總結(jié)是一種反思的過程，通過總結(jié)我們能夠更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意語言的簡潔明了，避免冗長和啰嗦的句子。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟示和幫助。除了從中學(xué)習(xí)寫作技巧和總結(jié)方法外，也可以參考一些內(nèi)容和思路，豐富自己的心得體會(huì)。畢竟，不同人的經(jīng)歷和思考角度各有不同，通過閱讀他人的心得體會(huì)，我們可以拓寬自己的視野，并從中獲取積極的能量和靈感。走出自己的舒適區(qū)，去總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，相信一定會(huì)有意想不到的收獲和成長。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文，請(qǐng)大家欣賞。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇一
這個(gè)故事是這樣的：
“我們狩獵隊(duì)分成好幾個(gè)小組，在獵狗的幫助下，把一大群斑羚逼到戛洛山的傷心涯上。
由于斑羚在市場上賣得很俏，所以我們這一帶的獵人很喜歡這些就算死到臨頭也不會(huì)反抗的斑羚。村長高興地手舞足蹈：“就算一個(gè)冬天其他獵物打不著一只，光這群斑羚，就夠我們一年的酒錢了！”我們?nèi)巳硕己芨吲d。
它們被我們逼急了，從那里跳下去，村長讓幾個(gè)人站在懸崖下，以防萬一。
一只母羊企圖沖出封鎖線，被早已等得不耐煩的獵狗們撕成了碎片；還有一只老羊不只是要逞能還是老眼昏花沒算準(zhǔn)距離，縱身一躍，在離對(duì)岸還有1米時(shí)，墜下谷底。
也許是因?yàn)槠卟屎绻馐惯@群斑羚的頭羊受了啟發(fā)，它大聲吼了一聲。隨著頭羊的那聲吼，整個(gè)斑羚群迅速分成兩撥，一撥年老斑羚，一撥年輕斑羚，但年老斑羚的那一撥要少的多，頭羊悲愴地咩了一聲，邁著沉重的步伐走到年老的斑羚那一撥，它一走，七八頭大公羊也過去了，這一下，兩邊的數(shù)量差不多一樣了。
令人驚嘆的一幕發(fā)生了，一有年老的羊，喊了一頭半大的羊出來，半大的羊到懸崖邊，縱身一躍，老公羊緊隨其后，憑著嫻熟的跳躍技巧，跳到了半大羊的蹄下，半大的羊踩一下老羊的背，跳到對(duì)岸不見了，雖然老羊墜落谷底，但小羊獲救了。
試跳成功，其它羊紛紛效仿，羊群一對(duì)一對(duì)的消失，我們看的目瞪口呆，最后只剩一只羊，是頭羊，這頭斑羚不是偶數(shù)，恰恰是奇數(shù)，村長如夢初醒，大叫“快開槍！”
砰，砰，槍打響了，頭羊身上開出了幾朵血花，它沒有倒下，朝著七彩虹走去，消失在一片燦爛中？”
同時(shí)，斑羚也是聰明的，它們懂得自己的后代能存活總比自己的種群被趕盡殺絕強(qiáng)好多倍。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇二
我的暑假沉浸在沈石溪的動(dòng)物系列小說里，幾乎看遍了全套二十多本小說，其中一本書里的故事情節(jié)總是在我的腦海里盤旋，讓我情不自禁地想起來，這本小說就是《斑羚飛渡》。
這本書的大概內(nèi)容講的是：一支狩獵隊(duì)要把已經(jīng)被逼到戛洛山的傷心崖上的七八十只斑羚給抓住，再賣出去，因?yàn)榘吡绶浅Ｖ靛X。
斑羚群無處可逃，四周是獵人和獵狗，唯一的逃生口是對(duì)面的另一座山峰，但兩山之間隔的是深不可測的懸崖，兩山之間有六米左右的距離，雖說斑羚很善于跳躍，但跳得最遠(yuǎn)也不過是五米，所以對(duì)付它們好比是甕中捉鱉。
斑羚群中的頭羊?yàn)榱俗尠吡缛哼€有生存下去的希望，當(dāng)一縷彩虹掛在天際的時(shí)候受到啟發(fā)，想到了一個(gè)好辦法。
它讓羚羊群分成兩隊(duì)，一隊(duì)是年輕健壯的青年羊，一隊(duì)是年老體弱的老年羊，兩隊(duì)里排出一只一只青年羊和一只老年羊，同時(shí)跳出傷心崖，當(dāng)兩只羊跳躍到了極限，青年羊就踩在老年羊的身上，再借著“地面式”羊背的力量躍到對(duì)面的山峰上去，這樣依次跳過，羊群的一部分就能得以生存。
合上書本的一瞬間，我的腦海里不斷浮現(xiàn)出這樣感人的畫面：老年羊犧牲了自己，讓青年羊踩著自己的脊背躍過山崖，可自己卻直挺挺地落向了崖底。我被斑羚們的頑強(qiáng)和智慧征服了。
對(duì)于那些野生動(dòng)物們來說，生命是多么寶貴，而要想生存下去又有多么艱難。我真希望那些狩獵者能夠良心發(fā)現(xiàn)，不要再去狩獵野生動(dòng)物了!自然界的生存競爭已經(jīng)非常殘酷了，人類不用再給動(dòng)物們上一堂絕處逃生的訓(xùn)練課了。
相反，人類應(yīng)該好好保護(hù)這些野生動(dòng)物們，因?yàn)槭撬鼈兘o我們上了一堂生動(dòng)感人的課，它們告訴我們，當(dāng)遇到困難和危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，要團(tuán)結(jié)一心，不服輸，不氣餒的信念，這樣也許就可以免除種族滅亡的危險(xiǎn)和許多不必要的悲劇了。
我想，這種偉大光輝的信念也只能從這群可愛的斑羚那里來學(xué)習(xí)了。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇三
那天深夜，祖父黯然離去，我沒有流淚，但卻心如刀割;我回答：“來一條“清燉魚”吧。不知不覺天已經(jīng)黑了，我快步的走著，忽然，我看見前面那盞橘黃色的路燈下隱約有個(gè)人影，難道是媽媽。原來棕熊隊(duì)的總教練就是老虎!"天那么冷，多穿點(diǎn)衣服。這類引發(fā)人深思的事情如潮水一般，一波接一波，沖擊著我的心靈。
在《斑羚飛渡》中的老斑羚與年輕斑羚恰恰扮演了付出與回報(bào)這兩個(gè)相反的角色，老斑羚用自己生命的付出讓年輕的斑羚得到了回報(bào)，這是多么偉大的一次付出啊，是的，是有一大半斑羚跳過了懸崖，可又有一半老斑羚失去了生命。每一只年輕的斑羚成功飛渡，都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。
老斑羚們心甘情愿的付出是為了年輕斑羚能夠繼續(xù)活下去，因?yàn)樗鼈円仓?，自己畢竟是老了，就算有別的斑羚把它們渡過去，也活不了多久了，與其讓別的'斑羚為了自己喪失生命，倒不如用自己的生命去換別的年青的生命。
可是，在生命的盡頭，那些老斑羚難道對(duì)生命就一點(diǎn)兒也不留戀嗎?不會(huì)!絕對(duì)不會(huì)!哪怕它們是馬上要死去的斑羚，也會(huì)對(duì)生命有所渴望，有所留戀，但是，為了下一代能活下去，它們不得不犧牲自己了。
這群偉大的老斑羚用行動(dòng)告訴了我，不論多大的回報(bào)，一定是要有先付出的。
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中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇四
當(dāng)我們?cè)跒橐稽c(diǎn)小事大喊大叫時(shí)，為一點(diǎn)東西打架（大打出手）時(shí)，我們有沒有想過，在動(dòng)物世界中，卻有一些動(dòng)物為了下一代而放棄生命，比起它們，我們是多么慚愧呀?。▽?duì)比開頭，引出主題。）。
《斑羚飛渡》是著名作家沈石溪的的作品，講的是一群斑羚被獵人逼到傷心崖，雨后一道美麗的彩虹，成了斑羚唯一的"橋"，但彩虹不是真的，這也就意味著它們將會(huì)無路可逃。可是斑羚沒有因此認(rèn)輸，在聽了鐮刀頭羊的話后（鐮刀頭羊的領(lǐng)導(dǎo)下），整個(gè)羊群都用自己的生命贏得了永生。（這句話語意有問題，自己想想為什么？）。
它們分為兩隊(duì)，一隊(duì)是年輕的羚羊，一隊(duì)是年老的羚羊。每次兩隊(duì)各有一只斑羚一起跳，年輕的斑羚總是能跳得更高一些。當(dāng)兩只羊都因跳不過山崖要死亡時(shí)，（表達(dá)不是很準(zhǔn)確！）年輕的羊踩在了老年羊的身上，再一次跳起，就這樣年輕的斑羚終于跳過了懸崖。
最讓我驚奇的是在老斑羚中，沒有一只羊溜出來走向年輕的那一邊去，它們沒有一只羊想這樣做，因?yàn)樗鼈儫o私地想讓年輕的羊繼續(xù)活下去，去繁殖后代。
它們?cè)谒劳銮懊孢€是那么機(jī)智，有"泰山崩于眼前而眼不眨"的勇氣。面對(duì)死亡，它們不慌亂，而是團(tuán)結(jié)一致，甚至不怕犧牲自我，它們是多么的無私、偉大，這些事情是多么感人，（建議刪掉！）所以我們要向它們學(xué)習(xí)。
在我們的生活中，也有著這樣的人，這樣的事發(fā)生。在玉樹大地震中，許多人通宵達(dá)旦地救人，完全不顧自已的`安危，他們也是在用自己的生命換來了別人活下來的機(jī)會(huì)。
可是，我遇到一些小困難就大呼小叫，有時(shí)多做事我還斤斤計(jì)較，這一點(diǎn)，我要向斑羚學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢，學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)，也學(xué)習(xí)他們的無私奉獻(xiàn)。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇五
讀了這本書，我內(nèi)心久久不能平靜，思緒萬千，感慨萬端：在危險(xiǎn)的包圍下，老羚羊毫不猶豫地選擇犧牲自己，幫助同伴，這令人敬佩的勇氣是如何得來的?勇于犧牲、無私奉獻(xiàn)的精神在推動(dòng)著它，讓它有了舍己為人的偉大壯舉。當(dāng)今社會(huì)受不良風(fēng)氣影響，正缺少著這種為他人著想、不畏艱難，無私奉獻(xiàn)的精神。
這種無私奉獻(xiàn)的精神、崇高品德，現(xiàn)在處處需要。奉獻(xiàn)精神不是人人都可以做到的，需要平時(shí)培養(yǎng)與積淀。從小就要在心靈深處種下愛心，平時(shí)樂于助人，為它人著想、積極施善，通過生活小事來培養(yǎng)勇于犧牲自我的精神。如果每個(gè)人都有這樣的意識(shí)，那么在許許多多生死攸關(guān)可以挽救生命與財(cái)產(chǎn)，比如有人落水了，如果說你去救他，他將會(huì)有生存的希望，相反，則完全沒有希望。
同學(xué)們，甘于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)，是我們立身做人的基石，讓我們從現(xiàn)在做起，播下勇于奉獻(xiàn)的種子，從點(diǎn)滴小事入手，心存善念，傳遞正能量。人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得更加美好!
一群斑羚被狩獵隊(duì)追殺，它們被逼到夏洛山的傷心崖，當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入進(jìn)退維谷的絕境時(shí)，他們作出了一個(gè)令人意想不到的抉擇：斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價(jià)，成功地完成了山澗上的飛渡，為種群贏得了生存的機(jī)會(huì)。多么果敢地鐮刀頭羊，多么偉岸的老斑羚，多么宏偉的壯舉啊!
初讀這篇就深深地被斑羚的行為感動(dòng)。這樣一群斑羚在面對(duì)強(qiáng)敵的步步緊逼，選擇了跳過山崖。那每一只獲得新生的斑羚，都是以另一只斑羚的身體為跳板，而完成了飛渡的每一只小斑羚的獲救也都是以一只老斑羚的生命為代價(jià)，老斑羚用悲壯慷慨地死亡升華了生命，詮釋了崇高。但是這些必死的斑羚組成了新生的“橋”。這讓我聯(lián)想到了人類，斑羚的這種勇于犧牲的精神是人類自愧不如的，因?yàn)楫?dāng)人類在這種生死關(guān)頭時(shí)往往會(huì)臨陣脫逃，可作為動(dòng)物的斑羚卻沒有，可見動(dòng)物的品德有時(shí)候比人類還要高尚。斑羚那種寧死不屈的意志;那種臨危不亂的勇氣;那種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;那種視死如歸的高尚品質(zhì);使作者也為之震撼。
這篇共有十七個(gè)自然段，我認(rèn)為可以分為三個(gè)部分。第一部分是第一自然段，這一段是事情的開端，狩獵隊(duì)把一群斑羚逼到傷心崖。第二部分(2--13)主要介紹了傷心崖的情況以及斑羚相互幫忙飛躍傷心崖的經(jīng)過。第三部分(14--17)寫狩獵隊(duì)被斑羚勇敢無私的精神所感動(dòng)，通過狩獵隊(duì)的目瞪口呆，熱情地贊頌了斑羚為了種群的生存而甘于自我犧牲的崇高精神，歌頌了斑羚身上所體現(xiàn)的可貴的集體精神。作者在第二部分花了大量的篇幅進(jìn)行了描寫，這些描寫文筆犀利，表現(xiàn)斑羚動(dòng)作活靈活現(xiàn)，是的主要部分。第二自然段介紹傷心崖的情況，這就為下文情節(jié)作了鋪墊。如果太寬，即使老斑羚作出了犧牲年輕的斑羚也不會(huì)獲救;如果太窄，那么每只斑羚都可以飛渡，也就沒有下文的悲壯感人的情節(jié)發(fā)生了?？梢娮髡邔?duì)此處的描寫是非常到位的。重點(diǎn)寫了鐮刀頭羊的三次叫聲：第一次，發(fā)現(xiàn)斑羚們陷入絕境時(shí)，鐮刀頭羊悲哀地“咩”了數(shù)聲，這是無能為力的表現(xiàn)。第二次在一頭母斑羚恍惚走進(jìn)彩虹的斑斕光帶時(shí)，鐮刀頭羊發(fā)出了“咩”的吼叫，招回了母斑羚，同時(shí)告訴斑羚群，他已經(jīng)想出了自救的辦法，并指揮迅速實(shí)施。第三次，在老年斑羚與年輕斑羚兩隊(duì)數(shù)量懸殊時(shí)，鐮刀頭羊悲愴地“咩”了一聲，這表示為了讓更年輕地生命獲救，只能犧牲正當(dāng)盛年的包括自己在內(nèi)的同類了。這叫聲既是憂傷的嘆息，也是召喚注定死亡的隊(duì)伍的命令。在文中寫彩虹的地方主要有三處，它們各自有著不同的作用。第一次是斑羚身陷絕境時(shí)彩虹出現(xiàn)了，這渲染了一種神秘的色彩，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，鐮刀頭羊之所以能想出飛渡的辦法，或許就是受了彩虹的啟示;第二次是斑羚飛渡時(shí)彩虹相映，這就烘托了飛渡的氣勢，渲染了飛渡的悲壯美。第三次是鐮刀頭羊走向“那道絢麗的彩虹”，這一次充分表現(xiàn)了鐮刀頭羊的自我犧牲之美。彩虹是虛無美麗的，很容易帶來幻想和希望。用美麗的彩虹與斑羚飛渡這一殘酷現(xiàn)實(shí)形成了鮮明地對(duì)比。這兒用美麗的彩虹象征了美好的心靈。
此篇歌頌了斑羚在危急關(guān)頭勇于獻(xiàn)身的精神，為了使種群得以生存延續(xù)，在面臨絕境時(shí)，老斑羚義無返顧的選擇了死亡，無怨無悔，感人至深。同時(shí)也贊揚(yáng)了頭羊在危機(jī)情況下，沉著、冷靜、指揮若定，順利完成任務(wù)后從容赴死的卓越領(lǐng)導(dǎo)才能。作者在中極力贊揚(yáng)斑羚，從另一方面來說也諷刺了人類，人類充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)不光彩的角色，是大自然的侵害者，恰巧給了人類一個(gè)反思的機(jī)會(huì)。
讀了這篇無不為斑羚的精神所感動(dòng)，無不為人類的殘酷冷漠而傷心。斑羚飛渡的慘烈悲壯，讓我們看到了動(dòng)物身上的那股神圣不可侵犯的精神力量。然而，反思人類社會(huì)，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，又有多少人能像斑羚那樣不害人不茍活視死如歸呢?可見我們應(yīng)該敬畏一切生命。大自然給了人類生存的權(quán)利，就應(yīng)該給其他動(dòng)物以生存的空間。一切都是公平的，人類愛護(hù)動(dòng)物保護(hù)動(dòng)物的腳步不能停止。
它講述了這么一個(gè)故事:獰獵隊(duì)將一群斑羚逼到了傷心崖上，他們?cè)詾?，這群斑羚已是他們的囊中之物。沒想到，斑羚群卻采取了一種特殊的，人們做夢也想不到的方式來跨越懸崖。
“隨著鐮刀頭羊的叫聲，整個(gè)斑羚群迅速分成兩撥兒:老年斑羚為一撥兒，年輕斑羚為一撥兒”。隨后，老年斑羚和年輕斑羚成對(duì)起跳。在它們開始下墜時(shí)，年輕斑羚踩在了老年斑羚背上，再次起跳，跳到了對(duì)面的山崖上。就這樣，一只只年輕斑羚在走向死亡的路上獲得了重生，而一只只老年斑羚則從容地走向了死亡。
可是這群斑羚的數(shù)量恰好是奇數(shù)。最后剩下的一只斑羚，就是那只指揮斑羚群飛渡的鐮刀羊。“砰!砰砰!”獵槍打響了。我看見，鐮刀羊?qū)掗煹男夭棵俺龊脦滓ǎ鼡u晃了一下，但沒倒下去，而是邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。
我對(duì)斑羚群的飛渡感覺驚訝至極。我壓根不會(huì)想到，斑羚群居然能在絕境中想出這么一個(gè)絕妙的方法來挽救種群。我更不可能想到，老斑羚們會(huì)那么從容地走向死亡。
我很感動(dòng)，老斑羚們居然心甘情愿地走向了死亡。他們心甘情愿用生命做橋墩，用死亡當(dāng)代價(jià)，讓一只又一只年輕斑羚走向新生。老斑羚犧牲了自己，卻救了許許多多年輕斑羚。它們的精神值得我們永遠(yuǎn)銘記。
一群獵人在獵狗的幫助下，把一群斑羚逼到傷心崖上。斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入絕境，胡亂竄逃，有兩只斑羚為沖出包圍或躍過懸崖相繼倒下了。斑羚們把唯一的希望寄托在頭羊身上，可它自己也無能為力。頭羊凝望著搭在山澗間的彩虹橋，仿佛有了新希望。它把斑羚分成兩隊(duì)，一隊(duì)是年輕的，頭羊帶領(lǐng)著七八只公羊來到年老的隊(duì)伍，做替補(bǔ)。只要有一只年輕的斑羚躍過懸崖，就意味著一只年老的斑羚犧牲。最后，頭羊被獵人打中，可是它并沒有到下，而是走上彩虹橋，消失在燦爛中。
讀完這本書后，我的感觸非常大，下定決心讓自己成為一個(gè)舍己為人的人，也讓我不禁想起了一場新聞報(bào)道：在一次地震中，消防隊(duì)員在一廢墟里發(fā)現(xiàn)了一名女子。她兩膝彎曲，跪在地上，膝蓋血肉模糊，雙手撐在地上，好像在保護(hù)著什么似的。隊(duì)長把僵硬的尸體挪開，看見下面有一個(gè)裹著毯子的小嬰兒。隊(duì)長把毯子打開，發(fā)現(xiàn)里面有一部手機(jī)，便把它開啟了。
這時(shí)，隊(duì)長看見手機(jī)屏幕上出現(xiàn)一行字：“寶貝，如果你還活著，一定要記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!”隊(duì)長的眼淚奪眶而出，隊(duì)員們的眼淚像斷了線的珍珠落了下來。多么感人的一幕啊!媽媽為了孩子可以放棄任何東西，包括生命。這種愛是無私的，是永恒的，是偉大的，這是世界上獨(dú)一無二的、智慧的愛!
每個(gè)人都可以做出舍己為人的大事，就要看你有沒有決心和足夠的勇氣。巴金曾經(jīng)說過：“我的一生始終保持這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取?！鳖^羊不僅做到了巴金所說的付出，還為種群爭取生存的希望和機(jī)會(huì)。兩種爭取意義雖然不同，但都是一種無私的付出!
當(dāng)我們面臨災(zāi)難，走投無路的后，我們會(huì)怎么辦?呆呆地等待著死神降臨，還是，能想出什么逃出生天的辦法?我們會(huì)用一命換一命的方法來延續(xù)下一代嗎?當(dāng)我讀完《斑羚飛渡》這一篇課文時(shí)，我的心深深地震撼了，同時(shí)也感到慚愧，就是因?yàn)樗鼈兊哪欠N精神。
狩獵隊(duì)把一群斑羚趕上了傷心崖，準(zhǔn)備活捉它們。雖然它們有跳遠(yuǎn)冠軍之稱，但是，面對(duì)著它們面前6米寬的山澗，卻是無能為力。在面臨著種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，它們居然想到了獵人們意想不到的舉動(dòng)!犧牲一命來換取一命的方法，來延續(xù)下一代的生命——飛渡!
為了換得下一代的永生，斑羚們?cè)谏綕旧峡談澇鲆坏赖懒钊搜刍潄y的弧線，那是一座座用老斑羚的肉體和死亡筑成的橋墩。這是何等神圣的精神力量啊!連獵人們也不覺放下了獵槍。令我最震撼的，還是那只鐮刀頭羊。它擔(dān)任著一位領(lǐng)導(dǎo)者的身份，冷靜鎮(zhèn)定地指揮著斑羚群。當(dāng)種群得到延續(xù)時(shí)，它從容地走向深淵。那一瞬間，那一種精神，在虹光的映照下，顯得無比的悲壯。
有些人說，這篇故事只是作者的想象而已。但是，他們可以否認(rèn)世界上真的有這些事的存在嗎?因此，我們不能否認(rèn)，現(xiàn)在的動(dòng)物們，在人類的壓迫下，正面臨著絕種的危機(jī)。人類自詡為最高級(jí)的動(dòng)物，認(rèn)為自己就是這個(gè)自然界里的主宰者，蔑視其他生命的存在，肆意地屠殺它們，導(dǎo)致大量的物種已經(jīng)滅絕。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇六
該小說虛構(gòu)描寫的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。下面是小編為你準(zhǔn)備的關(guān)于《斑羚飛渡》的。
讀后感。
歡迎閱讀希望你喜歡。
《斑羚飛渡》這本書是“動(dòng)物小說大王”沈石溪的作品，其中的故事寫的非常感人，有幾次讀著讀著我被感動(dòng)得流下了眼淚。特別是《斑羚飛渡》這個(gè)故事，給我留下了深刻的印象。
講的是一群斑羚被狩獵隊(duì)逼到了一個(gè)叫“傷心崖”的懸崖邊，前面是萬丈深淵，距離對(duì)岸大約有六米左右，而最強(qiáng)壯的斑羚也只能跳到五米左右，斑羚們因進(jìn)退兩難而焦燥不安。這時(shí)天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，啟發(fā)了“鐮刀”頭羊，他沉思了一會(huì)兒，命令斑羚們站成兩隊(duì)，一隊(duì)是年輕斑羚，一隊(duì)是老斑羚。斑羚們一對(duì)一對(duì)的走到懸崖邊，年輕的斑羚稍早一點(diǎn)兒起跳，當(dāng)年輕的斑羚跳到最高處將要往下墜落的時(shí)候，老斑羚剛好跳到年輕斑羚的腳下，年輕的斑羚象踩跳板一樣踩一下老羚的背，再次起跳，輕松的跳到了對(duì)面的懸崖上，而老斑羚則掉下了萬丈深淵，但是斑羚們沒有一個(gè)退縮的，大部分的年輕斑羚們都成功的跳到了對(duì)岸，獲得了新生。獵人們被斑羚這種奇妙的辦法驚呆了，當(dāng)他們?nèi)鐗舫跣训臅r(shí)候，只剩下了“鐮刀”頭羊，隊(duì)長大呼：“快開槍，快開槍!”“鐮刀”頭羊在跳到空中的時(shí)候被擊中了，消失在一片燦爛中。
還沒看完這個(gè)故事，淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛，我被斑羚們能想出這樣機(jī)智的辦法和斑羚們不惜犧牲自己拯救同伴的犧牲精神深深的打動(dòng)了。
讓我們一起愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們共同的家園吧!
你們知道沈石溪嗎?他是我國著名的動(dòng)物小說家。他的作品總是感人肺腑，常常能催人淚下。我今天就有幸讀了沈石溪的著作——《斑羚飛渡》，感覺到他的作品總是那么悲壯。(建議刪掉!)。
《斑羚飛渡》主要講的是在戛洛山的傷心崖上有群被獵人們逼上絕路的斑羚，在獵人準(zhǔn)備沖上山崖一舉捉住所有的斑羚的危機(jī)情況下，鐮刀頭羊決定使用一命換一命的方法讓自己的種群繁衍下去。具體方法是一只老斑羚和一只小斑羚一同跳出去，然后小斑羚用老斑羚的背當(dāng)踏腳板再一次起跳，跳到了另一座山崖，而老斑羚卻跌入了谷底的河里。所有的斑羚們成對(duì)地在兩座山崖間不斷劃出弧線，每當(dāng)有兩條弧線從兩座山崖中劃過，就會(huì)有一條生命消失。最后，鐮刀頭羊孤零零地立在傷心崖上，它選擇了跳崖自殺……(主要內(nèi)容概括相當(dāng)準(zhǔn)確!)。
鐮刀頭羊跳崖時(shí)給我印象最深，當(dāng)我讀到這時(shí)，感到鐮刀頭羊的死是那么悲壯。它寧死不屈的精神讓我十分震撼。它沒有貪生怕死，沒有厚著臉皮加入年輕行列，而是選擇消失在了傷心崖的頂端、彩虹的盡頭。
從斑羚身上，讓我學(xué)到很多，它們從來沒有傷害我們?nèi)祟悾覀儜?yīng)該和它們和平共處。(學(xué)到了什么呢?勇敢?堅(jiān)強(qiáng)?還是臨危不懼?)我真誠地呼吁：人類不能再隨意捕殺動(dòng)物，不能讓這樣的悲劇再次發(fā)生。
當(dāng)我們?cè)跒橐稽c(diǎn)小事大喊大叫時(shí)，為一點(diǎn)東西打架(大打出手)時(shí)，我們有沒有想過，在動(dòng)物世界中，卻有一些動(dòng)物為了下一代而放棄生命，比起它們，我們是多么慚愧呀!(對(duì)比開頭，引出主題。)。
《斑羚飛渡》是著名作家沈石溪的的作品，講的是一群斑羚被獵人逼到傷心崖，雨后一道美麗的彩虹，成了斑羚唯一的“橋”，但彩虹不是真的，這也就意味著它們將會(huì)無路可逃。可是斑羚沒有因此認(rèn)輸，在聽了鐮刀頭羊的話后(鐮刀頭羊的領(lǐng)導(dǎo)下)，整個(gè)羊群都用自己的生命贏得了永生。(這句話語意有問題，自己想想為什么?)。
它們分為兩隊(duì)，一隊(duì)是年輕的羚羊，一隊(duì)是年老的羚羊。每次兩隊(duì)各有一只斑羚一起跳，年輕的斑羚總是能跳得更高一些。當(dāng)兩只羊都因跳不過山崖要死亡時(shí)，(表達(dá)不是很準(zhǔn)確!)年輕的羊踩在了老年羊的身上，再一次跳起，就這樣年輕的斑羚終于跳過了懸崖。
最讓我驚奇的是在老斑羚中，沒有一只羊溜出來走向年輕的那一邊去，它們沒有一只羊想這樣做，因?yàn)樗鼈儫o私地想讓年輕的羊繼續(xù)活下去，去繁殖后代。
它們?cè)谒劳銮懊孢€是那么機(jī)智，有“泰山崩于眼前而眼不?！钡挠職?。面對(duì)死亡，它們不慌亂，而是團(tuán)結(jié)一致，甚至不怕犧牲自我，它們是多么的無私、偉大，這些事情是多么感人，(建議刪掉!)所以我們要向它們學(xué)習(xí)。
在我們的生活中，也有著這樣的人，這樣的事發(fā)生。在玉樹大地震中，許多人通宵達(dá)旦地救人，完全不顧自已的安危，他們也是在用自己的生命換來了別人活下來的機(jī)會(huì)。
可是，我遇到一些小困難就大呼小叫，有時(shí)多做事我還斤斤計(jì)較，這一點(diǎn)，我要向斑羚學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢，學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)，也學(xué)習(xí)他們的無私奉獻(xiàn)。
今天讀了沈石溪的《斑羚飛渡》，讓我不禁浮想聯(lián)翩，感動(dòng)不已。
這篇文章主要講述了斑羚被一群獵人圍攻，情急之下，唯有一條寬六米的深溝可以讓斑羚們絕處逢生。于是一老一少兩斑羚同時(shí)從懸崖上起跳，小斑羚把老斑羚當(dāng)作起跳板，躍過懸崖獲得新生，而老斑羚就墜入深谷，壯烈地犧牲了。
再來看看我們自己，跟他們相比是多么渺小，許多同學(xué)沒有一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神。別人叫他拿一下拖把或撿一下垃圾，這是何等的小事啊!他卻推三阻四，給自己找盡理由推卻。跟愿意向死神挑戰(zhàn)的人差了十萬八千里。
讀了這篇文章，我深深地感受到動(dòng)物也是有靈性的，它們也富有人情味，也會(huì)思考。所以我們也一定要好好愛護(hù)他們，給它們一個(gè)生存空間，它們也有寶貴的生命，更不應(yīng)該像文章中那樣去獵殺斑羚。
鐮刀頭羊也十分讓我敬佩，在最危急的時(shí)候，鐮刀頭羊能沉著冷靜地思考問題，讓大隊(duì)斑羚轉(zhuǎn)危為安。而它自己本可以獲得新生，但它卻選擇了放棄。為了種群換來新生，這么做也是值得的。
讀了這本書，讓我懂得了許多。斑羚的自我犧牲為后代搭了一座彩虹橋，我十分喜愛這本書。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇七
你們知道沈石溪嗎？他是我國著名的動(dòng)物小說家。他的作品總是感人肺腑，常常能催人淚下。我今天就有幸讀了沈石溪的著作——《斑羚飛渡》，感覺到他的作品總是那么悲壯。（建議刪掉！）。
鐮刀頭羊跳崖時(shí)給我印象最深，當(dāng)我讀到這時(shí)，感到鐮刀頭羊的死是那么悲壯。它寧死不屈的精神讓我十分震撼。它沒有貪生怕死，沒有厚著臉皮加入年輕行列，而是選擇消失在了傷心崖的頂端、彩虹的盡頭。
從斑羚身上，讓我學(xué)到很多，它們從來沒有傷害我們?nèi)祟?，我們?yīng)該和它們和平共處。我真誠地呼吁：人類不能再隨意捕殺動(dòng)物，不能讓這樣的悲劇再次發(fā)生。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇八
讀完《斑羚飛渡》，我非常感動(dòng)。
眼前，彷佛看到了一群斑羚被狩獵隊(duì)包圍在傷心岸上。盡管斑羚是食草動(dòng)物中的跳遠(yuǎn)冠軍，但最多也只能跳5米，絕對(duì)跳不過相距6米的山澗。
在絕望的時(shí)候，那只“鐮刀頭羊”震撼了我，震撼了狩獵隊(duì)。它震撼我的地方有三處。
第一處是在斑羚群騷動(dòng)的時(shí)候，它想出了很好的辦法。把斑羚群分成兩隊(duì)。老年隊(duì)當(dāng)“墊腳石”，青年斑羚踩在它們身上飛過去。只有這種辦法，才能讓它們的種群得以延續(xù)。
第二處是當(dāng)分組時(shí)它看到老年斑羚數(shù)量少，便毫不猶豫地走到老年隊(duì)，甘愿當(dāng)墊腳石。
第三處時(shí)斑羚飛渡成功了，只剩下了“鐮刀頭羊”，它邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，走向了那道絢麗的彩虹。
讀了這篇文章，讓我感動(dòng)的地方還有很多很多。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇九
最近，我讀了《斑羚飛渡》這篇文章，它令我印象深刻。每每想起它，我的心情都久久不能平靜。
文章的主要內(nèi)容是：有一支狩獵隊(duì)將一群斑羚逼到戛洛山的傷心崖上，傷心崖的兩座山峰之間最短的距離也有六米寬，斑羚是不可能跳過去的。狩獵隊(duì)離開時(shí)間大概也只有五分鐘左右了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，領(lǐng)頭羊低沉地“咩”了一聲，整群斑羚便像聽到了“軍令”一樣，立刻分成了兩隊(duì)，其中一隊(duì)全是年輕的斑羚，另一隊(duì)全是年老的斑羚。這時(shí)，從年輕和年老的隊(duì)伍里各走出一只斑羚，兩只羊先后退幾步，再快速向前沖，然后同時(shí)起跳，就在它們都要掉下去的時(shí)候，年老的斑羚使自己的身子出現(xiàn)在年輕斑羚的腳下，于是年輕斑羚踩著年老斑羚，用力一蹬，成功跨過了山澗。而年老斑羚卻掉下懸崖“壯烈犧牲”了。其他斑羚也學(xué)著前兩只斑羚的做法，搭起了一座座“生命橋”。就這樣，年輕斑羚全部擺脫了危險(xiǎn)，逃離了死神的魔掌，而年老斑羚卻永遠(yuǎn)地離開了他們的年輕一代。
看完了這篇文章，我被年老斑羚舍己為人的精神深深震撼了。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只年老斑羚摔下懸崖而粉身碎骨，可它們卻無怨無悔，心甘情愿用生命為年輕一代開通一條延續(xù)生命的道路。其實(shí)，它們也很清楚這么做的后果。但是，它們寧愿生一半死一半，也不愿讓所有的斑羚全部死在冷酷的獵下面。
“人類啊，停止殺戮吧!”我相信這是所有動(dòng)物的心聲!
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇十
今天我看了這本《斑羚飛渡》，我覺得還ok，我覺得還可以，真好。源自一個(gè)古老的傳說：說是在緬羊，桂在盛開的那一年，有個(gè)名叫喃本娜雅的仙女看中了一個(gè)年輕獵人，偷了鑰匙從天庭溜到人間與年輕獵人幽會(huì)。不幸是被她的丈夫發(fā)現(xiàn)了，他勃然大怒，悄悄跟蹤。
在仙女又一次下凡與年輕獵人見面，兩人心急火煉張開雙臂朝的獵物、雖然。對(duì)方撲去，眼瞅著就要擁抱在一起的節(jié)骨眼上，仙女的丈夫，突施法術(shù)，將兩人點(diǎn)為石頭，使一對(duì)饑渴的情人咫尺天涯，永遠(yuǎn)處在一種眼看就要得到卻得不到的痛苦狀態(tài)。
一群斑羚被我們引到了傷心涯，就是被走上了絕路。村長派波農(nóng)丁在流沙河附近守著，怕這群斑羚會(huì)跳下去，到時(shí)候是一場空。后來竟然有一只老斑羚奮力起跳，好一會(huì)兒才傳來撲通的水花聲，這連這群斑羚的首領(lǐng)都無能為力了。有一只黑灰色的母斑羚向彩虹走去，準(zhǔn)備下去，卻被阻止了。
這時(shí)首領(lǐng)想到了一個(gè)好辦法：—老公羊憑著嫻熟的跳躍技巧，在半大斑羚從最高點(diǎn)往下降落的瞬間，身體出現(xiàn)在半大斑羚的蹄下。老公羊的跳躍能力顯然要比半大斑羚略勝一籌，當(dāng)它的身體出現(xiàn)在半大的班羚下時(shí)，剛好處在跳躍弧線的最高點(diǎn)，就像兩艘字宙飛船在空中完成了對(duì)接一樣，半大斑羚的四只蹄子去超在老公羊?qū)掗熃Y(jié)實(shí)的背上猛瞪了一下，就像免費(fèi)享受一塊跳板一樣，它在空中再度起跳，下墜的身體奇跡般地再度吉升高。就這樣，一只只年輕的斑羚飛度了過去，這使我們大吃一驚。
這故事寫得真好。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇十一
斑羚飛渡分為羊、鹿、馬三種動(dòng)物，第一篇故事講得是，一群羊生活在草原上，忽然有一天在草原上來了一直叫黑寶的一只黑狼，他的妻子已經(jīng)去世了，而他的兩個(gè)兒子，已經(jīng)因?yàn)閰s奶死掉的一個(gè)，而另外的一個(gè)也已經(jīng)饑寒交迫了。他必須要在天黑之前找到奶，可是到哪里才能找到奶呢？黑狼就想到了在草原上的紅奶羊。
大狼黑寶捉到了一只名叫露西亞的紅羊，可是就當(dāng)黑寶的夢想馬上就要完成的時(shí)候，一個(gè)獵人的到來使他的這個(gè)夢想徹底破碎了。
這個(gè)獵人和一只獵狗已經(jīng)到達(dá)了這個(gè)洞前黑寶一想到如果在這里應(yīng)戰(zhàn)的話會(huì)使小狼黑球送了性命。然而他卻送了性命。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇十二
一群斑羚被獵人追趕到傷心崖。往后退，是咆哮的狗群和十幾支會(huì)噴火閃電的獵槍;往前走，是幾十丈深的絕壁。
傷心崖距離對(duì)面的山峰六米，一只斑羚最多只能跳五米遠(yuǎn)。怎么辦呢?我真為它們擔(dān)心。
這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，一頭連著傷心崖，另一頭連著對(duì)面那座山峰。
突然，領(lǐng)頭羊公斑羚好像受到了啟發(fā)，讓一只老斑羚跳了下去，緊接著，又讓一只小斑羚跳到老斑羚的背上猛蹬了一下，再向?qū)γ娴纳椒逄?。它成功?接下來，一對(duì)對(duì)斑羚凌空躍起。沒有一只老斑羚有怨言。
它們心甘情愿用生命為下一代開通生存的道路。這時(shí)，我想：老斑羚是那樣的無私，是那樣的偉大。
傷心崖上，只剩下最后一只公斑羚，它就是那只成功地指揮了這場斑羚群集體飛渡的領(lǐng)頭羊。
砰，砰砰，獵槍打響了，我看見，領(lǐng)頭羊?qū)掗煹男夭棵俺龊脦锥溲?，它搖晃了一下，但沒倒下去，邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。
消失在一片燦爛中。
看完了這本書，我被斑羚那無私的愛深深的感動(dòng)了。我想：人類為什么要?dú)⒑@些動(dòng)物呢?只是為了拿它們的皮做東西掙錢，拿它們的肉換來一瓶瓶酒喝了嗎?人類多么殘忍啊!要是人類不這樣，還會(huì)有這驚人的一幕嗎?我們要保護(hù)動(dòng)物，不要傷害無辜的它們。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇十三
第一段：介紹斑羚飛渡的背景和意義（200字）。
斑羚飛渡是指斑羚為了尋找更好的生存條件而進(jìn)行的季節(jié)性遷徙現(xiàn)象。它們每年都要穿越草原、山地和沙漠等各種地形，跋涉數(shù)千公里。斑羚飛渡的背后蘊(yùn)含著它們自身的智慧和生存策略，也給人類帶來了很多啟示。斑羚飛渡是大自然的壯麗景觀，也是生命力的象征，它告訴我們，只有敢于面對(duì)困境，擁抱變化，并付諸行動(dòng)，我們才能找到更好的道路，獲得成功。
第二段：斑羚飛渡中的困難和挑戰(zhàn)（200字）。
斑羚在飛渡中經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。它們需要面對(duì)浩瀚的沙漠、崇山峻嶺和草原中的天敵。同時(shí)，它們還要穿越各種地形的障礙，包括河流、湖泊和懸崖峭壁等。這些困難和挑戰(zhàn)是極具威脅性的，但斑羚并不因此放棄。相反，它們敢于冒險(xiǎn)、勇往直前，全力以赴地追尋更好的生存條件。斑羚飛渡告訴我們，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，只要堅(jiān)持不懈，勇往直前，就一定能夠克服困難，達(dá)到目標(biāo)。
第三段：斑羚飛渡中的合作和團(tuán)隊(duì)精神（200字）。
在斑羚飛渡中，斑羚并不是孤軍奮戰(zhàn)的。相反，它們以團(tuán)隊(duì)的方式進(jìn)行遷徙，采取集體行動(dòng)策略。例如，當(dāng)斑羚發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，它們會(huì)形成一個(gè)密集的群體，并相互保護(hù)。斑羚之間形成了緊密的聯(lián)系和合作，共同克服前進(jìn)中的障礙。這種合作和團(tuán)隊(duì)精神給我們啟示，一個(gè)人的力量是有限的，只有與他人合作，相互扶持，才能更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的挑戰(zhàn)。
第四段：斑羚飛渡中的勇氣和決心（200字）。
斑羚飛渡是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但斑羚卻始終保持著勇氣和決心。它們從不逃避困難，也不退縮。相反，斑羚在遷徙途中經(jīng)歷了各種考驗(yàn)，但始終堅(jiān)持下來，追逐著更好的生存環(huán)境。斑羚的勇氣和決心告訴我們，面對(duì)困境時(shí)，勇于面對(duì)、勇往直前，才能突破困境的束縛，迎來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
通過對(duì)斑羚飛渡的觀察和思考，我深刻體會(huì)到，生活中總會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。然而，只要我們勇于面對(duì)困難，采取行動(dòng)，制定明確的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，相信自己的能力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí)，斑羚飛渡中的合作和團(tuán)隊(duì)精神也告訴我們，團(tuán)結(jié)合作的力量是無窮的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人合作，建立良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同奮斗，實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。斑羚飛渡給了我很多啟示，我希望能夠在以后的生活中更多地應(yīng)用這些啟示，追求自己的夢想，創(chuàng)造美好的未來。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇十四
假期里，我閱讀了一本動(dòng)物大王沈石溪的書——《斑羚飛渡》。
這本書有若干個(gè)故事，其中最讓我感動(dòng)的是《斑羚飛渡》這一篇。全文大概講述的是獵人把七八十只羚羊逼到了傷心崖，領(lǐng)頭羊魔幻般得把青年羊和老年羊分成了兩隊(duì)，青年羊踩著老年羊的后背，飛躍而起，極為默契地渡過了傷心崖。而那些老年羊則心甘情愿地墜入了崖底，摔得粉身碎骨。
作者極其平靜的文字描述了無比壯觀的場景，看著一對(duì)對(duì)羚羊成功渡崖，我心里既驚恐又喜悅，為他們的鋌而走險(xiǎn)捏了把汗，為他們的團(tuán)結(jié)合作點(diǎn)贊！最后，只剩下孤零零的頭羊了，它既不需要老羊飛渡，也不需要飛渡別的青年羊，他用自己的智慧和勇敢保全了羚羊家族，他圓滿地完成了自己的使命，最后義無反顧地結(jié)束了自己的生命。
看完整篇文章，我不由得流下了感動(dòng)的淚水，那些無私的老年羚羊如同深深愛著我們的父母。我的媽媽每天早起晚睡，早上五點(diǎn)多就起床了，收拾房間，打掃衛(wèi)生，做早餐，準(zhǔn)時(shí)叫醒我和弟弟起床早讀早練；等我們上學(xué)去了，媽媽還要買菜、洗衣、做飯，生怕她做的飯菜不合我們的胃口，又擔(dān)心營養(yǎng)不夠全面影響我和弟弟長個(gè)子；晚上我們都睡了，媽媽才有時(shí)間做自己的事情。
這篇文章也讓我明白了大自然的一切動(dòng)物都是有智慧的，都有它生存的本能和權(quán)利，我們應(yīng)該保護(hù)它們，人類與動(dòng)物在大自然中是公平相等的，我們一定要善待生命與動(dòng)物和諧相處。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇十五
斑羚飛渡是一種獨(dú)特的經(jīng)歷，就像是在動(dòng)物遷徙中親眼目睹了一次自然奇觀，集合了許多珍稀的動(dòng)物和壯觀的景象。這個(gè)體驗(yàn)通常是指在巴塞爾魯?shù)挛鬟叺哪１瓤说鸟R盡管國家公園中的密集物種有大象、水牛、獅子、斑馬等，然而斑羚飛渡才是真正做你驚嘆。
斑羚飛渡主要發(fā)生在每年的5月和11月。這個(gè)時(shí)候，斑羚會(huì)在河的一側(cè)聚集，然后開始前往另一側(cè)，但它們必須先穿過洶涌的河流。鱷魚、猛犸象、海獅和鯊魚等危險(xiǎn)的動(dòng)物都在等待著這些動(dòng)物的到來。在群體前面的幾個(gè)斑羚就是看守，當(dāng)他們覺得時(shí)間到了，他們就會(huì)開始穿過河流，其它的斑羚會(huì)跟著前面的，開始穿過河流。
斑羚飛渡是一件非常危險(xiǎn)的事情。每年都會(huì)有成千上萬的斑羚因?yàn)轺{魚和獅子的攻擊而死亡。此外，很多斑羚之間會(huì)因?yàn)橐驗(yàn)榫o張和驚恐而陷入混亂狀態(tài)，有時(shí)甚至?xí)l(fā)生踩踏的情況，致使許多斑羚死亡。
斑羚飛渡是一次難忘的體驗(yàn)。當(dāng)你親眼看到成千上萬斑羚奔跑穿過河流時(shí)，那種場面會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在你的腦海中。當(dāng)你看到獅子用最快的速度躍進(jìn)河流，嘗試抓住其中的一些斑羚時(shí)，那種緊張感和恐懼感會(huì)讓你的情緒處于非常高亢的狀態(tài)。
第五段：結(jié)尾。
斑羚飛渡是一次非常難忘的體驗(yàn)，它使人們更加珍視自然和生命，同時(shí)讓人們意識(shí)到了自然中的現(xiàn)實(shí)和殘酷。盡管斑羚飛越的過程存在巨大風(fēng)險(xiǎn)和威脅，但它令人驚嘆而難以忘懷，每年吸引著數(shù)以千計(jì)的游客前來觀賞這一令人驚嘆的自然奇觀。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇十六
斑羚飛渡是我讀過的一本書，這本書講述了一位少女斑羚飛渡為了追求自己的夢想，奮斗的故事。在閱讀過程中，我深受啟發(fā)，產(chǎn)生了很多感悟和思考。
斑羚飛渡是一個(gè)天生聰明的少女，她身負(fù)家族使命，不僅要學(xué)會(huì)傳統(tǒng)的琴棋書畫，還要通過勇往直前來突破自己的局限，去追尋自己真正的興趣和夢想。在這個(gè)過程中，她面臨著無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難，但她始終堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)。通過不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)，她取得了很大的進(jìn)步，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
通過閱讀斑羚飛渡，我深刻領(lǐng)悟到了堅(jiān)持不懈的重要性。斑羚飛渡用她的實(shí)際行動(dòng)告訴了我，只有不斷地克服困難，才能取得成功。我們每個(gè)人都有自己的夢想和目標(biāo)，但只有通過自己的努力，才能實(shí)現(xiàn)這些夢想。同時(shí)，書中的斑羚飛渡也告訴我，為了追尋夢想，我們應(yīng)該保持一顆勇往直前的心，不畏懼困難和挑戰(zhàn)。只有克服這些困難，我們才能成長，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第四段：對(duì)生活的啟示。
斑羚飛渡的故事也給了我許多對(duì)生活的啟示。生活中有很多困難和挫折，但只要我們堅(jiān)持下去，跨過這些難關(guān)，最終我們都能找到幸福和成功。不論職業(yè)或者是其他追求，只要我們不停地去追尋自己的夢想，并為之努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。斑羚飛渡的故事也讓我明白了每個(gè)人都需要享受學(xué)習(xí)的過程，因?yàn)檎峭ㄟ^不斷學(xué)習(xí)，我們才能不斷成長和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)。
通過閱讀《斑羚飛渡》，我被故事中堅(jiān)定追求夢想的主人公斑羚飛渡深深感動(dòng)。她用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了，只要我們堅(jiān)持不懈地追求夢想，愿意面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們就能取得成功。這本書也讓我明白，一個(gè)人的成長和成功需要經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)和努力奮斗。無論面對(duì)怎樣的困難，只要我們保持勇往直前的心態(tài)，就一定能夠去攀登生活的巔峰。通過閱讀《斑羚飛渡》，我更加深刻地明白了生活的意義，懂得了如何去追求夢想和保持積極的心態(tài)。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇十七
人生的道路仿佛永遠(yuǎn)無法走完，而讀書便是這條漫長道路上的一顆璀璨明星。最近讀完一本名為《斑羚飛渡》的小說，我深受感動(dòng)。通過這本書，我對(duì)讀書有了更深入的理解和體會(huì)。
第二段：生活智慧的啟示。
《斑羚飛渡》是劉慈欣的一部科幻小說，講述了一個(gè)探索宇宙奧秘的故事。小說中，主人公們乘坐太空船，面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。他們通過智慧和勇氣，最終戰(zhàn)勝一切困難，成功找到了新的家園。這讓我明白了生活中的智慧和勇氣的重要性。人生也是一場冒險(xiǎn)，我們要善于思考和應(yīng)對(duì)各種問題，才能找到解決的辦法。勇氣則是我們面對(duì)困難時(shí)的動(dòng)力和支撐，只有勇往直前，我們才能取得成功。
第三段：人性的探討。
小說中的人物形象非常豐滿，他們有著各自的性格和人性的弱點(diǎn)。與此同時(shí)，他們也在面臨生死考驗(yàn)時(shí)展現(xiàn)出人性的光輝。通過這些角色的塑造，我對(duì)人性有了更深刻的理解。人性有弱點(diǎn)，但也有著頑強(qiáng)的生命力和積極向上的一面。無論多么困難和險(xiǎn)惡的環(huán)境，人都有著希望和渴望生活的愿望。在讀書的過程中，我也開始思考自己的人性，努力改善自身的缺點(diǎn)，塑造更好的自己。
第四段：科技與人文的關(guān)系。
科技是人類進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力，也是《斑羚飛渡》這本小說的靈魂。通過描繪未來科技的應(yīng)用與冒險(xiǎn)故事的結(jié)合，這本小說給我?guī)砹藦?qiáng)烈的科技文化沖擊。我開始思考科技與人文的關(guān)系。科技的進(jìn)步可以給我們帶來便利和創(chuàng)新，但我們也不能忽視自身的人文關(guān)懷。只有在科技與人文的有機(jī)結(jié)合下，我們才能做到真正的進(jìn)步。
第五段：讀書的價(jià)值和意義。
通過閱讀《斑羚飛渡》，我深刻地理解到了讀書的價(jià)值和意義。讀書是培養(yǎng)自己的一個(gè)非常有效的途徑，通過書籍我們可以獲取知識(shí)和智慧。在一本好書面前，我們可以看到作者的思想和見解，受到他們的啟發(fā)和熏陶。通過讀書，我們的人生也可以得到更多的啟發(fā)和指引。我相信，只有不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，我們才能在未來的道路上找到光明和成功。
總結(jié)：
在讀完《斑羚飛渡》后，我對(duì)讀書的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。讀書不僅僅是為了獲取知識(shí)，也是為了豐富自己的人生和思維。通過閱讀，我們可以獲得智慧和啟發(fā)，探索人性與科技的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。我希望自己能繼續(xù)保持對(duì)讀書的熱愛，并將讀書的智慧應(yīng)用到生活中的各個(gè)方面，不斷提升自己，追求更好的人生。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇十八
斑羚飛渡是一種壯觀的大遷徙景象，每年都吸引著數(shù)百萬游客前往非洲默桑比克的馬拉維湖畔觀賞。在我最近的一次旅行中，我有幸目睹了這一壯麗景象，體驗(yàn)到了與自然的親密接觸。這次旅行對(duì)我來說是一次學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)，讓我深刻感受到了自然的偉大和生命的脆弱。
首先，斑羚飛渡向我們展示了自然界的偉大。每年九月，從塞倫蓋蒂國家公園出發(fā)的約200萬只斑羚群體開始了他們的壯麗遷徙，穿越水草叢生的河流、綿延不絕的大草原和崎嶇的山地。他們的目的地是北部的馬拉維湖，這是他們繁衍后代的地方。在遷徙的過程中，斑羚群體必須要跨越許多障礙，如豐沛的大河和草原上的食草動(dòng)物。但是，斑羚群體憑著內(nèi)心的強(qiáng)大決心和堅(jiān)韌不拔的毅力，成功地克服了這些困難。他們的壯麗景象讓我深深地感嘆自然的偉大和無畏。
其次，斑羚飛渡讓我認(rèn)識(shí)到生命的脆弱性。在遷徙過程中，斑羚群體每天都要面臨許多危險(xiǎn)，比如食肉動(dòng)物和旱季的草原火災(zāi)。而在他們跨越河流時(shí)，許多斑羚會(huì)因?yàn)閾頂D和混亂而失足溺亡。我目睹了幾只斑羚不幸溺亡的情景，感到非常心痛。這讓我深思生命的脆弱性和珍貴性，同時(shí)也提醒我應(yīng)該更加珍惜我所擁有的一切，因?yàn)橐磺卸加锌赡茉谒查g消失。
再次，斑羚飛渡讓我感受到了與自然的親密接觸。在觀賞斑羚飛渡的過程中，我有幸能夠近距離地觀察和了解斑羚的生活習(xí)性。他們饑渴難耐地涌向馬拉維湖畔，在水草豐盛的湖泊里找尋食物和安全的棲息地。我注意到，斑羚們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)表現(xiàn)得極為團(tuán)結(jié)和勇敢，每只成員都互相照顧和保護(hù)。這讓我深信，與自然的親密接觸可以帶給我們無窮的力量和智慧。
最后，斑羚飛渡讓我對(duì)生命的意義有了新的思考。斑羚群體的遷徙過程充滿了不確定性和風(fēng)險(xiǎn)，但他們依然鼓起勇氣，并不畏艱難險(xiǎn)阻。這讓我意識(shí)到，即使生活中有困難和挑戰(zhàn)，我們也應(yīng)該保持樂觀和堅(jiān)定的信念。正如斑羚們教會(huì)我們的，生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜每一天，積極面對(duì)生活的起伏和沉浮。
總之，斑羚飛渡讓我深刻體會(huì)到了自然的偉大和生命的脆弱性，同時(shí)也讓我與自然建立了親密的聯(lián)系。通過觀察斑羚群體的壯麗遷徙，我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)和思考，也學(xué)到了勇氣和堅(jiān)持的重要性。這次旅行是我成長的一大機(jī)遇，讓我更加珍惜和熱愛自然，同時(shí)也感激生命的每一個(gè)瞬間。
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