讀后感不僅僅是對書中情節(jié)的簡單描述，更應(yīng)該包含對作者意圖的理解和表達(dá)。讀后感不僅可以簡單地總結(jié)和概括所讀的內(nèi)容，還可以表達(dá)自己對書中觀點的認(rèn)同或質(zhì)疑。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考借鑒。這些讀后感涵蓋了文學(xué)、歷史、科普等領(lǐng)域的作品，從不同角度出發(fā)，展示了作者對作品的獨到見解和感悟。希望這些范文能給大家提供一些寫作的思路和啟示，歡迎大家一起來閱讀和交流。
小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇一
父親對自己的孩子的愛是無私的、偉大的，是重要的，這是父愛;母親對自己的孩子的愛是無私的、也是偉大的，是重要的，這就是母愛;自己對朋友的愛，也是重要的，這是友愛;所以愛是最重要的，《吹小號的天鵝》也是在說愛，讓我們一起見證一下愛吧!
我最喜歡比費薩姆這個有愛心的小男孩。因為他省下了零花錢，為了那一只不會說話的啞巴吹號天鵝路易斯，買石板和石筆，并且把路易斯帶到學(xué)校里學(xué)習(xí)，讓路易斯學(xué)會寫字，學(xué)會人類的語言;而且路易斯的爸爸為路易斯偷來了一把比較昂貴的銅小號，路易斯想還錢，比費薩姆還是幫助路易斯找工作，讓路易斯收全買銅小號的錢;并且救了路易斯的愛人：塞蒙娜的命，讓塞蒙娜獲得了自由，所以我喜歡比費薩姆。這也就是友愛，也是愛心。
我也喜歡路易斯的爸爸。因為路易斯爸爸愛自己的孩子，所以我也喜歡這只不會叫的天鵝的爸爸，這也就是父愛。
我也喜歡路易斯。因為路易斯有很多優(yōu)點。一：他不放棄希望，堅持到底，受到人們的喜歡;二：他不放棄愛情，一絲都不放過;三：他很好學(xué)，幾個月就學(xué)會了人類的語言;四：他很勤奮，在很多地方工作，只要在幾個月就能獲得四千多美元，太厲害了啊!所以我也很喜歡路易斯這只天鵝。
最近，我看了一本非常好看的書，書名叫做《吹小號的天鵝》。
這本書是美國著名的散文家b.e.懷特寫的。懷特也寫了很多童話故事，這個故事就是其中的一個。
《吹小號的天鵝》這本童話講的是一只吹小號的啞天鵝的故事。
小天鵝剛出生的時候，就發(fā)不出聲音來，是一只啞天鵝?？墒?，小天鵝并沒有灰心，它去找它的朋友薩姆比弗尋求幫助，讓自己學(xué)會了讀和寫。
它在脖子上掛著石筆和石板回到湖上天鵝的大家庭中。但是它仍然受到挫折：它看中的天鵝小姐不會讀也看不懂它在石板上寫的字的意思，飛走了。
這下可急壞了小天鵝的爸爸。爸爸想盡辦法，最后它到城中撞破了一家音樂店的窗戶，叼回一把小號送給了小天鵝。
可是這把小號是偷的，沒有付錢。善良正直的小天鵝憑著自己精湛的吹小號的技術(shù)，去了夏令營掙錢。當(dāng)夏令營結(jié)束的時候，它又飛去了波士頓和費城，給人們演奏美妙的樂曲。它吹的樂曲非常的動聽優(yōu)美，所以，人們都排著長隊去聽它的演奏。這樣下來，小天鵝就掙到了很多錢，最后它把小號的錢賺到了，然后它找到那家音樂店，把錢還了回去。
這就是《吹小號的天鵝》的故事。我們從中可以看到，這只天生有缺陷的天鵝，自己沒有對自己放棄，不怕困難，堅持讓自己變得有用的精神。而且，它還是那么的善良和正直，不占小便宜。真是一個優(yōu)秀好天鵝！所以說，即使是再有缺陷的人，只要自己對自己有要求，都會成為一個有用的人。
小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇二
第二次讀e·b·懷特大師的書，自然對他的筆風(fēng)有所了解。在《夏洛的網(wǎng)》中，他的寫作風(fēng)格是較為詼諧、幽默而又不失嚴(yán)肅，以婉轉(zhuǎn)加微搞笑的方式告訴我們他所想要表達(dá)的。這也是我最愛的一種筆風(fēng)。那自然就要多看一點他的著作咯。
主角薩姆·比弗是個十一歲的少年，他在無意中看到了一些吹號天鵝的窩——原來如此!怪不得是“吹小號的天鵝”呢!可是疑問又來了。吹號天鵝不是能吹號嗎?為何他又與真正的小號扯上了關(guān)系呢?帶著疑問，我又往下讀了下去。
天鵝長大了，發(fā)現(xiàn)他喜歡上了另一只吹號天鵝——賽蕾娜?？墒撬麉s沒有能力去向她說。于是當(dāng)他的父親知道以后，就想自己冒險去偷一只小號來。他偷到了，并把它給了路易斯?？墒沁@一切已經(jīng)太晚——賽蕾娜飛走了?？墒锹芬姿箙s沒有放棄，因為這是他發(fā)聲的唯一希望。而且他還需要錢來償還小號的債務(wù)(小號是偷來的嘛)。于是他最終學(xué)會了吹小號，并擔(dān)任了一個夏令營的號手，還救助了一個男孩。后來，他又擔(dān)任了許多地方的吹號者，天鵝公園、酒店……以此賺了許多錢。最后他還娶到了賽蕾娜!
讀完了它，我甚是感覺意味深長。這是一個關(guān)于愛情、親情、歉意、令人反思的故事，真不愧是懷特大師的一本佳作!
《吹小號的天鵝》，封面是一只天鵝握著一把小號微笑著?？墒翘禊Z與小號有有什么關(guān)系呢?我百思不得其解，便只好翻開書。
池塘邊，有一對吹號天鵝夫婦在孵蛋。在他們(為什么要叫“他們”?因為他們是主角)的寶貝里，卻有一只發(fā)不出聲音的小天鵝路易斯——原來如此!我猜到了：那只吹小號的天鵝肯定就是這一只!后來事實也證明了我的猜測。
可是故事卻有一個悲慘的結(jié)局——他的老父親為了償還債務(wù)，帶著錢去了他偷小號的店。可是，店老板居然差點用槍射死了他，把他射成了重傷。更重要的是法官居然判他無罪!真是想詛咒那位不公平的法官。最后，在嘆息之下我合上了書。
這個世界需要更多的好人、更多的善者!
小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇三
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的吹小號的天鵝讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“咯—嗬，咯—嗬”，這是什么聲音？哦，原來是吹號天鵝的叫聲。啊不！這是一只不能發(fā)出聲音的吹號天鵝的“叫聲”。說到這，你一定會很奇怪，不能發(fā)出聲音的吹號天鵝怎么能叫呢？當(dāng)你看了《吹小號的天鵝》，你就會明白了。
吹號天鵝夫婦生下了五只小天鵝寶寶，每只天鵝的叫聲都像吹小號一樣，動聽極了。可是第五只————也就是路易斯，他是一只啞天鵝，他不能發(fā)出聲音，這對于天鵝來說是非常殘酷的。路易斯不愿意就這樣接受命運的擺布，于是，他去學(xué)校學(xué)習(xí)拼寫單詞，學(xué)會了所有的英文單詞，即使這樣他還是難以跟家人交流。后來，他的父親從樂器商店搶來了一只小號，讓路易斯能像哥哥姐姐那樣，發(fā)出如小號般嘹亮的聲音。路易斯為了還清父親搶小號的債，給夏令營當(dāng)吹號指導(dǎo)員；給船老板當(dāng)小號手；給夜總會當(dāng)樂手。最終，他不但能跟家人順暢交流，還成為了一個優(yōu)秀的小號手。
我看完《吹小號的天鵝》，我對路易斯的第一印象就是：他具有頑強(qiáng)的精神。雖然他的命運跟他開了一個小小的.玩笑，可他沒有放棄，他勇敢的站出來面對命運，甚至不惜把自己的腳蹼用刀片劃破，卻只為了讓小號能代替自己不能發(fā)出的聲音。難道這不是頑強(qiáng)的精神嗎？相比路易斯，我很慚愧。我望望墻角的電子琴，想起一件事來。我上幼兒園的時候，我學(xué)過了一年多的鋼琴，可我覺得，五線譜越來越難了，我一點兒也看不懂。而且，每天回來都要練一個多小時的琴，連自己的玩耍時間都沒有了。于是，我不打算學(xué)了?，F(xiàn)在，看看跟我一起學(xué)的人，不是六級就是八級的，聽著她們彈得多么優(yōu)美的曲子，我心里想：要是我當(dāng)初像路易斯一樣堅持，頑強(qiáng)的努力，今天我一定也是八級的。
“如果你足夠頑強(qiáng)，你將是史無前例。“強(qiáng)者自強(qiáng)，弱者自弱”正如這些格言所說，頑強(qiáng)精神不可缺。
小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇四
《吹小號的天鵝》是美國作家懷特所著的被人們譽為二十世紀(jì)讀者最多最受愛戴的童話之一。在學(xué)校組織的第一屆讀書節(jié)期間，我有幸讀了這本書，書中主人公啞天鵝路易斯的成長故事深深地打動了我。
路易斯是一只一生下來就不會說話的雄天鵝，為了說出自己心中的想法，它下決心學(xué)會了讀和寫。因為它的天鵝家庭不會讀，它愛上的天鵝小姐塞雷娜當(dāng)然也不會讀。它爸爸為了改掉它不會說話的毛病，從一家音樂商場里偷來了一把精致的小號。小號是偷的，路易斯不喜歡這樣。于是它就又去找薩姆幫忙，薩姆就教它練習(xí)小號。路易斯一遍又一遍的練著，終于從小號里吹出了心底深處的歌曲。樂聲不僅打動了它心愛的雌天鵝賽蕾娜，也打動了人們，贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路在路易斯的眼前越來越寬廣。
大家一定知道，路易斯是一只啞天鵝，天生有缺陷，它就是想做一只正常的天鵝能做的事都很難，而它卻成為一只聞名全國、受人尊敬的天鵝，那是為什么呢?因為它憑著非凡的毅力和決心戰(zhàn)勝了自己的缺陷，戰(zhàn)勝了困難，所以才能成為勝利者。
看到這里，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出盲人鋼琴家用靈巧的雙手彈奏出動人旋律的畫面。想想他們雙目失明，就算在琴鍵上準(zhǔn)確地摸出一個個音符，也是多么不容易的事啊，更何況彈奏出一曲曲動聽美妙的樂曲!
他們一定經(jīng)歷了一次次失敗，但他們沒有心灰意冷，而是努力地戰(zhàn)勝了困難，眼睛看不見，用耳朵、用雙手去聽去看，幾遍不行，上百遍、幾千遍地練，困難向他們低頭，他們成為了鋼琴家，那是多么令人佩服啊!
你們還聽說過一個身高不足一米的女孩成為金牌白領(lǐng)的故事嗎?她家境優(yōu)越，但天生殘疾，連生活都很難自理的女孩，卻憑著自己的毅力和決心勤學(xué)苦練，以優(yōu)異的成績從大學(xué)畢業(yè)，最后成為一名金牌白領(lǐng)，受到人們的尊敬。她本來可以依靠父母享受衣食無憂的生活，但她沒有放棄自己的追求，通過努力，體現(xiàn)了自己的價值。
這本書，這次讀書，再次讓我領(lǐng)略了書的魅力，讓我學(xué)會了許多知識，深深懂得：一個人有缺陷并不可怕，只要你有決心，有毅力，把自己的劣勢轉(zhuǎn)成自己的優(yōu)勢，一定能爬到人生的最高峰!
小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇五
最近，我讀了一本好書，書的名字叫《吹小號的天鵝》，作者是美國著名作家e.b.懷特。
這本書很吸引人，我一連看了兩遍。書中的主人公是一只叫路易斯的雄吹號天鵝，它天生是啞巴，不會說話，更不會像其他吹號天鵝一樣高聲歌唱，因此無法表達(dá)自己的想法。它在小男孩薩姆的幫助下，學(xué)會在石板上寫字，但其他的天鵝不識字，路易斯還是不能向它喜歡的雌天鵝賽蕾娜表達(dá)愛意。路易斯的爸爸從樂器商店里偷來了小號，經(jīng)過不懈努力，路易斯終于用小號吹出美妙的歌聲，用號聲打動了賽蕾娜。并賺來足夠的錢賠償了樂器商店，和賽蕾娜快樂地生活在一起。
書看完，我被深深地打動了。這個故事使我明白了一個道理：在生活和學(xué)習(xí)中，不論遇到什么困難，只要有明確的目標(biāo)和戰(zhàn)勝困難的勇氣，采用科學(xué)的方法，通過不懈努力，就能夠取得成功。
我上鋼琴課的時候，老師給我講了著名音樂家貝多芬的故事，貝多芬先天失聰，聽不到聲音，但是他勇于挑戰(zhàn)自己，憑著對音樂的熱愛，立志成為生活的強(qiáng)者，刻苦學(xué)習(xí)，終于成為世界著名的音樂家。這個事情說明只要有目標(biāo)，有理想，就可以和路易斯一樣戰(zhàn)勝困難，取得成功。
學(xué)習(xí)上同樣如此，上一年級的時候，我的字寫得不好，下決心提高自己的書法水平。后來，媽媽給我報了書法班，在老師的指導(dǎo)下，我苦練書法，堅持天天練字，現(xiàn)在我的字寫得還不錯，多次受到班主任常老師的表揚。這同樣告訴我，只要不懈努力，采用科學(xué)方法，就能取得好成績。
小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇六
路易斯身上，有三種品質(zhì)：
堅持，因為路易斯天生啞，在費盡千辛萬苦和折騰后，它終于在薩姆的幫助下學(xué)會了用石筆在石板上刻字，讀后感《《吹小號的天鵝》讀后感姜蓉》。可是，當(dāng)它知道其它的天鵝都不會認(rèn)字時，也沒有灰心喪氣，而是更加刻苦地學(xué)習(xí)苦練小號。
舍己救人。在路易斯飛羽沒有長好時，它被庫庫斯庫夏令營錄取(邀請)去做一名小號手，而一個賭氣的孩子--平果，卻因為別人取笑他的名字而生氣萬分，一氣之下，去湖中劃船散心。；不料卻掉進(jìn)湖里。路易斯飛羽沒有長好，冒失飛到空中保持不了平衡，摔了下來?？墒?，路易斯卻冒著生命危險救下平果，并獲得了榮譽--"救生獎?wù)?。
小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇七
《吹小號的天鵝》是大作家·b·懷特最后一部兒童文學(xué)作品。主要寫了一只生來啞巴的雄天鵝路易斯，為了說出自己的想法，歷經(jīng)千難萬險學(xué)會了寫字、吹小號，吹出了自己的聲音和心底的歌。樂聲不僅為他贏得了愛情，也贏得了人們的贊賞。
在這本書里，路易斯的努力是有目共睹的，我們要學(xué)習(xí)他這種努力的精神。另外，天鵝父母對路易斯的正確引導(dǎo)和幫助也是他成功的重要原因。面對孩子的缺陷，天鵝爸爸說：“你要記住，世界上有障礙必須克服的年輕人多的是，你顯然有說話方面的缺陷，我肯定你會克服它的?！?/p>
天鵝爸爸不僅給出了正確的指導(dǎo)，還有具體的行動。先送路易斯學(xué)讀和寫，知識改變命運，對天鵝也是如此。他還做了一件更偉大的事，闖入樂器商店叼走了一把小號，為兒子發(fā)出聲音找來了更好的工具。
有了朋友和家人的支持，終于，我們看到了這只吹小號的天鵝的成功。隨著知識的增多，技能的積累，他生活的道路越來越寬廣了。
讀完故事，合上書本，我深深地被感動了，書中的每一段情節(jié)、每一個細(xì)節(jié)都告訴我：不管做什么事，只要勇于挑戰(zhàn)自我，勇于克服困難，通過自己的不懈努力就會取得成功。
這讓我想起世界上其他的許多殘疾人，他們有的沒有手，有的沒有腳，有的又聾又啞……但是，有勇氣的人，他們都有一個共同點，面對困難，不氣餒，努力學(xué)習(xí)，把旁人看來不可能實現(xiàn)的夢想變成生動的現(xiàn)實，如眾所周知的海倫。凱勒。而相反地來說，即使是身體健康的人，如果沉溺于自卑、怨天尤人、不付出努力，他們同樣只能靜靜地坐在馬路的旁邊做乞丐。
人生的道路是曲折不平的，有著無數(shù)的可能性，如果我們渴望選擇美好、幸福的生活，就需要我們和命運作抗?fàn)帲c困難與挫折抗?fàn)?，來改變?nèi)松院蟮牡缆贰Ｖ挥锌朔щy，勇于挑戰(zhàn)，我們的未來才會是一片光明，我們才能夠感受生活的快樂與幸福。
小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇八
往年寒假里，我都會興致勃勃地讀一本書，讀完總是深有感觸，不得不寫下一篇讀后感。今年寒假，我迷上了《吹小號的天鵝》這本書，并寫下了讀后感。
這本書是由美國作家p.e.懷特寫的。里面講述了一只生來就不會“吹號”的吹號天鵝——路易斯因為發(fā)不出聲音，所以周圍的同類都嘲笑他，排斥他。但他沒有放棄，找到了一個牧場小朋友——薩姆。薩姆費了很大的勁才讓路易斯留在學(xué)校學(xué)寫字，路易斯很快就會了，但它的同類看不懂。路易斯終于遇到了它心愛的天鵝，并向它求愛，但失敗了。路易斯的父親從商店偷來了一只價格昂貴的小號，路易斯經(jīng)過一遍又一遍地練習(xí)，終于吹出了從心底里發(fā)出的聲音，打動了人們，還有塞蕾娜。從此路易斯過上了美好的日子。
這本書讓我感動的地方很多。特別是路易斯為了吹好小號，把趾蹼割開那段。
這本書讓我感受深的地方也很多。一個人要想成功，就必須要付出艱辛的努力和堅持不懈的精神，只有這樣才能成功。在生活中也是這樣，有時我們遇到困難和挫折時，心里想的更多的是逃避，但如果我們能不放棄，不退縮，事情也許就會迎刃而解。
我想我今后也會向路易斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅持不解的精神，那不怕困難的精神。
小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇九
最近，我讀了一本書，這本書的名字叫《吹小號的天鵝》，這本書給了我很多感想。
天鵝路易斯是一只吹號天鵝，卻又是一只沒有嗓子的吹號天鵝，它不能向它喜歡的天鵝小姐表達(dá)愛情，雖然它會讀和寫，但它所愛的天鵝小姐不會讀，為此，它的爸爸到了比林斯的一個音樂商店偷了小號，路易斯為了還清它的爸爸欠的錢，找了很多份工作，最后，它還清了錢，終于和它的妻子塞蕾娜生活在一起了。
這一個故事令我深有感觸。讀了這本書我明白了要有責(zé)任心。當(dāng)路易斯知道它的小號是偷來的時，它覺得很愧疚，它認(rèn)為不可以不付錢就得到這把小號，而且還把音樂商店弄壞，所以，它就下定決心，一定要還清小號的錢，這樣它才可以光明正大地?fù)碛羞@把小號，而不是擁有一把偷來的小號了。我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)路易斯的責(zé)任感，因為它是一只吹號天鵝，它完全可以不用付錢，可是，路易斯的責(zé)任心讓它過意不去，最后還清了錢。
這本書多有趣，靜心閱讀著它，讓我讀到了很多很多……。
小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇十
《小吹號的天鵝》是e懷特的最后一部兒童文學(xué)作品?！·這是一部十分精致的童話。我已經(jīng)讀過很多遍了，每次從頭讀到尾，都可以感受到一種美的享受。
書中寫的是一只名叫路易斯的吹號天鵝，它健壯俊美，卻不幸天生是一個啞巴。路易斯雖然難過，卻沒有灰心。他在小男孩薩姆的幫助下，學(xué)會了寫字，可以與人交流了。可是，其他天鵝卻看不懂，后來，爸爸想了一個辦法，讓他通過小號來演奏樂曲，表達(dá)自己內(nèi)心的想法。故事的結(jié)尾皆大歡喜，路易斯賺夠了足夠的錢，讓爸爸將錢還給了那個樂器老板；它還與動物園管理處達(dá)成協(xié)議，帶走塞蕾娜，但保證以后送一只自己的孩子留在動物園；而小男孩薩姆愛上了費城動物園，并決定留在那里做管理員。
霍金是一個中樞神經(jīng)殘廢、肌肉嚴(yán)重萎縮、失去了行動能力、手不能寫字、話也講不清楚、終身要靠輪椅生活的青年，憑借一個小書架，一塊小黑板，還有一個他以前的學(xué)生做助手，竟然在天文學(xué)的尖端領(lǐng)域——黑洞爆炸理論的研究中，通過對“黑洞”臨界線特異性的分析，獲得了震動天文界的巨大成就。
可能有人覺得偉人離我們有點遙遠(yuǎn)，那就看看我們身邊的事例吧！20xx年春晚，邰麗華和她的20位聾啞同伴，為我們演繹了精彩的“千手觀音”，震撼所有看過這個節(jié)目的人。同樣震撼我們的還有馬上就要進(jìn)行的殘亞會，這些運動員身體雖然有殘疾，但他們勇于進(jìn)取的精神卻值得我們這些健全人學(xué)習(xí)。
《吹小號的天鵝》是我最喜歡的一本童話書，它也是一個最有說服力的關(guān)于成長的寓言。這只不斷付出著的吹號天鵝，如同那些偉大的人物，一樣能夠照亮我們的心靈。
小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇十一
書是我們的好伙伴，高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”有了書籍，常讀書籍，人類才能進(jìn)步。書是智慧的海洋，能帶給我們無窮無盡知識，看書的好處很多，可以增長見識和知識，讓我們的閱讀能力得到進(jìn)步。
人們把事物和事情記錄下來，讓我們讀，就可以讓我們更好的認(rèn)識這個美好，有時又調(diào)皮的世界。書又是讓我們明白道理的好幫手，讓我明白怎樣說話有禮貌。
媽媽也很支持我看書，常常鼓勵我去看一些像《苦兒流浪記》《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些名著。媽媽經(jīng)常跟我說：“多讀書，讀好書，會讓我一生子受用?！?/p>
書還是我的好朋友，讓我在無聊時給我解悶。我經(jīng)常到書店去看書，一看就是一、兩個小時，有時候還看三個小時。媽媽常常叮囑我不要晚上看書，可是我被故事情節(jié)吸引住了，晚上躲在被窩里，拿著手電筒偷偷的看。
我最喜歡的書是《吹小號的天鵝》，里面的路易斯，它一生下來就是啞巴，為了能和別的天鵝對話，它學(xué)會了寫字，但是只有人才看得懂，然后又要學(xué)吹小號，學(xué)會了吹小號才能跟別的天鵝說話，還要練習(xí)，練了好幾個月才練會，人學(xué)會都很難，更別說天鵝了，那就更困難了。它是一只非常優(yōu)秀的天鵝，與眾不同。為了還清父親的債，它去找工作，去掙錢，還清了父親的債，每天想著它喜歡的天鵝。后來，它在一個公園工作，在一個刮大風(fēng)的晚上，它喜歡的天鵝，來到了那個公園。和他心愛的天鵝過上了幸福的生活，后來一起去路易斯剛出生的湖，一起生兒育女，照顧好下一代，像路易斯的父母一樣，幸福生活。
《吹小號的天鵝》，是一本我經(jīng)?？吹臅?，它里面句子優(yōu)美用詞恰當(dāng)，故事情節(jié)也很生動，最主要的是因為路易斯堅持不懈和遇到困難勇敢面對的精神，所以我最愛看的就是它了。
書能讓人類進(jìn)步，所以，多讀書，早進(jìn)步。
小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇十二
寒假里我和媽媽讀了《吹小號的天鵝》這本書，是美國作家e·b懷特的最后一部作品。
這是一個關(guān)于動物的童話故事，主角是一只小吹號天鵝，名字叫做路易斯。這只可憐的吹號天鵝生下來就不會說話，因為有這個缺陷，它很難和同伴及家人交流，為此他的爸爸媽媽很難過?？墒锹芬姿共贿@么悲觀，他想學(xué)會讀書寫字，于是去了蒙大拿找他的好朋友——薩姆。它剛出生時就認(rèn)識的好友。薩姆幫助吹號天鵝實現(xiàn)了自己的愿望，憑他的三寸不爛之舌說服了老師把它留下來寫字。
一年半之后，它練會寫字了，帶著它的石板和石筆到處和人交流。它可以和人類交流了。可是它無法和自己的同類交流。于是，路易斯的爸爸找到了一家音樂商店，搶到了一把小號，送給了路易斯，從此之后路易斯有了自己的聲音——小號的聲音。
他開始努力地練習(xí)吹小號，還特意把腳上的腳蹼剪去了，以便吹小號。果然功夫不負(fù)有心人，他練會了怎樣吹小號了，還創(chuàng)作了一些好聽的曲子。他就去各地打工，來償還小號的錢。并且意外的遇上了自己喜歡的天鵝小姐——塞雷斯，經(jīng)過自己的努力，贏得了她的喜愛。在薩姆的幫助下說服了老板讓他們?nèi)ミ^自由的生活。回到家在爸爸的幫助下還了小號的債。他們過上了自由自在的生活。
通過看這本書，我懂得了許多道理：生活中會遇到很多困難，我們要向吹號天鵝學(xué)習(xí)，勇敢的面對，努力地克服；做人要誠實，守信。
小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇十三
對于天鵝，人們對它們的贊賞那是十分之多的。人們贊揚它的羽毛雪白，贊揚它的身姿優(yōu)雅，贊揚它的品格高尚。人們在寫鳥類的文章時，大都會提到天鵝。人們都在寫天鵝的品格高尚，都想表達(dá)出來天鵝的品格十分清澈，像水晶一樣。而在我看到這本書時，我就認(rèn)為這本書可以說是別出心裁了。
在《吹小號的天鵝》這本書當(dāng)中，講的是一個吹號天鵝，它叫路易斯。在它剛生下來的時候，它的兄弟姐妹們都可以發(fā)出吹號天鵝那最具代表性的如同吹小號般動聽的叫聲，而路易斯卻不能發(fā)出叫聲。但是上帝雖然為它關(guān)閉了一扇門，但是也打開了一扇窗。它的其他鳥類基本技能學(xué)的都比其它的同類學(xué)的快。在它們住的紅石湖里，它們的爸爸教它們飛行的時候，路易斯是第一個飛出去的，也是第一個完成飛回來的。而且別的技能它學(xué)的也很快。甚至到了后來，在它的人類朋友薩姆的幫助下，它學(xué)會了寫字。
路易斯的爸爸為它不能叫而苦惱。如果一個天鵝不能叫，那它就不能追求心儀的天鵝。為此它的爸爸不惜去偷回了一只小號。而路易斯在知道這件事后找到了薩姆，借了一支筆、一塊石板和一條繩子。它把小號和筆、石板系在脖子上，到城市里去打工，要把小號錢還清。在它辛苦地打工之后，終于攢到了足夠的錢，把欠的錢還清了。之后就在紅石湖安穩(wěn)的生活。
《吹小號的天鵝》把一件現(xiàn)實中不可能的事，寫成了讓人人都相信的一個故事。讓我深受啟發(fā)，我也要學(xué)習(xí)它勇敢、不拍困難的精神，做更好的自己。
小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇十四
最近，我讀了美國作家懷特寫的《吹小號的天鵝》，這是懷特最后一部作品。
《吹小號的`天鵝》寫的是生下來就是一只發(fā)不出音的啞天鵝的故事，它的名字叫路易斯，為了說出自己的想法，它學(xué)會了在石板上寫字，但其它天鵝不識字，路易斯無法向他喜歡的雌天鵝傾訴衷腸。
為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店里偷來了小號，因此欠下了許多債，這也成了小天鵝的心事。它學(xué)吹了幾個音符后，脖子上掛著石板、筆和小號隨老朋友薩姆到夏令營去擔(dān)任號手，掙錢還債。在夏令營里，它聽到了許多優(yōu)美的音樂，于是把右趾蹼割開來按小號的按鍵，吹奏出好聽的曲子來。
它先后到波士頓和費城等城市演出，越吹越好，名聞全國，掙了許多錢。無巧不成書，一場暴風(fēng)雨把它心愛的那位天鵝小姐逼降在它寄居的費城動物園，啞天鵝從小號里吹出心底深處的歌，不僅打動了雌天鵝，也贏得了人們的尊敬與贊賞。
這個故事告訴我們，無論身處什么境況，只要不服輸，不向命運低頭，勇于抗?fàn)?，通過自己的努力和拼搏，就能取得成功。
小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇十五
《吹小號的天鵝》是由美國作家懷特寫成的，我覺得這是一本非常有趣的書。書中的主人公是一只天鵝，名叫路易斯。
路易斯是一只吹號天鵝，可是他一生下來就是啞巴。路易斯的爸爸從音樂商店偷了一把小號，用來代替路易斯的嗓子。
自從路易斯的爸爸從音樂商店偷走小號以后，路易斯便感到不安，他開始想：現(xiàn)在我是個欠了債的人，我必須自己掙錢，讓天鵝爸爸把這筆錢還給音樂商店的老板，只有這樣，這把小號才能正真屬于我。
于是路易斯開始了工作，他先去庫庫斯庫斯斯夏令營，當(dāng)那里的號手。布里克爾先生要求路易斯早晨吹號，叫醒大家，再吹號讓大家就餐，晚上路易斯還要給大家吹熄燈號。接著，路易斯又去了大公園當(dāng)號手。船老板要求路易斯在一條船前帶路，而且要在五分鐘內(nèi)開出去環(huán)湖一周。后來，路易斯去了動物園當(dāng)號手，盧卡斯要求路易斯每個星期日下午在湖上開一個免費的音樂會，招待費城市民，以及來這里休息的市民。
最終，路易斯把掙夠的錢交給爸爸，并讓爸爸把錢還給了音樂商店的老板。路易斯終于完成了心愿，解除了內(nèi)心的不安。
我覺得路易斯是一只堅強(qiáng)的天鵝，他身上有許多值得我們大家學(xué)習(xí)的地方。人在生活的道路上，難免會遇到困難，我們不能被嚇倒，而應(yīng)該勇敢地去面對困難。
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