讀后感是通過書寫和表達(dá)，回顧和總結(jié)自己的思考和收獲的過程。那么如何寫一篇有深度的讀后感呢？首先，我們要充分閱讀并理解所讀的書籍，對(duì)書中的核心觀點(diǎn)和主題進(jìn)行把握。其次，我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受來思考書中的觀點(diǎn)，并通過舉例子、加以對(duì)比、進(jìn)行分析等方式進(jìn)行展開。同時(shí)，我們還可以引用一些書中的名言警句或者是與所讀書籍相關(guān)的文學(xué)作品、歷史事件等來豐富文章內(nèi)容。此外，我們要注重讀后感的邏輯性和連貫性，文章結(jié)構(gòu)要清晰，觀點(diǎn)要有層次感，適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修辭方法來增強(qiáng)表達(dá)的效果。最后，我們還可以在讀后感中加入一些個(gè)人的感想和思考，讓讀者能夠感受到我們的情感共鳴和思維深度。寫讀后感是一種對(duì)自我的思考和表達(dá)，體現(xiàn)了我們對(duì)所讀內(nèi)容的感受和體驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)作者和書籍的致敬和贊美。以下是一些思考深入的讀后感，供大家參考。
野風(fēng)車讀后感篇一
假期時(shí)，我讀了一本著名作家曹文軒的作品，名叫《野風(fēng)車》。他收錄了曹文軒從多年創(chuàng)作的作品中精心挑選的十四篇中短篇小說。其中有一篇叫做《雪中的小屋》，講述了幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋時(shí)發(fā)生雪崩他們?cè)撊绾卧诶锩嫔钍?，最終自救出去的故事。
當(dāng)我讀到“小木屋被沉重的積雪壓得‘咯吱咯吱’亂響的時(shí)候，真為那幾個(gè)孩子捏了一把汗，如果小木屋承受不住積雪被壓趴，那么孩子們年輕的生命不是就要結(jié)束了嗎？不過，這只是虛驚一場，小木屋是由粗大的樹干做成的，比想象中牢固多了?！弊x到這句話時(shí)，讓我想到了人生命的寶貴。生命只有一次，若不好好珍惜，將會(huì)留下許多遺憾，為了自由的生命安全，每個(gè)人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則并且注意生活中的一切危險(xiǎn)。
我仔細(xì)的閱讀過，當(dāng)讀到“林娃的手忽的感覺到了一絲涼風(fēng)，他的心發(fā)顫了，猛地一身拳頭，最后一團(tuán)血被打了出去，早晨的光照進(jìn)了這個(gè)已經(jīng)黑暗了十天的世界”這句話是，他們感到無比的高興。因?yàn)樗麄冊(cè)跊]有食物水源的情況下堅(jiān)持著挖雪，堅(jiān)強(qiáng)地活著，使失望專業(yè)成了希望。
只有這堅(jiān)強(qiáng)的信念，還有什么做不到嗎？在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們周圍，有很多例子，比如有些同學(xué)由于學(xué)習(xí)太緊張而想通過網(wǎng)絡(luò)游戲放松一下，可是卻因此上癮了，是學(xué)習(xí)成績急速下降，這時(shí)，他自己也意識(shí)到了，決定要遠(yuǎn)離它，可是，他最終還是沒有抵抗的了游戲的誘惑。因?yàn)闆]有堅(jiān)定的信念而半途而廢，因?yàn)椴荒軋?jiān)持而最終選擇了放棄。
讀完了這本書后，使我受益匪淺，從《雪中的小屋》我學(xué)到了做什么都必須要“堅(jiān)持不懈”的精神才能戰(zhàn)勝困難。
野風(fēng)車讀后感篇二
放假在家，我每天都要花一個(gè)小時(shí)來讀這本書，這本書是我們的漂流書，野風(fēng)車?yán)镉泻芏鄠€(gè)小故事，其中最讓我難忘的是《埋在樹下的小屋》。
他講述了大野、林娃、森森和雪丫四個(gè)孩子再追小鹿的時(shí)候，剛剛走進(jìn)小木屋的'時(shí)候發(fā)生了雪崩，他們以大野為首領(lǐng)，在黑暗中摸到一張椅子將他拆了，做成板子開始挖雪，他們靠大野的堅(jiān)持，他們互相幫助、堅(jiān)持，最終迎來的勝利。
我讀完了這篇小故事，被這四個(gè)孩子打動(dòng)了，他們用頑強(qiáng)的精神和毅力支撐著自己知道逃出來。
我們要通過自己的努力，遇到什么困難都要堅(jiān)持不懈，努力去克服，才能取得勝利！
野風(fēng)車讀后感篇三
今年寒假里，我有幸拜讀曹文軒的作品《野風(fēng)車》，讀后給我?guī)砹艘环N復(fù)雜的感受。
其中一篇小說《甜橙樹》講述的是一個(gè)貌似有點(diǎn)愚笨的男孩和一群健康的孩子由不和諧到和諧的故事。
彎橋是一個(gè)顯得有點(diǎn)愚笨的男孩，家里又很窮，油麻地的孩子都希望能見到彎橋，因?yàn)檫@是一個(gè)可以獲取快樂的機(jī)會(huì)，但是對(duì)于他的取笑與捉弄，善良的彎橋從不生氣。因?yàn)樽约旱谋蝗⌒Χo別人帶來了快樂，這似乎也是一件令彎橋感到快樂的事情。有一天，彎橋躺在甜橙樹下沉沉睡去的時(shí)候，他的四個(gè)小伙伴再一次獲得了可能獲得快樂的機(jī)會(huì)。他們以孩子特有的淘氣心理，互相感應(yīng)似的生出了一個(gè)惡惡的念頭：在彎橋熟睡的臉上搞起了惡作劇。彎橋在他們因惡作劇而心滿意足的笑聲中醒來，開始講述他關(guān)于小伙伴們和甜橙樹的美夢(mèng)。顯得有點(diǎn)愚笨的男孩彎橋，用他甜美的夢(mèng)打動(dòng)了淘氣的伙伴，用一顆善良的心感化了他們。最后，懷著愧疚和不安，伙伴們用他們特有的方式糾正了自己的行為，“五個(gè)孩子一樣的黑臉，像五個(gè)小調(diào)皮蛋一般，在甜橙樹下轉(zhuǎn)著圈兒，又唱又跳……”
弱者比我們更高貴，更富有人性，更善良。彎橋沉醉在自己的傾訴中，沉？在往事的回憶之中，他的思維永遠(yuǎn)停留在自己內(nèi)心的美好上。他的一切不僅感動(dòng)了文中的四個(gè)孩子，也深深地感動(dòng)了我。
在生活中，有許多情況迥異的身智方面有點(diǎn)不足的人，他們因?yàn)樽陨項(xiàng)l件的限制，生活方面會(huì)遇到很多的困難。因此我們要熱心地關(guān)愛他們。在生活中，我們遇到這類顯得有點(diǎn)不足的人時(shí)，要盡量多幫助他們，給予他們家人般的'溫暖，讓他們像2006年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上表演《千手觀音》的美麗聾啞姑娘一樣，感覺這個(gè)世界的精彩，生活的美好。
野風(fēng)車讀后感篇四
一個(gè)鄉(xiāng)村男孩兒，一個(gè)來自蘇州城的女孩兒，兩地相隔如此之遠(yuǎn)，之間區(qū)卻產(chǎn)生了清純無邪又有點(diǎn)微妙的情感，就在此時(shí)，一個(gè)渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無邊的內(nèi)疚，當(dāng)幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋時(shí)雪崩卻發(fā)了……這樣一個(gè)又一個(gè)精彩的小故事，全都由作者曹文軒給我們生動(dòng)而又形象地展現(xiàn)了出來，《野風(fēng)車》讀后感450字。而直到今天，有一個(gè)故事至今都讓我難以忘懷——《藍(lán)花》。
《藍(lán)花》這篇文章講述了一個(gè)名叫銀嬌的奶奶是專門為別人幫哭的，讀后感《《野風(fēng)車》讀后感450字》。銀嬌奶奶每次幫哭地時(shí)候哭得總是最傷心的，有時(shí)甚至哭得連路都走不起來了，情景讓人十分焦急，畢竟是年過七旬的老太太了，不管怎樣身體是最重要的呀，沒有了好身體也不能去幫哭，可固執(zhí)的老太太說：“一直要到自己實(shí)在撐不住的那一刻才會(huì)停止我有生以來的第一份工作也是最后一份工作……”話還沒有說完銀嬌奶奶就永遠(yuǎn)閉上了雙眼。這個(gè)故事令我十分感動(dòng)，一個(gè)人為了自己一個(gè)平凡而又普通的職業(yè)，貢獻(xiàn)出了自己的一生，這種崇高的品質(zhì)是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。
《野風(fēng)車》這本書清新純美，格調(diào)高雅，故事精致而富有智慧，對(duì)我們這些學(xué)生們都是一個(gè)心靈挖掘細(xì)致的深入。
給藤野先生的一封信。
《剪燈新話永州野廟記》敘事分析。
瑤藥野檸檬根揮發(fā)性成分gcms分析。
試論文學(xué)批評(píng)的質(zhì)野取向與道德言說的嬗變。
野風(fēng)車讀后感篇五
寒假，我看了一本非常好看的書，這本書叫做《野風(fēng)車》，讓我看了有很多的感想。這本書里最令我難忘的就是《阿雛》和《埋在雪下的小屋》了。
《阿雛》主要講的是阿雛的父母在一次去看電影的途中被淹死了，大狗的父親為了自己，把阿雛的父母推下了河，阿雛從此懷恨在心。阿雛長大后成了當(dāng)?shù)氐男“酝酰瑢８蓧氖?。別的孩子也只能聽他的，否則就會(huì)被阿雛打。有一次，阿雛為了報(bào)復(fù)大狗，把他放到了一個(gè)孤島上，沒想到把自己也困住了，在這以后的幾天里，阿雛一直照顧著大狗，最后因?yàn)樽揭恢圾喿佣鴨拭恕?/p>
還有一個(gè)故事叫《埋在雪下的小屋》。它講述了大野、林娃、森森和雪丫四個(gè)孩子在雪山上追小白鹿的時(shí)候，累得剛走進(jìn)一座小木屋時(shí)發(fā)生了雪崩。它們以大野為首領(lǐng)，在黑暗中摸索到了一張椅子講它拆了，做成了板子開始挖雪，直到挖得筋疲力盡還是堅(jiān)持挖雪，餓了就吃雪，并靠大野堅(jiān)持能出去的信念，林娃身上的一塊臘肉、雪丫的詩聲和森森生病時(shí)的安靜在黑暗中度過了十天的世界，最終迎來了勝利的希望。
讀了這個(gè)故事，我深深地被在這四個(gè)孩子的精神打動(dòng)，想到它們?cè)谘┪菽婢持须m然也有灰心喪氣的時(shí)候，但是它們以勇敢頑強(qiáng)的意志和毅力支撐著自己直到挖開被雪埋的小屋時(shí)，想到我自己，平時(shí)一遇到困難，就求助被人，什么困難都要堅(jiān)持不懈，要努力去克服它，才能取得最終的勝利。
在《野風(fēng)車》這本書里，還有很多這樣的故事值得我們?nèi)ラ喿x，去深思。
野風(fēng)車讀后感篇六
一天早上，我看完《野風(fēng)車》，感覺這本書的內(nèi)容真精彩呀！
《野風(fēng)車》里有十三篇文章，比如《藍(lán)花》這篇文章中，銀嬌奶奶幫哭到了爐火純青的境界。在《阿雛》這篇文章中，阿雛從小父母雙亡，讓人忍不住傷心流淚……其中我最喜歡的章節(jié)就是《埋在雪下的小屋》了。
《埋在雪下的小屋》中有四個(gè)主人公，分別是大野，林娃，森森和雪丫。有一年冬天，他們?cè)诤呁鏁r(shí)，進(jìn)入了一座屋子，結(jié)果雪崩壓下來，把小屋埋在雪下。在他們被困的時(shí)候，他們既不能報(bào)警，也不能求救，所以年紀(jì)最大的大野只好帶著大家挖雪了，卻總是無功而返，在這些過程中，出現(xiàn)了許多動(dòng)人的故事，最后在他們的努力下，終于逃出小屋。
《埋在雪下的小屋》這篇文章讓我知道了一個(gè)道理：我們無論在什么時(shí)候都要心懷希望，團(tuán)結(jié)合作一起努力，保護(hù)弱小的孩子，才能走出困境。
《野風(fēng)車》里的故事一會(huì)兒讓人開懷大笑，一會(huì)兒讓人傷心流淚，是一本值得你慢慢品味的的好書。
野風(fēng)車讀后感篇七
今天媽媽，給我買了一本書叫《野風(fēng)車》一到家我就捧起書來看。
在《野風(fēng)車》這本書，最讓我感動(dòng)的是第二章——巜阿雛》。
啊雛原本有一個(gè)幸福美滿的家庭，因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼臑?zāi)難無情地奪走了父母的生命從此阿雛只能依靠奶奶的生活，可是不久，奶奶也撒手不管他了，于是他在沒有親情的關(guān)懷下，一步一步地走向壞孩子。之后，阿雛帶著狗子到蘆葦塘想捉弄他，可沒想到他把狗子推上船后心就軟了，最終阿雛還是跳上船去救狗子為了要讓狗子吃幾個(gè)野鴨蛋喪失了生命，死在父母被淹死的水塘里。
阿雛，他失去了親情，如果我們失去了親情，也就失去愛，沒有了愛，我們也沒有了希望。
野風(fēng)車讀后感篇八
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的《野風(fēng)車》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
“啊——！”我伸了一個(gè)大大的懶腰，用了一天的業(yè)余時(shí)間吧《野風(fēng)車》這本書給讀完了。我心里此時(shí)此刻仿佛有無限的遐想，不愧是純美小說，一篇篇文章清晰純美、格調(diào)優(yōu)雅，精致而富有智慧，好似一碗碗熱乎乎的心靈雞湯。曹文軒的作品深深的挖出了人類心靈底層最美好純潔、最無一點(diǎn)瑕疵的善良的品質(zhì)。每一篇文章都像一首首震撼人心的心靈贊歌，把世俗一切都拋在腦后，讓愛熏陶你的`心。
在這么多篇精選出來的優(yōu)秀文章中，最震撼我的是《阿雛》。
剛開始讀，阿雛在我的心目中就有了幾分不好的模樣：丑陋、霸道、無禮、調(diào)皮、兇惡。他常常欺負(fù)弱小的孩子，把這當(dāng)成一種愛好。誰要是不給他帶煮熟的雞蛋，誰就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰?？山酉聛戆l(fā)生的事情，卻讓我對(duì)阿雛有了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。
阿雛和同學(xué)大狗乘船不幸飄到了一個(gè)蘆葦攤上。我覺得接下來阿雛肯定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他的那些壞毛病?？僧?dāng)阿雛把找到的唯一的食物全部喂給生病的大狗時(shí)，我懵了。最后，阿雛為了捉住一只野鴨給大狗吃，不幸喪命于大海。此時(shí)救上來的大狗始終只說一句話：“我冷，阿雛哥把他的褲衩和背心都脫給我，阿雛哥走了，阿雛哥是光著身子走的！”看到這里，我感覺有幾粒溫?zé)?，苦澀的淚從眼眶里順著我的面頰緩緩地流著，流著。
心靈之歌始終是美的，就像糖果始終是甜的。他會(huì)把所有人的心都感化掉，同時(shí)也讓我們學(xué)著文中的那些人一樣，把愛和善良傳遞給世世代代的人！
野風(fēng)車讀后感篇九
今天我讀了曹文軒的小說《野風(fēng)車》中的一篇文章：《阿雛》。我的感受是：阿雛很可憐，四歲那年就失去了父母。他卻總覺得村里人總對(duì)不起他。他不僅可憐，還非常得霸道，他的屁股后面總有幾個(gè)跟班。
他還從不在自己家里吃飯，他總是讓他的幾個(gè)跟班輪流給他早上帶雞蛋。而有一天，膽子最小得大狗卻和阿雛反抗了起來，他卻被阿雛打得直流鼻血，在場的老師們卻看不慣，告到了校長那把阿雛從此開除掉了，阿雛非常的恨大狗。有一天阿雛把他弄在水面上的`蘆葦叢里，后來他們的船也沒了。他們開始在蘆葦叢里度過。
后來也表現(xiàn)了阿雛善良的一面。在蘆葦叢中過了幾天，他們實(shí)在餓的不行，阿雛也去逮公雞給大狗吃，沒想到阿雛一下?lián)涞搅怂飶拇藳]了生命。幾天后村民找到了大狗，而阿雛卻從此離開了人世。
《野風(fēng)車》讀后感篇今天，媽媽給我買了一本書，名字叫《野風(fēng)車》。我高興的手舞足蹈，迫不急待的打開，第一篇故事是甜橙樹。
講的是一個(gè)叫劉四的人在橋上收養(yǎng)了一個(gè)男孩，叫彎橋。彎橋跟著劉四，在油麻地一天一天地長大了。他先是像一條小狗搖搖晃晃地、很吃力地跟著劉四，接下來就能與劉四并排走了，再接下來就常常把劉四拋到后面去了。
不幸的是，彎橋得了一場大病，得了腦膜炎。他變得有點(diǎn)傻了。所以，別的孩子總是捉弄他，有四個(gè)孩子，三、六谷、浮子、紅扇，竟往彎橋臉上涂黑泥。
但彎橋很善良，他把他們夢(mèng)見的是那么善良！彎橋的善良打動(dòng)了他們。他們就歡快的在一起了玩了！
甜橙樹這篇故事很感人，尤其是彎橋。
野風(fēng)車讀后感篇十
《野風(fēng)車》中記載了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)來自蘇州城的女孩之間清純無邪又有點(diǎn)微妙的情感，一個(gè)渴望幸福的男孩，以為自己剝奪了別人的幸福，而陷入無邊的內(nèi)疚，幾個(gè)男孩子剛走進(jìn)一座木屋時(shí)雪崩發(fā)生了……一個(gè)個(gè)奇妙的故事像是插上了想象的翅膀，每一個(gè)里都洋溢著奇特的幻想。
但留給我印象最深的是其中一個(gè)名為《藍(lán)花》的故事。它講述了一個(gè)名叫銀嬌的奶奶，她年輕時(shí)專門為別人幫哭，她每次幫哭時(shí)總是哭得最傷心的。奶奶的幫哭出了名，于是越來越多的人來請(qǐng)奶奶幫哭。奶奶成家后去到了江南，攢了更多的錢回來，可付出的代價(jià)卻是丈夫的背叛。她將女兒小巧放在別人家就去了江南，卻沒想到小巧永遠(yuǎn)離開了她。
銀嬌奶奶死時(shí)都那么孤單，沒有了親人的陪伴，心情會(huì)是如何呢？不禁想起自己那么害怕孤單，害怕黑夜，身邊總是需要朋友的陪伴。
沒有華麗的文字，沒有辭藻的堆砌，親切得像小時(shí)侯媽媽坐在床邊哄我入睡時(shí)講的故事，真實(shí)帶有些許幻想，快樂帶有些許憂傷，美好又帶有些許殘缺，或許也只有這樣才能顯得更完整吧。
野風(fēng)車讀后感篇十一
讀完一本書以后，你有什么總結(jié)呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧?，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的野風(fēng)車讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假期時(shí)，我讀了一本著名作家曹文軒的作品，名叫《野風(fēng)車》。他收錄了曹文軒從多年創(chuàng)作的作品中精心挑選的十四篇中短篇小說。其中有一篇叫做《雪中的小屋》，講述了幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋時(shí)發(fā)生雪崩他們?cè)撊绾卧诶锩嫔钍?，最終自救出去的故事。
當(dāng)我讀到“小木屋被沉重的積雪壓得‘咯吱咯吱’亂響的時(shí)候，真為那幾個(gè)孩子捏了一把汗，如果小木屋承受不住積雪被壓趴，那么孩子們年輕的生命不是就要結(jié)束了嗎？不過，這只是虛驚一場，小木屋是由粗大的樹干做成的，比想象中牢固多了?！弊x到這句話時(shí)，讓我想到了人生命的寶貴。生命只有一次，若不好好珍惜，將會(huì)留下許多遺憾，為了自由的生命安全，每個(gè)人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則并且注意生活中的一切危險(xiǎn)。
我仔細(xì)的閱讀過，當(dāng)讀到“林娃的手忽的感覺到了一絲涼風(fēng)，他的心發(fā)顫了，猛地一身拳頭，最后一團(tuán)血被打了出去，早晨的.光照進(jìn)了這個(gè)已經(jīng)黑暗了十天的世界”這句話是，他們感到無比的高興。因?yàn)樗麄冊(cè)跊]有食物水源的情況下堅(jiān)持著挖雪，堅(jiān)強(qiáng)地活著，使失望專業(yè)成了希望。
只有這堅(jiān)強(qiáng)的信念，還有什么做不到嗎？在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們周圍，有很多例子，比如有些同學(xué)由于學(xué)習(xí)太緊張而想通過網(wǎng)絡(luò)游戲放松一下，可是卻因此上癮了，是學(xué)習(xí)成績急速下降，這時(shí)，他自己也意識(shí)到了，決定要遠(yuǎn)離它，可是，他最終還是沒有抵抗的了游戲的誘惑。因?yàn)闆]有堅(jiān)定的信念而半途而廢，因?yàn)椴荒軋?jiān)持而最終選擇了放棄。
讀完了這本書后，使我受益匪淺，從《雪中的小屋》我學(xué)到了做什么都必須要“堅(jiān)持不懈”的精神才能戰(zhàn)勝困難。
野風(fēng)車讀后感篇十二
讀完一本書以后，你心中有什么感想呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的野風(fēng)車讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)鄉(xiāng)村男孩兒，一個(gè)來自蘇州城的女孩兒，兩地相隔如此之遠(yuǎn)，之間區(qū)卻產(chǎn)生了清純無邪又有點(diǎn)微妙的情感，就在此時(shí)，一個(gè)渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無邊的內(nèi)疚，當(dāng)幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋時(shí)雪崩卻發(fā)生了……這樣一個(gè)又一個(gè)精彩的小故事，全都由作者曹文軒給我們生動(dòng)而又形象地展現(xiàn)了出來。而直到今天，有一個(gè)故事至今都讓我難以忘懷——《藍(lán)花》。
《藍(lán)花》這篇文章講述了一個(gè)名叫銀嬌的奶奶是專門為別人幫哭的。銀嬌奶奶每次幫哭地時(shí)候哭得總是最傷心的`，有時(shí)甚至哭得連路都走不起來了，情景讓人十分焦急，畢竟是年過七旬的老太太了，不管怎樣身體是最重要的呀，沒有了好身體也不能去幫哭，可固執(zhí)的老太太說：“一直要到自己實(shí)在撐不住的那一刻才會(huì)停止我有生以來的第一份工作也是最后一份工作……”話還沒有說完銀嬌奶奶就永遠(yuǎn)閉上了雙眼。這個(gè)故事令我十分感動(dòng)，一個(gè)人為了自己一個(gè)平凡而又普通的職業(yè)，貢獻(xiàn)出了自己的一生，這種崇高的品質(zhì)是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。
《野風(fēng)車》這本書清新純美，格調(diào)高雅，故事精致而富有智慧，對(duì)我們這些學(xué)生們都是一個(gè)心靈挖掘細(xì)致的深入。
野風(fēng)車讀后感篇十三
拿到新買的《野風(fēng)車》，立即被封面上那唯美的畫面所吸引——一片曠野，沒有樹林，沒有村莊，沒有行人，只有這么一架孤獨(dú)傲慢的風(fēng)車。我迫不及待地打開書，發(fā)現(xiàn)這本書中共收錄了曹文軒的14篇小說，《野風(fēng)車》便是其中的第11篇。
在那個(gè)糧食匱乏的年代，承擔(dān)著三十畝地灌溉重任的風(fēng)車，在人們的心目中是威武的，是神圣的。二疤眼子和父親虔誠地看管著那架力大無窮的野風(fēng)車。野風(fēng)車給了父子倆無數(shù)的快樂和好夢(mèng)，也給父親帶來了災(zāi)難——父親的腰被風(fēng)車打壞了。父親倒下了，二疤眼子義無反顧地接過了這個(gè)沉重的擔(dān)子，可無情的大自然又一次給了他們嚴(yán)峻的考驗(yàn)。史無前例的大臺(tái)風(fēng)眼看就要?dú)缒羌芙o人們帶來希望的大風(fēng)車了，在鄉(xiāng)親們驚恐而絕望的叫聲中，二疤眼子像一匹走投無路、只有決一死戰(zhàn)的瘦狼，冒著生命危險(xiǎn)沖上去落下來四葉篷。當(dāng)二疤眼子被強(qiáng)風(fēng)甩向遠(yuǎn)處時(shí)，我聽到了我的心發(fā)出了痛苦的哀鳴。好人終有好報(bào)，二疤眼子奇跡般地落到了湖里。在湖邊，在雨中，父子倆深情地凝望著正在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的只有四葉篷的野風(fēng)車。此時(shí)，我的眼睛也悄悄地濕潤了。
讀完了這個(gè)精致而又富有智慧的故事，我的心久久不能平靜。是的，每個(gè)人心中都有一個(gè)神圣的希望，需要我們?nèi)ゾ牡厥刈o(hù)，去虔誠地付出。
野風(fēng)車讀后感篇十四
我最喜歡藍(lán)花這兩本書，主要講述了專門為描寫別人幫哭的銀嬌奶奶，在每一次幫哭都哭的很傷心，讓人不由自主的也開始笑?？墒嵌冀?jīng)已七十中旬了，還是身體最重要??！
這個(gè)故事令我非常感動(dòng)，一個(gè)人為了自己一個(gè)平凡又普通的職業(yè)而卓越貢獻(xiàn)出自己的.一生，這種謙遜的精神值得我們學(xué)習(xí)?！兑帮L(fēng)車》這本書清新純美、格調(diào)高雅，故事精致而富有智慧，對(duì)我是一個(gè)情感挖掘愛情細(xì)致的深入。我們不要做一個(gè)有不良品質(zhì)、壞習(xí)慣的人東齊縣做一個(gè)好心人，這才是生活的圣潔源泉。
野風(fēng)車讀后感篇十五
這幾天，我們班又借了《野風(fēng)車》，這本書我們?cè)谖迥昙?jí)已經(jīng)借過了，當(dāng)現(xiàn)在這本書再出現(xiàn)在我的面前，基本上就忘得差不多了，當(dāng)時(shí)還是囫圇吞棗的看了一遍，現(xiàn)在還是在熟悉熟悉吧！這本書里共有十五篇短篇小說，一定是作者從多年創(chuàng)作的百余篇中短篇小說中精挑細(xì)選出來的。
過這個(gè)小學(xué)生的一篇文章，讓我悟出了道理：我們無論看什么書，都要一心一意，用心去懂這本書。這正如一句話："萬般皆下品維有讀書高。"。
野風(fēng)車讀后感篇十六
在馬老師的推薦下，我買了一本《野風(fēng)車》，津津有味地讀了起來。
最使我感動(dòng)的是“埋在雪下的小屋”這一章。里面，我最敬佩的是一個(gè)名叫大野的男孩。當(dāng)他們因?yàn)檠┍辣谎诼裨谝凰∥堇飼r(shí)，大野是他們四人中年齡最大的男孩。他靠著頑強(qiáng)的意志不停地用一塊破木頭挖雪。當(dāng)饑餓了五天的他好不容易找到了一桶梨罐頭，他卻毫不猶豫地把自己的一份給了年齡最小的女孩——雪丫。幾次，他都昏了過去，但仍然堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。到了第十天的清晨，最后一塊雪被挖完了，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)這個(gè)黑暗了十天的小屋時(shí)，大野卻永遠(yuǎn)地睡著了，臉上依然洋溢著笑容，一個(gè)年僅十四歲的男孩啊……這不由得令我深思。
我僅比大野小了兩歲，而我卻受不了一點(diǎn)兒苦，一點(diǎn)兒累，我為此深感慚愧！從這本書中，我明白了一個(gè)深刻的道理：無論遇到什么困難，只要意志堅(jiān)定，不怕苦，不怕累，一定能戰(zhàn)勝困難！
野風(fēng)車讀后感篇十七
在這個(gè)假期里，我讀了幾本曹文軒爺爺?shù)臅?，有《?xì)米》、《野風(fēng)車》等等。其中印象最深刻的是《野風(fēng)車》。
這本書不是圍繞同一個(gè)主人公寫的，它是由十四個(gè)各不相同的小故事組成，每一個(gè)故事都有一個(gè)新的主人公。
在這些故事中，我最感動(dòng)的是《埋在雪下的小屋》，這個(gè)故事的主要人物有大野、林娃、森森、雪丫。他們遇到了雪崩，跑進(jìn)了小木屋。不幸中的萬幸是，因房子堅(jiān)固，他們沒死，只是小木屋被大雪深深地掩埋了。年齡最大的`大野帶領(lǐng)他們挖雪，他們手被凍的沒知覺，餓得直發(fā)暈、惡心。當(dāng)他們找到一些梨時(shí)，自己吃一點(diǎn)，剩下的都給最小的雪丫。還發(fā)起了高燒，但他們還在堅(jiān)持，最后終于走了出去！
我太敬佩他們了！面對(duì)困難不退縮、不放棄，勇敢的跟困難做斗爭。我要向他們學(xué)習(xí)！
野風(fēng)車讀后感篇十八
曹文軒寫的小說都是一個(gè)個(gè)感人的故事，拿起《野風(fēng)車》這本書，首先映入我眼簾的是封面上的兩段文字："一片礦野，沒有樹林，沒有村莊，沒有行人，只有這么一架孤獨(dú)傲慢的風(fēng)車，野風(fēng)車讀后感300字。"。
在《野風(fēng)車》這本書，最讓我感動(dòng)的是第二章――《阿雛》。
阿雛原本有一個(gè)幸福美滿的家庭，因?yàn)槟且粓鐾蝗缙鋪淼臑?zāi)難無情地奪走了阿雛父母的生命，從此阿雛只能依靠年邁的奶奶生活，可是過了不久，奶奶也撒手不管他了，于是他在沒有親情的關(guān)懷下，一步一步地走向"壞孩子".
之后，阿雛帶著狗子到蘆葦塘想捉弄他，可沒想到他把狗子推上船后就心軟了，最終阿雛還是跳上船去救狗子，為了讓狗子吃幾個(gè)野鴨蛋而喪失了生命，死在了父母被淹死的水塘里。
阿雛，他比任何孩子都可憐！他失去了自己獨(dú)一無二的親情！如果我們沒有了親情，也就沒有了愛，沒有了愛，我們也就沒有了希望。
野風(fēng)車讀后感篇十九
讀后感。
歡迎閱讀希望你喜歡。
風(fēng)車，它慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，會(huì)給人帶來無限的向往，風(fēng)車，它輕快的轉(zhuǎn)動(dòng)，會(huì)使人感到前所未有的快感。風(fēng)車，它急速的轉(zhuǎn)動(dòng)，會(huì)讓人心中充滿恐懼。
是的，正如曹文軒先生寫的，風(fēng)車是野的。
文中幾次寫了風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)、風(fēng)車主人“二疤子眼”以及他全家為了控制風(fēng)車，而導(dǎo)致父親斷腰、房子被吹走等悲慘情節(jié)。并講述了“二疤子眼”家窮，沒米飯吃而去偷、哭等情節(jié)。最后，曹文軒先生描繪了“二疤子眼”在快要家破人亡的一瞬間，奮力跳上風(fēng)車，拉緊繩子，扳倒風(fēng)車蝶葉?！岸套友邸币詧?jiān)毅、勇敢的精神戰(zhàn)勝了風(fēng)車，征服了“鬼推車”這一荒唐說法。從此，“二疤子眼”一家過上了沒有風(fēng)車干擾的幸福生活。
我猶意未盡地回到現(xiàn)實(shí)來，我覺得“二疤子眼”一家很有精神，在父親斷腰、房子被吹走后的情況下，他們并沒有退縮，而是更努力的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
貝多芬耳龍，可他成為了世界著名的音樂家，張海迪殘疾，可她是人們學(xué)習(xí)的榜樣……。
是的，這些都需要不屈不撓、堅(jiān)毅的精神。
人生，不如意者十之八九，可不能在困難、挫折面前一味地抱怨、沉淪，和絕望。其實(shí)，命運(yùn)是公平的，只是每個(gè)人對(duì)自己和環(huán)境的認(rèn)識(shí)不同罷了。上帝為每一個(gè)人都安排好了，命運(yùn)不能控制你，只有你控制命運(yùn)。假如我們也像二疤子眼一樣，我們能絕望嗎?不，不能，我們要努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。有些人總是恨自己命運(yùn)差，其實(shí)，這是心理在作怪。面對(duì)困難和挫折，我們要相信神與我們同在，不要怕它們，要相信神，去努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，相信自己，與信心之神亞伯拉罕一樣，相信神與我同在?！@是《圣經(jīng)》里面的一句話。
沒錯(cuò)，相信自己，在遇到困難和挫折時(shí)，對(duì)自己說一聲：“這是神對(duì)我的考驗(yàn)，相信自己，不會(huì)很糟，再試一次吧!”我想，這樣會(huì)讓你對(duì)環(huán)境理解得更深，會(huì)更輕松地放空心境，自己對(duì)自己說：“我，一定能行?！边@，可能是我讀了《野風(fēng)車》后最大的收獲吧。
“為什么叫它野風(fēng)車?”二疤眼于問。父親說：“曠野上，沒遮攔，大風(fēng)來了像野馬，弄得風(fēng)車瘋轉(zhuǎn)。這種車就叫野風(fēng)車?！?/p>
——題記。
麻子爺爺是一個(gè)讓村里的孩子們很不愉快、甚至感到可怕的老頭。他從不讓任何人碰他的獨(dú)角牛。為什么這頭牛只有一只角呢?因?yàn)樗I回來不久，就被麻子爺爺鋸掉了一只角。麻子爺爺性情古怪，一個(gè)人住在林子中，久而久之，人們便把他遺忘了。直到有一天，村里的一個(gè)孩子落水了，醫(yī)生也不在，這時(shí)有人才想起了他，準(zhǔn)確地說，是想起了他的獨(dú)角牛。
麻子爺爺年紀(jì)大了，跑不快，踉踉蹌蹌的。但他顧不得這些，因?yàn)樗靼?，有一個(gè)孩子等著他去救!
不知為什么，這里的人都說，只要孩子有救，牛就會(huì)走動(dòng)，要是沒救了，就是用鞭子抽，牛也絕不肯跨前一步。牛終于走動(dòng)了，漸漸地，越走越快。至于麻子爺爺怎么樣了，可想而知。他牽著獨(dú)角牛拼命地跑，臉色發(fā)灰，尖尖的下頦不停地滴著汗珠。終于，牛背上的亮仔活過來了!“拴根紅布條吧!”一位大爺說。這里的風(fēng)俗，凡是在牛救活孩子以后，這個(gè)孩子家都要在牛角上拴根紅布條。人們都不吱聲，莊重地看著這根紅布條拴到了獨(dú)角牛的那根長長的獨(dú)角上。這時(shí)人們突然想起了麻子爺爺，有人便走過去，叫他：“麻子爺爺?”可是沒有回應(yīng)。是的，他睡著了，永遠(yuǎn)地睡著了!
忽的許多人哭起來，悲痛里含著悔恨和歉疚。
再給他換衣服下葬時(shí)，從他懷里落下一個(gè)布包，里面有十根紅布條，也就是說，加上亮仔，他用他的獨(dú)角牛救活過是一條小生命!
一個(gè)不受人們喜歡，不受人們重視的老人，每當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻，他總會(huì)牽著他的獨(dú)角牛出現(xiàn)，帶給大家一個(gè)又一個(gè)奇跡，最后，他離去了。在救完第十一條小生命后，躺在草垛上，安詳?shù)碾x去了。
這是一本感動(dòng)人心，讓人潸然淚下的書。我落淚了，不光是因?yàn)槁樽訝敔?，更是為了他這種舍己為人的高尚品質(zhì)。
最近讀了曹文軒的《野風(fēng)車》，其中有一篇名叫《阿雛》的短篇小說，讀后讓我深有感觸。
這篇小說講的是一位名叫阿雛的小孩，六歲的時(shí)候失去了父母，成為一名孤兒，由于缺乏管教，從小養(yǎng)成了逃學(xué)、打架、偷東西等惡習(xí)，小學(xué)沒有畢業(yè)就被開除了，從此在村里到處流浪的故事。這篇小說讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人的成長，在少兒階段非常重要，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，會(huì)影響到一個(gè)人一生的成長。
現(xiàn)在，我們正處于小學(xué)畢業(yè)班，是養(yǎng)成良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。在學(xué)習(xí)上，要養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣，學(xué)習(xí)要有自己的一套學(xué)習(xí)方法。做完老師布置的作業(yè)后，合理安排時(shí)間，增強(qiáng)自己的閱讀能力，做到“多讀書、讀好書”。光做到多讀書可不行，還要拿起筆把讀到的知識(shí)寫(瀉)出來，看到書上有精彩的語句一定要“幫”它們找到一個(gè)棲息的“家”(嘻嘻，其實(shí)就是一個(gè)抄寫本)。做數(shù)學(xué)題，如果出現(xiàn)不會(huì)的題，一定要及時(shí)問，千萬不要往后拖，越拖越?jīng)]有時(shí)間問。老師批改完后，要趕緊翻一翻昨晚的作業(yè)，看看有沒有錯(cuò)題，如果有錯(cuò)題，一定要及時(shí)改過來，再把這些容易錯(cuò)的、難度較大的題抄寫在一個(gè)專用的本子上(一定要記得，千萬不要和剛剛說的那個(gè)抄寫本混在一起呦!另找一個(gè)本子，這個(gè)本子里可容納英語、語文和數(shù)學(xué)的錯(cuò)題)。英語的重點(diǎn)詞句均可再找一個(gè)本子抄寫下來。身體第一，學(xué)習(xí)第二!在生活上，也要養(yǎng)成好習(xí)慣。每天中午堅(jiān)持午睡，使下午精神飽滿。晚上早早地吃完晚飯，然后就下去玩，晚上要早點(diǎn)睡覺，明天就可以早起。合理安排時(shí)間，身體健健康康，才能學(xué)好習(xí)!
這本書使我明白了一個(gè)道理：小孩從小就要做到“為人正直”、不撒謊、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，只要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就會(huì)影響到一個(gè)人一生的成長。
野風(fēng)車讀后感篇二十
《野風(fēng)車》這本書是很多篇散文組合在一起的，我最喜歡的是書中《蘭花》一文。主人公是一位老奶奶銀嬌，她從很遙遠(yuǎn)的江南回到自己的家鄉(xiāng)。
她以前在家鄉(xiāng)是從事幫哭的工作。在她年輕的時(shí)候，她可是哭的死去活來，把活人哭成死人，把死人哭成活人。她幫哭的職業(yè)名聲可是出了名的，所以呢，銀嬌老奶奶一回到老家就有很多人來請(qǐng)她幫哭。他每次幫哭還是很認(rèn)真，但是我心里很擔(dān)心她，畢竟他已經(jīng)是一個(gè)很老的人了，也要保重自己的身體呀！這個(gè)故事十分令我感動(dòng)。
一個(gè)人為了自己，在一個(gè)普通而又平凡的職業(yè)，貢獻(xiàn)出了自己的一生，把每一件事都做到極致，這種崇高的敬業(yè)精神值得他人學(xué)習(xí)的。我們?nèi)祟惖纳鐣?huì)就像一臺(tái)巨大的機(jī)器，哪怕有一個(gè)零件再不起眼，但是少了它們，我們的社會(huì)也無法完美地運(yùn)作，所以我們社會(huì)的每一個(gè)職業(yè)缺一不可！每種職業(yè)都值得他人尊重！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)銀嬌老奶奶這種敬業(yè)的精神。在本職的崗位上做好每一件事，讓美麗的中國和諧發(fā)展！
野風(fēng)車讀后感篇二十一
今年寒假里，我有幸拜讀曹文軒的作品《野風(fēng)車》，讀后給我?guī)砹艘环N復(fù)雜的感受。
其中一篇小說《甜橙樹》講述的是一個(gè)貌似有點(diǎn)愚笨的男孩和一群健康的孩子由不和諧到和諧的故事。
彎橋是一個(gè)顯得有點(diǎn)愚笨的男孩，家里又很窮，油麻地的孩子都希望能見到彎橋，因?yàn)檫@是一個(gè)可以獲取快樂的機(jī)會(huì)，但是對(duì)于他的取笑與捉弄，善良的彎橋從不生氣。因?yàn)樽约旱谋蝗⌒Χo別人帶來了快樂，這似乎也是一件令彎橋感到快樂的事情。有一天，彎橋躺在甜橙樹下沉沉睡去的時(shí)候，他的四個(gè)小伙伴再一次獲得了可能獲得快樂的機(jī)會(huì)。他們以孩子特有的淘氣心理，互相感應(yīng)似的生出了一個(gè)惡惡的念頭：在彎橋熟睡的臉上搞起了惡作劇。彎橋在他們因惡作劇而心滿意足的笑聲中醒來，開始講述他關(guān)于小伙伴們和甜橙樹的美夢(mèng)。顯得有點(diǎn)愚笨的男孩彎橋，用他甜美的夢(mèng)打動(dòng)了淘氣的伙伴，用一顆善良的心感化了他們。最后，懷著愧疚和不安，伙伴們用他們特有的方式糾正了自己的行為，“五個(gè)孩子一樣的黑臉，像五個(gè)小調(diào)皮蛋一般，在甜橙樹下轉(zhuǎn)著圈兒，又唱又跳……”
弱者比我們更高貴，更富有人性，更善良。彎橋沉醉在自己的傾訴中，沉？在往事的回憶之中，他的思維永遠(yuǎn)停留在自己內(nèi)心的美好上。他的一切不僅感動(dòng)了文中的四個(gè)孩子，也深深地感動(dòng)了我。
在生活中，有許多情況迥異的身智方面有點(diǎn)不足的人，他們因?yàn)樽陨項(xiàng)l件的限制，生活方面會(huì)遇到很多的困難。因此我們要熱心地關(guān)愛他們。在生活中，我們遇到這類顯得有點(diǎn)不足的人時(shí)，要盡量多幫助他們，給予他們家人般的溫暖，讓他們像20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上表演《千手觀音》的美麗聾啞姑娘一樣，感覺這個(gè)世界的精彩，生活的美好。
野風(fēng)車讀后感篇二十二
這幾天我讀了《野風(fēng)車》這本書，這本書是曹文軒寫的純美小說系列，有14篇文章，分別是：甜橙樹、阿雛、藍(lán)花、泥鰍、紅葫蘆、月白風(fēng)清、再見了，我的小星星、金色的茅草、靈樹、十一月的'雨滴、野風(fēng)車、遠(yuǎn)山，有座雕像、第十一根紅布條和埋在雪下的小屋。
它們都是受到廣泛贊譽(yù)的名篇佳作，一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)來自蘇州城的女孩之間清純無邪及有點(diǎn)微妙的情感，一個(gè)渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無邊的內(nèi)疚，幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋時(shí)雪崩發(fā)生了……其中最讓我感動(dòng)的是《阿雛》，當(dāng)我看到前幾頁的時(shí)候，我生氣極了，阿雛真是太可惡了！他把每個(gè)人都當(dāng)作仇人，每個(gè)人都討厭他，我也很討厭他，可是當(dāng)我繼續(xù)看下去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來阿雛也有善良的一面。
《野風(fēng)車》這本書清新純美，格調(diào)高雅，故事精致而富有智慧，對(duì)我們的心靈挖掘細(xì)致而深入。
野風(fēng)車讀后感篇二十三
最近，我讀了一本很令人懷念的書——《野風(fēng)車》。
雖然小說短暫，語言卻簡潔、通順；雖說沒有美好的結(jié)局，但很充實(shí)、精彩。著名作家曹文軒在書中所說：文學(xué)一開始就是滿足人們感情需要的。多少世紀(jì)以來，文學(xué)就一直在做這個(gè)文章。這個(gè)文章挽救了我們。這個(gè)文章還將繼續(xù)挽救我們的孩子。是啊，曹文軒說的多好哇，說在了讀書的`點(diǎn)子上。曹文軒寫的書語言優(yōu)美，句子通順、流暢。在以后漫長的日子里，我想多讀這樣的好書，多關(guān)心曹文軒剛出版的新書。
童真的歡樂，是一種幸福！
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/17244612.html】
