社會公德是指在社會交往和公共生活中公民應(yīng)該遵守的道德準則。它在第一時間體現(xiàn)一個人的素質(zhì)涵養(yǎng)，同時又無處不在地伴隨大學生們每一天的生活。因此，有必要針對當代大學生的社會公德狀況作調(diào)查了解和分析。
由于社會公德涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系(在人與人之間關(guān)系的層面上，社會公德主要體現(xiàn)為舉止文明、尊重他人;在人與社會之間的關(guān)系層面上，社會公德主要體現(xiàn)為愛護公物、維護公共秩序;在人與自然之間的關(guān)系層面上，社會公德主要體現(xiàn)為熱愛自然、保護環(huán)境)，因而從文明禮貌、助人為樂、遵紀守法、環(huán)境保護等方面具體的表現(xiàn)上可反映大學生的社會公德狀況。
據(jù)調(diào)查顯示，總體情況而言，現(xiàn)在大學生社會公德意識整體上比較強。南開大學馬克思主義教育學院院長武東生說：“今天的大學生是值得肯定的，與八九十年代相比，社會的進步在大學生身上得到了充分的體現(xiàn)。”調(diào)查結(jié)果顯示，有49.2%的人對當代大學生的總體評價是“思想先進，有知識，有文化，但對知識的應(yīng)用能力差”，只有17.79%的人認為當代大學生“思想素質(zhì)好，專業(yè)水平高和社會實踐能力強，有社會責任感”。這就表明，在公德認識方面，大學生普遍表現(xiàn)較好，對基本的公德行為和范疇都有比較清晰的認識，但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高，而且這種“知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡的增長愈趨明顯。
文明禮貌是社會交往中必然的道德要求，是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準則，而且體現(xiàn)在日常生活中的細微之處。比如：尊重師長，主動讓座等。有54.3%的被調(diào)查大學生表示自己在教室圖書館等公共場合會將手機調(diào)成振動，其余被調(diào)查者均表示忘記或沒有人有提醒自己不會這么做。同樣有5成以上的被調(diào)查者表示會如果在公共場合中看到有人不符合文明禮貌行為是會選擇視而不見，僅有2成左右的被調(diào)查者表示強行阻止，另有4成左右的被調(diào)查者說自己會口語提醒。走在校園里，經(jīng)常可見到各種不文明的現(xiàn)象：有的同學將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中，以至校園中總顯得不太干凈，各個教學樓后也會零星地發(fā)現(xiàn)若干垃圾;有的同學滿口臟話，開口帶臟字，不堪入耳，完全不像一個大學生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧;有的同學躲在廁所里抽煙、打架，還有男女生在公共場所行為舉止過分親昵，旁若無人，沒有絲毫羞恥心。有的大學生在安靜的圖書館里大聲地接聽手機;有的大學生坐在公共汽車上，對身邊的老人視若無睹。另外，很多大學生缺少對形象美的正確認識及追求，對美的儀表、儀態(tài)方面的客觀標準認識模糊，盲目追求社會上所謂的“潮流”，以時髦、前衛(wèi)、新奇為美，濃妝艷抹、服飾怪異等等。文明禮貌對于個人來說，是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容，據(jù)另一項調(diào)查84.54%的大學生表示見到老師都會主動問好。這說明當代大學生對尊師重教的認知程度較高，且能付諸行動。而在公交車上見到老弱病殘時只有49.47%的被調(diào)查者會積極讓座，48.47%的人會視情況而定，偶爾讓座。這說明廣大大學生對讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的，因為二者之和占了97.94%，但能始終如一，堅持將道德認知轉(zhuǎn)化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說明在新的時代背景下，大學生在文明禮貌這一點上的素質(zhì)還需提高到一個新的檔次。
在社會公共生活中倡導(dǎo)的助人為樂精神，是社會主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn)，也是社會主義人道主義的基本要求。助人為樂是傳統(tǒng)美德，自古就有“君子成人之美”“為善最樂”“博施濟眾”等廣為流傳的格言。人有三樂：自得其樂，知足常樂，助人為樂。把幫助別人當成自己最快樂的事情，是博愛的表現(xiàn)，也是社會對大學生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂的習慣，將是大學生一生受用不盡的精神財富。大學生應(yīng)當積極參與公益事業(yè)，力所能及地關(guān)心和幫助他人。在調(diào)查當中，對于社會公益活動有57.75%的人選擇“經(jīng)常參加”，有37.97%的人選擇“沒興趣，出于任務(wù)，偶爾應(yīng)付”，另外有4.28%的人選擇“不參加”。參加公益活動是大學生社會公德的良好表現(xiàn)，它體現(xiàn)了一種無私奉獻的.精神，一種強烈的社會責任感。當代大學生中，大部分同學很少接觸社會，很少涉及世事紛爭，也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在一個關(guān)于無償獻血的個人訪談中，受訪大學生回答每個問題都干脆利落，毫不猶豫。獻血時她自主爭先，覺得這是很有意義的事情。當被問到“有人說獻血很危險，甚至有可能感染疾病，你想過嗎?”她回答很干脆：“沒有，沒想過。我只覺得我自己身體很好，抽點血沒關(guān)系。”從調(diào)查數(shù)據(jù)也顯示，對于無償獻血，有58.63%的同學積極參與，還有36.31%的同學想去，但沒時間，只有10.06%的同學認為這是醫(yī)院在掙錢，不會去獻血。
遵紀守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。在社會公共生活領(lǐng)域中，人員構(gòu)成復(fù)雜，素質(zhì)參差不齊，正常生活秩序可能受到影響，這就需要用法律與法規(guī)來維持。大學生應(yīng)當全面了解各項法律法規(guī)，熟知校紀校規(guī)，牢固法制觀念，“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，自覺遵守相關(guān)法律和法規(guī)。然而，當代大學生遵紀守法狀況并不是很好，一是大學生對法學理論知識較欠缺，據(jù)調(diào)查，對我國法律體系很了解的僅占2.8%，了解一些的占64%，還有近25%的人稱不了解。在被問及是否知道憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利時，能答出6項以上的只有12.2%。常言道，知法才能守法，大學生如果不知法不懂法，就有可能在不知不覺之間因違法而受到法律的制裁，同時在自己的合法權(quán)益受到不法侵害時，也往往由于不懂法而錯失依法維護合法權(quán)益的機會。二是大學生對涉法問題的認知較模糊，比如對“抓住小偷后圍打”，僅16%的同學認為打人不對，84%的同學認為“小偷作惡人人可以打之”，而對于個別學生因盜竊同學財物而被處罰，大部分學生又選擇了“放過他們”。大學生對現(xiàn)實社會中發(fā)生的涉法事件以及新聞媒體報道的案例往往未經(jīng)深層次的理性分析與思考，僅僅根據(jù)事件的表象情緒化地發(fā)表極端評論，這說明了大學生對于法律認知的不成熟性。三是大學生遵紀守法意志較薄弱，安全事故時有發(fā)生，考試作弊更是屢見不鮮。在關(guān)于考試舞弊的調(diào)查中，竟有93.2%的同學認為舞弊不足為怪，能夠泰然處之。在南京某高校的一次調(diào)查中，居然有56.7%的人根本不相信有從未作弊的大學生存在，這反映出的不僅僅是一個學術(shù)道德問題，同時也反映出當代大學生的規(guī)則意識不強。許多大學生過早的有了世故圓滑、投機取巧的意識。誠然，要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會的正確引導(dǎo)，更主要的還是大學生自己增強思想道德與法律意識。
環(huán)境保護也是社會公德的一個重要組成部分，是大學生義不容辭的責任。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善，大學生逐漸意識到愛護公物、保護環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解，當外出制造了垃圾卻暫時找不到垃圾箱時，有87.05%的同學會“找到垃圾箱后再丟”，有6.22%的人選擇“隨手丟掉”，另外有6.74%的人可能礙于面子，會“找個角落再丟”。在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面，大部分同學能“獨善其身”。然而對于真正以主人翁的態(tài)度來對待環(huán)境保護時，大學生做得還遠不夠，即不能“兼濟天下”。比如，當看到地上有垃圾時，只有5.73%的人會馬上弄干凈，而有80.21%的人想弄干凈但最終沒做，其余14.06%的人干脆不理。究其原因，當今的大學生愛面子，覺得那些俗規(guī)矩太死板了，大家都不去做而我一個人做很別扭，所以在可以選擇逃避時盡量逃避。21世紀需要的是“彎腰精神”，多彎一次腰就給世界多一份潔凈。
綜上分析，當代大學生的社會公德狀況良好，基本符合一名當代合格大學生的標準，但仍有很多方面的不足。如何謹記肩上的神圣責任，時刻以社會公德典范的標準嚴格要求自己，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，讓自己變得更完美，是大學生應(yīng)思考解決的重要課題。
學生表現(xiàn)報告篇三
回首三年的大學
校園
生活
生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ) 在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位2009年度入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀守法、愛
護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。 在學習
上，我熱愛自己的專業(yè)
還，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績
。英語
、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高。 在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔任了分轉(zhuǎn)自： 院的乒協(xié)的秘書長一職。 在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學
團結(jié)一致，注重配合其他
學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。 有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站管理與維護方面。于2009年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設(shè)計，2009年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作，2008年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設(shè)計工作。全部都是我一個人獨立完成 身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。2009年，2009年暑假
期間我均到廣東**市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。 三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。 珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的'得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做
什么
都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的高中學習中，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫲旮咧猩睿液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
學生表現(xiàn)報告篇四
1、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思維活躍，反應(yīng)敏捷，學什么都快?？赡阋缹W習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
2、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己;你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠;你渴望學習成績的進步，但又缺乏勤奮好學的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終獲得到成功的喜悅!
3、老師一直認為你有發(fā)展?jié)摿?，但學習方面一直起色不大，因為學習上你仍欠缺了一份主動，欠缺一份進取，希望你勤奮+努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
4、你每天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結(jié)同學?？蓪W習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。
5、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
6、你是一個可愛的女孩。尊敬老師，友愛同學。雖然你現(xiàn)在的成績只是一般，但希望你不要氣餒，多花些精力在學習上，加強對知識的掌握，相信你一定會有更多的進步!老師知道你非常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是對自己不負責任的表現(xiàn)。你想成為老師和家長心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學習，自覺遵守紀律。
7、你是一個愛好廣泛的孩子。畫畫、跳舞、主持樣樣都行。可你要知道學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，期待一個更出色的你。
8、你每天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結(jié)同學，遵守紀律?？蓪W習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。
9、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笨吹侥銓W習比以前用心了，老師真替你高興。相信憑著你的決心、毅力，多問，多思考，多練習。相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷!
10、“玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴格要求，是因為在老師心目中，只要經(jīng)過悉心打磨，你一定能成為一塊精美絕倫的美玉。望你能處處嚴格要求自己,不辜負家長和老師對你的期望.。
11、老師很高興看到你本學期比以往開朗而富有朝氣。你的學習態(tài)度也比以前認真了。雖然你現(xiàn)在的成績只是一般，但希望你不要氣餒，多花些精力在學習上，加強對知識的掌握，相信你一定會有更多的進步!學生期末評價你是一個不用老師操心的好孩子，你守紀律、愛勞動，與同學友好相處。學習也比較認真，成績良好。如果你能擴大自己的閱讀量，在學習再主動一些，相信你一定會更出色。
12、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”看到你用心地學習，老師真替你高興。相信憑著你的決心、毅力，多問，多思考，多練習。相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
學生表現(xiàn)報告篇五
2、xx同學在校期間，進取進取，各方面表現(xiàn)優(yōu)良。該同學學習刻苦努力目標明確，基本上學好了專業(yè)文化知識，在年級中排行靠前，（可注明計算機過級英語過級情景）多次榮獲校優(yōu)秀學生獎學金和專項獎學金；對所學知識理解深刻，動手實踐本事和應(yīng)用本事強。進取追求提高，主動與教師同學交流，進取關(guān)注國家時事，已被發(fā)展為中共黨員（預(yù)備黨員入黨進取分子）。有較強的組織本事和協(xié)調(diào)本事，進取參加學生工作，曾擔任xx干部，任職期間，勤奮敬業(yè)，大力協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)教師開展工作，服務(wù)廣大同學。（可注明擔任職務(wù)以及主要負責的工作和取得的成績），在多項全國省市和學校的重大活動中獲獎（可具體列舉），本事得到了很大鍛煉。生活中作風樸素，主動幫忙同學，深受教師和同學的好評。經(jīng)過大學期間的學習，該同學已經(jīng)成長為知識結(jié)構(gòu)嚴謹知識面寬廣綜合本事強的全面發(fā)展的復(fù)合型人才。
3、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維本事，尊敬師長，熱愛團體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。
4、該生政治上進取要求上進，熱愛團體，學習刻苦認真，工作進取主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務(wù)，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名合格的大學生。
5、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作進取負責，有較強的團隊精神，尊敬教師，遵守各項制度，動手本事和應(yīng)用本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
6、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作進取負責，有較強的團隊精神，尊敬教師，遵守各項制度，動手本事和應(yīng)用本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
7、該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關(guān)心團體政治上要求提高自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。進取參加各項文體活動較注重自我各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
8、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具必須的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
9、該生政治上進取要求上進，熱愛團體，學習刻苦認真，工作進取主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務(wù)，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名合格的大學生。
10、該同學進取要求提高，遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結(jié)同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。
11、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作本事，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協(xié)作精神強，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學生。
12、該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關(guān)心團體政治上要求提高自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。進取參加各項文體活動較注重自我各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
13、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作本事，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協(xié)作精神強，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學生。
14、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和團體榮譽感。熱愛班團體，關(guān)心幫忙同學，待人誠懇，相處融洽，進取參加團體活動，有較強的組織活動本事，思維活躍，動手本事應(yīng)用本事較強。
15、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具必須的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
16、該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時進取參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變本事，勇于進取，不怕挫折；在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。
17、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學，人際關(guān)系融洽，活動進取，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，進取社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
18、該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有必須的組織和協(xié)調(diào)本事，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁，熟知進出口業(yè)務(wù)和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿?fù)合型的優(yōu)秀人才。
19、xx同學在校期間，學習比較認真，基本上熟悉專業(yè)文化知識，（可注明計算機過級英語過級情景），完成了學校規(guī)定的各項任務(wù)。生活中遵守學校得各項規(guī)章，思想上追求提高，（已經(jīng)發(fā)展為入黨進取分子）。曾擔任過xx學生干部（例如體育委員團支部宣傳委員或組織委員等），任職期間，認真負責（可注明擔任職務(wù)以及主要負責的工作和取得的成績）。生活中作風比較簡樸，與同學關(guān)系融洽。經(jīng)過在校期間的學習，該同學已經(jīng)成長為具備專業(yè)知識的專業(yè)技術(shù)型人才。
20、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生。
21、該生思想提高，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應(yīng)本事強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織協(xié)調(diào)活動本事，尊敬教師，遵守各項規(guī)章制度，動手本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
22、該生思想上進取要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新本事，工作負責認真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
23、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想進取上進，團結(jié)友愛，能及時完成教師布置的任務(wù)，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬教師，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用本事，進取參加各種社會活動和社會實踐。
24、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學，人際關(guān)系融洽，活動進取，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，進取社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
25、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維本事，尊敬師長，熱愛團體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。
26、該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有必須的組織和協(xié)調(diào)本事，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識；能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁，熟知進出口業(yè)務(wù)和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿?fù)合型的優(yōu)秀人才。
27、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具必須的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
29、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具必須的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
31、該生思想提高，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應(yīng)本事強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織協(xié)調(diào)活動本事，尊敬教師，遵守各項規(guī)章制度，動手本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
32、該生思想上進取要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新本事，工作負責認真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
33、該生學習態(tài)度端正，學習認真，已經(jīng)過國家英語四級，有較強的思維本事和動手本事。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關(guān)系融洽尊敬教師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求提高，進取向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬教師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手本事和創(chuàng)新本事。
34、該同學進取要求提高，遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結(jié)同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。
35、該生思想上進取要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新本事，工作負責認真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
36、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和團體榮譽感。熱愛班團體，關(guān)心幫忙同學，待人誠懇，相處融洽，進取參加團體活動，有較強的組織活動本事，思維活躍，動手本事應(yīng)用本事較強。
37、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作本事，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協(xié)作精神強，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學生。
38、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學，人際關(guān)系融洽，活動進取，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，進取社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
39、xx同學在校期間，進取進取，各方面表現(xiàn)良好。該同學學習認真努力，基本上學好了專業(yè)知識，（可注明計算機過級英語過級情景），曾榮獲校優(yōu)秀學生獎學金和xx專項獎學金。思想上追求提高，關(guān)注國家大事，主動與教師同學交流，已被發(fā)展為入黨進取分子。擔任過xx學生干部，任職期間，進取協(xié)助教師，主動幫忙同學（可注明擔任職務(wù)以及主要負責的工作和取得的成績），在多項省市和學校的活動中獲獎（可具體列舉）。生活中作風樸素，與同學關(guān)系融洽，教師和同學評價良好。經(jīng)過在校期間的學習，該同學已經(jīng)成長為知識結(jié)構(gòu)比較嚴謹知識面比較寬廣綜合本事較強復(fù)合型人才。
40、該生學習認真，勤奮努力，思想提高，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手本事和創(chuàng)新本事，進取參加社會活動，有愛心，幫忙行走不便的同學，尊敬教師，遵守各項制度，進取參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
41、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和團體榮譽感。熱愛班團體，關(guān)心幫忙同學，待人誠懇，相處融洽，進取參加團體活動，有較強的組織活動本事，思維活躍，動手本事應(yīng)用本事較強。
42、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學，人際關(guān)系融洽，活動進取，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，進取社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
43、該生思想上進取要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新本事，工作負責認真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
44、該同學進取要求提高，遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結(jié)同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。
45、該生學習認真，勤奮努力，思想提高，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手本事和創(chuàng)新本事，進取參加社會活動，有愛心，幫忙行走不便的同學，尊敬教師，遵守各項制度，進取參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
46、該生學習態(tài)度端正，學習認真，已經(jīng)過國家英語四級，有較強的思維本事和動手本事。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關(guān)系融洽尊敬教師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求提高，進取向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬教師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手本事和創(chuàng)新本事。
47、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作進取負責，有較強的團隊精神，尊敬教師，遵守各項制度，動手本事和應(yīng)用本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
48、該同學進取要求提高，遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結(jié)同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。
49、該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有必須的組織和協(xié)調(diào)本事，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識；能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁，熟知進出口業(yè)務(wù)和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿?fù)合型的優(yōu)秀人才。
50、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維本事，尊敬師長，熱愛團體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。
51、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想進取上進，團結(jié)友愛，能及時完成教師布置的任務(wù)，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬教師，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用本事，進取參加各種社會活動和社會實踐。
52、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生。
53、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作本事，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協(xié)作精神強，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學生。
54、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作進取負責，有較強的團隊精神，尊敬教師，遵守各項制度，動手本事和應(yīng)用本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
55、該生思想提高，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應(yīng)本事強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織協(xié)調(diào)活動本事，尊敬教師，遵守各項規(guī)章制度，動手本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
56、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想進取上進，團結(jié)友愛，能及時完成教師布置的任務(wù)，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬教師，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用本事，進取參加各種社會活動和社會實踐。
57、該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時進取參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變本事，勇于進取，不怕挫折；在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。
58、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具必須的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
59、該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時進取參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變本事，勇于進取，不怕挫折;在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。
60、該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關(guān)心團體政治上要求提高自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。進取參加各項文體活動較注重自我各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
學生表現(xiàn)報告篇六
乖巧靈活，善良真誠，很適應(yīng)大學的學習生活，學習成績很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間，自我管理能力強，與同學們關(guān)系融洽。
勤于思考，有主見，凡事有自己的見解。能合理安排課內(nèi)學習課外學習，了解自己的長處短處，知道如何在有限的時間學到更多的東西，發(fā)展自己的綜合能力。
樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對于未來，有自己的計劃。球類運動有特長，團隊精神強，善于與人打交道，有較強的組織能力。
熱情活潑，全面發(fā)展。對于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，你也不計較，相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情。
有主見的女孩子，對學習、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學生活，明顯感覺到你的成長進步，待人接物成熟老練，性格也沉穩(wěn)了許多，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥。
生活儉樸，為人善良，專注于學業(yè)。遵守學校各項規(guī)章制度，充分利用課余時間和學校資源安排自己的學習。有選擇性參加適合自己的實踐活動，全方面的發(fā)展自己的能力。
該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。
該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁，熟知進出口業(yè)務(wù)和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿Α?fù)合型的優(yōu)秀人才。
該同學性格開朗，成熟穩(wěn)定。能夠合理安排自己的課內(nèi)學習和課外學習，一手創(chuàng)辦的茶藝社發(fā)展順利，吸引了很多同學參加，自己組織管理的過程也得到了很好的鍛煉提高。
該同學性格開朗，熱情活潑，對班級的各項活動總是積極參與，有良好的團隊精神，與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱，專業(yè)學習很努力。
該同學為人隨和善良，能為他人著想，嚴于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對困難，心態(tài)穩(wěn)定。與同學們相處融洽，有良好的團隊精神。
該同學文靜，認真，善良，努力。雖然是第一次住校，但很好的適應(yīng)了集體生活，得到了很好的鍛煉，與同學們相處融洽。學習上很踏實，專業(yè)素質(zhì)有明顯提高。
該同學安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行，做決定之前都經(jīng)過自己的思考，在努力的過程中，不在乎困難，能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛，體育方面有特長。
該同學性格沉穩(wěn)，待人和氣，住校期間與同學們相處融洽，很好的適應(yīng)了集體生活。專業(yè)學習認真踏實，能按專任老師的指導(dǎo)努力學習，作業(yè)非常認真，令人印象深刻。
該同學能靜能動，自制力強，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務(wù)，一步一個腳印的進步。專業(yè)學習非常沉穩(wěn)，學東西很扎實。
該同學做事認真，對自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長，能夠認真完成學業(yè)，學有所成。在課外能夠積極主動的學習更多的知識，發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛好。
學生表現(xiàn)報告篇七
學生評教是高校建設(shè)教學質(zhì)量保障體系的重要工作之一。那么你知道大學生表現(xiàn)。
評語。
要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的大學生表現(xiàn)評語，歡迎閱讀。
1.該生思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
2.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結(jié)同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的大學生。
3.xx同學政治上要求進步，能嚴格要求自己，為人誠實、正直，尊敬師長，團結(jié)同學。大學期間一直擔任班級學習委員，工作踏踏實實，認真負責，得到了師生的一致好評。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關(guān)系，學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，曾獲國家一等助學金和院一等獎學金。綜上所述，某某同學是一名全面發(fā)展的大學生。
4.該同學在校期間能夠遵守學校各項。
規(guī)章制度。
學習刻苦認真學習成績優(yōu)秀具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任生活部副部長在班級擔任學習委員有一定的群眾基礎(chǔ)做事踏實穩(wěn)重具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長團結(jié)同學是一名品學兼優(yōu)的大學生。
5.該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關(guān)系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。并且在班級擔任治保委員的過程中，工作努力認證!希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
6.該同學在校期間遵紀守法，能夠完成指定的學習任務(wù)，掌握了基本的專業(yè)理論知識和實踐能力。能夠積極參加院系的各項活動，在擔任班級治保衛(wèi)員期間能夠以身作則，有一定的組織能力，具有良好的人際關(guān)系，是一名合格的大學生。
7.該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業(yè)，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。
8.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習方面能夠完成各項學習任務(wù)，掌握了基本的專業(yè)知識，具有一定的實踐能力。尊敬師長，團結(jié)同學，具有良好的溝通能力，并能積極參加各項活動，是一名合格的大學生。
9.這個學期新增加了一門《外國文學》，寒假的時候我就對它充滿了期待。等到開課的時候發(fā)現(xiàn)，原來就是外國歷史啊!總的來說并不難，因為我對歷史是很感興趣的。這個學期的古代漢語也還可以，沒有像上個學期那樣背大篇大篇的古文，主要是靠平時的積累。很喜歡老師出這樣的題目，因為就不用過天天背答案那樣的地獄生活了。如果說過去的幾個學期里給我的是生活里的問題的話，今年給我的最大問題就是學習上的問題，這個學期給我最大打擊的就是我的《古代文學》成績。說實話，我從來沒想到我的古代文學成績會這么低，當我看到成績的時候我真的很想給老師打個電話問一問，找到我的卷子看一下?？晌矣窒胍苍S真的就是我沒有答好吧，又去較那個真有什么用呢?除了這三門專業(yè)課以外，還接觸了《傳統(tǒng)文化》一門課，由于課程里講到了佛教，主任就帶領(lǐng)我們?nèi)嗟綄毩Ω峦媪税胩臁５搅酥笪野l(fā)現(xiàn)，寶力根寺原來是在阜新啊!而且離市里也不是很遠，怎么從沒聽說過呢?可能也是因為我沒有注意過宗教的原因吧。那天天氣很是不錯，我和同學幾乎是把大大小小的寺廟都爬到了，但由于時間的關(guān)系，還是有幾個在峰頂?shù)乃聫R沒去，挺遺憾的，因為我不知道下次再來就是什么時候了，而且還沒有這么多人，就不是很熱鬧了。真希望學校多組織組織我們?nèi)ヂ糜?，大學生了就沒有那么多不放心了，自己都能照顧自己了，重要的是大家在一起能快樂，等到放假有時間的時候，大家都在不同的城市聚一次很不容易。下學期新增了教育學和心理學，然后還有教師資格證的考試，很希望我能通過那到教師資格證，站在講臺上教課的感覺真的很喜歡。
10.在我的印象中，安靜、認真、踏實，、與人為善是她的特點，與同學相處融洽，與老師真心的交流，讓人有親切、和善之感。初入大學，難免不能很好的把握時間。希望新的學年給自己一個新的計劃，將生活得更充實愉快。
11.待人接物心平氣和、語言清脆悅耳。生活中與同學和睦相處，能為他人著想。擔任語委，能靜靜的將本分工作圓滿的完成，深得同學老師喜愛。希望在新的一年里再接再厲，無論在工作上還是學習上都能得到長足的進步。
12.待人和氣，與人為善，在寢室被親切的稱為“大姐”，用真誠換取了同學們的信任。曾擔任生活委員，工作細心負責。遵守生活學習規(guī)則，從不讓老師操心。希望在新的學年里，用努力換取更大的收獲。
13.擔任一班之長，不計付出、不講酬勞，熱情的對待每一個同學，同時擔任系部工作，能將繁雜的工作出色的完成，是學校老師的得力助手。感動于你多次反省自己為班級做得很不夠，相信你對同學和老師那顆真誠的心是永遠不變的。個人綜合素質(zhì)高，是全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。新的學年就要來臨，相信你能用努力換取長足的進步、喜人的收獲。
14.踏實認真，耐心努力，認真的完成每一次作業(yè)和其它任務(wù)。與同學們相處融洽，有良好的團隊精神。是一個樸實又不乏聰穎的好學生。希望在未來的日子里加倍努力，讓自己各方面的能力得到發(fā)展!
15.善良樸實為性情鋪墊厚實的底色，熱情活潑為生命抹上鮮亮的色彩。與同學們相處融洽，給集體帶來歡笑。善于用文字表情達意，語言表達力強。擔任語文課代表，是老師的得力助手。希望用加倍的努力書寫更美好的未來。
1.思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對生活，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。
2.文靜認真，善于思考，勤于觀察。每份作業(yè)，每件工作都認真努力去做，享受了工作的過程，也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心，樂于助人，待人寬厚。
3.遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。
4.安靜、認真、踏實，努力、與人為善是你的特點，在宿舍，在班級都與同學相處融洽;一年半以來，專業(yè)學習方面進步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學生。
5.該同學的優(yōu)點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進步。
6.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦認真，學習成績優(yōu)良，具備良好的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動并多次獲獎。在班級擔任組織委員，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，尊敬師長，團結(jié)同學，是一名品學兼優(yōu)的大學生。
7.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。
8.該生為人誠懇，團結(jié)同學，學習勤奮刻苦，具有較強的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動，對班級貢獻大!工作盡心盡責，具有較好的組織管理能力，是一名合格的大學畢業(yè)生!
9.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛，積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。
10.該生學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。
11.該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關(guān)系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。并且在班級擔任治保委員的過程中，工作努力認證!希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
12.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結(jié)同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的大學生。
13.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習方面能夠完成各項學習任務(wù)，掌握了基本的專業(yè)知識，具有一定的實踐能力。尊敬師長，團結(jié)同學，具有良好的溝通能力，并能積極參加各項活動，是一名合格的大學生。
14.x同學在學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。她主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞，積極向上，不斷自我提高;在大一時她申請加入中國共產(chǎn)黨，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業(yè)課程的學習上，她能根據(jù)本專業(yè)的特點，系統(tǒng)地掌握基本知識，并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計，具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強的實踐動手能力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。
15.勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學習成績優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一。
16.遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。
1.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡文藝活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關(guān)心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，成績優(yōu)異，多次榮獲獎學金，動手能力應(yīng)用能力較強大學畢業(yè)生輔導(dǎo)員評語大學畢業(yè)生輔導(dǎo)員評語。
2.該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好社團活動工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
3.該生學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度學習勤奮努力樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
4.該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，樂于奉獻，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
5.該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在校期間積極參加班級社團活動，提升自己的能力;有較強的動手和應(yīng)用能力，假期積極參加各種社會活動和社會實踐，是一名優(yōu)秀的大學生。
6.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任學生會干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應(yīng)用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
7.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)秀，多次榮獲院獎學金及國家。
勵志。
獎學金，喜歡各項活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關(guān)心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力應(yīng)用能力較強。
8.學校小社會，社會大學校。本學期你積極組織社團活動，成功完成了大量繁雜的工作，經(jīng)歷了很多的人和事，在這個過程中得到了很好的鍛煉?？吹侥愕某砷L和成熟，真是很高興。
9.文靜認真，善于思考，勤于觀察。每份作業(yè)，每件工作都認真努力去做，享受了工作的過程，也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心，樂于助人，待人寬厚。
10.該生思想上進，作風正派，在校期間，能從各方面嚴格要求自己。為人隨和，性格開朗，待人熱情，與人為善，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌;思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學習刻苦努力，銳意進取，連年進步，成績良好;是一名合格的大學生。
11.品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
12.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時能夠尊敬師長，團結(jié)同學;思想上積極要求上進;學習刻苦努力，成績優(yōu)良;工作中認真負責，有較強的工作組織能力;班級中與同學關(guān)系融洽，有較強的集體榮譽感。是一名合格的大學生。
13.性格開朗，熱情活潑，對班級的各項活動總是積極參與，有良好的團隊精神，與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱，專業(yè)學習很努力。
14.善良誠懇，踏實努力，平靜的對待學習和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習，抓緊每一點學習時間，不但專業(yè)學習有很大進步，綜合素質(zhì)也有很大提升。
15.該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生。
16.聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務(wù)，擅長做耐心細致的工作，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。
17.有較強的自學能力和自我管理能力，在專業(yè)學習上主動性強，進步顯著。與同學們相處融洽，適應(yīng)能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能。
18.和同學相處很融洽，對環(huán)境的適應(yīng)能力很強?？梢钥吹剑@一年半的大學學習中，你的進步是很明顯的。
19.該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在校期間，積極參加院系活動，有一定的組織能力，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
學生表現(xiàn)報告篇八
該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結(jié)，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應(yīng)用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
該生思想進步，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應(yīng)能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力，尊敬老師，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關(guān)心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力、應(yīng)用能力較強。
該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有一定的工作能力，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協(xié)作精神強，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學生。
學生表現(xiàn)報告篇九
“學為人師，德為世范”本著教師職業(yè)道德規(guī)范的要求和自己十年教學體驗，作如下分析：
一、充滿激情是做好教學工作的前提。十年的教學體會讓我深深體會到，教學工作中首先要教師充滿激情。一堂好課，如果沒有老師的激情，難以在課堂上營造出一種充滿活力的氛圍，學習沒有積極性，教學效果是達不到的，要充滿激情，首先必須熱愛教師這份職業(yè)，并且要愛學生。正如教與學是互長一樣，教師與學生之間應(yīng)該達到心靈的共鳴。
二、關(guān)心學生、熱愛學生、平等對待學生是做好教學工作的一個關(guān)鍵。以往有的教師對待不聽話或頑皮的學生，常常是訓(xùn)斥、折板子，現(xiàn)在不行了，教育學生的方式應(yīng)該注意方法，要使學生熱愛你的課，首先必須使學生喜歡你這個老師，教育工作者與學生是平等的，這一點大家都認同，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘不了這一點，家長作風盛行，以學生為敵人，吆喝，訓(xùn)斥學生的事情時有發(fā)生，我自己有時上課時，學生不聽話，火氣也很旺，也常訓(xùn)學生，不過常采用的是思想教育式的方法，后來才體會到，有時可以采用一些較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因為這樣的效果是不大好的，有的時候，有的班級我用的是善意的批評，學生可以用心感覺得到，學生會用一種敬意的目光很快接受你的意見，學生比較敏感，他們希望得到老師的注意、關(guān)心、愛護，也希望得到老師的尊重，光不打板子，不體罰學生，仍然是個不合格的教師。
學生表現(xiàn)報告篇十
差生問題是一個在教育中普遍存在的問題,也是學校管理工作中的重點、難點。那么你知道表現(xiàn)差。
怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享表現(xiàn)差學生評語.希望可以幫到你。
1.你學習比較認真，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
3.在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學生為榜樣，學習他們的勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。
4.你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
5.健誠是一個讓老師印象很深刻的同學，你很容易就犯錯，幸好你是非觀還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人，這一點很重要，希望你在平時的為人處事當中學會換位思考，以更寬容的心容納他人，并在學習過程中樹立起學習的目標，成績能更上一層樓。
6.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!
8.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!
9.你是個樸實懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學生。
10.李斌給老師一個最深的印象是獨立自理懂事聽話，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識，李斌要相信自己，堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人，你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中，多想辦法，多作嘗試，過程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信，這會讓你終生受益。
11.你是一個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真細心交上朋友，你一定會非常出色。
12.尚賡可愛的時候讓老師很想擁抱一下你，可惡的時候讓老師很想一口吃掉你，唉，你什么時候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人，一絲不茍地做事?當然，你學習較自覺，人也非常聰明，就是自控力太差，嘴太饞，你不小了，老師希望你能成熟一點，刻苦學習，長大成為一個大學生，以后做一番事業(yè)出來，你行的!
14.很驚喜，這學期你有較大的進步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“點”還不錯，你上課發(fā)言也積極多了……，所有這些都能證明一點，只要自己努力了，一定會有收獲的，繼續(xù)努力吧，相信功夫一定不負有心人。
15.你是一位綜合能力叫強自尊心極強的學生，不能否認你在各方面都表現(xiàn)出色，但在團隊意識受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵，真正成為一個出類拔萃的班干部。
17.聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。應(yīng)該說，你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會使我失望。
18.浩維是一個聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動作，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學習中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
19.一開學冠林給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒，給同學稍為一說笑，馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良，尊重老師，團結(jié)同學，有上進心，但為人不太有主見，喜歡依賴人，其實你是一個了不起的男孩，不斷默默地努力吧，老師和家長都會看在眼里的，我相信冠只要更自信，一定可以在上成為一顆耀目的恒星。
20.你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
作文。
也不象是一個能說會道的女生寫的，明白了這些，自己努力吧!
2.你最大的優(yōu)點就是能始終如一，持之以恒的寫好一手字，或許是你思維比較慢，所以在學習上有些困難，這不要緊，凡是只求喜報安，相信只要自己努力了，就不用擔心結(jié)果如何，付出總有回報。
3.雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，你的寫作，這學期大有進步。
4.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!
5.你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動，熱愛勞動，關(guān)心集體。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色。
6.你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。
7.你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
8.你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!
9.你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
11.澤華是一個熱愛班集體的同學，留給老師最深印象的是參加校運會，為班勇奪二項長跑獎項的一幕，還有堅持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通，學習不夠刻苦，做事拖拉，希望在下學期更嚴格要求自己，爭取更大的進步，不斷地完善自己。
13.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著。
14.杜銘榮最大的優(yōu)點就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好，與同學的相處也非常的融洽，但對自己的要求不高，上課常講話，不搞衛(wèi)生，作業(yè)時有欠交，希望盡快樹立自己的人生路向，并努力朝著這個方向堅強勇敢地前進，老師期待看到你的進步!
15.你在校尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
1.你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
2.昊勤對老師誠實有禮，積極參與體育活動，熱愛幫助同學，但上課易開小差，時有欠交作業(yè)，在課室常吃零食及亂扔垃圾，總體表現(xiàn)不夠嚴格要求自己，希望昊勤趕快改正缺點，爭取更大的進步。
3.你是個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩，能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學習中來，學習好同學的學習方法，相信你一定會取得更好的成績!
4.子樂熱愛班集體，團結(jié)同學，積極參與體育活動，漫畫也有特長，衛(wèi)生工作有進步，但上課自控力較差，有隨意講話及語言不文明現(xiàn)象，希望發(fā)揮特長，繼續(xù)為班爭光，更嚴格要求地要求自己，爭取更大的進步。
5.你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。
6.你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!
7.你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。
8.你平時在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭執(zhí)。在學習上有時看到你的進步，老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說：“一份耕耘，一份收獲”，沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態(tài)度，痛改“老-毛脖，勤奮學習，取得好成績!
9.在老師眼里，你是個文明守紀團結(jié)同學尊敬師長的好學生，在同學眼里，你是個樂于助人工作負責的好干部。
10.修宇是一個優(yōu)點和缺點都很鮮明的學生，為人熱情開朗，不拘小節(jié)，肯幫助人，但個性太強，不會遷就和體諒他人，上課自控力低，課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃，希望今后改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取更大的進步。
11.你是個活潑好(動聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。但你有時也令老師生氣，學習上沒有持久性，課上時而做小動作，老師希望你能揚長避短，以好同學為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學生。
12.你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學和老師心目中的好學生，你上課專心聽講，勤奮好學，平時關(guān)心集體，團結(jié)同學，在龍湖藝術(shù)節(jié)中，你還為我們學校班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會是很優(yōu)秀的學生。
13.你是個樣樣要強聰明的女孩，你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極，樂意當老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里一定會非常出色。
14.你是個內(nèi)向懂事的女孩，關(guān)心集體，友愛同學。樂意為別人服務(wù)，學習自覺認真，老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績!
15.在老師心目中，你是個可愛的女孩。你尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
學生表現(xiàn)報告篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位委員：
xxxx年，在旗委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認真履行烏拉山鎮(zhèn)黨政班子“班長”職責，精心謀劃，主動作為，較好地完成了年度各項工作任務(wù)?，F(xiàn)就一年來的工作述職如下：
一、牢牢抓住發(fā)展第一要務(wù)，努力推進新農(nóng)村新社區(qū)建設(shè)。
一年來，我始終圍繞新農(nóng)村、新社區(qū)建設(shè)兩個發(fā)展面，結(jié)合實際理思路、明方向、定措施，突出重點抓部署、抓協(xié)調(diào)、抓落實，全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展取得了新成效。xxxx年，農(nóng)民人均純收入達到6275元，較上年增長15.5%。
1.狠抓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進農(nóng)民增收。采取協(xié)調(diào)解決貸款、強化科技服務(wù)等措施，積極引導(dǎo)群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，番茄、葵花等優(yōu)勢種植產(chǎn)業(yè)得到鞏固發(fā)展，橋南等近郊村年出欄育肥羊1000只以上的專業(yè)養(yǎng)殖戶達到55戶。全年新建標準化棚圈38座，引進種畜26只，種植牧草660畝，完成青貯127座、4587立方。扶持成立了益民、鑫達等5個專業(yè)合作社，全鎮(zhèn)合作社、協(xié)會等合作經(jīng)濟組織達到25個，加快了農(nóng)村組織化進程。
2.狠抓農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施改善發(fā)展條件。克服財力緊張、社會矛盾多等困難，籌資230萬元新建了干南15公里小油路，完成道路橋涵25座。爭取交通部門投資70萬元，組織實施了沙腦包—東烏拉等10公里砂石路通達工程?；I資30萬元維修鄉(xiāng)村砂石路50公里。順利完成聯(lián)光1萬畝中低產(chǎn)田改造工程，較好地通過了自治區(qū)中期評估驗收，實現(xiàn)了群眾當年受益。加強水利配套建設(shè)，鎮(zhèn)財政補貼15萬元新建、維修橋涵口閘15座。配合水務(wù)局投資35萬元完成了趙貴排水尾留工程，配合防汛部門新建2處穿堤涵洞。實施了4公里低壓管道建設(shè)。加大林業(yè)生態(tài)建設(shè)力度，栽植各類苗木5.5萬株，成活率達到85%以上。認真完成了林權(quán)制度改革工作，進一步加大了禁牧工作力度。組織實施了水桐、塔布革命老區(qū)建設(shè)項目，除利用老區(qū)資金建成干南15公里小油路外，投資30萬元新建成塔布村270平米科技文化培訓(xùn)綜合活動室。投入引導(dǎo)資金13萬元，新建標準化棚圈44座。積極落實項目補貼，新建沼氣池367座。
3.狠抓新社區(qū)建設(shè)提升城鎮(zhèn)品位。自加壓力，新建廁所2座，硬化巷道6000平米?；I資37萬元建成新民北社區(qū)360平米活動室。扎實做好了垃圾處理場項目前期準備工作。全面推進社區(qū)整合，撤銷了原有的6個城區(qū)辦事處，將32個居民委員會重新整合為15個社區(qū)居委會，完成了首屆社區(qū)居民委員會換屆選舉工作。圍繞創(chuàng)建文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)，認真組織開展了居民城市意識、文明意識、環(huán)衛(wèi)意識素質(zhì)教育活動。
二、切實擔負穩(wěn)定第一責任，努力創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
針對我鎮(zhèn)實際，牢固確立了以化解矛盾糾紛保穩(wěn)定、以保持穩(wěn)定促發(fā)展的工作思路，把排查、調(diào)處、化解社會矛盾糾紛作為工作的重中之重。工作中，我認真履行“總負責、負總責”職責，定期研究部署信訪工作，重點加強了鎮(zhèn)、辦事處、村(社區(qū))、村(居)民小組四級信訪工作力量，采取分管領(lǐng)導(dǎo)直接負責全程督查協(xié)調(diào)處理，班子成員包案負責專項推進跟蹤解決相結(jié)合的方式，針對重點工程涉農(nóng)矛盾、土地矛盾等7大類41件矛盾糾紛，都成立了專項工作組，專人負責，跟蹤辦案，力取實效。落實了領(lǐng)導(dǎo)干部包案、定期匯報、限期解決等制度，累計投入30多萬元幫助群眾解決實際問題，各類矛盾糾紛、信訪案件當年能夠解決的已經(jīng)全部解決，確保了黃河大橋、電氣化鐵路等重點項目順利推進。同時，采取人跟人、人盯人的辦法，負責穩(wěn)控的51名信訪人員有關(guān)信息及時傳遞，較好地完成了國慶等重點時期的穩(wěn)控任務(wù)。
三、始終突出民生第一根本，努力強化公共服務(wù)職能。
我堅持把履行好公共服務(wù)職能作為工作重點，確保各項政策落實不拖延、不變通、不走樣，讓群眾享受到發(fā)展帶來的更多實惠。
1.抓好計生優(yōu)質(zhì)服務(wù)。人口出生率穩(wěn)定在6.8‰，計生率達到99.5%。組織開展了萬名健康母親體檢活動，為4660名已婚育齡婦女進行了免費體檢。計劃生育家庭獎勵費等政策全部落實。
2.抓好就業(yè)再就業(yè)服務(wù)。先后舉辦計算機知識等培訓(xùn)班5期，健全了就業(yè)困難人員檔案。創(chuàng)建了烏電社區(qū)等4個充分就業(yè)社區(qū)。將凱利萊商城確定為創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)，為50戶創(chuàng)業(yè)人員辦理小額貸款150萬元。全年轉(zhuǎn)移輸出農(nóng)村剩余勞動力3000人。
3.抓好社會保障服務(wù)。協(xié)助民政局、房管局完成了城鄉(xiāng)低保、廉租住房補貼等各項工作。5萬多名城鎮(zhèn)居民加入合作醫(yī)療，農(nóng)村合作醫(yī)療參合率達到98.5%?；I資6萬元對困難群眾進行救助。
4.抓好惠民政策落實服務(wù)。各項保障、補貼資金全部通過“一卡通”直接到戶到人，累計發(fā)放糧食直補、綜合補貼資金344萬元，落實良種補貼20萬元，農(nóng)機具、家電下鄉(xiāng)等各項惠農(nóng)補貼均及時足額到位。
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學生表現(xiàn)報告篇十二
鎮(zhèn)黨委書記應(yīng)該做到從思想上、作風上加強自身建設(shè)，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，出色地完成工作任務(wù)，黨委書記在實際工作中表現(xiàn)如何呢?下面是小編為大家收集整理的鎮(zhèn)黨委書記主要表現(xiàn)報告，歡迎大家閱讀。
一、打造基層組織“戰(zhàn)斗堡壘”，找準“落腳點”
一是自身帶頭。作為“班長”，我深知抓好黨建、夯實基礎(chǔ)的重要性，重點做到了“三個帶頭”：帶頭履行黨建工作書記抓、抓書記職責。在工作、學習和思想上，時時處處注意樹形象作表率，對黨委研究形成的決策決定，自始至終堅持以身示范、身先士卒。在日常工作中，我堅持利用一切可利用的時間，深入基層調(diào)查研究，與基層干部座談首先詢問的總是班子建設(shè)情況、書記管黨情況和對黨委的意見建議;帶頭為干部群眾排憂解難。我把解決干部群眾的困難或問題視為己任，堅持每周一到信訪辦接訪，悉心聽取群眾的反映，及時幫助解決一些困難或問題。今年以來，共為xx名黨支部書記、xx多名黨員、xxx多名群眾解決xxx多個困難或問題;帶頭堅持高標準、嚴要求。我們設(shè)立了目標責任制，對各項工作，有布置必有檢查，有檢查必有通報，對出現(xiàn)問題以及任務(wù)完成不及時、不達標的黨員干部，我及時找他們談心談話，幫助他們分析原因、研討方法，督辦整改提高。
二是黨委垂范。通過加強黨委工作程序規(guī)范化建設(shè)，推動黨內(nèi)民主集中制的完善和落實，不斷提高黨委領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。進一步規(guī)范了民主集中制。鎮(zhèn)黨委嚴格執(zhí)行民主集中制，作為“班長”，發(fā)揮班子成員的主動性，每次黨委重大決策都事先通報，先民主后集中;每次黨委會我們都有針對性的邀請部分黨代表列席參加，充分聽取意見，突出了黨委班子的集體領(lǐng)導(dǎo)地位;狠抓班子作風能力建設(shè)。在黨委班子建設(shè)中，我把作風能力建設(shè)作為一項重要內(nèi)容來抓，我們要求班子成員都要在一線服務(wù)、情況在一線掌握、政策在一線落實、問題在一線解決;黨委重點工作全民督辦，每年年初，我們都會專題研究部署一年的工作重點通過網(wǎng)站、公示牌等形式向全社會公示，我們合理分工，擇其重點確定工作，每名班子成員帶領(lǐng)一個專班緊盯一項或幾項重點工作，一抓到底。今年，我們確定了xx項重點工作，每項都在有條不紊的向前推進。我們舉行機關(guān)干部、鎮(zhèn)直單位負責人、兩代表一委員的“談心會”、“交流會”，從思想上樹立謀發(fā)展、干事業(yè)的大氛圍，進一步營造出“提振信心、搶抓機遇、跨越發(fā)展”的精神區(qū)位優(yōu)勢，奮力打造經(jīng)濟“升級版”。
三是支部落實。我們完善了《農(nóng)村干部工資考核結(jié)帳辦法》和《各村(社區(qū))目標責任制》，通過狠抓目標責任制的著力調(diào)整考核導(dǎo)向，每年年初，由村民代表確立村委會工作目標，內(nèi)容包括水利建設(shè)、民政優(yōu)撫、植樹造林、病蟲防治等xx多項工作，并將其一一量化成分，對應(yīng)成錢，年終由村民代表表決打分。今年，全鎮(zhèn)xx個村(居)共向群眾承諾辦事xxx件，半年已經(jīng)辦結(jié)xxx件，真正使群眾需求成為農(nóng)村支部的方向，群眾評價成為支部工作完成的標尺。
二、提升群眾認知“滿意度”，筑牢“生命線”
一是農(nóng)村干部“精細管理”更規(guī)范。黨的基層組織是黨聯(lián)系廣大群眾的橋梁和紐帶。在“基層組織建設(shè)年”活動中，我們力推后進村整改升級，對全鎮(zhèn)所轄xxx個黨支部采取黨支部自評、上級黨組織評價、群眾評議相結(jié)合的方式進行了分類定級，其中一類支部xx個，二類支部xx個，三類支部xx個。xx個后進村一律安排黨委成員或總支書記包掛，促使每一個黨支部在原有的基礎(chǔ)上都有新的提高;繼續(xù)做好“五型”農(nóng)村干部創(chuàng)建工作，將創(chuàng)建活動細化分解為代辦各項服務(wù)、走訪特殊群體、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)幫扶等xx項具體的內(nèi)容，切實增強村干部履職盡責意識。目前，共成立紅白理事會xx個，各類藝術(shù)隊、運動隊xx個,各類文化藝術(shù)活動正在如火如荼地開展;“雙述雙評”全面覆蓋，我們對照市委組織部的要求，對村干部規(guī)范化管理，建立了“日值班、周碰頭、季考評、年述評”的管理體系，用x年時間對全鎮(zhèn)xx個村(居)實行雙述雙評全覆蓋，我們要求各村黨支部書記從推動科學發(fā)展、帶動農(nóng)民致富、密切聯(lián)系群眾、維護農(nóng)村穩(wěn)定、加強班子建設(shè)等方面，分別向鎮(zhèn)黨委班子成員、機關(guān)干部述職，向黨員干部群眾述職，接受評議，現(xiàn)場測評打分。評議結(jié)果作為評先表模的重要依據(jù)，與村(居)干部工資直接掛鉤。
二是機關(guān)干部“提能塑形”促提升。我們制定了《鎮(zhèn)機關(guān)干部“提能塑形”工程實施方案》，嚴格按照方案每月組織一次集中學習，努力提升機關(guān)干部服務(wù)群眾的能力，目前已經(jīng)開展了x次學習、討論活動。每次都是通過學習視頻材料，“主講—點評—討論”的形式，讓每位干部輪流講述自己最熟悉、最精通的工作領(lǐng)域，用自己在實際工作中所積累的專業(yè)知識和個人體會為全體黨員、干部進行專題講授，并就疑難問題作出解答，實現(xiàn)總結(jié)、借鑒、思考、對照、交流的有機結(jié)合。全面提高全鎮(zhèn)干部的政治素質(zhì)、政策水平、行政能力、業(yè)務(wù)技能、文化素養(yǎng)，重新塑造基層干部形象。
三是發(fā)展黨員“堅持標準”重質(zhì)量。堅持“成熟一個發(fā)展一個”、“寧缺勿濫”的原則，注重從致富帶頭人、團組織推薦的優(yōu)秀青年、外出返鄉(xiāng)青年以及具有初中以上文化水平的群眾中發(fā)展黨員，從源頭上保證黨組織新鮮的血液的質(zhì)量。xxxx年全鎮(zhèn)共發(fā)展黨員xx名，由于把關(guān)嚴格、教育培訓(xùn)監(jiān)督管理到位，現(xiàn)在不管在黨委政府安排部署的工作上，還是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、新農(nóng)村建設(shè)一線，都活躍著他們的身影，他們成為了服務(wù)群眾、帶動群眾的堅強力量。
三、營造科學管理“網(wǎng)格化”，加大“覆蓋面”
一是硬件全覆蓋。我們把陣地建設(shè)作為基層黨建工作的重中之重來抓，出臺資金扶持政策，鼓勵各村通過獨建、聯(lián)建、改擴建等三種模式，抓好村級組織活動場所建設(shè)，為農(nóng)村基層黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用提供堅實的活動陣地。x年來共投入資金xxx萬元，對村部建設(shè)予以扶持，到今年年底，我鎮(zhèn)xx個行政村都將擁有自己的村民議事中心、黨員活動中心和文化、娛樂、休閑場所。
二是制度全覆蓋。我們建立完善了資金帳目“雙代管”制度、財務(wù)管理承諾制度，并在全鎮(zhèn)農(nóng)村強勢推進村民自治，健全了村理事會、監(jiān)督會，實行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。實行鎮(zhèn)黨委委員管片、機關(guān)干部駐村制，堅持定人員、定目標、定要求，管片領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)干部每周必須用二天以上的時間到所管片駐村了解情況，每月向鎮(zhèn)黨委匯報一次管片駐村的黨建情況。
三是管理全覆蓋。我們要求全鎮(zhèn)無職黨員在“自主、自愿”的前提下，認真分析“干什么，怎么干，負什么責、該如何起作用”，通過設(shè)崗定責帶頭執(zhí)行黨的政策、當好村兩委班子助手，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，增強無職黨員的政治觀念，激發(fā)他們參與組織工作的熱情，如胡花村、黃益村完全依靠無職黨員完成了格林美項目的征地任務(wù)，潮愿村、林灣村依靠無職黨員完成了發(fā)展中遇到的拆遷、征地等大小矛盾xx多起，以前村干部遇到矛盾繞道走，遇到矛盾就縮手,現(xiàn)在人心齊、同進退，今年七一表彰中，鎮(zhèn)黨委對表現(xiàn)突出的x名無職黨員進行了表彰;在深入貫徹落實黨的和“學創(chuàng)”活動中，我們要求既抓農(nóng)村支部，也抓鎮(zhèn)直單位，充分挖掘活動實踐中涌現(xiàn)出的正面典型，加大鼓勵和宣傳力度，為的廣大黨員干部隊伍樹立榜樣，積極發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，為發(fā)展集聚正能量。
我鎮(zhèn)黨建工作取得的成績是市委正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是市委組織部關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全鎮(zhèn)干部群眾共同努力的結(jié)果。拋開成績，冷靜反思，我鎮(zhèn)黨建工作與市委的要求仍有較大差距，還存在不少問題和不足，一是黨委班子的整體工作水平還不適應(yīng)我鎮(zhèn)快速發(fā)展新形勢的需要，戰(zhàn)斗力還有待提高;二是管黨責任落實還需加強，統(tǒng)籌資源整合力量不夠，鎮(zhèn)村聯(lián)動、齊抓共管的運行機制不夠健全;三是農(nóng)村黨支部書記隊伍結(jié)構(gòu)不優(yōu)、能力不強、后繼乏人的問題;四是農(nóng)村黨支部服務(wù)群眾的能力不強，活動陣地和服務(wù)平臺“重建輕用”問題比較突出，功能發(fā)揮不夠;五是農(nóng)村黨組織保障水平有待提高，受集體經(jīng)濟的限制，服務(wù)群眾缺資源、缺手段，嚴重制約了為民辦事的能力;六是黨員年齡結(jié)構(gòu)老化、男女結(jié)構(gòu)失衡、文化結(jié)構(gòu)偏低、隊伍“出口”不暢，有待于繼續(xù)認真研究加以解決。就我個人而言，也還存在著在做決策過程中過于武斷、不夠民主化，在全局工作中過于務(wù)實、務(wù)虛不夠，在工作督辦和結(jié)賬中狠不下心、拿不下面子，對機關(guān)“三公”經(jīng)費支出還不夠嚴格等問題和不足，我將在今后的工作中努力改變，逐步完善。
在今后的黨建工作中，我將正視鎮(zhèn)黨委和自身存在的問題和不足，充分履行好黨委書記的職責，嚴格按照黨的“全面提高黨的建設(shè)科學化水平”提出的八項要求，緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五好”目標，緊密團結(jié)黨委班子成員并與他們一道，進一步改進工作方法，落實黨建工作責任制，完善制度，創(chuàng)新機制，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，積極探索黨員服務(wù)群眾長效工作機制，全面提高黨的建設(shè)科學化水平，切實增強黨的基層組織服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的能力，為實現(xiàn)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會科學發(fā)展、跨越發(fā)展、快速發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，作為××鎮(zhèn)黨建工作“直接責任人”，牢固樹立科學發(fā)展觀，扎實推進“基層組織建設(shè)年”活動，積極落實“四項工作機制”和“七大項目”的開展，按照“夯實基礎(chǔ)、統(tǒng)籌推進”的辦法，在推進我鎮(zhèn)基層組織建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、社會維穩(wěn)等方面取得了一定的成績，促進了各項社會事業(yè)的發(fā)展與進步。現(xiàn)將本人一年來開展基層組織建設(shè)工作匯報如下：
一、深入調(diào)查研究，準確定位謀發(fā)展。
隨著農(nóng)村改革的不斷深入，面對新形勢新問題，做為鎮(zhèn)黨委書記，本人深刻體會到作為“一把手”責任重大，任務(wù)艱巨，使命光榮。根據(jù)縣委的安排部署，認真開展“四下基層，四解四促”和“千名干部訪萬戶”等活動，經(jīng)常深入農(nóng)村一線，走村入戶，上山頭、下田頭，通過召開座談會、談心交友、慰問訪貧等形式，多渠道全方位的了解當前“三農(nóng)”中存在的熱點、難點問題，掌握群眾的所需、所想、所盼。通過整理分類和歸納總結(jié)，找出困擾××發(fā)展的癥結(jié)所在，為××的準確定位和發(fā)展方向提供了依據(jù)。在找準定位的基礎(chǔ)上，全面開展各基層組織分類定級和晉位升級活動，將全鎮(zhèn)xx個支部按照好、較好、一般進行排隊站列，共評出的支部x個，較好xx個，一般xx個，各支部根據(jù)定級中存在問題，提出切實可行的整改措施，同時落實責任到人，按時整改。通過近半年來的整改提高，結(jié)合村級換屆選舉等工作，全鎮(zhèn)各黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強，為民辦實事好事的能力顯著提高，共有x個支部由一般升級為較好，x個支部由較好升級為好。
二、做好典型培育，建立機制求突破。
在抓好日常工作的同時，本人根據(jù)實際，研究制定“一村一策”促黨建模式，注重特色和典型亮點的培育，將我鎮(zhèn)的黨建工作提升到一個新高度。一是抓好××村村財?shù)呐嘤龎汛?。引?dǎo)××村充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，盤活集體資產(chǎn)，發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟。近年來，經(jīng)過有效運作和科學管理，村委所擁有的店面和農(nóng)貿(mào)市場收入逐年增加，今年收入達到x萬元，成為××村財?shù)谝淮?。在穩(wěn)定收入的基礎(chǔ)上，該村一方面正謀劃發(fā)展大型綜合商場，繼續(xù)增加集體收入;另一方面加大了對公共事業(yè)的投入，不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善村民生活環(huán)境。為村民統(tǒng)一辦理新農(nóng)合、新農(nóng)保，為xx歲以上黨員和老人根據(jù)年齡段每月發(fā)放生活補助。二是抓好××村的窗口建設(shè)。隨著××××公路的建成通車，××村成為進入××的窗口和門面。然而由于該村兩委班子戰(zhàn)斗力不強、組織渙散，各項事業(yè)發(fā)展停滯不前，群眾反映強烈。為改變這一現(xiàn)狀，結(jié)合村級換屆選舉，將在××××工作、熱心家鄉(xiāng)發(fā)展的優(yōu)秀青年選為“領(lǐng)頭雁”。通過新當選兩委班子幾個月來的合力協(xié)作，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用顯著提高，及時解決和辦理了村民關(guān)心的環(huán)境衛(wèi)生整治、村內(nèi)溪流污水治理、街道水泥路硬化，完成了新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、成立了村教育促進會。使該村各項事業(yè)方興未艾、呈現(xiàn)出巨大的發(fā)展?jié)摿ΑＨ亲ズ煤Ｉ蠞O排生產(chǎn)的服務(wù)。在總結(jié)今年上半年海參嚴重滯銷的經(jīng)驗教訓(xùn)的同時，現(xiàn)在又時值海參苗購買季節(jié)，本人通過多方調(diào)研，聽取各方面意見建議。決定以海上漁排黨支部為依托，成立××鎮(zhèn)水產(chǎn)品交易中介服務(wù)所，由海上漁排黨支部書記、離任村主干、在職村干等組成。這樣既規(guī)范了水產(chǎn)品交易市場、運輸秩序，有效遏制了欺行霸市、強買強賣現(xiàn)象;又為離任村主干的安置和保障找到新的出路。
三、關(guān)注熱點難題，多措并舉辦實事。
在積極落實黨建“四項工作機制”和“七大項目”工作中，本人嚴格按照“書記抓、抓書記”的要求，把關(guān)注民生、辦好實事、謀劃發(fā)展作為重中之重來抓，切實解決熱點難點問題，不斷改善群眾的生產(chǎn)生活條件。
1、服務(wù)群眾，及時解決生產(chǎn)中遇到的難題?！痢潦撬a(chǎn)養(yǎng)殖大鎮(zhèn)，主要以海帶養(yǎng)殖和海上漁排網(wǎng)箱養(yǎng)殖為主，漁排網(wǎng)箱達萬箱，盛產(chǎn)大黃魚、鮑魚、海參和其他名貴魚種。近年來，隨著海上養(yǎng)殖業(yè)的迅猛發(fā)展，群眾的收入顯著增加，生活水平不斷提高。但是由于無序無度的發(fā)展和開發(fā)，一方面致使海水資源受到污染，使養(yǎng)殖環(huán)境遭受破壞;另一方面也由于盲目的發(fā)展生產(chǎn)，致使產(chǎn)供銷矛盾凸顯。根據(jù)這一情況，本人多次深入漁排了解情況，召開漁業(yè)水產(chǎn)、工商、公安邊防等部門參加的專題會議，要求相關(guān)部門要引導(dǎo)群眾合理養(yǎng)殖、及時發(fā)布魚病信息、提供技術(shù)咨詢、維護海上生產(chǎn)安定穩(wěn)定。尤其是今年三月份，由于種種原因造成海參大面積滯銷、養(yǎng)殖戶面臨嚴重損失。這一情況引起了縣委縣政府高度重視，本人及時組織養(yǎng)殖大戶共商對策，共度難關(guān)，在組織營銷隊伍上××、××引進客戶的同時，鼓勵養(yǎng)殖戶自辦加工廠進行成品粗加工，在短時間內(nèi)緩解了海參滯銷壓力，將損失降到最低。
2、用好用足“一事一議”的財政補助政策。本人力足鎮(zhèn)情，根據(jù)各村實際，把“一事一議”項目作為改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、提高村干履職能力的抓手。今年來全鎮(zhèn)共投資x萬元、其中爭取到縣財政補助x萬元、群眾籌資籌勞x萬元，集中完成了xx個村涉及水泥道路硬化、自來水鋪設(shè)、渠道溪岸修復(fù)、老人活動中心建設(shè)、村級公園建設(shè)等項目。通過分期分批解決群眾關(guān)心的公共事業(yè)和生產(chǎn)設(shè)施，一方面極大地提高了農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施、改善了生產(chǎn)生活環(huán)境，為新農(nóng)村建設(shè)奠定了基礎(chǔ);另一方面也提高了基層組織為民辦實事辦好事的能力，有效的改善了黨群干群關(guān)系。
3、服務(wù)項目，解決項目建設(shè)中的難題。隨著××××項目在××的建設(shè)啟動，由于收海征地補償?shù)葐栴}，涉及到群眾的切身利益，如何處理好建設(shè)與群眾的利益關(guān)系，是項目建設(shè)能否順利進行的關(guān)鍵。本人發(fā)揚“五加二、白加黑”、“寧可掉肉不掉隊”精神，帶領(lǐng)鎮(zhèn)村干部長期駐扎在××，通過與村民零距離的溝通交流、不厭其煩的思想工作。扭轉(zhuǎn)了群眾對開發(fā)不理解的對立局面，于今年x月份使××公路順利開工建設(shè)。
四、強化隊伍建設(shè)，增添活力重保障。
黨的各項事業(yè)建設(shè)成功與否，人是決定性因素。本人作為黨委書記尤其注重強化對黨員的教育培訓(xùn)和管理，建成了一支辦事高效、求真務(wù)實、廉潔奉公的鎮(zhèn)村兩級干部隊伍。一是加強對班子成員和機關(guān)干部的教育。鎮(zhèn)黨委通過深入開展“解放思想，力求先行”大學習、大討論活動，尋找差距、理清思路，轉(zhuǎn)變工作作風、增強宗旨意識，形成良好的愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實的工作氛圍。從而加強了對黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的人生觀、事業(yè)觀、世界觀的教育，提高了機關(guān)干部的綜合素質(zhì)。二是以村級換屆選舉為切入點、選好配強“領(lǐng)頭雁”。嚴格按照選舉程序和時間要求，在x月底全面完成了村級換屆選舉工作。結(jié)合開展“雙述雙評雙考”活動，全面了解xx個村(居)班子成員的履職情況，注重將群眾信任、辦事公正、熱心事業(yè)的優(yōu)秀人才選進班子。新一屆村級班子中新當選xx名支部書記、xx名村(居)民主任，通過近幾個月來的履職發(fā)現(xiàn)，新一屆村級班子在為民辦實事、服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)等方面都有很大提高，尤其是××、××、××、××等村，徹底改變了原來組織渙散、矛盾交集的狀況，得到了群眾的好評。三是開展形式多樣的黨員教育工作。充分利用遠程教育的平臺，定期組織黨員收看黨理論的知識、農(nóng)村生產(chǎn)實用技術(shù)、反腐倡廉警示教育等，從而使廣大黨員在帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、建設(shè)新農(nóng)村等方面起到了先鋒模范作用。在今年的x.x學雷鋒、做好事活動中，組織全鎮(zhèn)機關(guān)干部和黨員開展以“清潔家園、人人參與”的衛(wèi)生大掃除活動，通過活動不僅美化了村莊的衛(wèi)生環(huán)境，而且增強了黨員意識和黨性修養(yǎng)。此外還以縣、鎮(zhèn)兩級黨校為陣地，不定期的根據(jù)需要對村主干、入黨積極分子、普通黨員開展形式多樣、針對性強的黨理論知識和生產(chǎn)實用技術(shù)培訓(xùn)。以增強他們的黨性、提高他們在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中更好的發(fā)揮先鋒模范作用。
一年來，本人在抓黨建促經(jīng)濟、抓黨建促事業(yè)、抓黨建促和諧等方面取得了一定的成績，但與上級的要求和群眾的期盼還有較大的差距。主要表現(xiàn)在：一是本人作為“直接責任人”，平時忙于日常事務(wù)，深入基層一線調(diào)查研究的時間不夠，解決農(nóng)村實際問題的思路不寬，辦法不多;二是在抓好黨建促進經(jīng)濟發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展工作中，創(chuàng)新意識不夠，長效機制不健全，還不能將黨建工作與經(jīng)濟工作有機結(jié)合，在“兩手抓、兩手都要硬”工作中有所欠缺;三是由于受財力等因素制約，在困難黨員幫扶、保障機制健全、黨內(nèi)幫扶促進等方面還有待進一步加強和完善。
x年是全面貫徹落實黨的精神的一年，也是實施“”規(guī)劃承上啟下的重要一年。本人將帶領(lǐng)全鎮(zhèn)黨員干部以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以貫徹十八精神為主線，以全面提升黨建各項工作為目標，著力抓重點、破難點、求實效，切實提高我鎮(zhèn)黨建工作科學化水平，為推動××鎮(zhèn)各項事業(yè)發(fā)展提高堅強的組織保證。
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學生表現(xiàn)報告篇十三
在思想上一貫積極要求進步，認真學習黨的基本路線和基本知識，積極參加政治學習。工作認真負責，專業(yè)學習成績良好。善于團結(jié)同志，虛心接受批評，不斷克服自身弱點，思想逐步成熟，進步較快，可列為入黨積極分子加以培養(yǎng)考察。對積極分子的培養(yǎng)考察意見(半年)。
能認真學習“三個代表”重要思想，學習黨的基本知識，積極參加黨內(nèi)活動，按時參加組織活動;在工作中，關(guān)心集體，開拓進取，提出了很多合理的建議。專業(yè)學習刻苦努力，獨立鉆研，起到很好的帶頭作用。
x同學學習認真刻苦，在科研方面表現(xiàn)出的嚴謹態(tài)度，敢于挑戰(zhàn)難題的信心，十分令人佩服。在日常生活中團結(jié)同學，熱愛集體，尊敬師長，是一個很碎和的人。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優(yōu)良，理論知識豐富，業(yè)務(wù)水準高。該同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經(jīng)基本符合成為一名中共黨員的條件。
××同志入黨考察材料××同志于20xx年9月被××鄉(xiāng)機關(guān)黨支部確定為入黨積極分子。經(jīng)過一年的考察培養(yǎng)后，20xx年11月29日××鄉(xiāng)機關(guān)黨支部黨員大會討論通過，20xx年3月1日××鄉(xiāng)黨委會議研究決定，接受其為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，預(yù)備期從20xx年11月29日算起。
受縣委組織部委派，考察組于20xx年5月31日在××鄉(xiāng)政府對××同志進行了考察。考察認為：該同志政治上能夠積極要求進步，注重對黨章及黨的理論、方針、政策和法律法規(guī)的學習，堅持把“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，思想和行動始終與黨組織保持高度一致;工作上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。能夠扎根基層，熱愛農(nóng)村工作，先后在××鄉(xiāng)新民村駐村，原創(chuàng)：http://在鄉(xiāng)財稅產(chǎn)業(yè)辦公室任主任，在鄉(xiāng)黨政辦協(xié)助工作，在每一個崗位上他都能出色地完成工作任務(wù)，得到了鄉(xiāng)黨委、政府的充分肯定。20xx年9月代表××鄉(xiāng)參加全縣“電力杯”法律知識競賽獲得三等獎;紀律上能模范執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，遵守單位各項。
規(guī)章制度。
堅持以鄉(xiāng)為家集體觀念強能做到嚴以律己寬以待人尊敬領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)同志樂于助人深受廣大干部群眾的贊譽。不足：工作經(jīng)驗不夠豐富工作方法有待進一步改進。
民主測評及針求意見情況：××鄉(xiāng)機關(guān)黨支部共有黨員32人(其中預(yù)備黨員2人)，參加測評正式黨員23人，全部同意接受其為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。個別針求意見11人，11均人同意接受其為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。
校黨委：
我支部委員會經(jīng)過研究討論，在聽取考察人和黨內(nèi)外群眾的意見的基礎(chǔ)上，擬于近期發(fā)展xxx同志為黨員。現(xiàn)將發(fā)展對象實際情況全面匯報如下：
女彝族云南省建水縣人生于19xx年x月xx日現(xiàn)x大學x學院xx級本科生。x年x月x日加入中國共青團得到了組織的教育和培養(yǎng)。x年x月成年后向黨組織提出了入黨的意愿提交了。
入黨申請書。
于x年xx月被確定為入黨積極分子。x年x月——x月期間參加學校黨校培訓(xùn)并順利通過黨校考核。經(jīng)支部研究討論于x年xx月被確定為發(fā)展對象。
一、政審情況。
通過組織對家庭、社會關(guān)系的調(diào)查，我支部了解到直系親屬及聯(lián)系密切的社會關(guān)系均無政治歷史問題，人員關(guān)系清白。該同志已具備《黨章》規(guī)定的入黨條件。
二、政治素質(zhì)考察情況。
自入學以來，接受黨的啟發(fā)與引導(dǎo)，較早的遞交了入黨申請書。在一年的考察期間，政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)都有很大的提高。該同志積極從思想上入黨，認真閱讀理解馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想。她熱愛黨，熱愛祖國、熱愛社會主義，堅決擁護黨的路線方針政策，高度認同馬克思主義等黨的指導(dǎo)思想，充分信賴以為的黨中央，對堅持走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標充滿信心。在各個方面嚴格按照黨員的標準要求自己，嚴于律己，寬以待人，堅持“為人民服務(wù)”的宗旨。她經(jīng)常關(guān)注黨的政策方針，與時俱進，養(yǎng)成關(guān)注國家大事的好習慣，并在重大政治事件中與黨的立場保持一致。做到了思想和行動的結(jié)合，不斷向光榮的中國共產(chǎn)黨看齊。
在西南旱災(zāi)時期，以一名黨員的標準要求自己，緊跟黨中央的指示，以黨中央的指導(dǎo)和方針政策作為自己的行動指南，真正地心系群眾，認識到只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)一心，眾志成城，才能度過這個困難時期。
三、入黨動機考察情況。
經(jīng)過認真學習馬克思主義理論，對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的產(chǎn)生了正確、深刻的認識。她不僅有入黨的迫切愿望，還見諸于行動，在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識，努力樹立正確的入黨動機，不斷端正入黨動機。主動靠攏黨組織，爭取黨組織對自己的幫助，通過接受黨的教育、實際鍛煉和自我思想改造，發(fā)揚積極因素，克服消極因素，進一步端正入黨動機。
該同志在入黨申請書中寫道：加入中國共產(chǎn)黨這樣一個先進的組織，在成年后能夠承擔起應(yīng)該承擔的社會責任，同更多精英并肩奮斗，使自己和人民更緊密的聯(lián)系在一起，更好的發(fā)揮自己的才能，真正為人民謀福利，盡自己的微薄之力創(chuàng)造社會價值的同時努力實現(xiàn)自己的人生價值!
為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務(wù)而努力爭取入黨，她的動機是正確的，是純潔的。
四、本職工作表現(xiàn)情況。
擔任x級x班的團支書以來，認真負責，盡心盡力，組織團支部開展思想建設(shè)、組織建設(shè)、實踐活動和網(wǎng)上團建工作，為支部的發(fā)展與進步作出貢獻，加強了支部成員歸屬感和支部的凝聚力。她領(lǐng)導(dǎo)團支部積極建設(shè)支部文化，開展各種節(jié)日慶祝活動，號召并組織全體成員參加志愿者服務(wù)，精心組織形式多樣的出游活動，加強支部凝聚力。認真體會黨員的奉獻精神，實踐黨的宗旨，認真細心，腳踏實地，牢記黨對她的培養(yǎng)和教育，吃苦在前，享受在后任勞任怨的工作，努力做到讓每個人滿意。
由于在擔任團支書期間的優(yōu)異表現(xiàn)，她獲得了優(yōu)秀學生干部獎學金。
五、社會活動表現(xiàn)情況。
調(diào)研報告。
被推選參加北京市優(yōu)秀調(diào)研成果評選。在清華大學的“云水行”暑期實踐活動中，xxx參與云南干旱調(diào)研，立志為家鄉(xiāng)做力所能及之事。她在。
思想?yún)R報。
中寫道：“黨中央，國務(wù)院和廣大群眾干部的行為深深地感染著我，也鼓舞著我，作為一名有責任，有當擔的青年，一名入黨積極分子，我會盡我所能做一切有利于國家和人民的事情，把國家利益和人民利益始終放在首位，不斷地向偉大的中國共產(chǎn)黨看齊!”
六、學習表現(xiàn)情況xxx同志在一年的考察期中，學習態(tài)度端正，學習成績優(yōu)異。她抓住大學的有利的時機，認真刻苦學習科學文化知識，合理安排學習時間，認真對待作業(yè)，認真對待考試。積極閱讀有關(guān)書籍和資料，拓展知識面，勤于思考，積極與同學討論，向老師請教，抓住點滴時間學習專業(yè)領(lǐng)域的知識。該同志的勤奮刻苦一直是同學們的榜樣，她所取得的成績也得到師生們的認可。
七、缺點和不足。
在支部對xxx同志的考察過程中，xxx同志在思想、學習、工作等各方面表現(xiàn)良好，但存在一些缺點與不足，例如在工作學習生活中遇事不夠冷靜，處理事情不夠成熟，容易沖動，學習效率不高等問題。
八、培養(yǎng)考察過程及決定發(fā)展入黨的主要理由。
在一年的考察期間，xxx同志積極參加黨校學習，接受黨支部的教育，按時向考察人做思想?yún)R報，平時堅持學習馬克思主義原理和黨的章程。我們認為該同志入黨動機端正，學習成績優(yōu)異，學生干部工作表現(xiàn)良好，熱心社會活動與公益事業(yè)，已經(jīng)初步建立了全心全意為人民服務(wù)的思想和堅定的共產(chǎn)主義信念，已基本符合黨員條件，決定發(fā)展入黨。
特此報告，請指示。
xxxx大學xxxx學院xxxx黨支部。
學生表現(xiàn)報告篇十四
校黨委：
我支部委員會經(jīng)過研究討論，在聽取考察人和黨內(nèi)外群眾的意見的基礎(chǔ)上，擬于近期發(fā)展為黨員?，F(xiàn)將發(fā)展對象實際情況全面匯報如下：
女彝族云南省建水縣人生于19xx年x月xx日現(xiàn)x大學x學院xx級本科生。x年x月x日加入中國共青團得到了組織的教育和培養(yǎng)。x年x月成年后向黨組織提出了入黨的意愿提交了入黨申請書于x年xx月被確定為入黨積極分子。x年x月——x月期間參加學校黨校培訓(xùn)并順利通過黨校考核。經(jīng)支部研究討論于x年xx月被確定為發(fā)展對象。
一、政審情況。
通過組織對家庭、社會關(guān)系的調(diào)查，我支部了解到直系親屬及聯(lián)系密切的社會關(guān)系均無政治歷史問題，人員關(guān)系清白。該同志已具備《黨章》規(guī)定的入黨條件。
二、政治素質(zhì)考察情況。
自入學以來，接受黨的啟發(fā)與引導(dǎo)，較早的遞交了入黨申請書。在一年的考察期間，政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)都有很大的提高。該同志積極從思想上入黨，認真閱讀理解馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想。她熱愛黨，熱愛祖國、熱愛社會主義，堅決擁護黨的路線方針政策，高度認同馬克思主義等黨的指導(dǎo)思想，充分信賴以為的黨中央，對堅持走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標充滿信心。在各個方面嚴格按照黨員的標準要求自己，嚴于律己，寬以待人，堅持“為人民服務(wù)”的宗旨。她經(jīng)常關(guān)注黨的政策方針，與時俱進，養(yǎng)成關(guān)注國家大事的好習慣，并在重大政治事件中與黨的立場保持一致。做到了思想和行動的結(jié)合，不斷向光榮的中國共產(chǎn)黨看齊。
在西南旱災(zāi)時期，以一名黨員的標準要求自己，緊跟黨中央的指示，以黨中央的指導(dǎo)和方針政策作為自己的行動指南，真正地心系群眾，認識到只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)一心，眾志成城，才能度過這個困難時期。
三、入黨動機考察情況。
經(jīng)過認真學習馬克思主義理論，對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的產(chǎn)生了正確、深刻的認識。她不僅有入黨的迫切愿望，還見諸于行動，在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識，努力樹立正確的入黨動機，不斷端正入黨動機。主動靠攏黨組織，爭取黨組織對自己的幫助，通過接受黨的教育、實際鍛煉和自我思想改造，發(fā)揚積極因素，克服消極因素，進一步端正入黨動機。
該同志在入黨申請書中寫道：加入中國共產(chǎn)黨這樣一個先進的組織，在成年后能夠承擔起應(yīng)該承擔的社會責任，同更多精英并肩奮斗，使自己和人民更緊密的聯(lián)系在一起，更好的發(fā)揮自己的才能，真正為人民謀福利，盡自己的微薄之力創(chuàng)造社會價值的同時努力實現(xiàn)自己的人生價值!
為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務(wù)而努力爭取入黨，她的動機是正確的，是純潔的。
四、本職工作表現(xiàn)情況。
擔任x級x班的團支書以來，認真負責，盡心盡力，組織團支部開展思想建設(shè)、組織建設(shè)、實踐活動和網(wǎng)上團建工作，為支部的發(fā)展與進步作出貢獻，加強了支部成員歸屬感和支部的凝聚力。她領(lǐng)導(dǎo)團支部積極建設(shè)支部文化，開展各種節(jié)日慶?；顒?，號召并組織全體成員參加志愿者服務(wù)，精心組織形式多樣的出游活動，加強支部凝聚力。認真體會黨員的奉獻精神，實踐黨的宗旨，認真細心，腳踏實地，牢記黨對她的培養(yǎng)和教育，吃苦在前，享受在后任勞任怨的工作，努力做到讓每個人滿意。
由于在擔任團支書期間的優(yōu)異表現(xiàn)，她獲得了優(yōu)秀學生干部獎學金。
五、社會活動表現(xiàn)情況。
心系社會，熱心于公益活動，表現(xiàn)出了當代青年的責任意識與擔當意識。該同志x年寒假參加了校黨委組織的“新生代農(nóng)民工尋訪與幫扶行動”，暑假參加了學校自由組隊暑期社會實踐活動，調(diào)研報告被推選參加北京市優(yōu)秀調(diào)研成果評選。在清華大學的“云水行”暑期實踐活動中，參與云南干旱調(diào)研，立志為家鄉(xiāng)做力所能及之事。她在思想?yún)R報中寫道：“黨中央，國務(wù)院和廣大群眾干部的行為深深地感染著我，也鼓舞著我，作為一名有責任，有當擔的青年，一名入黨積極分子，我會盡我所能做一切有利于國家和人民的事情，把國家利益和人民利益始終放在首位，不斷地向偉大的中國共產(chǎn)黨看齊!”
六、學習表現(xiàn)情況在一年的考察期中，學習態(tài)度端正，學習成績優(yōu)異。她抓住大學的有利的時機，認真刻苦學習科學文化知識，合理安排學習時間，認真對待作業(yè)，認真對待考試。積極閱讀有關(guān)書籍和資料，拓展知識面，勤于思考，積極與同學討論，向老師請教，抓住點滴時間學習專業(yè)領(lǐng)域的知識。該同志的勤奮刻苦一直是同學們的榜樣，她所取得的成績也得到師生們的認可。
七、缺點和不足。
在支部對考察過程中，在思想、學習、工作等各方面表現(xiàn)良好，但存在一些缺點與不足，例如在工作學習生活中遇事不夠冷靜，處理事情不夠成熟，容易沖動，學習效率不高等問題。
八、培養(yǎng)考察過程及決定發(fā)展入黨的主要理由。
在一年的考察期間，積極參加黨校學習，接受黨支部的教育，按時向考察人做思想?yún)R報，平時堅持學習馬克思主義原理和黨的章程。我們認為該同志入黨動機端正，學習成績優(yōu)異，學生干部工作表現(xiàn)良好，熱心社會活動與公益事業(yè)，已經(jīng)初步建立了全心全意為人民服務(wù)的思想和堅定的共產(chǎn)主義信念，已基本符合黨員條件，決定發(fā)展入黨。
特此報告，請指示。
x大學x學院x黨支部。
學生表現(xiàn)報告篇十五
1.你是一個活潑能干的小朋友，你尊敬老師，和小朋友團結(jié)友愛，有很強的集體榮譽感。上課遵守課堂紀律，能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，作業(yè)完成的也很棒。本學期不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動老師交流。希望你能繼續(xù)努力，相信你一定會變得更能干的。祝你新年快樂!
2.你是一個性格開朗又聰明懂事的小女孩，對老師有禮貌，和小朋友團結(jié)友愛，樂于助人，因此你有許多好朋友。上課你遵守課堂紀律，能很好的掌握所學內(nèi)容，你的小手很能干，畫的畫真漂亮，鋼琴彈得也很優(yōu)美，勇于在集體面前展現(xiàn)自己。希望你在新的一年里更上一層樓!祝你新年快樂!
3.你是一個聰明機靈的小男孩，特別喜歡和老師說你的心里話。你的想象力特別豐富，畫畫很棒，畫的畫總是有許多令人意想不到的創(chuàng)意。你喜歡唱歌和小朋友做游戲。但是上課時，你常常走神;做數(shù)學題時，你會粗心，其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽，肯定會更棒的。希望下學期能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，那么你將會很出色!祝你新年快樂!
4.你是一個頭腦靈活的孩子，一雙明亮的眼睛里充滿許多好奇。你尊敬老師，積極參加幼兒園的各項活動。在課堂上你能積極開動腦筋，討論的時候思維很活躍，也能大膽地表達自己的意見。就是上課和午睡的時候喜歡和旁邊的小朋友講話，這樣可不好噢!下學期如果你能遵守集體規(guī)則就更好了，相信你一定會做到的，加油哦!祝你新年快樂!
5.老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。有時你的表現(xiàn)也的確證明了這一點，看，游戲活動時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍?？墒菫槭裁瓷险n時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起。本學期你在進餐方面有所進步，能在老師的鼓勵下自己大口吃飯，不再偏食挑食希望你在新的一年里健康茁壯成長!祝你新年快樂!
6.你是一個懂事活潑可愛的小姑娘，你愛勞動，對老師有禮貌，與同伴能友好相處，你喜歡畫畫唱歌跳舞;上課也能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)言。如果你能在上課更專心些，老師相信你會更加出色。
7.你的脾氣很犟。但是在這一學期中你長大了，我們發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步，養(yǎng)成了很多良好的習慣，老師真為你高興!你的轉(zhuǎn)變也是老師最有成就感的事情，但寶貝你的學習也要抓緊喲。希望你在新的一年里獲得更大的進步，越來越棒，永遠開心快樂。
8.你是一個靈氣十足的孩子，響亮的聲音，真逗人喜愛。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。如果你能嚴格要求自己，上課時更專心些，老師覺得你會更加的優(yōu)秀，更加棒!
9.你是一個活潑開朗的小女孩，每天都能看見你高高興興地來園，見到老師和小朋友總能主動問好。開朗活潑的你性格如同男孩子，因此你交到了許多朋友。如果你能在上課時更好地管住自己，老師相信在新的一年里，你會變得更懂事更能干!加油吧!寶貝!
10.你是一個文靜可愛的孩子，這學期你的進步好大呀，那個不愛和老師說話，上課總是默默坐著的你已經(jīng)不見了!現(xiàn)在的你是個活潑自信的快樂寶貝，游戲時快樂地和小伙伴一起玩。老師相信你這顆小星星在新的一年里一定會發(fā)出更亮的光芒哦!
11.你是一個可愛的小寶貝，非常討人喜歡，這個學期你有了很大進步,對老師講得知識基本都能掌握，上課也能積極舉手發(fā)言，大膽表達自己的想法和感受。如果你在課上更專心些,不要和邊上的小朋友講話，那你會更棒的。
12.你是一個機靈活潑的孩子，你在大班學到了許多新的本領(lǐng)，上課時認真聽講，記憶力很好，能認很多字。你的美術(shù)也不錯，能獨立完成自己的作品。在新的一年里，老師希望長大一歲的你，繼續(xù)成為老師的好幫手同伴的好榜樣!
13.聰明好學樂觀向上，做事有始有終，力所能及的事總是盡心做好。你寫字很好。希望你在新的一年里越來越聰明!在家里也要聽媽媽的話呀還要做一個有禮貌人見人愛的小天使啊!
14.在老師眼里你是一個聰明,活潑的孩子.在孩子們中間特別受歡迎.，你對美術(shù)活動有持久的興趣，每次完成的作品都不錯。希望你能提高自己的自我約束能力。祝愿你在新的一年里越來越聰明。
15.你是一個不善言談的孩子，懂事卻不善于表達自己，你有較強的生活自理能力，動手能力很強。上課的時候總是把小手放得好好的眼睛好奇地盯著老師，但有時喜歡跟旁邊小朋友講話，老師希望你在新的一年里能更加專心聽講，取得更大的進步。老師希望你能勇敢地表現(xiàn)自我成為一個真正的男子漢!
學生表現(xiàn)報告篇十六
一、打造基層組織“戰(zhàn)斗堡壘”，找準“落腳點”
一是自身帶頭。作為“班長”，我深知抓好黨建、夯實基礎(chǔ)的重要性，重點做到了“三個帶頭”：帶頭履行黨建工作書記抓、抓書記職責。在工作、學習和思想上，時時處處注意樹形象作表率，對黨委研究形成的決策決定，自始至終堅持以身示范、身先士卒。在日常工作中，我堅持利用一切可利用的時間，深入基層調(diào)查研究，與基層干部座談首先詢問的總是班子建設(shè)情況、書記管黨情況和對黨委的意見建議;帶頭為干部群眾排憂解難。我把解決干部群眾的困難或問題視為己任，堅持每周一到信訪辦接訪，悉心聽取群眾的反映，及時幫助解決一些困難或問題。今年以來，共為xx名黨支部書記、多名黨員、多名群眾解決多個困難或問題;帶頭堅持高標準、嚴要求。我們設(shè)立了目標責任制，對各項工作，有布置必有檢查，有檢查必有通報，對出現(xiàn)問題以及任務(wù)完成不及時、不達標的黨員干部，我及時找他們談心談話，幫助他們分析原因、研討方法，督辦整改提高。
二是黨委垂范。通過加強黨委工作程序規(guī)范化建設(shè)，推動黨內(nèi)民主集中制的完善和落實，不斷提高黨委領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。進一步規(guī)范了民主集中制。鎮(zhèn)黨委嚴格執(zhí)行民主集中制，作為“班長”，發(fā)揮班子成員的主動性，每次黨委重大決策都事先通報，先民主后集中;每次黨委會我們都有針對性的邀請部分黨代表列席參加，充分聽取意見，突出了黨委班子的集體領(lǐng)導(dǎo)地位;狠抓班子作風能力建設(shè)。在黨委班子建設(shè)中，我把作風能力建設(shè)作為一項重要內(nèi)容來抓，我們要求班子成員都要在一線服務(wù)、情況在一線掌握、政策在一線落實、問題在一線解決;黨委重點工作全民督辦，每年年初，我們都會專題研究部署一年的工作重點通過網(wǎng)站、公示牌等形式向全社會公示，我們合理分工，擇其重點確定工作，每名班子成員帶領(lǐng)一個專班緊盯一項或幾項重點工作，一抓到底。今年，我們確定了xx項重點工作，每項都在有條不紊的向前推進。我們舉行機關(guān)干部、鎮(zhèn)直單位負責人、兩代表一委員的“談心會”、“交流會”，從思想上樹立謀發(fā)展、干事業(yè)的大氛圍，進一步營造出“提振信心、搶抓機遇、跨越發(fā)展”的精神區(qū)位優(yōu)勢，奮力打造經(jīng)濟“升級版”。
三是支部落實。我們完善了《農(nóng)村干部工資考核結(jié)帳辦法》和《各村(社區(qū))目標責任制》，通過狠抓目標責任制的著力調(diào)整考核導(dǎo)向，每年年初，由村民代表確立村委會工作目標，內(nèi)容包括水利建設(shè)、民政優(yōu)撫、植樹造林、病蟲防治等多項工作，并將其一一量化成分，對應(yīng)成錢，年終由村民代表表決打分。今年，全鎮(zhèn)xx個村(居)共向群眾承諾辦事件，半年已經(jīng)辦結(jié)件，真正使群眾需求成為農(nóng)村支部的方向，群眾評價成為支部工作完成的標尺。
二、提升群眾認知“滿意度”，筑牢“生命線”
一是農(nóng)村干部“精細管理”更規(guī)范。黨的基層組織是黨聯(lián)系廣大群眾的橋梁和紐帶。在“基層組織建設(shè)年”活動中，我們力推后進村整改升級，對全鎮(zhèn)所轄x個黨支部采取黨支部自評、上級黨組織評價、群眾評議相結(jié)合的方式進行了分類定級，其中一類支部xx個，二類支部xx個，三類支部xx個。xx個后進村一律安排黨委成員或總支書記包掛，促使每一個黨支部在原有的基礎(chǔ)上都有新的提高;繼續(xù)做好“五型”農(nóng)村干部創(chuàng)建工作，將創(chuàng)建活動細化分解為代辦各項服務(wù)、走訪特殊群體、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)幫扶等xx項具體的內(nèi)容，切實增強村干部履職盡責意識。目前，共成立紅白理事會xx個，各類藝術(shù)隊、運動隊xx個,各類文化藝術(shù)活動正在如火如荼地開展;“雙述雙評”全面覆蓋，我們對照市委組織部的要求，對村干部規(guī)范化管理，建立了“日值班、周碰頭、季考評、年述評”的管理體系，用x年時間對全鎮(zhèn)xx個村(居)實行雙述雙評全覆蓋，我們要求各村黨支部書記從推動科學發(fā)展、帶動農(nóng)民致富、密切聯(lián)系群眾、維護農(nóng)村穩(wěn)定、加強班子建設(shè)等方面，分別向鎮(zhèn)黨委班子成員、機關(guān)干部述職，向黨員干部群眾述職，接受評議，現(xiàn)場測評打分。評議結(jié)果作為評先表模的重要依據(jù)，與村(居)干部工資直接掛鉤。
二是機關(guān)干部“提能塑形”促提升。我們制定了《鎮(zhèn)機關(guān)干部“提能塑形”工程實施方案》，嚴格按照方案每月組織一次集中學習，努力提升機關(guān)干部服務(wù)群眾的能力，目前已經(jīng)開展了x次學習、討論活動。每次都是通過學習視頻材料，“主講—點評—討論”的形式，讓每位干部輪流講述自己最熟悉、最精通的工作領(lǐng)域，用自己在實際工作中所積累的專業(yè)知識和個人體會為全體黨員、干部進行專題講授，并就疑難問題作出解答，實現(xiàn)總結(jié)、借鑒、思考、對照、交流的有機結(jié)合。全面提高全鎮(zhèn)干部的政治素質(zhì)、政策水平、行政能力、業(yè)務(wù)技能、文化素養(yǎng)，重新塑造基層干部形象。
三是發(fā)展黨員“堅持標準”重質(zhì)量。堅持“成熟一個發(fā)展一個”、“寧缺勿濫”的原則，注重從致富帶頭人、團組織推薦的優(yōu)秀青年、外出返鄉(xiāng)青年以及具有初中以上文化水平的群眾中發(fā)展黨員，從源頭上保證黨組織新鮮的血液的質(zhì)量。x年全鎮(zhèn)共發(fā)展黨員xx名，由于把關(guān)嚴格、教育培訓(xùn)監(jiān)督管理到位，現(xiàn)在不管在黨委政府安排部署的工作上，還是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、新農(nóng)村建設(shè)一線，都活躍著他們的身影，他們成為了服務(wù)群眾、帶動群眾的堅強力量。
三、營造科學管理“網(wǎng)格化”，加大“覆蓋面”
一是硬件全覆蓋。我們把陣地建設(shè)作為基層黨建工作的重中之重來抓，出臺資金扶持政策，鼓勵各村通過獨建、聯(lián)建、改擴建等三種模式，抓好村級組織活動場所建設(shè)，為農(nóng)村基層黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用提供堅實的活動陣地。x年來共投入資金x萬元，對村部建設(shè)予以扶持，到今年年底，我鎮(zhèn)xx個行政村都將擁有自己的村民議事中心、黨員活動中心和文化、娛樂、休閑場所。
二是制度全覆蓋。我們建立完善了資金帳目“雙代管”制度、財務(wù)管理承諾制度，并在全鎮(zhèn)農(nóng)村強勢推進村民自治，健全了村理事會、監(jiān)督會，實行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。實行鎮(zhèn)黨委委員管片、機關(guān)干部駐村制，堅持定人員、定目標、定要求，管片領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)干部每周必須用二天以上的時間到所管片駐村了解情況，每月向鎮(zhèn)黨委匯報一次管片駐村的黨建情況。
三是管理全覆蓋。我們要求全鎮(zhèn)無職黨員在“自主、自愿”的前提下，認真分析“干什么，怎么干，負什么責、該如何起作用”，通過設(shè)崗定責帶頭執(zhí)行黨的政策、當好村兩委班子助手，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，增強無職黨員的政治觀念，激發(fā)他們參與組織工作的熱情，如胡花村、黃益村完全依靠無職黨員完成了格林美項目的征地任務(wù)，潮愿村、林灣村依靠無職黨員完成了發(fā)展中遇到的拆遷、征地等大小矛盾多起，以前村干部遇到矛盾繞道走，遇到矛盾就縮手,現(xiàn)在人心齊、同進退，今年七一表彰中，鎮(zhèn)黨委對表現(xiàn)突出的x名無職黨員進行了表彰;在深入貫徹落實黨的和“學創(chuàng)”活動中，我們要求既抓農(nóng)村支部，也抓鎮(zhèn)直單位，充分挖掘活動實踐中涌現(xiàn)出的正面典型，加大鼓勵和宣傳力度，為的廣大黨員干部隊伍樹立榜樣，積極發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，為發(fā)展集聚正能量。
我鎮(zhèn)黨建工作取得的成績是市委正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是市委組織部關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全鎮(zhèn)干部群眾共同努力的結(jié)果。拋開成績，冷靜反思，我鎮(zhèn)黨建工作與市委的要求仍有較大差距，還存在不少問題和不足，一是黨委班子的整體工作水平還不適應(yīng)我鎮(zhèn)快速發(fā)展新形勢的需要，戰(zhàn)斗力還有待提高;二是管黨責任落實還需加強，統(tǒng)籌資源整合力量不夠，鎮(zhèn)村聯(lián)動、齊抓共管的運行機制不夠健全;三是農(nóng)村黨支部書記隊伍結(jié)構(gòu)不優(yōu)、能力不強、后繼乏人的問題;四是農(nóng)村黨支部服務(wù)群眾的能力不強，活動陣地和服務(wù)平臺“重建輕用”問題比較突出，功能發(fā)揮不夠;五是農(nóng)村黨組織保障水平有待提高，受集體經(jīng)濟的限制，服務(wù)群眾缺資源、缺手段，嚴重制約了為民辦事的能力;六是黨員年齡結(jié)構(gòu)老化、男女結(jié)構(gòu)失衡、文化結(jié)構(gòu)偏低、隊伍“出口”不暢，有待于繼續(xù)認真研究加以解決。就我個人而言，也還存在著在做決策過程中過于武斷、不夠民主化，在全局工作中過于務(wù)實、務(wù)虛不夠，在工作督辦和結(jié)賬中狠不下心、拿不下面子，對機關(guān)“三公”經(jīng)費支出還不夠嚴格等問題和不足，我將在今后的工作中努力改變，逐步完善。
在今后的黨建工作中，我將正視鎮(zhèn)黨委和自身存在的問題和不足，充分履行好黨委書記的職責，嚴格按照黨的“全面提高黨的建設(shè)科學化水平”提出的八項要求，緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五好”目標，緊密團結(jié)黨委班子成員并與他們一道，進一步改進工作方法，落實黨建工作責任制，完善制度，創(chuàng)新機制，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，積極探索黨員服務(wù)群眾長效工作機制，全面提高黨的建設(shè)科學化水平，切實增強黨的基層組織服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的能力，為實現(xiàn)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會科學發(fā)展、跨越發(fā)展、快速發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻!
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