總結(jié)可以幫助我們更好地與他人分享經(jīng)驗(yàn)和心得。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒一些范文和優(yōu)秀案例來提升自己的寫作水平。這是一些總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)的范例，值得借鑒和學(xué)習(xí)。
我的竊讀記的小學(xué)篇一
文字浸泡著每個(gè)人的心靈，洗滌世間的罪惡，智慧在字里行間中流露出來?？墒窃谶@個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，愛看書的人，真正深入的（真正會(huì)看書的人），可以算是“古董”了。只有那些人，才能“聽見“曾經(jīng)那些“音符”所奏出來的曲子；只有他們，能“看見”曾經(jīng)那些“舞者”演繹出來的“舞步”。而我看書的時(shí)間越來越少，這樣情況也開始變得的江河日下，于是，我耍起了“滑頭”，打算在睡覺前在被子偷偷看書。
喜有愁，喜得是，我可以看書了；愁得是，萬一我媽發(fā)現(xiàn)了，我就完了。這種情況，在大家身上，不少見吧？如果被發(fā)現(xiàn)了，一定會(huì)被自己家長(zhǎng)毫不留情的“修理一頓”，我的處境可想而知。
“吱~~~~”，我的房門在推門時(shí)總會(huì)發(fā)出巨大的聲響，我心里“咯噔”了一下，在關(guān)鍵時(shí)刻，我連忙關(guān)掉臺(tái)燈，順著就縮進(jìn)了被窩，再把書慢慢地移動(dòng)到被子里。當(dāng)時(shí)我媽正為我蓋被子，竟把被子掀開了……你們覺得我媽發(fā)現(xiàn)了嗎？不，沒有。說時(shí)遲，那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將書飛快地壓在了身子底下，我媽就這樣被我成功的蒙在了鼓里。
后來，我沒有再看書了，我覺得，那樣看書十分影響自己的眼睛和睡眠，這樣提心吊膽地看書也深入不下去，反而稍有響動(dòng)，就像老鼠見著貓一樣，嚇個(gè)半死。
時(shí)間是擠出來的，你要時(shí)間，總會(huì)有的，所以我每天一定要努力擠出時(shí)間看書！
我的竊讀記的小學(xué)篇二
不知從什么時(shí)候起，我和書成了形影不離的好朋友，每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后，總是打開書柜，找出自己喜愛的書，津津有味地讀起來，有時(shí)竟然連媽媽喊我吃飯都聽不見，直到媽媽火了，揪著耳朵把我拽出來，我才知道要吃飯了?？晌铱偸遣莶莩詭卓?，又回到書房，繼續(xù)看我的書。
對(duì)書的癡愛，也常常鬧出了許多有趣的故事。記得去年六月份，我已是三年級(jí)的小學(xué)生了，再過一個(gè)月，就是期末大考。一天，媽媽帶著我去新華書店，準(zhǔn)備買幾本期末復(fù)習(xí)資料幫我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。一走進(jìn)書店大門，我就撒開腿，著魔般向小說專柜跑去，因?yàn)槟抢锊攀俏业淖類邸Ｕ?dāng)我在書架旁來回轉(zhuǎn)悠時(shí)，突然眼前一亮，一套名為《明朝那些事兒》的書映入我的眼簾，這正是我夢(mèng)寐以求的書啊，我仰慕它很久了，事不宜遲，我立刻將它輕輕捧在手中，打開第一部《名朝那些事兒》之洪武大帝，我仔細(xì)翻閱著，細(xì)細(xì)研究著書里的內(nèi)容，不知不覺地，便沉入了故事的海洋?！巴?，回去了！”媽媽的聲音如同一道響雷，把我從精彩的故事中拉了回來，我捧著書，久久不能忘懷，于是央求著媽媽：“媽，給我買這套書吧，我會(huì)好好看的。”“都快期末考了，還看什么閑書，多用些工夫來復(fù)習(xí)吧！”盡管我百般請(qǐng)求，媽媽還是一句老話，沒辦法，我只好像一只泄了氣的皮球，垂頭喪氣地回家去了。
下午，媽媽去上班了，我做完了作業(yè)，一個(gè)人獨(dú)自坐在家，無精打采的，心里總想著《明朝那些事兒》。終于，我打定了主意，偷偷地溜了出去，跑到新華書店，我發(fā)現(xiàn)剛才看過的那本書正驕傲地躺在桌上呢，仿佛在等待我的到來。我立馬又翻開書，翻到剛才的頁(yè)碼，仔細(xì)看了起來。一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……我如饑似渴地讀起來，忘記了時(shí)間，忘記了周圍的一切。正當(dāng)我讀到精彩的地方時(shí)，一位阿姨對(duì)我說：“小朋友，你明天再來吧，我們要關(guān)門了！”我抬頭看了看，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。我只好合上書，咽了一口唾沫，好像要把所有的'知識(shí)都吞到肚子里，然后才把書放回書架。
一個(gè)星期后，我又去新華書店看書了……不知不覺中幾個(gè)星期過去了，我已經(jīng)看完了《明朝那些事兒》第一部。暑假來臨，媽媽又帶我來到新華書店，神秘地對(duì)我說：“同同，你期末考試成績(jī)不錯(cuò)，媽媽今天要給你一個(gè)驚喜，你猜是什么？”“你不說我也知道，不就是那套書唄……”我假做輕松的樣子，其實(shí)我心里早打好了小算盤，今天非把那套《明朝那些事兒》請(qǐng)回家?！霸瓉砟阍缰懒税。裉炀彤?dāng)獎(jiǎng)品送你吧！”見媽媽允諾，我連忙驕傲地對(duì)媽媽說：“媽媽，《明朝那些事兒》的第一部我已經(jīng)看完了！”媽媽睜大了眼睛，奇怪地看著我，我停了停，便將事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽皺了皺，溫和地摸著我的頭說：“傻孩子，以后可別這樣做了……”說完，我興高采烈地將《明朝那些事兒》整套搬回了家。
書非偷讀不能讀也。我知道，這個(gè)暑假我不會(huì)寂寞了。
我的竊讀記的小學(xué)篇三
我最大的興趣是閱讀，對(duì)書情有獨(dú)鐘。
記得有一次，我早早地做完了作業(yè)，一看手表才七點(diǎn)十二分，心想：“離睡覺還早呢！不如看會(huì)兒書吧！”于是就拿起最喜歡的書《小狼小狼》躺在床上津津有味地看著。當(dāng)看到書中的主人公陣陣用鐵鍬把小狼從狼洞中挖出時(shí)，我心情十分激動(dòng)，似乎我自己也捉了一條小狼。時(shí)間不知不覺的過去了，已經(jīng)九點(diǎn)五十五分了，媽媽催我睡覺，我只好依依不舍地放下書，開始換睡衣，邊換邊想“怎樣才能看到書又不被罵呢？”這時(shí)，我腦子靈光一閃，想出了個(gè)好辦法。我立刻躺了下來，閉上眼睛開始假裝睡覺，媽媽見我已經(jīng)開始睡覺了，便關(guān)上門自己也去睡覺了。我確定媽媽已離開立刻爬了起來，從抽屜里掏出早已準(zhǔn)備好的手電筒和書，飛快地躲進(jìn)被窩，打開手電筒津津有味地看了起來。過了一會(huì)兒，不知是缺氧還是發(fā)困，胸口十分悶，我只好把腦袋像烏龜一樣探出被子，大口地吸了幾口空氣，然后又縮了回去繼續(xù)看?？墒沁^了一會(huì)兒又缺氧了，我只好又把頭探出被窩，想“我得做幾個(gè)可以通氣的小孔?！闭f干就干我又縮回被子，用手輕輕地掀起被子的一角，這下新鮮的空氣透進(jìn)來了，舒服多了，再擺了個(gè)舒服的姿勢(shì)專心地看起了書，也不知過了多久，便不知不覺地睡著了。
我愛讀書，一本書就是一個(gè)指明方向的指南針，也是為你登上高峰的階梯。
我的竊讀記的小學(xué)篇四
“咚咚咚”的聲音布滿整個(gè)房間，就好像雷聲震撼著大地，那響亮的聲音劃破了寧?kù)o的天空，把我給嚇了一大跳。我在心中暗地罵道：“看書都不能讓人清靜些?！?/p>
可是，我千算萬算都沒有料到來敲門的是——媽媽。聽見她那震耳欲聾的腳步聲，肯定是來檢查作業(yè)了，那腳步聲把地板都震得“吱吱”響。她一定火冒三丈，現(xiàn)在正準(zhǔn)備沖進(jìn)來對(duì)我大發(fā)雷霆。我簡(jiǎn)直不敢相信她那頭發(fā)豎立著，像一頭獅子一樣的神情。想到這里，我便麻利地把書收拾好，拿出作業(yè)以離弦之箭的速度開始奮筆疾書。那速度之快，你只能聽見“刷刷”寫字聲，不能看清筆桿搖得有多快，仿佛有一陣風(fēng)拂過。
媽媽破門而入，奪過我的作業(yè)去看，作業(yè)本上密密麻麻而又小巧玲瓏的字一行行地排列在一起，就好像是成千上萬的小螞蟻在書本上。她看了以后，半信半疑的神情一直掛在她的臉上，似乎是在質(zhì)問我：“這真的是你做的嗎？我怎么覺得你好像剛才在看書？”但我那堅(jiān)定的表情，使她走了。
我看見媽媽走了，心中才一陣竊喜，急忙抽出剛才還沒看完的《兒童文學(xué)》，津津有味地讀了起來。我與書中的小石頭一起體會(huì)生活的艱辛；與書中的魯智深一起感受校園生活的美好；我與書中的蘋果樹精靈一起看遍世界的人心善惡。我與書中的人物一起同歡喜，共傷悲。正當(dāng)我看到高潮的時(shí)候，媽媽急匆匆地走了進(jìn)來。糟了，我心里咯噔了一下。我明白：我的看書行為被媽媽逮了個(gè)正著。果然不出我所料，媽媽把我不先寫作業(yè)而先看書的行為批評(píng)了一通。
雖然我被媽媽罵了一頓，但是我還是感到很開心，因?yàn)闀屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí)和智慧。書就是我的良師益友，就讓一縷書香伴我同行！
我的竊讀記的小學(xué)篇五
哎，又到了睡覺時(shí)間了，媽媽把我的手機(jī)沒收，我又該睡覺了。嘿嘿嘿嘿！我是誰(shuí)呀！怎么會(huì)這么早睡覺呢！我等媽媽回到臥室，關(guān)燈睡覺后，我偷偷的走到辦公室門口，然后拿著鑰匙小心翼翼的把辦公室的大門打開，我躡手躡腳的走到我的書桌前，拿起我今天新買的一摞子閑書，然后躡手躡腳的走出辦公室，呵呵！我好像一個(gè)偷書的小偷?。∥以谛睦锬匦∽约?。我走出辦公室把門鎖住，然后又回到我的臥室。
我剛回到臥室，就迫不及待的打開手電筒，然后把手電筒對(duì)著書，津津有味的讀著，仿佛我已經(jīng)進(jìn)入了書的天堂，書的世界?！冻悄吓f事》中，英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)被人們是瘋子的小妞，原來他只是因?yàn)槭ズ⒆佣鴤倪^度而已，卻被人們認(rèn)為是瘋子……的一些有意思的故事，這本書告訴我不要瞧不起人；《綠山墻的安妮》寫的是安妮從小是孤兒，后來被一對(duì)善良的人領(lǐng)養(yǎng)了，這其中，講述了安妮的好朋友戴安娜和她一起經(jīng)歷的事情，還有安妮嫌棄自己的紅頭發(fā)不好看，羨慕別人黑頭發(fā)好看，聽了路邊小販的話，把自己的頭發(fā)錯(cuò)染成了難看的墨綠色……的好玩又好看的故事，這本書告訴我，我們不要總是羨慕別人，做自己最好；《紅樓夢(mèng)》是賈寶玉和林黛玉的故事；《三國(guó)演義》是劉備、曹操、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、貂蟬、呂布……的一些故事。
哎呦！好困吶，我一看表，啊！已經(jīng)半夜三更4：00多啦！趕緊睡覺吧！否則明天早上會(huì)起黑眼圈，媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)的，于是我閉上眼睛，很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里我夢(mèng)到了書中的精彩內(nèi)容。
我的竊讀記的小學(xué)篇六
幾個(gè)月前的一天，我和姑姑去書店買書，只見書店里的書琳瑯滿目，種類繁多。但我無暇顧及那些四大名著、兒童文學(xué)等等，倒對(duì)漫畫有著極大的興致。我在書架上看到一本《父與子》的漫畫書，心里就很想買回來。但爸爸會(huì)同意嗎？我想到爸爸是不太贊成我看這些和學(xué)習(xí)無關(guān)的書的，我不禁有點(diǎn)失望。但姑姑可不知道這事！我靈機(jī)一動(dòng)，我就纏著姑姑把這本書買了回來。當(dāng)時(shí)姑姑問道：“你爸爸會(huì)同意嗎？”我毫不猶豫地說：“以前爸爸還給我買過呢！怎么會(huì)不同意呢？”姑姑絲毫沒有感覺到我內(nèi)心的那一絲慌亂。
姑姑不會(huì)告訴爸爸吧？回到家后，我心里忐忑不安。我偷偷把書藏在了枕頭底下，以防被發(fā)現(xiàn)。
剛吃完晚飯，我就進(jìn)了房間，裝著學(xué)習(xí)的樣子，但總是心不在焉的，老是想著那本漫畫書。好不容易熬到睡覺時(shí)間，我估計(jì)爸爸已經(jīng)睡著了，于是趕緊把書拿出來，把門關(guān)上，生怕爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。一將書翻開，我沉迷于其中了。時(shí)間一分一秒過去，我仿佛聽見外面有什么動(dòng)靜。我有些緊張，心想：要是爸爸進(jìn)來了我該怎么辦呢？我趕緊把書裝進(jìn)袋子里，藏在書柜上。我悄悄地打開門一看，原來并沒有什么聲音，真是虛驚一場(chǎng)。我關(guān)上了門，平緩了一下心情，又翻起書來。這些精彩的故事情節(jié)吸引著我，我?guī)缀踹_(dá)到了忘我的境界。
竊讀真是讓我又愛又恨！
我的竊讀記的小學(xué)篇七
在學(xué)校我是光明正大地看書，但到了家里，我就成了竊讀者。
一天晚上，我玩了幾個(gè)小時(shí)的電腦，時(shí)針指向“九”了，還意猶未盡。這時(shí)，令我討厭的聲音傳到了我的耳邊：“九點(diǎn)了，趕快上床睡覺……”聽到這里，我不厭其煩地應(yīng)了一聲：“哦?！彪m然嘴上是這么說的，但心里卻舍不得離開，可有什么辦法呢？再過一會(huì)，“母老虎”可就要發(fā)威了，哎，只好乖乖聽話，上床睡覺去了。
“兒子，起床了！”我睜開眼睛一看，啊，眼鏡還沒摘下來，書本還沒合攏，燈還沒關(guān)，急忙干完這些事，把它們?nèi)M(jìn)枕頭里，“兒子，你是不是又在被子里看書呀？”我的心跳瞬間加速，像被發(fā)現(xiàn)了一樣，我害怕地應(yīng)了一聲：“沒有啊?！?/p>
這樣的事情常常發(fā)生，但對(duì)我這個(gè)“竊讀者”，還是不足為懼。
我的竊讀記的小學(xué)篇八
“林h彤，你在干嘛？”
“?。?？”我嚇了一跳，“看書?！?/p>
“你看一下，這幾點(diǎn)了？”老媽把鐘貼在我臉上，“1點(diǎn)啦！趕緊睡覺！”
“行，我把這看完?！?/p>
“不行，睡覺！”老媽態(tài)度十分堅(jiān)決，一把搶過我的書，二話不說就把床上十幾本書給收了。還在那催我：“睡覺時(shí)間看什么書？我看你學(xué)習(xí)都沒這么用功過。說，看多久了？”
“兩小時(shí)?！蔽胰跞醯恼f了一句。媽呀，這竹筍炒肉絲可不好吃！三十六計(jì)……還沒等我想出對(duì)策，老媽的眼愈發(fā)瞪得大了，一字一句從她嘴中砸落下來：“整天不好好學(xué)習(xí)，晚上還在這看閑書，明早若是起不來，有你好看！”一陣風(fēng)飄過，老媽忿忿地走了……望著她的背影，我只好把頭埋進(jìn)被子里，心中卻打起了算盤：沒過會(huì)他們肯定會(huì)去睡覺，只要再撐半個(gè)多小時(shí)就行了。
過了許久，確定他們睡覺后，我躡手躡腳地開啟了小夜燈，摸索著抓了幾本書，又輕手輕腳地回到床上。這次我不再“囂張”，每次只拿一本，其余的放在床邊――我能夠到的地方。
我時(shí)不時(shí)地探出頭，察看下老媽有沒有來。有時(shí)我甚至懷疑老媽有什么特異功能，她常常神出鬼沒，叫你手足無措。
第二天早晨，我頂了個(gè)熊貓眼，出現(xiàn)在我媽面前，心里十分地不安，而面上卻假裝平靜。一直忙乎著的媽媽似乎什么也沒察覺……不過那天我在國(guó)際象棋班上差點(diǎn)睡著，竊讀的滋味真不好受啊，我決定再也不熬夜看書了。
我的竊讀記的小學(xué)篇九
“讓你做作業(yè)時(shí)別看書，別看書，可你偏要看，你想想，你該怎么辦呀……”媽媽的批評(píng)語(yǔ)言像機(jī)關(guān)槍發(fā)射似的'從她的嘴里射了出來。我把頭埋得更低了，恨不得在墻角找一條縫隙出去。為什么會(huì)這樣？聽我慢慢說給你聽。
今天一放學(xué)，我就一口氣沖出教室，離開學(xué)校，直奔家里而去。為什么我今天這么興奮呢？那是因?yàn)榻裉熳鳂I(yè)很少，想快點(diǎn)沖回家寫完呢！我一進(jìn)家門，就直奔我平常寫作業(yè)的書房而去，放好書包，我就埋頭寫作業(yè)，但是寫了一半，我竟然不自覺地停筆了。那是因?yàn)槲业哪X海中，突然浮現(xiàn)出今天上午發(fā)的雜志的影像，那本雜志正向我招手，說：“周子熙，你快來看我呀！你媽媽說在做作業(yè)時(shí)不能看書，什么不能看漫畫書呀什么的，全是假的，看我可以增長(zhǎng)樂趣、知識(shí)，還可以得到幸福。你又何樂而不為呢？”
我一驚，在心里告訴自己：不能看書，不能看書……要做完作業(yè)才可以！可是那本雜志又出現(xiàn)在我腦海中，來看我呀！快來看我呀！我剛才不是說了嗎？你媽媽說的都是假的，快來看我呀！”我終于忍不住了，將手向書包伸去，從里面掏出那本雜志，打開封面，津津有味地看了起來。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，整本雜志差不多看完了，我正準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，耳邊突然傳來了媽媽震耳欲聾般的聲音：“你在干嘛？作業(yè)寫完了沒？”我打著啰嗦，斷斷續(xù)續(xù)地說：“沒……沒有……”“那還不快寫！看什么書！”媽媽吼道。我看著還未寫完作業(yè)，只好再次寫起來。
我好后悔，我發(fā)誓！以后該干什么事就干什么事，再也不會(huì)像這次一樣了！
我的竊讀記的小學(xué)篇十
看了這個(gè)題目，你一定很奇怪吧！竊讀就是在不被別人發(fā)現(xiàn)的情況下偷偷的看書，可到了我這兒怎么成了光明正大的了？想知道為什么嗎？那就接著往下看吧。
事情發(fā)生在我上三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我特別愛看一本叫《漫畫派對(duì)》的雜志，它一個(gè)月發(fā)行一期，我每期必買，可是很不幸爸爸突然禁止我買漫畫了，說是怕耽誤我學(xué)習(xí)。眼看這期的漫畫派對(duì)出版了，我急得像熱鍋上的螞蟻－－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦？有了！媽媽也愛看這本書，如果我不買，媽媽也看不成了。我悄悄把媽媽帶到我的房間，關(guān)上門，生怕被老爸看見，媽媽迷惑不解地問：“妞妞，你這是干嗎？神神秘秘的?！蔽壹泵φf，大事不好了，老媽，爸爸禁止咱們買漫畫派對(duì)了!你想想辦法吧。媽媽對(duì)我比較寬容，在看書的問題上，她認(rèn)為開卷有益，從不干涉我看什么書。我和媽媽商量了一會(huì)，就想了了一個(gè)好辦法，先買書，如果爸爸問起來就說是上一期的，反正他也分辨不出來。太好了，我有救了。我立刻買來書，津津有味地看起來，爸爸果然問了，我如此這般一說，還真騙過了他。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不用騙爸爸了，因?yàn)?，他也愛上《漫畫派?duì)》了。
我的竊讀記的小學(xué)篇十一
“嗒……嗒……”我聽著媽媽那漸漸走遠(yuǎn)的腳步聲，一下子倒在椅子上，心里一個(gè)勁地大叫著：“天哪，以后我的日子該怎么過呀！”原來，媽媽剛剛宣布：“除了學(xué)校的作業(yè)要求看課外書可以看到規(guī)定的時(shí)間以外，別的.時(shí)間都不得看書，除非寫完作業(yè)，彈完鋼琴，寫完大字之后?！笨墒牵瓿蛇@些以后，動(dòng)作再快，也沒有時(shí)間看書呀。
說干就干，我拿出課外書——《假如給我三天光明》塞到抽屜上面，再在桌子上放幾本作業(yè)本，好了！大功告成！我拉開抽屜，翻開課外書，剛翻開書，我就陷進(jìn)了故事中，可憐的海倫因從小發(fā)了高燒，當(dāng)退燒時(shí)，海倫發(fā)現(xiàn)自己變得又聾又啞，于是她便開始努力學(xué)習(xí)……“嗒……嗒……嗒！”那一聲聲越來越近的腳步聲把我一下子從書的世界拉了出來。我嚇得手都抖了抖，我瞪大眼睛馬上掃了一下門口，趁媽媽還沒到，我馬上把抽屜推回進(jìn)去，拿起桌子上的圓珠筆飛快地寫起來，寫了幾個(gè)字，我心虛地看了看門口，只見媽媽大步走了進(jìn)來，我的心像兔子一樣還一個(gè)勁地跳著，忐忑不安。我心想：“哎，千萬別翻抽屜呀，媽媽呀！”媽媽掃了一眼桌子上的作業(yè)本和四周的抽屜，我咬住嘴，心里不斷默念：“放松，放松……”我深吸了一口氣，放松了一下表情，裝成神態(tài)自若的模樣，繼續(xù)低頭寫作業(yè)。媽媽似乎察覺到了一些不對(duì)勁，馬上拉開我桌子的左邊的抽屜，里面卻一本書也沒有。我屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽的那只手，心里大叫著：“不好，媽媽一定要發(fā)現(xiàn)了，怎么辦？”我靈機(jī)一動(dòng)，拿出已經(jīng)做好的數(shù)學(xué)作業(yè)，遞給媽媽，說：“媽媽，這是作業(yè)，你檢查一下?！蔽荫R上瞟了一眼媽媽，只見媽媽縮回了那只手，就幫我檢查作業(yè)去了。
我心魂未定地盯著門口，長(zhǎng)吁了一口氣：“呼，看來偷偷看書還真是驚險(xiǎn)呀！”
我的竊讀記的小學(xué)篇十二
高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！蔽乙彩沁@樣。我的手只要一碰到書，自己就會(huì)沉醉其中。對(duì)于我來說，書是世界上最重要的東西?？勺罱?，我遇到了一個(gè)大問題。
面對(duì)空空如也的書架，我想：如果想在家里沒有書的情況下看書，就只能借書?？梢槐緯以趯W(xué)校不一定能看完，如果先還書，第二天再借，他就不一定帶來了。如果把書帶回家，勢(shì)必被媽媽抓個(gè)現(xiàn)行，既不能分兩天看完，又不能帶回家，這可怎么辦呢？我陷入了兩難的境地。
終于，我靈機(jī)一動(dòng)，我可以制定一個(gè)讀書計(jì)劃呀！于是，我以寫作業(yè)的理由一頭扎進(jìn)房間。正當(dāng)媽媽表?yè)P(yáng)我主動(dòng)學(xué)習(xí)是好孩子的時(shí)候，我已經(jīng)開始制定計(jì)劃了。
第二天，我來到學(xué)校，開始實(shí)施“a計(jì)劃”---借書并以最快的速度看完?？晌以诎嗬锊⒉皇侨司壓芎玫耐瑢W(xué)，所以沒人愿意借給我，“a計(jì)劃”失敗。
沒關(guān)系，我還有“b計(jì)劃”，我在心里安慰著自己，并準(zhǔn)備實(shí)施“b計(jì)劃”---竊讀，就是在某同學(xué)沒借我書的情況下，在其身后偷偷地讀他的書。我看了一圈，發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)“獵物”---小謝，他手里總是有許多好看的書，我已經(jīng)眼饞很久了?？墒切≈x為人自私、小氣，行動(dòng)很難成功?？墒菦]辦法，只能鋌而走險(xiǎn)試一把了。我去的時(shí)候，正趕上一個(gè)搞笑片段，我便忍不住“撲哧”笑了起來。結(jié)果，不僅沒看上書，還險(xiǎn)些吃到苦頭，又失敗了。
因此，我又在“b計(jì)劃”的基礎(chǔ)上，臨時(shí)制定了“c計(jì)劃”，來到了第三個(gè)“獵物”---王啟橋的面前。
我總結(jié)了之前失敗的原因，捂住嘴，以防發(fā)笑，并且腿部肌肉繃緊，隨時(shí)準(zhǔn)備起跑。
可我還是忍不住笑了。我一笑，便立刻撒腿跑了，卻在班級(jí)外面撞上了班主任王老師，我又趕緊往回跑，坐在椅子上，想等王老師埋頭批卷子的時(shí)候繼續(xù)竊讀。
可王啟橋已經(jīng)警覺起來，而老師又在班里，因此竊讀變得比登天還難。可不知為何，后面的竊讀竟然變得順利了。我又看了一會(huì)兒，忽聽后面一個(gè)聲音喊：“卞寶！”（我的昵稱）我心頭一驚：是老師？還是發(fā)現(xiàn)我“罪行”的其他同學(xué)？我回頭一看，原來是朋友劉奕彤。她說：“我看你竊讀的這么辛苦，不如借你一本吧！”我大喜，連忙接過了那本《不可思議事件簿》，回到座位上美滋滋地看書去了。
總之，我認(rèn)為這是一次成功的竊讀，起碼是有收獲的。當(dāng)然，我也沒辜負(fù)媽媽的期望，期末考試時(shí)拿了一個(gè)不錯(cuò)的好成績(jī)。
當(dāng)然了，一本只有兩厘米厚的書我一會(huì)兒就看完了。所以還要籌劃下一次竊讀。你們想知道我身上關(guān)于竊讀的另一些趣事嗎？那就等著我的下一篇！
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我的竊讀記的小學(xué)篇十三
晚上，媽媽關(guān)燈走出我的房間時(shí)，我心里異常興奮，因?yàn)槲铱梢猿冒职謰寢屗X時(shí)偷偷爬起來看書了。
我從床上爬起來，打開臺(tái)燈，迫不及待地從書柜里抽出一本書，邊翻邊想：昨天看到第幾頁(yè)了？第178頁(yè)，沒錯(cuò)。我翻到了那一頁(yè)，躺在床上津津有味地讀了起來。
我十分警覺，只要門外有一丁點(diǎn)動(dòng)靜我就會(huì)迅速地把書本藏起來，關(guān)上臺(tái)燈，把被子蓋在身上，閉上眼睛假裝睡著。因?yàn)槲液ε掳胍箒聿榭次冶蛔佑袥]有蓋好的媽媽發(fā)現(xiàn)我在深夜偷偷看書，那樣的話，她一定會(huì)罵我。我有點(diǎn)“做賊心虛”的感覺，時(shí)不時(shí)地望望門外，反正挺不舒服。忽然聽到一陣開門聲，我迅速關(guān)掉臺(tái)燈，把書藏在枕頭下，然后躺在床上蓋好被子假裝睡著，自己開始心跳加速。老媽把門打開，看見我乖乖地睡著了，點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著把門關(guān)上。
我急忙從床上爬起來，摸摸自己的心臟，長(zhǎng)嘆一口氣：“嚇?biāo)牢伊耍 庇谑抢^續(xù)實(shí)行計(jì)劃――看書。這一次我想：老媽巡視過了，應(yīng)該不會(huì)再來了吧！于是我放心大膽地津津有味地全神貫注地看起書來。
我喜歡在后半夜起來看書，因?yàn)橐股钊遂o，屋里十分安靜。我很開心，可以隨心所欲地看喜歡的書，但也很恐懼，害怕媽媽發(fā)現(xiàn)我這樣做后會(huì)大發(fā)雷霆，我就這樣每天忐忑不安而又開心地看完了一本本書。
我的竊讀記的小學(xué)篇十四
幾乎一本書都能發(fā)出一本聲音，它扣人心弦，使人激動(dòng)，還能把人吸引到奇妙的地方去?？偮曇魰r(shí)而甜美，時(shí)兒深沉，時(shí)兒高深莫測(cè)，時(shí)兒慷慨激昂，時(shí)兒?各種各樣奇妙的聲音，深深地把我吸引到了一個(gè)浩翰廣闊的世界一一書的世界。它的奇妙，它的絢爛，它因?yàn)檫@樣。的深?yuàn)W，它的豐富多彩，讓我與它結(jié)下了不解之緣，正因?yàn)檫@樣，我染上了竊讀癥，無論什么時(shí)候我都在看書。
晚上，在媽媽關(guān)了燈后，我鉆進(jìn)被窩里打開手電筒，拿出僅剩的兩本《裝口袋里的爸爸》，如饑似渴地看了起來，當(dāng)我合上最后一頁(yè)時(shí)，我的腦袋感到豁然開朗，仿佛書里所有的精華都被我吸收了，與此同時(shí)，我的眼睛感到出奇的痛，于是我打算休息一下，但是我不知不覺的睡著了。第二天，果不其然被媽媽抓了個(gè)正著，不僅那兩本書躺在床頭，而且手電筒也沒關(guān)。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“兒子，書海浩瀚，我們要用一生的時(shí)間去閱讀。只要我們擁有這份熱愛，書會(huì)成為我們一生的好朋友”。
我覺得媽媽說得對(duì)：只要我們一直擁有這份讀書的熱情，書一定會(huì)成為我們最最珍貴的朋友！
我的竊讀記的小學(xué)篇十五
今天是國(guó)慶節(jié)，我去了奶奶家，奶奶的家在千島湖的農(nóng)村里。
一大早我和爸爸媽媽一起坐車去千島湖，汽車整整開了三、四個(gè)小時(shí)，終于到了千島湖，窗外的景色從高樓大廈換成了青山綠水，我們還要坐30分的車才能到奶奶家。到了奶奶家，原來的農(nóng)村里的木結(jié)構(gòu)房早就不見了，映入眼簾的是一座座漂亮的大房子。一到了那兒，爺爺奶奶就出來迎接我們了。
奶奶家還養(yǎng)著四只雞，我們一來奶奶就要?dú)㈦u給我們吃，其中有一只雞還在生蛋期間，所以舍不得殺它。奶奶殺完雞后，我們?nèi)バ∠锵措u。小溪很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一眼望不到盡頭，上游的水非常干凈，下游的水也還不錯(cuò)，最適合洗雞之類的了。下游的水里還有小魚、小蝦，我脫了鞋子，下去抓，但是它們太小了，而且很靈活，怎么抓也抓不到。
奶奶帶我和媽媽去地里挖番薯，爸爸因?yàn)橛衅渌氖虑椴荒苋?。我戴上手套，跟著奶奶到了一大片番薯地，好吃的紅心番薯在土里，我挖呀挖，挖出了好多的番薯，奶奶給我們做烤番薯吃，那味道，別提有多好吃了，我一口氣吃了三個(gè)，我又去跟著姐姐摘了玉米、南瓜等菜，我才知道，農(nóng)村里幾乎找不到菜市場(chǎng)，因?yàn)樵谵r(nóng)村，所有人都是靠自己辛勞的雙手，豐衣足食的。
在農(nóng)村，處處都是新氣象！真是一個(gè)快樂的國(guó)慶節(jié)！
我的竊讀記的小學(xué)篇十六
“竊書不能算偷?！濒斞赶壬P下的孔乙己曾留下如此“驚世狂言”。于是，今天，我有了第一次竊讀經(jīng)歷。
放學(xué)后，我做完作業(yè)，閑著無事，便拿起漫畫書看得津津有味，就連媽媽進(jìn)入我的房間都不知道。媽媽一把奪過我手中的書，扔在地上，厲聲說道：“你怎么又在看閑書了！這書對(duì)你有什么用？說了多少次了，就是屢教不改！”媽媽一陣怒吼后，塞給我一本英語(yǔ)書，“啪”地關(guān)上門，氣沖沖地走了。我嘟起嘴巴，極不情愿地看起英語(yǔ)來?？粗粗?，我腦子里閃過一個(gè)主意：把漫畫書夾在英語(yǔ)書里看，這樣打掩護(hù)不就行了！我欣喜地拿出漫畫書，把它夾在英語(yǔ)書里，貪婪地讀了起來。
“嗒嗒嗒……”又傳來一陣腳步聲，肯定是媽媽來了。我迅速把漫畫書滑到腿上，裝模作樣地端著書讀起英語(yǔ)單詞來。媽媽進(jìn)來后，看到我正在看英語(yǔ)，便轉(zhuǎn)身走了。我心中暗喜：媽媽怎么能斗過我呢？我趁機(jī)把腿上的漫畫書拿起，放回到書架上。這時(shí)，“砰”的一聲，門又開了，“狡猾”的媽媽“破門而入”，原來她根本就沒有走開，而是偷偷在門外觀察。好在漫畫書已經(jīng)回到了書架上，媽媽四下仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，笑著說：“這樣就對(duì)了嘛！”
我知道媽媽不讓我看閑書的良苦用心，但我覺得好書就應(yīng)該去閱讀。那就在完成作業(yè)的前提下“竊讀”吧！
我的竊讀記的小學(xué)篇十七
今天是國(guó)慶放假的第一天，也是祖國(guó)的71周歲生日，我本想美美地睡個(gè)懶覺?？墒青枥锱纠驳谋夼诼晠s把我從美夢(mèng)中拉了起來。哦！原來，小區(qū)里有鄰居家在辦喜事呢！
我很不情愿地起了床，帶著“起床氣”跟著媽媽來到了張家港暨陽(yáng)湖公園，準(zhǔn)備好好享受一下清新與清靜。但事實(shí)卻不是我們想象的那樣，暨陽(yáng)湖公園人山人海，我們停車就要停半個(gè)多小時(shí)。來這里的人群也抵擋不了我們對(duì)大自然和祖國(guó)的熱情。
我情不自禁地加入了與小伙伴們奔跑的隊(duì)伍，早已忘記了早上的不情愿，被這濃濃的節(jié)日氣氛所吸引，讓我感到無比開心！
我愛這美麗的暨陽(yáng)湖，但我更愛那偉大的祖國(guó)，祝祖國(guó)71周歲生日快樂！
我的竊讀記的小學(xué)篇十八
1.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字。正確讀寫”竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、饑餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撐、書柜、哎喲”等詞語(yǔ)。
2.有感情地朗讀課文。
3.抓住主要內(nèi)容，體會(huì)竊讀的復(fù)雜滋味，感悟作者對(duì)讀書的熱愛，對(duì)求知的渴望，并受到感染。
4.學(xué)習(xí)作者通過細(xì)致入微的動(dòng)作描寫和心理描寫來表達(dá)感情的方法，體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確生動(dòng)。
5.通過開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，使讀書真正進(jìn)入學(xué)生的生活中。
抓住主要內(nèi)容，體會(huì)作者的情感，領(lǐng)悟一些表達(dá)方法。
課前搜集讀書名言;制作由重點(diǎn)詞句組成的多媒體課件。
3課時(shí)。
品讀書滋味(第一課時(shí))。
一、導(dǎo)入。
上節(jié)課，我們進(jìn)行了讀書交流，從交流中我感覺到讀書真的很重要。在閱讀中，我們不僅能獲得知識(shí)、學(xué)會(huì)思考，而且會(huì)得到情感的陶冶和精神的享受。這節(jié)課，就讓我們?nèi)テ纷x書滋味，跟著《竊讀記》融入書的海洋，和作者林海音共同感受一番讀書的滋味吧。(板書課題)。
二、一品讀書滋味，豐富閱讀體驗(yàn)。
1.初讀課文，讀準(zhǔn)生字詞。
2.談一談，通過第一遍讀文章，你讀懂了什么味?
三、二品讀書滋味，體會(huì)音樂美。
1.接讀課文。
2.接讀的學(xué)生來說說讀書的滋味;聽書的學(xué)生來說說聽書的滋味。
教師引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到書給我們帶來的聲音美、音樂美，這也是一種讀書的滋味。
3.根據(jù)自己對(duì)竊讀的理解，對(duì)接讀的同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)中進(jìn)一步朗讀，評(píng)價(jià)后進(jìn)一步練讀。
四、三品讀書滋味，感悟讀書樂趣。
是啊，讀書有千百種滋味。讓我們回到林海音的時(shí)代，回到她竊讀書的書店，一起來感受一下竊讀的滋味。
1.自由讀課文。讀完后劃出說明竊讀滋味的句子。
“我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味!”
2.默讀課文，邊讀邊畫。
我們此時(shí)此刻無法親身體會(huì)到竊讀的滋味，但是，如果一篇文章寫得好，就能讓我們?nèi)缗R其境，就能和作者的情感一起跳動(dòng)。再去仔細(xì)的讀讀課文吧，這種竊讀的滋味——我很快樂，也很懼怕。你是從哪兒感受到的?把描寫作者動(dòng)作和心理活動(dòng)的語(yǔ)句畫下來，多讀一讀。
結(jié)合畫出的描寫動(dòng)作和心理活動(dòng)的語(yǔ)句來說說自己的體會(huì)。
“急匆匆地趕”，“跨進(jìn)店門，踮起腳尖，從大人腋下鉆過去”，“總算擠到里邊來了”，“把短發(fā)弄亂了，沒關(guān)系”，“急切地尋找”，“像一匹餓狼，貪婪地讀著”，“心里卻高興地喊”，“依依不舍”……從這些詞句中可以看出作者心里非常的高興，特別想讀書正好讀到了書的高興滋味。
“我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架?！弊髡呤裁匆矝]吃，卻咽了一口唾沫，說明她一定從書中收獲了很多知識(shí)，心里非常高興。
“我低著頭走出書店，腳站得有些麻木，我卻渾身輕松。”身體上很疲憊了，她卻感到渾身輕松，說明她讀完書后非常的高興和滿足。
“我要把自己隱藏起來，有時(shí)我會(huì)貼在一個(gè)大人身邊，仿佛我是他的小妹妹或小女兒?！币胱x書還得動(dòng)一番心思，讓人家看不出來，確實(shí)挺累。還貼在一個(gè)大人身邊，躲來躲去的，這種讀書的滋味有些不好受。
“我害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的.時(shí)候，我會(huì)知趣地放下書走出去，再走進(jìn)另一家。一本書要到幾家書店才能讀完?！弊髡咦x書，是在人多別人不注意她的時(shí)候竊讀，因?yàn)槭歉`讀，所以當(dāng)人少了，她就會(huì)丟下心愛的書轉(zhuǎn)移到其它書店。這種奔波的滋味也不好受。
“我已餓得饑腸轆轆，那時(shí)我也不免要做白日夢(mèng)……”作者讀書，常常忍饑挨餓的。
“我的腿真酸哪，不得不交替著用一條腿支撐著，有時(shí)又靠在書柜旁，以求暫時(shí)的休息?！睆倪@些動(dòng)作中可以看出，作者讀書太累了，腰酸了，腿疼了，腳也麻了。一直站兩個(gè)多小時(shí)，收獲很多，也付出很多。
……。
五、四品讀書滋味，滲透閱讀方法的指導(dǎo)。
現(xiàn)在，你能感受到作者竊讀的復(fù)雜滋味了嗎?看來，讀書還真得要細(xì)讀，遇到像這樣的好書(指課本)得細(xì)細(xì)地去品讀，才能讀出書中的更多味道。
小組內(nèi)分段朗讀課文，各自說說自己讀后的新滋味。
六、我的收獲。
通過讀《竊讀記》，你有哪些收獲?
做閱讀記錄卡(第二課時(shí))。
一、回顧課文。
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》，讓我們?cè)僮x一讀課文，回顧一下竊讀的滋味。
二、讀懂作者。
(引導(dǎo)學(xué)生談出更深的認(rèn)識(shí)：作者酷愛讀書。)。
三、寫閱讀記錄卡。
1.用自己的'方式品讀課文(可以朗讀，可以默讀，也可以時(shí)默讀時(shí)朗讀。)邊讀邊畫出你認(rèn)為文章寫得精彩的地方。把他填寫在讀記錄卡上。
2.同位倆互相交流記錄的內(nèi)容：你為什么覺得這里寫得好?
3.全班匯報(bào)交流：讀一讀自己摘抄的記錄卡，談?wù)務(wù)睦碛伞?/p>
(1)引導(dǎo)學(xué)生注意到作者對(duì)復(fù)雜心理活動(dòng)的描寫。
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